節(jié)約用電演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在學(xué)習(xí)、工作生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的節(jié)約用電演講稿，希望對大家有所幫助。
節(jié)約用電演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是八年級2班的栗子，今天，我演講的題目是：《節(jié)約能源，從我做起》
地球是我們的家園，它好比一艘太空飛船，在飛行的過程中是要消耗能源的，節(jié)約能源，飛行時間就會長久;如果不加珍惜，能源耗盡，地球的未日就會來臨，人類也會滅亡。節(jié)約能源，迫在眉睫!
也許有的同學(xué)會說，節(jié)約能源是大人們的.事，我們小孩子能做什么呢?其實，節(jié)約能源人人有責。一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限。節(jié)約能源，需要你、我、他，需要大家共同努力。那么我們怎樣來節(jié)約能源呢?最簡單的方法是：從小事做起，從身邊做起。
節(jié)約用電：我們要做到隨手關(guān)燈;電視、電腦不用時，及時切斷電源。也許有人會說“那是小題大作。”可是，你知道嗎?電腦待機時，能耗約15瓦，每天待機10小時，一個星期就會有一度電“溜”掉。一度電能看10小時電視，能讓冰箱工作36小時，這難道還能說是小題大作嗎?節(jié)約用電，從一度電開始!
節(jié)約用水：我們要做到隨手關(guān)掉水龍頭，還可以做到一水多用。淘米水是很好的去污劑，還可以洗碗、澆花;茶水可以用來擦洗家具，洗衣水可以用來沖馬桶。據(jù)統(tǒng)計，如果我國每人節(jié)約一滴水，就會節(jié)約45噸水。愛護生命之源，請從節(jié)約每一滴水開始!
節(jié)約糧食：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人已經(jīng)告訴我們節(jié)糧的重要。平時我們就餐時經(jīng)常會剩下半個饅頭，我們學(xué)校大約有600名同學(xué)，如果每人每餐浪費半個饅頭，加起來就是300個，多么驚人的數(shù)字啊!節(jié)約糧食，從一粒米開始!
節(jié)約能源的方法，還有很多很多，只要我們能做有心人，從身邊的小事做起，我們就會為節(jié)約能源做出極大的貢獻!
同學(xué)們，我們是地球的小主人，是未來世界的主宰者，節(jié)約能源是義不容辭的責任，我們必須從現(xiàn)在就樹立節(jié)能意識。所以，在這里，我倡議：讓我們積極行動起來，從我做起，從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓節(jié)能成為一種習(xí)慣。
節(jié)約能源，保護環(huán)境，通過我們的努力，使我們的明天更美好!
我的演講完了，謝謝大家!
節(jié)約用電演講稿 篇2
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
我演講的題目是節(jié)約每一滴水，每一千瓦時，每一粒糧食。
隨著社會的快速發(fā)展和人口的不斷增長，中國的電、水、食物短缺。如果我們繼續(xù)這樣下去，我們將陷入缺水、缺電和缺糧的狀態(tài)。所以我想提倡節(jié)約用電，節(jié)約用水，節(jié)約食物。
1。節(jié)約用電，從煤油燈到電燈，從算盤到電腦，在創(chuàng)造文明的過程中起著重要的作用。電給人類帶來了光明、輝煌和希望。電力來自煤炭、石油、水電等資源。同時，電本身就是一種資源，需要節(jié)約。畢竟不能給后代留下一個空曠的生存空間。
“用手關(guān)燈很容易，積少成多。”
2。為了節(jié)約用水，你一定看過這樣的公益廣告。電視屏幕上有個水龍頭，滴水硬。滴的速度越來越慢，最后是筋疲力盡。然后屏幕上出現(xiàn)一雙眼睛，一滴眼淚從眼睛里流了出來。然后就是廣告“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水，將是我們自己的眼淚”。
水是生命之源。如果地球上沒有水，地球母親就不會生出我們?nèi)祟惖暮蟠?/p>
3。省吃儉用。當你捧著香噴噴的'米飯，吃著白饃，撿著香噴噴的面條，你知道這就是捧著烈日的農(nóng)民伯伯嗎
作為努力工作的交換，食物是人類賴以生存的寶貴資源。目前，中國人均耕地面積仍遠低于世界水平，每年都要進口大量糧食來滿足需求，節(jié)約糧食。
珍惜食物應(yīng)該是每個公民的自覺行為。作為學(xué)生，我們應(yīng)該為節(jié)約食物樹立榜樣。親愛的同學(xué)們，讓我們積極參與節(jié)約食物的意識，每天節(jié)約一點，吃適量的米飯，盡量多吃，碗里吃干凈的食物，避免剩菜，挑食。最重要的是避免浪費餐桌，積極監(jiān)督我們的親朋好友，及時停止浪費食物。很難得到一頓飯。讓我們以儲蓄為榮，讓儲蓄成為一種時尚和習(xí)慣。省水省電省吃儉用，從我做起，從身邊做起。
節(jié)約用電演講稿 篇3
老師，同學(xué)們：
大家好！
我們每天的生活都離不開電。有了電，機器可以轉(zhuǎn)動，能織布，能灌溉;有了電，電燈會亮，收音機會響，電視機屏幕能出現(xiàn)圖像;有了電，就能通電話、發(fā)電報……電的用處這么大,那你知道電是從哪兒來的嗎?
