(精品)消防安全知識演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發增多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的消防安全知識演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全知識演講稿 篇1
各位指導、老師、同學們：
大家好！
今年安全教育（周）月宣傳活動的主題是“強化安全認識，提升安全素養”。消防安全的認識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值風大降水少的春季，在這樣的季節里，假設防范不當就容易發生火災事故。為了全校師生的安全，進一步增強對災害風險的防范認識，進步師生面對緊急事件的處理才能，保障廣闊師生的生命安全，確保災難降臨時把損失降到最低限度，托溪中心小學進展消防安全疏散演練活動。
在今天的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學主動配合，服從命令，在極短的時間內，師生全部按照預定的疏散道路，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發生任何互相推擠，整個演練過程井然有序，通過演練落實了學校應對突發事件的防范措施，進步了學校實際應對突發和處置突發事件的才能，增強了師生的防火認識，真正掌握在危險中迅速逃生，進步了廣闊師生在火災中的逃生自救、互救才能和抵御、應對緊急突發事件的才能，到達了預期的'目的，獲得了圓滿的成功。
同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的將來，因此我們學習、生活的校園理應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，進步防火的認識和技能。為了的幸福，校園的安全和社會的和諧，通過今天的演練，希望同學們能做到“三懂”、“三會”；即：
“三懂”
1、懂得火災的危險性，增強消防認識；
2、懂得火災形成的原理，不玩火；
3、懂得火災預防，主動開展消防宣傳。
“三會”
1、學會火災報警方法。
2、學會使用滅火設備撲救小火。
3、學會火災自護自救的方法。
同學們，災難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要進步安全防范認識，平時要加強學習安全知識，進步自救自護才能，掌握在危急情況下機智逃生的本領，并主動向父母、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態，為繼續創立“安全校園”、“和諧校園”而不懈努力！
消防安全知識演講稿 篇2
老師、同學們：
大家早上好，今天我國旗下講話的主題是“增強消防安全責任和消防安全意識”。
每年的11月9日是消防宣傳日。提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。對于我們校園內的小學生們，遇到火災時，該如何逃生自救？針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救十法。請同學們仔細聽好：
一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
六為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。
八為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯系，以便盡早獲救。
九利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關于消防安全的.常識還有很多，請大家本周在家或在電腦課上老師的許可下，登陸“中國消防網”等相關網站，了解更多的消防安全知識。
我的講話完畢，謝謝大家！
消防安全知識演講稿 篇3
老師們、同學們：
早上好！
我是四年級一班的XXX，今天我國旗下講話的題目是“找火災隱患，保家庭平安”。11月9日是全國“119消防宣傳日”，今年“119”宣傳活動的主題是“找火災隱患，保家庭平安”
每到冬季，風干物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。
身處人員密集校園的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳。學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。
關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！近期，學校還要組織師生們進行一次消防演練，請同學們提前準備好濕毛巾，聽到警報，隨時疏散，用毛巾捂住鼻口，彎腰有序撤離。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們周圍！我的講話完畢，謝謝大家。
消防安全知識培訓講話稿各位老師、同學們：
大家早上好！11月9日是“消防安全教育日”，“消防”這個詞的直接含義是“消除”和“防止”，但作為一個專用詞，就是特指滅火、防火，即專指那些給人類帶來災害的火。其實，火本是人類的朋友，我們的生活方方面面都離不開它。然而，火也喜怒無常，有時候就成了人類的敵人。無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的`意識。那么預防火災應該注意什么呢？首先要從日常生活中的小事做起：
l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
3、電器使用完或人離開時，及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。
發現火災我們該如何應對？如何自救呢？
1、發現火災，可以打電話119直接報警。
