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藝術節閉幕式講話稿

時間：2024-06-23 12:37:03 演講稿我要投稿

藝術節閉幕式校長致辭推薦度：
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藝術節閉幕式講話稿

　　在不斷進步的時代，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的藝術節閉幕式講話稿，歡迎閱讀與收藏。

藝術節閉幕式講話稿

藝術節閉幕式講話稿1

各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

　　晚上好！今天晚上我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝學校第六屆校園文化藝術節閉幕，喜迎20xx年元旦。值此喜慶時刻，我代表組委會向本屆藝術節順利開展而付出辛勤工作的老師、同學表示衷心的感謝！向取得優異成績的班級和選手表示最誠摯的祝賀！

　　近年來我校堅持把藝術教育作為推進校園文化建設的突破口，營造了濃厚的藝術教育氛圍，取得了可喜的`成績。在本屆校園文化藝術節中，全校師生積極配合，熱情參與，精心布置，把節日的校園裝扮得五彩繽紛，涌現出許多優秀作品和文藝精品。我們評選了校園“十佳”歌手、“十佳”舞蹈能手、“十佳”演奏能手；開展了主持人比賽、配樂詩朗誦比賽、演講比賽、文藝節目比賽、書畫攝影和手工制作比賽等項目的評選活動。充分展示了我校校園文化特色和同學們的個性特長，培養、鍛煉了同學們的創新精神和實踐能力，形成了健康高雅、文明和諧、具有我校特色的校園文化景觀，表達了迎接美好明天的強烈愿望。

　　老師們，同學們，第六屆校園文化藝術節即將落下帷幕。現在期末將至，我希望同學們把藝術節激發的積極進取、拼搏向上的精神，投入到緊張的復習迎考之中，以優異的成績迎接20xx年的到來。

　　老師們、同學們，歡慶新年的鐘聲就要響起，充滿生機與希望的20xx年正闊步向我們走來，在這辭舊迎新的喜慶時刻，衷心祝愿老師們、同學們新年快樂！身體健康！萬事如意！

　　最后預祝晚會演出成功！

　　謝謝大家！

藝術節閉幕式講話稿2

老師們、同學們：

　　歷時一周的x年巨一小學第十屆科技節活動已經落下帷幕。在此，我衷心祝賀在科技節各項競賽中獲獎的同學——你們收獲了成功的喜悅!也衷心感謝我們的老師——你們讓學生收獲了課本上學不到的知識。

　　此次科技節的'主題是“創意夢想綠色生活”，我們圍繞著“綠色”這一主題，開展了系列科普活動。同學們興趣盎然地參加了“環保小制作”、“溝通無極限”對講機比賽、 “巨一小農田” 展覽會、 “紙牌創意小組賽”、 “創意紙繩拖重賽”等活動。瞧，這邊是我們小花農們辛勤培育的“小青菜”、“綠菠菜”，在“澆水——曬太陽”、“曬太陽——澆水”這樣簡單的重復中，在努力尋找蔬菜成長的秘訣中，我們懂得了責任與關愛!七彩門內，我們參加“紙牌創意小組賽”的同學，更是各施巧計，努力疊高。只見四3班的小伙伴們分工明確，一人專門負責剪紙牌，兩人分別搭紙牌，最后合二為一，創造出了78公分的好成績，勇奪冠軍。在這一過程中，他們對“分工”“合作”這兩個詞，做了完美的詮釋!乒乓房內，我們的“創意紙繩拖重賽”現場更是其樂融融，我們的爸爸媽媽也共同參與此項競賽，大家集思廣益，各出奇招，用報紙DIY編織出一根根牢固的紙繩，只為將重物拖得更遠，真是創意無極限呀!再看那一張張展臺上，同學們和家長一起用廢棄的牛奶盒、用穿破的牛仔褲、用蘿卜、土豆制作出的精美的環保創意作品，不僅具有實用功能，而且具有一定的藝術觀賞性。一3班小朋友和媽媽一起，用自己的畫和廢舊的可樂罐制作的“巨一美麗的校園”，更是巧妙地融入了我校的辦學理念“守護童心”，真可謂別具匠心!

　　在各種“體驗、感悟、探究”的科普實踐活動，大家“會思慧玩”，在各項實踐中，培養了創新精神，收獲了更多的成功與喜悅!同學們，讓我們一起期待下一屆科技界的到來，也希望更多的同學能夠參與活動中，更自信更智慧地展示自我!

藝術節閉幕式講話稿3

各位教師、同學們：

　　大家下午好!

　　在這大地飄香、碩果累累的金秋季節，我們滿懷喜悅迎來了我校第九屆校園文化藝術節。在此，我謹代表學校，向細心籌備本屆藝術節的每一位教師和同學以及全部工作人員表示誠心的感謝和真誠的問候!

