初三動員大會發言稿
在日常生活和工作中，我們都可能會用到發言稿，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？下面是小編精心整理的初三動員大會發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三動員大會發言稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我能作為學生代表發言，心情可以說是喜憂參半。喜的是這份發言的榮幸；憂的是在夢想這座瑰麗的寶塔中，我還處在仰望的視角。重點高中，是20xx年中考我最灼熱追求的目標。
在這里，我首先向站在我隊列前面的同學們，說一聲：關xx， 至于站在我隊伍后面的同學們，一提到成績，有些同學的`心情是很沉重的。在這里，我要大聲地告訴你：別氣餒！趕快學習！回想我們八年多的寒窗苦讀，3000多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在明年的六月來收獲，你現在說放棄就放棄，你--舍得嗎？縱使來年的火紅不屬于你，我們也要學得無怨無悔，酣暢淋漓！為什么？因為我們的人生從不回頭來過！
視線再放長遠些，我們再看看兄弟學校的競爭者們，他們也一息不停地摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，儼然已容不得我們有半點閃失，容不得我們有片刻遲疑，容不得我們有一絲停滯！你知不知道，你的父母正為你明年的中考心急如焚，教導你的老師又在承受著多么巨大的壓力！
戰爭中講究“知己知彼，百戰不殆”。我們的中考也如同一場戰役，身為“當局者”一定要時刻保持清醒的認識。認清形勢，不驕不躁，科學學習，提高效益。暫時領先的同學不能沾沾自喜，要牢記：勝利在望并不等于勝利在握，因為一時的放松了警惕而失去了唾手可得的勝利，將來會后悔莫及。一時失利的同學，請扔掉過去頹喪的日記，昨天的回憶只會留下美好；點亮現在希望的火把，今天的道路會更加光明，插上未來飛翔的翅膀，明天的朝陽將更早升起。
今天，面對三年來關心教育我們的學校領導，面對和我們風雨同舟的老師，我希望大家和我一起來許下這樣的錚錚誓言：（請大家舉起右手，跟我一起宣誓）迎難而上，百煉成鋼； 穩扎穩打，斗志昂揚；學海彼岸，揚帆起航；來年六月，看我輝煌！
初三動員大會發言稿2
各位尊敬的家長，親愛的老師們、同學們：
下午好！
今天，是農歷x月初x，龍抬頭，也是個好兆頭。我們x人齊聚一堂，為我校的x屆初x，擂響中考的沖刺戰鼓，吹響拼搏的號角。
20xx年走來，我們獲得了巨大的收獲。首先，x年前的__是我們從沙土瓦礫中一步步建設起來，而今如火如荼的新課改成就也是我們一點一滴探索，推進。你們是__當之無愧的急先鋒和開創者，也是新課改的奠基者。三年來你們創造了學校一個個的第一，也同時創造著中國中學教育改革中的一個個第一，在你們全面發展的同時，你們學習成績也在一次次創造著教育的奇跡，僅以每一學期末的聯考為例，我們全體初x人用智慧和汗水一步步超越，在第x學期x科總分超出了比我們基礎高出一個層次的模塊分多，我可以這樣說這種超越只是開始，真正的超越是在中考和x年后的高考中體現。這些成績的取得，不僅展示了我們扎實的功底，也綻放了鐵一課改的活力。在這里，我謹代表學校全體師生向初x表示深深的敬意。
那么，面對即將到來的中考，我們如何在決戰中再一次脫穎而出，在我們自己的基礎上取得理想的成績呢，我認為偉大的理想和有效的備考策略是關鍵。我從以下幾個方面來講：
一、理想。說透徹一點，就是你的中考目標，根據你自己的'實際和任課教師交流，確定出每一個學科的目標分值范圍和實現目標需要突破的問題。有了目標就像大海中航行的船有了航向，沿著航向才能達到彼岸。
二、有效的備考策略。
中考是一次選撥性考試，選撥性考試不僅比的是學生個人的功底，更是展示一個學校的實力，學校的備考實力體現在學校的備考研究能力和團隊實力。
1、學校統一的備考策略。
如果說初x初x是扎實基礎，形成能力的過程，那么初x就整合基礎，完成能力提升的過程，這個過程學校從師資、經費等各個方面都作好全面的統籌安排，力爭做到每一個時間節點都不會出現漏洞，也力爭做到讓每一位學生有最大的收獲。確定了初x備課領導小組和初x備考研究小組，嚴格檢查每一天的任務的落實。
2、紀律是實現備考的基本保證。
理想是偉大的，但備考教程無疑是艱辛的，為了保證備考的每一個細節都能落到實處，嚴格的紀律是基本保證。無規矩不成方圓，無紀律不成校園。作為一名即將畢業的初中生，紀律更是成績的保障。我們不能在最后的一百天里淡漠守紀意識，要知道，守紀可以讓你心無旁騖，可以讓你提高效率，所以，同學們更要切實做到：按時到校、穿校服、剪短發、及時上交手機；課堂上認真聽講、積極交流、不做與課堂無關的事。
3、學生、家長和學校密切配合是備考的有效保證。
在備考中出現各種各樣的問題是不可避免，但面對問題我們用什么樣的心態去面對，是學生、家長和學校都得思考的問題，針對這一問題，我認為當學生出現問題時，我們不要緊張，這是備考的常態現象，學生一定要找教師幫助你分析，家長了解情況后也要第一時間和教師交流，只有把一個個問題解決了，你就不斷的進步。
學校已做好全面的備考設計和各方面的準備，同學們，你們準備好嗎？
為此，今天我倡議濱河全體師生在未來的時間里做好以下幾個方面的工作：
1、全體教師不辭勞苦，努力研究，針對每一個學生的問題去解決，讓每一位學生的潛能都能得到最大的激發。
2、全體同學們，你們人生的第一次大考，要敢拼、會拼、不怕失敗，要有屢敗屢戰的精神，不僅要追求優秀，更要卓越。當然還有一種心態，我也希望你們每天都要去提醒自己，這種心態就是感恩心態，感恩學校，它鋼鐵般的紀律鑄造了你們嚴謹的作風，良好的學習環境培養了你們向上的心態，規范化的管理造就了你們燦爛的明天。感恩家長，感謝老師，他們用博大的胸懷包容了你們曾經的無知與幼稚，用豐富的學識澆灌了大家的心田，用紅燭般的奉獻點亮了同學們的希望。感恩家長，他用一切的付出來支撐著我們的成長。當你們擁有了這種態度后，我相信最終的勝利一定會屬于你們。
3、全體家長朋友們，我相信你們是全力配合的，但配合是有技巧的，希望你們和教師多交流，提升你們配合的技巧，讓我們的孩子發展得更快。
同學們，這x天的磨練必須忍耐，如同毛毛蟲進入了蛹期，只有默默承受生命的寂寥，才能破繭成蝶；這x天的挑戰必須應對，如同鳳凰撲向燃燒的烈火，只有大笑著迎接命運的洗禮，才能浴火重生！
我希望大家：心無旁騖、腳踏實地，用勤奮和信念描畫美麗的圖景；不驕不躁、精益求精，用執著和赤誠升華智慧的結晶；破釜沉舟；全力沖刺，以堅韌和剛強奪取我們20__屆中考勝利的成績！
初三動員大會發言稿3
902班的全體同學：
大家早上好！我受學校委托到你們班召開20xx屆中考備考動員大會，初三中考備考動員大會演講稿。首先，我代表學校向（902班）全體同學問聲好，你們辛苦了，你們是好樣的！
同學們，歲月如歌，青春如畫，轉眼間20xx年中考悄悄向我們走來，回顧近三年所走過的路，感慨萬千。
葛公中學初三年級是一個和諧的大集體，由4個班19位教師和149名學生組成。我們初三全體教師將精誠團結，通力合作。我們將統一部署，協調步驟，統一資料，共享資源。對于初三的每一位學生，全體教師都是你們的參謀。每個班級，班主任和科任教師將齊抓共管；整個年級，將是上下一盤棋，交流先進，縮小差距，萬眾一心，黃土成金。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。中考試題是我們的藍本，日常教學是我們的手段，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的愿望。教無止境，學海無涯。離中考還有幾個月的時間，在這段時間里，我們將密切的注意你們，服務于你們，隨時關注中考動態，采集中考最新信息，海納百川，廣我體魄。我們將搜集中考名校資料，交流中考心得：他山之石，攻我璞玉。我們將做好全體考生考前、考試、考后的一切工作：當你們發揮出色成績時，我們將為你驕傲；當你們感覺稍有遺憾時，老師會與你分憂。一句話，我們與你們同在！
親愛的同學們，我們離中考決戰只有幾個月的時間了，幾個月不算短只要你發憤圖強，奮勇拼搏就能成就你的一生；幾個月不算長如果你成天渾渾噩噩無所事事你將斷送自己的前程！同學們，三分鐘的熱度是遠遠不夠的。我們要有勇往直前的信念和決不放棄的勇氣。
中考，是你們人生旅途的第一個加油站，他意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運和未來，如何在中考中脫穎而出，考出理想的分數，就能進省重點高中，將來就能考出理想的大學，就能成為祖國的棟梁之才我們有很好的機遇：
一是學校上下精誠團結，校風校貌空前嚴整，為我們提供了前所未有的環境氣候；
二是我們遇上了一支愛崗敬業、業務能力極強的教師隊伍；
三是我們有教育意識空前的家長的鼎力支持；四是我們有（45）名遵守紀律，勤奮學習，成績優秀的你們。五是我們學校制定了一套行之有效的中考備考方案。
如果我們堅持，那我們要走的路，是一條漫長的，曲折的路，演講稿《初三中考備考動員大會演講稿》。但請堅信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們曾經努力過。我們是活著的，為了命運而奮斗過的人，而不是行尸走肉。
但如果我們放棄了，那就連機會都沒有了。
成功者與失敗者并沒有多大的區別，只不過是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步。現在的我們，正是做抉擇的時候
滿是荊棘的玫瑰花呵！苦難與幸福共存。
播下行為的種子，可以收成習慣之果；播下習慣的種子，可以收成性格之果；播下性格的種子，可以收成命運之果。那么，初三，你打算播下什么樣的種子呢？
我們面臨的形勢：一是中考競爭依然激烈，二是家長和社會的.期望值較高，三是時間緊、任務重，同學們要在幾個月的時間里完成新課的結束工作和七門課的復習、梳理工作。