2、水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。如身上衣物著火，應迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動。
3、樓房發生火災時，一是要鎮靜分析，不要盲目行動。二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻。我們還要緊記：發生火災時，千萬不要乘坐電梯。
平常，我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練，萬一發生火災，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護自己。總而言之，我們要消防安全，永記心中，共同努力創造一個文明、健康、安全的學習、生活環境。
消防安全知識演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿�！�119“這個數字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到”消防“二字，我們必然會聯想到”火災“，腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海……
現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。20xx年海寧”2·15 “特大火災造成39人當場燒死，4人受傷(其中一人因傷勢過重醫治無效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點火，結果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發生特大火災，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。
今天是20xx年11月9日，是我國的119消防宣傳日。1992年，國家公安部發出通知，將每年的11月9日定為”119消防宣傳日“ 。開展這一活動的'目的，是因為冬季是火災多發季節。為了搞好冬季防火工作，以”119消防宣傳日“為契機，拉開冬防序幕，集中一段時間開展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動，以提高全民消防安全意識，推動消防工作社會化的進程。希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。
家庭消防安全知識
1、家庭消防是防火管理的重點和難點，一旦發生火災危害極大。
2、離家切斷電源，入睡前，應對用電器具、燃氣開關及遺留火種進行檢查，用電設備長期不使用時，應切斷電源或拔下插頭。
3、不要用明火照明尋找物品，外出時應關閉家中的電源和水管，睡前要檢查燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。
4、不要在樓道、陽臺、柴草堆等地燃放煙花爆竹。
5、不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內或者可燃雜物上，不要躺在床上或沙發上吸煙。
6、不要在家中存放汽油、輕質油、酒精、香蕉水等物品。不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物，保證通道暢通。
7、煤氣泄漏要迅速關閉氣閥，開窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，切記不要在燃氣泄漏場所撥打電話。
8、教育孩子不要玩火和灶具，不要玩電器設備、電源開關、插座、電線等。
9、不私接亂拉電線，不超負荷用電，插座上不要使用過多的用電設備，不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關上的保險絲。
10、使用煤氣、液化氣，要先開氣閥再點火，使用完畢后先關氣閥再關爐具，不要隨意傾倒液化石油氣殘液。
家庭消防滅火措施
1、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用滅火器滅火。不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
2、家中起火不要驚慌失措。應迅速采取有效措施控制和撲救火災。
3、燃氣罐著火要先關閉閥門，用圍裙、浸濕的被褥、衣物等捂蓋并往上澆水撲滅余火。
4、救火時不要貿然打開門窗，以免空氣對流加速火勢蔓延。
5、油鍋著火不能潑水。應先關閉爐灶燃氣閥門，然后直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋令火窒息，還可向鍋內放切好的蔬菜冷卻滅火。
消防安全知識演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！
你們知道火警電話號碼是多少嗎？今天，我們講講火災消防知識。
隨著現代社會的快速發展，人民的物質、精神文化生活的不斷提高和豐富，歷年發生火災的比例也在不斷上升。10月22日下午5：40市教育局召開消防安全工作緊急會議，通報了xx鎮xx村xx場發生特別重大火災，造成36人死亡，19人受傷的情況。人們面對突如其來的火災威脅，往往容易造成驚慌失措，作出一些非理智性的舉動，從而喪失火災初期逃生的絕好時機，造成不少的人在火災中受傷，乃至喪生。面對濃煙毒氣和熊熊烈焰，如能冷靜機智地運用火場自救與逃生知識，就有可能拯救自己。因此，掌握一些火場逃生和自救的方法，在困境中就可能獲得一線生機，以下將從火場逃生對策等方面給大家進行具體介紹。
一、平時即要有危機意識，多利用機會了解消防安全常識及逃生避難方法，另外，認識平時居住的環境或咱們學校的消防設施及逃生避難設備，事前準備逃生避難預案，并加以學習，在狀況發生時，便能從容應對，順利逃生。
