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五一勞動最光榮演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的五一勞動最光榮演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五一勞動最光榮演講稿1
晚上好，各位領(lǐng)導(dǎo)同事:
晚上好。
隨著五一節(jié)的臨近，我們都有幸聚在一起。在這里，我給大家講的題目是《勞動者最光榮》，因為公司成立以來取得的各種成就都是公司每一位員工辛勤勞動的結(jié)晶，所以我贊美勞動者和勞動者，這是最光榮的！
記得上小學(xué)的.時候，老師教了一首《勞動最光榮》的歌，最喜歡幸福生活在哪里？依靠勞動來創(chuàng)造。當(dāng)時只把勞動理解為勞動，局限于每周一次的勞動課。多年后，成長為千萬勞動者中的一員，才深刻體會到生活的多味和勞動的艱辛。勞動是汗，是笑；苦，是甜；是給予，是幸福。有勞動，就有收獲。你為生活付出了多少努力，生活會回報你的果實，你會有多少幸福和幸福，企業(yè)也是如此。
xx年xx月xx公司成立已有多年。隨著公司拓寬國際和國內(nèi)市場的不斷加強(qiáng)，公司依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢，迅速將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢。
公司每年都有一步一步的進(jìn)步，從而形成了今天的風(fēng)格，這是由各級管理者和基層員工的汗水鑄就的。每個人都可以記得在塵土飛揚的五月，為了讓iso9000體系和haccp公司系統(tǒng)運行順利，各部門系統(tǒng)管理人員召開會議修訂文件，基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，填寫記錄，多少人忙得筋疲力盡。6月，為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工，工程師們前后論證研究方案，技術(shù)改造人員爭分奪秒地進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試，以免誤產(chǎn)。7月，電機(jī)24小時轟鳴，車間蒸汽，但操作人員仍監(jiān)督崗位，原材料人員日夜奔波，確保材料均衡，測試人員認(rèn)真細(xì)致，努力在最短時間內(nèi)反饋準(zhǔn)確的測試結(jié)果，方便操作人員及時調(diào)整參數(shù)，確保產(chǎn)品質(zhì)量，叉車也在現(xiàn)場運行，每個人都在努力生產(chǎn)合格的杏漿。收獲季節(jié)8月，檢查發(fā)貨人員冒著烈日在現(xiàn)場檢查成品包裝。收獲季節(jié)8月，檢查發(fā)貨人員冒著烈日在現(xiàn)場檢查成品包裝。確保每桶產(chǎn)品合格。正是有了這樣一批優(yōu)秀的勞動者，才能走到現(xiàn)在。只要我們公司全體員工共同努力，自助天助也能勇往直前！勞動幫助我們創(chuàng)造幸福的生活。許多人默默無聞地依靠自己所有的力量去奮斗、進(jìn)取和創(chuàng)造。雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，也沒有名氣顯赫的地位，但他們也享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至充實，因為幸福不僅與物質(zhì)有關(guān)！
勞動者是光榮的，勞動是幸福的！作為公司的一員，我們可以更深刻地認(rèn)識到這一點。
五一勞動最光榮演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是勞動最榮耀。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日為什么要放假為什么要舉國歡慶呢
“五一〞節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一〞國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一〞國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的'學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的根底，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的奉獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學(xué)校，積極清掃衛(wèi)生，時刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦〞。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最榮耀，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是榮耀的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣闊勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂〞。
我的演講完了，謝謝大家!
五一勞動最光榮演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
十一長假轉(zhuǎn)眼就過完了，媽媽想帶我一起去體驗環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)，讓我懂得辛苦，懂得勞動。我覺得應(yīng)該不會辛苦，所以就懷好奇心跟著媽媽。
轉(zhuǎn)眼，我和媽媽來到了指定地點，地面真的好臟，主要是廢紙?zhí)嗔恕寢屪屛夷弥鴴甙眩瑏頀哌@條大街。我學(xué)著掃把星的樣子左掃掃右掃掃。頓時，骯臟的大街變得更加丑陋。媽媽在旁邊搖頭說道：小雨幫忙，越幫越忙啊!