同學們：“九年磨劍、六月試鋒”我們需直面現實，挑戰現實，挑戰人生，利用好每一分鐘，每一次考試不斷完善自己的知識和能力。為此，我提出一下復習備考要求：
1、樹立目標。我們的學習非為現在，而為將來。梳理明確目標擁有積極心態，是我們走向成功的不竭動力。
2、充滿信心。我自信，我能行。相信自己做得到，你就一定能做到。
3、堅決服從。不要自以為是！中考就是一場戰爭，是一沒有硝煙戰爭。在戰場上不折不扣地執行命令是克敵制勝的基礎，在備戰中考的這幾個月里，我要告訴同學們的是：不折不扣聽取老師的每一節課的講解，不折不扣地服從老師提出的每一個要求，不折不扣地完成老師交給的每一個任務，唯有如此，我們才能確保中考勝利，道理很簡單，老師比同學們擁有更為豐富的中考經驗，是中考戰場的指揮官，服從老師的安排比我行我素要強千百倍。
4、努力拼搏。人生能有幾回搏，此時不博待何時。
5、惜時如金。珍惜利用一切可以利用的時間，不放棄每一分每一秒。加快生活和學習節奏，記住教室永遠是學習的圣殿，不是戲耍打鬧聊天的天堂。
6、意志堅強。中考是綜合能力的較量，我們不可心懷僥幸。
7、自我約束，作風嚴謹，一絲不茍，精益求精。把粗心和誤差降到最低，只有這樣，才能讓我們遠離遺憾。
8、純凈思想，排除雜念，心無雜念，達到忘我的境地。
同學們：在這人生的轉折點，愿你們能把我生命之舵，揚起奮斗風帆，待到明年六月時，再有捷報傳！
你們看：老師們已經為你們點燃決戰的狼煙；學弟學妹們也正為你們的沖刺擊鼓吶喊；滿懷期盼的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。
努力吧！福中的驕子們，努力吧！是船，就要大海揚帆；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹，就要一飛沖天；今天的頑強拼搏一定會鑄就你輝煌燦爛的明天。
親愛的同學們：
為了報答父母的養育之恩
為了報答學校的培育之情，
為了老師的殷切之意，
為了實現自己的人生夢想，
請全體902班同學站起來舉起右手，握緊拳頭，
在關系人生前途的神圣時刻，
在中考前幾個月的關鍵日子，
以青春的名義宣誓：
在中考沖刺的幾個月：
我將喚醒所有的潛能；
我將凝聚全部的力量；
信心百倍，斗志昂揚！
把握細節，挑戰極限！
查漏補缺，揚長補短！
落實課后，抓住課堂！
注重效率，珍惜時間！
幾個月，我們將專心致志志于學業，以昂揚的斗志向中考沖刺；
幾個月，我們要做精品，梅綻枝頭，狂掃書海；
幾個月，我們要做雄鷹，搏擊長空，笑傲蒼穹；
幾個月，我們要做王者，逐鹿考場，再創佳績，
奮斗幾個月，我們將脫胎換骨；
奮斗幾個月，我們將成就夢想；
請父母放心，我們有信心，一定不讓你們失望！
請老師放心，我們有骨氣，一定會實現夢想！
請學校放心，我們有潛力，一定會為校爭光！
好！
謝謝大家！《初三中考備考動員大會演講稿》
初三動員大會發言稿4
各位同學：
大家好！
今天是升入初三以來我第一次把同學召集起來開會，我不知道各位同學希望我講些什么，我只希望大家還知道一個事實，你是一個初中畢業班的學生，知道按初三畢業班的標準要求自己。你已經是初中段的最高年級了，你做人做的怎樣，成績考得怎樣？你人生下段的目標是什么？如果每個問題你都有個明確的答案和正確的選擇的話，我相信：你的初三將會是無悔的
同學們，在這個世界上，在成功的人群中，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得很愚笨，因為有些東西比聰明的腦袋更重要，那就是夢想、勤奮和意志。一個人的貧窮很大程度是懶惰造成的，一個人的成功很大程度是意志的成功！其實，人與人的差異很少是先天的，大局部都是后來形成的還是以學習為例吧：人剛生下都是一樣的，要說有差異，那最多也就只有男女的差異。然而，從你上幼兒園開始，隨著時間的推移，環境的改變，學習的專心程度、勤奮程度、意志堅決程度就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人成績很優秀，有些人成績就很落后；這種差距再擴大，就會影響到未來人生：有些人很出色，有些人就很平庸；有些人過得很幸福，有些人就生活得很痛苦。同學們，現在你是一個初中生，你的未來還不確定，要想在這個劇烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，那就問一問你自己，你現在很出色嗎？在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎？你的父母還能為你感到驕傲嗎？你是否能捫心自問理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的兒子很用功！你的女兒很優秀！你的女兒不會給你們丟臉的！你的兒子不會讓你們失望的！你的女兒一定會讓你們幸福的！再想想你有以下行為嗎？每天，天剛朦朦亮，很不耐煩地睜開雙眼，一腳踏進這個世界，又以一臉的茫然無奈走進校園，跨進教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，晨讀聽不見讀書聲，盡管有很多需要記憶的知識。一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是無可奈何沒有法子。常常聽不進老師的勸告，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，課時一節節下來，日子一天天過去，沒有什么太大的收獲，也沒有什么太多的感受。老盼望著下課，老盼望著周末，老盼望著節假日，老放不下太多的誘惑。總讓老師失望，總想卸掉父母重托，放棄讀書上大學的夢想。同學們，假設上邊的描述都是你，這就是你還不能最優秀最出色的原因。當一個人落后的時候，處在人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時候，往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起，催人奮進讓人走向成功走向興旺。第一種力量就是：親情的力量，即父母和親人的關愛和為了報答父母親人的恩情；第二種力量就是：無情的力量，即別人的冷眼、漠視、看低、看扁，為了做出來給別人看，證明自己并不比別人差的雄心壯志！你訂的方案和目標總是堅持不了幾天；你連一個人獨處一個人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的`屁股后面轉，白白消磨了大好時光；困一點，累一點，你就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！不努力就絕不會成功！
同學們，不要擔憂努力后的結果如何，得不得到回報，請你記住一句話：盡心就是優秀，盡力就是成功！人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有志氣。人最難戰勝的對手就是自己，首先分析我們這些同學存在的問題。如今我感覺同學們現在的學習狀態可以用四個字概括“急躁、懶散〞。具體表現為：沒有明確的學習目標，沒有良好的學習習慣，沒有嚴謹的學習態度。大致有以下幾種不良傾向：
1、學習急躁，不用心，不專心。容易跑神，課堂效率低。
2、不夠勤奮，懶惰，學習積極性不高，自覺性不夠，被動學習。不深入，不系統，淺嘗輒止。平時作業或測試，粗心馬虎，不認真，不仔細，成績還不太理想。
3、有些學生學習目標不明確，對自己信心缺乏，當天和尚撞天鐘，得過且過，對老師布置得學習任務不管不問，從不完成。
其次，對同學們的學習提出以下建議：
1、要給自己定個適合的考學目標，一旦分數低于該目標，就要及時調整方案，改變復習節奏。態度決定一切，為自己訂立一個目標，時時告訴自己，“我是一個身負重任的人〞，懶惰就不再是難以克服的困難了。適當放大自己的進步，告訴自己“我能行〞，在學習遇到瓶頸時尤其重要。當人知道自己可以得到更多時，就沒有了停下的理由。
2、千萬注意聽講，記下聽不懂的地方，及時消化課堂知識，不留疑點。45分鐘，一秒鐘也不走神。聽不懂的問題，課間10分鐘趕緊抓住老師講解。做題不在于多，在于精，課外題只是一種輔助。學習要講效率，不斷摸索出適合自己的學習方法。無論是平時的學習還是復習，都要舉一反三。
3、學習中還要學會“反思〞，每科都要建立一個錯題集。每一次作業，每一次考試，只要有做錯的題目，都要對“錯誤〞之處深刻反思，為什么會錯？是哪個知識點掌握不牢？建立“錯題集〞，把每一條做錯過的題目，訂正之后，都留下“反思總結〞，考試前多看看，類似的題目就不會錯了。
4、不斷找出知識“盲點〞，針對性地彌補。初三學習任務重，練習資料多，復習不可能面面俱到，只有找準“盲點〞，對癥下藥，成績就會一步步提高。
5、不恥下問，得到的往往不只是個別題目的答案，更會有其他意外收獲。要多跟老師打交道，在學習過程中遇到問題，不管是學習上的、心理上的還是生活上的，都應該相信老師，向他們請教，與他們分享。請教別人能使自己保證真正明白他們的講解，聽到不懂的地方應放下面子，大膽提問，直至真正明白為止；切忌似懂非懂，結果當時明白，事后又不懂了。檢測自己是否真正明白的最好方法，莫過于憑自己的理解為其他的同學講解。假設能對同學提出的問題作出合理的解釋，就證明你已真正明白了這個問題。為同學解答問題不僅能幫助你夯實根底，而且其他同學提出各種問題更有助你從多方面深刻地探索問題，起到一舉兩得的作用。
6、要保質保量的完成教師布置的學習任務。平時不難發現，那些學習成績好的學生，作業完成都非常認真，他們對教師布置的學習任務非常重視，總是想方設法完成，每天都學有所獲。相反，那些成績差的很少是真正智力低下的，往往是自作聰明，對老師布置的任務總是投機取巧，偷工減料，每天在學習上留下無數欠賬，最終導致成績一塌糊涂，貽誤一生。同學們，播種一種態度，收獲一種習慣，播種一種習慣，收獲一種成功。希望同學們能養成良好的習慣，珍惜每一天，把每一分每一秒的時間都合理利用好。我不是最優秀的，但我是最努力的同時，五個班的同學比一比，賽一賽，比班風，比學風，比一比那班成績好！
初三動員大會發言稿5
同學們、教師們：
你們好!
