自信的演講稿

實(shí)用的自信的演講稿模板匯總7篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，越來越多地方需要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的自信的演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

自信的演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　自信就像春風(fēng)，吹綠了冰凍的世界。自信就像雨水，濕潤(rùn)了干旱的土地，自信就像雷聲，驚醒了氣餒的人們。

　　自信不等于成功，但他是走向成功的捷徑；自信不等于收獲，但他是收獲的必須。自信，也是一種堅(jiān)持下去的.決心，也許，在堅(jiān)持的路上會(huì)遇到阻石，會(huì)遇到諷刺，會(huì)遇到暫時(shí)的失敗和挫折，但，那又怎樣，昂首挺胸的走下去，整個(gè)世界都會(huì)給你讓路，自信，更是一種毫不畏懼的勇氣，也許，有一些事很難很難，一般人根本做不到這時(shí)，你是會(huì)選擇鼓起勇氣嘗試一下，還是和別人一樣選擇放下，當(dāng)然，這種勇氣不是為所欲為，想做什么就做什么，而是去做一些有意義，有成就，能讓自我建立起自信的一些事。

　　記得有一次在體育課上測(cè)試跑步，我才跑了兩圈就已經(jīng)沒有了力氣，越跑越慢，成了最終一名，到最終一圈準(zhǔn)備放下的時(shí)候，我看到第一名努力的沖向終點(diǎn)，一股力量支撐著我跑起來，我在心里默默的喊著我能行，我必須能行，于是我超越了兩位同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)，我十分激動(dòng)，不敢相信，我明白這是自信的力量，是自信支撐著我堅(jiān)持下去。

　　我們沒有本事改變世界，卻有本事改變自我的命運(yùn)，海倫·凱勒就是一位改變自我命運(yùn)的人。他及聾、啞、盲于一生，可她沒有放下自我的生命，堅(jiān)持的活了下來，還為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，這就是一個(gè)奇跡，為什么它具有如此大的勇氣呢？因?yàn)樗龘碛凶孕牛瑩碛凶孕牛�就不�?huì)感到自卑，感到絕望。

　　沒有自信就沒有成功，沒有自信就沒有創(chuàng)新，沒有自信就沒有奇跡的發(fā)生，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的未來。

自信的演講稿 篇2

　　羅丹說：“生活是美好的，但你缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同樣，我想說：“也許我很優(yōu)秀，但是我就是缺乏給自己豎起大拇指的勇氣。”在這里，我要鼓起勇氣，勇敢地給自己豎起大拇指。

　　教室外面陽光極強(qiáng)，教室里悶熱的空氣沉悶，地面寂靜無聲。數(shù)百雙不同的眼睛，或期待，或鄙視，或鼓勵(lì)，像鼓槌一樣敲打著我畏縮的心。

　　我假裝靜靜地坐在講臺(tái)前，眼睛向前看，僵硬的身體動(dòng)彈不得，仿佛一碰就會(huì)散架。壓抑的`聲音在壓抑的空氣中盤旋，越來越小。聲音消失后，觀眾沉默了。“會(huì)不會(huì)是我的主人不夠好？他們不滿意嗎？為什么臺(tái)下的同學(xué)都沉默了？太可怕了，徹底亂了！”

　　我心里很緊張，頭上冒冷汗，眼睛只能用呆滯的眼神看向遠(yuǎn)方。突然，雷鳴般的掌聲在我耳邊回蕩，鼓勵(lì)和贊許。

　　我很激動(dòng)，我以前是個(gè)好主持人，緊張的心有點(diǎn)放松。接下來，在主持人面前，我如魚得水，以主持人的歌聲結(jié)束。

　　我做到了，我克服了困難，我獲得了信心，我獲得了成功，我贊美了自己。

　　那天，街上的樹好像生病了，無精打采；樹上的葉子沾滿了灰塵。大地惜風(fēng)，不肯給人帶來一絲涼意。我坐在大門口，端著一碗熱氣騰騰的紫薯飯。

　　突然，不知道是哪只狗從巷子里跑出來，向我撲來。他清澈的眼睛直盯著我的飯菜。我走到它面前，它恐懼地往后縮了幾步，然后如饑似渴地?fù)湎蛭业拿罪垺Ｎ沂懿涣怂�燃燒的眼睛�?/p>

　　我把米飯放在地上。狗眼中興奮的光芒跳了起來。它一掃地上的米，露出可憐的眼神，直到我盤子里的食物都吃光了。最后我把空碗放下，拿到池塘邊，讓它喝完笑著離開，心里很開心。

