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小學校長發言稿

時間:2024-05-17 14:40:33 演講稿 我要投稿

小學校長發言稿

  在發展不斷提速的社會中,發言稿應用范圍愈來愈廣泛,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編幫大家整理的小學校長發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學校長發言稿

小學校長發言稿1

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  我能參與半坡店小學的小學校長的公開競爭上崗,我感到非常幸運和激動,借此機會,感謝領導為我提供一個展示自己的機會,以及多年來上級領導和各位同事對我工作的關心、支持和幫助。

  我叫xx,今年xx歲,黨員,行政管理本科學歷,小教高級職稱,xx年畢業于xx師范,同年分配到xx鄉小學任教,由于教學經驗豐富,工作成績突出,我曾先后被評為市骨干教師、省骨干教師,獲市青年基本功大賽一等獎等,xx年被任命為大磨張小學業務主任;xx年被任命為xx小學副校長,協助校長開展日常工作,主抓安全、電教工作,一直到現在。

  我的競聘動機是:隨著我縣教育的飛速發展,教體局領導與時俱進,高瞻遠矚,于XX年開始實行小學校長公開競聘,打破了校長任期終身制、能上不能下的制約教育管理良性發展的瓶頸,搭建了能者上、庸者下的民主競爭的平臺。

  我鄉涌現出了如劉忠偉、郭占峰、王曉偉、楊軍峰等一大批年輕的、優秀的校長,在縣、鄉領導的共同支持下,這些年輕校長帶領本校職工勵精圖治,各校的工作蒸蒸日上,我們汾陳鄉的'教育教學質量顯著提升。作為一名年輕教師,同時自己已有多年學校中層領導管理經驗,在這種氛圍下,自己備受鼓舞,決心為了汾陳鄉的教育事業更好地盡自己最大的努力。

  我的競聘優勢是:

  一、對半坡店小學的情況比較了解,與半坡店學校的教師關系良好,有較好的群眾基礎,對將來開展工作有強有力的保證。

  二、長期擔任學校中層領導職務,管理經驗豐富。自從事小學教育以來,我有4年的業務主任經歷,2年副校長經歷,特別是所負責的安全工作和電教工作,一直是學校工作的亮點。

  多年的學校中層干部工作經歷,培養了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力。

  三、擔任教學一線工作多年,教學經驗豐富,教學成績突出。

  這使我了解學生,熟悉教學,能夠較好的指導教學,讓學校的教學質量更上一層樓。

  四、踏實肯干,求真務實。我熱愛教師工作,甘愿做蠟燭和園丁。

  我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著老師,在老師和學生、家長中樹立了較高的威信,“讓學生愛戴,讓同事喜歡,讓家長認可”一直是我工作的目標和做教師的準則。

  校長作為一校的責任人,全面主抓學校各項工作,擔子重,責任大,面對競聘的崗位,我深感責任重大,也做了積極充分的準備。

  如果我當選,我將做好以下幾方面的工作:

  一、抓好領導班子建設及教師隊伍建設,向管理要質量。

  身正,不令則行。

  首先提高領導班子的思想認識,領導班子成員要加強學習、統一認識、分工合作,率先垂范。整個領導班子要形成一種共識,即要堅持德育為首,教學為中心,科研為先導,更新教育理念,深化教育教學改革,改進教學方法,全面推進素質教育,提高教育教學質量。

  同時,重視對教師的思想和業務培訓,思想培訓重在提高教師思想認識,激發教育熱情,樹立學校主人翁思想,管建剛的《不做教書匠》就是很好的素材。業務培訓重在提高教師的業務能力和業務素養,只要教師認真、用心去做,一定會提高學校的教育教學水平。

  第三,強化管理,從制度建設入手,規范辦學行為,向管理要質量,要在教學常規管理和學生日常行為規范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學高效的學校管理模式。

  通過做好教師的工作,使學校教師的面貌煥然一新,提高教師在社會上的地位,增強教師投身教育的熱情,從而提高學校在社會上的影響力。

  二、抓學校文化建設和基礎設施建設,營造和諧校園,促學生文明健康發展。

  首先,在做好教師思想、業務工作的同時,大力抓好學生的思想、學習工作。

  積極營造“尊重人、理解人、關心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,強化學生行為習慣養成教育,培養學生成為“守紀、明禮的人”,做好文明學生評選工作,以學生為載體,影響家長從而影響社會,既提升學校的整體形象,又營造和諧發展的生存空間。注意培養學生養成良好的學習習慣,通過師生共同努力,提高學校的教育教學質量。

  同時,盡學校最大努力,協調各級教育部門、村委支持,加大學校基礎設施投入,通過整修、粉刷圍墻等,迅速改變學校外貌,給師生創造良好的學習、生活環境,增強師生自尊心、自信心、自豪感。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,如果競選成功,我相信,在縣鄉領導的支持、領導下,我會盡自己所力,和全校師生齊心協力,共同迎來我校的美好明天。

  同時也請大家相信,如果落選,我也不會有任何怨言,我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的,我將一如既往地做好本職工作,為xx鄉教育事業的發展和壯大發揮應有的力量!

  我的演講結束,謝謝大家!

小學校長發言稿2

尊敬的各位領導來賓,親愛的老師同學們:

  大家好!

  “六一”國際兒童節,是全世界少年兒童的盛大節日!今天一直關心學校工作的各級領導、各位家長在百忙中來參加這次盛會。我代表全校師生向各位嘉賓表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,并向全體少年兒童們致以節日的問候!

  同學們,“六一”是你們最期盼的節日,也是我們最高興的日子。因為你們能夠快樂地成長是我們大家的心愿,你們是家庭、學校、社會和國家的希望!你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

  多年來,我們學校始終充滿生機,這是因為,學校的發展一直有各級領導、社會各界和廣大家長朋友的關心支持。我們以“把最好的教育獻給每一個孩子”為辦學宗旨,“讓每一個孩子都得到最佳發展”為辦學思想,讓鮮明的辦學特色、先進的教學理念、優雅的教學環境搭建育人的'平臺,使我校成為了孩子們生活的家園、學習的樂園。

  在過去的一年里,我校教育教學工作取得了喜人的成績。學生參加上級部門舉辦的各項競賽捷報頻傳:在淄博市“百靈藝術節”中張睿智和劉志豪分獲鋼琴和揚琴比賽的一等獎;范金萍的和張英姿獲二等獎;在剛剛結束的淄川區美術特長生大賽中,我校18人參賽,17人獲獎,5人獲一等獎,其中呂金儒、王曉蒙分獲書法A、B組第一名,張雨欣獲國畫B組第二名,我校獲團體總分一等獎;在音樂特長生大賽中,張睿智在鋼琴比賽中獲一等獎第一名,張小雨在舞蹈比賽中獲一等獎第二名,董曉梅、劉艷杰、魏婧怡在聲樂比賽中均獲一等獎,同時張志穎等十余名同學分獲二三等獎;在淄川區“小星星”藝術節中,我校群舞〈年年有余〉獲一等獎,主持人大賽中成璐獲一等獎。學校基礎設施建設又上新臺階,在各級領導的支持下,新建球場一個,正待投入使用。學校全面工作連續多年被中心校表彰為先進單位。學校各項工作蒸蒸日上。