　　校園文化藝術節是學校文化的重要組成局部，校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。校園文化藝術節是學校文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現，是全體學生展現風采的平臺。每年一屆的校園文化藝術節，都是學校一道靚麗的風景，既是對學校培育全面進展人才的一次集中檢閱，也是充分展現學校素養教育成果、營造高雅校園文化氣氛、培育同學們體藝愛好與特長的重要途徑，更是我校師生精神風貌、信念追求、和諧進展的.美妙再現。

　　同學們，我們舉辦校園文化藝術節，目的在于通過豐富多彩的活動充分表達我校校園文化建立的豐碩成果，為每一位喜愛藝術的七中東校學子供應一個觀看美、觀賞美、體驗美、表現美、制造美的寬闊天地，為實現“德智體美勞全面進展”的育人目標奠定根底。

　　校園需要藝術，藝術美化校園，盼望同學們能以本屆藝術節為契機，提高文化品位、提升藝術修養。在各項活動中連續大力弘揚集體主義精神，激發潛能、張揚共性、增進團結、體驗歡樂、感受文化藝術的無窮魅力，讓我們的校園將時時洋溢著蓬勃的朝氣、到處散發著文化的芳香。

　　同學們，舞臺已經搭好，帷幕已經拉開。在此，我誠心地盼望臺上的每一位同學用活力和激情，在這個大舞臺上盡情演繹，展現自己的才華，呈現自己的風采!也誠心的盼望臺下的每一位同學仔細欣賞，細心傾聽，不吝掌聲，積極呈現每一個班級應有的精神文明風貌。

　　最終，預祝本屆校園文化藝術節取得圓滿勝利!

　　感謝大家!

藝術節閉幕式講話稿4

各位老師、各位同學：

　　大家好!

　　我校第十三屆校園文化藝術節，在全校師生的共同努力下，已經順利落下了帷幕。首先我代表學校領導對本屆校園文化體育藝術節的圓滿成功表示熱烈的祝賀!向為藝術節的開展付出辛勤努力的處室、年級、教研組的老師們、參加團體操和文藝演出的全體同學們表示衷心的感謝!向在本次藝術節中取得優異成績的班級和同學表示誠摯的祝賀!

　　本屆藝術節在傳承中創新，進行了演講、朗誦、辯論、電子版報、書法、繪畫、田徑、廣播操、集體跳繩、文藝節目等多個項目的展演與比賽，給每位師生提供了展示才能的平臺，每個人都有參與比賽的機會，這次盛會是對我校全體師生文化藝術及體育運動水平和精神風貌的一次全面檢閱，充分展示了文化藝術特色，發揚了更高、更快、更強的奧運精神，賽出了成績、賽出了風格，把我校文化體育藝術工作推向了一個更新的高度!

　　本屆校園文化體育藝術節與“陽光體育”和大課間緊密結合，集體項目的比賽預賽放在大課間進行，既保證了陽光體育與大課間的活動內容，又分解了藝術節時間和空間上的壓力，是大課間活動的繼續與延伸，是一個創新與亮點，值得繼續發揚與完善。

　　回顧本屆“校園文化體育藝術節”，感受有以下幾點：

　　1、校園文化體育藝術節豐富了我校校園文化生活。本屆校園文體體育藝術節內容豐富，師生參與面廣，充分發揮同學們的特長，全

　　方位、立體式地展示了我校師生的綜合素質。各項活動的開展，激發了同學們的生活熱情、學習熱情和豐富的想象力。

　　2、校園文化體育藝術節使一個個才華橫溢的同學脫穎而出。唇槍舌箭的辯論賽;真情流露的詩文朗誦;揮灑夢想的書畫作品;洋溢青春的節目表演;團結協作的競技比賽;展現出了一中學子極大的創造力和體育藝術天賦。

　　3、藝術性與教育性有機結合。

　　藝術節期間，我們把德育通過各項活動滋潤到同學們的心中，讓同學們懂得：在藝術節的舞臺上盡情發揮自己的才能、施展自己的才華，就是愛自己;在團體活動中，為班級爭得榮譽就是愛班級;積極參與學校組織的各項活動，主動維護學校的環境，自覺遵守校紀校規，就是愛學校。本屆文化體育藝術節的大型團體操表演由住宿學生承擔，在藝術老師的精心編排、宿管科和年級組指導配合下，全體參演人員認真訓練，在短時間內完成了較高質量的作品;在此期間每天晚上他們對學校運動操場進行保潔，這是德育與藝術融合的體現，這就是一個團隊的力量!

　　3、藝術節期間，全體教師全員上班，除參與活動、觀看比賽外，有的老師借此機會與學生談心、交流;有的老師指導學生學習;有的老師把學生的幾次考試成績進行比照，找學生面對面分析，共同制定提高策略與方法。

　　本屆藝術節繼續設置精神文明獎，這是寓德育與活動之中的最好體現。這是藝術節最高的獎項，是弘揚正能量。在此我向獲獎的班級表示感謝，也希望更多地班級在今后的活動中去努力爭取這一最高榮譽。

　　本屆藝術節還存在一些問題，細節上還需精雕細琢，還需要我們全體師生的共同努力，我只講一個習慣方面的問題：

　　藝術節不僅僅是比賽，它更是我們良好精神風貌的展現，是學校對全體師生各方面素質的檢驗。本屆藝術節讓我們看到了精彩的一面，但同時又不得不令我們深思!