電是發(fā)叫機發(fā)出來的.就拿火力發(fā)電來說,煤礦工人把煤從地下采掘出來,火車輪船把它運到發(fā)電廠,發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉,再把煤粉送到高大的鍋爐,把鍋爐里的水燒成蒸氣,蒸汽推動汽輪機,汽輪機帶動發(fā)電機,才能發(fā)出強大的電。你們看，每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的'辛勤勞動啊!
你們知道一度電的作用嗎?一度電的需求越來越大。盡管電力工業(yè)發(fā)展很快，發(fā)電量大幅度增長，還是趕不下需要。那怎么來解決這處問題呢?一方面電業(yè)工人日夜歷戰(zhàn)，多發(fā)電多供電，另一方面要大力節(jié)約有用電。
同學(xué)們該怎樣節(jié)約用電呢?首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。另一方面還要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故，浪費大量電力，還會有生命危險。
同學(xué)們，讓我們拿出實際行動，節(jié)約用電，支援社會主義建設(shè)吧!
節(jié)約用電演講稿 篇4
老師和學(xué)生：
大家早上好！
給我們帶來光和電的電，被傳輸?shù)诫姛崴鳎屛覀冊诙旎蛘呃鄣臅r候有熱水，讓我們好好洗澡。多么令人愉快的事情！但是我們不能忘記用電的時候要節(jié)約。下面我來說說。
在炎熱的夏天，我們都很熱，但是在吃冰淇淋的時候，我們不應(yīng)該忘記空調(diào)。是空調(diào)給我們帶來涼爽，讓我們晚上能快速入睡。但是，別忘了，空調(diào)是最有害的電器之一。空調(diào)溫度低了——度，但是很涼，但是耗電很大。每次開機一次，就省了一些電。所以我推薦最適合開空調(diào)的溫度在26度左右，轉(zhuǎn)到睡眠狀態(tài)，既經(jīng)濟又爽。
燈也是最貴的`。我在家沒事的時候總會開兩個大燈，但是我爸或者我媽總想著關(guān)一個燈轉(zhuǎn)到亮又不耗電的狀態(tài)。這個我做不好。我想向父母學(xué)習(xí)。還有一次，我睡覺到天亮都要開燈，可是出了學(xué)校就忘了關(guān)。后來我一直開著燈，直到下午放學(xué)。唉，節(jié)能燈成了。還有，盡量少用白熾燈和節(jié)能燈。如果你家有條件，可以用新的LED燈，這樣會省電很多。我們家已經(jīng)先用過了。如果你還沒用過，試試吧！還有冰箱。當孩子去商店買冷飲或冰淇淋時，在打開冰箱之前，他們應(yīng)該看起來很好。選擇前不要打開冰柜，這樣空調(diào)會跑，用電多，孩子不要這樣。
從我做起，省電。從身邊的小事做起，積極參與地球熄燈一小時！
節(jié)約用電演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
水是生命的源泉，電是光明的使者。保護水資源，造福千萬代，節(jié)約一度電，光明在明天，節(jié)約用水，從我做起，節(jié)約用電，匹夫有責！
雖然我國的資源總量很大，但由于人們對資源的浪費，現(xiàn)在我國已出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象，面對這樣的現(xiàn)狀作為小學(xué)生，我們有沒有考慮過應(yīng)該為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢？
學(xué)校的用電情況也不容樂觀：下課做操及教室上課時，部分沒有人的教室日光燈卻“大放光彩”。洗完手后，忘記關(guān)閉水龍頭開關(guān)；洗拖布時，水流成河。同學(xué)們，你們可知道，這些行為將浪費多少電、多少水，將為學(xué)校、為國家增加多少負擔？在那看似源源不斷的電流、水流背后，國家要投入多少億元的資金？隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展，全國各地用電量不斷攀升，電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國家前進腳步的.沉重包袱，難道我們學(xué)生還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎？