好了，不玩了。我把掃把拿在手里，開始賣命的掃地。我越掃越帶勁，最后還唱起了歌。掃著掃著，我已經(jīng)筋疲力憊了幾乎是走一步，停十步。
終于，這條馬路被我“美容”了。我剛要走，一位年輕的叔叔隨手把垃圾扔在了地上。
我非常生氣，對叔叔說：“叔叔，你知道嗎?你扔一張紙，我和這里的'環(huán)衛(wèi)工人就多費一費勁，就多流一些汗。叔叔臉紅了，撿起垃圾就走了。
總而言之，言而總之。我總算知道了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦與無奈。現(xiàn)在，我終于知道了勞動才是最光榮、最快樂的!
五一勞動最光榮演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
打下這幾個字的同時，眼前不由浮現(xiàn)出了孩子們在校園里揮汗如雨勞動著的場景。
自從搬到新學(xué)校以來，孩子們個個鍛煉成了勞動的好手。 首先，清掃衛(wèi)生的任務(wù)明顯重了，十多畝大的校園，再加上教室和各功能室，都要清掃得干干凈凈，可真難為了這些十多歲的孩子。六年級的`孩子，個子最高，當(dāng)然任務(wù)最重，校園里的草坪一半都是由他們負(fù)責(zé)維護(hù)，還有一大段水泥甬道也是他們的責(zé)任區(qū)。不管刮風(fēng)下雨，他們總能清掃得那么干凈。五年級的孩子也不甘示弱，從教學(xué)樓前一直通到公路的水泥甬道是他們衛(wèi)生區(qū)，五六百平米的水泥地，每天得掃上兩遍，一學(xué)期下來，大掃帚都掃壞了三四把。四年級的孩子，人還沒有掃帚高呢，已經(jīng)學(xué)著拖著大掃帚掃甬道了。三年級孩子的任務(wù)是沖廁所。一小桶水，一個人提不動就倆人抬。一張張小臉累得通紅。一二年級的孩子，衛(wèi)生區(qū)就是教室門前的一塊地方。雖然少，但對六七歲的孩子來說，已經(jīng)實屬不易了。這些孩子，在家還都是吃奶娃娃呢，到學(xué)校里就都能當(dāng)大人用了。
這還只是日常的清掃，逢到大掃除，場面就更壯觀了。圖書室，閱覽室，儀器室，實驗室，多媒體室等等，都要清掃，窗戶要擦干凈，水磨石地面要用拖把拖干凈。校園里的角角落落，都要清掃的一塵不染。由于人少活多，高年級的孩子往往要兵分四五路，一場大掃除下來，還真像一次戰(zhàn)斗。
除了清掃衛(wèi)生，孩子們還參加了屢次大型勞動。冒著鵝毛大雪挖樹坑，栽下近一千棵樹苗。用水桶，籮筐，垃圾斗裝土，一趟趟地運，硬是把一個大坑填平，并移栽上草皮。暑假開學(xué)第一天，要把操場上的雜草去除干凈，用小推車一趟一趟地運出去，兩天的時間，孩子拉出去的雜草足足有一百車。
孩子們用辛苦的勞動，營造了整潔舒適的校園環(huán)境。 教學(xué)樓東側(cè)有兩個橢圓形花壇，花壇中的紅花炸醬草，在秋雨的滋潤下，開得十分鮮艷。這是今年春天的一個陰冷的午休時間里，六年級的張乃芳，龐惠，王云平等女孩子種下的，現(xiàn)在，這些孩子都上中學(xué)了，可她們親手種下的花兒卻長久得裝點著校園。
勞動創(chuàng)造美，勞動最榮耀。
五一勞動最光榮演講稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!是誰，讓我們吃上美味合口的飯菜，穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰，讓我們從懵懂無知的少年成長為博學(xué)多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘;是誰，讓我們的校園一塵不染，平安有序，勝友爺爺、奶奶辛勤的工作。發(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。勞動殊榮的，熱愛勞動是一種美德，勞動者是最值得崇敬的。
“五一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
作為一名小學(xué)生，我們要記住下面幾點：
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識，學(xué)會更多的技能， 將來才能為祖國，為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的`書包自己理。在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工，科學(xué)家，清潔工還是教師，他們都殊榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾，是他貌同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽，不認(rèn)真完成作業(yè)等等，這些不熱愛勞動 ，不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。
同學(xué)們，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動，尊重勞動者，從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
我的演講完了，謝謝大家!