再過×天就要到一年一度的中考了、，這也是考驗你們的時候了，也是你們人生中一個重要的轉折點。三年，1000多個日子，緊張而又充實的重點初中生活即將結束。你們的重點初中學習也即將劃上一個個標點，句號代表圓滿結束;感慨號意味著收尾遒勁有力，充滿驚喜;逗號象征仍未結束的學習，三年的高中中學生活在向你們招手;而重點初中的美妙回憶將被收藏成一個省略號，留待日后細細品味。
中考在即，教師的教育、家長的期望、個人的理想，都將通過中考有個最后的結果。同學們現在的心情尤如箭在弦上，“待考而發。”臨到中考，書該讀的讀了，該記的記了，該練的練了，通過幾次模擬考試，對自己的能力也有個基本估計了，此時此刻，同學們還應該做些什么準備呢?
請準備好“心情”。面對人生第一次大考，每個同學的心情難免緊張。歷年中考，都發生過這樣的情況：一些成績優秀的學生，因心情緊張而發揮不佳;另一些成績一般的學生，因沉著應試而考出了好成績。調整好考試心理，是同學們應該做的第一個準備。調整考試心態，一是忌“浮”。現在，有不少同學認為復習得"差不多"了，該學的內容都會了，似乎沒有什么可復習的了，就只剩坐等考試了。這種應考狀態是不可取的。二是忌"憂"。有些同學，或因基礎差或因高期望值而產生了擔憂情緒，總擔憂自己考不好怎么辦。解決考前憂慮的有效方法是正確認識自己，接受現實學習水平，不要未考就做自我否定。現在，要考慮的問習題不是考試結果，而是考試過程。要放下思想包袱，消除考試壓力，要樹立“我能行，我可以考出實際水平”的信念。
請準備好“身體”。體育比賽，要把體能調整到最佳狀態，才能賽出成績和水平，中考也是這樣。臨到中考時，要注意保護好自己的身體，保持最佳的精神狀態。精神飽滿，思維才能活潑，臨場才能以充沛精力和體力一搏。此時，不要再因感到時間緊迫而拼命擠時間"苦學"，這樣會導致睡眠不足、體質下降，造成學習的低效率。考前要保證充足的睡眠，注意適當的體育鍛煉，做到勞逸結合。要注意膳食質量，適當增加高蛋白食物，如魚、雞、蛋、瘦肉、牛奶、豆制品等;減少高糖、高油質食物，多吃些易消化的食物。在飲食中要有一定的蔬菜，蔬菜含有身體所需的維生素，攝取一定量的維生素可避免因中考的緊張而導致記憶力下降。假如天氣炎熱，建議在考試前和中考的幾天中吃些西瓜、綠豆湯一類的食物，以消熱解署。條件允許的話，可以請家長們盡量陪同前往考場。
請準備好“方法”。中考復習有方法，參加考試也講方法。中考方法可分為考試前的準備、考試中的把握、考試后的調整三方面。考試前一天的晚上，要把該帶的東西準備好：準考證，考試所需用具，掌握時間的手表等。要再熟悉一下考場地點、考試科目順序，安排好充裕的'赴考時間。同學們可根據自己的身體狀況帶水和應急藥品。一定要注意使自己所帶的物品符合考試紀律的要求。臨場考試要"得法"。拿到考試試卷，不要急于答習題。先要按照要求填寫好區縣、學校、準考證號碼、姓名等。然后總攬全卷，按順序答卷，不要漏答考習題。答卷可先易后難，注意分配好時間，最后要認真檢查考試試卷。往屆的同學曾總結歸納出臨考三句話：答卷審準習題，做習題落準筆，檢查需認真。我們可以借鑒。考試后的調整是指某科考試結束之后，要迅速從這科考試的興奮中解脫出來，不管這科考試自己是否滿意，以平常心準備下一門的考試。
中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。同學們!號角已吹響，請拾掇好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒!
在這里，祝全體初三同學在×天后的考試中考出水平，考出佳績!
謝謝大家!
初三動員大會發言稿6
各位家長、各位老師、同學們：
大家好!
今天，我校隆重召開初三迎中考百日誓師大會，值此機會,我代表學校董事會和校長室向前來參加大會的各位家長表示熱烈的歡迎!向奮戰在一線的初三年級各位老師表示衷心的感謝!向奮力拼搏、奮發進取的初三全體同學表示美好的祝愿!
同學們,我校辦學六年來，事業規模不斷擴大，辦學成績喜人。連續四年中考，都取得了較好的成績。這不僅檢驗了我校各位老師高超的教學水平，更反映了第一初中學生較好的學習素質。
20xx年，我們面對實施新課程以來的首次中考,考試內容和要求將發生了一系列變化。考試結果不僅影響個人的前途，而且事關學校的長遠發展。面對新課程中考，希望和壓力同在，機遇和挑戰并存。
你們這一屆初三從初一以來,一直是優秀的，你們能夠珍惜美好的時光，以堅忍不拔的意志、自強不惜的精神、永不言敗的志氣，在一次又一次競賽考試中，在一次又一次的實踐活動中，都以優秀的成績和出色的表現，展示了自身的活力和風采，為學校贏得了一個又一個閃光的榮譽;|||同時，你們又恰逢市一中今年擴大招生規模的良機，會有更多的機會升入本校高中部讀書。因此，我們有理由對xx年中考充滿信心，充滿希望。
初三的同學們，希望的實現關鍵在我們。從今天開始，還有一百天，你們就要結束初中的學習生活;還有一百天，你們就要走進中考考場，為個人、也為學校榮譽而戰。這一百天，你們身上寄托了太多太多人的希望，望子成龍、望女成鳳的父母，關懷備至、循循善誘的師長，無數的親朋好友，更是對你們充滿了殷切的期盼。這一百天，將在你們人生的長卷上留下重重的一筆，他足以成就了一位強者，足為強者喝彩，為之唱歌!演講稿
在這一百天里，我希望初三全體同學要進一步明確目標，全身心投入復習備考，珍惜時間，提高效率，以最佳的心理狀態和昂揚的精神狀態去迎接中考。
在這一百天里，我希望初三全體老師要做學生的知心朋友，加強對xx年中考的`學習和研究，加強合作與交流，探索科學的復習策略，增強復習的針對性和實效性,為奪取中考的全面勝利而不懈努力。
在這一百天里，我希望初三學生的家長們，以平常的心態對待你們的孩子，以信任的目光鼓勵你們的孩子，以親切的話語溫暖你們的孩子，以積極的姿態配合我們的老師，圍繞共同的目標，齊心協力!
同學們、老師們、家長朋友們，百日沖刺的戰鼓已經擂響，我相信初三全體師生一定能滿懷豪情，奮戰百日，向既定目標奮力沖刺;我堅信，xx年中考一定會捷報頻傳，再創輝煌!
最后，我衷心地祝愿，初三的同學們旗開得勝，初三的老師們笑逐顏開，初三的家長們如愿以償!讓我們相聚在火紅燦爛的六月，共同分享屬于我們的歡樂、喜悅和輝煌!
謝謝大家!