　　學生的紀律意識、衛生習慣有待進一步培養。

　　開幕式前的集合，德育處劉主任一遍遍要求集合，但是高二年級遲遲不到，用時6分鐘的站隊集合卻用了很長時間。開幕式過程中，看臺上的學生沒有保持會場的安靜，大聲喧嘩，嚴重影響了開幕式的正常進行;彩排前搭建舞臺抬桌子，抽屜里的'廢棄物扔了滿操場;開幕式結束時，看臺上一片狼籍，紙片、飲料瓶隨處可見;操場上總能見到同學們扔下的垃圾;教室里的衛生更是無人清掃。這一現象折射出我們的學生自律意識太弱，主人翁的精神缺乏，不自尊不自愛，自尊和人格隨著隨手扔下的垃圾丟棄到地上，任人踐踏!同時也說明我們平時的班級管理工作還存在很大問題，學生的行為教育還需下大氣力，管理部門的工作還需進一步改進。

　　同學們，我們是新時代的高中生，一個連自己的學校都不熱愛的學生，何談愛國。一屋不掃，何以掃天下!我希望全體學生從中汲取教訓，養成良好的文明習慣，做一個有自尊的人、做一個人格健全的人、一個大寫的一中人。

　　本屆藝術節已經結束，但文化與藝術是無止境的。

　　教育是完善人格、提升生命質量的事業，需要先進文化和高尚藝術。有了先進文化的哺育，有了高尚藝術的滋潤，才能鑄就未來教育發展的新篇章。

　　五一節即將到來，借此機會，祝全體師生節日愉快!同時，提醒廣大學生五一期間注意安全，提高警惕，嚴防交通、溺水、火災、食物中毒等各類事故的發生。

藝術節閉幕式講話稿5

各位領導、老師們、同學們：

　　晚上好！第二屆“求美”校園文化藝術節將在今晚降下帷幕。在此，我謹代表學校黨委行政、代表校園文化藝術節組委會向藝術節的勝利閉幕表示熱烈的祝賀！向組織和參與本屆藝術節的師生員工表示衷心的感謝！

　　本屆校園文化藝術節繼續以“求美”為主題，立足于積淀學院文化，繁榮校園文化，打造品牌文化；力求增強審美意識，提高審美能力，陶冶審美素質，從4月28日開幕，到今天歷時一個半月。在這一個半月的活動期間，全校師生員工團結一致，積極參與，以“求美”為主題，圍繞我校育人工作和大學生素質拓展工作，內煉素質，外樹形象，推出了一系列高品位的文化藝術活動，如團支部風采大賽、演講十佳大賽、校園“四星”大賽、舌戰xx河辯論賽、學院文化周、社團文化藝術節、民樂專場、校園原創音樂大賽等等，廣大青年教工和青年學生在藝術節這個舞臺上，用歌聲、用舞姿、用畫筆、用靈巧的雙手，盡情地展示著自己的才華，展示著青春的朝氣，贏得了全校師生的贊許和鼓舞，他們的風采，正是我們農大人的風采。本屆校園文化藝術節是成功的'，成果是輝煌的，意義重大而深遠，在農業大學的史冊上書寫了輝煌的一頁。

　　舉辦文化藝術節是實施素質教育的一個重要方面，是校園文化建設的一項戰略工程，是大學生素質拓展計劃的重要內容。我們要把以“求美” 為永恒主題的校園文化藝術節一屆一屆辦下去，并且要一屆辦得比一屆好，要辦出特色，辦出水平，要使全校師生在文化藝術節的鼓舞下傳播新文化、擴展新視野、拓寬新平臺，全面掀起校園文化活動的熱潮，提高文化品位、審美情趣和人文素養，打造富有農大特色的湘農文化品牌。

　　最后讓我們以熱烈的掌聲祝賀本屆藝術節取得圓滿成功！

藝術節閉幕式講話稿6

同志們、同學們：

　　我校第四屆文化藝術節，歷時一個月，即將在??細雨中落下帷幕。“好雨知是‘節’，當天乃發生。隨風潛入校，潤響我歌聲。”當我們還為一場場、一幕幕、一項項充滿文化藝術氣息的活動賽事依依難舍的同時，也為全程充滿積極向上、熱烈溫馨的情景而興奮和自豪。

　　在此，我謹代表學校黨總支和全體領導成員，向為本屆文化藝術做出積極貢獻的廣大師生和給予大力支持的友好單位和個人表示衷心的感謝！向在各項活動賽事中取得優異成績以及今天受到嘉獎的集體和個人表示熱烈的祝賀！

　　本屆文化藝術節的圓滿成功，標志著我校舉辦大型綜合性活動的水平能力更加理性和成熟；并生動而又形象地說明，我們柳城高中的整體形象正在進一步全面提升。在這春暖花開的一段日程里，“她”帶給我們的是自信、是快樂、是不甘落后的強烈的進取精神！“她”也將在今后的日子里帶給我們自強自立的奮進力量。

　　因此說，我們柳高人的文化藝術活動，既是才華展示的舞臺，也是文化傳播的超市，更是文明提升的殿堂！當然，如何加大“文化藝術”含量，降低娛樂偏俗成份，還有待進一步思考。受客觀條件制約，藝術效果不夠理想也是我們共同的一點遺憾！盡管如此，在參加全程各項賽事活動中，使我感覺到我們的師生是那么可親可愛，大大增強了我本人（我想也應包括每位柳高人）的歸屬感：因為這是我家的盛事！這種無聲無形的潛在動力，將激發我們更加努力地建設我們美麗的校園，使這真正成為我們自己的.文化樂園和精神家園。

　　最后，我還有一個說明和建議：在籌備和開展文化藝術節期間，我校成功地承辦并參加了縣中小學田徑運動會，成功地創辦了《柳園周報》，誕生了校歌“遠方”三部曲之二：走向遠方，也即將出版“寄向遠方”書信作品集，這些事項的成功是因為有一些成功人士做出無私奉獻的結晶，為此我代表學校，向我們的代表隊特別是教練員，向全體語文、音樂教師，校報的編輯人員，提出鄭重地表揚，特別是對承辦本屆藝術節的校團委予以充分的肯定，尤其值得稱道和贊賞的是在雨中熱情觀看的全體與會人員。

