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年級(jí)組長競聘演講稿

時(shí)間:2024-11-12 04:11:05 演講稿 我要投稿

年級(jí)組長競聘演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的年級(jí)組長競聘演講稿,希望能夠幫助到大家。

年級(jí)組長競聘演講稿

年級(jí)組長競聘演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好,我是賈博翔,很榮幸今天能站在這里競選小組長,我覺得作為一名小組長最重要的是要有一顆愛心。

  有句話說得好:“不想當(dāng)將xx的士兵就不是個(gè)好士兵。在這里,我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學(xué)們過去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和堅(jiān)持,憑著我與大家的友情和熱情,我一定能在以后的日子里做的`更好。

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了小組長,我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小組長,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做老師的好幫手,班級(jí)的小舵手!我對(duì)自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來我認(rèn)為競選小組長是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我對(duì)自己充滿信心,我有能力做到的!

  我的信心以及大家的認(rèn)可,一無是處的我想成為今天的亮點(diǎn),請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票!

年級(jí)組長競聘演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天我懷著無比激動(dòng)的心情,來競聘一采隊(duì)班組長一職。首先我為我能夠工作在xx煤礦的大家庭里感到十分榮幸,同時(shí)要感謝礦委領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次鍛煉和提高自己的機(jī)會(huì)。此次競聘,我主要是為了響應(yīng)制度改革的召喚,積極實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為陽城的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的能力和熱情。

  我認(rèn)為,競聘一采隊(duì)班組長,我有如下四個(gè)方面優(yōu)勢(shì):

  一、較為豐富的管理工作經(jīng)驗(yàn)。

  來組的代言人。一個(gè)班組沒有一個(gè)好班長,就形成不了團(tuán)結(jié)、和諧的戰(zhàn)斗集體;上級(jí)的各項(xiàng)指令、任務(wù)就不會(huì)有力地貫徹執(zhí)行;在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班長是班組建設(shè)的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的員工隊(duì)伍,就要靠班長來組織實(shí)施。針對(duì)當(dāng)前班組管理存在的問題和不足,要實(shí)現(xiàn)由過去的“被動(dòng)型、滯后型、服從型、應(yīng)付型、矛盾型”向“安全型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效益型、和諧型”的轉(zhuǎn)變,我認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面下功夫:

  一、加強(qiáng)班組文化建設(shè),打造巾幗文明示范崗。首先,深入開展“百日安全無事故”活動(dòng)。其次,以“提高崗位技能、禮貌用語”為口號(hào),爭當(dāng)崗位技術(shù)能手。最后,以“創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化工程”為主線,把班組力量凝聚起來,把隊(duì)伍素質(zhì)強(qiáng)化起來,把單位形象樹立起來,把班長職能、作用發(fā)揮起來。

  二、班組長要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)作用。任何工作都需要班長與班員周密協(xié)調(diào)、

  為她們解決困難。這樣,班長的作用才能發(fā)揮出來,班員有什么困難也會(huì)想到你。當(dāng)然,在班組管理過程中,時(shí)不時(shí)也會(huì)發(fā)生一些矛盾,這時(shí)需要班長用公平、公正和真誠的態(tài)度去溝通、交流,最終化解矛盾,拉近班長與班員的距離。

  三、班組長要嚴(yán)要求、抓管理,班組定制度要?jiǎng)?wù)實(shí)管用。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)班組沒有規(guī)章制度,就沒有約束機(jī)制,就形成不了班組文化。要建立一套科學(xué)、完善、與時(shí)俱進(jìn)的職能、崗位職責(zé)分工、工作流程以及班組工作標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰制度。同時(shí),要確保制度和標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范的,實(shí)施過程是可行的,班組成員是認(rèn)可的。只有這樣,才能保證整個(gè)管理制度體系運(yùn)作規(guī)范。

  四、班組長要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。在班組長日常管理中,首先要嚴(yán)格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。

  五、班組長要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。不反思工作中的疏漏,就不能創(chuàng)新發(fā)展。不總結(jié)教訓(xùn),就不能發(fā)展前進(jìn)。

  調(diào)組織能力,有良好的群眾基礎(chǔ),參加工作至今先后被評(píng)為20xx年度“工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,20xx年度“先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”,20xx年度“先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。這些年來,我立足于本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,有幸得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)肯和同事們的關(guān)懷和幫助,借此機(jī)會(huì),向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝。

  下面,我借這次機(jī)會(huì),把我自己在班組管理方面的一些經(jīng)驗(yàn)和心得向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委作一次匯報(bào),并同各位班組長進(jìn)行交流,有不對(duì)的地方起批評(píng)指正。

  1、班組管理方面:班組是區(qū)隊(duì)組織生產(chǎn)的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機(jī),企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。而一個(gè)班組是否有活力,有戰(zhàn)斗力,多取決于班組中的領(lǐng)導(dǎo)者——班組長,班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組

  揮自己的`主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開展工作。也能團(tuán)結(jié)同志,以大局為重,全力支持分公司領(lǐng)導(dǎo)的工作。這都是一個(gè)班組長應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。我的目標(biāo)和措施是:如果在此次競崗中得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,得以擔(dān)任班組長一職,我的工作目標(biāo)重要有一下幾點(diǎn);

 。ㄒ唬、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,不斷改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),提高工作質(zhì)量。明確自身責(zé)權(quán),在班組管理中不墨守成規(guī),不斷提出新的設(shè)想和辦法,努力提高安全管理水平。

 。ǘ、當(dāng)好參謀助手,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

 。ㄈ、搞好綜合協(xié)調(diào),妥善處理方方面面關(guān)系。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司領(lǐng)導(dǎo)的決策,加強(qiáng)檢查督導(dǎo)和指導(dǎo),促進(jìn)各項(xiàng)

年級(jí)組長競聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好

  我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì),參加競聘演講。當(dāng)決定讓我來擔(dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長時(shí),我感到壓力非常大,雖然我擔(dān)任過多年低年級(jí)的教育教學(xué)工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),也帶過新教師。但一年級(jí)除了我全是新老師,我一個(gè)人能帶好她們嗎?但我想,既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望,那我就要努力去干好這份工作。我本著鍛煉提高的目的參加競聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。我從19xx年工作至今,已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗(yàn),去年擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任,同時(shí)擔(dān)任一、二年級(jí)的年級(jí)組長。

  在擔(dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長期間,我不斷摸索、探索、實(shí)踐,主要做好了以下工作:

  一、未雨綢繆,帶領(lǐng)一年級(jí)班主任及時(shí)開展新生家長會(huì)

  組建好我們年級(jí)組后,我們面臨的第一個(gè)問題就是要在孩子入學(xué)前召開一次新生家長會(huì)。家長會(huì)對(duì)這些新老師來說是陌生的,因此我在在召開家長會(huì)之前對(duì)一年級(jí)各位班主任進(jìn)行了具體詳實(shí)的培訓(xùn),確定了詳細(xì)的家長會(huì)的內(nèi)容,制作了精美的課件,并對(duì)教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語言要求,以及一些注意事項(xiàng),如:要填寫家長簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說明。并在召開家長會(huì)之前還進(jìn)行了模擬演講,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正。經(jīng)過一番努力這次家長會(huì)得以圓滿成功,取得了預(yù)期的效果,我們一年級(jí)的新生以驚人的速度走上了正規(guī),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評(píng)價(jià)。

  二、以身作則,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事

  從踏進(jìn)錦繡開始,從組成我們年級(jí)組開始,我就以身作則,樹立年級(jí)組的理念:我們是一家人,每個(gè)人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣,在實(shí)際工作中我們也是這樣做的。

  例如,剛開學(xué)那段日子,各位新班主任面對(duì)那么多的學(xué)生和家長,面對(duì)學(xué)校的一些工作,都或多或少遇到過一些難題。雖然我對(duì)自己的工作也不是游刃有余,但每當(dāng)這時(shí)候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問題的最佳方式。記得有時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)問題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。

  又如,為了迎接市督導(dǎo),我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽評(píng)課,為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒有預(yù)料的。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時(shí)間,群策群力,有的幫忙找課件,有的幫著定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力。

  還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我們組全體人員除了幫她們準(zhǔn)備課外,班級(jí)中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任,看到哪個(gè)班級(jí)沒人上課或者沒人放學(xué),就會(huì)主動(dòng)去代課、送隊(duì),有時(shí)整整上一天課,令人非常感動(dòng)。經(jīng)過努力。老師們?cè)诒荣愔腥〉昧藘?yōu)異的成績。

  俗話說:“人心齊,泰山移!庇辛宋覀兘M這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無論在以后的工作中遇到什么難題,我們都會(huì)迎刃而解的。

  三、責(zé)任在心,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理

  作為年級(jí)組長,我深知我的責(zé)任不只是帶好我自己的班級(jí),整個(gè)年級(jí)組的全面發(fā)展才是我最大的責(zé)任。因此,在工作中我把整個(gè)年級(jí)組的事情時(shí)時(shí)掛在心上,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

