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教師節主題感恩演講稿

時間:2024-09-05 16:37:54 演講稿 我要投稿

教師節主題感恩演講稿

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的教師節主題感恩演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節主題感恩演講稿

教師節主題感恩演講稿1

親愛的老師、敬愛的領導:

  大家好!在這個丹桂飄香、碩果累累的金秋季節,第32個教師節又飄然而至。這是一個屬于全天下教師的光榮的日子,也是需要每一個學子感銘的日子,然而,此時此刻,我們的很多老師卻依然奮戰在三尺講臺,辛勤的耕耘著,節日,對您們來說,不過僅僅是一種心理的安慰,而更多的,則是一種責任,是一種奉獻的要求!因此,我們只能懷著一顆虔誠的心,將一份最真摯最神圣的祝福,送給您!老師,您辛苦了!希望您永遠健康,永遠快樂!

  有人說,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,我不想用這樣殘酷的意象比喻您,因為,那樣對您太不公平;有人說,您是園丁,辛勤培育著祖國的花朵,而自己卻什么也沒有收獲,我也不想用這么老套的比喻來形容您,因為,那樣對您太膚淺;我想說,老師,您是我們心目中一份永遠的疼痛,我們永遠愛您敬您又憐您!您們是那么平凡,清瘦得近乎一株纖弱的小草;您們又是那么偉大,偉大得能用自己孱弱的'肩膀,扛起學生的整個世界!地震中,是您們將學生的生命,一個個從死神手里奪回,而您自己,卻獻出了寶貴的生命!迷惘時,是您們一點點將我們的航行撥正,而您們自己,卻放棄了一次次遠航的機會;就連在我們傷心時,也是您們,用自己的愛,將我們內心的陰霾,一絲絲揮去,而您們自己內心的苦痛,又有誰人關注!是什么讓您們如此勇敢?又是什么讓您們如此博愛?

老師,就在我輕輕地叫您一聲時,這種看似不經意的呼喚,卻立刻喚起了您內心深處那種強烈的責任感!我幼稚而又充滿渴望的眼神,瞬間便激蕩起您內心深處,那泓愛的清泉!于是,困難面前,您忘記了自己的渺小,生活中,您扮演了母親的角色!我們就這樣一步步踩踏著,您彎腰而成的橋前進;我們就這樣一天天沐浴著,您揮汗而成的風遠航!您總是“捧著一顆心來,不帶半根草去”!您總是將痛苦,深深地藏心底!您將最燦爛的一面,留給了我們;您將最溫柔的一面,獻給了我們;您將最智慧的一面,教給了我們;可您,卻僅僅從我們的成功中,獲得了那么一點點,所謂的成就感!而這,就是您日復一日年復一年的所有回報,卻是您,夢寐以求的榮耀!我想到了泰戈爾的一句詩:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老師的心,在學生求知的眼里,找到了完全神圣的天空,為了這神圣,他們甘愿奉獻一生!學生的心,在老師鼓勵的眼神里,找到了完全自由的天空,為了這自由,他們勇往直前拼搏一生!

  老師,千百年前有人歌頌您,千百年后還會有人歌頌您! 您是文明的傳播者,您是民族振興的繼承者,您更是我們內心深處,最可親可敬的慈母嚴父,諍友良友!

  三尺講臺,樹起了您高高的形象;方寸粉筆,書寫著您美麗的人生;忠貞信念,訴說著您不悔的人生。您用您的生命,譜寫學生成功的歷史;您用您的熱血,揮灑中國復興的的夢想……在此,千言萬語只能化作一句話:老師,我們永遠感謝您們,永遠愛您們!謝謝!

教師節主題感恩演講稿2

各位領導、老師,友愛的同學們:

  你們好!

  特別榮幸由我為大家做今日升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的老師節,在此,我謹代表全校同學向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日歡樂!

  老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

  您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓同學踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永久五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓學問的綢緞從我們身上延長;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

  老師,您經常為我們的淘氣而苦惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了我們,懂您我們的成果中凝聚著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴峻的責怪是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教育又是“望生成龍”的.心愿,我們怎能不懂您呢?

  可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一每天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好同學!

  尊敬的老師,您在我們心中是永久燃不盡的蠟光擔負神圣職責的讓知識帶有溫度。

  您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感謝您!在這個美妙的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

教師節主題感恩演講稿3

尊敬的老師們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息.教師節踏著輕盈的步子緩緩而來.對我們每一個中學生來說.從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中.老師--您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人.在第xx個教師節來臨之際.我代表我們初一(7)班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的`感謝和誠摯的祝賀.