  作為校長,我為學校的優異成績而自豪,為同學們取得的進步而高興。我更衷心的期待,在今后的工作中,各級領導和各位家長能繼續大力支持我們的工作,讓孩子們在我們的共同呵護下健康快樂的成長。在今天這個鮮花綻放,充滿歡樂的節日里,我更希望同學們能樹立理想的航標,繼承和發揚中華民族的傳統美德,從小塑造良好的道德品質;希望你們插上智慧的雙翼,努力學習各種新知識,成為知識的探索者和創新者;希望你們擁有健康的體魄,積極參加各種體育活動,讓身心在運動中飛揚。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子,學校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚少先隊自主、積極、向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備。

  最后祝各位領導、來賓身體健康、萬事如意!祝老師們工作順利,平安幸福!祝同學們節日快樂,茁壯成長!

  謝謝大家。

小學校長發言稿3

老師們,同學們:

  大家上午好!夏夜雨后的清晨,空氣分外清新,陽光格外耀眼,我們全體師生借助升旗儀式的機會,隆重集會在充滿希望的小廣場上,舉行范鎮中心小學第七屆校園文化藝術節暨寫字大賽、廣播操大賽的總結表彰會,讓我們對授獎的寫字之星及先進班級表示熱烈的祝賀!

  寫字特色是我校從20xx年一直堅持到20xx年長達四年的辦校特色,在區級教學視導及各上級部門的檢查督查中,寫字特色已經成為我校的品牌,同學們在習字中學會了硬筆寫字的技巧,更加重要的是一筆一畫中同學們學會了寫字和做人,只有扎扎實實做事、堂堂正正做人,才會有美好的'未來與前程。

  在此感謝各位語文老師辛勤無私的付出,四年的時光,語文老師用辛勞的汗水,澆灌著我校寫字教學的肥沃土壤,在全體語文老師的不斷耕耘下,這肥沃的土壤終于結出了欣喜的果實,讓我們用最熱烈的掌聲、最敬意的掌聲送給可親可敬的老師們!

  世間最難擁有的魔法與能力是什么?那就是持之以恒!在堅守習慣的道路上,總會有困難相伴,克服的人會率先到達理想的彼岸,半途而廢的人往往一事無成。透過第七屆寫字大賽,暴露出一部分同學寫字不重視,習字不認真,對待寫字他們顯得十分浮躁不安,不能靜心寫好字,寫字課上不能聚精會神,對待老師的指導熟視無睹,這樣的態度如何才能練好寫字質量呢?

  希望授獎的寫字之星,繼續努力加油,把自己的字練出特色、個性和水平,更加希望未授獎的同學能夠汲取經驗與教訓,真正重視老師的寫字教學,把寫字當作學習中的一大樂趣來對待。高考閱卷已經做了調整,學生的試卷將通過大型掃描儀掃描到電腦上進行閱卷,此時,學生的書寫將起到決定性作用,為了明天的成功和希望,讓我們努力寫好每個漢字,這會讓你終生受益!

  在班主任的精心組織下,我校第七屆校園廣播操大賽圓滿結束,每個班級都做了充分的準備,從整齊的呼號到堅定的步伐再到規范的體操動作,靠我們的團結一心,廣播操大賽彰顯了各班的凝聚力和戰斗力,新時代少先隊員的精神風貌被我們重新詮釋,三年級整體表現完美,得到了評委老師與校領導的一致好評。

  功夫不怕有心人,付出總有回報!希望17個教學班繼續努力,圍繞學校的比賽活動精心做好文章,力爭每一次評比活動都取得優異的成績。讓我們發揚廣播操大賽的傳統與精神,再接再厲,讓我們的學習更上一層樓!

  我的講話完畢,謝謝老師們,同學們!

小學校長發言稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  早上好!

  今天是xx月xx日,春季開學的第一天,也是農歷年的正月十五元宵節。在此,我代表校長向全體同學拜年,祝大家在新的一年里身體健康,學習進步,萬事如意,天天都有好心情。

  過去的xx年是難以忘懷的,我們經歷了多次大的悲傷與喜悅:抗擊暴風雪、抗震救災、金融風暴、北京奧運、神七飛天。在這些大的事件中,我們中國,我們中國人——用堅韌、勇敢和智慧向自己和世界交出了滿意的答卷。我們中國,我們中國人從來沒有像現在這樣,自信而理性、包容而博愛。

  在大喜大悲中,這些散發著人類文明光輝的品質,深刻的鐫刻在中國人的整體形象中。所以在“感動中國年度人物評獎”活動中,感動特別獎頒給了包括你、包括我在內的全體中國人。

  讓我們為自己喝彩。

  歷史,從來就是由人民所創造的。無數個普普通通的小人物,卻有著超凡的大智慧和大勇氣。回想過去的一年里,我們一起心痛,一起捐款,一起喜悅,一起歡笑,我們每一名師生雖然生活在珞珈山,但我們的心卻和全國人民一道在跳動,讓我們為自己擁有的民族自豪感而喝彩。

  在過去的一年里,我們學校通過了區素質教育評估,評為區績效考核的先進單位,區科技特色學校和先進單位,學校的跳橡皮筋隊代表武昌區參加全市的比賽獲得二等獎,我們很多同學在語文讀書競賽、數學競賽、科技競賽等活動中取得好成績,讓我們為自己付出的努力而喝彩。

  在過去的一年里,很多同學在好習慣的`養成方面,在學會尊重家長和長輩,尊重他人方面都有了很大的進步,成為一名受大家喜歡的人,讓我們為自己學會與人交往而喝彩。

  在新的一年里,我們要保持,要堅持,我們要延續我們的自信,延續我們的不懈努力,延續我們的驕傲。如果能夠,那么就把這一個喝彩留下來。,我們大家將繼續耕耘,書寫歷史,創造傳奇,迎接建國xx周年的到來。再次盤點的時候,我們就能夠再一次為自己喝彩。

  謝謝大家。

小學校長發言稿5

老師們、同學們:

  綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學期開始了。首先謹讓我代表學校向辛勤工作、無私奉獻的全體教職工和頑強拼搏、刻苦學習的廣大同學致以最親切的問候。

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  回顧剛剛過去的上學期,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。我們全體師生團結和諧,開拓創新,銳意進取,獲得了許多可喜的'成績:結合落實“中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設”文件精神,我們開展了“傳統教育”、“小學生日常規范教育”,狠抓了學生良好學習習慣的養成,加大課改力度,大膽進行教學改革,使學校充滿生機與活力。涌現出了一百二十多名“三好”學生,三十多名進步生,八名模范教師,三名模范班主任及三個模范班級。在參加上級組織的各項活動中,許多老師、同學獲獎,這些都是我們東小的光榮和驕傲。在此,我向你們表示衷心的感謝!