  如,一、二年級(jí)孩子年齡小,安全問題非常重要。在看到課間紀(jì)律很亂時(shí),我根據(jù)具體情況以最快的速度制定了“課間紀(jì)律整頓計(jì)劃”:劃分活動(dòng)區(qū)域,各班在自己門前活動(dòng),從前門到后門之間,中間不要越過花盆;各班選出五個(gè)出色的學(xué)生在自己教室門前輪流執(zhí)勤,周一到周五每天一個(gè),各自管好自己班的同學(xué);各課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時(shí)上崗執(zhí)勤,確保學(xué)生安全。這樣制定好計(jì)劃后,我們都嚴(yán)格執(zhí)行,老師之間、師生之間互相提醒,按時(shí)執(zhí)勤。我不管是否執(zhí)勤,一有空就在新生兒病區(qū)大廳里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我們年級(jí)的課間紀(jì)律有了很大改善。

  又如,在期末復(fù)習(xí)時(shí),我看到大部分新教師不大清楚復(fù)習(xí)課的具體模式。于是我上了一節(jié)拼音總復(fù)習(xí)的公開課,一二年級(jí)的語文老師加上李秀琴老師參加了聽課。并結(jié)合那堂課開了一二年級(jí)語文組會(huì)議,讓她們給我評(píng)了評(píng)課。我還制定了上拼音復(fù)習(xí)課和課文復(fù)習(xí)課的兩個(gè)課堂模式,在會(huì)上交流、討論。讓老師們以此為參考,帶領(lǐng)學(xué)生把知識(shí)掌握扎實(shí)、復(fù)習(xí)好、周末考出好成績。

  雖然我們組大部分是新老師,但經(jīng)過一學(xué)期的努力,教學(xué)上取得了一系列成績,班級(jí)管理也逐步完善。我為擁有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)而自豪、驕傲!但我深知我工作中還有一些不盡如人意的'地方,我會(huì)更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。我們的團(tuán)隊(duì)也還存在很多不足,在以后的日子里我們定會(huì)更加團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮每個(gè)人的特長,竭盡所能的為干好各項(xiàng)工作而更加努力!

  我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:

  我競聘的崗位是年級(jí)組長。下面我從四個(gè)方面向各位匯報(bào)我對(duì)級(jí)組工作的一些想法。

  一、認(rèn)認(rèn)真真做好服務(wù)工作

  年級(jí)組長首先要做好服務(wù)工作。他既要為學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。我會(huì)不折不扣地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,主動(dòng)幫助各處室多做些事、做些實(shí)事,讓領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)級(jí)組工作省心、放心。我會(huì)多做級(jí)組工作,盡量減輕班主任的負(fù)擔(dān),讓他們多抽出一些時(shí)間去搞班級(jí)內(nèi)務(wù)。我會(huì)與級(jí)組教師多交流,多溝通,傾聽他們的心聲、呼聲,并如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,配合學(xué)校做好相關(guān)工作。我還會(huì)與班主任一起充分利用“家校通信息平臺(tái)”,密切學(xué)校與學(xué)生家長間地聯(lián)系,讓家長感受到我們的貼心服務(wù)。

  二、切實(shí)起到模范帶頭作用

  年級(jí)組長是級(jí)組工作的領(lǐng)頭人,他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會(huì)在遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校形象方面帶好頭;我會(huì)在教學(xué)、管理、教育方面帶好頭;我會(huì)在平等待人,公正處事方面帶好頭。我會(huì)身先士卒,吃苦在前;絕不碌碌無為、先己后人。

  三、平等待人,公正處事

  從事教育工作許多年,我深知平等待人、公正處事對(duì)普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績,都渴望得到回報(bào)。作為年級(jí)組長應(yīng)責(zé)無旁貸、公正無私的向校主管部門反映,并竭盡所能的為他們爭取榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)。如果稍失公正,就會(huì)傷害這些教師,不利于調(diào)動(dòng)他們工作的積極性。如果嚴(yán)重不公,就可能會(huì)破壞級(jí)組的和諧,也不利于整個(gè)級(jí)組的教育教學(xué)工作。如果做級(jí)組長,我將會(huì)根據(jù)的學(xué)校評(píng)價(jià)制度擇優(yōu)推薦。讓制度替代主觀評(píng)價(jià),力爭做到最大可能的公平公正。當(dāng)然對(duì)部分工作認(rèn)真、成績不太突出而又急需評(píng)優(yōu)的教師,我也會(huì)懇請(qǐng)級(jí)組教師、校領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)照。

  四、狠抓教學(xué)質(zhì)量

  年級(jí)組工作要一手抓教育,一手抓教學(xué)。兩手抓,兩手都重要,這是共識(shí)。隨著市重點(diǎn)中學(xué)地不斷擴(kuò)招,我校生源越來越不理想。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮(zhèn)政府、家長、群眾較為滿意的成績,級(jí)組工作在兩手抓的同時(shí),必須要花大力氣狠抓教學(xué)。我會(huì)從四個(gè)方面去做。

  1、在教學(xué)上帶好頭。我除了做好服務(wù)、管理等工作以外,還要多花精力去搞教學(xué)。教學(xué)成績不突出很難帶好頭,老師們也不會(huì)信服我。

  2、多與各備課組長交流。我會(huì)與下級(jí)行政一起多與各備課組長溝通,請(qǐng)各備課組平時(shí)多做些有利于教學(xué)的事。比如,多搞些有實(shí)際意義的教研活動(dòng)。教學(xué)要有針對(duì)性,講實(shí)效。周六補(bǔ)課要有計(jì)劃、統(tǒng)一、成系列。期末復(fù)習(xí)要緊扣考試說明,資料要精選。等等。

  3、加強(qiáng)與班主任、科任教師的合作。我要請(qǐng)班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)跟蹤、思想教育工作。對(duì)全級(jí)前60名和特長班前30名的學(xué)生,以及學(xué)科前15名的學(xué)生要建立學(xué)習(xí)跟蹤檔案,請(qǐng)班主任和科任教師每次月考后都與他們面對(duì)面交流,每次月考后都要要求這些學(xué)生做一次書面總結(jié)。

  4、為出色教師爭榮譽(yù),為教學(xué)成績優(yōu)異的教師爭機(jī)會(huì)。學(xué)校的評(píng)優(yōu)時(shí),級(jí)組長要根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度,擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時(shí),級(jí)組長要優(yōu)先推薦管理績效突出的班主任和教學(xué)成績優(yōu)異的教師擔(dān)任重要工作。

  以上是我的一些不成熟的想法,還請(qǐng)大家批評(píng)指正。最后,我想說的是,學(xué)校讓我快速的成長,那么在學(xué)校提升的過程中,想承擔(dān)更多的責(zé)任,來盡自己的一份微薄之力,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,是我應(yīng)盡的責(zé)任,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會(huì)回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。謝謝大家。

年級(jí)組長競聘演講稿4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家中午好!

  今天能站在這個(gè)競聘的舞臺(tái)上,我感到十分榮幸。今天我要聘的崗位是年級(jí)組長。下面我從四個(gè)方面向各位匯報(bào)我對(duì)級(jí)組工作的一些想法。

  一、切實(shí)起到模范帶頭作用。

  年級(jí)組長是級(jí)組工作的領(lǐng)頭人,他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會(huì)在遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校形象方面帶好頭;我會(huì)在教學(xué)、管理、教育方面帶好頭;我會(huì)在平等待人,公正處事方面帶好頭。我會(huì)身先士卒,吃苦在前;絕不碌碌無為、先己后人。

  二、認(rèn)認(rèn)真真做好服務(wù)工作。

  年級(jí)組長首先要做好服務(wù)工作。他既要為學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。我會(huì)不折不扣地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,主動(dòng)幫助各處室多做些事、做些實(shí)事,讓領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)級(jí)組工作省心、放心。我會(huì)多做級(jí)組工作,盡量減輕班主任的`負(fù)擔(dān),讓他們多抽出一些時(shí)間去搞班級(jí)內(nèi)務(wù)。我會(huì)與級(jí)組教師多交流,多溝通,傾聽他們的心聲、呼聲,并如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,配合學(xué)校做好相關(guān)工作。我還會(huì)與班主任一起充分利用“家校通信息平臺(tái)”,密切學(xué)校與學(xué)生家長間地聯(lián)系,讓家長感受到我們的貼心服務(wù)。