二、進入陌生場所時，應先尋找安全門、梯、查看有無加鎖，熟悉逃生路徑，尤其是一些公共場所，更應特別注意有兩個不同逃生方向出口最為安全。
三、發生火警時，可采取下列三項措施：
�。ㄒ唬缁�；（二）報警；（三）逃生。
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對于一些大火，由于我們還小，滅大火相對來說比較困難，所以我們只要做好報警和掌握逃生的技巧就好了，我們不私自參與滅大火的行動。
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發現火災時，應立即撥打“119”報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發生。在打“119”報警，切勿心慌，一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建筑物狀況等，以便消防車輛能及時前往救災。
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1、要鎮靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。
2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要因為貪財而延誤逃生時機。
3、做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風而逃。
4、找好避難場所，固守待援，不要向光朝亮處奔。
5、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。
防范勝于救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識，不私自玩火，私自用火，家里和教室當離開的時候要切記把電源關掉，以免由于電線短路造成火災。同學們讓我們牢牢的記住以上面對火災的逃生法則吧，讓火災傷害遠遠地離開我們。
為了讓學生們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救能力，20xx年3月25日下午，我校特邀xx市消防支隊xx區大隊xx中隊的.彭警官，為我校學生做了一場生動的消防安全知識的專題講座。
此次講座彭警官抓住小學生的特點，從火災發生后報警的注意事項，如何從火場逃生，如何防火，滅火器的使用方法等幾個方面對學生進行了培訓。最后還進行了消防知識的有獎競猜，同學們積極參與，氣氛熱烈。短短近一個小時的講座，內容豐富、生動翔實，受到了全體學生的一致好評。
安全工作是我校工作的重中之重，通過講座，同學們認識到安全事故的教訓是深刻的，“千里之堤，毀于蟻穴”，任何事情我們都要從大局出發，從小處著想，生命無法重來，安全不能等待。
為了增強教職工的消防安全意識，促進大家消防安全的技能提升，10月19日，xx幼兒園邀請xx消防協會的專業人員來園舉辦了一次消防知識培訓，我園全體保教人員參加了培訓，收到良好的效果。
“在濃煙中逃生的時候，是應該低姿彎腰，還是匍匐前進？” “濃煙情況下，怎樣正確利用手中金貴半瓶水？”“車中遇突發意外但找不到安全錘，可就近用何物品砸開車窗？”“油鍋起火，用什么辦法救火最好？”培訓人員用一系列與日常貼近的安全常識問題拋磚引玉，引起教工們熱烈的討論與互動。在此基礎上，又重點從躲避火災煙霧、燃氣消防、電器消防三個方面詳細講解了防火減災的原理和方法，并對常用消防器材、用具的使用進行介紹和演示。貫穿前后，培訓人員都在讓教工們明白一個重要觀點：火災通常情況下不是天災，而是一些行為錯誤引發的災害，許多慘重災難的發生也不是人力不可抗拒的，而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此，要想防火減災，增強日常安全意識，懂得安全知識xxx，消防潛意識應該成為每個人必備的基本素質。
這次消防培訓是一次全體教職工的安全教育學習，它不僅讓教工們學到和掌握到了一些實用的消防知識和方法，還進一步增強了每個人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想，對校園平安、人人有責、安全防范、防微杜漸起到強化和促進作用。
20xx年8月23日下午，在xx太陽能科技有限公司人事部的安排下，生產部xx經理在公司二樓培訓室為本公司車間員工開展安全知識專題講座。此次講座，我國的安全生產管理工作，必須堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。就生產安全、消防安全、交通安全、心理安全這四大模塊對員工展開了多方面的教育。
培訓講座上，王經理通過真實的ppt課件與精彩的演講，讓員工真真切切去感受其潛在的危害。同時，王經理又加以詳細講解，告知各個意外情況下所要采取的相應措施，讓大家學會在日常工作與生活中逐漸提高安全意識，奏響生命的安全之歌。最后，王經理要求大家：為自己負責，為他人負責，關愛生命，請給生命加一道安全防線。
通過此次安全知識講座，員工們樹立了正確的安全觀念，懂得了生命的重要性，使員工們學會了，如遇突發情況，該如何正確處理！此次安全知識培訓得到了廣大員工的一致認可，希望以后多組織類似的培訓。
消防安全知識演講稿 篇6
親愛的老師和同學們：
火是美的，使人看到迷人的光；火是善良的，冬天給人帶來溫暖�；鹗菬o私的.，給人提供美味的熟食。然而火是殘酷的。它有多少宏偉的建筑淪為廢墟？然而，我們的小學生缺乏安全意識。因此，學校舉行了消防安全演習。
3月27日下午，下課鈴響后，收音機里響起陣陣警報聲，學生們立即按照老師的指示排隊。突然，樓下冒出一團團紅色的煙霧。學生們立即用新濕的布捂住嘴和鼻子，然后以緊急的步伐向操場跑去。就這樣，‘得救了，得救了！’都成功逃脫了。最后被火叔撲滅了。為了讓我們學會如何正確使用滅火器，老師讓五年級和六年級每個班的兩個學生上臺鍛煉。他們先是搖晃了兩三次滅火器，然后用力把消防栓拔了出來，最后按住了頂部。就這樣，白霧飛了出來，撲滅了大火.