作為祖國未來的建設(shè)者，我們應(yīng)當從現(xiàn)在做起，樹立節(jié)約能源的觀念，養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、不浪費一度電：課間操時、去專用教室上課時，在教室無人的情況下，一定要及時把電燈、電扇關(guān)閉。平時指定同學(xué)專人看管。看一看，哪個班級的同學(xué)最自覺！
2、不浪費一滴水：洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣。看見沒關(guān)緊的水籠頭要主動將水籠頭關(guān)緊。
讓我們來共同構(gòu)建環(huán)保節(jié)能的生活吧！
節(jié)約用電演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
古詩《鋤禾》大家都會背吧！這首詩教育我們，一粒糧食來之不易，要節(jié)約每一粒糧食。其實，學(xué)習(xí)上。生活中需要節(jié)約的何止是一粒糧食呢？一滴水。一度電。一張紙。一寸土地。一根木材。一截鉛筆等等，都是我們節(jié)約的內(nèi)容。“節(jié)約”二字，說起來容易，但是，要時時刻刻用“節(jié)約”來約束自己的行為，卻不是件容易的事。今天我國旗下講話的題目為《讓節(jié)約成為一種習(xí)慣》
眾所周知，“勤儉節(jié)約”是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德。但是到了今天，這盞照耀了中華大地數(shù)千年的明燈卻已是光芒依稀。試問我們中間，還有多少人真正把“勤儉”當成一種美德，把“節(jié)約”放在心上？在我們的身邊，浪費的現(xiàn)象比比皆是：水龍頭不停地滴水，教室里人去燈不熄，風扇呼呼地轉(zhuǎn)動，垃圾桶里常常看到還可以用的本子。鉛筆，食堂里大量的剩菜剩飯，小朋友花起錢來是大手大腳……
孩子們，我國的經(jīng)濟是在發(fā)展，人們的生活水平是在提高，但是，我國還是發(fā)展中國家，還有相當一部分地區(qū)是貧窮落后的；還有很多人沒有解決溫飽問題；還有許多孩子因貧窮而失去上學(xué)的機會；災(zāi)區(qū)的重建更需要我們攜手互助……我們沒有理由不節(jié)約。
面對嚴重的資源短缺，也許我們無能為力，但對于身邊驚人的浪費現(xiàn)象，我們能做的卻比我們想象的還要多。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，從節(jié)約一滴水。一度電。一粒米。一張紙。一支筆做起，請接受這樣倡議：
1）當你洗手時，水龍頭開小，抹洗手液的時候先把水龍頭關(guān)上，用完后更要擰緊，節(jié)約每一滴水！
2）當你最后一個離開房間的時候，請隨手關(guān)燈，關(guān)風扇，將空調(diào)設(shè)置成26度，提高學(xué)習(xí)效率，縮短學(xué)習(xí)時間，也是在節(jié)約用電。
3）盡量雙面用紙，作業(yè)本用完，背面當草稿紙使用；鉛筆盡量用完。
4）愛惜糧食，文明用餐，能吃多少飯菜就打多少，不浪費；
5）不過分消費，比如同學(xué)過生日的時候用真心的問候代替生日禮物。任何時候花錢，都要注意節(jié)約每一分錢！
節(jié)約用電演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
水是生命的源泉，電是光明的使者。
保護水資源，造福千萬代。
節(jié)約一度電，光明在明天。
節(jié)約用水，從我做起。
節(jié)約用電，匹夫有責。
雖然我國的資源總量很大，但由于人們對資源的浪費，現(xiàn)在我國已多多少少地出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象。面對這樣的現(xiàn)狀作為輔城坳的學(xué)生，我們有沒有考慮過應(yīng)該為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢？
學(xué)校的用電情況也不容樂觀：下課做操及到專用教室上課時，部分沒有人的.教室日光燈卻“大放光彩”。同學(xué)們，你們可知道，這些行為將浪費多少度電，將為學(xué)校、為國家增加多少負擔？在那看似源源不斷的電流背后，國家要投入多少億元的資金？隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展，全國各地用電量不斷攀升，電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國家前進腳步的沉重包袱，難道我們學(xué)生還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎？