  三、平等待人,公正處事。

  從事教育工作許多年,我深知平等待人、公正處事對(duì)普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績,都渴望得到回報(bào)。作為年級(jí)組長應(yīng)責(zé)無旁貸、公正無私的向校主管部門反映,并竭盡所能的為他們爭取榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)。如果稍失公正,就會(huì)傷害這些教師,不利于調(diào)動(dòng)他們工作的積極性。如果嚴(yán)重不公,就可能會(huì)破壞級(jí)組的和諧,也不利于整個(gè)級(jí)組的教育教學(xué)工作。如果做級(jí)組長,我將會(huì)根據(jù)的學(xué)校評(píng)價(jià)制度擇優(yōu)推薦。讓制度替代主觀評(píng)價(jià),力爭做到最大可能的公平公正。當(dāng)然對(duì)部分工作認(rèn)真、成績不太突出而又急需評(píng)優(yōu)的教師,我也會(huì)懇請(qǐng)級(jí)組教師、校領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)照。

  四、狠抓教學(xué)質(zhì)量。

  年級(jí)組工作要一手抓教育,一手抓教學(xué)。兩手抓,兩手都重要,這是共識(shí)。隨著市重點(diǎn)中學(xué)地不斷擴(kuò)招,我校生源越來越不理想。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮(zhèn)政府、家長、群眾較為滿意的成績,級(jí)組工作在兩手抓的同時(shí),必須要花大力氣狠抓教學(xué)。我會(huì)從四個(gè)方面去做。

  1、多與各備課組長交流。我會(huì)與下級(jí)行政一起多與各備課組長溝通,請(qǐng)各備課組平時(shí)多做些有利于教學(xué)的事。比如,多搞些有實(shí)際意義的教研活動(dòng)。教學(xué)要有針對(duì)性,講實(shí)效。周六補(bǔ)課要有計(jì)劃、統(tǒng)一、成系列。期末復(fù)習(xí)要緊扣考試說明,資料要精選。等等。

  2、在教學(xué)上帶好頭。我除了做好服務(wù)、管理等工作以外,還要多花精力去搞教學(xué)。教學(xué)成績不突出很難帶好頭,老師們也不會(huì)信服我。

  3、為優(yōu)秀教師爭榮譽(yù),為教學(xué)成績優(yōu)異的教師爭機(jī)會(huì)。學(xué)校的評(píng)優(yōu)時(shí),級(jí)組長要根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度,擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時(shí),級(jí)組長要優(yōu)先推薦管理績效突出的班主任和教學(xué)成績優(yōu)異的教師擔(dān)任重要工作。

  4、加強(qiáng)與班主任、科任教師的合作。我要請(qǐng)班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)跟蹤、思想教育工作。對(duì)全級(jí)前60名和特長班前30名的學(xué)生,以及學(xué)科前15名的學(xué)生要建立學(xué)習(xí)跟蹤檔案,請(qǐng)班主任和科任教師每次月考后都與他們面對(duì)面交流,每次月考后都要要求這些學(xué)生做一次書面總結(jié)。

  謝謝大家!

年級(jí)組長競聘演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:

  大家下午好!

  我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì),參加競聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。我從19xx年工作至今,幾乎沒有脫離過班主任工作崗位,有十三、四年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在擔(dān)任高一1班的班主任,同時(shí)擔(dān)任民盟復(fù)旦中學(xué)支部委員,高一年級(jí)語文備課組長,具有高級(jí)教師職稱。

  我競聘的崗位是年級(jí)組長,之所以參加競聘,是因?yàn)槲矣幸韵乱恍﹥?yōu)勢(shì):

  一、有更豐富的經(jīng)驗(yàn)去處理問題。

  我從教20余載,從外地來到上海,對(duì)不同性格的老師學(xué)生了解的多,有更豐富的經(jīng)驗(yàn)去解決問題。

  二、有更多的精力投入到工作中。

  三、有更大的優(yōu)勢(shì)去帶領(lǐng)這個(gè)年級(jí)。

  從這個(gè)年級(jí)組建的第一天開始,我就有幸地成為這個(gè)年級(jí)班主任隊(duì)伍中的一員,就在這個(gè)會(huì)議室,在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長的帶領(lǐng)下,我們認(rèn)真地手抄著每一個(gè)學(xué)生的家庭投寄地址,興奮的談?wù)撝鴮W(xué)生的情況,大家是那么的忙碌和期待;也是在這個(gè)會(huì)議室,周校長第一次與我們交流,對(duì)班主任寄予了更多的期望,對(duì)整個(gè)年級(jí)提出了更高的要求,對(duì)我們學(xué)校的未來有了更長遠(yuǎn)的規(guī)劃。烈日炎炎下的汗流浹背,燈火輝煌時(shí)的人潮擁擠,一家家的拜訪,家長感動(dòng),家長期盼,開學(xué)之后,大家經(jīng)常在辦公室討論學(xué)生的情況,少的是抱怨,多的是著急,我想告訴大家,身為高一年級(jí)的班主任,來競聘高一年級(jí)組長,無論對(duì)老師還是學(xué)生了解清楚這是我最大的優(yōu)勢(shì),我相信我會(huì)更加努力地工作,保持自己勤奮的特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)自己的諾言。

  四、我有較好的群眾基礎(chǔ)。

  xx年民盟經(jīng)過改選,我被選入民盟支委,在我當(dāng)選的兩三年內(nèi),在黨支部和夏書記的關(guān)懷下,我們發(fā)展了5名盟員,壯大了民盟的力量,也使得老師有更大的動(dòng)力為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),當(dāng)校長在全校大會(huì)宣布競選名單后,回到辦公室同事們紛紛鼓勵(lì)我,為我加油,最初的緊張和擔(dān)憂在減少,多了一份感動(dòng),多了一份自信,更多了一份責(zé)任,有這么多敬業(yè)的'信任我的同事一起工作,我相信能把事情做好,所以希望大家能信任我,能把這副重?fù)?dān)交給我,我不會(huì)辜負(fù)大家的希望。

  五、我有較強(qiáng)的教學(xué)水平和帶班能力。

  到復(fù)旦中學(xué)的幾年中,我的班主任工作受到了同學(xué)的喜愛,家長的認(rèn)可和學(xué)校的肯定,班級(jí)發(fā)展比較穩(wěn)定,來到復(fù)旦的第二年,20xx年,我?guī)Ы痰牡抡Z班獲得XX市先進(jìn)班集體的光榮稱號(hào),同學(xué)們非常驕傲,我更是如此,這是對(duì)我兩年工作的極大鼓勵(lì),給了我前行的更大的動(dòng)力。無論帶哪個(gè)年級(jí),帶哪個(gè)班級(jí),我都一如既往的嚴(yán)格要求自己,力爭作到問心無愧。

  六、我在工作中經(jīng)常提醒自己遇事多思考,遇到困難不妥協(xié),作到吃苦耐勞,嚴(yán)于律己,寬以待人

  剛到復(fù)旦不久,組里給了我一項(xiàng)任務(wù),組織學(xué)生參加區(qū)里的紀(jì)念紅軍長征的詩歌朗誦比賽,我馬上在當(dāng)時(shí)帶教的7和8班抽出20多名學(xué)生,組成朗誦隊(duì),沒有排練場所,沒有排練時(shí)間,我們就利用中午午會(huì)課前的半小時(shí)和放學(xué)后的一個(gè)多小時(shí),加緊訓(xùn)練,力學(xué)堂中間的會(huì)議室、音樂教室、還有教學(xué)樓五樓現(xiàn)在圖書館所在地,那時(shí)堆滿了桌椅,塵土飛揚(yáng),都成為我們的練習(xí)場地,詩歌自選,音樂是我和學(xué)生在校門房間從晚上7點(diǎn)一直到10點(diǎn)多才最后定稿。有付出才有回報(bào),到復(fù)旦的5年,兩次獲得學(xué)校十佳教師的稱號(hào),以及新華街道優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),這是學(xué)校對(duì)我工作的肯定。

  以上是我工作中的優(yōu)點(diǎn),人無完人,金無足赤,還有一些不盡如人意的地方,如在與人溝通能力方面還需提高,我會(huì)更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。

  經(jīng)過學(xué)習(xí)和思考,我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:

  一、個(gè)人建設(shè)

  1、作為年級(jí)組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí),要全力支持學(xué)校工作。率先垂范,無私奉獻(xiàn),同時(shí)還要培養(yǎng)親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。

  2、認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)

  在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ),作為一名年級(jí)組長,失去公正就很難讓人信服,過于強(qiáng)硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對(duì)事不對(duì)人,學(xué)校決策的傳達(dá)、以及其他的事情的布置,年級(jí)組長必須善于上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好

  3、要作到與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。

  二、班主任隊(duì)伍建設(shè)

  1、有一支過硬的班主任隊(duì)伍,年級(jí)的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí),適時(shí)召開班主任會(huì)議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,形成向上的工作氛圍。

  2、在當(dāng)今競爭激烈、學(xué)校上臺(tái)階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。

  3、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。

  三、年級(jí)建設(shè)

