我的大學(xué)演講稿(通用10篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的大學(xué)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的大學(xué)演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
新學(xué)期新計(jì)劃,上了大學(xué)也不例外。有了計(jì)劃,將能在這個(gè)完全陌生的大學(xué)生活中找到方向。
之前通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流,可以避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體,不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該有自己的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí),工作和生活。下面我就從這三個(gè)方面來(lái)講講我的規(guī)劃。
關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)總應(yīng)該放在比較重要的位置。都說(shuō)大一應(yīng)該打下夯實(shí)的高數(shù)和英語(yǔ)基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無(wú)可厚非的。上了一周的高數(shù)可,我感覺(jué)確實(shí)有一定難度,課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。希望通過(guò)自己踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開(kāi)始安排晨讀了,這是學(xué)習(xí)英語(yǔ),練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的最佳機(jī)會(huì)。早起確實(shí)很難,但我作為學(xué)習(xí)部的一員,我不僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的'大把時(shí)間應(yīng)該充分利用起來(lái)。去圖書館,參加各種講座活動(dòng)都可以收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽(tīng)講,考前記下重點(diǎn),考試問(wèn)題應(yīng)該不大。
關(guān)于工作:每一位大一新生都希望在大學(xué)找一份工作來(lái)鍛煉自己。我也不例外,經(jīng)歷了很多次面試,進(jìn)入了三個(gè)部門。肯定會(huì)累一點(diǎn),忙一點(diǎn),但我很充實(shí),認(rèn)識(shí)了很多人,交到很多朋友,學(xué)到很多書本上沒(méi)有的知識(shí)。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。
關(guān)于生活:因?yàn)樯谖錆h,來(lái)到大學(xué)是我第一次完全獨(dú)立生活。從打開(kāi)水到洗衣物,到洗澡,到整理內(nèi)務(wù)……一切都顯得很不習(xí)慣。沒(méi)有了父母的幫助和關(guān)心,甚至嘮叨,自主權(quán)還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關(guān)愛(ài);多了份懶散,少了份督促……但有了寢室里同學(xué)們的幫助和關(guān)心,我同樣感覺(jué)有家一般的溫馨。
我相信,在學(xué)習(xí),工作,生活三方面找到平衡點(diǎn),齊頭并進(jìn),大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞?
謝謝!我的演講結(jié)束!
我的大學(xué)演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
起航追夢(mèng)在今朝 一首《采桑子》送給所有從高考走出,邁入大學(xué)的朋友. 還沒(méi)好好的感受,高中的緊張與忙碌;再回首時(shí),黑色六月已離我們遠(yuǎn)去.帶著一絲懵懂和夢(mèng)想,我跨入了大學(xué)的校門.漫步在校園,感受著幽靜與書香.當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,是夢(mèng)想的光輝.
大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方.在這里,有浩如煙海的書籍,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞.在這里,你可以乘著夢(mèng)想高飛!有人說(shuō),夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅.而我說(shuō),夢(mèng)想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡! 步入了大學(xué),似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒(méi)有明確的方向,彷徨、迷惑,
迷失在教室、食堂與寢室的`三點(diǎn)一線中.但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒(méi)有一絲軌跡,卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂.大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn).既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值.我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來(lái)的絕望姿態(tài).從遠(yuǎn)古走到今天,從蒙昧邁向文明,
千萬(wàn)年的滄海桑田,千萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨,千萬(wàn)年的追夢(mèng)不怠.夢(mèng)想,是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力.歷史的車輪一直在隨著人類的夢(mèng)想向前滾動(dòng).曾幾何時(shí),我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢(mèng),我們已跨越38萬(wàn)公里的地月距離.在難以度量和把握的時(shí)間長(zhǎng)河里,夢(mèng)想是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來(lái)的距離.
有這樣一個(gè)故事,有人曾問(wèn)三個(gè)砌墻的工人:"你們?cè)谧鍪裁矗浚⒌谝粋(gè)人說(shuō):"砌墻."第二個(gè)人說(shuō):"賺工資."第三個(gè)人說(shuō):"建筑世界上最具特色的房子."后來(lái),第三個(gè)人成了有名的建筑師.這,就是夢(mèng)想的力量.請(qǐng)堅(jiān)信,如果我們能夢(mèng)想到,就能做到.所以,我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨礪,在磨礪中成功.縱然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗.你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂(lè),就是種享受.這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了意義. 總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈.