五一勞動最光榮演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好！
在此五一勞動節(jié)即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一齊，在那里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》，因為公司成立至今所取得的各種成績都是公司上下每一位員工辛勤勞動的結(jié)晶，因此我贊美勞動，贊美勞動者，勞動者是最光榮的!
記得上小學(xué)時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句
幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造。那時候只把勞動簡單的理解為勞作，局限于每周一次的勞動課。多年以后，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對于企業(yè)也是如此。
xx年xx月xx日，公司成立，至今已經(jīng)有年了，隨著公司拓寬國際、國內(nèi)市場力度的不斷加大，公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢迅速將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢的發(fā)展思路。
公司一年一個臺階，每年都有進(jìn)步，從而構(gòu)成了這天的風(fēng)貌，這些是各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還能夠記得在塵土飛揚的五月，為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行，各部門體系管理人員召開會議修訂文件，基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，填寫記錄，多少人為此忙的心力交瘁。設(shè)備技改的`六月，為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工，各位工程師前后論證，研究方案，技改人員為了不誤產(chǎn)期，爭分奪秒的進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試。烈日炎炎的七月，電機(jī)24小時不停的轟鳴著，車間里蒸汽騰騰，但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位，原料人員不停奔波，為了保證均衡供料而日夜不眠，化驗人員認(rèn)真細(xì)致，爭取在最短的時間里，反饋準(zhǔn)確的檢驗結(jié)果，以便于操作人員及時調(diào)整參數(shù)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量，叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運轉(zhuǎn)，大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月，查驗發(fā)貨人員冒著烈日，在場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動者在奉獻(xiàn)，才能走到此刻。只要我們公司全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定能夠勇往直前!雙手是用來勞動的，勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造。
雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!勞動者是光榮的，勞動著是幸福的!作為公司的一員，我們更加能夠深切的體會到這一點。
五一勞動最光榮演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的主題是：熱愛勞動，勞動榮耀。
勞動是什么勞動是一種優(yōu)秀的美德，勞動是在生活中，學(xué)習(xí)中，社會上立足的根本。虛假的東西是無法長久的，而勞動卻是最有用最樸實的行為，是一種令人欣賞的作為。當(dāng)社會正以它的多元性與復(fù)雜性在變化的時候，唯一能衡量一個人的能力的.行為——勞動是永遠(yuǎn)沒有改變過的。
從古至今，勞動不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財富，精神財富，也推動了文明的開展。李時珍編寫本草綱目，司馬遷編寫史記，司馬光編纂資治通鑒，他們以自己長期的勞動換來了中華民族珍貴的精神財富。中國古代的四大創(chuàng)造——火藥，指南針，印刷術(shù)，造紙，在現(xiàn)代應(yīng)用于各行各業(yè)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)開展。但這一切都來源于勞動，勞動是榮耀的，崇高的，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
作為學(xué)生，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)許多同學(xué)忘記了勞動，也有的同學(xué)認(rèn)為勞動無用，只會累壞了身體。可是，要明白，勞動能培養(yǎng)一個人吃苦耐勞的精神和堅決的意志。我們終究要走向社會，無論是顯赫還是平庸，我們都要用勞動，用雙手去效勞，造福社會。
高爾基說過：“我們世界上最美好的東西都是由勞動，由人聰明的手創(chuàng)造出來的，只有人的勞動才是神圣的。〞所以勞動是可貴的，受人尊敬的。
現(xiàn)在的我們是學(xué)生，當(dāng)我們成長起來，就是新一代的勤勞的勞動者，我們要發(fā)揚勞動精神，才能為祖國，為社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
熱愛勞動，勞動榮耀。同學(xué)們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美，更高尚的生活吧!
謝謝大家!
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