兩分鐘演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編整理的兩分鐘演講稿，歡迎大家分享。
兩分鐘演講稿1
大家好！我演講的題目是《人生要奮斗》。
人生要奮斗，因為只有奮斗，成功的鮮花才會綻開笑臉；只有奮斗，事業的大門才會向你敞開；只有奮斗，你才會為生活的強者，成為命運的主人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應該勇往直前，決不回頭，就應該努力奮斗，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅壁才能鑿開，成功的.道路才會開通。
人生要奮斗。愛因斯坦曾經說過：對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的最高品質之一。是的，擁有敢于奮斗這種高尚品質的人，定是一個卓越的人，一個強者。平庸的人聽從命運，強者主宰自己的命運。
人生要奮斗。縱觀古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎？在眾多偉人的一生中，有的經受過流浪饑餓的歲月；有的遭遇過飛來橫禍的摧殘；也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強的毅力和不屑的努力，成為了一個個、出類拔萃發人。他們中間，有的創造了史無前例的奇跡！偉人們的豐功偉績，和他們的堅持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會有成功！
人生要奮斗。在奮斗精神面前，死神、苦難都失去了它們的威力。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進！因為，成功的信念永遠在他們心中閃現著，攀登人生高峰的目標永遠激勵著他們不懈努力，不懈奮斗！
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來，只有經過奮斗，昨天的夢想才可能成為今天的現實。
人生要奮斗，朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀，共同飛向燦爛的明天！
兩分鐘演講稿2
我們學校從去年開始，開設了“課前兩分鐘演講”的校本課程。其實，學校營造這樣的文化氛圍的確讓學生受用了很多，我個人覺得至少有以下幾個好處：一、勢必學生要去閱讀課外書，準備演講內容，這樣，就潛移默化地增加了學生的閱讀量；二、因為，這是每個學生必須要完成的任務，所以，給那些平時膽小，不敢發言的同學搭建了平臺，至少在鍛煉他們的膽量；三、因為要其他同學點評，所以要求演講者必須聲音響亮，吐字清晰，長此以往，就培養了學生的口頭表達能力。四、演講的內容要結合平時生活或是學習中的現象來闡述，所以，也培養了學生善于觀察周圍事物，分辨是非的能力。
作為一種文化，那就要研究，就要探索，善于積累。本學期，我班的“課前兩分鐘”，我是這樣組織開展的：按學號進行，每次兩個學生，預先準備演講稿，內容自定，但一定要明確自己今天演講的主題是什么，然后結合自己在平時生活中、社會上或是學校中、班級里觀察到的現象進行表述，也可以通過一個小小的寓言故事或是一則小故事來闡述自己的'觀點。并預先落實一個比較優秀的學生全權負責這個工作：預先給演講的同學一張文稿紙，讓各演講者的內容以書面形式呈現出來，寫上演講時間、演講人、演講稿的題目，字數最少不低于300字，最多也不要超過400字，（為了保證兩分鐘）脫稿演講完后，（學困生不脫稿，但一定要有書面材料，到時，照著讀。）書面材料交于負責人，由她讓人在課余時間給演講者進行點評并打上得分。（滿分10分）當然，點評的同學不是總這幾個，每個同學都有這樣的機會。所以，一個同學在演講的時候，同學們都聽得非常用心。
兩分鐘演講稿3
各位老師，同學們：
大家好！
有一個男孩，他活潑開朗，勤奮學習；有一個男孩，他團結同學，樂于助人；有一個男孩，他熱愛集體，想為集體貢獻力量，想為學校爭得每一份屬于我們的光榮。他是誰呢？他就是站在你們面前的這位來自五年級三班xx。
我在班上是一個副班長，平時我學習認真，尊敬老師。我最大的愛好是繪畫，特別是漫畫和素描，我最大的特長是編寫想象作文，暢游在未來世界中，享受年少時美妙的夢幻世界。曾多次獲得過校級、市級作文比賽的獎項。一年前，我曾參加大隊委競選，在工作中積累了一些經驗，也得到了老師的信任與支持。這次，我再次競選，我非常惜這個來之不易的機會――成為大隊委候選人，對我來說這仍然是一個全新的起點，我相信今天的我，再次競選這個光榮而神圣的職責，我一定能用我的熱情，真誠的為大家服務，出色的`完成大隊委交給我的任何一項任務，讓我們這個美麗的校園褶褶生輝。