有位哲人說(shuō)過(guò),若想要享受成功,就得先學(xué)會(huì)如何去接受失敗.的確,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,好好把握生活賜予的荊棘,透過(guò)淚水,你會(huì)看到最美的彩虹! 總覺(jué)得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋.人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋.蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足.
學(xué)無(wú)止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì)超過(guò)今天! 水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢(mèng)想除非深刻到讓你相信,否則很難成真.夢(mèng),是用一生來(lái)追尋的.在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由. 深呼吸,起航,追夢(mèng).
我的大學(xué)演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
每個(gè)經(jīng)過(guò)高考洗禮后的學(xué)子在踏入大學(xué)校門之時(shí)心中都充滿了非常大的憧憬,帶著他人的期望,自己的夢(mèng)想…
在學(xué)校中,日復(fù)一日的度過(guò),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平凡凡,每天被繁瑣的事情圍繞著,每一天似乎都是過(guò)著相同的'日子。于是,有些人沉淪了,有些人松懈了,有些人失去了原本持有的心態(tài),有些人在自己最初衷的那個(gè)夢(mèng)想面前退卻了。久而久之,我們模糊了夢(mèng)想的概念,我們忘記了當(dāng)初的信誓旦旦。幾年之后的某一天,或許會(huì)這樣問(wèn)自己:我在這收獲的是什么?
可曾想過(guò),如果有一天我們作為一名大學(xué)生出去卻抵不上一個(gè)在外摸索幾年,小學(xué)畢業(yè)的工作人員。我們比他們所多的東西僅僅只是那一紙學(xué)歷,真正的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)不是這個(gè)樣子的。真正的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有著良好的心理素質(zhì),用積極的心態(tài)面對(duì)自己的處境,用昂揚(yáng)的斗志去跨越面前的每一條鴻溝!或許我們不一定成功,但我們卻需要那份承擔(dān)失敗的勇氣。在大學(xué)中,我們不僅僅需要學(xué)習(xí)自己的專業(yè)技能,更需要鍛煉出一個(gè)與以前不一樣的自己,我們需要提高自己的綜合素養(yǎng),增強(qiáng)自己面對(duì)困難的那份擔(dān)當(dāng),提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,培養(yǎng)自己的毅志力。若能夠?qū)⑦@些都兼顧,那么,才可稱之為一名合格的大學(xué)生吧!
我們大學(xué)生生活仍舊還在繼續(xù)著,我們的使命仍舊還在肩頭。為了那雙雙期望的目光,為了自己那份最初的夢(mèng)想,為了承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任,我們都應(yīng)當(dāng)迎接這份挑戰(zhàn),為我們自己而戰(zhàn)!其實(shí),在我們選擇走進(jìn)大學(xué)之門的那刻起,我們就已經(jīng)接受了挑戰(zhàn),那么我們有什么理由不堅(jiān)持到底呢?
謝謝大家!
我的大學(xué)演講稿 篇4
親愛(ài)的評(píng)委和學(xué)生們:
大家好!進(jìn)入大學(xué)校園已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了。我們已經(jīng)從一個(gè)充滿野心的高中生變成了一個(gè)真正的大學(xué)生。在這期間,雖然我們?cè)馐芰怂M糧絕、無(wú)路可走的困難,但豐富的大學(xué)生活給我們帶來(lái)了光明未來(lái)、新農(nóng)村的新局面,因?yàn)檫@是我們攀登理想目標(biāo)的新起點(diǎn),是我們積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的新家園。
今天我演講的題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)想!”。
也許我在中學(xué)時(shí)讀過(guò)或聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于大學(xué)生活的信息。有人說(shuō)大學(xué)生活多姿多彩,有人說(shuō)大學(xué)生活枯燥空虛,浪費(fèi)青春。其實(shí)這些說(shuō)法都是對(duì)的,因?yàn)檎鎸?shí)的經(jīng)歷,才會(huì)這么說(shuō),兩者并不矛盾。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有些人真的過(guò)著充實(shí)幸福的生活,深深懷念著這片他們認(rèn)為一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。有些人從踏上校園的那一刻起就很失望,覺(jué)得一切都和自己想象的`不一樣。從此,當(dāng)我終于醒來(lái)的時(shí)候,我突然意識(shí)到,仿佛一夜之間,大學(xué)就過(guò)去了,就這樣,我失去了寶貴的青春。甚至那些在學(xué)校里把他的母校貶得人間地獄的人,很多年后,回憶起自己的大學(xué)時(shí)光,往往會(huì)感慨萬(wàn)千,甚至淚流滿面。以后不管你在大學(xué)過(guò)得怎么樣,至少要時(shí)刻提醒自己,只有一個(gè)大學(xué)階段。
所以要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你有沒(méi)有歡笑,有沒(méi)有陽(yáng)光,都成了永恒的回憶。加個(gè)鎖封起來(lái)!在我們面前,新老師、新同學(xué)、新旅程、新夢(mèng)想、新生活正在破土而出。面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k?因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,我們會(huì)一個(gè)個(gè)成為騎士,抹去胸前的創(chuàng)傷,抹去過(guò)去的榮耀,拿起曾經(jīng)的利器準(zhǔn)備出發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)就是我們新征程的開(kāi)始!