  老師們,同學們,今天的發展,是昨天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點。為此我們領導班子要發揚團結、民主、廉政、高效的工作作風,牢記領導就是服務的宗旨,為一線教師創造美好和諧的環境,使他們全身心地投入到教育教學實踐之中。

  全體教師要發揚面向全體,認真負責,嚴謹求實,探索奉獻的精神,樹立終身學習的思想,加強學習,不斷提高自己的思想、業務素質,力爭做一名德藝雙馨的人民教師。

  全體教師要關心學生,關注學生的未來,使每一位學生得到最好的發展;在教育思想上,不斷追求學養并重的人文發展;在教育策略上,奉行全面發展的素質教育,倡導突出個體差異的教育,推行自主合作、主體教育,努力使學生成為學養并重,德才兼備,具有終身發展潛能,適應社會發展需求,富有民族精神和世界眼光的現代人。

  我代表學校向全體同學們提出如下要求:

  1、希望同學們從熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母做起,進而熱愛祖國、熱愛人民,有益社會文明發展的人;做一個體魄健壯,情趣高尚的人,做一個抱負遠大,意志堅強的人。

  2、希望同學們牢記自己的使命,鍥而不舍,勤奮學習,珍惜時光,把握現在,駕馭未來!為提高自身的生命質量和終身的全面發展奠定堅實的基礎。

  3、希望同學們善于觀察,勤于思考,追求真理,崇尚科學,敢于批評,樂于改錯,勇于發現,主動參與,在交流合作中探索學習,在探索學習中學會交流與合作,多渠道、全方位獲取知識,全面提升人文素質。

  4、希望全體同學保護環境,注重健康,珍惜生命,從講衛生、講文明做起,從改變自身不好的生活習慣做起,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

  老師們、同學們!回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷!新的起點,新的希望,號角催人奮進,機遇蘊涵精彩。“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。在新的學期里,讓我們攜起手來,齊心協力,共同創造東小更加輝煌的明天!

  最后恭祝全體教師身體健康,萬事如意!祝同學們生活愉快、學習進步。謝謝大家!

小學校長發言稿6

老師們、同學們:

  上午好!

  本期學校教育教學工作落下帷幕。在上級的指導下,在校委會的領導下,各項工作任務不僅完滿完成,而且取得了良好的成績。黨支部充分發揮基礎組織作用,積極培養進步青年向黨組織靠攏,發展了優秀青年教師成為中共預備黨員,、三位同志轉為中共正式黨員。學校工會緊密聯系實際開展工作,“三八”婦女節安排女教師到武當山旅游,“六一”兒童節邀請本校離退休教師來校參加慶祝活動。教學緊緊圍繞提高學校教學質量開展工作,首先確保了日常教學秩序的穩定;其次從抓教風入手轉變教師的教學行為,有效提高上課質量;第三狠抓考紀考風,努力營造學生主動學習的習慣,培養良好學風;第四認真搞好備、教、改、輔、考檢查,既重結果,更重過程,大力促進了教風和學風的改良;重視畢業年級教學指導,以實事求是的態度迎接了全縣組織的統考,這些有力的措施對提高我校的教學質量起了非常積極的作用。政教加強了師德師風建設,加大了對學生日常行為、安全衛生、文明禮貌的教育和管理力度,精心組織了慶“六一”的大型文藝節目匯演,加大了對班主任的管理力度,政教常規工作常抓不懈,成績顯著;總務健全了各種制度,購買了必須的辦公設備,學校食堂與寄宿生宿舍添置了電風扇,加強了早、中餐管理,及時檢修維護學校的各項設施,有力的保證和促進了學校工作。

  本期,在教育教學工作中還表現出了一批優秀教師和優秀學生。、分別被評為語文、數學、科學、英語等學科帶頭人,被評為英語學科優秀教師;教育案例獲省一等獎,、教育案例獲省二等獎,教育案例獲省三等獎;有關學生安全方面的論文獲省二等獎,教育案例在《中華現代教育》雜志上公開發表;在第二屆“三峽杯”小學生作文大賽暨優秀作文展評中,、榮獲輔導教師省級二等獎,、榮獲輔導教師市級一等獎;、倆位老師作為教師節縣優秀教師候選人推薦上報;、五位老師被評為鎮優秀教師;、六位老師被評為校先進教師。一大批學生已表現突出,在第二屆“三峽杯”小學生作文大賽暨優秀作文展評中,、榮獲省級二等獎,、榮獲市級一等獎,、榮獲市級二等獎,、榮獲縣級一等獎,、榮獲縣級二等獎。還有一大批學生受到了學校的表彰。讓我們一起以熱烈的掌聲向他們表示由衷的祝賀!

  為了讓全體師生度過一個愉快的暑假,我代表校委會向大家提幾點要求:

  1 老師要利用假期修身養性、休養生息,既要休息好,也要合理的利用時間學習,提高自己的文化水平和業務能力。

  2 積極參加假期培訓,提高自己的專業能力。

  3 遵紀守法,不參與迷信、賭博活動,做一個文明和諧的社會公民。

  4 學生要注意安全,遵守交通規則,預防交通事故。

  5 注意游泳安全,不單獨玩水,不到有血吸蟲的'疫區玩水。

  6 預防食物中毒、盜竊、觸電、敲詐勒索,保護自己。

  7 遠離黃、賭、毒和網吧、游戲室,不參與危險活動。

  8 加強甲型h1n1流感的預防,不到人群集中的場所活動,避免接觸疫情人員。

  9 合理安排時間完成暑假作業。

  同時,我把放假的通知向大家通報,請全體師生記清楚

  1 學生在散學典禮結束后放假離校。

  2 下期學生報名時間是 8月28日,報名時帶好暑假作業和素質成長手冊。

  3 一年級新生在本校就讀的帶預錄通知書報名,外校的必須年滿6周歲,報名時帶戶口薄。

  4 教師7月5日培訓結束后到財會室結帳后放假,并在政教處留下有效的聯系方式。

  5 教師上班時間是8月25日,學校從這一天開始記載考勤。

  老師們、同學們,近2個月的暑假過后,當我們再相聚時,看到的一定是彼此燦爛的笑容,健康的身體。

  最后祝全體教師、全體學生假期快樂!