作為祖國未來的建設(shè)者，我們應(yīng)當從現(xiàn)在做起，樹立節(jié)約能源的觀念，養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、不浪費一度電：課間操時、去專用教室上課時，在教室無人的情況下，一定要及時把電燈、電扇關(guān)閉。平時指定同學(xué)專人看管。看一看，哪個班級的同學(xué)最自覺！
2、不浪費一滴水：洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣。看見沒關(guān)緊的水籠頭要主動將水籠頭關(guān)緊。
節(jié)約用電演講稿 篇8
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好。
地球——我們的家，她是那樣的和藹可親、美麗壯觀。聽外婆說，在她小的時候，天是湛藍的，水是清澈的，樹葉是翠綠的；孩子們在野外歡快地奔跑著，呼吸著新鮮的空氣，渴了就捧起水溝里的水喝，那味道可甘甜啦！我閉上眼睛努力地去想象，可是睜開眼睛卻看到了灰蒙蒙的天，大概有多久沒有看到藍天白云了呢？媽媽說，地球媽媽非常偉大，為我們提供了許多資源，但許多年以來人類不但沒有好好的'珍惜和愛護她，反而是肆無忌憚地破壞她。
我看到獵人為了利益、砍下大象的半張臉，只為獲取那顆可以賣上高價的象牙；我聽到大海里海豚的悲鳴，它問：我們不是人類的好朋友嗎？為什么要這樣殘忍地殺害我們？我捂上耳朵，鼻腔里充斥著工廠煙囪里排出的臭臭的氣味。我想，如果，如果這一切都能恢復(fù)到最初的模樣該多好......地球的哭泣、大地的顫抖、海洋的咆哮，仿佛時時刻刻在提醒人們：這就是你們對待賴以生存的環(huán)境的態(tài)度嗎？不，不是這樣的。人們已經(jīng)認識到了錯誤。瞧，馬路上的新能源汽車正在取代燃油汽車；千畝生態(tài)林正在努力修復(fù)地球上的空氣屏障；越來越完善的立x在切實地保護著地球上的動植物們......希望我們少先隊員像小樹苗一樣健康成長，從小樹立保護環(huán)境、愛綠護綠的意識，既要懂道理，又要做道理的實踐者，積極培育勞動意識和勞動能力，用自己的雙手為祖國播種綠色，像勞動者一樣建設(shè)美麗中國。
作為一名少先隊員，我們可以做的有很多：愛護花草樹木、不亂扔垃圾、不隨意吐痰、節(jié)約用電、盡量使用環(huán)保袋代替塑料袋、拒絕食用野生動物。少先隊員們，讓我們牢記教導(dǎo)，從身邊做起，踐行綠色發(fā)展理念，保護生態(tài)環(huán)境，共同為建設(shè)美麗中國而努力吧！
節(jié)約用電演講稿 篇9
20xx年4月24日早晨，我迷迷糊糊睜開朦朧的睡眼，伸手開燈，可是燈“沉睡”了，只好迷迷糊糊起床。
來到教室，黑漆漆的，伸手開燈，結(jié)果燈“無動于衷”。“哎？”我突然想起燈不亮的最大可能——停電了，習(xí)慣性的開燈，教室里一片哄笑。“停電了！”同學(xué)們心中都偷著樂，議論著討厭的早操今天不用做了，一會兒玩什么？
退休的鐵鐘，再次上崗，懶洋洋的發(fā)出幾聲呻吟。沒有了令人賞心悅目的鈴聲在耳畔響起，沙啞的鐘聲總是讓老師們忘記了下課。
放學(xué)后，本應(yīng)該排隊去食堂吃飯，可因為停電，食堂的阿姨們也無能為力，同學(xué)們只好回家。家中冷冷清清的，黑著臉的父母掏出幾元錢遞給我，到街上胡亂的買點吃的，應(yīng)付一頓。
沒有了生氣，沒有了色彩，終于熬到了下午放學(xué)。背著書包，邁著沉重的步伐，回到家中。扔下書包，情不自禁的打開電視，電視沒有一絲反應(yīng)。“哦！停電了。”我無奈的嘆了口氣。
心煩意亂的熬到了晚上。喧嘩的小鎮(zhèn)一片寂靜，路燈沒
有像平日里亮著，漆黑的街道長不可探。兩旁的房子就像一只只猙獰的怪獸。只好回家借著蠟燭微弱的光，洗了洗酸痛的腳，水從腳涼到頭。黑魆魆的房間，冷冰冰的被窩，讓我不禁蜷縮了一下身子，心中冒出一個奇怪的念頭：沒有了電，我們的生活會怎樣呢？我不懈的問，反復(fù)的想。想著往日自己的行為，冷汗直冒。
老師告訴我們：“電是有限的資源，節(jié)約用電是傳統(tǒng)美德。很多時候，只要我們隨手關(guān)一下電源，就可以節(jié)約一度電。”一度電只是幾毛錢，很多人覺得它不起眼，但是一度電卻可以做很多事。不看不知道，一看嚇一跳，一度電可以使家用冰箱開起40個小時；可織布8.7米到10米；可加工面粉16千克；可灌溉小麥約0.14畝次；可生產(chǎn)啤酒15瓶；可使40瓦電燈照亮25個小時??