  1、高二年級(jí)是整個(gè)高中階段最重要的時(shí)期,高一的好奇已過,高三的緊張未到,學(xué)生之間彼此熟悉,所以要嚴(yán)抓日常管理,重視行為規(guī)范。態(tài)度決定一切,沒有規(guī)矩不成方圓,繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,結(jié)合學(xué)校的要求,關(guān)注早晨作業(yè)的收繳、課堂紀(jì)律、升旗早操的出勤、室內(nèi)外衛(wèi)生,學(xué)生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學(xué)生文明行為,配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表揚(yáng),持之以恒,常抓不懈。為良好學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、本著關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生的原則,尊重學(xué)生的人格,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展

  3、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視立志定位,關(guān)注學(xué)生會(huì)成員的發(fā)展,把他們培養(yǎng)成起到模范帶頭作用的學(xué)生。可嘗試舉辦學(xué)生論壇,聯(lián)合學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)組織,在教師的指導(dǎo)下,開展一些專題論壇,通過各抒己見的自由表達(dá),能夠使得學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,健全人格,培養(yǎng)自信。

  4、每學(xué)期按學(xué)校的計(jì)劃組織好年級(jí)家長會(huì),讓家長充分了解學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情況,從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。

  5、關(guān)心本年級(jí)各班的班級(jí)建設(shè)、班級(jí)面貌?蛇m當(dāng)組織班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流,并及時(shí)做好改進(jìn)工作。

  6、在月考、期中、期末考試之后,在班級(jí)成績出現(xiàn)波動(dòng)的時(shí)候,提醒班主任召開班級(jí)質(zhì)量分析會(huì),并在班內(nèi)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、年級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  以上是我的一些不成熟的想法,還請(qǐng)大家批評(píng)指正。最后,我想說的是,學(xué)校讓我快速的成長,那么在學(xué)校提升的過程中,想承擔(dān)更多的責(zé)任,來盡自己的一份微薄之力,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,是我應(yīng)進(jìn)的責(zé)任,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會(huì)回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。

  謝謝大家。

年級(jí)組長競聘演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  固然咱們組大局部是新老師,但經(jīng)由一學(xué)期的努力,教學(xué)上獲得了一系列成就,班級(jí)管理也逐漸完美。我為領(lǐng)有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)而驕傲、自豪!但我深知我工作中還有一些不盡如人意的處所,我會(huì)更加完善自己,使自己以后的工作能夠開展的更好。我們的團(tuán)隊(duì)也還存在良多不足,在當(dāng)前的日子里我們定會(huì)更加團(tuán)結(jié)一致,施展每個(gè)人的專長,竭盡所能的為干好各項(xiàng)工作而更加努力!

  我想假如我競聘成功,我將從以下多少方面盡力做好本職工作:

  一、個(gè)人建設(shè)

  1、作為年級(jí)組的帶頭人,高度的義務(wù)感是做好工作的先決前提。要有群體觀點(diǎn),在個(gè)人好處與學(xué)校工作抵觸時(shí),要全力支撐學(xué)校工作。率先垂范,忘我貢獻(xiàn),同時(shí)還要培育親跟力,要服務(wù)每位老師,在人格上尊重教師,心理上接收教師,感情上親熱先生,工作中要言傳身教,重視言教,工作勤懇,不辭辛苦。

  2、認(rèn)真實(shí)現(xiàn)學(xué)校各處室布置的義務(wù)

  在工作中,要既重情感,又講準(zhǔn)則,善于上下調(diào)和。公平是信賴的基本,作為一名年級(jí)組長,失去公正就很難讓人佩服,過于強(qiáng)硬又不便于配合。在工作中既按原則辦事,又要有修養(yǎng),對(duì)事錯(cuò)誤人,學(xué)校決議的.轉(zhuǎn)達(dá)、以及其余的事件的安排,年級(jí)組長必需擅長高低和諧,才干把工作放松、抓實(shí)、抓好。

  3、要作到與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)進(jìn)步的教養(yǎng)治理理念,晉升本人的工作才能,這樣才會(huì)取得其他老師的尊敬,便于工作的發(fā)展。

  二、班主任步隊(duì)建設(shè)

  1、有一支過硬的班主任隊(duì)伍,年級(jí)的發(fā)展才可安穩(wěn)。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共鳴,適時(shí)召開班主任會(huì)議,不僅傳達(dá)學(xué)校的告訴,還能開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,構(gòu)成向上的工作氛圍。

  2、在當(dāng)今競爭劇烈、學(xué)校上臺(tái)階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使全部年級(jí)學(xué)習(xí)、生涯協(xié)調(diào)有序發(fā)展。

  3、深刻了解本組教師的思維情況,做好協(xié)調(diào)工作,促進(jìn)團(tuán)結(jié),營造良好的工作氛圍,獨(dú)特做好學(xué)校各科室交辦的工作。

  三、年級(jí)建設(shè)

  1、二年級(jí)仍是低年級(jí)階段,所以要嚴(yán)抓日常管理,器重行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。立場決議所有,不規(guī)則不成方圓,持續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,聯(lián)合學(xué)校的要求,關(guān)注早讀、課堂紀(jì)律、升旗早操的缺勤、室內(nèi)外衛(wèi)生,學(xué)生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學(xué)生文化行為,配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表彰,堅(jiān)持不懈,常抓不懈。為良好學(xué)習(xí)氣氛的養(yǎng)成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、本著關(guān)心愛惜全部學(xué)生的原則,尊重學(xué)生的人格,對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲請(qǐng)求,耐煩教誨,增進(jìn)學(xué)生全面、自動(dòng)、健康發(fā)展。

  3、看重養(yǎng)成教導(dǎo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、每學(xué)期按學(xué)校的打算組織好年級(jí)家長會(huì),讓家長充足懂得學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情形,從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。

  5、關(guān)懷本年級(jí)各班的班級(jí)建設(shè)、班級(jí)面孔?汕‘(dāng)組織班級(jí)管理教訓(xùn)交換,并及時(shí)做好改良工作。

  以上是我的一些不成熟的主意,還請(qǐng)大家批駁斧正。最后,我想說的是,學(xué)校讓我疾速的成長,那么在學(xué)校提升的進(jìn)程中,想承當(dāng)更多的責(zé)任,來盡自己的一份菲薄之力,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,是我應(yīng)盡的責(zé)任,作為競聘上崗的參加者,我由衷的盼望得到大家的支持,失掉勝利,但我也決不會(huì)躲避失敗,不論成果如何,我都將判若兩人認(rèn)認(rèn)真真工作,腳踏實(shí)地做人。謝謝大家!

年級(jí)組長競聘演講稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加此次競聘演講。這是我第一次在這么多教職工面前丟人現(xiàn)眼,老實(shí)說我有點(diǎn)緊張,在下面的發(fā)言中我若閃爍其辭,敬請(qǐng)大家原諒。

  我19xx年1月寧波師范學(xué)院美術(shù)專業(yè)畢業(yè),同年2月分配至定塘中學(xué),自20xx年下半年調(diào)入新港中學(xué),20xx年浙江教育學(xué)院美術(shù)專業(yè)本科函授畢業(yè),現(xiàn)任校美術(shù)教研組長、石浦教指站美術(shù)大組長、縣文聯(lián)會(huì)員、縣中小學(xué)書法教育協(xié)會(huì)會(huì)員,我競聘的崗位是年級(jí)組長。

  我知道我競聘年紀(jì)組長有兩個(gè)不確定因素:第一,自身?xiàng)l件不足,年紀(jì)偏大,已到不惑之年,沒有年輕人聰明的頭腦、敏捷的身手和靈活的處事方式;第二,自己的專業(yè)不適合做這一工作,雖說當(dāng)今舉國上下竭力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,但眼前的高考制度無法擺脫應(yīng)試教育的框架,絕大多數(shù)家長把籌碼壓在子女的文化課上,從我校以前開展的假日活動(dòng)中可以看出,初一年級(jí)參加的人數(shù)最多,到初三年級(jí)寥若晨星。但是,我相信我可以通過充滿對(duì)工作的十萬分熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己。因?yàn)閷W(xué)校教務(wù)處是鍛煉人的地方,是對(duì)我能力的培養(yǎng)和其他各方面的提高,是對(duì)我全面了解在座各位前輩和學(xué)弟學(xué)妹們教育教學(xué)水平,是對(duì)我提供又一次向各位取經(jīng)的良機(jī)。

  所以我決定參加這個(gè)崗位的競聘。因?yàn)椋抑,我有以下四個(gè)方面的有利條件:

  一是我有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認(rèn)認(rèn)真真的履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)肯干,誠實(shí)待人。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的教育教學(xué)水平、寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。近年來,美術(shù)、書法、攝影作品多次參加鎮(zhèn)級(jí)以上展出,并榮獲過縣一等獎(jiǎng)。通訊報(bào)道多次在《今日象山》、《象山教育信息網(wǎng)》、《象山教育工會(huì)》、《看石浦》等媒體上發(fā)表,使學(xué)校的信息及時(shí)上傳,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)著名度。20xx年度被教育局評(píng)為優(yōu)秀通訊員。積極配合校工會(huì)做好教職工攝影、“三字”書法比賽,20xx年度被評(píng)為縣教育局先進(jìn)工會(huì)積極分子。20xx年與葉建宇老師成功組織部分教職工赴青島考察旅游。

