珍惜生命預防溺水演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現實社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的珍惜生命預防溺水演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜生命預防溺水演講稿1
親愛的老師和同學們：
大家早上好，我演講的題目是“珍愛生命，預防溺水”。
學校本著“以人為本，預防為主”的宗旨，為了保證全體師生的安全，嚴格防止因游泳而發生的安全事故，堅決禁止任何學生私自到游泳池、水庫、小溪等場所玩水和游泳。
溺水是一種常見的事故，會水和不會水都有可能發生，我們要了解一些溺水的'基本知識，學習一些溺水救援技巧。
一、溺水是什么？
溺水被定義為人被水淹沒，水充滿人體的呼吸道和肺泡而引起的窒息。這種類型的窒息可導致呼吸停止和心搏停止而死亡。
溺水后，溺水者可能會出現面部青紫、腫脹、眼睛充血，以及口調、鼻孔和氣管內充滿血性泡沫。四肢冰涼，脈搏微弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
他們中的大多數人是由于疏忽而被淹死的，有些人掉進河里是因為他們在河邊釣魚或玩耍，有些人是因為認為自己游泳了得，在水里游泳了一段時間，又游得很遠，最終因為體力不支而溺水，有些人是因為突然腿部抽筋，不知所措而導致溺水。
三、如何預防溺水？
1、千萬不要在河邊、水庫、水溝、池塘邊玩耍、追逐，以防滑入水中。
2、未經允許，學生不得下水游泳或釣魚。
3、游泳前應做全身運動，充分活動關節，放松肌肉，以免入水后發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋，要冷靜，不要驚慌，大喊救命。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力向前蹬，盡量靠近淺水區或岸邊。
三、自救與互救：
1、如果不慎落水，應該吸足氣，拍打水，大聲呼喊，岸上的人應該立即呼喊大人來救援，并在附近找到長樹枝、竹子、草藤等，扔到水里，讓落水者抓住。
如果沒有大人來救，岸邊的人應該一邊呼喊一邊尋找附近能救人的物體，拋向落水的人。當有人來救的時候，應該放松，讓救援者托住腰部。
2、互救方法
因為我們小學生年齡小，學校不建議學生下水救人。如果發現有人溺水，不要急著跳入水中施救，要立即呼救，或尋求大人的幫助，或拋下木板、救生圈、長桿，幫助落水的人爬上岸。
父母只給我們一次生命，我們沒有理由不珍惜，讓我們記住：珍愛生命預防溺水。
謝謝各位！
珍惜生命預防溺水演講稿2
尊敬的老師和學生：
大家好！
我今天演講的題目是《xx》。
夏天來到，天氣炎熱，一些學生喜歡到河邊、池塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出現溺水事故。據媒體報道，今年x月——x月之間在xx多起學生溺水事故發生在省生溺水事故，導致x名學生和x名兒童死亡。x月xx下午x點左右，xx縣發生群體溺水事件。該縣xx小學六年級女學生游泳時溺水身亡。為積極落實以“防溺水”為主題的“安全教育”活動，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕此類悲劇的再次發生，我在此特向全校同學發出以下倡議：
一。充分了解溺水事故的危害
青少年是家庭的希望，是祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來不可挽回的后果，造成不可彌補的損失。學生必須充分認識到這一點，深刻認識到溺水事故的危害，遠離危險，避免溺水事故。
二、幾點建議
未經父母同意不去；
沒有會游泳的成年人陪同不去；
不要去深水的地方；
三、不熟悉的河流池塘不去；
如果有人溺水，找會游泳的成年人，不要盲目救援。
四、掌握溺水時自救的五種方法
（1）遇到意外要冷靜，不要驚慌，呼喚別人幫忙，盡量自救。
（2）游泳抽筋時，如果離岸很近，應立即到岸上按摩。如果離岸很遠，你可以采取向上游泳的`姿勢，試著牽引和按摩抽筋的四肢，以緩解。如果自我治療無效，試著使用未抽筋的四肢劃水。
（3）游泳遇到水生植物時，應以仰游的姿態從原路游回。萬一被水生植物纏住，不要蹦蹦亂跳。你應該漂浮在水面上，一只手劃水，一只手解開水生植物，然后從原路游回。
（4）游泳時陷入漩渦，吸氣后潛入水中，用力向外游，待游出漩渦中心后浮出水面。
（5）游泳時如有體力不支、過度疲勞，應停止游泳，仰浮在水面上恢復體力，體力恢復后及時返回岸邊。
關注安全就是關注生活，關注安全就是關注自己！讓我們學會生存，熱愛生活，讓我們沐浴在燦爛的陽光下，讓生活的水永遠流動。最后，祝我們的校園永遠安全！祝每個學生健康快樂地成長。
珍惜生命預防溺水演講稿3
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是八（x）班的xx。我今天演講的題目是《珍惜生命，嚴防溺水》。
同學們，當你降落在這個世界上，這標志著給這個世界增添了寶貴的財富。同時也給家庭帶來了極大的歡樂。從這一刻起，有多少人關注你，期待你快速成長。歸根結底，你不僅屬于家庭，也屬于父母。所以也可以說：生命是寶貴的，生命的價格更高，只有生命的存在，才能實現更高的生命價值。因此，珍惜生命、安全第一是我們社會永恒的話題。人的生命是最寶貴的，只有人才能創造財富，使世界更美好。只有學生們的笑聲和活潑，我們的校園才能充滿陽光和活力。然而，人們的生活是非常脆弱的'。如果我們不注意安全意識，忽視安全隱患，把生活當作兒戲，后果將難以想象。