  老師.您是最值得我們尊重和感恩的人.您像是一支蠟燭.雖然微弱.但有一份光熱.發出一份亮.您耗盡了自己.照亮了別人.這無私和奉獻.讓我們永志不忘.您的生活雖然清苦.卻情系祖國的未來.您雖只是一尾紅燭.卻心聯學子之心.您不計較個人得失.這毫無保留的嘔心瀝血.讓我們銘心刻骨!

  人說春蠶到死絲方盡.您--偉大的老師.您的愛.如陽光一般溫暖.如春風一般和煦.如清泉一般甘甜,您的愛.細致而溫暖,您的愛.高潔而偉大!在慶祝教師節xx周年的日子里.我們心潮澎湃.思緒萬千.千言萬語無法深深表達我們的感激.萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

  愿我們學生一聲親切的問候.一封表露自己感激之情的親筆信.一個賀卡.黑板上一句祝福的話.講臺上一支鮮花或一杯茶.一封慶祝教師節的電子郵件--帶給您節日的快樂和欣慰的感受.

  古人云:"一日為師.終身為父."值此第xx個教師節來臨之際.我在這個特殊的日子里.向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬.衷心地對我們的老師說一聲:"老師.您辛苦了!"

  讓我們弘揚尊師重教.感念師恩的美德.在全班乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍我向您保證從身邊小事做起.認真聽好每位老師的每一堂課.完成好每位老師布置的每一項作業.真正從一點一滴做起.做到熱愛老師.關心老師.尊重老師.影響身邊的親人朋友.為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

  祝愿全天下所有教師身體健康.青春永駐!

教師節主題感恩演講稿4

老師們,同志們:

  值此第33個教師節來臨之際,我謹代表學校,向辛勤工作在各個崗位上的全體教職員工,致以節日的祝賀和崇高的敬意!向長期關懷支持學校變更開展的各級領導、各界人士、離退休老同志、海內外校友和教職工家屬,致以親切的問候和衷心的感謝!

  教師是立教之本、興教之源。作為一所百年師范大學,學校素有尊師重教的優良傳統。110年來,一代又一代師大人秉承“學為人師,行為世范”的理念,靜心教書育人,潛心科研創新,接力為學校事業開展添磚加瓦,不斷為經濟社會開展奉獻力量,鑄就了今天百年師大的魅力風采,贏得了社會各界的廣泛贊譽。長期以來特別是近年來,學校始終堅持把教師隊伍建設作為第一資源來抓,通過實施“百萬年薪、千萬資助”等一系列政策,著力開放引才、戰略育才、科學用才,取得了顯著開展,人才效應正逐步顯現,為建設全國一流大學奠定了更堅實的人才根底。

  一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的榮耀。今年教育部確定教師節的主題是:迎接__大,做好學生引路人。我們要始終牢記立德樹人使命,自覺加強師德修養,全面提高業務能力,以德立身、以德立學、以德施教,做學生錘煉品行的引路人,做學生學習知識的引路人,做學生創新思維的引路人,做學生奉獻祖國的'引路人。我們要深入實施人才強校戰略,深化人事制度變更,鼓勵優者從教,實施教者從優,關愛教師成長,提高教師待遇,維護教師權益,讓廣闊教師有獲得感、榮譽感。盼望廣闊教師踐行“知明行篤,立誠致廣”校訓,弘揚“重教、勤學、求實、創新”校風,堅持教書與育人相統一、言傳與身教相統一、潛心問道與關注社會相統一、學術自由與學術標準相統一,努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。

  友愛的老師們、同志們!沒有一流的師資,就不可能建成一流的大學。讓我們以對黨和人民教育事業的無限忠誠、對百年師大的無比熱愛、對立德樹人的1無悔堅守,齊心協力向前看,擼起袖子加油干,加快推進全國一流大學建設,以更加優異的成績迎接110周年校慶和大勝利召開!

  最后,衷心祝福全校教職員工節日歡樂、工作順利、家庭幸福!

教師節主題感恩演講稿5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!今天是9月10日——教師節。在第~~個教師節來臨之際,請允許我代表全體少先隊員向全體老師致以節日的問候:老師,您辛苦了!

  老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的'尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

  假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻,令人永志不忘。

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,潔。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  親愛的老師,我們衷心祝愿您幸福快樂到永遠!

  謝謝大家!

