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中學(xué)生班委競選演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在我們平凡的日常里，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生班委競選演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生班委競選演講稿1
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
你們好!今日，我能站在這里參與這次班長選舉，既快樂又驕傲。
我叫。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信念，膽子也比擬小。特殊在課上，教師提問時，生怕答錯，答復(fù)的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的熬煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，盼望同學(xué)們信任我，讓我擁有這個熬煉的時機。
這次競選班長，讓我悠閑想起香港特殊行政區(qū)剛剛完畢的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假設(shè)我真的中選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護班級的'榮譽，開展豐富多彩的活動，增加同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會發(fā)動、組織成績好的同學(xué)，主動去幫忙成績稍欠抱負(fù)的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，由于學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假設(shè)我中選了班長，我會成為教師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對教師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟教師說，誤會積壓在心底，漸漸地造成了對教師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會準(zhǔn)時把同學(xué)們的意見反應(yīng)給教師，也會準(zhǔn)時把教師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假設(shè)我落選了，說明我還有很多缺點，我將不斷自我訂正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最終，我再次真誠地盼望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。
中學(xué)生班委競選演講稿2
同學(xué)們：
大家好
或許你們還記得，幾個星期前我也曾站在這樣的舞臺上為競選團支書做過一次演講，但那次我是一個失意者，今日我又走上了這個舞臺，此時此刻我的自我感覺良好，我雖然不敢確定這次演講能夠獲得你們?nèi)咳说拇_定，但是請信任，我會始終朝著勝利的目標(biāo)邁進。由于挫折和失敗告知我，唯有自信才是通往勝利的階梯。
在進大學(xué)前，我就有了自己的抱負(fù)并為自己設(shè)定了一個目標(biāo)，而且我也始終是向著我的目標(biāo)前進。大一上學(xué)期，我就遞交了入黨申請書，盼望向黨組織靠近。在平常的生活中我也始終嚴(yán)格要求自己，不做有損大學(xué)生形象的事情。每次班上組織的團組織生活我也是積極參加并協(xié)作，響應(yīng)他們的工作。我還是我們系的青年志愿者，每次系里有志愿者活動，我都會積極參加并力求做到最好。
雖然我的學(xué)習(xí)在班上排不上名次，但平常我也是仔細(xì)聽講，積極完成教師布置的作業(yè)。此外我也積極閱讀一些課外文學(xué)，來提高自身的.文化修養(yǎng)，我認(rèn)為成績并不是唯一評定一個大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，對于自己伊始的大學(xué)，我還是在圖書館得到了很富足的收獲。
為了使自己的生活變得更充實，我也是積極參加一些學(xué)校組織的大型活動，像播音員競選，趣味數(shù)學(xué)，經(jīng)濟辯論賽，等等。并在經(jīng)濟辯論賽中獲得“最正確辯手獎”和“五五”普法學(xué)問競賽中獲得一等獎的好成績。與室友和同學(xué)之間也相處得很好，在寢室文化節(jié)時我們團結(jié)起來，裝扮寢室，使我們的寢室在寢室設(shè)計評比大賽中獲得三等獎的好成績。
在工作方面，我也是一絲不茍，作為桔八——301的寢室長，我也是盡量為我們寢室謀福求利，把室友的事情當(dāng)作自己的事情對待，在生活方面要是別人有什么困難，我也會不遺余力的去幫忙他們解決。
為了豐富自己的大學(xué)校園生活，一進校園，我就參與了自己喜愛的社團，跆拳道俱樂部和ourdreams話劇社，并且現(xiàn)在仍舊在堅持在學(xué)習(xí)跆拳道。為了找準(zhǔn)自己在社會上的定位，找到我與別人之間的差異，以求進一步的完善自己，我更是利用課外時間在外面做了一份兼職。
我盼望你們能信任并支持我，我也肯定會在將來的學(xué)習(xí)和生活中更加努力，不斷超載自我，我堅信我的將來不是夢。
感謝!