　　感謝蒼天：恩施喜雨，

　　祝福柳高：永沐春風。

藝術節閉幕式講話稿7

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　時間過得很快，轉眼之間，又一年就要過去，新的一年即將到來。在這師生共慶、流光溢彩的日子里，歷時兩個多月的**中學第11屆校園文化藝術節即將伴隨著精彩的文藝匯演落下帷幕。請允許我代表學校對本屆文化藝術節的成功舉辦表示熱烈的祝賀，向在文化藝術節中作出貢獻的各位老師表示衷心的感謝，向文化藝術節中涌現出來的許許多多優秀而富有才氣的同學表達最真摯的祝愿。

　　一張一弛，文武之道。馬克思說：“社會的進步就是人類對美的追求結晶”，校園有了藝術，就有了靈動的精神升華，每年一度的校園文化節目的就是要充分構建我校學生發展的文化背景和智力背景，讓**中學的校園教育充滿無限的張力，喚起學生對藝術的追求；通過文化藝術節這個載體，對**中學的課余時空進行再造和轉化，為我校學生的成長營造有生命力的平臺，引發同學們的生活激情、學習熱情和豐富的想象力。新中藝術節發展至今，已經成為我校師生展示風采的傳統盛會，并在校內外具有一定的影響。本屆藝術節集書法、繪畫、攝影、書評、制作、卡拉OK等多種形式于一體，既是我校藝術教育成果的.大展示，也是對我校精神文明建設的大檢閱。本屆藝術節進一步培養和提高了廣大師生的藝術素質和審美情趣，豐富了師生的課余文化生活，在校園內形成了濃烈的藝術氛圍。追求藝術、創造美好已成為越來越多的新中人的自覺追求。本屆藝術節的成功舉辦，必將對我校素質教育的進一步深化產生深遠的影響。

　　本屆藝術節充分展示了廣大師生的藝術才華和精神風貌，突出了“和諧校園，誠信校園”的主題。涌現了一大批藝術人才和精彩的文藝作品，達到了預期的效果。在本次藝術節的宣傳指引下，誠信之花已開遍了新中校園，“共建誠信校園、塑造誠信人格”已成為新中人的內在要求，人人講誠信的良好校風正在形成。

　　這是一次團結奮進的盛會，這是一次繼往開來的盛會。它必將以獨特的魅力長久地留在廣大師生的記憶中。

　　老師們、同學們，追求藝術人生，創造美好生活是人類永恒的愿望。讓我們在藝術的花園中耕耘播種，在藝術的天空中展翅翱翔；讓我們同心同德，奮發圖強，為我校精神文明建設的更**收和藝術素質教育的更大發展而不懈努力！

　　愿新中藝術之花長開不衰！

　　愿同學們時刻恪守誠信，走向人生的輝煌！

　　祝**中學本屆藝術節和本屆文藝大獎賽圓滿成功！

藝術節閉幕式講話稿8

親愛的老師、同學們：

　　值此辭舊迎新之際，我謹代表學校向全體教職員工并通過你們向各位家屬，向全體同學，致以節日的祝賀和親切的慰問。

　　年年情堪憶，歲歲花可期。即將過去的20xx年，注定是野中人倍感自豪的一年。七秩滄桑，別樣風華，通過校慶凝聚成光輝燦爛，絢麗了潛陽的天空。海峽兩岸要人的題字寄托的是對野中特別情感，全國政協領導的親臨體現了對野中的親切關懷，四千學子齊聚母校流露的是對母校濃濃依戀，無數愛心人士的捐贈善舉表達的是對野中巨大支持，中央及省市縣四級媒體多角度的報道凸顯了野中的特殊地位。校慶中一個個動人的畫面，經典的時刻，都將永遠銘刻在我們的心間，轉化成強大的精神力量，鼓舞我們更有力的前行。

　　過去的'一年，不僅僅通過校慶演繹了一曲華美的樂章，學校同樣在內涵發展上奏響出一個個強勁的音符：這一年，學校管理水平進一步提升，綜合實力進一步增強，得到了社會各界的廣泛認可。先后被授予“省科普教育基地”“國際生態學校”“全國環境教育示范學校”等榮譽稱號，在縣機關效能建設評議中榮獲公共服務類第一名。這一年，教育教學水平顯著提升。20xx年高考中2人進入全省前40名，3人被清華大學錄取，710人達一本線，近一千八百名學子步入高等學校殿堂。奧林匹克競賽、科技創新大賽中多人獲省級獎勵，一大批青年學子在這里放飛夢想，收獲希望。這一年，教研成果豐碩。學校有2項省級課題立項，近10位老師在市級優質課、解題競賽中問鼎折桂，20多位老師的30多篇在報刊雜志發表，老中青三代教師立足課堂推進教改，傳幫帶比學超。這一年，校園建設穩步推進。新女生公寓建成、塑膠運動場啟用、景忠講堂、紀念塔、思源泉等一大批捐資工程落成，實現了幾代野中人的夙愿。