教師節主題感恩演講稿6

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在那段妄想摘星的歲月里我很清楚有一個人在我背后默默地為我墊高天梯讓我如愿以償。雖然多多少少對您的嚴厲有偏見但自始至終我還是懷著一顆感恩的心謝謝您。

  當我對遙遠的未知的未來感到憂慮當我的學習畫面變得越來越淺時我也清楚是您引領我走向知識的殿堂是您用彩筆把我的畫面描深。真得感謝您。您對犯錯的同學循循善誘地做思想工作;對調皮搗蛋的同學您會以幽默作陳詞;對乖戾上進的`同學您會和藹地鼓勵他。在我的腦海里辛勤的園丁就等于和藹的媽媽因為他們不求回報只愿自己培養的孩子長大后有出息為國家報效。夸美紐斯說過:教師是太陽底下無法再優越的職業;斯大林:也曾說過:教師是人類靈魂的工程師……很多文章贊老師:老師像粉筆、像燈塔、像春蠶、像蠟燭……這些比喻很貼切。但這些比喻都是老師辛苦掙來的名副其實。您把青春歲月和心血毫不吝嗇地傾注在我們身上讓我們這些小花蕾得到了充足的陽光和雨露。我們要摘一朵最大最艷的花朵親手戴在您的胸前。

  我把好成績獻給您;我把好身體獻給您;我把感恩的心獻給您……

  我的演講結束,謝謝大家!

教師節主題感恩演講稿7

尊敬的各位領導、敬愛的教師、友愛的同學們:

你們好!很歡喜能有時機在這樣一個特別的日子里作為九年級學生代表發言,值此第37個老師節來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的教師們說一聲:感謝您們,您們辛苦了!

  假如說,藍天教會鳥兒翱翔,大海教會魚兒游泳,則教師,您不僅僅教給我們學問,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私貢獻教導我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋覓明亮。教師,是您把我們領進學問的殿堂,數學課上,您把干燥的數字變得生動搞笑;語文課上,您為我們翻開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領會了異國風情;物理課上,您讓我們感觸了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶著我們走進奇特的世界。

  沒有富麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是教師貢獻人生的天地。應對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法敘述我們對教師誠心的愛戴和感激。教師,這天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不須要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝愿。教師,您的無私貢獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開場,作為九年級的我想說:教師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的'培養和教師的教導;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們堅強的斗志,學習他們必勝的信念,力爭明年的中考再發明更燦爛的輝煌。

  最后,我要把最誠摯最完善的祝愿,獻給我們敬愛的教師,獻給我們最高傲的學校:祝教師們身體安康,節日歡樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。 感謝大家! 

教師節主題感恩演講稿8

  尊敬的各位領導、各位老師:大家好!

  光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第xx個教師節。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會上發言,心情十分激動!因為,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關心支持教育事業的區教育局領導、辦事處領導,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節日快樂!

  回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節慶祝活動。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。

  美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的'溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業有了一種嶄新的認識。回顧自己的教學生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領導關切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰勝困難,去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢想,滿懷對教育事業的一腔忠誠,一顆心平和、堅定而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價值!找到了生命的意義!

  我想:作為一名教師,我們應該熱愛我們的大家庭——xx中心小學。一路走來,我們與學校共同成長,見證著它的發展。

  近年來,在各級領導的正確指導下,在社會各界的關心支持下,拂曉中心小學一步步由小到大,由弱到強,直至今天發展成為擁有49個教學班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠夢!如今我們的學校正積極創造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠的目標邁進,爭取為譙城教育事業做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!

教師節主題感恩演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學樓,望著高高飄揚的國旗。當我們離開校園的時候,我們思念校園的點點滴滴,回憶校園里的朝朝夕夕。

  母校的點點滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點綴,成為我生命中一道亮麗的風景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。

  一年級我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學會生活的道理。當我為了一點小事和同學爭吵時,老師把我從無硝煙戰爭中拉了出來,并教會了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發現的。老師就是我在知識的'海洋里遨游的向導,指引我方向。

  當學習中我為了一道題而發起小脾氣,老師并沒有責怪我,而是撫摸著我的頭,語重心長的對我說:“孩子,如果我們被一件小事而~,那就永遠也長不大。你要學會不恥下問,要學會承擔。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發小脾氣。”我聽完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。

  當我考試不及格的時候,老師走了過來,告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗~,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰勝了它,就會成功。”老師又使我明白了一個生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。

  讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活,校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經歷風雨怎能見彩虹,只有受到生活的磨練我們才會成長。

  我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人,是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數。