我的大學(xué)演講稿 篇5
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是XXXX班的XX,很榮幸能夠站此與大家分享我的理想大學(xué)——XX大學(xué)。
XX大學(xué)是中國(guó)最美的大學(xué),她是我心目中的圣地,就如同美索不達(dá)尼亞之于西亞,古羅馬之于歐洲。我醉心于她的浪漫:瀕臨東湖,環(huán)抱珞珈,滿園蒼翠,桃紅櫻白,爬山虎爬滿青墻,曼珠沙華盛開(kāi)在櫻花樹(shù)下……我折服于她的才華:文武雙全,桃李天下。易中天在《百家講壇》再敘三國(guó)縱橫捭闔;雷軍在計(jì)算機(jī)行業(yè)帶領(lǐng)小米叱咤風(fēng)云……我驚嘆于她的端莊:古典的中國(guó)式建筑,高低冥迷;無(wú)牌坊的大門敞開(kāi),引人入勝……
在雜花生樹(shù)的武大校園里,在她書藏絕倫畫,月賞無(wú)聲詩(shī)的情調(diào)中,世俗的滔天利欲,眼前的一切茍且,都同滿地荒穢如落葉般紛紛而下,留下的是翰墨詞曲的淡香。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴柳永在《鳳棲梧》中訴說(shuō)著對(duì)伊人的思念,現(xiàn)實(shí)中,生活的.詩(shī)意等待奮斗去實(shí)現(xiàn)理想。正處高中,我們的詩(shī)和遠(yuǎn)方,便是拿起奮斗的釜劈開(kāi)理想的石,卷起千層浪來(lái)比萬(wàn)丈豪情。我將為我的理想大學(xué)焚膏繼晷,夙夜匪懈,登上高樓,在經(jīng)歷千山萬(wàn)水后望盡天涯路;我將為我的理想大學(xué)暴霜斬棘,勇往直前,即使辛苦,也要擁有滾燙的人生,無(wú)悔的青春。
舒爾茨曾說(shuō)過(guò):“理想如星辰,我們也許不能觸到,但我們可以像航海者一般,借星光的位置航行。”希望大家都能擁有自己的理想,一步一個(gè)腳印,踩出走向它的坎坷道路。
最后,愿我們都能有勇氣地對(duì)自己說(shuō):“直到所有的燈都熄滅了也不停留。”相信有常,滿懷熱忱,擁抱美好的未來(lái)!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
我的大學(xué)演講稿 篇6
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!冬日的凜冽已經(jīng)蕩然無(wú)存,接踵而來(lái)又是一個(gè)璀璨熱烈的春夏,而我,正如這輪回的四季,已經(jīng)步入人生中最美妙的青春年華,享受著多姿多彩的大學(xué)時(shí)光。
許多書上都說(shuō):沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生,是殘缺的人生。在我的中學(xué)時(shí)代,大學(xué)就是我心目中神圣的`伊甸園,是一座至純至真的象牙塔。我把我所有的熱情和汗水都澆灌在了通往這座神圣殿堂的路上,多年以后,當(dāng)我站在我當(dāng)初日思夜想的大學(xué),原諒我采用極其文藝的馬爾克斯式開(kāi)頭,我才開(kāi)始重新思考,我在我曾經(jīng)夢(mèng)想中的大學(xué)里應(yīng)該去尋找一個(gè)更加寬廣的夢(mèng)想了吧!