　　回顧過去，我也為自己善良的性格感到驕傲，因?yàn)槲矣羞@樣樂于助人的精神，豎起大拇指。

　　每個(gè)人都應(yīng)該有一雙發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的眼睛，都應(yīng)該有贊美自己的勇氣。做一個(gè)自信的人，贊美自己。我做到了，是嗎？

自信的演講稿 篇3

尊敬的各位評(píng)委，各位老師：

　　你們好！

　　我是來自古柏小學(xué)的何永根。今天有幸在這里和大家一起交流一下自己的一些觀點(diǎn)，如有不妥之處，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。題目就定為《做一個(gè)快樂自信的讀書人》。

　　說到“讀書”，大家不免要問，我們都是教師，十年寒窗，難道我們讀的書還少了嗎？難道我們還不會(huì)讀書嗎？

　　也許有人會(huì)說，我們天天與書打交道，天天也在讀課本書，我怎么就沒有你說的那種快樂呢？

　　是呀，我們十年寒窗苦讀，讀了不少的書，怎么就從來沒有感到過讀書的快樂？如今，我們又更是天天與書在打交道，可我們給自己的定義是什么？是教書，教學(xué)生讀書，---------大家說是嗎？而我們自己卻很少讀書了，甚至幾乎不讀書了。

　　老師們，讓我們想象一下。等到我們退休的那一天，離開了如今的教科書，教參書，教輔書，沒有了作業(yè)批改，沒有了教學(xué)，沒有了教室，沒有了課堂，沒有了學(xué)生，沒有了再去教別人讀書，這件我們?cè)缇退究找姂T，習(xí)以為常的事了。如果我們自己不讀書，不喜歡讀書，甚至不會(huì)讀書，那時(shí)，我們的生活會(huì)不會(huì)一下子感覺失去許多呢？

　　如果是這樣，那么，我們應(yīng)該怎么讀書？讀什么書？怎樣做一個(gè)快樂自信的'讀書人呢？

　　我認(rèn)為：首先，讀書要有目的和計(jì)劃，讀好書，讀經(jīng)典，要在規(guī)定的時(shí)間里把一篇文章或一本書讀完它。最好是還能長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去。

　　第二，我們讀課外書時(shí)，一般多選擇默讀的方式，這樣速度快，還可以邊讀邊想，邊讀邊記憶。

　　第三，更應(yīng)該讀后去應(yīng)用它。也是最重要的一點(diǎn)。言傳身教，學(xué)以致用，快樂自信。

　　我想請(qǐng)問在座的一個(gè)問題：作為一名教師，又特別是語文教師，自己如果都從不讀書，寫不出文章，我們又怎能去要求我們的學(xué)生呢？

　　難道說，我們傳遞給學(xué)生的信息就是：讀書、學(xué)習(xí)這件苦差，就只屬于他們孩子？

　　其實(shí)，老師們，讀書，首先是提高了我們個(gè)人的修養(yǎng)和品質(zhì)，使我們博學(xué)多才，這樣在課堂上，面對(duì)學(xué)生和教學(xué)，我們才能旁征博引，輕松駕馭，充滿自信。我相信，這樣的老師，學(xué)生才會(huì)更加喜歡，我們也才會(huì)感到工作得更加的快樂。

　　而且，我們也有責(zé)任和義務(wù)把這份習(xí)慣和快樂與學(xué)生分享和傳遞。

　　這不也正是我們快樂的一部分嗎？

　　在家里也一樣，我們作為家長(zhǎng)的，多陪陪孩子讀書，培養(yǎng)一下他們學(xué)習(xí)的、閱讀的好習(xí)慣，這不也正是我們的責(zé)任和快樂嗎？！

　　為此，讓我們都行動(dòng)起來，做一個(gè)快樂的，自信的讀書人---------好嗎？

　　好！謝謝你們。我的演講完了。再次謝謝。

自信的演講稿 篇4

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!

　　自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通向理想彼岸的帆船，有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧地追求路。

　　法國(guó)著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說過：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一個(gè)源頭，而這個(gè)源頭唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信嗎?自信就是對(duì)自身力量的確信，堅(jiān)信自己一定可以做成某事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話說得好：“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來的，力量是成功之本，自信是力量的源泉。”自信在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動(dòng)力。

　　一代文學(xué)宗師韓愈，他初次應(yīng)試，就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí)，面對(duì)相同的考題，竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官，當(dāng)即對(duì)這名斗膽呈來相同考卷的學(xué)生大為賞識(shí)，把它取為第一名。韓愈的這一舉動(dòng)，在某些“正統(tǒng)派”的眼中，大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點(diǎn)像“螳臂擋車——不自量力”。然而，放肆也好，不自量力也罷，韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對(duì)!就是自信!