俗話說，‘一時疏忽生了火，痛不欲生’。我們應該防止這種疏忽，避免“痛苦總是來不及后悔”的結果。要學習消防知識，提高消防安全意識。事實證實了這一點的必要性。對我們來說，最重要的是閱讀更多關于消防的書籍。
火往往是無情的，但這種無情也是我們造成的。為什么？因為我們偶爾的疏忽會引起大火。比如，大人們在森林里扔沒點著的煙頭，一些調皮的孩子拿著火柴或打火機玩，還有人過年的時候在可燃物旁邊放鞭炮.這些極有可能引發火災事故。
消防安全知識演講稿 篇7
同學們：
今天的安全知識講座我主要講兩個方面的內容，一是遭遇火災怎么辦?二是煤氣中毒怎么辦?
一、遭遇火災怎么辦?
1、基本要求
小學生不得玩火。一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場，小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法
家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
3、發生火災應如何報警?
如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
(1)一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
(2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
(3)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
(4)在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。
(5)因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以選擇二樓跳下，但絕不可盲目跳下，一定要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
(6)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
(7)逃生時。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。以往火災發生時，真正被火直接燒死的'人員不多，大多數是死于有毒煙霧造成的窒息。
二、煤氣中毒怎么辦?
日常生活中,家庭用火、取暖、洗澡時缺乏預防措施,是導致煤氣中毒的主要原因。煤氣中毒又叫一氧化碳中毒，一氧化碳是一種無色、無味的氣體,幾乎不溶于水。進入人體后,與體內血紅蛋白的親和力比氧高300倍，使血紅蛋白喪失了攜帶氧的能力和作用，對全身的組織細胞均有毒性作用，尤其對大腦皮質的影響最為嚴重。
輕度中毒者僅有頭暈、頭痛、眼花、心慌、胸悶、腿軟、惡心等癥狀;中度者除有上述癥狀外,還有呼吸及脈搏增快、四肢冰涼、嗜睡、全身無力;重者可昏迷、 呼吸困難、大小便失禁、全身軟癱，瞳孔也散大，皮膚呈青紫色或灰白色，重者危機生命。
發現中毒病人后，要迅速打開門窗，搬掉煤爐或關閉煤氣開關;立即將病人移出中毒處,轉移到空氣新鮮的地方，解開衣扣，但要注意保暖。輕度中毒病人經充分吸入新鮮空氣,休息2-3小時,一般可不治自愈。對昏迷者應立即將病人送醫院救治。
預防煤氣中毒的最有效的辦法是：(1)冬季烤炭火取暖的一定要適時開窗換氣，夜晚睡覺前要將取暖煤爐的煤炭燒盡,特別是燒蜂窩煤的,要將火爐移出屋外。(2)燃氣熱水器、燃氣灶等應放置在通風處，經常保持室內良好通風狀況。冬天用燃氣熱水器洗澡的，洗澡時間不要過長。
同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造美好的未來，重視安全，是我們每個公民的義務，更是我們每個公民的責任。
最后，祝愿大家身體健康，平平安安!