初三動員大會發言稿7
各位老師、各位同學：
你們好！
今天，我校隆重召開初三迎中考動員大會，首先，我代表學校向奮戰在一線的各位老師表示衷心的感謝！向奮力拼搏、永不言敗的初三全體同學致以親切的問候！
同學們，再過80天你們就要向美好的三年初中生活揮手作別，迎來中考。“三年磨礪，六月試鋒”，中考牽動著無數人的心。
一、社會的關注。
初三畢業班的工作是事關千家萬戶的利益的大事，社會時時刻刻都在關注著我們，社會各項事業的發展，對我們老師的教學提出了更高的要求和目標。尤其是在這知識和信息爆炸的時代，更容不得我們有絲毫的疏忽和懈擔
二、千家萬戶的期望和期盼。
現在大多數家庭只有一個孩子，父母把深切的希望都寄托在你們身上，天下父母殷切的眼光，對老師們的信任，都將我們老師推向前臺，去擔負教書育人的重任。在這80天里，希望初三的全體老師們加強學科教學的學習與研究，加強交流與合作，探討科學有效的復習策略，加強中考的針對性和實效性，發揚頑強拼搏的精神，只爭朝夕，與時間賽跑，為奪取中考的全面勝利而不懈努力！
三、學校的榮譽。
我們杏壇中學人文薈萃，人杰地靈，去年走出了一大批莘莘學子，學校因他們而聲譽鵲起。這不僅檢驗了我們各位老師的高超教學水平，更給我們學校帶來了巨大的聲譽。三年來，你們以堅韌不拔的意志，自強不息的精神，永不言敗的志氣，在一次次競賽、考試中，在一次次實踐活動中以優異的成績和出色的表現，展示了自身的活力和風采，也為學校贏得了一個個閃光的榮譽。你們這一屆初三自從初一以來，一直是優秀的，六月份的中考考場上你們將要又一次展示我們杏壇中學的精神面貌。前進中的杏壇中學對你們充滿希望！
綜上所述，我代表學校向在座同學提出以下具體要求：
1、明確時間，要有緊迫意識，要有憂患意識。
2、務必制定明確的升學目標，一鼓作氣的努力直到中考結束。
3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。“豐產要豐收，顆粒要歸倉”。
4、要準確把握時間和學習方法，掌握方法要比掌握知識更重要。
花就開滿了整個池塘，請問：在第幾天荷花池中開了一半荷花？可能有的人會不假思索地認為是在第15天，但事實并非如此，只有到第29天時，池塘里的荷花才開了一半。最后一天，荷花便開滿整個荷花池，滿塘風荷搖曳，一派生機昂然。
這道謎題也被稱為“30天荷花定律”，它形象地詮釋了“行百里者半九十”的古語。最后一天開花的數量等于前29天的總和，差一天就會與成功失之交臂。如果我們的目標是走完一百里，那么走完九十里時，也只能算是走了一半。假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了，沒有堅持走到底，那就永遠到不了目的地。
對于在座的高三學生而言，短期的目的地就是高考。我們可以把高三看做是“30天荷花定律”中的第30天，可見做事情越到后面越關鍵，之前的量變就是為了這最后一刻的質變。飛蛾破繭，小鳥出殼，最后一天加速的破殼而出是日積月累達成的`終級突破。所以，愈是高三，愈要認真對待，愈要堅持。
雖然在過去的一年里，我們年級在全體教師和同學們的共同努力下，取得了較為滿意的成績。但進步無止境，更何況競爭激烈，這決定了我們不能停下腳步，必須前行。
高三的核心是提高成績，考上理想的大學。但要知道，嚴格的紀律是學習強有力的后盾。高三，同學們更要嚴格要求自己，遵守學校的規章制度，學會自我管理。
根據專家的統計分析，我們可以把人大致分成三類：第一類：有10%的人是懂得自我管理的；第二類：有80%的人是需要被管理的；第三類：剩下10%的人是屬于管理無效的：既不懂得自我管理，又不接受別人的管理。
對于第三類人，那類既不懂得自我管理又不接受別人管理的人，早晚會被淘汰，而且淘汰他的不是這個社會，而是他自己！
對于第一類人，應該屬于佼佼者，公司不但不會管你，還會授權給你。因為你能自律自強，自我管理，肯定很容易成功。
當然，這是對公司而言。但同學們最終都是要走入社會的，所以，現階段管理好自己或者服從管理都是在為自己日后成為一個好領導或好員工添磚加瓦。
在現在的形勢下，作為老師，我們會比以往更加努力，工作更加認真負責，我們不會放棄每一個同學，只要你想學好，我們就會幫助你提高，而同學們只有付出更多的努力才能在高考中取得更好的成績。但有一點同學們須謹記：我們過去替代不了你們，現在更加替代不了，家長也是如此，時代的變革告訴大家：必須為自己的前途負責。
最后借用一句話與大家共勉：駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
謝謝大家！
初三動員大會發言稿8
同學們：
今天我們在這里召開這個表彰會，主要目的是想向大家介紹好的學習方法、好的自我管理自我激勵的經驗。使每位同學都從中能吸取一些有益的經驗，有利于今后的進步。下面我談談如何成為一名尖子生，希望對同學們能有所幫助。
首先要有遠大的目標。
1、自己心目中的大學：名牌學校：清華、北大等
2、努力的方向。有了目標、方向干勁足了。成功的軌跡：扎實基礎＋純熟技能＋良好身心＋正確策略=尖子生成功增值：有一股精神，樹立一個信念，再堅持不懈地追尋它，就會成功
其次如何實現自己的目標：一招：高目標定位、低重心運行，從多拿１分做起，一分決定前途命運。重在平時，重在細節，重在積累。如果要求自己在短時間內突飛猛進，一般來講不太可能，但是"多拿一分、多對一題"卻容易做到。千萬不要小看卷面上的分，高分與低分，有時就是一分之差。很多學生意識不到"分"的重要性，定的目標太高，結果實現不了，還打擊了自信心。其實只要每科努力提高分，總成績就會是一個大的進步。
如何才能多拿一分、多對一題呢？
一，要養成清算應得而未得的分數的習慣；
二，要清除屢犯重復錯誤的毛病；
三，克服答題不規范的弊端；
四，改正審題不清、題意理解不準確的錯誤；
五，留意粗心大意出錯的地方；
六，加強識記，保證記憶題的得分；
七，訓練答題的速度，學會正確用時；
八，提高書寫質量；
九，注意答題步驟的'清晰性和周密性；
十，嚴格遵守題目的要求。做到以上幾點，多拿一分、多對一題就不是難事了。
二招：重復做題沒有錯，善于記錄得高分
一些學生認為，重復做題沒有意義，這其實并不全面。有些題目對自己薄弱環節有針對性，有些題目涉及的知識點非常關鍵，這類題目就有必要多次重復去做。另外，上課時記錄老師的"啟迪"，做題時記錄"實戰的心得"，學會整理筆記，整理錯題筆記本。把做錯的或不太懂的題目進行整理，為了下次不再出錯。，都是非常重要的提高成績的方法，特別是做題時遇到的難點、所需的時間，所犯的錯誤，這些對于提高自我、避免重復犯錯非常有用。會做的題目不做錯，不會做的題目要做出來。解題要想得快，算得準，寫得清。
三招：利用好遺忘規律
時間間隔保持的百分比遺忘的百分比
分鐘% %
小時% %
小時% %
天% %
天% %
天% %
天% %
從中我們可以發現：遺忘速度最快的區段是分鐘、小時、小時，分別遺忘%、%、%；—天遺忘率穩定在%—%之間；遺忘的速度是先快后慢等。通過分析，顯而易見，復習的最佳時間是記材料后的—小時，最晚不超過天，在這個區段內稍加復習即可恢復記憶。過了這個區段因已遺忘了材料的%以上，所以復習起來就“事倍功半”。我們在復習功課時，有時感覺碰到的好像是新知識似的，這就是因為復習的間隔太長了的緣故。今后我們要有意識的運用這一規律，切莫以為什么時間復習都一樣。睡前醒后——記憶的黃金時段：睡覺前和醒來后是兩個絕佳的記憶黃金時段！睡前的這段時間內可主要用來復習白天或以前學過的內容，對于小時以內接觸過的信息，根據艾濱浩斯遺忘規律可知能保持%的記憶，這時稍加復習便可恢復記憶，識記憶材料易儲存，會由短時記憶轉入長期記憶。另外根據研究，睡眠過程中記憶并未停止，大腦會對剛接受的信息進行歸納、整理、編碼、儲存。所以睡前的這段時間真的是很寶貴。早晨起床后，記憶新內容或再復習一遍昨晚復習過的內容，則整個上午都會記憶猶新。所以說睡前醒后這段時間千萬不要浪費，如能充分利用，可收事半功倍之功。，
初三動員大會發言稿9
全體初三老師們，同志們：
今天，我們召開這次誓師會，既是對開學一月以來教學工作的總結，更是對下一階段初三教育教學工作的整體規劃和部署。剛剛幾位主任和教師分別站在不同角度，對初三下一步的各項工作進行了規劃和展望，這些措施都非常實用，貼合我們教師的實際，符合我們學生的水平，希望老師們能夠深刻領會精神，強力落實各項措施，按部就班、循序漸進地做好這些工作。為力保本屆初三能夠再上臺階，再創輝煌，學校和幾位主要分管領導都做了大量工作。一是早在開學前就已召開了屢次辦公會，對初三任課教師調整、人員配置、辦公室和教室安排等進行了先期部署。二是成立了以分管校長為組長，以級部主任、班主任、備課組長為成員的畢業班管理領導小組和工作小組，切實加強對畢業班教學的監控和指導。三是組織召開了新老初三教師經驗交流會、班主任經驗交流會和家長經驗交流會，對全體初三師生和家長進行目標定位和思想統一。四是在教學樓五樓設立了副校長室，由顧校長深入一線，坐鎮初三，及時對畢業班各項教學管理工作進行全方位指導和監督。
從目前運作的情況來看，在三個年級中，我們的初三年級是最快進行調整，最早進入狀態，最先看到效果的年級。我到教學樓巡視，也感覺到咱們初三年級的晨讀秩序最好，效果最好。可以說，很好的完成了開學初提出的“凝心聚力，步入正軌〞的任務要求，這與我們全體初三教師的團結協助、共同努力是分不開的
面對下一步的畢業班教學工作，面對我們制定的初三中考邁進的目標，究竟要怎么做，結合今天的'會議，我也想和大家交流幾點想法：
“關山初度塵未洗，策馬揚鞭再奮蹄〞。有壓力才會有動力，有追求才會有夢想。建校以來，龍山中學在艱辛中開展壯大，培育了一批批優秀學子，培養了一名名中考高考明星。20xx年，我和趙書記來到龍山中學工作，學校面臨的是城區學校全面整合的教育新格局。20xx年，市委市政府提出教育率先開展，建設教育強市的新要求。20xx年，肥城教育新一輪課堂教學改革全面推開，步履堅決。
機遇與壓力共存，挑戰與希望同在。面對這些新要求，新形勢，我們必須搶時機，抓機遇，變壓力為動力，化困難為潛力。全體教職工特別是歷屆初三教師，充分發揚了“征程萬里云鵬舉，敢立潮頭唱大風〞的拼搏精神，破釜沉舟，背水一戰，取得了輝煌的戰績，用扎實有效的工作，贏得了家長和社會的贊譽。
