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期末動員會校長講話稿
在日常生活和工作中，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。那么講話稿一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的期末動員會校長講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期末動員會校長講話稿1
老師們，同學們：
一個學期即將結束，在即將過去的這一學期中，我們揮灑了汗水，播種了希望，也將獲得豐碩的成果。期末考試是對一個學期以來的教學活動的總結，既是評價學生學習效果的重要依據，也是檢測教師授課質量的重要手段，因此全體教師必須充分意識到期末考試工作的重要性與緊迫性。
針對期末考試，向全體教師提出了最后三周復習的要求和建議：要高度重視，全力以赴；要珍惜時間，合理安排；要勤于思考，查漏補缺；要鼓足信心、有始有終；要切實減負、追求實效，力爭各科的復習能達到預期效果。
希望每一個同學能做文明考生，考出水平。嚴格遵照考試的具體要求，并要求同學們提早準備好考試用具。希望同學們珍惜僅有的時間，認真復習備考。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。
另外，建議同學們在緊張的'復習中，要掌握松馳有度，勞逸結合，只有擁有一個健康的身體，才能考出優異的成績。
親愛的老師們、同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！
期末動員會校長講話稿2
老師們、同學們：
從今天開始，各學科將進入緊張的期末復習迎考階段，這次考試是由中心校組織的一次統一考試，我們希望通過這次考試，檢驗每一位同學在這一學期的學習狀況，我們更希望通過這次復習考試的過程使大家能集中反省自己的學習行為，進一步改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試，爭取考出真實的成績，發揮出自己的正常水平。
當然，既然是考試，并且又是全鎮的統考，必然就有競爭，有壓力，想要考出好成績，除了平時一貫的認真勤奮以外，復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心，都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了復習計劃，準備到考場上去搏一搏！那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧！為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學們的復習工作提幾點要求：
一、思想上要重視
要從思想上重視這次的期末考試，那么在期末臨近的三個星期時間里，要在我們的各任課老師的指導下全面復習，端正自己的行為習慣，遵守學校紀律，一心一意想學習，全心全意謀進步。所以我希望同學們要盡快確立自己的期末考試的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃，把每天的任務寫在小紙片上，一項一項的完成。
二、復習期間要爭分奪秒，獨立鉆研，提高學習效率。
屈指算來，短短的三周時間同學們就要步入考場，接受檢驗。我們說，考前的這三周，是非同尋常的三周，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，這三周就能具有三個月甚至是更長時間的價值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長吃苦耐勞的精神；你若懂得珍惜它，你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此，踏踏實實走過這21天，扎扎實實度過這21天的分分秒秒，成功便成為你的可能！在這21天里，復習是我們頭等重要的事，21天后那理想的成績就是我們這21天拼搏的目標！說到這兒，相信同學們一定都深刻地明白這21天時間的寶貴，是的，我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己立即進入狀態，緊張、有序、認真、塌實，丟下一切雜念，并暫時犧牲我們一些正當的業余愛好，全力以赴做好期中考試的復習工作。
三、對復習提出幾點要求
1、做到“兩用”。
用心掌握學習方法。復習的時間比較短，課堂的學習內容肯定比平常的.要多，同學們一定要認真聽老師的復習，把全身心地放在學習上，用心掌握學習方法，
