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競選紀律委員演講稿

時間:2024-12-17 02:59:32 演講稿 我要投稿

競選紀律委員演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進步的時代,演講稿的使用頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的競選紀律委員演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

競選紀律委員演講稿

  競選紀律委員演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我競選的職位是紀律委員。 。我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的`作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

  雖然,比我有能力的人有許許多多,不過只要有一線希望我就不能放棄。如果我當上了紀律委員,那么我不會像某些班干部一樣責罵別人。我會先向全班同學做個民意調查,看他們喜歡什么樣的紀律委員,他們喜歡怎么管他們合適,要多聽同學們的意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了,我也不會灰心,就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了,失敗也是勝利”。我的原則是只要班級有人被扣分,那就是我的責任,我會替大家受罰,因為我沒有盡到我的責任。

  “金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,改正這一些不好的習慣。

  “不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我,將你們寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望。因此,我想懇請大家給我一個機會,我一定會還大家一個奇跡。謝謝!

  競選紀律委員演講稿 篇2

  在上學期里,我們班的紀律工作做的一點也不好,不管是在自習課還是在課后時,有幾次我們班因為太過于吵鬧,把我們學校教導主任都招惹過來了,我們班主任老師在上學期里也經常念叨我們班的紀律問題。這是我們班上一任的紀律委員自己工作的失職,所以為了讓我們班這學期的紀律方面的表現(xiàn)有很大的改觀,我希望我可以接下紀律委員的各種職責,以及直面我們班這學期的各種紀律問題。

  我認為我可以人生我們班這學期紀律委員個方面的工作主要是因為:

  第一、我在自己班干部工作中可以做到不包含自己的私人感情。如果我可以被當選為我們班的'紀律委員,那么我以后難免會對一些違反班級紀律的同學進行登記姓名,然后將違紀名單交給班主任老師處理。如果我在這個過程中,讓自己的的私人情感摻雜進去,在自己的工作中包庇和自己關系好的同學,故意陷害與自己關系惡劣的同學,我就會在這其中存在濫用自己紀律委員的權利的行為。那么我交給班主任的違紀名單就是不真實的,同學們也不會信任我紀律委員的工作,那么我們班在上學期紀律方面的詬病就不會得到有效的解決,反而會越演越烈。

  第二、我在任何時候都可以做好自己的紀律工作。在上學期中我沒有因為違反紀律而被班干部記過名,老師們也沒有因為紀律問題而說過我,反而是在上學期我還幫助我們老師管過幾次我們班的紀律問題。一個能將自己紀律管理好的同學,才有初步的資格將我們班這學期的紀律管理的很好。

  我覺得我們班現(xiàn)在紀律的相關問題,主要存在于自習課上和課后的自由活動時間里,這是我在上學期長期觀察的結果,在自習課上很多同學不能安安靜靜的自習,喜歡帶頭講話,然后打亂整個班的自習課紀律。在課后的自由活動時間里,有些同學特別喜歡大聲吵鬧,即使是在休息時間,但是還是給班上的其他同學的課后活動造成了不便。所以如果同學們這次可以支持我此次的想法,我一定會重點整頓我們班這兩個方面的紀律問題。

  競選紀律委員演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我決定競選紀律委員。我非常榮幸今天有機會參加競選。在過去的時間里,我一直努力,努力直到這一天有資格登上這個講臺,雖然我不算班上成績最好的,但我也曾經被評為“三好學生”這個光榮稱號,這不正是“不經一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香”嗎?

  俗話說得好“沒有規(guī)矩不成方圓。”如果一個班沒有紀律的話,將得不到任何一位老師的認同。雖然我也存在一些缺點,也沒有什麼當紀律委員的經驗,但我相信,我能為大家服務,為班級服務,我有勇氣,我有信心。

  如果我當上紀律委員,我會以身作則,勇于為班級服務,老師,同學們!如果你們肯給我一次機會,我一定會讓大家滿意的。

  各位老師們用知識心血澆灌了我們,父母辛苦地養(yǎng)育我們,如果我們不進步,不努力,怎麼對得起他們呢?所以從現(xiàn)在開始,我們一定要努力,用好成績去回報那些為了我們而付出的人。

  各位同學,我們一起生活,已經快到五年,相信大家已經很了解我,我的`脾氣有點暴躁,但這次如果我當上紀律委員,將會磨練我,我一定會改掉從前的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,和大家一起進步,一起努力,一起讓我們的班級體更加團結,更加輝煌!

  如果這次我能競選上紀律委員,我將會以身作則,做好自己的本職工作,積極為班級服務,每次在上課鈴響的時候,主動做上講臺,管好紀律,讓老師走進教室的時候露出滿意的微笑。

  希望大家支持我,投我一票吧!