消防安全知識演講稿 篇8
親愛的老師和同學們：
火是美的，使人看到迷人的光；火是和善的，冬天給人帶來溫暖�；鹗菬o私的，給人提供美味的熟食。但是火是殘忍的。它有多少雄偉的建筑淪為廢墟？但是，我們的小學生缺乏安全意識。因此，學校舉行了消防安全演習。
3月27日下午，下課鈴響后，收音機里響起陣陣警報聲，學生們立刻按照老師的指示排隊。突然，樓下冒出一團團紅色的煙霧。學生們立刻用新濕的.布捂住嘴和鼻子，然后以緊急的步伐向操場跑去。就這樣，學生都成功逃脫了。最后火被消防員撲滅了。為了讓我們學會怎樣正確使用滅火器，老師讓五年級和六年級每個班的兩個學生上臺鍛煉。他們先是搖擺了兩三次滅火器，然后使勁把消防栓拔了出來，最后按住了頂部。就這樣，白霧飛了出來，撲滅了大火。
俗話說，‘一時大意生了火，痛不欲生’ 。我們應該防備這種大意，防止“難過總是來不及懊悔”的結果。要學習消防知識，提高消防安全意識。事實證實了這一點的必要性。對我們來說，最重要的是閱讀更多對于消防的書籍。
火往往是無情的，但這種無情也是我們造成的。為什么？因為我們偶爾的大意會引起大火。比方，大人們在森林里扔沒點著的煙頭，一些俏皮的孩子拿著火柴或打火機玩，還有人過年的時候在可燃物旁邊放鞭炮。這些極有可能引生氣災事故。
消防安全知識演講稿 篇9
尊敬的各位老師，各位同學：
大家早上好！
自從人們發現火，我們的生活就發生了巨大的變化。因為它，黑夜里，我們有了光明；因為它，寒冬時，我們有了溫暖。但是，火也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。如果這把"雙刃劍"使用不當，就會造成無法彌補的財產損失，更會危及到我們的生命安全。那么，身處人員密集的校園中的我們，應該怎樣做才能避免消防安全事故的發生呢?
希望大家能做到"三懂"、"三會"。"三懂"即懂得火災的危險性，增強消防意識；懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳。"三會"即學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范于未然。
十月，是我們學校的"消防安全"主題教育月，學校組織我們觀看了"消防安全知識宣傳片"，進行了"消防演練"，消防戰士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。并且，我有幸代表五一班，到滎陽市消防大隊體驗了一把，穿上消防服，模擬消防隊員的.工作，我真切的感受到了生命的重要。我想，每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！
消防安全人人有責。同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天。我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
謝謝大家！
消防安全知識演講稿 篇10
尊敬的各位同學，親愛的老師們:
大家下午好！
眾所周知，消防安全大于天，我校高度重視消防安全，不斷加強消防安全管理。而秋冬季節降雨量減少導致氣候干燥,各種致火致災因素增多，進入傳統火災高發期，尤其是人員密集場所發生火災的危險性進一步加大。學校是人員高度密集的場所，防火滅火的任務更加艱巨。我校高度重視消防安全，不斷加強消防安全管理。
今天我門有幸請來山西錦安防火中心張教官為我們進行消防宣傳，張教官是一名資深消防安全教育宣傳員，曾在多家單位做過安全宣傳，具有豐富的實戰和授課經驗，講課生動，深入淺出，每年宣傳授課600余次，得到了各單位領導的一-致好評。我們山西錦安防火中心是一家專業從事消防宣傳的機構，近來先后在全省各級企事業單位組織了20000余次消防知識講座和600余次的'消防應急滅火演練，廣受好評，相信大家今天一定能收獲不少的消防安全知識！
下面有請樊琳琳老師為我們介紹到場嘉賓老師。（下面請允許我介紹到場的各位老師）
(介紹完畢)再次掌聲歡迎各位的到來！