20xx年中考，全市前五名均出自我校，全市前二十名，我校占十名。千分以上達60人，占肥城市的25%。九門中考學科取得了七個全市第一，兩個全市第二的好成績。 20xx年中考，我校王振飛同學在全市近11000名考生中脫穎而出，以1041分的好成績勇奪泰安市第一名，千分以上有15人，占肥城市的37%。
現在，老師們所面對的這屆新初三，暑假前升級考試以一定優勢領先其他學校。在已經完成的地生兩科中考中，平均分均為全市第一。全市唯有的3名“雙百生〞，均出自我校。這些成績的取得贏得了家長和社會的廣泛贊譽。
回想幾年來我們走過的歷程，真是如履薄冰，驚心動魄，每次我們都要面對強大的競爭對手，每次我們都能勢如破竹，節節勝利。“狹路相逢勇者勝，此時不搏更待何時？〞。展望20xx年，城區市直初中很有可能將深度整合，全面劃片。面對新挑戰，新機遇，懇請全體初三教師做好以下幾項工作：
一是要抓好規劃。本著“早方案，細安排，講重點，防隱患〞的工作思路，嚴把教學規劃關。從教學進度的把握、復習階段的劃分、復習資料確實定到評價獎勵方法的制定，以及各環節易出現的問題等都要進行詳細研究和部署，切實增強教學針對性和條理性，堅決杜絕復習盲目性和無序性，把“嚴細實恒新〞落到實處。
二是要抓好課堂。我們的這一級是經歷過課改考驗的年級，有著許多務實的做法和成功的經驗。要在充分運用前期成果的根底上，積極探索課堂學習容量與學習效果的最正確結合點，做到講其不會，練其不熟，固其雙基，培養能力。當堂訓練要強調啟發性，突出針對性，重視延變性，力爭使我們的每一堂課都有恰當的課堂容量、完善的教學藝術、良好的教學效果。三是要抓好研究。隨著肥城課堂教學改革的不斷深化，以及泰安市學業水平考試命題的新動向、新思路，我們畢業班的教學研究更要立足學生實際，把學科集體研究做實做細，把各學科剛剛召開的畢業班研討會的精神落實。備課組要充分發揮作用，切實做到不落實教研，就不能上課，不抓實研究，就不能輔導。
四是要抓好狀態。精神狀態決定熱情和干勁。要大力營造比干勁、比奉獻、比效果的學習氣氛，發揚無私奉獻、默默無聞的實干精神，不甘落后、勇于爭先的拼搏精神，協作互助、合力共為的合作精神。努力把自己的思想境界提高到“一個學生都不能放棄〞的責任意識上來，努力把教學管理提高到“一點錯誤都不能放過〞的精品意識上來。
五是抓好資料。在優化資料上，要潛心整合，科科同步，資源共享。
面對城區學校新的教育格局，展望學校跨越開展的重新定位，實現連年輝煌是學校全體教職工的殷切希望，也是對全體畢業班教師凝重的囑托，在此，向全體初三教師提出四點希望：一是瞄準高標，大作大為。要面向全體學生，精心做好各層次學生思想工作。加大感情投入，靠愛心提高士氣，靠決心提升質量。確保每名學生都能挖出潛力，考上適合的學校。二是分類推進，因材施教。對優生、邊緣生、學困生、特長生要做到望聞問切，對癥下藥。特別是對學困生和特長生，要耐心細致，循循善誘，提振信心，引導他們在基此題上大下功夫。要大膽實施分類作業，減輕作業負擔，提高作業實效。
三是堅持協作，強化研究。要求教師心往一處想，勁兒往一處使，擰成一股繩，打好團體戰和協作戰。好好研究近三年的中考題，研究社會熱點和地方特色，研究學科教材，研究創新作業，研究家校共育。
四是甘于吃苦，樂于奉獻。不斷強化時間觀念，提高效率意識，扎實教學工作。做到靜心砥礪，腳踏實地，爭分奪秒，全力以赴。當好學校教學質量的教練員，帶好龍山中學初三代表隊，為實現學校跨越開展的目標而不懈努力。
預祝明年的初三中考更加輝煌，預祝龍山中學的明天更加美好！謝謝大家！
初三動員大會發言稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！寒冬過去，春意漸濃，萬物復蘇。今天，我們在這里迎來學校中考誓師大會，作為初三學生代表，我既緊張又激動。
三年前，懷揣著對未來的美好憧憬，承載著家人與老師的殷切期盼，我們邁進了十中的大門。三年來，我們與同學們、老師們朝夕相伴，一起見證朝陽、沐浴風雨，共同走過了生命中最亮麗的青春花季；三年來，我們寒窗苦讀，用手中的筆書寫無悔年華。一千個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志；三年來，我們在十中溫暖的懷抱里生活、成長。在學海中泛舟，在書山上攀登，叩開了知識殿堂的大門。我們有能力、有決心迎戰即將到來的中考。初中三年的長跑，終于進入了最后的沖刺。
時光如梭，時不待我，攻堅克難，路在前方。我們要做到：
一、要充分利用上課時間。
認真聽課是提高成績最有效的方法，上課敷衍了事，課后亡羊補牢，于事無補。所以，上課要全神貫注，心無旁騖。要積極思考，學會融會貫通，切不可在不理解的情況下死記硬背。
二、要科學的對待作業和考試，最后時刻作業往往難度大且數量多，但一定要認真完成，在這特殊時期要敢于對自己狠心。
學有余力的同學，可以準備額外的習題，但一定要合理規劃。既要充分利用每一點時間，如課間十分鐘，又不可熬夜太晚，以防影響聽課效率。對于考試，我們要克服焦慮，不可輕視，須知考試的'目的是查缺補漏，考試中的錯題一定要理解透徹。這樣，才能夠舉一反三，保證同類題目不再出錯。
三、要有正確心態。
不論你現在成績如何，千萬不要失去對自己的信心。距離中考只有百天。我相信，只要肯努力學、認真學，任何人都有逆襲的機會。臨近中考，我們還會有學習壓力，感到擔心，緊張，焦慮。這些都是正常的。應當坦然面對，須知適當的壓力可以激勵我們前進。若是壓力太大，可以聽聽舒緩的音樂，深呼吸，告訴自己一定能取得好成績，都是不錯的緩解方式。
同學們，樹大志能耐寂，惜寸陰乃得寸金，最后的日子是全新的起點。在這里我還想對老師說：三年來，你們用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，公.文思.享文.庫出.品，我想對您道一聲，老師，您辛苦了！我還想對初一，初二的學弟學妹們說，未來你們也將走上中考考場。希望你們認真學習，奮勇前進。在“雙減”政策下全面發展，健康成長。最后，我還想對初三的同學們說：中考的戰鼓已經擂響，進軍的號角已經吹起。三年磨一劍，今將試鋒芒！我們必將創造奇跡！今天我們以十中為榮，明天十中必將以我們為傲！
我的講話結束了，謝謝大家。
初三動員大會發言稿11
尊敬的各領導、老師、親愛同學們，大家下午好：
三年的初中學習生活彈指一揮間，轉瞬將逝。仿佛就在昨天，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的熱情，帶著成長的渴望，來到三中。三年的歷練，你們也由懵懵懂懂的小孩變成文質彬彬、知書達理的少年。而如今你們已經站在了人生的第一個轉折點上——中考。
同學們，在春意盎然的三月，在離中考只有三個月的日子里，你們滿懷著美好的希望，洋溢著奮斗的豪情，擂響出征的戰鼓，吹響進軍的號角。從你們邁進三中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方！而且你們背負著父母和老師太多的希望，承載著你們的未來和夢想。正因為如此，重視中考，就是重視你們的未來！
作為你們的老師，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，請同學們相信我們一定會傾其所有，以最優秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟。最后的沖刺階段，也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因為這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。
對于同學們，我提以下幾點要求：
第一，要確立奮斗目標。成功與失敗只有一紙之隔。有人說過，沒有目標，生活就失去了它原有的意義。明確你的目標找準前進方向，為此不懈努力，成功就在不遠處。
第二、樹立必勝的信心。“信心是基石，拼搏是保障”。我們常說：日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。充滿信心，是決戰中考的前提，是走向成功的第一步。相信自己的能力、相信自己的前途握在自己手中。
第三、培養堅強的意志和毅力。學貴有恒，最忌一曝十寒。狄更斯也說過頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！同學們，誰能堅持到最后，誰能一直勇敢而充滿自信去拼搏，勝利就屬于誰。
第四、優化學習方法，提高復習效率。“科學的方法是成功的一半”，“工欲善其事，必先利其器”這個利器就是科學的學習方法。我們知道復習后期測驗多，要善于對考試中暴露的問題進行歸類整理。要整理好錯題，收集成冊，隔三差五翻看，不知道的也就變成知道的了。要達到把會做的題都做對，把能拿到的.分都拿到才行。
第五、積極調整心態，克服急躁情緒，凈化思想，排除干擾。同學們要耐得住寂寞，經得起誘惑，專心致志，不斷調適自己的心理，保持健康樂觀的心態。建立良好的同學關系，創造有利于自己發展的外部環境，要學會給自己喝彩，要學會給自己加油，這樣你的心情才會越來越輕松，學習越來越有趣。
最后，學習作好“三管好”。非常時期要有非常表現，管好自己的口，不懂就問，不留隱患；管好自己的手，老師布置的習題一定要動手做，只看不做就會出現看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，務必要防止眼高手低；管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內化為自己的能力，考試才能以不變應萬變。
“多少事，從來急，一萬年太久，只爭朝夕。”中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。讓我們一起攜手，振奮精神，咬緊牙關，破釜沉舟，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸，希望你們乘風破浪，
奮戰一百天，給父母一個驚喜!