　　老師們、同學們，在告別即將過去的不平凡的一年，讓我們用熱烈掌聲為我們共同創造的輝煌的20xx年歡慶喝彩！

　　文體活動是實施素質教育的主要載體。本屆校園文體藝術節自12月1日開幕，分運動會、藝術節兩個階段進行。運動會共有48支代表隊20xx多人次學生和109位老師參與16個類別100多個項目的角逐，這是一次運動風采的大展示、體育精神的大提升。藝術節上，開展了 “放飛夢想圓夢野中”主題演講比賽，同“慶野中華誕”書畫展，寢室文化建設評比，“鏡頭邂逅深秋”攝影交流，元旦文藝匯演等五項活動。體育強健體魄，藝術聚集精神，將藝術與體育對接，將物質與精神滲透，充分展現了我校師生與時俱進、意氣風發、昂揚向上的精神風貌。在此，我代表學校向獲獎的班級與個人表示熱烈的祝賀！向為本次文體藝術辛勤付出的全體師生員工表示誠摯的謝意。

　　回憶如陳年佳釀，芬芳醉人；展望如豪歌勁曲，催人奮進。新的一年，新的歷史起點，新的仰望高度。我們要同心同德，鞏固學校凝聚力；開拓進取，提升組織戰斗力；內涵發展，打造核心競爭力；創先爭優，提高學校教育力，努力把野寨中學教育事業的推向新高度。

　　最后，祝老師們，在新的一年里身體健康，工作順利，闔家幸福！祝同學們，學習進步，天天向上！

　　謝謝大家！

藝術節閉幕式講話稿9

老師們、同學們：

　　下午好!

　　奇花妙筆，展一中師生個性風采;曼舞歡歌，揚中華文化藝術精華。在全校員工的關心和支持下，經過各處室、級部和各項目負責老師的精心策劃、周密組織和大力協作，全校師生高度重視，積極參與，歷時一個半月的大楊樹一中“七彩校園”文化藝術節今天就要在同學們的歡歌笑語中圓滿落下帷幕。在此，我代表學校全體師生向辛勤工作的藝術節組委會的全體老師道一聲“辛苦了”;向熱情支持、積極參與本屆藝術節活動的全體師生表示衷心的感謝!向本屆藝術節獲獎的集體和個人表示熱烈的祝賀!

　　本屆藝術節是我校實施素質教育的一個里程碑，更是學校“33211”成果的一次集中展示。師生們用自己的智慧和才華，從繽紛的校園生活中挖掘、提煉藝術素材和文化內涵，把我校校園文化建設推向了一個新的高度，為學校增添了一道亮麗的風景線!本屆”文化藝術節”的成功舉辦，不僅展示了學校藝術教育的辦學特色與成果，更使百年積淀的厚重文化和精神內涵予以彰顯，并又寫上了濃墨重彩的一筆。

　　回顧本屆“校園文化藝術節”，給我感受最深的是：

　　1、校園文化藝術節豐富了我校校園文化生活。

　　我校校園文化藝術節以豐富多彩的文娛活動為載體，全方位、立體式地展示我校師生的綜合素質。為此，活動涉及“藝術表演類”、“藝術作品類”、“文學藝術類”三大板塊，在三個板塊下面設計了包括聲樂、器樂比賽;小品、相聲和舞蹈比賽;繪畫、攝影和手工制作比賽;征文、朗讀比賽等10項作為本屆“文化藝術節”的主要內容，這些活動的開展，引發了同學們的生活激情、學習熱情和豐富的想象力。本屆校園藝術節內容豐富，涉及范圍廣，有全班同學共同參與完成的，也有團體完成的，充分發揮了同學們的特長，規模較大，參與人數較多，真正體現了校園文化藝術節的含義。

　　2、在本次校園文化藝術節中涌現了一批人才。

　　緊張忙碌的學習之余，“校園文化藝術節”給同學們提供了一個放松大腦、放飛心情的空間;給同學們提供了一個施展才華、張揚個性的舞臺;給同學們提供了一個舞動青春、炫出精彩、燃燒激情的機會。通過藝術節，一個個才華橫溢的同學脫穎而出。合唱比賽中，涌現出一批優秀的歌手和小指輝;相聲小品比賽中，一些同學聲情并茂、詼諧幽默的`表演給我們留下了深刻的印象;繪畫展中，同學們揮筆灑墨，描繪出如畫如卷的青春。同學們身上都展現出了極大的創造力和藝術天賦。這些活動，大大提升了我校藝術教育的水平，為學生全面發展和培養藝術特長生打下了良好的基礎。

　　3、促進了師生情感的溝通

　　從本次活動的組織者到各班班主任及任課教師，都能夠積極的參與到學生的活動中，真正與學生融為一體。在一些集體活動中，通過班級之間、師生之間、生生之間甚至教師之間的密切合作，大家加強了了解，交流了情感，增進了友誼，培養了團隊精神。全校師生的辛勤付出，使本屆校園文化藝術節在舉辦規模和比賽水平上都取得了新的跨越。

　　4、培養了集體榮譽感，增強了班級凝聚力

　　在一些集體活動中，同學們都能夠發揮自己的作用，充分意識到集體榮譽是和每個人的努力分不開的，所以通過大家的團結合作，共同努力，才贏得了本屆藝術節的成功。同時也大大提高了同學們的自我約束力，激發了競爭意識，增強了班級凝聚力和集體榮譽感。

