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教師演講稿感恩

時間:2025-02-20 07:11:43 演講稿 我要投稿

教師演講稿感恩

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的教師演講稿感恩,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師演講稿感恩

教師演講稿感恩1

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  這天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

  我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風(fēng)擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只明白盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對班群眾無微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班群眾與他無關(guān)。

  這些現(xiàn)象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。

  盧梭以前說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

  《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個字——感恩。孔明的.一生可謂戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

  學(xué)會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個用心的人生觀,健康的心態(tài)。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要學(xué)會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有好處。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切完美的事物充滿信念,從而被完美的事物所包圍。

  同學(xué)們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。

教師演講稿感恩2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首《感恩的心》不禁想起了我們班的梁老師。

  梁老師是我們的語文老師,兼班主任,她對我們很負(fù)責(zé),她所講述的知識點非常重要,而且環(huán)環(huán)相扣,從不遺漏任何一點知識……

  想到這里,我不禁想起了一件小事:那是一天下午,是語文課,許多同學(xué)仿佛不約而同地猜到了今天的語文作業(yè)是練習(xí)冊,都開始了“地下行動”我環(huán)視了一周,同學(xué)們都在偷寫練習(xí)冊,有的在桌斗里寫,有的用書罩著寫……花樣多極了,我也禁不住動了歪腦筋。我正偷寫著,忽然,老師一句“……就像咱班的某些同學(xué),表面上看著表里如一,呵,內(nèi)心還不知想干嘛呢!”我猛一抬頭,發(fā)覺老師在看著我,我仿佛讀懂了老師的意思:只要你好好聽講,老師會不計前嫌的,想到這里,我的臉一陣火熱……

  我們的老師就是這樣的負(fù)責(zé)!老師啊,您就像蠟燭一樣燃燒著自己,照亮了我們!您也像那在花園中辛勤勞作的園丁,忘我地工作著。

  我感恩老師,感恩全世界的.老師。我們的梁老師辛勤工作,不求回報,其他的老師又何嘗不是呢?所以,我要更加努力,不辜負(fù)老師對我的期望,做一個對社會有用的人。

  我感恩我的老師!

教師演講稿感恩3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好。我是來在初一一班的。今天我要演講的題目是《感謝你,親愛的父母》。

  在演講開始前,我想先問在座的各位同學(xué)一個問題,請大家翻看一下你們的手機的通話記錄,里面有多少的電話是打給自己的父母的,也請大家回憶一下在電話里你們對他們說了什么,而他們又對你們說了什么?

  十幾年前的某一天,我們的父母用激動的淚水和幸福的笑容迎接了我們的.到來。帶給父母欣喜的同時,他們也多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。給了我們一個舒適的生活環(huán)境。他們用無私的愛給了我們無限的希望。當(dāng)我們還在襁褓中的時候,甘甜的乳汁是愛;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時候,扶著我們那溫柔的雙手是愛;當(dāng)我們上學(xué)苦讀的時候,注視著我們那慈祥的目光是愛當(dāng)我們出門遠(yuǎn)行時,那一遍遍不放心的叮嚀和無時不在的牽掛也是愛!

  然而,你們是否捫心自問過對父母的牽掛與回報又有多少呢?父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的父母,在我們跌倒的時候,扶我們起來,教我們站立,指引我們一步步走向成功。

  很多事情,擁有時不曾懂得,懂得時卻已不再擁有。親愛的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多…讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步,聊聊天,其實,父母很容易滿足,他們需要的不是物質(zhì)上的財富,而是精神上的慰藉。閑暇的時間打個電話給父母,關(guān)心他們的工作是否順利,身體是否健康,讓他們知道我們很想念他們。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長,幸福快樂將常常陪在他們身旁!

  讓我們說一句,感謝你,親愛的父母,是你們把美麗的青春給了我們,讓自己的皺紋深了。

  讓我們說一句,感謝你,親愛的父母,是你們把挺直的脊梁給了我們,讓自己的腰彎了。

  讓我們說一句,感謝你,親愛的父母,是你們把明亮的雙眸給了我們,讓自己的眼花了。

  讓我們一起對普天下的父母們說一句——感謝你!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

教師演講稿感恩4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖。

  老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的感情:犯錯誤時,教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時,第一個想到的`是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到濃濃關(guān)愛。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。

  不論我遇到了什么困難,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的!我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,老師們,感恩您為我們所做的一切!

  鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩我們的老師吧!

  謝謝大家!