同學(xué)們，面對一度電的作用是否出乎意料呢？如果我們每天隨手關(guān)一下電源，我們大家都節(jié)約用電，會是一個天文數(shù)字。對人民、對國家是一筆驚人的財富。對地球——我們的母親，人類唯一的生存之地，是一種減負，為我們的子孫后代留下一片棲息綠洲。
隨著科技的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的提高，人們逐漸淡漠了“節(jié)約光榮，浪費可恥”的優(yōu)良傳統(tǒng)，大肆的奢侈浪費，特別是對公共資源，更是浪費得厲害。當發(fā)達國家的人們正在為怎樣節(jié)能而不懈努力的時候，我們中的某些人卻是不在意生活中浪費那一點一滴的資源，這樣逐漸形成了一種通病--“節(jié)儉冷漠癥”。不知大家是否關(guān)注到近階段的媒體所關(guān)注的焦點：舌尖上的浪費。我們經(jīng)常會跟著家人去赴宴，看著桌上琳瑯滿目的食物，可曾想，那桌上沒吃完的東西如何處理？也許你會說，點菜嘛，這是大人的事情，孩子中不會出現(xiàn)這事情。可在我們身上發(fā)生的事情也是同樣的道理。教室空無一人卻依舊燈火通明；垃圾桶里只寫了一半的本子，只用了一小截的鉛筆；校門口那小賣部天天擠滿了同學(xué)。你覺得這些是否一樣都是鋪張浪費，不懂節(jié)約？
也許有的同學(xué)會說，一張紙算得了什么，一本本子才多少錢，可是你們知道嗎？那樹要長成能砍伐做成紙需要多久，需要多少工序嗎？也許有的同學(xué)會說，用點零花錢買點玩具算什么，反正爸爸媽媽有錢了，花這點小意思，可是你是否知道，很有很多貧困山區(qū)的孩子，他們吃不飽，穿不暖，有很多孩子因為貧困而讀不了書。
我想我所說的這些情況，大家也應(yīng)該從電視或者是書上或者聽到過。但是我不知道，你們在了解這些情況的時候，你們的心里的心里又是怎么想的`。
讓我們一起來算筆帳：如果一個人一天節(jié)約一粒米，全國13億人口可節(jié)約2186萬斤，這么多米可以救濟4000多災(zāi)民吃10年，可以給我們?nèi)W(xué)生吃60多年的時間。現(xiàn)在，同學(xué)們還覺得節(jié)約糧食沒有必要嗎？
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個人都應(yīng)該把這種美德發(fā)揚下去，我們提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約，并不是說大樓不去住，卻去住草棚，有米飯不吃去吃泡菜，而是正確對待學(xué)習(xí)、工作和生活，珍惜今天的幸福生活，不浪費任何財物，不隨便花不該花的錢，我們尤其要注意節(jié)約大自然的資源，因為地球資源
很多面臨著枯竭的危險，如果我們不知道節(jié)約，總有一天，人類會為自己的浪費行為付出慘痛的代價。 我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費。
一、樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)約光榮，增強節(jié)約意識，杜絕浪費行為。 二、節(jié)約用水。合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，杜絕“長流水”。
三、節(jié)約用電。充分利用自然光照，杜絕長明燈。工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請及時關(guān)掉相應(yīng)電器的電源，如電腦主機、顯示器、飲水機等。
四、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙，減少紙張消耗；
五、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風，在食堂買飯買菜要適量，做到不剩飯剩菜，不浪費糧食。
六、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提倡合理消費、適度消費。不盲目攀比。
七、積極廣泛宣傳節(jié)約。為建設(shè)節(jié)約型校園獻計獻策，爭做節(jié)約先鋒；同學(xué)之間，要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責任，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，同心協(xié)力，積少成多，做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在校園蔚然成風，用實際行動為國家、為社會、為校園盡一份力量！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
節(jié)約用電演講稿 篇10
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家好！