　　5、是藝術性與教育性的結合

　　我校近年來一直十分重視學生德育工作，“以德為先”的教育理念已滲透到教育教學當中。在藝術節期間，我們把德育通過各項活動滋潤到同學們的心中，讓同學們懂得：在藝術節的舞臺上盡情發揮自己的才能、施展自己的才華，就是愛自己;在團體活動中，為班級爭得榮譽就是愛班級;積極參與學校組織的各項活動，在活動中自覺遵守規則，就是愛學校。在這一過程中，德育不再是空洞的說教，而是借助藝術節活動這一載體，收到了不同凡響的教育效果。全體師生也在活動進程中愉悅了身心、開闊了眼界、增長了才智、提升了境界。

　　6、學校各部門通力合作，顯示出了團結協作的精神

　　團結協作是一切事業成功的基礎。無數的個人力量，能凝聚成一種團隊精神，學校才能發展、進步，基業才能長青。在藝術節過程中，處處放射出團結協作的光芒。本屆校園文化藝術節的成功舉辦，很大程度上得益于各部門的團結協作，溝通協調，這充分證明了大楊樹一中強大的團隊凝聚力，一中人是有能力集中力量辦大事、辦成大事的。

　　回顧本屆藝術節，我們也清楚地看到，由于在準備、組織、經驗上的不足和設備、場地方面的局限，本屆文化藝術節還存在著許多需要完善的地方。殘缺也是一種美，它必將激勵我們要更加努力的工作，期待下屆校園文化藝術節能有更大的精彩。

　　雖然本屆藝術節即將結束，但藝術是無止境的。我想：教育是完善人格、提升生命質量的事業，人格完善和生命質量的提升，需要先進文化和高尚藝術。有了先進文化的哺育，有了高尚藝術的滋潤，才能鑄就未來教育發展的新篇章。青春在藝術節中劃出亮麗的色彩，藝術在活動中放出耀眼的光彩，團結合作共贏大楊樹一中的精彩!在此，也愿我校在今年中考和基礎年級期末考試等工作中迎接新的精彩!讓我們的理想在藝術天空中翱翔，讓我們的青春釋放出更加絢麗的光芒!讓我們描繪出更多更美的人生畫卷!讓我們攜起手來共同奮斗，共創大楊樹一中新的輝煌!

藝術節閉幕式講話稿10

親愛的老師們、同學們、家長朋友們：

　　下午好!

　　揮毫執筆，展一中師生個性風采;精描細琢，揚中華文化藝術精華。在全校教師的關心和支持下，經過各處室、各項目負責老師的精心策劃、周密組織，我校第二屆藝術節今天就要在同學們的歡歌笑語中圓滿落下帷幕啦。在此，我代表校領導向認真負責本次活動的老師們道一聲“辛苦了”;向積極參與本屆藝術節活動的全體師生表示衷心的感謝!向獲獎的集體和個人表示熱烈的祝賀!

　　這屆校園藝術節與第一屆相比，內容更豐富，形式更多樣，參與人數更多，規模更大，更可貴的是老師們也積極地參與到了活動中來，真正體現了校園文化藝術節的含義。歷經藝術節的全過程使我深深感受到：

　　1、校園藝術節豐富了我校校園文化生活。

　　老師們積極參與、認真創作，為我們展示了教學之外的另一種風采。例如鏗鏘有力的硬筆書法、光彩奪目的特色照片、別致新穎的手工作品等等。同學們更是熱情高漲、思維活躍、創作獨特，讓我們看到了同學們學習之外的藝術才華。例如大規模的諾曼底登陸系列展示、設計獨特的建筑模型、形式新穎的砂畫，還有足球、籃球的班級聯賽、游泳、乒乓球、啦啦操、健美操比賽等等不勝枚舉。本屆藝術節讓我們的校園文化生活更加的豐富多彩了。

　　2、在藝術節中涌現出一批人才、奇才。

　　校園藝術節給同學們提供了一個施展才華、張揚個性的舞臺;給同學們提供了一個舞動青春、炫出精彩、燃燒激情的機會。通過藝術節，一個個才華橫溢的同學脫穎而出，展現出了極大的創造力和藝術天賦。例如：梁正、常俁(yǔ)涵、劉一凡、王亞鵬等等同學。這些活動，再一次提升了我校藝術教育的水平，為學生全面發展和培養藝術特長生打下了良好的基礎。

　　3、活動即德育。

　　在本次藝術節活動中，老師們用自己的智慧從校園生活中挖掘、提煉藝術素材和文化，創設一個個新穎的活動項目。同學們在活動中也展示了自己的良好品行：參加校園吉尼斯的選手們刻苦訓練，球類班級聯賽中，吶喊加油聲此起彼伏，選手拼搏奪冠。比賽中積極拼搏、勇爭第一。藝術創作的同學們耐心地修改作品、精益求精，表演的同學們反復彩排、超越自我。相信這些優秀的品質將引領同學們走向輝煌!

　　愛因斯坦說過：“在技藝達到一個出神入化的地步后，科學和藝術就可以很好地在美學、形象和形式方面結合在一起。偉大的科學家也常常是偉大的藝術家。”愛因斯坦的相對論大家耳熟能詳，他的音樂天賦也是眾所周知的，愛因斯坦的兒子漢斯說：“與其說我的父親是物理學家,不如說他是一位藝術家。”

　　文化鑄就氣質，藝術陶冶情操。藝術節雖然是在一個有限的時間段和一個有限的空間內開展的'。但運動的熱情是高漲的，藝術的空間是廣袤的，文化的魅力是無窮的。同學們讓我們帶著欣賞的眼光、創造的激情投入到今后的學習生活中，用運動塑造我們健美的身材，創作出更多的藝術作品，讓高雅藝術成為校園一道靚麗的風景線!