用心聽好課。復習課相對新課來說，可能有的同學會覺得比較悶，課堂上有很多的時間是講解分析練習題的，或者是做練習的，可能會覺得沒有什么意思，學來學去都是這些內容，于是就沒有心思聽課，或者是影響了別的同學聽課。可是，上復習課時，教師所講的內容是最基礎的、最重要的、最難的、最容易出錯的，這些知識是一定要掌握的，我們一定要認識到因為基礎，所以重要；因為是難點，所以重要；因為容易出錯，所以重要。這么重要的知識，你怎么能夠漏聽呢？你有沒有想過，只要你認真聽一聽，你會有新的發現，學到新的知識，你的成績會有更大的提高呢？請同學們仔細地想想自己，你在上復習課時是怎么做的呢？或者說在今后的復習課上你有準備怎么做呢？如果你想要在這次考試中獲得優異的成績，那從現在起，請用心聽課。
用心學習，用心聽課了，還要在課后努力用功。學習不能只靠在學校的一點時間，更多是要在課后，在家里的時間學習，在復習的階段就更要如此了。上課的時間是很有限的，課后我們還要用功學習，在復習階段，我們更要做用功的人，這樣才能獲得優異成績。
2、交兩位好朋友：
和時間做好朋友。 復習時間很緊，在這個時候，我們要摒棄一些多余的雜念，放棄一些過多的娛樂玩耍，盡可能放多些時間進行復習。在復習時，也不可能每一科目都用上同樣多的時間，要把時間多一些放在自己學有困難的科目上，或者是還沒有理解的難點上，同時還要合理安排時間，記憶的知識復習和計算的復習交替進行，復習一段時間就適當放松休息一會，這樣可以保持良好的精神狀態，使復習收到更好的效果。
和同學做好朋友。復習時，我們要善于發揮團結互助的精神，要發揮好學習小組的作用。今年我校各班級成立了學習小組，每個學習小組在復習中要發揮它的作用，小組長要在競爭意識，有團結意識，團結自己的學習小組，認真抓好知識的過關檢測，幫助小組內各個同學共同進步，爭取在考試中取得優秀的成績，爭做班級的優秀學習小組。
四、復習要有方法
1、分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有哪些？因為成功的起始點來自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。
2、復習時要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。
3、重視糾錯本，重視總結。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤，提高自己學習質量。同學們要狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，另外，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法爛熟于心。
4、期末復習落實要做到“六要”：落實要抓住重點，落實要逐題過關，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓，落實要大膽質疑，將問題消滅在考試前。
5、要學會舉一反三，注意分清相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的聯系，系統地強化綜合性的內容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。
6、要優化備考方法。辦任何事情，方法好，事半功倍；方法不好，事倍功半。成功的備考復習，苦學是基礎，實學是根本，巧學是關鍵。我們要勤動口，不懂就問，不留隱患。我們要勤動手，俗話說“眼過千遍不如手寫一遍”，如果平時動手不到位，考試中就會出現“看到題，題題會；做起來，題題難”。我們要勤動腦，不斷總結，不斷積累。要在“實”上下功夫，力爭“一課一得、一練一得、一天一得、高考多得”。
五、要鍛煉良好的心理素質。
1、在全身心地投入到學習之中去的同時，要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，保證擁有充沛的精力，從而提高學習效率。
2、希望同學們要把平時每一次考試都當作期末考試，這樣到期末考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的復習中去。平常考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
總之，就是從現在開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。同學們，相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績，以告慰辛勞養育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學這些都只是促使你進步的外因，只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力，所以“沒有最好，只有更好”永遠是我們每個人的座右銘，因為它有著豐富的內涵，它激勵我們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！