奮戰一百天，給學校一個奇跡!
奮戰一百天，給未來一片光明!
我的講話就到這里，謝謝大家!
李xx
20xx年2月
初三動員大會發言稿12
同學們：
我們進入初三已經有二十幾天了，這個學年，是初中三年學習生涯中最關鍵的一年，因為，明年的六月份，我們將面臨著人生第一場關乎命運的考試——中考。 或許有的同學認為中考不如高考重要，但是能考上一所好的高中，將會為我們今后的人生夯上更堅實的基礎。所以，為了我們的未來，現在必須咬緊牙關，奮力一搏！大家可曾想過，明年的今天，我們會在哪里？是已進入自己理想中的高中，還是在后悔初三時沒有努力學習？可能有的同學會想，才剛進入初三，為什么就這么緊張？時間如流水，翻翻日歷，如果算上今天，到明年的中考，我們也只有270天左右的時間，扣除雙休日、節假日不過還有壹佰多天的時間，所以，我們應該有一種緊迫感。我不相信不寫作業睡大覺的人能上得了重點高中；我不相信平時交白卷的學生考試時會超常發揮，考出理想的成績；我也不相信上學時整天想著上網玩游戲的人能考過專心致志努力學習的人……如果你現在依然沉迷于網絡游戲中不能自拔，那么高中的大門注定要向你關閉，如果你還是得過且過，整天渾渾噩噩，那么三流的高中除都不一定錄取你。
但是，如果你從今天開始發奮圖強，刻苦用功，那么優秀的高中就會向你招手。時間緊迫，不要只惋惜以前浪費了的`時間，也不要害怕以后要面對的困難。要知道，地球不會因你的怨天尤人而停止轉動，太陽也不會因你的慢人一拍而西起東落。不要害怕奮斗了卻得不到收獲，因為不奮斗，你就注定得不到收獲！要相信，天道酬勤！所以同學們，讓我們從現在開始，甚至從這一分鐘開始，下定決心，端正自己的態度，明確自己的目標，將目標落實到行動中去，努力拼搏，勇敢地面對學習中遇到的困難，要堅信，成長路上，只有你流的血汗不會欺騙你！ 魯迅說過，時間就像海綿里的水，擠一擠還是有的。而所謂的節約時間，無非就是抓緊課堂上的45分鐘；課后少閑聊一分鐘，多思考一道題；回家少看一會電視，多讀一遍書。不要忽視每一處細節，想想看，也許中考成績中一分你就能拉下好幾十人，也許只要一分，你就可以上你理想中的高中。也不能怕吃苦，要知道，現在吃的苦，是為了以后的人生更加輝煌，是為了日后的生活更加燦爛！試想一下，你是愿意用這幾年的吃的苦換取日后的長久幸福，還是用這短暫的輕松換來一輩子的艱辛呢？在這里，我真誠祝愿每一位同學在日后回首初三生活時，臉上掛著的是無悔的笑容。
初三動員大會發言稿13
尊敬的各位同學：
新的學年、新的學期已經開始了。我們大家懷著各自美好的夢想，如約跨進了初三年級的大門，成了一名畢業班的學生，可以說，從那一天起，我們就站在了中招的起跑線上，也就站在了人生命運轉折的十字關口。
很欣慰，開學以來，從同學們的精神面貌、學習風氣、紀律意識，從同學們逐漸長大的臉上，我們都深切感受到：大家成熟多了！也更加明白自己的肩上的責任，家庭、父母、老師的期望了！要知道“初三年級”，畢業班在我們人生中的非同尋常的重任和分量。一切順利，我們每一位同學可能都會升入高一級學校，也可能是重點高中，再經過3年的奮斗，我們也許就會走出故縣、靈寶這個彈丸之地，到更加廣闊的天地去闖，揚名立萬，建功立業。反之，今年初三，可能就會成為你學業的終結，初中畢業或者肄業就是你的最高學歷。這正像大作家柳青說的，“人的一生雖然漫長,但關鍵的地方常常只有幾步,特別是人年輕的時候”。現在，我們就來到了這個關口！
也許你們覺得后面的不到一年的時間太緊，時間的長度不到一年！這是個無法改變的事實，但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長，也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！按照慣例，中考主要考初三年級的內容，只要抓住機遇，每人都還有從頭來過的機會，每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例！
也許你認為自己不夠聰明，但無數成功的經驗告訴我們，影響個人成功的因素第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。
關于目標，我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標，并為之一鼓作氣進行十個半月刻苦努力。說到目標，也許有同學會說那是好同學的事，我們反正不能都考上一中，談什么目標不目標，其實不然，立志上重點高中的人，有相當一部分只能考普通高中，同樣會有相當一批想上普通高中的人只能考上自費高中，所以，在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標，即使你做不到最好，在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的，為此我希望在茶余飯后多一些學習背誦、探討問題的身影，在走廊上和教室里少一些瘋跑打鬧的現象！
說到胸懷，我們關鍵要有良好的心理素質，面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調整心態把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，一味憑興趣和一時沖動去學習，那就不僅是有害的而且是非常危險的。未來的十個半月，我們學習的所有學科，都是要參加中考的，任何一門課的失利，都有可能導致中考的功虧一簣，大家要明白8-1=0的道理，因此，要努力學好各門功課，要全面發展，要尊敬老師，尊重家長，團結同學，愛護公物，真正做到讓人們因為自己的存在而感到幸福。
說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝，重點高中錄取人數雖然有限，我們的整體水平高了，我們多上一個別人就少上一個，別人多上一個我們就少上一個！我要特別告訴同學們的是：不要以為我們明天上課很早，好幾個學校幾天前就開始上課了。
說到堅持，實質上就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天動員會后全體同學保持一個周的旺盛斗志估計沒問題，隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來，也會有人打退堂鼓，對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”
綜上所述，我代表學校對在座同學提出以下具體要求：
1、根據自己的實際水平制定明確的升學目標，主動爭取家長、老師甚至是同學的監督，并為之作不懈的努力。
人的一生中，能改變命運的，往往只有那么幾步而已，中考便是這其中非常關鍵的起始一步。抓住了改變命運的機會，你們的人生從此會是一番截然不同的景象。
初三一年200多天是短暫的，可是，若能把這200多天安排得詳實而周密，在這其中你們就可以改變很多。在這樣一個人生的關鍵時刻，唯有把握住現在，才能夠掌握住未來。決心不是喊出來的`，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤思的大腦，那才可以改變你的命運!人生沒有多少機會可以重來，沒有多少時間留給你們等待。那些曾經迷惘過，曾經荒廢過，曾經虛度過的同學們，也不應該自暴自棄。要知道，你們每一個人都是父母的希望，父母是那樣含辛茹苦的把你們撫育成人，不能辜負他們的養育之恩，不能辜負他們對你們的深深期望。只要能有一步可走，就請你堅決地邁出你的步伐。要記住這樣一句話：“不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。不論你在什么時候結束，重要的是結束之后就不要悔恨。”這最后一年，就是你們新的開始，如果你們在老師的指導下，養成獨立思考的習慣、認真傾聽的習慣、練習反思的習慣、總結歸納的習慣、虛心好問的習慣、規范書寫的習慣，這200多天每天進步一點，那到中考時必定是一個全新的自我。
所以，即使曾經失去時間、即使曾經忘卻知識，但從現在開始，請你們憑堅強的意志、不懈的進取、執著的行為來挽回，因為“誰笑到最后，誰笑得最美”！
列寧說過：學習、學習、再學習!這就是你們現在應該有的狀態。在這拼搏奮斗的日子里，老師希望看到，課堂上你們有渴求知識的雙眼、自習課你有思考投入的耕耘，請你們與時間賽跑。請你們以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法，為自己贏得鮮花和掌聲！
同學們，這200多天必定又會是是漫長和辛苦的。因為在枯燥的學習中，難免會遇到困難，會出現焦躁，感覺很累，但是無論怎樣千萬不能動搖信心。要記住：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。”著名藝術家達·芬奇說過：“勞動一日，可得一夜的安眠；勤勞一生，可得幸福的長眠。”今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。所以，只要生命鮮活，跋涉的腳步就應該永遠向前！同學們，你們要分秒必爭、馬不停蹄、永不言棄！為自己揚帆，把握今天，在將來駛向屬于自己的理想港灣，讓一輩子僅有一次的初三無悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨！
決戰的號角聲已經吹響，我們全體初三老師的心與你們一起在跳動。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，我們一定會傾其所有，以最優秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟。這最后一年的時間內，也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因為這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。所以讓我們共同以恒心為良友，以拼搏為知已。學會付出，學會吃苦，學會忍耐，學會自我調節。在奮斗中散發出青春迷人的光彩，在奮斗中領悟青春的真蒂!