教師演講稿感恩5

親愛的老師、同學(xué)們:

  這個稱謂我們都非常熟悉,老師就像一束溫暖的陽光照亮著我們,為祖國的未來播下希望的種子。我們口口聲聲說要尊重老師,但有幾個人真正理解老師呢?老師對我們付出了太多太多,無論我們怎么回報,似乎永遠(yuǎn)也無法償還。

  我們是一顆小小的種子,老師就是肥沃的土壤,我們是一朵嬌嫩的花苞,老師就是綻放的花朵!身邊關(guān)于老師的感人事跡不勝枚舉。我給大家講一個例子吧。那是我還在三年級時,總是不懂事,老師給我們上課可說是非常辛苦。有一天,老師已經(jīng)累得不行了,但她依舊面帶微笑地給我們上課。課后,老師的嗓子非常難受,她只喝了一口水,就繼續(xù)上下節(jié)課,寧可自己筋疲力盡也不愿意少上一節(jié)課。洪老師勉強支撐著身體感冒的病狀給我們上課,她站了一整節(jié)課,連喝口茶的時間都沒有,下課后,老師的嗓子已經(jīng)變得沙啞無比。看到老師杯子里的涼白開,作為一個男孩,我也不禁紅了眼眶。那一刻,我多么希望能給老師倒杯水,讓她的嗓子舒服一些;也想為她唱一首歌,讓她心情愉悅一些。類似這樣感人的事情還有很多很多,我根本說不完!

  親愛的`老師!您對我們付出了太多,無數(shù)次感動著我們!難道我們沒有一絲感激和傷感嗎?親愛的老師!您就像清晨的陽光!照料著我們這些嫩綠的幼苗!雖然人們說我們是祖國的花朵,但如果沒有您的播種和澆灌,我們將枯萎無生機;雖然人們說我們是祖國的希望,但如果沒有您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望將會破滅!為了我們,您竭盡全力上課;為了我們,您傾注心血工作!為了我們,您的身體疲憊不堪!老師為我們擔(dān)憂,為我們痛苦!我們要關(guān)心老師。今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠(yuǎn),我們要以實際行動感激老師,回報老師,讓她們得到一絲小小的安慰吧!

教師演講稿感恩6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我國旗下的主題是《學(xué)會感恩》。

  朋友們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的朋友會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。

  朋友們,你們說,這樣做對嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

  在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進(jìn)步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的朋友會反感老師的`批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的朋友,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們教室,試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對你們的教育!

  朋友們,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

  我的演講完畢,謝謝大家!

教師演講稿感恩7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是二年級班的xxx,今天我演講的題目是(感恩老師),時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了二年級。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的一年中,老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的`是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。 老師,您為我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生、從渴求知識的孩童到將來。不論我們走到哪里,都會永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階。 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。 您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們工作順利,天天開心。

教師演講稿感恩8

尊敬的老師:

  花兒深知沒有大地的滋養(yǎng)便無法展現(xiàn)其美麗與絢爛。因此每當(dāng)開過之后,花朵會將自己的饋贈送還給大地,表達(dá)對大地的感恩之情。而等到來年,大地也會再次供應(yīng)花兒所需的養(yǎng)分,大地同樣心懷感激。那么你呢?我想知道你是否也懂得感恩呢?我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的.微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

  就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。

  這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好。

教師演講稿感恩9

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “師者,所以傳道、授業(yè),解惑也。”這是韓愈對老師的解釋。“依法治教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”這是一名合格的老師需要做到的職業(yè)道德規(guī)范。

  怎樣才能成為一名真正優(yōu)秀的老師呢?合格和優(yōu)秀之間究竟有著怎樣的差距?這是我常常思考的問題。直到有一天,她在不經(jīng)意間說了一句話,我才恍然大悟,原來通向優(yōu)秀的道路就在這里!

  她說得是:“你想讓我們孩子的老師怎么樣,你就得怎么樣?”只有短短的一句話,卻在那一瞬間觸動了我的心!

  是的,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”對待學(xué)生也應(yīng)該如此!她不經(jīng)意間說出了這句話,而平時她也不經(jīng)意間就是這樣做的!