　　成功與失敗都取決于信心，持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心，人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。

　　《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻(xiàn)美玉的故事。卞和為了讓美玉光耀人間，先失去左腳，又失去右腳，卻始終不悔初衷，終于遇到慧眼識(shí)寶的人，使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和被砍掉左足之后，對(duì)寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動(dòng)搖，將其拋在深山峽谷之中，縱然寶玉再好，也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信：“只要是真正的寶玉，總會(huì)有慧眼識(shí)寶的人。”最終，他成功了!

　　自信的.人，懂得“天生我材必有用”的道理，依靠著必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸!

　　歐洲大革命時(shí)代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵”。對(duì)于這一點(diǎn)，我深有體會(huì)。

　　同學(xué)們一定都想知道我學(xué)習(xí)的秘訣是什么?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單——那就是自信。只有相信自己，才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí)，爆發(fā)出無窮的勇氣，才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問一個(gè)人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有，談何戰(zhàn)勝困難，談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?“自信的人不一定會(huì)成功，但不自信的人絕對(duì)不會(huì)成功。”所以要成功，首先便要自信。

　　最后我送大家一句話：“一分自信，一份成功，十分自信，十分成功。”

　　祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功彼岸!

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

自信的演講稿 篇5

尊敬的老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我在國(guó)旗下演講的主題是：信心是命運(yùn)的主宰。

　　拿破侖說過，“不可能”這個(gè)詞，只在愚人的字典中找得到。信心，更多的建立在“自信”之上。自信充斥在生活的每一方面，要想獲得自信很簡(jiǎn)單。下面我就來跟大家說說，如何獲得自信。

　　首先，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，是自信的基礎(chǔ)。但在不同的環(huán)境里，優(yōu)點(diǎn)顯露的機(jī)會(huì)并不均等。例如，有些學(xué)校注重文化課，成績(jī)好的優(yōu)點(diǎn)就顯露，而體育好的未必被人看重；換成體校，情況可能就恰好相反。因此，我們?cè)谠u(píng)價(jià)自己的時(shí)候，可以采用場(chǎng)景變換的方法，尋找‘立體的我’，這樣我們可能會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)，自己原來有很多優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。

　　另外，心理學(xué)家告訴了我們，其實(shí)借著改變姿勢(shì)與速度，可以改變心理狀態(tài)。你若仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，身體的動(dòng)作是心靈活動(dòng)的結(jié)果。那些遭受打擊、被排斥的人，走路都拖拖拉拉，完全沒有自信心。作出“我并不怎么以自己為榮”的表白。另一種人則表現(xiàn)出超凡的信心，走起路來比一般人快，像跑。他們的步伐告訴整個(gè)世界：“我要到一個(gè)重要的地方，去做很重要的事情，更重要的是，我會(huì)在15分鐘內(nèi)成功。”使用這種“走快25%”的'技術(shù)，抬頭挺胸走快一點(diǎn)，你就會(huì)感到自信心在滋長(zhǎng)。

　　這些便是提高自信心的有效方法。最后，我還想跟大家分享一個(gè)真實(shí)的故事：愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后，有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁。可是愛因斯坦相信自己的理論必然會(huì)取得勝利，對(duì)反駁不屑一顧，他說：“如果我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，舉世矚目。

　　所以我堅(jiān)信，信心是命運(yùn)的主宰。擁有信心的你們，一定能擁抱一個(gè)更美好的明天。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

自信的演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　“自信是成功的第一步。”一個(gè)人即使再有才華，如果不自信，他也永遠(yuǎn)不可能取得成功。在沒有明白這個(gè)道理之前，因?yàn)槿狈ψ孕牛�我失去了很多成功的機(jī)會(huì)。

　　因?yàn)闆]有自信，我失去了參加永康市的英語素質(zhì)大賽的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)的時(shí)候，我、呂豪磊、沈俊豪不記單詞，在那里有說有笑，被MissXu看見了。下課了，MissXu把我們叫出去訓(xùn)斥了一頓；“你們是不是不想去比賽了，那你以后就可以不用來了。”MissXu訓(xùn)斥完，讓我們寫說明書。我雖然很快寫完了，但想到MissXu那氣勢(shì)洶洶的樣子我就十分害怕，不敢把說明書交上去，也不敢去上課了。后來，課越落越多我再也趕不上同學(xué)，與比賽無緣了。當(dāng)我聽到呂豪磊、沈俊豪得獎(jiǎng)的消息時(shí)。心里非常遺憾，如果當(dāng)初我自信一點(diǎn)……