小學校長發言稿7

尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加本次家長會表示感謝!我們召開這次家長會的目的是為了加強學校與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,探討一下關于教育孩子的問題,相互配合,共同促進孩子的進步和健康成長,同時也希望家長能夠積極參與到學生的教育管理中來。

  一、學校的發展情況。

  我們自創辦以來,走過了七十個年頭,從只有一座木質樓發展到今天這個環境優美,教學設施較為完善,教學質量不斷攀升的學校,這離不開上級主管部門的大力扶持和我們全體教師的辛勤努力,也離不開家長們的大力支持。一個學校要想不斷發展,教學質量是關鍵。我們始終堅持“安全第一,質量立校”的辦學理念,努力促進每一位學生的進步,關注學生的全面發展。這么多年來,學校環境不斷得到改善,學校管理逐步正規,學校教育質量也不斷進步,得到了上級主管部門的充分肯定。在過去,我們學校輝煌過。這些成績都已成為過去,今后我們全體師生還要繼續努力,爭取跟大的進步。本學期,我們學校的教師作了大的調整,教師一下子減少了三位,給學校的工作帶來了一定的難度,現在我們學校共有教師八人,人員相當不足,但我們教師都很盡心盡力,工作認真負責,我相信,天山學校今后的教育質量一定會更輝煌的。

  二、 正確認識召開家長會的意義。

  今天,我們耽誤各位家長寶貴的時間來召開家長會,不是學校在作秀,也不是來向家長發牢騷,更不是向家長訴說孩子的不是,而是要和各位家長相互溝通,相互配合,共同做好對孩子的教育。這是遵行教育原則和規律的。要想教育好孩子,這離不開學校、社會和家庭三方面的共同努力,單靠哪一方面都不行。現在我們都很清楚,在社會教育這方面存在著很多問題,一些不良風氣直接影響著我們孩子的健康成長,這就需要我們在學校和家庭方面都要加強教育。本著這樣一個目的,學校組織這次家長會,我們來共同探討孩子的教育問題。并且召開家長會,也是學校教育的組成部分,不是學校為了其他什么目的,而是為了促進學校工作的開展和學生的成長。

  三、談談家庭教育。

  教育家說過“家長是孩子的第一任老師”,一個孩子從出生起,在家長的教育下學會說話,學會走路,學會做人的基本道理。家庭教育在孩子的成長中起著很重要的作用。孩子的一些良好的習慣或不好的習慣最初都是在家庭生活中養成的。孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的。一個學生就好比是一件瓷器的毛坯,學校是接過這塊毛坯在此基礎上進行繼續加工。但在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。

  當前,如何把自己的孩子培養成才、讓孩子贏在起跑線上已成為每個家長迫切關注的問題,但大多數家長往往缺乏科學的教子方法,他們僅憑個人的直覺和某些傳統經驗來施教,這使得家庭教育出現了許多問題,產生了許多誤區,時代發展到今天,我們應該換一個新的思路,接受新的教育思想,更新自己的教育觀念,走出家庭教育的誤區。

  1、走出寵愛過度的家庭教育誤區。

  家長們對孩子百依百順,要什么給什么,千方百計地滿足孩子的需要,視孩子為心肝寶貝,不能讓孩子受一點“委屈”。如:周末,一位年輕的母親從幼兒園里接她的孩子,發現孩子的臉上有輕微的傷痕,便問:“是不是幼兒園的小朋友抓傷的?”孩子點點頭,母親火了:“為什么不抓他?”之后有去找了老師真是可悲啊!家長這么“愛”孩子,能養成良好的品德嗎?能適應社會的`要求嗎?父母的愛心固然可欽可佩,但是父母們應該好好想一想,這樣“愛”孩子,后果會怎樣呢?作為父母必須清醒的認識到:這樣做不僅傷害了孩子的心靈,還干擾了孩子的健康成長!教育家馬卡連柯說:“一切都給孩子,犧牲一切,甚至犧牲自己的幸福,這是父母給孩子的最可怕的禮物。”無產階級革命家劉少奇同志的孩子在上小學時,正值三年困難時期,學校伙食差,孩子身體漸漸瘦弱,保育員建議劉少奇把孩子接回家住,但被劉少奇拒絕了。他說:“孩子只有留在艱苦的地方,才能受到鍛煉和考驗。”由此可見,老一輩革命家對孩子的愛,是一種理智的愛,一種真正的愛,希望家長們在借鑒的基礎上,對幼兒愛得適當,愛得合理,愛中有教,教中有愛,這樣才能使幼兒得以健康成長。

  2、走出智力第一的家庭教育誤區。

  把幼兒培養成才,是天下父母的共同心愿,也是廣大家長辛苦勞作的精神寄托。但是,不少父母對幼兒的教育偏重智力因素,只注重知識的灌輸,對制約其成長的其他因素則很少過問。認為孩子只有上大學才有出息,才能出人頭地,于是整天讓三、四歲的孩子背唐詩、背宋詞、認漢字、算加減,扼殺了幼兒愛玩的天性,阻礙了幼兒的全面發展。智力是能力的核心和靈魂,發展幼兒的智力、培養幼兒的能力固然重要。但是,如果家庭教育只注重智力因素,結果可想而知。

  相反,若能從全面發展入手,培養他們的自信心、進取心、堅持性、自制力和勇敢精神等,如:在日常生活中讓幼兒堅持自己的事情自己做,使幼兒相信自己的力量,并予以表揚和鼓勵;當幼兒在做某件事情、因其他原因半途而廢時,就應及時地給予督促、鼓勵,使他們堅持把事情做完做好;在游戲中讓幼兒擔任某些他們不喜歡的角色,以使他們的行為服從集體要求等等,這樣就能使他們的正常智力得以充分地發揮。

  孩子們最怕寂寞無聊、悶著沒事,他們有一種強烈的愿望,總想投入到某項最喜愛的活動中去。當孩子們專心致志地投入到某種喜好的活動中時,他們的內心就會充滿“成就感”,愉悅之情溢于言表。家長應該了解并尊重孩子的意愿,為孩子提供自由探索的天地和活動場所,并進行熱心的鼓勵。因為興趣、自信是進步的動力。即使幼兒沒有超常的智力,只要有較好的心理品質,將來也可以成才,反之,將來有可能無所建樹,甚至成為“廢品”。作為父母,要想使自己的孩子有出息,就必須在培養幼兒智力因素的基礎上,注重幼兒的全面發展。這樣孩子在幼兒時期就受到了科學的家庭教育,他們將會受益終生。

  3、走出氛圍不良的家庭教育誤區。

  隨著社會的飛速發展,家庭教育的另一個惱人的問題是,一方面家長們希望孩子成才,而另一方面家庭的氛圍卻不利于孩子成長。如:有的家長經常搞窩里斗,鬧家患,打離婚,給幼兒的心靈造成創傷;有的家長則整天忙于工作、事業或做買賣賺錢,對孩子不管不問、放任自流,甚至在孩子面前也不檢點自己的行為俗話說:“身教重于言教”、“榜樣的力量是無窮的”。父母的形象對幼兒的影響是巨大的,往往超出人們通常的認識。許多幼兒的性格、作風、行為習慣之所以很像父母,遺傳并非起決定作用,而主要是從父母的言談舉止、待人處事中,受到潛移默化的影響而逐漸形成的。幼兒平時是很善于模仿的,他們對事物好壞的辨別還比較差,只要是父母和老師說的或做的,就認為是好的、對的、美的。他們每天都在用最精細的眼光去注意生活中的一切問題和觀察著大人的一舉一動、一言一行,一切都想模仿,一切都想學。于是,父母便成了他們學習的示范老師。父母的一舉一動、一笑一顰,都像一張張生動形象的圖譜一樣展示在幼兒們面前,幼兒從中模仿父母待人接物的方式,逐漸形成自己的是非標準、善惡觀念和行為習慣。所以,有人也把這個時期的教育稱為“圖譜教育”。如果父母在各方面的表現是良好的、適當的,幼兒看得見,學得著,耳濡目染、潛移默化,久而久之,幼兒就會受到良好的家庭教育,并健康地成長起來。否則,正如魯迅所指出的:“父母的缺點,便是子孫滅亡的伏線,生命的危機。”