  隨著手機、網(wǎng)絡(luò)通訊工具的.普及,為家校溝通提供了更多便利途徑。一位老師的手機通訊錄中,存儲著班里學(xué)生的聯(lián)系電話并隨時更新。她認(rèn)為,大部分家長都希望了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),因此她將學(xué)生家長的聯(lián)系方式記在手機上,方便隨時聯(lián)系。家長們更愿意及時了解孩子在學(xué)校的情況,而不是等到孩子犯錯后才接到老師的電話。因此,她通過電話或短信與家長保持溝通,無論是關(guān)于孩子的安全問題還是小小的進(jìn)步,都會及時告知家長。通過增加家校溝通的頻率,家長和學(xué)校共同努力,提高了孩子的學(xué)習(xí)積極性。雖然電話費增加了,但看到學(xué)生們精神狀態(tài)更好,她覺得一切都是值得的。因為她希望,將來自己孩子的老師也能像她一樣,與家長保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長。

  當(dāng)你把講臺前的每個學(xué)生都視為自己的孩子時,你會發(fā)現(xiàn),每個學(xué)生都有著獨特的閃光點,他們每天都在用自己獨特的方式快樂地成長著。當(dāng)每個學(xué)生不再只是一個班級中的一部分,而是被看作是獨一無二的個體時,我們就已經(jīng)踏上了從合格教師走向優(yōu)秀教師之路。

教師演講稿感恩10

  當(dāng)我們還沉浸在北京29屆奧運會成功舉辦的喜悅中,當(dāng)耳邊還激蕩著五十一次奧運會的國歌聲中,我們卻已經(jīng)順利的渡過了開學(xué)的第一周。這一周里,領(lǐng)導(dǎo)、老師們所呈現(xiàn)出的那種、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、盡職盡責(zé)、嚴(yán)于律己的高尚情操與樂于奉獻(xiàn)精神令我們感動,同學(xué)們誠實守信、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、自強不息、奮力拼搏的勢頭,讓我們看到了實驗中學(xué)新的希望與輝煌。

  九月金秋,一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。記得一句話:“老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進(jìn)的方向。您是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師,是人類文明傳承的引路人。”還有兩天就是第xx個教師節(jié),在教師節(jié)來臨之際,我們向全體老師致以新學(xué)期的祝福,祝我們的老師們新學(xué)期有新的'創(chuàng)造與收獲,祝你們身體健康,萬事如意!在這里,我們一起向全校的老師說:老師,您辛苦了!

  同時我們祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

  在剛剛過去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全校學(xué)生團(tuán)結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了長足的進(jìn)步,學(xué)校面貌煥然一新,愛校意識進(jìn)一步增強、校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實到位,課堂改革不斷深化。過去一個學(xué)期記錄著每一個老師和同學(xué)的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。

  回首過去的一年,我們豪情滿懷。展望新學(xué)年,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn),需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。為此,全體師生必須繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,認(rèn)真履行職責(zé),與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)新學(xué)年度的計劃目標(biāo)而努力奮斗。

  新的一學(xué)期里,政教處要求每一位同學(xué)都要共同努力,力爭給我們所有的實中人創(chuàng)造一個舒適、和諧的校園風(fēng)貌。為此在這里提出這樣幾個要求:

  衛(wèi)生方面:我們在九月份將進(jìn)行重點整治,把校園環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)作中考來抓,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。及時和徹底杜絕隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴(yán)禁在桌面、墻面上涂抹。力爭得到根本好轉(zhuǎn)。從今天起各班按照分配的責(zé)任區(qū)認(rèn)真做好衛(wèi)生,干干凈凈迎接新學(xué)期的到來。

  紀(jì)律方面:本學(xué)期我們還將著力培養(yǎng)同學(xué)們正確的行為習(xí)慣,加強校園的安全保障工作。每一位同學(xué)都要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會

  和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會做人,學(xué)會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的出色學(xué)生。

  老師、同學(xué)們,展望新學(xué)年,我們信心百倍,我們的明天充滿希望。這里是你們成長的搖籃,這里是你們實現(xiàn)理想的階梯。讓我們共同祝愿:實驗中學(xué)的明天更加輝煌!

  最后再一次祝愿全體教師身體健康,青春永駐!謝謝大家。

教師演講稿感恩11

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和‘奉獻(xiàn)’。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛勞。

  萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗淳樸善良的'愛心使者,她把自己的愛無私地‘奉獻(xiàn)’給我們每個人;老師像慈祥的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的時代青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

  人說春蠶到死絲方盡,您――偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問候一封表露自己感激之情的親筆信一個賀卡黑板上一句祝福的話講臺上一支鮮花或一杯茶一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父。”值此第XX個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛勞了!”

  讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到‘熱愛’老師,關(guān)懷老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)新一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!祝愿全體教師身體健康,時代青春永駐!

  謝謝大家!