最后我要送給同學們一句話：一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，一定會有收獲！
期末動員會校長講話稿3
尊敬的各位老師：
大家好！
期末考試又悄然而至，借今天的機會，就期末考試的工作，做一個專題發言，旨在希望我們全體老師精誠團結，互相鼓勵，吃苦耐勞，做好期末復習工作，為考試打好基礎。
一、思想上高度重視期末考試
20xx年是課堂效益年，全縣上下都在抓教學質量。一個學校的聲譽，在老百姓心目中的形象，最有說服力的就是學生的成績，其它所有的工作都是一個襯托。作為一線的老師，在家長面前，在學校面前，出手的.也就是自己的教學質量。在全縣形式緊迫的情況下，我們學校的壓力就更大，我們學校大小可以講是xx的一面旗幟吧，還有我們的課改，走到現在這個地步，只有成績提高才是課改成功的最好見證。在此，真誠的希望全體老師，從思想上高度認識好的教學質量對學校的意義，對自己的意義。
二、時間上抓緊
今天是xx號，離期末考試只有xx天，希望全體老師首先樹立這樣一個意識，從時間上保證復習的質量，抓好幾個時間點：
(1)非統考科目的上課時間，任課老師自行協商，確保教室不得空堂就行。
(2)抓好學生的時間。(早晚自習、中午午睡、下午文體活動的時間、非統考科目的時間、雙休日的時間)。
三、復習做好計劃、做好指導
復習首先任課老師自己必須做好復習計劃，本冊的知識點是什么，考試的題型基本上是什么，是按題型分類復習，還是按教本的知識結構復習。復習的時間進度怎么安排，練習設計怎么處理，不要拿著一套復習資料，當做自己復習的全部，復習資料只能作為鞏固知識的一個手段，如果一個學期的復習下來，學生不記得學了什么課文，不記得學了什么公式，那么就是復習資料的陷阱。
四、做好學生的思想動員工作
學生是學習的主體，教師最有雄心壯志，最有好的復習構思，學生不配合也沒有用，所以，任課老師，特別是班主任一定要做好學生的思想工作，讓學生主動復習。給學生每個時間段不同的學習任務，并且按時檢查。及時控制不好的學生苗頭。
老師們，一個學期的辛苦工作就要結束了，在最后的沖刺關頭，讓我們充滿信心，腳踏實地，為自己，為學校的榮譽堅持到底，也堅信，我們的付出一定會有收獲。
期末動員會校長講話稿4
列位教員：
大家好！
彈指一揮間，陪伴著即將敲響的新年鐘聲，一個學期的工作即將落幕！一個學期來，我的心中時刻充滿著感激：起首是我們的這些行政領導讓我感動，有把校當家，工作勤勤懇懇，各項工作都當標桿，當表率的小林主任；有工作效率高，工作積極主動，辦事公道、公允、鐵面無情的順軍主任；有辦事踏結壯實，默默無聞的徳彪主任。其次是我們的教員讓我感動，劉芬教員，身兼兩個不同班的語文，忍辱負重，堅持中午下班教誨！簡鳳嬌教員，與學校保留高度一致，不把一時的不適應當牢騷，教學成績名列前茅！姍姍、小妹教員齊頭并進，上課、下班教誨、改試卷廢寢忘食，全身心的投入。學校的`任何工作都全力支持，上博客瀏覽點評也是冠軍！
我們的工作是好樣的，我們的為人也是好樣的，我們是一個協調的集體，我們崇尚：“歡愉師作，歡愉學習”，可是山外青山樓外樓，我們要百尺竿頭更進一步。現在期末考試的精彩大幕已經開啟，進軍的號角已經吹響！在教學成績上我們已經無路可退，我們必須勇往直前，狹路相逢勇者勝。我們要以豪放的氣焰凝成錚錚鐵骨，以無畏的精神聚起赤膽忠魂。
同志們，理想和現實，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成績的彼岸可望也可及，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”只要我們在有限的時間里，凝心聚力、連合拼搏，我們就一定會在期末考試中拋8甩7奪6。
同志們，時至今日，我們學校到了很是環節的一刻，讓我們果斷信心，面臨挑戰，不找飾辭，繼續前進吧！無論前進的路途何等崎嶇難行，無論身體何等困倦何等疲憊我們都要勇敢地走下去，面臨期末考試，你們要做一只勇敢的海燕，要有高喊出“讓暴風雨來得更狠惡些”的漚背同要有“敢為全國先”的膽識，聯袂并肩，頑強拼搏，去突破自己最大的極限，把一切不可能變成一切可能！我們堅信，只要我們滿懷信心，只要我們全力以赴，我們的輝煌一定可以或許造就！奇跡一定可以或許降生！到時我們煮酒論英雄，把酒言歡！
期末動員會校長講話稿5
親愛的同學們：
早上好！
臨近期末，一學期一次的期末質量調研考試即將開始。對于考試，同學們心里多多少少會有一些擔心與害怕，這是正常的。今天，我想就消除考試過度緊張的問題，與同學們一起分享一些心理調控方法，希望能給同學們帶來幫助。
1。樹立必勝信心
任何事情到了最后的關頭，拼的都是心理戰，考試更是這樣。你要能在最后的幾天幾個小時，甚至幾分鐘里把自己的精神狀態調整到最佳狀態，回憶自己的優點、長處和成功的鏡頭，大聲的對自己說“我能行” “我真棒” “我會成功的”。請記住，自信是成功的第一秘訣。
2。克服怯場心理