現在我們有請張教官進行今天的講話，掌聲歡迎！
消防安全知識演講稿 篇11
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
為了保證學校的安全穩定，防止各種事故的發生，為建設“安全校園”創造不錯的安全環境，我利用今天國旗下的演講時間，對全校學生進行了冬季安全教育，并與同學們就如何預防冬季消防安全進行了交談。希望學生不但要普及安全知識，還要通過這樣的.安全教育活動加強安全意識。
1、火是人類的朋友，它給人、給人類文明、給社會進步帶來光明和溫暖。但，如果火勢失控，成為火災，會給人民生命財產造成巨大損失。學生要深刻認識玩火的危害性和可能產生的嚴重后果，任何時候都要堅決克制玩火。學生要互相督促，互相提醒。
2、學生應愛護教學樓和宿舍樓的消防設施，保護校園內的各種電氣開關、電源線、消防栓和滅火器。
3、對火要特別小心終身。切勿在火源附近放置易燃易爆物品。如果漏氣，迅速關閉閥門，同時打開窗戶。請勿觸摸電氣開關或使用明火以避免爆炸。
4、在日常生活中，一旦發生火災，你應該撥打“119”迅速報警。當濃煙冒出時，你應該用浸濕的衣服捂住嘴，靠近地面逃生。千萬不要貪財，因為生命第一。
5、冬季要注意室內空氣的流通，尤其是取暖和洗澡時，要開窗通風，防止煤氣和一氧化碳中毒。歷史的教訓是沉重的。
安全第首先是家庭幸福最根本的保障，提升自己隨時隨地防范和保護自己的能力，安全連接你我！讓我們攜手共進，讓我們的生活大放異彩，共享安全的陽光，享受安全的快樂，共同努力營造和諧、健康、活潑的校園氛圍！
謝謝大家！
消防安全知識演講稿 篇12
敬愛的老師們，親愛的同學們：
今天我們將共同參與校園消防安全活動，聚焦在校園消防安全和個人防范方面，宣講相關知識，希望同學們能認真聆聽，這些知識會在校園、家庭甚至社會生活中起到重要作用。我們首先介紹119和119消防日，讓大家對其有所了解。
同學們是否知道11月9日是什么日子？那就是消防日。那么消防日是如何確定的呢？要說到為什么11月9日被設定為消防宣傳日，就無法繞開火警電話號碼119。因為11月9日可以簡化為“11和9”，這與火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防日，可以幫助人們更好地記住火災報警電話號碼“119”。從11月9日開始，我國大部分地區進入冬季，這個時段是火災多發的季節。因此，從這一天開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓人們記住它。我國的火災有一個顯著的特點：如果報警及時，損失就會小，傷亡就會少。因此，如遇火災，及時報警求助最為重要。
我國統一火災報警電話號碼為119，這一規定始于1982年，是在吸取國際發達國家的經驗之后制定的。我國黑龍江省和各市從1950年起就開始采用119作為火災報警電話號碼，而寶島臺灣的火災報警電話號碼同樣是119，起始于1970年。
為什么消防日選擇了11月9日？
冬季氣候的風干物燥使得火災更容易發生。為了增強全民的消防安全意識，讓“119”更為深入人心，公安部在一些省市展開“119”消防活動基礎之上，于1992年發起，將每年的11月9日定為全國“消防日”，正好與火警電話號碼119的月日數相同，即一方面是對全民消防工作的提醒，另一方面則是對火災報警電話號碼的宣傳。
公安消防部門每年都會在消防日開展宣傳活動。今年是第18個消防日，我省的主題是“消防365平安伴你行——橙色祝�！�。為什么叫橙色祝福？因為消防員的制服顏色很像橙子顏色。大家都知道，“5.12”大地震時一些穿著橙色制服的消防員在電視上亮相。由于消防部門擁有先進裝備，為救援工作帶來了巨大幫助。在災難中，很多重物一般人都搬不動，但消防員可以通過先進設備幫助災區人民。因此，消防員的工作深深印在人們心中。
隨著119消防日宣傳不斷深入，慶祝活動也在不斷擴大。有些地區不僅在11月9日舉行消防日宣傳活動，還開展消防周、消防月等相關活動。然而今天我們將重點關注校園消防安全，為學校和學生宣傳一些消防安全知識。