教師演講稿感恩12

親愛的老師、同學(xué)們:

  老師,你是我人生的向?qū)В焕蠋煟闶俏以诿C4蠛V械闹嘎访鳠簦焕蠋煟闶前盐覀儙нM(jìn)知識海洋的船。如果我是一只鳥,你就是藍(lán)天;如果我是一條小魚,你就是大海。老師,您對我們的.關(guān)懷,令我終身難忘。

  我記得在61屆橡皮筋舞比賽的前夕,為了我們班的榮譽,你和我們一起排練了橡皮筋舞。那時,烈日炎炎,太陽炙烤著大地。而你,不怕苦,不怕累,跟我們一起練樂隊舞。

  而在我們休息時,您還要想怎樣排隊形,跳什么動作為了我們的榮譽,您愿付出這么多。那天,你汗流浹背,但你仍然站在烈日下指引我們。我們一邊跳,你還要一邊想:

  跳的最好方法是什么?你不是為了我們才這么做的?經(jīng)過大家的努力,我們贏得了這次比賽的第一名。

  我記得在這次活動中,我們班被選中唱紅歌。您利用周末的休息時間,把所有的歌都反復(fù)聽了好幾遍,最后選中了《光榮與夢想》。你試著在網(wǎng)上找歌給我們聽,這樣我們就能唱得更好。

  您雖然不是xx老師,但是您卻教我們唱歌:嘴巴要保持圓形,這樣才能唱出‘美聲’。抬頭挺胸,唱出宏偉的氣勢我一個個雄糾糾,氣昂昂,唱出的歌兒氣勢磅礴,悅耳動聽。

  在xx中,他受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。這不都是因為您的指導(dǎo)嗎?

  古人云:一日為師,終生為父。您做了我五年的恩師,還夜以繼日地為我們操勞,我又有什么理由不感激您呢?

教師演講稿感恩13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!我是來自20xx級10班的。

  感恩,是中華民族的`傳統(tǒng)美德。感恩是一種文化素養(yǎng),是一種思想境界,是一種生活態(tài)度,更是一種社會責(zé)任。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

  同學(xué)們,當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。所以在這里,我想要提醒在座每一個人,我們一定要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。

  所以,同學(xué)們,我們不應(yīng)該僅僅是將“感恩”二字掛在嘴邊。而是應(yīng)該將其付諸于實際行動,給感恩一個支點!

  我的演講完畢!謝謝大家。

教師演講稿感恩14

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是三年一班的,今天我演講的主題是“感恩老師”。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細(xì)致的給我講解解題的.思路,帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。

  不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。

  謝謝大家!

教師演講稿感恩15

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是一個愛讀書的小女孩,當(dāng)然,我也讀過許許多多的書,看了許許多多耐人尋味的故事,其中,令我印象最深刻的就非它——《一個礦泉水瓶》莫屬了。

  故事的主人公是一位衣衫襤褸的乞丐和一位年輕的.小姑娘,婭楠。那是一個烈日當(dāng)空的中午,婭楠在一家麥當(dāng)勞餐廳里遇見了一個乞丐,那個乞丐伸手向她要一個礦泉水瓶,于是,他將桌上一個所剩不多的礦泉水瓶給了那個乞丐,便向候車廳走去了。在候車廳,那位乞丐幫她搶回了錢包,但是卻分文不取的離開了。在這個故事中,婭楠只是給了一個乞丐一個所剩不多的礦泉水瓶,卻讓這位乞丐心懷感激,從而幫她搶回了錢包。我們平常人看來,這沒什么,而一個小小的礦泉水瓶,乞丐卻是靠它來維持生命的,婭楠的一個小小的礦泉水瓶,卻讓她拿回了好多,好多。

  生活,給予每一個人的東西都是各不相同的,有一些人,他得到的有許多,但是,有些人得到的卻少之又少,可是,無論是多么貧窮的人,還是多么富有的人,都不要忘了要有一顆感恩的心,一個以撿空塑料瓶子為生的乞丐都能為一只礦泉水瓶的恩情,由衷的感激他人,那么,作為一個平常人的我們,為什么不可以這樣做呢?其實,生活給予我們的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個礦泉水瓶那么簡單的,那我們,又有什么理由不去感激生活呢?生命就如同一塊莊稼地,當(dāng)我們收割的時候,總會留下一些感恩的莊稼。只有我們?nèi)巳硕级酶卸鳎W(xué)會感恩,那么,我們生活的田地才不會因為人們的自私自利,而變得越來越貧瘠,讓我們懷著一顆感恩的心,去感激生活!

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