怯場是指考試題目、考場氛圍或考試這項活動引起考生情緒高度緊張的心理現象，其后果是使正常的心理活動失常。這種失常狀態將會直接影響考試的結果。怎樣克服怯場心理呢？同學們不妨想想武松打虎的故事。武松遇到老虎時，肯定會像我們一樣大驚失色，怎么辦？是舉手投降，腳底開溜，還是迎難而上？舉手投降只會被人輕視，腳底再快也跑不過老虎，最好的辦法就是明知山有虎，偏向虎山行！于是，武松提起哨棒，迎向老虎……狹路相逢勇者勝，武松打死了老虎，保住了性命，還意外地成了英雄。面對這考試這只大老虎，我希望同學們武松學習，擺脫焦慮，解除這種被抑制狀態。
3。克服“舌尖現象”
在考試時，常常會出現一種怪現象，平時記得很熟的算法、公式或答案，竟然怎么也想不起來。步出考場，隨即脫口而出。這種“茶壺里倒餃子”的現象，心理學家稱之為“舌尖現象”。我們要克服避免“舌尖現象”，首先要加強平時學習，把知識記得更牢，在考試時先易后難，冷靜答題，細心推理，深入思考，就一定能走出困境，取得成功。
4。做好充分準備
很多情況表明，臨考前出現的`焦慮、緊張情緒往往與同學們對考試的某些細節要求不夠了解有關。因此，有必要提醒同學們為考試提前做好準備。必須記住考試的時間、地點，前一天晚上自己整理好書包，對照考試科目逐項準備好考試用品。
總而言之，一個良好的心態對考試的影響是巨大的。這里我想對每位同學說一句話：成績較好的同學要相信自己的實力，從容不迫、胸有成竹地應考；成績較差的同學要拿出背水一戰的勇氣，穩扎穩打，盡可能拿到自己可以得到的分數。請記住，多一點方法，多一點自信，你才會走上輝煌的成功之路。
期末動員會校長講話稿6
老師們、同學們：
從今日開始，各學科將進入緊急的期末復習迎考階段，這次考試是由中心校組織的一次統一考試，我們盼望通過這次考試，檢驗每一位同學在這一學期的學習狀況，我們更盼望通過這次復習考試的過程使大家能集中反省自己的學習行為，進一步改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。所以盼望大家要仔細重視這一次考試，爭取考出真實的成果，發揮出自己的正常水平。
當然，既然是考試，并且又是全鎮的統考，必定就有競爭，有壓力，想要考出好成果，除了平常一貫的仔細勤奮以外，復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。信任每一位同學都有一顆主動進取的心，都有十份勇于勝利的勁兒。大家確定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了復習打算，預備到考場上去搏一搏！那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧！為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學們的復習工作提幾點要求：
一、思想上要重視
要從思想上重視這次的期末考試，那么在期末接近的三個星期時間里，要在我們的各任課老師的指導下全面復習，端正自己的行為習慣，遵守學校紀律，一心一意想學習，全心全意謀進步。所以我盼望同學們要盡快確立自己的期末考試的目標，并把它寫下來，時時提示自己，時時鞭策自己。同時，制訂具體而科學的學習打算，把每天的任務寫在小紙片上，一項一項的完成。
二、復習期間要爭分奪秒，獨立鉆研，提高學習效率。
屈指算來，短短的三周時間同學們就要步入考場，接受檢驗。我們說，考前的這三周，是非同尋常的三周，它的“特別性”在于：你若懂得珍惜它，這三周就能具有三個月甚至是更長時間的價值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的士氣，增長吃苦耐勞的精神；你若懂得珍惜它，你肯定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。
因此，踏踏實實走過這21天，扎扎實實度過這21天的分分秒秒，勝利便成為你的可能！在這21天里，復習是我們頭等重要的事，21天后那理想的成果就是我們這21天拼搏的目標！說到這兒，信任同學們肯定都深刻地明白這21天時間的珍貴，是的，我盼望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己馬上進入狀態，緊急、有序、仔細、塌實，丟下一切雜念，并臨時犧牲我們一些正當的業余愛好，全力以赴做好期中考試的復習工作。
三、對復習提出幾點要求
1、做到“兩用”。
專心把握學習方法。復習的時間比較短，課堂的學習內容確定比平常的要多，同學們肯定要仔細聽老師的復習，把全身心地放在學習上，專心把握學習方法，
專心聽好課。復習課相對新課來說，可能有的同學會覺得比較悶，課堂上有許多的時間是講解分析練習題的，或者是做練習的，可能會覺得沒有什么意思，學來學去都是這些內容，于是就沒有心思聽課，或者是影響了別的同學聽課。可是，上復習課時，教師所講的內容是最基礎的、最重要的、最難的、最簡單出錯的，這些學問是肯定要把握的，我們肯定要認識到因為基礎，所以重要；因為是難點，所以重要；因為簡單出錯，所以重要。這么重要的學問，你怎么能夠漏聽呢？你有沒有想過，只要你仔細聽一聽，你會有新的發覺，學到新的學問，你的成果會有更大的提高呢？請同學們認真地想想自己，你在上復習課時是怎么做的呢？或者說在今后的復習課上你有預備怎么做呢？假如你想要在這次考試中獲得優異的成果，那從如今起，請專心聽課。