  謝謝大家!

  競選紀律委員演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好我叫邵飛揚,我要競選紀律委員。因為我能管住自己的嘴巴,能與同學和睦相處。但是,世界上沒有一個人是十全十美的,我身上也有一些小毛病,但在這學期我會把身上的毛病全部改掉,盡心盡力做一名優(yōu)秀的班干部

  如果我當上了紀律委員,我會為五一班負責,讓五一班成為紀律最好的班級。在新學期,如果我當上了紀律委員,我將用最旺盛的精力、最清醒的`頭腦,積極做一好老師的幫手,同學們的公仆,為學校創(chuàng)造出一個整潔優(yōu)美的五一班。在新的學期,讓五一班更上一層樓。

  既然我是盆植物,那我就要努力開出最美麗的花朵,既然我是一塊兒石頭,那我就要鋪成一條成功的路,既然如果我是班干部,讓我就成努力成為一個優(yōu)秀的領航員。

  流星的光來自天體摩擦,珍珠的美來自貝殼的眼淚,一個班級的優(yōu)秀,來自各個班干部和全體同學的共同努力。

  請把你寶貴的一票投給我吧,我可以還給你一個滿意,謝謝大家。

  競選紀律委員演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  我是高X齊。首先要感謝老師和同學們,給我們提供這個競選班干部的舞臺,我想,這是一次鍛煉的好機會,說實話,站在這里,我有些緊張!但沒有關系,因為,我要競選我們班的紀律委員,我有信心和勇氣完成好自己的競選演講。我的競選演講分三個部分:

  一是對紀律委員崗位的認識

  同學們,紀律委員是負責監(jiān)督我們班全體同學遵守學校和班級紀律的一個重要崗位,在這個崗位上,不但要嚴格要求自己遵守紀律,更要協(xié)助班長和老師督促同學們遵守紀律,所以這個崗位很有挑戰(zhàn)性。一是要有勇氣和膽量去監(jiān)督別的同學,二是要目光敏銳,及時發(fā)現(xiàn)違反紀律的現(xiàn)象,三是要善于對違反紀律的`同學進行說服教育,四是要自律,正人先正己,自己帶頭遵守紀律,而后再去要求別人!

  二是我自己的競選優(yōu)勢

  同學們,我是一個陽光、積極、向上的女孩。首先,我熱愛我們的班級,并且我愿意和所有同學結為朋友,互相幫助,互相促進,這就說明我主觀上有為我們班和同學們服務的意愿;其次,我具有很好的是非觀,能夠分析和判斷什么是對的,什么是錯的;第三,我有信念支撐,有勇氣和膽量去執(zhí)行紀律,并且,我會在崗位上克服自身存在的問題,正人先正己;第四,我具有良好的溝通能力,擅于準確表達自己的想法,會用積極有效的方法去執(zhí)法紀律,化解矛盾。

  三是我執(zhí)行紀律的想法

  如果我競選成功,我首先要熟悉、了解學校的校規(guī)和紀律,并利用休息時間,帶動全班同學共同了解校規(guī)校紀,為遵規(guī)守紀打好基礎;第二,我要配合好老師和班長的工作,在同學中發(fā)起“做文明學生,做守紀模范”倡議活動,使我們五年二班成為一個遵紀守規(guī)的模范班級;第三,我要進一步和同學們密切關系,在學習中互相幫助,在生活中互相關心,努力取得同學們的支持和理解,對一些不遵守紀律的同學,我要發(fā)動同學們對他們進行批評、幫助,糾正他們的錯誤。

  如果我競選失敗,我也會坦然面對,這說明我自身還有缺點,我還需要努力改正!不管怎么說,我能站在這里,就是勝利! 我的競選演講結束,謝謝老師,謝謝同學們!

  競選紀律委員演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我競選的職位是紀律委員……我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使 整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班 級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

  我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。當了一學期的.勞動委員,一 路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各 種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會 放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

  我自然也有自己的優(yōu)點。我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍 的小女孩。雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧!

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”而我們班,這樣一個出色的集體,更應該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也 會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助。當有同學為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調解;在某些課上紀律不好,我 會提醒……總之我會成為老師的得力小助手的。

  如果我這次能夠當上紀律委員的話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班 級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太 遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

  假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學。

  同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!