  4、走出物質獎勵的家庭教育誤區。

  獎勵可分為物質獎勵和精神獎勵兩種。獎勵孩子本質上并不是壞事,但是,你必須明智的去選擇何時何地用何種獎勵。如果孩子做什么事都期望獲得物質獎勵,那么沒有得到物質獎勵的時候,孩子就會變得完全灰心喪氣,他們甚至會認為沒有物質獎勵的事情不值得去做。例如:讓孩子在洗澡的時候很聽話,晚上給他多講個故事是比較合適的獎勵。而如果你答應改天給孩子買個新玩具,那就會走入物質獎勵的家庭教育誤區。物質刺激的確能對幼兒的行為產生巨大的影響,使孩子有高度的積極性,可是產生的效力卻是短暫的。家長只考慮物質刺激給幼兒帶來的短期效應,而未考慮給幼兒造成的危害。從長遠來看,這種手段注定會產生不良的影響。當幼兒受到多次物質刺激后,就會變得越來越依賴于物質刺激,甚至做一點普通的事也是如此。另外,物資刺激實際上意味著對幼兒能力的懷疑,所以經常接受物質刺激的幼兒,在依賴于物質刺激的同時,還會產生一種自卑感。因此,家長應當慎用物質刺激,而多用精神鼓勵的方法,給幼兒以精神上的激勵,促使幼兒不斷取得進步,到達成功的彼岸。

  5、走出迫切“望子成龍”的家庭教育誤區。

  家長們對孩子寄予厚望,“望子成龍”心切,期望子女有比自己更高的學問,更優的待遇,更好的聲望。因而不顧孩子的實際情況,用過高的標準來要求孩子,過早的進行“智力開發”,讓孩子念英語、背唐詩,剝奪了孩子幸福快樂的童年。俗話說:強扭的瓜不甜。幼兒的年齡特點決定了他們愛玩、愛動、自我約束力差的天性,家長不能不考慮這些因素,而盲目地讓孩子順著自己的意愿去做。孩子不但不能實現家長“望子成龍”的美好愿望,反而不能發揮自己的特長,搞得一事無成。這時,倒不如根據孩子的興趣愛好,加以適當引導,變成有利因素,對他們將來的發展起一些積極的作用。

  家庭是育人的搖籃,家庭教育是整個教育事業的重要組成部分,希望每位家長都能正視家教中的誤區,切實轉變自己落后的家教觀念,學習科學的教子方法,真正掌握家教的藝術,全面提高自身的家教水平和家教素養,才能最終避免家教誤區。愿我們的家庭教育開出成功之花,結出成功之果!

  四、學前教育。

  1、注重幼兒多重角色的扮演與轉換。幼兒需要積極地學習生活知識,在這過程中他們常常在扮演多重角色。幼教工作者如能抓住幼兒多重角色扮演與轉換的機會,發揮引導作用,無疑將會使孩子在實踐角色行為的時候更有意識。

  2、關注幼兒的自由活動。在自由活動中,幼兒的興趣、個性、品質、需要等暴露無遺,只要教師稍加關注,就能獲得有效的信息,發現幼兒的特長,了解幼兒的需要,幫助他們解決難題。

  3、應多教孩子學習感性知識。幼兒的形象思維發展迅速,要教他們那些看得見、摸得著并且形象生動、顏色鮮艷的事物的有關知識。

  4、注意利用環境對幼兒進行教育。對幼兒的環境教育可以從創設各種學習角、豐富各種大型形象玩具、寓科學教育于走廊壁畫之中等方面入手。

  5、重視幼兒的常規教育。培養幼兒良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣,對幼兒來說是終身受益的大事。

  6、尊重是幼兒教育中的特殊營養。幼兒具有強烈的自尊心,必須尊重幼兒。

  我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學生美好未來共同努力。

小學校長發言稿8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  春風輕拂,喚醒了沉睡的大地,萬物復蘇,生機勃勃。隨著癸卯兔年的落幕,我們迎來了充滿希望的甲辰龍年。正如詩句所言:“玉兔辭舊歲,金龍迎新春。”寒假的寧靜與歡樂已經過去,我們重返校園,再次踏上知識的征途。回顧過去,我們的教師團隊以敬業精神,不懈努力,全心全意地培育著每一位學生;學生們則以勤奮和誠實為筆,以智慧為墨,繪制出一幅幅令人驕傲的學術畫卷。

  帶著20xx年的豐碩成果,我們滿懷夢想地跨入20xx年,準備迎接新的挑戰和機遇。今天,我們齊聚一堂,共同慶祝新學期的開始。在此,我要向那些默默奉獻、辛勤工作的教職工們表達最深的敬意,同時也向那些積極向前、不斷進取的學生們致以最溫暖的.問候!

  讓我們攜手并進,共同開啟這個充滿希望的新學期,繼續在學術的道路上探索和成長。

  一天之計在于晨,一年之計在于春。新學期孕育著新希望,20xx年,學校將以同學們的快樂成長和老師們的專業發展為主題,搭設夢想的舞臺,共同書寫20xx精彩人生。作為某某小學的一員,我愿和大家一起做好五件事:

  一、堅持運動

  生命在于運動。這是智人告訴我們的人生秘訣,懂得運動、科學運動、堅持運動,我們的生活就會充實快樂,我們才能獲得真正意義上的成長。希望每天鍛煉一小時,成為今年我們大家共同的生活,成為學校的風景。

  二、熱愛閱讀

  書是人類文明和智慧的結晶。讀書可以陶冶情操,豐富智慧。任何一個有夢想、有情懷、有作為的人,都應該是熱愛閱讀的人,好讀書、讀好書,應當成為我們綠盛學校每個同學和老師的自覺行為和生活方式,成為我們實現夢想的選擇。

  三、文明有禮

  文明,是人類歷史進步的本質表現。每個班級都是學校的縮影,每個師生都是學校的形象,每寸校園都代表綠盛的風貌。我希望大家一起做到言行文明、理解尊重、友愛互助、熱誠守信。讓文明成為校園最美風景線,成為鹽都最亮麗的名片。

  四、拼搏努力

  千里之行,始于足下。只有努力和拼搏才能把夢想變成現實。學業事業的成功,都離不開辛勤的努力,智慧的創造。新年伊始,手我們要在認真規劃的基礎上,認真做好每一天的工作,完成每一天的功課,惜時如金,攻堅克難,用智豐江工水堅持贏得我們的夢想。

  五、保障安全

  安全是一切學習工作生活的保障。人的生命只有一次,我們要善待自己,珍愛生命。要特別注意交通安全,飲食安全,活動安全,防疾病、溺水、防欺凌和暴力安全。做到安全警鐘長鳴于心,讓安全為夢想護航。

  老師們、同學們,新春風光如畫,新年歲月靜好,讓我們一起給力,展望未來,啟航夢想!