  二是我有刻苦鉆研精神,面對(duì)知識(shí)不斷更新的時(shí)代,永不言敗,努力在各方面充實(shí)自己。堅(jiān)持自學(xué)各種常用電腦軟件,成功設(shè)計(jì)了學(xué)校簡介,第十一屆校運(yùn)會(huì)徽、“巾幗文明”示范崗、校科普成果展示等版面,為學(xué)校順利通過省示范初中驗(yàn)收、縣、市巾幗文明示范崗驗(yàn)收、縣目標(biāo)管理考核、寧波市人民防空先進(jìn)單位等榮譽(yù)的獲得呈現(xiàn)了自己的一份力量。

  三是有強(qiáng)力的事業(yè)性和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識(shí)。我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。去年,海訓(xùn)第一年進(jìn)駐我校,學(xué)校指派我擔(dān)任聯(lián)絡(luò)工作,放棄休息時(shí)間,一個(gè)電話隨叫隨到,有力地保障工作順利進(jìn)行,得到了軍區(qū)聯(lián)勤部兵站首長的表揚(yáng)。

  四是有團(tuán)隊(duì)合作精神,想方設(shè)法為校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校是一個(gè)大家庭,作為學(xué)校的一員理應(yīng)為學(xué)校添磚加瓦。我不盡配合本年級(jí)組工作,美化教室,排憂解難。而且利用一切可能的機(jī)會(huì),為其他年級(jí)組服務(wù),今年四月,我就利用到北侖培訓(xùn)的機(jī)會(huì),尋得一套北侖區(qū)初三聯(lián)考試卷。

  如果我擔(dān)任年級(jí)組長,我會(huì)認(rèn)真做好以下幾方面的工作:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷地學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能立足于教育隊(duì)伍,更好地服務(wù)于全體師生。學(xué)校教務(wù)工作千頭萬緒,是提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的決策者,任重而道遠(yuǎn)。從事這項(xiàng)工作需要強(qiáng)烈的事業(yè)性和責(zé)任感;需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。

  2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。因此,我會(huì)認(rèn)真配合教務(wù)主任,除落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)工作外,應(yīng)加強(qiáng)教職工之間思想交流,充分發(fā)揮大家主觀能動(dòng)性,使每一個(gè)人做到精益求精,力求完美。

 。场l(fā)揮自己的特長,合理發(fā)揮學(xué)校的信息化建設(shè)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和維護(hù)是一個(gè)龐大的技術(shù)含量高的工作,不是一個(gè)人能夠?qū)崿F(xiàn)的。通過學(xué)校信息化建設(shè),網(wǎng)絡(luò)的完善和加強(qiáng),既可以節(jié)省費(fèi)用,節(jié)約辦公成本,又可以提高學(xué)校的形象和聲譽(yù),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)未來的'發(fā)展方向是:內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)要不斷發(fā)展完善,其網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行的軟件要不斷充實(shí),功能要不斷增加,逐步向多媒體方向發(fā)展,舉行網(wǎng)上會(huì)議、網(wǎng)上培訓(xùn)、網(wǎng)上閱讀技術(shù)書籍,向無紙化辦公方向發(fā)展。正因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)的酷愛,我認(rèn)為我擔(dān)任年紀(jì)組長的工作更有利于學(xué)校信息化的建設(shè)發(fā)展。

  新港中學(xué)是個(gè)人才輩出的搖籃,在座的各位都是學(xué)校的精英,也是我最近的老師,不管我這次能不能聘為校年紀(jì)組長,我始終堅(jiān)持慮心求教,學(xué)習(xí)別人的長處,補(bǔ)充自己的不足,為新港中學(xué)的明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。

 XXX

  20xx年XX月XX日

年級(jí)組長競聘演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(7)班的一位同學(xué),我叫鐘文靜,我是一個(gè)平凡的學(xué)生,今天競選組長,我覺得是一個(gè)機(jī)會(huì)。

  我知道當(dāng)組長,成績一定要好,還要有帶頭的`本領(lǐng)。如果我有一些地方做得不好的地方,請(qǐng)你們告訴我,我一定改正。

  我是一個(gè)文靜可愛的女孩,不過我也有一點(diǎn)壞毛病,比如說膽子小了點(diǎn),跑的慢了一點(diǎn),有時(shí)還粗心大意。我希望通過當(dāng)上組長,請(qǐng)大家一起幫忙督促我,改正這些缺點(diǎn)。我相信,只要我堅(jiān)持,一定可以做到的。

  如果我當(dāng)上了組長,我就會(huì)成為老師的小助手,同學(xué)們的小老師。我還會(huì)嚴(yán)格要求自己,起表率作用,在任何時(shí)候,任何情況下,心里都想著同學(xué)們,為同學(xué)們著想!

  希望大家給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

年級(jí)組長競聘演講稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,各位同事:

  大家好!

  這次非常榮幸有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我競聘此次的年級(jí)組長一職,在教育這份事業(yè)上,以前我一直是保持著一份做好基本工作,給孩子們愛和鼓勵(lì)就足夠了。現(xiàn)在的我成長了很多,成熟了很多,思想也開始慢慢的改變,我開始覺得作為一名教師,最基礎(chǔ)的上進(jìn)心是要有的。我們常常教育自己的學(xué)生要有上進(jìn)心,現(xiàn)在到了我們自己的身上,我也應(yīng)該像教育學(xué)生一樣教育自己,保持上進(jìn)心,多去爭取,這或許對(duì)自己是一件很有益處的事情。

  這次能夠有這樣的決心來競聘組長一職,首先是基于自己內(nèi)心的自信。我在語文這個(gè)科目上教學(xué)六年了,六年的時(shí)間讓我逐漸成熟,我也在這段時(shí)間里不斷的提升自己,拿了很多獎(jiǎng)項(xiàng),也取得了很多優(yōu)秀的成績。所帶的兩屆學(xué)生的語文成績都是非常優(yōu)異的'。對(duì)于這些,我想大家都是有目共睹的。

  在校的這些年,我在工作上非常的積極,對(duì)待工作認(rèn)真,積極參與各種培訓(xùn),珍惜每一次提升自己的機(jī)會(huì)。利用假期努力的提升自己,從未懈怠過半分。我自認(rèn)為自己是非常努力的,否則這些好的成績也不會(huì)頻繁的落在我的頭上。只要有努力,我們就會(huì)收獲成功,這是我一直堅(jiān)信的一句話。所以不管我遇到了怎樣的打擊或是怎樣的阻難,我都沒有放棄過,哭過笑過,依舊要走接下來的路,這就是我的堅(jiān)持,也是我的勇氣。

  還記得有一次,帶的是初二的語文,那一次我身體突然就垮了,導(dǎo)致一個(gè)星期沒有辦法上課。那個(gè)星期真的很難熬,躺在醫(yī)院的床上,我不斷的回想自己過去的教學(xué)回憶,那時(shí)候我才意識(shí)到,原來教師這份工作,對(duì)于我來說,是如此的重要。后來讓人意外的是,班里的孩子們捧著鮮花來看我了。我當(dāng)時(shí)沒忍住,一時(shí)間哭了。但看著孩子們的笑臉,我突然感覺原本病重的身體都好了不少。從那時(shí)候開始,我就逐漸的明白,或許教師這份事業(yè)就是我整個(gè)人生了。

  教育確實(shí)是我整個(gè)人生的道路,所以我不能不去前進(jìn),我也不能一直待在原地,我應(yīng)該更加自信一些往前走,我也應(yīng)該更加成熟穩(wěn)重的把握好自己的每一寸時(shí)光。這次競聘語文組組長,還望各位領(lǐng)導(dǎo)以及評(píng)委能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我多一分信心去前行!

  謝謝大家!