  競選紀律委員演講稿 篇7

尊敬的老師,敬愛的同學們:

  大家好,今天我站在這里,我既激動又緊張,因為我要競選五年級一班的紀律委員。

  我之所以想精選紀律委員。是因為我競選紀律委員有很大的優(yōu)勢。首先,我自己能管住自己,上課不亂說話,不亂做小動作,遵守紀律,這是我的優(yōu)勢,我會好好發(fā)揚我這些優(yōu)點,保持這些號習慣,這也是我選擇選紀律委員的一大基本要素吧!

  在人才濟濟的五年級一班,我并不是很出色,但是,我有決心,一定要當上紀律委員。

  如果我當上了紀律委員我一定會以身作則,管好班里的搗亂分子,當老師不在的時候,我一定把班級管理的井然有序,安安靜靜。老師在的時候我要配合老師管紀律,做老師的'小助手,做個合格的紀律委員。

  下課時,我也一要幫老師管理那些在走廊,教師追逐打鬧的同學,使走廊保持暢通,使教師保持安靜,讓同學們有個安靜,快樂的業(yè)余時間!

  排隊時,我也要做好起紀律委員的作用:督促同學們快來站隊,讓同學們在站隊時保持安靜,讓同學們做到·快·精·齊。

  請大家支持我,投我信任·寶貴的一票。我一定會當好這個紀律委員的,請大家相信我 !

  競選紀律委員演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五4中隊的喻杰,我今天競選的職位是大隊委紀律委員。

  每當我看見同學們不遵守紀律,每當我看見同學們隨地吐痰,每當我看見同學們說話不文明。望著我們胸前佩戴得整整齊齊的紅領巾,我都會想:不能讓這紅領巾白戴,要讓它發(fā)揮出少先隊員的品質出來!想到這里,我都有一種制止這種行為發(fā)生的沖動。假如我當上了大隊委紀律委員,我將更能有力的制止這些不良行為的發(fā)生,讓同學們養(yǎng)成守紀律的`好習慣,做一名好學生,為實驗小學添光彩。

  在這次競選中,如果我當上大隊委紀律委員,我會認真完成大隊委交給我的每一個任務,為同學們服務,做好老師們的小幫手。如果我落選了,我不會灰心,這說明我還有很多缺點,我會自我完善,下次繼續(xù)競選。

  鳥兒渴望高遠的天空,魚兒渴望深邃的海洋,我們少年兒童渴望成長的舞臺。假如你給我一片沃土,我會還你滿園春色:假如你給我一片藍天,我會奮力翱翔:假如你給我一次機會,我會還給你十分精彩!今天我站在這里,我渴望這一職位,希望同學們投我一票!謝謝大家!

  競選紀律委員演講稿 篇9

  尊敬的老師、 親愛的同學們:

  大家好!

  我叫嚴佳麗,能站在這里參加班干部的競選,我很高興,也很激動,更要感謝同學們對我的支持和信任。

  泰戈爾有句話說得很好:"天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過"。而我想說:"天空中沒有鳥的`痕跡,但我正在飛翔"。我這次可以把這份工作做得更好,更出色。

  俗話說:"海闊憑魚躍,天高任鳥飛"。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。"欲求千里目,更上一層樓"。只要站得更高,才能看得更遠,我希望在更高的位置上發(fā)揮更大的作用!

  我認為我平常遵守班級紀律,首先約束了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。雖然我的成績不是全班最好的,但是我將會是全班最努力的,請大家相信我!

  俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓。"而我們班 ,這樣一個優(yōu)秀的班級,更應該需要一個幫助你們的人,我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出個人的缺點。當有同學為一點小事鬧別扭,我會去調解……總之我會成為老師得力的小組手。

  假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學。

  同學們,希望你們能信任我,支持我,讓我能有一個鍛煉自己的機會!謝謝大家!

  競選紀律委員演講稿 篇10

  老師好!同學們好!

  今天我的演講主題是:“做好班干部管好班級事。”今天我想競選紀律委員。我之所以會站在這里,是因為我想給我自己一個鍛煉的機會。我今年五年級了,以前我從沒有當過紀律委員,可能是因為我沒有嘗試過,也可能是因為學習成績有些欠缺。總之我決定了,為了能讓我們的班級越來越好,也為了提高自己,我一定要成功競選紀律委員。

  我做紀律委員有以下幾條原則:

  一,公平的進行管理,我覺得做了班干部,最重要的就是公平。因為,公平地進行警告、懲罰,不僅是對紀律委員這個職務的敬敬和尊重,同時也是對當事人好。不可以說班干部和當事人關系好,就“赦免”了他的“罪行”也不可以說班干部和當事人關系不好就沒事找事。冤枉了同學。

  二,自己做好班級榜樣,我會把我對同學們的紀律要求,對自己加十倍使用,因為如果我連自己都管不住的話,那還有什么資格管別人?所以我要嚴格要求自己,掙做班級紀律楷模。

  三,我會文明管理,讓每一位同學都和我做好朋友,我會施行“一提醒,二改正,三杜絕”的方案。在管理上我堅決不會和任何同學發(fā)生沖突,堅決堅持“同學的朋友,老師的幫手,班級的.能手”為理念,做好班干部。

  四,同學們有任何建議都可以向我提出,我會虛心接受和處理。同學們有任何困難,我也會伸出友誼之手,助你一臂之力,共度難關!