中學(xué)生班委競選演講稿3
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日，我走上講臺的目的就是要參加競選我們七年級x班的班長，靠著我的士氣和才能，我信任我會中選的。即使不能中選，也沒關(guān)系，我會連續(xù)努力。
在小學(xué)階段，我曾當(dāng)過班干部職務(wù)。我認(rèn)為班干部就是架在教師和同學(xué)之間的一座橋梁，同學(xué)們的合理建議和要求，我會準(zhǔn)時向教師傳達(dá)；當(dāng)教師和同學(xué)之間有沖突的'時候，我會明辨是非，敢于堅持原則。
班長是班委會的核心人物，要幫助教師們處理好班級的各種事物，必需要有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量。我覺得班委會應(yīng)當(dāng)是一個團結(jié)互助的團體，遇事不驚，不慌，處理好各種突發(fā)大事，有時會為集體犧牲自己的一些時間，但是我豪無怨言。
假如我這次中選上班長，我首先要做四件事情：
1、做好班主任和各任課教師的小助手，幫忙處理一些事情。
2、做好兩個帶頭：一是帶頭好好學(xué)習(xí)；二是帶頭遵守校紀(jì)班規(guī)。
3、做好班務(wù)工作的同時，也不耽擱自己的學(xué)習(xí)，要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績給同學(xué)做典范。
4、讓同學(xué)們做到兩個文明：語言文明：待人禮貌，使用文明用語；儀表文明：衣著干凈大方。
請同學(xué)們信任我，支持我，給我一個熬煉的時機。感謝！
中學(xué)生班委競選演講稿4
老師，同學(xué)們：
你們好!
今天，我走上演講臺競選的目標(biāo)是班長。我曾擔(dān)任過很久的班干部，有一定的經(jīng)驗，這是優(yōu)勢。我堅信，憑著我的勇氣與經(jīng)驗，我一定可以做好班長這一職。
班長作為一個班級的核心人物，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見，但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求,我會及時向老師反應(yīng);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢于堅持原則. 我雖不能做到永遠(yuǎn)一碗水端平，但我保證做到在任何時候，任何情況下，都以身作則，將班級，將同學(xué)放在第一位。
并且我認(rèn)為班長要具有較高的.組織能力和協(xié)調(diào)能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事。
在上一學(xué)期，我也仔細(xì)觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗及班級情況，編排出自己的治班總綱領(lǐng)：
如果我當(dāng)選班長，以下是我首先要做的幾件事:
一，做好三個帶頭
1.帶頭好好學(xué)習(xí);.在做好班務(wù)工作的同時,也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績給同學(xué)做榜樣.并 與學(xué)習(xí)委員一起帶動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使整個班級一起進步;
2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。
3.帶頭自覺遵守校規(guī)，班規(guī)及寢室紀(jì)律
二，建議在班級報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)外時事要聞。
三，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，以便及時更好的改進自身工作 。最后，不論這次競選結(jié)果如何，我有勇氣站上這里來說出我的想法，我就成功了。如果我能當(dāng)選班長，我一定不會讓老師和同學(xué)失望。謝謝，請大家支持我!
中學(xué)生班委競選演講稿5
大家好!
我再一次站在這個講臺上參與競選，是需要很大的士氣的。在這里我要感謝那些給我士氣和力氣的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有撲今日站在講臺上的我。
我再次來競選班主任助理這個職務(wù)照舊很感動，也很緊急。班主任助理一職是非常重力量的`，需要一個有力量，有責(zé)任心，有集體榮譽感的人來擔(dān)當(dāng)，我信任自己有這個力量。
我曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過這個職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認(rèn)為人都在熬煉中一次次地完善自己，所以我盼望大家能夠再給我一次時機，讓我在我的初中生涯留下為班級效勞的美妙回憶吧!
我開朗活潑，擁有愛心，不卑視弱勢群體。但人非圣賢，孰能無過!我也還存在一些缺點，對人不夠?qū)捜荨Ｔ趯淼娜兆永铮覍牡暨@些缺點，我也盼望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯誤或缺點，讓我不斷完善自己。
假設(shè)我勝利中選，我將會用旺盛的精力和糊涂的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班干部一起在班隊課上進行一些有益于學(xué)習(xí)而好玩的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個實干家，不需要那些華美的詞匯來修飾。
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個或哪個職務(wù)。”
同學(xué)們，信任我，支持我，請投我一票!
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