小學校長發言稿9

各位老師,同學:

  下午好!在我們積極投身于學習、快樂地生活著的時候,20xx已輕含笑靨,如約而至!在這冬去春來送舊迎新的時刻,我預祝同學們在新的一年身體更健康,童年更快樂,預祝老師們在身體更健康,工作更順利,家庭更幸福!

  回顧20xx年,我們全校老師、同學心中都裝著太多的成功的感悟了。一年來,校園里有面對手足口病、甲型h1n1流感的預防工作,有20xx年體育節的系列競技活動激動人心的場面,有“六一”“陽光下成長、讓夢起飛”的藝術節閉幕式和慶祝表彰會;有快樂讀書節和各老師、同學們積極投入到課堂教學改革的活動中……

  20xx年里,我們的收獲是豐碩的,學校順利通過了市文明規范學校的復評,學校被評為了廣東省書香校園、廣東省安全文明校園。少先隊大隊部獲得了市紅旗大隊稱號,團支部被評為市先進親子義工服務隊,學校順利通過了“中山市優質化工程”項目學校的答辯會。學校的心理劇獲區的特等獎,學校的教具在省里獲得了二等獎,我們幸運地邀請了中國青年政治學院的陸士偵女士到校作專題講座……倡導陽光教育,創建和諧校園。在20xx年里的校園里,我校全校老師、同學們用熱情渲染著校園的精彩,用感恩享受著校園的快樂!

  20xx年,是祖國華誕六十二歲生日的大喜日子,在學校新出版的校刊校長寄語上這樣寫到:60年,光輝歲月彈指揮間,60年,中華大地滄桑巨變。嘹亮的.國歌、飄揚的五星紅旗、轟鳴的禮炮、英姿颯爽的官兵們……祖國輝煌的成就,舉世矚目;祖國璀璨的未來,由我們創造!同學們,向明天邁出矯健的步伐吧,讓我們共同走向祖國更燦爛的明天!同學們,希望能夠牢記這一話語,牢記祖國輝煌、燦爛的時刻,肩負起祖國明天建設的使命。

  20xx年,同樣將是一個不平凡的一年,相信在新的一年中,我們全校老師、同學們一定會繼續不斷努力,努力做好我們應該做的事情,以挑戰自我、不斷進取為己任。同學們,我們也殷切期盼你們用更加優秀的文明禮儀、健康的身體、健康的心理、優異的成績續寫輝煌,為自己的成長負責!

  20xx,又一個新的開始,一個新的未來。愿我們一小校園里的每個人每天都是這樣健康、這樣快樂,讓我們在這個大家庭里,相互關心、相互諒解、共同進步!

  最后祝全體老師在新年里身體健康、工作順利!祝同學們在新年里有更大的進步……

小學校長發言稿10

老師們、同學們:

  大家下午好,我們迎來了本學期期末表彰大會,對前半學期涌現出來的志向高遠、吃苦耐勞、文明守紀的思想品德模范生和勤奮好學、刻苦認真、成績優異的優秀生進行了表彰獎勵。借此機會,我代表學校班子成員向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝和崇高的敬意!向受表彰的250名同學表示最熱烈的祝賀和親切的慰問!

  今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和排頭兵,是養成教育方面有所建樹,思想品德方面有模范表現的同學,他們學習目的明確、態度端正,方法靈活、成效顯著,他們始終模范遵守校紀校規,高標準嚴要求,以自己的勤勞和汗水取得了優異的成績,他們為我校譜寫了一曲奮發有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰之歌。希望各班認真總結他們的經驗和方法,并加以推廣,以此帶動其他同學,推動我校教育教學工作穩步提高,為推動學校的新一輪發展作出應有的貢獻!

  期末總結,對老師們來說就是要總結成績、交流經驗、查找存在的問題和不足,進一步明確下半學期教育教學工作的重點,圓滿完成本學期學校教育教學工作的目標和任務。對學生而言,是對學習態度,學習方法,學習習慣,學習經驗的檢查和總結。通過考試,學生們的知識得到了鞏固和加深,同時也起到了加油站,檢修站的作用。考試之后,我們有許多同學的學習態度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步加強了。我們感到很高興,希望你們更加努力。

  回顧本學期的教育教學工作,我們的成績有目共睹,學校的聲譽和口碑有了更大的提高,這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到,我們學校還有部分同學的學習態度還不夠端正、學習目的不明確、行為規范不符合要求、個別同學中還出現曠課、打架等違法違紀事件和不文明、不團結現象,這些有待進一步整治。因此,結合當前學校實際情況,我就后半學期學校工作對各位教師和同學們提幾點要求:

  一、各位教師要進一步強化責任意識,一如既往地擔負起教書育人的責任,要堅持以恒、以學生的全面發展為本,繼續保持高度負責的精神和工作態度,不斷研究教學內容,不斷改進教學方法,不斷提高教學本領,不斷增強創新意識和實踐能力,出色完成各項教育教學任務。

  二、班主任要及時的了解學生的思想狀況,主動、熱情、耐心、平等、誠懇地對學生進行有目的的思想教育,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀;上好每周班會課,做到有計劃,有記錄,教育學生自覺遵守“中學生守則”、“中學生日常行為規范”以及學校其他規章制度,加強德育工作,幫助學生克服各種不良行為習慣;

  下半學期,學校將繼續把學生中存在的不良行為習慣作為整治的重點,加強值周領導的巡視檢查和政教處的突擊檢查,加強各處室對文明班集體的評比檢查,發現問題及時處理,對于嚴重違反校紀校規、屢教不改的學生將采取嚴厲的措施、絕不姑息遷就,對學習成績突出、思想品德素養高的'學生將繼續予以表彰獎勵。

  三、同學們要學會感恩。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。我們的同學絕大多數來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同,許多同學的家庭生活是艱苦的,家庭的經濟收入來源于你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢,在穿衣打扮上有攀比心理。有的同學甚至將自己的父母與別人的父母比較,認為自己的父母沒有用。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。同學們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果,節約每一分錢,要學會報答、學會感恩,學會艱苦樸素,刻苦學習,不忘父母的養育之恩。

  四、同學們要有進取意識同學們,成功的學生總是有清醒現實感的學生,優秀的學生總是能清楚地知道自己應該怎么辦。清醒的現實感具體表現為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問題,堅定自己的理想目標。也許同學們還有顧慮,認為自己畢業之后學歷不高,將來就業成問題,沒有“鐵飯碗”。可我要說“三百六十行,行行出狀元”,“家有良田萬畝,不如一技在手”,真正的“鐵飯碗”是什么,不是可以永遠在一個地方有飯吃,而是無論你走到哪里都能憑自己的本事賺到飯吃。能否端上“鐵飯碗”關鍵在于你自身是否有過硬的本領。同學們,“能做太陽就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你們把知識學扎實點,把眼光放長遠些,要改掉不思進取、混日子的想法,學會學習、學會做人,學會處事,提高自己的 ,為將來的就業打下良好的基礎,讓自己的人生舞臺變得更寬廣,充分實現自己的人生價值。