年級(jí)組長競聘演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好

  我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì),參加競聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今,已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗(yàn),去年擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任,同時(shí)擔(dān)任一、二年級(jí)的年級(jí)組長。

  當(dāng)決定讓我來擔(dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長時(shí),我感到壓力非常大,雖然我擔(dān)任過多年低年級(jí)的教育教學(xué)工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),也帶過新教師。但一年級(jí)除了我全是新老師,我一個(gè)人能帶好她們嗎?但我想,既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望,那我就要努力去干好這份工作。在擔(dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長期間,我不斷摸索、探索、實(shí)踐,主要做好了以下工作:

  一、未雨綢繆,帶領(lǐng)一年級(jí)班主任及時(shí)開展新生家長會(huì)

  組建好我們年級(jí)組后,我們面臨的第一個(gè)問題就是要在孩子入學(xué)前召開一次新生家長會(huì)。家長會(huì)對(duì)這些新老師來說是陌生的,因此我在在召開家長會(huì)之前對(duì)一年級(jí)各位班主任進(jìn)行了具體詳實(shí)的培訓(xùn),確定了詳細(xì)的家長會(huì)的內(nèi)容,制作了精美的課件,并對(duì)教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語言要求,以及一些注意事項(xiàng),如:要填寫家長簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說明。并在召開家長會(huì)之前還進(jìn)行了模擬演講,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正。經(jīng)過一番努力這次得以家長會(huì)圓滿成功,取得了預(yù)期的效果,我們一年級(jí)的新生以驚人的速度走上了正規(guī),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評(píng)價(jià)。

  二、以身作則,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事

  從踏進(jìn)錦繡開始,從組成我們年級(jí)組開始,我就以身作則,樹立年級(jí)組的理念:我們是一家人,每個(gè)人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣,在實(shí)際工作中我們也是這樣做的。

  例如,剛開學(xué)那段日子,各位新班主任面對(duì)那么多的學(xué)生和家長,面對(duì)學(xué)校的一些工作,都或多或少遇到過一些難題。雖然我對(duì)自己的工作也不是游刃有余,但每當(dāng)這時(shí)候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問題的最佳方式。記得有時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)問題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。

  又如,為了迎接市督導(dǎo),我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽評(píng)課,為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒有預(yù)料的。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時(shí)間,群策群力,有的幫忙找課件,有的幫著定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力。

  還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我們組全體人員除了幫她們準(zhǔn)備課外,班級(jí)中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任,看到哪個(gè)班級(jí)沒人上課或者沒人放學(xué),就會(huì)主動(dòng)去代課、送隊(duì),有時(shí)整整上一天課,令人非常感動(dòng)。經(jīng)過努力。老師們?cè)诒荣愔腥〉昧藘?yōu)異的成績。

  俗話說:“人心齊,泰山移。”有了我們組這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無論在以后的工作中遇到什么難題,我們都會(huì)迎刃而解的。

  三、責(zé)任在心,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理

  作為年級(jí)組長,我深知我的責(zé)任不只是帶好我自己的班級(jí),整個(gè)年級(jí)組的全面發(fā)展才是我最大的責(zé)任。因此,在工作中我把整個(gè)年級(jí)組的事情時(shí)時(shí)掛在心上,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

  如,一、二年級(jí)孩子年齡小,安全問題非常重要。在看到課間紀(jì)律很亂時(shí),我根據(jù)具體情況以最快的速度制定了“課間紀(jì)律整頓計(jì)劃”:劃分活動(dòng)區(qū)域,各班在自己門前活動(dòng),從前門到后門之間,中間不要越過花盆;各班選出五個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生在自己教室門前輪流執(zhí)勤,周一到周五每天一個(gè),各自管好自己班的同學(xué);各課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時(shí)上崗執(zhí)勤,確保學(xué)生安全。這樣制定好計(jì)劃后,我們都嚴(yán)格執(zhí)行,老師之間、師生之間互相提醒,按時(shí)執(zhí)勤。我不管是否執(zhí)勤,一有空就在大廳里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我們年級(jí)的課間紀(jì)律有了很大改善。

  又如,在期末復(fù)習(xí)時(shí),我看到大部分新教師不大清楚復(fù)習(xí)課的具體模式。于是我上了一節(jié)拼音總復(fù)習(xí)的公開課,一二年級(jí)的語文老師加上李秀琴老師參加了聽課。并結(jié)合那堂課開了一二年級(jí)語文組會(huì)議,讓她們給我評(píng)了評(píng)課。我還制定了上拼音復(fù)習(xí)課和課文復(fù)習(xí)課的兩個(gè)課堂模式,在會(huì)上交流、討論。讓老師們以此為參考,帶領(lǐng)學(xué)生把知識(shí)掌握扎實(shí)、復(fù)習(xí)好、周末考出好成績。

  雖然我們組大部分是新老師,但經(jīng)過一學(xué)期的努力,教學(xué)上取得了一系列成績,班級(jí)管理也逐步完善。我為擁有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)而自豪、驕傲!但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方,我會(huì)更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。我們的團(tuán)隊(duì)也還存在很多不足,在以后的日子里我們定會(huì)更加團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮每個(gè)人的特長,竭盡所能的為干好各項(xiàng)工作而更加努力!

  我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:、

  一、個(gè)人建設(shè)

  1、作為年級(jí)組的.帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí),要全力支持學(xué)校工作。率先垂范,無私奉獻(xiàn),同時(shí)還要培養(yǎng)親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。

  2、認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)

  在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ),作為一名年級(jí)組長,失去公正就很難讓人信服,過于強(qiáng)硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對(duì)事不對(duì)人,學(xué)校決策的傳達(dá)、以及其他的事情的布置,年級(jí)組長必須善于上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。

  3、要作到與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。

  二、班主任隊(duì)伍建設(shè)

  1、有一支過硬的班主任隊(duì)伍,年級(jí)的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí),適時(shí)召開班主任會(huì)議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,形成向上的工作氛圍。

  2、在當(dāng)今競爭激烈、學(xué)校上臺(tái)階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。

  3、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。

  三、年級(jí)建設(shè)

  1、二年級(jí)還是低年級(jí)階段,所以要嚴(yán)抓日常管理,重視行為規(guī)范。態(tài)度決定一切,沒有規(guī)矩不成方圓,繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,結(jié)合學(xué)校的要求,關(guān)注早讀、課堂紀(jì)律、升旗早操的出勤、室內(nèi)外衛(wèi)生,學(xué)生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學(xué)生文明行為,配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表揚(yáng),持之以恒,常抓不懈。為良好學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、本著關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生的原則,尊重學(xué)生的人格,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展

  3、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、每學(xué)期按學(xué)校的計(jì)劃組織好年級(jí)家長會(huì),讓家長充分了解學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情況,從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。

  5、關(guān)心本年級(jí)各班的班級(jí)建設(shè)、班級(jí)面貌?蛇m當(dāng)組織班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流,并及時(shí)做好改進(jìn)工作。

  以上是我的一些不成熟的想法,還請(qǐng)大家批評(píng)指正。最后,我想說的是,學(xué)校讓我快速的成長,那么在學(xué)校提升的過程中,想承擔(dān)更多的責(zé)任,來盡自己的一份微薄之力,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,是我應(yīng)盡的責(zé)任,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會(huì)回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。謝謝大家!

  20xx年8月26日

年級(jí)組長競聘演講稿11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!我叫XXX。湖北XX人, 32歲,中共黨員。

  我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷:91年考上XX市最好的高中——XX市一中,三年后以605分的高分被華中師范大學(xué)化學(xué)系錄取。大學(xué)期間,學(xué)習(xí)成績出色,年年獲得獎(jiǎng)學(xué)金;英語通過了國家四級(jí)、六級(jí)考試;大學(xué)期間擔(dān)任過班級(jí)生活委員、年級(jí)生活部長、系生活部部長等職;兩次獲得校出色團(tuán)員、出色團(tuán)干稱號(hào)。96年經(jīng)推薦參加了華師的業(yè)余黨校培訓(xùn),并被化學(xué)系確定為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。98年畢業(yè)時(shí),專業(yè)成績綜合評(píng)定列年級(jí)前十位。

  我的工作經(jīng)歷:畢業(yè)時(shí)我選擇了XX中學(xué)。99年擔(dān)任科任老師從高一一直帶到高三,四年上高三,這在當(dāng)時(shí)的理科組甚至是全校都是屈指可數(shù)的。02年當(dāng)班主任也是從高一一直帶到高三,我是那一屆最年輕的班主任。這一屆當(dāng)班主任、帶競賽班從高一一直到高三。在這期間,我還擔(dān)任過年級(jí)團(tuán)委書記、年級(jí)會(huì)計(jì)、年級(jí)工會(huì)組長(4年)等職務(wù)。在過去的九年里,我在教育、教學(xué)上取得了一些成績:在教學(xué)上,我多次在校內(nèi)、市內(nèi)、省內(nèi)講公開課、示范課,比如:市電化教育示范課,市實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)講座,市青年教師培訓(xùn)示范課,XX市優(yōu)質(zhì)課競賽,湖北省優(yōu)質(zhì)課競賽等。我獲得過校“教學(xué)新秀”稱號(hào),99年市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎(jiǎng),03年獲得市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎(jiǎng)第一名;04年獲得湖北省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎(jiǎng);化學(xué)競賽輔導(dǎo)獲得過省級(jí)一等獎(jiǎng)、高級(jí)二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)獎(jiǎng)。在教研上,07年在市化學(xué)學(xué)會(huì)論文評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng);德育論文在省德育年會(huì)上獲省級(jí)獎(jiǎng);有多篇論文在雜志上發(fā)表。在班級(jí)管理上,我當(dāng)班主任的0217班獲得過校出色班級(jí)稱號(hào);0214班在05年高考中取得了好成績,高分人數(shù)列年級(jí)第三位,一本人數(shù)、二本人數(shù)名列年級(jí)前茅。我兩次獲市高考備考先進(jìn)教師稱號(hào);多次被評(píng)為校先進(jìn)工作者、校出色工作者。

  我參加競聘的理由:這一次,學(xué)校實(shí)行中層干部競聘上崗,我覺得很好。干部競聘上崗,教職工選舉,校長任命。這樣,干部既要對(duì)下負(fù)責(zé),也有要對(duì)上盡職。對(duì)學(xué)校來講,這是一件大好事!我希望這將成為一項(xiàng)制度一直執(zhí)行下去。對(duì)我而言,我覺得這是一次很好的向全校教職工展示自我的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為,一個(gè)人的崗位不同,他承擔(dān)的工作和責(zé)任也不一樣,所影響的范圍也不同。做班主任,你能在一個(gè)班上按照你的'理念進(jìn)行管理,而做了校長,則可以在一個(gè)學(xué)校范圍內(nèi)按照你的理念進(jìn)行管理。我希望我的教育、教學(xué)理念能夠在更大的范圍里推廣。我能做好一個(gè)老師,也能當(dāng)好一個(gè)班主任,我相信,我也能做好一個(gè)中層干部!