夢(mèng)想是一個(gè)很神奇的玩意兒,總是在人們最絕望最痛苦的時(shí)候給人以堅(jiān)持下去的動(dòng)力。當(dāng)迷茫在大學(xué)里泛濫成災(zāi)的時(shí)候,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)鏗鏘有力的聲音,它發(fā)自于我的肺腑,它用十分堅(jiān)毅的口吻告訴我:充實(shí)你自己,做好你該做的!
當(dāng)清晨的第一聲鐘聲響起的時(shí)候,我仿佛更加清醒,我能做的便是抓緊這每一寸流光溢彩的青春韶華,去為我的人生目標(biāo)努力奮斗!圖書成了我的良師益友,師長(zhǎng)給了我許多支持和鼓勵(lì),朋友讓我明白友誼的溫暖與可貴,拼搏讓我看到夢(mèng)想耀眼的光芒!
大學(xué)承載著我的夢(mèng)想,就像藍(lán)天承載者白鴿的夢(mèng)想,大海承載著溪流的夢(mèng)想。我不知道這條路有多么蜿蜒漫長(zhǎng),也許沿途纏繞著寂寞的蔓草,也許兩岸開(kāi)滿了天真的煙花,而這一切,都深深地吸引著我,那么純真和熱烈,讓我忘掉一路的汗水和辛酸,忘掉所有的疲憊和厭倦。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
我,在成長(zhǎng),夢(mèng)想也是,我仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)它拔節(jié)的聲音,那么清脆和嘹亮!
我的大學(xué)演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
我叫xxx,來(lái)自機(jī)械xx班。今天我演講的題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)”。
在我的中學(xué)時(shí)代,我讀過(guò)或聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于大學(xué)生活的信息。有人說(shuō)大學(xué)生活是豐富多彩的,而另一些人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊的、空虛的和浪費(fèi)青春的。事實(shí)上,我聽(tīng)到后者多一點(diǎn)。我認(rèn)為他們說(shuō)的是對(duì)的,因?yàn)檎鎸?shí)的經(jīng)歷讓他們這么說(shuō),兩者之間沒(méi)有矛盾。我渴望大學(xué),因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn),我想知道我的大學(xué)是什么樣的。
20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別,向我的父母和朋友道別,仿佛高考的緊張氣氛還沒(méi)有完全消失,我就已經(jīng)在大學(xué)校園里漫步,準(zhǔn)備開(kāi)始一段新的.旅程。
在過(guò)去的旅途中,有歡笑,有淚水,這已成為永久的記憶。在我面前的是新老師、新同學(xué)、新征程、新理想。新學(xué)期是我們新的旅程,一切都是陌生的、未知的。但我有信心,用自己的努力,去創(chuàng)造輝煌,去創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
我知道大學(xué)生活是我手中的財(cái)富,有人說(shuō)過(guò),“大學(xué)生活,可以平凡但不可以平庸”,學(xué)校為我們提供了一個(gè)很好的條件,我會(huì)努力學(xué)習(xí),用知識(shí)充實(shí)自己。
但我也明白大學(xué)不同于過(guò)去,它不僅僅需要我們學(xué)習(xí)課本知識(shí),還需要我們積極地參與活動(dòng),挑戰(zhàn)自己的極限,挖掘自己的潛力。所以,我鼓起勇氣來(lái)參加這次演講。
我知道大學(xué)不是終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn),我渴望爬上更高的平臺(tái),所以我會(huì)繼續(xù)努力。我最喜歡的一句話是“所有的機(jī)會(huì)都留給那些有準(zhǔn)備的人”。
我們留下的每一個(gè)腳印都是我們成長(zhǎng)的腳印,我相信,三年后,我會(huì)改變。我希望最后每個(gè)人都有一個(gè)豐富多彩的未來(lái)和夢(mèng)想成真。