什么是幸福的家庭，無非是是一個完整而溫暖的家庭，但一個幸福的家庭可以被無情的河流摧毀。陽光明媚的天氣有點悶熱。在這么好的天氣里，人們只是對幸福的家庭充滿憧憬，但出乎意料的是，一件悲傷的事情隱藏在美麗的想象畫面之后——完整的家庭被無情的河流摧毀、淹沒和吞并。那是在20xx年x月x下午x點左右，xx六名小學生因天氣炎熱而溺水死亡。看，他們家的生活是多么溫暖，一直在一起，互相關心。但此時此刻，它改變了家庭的生活，改變了家庭的命運，改變了家庭的希望……
悲劇的場景令人難以忍受。只是因為忽視了安全問題，生活就像鮮花瞬間枯萎，給社會、家庭、親戚只是身心悲傷和沉重的打擊，血的教訓。悲劇一旦發生，所有的遺憾和覺醒都為時已晚。關心生活只能成為一個美麗的詞。我們不應該反思安全意識淡薄造成的嚴重后果嗎？為此，我們在這里學習預防溺水的預防措施：學生們，注意聽，防止災害記住，夏季游泳預防溺水，溝水庫底部不清楚，不能隨意行走。會游的，也不中，逆流底溝亂草生，一旦發生溺水害，喊人救命沒人聽，不會游泳的更可怕，稍不留神要了命，千萬注意危險情，游泳就去游泳館，安全清潔更輕松。更輕松......
同學們，老師們，血的教訓不能一次又一次，悲劇不能一次又一次地表演，生活也不能第二次。只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的道路上邁出每一步，處處小心，時刻小心，保持警惕，收緊安全之弦，處處思考！
珍惜生命預防溺水演講稿4
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是x年x班的xxx，我今天演講的.題目是《珍惜生命，預防溺水》。
春天來了，冰雪融化了。預防溺水已逐漸成為學校安全教育的熱點話題。為確保學校學生的安全，嚴格防止溺水造成的安全事故，禁止學生在游泳池、游泳池、溪流等有水源的地方玩耍和游泳；溺水是游泳或掉入坑、井等常見事故，一般溺水場所通常在：游泳池、水庫、坑、池塘、河流、溪流、海邊等場所。
溺水事故每年都會發生。現在天氣逐漸變暖，中小學生溺水傷亡事故明顯增多。教育部等單位對xx、xx根據10個省市的調查，全國每年有1.6萬名中小學生異常死亡，平均每天有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒，其中前兩名仍意外死亡。生命對每個人來說只有一次，生命的控制往往在于我們自己。
學生們，生命是寶貴的，每個人只有一次機會，所以我們所有的學生都應該珍惜生命，防止溺水。
我的演講到此結束，謝謝！
珍惜生命預防溺水演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”，使它比曇花一現還要短暫。
很快，春去夏來，我們即將迎來的是熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎？聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失！
夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命，使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。
發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，每年時有學生溺水事件的'發生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。
溺水是非常危險的，在日常生活中我們要樹立安全意識，安全第一，防患于未然。因此我倡議：
一、加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生。
三、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
四、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
五、在我們的日常生活中，當發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。
同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。
珍惜生命預防溺水演講稿6
親愛的老師和同學們：
大家好！
炎熱的夏天來到我們身邊，炎熱的天氣吸引了多少學生游泳和玩耍。溺水的危險悄悄地接近我們。夏季溺水事故的發生率總是很高，每年都有溺水事故，芽開放，未來無限，但被無情的河流吞噬，令人悲傷。
學生們，生命是寶貴的，也是脆弱的。不怕一萬，只怕萬一。當你因為暫時的樂趣而失去寶貴的生命時，你知道這樣的悲劇會給社會和家庭帶來多大的影響和痛苦嗎？新鮮生活的消失給親戚帶來了嘶啞的哭泣的悲傷、褪色的生活和絕望。