藝術節閉幕式講話稿11

　　學校舉辦本屆藝術節，是我校辦學史上的一次嘗試與創新，充分體現了我校的辦學思想與精神。我們的辦學思想就是要就是要培養“有理想、有紀律、有修養、有知識、有健康、有情趣”的合格+特長的學生，我們不僅要培養有知識的、有健康體魄的人，我們還要培養有特長、有品味的人。我們的辦學精神是“以小見大，以小搏大的精神”。我們是小校，但我們的辦學思想、辦學品味、辦學決心不能小；我們不是強校，但我們的管理水平、創新意識、拼搏精神要強；我們的學生，不可能人人是第一，人人成才，但我們要求人人向上、人人有才。一個學校，必須開展有利于學生成長的活動，一個學生必須做有利于自己發展的事。由此，我這里，我再次懷著激動的心情，向為藝術節做出努力的老師們表示感謝！向積極參與的同學們表示感謝！

　　本屆藝術節的成功舉辦，極大地豐富了校園文化生活，促進了校園文化建設，提升了學校的辦學水平。

　　藝術節的文藝類表演，以迎接建國六十周年為主題，二十多個節目，個個精彩，為我們提供了一臺校園文化藝術大餐，動聽的'歌聲、優美的舞蹈、悠揚的笛聲，使全體師生受到了良好的藝術熏陶，使48中的校園更有活力與生機。

　　書法與繪畫類比賽，意在倡導同學們，寫一手好字，練一項特長。“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來”，成功再次說明，優秀來自堅持，只要堅持不懈，干什么都能成功。

　　英語情景劇表演，以班級為單位參賽，班主任重視，英語老師精心指導，英語表演與英語對話有機結合，情景交融，非常上檔次，達到以活動促教學的目的，極大地培養了學生說英語、學英語的興趣。

　　田徑運動會，這又是學校近年來的首次，體育運動場上，同學們勇爭第一的勁頭，敢于拼搏的精神，熱愛集體團隊的意識，得到了全面展示，運動會的各項比賽記錄的建立，記載的不僅是學校體育發展的歷史，更銘記著學生們成長的足跡。優秀的學生必將造就優秀的學校。

　　當然，我們還應看到不足，我們的表演還不太成熟，我們的繪畫剛剛入門，我們的體育尖子還是少數，我們的體音美還要加強，我們的組織水平還要提高，我們的紀律意識和衛生意識還要進步。

　　老師們，同學們，藝術節的大幕降下了，但學校的藝術之門開啟了，希望同學們，在藝術的天地里不斷追求，取得新的更大的進步；獲獎的同學，發給你們的不僅僅是榮譽證書，更是學校、家長、老師對你們沉沉甸甸的希望，希望你們以此為動力，帶領全體學生在德智體美等以方面向更高的目標沖擊。

　　我們相信，通過本屆節，藝術之花、文明之花將在48中處處開放；學習之風、鍛煉之風將在48中尉然成風。

　　我們堅信，48中的明天會更好，同學們的前途會更好，老師們的生活會更好！

藝術節閉幕式講話稿12

教職工同志們，同學們：

　　我校第24屆藝術節圓滿完成了各項比賽，順利地落下了帷幕。本屆藝術節在全校師生的共同努力下，準備充分、組織到位、工作落實、安全有序，取得了圓滿成功。在此，代表學校向為本屆藝術節付出辛勤勞動的教育處和相關部門的老師、各位班主任、以及廣大干部同學表示誠摯的感謝！

　　老師們，同學們，今年的藝術節以“飛揚的青春”為主題，在教育處的精心組織策劃下，全體班主任老師積極配合，同學們踴躍參加，全校推出了能夠代表班級最高水平的作品和節目。本屆藝術節共收到繪畫、書法作品共66件；參加舞蹈比賽、校園歌手比賽、器樂比賽的節目共 82個，評出各個專項一二三等獎共有 103個，全校參加藝術節演出的同學共有 400多人次。同學們用高昂的熱情，施展自己的藝術才華；用對藝術境界的崇高追求，演繹飛揚的青春。三場專項比賽精彩紛呈，民族的、古典的、現代的、優雅的節目交相輝映。在本屆藝術節中藝術理念彰顯生命力、藝術活動充滿生命力、藝術文化傳承生命力、藝體學生煥發生命力。廣大同學們不僅提升了審美能力和藝術修養，還增強了班級凝聚力和榮譽感，取得了藝術和道德的雙豐收！

　　學校根據各項總分，評出了23個團體總分獎，獲得團體總分

　　一等獎：高20xx級1班、11班；高20xx級1班、13班

　　二等獎：高20xx級7班、5班、9班；高20xx級班11班、12班、18班、17班

　　三等獎：高20xx級3班、13班、2班、8班、10班、12班；高20xx級5班、16班、9班、7班、6班、10班

　　同時，高一年級還參加了市教育局舉行的`“感恩歌曲大家唱”班級合唱比賽，最終評出10個獲獎班級，他們是：

　　特等獎：高20xx級1班、15班

　　一等獎：高20xx級3班

　　二等獎：高20xx級10班、高20xx級2班、高20xx級4班

　　三等獎：高20xx級8班、高20xx級5班、高20xx級7班、高20xx級6班

　　讓我們以熱烈的掌聲向獲獎的班級表示祝賀！

　　老師們，同學們，本屆藝術節已經落下了帷幕，但對藝術的追求是永不落幕的。希望大家把自己融入到學校的藝術教育活動中去，充分挖掘和培養自身的藝術潛能，努力把自己培養成全面發展的高素質人才！