我的大學(xué)演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今天,我很高興參加這樣的活動(dòng)。我這次演講的題目是《我的大學(xué)生活》。
如果要用我這幾年的大學(xué)生活來(lái)比喻的話,我覺(jué)得是個(gè)桃子,看起來(lái)誘人又迷人。然而,當(dāng)我接觸得更近一點(diǎn)的時(shí)候,就有些毛毛的輕率了。剝?nèi)ネ馄ず螅庀闾鹂煽冢齺?lái)無(wú)限留戀和迷戀。每個(gè)人的大學(xué)都有味道,有甜的,有苦的,有淡的,有辣的。但不管是什么樣的味道,都是一種特別的味道,足以讓我們以后想起來(lái)還是覺(jué)得很奇妙。
我的大學(xué)真的很短!現(xiàn)在回想過(guò)去,還是覺(jué)得很難過(guò)很難過(guò)。這是離別,也是大學(xué)最好的祝福。雖然告別了三年的大學(xué)青春,但我覺(jué)得這段珍貴的.記憶會(huì)變成一股動(dòng)力,會(huì)一直縈繞在我們的心頭,激勵(lì)我們成長(zhǎng),前進(jìn)。
大學(xué)三年的青春包含了太多的眼淚和歡笑。大二的時(shí)候參加了學(xué)校組織的校園歌手大賽。我是一個(gè)非常喜歡的歌手。雖然我唱得不太好,但這次我得到了一個(gè)相當(dāng)好的結(jié)果。這極大地鼓舞了我,激勵(lì)我向更多的方向發(fā)展。因?yàn)槿说臐摿κ菬o(wú)限的,是可以不斷挖掘的。所以大學(xué)的這段時(shí)間也是一段不斷自我探索的時(shí)間,在這里你可以看到自己身上有多少閃光的地方,你想成為什么樣的人。
春夏秋冬三個(gè),就像走三條天氣相同,環(huán)境不同的路。這個(gè)熟悉的校園還是熟悉的,熟悉的同伴還是熟悉的,只是改變了時(shí)間和我們的樣子。我們內(nèi)心的一些希望或者理想還是會(huì)存在的。大學(xué)給了我們自由、勇氣和明確的時(shí)間。我懷念這段充滿意義、青春和激情的時(shí)光。我懷念,懷念這樣簡(jiǎn)單快樂(lè)的經(jīng)歷。
也許以后的生活會(huì)有無(wú)數(shù)的改變,但這大學(xué)生活會(huì)永遠(yuǎn)停留在這個(gè)站點(diǎn),永遠(yuǎn)等待我的回歸。無(wú)論未來(lái)航行多遠(yuǎn),每當(dāng)回首看到這樣的情感,我想我還是會(huì)微笑,然后回頭繼續(xù)前行,給我更多溫暖的力量和更純粹的勇氣。
我的大學(xué)演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《我的大學(xué)夢(mèng):廈門大學(xué)》。
還記得第一次去廈門大學(xué),是去上聲樂(lè)課,那時(shí)的我還不過(guò)十歲。我還清楚地記得剛到校門口,廈門大學(xué)美麗迷人的景色就把我深深吸引住了,我經(jīng)常想,如果以后來(lái)這里上大學(xué),那該有多好!也就是這樣,廈門大學(xué)成了我的夢(mèng)想
隨著時(shí)間的推移,我漸漸地長(zhǎng)大,同時(shí),我也開(kāi)始明白,一個(gè)好的大學(xué),僅僅具有漂亮的景色是不夠的,更重要的是它要有豐富的內(nèi)涵。我開(kāi)始尋找答案:原來(lái)廈門大學(xué)是著名愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦的,距今已有87年的歷史。它是一所學(xué)科門類齊全、師資力量雄厚、居國(guó)內(nèi)一流、在國(guó)際上有廣泛影響的綜合性大學(xué)。最讓我心儀的還是它的音樂(lè)系!有音樂(lè)教育和音樂(lè)表演兩個(gè)專業(yè),有聲樂(lè)、鋼琴、民樂(lè)、器樂(lè)、理論作曲、舞蹈等專業(yè)課程,其宗旨是以綜合大學(xué)為依托,以藝術(shù)創(chuàng)作為中心,以學(xué)兼中西為基礎(chǔ),以開(kāi)發(fā)潛能為目標(biāo),培養(yǎng)全面又專業(yè)的藝術(shù)人才。我想:這不正是我理想中的大學(xué)嗎?!音樂(lè)系不正是我夢(mèng)寐以求的嗎?!如果將來(lái)要報(bào)考大學(xué),那么就報(bào)廈門大學(xué)吧,我相信我的選擇絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)!