  我的聲明:大學(xué)畢業(yè)時(shí),因?yàn)椤皩幃?dāng)雞頭,不為鳳尾”的想法,我舍棄了武漢,選擇了XX,選擇了XX中學(xué)。我喜歡XX,我一生中最有活力的時(shí)光是在這里度過的,我娶了XX人做妻子,有了健康、活潑的兒子;我感謝XX中學(xué),在這里我積累了教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),豐富了人生閱歷,也獲得了很多榮譽(yù)。無論XX中學(xué)在困境時(shí)還是在輝煌中,我都是全心全意地投入到工作中,盡自己的力量努力維護(hù)XX中學(xué)的榮譽(yù)。如果我競聘成功,我一定做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓教職工滿意;如果我競聘不成功,我會(huì)一如既往地努力工作,讓家長放心,讓學(xué)生滿意。我的座右銘是:“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事” ,不管我能不能競聘上中層干部,我都會(huì)這樣做的。“將名字編入學(xué)生心靈的詞典,將事業(yè)載入祖國教育的史冊(cè)”,這是教育家李鎮(zhèn)西老師的追求,也是我的追求!最后,我祝愿:XX中學(xué)的明天會(huì)更好!謝謝大家!

年級(jí)組長競聘演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,來競選組長我是做好了很多的準(zhǔn)備,我對(duì)自己各個(gè)方面是很有自信的,一直以來我都是對(duì)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真的,競選組長我希望這可以讓自己得到鍛煉,過去在初一的時(shí)候我就競選過組長,但是很遺憾我沒有競選上,我想了很久我認(rèn)為是我的能力不足,上次競選我沒有通過,但是我是沒有放棄,經(jīng)過一年來的努力,現(xiàn)在我也是一名初二的學(xué)生了,過去的.一年來我非常努力的學(xué)習(xí),我知道想想要做組長,就應(yīng)該有這個(gè)能力,不管是在成績上面,還是在工作能力上面都應(yīng)該做好準(zhǔn)備,初二現(xiàn)在也是越來越的緊張的,我也是想為班級(jí)為同學(xué)們工作。

  這次我也是做好了充分的準(zhǔn)備,為當(dāng)班級(jí)組長對(duì)自己做了全面的分析,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該要清楚自己的能力,我知道自己的要搞好自己學(xué)習(xí),這次來競選組長,我是做好了很多準(zhǔn)備,我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌弦彩潜容^靠前的,我非常希望能夠得到大家的認(rèn)可,現(xiàn)在我也是想要在這樣的環(huán)境下面去搞好這份工作,一名學(xué)生我希望能夠有一個(gè)好的心態(tài),我也愿意堅(jiān)持去搞好自己的學(xué)習(xí)成績,初二的學(xué)習(xí)也是越來越重要,相信同學(xué)們經(jīng)過了一年之后,對(duì)我也是有了解的,熱衷于學(xué)習(xí),也愿意去幫助別的同學(xué),過去一年來我是在提高自己,期待能夠在現(xiàn)在得到大家的認(rèn)可。

  雖然沒有當(dāng)過班職干部的經(jīng)歷,但是我是有著這份心的,我想要通過為班級(jí)做事幫助老師減輕老師的工作壓力,這是我一直想要去做的事情,我也很清楚自己需要做一名組長需要有一定的能力,新的學(xué)期開始,我想在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中認(rèn)真去鍛煉自己,一年來的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了,我也會(huì)堅(jiān)持去做好分內(nèi)的工作,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,做好榜樣我現(xiàn)在就是有這樣的心態(tài),如果能夠得到大家的支持,我一定會(huì)在以后認(rèn)真做好組長工作,初二階段的學(xué)習(xí)我會(huì)做好準(zhǔn)備,過去我的表現(xiàn)大家也是看在眼里,能不能做組長這一職,大家心里面是有判斷的。

  不管這次能不能競選上組長一職,我也是的對(duì)自己很有信心,我都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做到優(yōu)秀,我特別希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠展示自己的能力,若是以后不能勝任我也一定會(huì)主動(dòng)的讓出,真的非常感激一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,希望大家相信我,我是可以做好組長一職的。

年級(jí)組長競聘演講稿13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我是高一年級(jí)組的xx老師,今天我很榮幸的來參加這次的高一年級(jí)組組長的競聘,我在這里感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們老師這樣的機(jī)會(huì),讓我有升職的機(jī)會(huì)。

  我已在我們高中工作了有x年,任職xx老師也有x年了,我在我的本職崗位也有很好的成績,我是我們學(xué)校優(yōu)秀的xx老師,也是市級(jí)的優(yōu)秀老師,在同年級(jí)的老師里,我的經(jīng)驗(yàn)也是十分足夠的。多年的教師教學(xué)工作讓我不斷得到提高。今年我想要在工作中有所挑戰(zhàn),所以我想競聘高一的年級(jí)組長,我想讓我這一身的工作經(jīng)驗(yàn)得到利用。學(xué)校今年會(huì)招聘高一新生xxx人,我知道去管理這么多的新生是對(duì)我工作的一大挑戰(zhàn),我的壓力也會(huì)變得很大,但是我想說如果沒有足夠的壓力,我工作反而做不好,就算學(xué)校不給我壓力,我自己都會(huì)去制造壓力,因?yàn)橛辛藟毫蜁?huì)有動(dòng)力。

  各位領(lǐng)導(dǎo),你們應(yīng)該也看到我在學(xué)校的貢獻(xiàn),我一直都有在努力去為學(xué)校的教育事業(yè)做努力,就是希望我們學(xué)校會(huì)出現(xiàn)更多的人才,為我們的國家培養(yǎng)更好的棟梁。高一是我們高中年級(jí)的最低年級(jí),也是最需要去把基礎(chǔ)打好的一個(gè)年級(jí),高三靠的就是高一的'扎實(shí)基礎(chǔ),所以我一旦擔(dān)任這個(gè)年級(jí)的組長,我會(huì)采取措施讓新進(jìn)來的高一新生努力把自己的基礎(chǔ)搞扎實(shí)了。我在開學(xué)以后,會(huì)迅速的做出一系列提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的措施,比如每天都會(huì)讓學(xué)生去進(jìn)行一次小考試,根據(jù)學(xué)生考試讀的情況,讓老師收集學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀況,然后一起討論把學(xué)生的短處給補(bǔ)上來。比如會(huì)讓學(xué)生上交手機(jī),這樣也是避免學(xué)生只顧玩手機(jī)而不顧學(xué)習(xí),在比如會(huì)制定十一點(diǎn)前熄燈的制度,讓學(xué)生保持充足的睡眠,保證個(gè)人的健康,還有晨起跑操鍛煉身體等等措施。

  我可以很明確的跟領(lǐng)導(dǎo)保證,高一學(xué)生作為學(xué)校的新生力量,我一定會(huì)盡全力去把這群學(xué)生的學(xué)習(xí)給提高上來。這些措施我也一定會(huì)去采取,不會(huì)讓這些措施都白費(fèi)了的。所以請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我能力給予信任,當(dāng)然我不可能說我有絕對(duì)的能力去做好組長,我工作中也許會(huì)有不足,但是我都會(huì)虛心去改正讀的,也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督,我會(huì)把年級(jí)組長的工作盡量做到讓你們和學(xué)生滿意的。

  謝謝大家!