教師節主題感恩演講稿10

  幾年來的教學生活使您的嗓子漸漸沙啞,您卻連休息的時間都沒有;每天夜晚批改山一般高的作業使您更加勞累。您是一艘小船,帶著我們,一起暢游知識的海洋。

  時間流逝,新學期開始了,我們的班主任王老師已經教了我們五年了,給我們留下了很深的印象。我們班同學都深深的喜愛上了這位和氣可親的老師。但想到馬上就要畢業,心中著實有些失望。五年來,老師給了我們多少父親般的關愛,給了我們多少母親般的溫暖。讓我們歡樂的度過了小學生活。

  幾年來的教學生活使您的嗓子漸漸沙啞,您卻連休息的時間都沒有;每天夜晚批改山一般高的作業使您更加勞累。您是一艘小船,帶著我們,一起暢游知識的海洋。

  作為全班的最高統帥,老師您不但平易近人,而且對全班所有同學都一視同仁。連班長犯錯也要給予最嚴厲的批判。而且您在課堂上也總和同學們打成一片。您的課講得很生動,有一次,老師您讓我起來回答下列問題,我臉變得通紅,支支吾吾答不上來。您幫我接了下去,我才長舒了一口氣,您微笑著不斷鼓舞我:“沒關系,答錯了沒有什么大不了的,只要你能積極舉手發言,即使答錯了,也是一個好孩子。”在您的鼓舞下,我變得愛舉手發言了。

  當然,您對犯錯同學的批判也是非常嚴厲的。有一次,我把老師讓帶的手抄報忘帶了。您便嚴厲的`批判了我,最后您語重心長的說:“這關系到咱們班級的榮譽,你怎么老是忘記,給我記住,以后不要再忘記了。”當時,我有點窩火,但是日后,我明白了您的苦心,您是為了讓我們學會承當和守信。我為有您這樣一位嚴格關懷我們的好老師感到自豪!

  您如一支紅燭,在漆黑的夜里為我們照亮前進的道路。在這里,我想大聲的對您說:“老師,您辛苦了!”

教師節主題感恩演講稿11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  教師節快到了,所以今天我演講的題目是《感恩老師》。

  從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

  有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  那么,什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;

  放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩;

  不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的`園丁呢?我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

  同學們,老師們為了使我們學有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們養成良好習慣率先垂范,積極幫扶而甘愿奉獻;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦……

  當然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的老師。

  同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親、最可敬的人!

  教師節快到了,讓我們提前祝所有的老師節日快樂!

教師節主題感恩演講稿12

尊敬的各位領導、教師,友愛的同學們:

  大家好!這天是9月10日老師節。在第xx個老師節來臨之際,請允許我代表全體少先隊員向全體教師致以節日的問候:教師,您辛苦了!

  教師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,撐持起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后代獻出了全部的熱和光!您的品行和精神,能夠用兩個字概括:焚燒!不停的焚燒!

  您講的課,是那樣豐盛多采,每一個章節都仿佛在我面前翻開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界您像那悄悄無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝x上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何酬勞。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們到處有學習的'典范。您是大橋,為我們銜接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

  如果我是詩人,我將以滿腔的熱烈寫下詩篇,贊嘆大海的遼闊和深遠。并把它獻給您我的胸懷博大,學問精深的教師。老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石級,接受著學生一步步踏實地向上攀登。這無私的貢獻,令人永志不忘。

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的教師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽普通暖和,春風普通和煦,清泉普通甘甜。您的愛,比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比親愛更清純。您的愛,天下最宏大,最高潔。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,那么在于總是給別人帶給方便。是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤培育是您,教師,您是一位宏大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  友愛的教師,我們誠心祝福您幸福歡樂到永久!感謝大家!

教師節主題感恩演講稿13

親愛的老師和同學們:

  我們每個人在成長過程中都有自己的啟蒙老師。我的一位啟蒙老師是我學古箏的老師。任老師60多歲了。她身材勻稱,皮膚白皙,頭發修剪得很別致。說話時,聲音很低揚頓挫,很好聽。她是個和藹可親的老人。

  我記得第一次見到老師時有點緊張。因為聽說教樂器的老師特別嚴格,我的心一路怦怦直跳。沒想到一見到任老師,我就被她慈祥的笑容所吸引。和她在一起你會覺得很親近就像和奶奶在一起。第一節課,任老師沒有教我彈古箏,而是給我講了很多她小時候學古箏的刻苦有趣的故事,給我演奏了很多優美的古箏。這一課讓我一下子愛上了古箏,并下定決心有一天能像老師一樣玩。