同學們，不要再有任何猶豫了，請一定伸出你的雙手，投出你最寶貴的一票，我將還給你一份意想不到的驚喜，謝謝！
兩分鐘演講稿4
親愛的老師、同學們：
大家好！
眺望金華繁華的市景，一幢幢摩天大樓迅速崛起于城市的各個角落，一顆顆挺拔的大樹聳立在大道兩旁，一輛輛豪華的轎車南來北往，川流不息。但美中不足的是有些人還沒有真正的把握住生命的航標。因此，珍惜生命、安全出行是一個永恒的話題。
我曾經看到過這樣一個案例：20xx年11月5日下午，楊女士駕駛一輛奧迪轎車，從寧波往橫店方向行駛，當日16時35分左右，為了避讓行人駛往左側。接連撞到一家四口，造成四人當場死亡，車輛損壞的特大交通事故。這位駕駛員才26歲，25歲時為了方便工作，買了一輛私家車，想不到還沒有考取駕駛證就出了這么大的事故。毀了一個家庭，還要被追究刑事責任。想想死者，看看自己，長夜難明，茶飯不思，悔恨交加，得到了及其深刻的教訓。安全，是我們人生重要的航標，只有珍惜生命，安全出行，才能保證生命的安全。
珍惜生命、安全出行是一個永恒的'話題。當我們走在馬路上時，要做到禮讓，做到一看，二停，三通過。節日外出旅游時、逛街時，要減數，過馬路時要檐前顧后謹慎過馬路，不要橫沖直撞。只有這樣才能做到珍惜生命、安全出行。
珍惜生命，安全出行，是我們永恒的話題。有安全，才擁有美好的回憶；有安全，才擁有多彩的生活；有安全，才能讓你渡過一個燦爛的人生。如果每一個人少一分鐘一秒鐘，有一種高尚的道德情操，也許這個世界會少一份悲劇，少一份離散，多一份歡笑，多一份美好，多一份團聚。
珍惜生命、安全出行是一個永恒的話題。用一個個血淋淋的事實震撼心靈，讓讀者在閱讀過程中受到洗禮，在唏噓哀嘆中得到感悟：生命陰陽兩重天，自個選擇一瞬間，逝者已去誠可悲，生者守法永平安！同學們請永遠記住珍惜生命、安全出行。
兩分鐘演講稿5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自土木工程學院12建工2班的牟舉賢，這天很榮幸能夠代表全體學生干部在此發言。
在學院領導的關心和組織安排下，20__年學院學生干部隊伍骨干培訓營在這天正式拉開了帷幕。在此，我謹代表與會的全體學生干部對學院各級領導和老師表示衷心的'感謝，感謝你們為我們創造了一個學習的機會。
干部培訓營是學院對學生干部進行干部素質培訓的一種集中教育的方式，以往實踐證明：它有利于廣大學生干部交流思想、增強情感、活躍思維、開闊視野；有利于學生干部組織性、紀律性的提高和團隊意識、群眾主義精神的增強。
本次的訓練營以“奮斗的青春最秀麗”為主題，結合我院干部培養的實際狀況，用平凡、樸實而又堅定的步伐凝聚廣大師生愛國情感，以青春的力量踐行“奮斗的青春”。讓廣大學生干部在交流與學習中提升自我，追求卓越，在實踐中不斷提升工作潛力，務實創新，爭當一名優秀的學生干部，打造高效的學生團隊。這一切不僅僅有助于我們在校期間更好的學習、生活，更會對我們今后步入社會產生深遠的影響。
不管即將到來的是趣味十足的素質拓展還是嚴格縝密的智能訓練，我們都會以飽滿的熱情全身心投入到訓練中，嚴格要求自己、磨練自己，勇敢挑戰自我，戰勝自我！謝謝！
兩分鐘演講稿6
我國的茶文化歷史悠久，源遠流長。茶，以其芬芳之氣，甘美之味，給人帶來了生命的活力。爸爸常常跟我說起茶的營養成分、藥用功能、營養價值。
爸爸很愛喝茶，為了培養我和媽媽的喝茶興致，今年春節，爸爸特地買了一套茶具回來。他一回到家，就大聲宣布：“下面我們進行開茶儀式!”我爽快地說：“Ok!”爸爸熟練地擺好茶具，我們坐穩后，他開始向我們介紹茶具，有什么孟成壺、公道杯……我也沒完全聽懂，茶壺只有拳頭大，茶杯小如核桃。我心有所疑：杯子這樣小巧玲瓏，能解渴嗎?“女兒，快把那盒鐵觀音拿來。”爸爸對我說。我拿起茶葉罐，揭開蓋子，頓時，一股清香撲鼻而來。我把茶葉罐遞給爸爸，爸爸就開始動作嫻熟地進行洗茶具、放茶葉、倒開水，開水一進茶壺，茶葉一下子就竄到水面上，不時有一縷縷輕紗般的霧氣從茶壺里冒出來，只見茶葉都浮在水面上。不一會兒，一片片原本縮緊的茶葉慢慢舒展開了，飄飄然地落了下去，像一個個精靈在清澈的水中舞蹈。