昨天、今天、明天構成了人生的長河，讓我們共同總結昨天成功的經驗和失敗的教訓，把握初中階段的最后一年，用你們的實際行動創造屬于你們的輝煌!謝謝！
初三學生動員會上的講話
記得小的時候看過一個電視節目，一位記者到西部偏遠地方采訪一個孩子，一個到了上學年齡，卻在放羊的孩子。
記者問他，“你放羊為了什么？”
“賺錢！”
“賺錢為了什么？”
“娶老婆！”
“娶老婆干什么？”
“生娃！”
“生娃為了什么？”
“放羊”……
同學們聽了是覺得好笑，但笑過了之后呢？
大山的窮困令人發指，但大山的愚昧和落后更讓人覺得悲哀！
放羊娃的悲哀更重要的是他不知道自己的落后和悲哀！
可是，同學們不妨反思一下自己：
我們當中，有一部分同學的將來會不會繼續重復他們父輩的貧苦勞作的命運？他們的命運是不是像放羊娃一樣讓人覺得可悲呢？
我們必須通過努力來改變我們的命運，用自己的雙手創造自己的幸福！
現在，我想問同學們一個問題，現在有三類人：
第一類人：他們非常勤勞，蹬三輪車，出體力活，回收廢品，臟活、累活他們搶著干，還經常擔經受怕，風里來、雨里去，穿著陳舊，生活節儉，但他們收入微薄，僅夠維持家計，社會地位也沒有多少人瞧得起。
第二類人：他們衣著考究，但言談舉止粗俗、生活雖然富裕，處處耀武揚威，但有的是靠偷、經營非法物品、甚至是一些丑惡的方式，有的是靠搶，強買強賣，敲詐勒索、橫行鄉里而取得的。老百姓對他們畏懼、表面上唯唯諾諾，但內心里痛恨、鄙視他們。
第三類人：他們衣著整潔、舉止文明有涵養，有一定的知識和技能，月薪3000以上，有足夠的經濟來源負擔家庭開支，讓原本清貧的父母也過上了優越的生活，工作多以辦公室為主、不怕風吹雨打，也不擔心有什么危險。他們受人尊敬，社會貢獻大。
同學們愿意做那一類人？
我想同學們的想法和我一樣：愿意做第三類人，做一個有知識、有涵養、社會貢獻大、受人尊敬、生活幸福的人！
那么我們能靠什么？
這是一個知識經濟的時代，知識創造財富、知識創造價值、知識改變命運！
所以我們今天的要談的就是：
努力，努力，再努力！
學習，學習，再學習！
………… …………
（有刪節）
那么，我們該怎么辦？
一、樹立信心，執著前行，不受干擾，只管奮斗。
樹立信心。就是說，我們絕大部分同學是很有希望的。因為初中的知識主要是理解、記憶為主的。這對我們每一個具有正常智商的同學來說都不是很困難的。只要我們用心了功夫用到了，我們都能夠掌握。再一個從幾次考試的成績來看，應該說我們有20%的同學將來可能上省示范高中，還有30%的同學將來可能上市示范高中，還有30%的同學將來可能升如普高。也就是說我們目前的120多位同學中，有90名左右的同學只要努力將來是一定能考上高中的。這個數據不是我憑空講的，是根據全區的學生成績分析得來的。
執著前行。就是說，在你學習奮斗的過程中，肯定有勞累的時候、肯定有失敗的時候、肯定有迷失的時候，但我告訴同學們，這些時候就是你轉折的時候，這個時候是最不能放棄的時候，往往就是過了這個關口，很多知識的融會貫通、知識點的靈活運用就迎刃而解了。前面的天空也就會明朗起來了了。
不受干擾就是不要聽旁邊的人的“閑言碎語”。我們有些同學，自己不想苦讀，自己不想用心，就故意說一些風涼話。他們的心態是不好的、邪惡的。他們自己不行，也希望別人不行，甚至希望別人更不如他，這樣他們心里才高興。他們自己不想吃苦，也要找個墊背的，他們心里從來就沒有成就別人想法。
還有一部分人，總認為自己聰明，以自己會說幾句俏皮話而驕傲，而且樂此不疲，認為自己了不起，有的甚至在課堂上經常性的兜一些笑料。這些人是最為害人的。他不僅打亂了老師的講解思路，也打亂了同學們的學習思路，使原本嚴肅嚴謹的教學變成油滑雜亂的場面。更具有危害性的是；長時間的油滑會使我們的思維變的難以集中，甚至遲鈍，學習效果會大大減弱。
不受干擾。就是要遠離這些“閑言碎語”，遠離這些自以為聰明會說幾句俏皮話的人，他們可能也只可能在生活中充當一個“笑料”的角色。
只管奮斗。就是不要患得患失，總想到自己這樣做值不值得，會不會有收獲。我想告訴大家：付出的多少肯定和收獲的多少成正比，付出有時候短時間內看不見效果，但不付出肯定不會有任何收獲。
記得在初中課本里講了一段鷹和蛇的故事，一只受傷的蒼鷹墜落在一個溫暖而潮濕的石巖上，這時蛇看見了便嘲笑鷹，然而鷹卻是用鄙視的眼光看了蛇一眼，然后斬釘截鐵的答道：我從不后悔，因為我戰斗過。幾年來，這個故事在我腦海留下了深深的烙印，我并不主張拼搏奮斗，一定要以“受傷”為代價，然而鷹的這種戰斗精神，拼搏精神卻無疑是受到人們的敬仰的。
那么，我們同學們也就是要做一個“我付出了，我戰斗過，我不后悔！”的人。
二、珍惜時間，精力專注，講求方法，創造輝煌。
珍惜時間。不說大家也很清楚，現在我們已經是初中三年級了。剩下的時間對我們來說已經不多了，我們已經沒有了太多選擇的余地。初三年級的每一分鐘對我們來說都是極其寶貴的。
比如說：早上我們早早的來到學校，我們該干什么？（除了過早、交作業、做清潔之外，就應該盡可能地讓自己迅速的安靜下來，迅速地投入到學習狀態中。）
再比如說：我們課間干什么？玩嗎？不是。花三分鐘的時間回顧課堂的內容，再適當休息。
再比如說：晚自習回家后，我們該干什么？我只想說個現象：每一個老師他們做學生的時候，以及剛剛畢業的考上比較理想的高中的同學們，他們都是靠時間和汗水鑄就的成功。
精力專注，講求方法。就是說：我們同學們學習要做到凝神靜氣，思維集中。
古人說：靜以修身，儉以養德。古人還說道：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。可見，做事做學問必須要內心安靜，能夠凝神靜氣，神思專注。
有的同學，上課時不跟老師的思路轉，有時突然想起一個人，一件事，回憶過去似乎比眼前的功課更有趣，于是開始走神；有時因為一點煩心事心里耿耿于懷，一節課兩節課都無法集中精力；有的同學上數學課卻又想著外語課的單詞沒記，偷偷的上甲課做乙課；有的甚至是處于思維的高原狀態，什么也沒聽，什么也沒有思考，什么也沒做。
做作業時，有的同學一會兒去借詞典，一會兒去借圓規，一會兒又說說笑話，一會兒又去翻翻小說、漫畫，這種半游半學的狀態最容易消耗體力，分散精力，要不了多久你就會感到心煩意亂，疲憊不堪。
有這么多的干擾，還能專心致志的完成計劃、保證效率嗎？這些現象都是精力不集中，學習不專注的表現，這些現象都是極其有害的。
要想排除干擾，提高學習效率，我們必須改變學習習慣，提高我們的專注力。
在規定的時間內一定要獨自一人完成規定的內容。在用功時不能做其他瑣事。平時讀書、寫字、計算、記憶或整理筆記要有意識地要求自己迅速，在固定的時間內多做些事，養成習慣，就會節省許多時間。
事先將當天早上或晚上學習的用品準備齊全，將無關用品收起；在書桌對面等醒目位置上貼計劃進度表或課程表，不要張貼明星畫或其他壁畫。這樣就可以避免分散注意力。如果在用功時突然想起要做某事，不妨先記在一張紙上，等學習結束后再去解決。
我們平常的懶惰也會浪費許多時間，比如學過的內容不及時復習，很快的遺忘，以后還要用更多的時間重新學習；教師發下的卷子不及時訂正，結果每次都要在同樣的問題上卡殼；平時喜歡取巧，不愿花氣力熟記基本公式、單詞或年號，結果每次作業都要花時間查找；平時很少動筆練習，只是“看”書或“想”問題，結果平時作業或考試由于書寫不熟練花費很多時間；認為作業是向老師交差，臨時抄寫答案應付，花了時間卻沒有學到東西……
懶惰的暫時輕松是以長期的壓力和挫折為代價的。雖然我們每天都在“刻苦”，但這種高投入低產出的學習方式沒有給我們帶來進步的喜悅感和成就感，相反，它侵占了我們尋找生活樂趣的時間，也吞噬了我們對學習的興趣和對生活的熱情。
我相信我們絕大部分同學是積極向上的，是想學習的，是能嚴格要求自己的。但也有部分同學精神萎靡不振、意志消沉、學習不努力，表面上還要在同學中顯示自己的與眾不同，耍威風。這些都是心里空虛的表現，是一種無知則無畏的表現，是一種喪失了榮辱感的表現。這是我們堅決反對的，我們一定不會讓這種現象繼續存在、蔓延。