  現在我和任老師學習了三年。在過去的三年里,每當我在演奏中遇到困難時,老師都會耐心地指導我,幫助我找到各種解決方案;當我取得一點進步時,老師會用她慈愛的微笑來肯定我,鼓勵我;每當我因為偶爾的懶惰而不完成老師交給我的'作業時,她都會非常理解我,并幫助我制定計劃,讓我非常信任她。和她一起學彈琴的日子,讓我感到很開心。

  這是我的啟蒙老師,一個慈愛善良,像陽光一樣溫暖的老師。

教師節主題感恩演講稿14

親愛的老師、同學們:

  尊敬的老師,在學生時代中,教師的角色極為關鍵,給予我們成功的重要支持。老師不僅傳授知識,還教導我們如何為人處世。今天,我想贊美我們的班主任——靳老師。

  生活中,靳老師不僅是我們的任課教師,更是我們值得信賴的朋友。第一次見到靳老師時,他面露嚴肅,令人感到一絲緊張。然而,隨著時間的推移,我們發現了靳老師樂觀、負責、熱情以及幽默的一面。

  課堂上,靳老師教授我們英語,他流利的英語令人欽佩。為了讓我們更好地掌握知識,他每天備課至深夜,積極尋找教學資料,真可謂是全校最盡心盡責的老師之一。

  此外,作為英語教師的他在文采上十分出色。他同時擔任年級組長,年級活動中,站上講臺的他總是氣場十足,所用詞匯優雅,演講時對各個細節的把握非常到位。

  許多人認為,像靳老師這樣的教師應是嚴肅的,幾乎不會露出笑容。實際上,靳老師卻是個愛笑的人,每當課堂氣氛不夠活躍時,他總會講幾句幽默的話來調動氣氛。此外,在與同學的.日常交流中,他也時常開玩笑,拉近了與同學的距離。

  某些人覺得靳老師偏袒優秀的學生,但我認為,他對每位同學的態度是一致的,目標也是明確的,都是希望我們能有所成就。只是表達方式有所不同,對做得好的同學給予獎勵,而對犯錯的同學則必須提出批評。從中可以看出,靳老師在獎懲方面把握得非常到位。

  記得在八年級上學期的期中考試中,我們的整體成績不盡人意,靳老師對此感到相當失望,眼中的紅血絲格外顯眼,言語間氣喘吁吁,明顯為我們的成績感到憂心。之后,他更加努力地幫助我們,各方面的成績迅速提升。這不僅展現了老師的責任心,也彰顯了他卓越的教學能力。

  這就是我的班主任,正是在他的引導下,我逐漸改掉了一些壞習慣,朝著更好的方向努力前行。

教師節主題感恩演講稿15

親愛的老師、同學們:

  幼兒園時教我的張春玲老師,是我的啟蒙老師。她當時只有十七八歲,長得很漂亮,能歌善舞。

  是張春玲老師為了打開了學語文愛語文之門……當時學校條件很差,教室由一間飼養室改造成的,最初里面總是彌漫著驢屎馬尿的味道。但記憶中那里就是快樂的殿堂。在馬棚教室里我第一次聽到了《 白雪公主》的故事,從掛圖里看到了美麗的公主,可愛的小矮人;第一次知道有《拇指姑娘》,長得只有拇指那么大,也可以很聰明。我為《丑小鴨》傷心,也為白天鵝高興;《神筆馬良》《賣火柴的 小女孩》……我最愛聽她講故事,我經常想老師的心里裝了多少美麗的故事。我們課下也經常纏著老師講故事。老師就拿出一本書,她說叫《童話故事集》,故事都在那里面,等你們認字多了自己就能 看故事了。從那以后我做夢都想有一本那樣的書,努力認字,要學會自己看故事。周末還經常去老師家找她,看到老師在河溝洗衣服,便不再摸魚,非要給老師洗衣服。給老師端洗衣盆。老師當時在我 眼里就是神,女神。

  是張春玲老師給了我自信。清楚記得有一次老師拿了一張卡片上面畫著一只平面的蝴蝶,翅膀上涂了各種顏色。她讓我們記住蝴蝶翅膀的顏色,然后拿出一只白描的蝴蝶讓我們說顏色。當時全班只有我 一個人,全說對了。老師讓我到講臺上,她笑著把我抱起來,放到講桌上,摸著我的頭,無限愛憐的說:“你咋這聰明!”當時站在講桌上的`我,有種眩暈的感覺。“老師說我是聰明的!”我心里那個 美啊!從那以后我一直認為我是最聰明的,我什么都能做好,也必須做好。

  可惜,因為是代課老師,張春玲老師后來不教學了,可她在我心中是最好的老師,永遠是。

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