爸爸蓋好茶壺蓋，把茶水倒入玻璃壺里，又把玻璃壺里的茶水分別倒進三個小茶杯，最后，爸爸把金黃艷麗的茶水端到我們面前，風趣地說：“皇后、小公主，請喝茶!”我笑著說：“遵命，父皇!”我們倆的.話逗得媽媽哈哈大笑。我輕輕地拿起茶杯吹了一口氣，呷了一小口，嗯，有點苦，還不如大口大口地喝呢!說不定喝得快，苦味就沒有了。于是，我像老虎似的猛喝一口，頓時，感到嘴里像打了麻藥，我吐了吐舌頭，媽媽笑著對我說：“女兒，你真是個急性子呀!”這時，爸爸告訴我，品茶很有講究，先是拿杯子，要用大拇指和食指捏在杯子兩邊，中指托在杯底，這種拿法叫“三龍護鼎”。喝時也有講究，不能大口大口地喝，而是要細細品味，這樣才能感覺其中的各種味道。聽了爸爸的話，我才覺得自己就像一個“土老冒”。之后，我按照爸爸所說的又喝了一次，這次苦中帶澀，澀中帶甜，沁人肺腑，一直甜到我的心窩里。過了好久，嘴巴里還充滿了那苦苦的、甜甜的、澀澀的味道，真是回味無窮。
原來這就是品茶。雖需等待，但等待之后又給人以心曠神怡的感覺，讓人享受到了“苦盡甜來”的樂趣。品茶如品人生，人生如茶，要細細品味。
兩分鐘演講稿7
大家好！我是某某班的某某。
今天，我帶著老師們的期望和同學們的信任來到這里，競選學校大隊委。我是個活潑開朗的女孩，熱愛學習、團結同學、尊敬老師。
我的愛好可廣泛了，我喜愛讀書、繪畫、彈琴和游泳，我在“我為奧運添色彩”繪畫比賽中獲得了二等獎的好成績。 身為班長，我從未忘記過自己的職責，不但認真做好老師交給我的每一項任務，還主動為班級、為同學服務。
今天我來參加大隊委競選，是想發揮自己的特長，為同學們服務，為學校多出力。每一張選票，都凝聚著小伙伴對我的信任，我也真切地希望我能為大家說話，替大家做事，如果我這次競選成功，我一定會盡我所能，盡心盡力為同學服務；如果我沒有當選，我也不會灰心，會繼續努力。
請相信，我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天 這段你可以選一部分同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。 我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴 。
每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。
我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！ 是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。 同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。
看時光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都 能夠慢慢地實現！從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放！ 3敬愛的老師，親愛的同學： 大家好！ 我是六年級2班的xxx。今天我作為大隊委的候選人站在這里，我感到萬分的榮幸。
在棋盤上，有兵也有帥，而我只是上面的兵。兵在棋盤上只是一個不起眼的`小東西，但是如果你靈活運用它還可以打敗對方的大將。
也許很多人只想當個平民。但平民們怎么能和上戰場打仗的兵相比呢？即使打仗失敗了，也許會受到平民的指責和叫罵，但是上戰場他們有那么大的勇氣嗎？ 棋盤也許就是學校吧！我可能只是學校中的一個小兵。
雖然我只是個小兵，沒有炮和馬那樣的氣勢，但我會為這盤棋盡全力的出一份力，盡管只是一點點小事我也在所不辭。 當然，如果我加入了大隊部這個集體，我也同樣像對待自己家庭一樣對待每一件事。
我將以良好的精神狀態，大膽地管理大隊部的事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好大隊部的工作！并為廣小這個大家庭服務，為這盤棋服務。假如我落選了，我將帶著微笑走向明天，默默的為學校、為班級盡自己最大的第一份力量。
俗話說：“不當將軍的士兵不是好士兵。”而我就要當個好士兵，保護著平民，多為將出力，多為棋盤出力，多為班級出力，多為學校出力，永永遠遠做一個好士兵！不厭煩工作，不討厭做事的好士兵！ 老師們、同學們請相信我，我有決心當好大隊委，請大家投給我那神圣的一票！我的演講完了謝謝大家。
希望你競選成功，不要緊張，我也競選過的，自信一點，加油。
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