同學們，我們所生活的是一個絢美的春天，一個嶄新的時代，一個充滿機遇和挑戰，一個競爭激烈的時代，因此我們更深深地感受到“逝者如斯夫，不舍晝夜”的急迫與無奈。因為“青春是充滿遐想的日子，但也是轉眼逝去的日子”。我們沒有理由不去把握每一個今天，趕快生活！但僅僅有夢想是不夠的，我們不能做思想的巨人，行為的矮子，我們應當運用自己的雙手，不停的奮斗。
最后，我贈給大家幾句話，一齊共勉：
年輕是幸福的，春天是幸福的。
然而，沒有創造幸福的人，卻無權享受幸福與春天。
讓我們用最良好的學習狀態去迎接明年6月的挑戰！
讓我們用自己的汗水、意志去創造明年6月的輝煌！
初三動員大會發言稿14
同學們：
大家好！
離中考只剩下36天了。從倒計時100天開始，我們就進入了復習的關鍵時期。而今只剩下屈指可數的36天了。同學們，請好好地把握這36天。我們沒有本錢錯過，錯過了，到時是找不到懊悔藥的！
今天，來出席的同學心里都很清楚—我們都是老師眼里的潛力股！只要我們拼一把，博一陣，大家的成績就能提升。中考就能有更大的收獲。根底好的同學，這36天里絕不能松懈，要更上一層樓；根底薄弱一點的同學，更要鉚足勁，用足功，查缺補漏，中考時照樣能優秀！各位同學，不知道你們是如何看待中考的？在我眼里，中考是關乎我人生成敗與否的第一次生死之戰。小學考初中，按國家政策：戶口所在片區不管成績優劣的生源所在初中必須接收。升高中，就完全不是這回事—一切用成績說話。考好了！我們就能進一個好的高中學習，在學習中繼續夯實我們實現理想的知識根底。也才能獲得關乎人生成敗與否的第二次高考之戰的能力和時機。所以，這次中考，我是絲毫也不敢慢待。
同學們，中考是我們36天后必須跨過的一座山，必須越過的一道坎。為了這次跨越，我們奮斗了三年。我們已經站在離山頂只有咫尺之遙的地方了。我們是蜷縮著身子如灰熊下坡一樣滾下去回到原點呢，還是抬起頭挺起胸迎難而上傲然登頂更進一步呢？我想大家都會選擇后者，對不對？
同學們，我相信誰也不愿意別人指著自己的背影說—“也就一個熊樣〞。花季的年齡，我們一定要留下自信而美麗還帶一點敢于驕傲的倩影。那我們就要奮力一越，榮耀登頂，去看更美的風景。所以拼了三十六，一刻也不停留！
我校是石獅最優秀的初中學校，相信大家沒有異議。我校也是其他學校作為標桿要超越的同學們，我們甘愿被超越嗎？我的答復是—“No！〞我們不僅不甘愿，我們還不能給別人留下超越的時機。那么，拼了！這36天就是我們能說“不〞的最后時機。想超越我們憑什么？難道在座的我們都是低能兒劣質品嗎？難道說在座的我們都不在乎榮耀與恥辱嗎？熟話說“人爭一口氣，佛爭一爐香〞。被人超越的'這口氣我們就咽得下嗎？想超越我們就是想拿第一，難道我們拿不到，不敢拿嗎？全體初三的同學們，特別是在座的“我們〞。為了母校的榮譽；為了風里來雨里去不辭辛勞的父母；為了辛勤的恩師們；更為了我們自己！行動起來，上緊自己時鐘的發條；利用好分分秒秒；不要老師的緊跟監督；不要父母的苦口婆心。不就36天嗎。再累也累不死，再苦也苦不倒，讓我們學習再仔細點，功夫再練扎實點。
同學們，我們是一個整體，我們要團結起來，我們要全體一起向上。軍人有句話說得好—“流血流汗不流淚，關鍵時刻不落伍〞！中考之戰，我們不僅要拿單項冠軍，還要拿最有分量的“團體冠軍〞（當然了，全部包攬是最好的）一個或幾個同學優秀是形成不了強大的戰斗力的只有大家齊頭并進一起上，那才能無往而不勝。我們的成績互有優劣就像五根指頭有長短，只伸一根指頭出去是搧不痛別人的，如果一起并列揮向對手就能讓對手痛徹心扉。同學們，只要我們擰成一股繩，勁往一處使，就沒有撂不倒的“敵人〞。在最后的36天里，讓我們團結起來，互幫互學，取人之長補己之短，使我們的成績再上一個臺階！同學們，老師們那期望的眼神已熠熠生輝。那是老師們在為我們鼓勁！吶喊！助威！我們能忍心讓這期望的光輝慢慢黯淡嗎？我們能讓老師把期望變成失望嗎？不！我們不忍心，我們沒有理由這么做！
同學們，36天時不我待，容不得一絲遲疑；容不得片刻懈怠！中考！我們不能有閃失！中考！我要贏！你要贏！大家都要贏！要贏的漂亮！
同學們，接受挑戰，挑戰自我吧！懷著我不拿第一看誰敢拿的勇氣！36天后，等著我們的就是勝利！
同學們，中考的戰鼓聲已經響徹我的耳畔，我們別無選擇。拼了！博了！此時不搏何時搏？同學們，血氣方剛的兄弟姐妹們“狹路相逢勇者勝，中考之戰智者勝〞！珍惜36天，讓智慧在六月大發光輝！
珍惜36天，讓夢想在六月展翅飛翔！
珍惜36天，讓父母恩師在六月暢想希望！
（同學們，請全體起立，請握緊拳頭和我一同高呼—我自信，我最強！）祝福大家，謝謝！
初三動員大會發言稿15
尊敬的老師、家長，親愛的同學們：
上午好!
在距離20xx年中考還有100天的特殊日子里，很高興能代表九年級全體同學做中考發言。面對日益臨近的中考，相信大家一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。因為再過100天，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫青春歲月最絢麗的一章，去翻開輝煌人生最精彩的一頁。
在稻花飄香的金色季節，我們走進了向往已久的九年級。1000多個日日夜夜，我們灑下了辛勤的汗水，同學與同學之間名次的競爭，老師與老師之間真誠的.合作，使我不敢有一絲懈怠。在各科老師辛勤耕耘下，我終于取得了優異的成績，在這里，請容我代表全體同學真誠的道一聲;“老師，你們辛苦了!”。青春如火，歲月如歌，轉眼間初中三年已經臨近盡頭，但時間卻毫不留情的闊步前行，三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水，充滿著我們的快樂與憂傷，培育了我們的勤奮與競爭，這一切包括校園里陪我們度過無數日日夜夜的樹木與磚墻將永遠被珍藏。今天，我們已站在了中考的起跑線上，今天不同尋常，因為今天距離中考只有100天了;我們不同尋常，因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常，因為這次選擇將決定我們是否能坐在渴望已久高中的教室里學習，面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為
時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然逍遙的數著日子。可是我們是否曾想過我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力，我們的競爭者正在秣馬厲兵，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!
機遇只垂青于那些有準備的人，在距中考還有100天的日子里我們堅定地相信，勤奮刻苦，嚴謹求實的擺中學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望，因為在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導，站著團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師。還站著默默無聞，充滿期待的親愛的爸爸媽媽。同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由要退縮。中考的戰鼓已經擂響，已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為100天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!
誓詞：在這神圣的時刻，我用青春的名義宣誓：今天之后，讓夢想煥發燦爛的光芒!
我發誓：不負父母的期盼不負恩師的厚望，不負天賜的智慧。
我承諾：不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨。
我將帶著從容的微笑，去贏得我志在必得的輝煌。
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