  我相信,在我和大家共同的努力下,我們的班級將越來越出彩越來越閃亮!我的演講完畢,謝謝大家!

  競選紀律委員演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要競選的是紀律委員。我深知競選紀律委員的難度,但是我還是抱著一顆為同學們服務的熱忱的心,鼓起勇氣前來參加競選。

  通過這次競選,我希望我能充實自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的特長,讓我們班的紀律大大地進步,徹底地改變,讓別的班不敢再嘲笑我們。

  說到經驗,我的確沒有什么經驗,但我有的是勇氣和奮發(fā)向上的精神,我相信,在同學們的幫助下,我一定能勝任這個職位。

  如果我當上了紀律委員,我一定會好好把握住這次機會,更加嚴格地要求我自己,以身作則。盡職盡責地為老師和同學們服務,與同學們共同進步,讓五(4)班這個大家庭的生活變得生機煥發(fā),井井有條。

  如果我當上了紀律委員,我一定不會驕傲自滿。反之,我會認為這是一個好好學習,天天向上的機會。正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉,傲骨梅有仰面花。”還有一位學者說過:“人的一生中,最光榮的一天并非功成名就的那一天,而是產生對人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功的那一天。”我也會更加虛心地向同學們多多請教,取人之長,補己之短,更好地去充實自己的知識面,使自己成為個德智體美全面發(fā)展的`優(yōu)秀學生。

  當然,我也會好好珍惜并好好利用同學們給我的這次寶貴的機會,以身作則,認真學習,認真完成老師交付給我的任務,積極參與每一次學校組織的集體活動,給同學們樹立一個好榜樣。不過要是我犯了什么錯誤,也請同學們直接大方告訴我,沒關系。我一定知錯就改。

  紀律委員的責任是重大的,但是請大家相信我,給我一個機會,我一定不會辜負大家對我的期望,請投我一票吧!謝謝大家!

  競選紀律委員演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我競選的職位是紀律委員。我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

  我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。當了幾學期的班長,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的`只是波瀾不驚,緩坡小溪。我經歷了一個由不會到會,由不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

  我自然也有自己的優(yōu)點.我的興趣廣泛:跳舞,出小報,畫畫等,我都會.最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩.雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦.請大家相信我吧!

  俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓.而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人.我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點.這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助.當有同學為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調解;在某些課上紀律不好,我會提醒。總之我會成為老師的得力小助手的.

  假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學.

  同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!

  競選紀律委員演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學:

  你們好!

  今天,我所要競選的職位是紀律委員。

  我對于這個職務,有我自己的`看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

  如果我這次能夠當上紀律委員的話,我“新官上任三把火”,

  第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;

  第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學們一起來遵守表上的紀律;

  第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

  假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學。最后,請大家支持我,投我一票!

  競選紀律委員演講稿 篇14

各位老師、各位同學:

  大家好!

  能站在這里參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫xxx。

  泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。我這次競選的是紀律委員,作為部分同學推薦的候選人,我自信我能勝任紀律委員一職,在同學們的協(xié)助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

  我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領同學們,把我們xx年級xx班的紀律工作搞得更好。

  我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。當了一學期的`xx委員(可以說些你以前干過的委員),一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

  作為一名干部,各個方面都要起到表率作用,當然最重要的是紀律。所以在紀律上,我對自己的要求十分嚴格,我每天都在克制自己不要擾亂紀律,這一點就比以前好多了!!!當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也可能會出現(xiàn)一些錯誤,但我敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

  如果我能夠當上紀律委員,我想:

  1、讓老師和同學們多多向我提意見,畢竟我沒有太多經驗。

  2、我可以讓班里的紀律更好,爭取每一次都拿到(紀律)流動紅旗。

  3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。

  4、我會與同學們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家像生活在一個大家庭里一樣快樂。

  5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

  如果我競選不上,也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生,一個讓老師滿意的好學生。

  不過,我仍有信心能競選上紀律委員。

  在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。

  同學們,我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了xx年級zz班輝煌的明天 ,投上你們神圣的一票吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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