年級(jí)組長競聘演講稿14

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加此次競聘演講。這是我第一次在這么多教職工面前丟人現(xiàn)眼,老實(shí)說我有點(diǎn)緊張,在下面的發(fā)言中我若閃爍其辭,敬請(qǐng)大家原諒。

  我19xx年1月寧波師范學(xué)院美術(shù)專業(yè)畢業(yè),同年2月分配至定塘中學(xué),自20xx年下半年調(diào)入新港中學(xué),20xx年浙江教育學(xué)院美術(shù)專業(yè)本科函授畢業(yè),現(xiàn)任校美術(shù)教研組長、石浦教指站美術(shù)大組長、縣文聯(lián)會(huì)員、縣中小學(xué)書法教育協(xié)會(huì)會(huì)員,我競聘的崗位是教務(wù)處副主任。

  我知道我競聘教務(wù)處副主任有兩個(gè)不確定因素:第一,自身?xiàng)l件不足,年紀(jì)偏大,已到不惑之年,沒有年輕人聰明的頭腦、敏捷的身手和靈活的處事方式;第二,自己的專業(yè)不適合做這一工作,雖說當(dāng)今舉國上下竭力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,但眼前的高考制度無法擺脫應(yīng)試教育的框架,絕大多數(shù)家長把籌碼壓在子女的文化課上,從我校以前開展的假日活動(dòng)中可以看出,初一年級(jí)參加的人數(shù)最多,到初三年級(jí)寥若晨星。但是,我相信我可以通過充滿對(duì)工作的十萬分熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己。因?yàn)閷W(xué)校教務(wù)處是鍛煉人的地方,是對(duì)我能力的培養(yǎng)和其他各方面的提高,是對(duì)我全面了解在座各位前輩和學(xué)弟學(xué)妹們教育教學(xué)水平,是對(duì)我提供又一次向各位取經(jīng)的良機(jī)。

  所以我決定參加這個(gè)崗位的競聘。因?yàn),我知道,我有以下四個(gè)方面的有利條件:

  一是我有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認(rèn)認(rèn)真真的履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)肯干,誠實(shí)待人。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的教育教學(xué)水平、寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。近年來,美術(shù)、書法、攝影作品多次參加鎮(zhèn)級(jí)以上展出,并榮獲過縣一等獎(jiǎng)。通訊報(bào)道多次在《今日象山》、《象山教育信息網(wǎng)》、《象山教育工會(huì)》、《看石浦》等媒體上發(fā)表,使學(xué)校的信息及時(shí)上傳,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)著名度。20xx年度被教育局評(píng)為出色通訊員。積極配合校工會(huì)做好教職工攝影、“三字”書法比賽,20xx年度被評(píng)為縣教育局先進(jìn)工會(huì)積極分子。20xx年與葉建宇老師成功組織部分教職工赴青島考察旅游。

  二是我有刻苦鉆研精神,面對(duì)知識(shí)不斷更新的時(shí)代,永不言敗,努力在各方面充實(shí)自己。堅(jiān)持自學(xué)各種常用電腦軟件,成功設(shè)計(jì)了學(xué)校簡介,第十一屆校運(yùn)會(huì)徽、“巾幗文明”示范崗、?破粘晒故镜劝婷,為學(xué)校順利通過省示范初中驗(yàn)收、縣、市巾幗文明示范崗驗(yàn)收、縣目標(biāo)管理考核、寧波市人民防空先進(jìn)單位等榮譽(yù)的獲得呈現(xiàn)了自己的一份力量。

  三是有強(qiáng)力的事業(yè)性和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的.精神和開拓進(jìn)取的意識(shí)。我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。

  四是有團(tuán)隊(duì)合作精神,想方設(shè)法為校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校是一個(gè)大家庭,作為學(xué)校的一員理應(yīng)為學(xué)校添磚加瓦。我不盡配合本年級(jí)組工作,美化教室,排憂解難。而且利用一切可能的機(jī)會(huì),為其他年級(jí)組服務(wù),今年四月,我就利用到北侖培訓(xùn)的機(jī)會(huì),尋得一套北侖區(qū)初三聯(lián)考試卷。

  如果我擔(dān)任教職工務(wù)處副主任,我會(huì)認(rèn)真做好以下幾方面的工作,真正當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處主任的助手。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷地學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能立足于教育隊(duì)伍,更好地服務(wù)于全體師生。學(xué)校教務(wù)工作千頭萬緒,是提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的決策者,任重而道遠(yuǎn)。從事這項(xiàng)工作需要強(qiáng)烈的事業(yè)性和責(zé)任感;需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。

  2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。因此,我會(huì)認(rèn)真配合教務(wù)主任,除落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)工作外,應(yīng)加強(qiáng)教職工之間思想交流,充分發(fā)揮大家主觀能動(dòng)性,使每一個(gè)人做到精益求精,力求完美。

  3、發(fā)揮自己的特長,合理發(fā)揮學(xué)校的信息化建設(shè)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和維護(hù)是一個(gè)龐大的技術(shù)含量高的工作,不是一個(gè)人能夠?qū)崿F(xiàn)的。通過學(xué)校信息化建設(shè),網(wǎng)絡(luò)的完善和加強(qiáng),既可以節(jié)省費(fèi)用,節(jié)約辦公成本,又可以提高學(xué)校的形象和聲譽(yù),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)未來的發(fā)展方向是:內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)要不斷發(fā)展完善,其網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行的軟件要不斷充實(shí),功能要不斷增加,逐步向多媒體方向發(fā)展,舉行網(wǎng)上會(huì)議、網(wǎng)上培訓(xùn)、網(wǎng)上閱讀技術(shù)書籍,向無紙化辦公方向發(fā)展。正因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)的酷愛,我認(rèn)為我擔(dān)任教務(wù)處副主任的工作更有利于學(xué)校信息化的建設(shè)發(fā)展。

  新港中學(xué)是個(gè)人才輩出的搖籃,在座的各位都是學(xué)校的精英,也是我最近的老師,不管我這次能不能聘為校教務(wù)處副主任,我始終堅(jiān)持慮心求教,學(xué)習(xí)別人的長處,補(bǔ)充自己的不足,為新港中學(xué)的明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。

年級(jí)組長競聘演講稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我在這兒也是希望能競選高二年級(jí)的一個(gè)組長崗位,在自己學(xué)校教學(xué)的生涯里面,自己也是帶過三年的高三班級(jí),熟悉班級(jí)工作,也是做過教研組長,清楚如何和同事們配合去做好教研工作,并且也是數(shù)學(xué)組的組長,去做好了教學(xué)相關(guān)的溝通和準(zhǔn)備工作,可以說自己的經(jīng)驗(yàn)其實(shí)也是比較的豐富,而對(duì)于年級(jí)組長的工作,我也是相信自己是能做好,也是希望能給予我這個(gè)機(jī)會(huì)。

  在自己擔(dān)任其他工作的期間,其實(shí)也是對(duì)于整個(gè)年級(jí)的工作有了更多的了解,之前也是和年級(jí)組長去溝通過很多的`相關(guān)工作,雖然自己沒有做過這個(gè)崗位,但是我也是了解年級(jí)組長的工作是哪些,同時(shí)我也是相信以我的能力也是可以帶領(lǐng)高二的年級(jí)去把工作都做好,而自己也是帶過從高一到高三的班級(jí),對(duì)于高二更是很熟悉,一直以來自己的工作也是得到了肯定,而今有這個(gè)機(jī)會(huì),我也是想要來把握住,我也是相信當(dāng)我擔(dān)任了年級(jí)組長,是能和大家一起努力來把高二的工作都是去做好的。這個(gè)信心也是我此次站在這里的原因,我也是清楚有優(yōu)秀的老師和我來競爭,但是我也是相信自己是不差的,也是能來把事情都做好,讓高二的學(xué)生能把知識(shí)學(xué)好,為進(jìn)入高三而做好準(zhǔn)備。

  高二這個(gè)年紀(jì)也是比較的特殊,壓力也是挺大的,特別是教學(xué)的任務(wù)很重,可以說一年的時(shí)間要去學(xué)習(xí)兩年的知識(shí),而作為組長是更要負(fù)責(zé)好的,之前的自己在擔(dān)任高二年紀(jì)的數(shù)學(xué)組長的時(shí)候,其實(shí)也是感受到很大的壓力,不過自己也是適應(yīng)了,并且工作也是得到認(rèn)可做好了,而今成為組長的話,我也是清楚壓力更大,但是既然有這個(gè)機(jī)會(huì),我也是想要把握住,同時(shí)自己也是相信能去做好的。當(dāng)然也是需要得到大家的一個(gè)幫助,一起去努力把高二年級(jí)相關(guān)的教研,教學(xué),日常工作都是順利的做好,一起配合,一起去完成,日常里遇到困難,我也是去會(huì)積極解決,去給老師們做好榜樣,同時(shí)也是會(huì)讓自己不斷的去學(xué)習(xí),去做好提升。

  或許自己會(huì)要求嚴(yán)格一些,但是都是為了學(xué)生們,而自己也是有信心來做好,也是希望同事們都是愿意給予我機(jī)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)信任我,我也是不會(huì)辜負(fù)這份信任的,此次的競聘我知道競爭很激烈,但是我也是會(huì)努力,到了崗位也是會(huì)做好的。謝謝!

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