  五、同學們要文明守紀。一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀,要從小事做起,從點滴做起。但是,我們有些同學公德意識淡薄,不能從小事上嚴格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習慣不文明。希望我們的學生,也希望我們的老師教育學生:克服細小的缺點,發揚細小的優點,積高尚品德之細土,成高尚品德之泰山,樹立文明健康的時代風尚,自覺抵制不良行為,改掉遲到、早退、亂花錢、上課玩手機、聽音樂等壞習慣,堅決杜絕抽煙、酗酒、賭博、打架斗毆等不良行為的發生,敢于和校園中的不良現象做斗爭,共同促進安全、文明、和諧、健康校園的形成。

  老師們、同學們,我們學校新的宿舍樓、教師周轉房正在如火如荼的建設中進行,泰山中學正朝著爭創**縣重點中學這一新的目標邁進。進一步改善辦學條件,進一步擴大辦學規模,進一步提高辦學質量,這是我們接下來的奮斗目標。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。藍圖已經繪就,號角已經吹響,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!老師們,同學們,行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現許許多多的困難,但只要我們全體師生同努力,任何困難都將被我們踩在腳下!相信我們泰山中學將會以全新的姿態迎接更大的挑戰,昂首闊步走向燦爛輝煌的明天!

  謝謝大家!

小學校長發言稿11

尊敬的老師們、可愛的同學們:

  新年的禮花還未散去,我謹向全體教職員工和同學們致以新年的誠摯問候和美好祝愿!

  在這萬物復蘇、播種希望的季節里,我們又歡聚在美麗而溫暖的校園,共同憧憬新學期美好的未來。新的學期,充滿了新的挑戰、充滿了更多的希望,更多的期待。我們要把愿望寫在今天,把理想刻在今天,把行動做在今天。因此我向同學們倡議做“六種人”:

  一、做一個有頭腦的人。有頭腦的'人善于思考,明于取舍,注重實效。春天是播種耕耘的季節,新學期更是我們學習的春天。而良好的開端是成功的一半,因此首先,我想我們都應該弄清自己的主要任務是什么,本學期應該達到什么目標。其次,回顧上個學期,我們播種過希望、也曾收獲過成功,但是也有遺憾、有失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是每位同學都應該深入思考,并且用實際行動來回答的問題。那么,珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中無疑是最務實的做法。

  二、做一個愛讀書的人。讀書可以長才,讀書可以增智。讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進學識,養成良好的習慣,提高個人的修養。讓我們與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈,完善自我,讓我們的言談舉止更具有才氣、靈氣、大氣,讓我們校園的每一個角落都散發出濃濃的書香。

  三、做一個有自信心的人。我們要樹立一個信心:我能、我行。請同學們擠住三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵自己,天天成功;超越自己,一定成功!”

  四、做一個勤奮的人。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。縱觀歷史上有成就的杰出人物,他們所取得的每一項成就,無不是他們勤于鉆研、刻苦學習的結果。刺股懸梁,鑿壁囊螢,終成大器。學習沒有捷徑,只有用汗水辛勤澆灌,希望的種子才會發芽成長,理想的花朵才會盡情綻放,成功的果

  實才可能碩大甜美。

  五、做一個有修養的人。 “修身,齊家,治國,平天下”,這雖然是過去讀書人的終極理想,但它對我們現代人依然有著非常積極、現實的意義,尤其修身這一點,它決定讀書人的基本素質。良好的修養表現在優雅的行為方式之中,體現在我們平時的一言一行,一舉一動之中。爭做文明好學生,把尊師愛校、誠實守信、團結同學的好習慣真正落實到行動中。

  六、做一個有責任心的人。責任心是邁向成功的起點。要做一個有責任心的人,不容易。要對自己負責,對他人負責,對社會負責。我們作為一名學生,要承擔哪些責任,怎樣承擔責任,這些,我們要想明白,做起來!

  在新學期里,我們每一位教師也會與時俱進,愛崗敬業,言傳身教、熱愛學生、樂于奉獻努力學習教育理論,更新教育理念,改進教學方法,提高教學藝術,在引導同學們發展的過程中,提高自己,發展自己。我們愿做同學們前進道路上的引路人、學習研究的合作者、發展進程中的服務員、共同成長的好伙伴!

  捷克作家米蘭﹒昆德拉說:“我們的每一步都決定著最后的結局,我們的腳正在走向我們自己選定的終點。”

  同學們!一起上路,共同努力吧!創造一個屬于我們大家的輝煌!

  謝謝!

小學校長發言稿12

親愛的老師們,可愛的孩子們:

  大家新學期好!

  經過了一個平安、祥和、愉快的寒假,我們懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又回到了熟悉而幸福的樂園。20xx,一個孕育著美好理想、滿懷希望的一年。在這里,請允許我代表全體行政衷心的祝愿老師們、同學們新學期快樂,工作順利!學習進步!

  老師們,孩子們,(注意喲,下面我一共講了幾個一)今天是11年的第一個學期的第一周的第一天的第一節課。(問:幾個一?)對!六個一,六代表著六六大順,預兆著我們學校、我們每個溫馨的家庭,我最親愛的老師們、可愛的孩子們以及各位家長們,以及多年來給予我們無微不至關懷的各位親朋好友、各界愛心人士們,在新的一年里吉星高照,平安健康!

  而六個一又是什么呢?(大家猜猜?)對!預測著大家在新的一年里將成就一個美好的愿望,第二是給自己定下一個切實可行的計劃,三是新學期里能夠收到一份最珍貴的禮物(什么禮物呢?想想、猜猜,待會在揭曉),四是能夠送出一份最代表你心意的禮物,五是在新的學期能夠結交一位最好的朋友,并和他(她)齊頭并進,六是祝愿大家在新的學期能夠賺取足夠的學費報考上一門自己最理想的校本課程。

  可愛的孩子們,在新學期開學的第一天,校長媽媽就了解了同學們寒假生活中的表現。很多孩子非常懂事,在完成寒假作業的同時,能幫父母做一些力所能及的家務活;有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書,以此來開拓自己的視野,并寫下了高質量的讀書筆記。

  在這里校長要特別提出來表揚的是,我們有許多的同學積極投身于“快樂小義工”的活動中,他們為社區、為需要幫助的`老人服務著、奉獻著。昨天,社區領導還將表揚信傳到了學校網站。當然,還有更多的同學在假期里做了許多有意義的事情,在此就不一一列舉了。

  做好事不一定是為了被表揚,它是一種優良品質的具體體現。所以,校長希望能夠在新的學期看見同學們更健康的成長,特別是學會去關愛身邊每一個需要我們去幫助的人。

  同學們,在新學期開始的時候,輔導員老師也想說幾句。(這一部分將話筒交給輔導員老師)