專心學習，專心聽課了，還要在課后努力用功。學習不能只靠在學校的一點時間，更多是要在課后，在家里的時間學習，在復習的階段就更要如此了。上課的時間是很有限的，課后我們還要用功學習，在復習階段，我們更要做用功的人，這樣才能獲得優異成果。
2、交兩位好伴侶：
和時間做好伴侶。復習時間很緊，在這個時候，我們要摒棄一些多余的雜念，放棄一些過多的'娛樂玩耍，盡可能放多些時間進行復習。在復習時，也不行能每一科目都用上同樣多的時間，要把時間多一些放在自己學有困難的科目上，或者是還沒有理解的難點上，同時還要合理支配時間，記憶的學問復習和計算的復習交替進行，復習一段時間就適當放松休息一會，這樣可以保持良好的精神狀態，使復習收到更好的效果。和同學做好伴侶。復習時，我們要擅長發揮團結互助的精神，要發揮好學習小組的作用。今年我校各班級成立了學習小組，每個學習小組在復習中要發揮它的作用，小組長要在競爭意識，有團結意識，團結自己的學習小組，仔細抓好學問的過關檢測，關心小組內各個同學共同進步，爭取在考試中取得優秀的成果，爭做班級的優秀學習小組。
四、復習要有方法
1、分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優點是什么，缺點是什么，影響自己成果進步的因素有哪些？因為勝利的起始點來自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的勝利人士都是由不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而勝利的。
2、復習時要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡潔的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。
3、重視糾錯本，重視總結。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的學問點記下來，養成分析錯誤，提高自己學習質量。同學們要狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，另外，做題后要擅長總結、反思，讓技巧、方法爛熟于心。
4、期末復習落實要做到“六要”：落實要抓住重點，落實要逐題過關，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓，落實要大膽質疑，將問題消滅在考試前。
5、要學會舉一反三，留意分清相近、相像、相關內容的區分，搞清它們之間的聯系，系統地強化綜合性的內容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。
6、要優化備考方法。辦任何事情，方法好，事半功倍；方法不好，事倍功半。勝利的備考復習，苦學是基礎，實學是根本，巧學是關鍵。我們要勤動口，不懂就問，不留隱患。我們要勤動手，俗話說“眼過千遍不如手寫一遍”，假如平常動手不到位，考試中就會出現“看到題，題題會；做起來，題題難”。我們要勤動腦，不斷總結，不斷積累。要在“實”上下功夫，力爭“一課一得、一練一得、一天一得、高考多得”。
五、要鍛煉良好的心理素養。
1、在全身心地投入到學習之中去的同時，要留意勞逸結合，留意加強體育鍛煉，保證擁有充足的精力，從而提高學習效率。
2、盼望同學們要把平常每一次考試都當作期末考試，這樣到期末考試時就不至于因為緊急、可怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立即調整好心態，投入到高效的復習中去。平常考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的留意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不苦惱、不可怕、不焦急、不傲慢”，用一顆平常心來對待成果和名次。
總之，就是從如今開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。盼望同學們加強自我管理，自主學習，發揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。同學們，信任你們都盼望在這次的期末考試中能考出各自理想的成果，以告慰辛勞養育我們成長的父母，以報答辛勤培育我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學這些都只是促使你進步的外因，只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力，所以“沒有最好，只有更好”永久是我們每個人的座右銘，因為它有著豐富的內涵，它激勵我們不斷進取，不斷超越，不僅有士氣超越同學，更有士氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！