為了防止溺水悲劇的發生，希望大家做好相應的準備，防止溺水事件的`發生。嚴格遵守學校紀律，從我做起。上課不私自出門，午休和周末不參加危險的游泳活動。不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。在日常生活中，當發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救或者報警求助，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
生活只有一次，生活不能重新開始，請珍惜它。我們的生活不僅僅是為了我們自己，它也承載著親戚們沉重的愛。珍惜生命，因為我們的生命是父母生命的延續，是家庭幸福的源泉。學生們，請從我開始，從現在開始，珍惜生命，結束溺水事件的發生。讓我們沐浴在燦爛的陽光下，讓生命的水永遠流動。
謝謝大家！
珍惜生命預防溺水演講稿7
親愛的老師和同學們：
大家好！
隨著夏季的到來，中小學生溺水事故將進入高發期。在我國，全國平均每年都有近xxxx名兒因意外傷害而死亡，平均每天近xxx著名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要原因。在10名意外傷害兒童中，近6名死于溺水。
現在是炎熱的季節，暑假即將來臨，預防溺水傷亡必須引起高度重視。樹立安全意識，加強自我保護，不要走河流、溝渠，不要走偏遠的道路，一起回家。利用所學的溺水預防知識，堅決杜絕溺水事件的發生。從我開始，聽從長輩的教導，嚴格遵守學校紀律，堅決不玩水。
在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，堅決抵制和勸阻違反學校紀律、私自玩水的行為。如果你想游泳，你必須在合格的游泳場游泳，你必須在成年人的`帶領下組織游泳。學生要互相關心，互相關心，發現有些學生私下游泳或去危險的地方玩耍，及時勸阻和告訴老師和家長。
在我們的日常生活中，如果有人落水，我們在救援時該怎么辦？最重要的是，你不能冒險下水營救，因為一旦被落水者抓住，那將是非常危險的。與落水者糾纏在水中不僅會消耗大量的體力，有時甚至會導致體力耗盡，最終死亡。因此，發現有人落水，最正確的做法就是立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，救生圈、竹竿、木板等可以扔給落水者。
學生們：生活高于一切。我們是國家和國家的未來和希望。讓我們采取行動，珍惜生命，防止溺水，杜絕悲劇。
謝謝大家！
珍惜生命預防溺水演講稿8
師生：
大家早上好！
今天我演講的主題是：珍惜生命，防止溺水。溺水是游泳或掉入水坑、井等常見事故。溺水通常發生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的頻繁季節，每年夏天都會發生溺水事故。在溺水者中，有些人不會游泳，有些人會游泳，甚至水性好。
在我國，意外傷害是0~14歲兒童的主要死因。全國平均每年都有近乎xxxx名兒因意外傷害而死亡，平均每天近xxx兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死因，xx0~14歲兒童因意外傷害死亡，近x人因溺水死亡。
20xx年xx月xx日，xx省xx市，x初三學生游泳時溺水身亡；xx省xx市x名小學生游泳溺水身亡；xxx省xxx市x名學生在xx江游泳，x溺水身亡的人。同一天。xx名學生溺水死亡，非常痛苦。
現在是炎熱的季節，暑假即將來臨。每個家庭、學校和所有學生都必須高度重視預防溺水傷亡。學校德育處于x月x日，各班發出預防溺水事故通知，希望各班根據通知內容認真開展安全教育活動，x月x日又給每位同學發了一封給家長的信，《xx區xx小學防溺水安全知識宣傳《xx區xx希望每個學生都能在家里和父母一起努力學習。學校再次強調要求學生做到以下幾點：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊、溝邊、偏僻道路，回家時一起走。
二、利用所學的防溺水知識，堅決杜絕溺水事件的發生。
三、從我做起，聽長輩的教導，嚴格遵守學校紀律，堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，堅決抵制和勸阻那些違反學校紀律、擅自玩水的人。
五、如果你想游泳，你必須在合格的游泳場游泳，你必須在成年人的帶領下組織游泳。
六、學生要互相關心，互相關心，發現有些學生私下游泳或去危險的地方玩耍，及時勸阻和告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中，如果有人落水，我們在救援時該怎么辦？
最重要的一點是，你不能下水救援，因為一旦被落水者抓住，那將是非常危險的。在水中與落水者糾纏不僅會消耗救援者的`大量體力，有時甚至會導致救援者的體力耗盡，最終死亡。因此，如果發現有人落水，最正確的方法應該立即大聲呼救，尋求成年人的幫助。同時，救生圈、竹竿、木板等可以扔給落水者。
同學們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。
謝謝大家！
【珍惜生命預防溺水演講稿】相關文章：
珍愛生命，預防溺水心得04-10
預防溺水珍惜生命演講稿03-25
珍惜生命預防溺水演講稿03-12
預防溺水、珍惜生命演講稿09-15
珍愛生命預防溺水活動總結04-11
珍愛生命預防溺水倡議書12-30
珍愛生命，預防溺水倡議書12-28
珍愛生命預防溺水主題教育活動總結05-19
預防溺水珍愛生命心得體會03-27