  對同學們提出以下幾點要求:

  第一,必須調整好精神狀態和作息時間。

  松散的寒假生活已經結束了,每位同學都應進行自我調整,要把全部精力投入到緊張的學習中來。專心聽好每一節課,積極開動腦筋,多舉手發言;

  第二,要做到儀表整潔。

  開學了,一切從頭開始。所以,同學們要先檢查一下自己的儀容儀表,要把長長的頭發和指甲修剪一下,整理好自己的衣服,配戴好紅領巾,讓自己顯得更精神。

  第三,爭做文明守紀的好孩子。

  校長希望同學們在行為習慣上,繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌,跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。要轉變壞習慣,養成好習慣,要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

  第四,爭當勤奮學習的好學生。

  小學生在校的主要任務是學習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。聰明出于勤奮,天才在于積累。

  第五,要增強自身的安全意識。

  要時時刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險的游戲,確保我們自身的生命安全。

  在這里,校長還想對畢業班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,將迎來畢業考試,校長真心地希望你們以新學期作為新的起點,找準方向去努力,相信你們都會取得新的進步。爭取在這最后的一個學期里,給老師、同學們留下一個好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!

  老師、同學們,新的學期已經開始了,新的目標和任務等著我們去實現,讓我們振作精神,以新的狀態和面貌去迎接新的挑戰。最后將這幅對聯贈送給全體老師們“精錘精煉特色,唯真唯實育人,名符名牌其實;高端高效管理,傾心傾力課堂,立穩立校之本”,祝老師們身體健康、工作順心,祝同學們快快樂樂、學習進步。

  大家還記得六個一當中的第三個一嗎?(記得)好!一起說說看(學生齊:三是新學期里能夠收到一份最珍貴的禮物)對!今天的開學典禮上校長媽媽就給大家帶來了珍貴的禮物。猜猜?是什么?(學生:紅包)紅包里是什么?(一元樂幣)對!紅紅火火、快快樂樂!大家都努力爭當第一。

  謝謝大家!

小學校長發言稿13

親愛的老師們、同學們:

  大家上午好!

  今天在這鮮花綻放充滿歡樂“六一”節日里,我多么希望你們樹立理想航標,繼承和發揚中華民族傳統美德,從小養成好道德好習慣;希望你們插上智慧雙翼,努力學習各種新知識,成為知識探索者和創新者;希望你們擁有健康體魄從小養成良好衛生習慣,我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭的好孩子、學校的好學生、大自然的.好朋友、弘揚少先隊自主、積極向上的精神,為祖國美好明天做好一切準備。

  最后祝全體少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節!謝謝大家!

小學校長發言稿14

老師、同學們:

  大家好!

  我今天講話的題目是:弘揚社會公德,做合格公民。

  社會公德,古人將其歸結為忠、孝、仁、義、禮、智、信等。這種公德在中華幾千年的文明進程中不斷延續發展,始終是社會發展的基本倫理。它不曾被歷史長河的滾滾巨浪所淹滅,正證明了社會公德是維系社會和諧的基本保障。

  請大家設想一下,當傳統意義上的社會公德進一步發展,使"路不拾遺"、"夜不閉戶"成為現實;全體公民積極為社會貢獻自己的力量,發揮人道主義精神,助人為樂、救死扶傷、見義勇為……這樣的社會將會是多么和諧多么安定啊!

  但我們有時會見到一些與文明社會不和諧的現象:攔路搶劫時旁人視而不見,繞道而行;某些"白衣天使"看錢治病;當官經商的"利"字當頭……面對這一切,我們熱切呼喚良好社會公德的回歸和重建。

  今天,我們所要重建的社會公德,是對中華民族傳統美德的繼承,同時,時代發展的進程又賦予了它新的內涵。這個新的內涵就是要求每個公民都必須承擔起與公民權利相對應的公民責任和義務。每個公民都是家庭的一員,企業的一員、社會的一員,因而社會公德也包括家庭美德、職業道德和公共道德。如果我們一方面責罵社會公德世風日下,一方面又自我侵蝕社會公德,社會怎能和諧?社會公德何日能重建?每個公民只有從自身做起,承擔起家庭、社會的`責任這樣才會好轉,我們才能算是合格的公民。

  老師們,同學們,現在,一座座現代化大廈拔地而起,祖國的建設事業蓬勃發展,社會公德這座大廈也要長高長大,成為支撐現代文明的道德基礎。我們只有弘揚社會公德,做合格的公民,才能為祖國的繁榮富強添磚加瓦。

小學校長發言稿15

尊敬的各位領導,各位老師,各位同學,同志們:

  你們好!

  今天,我們在這里開展隆重舉行"希望學校"揭碑儀式,這是我們尊重勞模、宣傳勞模、學習勞模、爭當勞模,進一步弘楊勞模精神的有力舉措,也是我們奮力推進城鄉一體、和諧人居的有效載體。我受市委、市總工會主席,市總工會黨組書記、常務副主席、四川省勞動模范委托,向學校的全體老師和同學們表示慰問,向參加活動的各位領導和同志們以及大力宣傳勞模精神的新聞界朋友,致以誠摯的感謝和良好的祝愿!

  同志們,自建國以來,我市先后涌現出來的1000多名勞動模范,他們以自己的實際行動引領著時代發展的步伐,為我市的經濟建設和社會發展建立了卓越功勛,做出了突出貢獻,不僅創造了巨大的物質財富,而且創造了巨大的精神財富。一代又一代的勞動模范鑄就了愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮斗、勇于創新,淡泊名利、無私奉獻的偉大勞模精神。兩次榮獲四川省慈善之星的四川省勞動模范,就是他們中的一位杰出代表,多年來,他一直過著儉樸的生活,用節省的錢幫助貧困學生,先后出資100多萬元資助近300名學生。今天,他因病住院不能來看望同學們,但他時刻牽掛著你們。前幾天,他還問:"學校的電通了沒有?孩子們冷不冷?"我們今天來這里,看到了學校窗明幾凈,孩子們生動活潑,我們將把這里的'一切攝下來,帶給他看,讓他放心養病。我們也一起祝愿他早日康復。

  同志們,同學們,今天我們舉行"希望學校"揭碑儀,就是要把勞動模范無私奉獻崇高精神和優良品質,播種在這片沃土這中,扎根在同學們的心里,一代一代地傳承下去,用勞模精神鼓舞同學們好好學習,不斷進取。同時,也希望社會各界,更多地關心下一代的成長,為他們創造更好的條件,讓他們在黨的陽光雨露的哺育下,在全社會的關愛這中,健康成長,成為國家的棟梁。

  在新春即將來臨之際,我代表市總工會向各位領導,各位老師,各位同學和同志們表示新春的祝福,祝你們新春快樂,萬事如意,合家幸福。

  最后,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝愛心勞模善舉,并祝他早日康復。

  謝謝大家!

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