最終我要送給同學們一句話：一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，肯定會有收獲！
期末動員會校長講話稿7
各位老師、同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《知道，更要做到》。
正如這個題目一樣！我們知道要遵守紀律，我們知道要保持衛生，我們知道要愛崗敬業，我們知道要以身作則！但是，我們做到了嗎？要做好一件事很簡單，難的是把一件簡單的事一直做好！
在此，我想和大家分享一句話，叫做“目標，是你點起腳尖，就能摘到的蘋果！”之所以需要“點起腳尖”，是因為做任何事情，都要付出努力，不勞而獲的東西，也很容易會失去！之所以是點起腳尖“就能摘到”，是因為目標不是空想，也不需要宏大，而是實實在在付出后，就會有收獲的東西。
老師舉一個例子，如果滿分100分的考試，你現在只能考60分，于是你就制定了一個目標，努力用功學習，下次考試考100分！我可以確定的告訴你，你一定完成不了，因為40分的提升幅度不切實際！但是，如果你把目標定為每周考試提高5分，一個月就是20分，兩個月就能完成40分的差距了，這樣的`目標，可行多了！
想想現在離期末考試還有多久？你制定好自己的目標了嗎？如果有，你又做到了多少呢？
老師們，同學們，讓我們腳踏實地，知道，更要做到！用一個個“小目標”，成就自己的“大夢想”吧！
謝謝大家！
期末動員會校長講話稿8
老師們、同學們：
本學期的期末考試即將到來，各學科都進入了緊張的復習階段。為了確保期末考試的順利進行，提高復習效果，我在此提出以下幾點建議和要求供大家參考：1.制定合理的復習計劃：根據每門學科的重要程度和自己的復習進度，制定合理的復習計劃。合理分配時間，集中精力進行復習。2.定期復習：不要等到考前才開始復習，而是要在整個學期中定期復習所學內容。這樣可以鞏固知識，避免堆積。3.多種復習方式：復習不僅僅是死記硬背，還應該結合做題、總結筆記、討論等方式進行。多種復習方式有助于加深理解和掌握知識。4.尋求幫助：如果遇到難題或者有不理解的地方，及時向老師、同學或者家長尋求幫助。不要抱著問題放任不管，及時解決可以避免積壓和影響復習進度。5.注意身心健康：復習期間，要合理安排作息時間，保證充足的睡眠和適度的運動。同時，注意飲食均衡，避免暴飲暴食或過度飲食。6.保持積極心態：復習過程中可能會遇到困難和挫折，但要保持積極的心態。相信自己的能力，相信付出努力會有回報，保持信心和決心。希望以上建議能夠幫助大家更好地備戰期末考試，取得優異的成績！
首先：同學們要充分認識本次期末考試的重要性。
期末考試是一學期學習的總結與檢閱，也是評價同學們學業成績的重要依據。通過期末考試，我們可以反思學習過程，發現問題并研究解決方法，以提高學習質量，實現師生共同進步的目標。此次期末考試由我校自行制卷，并參與了郴州市統一組考。自我校創辦以來，在過去三次縣級統一考試中，我們的綜合分數一直位居全縣第一。現在，我們又將面臨一個新的挑戰，是否能再次取得輝煌的成績，關鍵在于我們座上的每一位同學。請問，你們是否有信心再續輝煌呢？
第二、合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。
同學們！離期末考試只剩下6天了，我們的時間緊迫。因此，我們需要將期末考試的復習置于重要位置，以期末考試為核心，爭取取得優異成績為目標。我們要明確必須做的事情和可有可無的事情，并制定一個切實可行的復習計劃，抓緊時間、認真復習，努力提高復習質量。對每個人來說，時間都是平等的，每位同學都有相同的上課時間、晚自習時間和課外時間。因此，誰能合理安排學習時間就顯得非常重要。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節，復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的`理解和應用，平常學習好的同學要善于歸納、總結，應該利用復習之機扎實基本知識、基本技能，由表及里，加大復習的力度，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學習水平再上新臺階。
第三、在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。
第四、在我們積極備考期末考試的同時，每位同學都應當始終遵守學校的各項規章制度。常規紀律不僅是取得優異成績的前提和保障，更是我們學校培養全面發展人才的明確準則，符合“德智雙全”的期望。