　　謝謝大家！

藝術節閉幕式講話稿13

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　我校第五屆校園讀書節在同學們轟轟烈烈的讀書活動中，悄然落下了帷幕，今天借此機會，我把這一個月來的活動做一個簡單的小結。

　　這一次讀書節的本屆讀書節的主題是“好書點亮人生，閱讀伴我成長”，活動口號是“讀書好、好讀書、讀好書;知曹禺，愛潛江”，同學們確實做到了在快樂中讀書，在讀書中快樂，在讀書中成長。同學們在讀書中增長了知識，在活動中鍛煉了自己。

　　每個年級的同學都在班主任和語文老師的.指導下，有目的讀了很多書，并開展了一系列活動。一——六年級開展了一次中華經典誦讀展示活動;三——六年級進行了一次名著知識競賽;四、五、六年級進行了一次讀書征文比賽和采蜜集評比活動;五、六年級開展了手抄報評比活動。

　　在這次讀書節活動中，有這樣一批同學在各項活動中獲得了好成績。

　　………………………………

　　在整個讀書節活動中，所有的班級都參加了活動，其中一(1)班、一(2)班、二(1)班、三(4)班、四(3)班、五(4)班、六(5)班表現尤為突出，被評為優勝班級，這樣一批老師被評為“優秀指導教師”，他們是：何紅菊老師、王玉華老師、金媛老師、袁傳玉、余艷麗老師、鄒玉黛老師、胡菊芳老師。在此，讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎的同學、老師和班級表示忠心的祝賀!

　　讀書節雖然閉幕了，但同學們讀書的熱情并沒有減，在這里，希望同學們再接再厲，一如既往地堅持多讀書，讀好書，以優秀的成績報答學校和家長對你們的厚望。

　　我的講話完了，謝謝大家。

藝術節閉幕式講話稿14

　　各位老師、同學們：上一周，在縣教育局的組織下，我縣中小學藝術節隆重開幕，各學校以舉辦藝術作品展覽和文藝演出的形式，宣傳展示自己的教育成果，一塊塊傾注師生心血的書畫、剪紙、手工作品展板，擺滿中心廣場角角落落，一場場充滿青春活力的校園歌舞表演，激動著在場的每顆心靈。可以說，本屆藝術節，全方位立體式展示了我縣五彩紛呈的校園文化。

　　同樣，我校在藝術節上的表現尤為精彩，得到縣、局、校領導的充分肯定和熱情鼓勵，為此，我們倍受鼓舞。

　　可以說，在校領導的親自安排和全力支持下，由教科室牽頭，教務、辦公、德育、總務、黨辦具體協助，各美術老師的全程參與、各科室工作人員和愛心教師的辛苦勞作，各親愛同學的熱情參與，50幅作品和8個歌舞節目，贏得兄弟學校師生的一致好評，不僅是作品數量之多，不僅是作品質量之高，還有展覽過程中，我校領導師生表現出的團結一心和敬業精神，等等。你們為學校贏得了榮譽，為學校增添了正能量，讓我們信心倍增。

　　向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝。

　　總結本次藝術節，以下做法值得今后傳承：

　　第一，領導的高度重視和深刻認識以及全力支持是我們開展工作的強大動力。就如本次藝術節，有了校領導的親自安排和具體協調，才有了學校各個部門的高度重視、積極參與和協調配合。這是一個經驗，牽一發而動全身，調動全校資源，集大家智慧，集中力量辦大事，需要自上而下，需要科學決策、高度重視、全力支持，全員參與，團結協作。這樣的做法要傳承。從古到今，辦成大事，首先離不開核心領導，其次是群眾的團結協作。

　　第二，成就感和幸福感是我們學習、工作、生活的強大動力。各位領導、各位老師、各位同學，當我們學校的榮譽被社會所津津樂道時，我們聽到后能不自豪嗎？當我們的辛勤付出被領導、同事、同學、朋友充分肯定時，我們能不發自內心的喜悅嗎？藝術節上的每一幅作品和每一個節目背后作者的.成就感和幸福感不就是有力的明證嗎？所以，成就感、幸福感能激發師生強大的進取心和求知欲。在此，我強調，讓我們在管好、做好每一件小事，上好每一節課，開導好每一個學生，畫好每一幅畫，照好每一張相，寫好每一個字，打掃好每一次衛生中感受哪怕是很小的成就感和幸福感，積小流以成大江，以此激發自我的進步，以此推動學校的發展。

　　讓我們每個人因自己的存在而讓大家感到最大的幸福。這雖然需要我們長期不懈的努力，但這是方向。

　　時間不因我們的喜怒哀樂而停止，與其哀愁懶散虛度光陰，不如樂觀勤謹珍惜時日，也許有所建樹，才會讓我們走出這個學校的時候，少一些遺憾和自責，才會使我們的生命變得厚重。

　　希望，在今后的教育教學過程中，我們將本次藝術節成功的經驗和做法傳承下去。

　　謝謝大家。