在當今社會，很多人都有鋪張用電的現(xiàn)象：不分晝夜地開空調(diào)，而且把它開到很低的度數(shù)；白天的時候還打開燈；開著電腦沒人看……
你是否見過這樣的'行為？你是否想過，電這種能源是有限的，它不是上帝的賞賜。地球是無私的，它向人類慷慨地供應(yīng)電能源。但是，假如不加節(jié)制地連續(xù)鋪張，必將加速地球上能源的枯竭。你曾試想過，沒有電源的味道嗎？
沒有電，人們的世界將是黑暗的。那時侯，我們不能用電煮飯，我們不能開燈，我們不能吹電風扇……這些事情將會讓我們的生活很不便利！請你們記住：電永久是神圣的。
沒有電的一天，我也嘗試過。那一天，我放學(xué)回家后，剛要亮燈寫字，誰知燈不亮了。原來沒電，弄得我家吃飯、或者做（其它）事情都不便利。屋子里黑暗一片，伸手不見五指。媽媽好不簡單才找到一盒蠟燭，即便是點了蠟燭，屋子里仍舊有些暗暗的。最難過的是可惡的蚊子“光顧”我家，搞得我們這里起一個包，那里起一個包，讓我家雞犬不寧。我敢寫包單，這是我平生中最難過、最可怕也最“難忘”的一天。
經(jīng)過一天沒有電源的日子后，我要向人們呼吁：沒有電，你也可以活下去，但是給生活帶來許多麻煩，而且代價也會越來越大。現(xiàn)在你可以不信，但終有一天你確定會信任的！
節(jié)約用電演講稿 篇11
老師們，同學(xué)們，大家好！
今天我講話的主題是：節(jié)約水電，我的責任。
有這樣兩個真實的事例，值得我們深思。事例一：我的一位同事在德國進修時，為了了解德國的鄉(xiāng)風民俗，去一鄉(xiāng)下朋友的家里做客。落坐后，女主人熱忱地為他遞上一杯茶，擺在茶幾上，然后他倆天南海北地聊了起來。聊完后，我的同事起身告辭，但女主人叫住了他，并用手指向了茶幾上那杯沒有喝完的水。在返回途中，他的德國朋友告訴他，德國雖然高度發(fā)達，但同時又是一個節(jié)約型國家，即使半杯純凈水也不能浪費，這是德國所有國民的共識。
事例2：我的8位朋友去西歐旅游，在德國一家餐館共進午餐，他們落坐點菜后，第一道菜很快就上桌了，但是，卻遲遲不見第二道菜上桌。于是，他們責問服務(wù)員，為何還不上菜？服務(wù)員微笑地指著桌上的第一道菜，示意客人第一道菜還沒有吃完。原來，在德國餐館，為了杜絕舌尖上的浪費，必須等客人把上一道菜吃完，才能上下一道菜。
同學(xué)們，從以上案例中，我們應(yīng)該明顯地感受到：在德國，節(jié)約已成為一種習(xí)慣，一種文化，這種文化已深深地扎根于全體國民的心坎里，化作血液流進了每一個公民的血管中。
相比之下，反差巨大。浪費，在我們的周圍乃至我們學(xué)校隨處可見。介于時間關(guān)系，這里，我只就水電方面的浪費問題做一簡要剖析。
上個星期五，我在食堂吃早餐時，學(xué)校財會人員告訴我，12月份的水費開支比11月份多了兩萬多元，現(xiàn)在每個月的電費已達十幾萬元。接著，她又說，新的綜合樓里，通宵達旦，燈火通明，學(xué)校能不能安排一名專人在下晚自習(xí)后把走廊、衛(wèi)生間、工具室等場合的燈關(guān)掉，做到該用的用，但不能浪費。
該用的用，但不能浪費，這也是我一直堅持的觀點。該用的用，學(xué)校的各種設(shè)施都是為全校師生、為教育教學(xué)服務(wù)的，該用的時候必須要用，不用就是錯誤的'，比如該做的實驗不做，該開燈的時候不開燈，該開空調(diào)的時候不開空調(diào)，那都是錯誤的。在平時的巡查中，我總發(fā)現(xiàn)有的班級在陰雨天教室光線暗淡時未開燈，也總發(fā)現(xiàn)有一些班級在大晴天也開著燈。
陰雨天光線暗淡時，教室不開燈，那將有損同學(xué)們的視力。這樣的“節(jié)約用電”是絕對不允許的。我們所倡導(dǎo)的節(jié)約用電，是在保證師生正常工作學(xué)習(xí)、保證學(xué)生身體健康成長的前提下提出的，也就是說學(xué)校絕對不能也絕對不會以犧牲師生的身體為代價追求節(jié)約。這一點，全校師生務(wù)必明白。
該用的要用，但是不能浪費。浪費飯菜，浪費水電，一切浪費，歸根結(jié)底都是浪費資源，都是對自己對國家和對子孫后代的不負責任。
因此，無論你是億萬富翁還是普通百姓，誰都沒有權(quán)力浪費。作為老師和學(xué)生的我們，理應(yīng)崇尚節(jié)約。勤儉節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是當代公民和未來人所必須具備的基本素養(yǎng)。我校的辦學(xué)理念是“為學(xué)生的美好未來奠基”，教育引導(dǎo)學(xué)生提高對節(jié)約水電的認識，強化節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約水電的良好習(xí)慣，功在當代，利在千秋，能讓每一個學(xué)生終生受益，這也是為學(xué)生的美好未來奠基。
節(jié)約是一種品質(zhì)，是否具有節(jié)約這一品質(zhì)，是衡量一個人素質(zhì)高低的重要標尺之一。一個家庭，無論目前有多大資產(chǎn)，如果他的家庭成員是揮霍無度的，那么，這個家庭必將快速走向滅落。一個國家，如果其國民毫無節(jié)約意識，缺少節(jié)約品質(zhì)，肆意浪費，這樣的國家是沒有前途的，必將走向衰落。