不管是在小學(xué)還是在中學(xué),我時(shí)常會(huì)聽(tīng)到關(guān)于哥哥姐姐報(bào)考廈門大學(xué)的消息。記得我讀五年級(jí)的時(shí)候,有一天鄰居曉溫姐姐要去廈門大學(xué)參加入學(xué)測(cè)試,當(dāng)時(shí),我曾問(wèn)過(guò)爸爸:我以后能不能像曉溫姐姐那樣也報(bào)考廈門大學(xué)?爸爸是這樣回答的:“當(dāng)然可以,不過(guò)你的學(xué)習(xí)成績(jī)要非常好。你知道嗎?曉溫姐姐在年段里的名次都是數(shù)一數(shù)二的',只要你努力學(xué)習(xí),爸爸媽媽相信你一定能行的!”
爸爸的話一直鼓勵(lì)著我不斷前進(jìn),廈門大學(xué)也成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。也許就是這個(gè)原因,我的升學(xué)考試超常發(fā)揮,一躍成為班級(jí)第一。我會(huì)繼續(xù)努力,克服種種困難和自己的不足,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
我相信,只要我努力,我一定會(huì)考上廈門大學(xué)!
謝謝大家!
我的大學(xué)演講稿 篇10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
在這里,我將告訴你我的夢(mèng)想,一些像夢(mèng)一樣的夢(mèng)。今天,我祈禱我的夢(mèng)能被上帝聽(tīng)到,并被釋放到天堂。
有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心里,我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一名詩(shī)人。我要的不是普希金的激情,而是徐志摩的細(xì)膩纏綿。我記得我孤獨(dú)的時(shí)候,用文字當(dāng)伴侶,我不再單身;記住當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候,把眼淚變成詩(shī)行,撫平你內(nèi)心的創(chuàng)傷。
人生之路如此坎坷,夢(mèng)想之旅也是如此。我不敢爬詩(shī)人的山。現(xiàn)在只希望有一個(gè)平和的.夢(mèng),夢(mèng)里有“小橋流水人”,遠(yuǎn)離塵囂,擺脫世俗紛爭(zhēng)就夠了。那就是當(dāng)鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō):“花的事業(yè)是高尚的,果的事業(yè)是甜蜜的。還是做葉子的事業(yè)吧,因?yàn)槿~子的事業(yè)平凡而卑微。”老師就像默默奉獻(xiàn)的綠葉,總是襯托出嬌艷的花朵。煙飄史,回望今日。老師是老師,也是榜樣,學(xué)而優(yōu)則仕是老師,德高望重是榜樣。去三尺講臺(tái)教書育人;走下三尺講臺(tái),以身作則當(dāng)老師。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,也是學(xué)生道德基因的傳遞者。
當(dāng)我在人生的岔口選擇的時(shí)候,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候,我是一個(gè)很普通的人。當(dāng)老師是我這輩子最大的愿望。中國(guó)著名特級(jí)教師魏書生經(jīng)過(guò)150多份申請(qǐng)和六年的努力,實(shí)現(xiàn)了他當(dāng)老師的夙愿。現(xiàn)在我無(wú)怨無(wú)悔。我愿用我的青春和熱血澆灌祖國(guó)的未來(lái)。我堅(jiān)信一句話:“選老師,我無(wú)怨無(wú)悔”。
記得國(guó)內(nèi)著名特級(jí)教師宇易曾經(jīng)深情的對(duì)同事說(shuō):“如果一個(gè)人活一百次,每次都能選擇事業(yè),那么我就選擇——,一百次太陽(yáng)底下最輝煌的事業(yè)!”這句話也道出了我的心聲。我想把教書這個(gè)職業(yè)作為終身職業(yè)來(lái)追求,衣服變寬了就永遠(yuǎn)不會(huì)后悔;把所有的努力都放在杏壇上。
這是我的大學(xué),我的夢(mèng)想,畢業(yè)后成為一名偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的普通教師,一個(gè)不后悔的普通選擇。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
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