　　因?yàn)闆]有自信，我寫字比賽時(shí)發(fā)揮失常。那一次，我代表學(xué)校參加永康市小學(xué)生書法現(xiàn)場(chǎng)賽。比賽時(shí)我就非常緊張，心里總是說：“我一定寫不好的！我一定寫不好的！”不知怎么的，我的手心全是汗，一點(diǎn)也就不聽使喚了。以前老師教我的方法，現(xiàn)在我一點(diǎn)都用不出來了。同學(xué)都快寫完了，我才寫第二行，我連忙開始寫，結(jié)果，寫的字亂七八糟，不成樣子。其實(shí)，我的字寫得很漂亮，二年級(jí)時(shí)就得過永康市二等獎(jiǎng)。

　　現(xiàn)在我明白了“沒有失敗，只有離成功更近一點(diǎn)。”如果在前進(jìn)過程中把問題、困難、失敗看得淡一點(diǎn)，允許自己失敗，允許自己重新再來。受到MissXu批評(píng)的時(shí)候，如果我能原諒自己，就不會(huì)失去自信，也能和同學(xué)一樣站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上；二年級(jí)參加寫字比賽時(shí)，我不知道自己的'實(shí)力，心里沒有一點(diǎn)壓力，所以我贏得很輕松。而到了五年級(jí)太想成功的想法讓我不再自信，所以我失敗了。如果，我把結(jié)果看得淡一點(diǎn)，把注意力集中到完成任務(wù)上，那么成功會(huì)重新屬于我。

　　人生不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，面對(duì)挫折，態(tài)度不同結(jié)果也就不同。無論遇到什么，我們都要學(xué)會(huì)放下，放下才會(huì)自信。只要我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，全身心投入，時(shí)刻樹立克服困難的決心，我們就一定能把事情做好！

自信的演講稿 篇7

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!今天我講話的題目是《做一個(gè)陽光自信的人》。

　　一個(gè)陽光自信的人，他敢于展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，從而更好地把握機(jī)會(huì)，創(chuàng)造美好的生活;一個(gè)陽光自信的人，他會(huì)把握現(xiàn)在，專注于每一天，充分享受人生的過程。

　　一個(gè)陽光自信的人，他會(huì)珍惜一切，懂得感恩，讓自己變得快樂;一個(gè)陽光而自信的人，他會(huì)保護(hù)自己，懂得在壓力太大的時(shí)候低頭，保持生活的靈活性。

　　一個(gè)陽光自信的人，微笑是他最常見的表情，無論發(fā)生什么事，總是以理性的態(tài)度去處理，他知道“因禍得福”;自信能使人創(chuàng)造奇跡，即使在逆境中也充滿了對(duì)成功的渴望。

　　作為一名學(xué)生，我們經(jīng)常談?wù)搶W(xué)習(xí)成績(jī)。當(dāng)然，學(xué)業(yè)成績(jī)的好壞與平時(shí)的.努力程度有關(guān)，但是心理學(xué)家的研究也證明了以下結(jié)論:

　　同樣兩個(gè)人努力學(xué)習(xí)，自信的人總是以一種更輕松的方式學(xué)習(xí);當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)完成的很好，我會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)槲易约旱牧α俊．?dāng)我遇到我無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，我就會(huì)想也許這個(gè)任務(wù)本身太難了。

　　缺乏自信的人會(huì)把他們的成功歸因于好運(yùn)，把失敗視為自己的無能。正因?yàn)檫@小小的心理差異，兩個(gè)人雖然花時(shí)間、精力都不錯(cuò)，但往往信心滿滿，收獲的一個(gè)就大得多。

　　自信對(duì)我們塑造一種樂觀的心態(tài)是非常重要的。自信是潛在釋放的精神源泉，是克服困難并堅(jiān)持到底的勇氣源泉，是頑強(qiáng)生存和事業(yè)成功的脊梁。

　　美國(guó)著名作家愛默生說過:“擁有自信，就擁有了成功的一半。”《成功的脊梁是自信》一書的作者阿瑟夫說：如果一個(gè)人連自己也瞧不起，連自信心也喪失殆盡，那就等于自己給自己判了死刑。

　　同學(xué)們，如果你想讓自己變得更加自信，每天快樂多一些，就請(qǐng)記住：

　　關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)。在全面認(rèn)識(shí)、客觀評(píng)價(jià)自己的基礎(chǔ)上，我們要多關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)，把它們寫在紙上，每天溫習(xí)，產(chǎn)生“自信”的蔓延效應(yīng)。

【自信的演講稿】相關(guān)文章：

自信的名言01-15

自信的名言02-20

自尊自信的名言_關(guān)于自信的優(yōu)美句子12-03

自信演講稿 中國(guó)文化自信演講稿02-04

關(guān)于自信的名言 女人自信簡(jiǎn)短格言01-31

鼓勵(lì)自信的名言09-27

關(guān)于自信的名言09-27

自信的名言名句01-21

自信勵(lì)志名言05-21

女人自信經(jīng)典名言12-10