那么，我們?nèi)绾尉唧w地做到節(jié)約用電并養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣呢？其實，學(xué)校的水電管理制度寫得非常明確，只要按照這一制度嚴格執(zhí)行了，我們的節(jié)約用電工作就做好了，只要每個班、每位師生如此堅持三年或六年，大家節(jié)約用電的良好習(xí)慣也就自然養(yǎng)成了。
現(xiàn)在，我復(fù)述一下用電管理制度中關(guān)于教室用電的相關(guān)規(guī)定：
1、在白天光線充足的情況下，不得開燈；陰雨天或室內(nèi)光線不充足時，必須開燈。
2、空調(diào)的使用規(guī)定：室外溫度低于10℃或高于30℃時，方可開啟空調(diào)。制熱空調(diào)溫度設(shè)置不得超過20℃，制冷空調(diào)溫度不得低于26℃。
3、不能同時開啟空調(diào)和電風扇，開空調(diào)時要關(guān)閉門窗。
4、升旗、跑操、在室外上課時，必須關(guān)燈、關(guān)風扇、關(guān)空調(diào)。
5、晚自習(xí)后以及放假時必須關(guān)閉教室內(nèi)所有電源，包括飲水機電源。
6、各班都要安排一名同學(xué)負責教室用電的開與關(guān)。
現(xiàn)在，關(guān)鍵的是，這一制度不能僅僅停留在寫在紙上，掛在墻上，而必須落實到行動上。因此，接下來學(xué)校將由督導(dǎo)組嚴格執(zhí)行制度。希望全校師生增強節(jié)約用電意識，自覺遵守學(xué)校用電管理制度，真正做到“該用的用，但絕不浪費”。
節(jié)約用電演講稿 篇12
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好!
我是陳某某，xx班的同學(xué)。我看了電視新聞
其實做法很簡單。每天少一個小時的風扇，少一個小時的電視，少一個消耗大量電力的冰箱和空調(diào)，那么每個家庭每天可以節(jié)約一千瓦小時，十個家庭可以節(jié)約10千瓦小時，一百個家庭可以節(jié)約100千瓦小時，我國有幾千萬個家庭，可以節(jié)約幾千萬千瓦小時。
省電有什么好處?
我通過數(shù)據(jù)研究過，一次發(fā)電要消耗400克煤，10度發(fā)電要消耗4000克煤，100度發(fā)電要消耗40公斤煤。這樣，如果每個家庭每天節(jié)約一次電，我們國家一天可以少消耗很多噸煤，可以節(jié)約很多資源，不會對環(huán)境和生態(tài)造成很大的.破壞，讓我們的生活環(huán)境更加美好舒適。
所以，節(jié)約用電，要從我做起，從每個家庭做起。
為做好我市有序用電工作，保障民生和電網(wǎng)穩(wěn)定運行，最大限度降低有序用電對經(jīng)濟社會、生產(chǎn)生活的影響，我們呼吁全市社會各界聯(lián)合行動，攜起手來，共同做好節(jié)約用電工作。
一、加強公共機構(gòu)節(jié)能
公共場所3層樓及以下停止使用電梯。空調(diào)制冷溫度設(shè)置不低于26℃，室外溫度低于28℃時不使用空調(diào)，非工作時段空調(diào)等辦公設(shè)備電源處于關(guān)閉狀態(tài)。白天充分利用自然光照明，夜間合理使用照明燈具，杜絕白晝燈、長明燈。
二、減少照明浪費
減少裝飾性、景觀性照明。城市路燈照明在保證車輛、行人安全的前提下，采取推遲開燈、間隔開燈、對半開燈等方式，最大限度減少電能消費。商場、賓館、餐廳、娛樂場所、寫字樓等適當縮短廣告燈、景觀燈照明時間，走廊、樓道等公共區(qū)域照明“隨走隨關(guān)”。
三、居家節(jié)約用電
鼓勵廣大市民采取適度節(jié)約、綠色低碳的家庭生活方式。倡導(dǎo)不開長明燈，空調(diào)溫度不低于26℃，離家及時關(guān)閉電源，減少家用電器待機耗電。
電雖然能給我們帶來幸福，但是如果沒有電的話，會讓我們感到很苦惱，如果用電不當就會產(chǎn)生危險。所以我們要節(jié)約用電，要學(xué)會安全用電。
在我們的家里常常隱藏著許多的安全隱患。列如︰在家用電飯鍋煮飯時，大家洗米后一般都不會先擦手再去插插頭，而這樣做會很容易觸電。
所以大家煮飯時一定要先擦手，再插插頭哦! 還有，在家安裝塑料絕緣導(dǎo)線的時候，可千萬別直接埋在墻內(nèi)哦!否則，一旦墻體受潮，就會引起大面積漏電，危及人身安全。而且塑料絕緣導(dǎo)線直接暗埋的話不利于線路的維修和保修。所以大家一定要記住了，不要把塑料絕緣導(dǎo)線埋在墻內(nèi)。
放假的時候，只要天氣晴朗，我想同學(xué)們都會出來放風箏吧!但是放風箏也要選擇好地方。如果，在高壓電線下放風箏的。話，風箏一旦碰到高壓線，不僅會破壞高壓線導(dǎo)致大面積停電，而且還會造成嚴重的經(jīng)濟損失。所以，在我們放風箏之前，一定要選個空曠的地方呀! 從上面的三個事例中，我想大家都會知道，無論多么細微的事情，一旦做得不對就會造成嚴重的后果，所以我們一定要做到安全用電!