第五、嚴肅考風考紀，杜絕違紀作弊現象的發生
考風是學校風氣的具體體現。沒有良好的考風就不可能有好的學風，而沒有好的學風，也就無法保證高水平的教學質量。不正當的考風實際上給刻苦學習、認真答卷、不作弊的學生造成了傷害，同時也放縱了那些投機取巧、不努力學習、作弊現象的存在。更嚴重的是，這種現象不僅對學生們造成了負面影響，也給善良家長們帶來了極大的傷害。因此，學校一直非常重視考風建設，始終堅持嚴格的考試要求和紀律，積極推動形成良好的考風。
最后：祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!
謝謝!
期末動員會校長講話稿9
老師們，同學們：
一個學期即將結束，在即將過去的這一學期中，我們揮灑了汗水，播種了盼望，也將獲得豐碩的成果。期末考試是對一個學期以來的教學活動的總結，既是評價學生學習效果的重要根據，也是檢測教師授課質量的`重要手段，因此全體教師必需充分意識到期末考試工作的重要性與緊迫性。
針對期末考試，向全體教師提出了最終三周復習的要求和建議：要高度重視，全力以赴；要珍惜時間，合理支配；要勤于思索，查漏補缺；要鼓足信念、有始有終；要切實減負、追求實效，力爭各科的復習到達預期效果。
盼望每一個同學能做文明考生，考出水平。嚴格遵照考試的具體要求，并要求同學們提早預備好考試用具。盼望同學們珍惜僅有的時間，仔細復習備考。要對自己充滿信念，仔細分析試題，認真推敲，先易后難。因此遇到難題莫驚慌，要仔細思索。做到基礎題拿總分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并留意把握時間。而且要嫻熟把握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！我們每個人都應當有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和主動的姿態投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。
另外，建議同學們在緊急的復習中，要把握松馳有度，勞逸結合，只有擁有一個健康的身體，才能考出優異的成果。
友愛的老師們、同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，請帶上最鋒利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的士氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！
期末動員會校長講話稿10
敬愛的各位老師、同學們：
早上好！
不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，今天談談期末考試與復習的有關注意事項：
首先，要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試，提高成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有能力的人。
其次，要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的.同學應該利用復習之機切實掌握雙基知識，要重視對知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，在復習中不能不懂裝懂自己欺騙自己，不但要聽懂，更要會做。
再次、養成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。學習是以時間作為保證的，但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的，這個道理不必細說，我們歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰，我們提倡勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
最后，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度，常規紀律是搞好學習的前提和保證，做一個“德智雙全”優秀學生。
同學們！“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，所有的付出，都會有結果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有回報。我們相信，同學們是好樣的，一定會認真投入復習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷！
最后：祝同學們人人考試取得優秀成績！
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