節(jié)約用電演講稿 篇13
老師，同學(xué)們：
大家好!我們每天的生活都離不開電。有了電，機器可以轉(zhuǎn)動，能織布，能灌溉;有了電，電燈會亮，收音機會響，電視機屏幕能出現(xiàn)圖像;有了電，就能通電話、發(fā)電報……電的用處這么大，那你知道電是從哪兒來的嗎?電是發(fā)叫機發(fā)出來的。就拿火力發(fā)電來說，煤礦工人把煤從地下采掘出來，火車輪船把它運到發(fā)電廠，發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉，再把煤粉送到高大的鍋爐，把鍋爐里的水燒成蒸氣，蒸汽推動汽輪機，汽輪機帶動發(fā)電機，才能發(fā)出強大的電。你們看，每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的'辛勤勞動啊!你們知道一度電的作用嗎?一度電的需求越來越大。盡管電力工業(yè)發(fā)展很快，發(fā)電量大幅度增長，還是趕不下需要。那怎么來解決這處問題呢?一方面電業(yè)工人日夜歷戰(zhàn)，多發(fā)電多供電，另一方面要大力節(jié)約有用電。
同學(xué)們該怎樣節(jié)約用電呢?首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。另一方面還要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故，浪費大量電力，還會有生命危險。
同學(xué)們，讓我們拿出實際行動，節(jié)約用電，支援社會主義建設(shè)吧!
節(jié)約用電演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
我們都知道節(jié)約用水，節(jié)約資源，電也是我們生活中必備的資源，一樣需要我們節(jié)約使用，現(xiàn)在每家每戶都有電使用，因為普及，因為常見，很多人都不知道節(jié)約用電同樣很重要，想要產(chǎn)生電，當前有兩種主流辦法，一個是燃燒煤礦發(fā)電，一個是要我們用水利發(fā)電，都會消耗資源。
在我們平時不需要用電的時候我們應(yīng)當及時的關(guān)閉電源，不能隨意浪費，比如白天，我們不需要用電的時候我們就應(yīng)該積極主動的關(guān)閉電源，不要人提醒，因為我們每個人都能夠做到，很簡單，只需要我們抬手就能夠做到。
無論是在學(xué)校，還是在家中，我們都應(yīng)該要注意節(jié)約用電，不要認為已經(jīng)付錢就可以隨意亂用亂花，電力資源是有限的，需要供給給如此多的人，就需要很多的設(shè)備和人力，如果我們隨意浪費這是對資源的損失，當有人需要電的`時候卻沒有了，這會影響到很多人。和水資源一樣電力資源一樣有限，永遠不要認為這些資源是無盡的。
沒有取之不盡的資源，如果有一天我們的煤炭燒完了，不能發(fā)電，如果遇到一些其他事情，導(dǎo)致最后供電不足，都會因為我們平時浪費，到了關(guān)鍵的時候沒有電力資源可用。我希望所有的同學(xué)都能學(xué)會節(jié)約，不要隨意浪費，當我們最后一個人離開教室的時候隨手關(guān)上電源開關(guān)，當白天不需要用電的時候我們也應(yīng)當主動的關(guān)閉，不要人提醒，這些既然我們能做到，就應(yīng)該及時做好，珍惜我們的資源。
雖然說電是可再生資源，但也不能隨意浪費，浪費就是在消耗資金，在給社會給國家增加負擔，節(jié)約用電，珍惜電力資源，我們會因此省下很多的可再生資源，不能因為只是一件微不足道的小事就不愿意做，我們要養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣，我們要珍惜這些資源，不能隨意的去浪費，去消耗。只有把這些資源用到關(guān)鍵處才能夠展現(xiàn)出更強的力量。
我們每個人如果每天都隨意消耗一度電，想想我們?nèi)珖卸嗌偃耍惶煨枰速M多少電源，我們節(jié)約用電，不但要自己做到，更要讓我們周邊的家人朋友都明白節(jié)約用電，從現(xiàn)在開始，從我們做起，然后帶領(lǐng)我們身邊的人一起做好節(jié)約用電的準備，不做浪費資源的人，讓我們學(xué)會節(jié)省，讓大家明白節(jié)約的美德。
謝謝大家!
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