(一) 校園火災的特點及類型
1、校園為什么容易發生火災
無論是小學、中學還是大學，學校歷來是政府和消防部門高度重視的防火重點單位。然而，習慣性違規違章行為往往導致重大火災事故，比如往汽車油箱內點火，導致油箱中的汽油著火引發火災。習慣性行為看似一件小事，但它同樣可能成為釀成重大火災事故的根源。此外，學校實驗室和實驗室存放著大量易燃易爆物品，用火用電等等都可能成為火災的成因。
2、火災的特點
校園火災的特點在于突發性強，起火原因較為復雜。學校設備、物資存儲較為分散，且生產、生活火源眾多，用電量大，可燃物特別是易燃物種類繁多。任何環節的疏忽都可能引起火災，這些火災通常發生在實驗室、倉庫、圖書館和學生宿舍等部位。
3、校園常見的火災類型
生活火災：一般是指在烹飪、取暖、照明、點香薰、吸煙等情況下引起的火災。學生宿舍可能出現以下情況：在房間內違規使用電器，火源位置接近可燃物，電線穿梭于可燃物中間，使用大功率照明設備，私自更改電線路等。而在床上吸煙、亂扔煙頭等不良習慣也可能引發火災，比如1998年，一名校園學生長時間沒有關閉床頭的臺燈，燈泡熱能烤著紙做的燈罩，引發火災并燒毀整個宿舍。
電氣火災：學校擁有大量的電器設備，包括電視機、電腦、錄音機、桌面燈、充電器、電吹風以及大量未經身份驗證的電加熱電器等。這些電器可能因為短路、線路老化、超負荷運行等原因而引發火災。
學生宿舍因電源插座不足，學生為了方便而違規拉電源線路，使火災隱患增多。1998年12月，河北省的一名學生因忘記關閉電熱毯而引發了火災，該宿舍被燒毀。
火災可以分為兩類自然現象：雷電和自燃。雷電是常見的自然現象，可在大氣層中釋放巨大能量，預防雷電火災需要合理布置避雷設施。自燃是物質自行燃燒的現象，如黃磷、鋅粉、鋁粉等易燃物質自然環境下就能燃燒。
校園火災的預防：
1. 學生宿舍防火
學生宿舍是火災防范的重點部位之一，全面落實宿舍防火工作具有重要的意義。生活用火是引發大學生宿舍火災的重要因素。1997年5月，某校一名女研究生回到宿舍時，為查看液化氣灶是否漏氣，打開電燈產生了火花，引發嚴重火災。因此，同學們應遵守“十戒”：
1. 不要違規拉電線，避免電線纏繞在金屬床架上或穿過可燃物。
2. 不要違規使用電熱器具。
3. 不要使用大功率電器。
4. 電器使用過后必須斷電。
5. 不要使用明火照明，燈泡不得由可燃物做成，床頭燈應使用冷光源燈管。
6. 室內禁止吸煙、亂扔煙頭或亂丟火種。
7. 禁止燃燒雜物、燃放煙花爆竹。
8. 禁止存入易燃易爆物品。
9. 禁止在宿舍內做飯。
10. 不要使用假冒偽劣電器。
2. 學校實驗室防火
實驗室設有大功率電熱器具和易燃易爆化學藥品等，不同的火源可能導致實驗室火災。實驗室防火應遵守“十要”：
1.充分做好實驗前的準備，熟悉實驗內容，掌握實驗步驟。
2.服從老師指導，遵守實驗紀律，不要玩�；虼螋[。
防止火災: 如何實現
為了預防火災，我們需要采取一系列措施。對于儀器設備防火，我們需要做到以下三點：嚴禁擺弄與實驗無關的設備和藥品，尤其是電熱設備；嚴禁攜帶任何火種和其他與實驗無關的易燃易爆物品進入實驗室；嚴禁閑雜人員進入實驗室，以防止外人違章行為導致火災。此外，我們還需要嚴禁在實驗室居住，更不能在實驗室或周邊地區使用生活用火，注意電熱器具的正確使用和保管，保證電熱器具不接近可燃物，嚴格實驗室用電制度，用電及電器安裝必須符合國家規定的技術規范，掌握實驗室藥品的化學特性，嚴禁將化學性質相抵觸的藥品混裝、混放，嚴禁帶走或倒入下水道。每一名師生都要時刻保持警惕，強化火災預防意識。
在學校公共場所，如教室、餐廳、放映廳、圖書館、健身房等場所，存在著嚴峻的火災隱患。這些場所人員來往頻繁、密度大，室內裝修使用可燃物質、有毒材料多、用電量高、高熱量照明設備多、空間大、吸煙人員多、亂扔煙頭、火種現象等都可能引發火災。我們需要認識到學校公共場所的火災危險性，時刻提高警惕。根據場所的防火規定，摒棄所有不利于防火的行為，熟悉防火通道，善于及時發現初起火災，準確判斷，并及時撲救或疏散逃生。在見義勇為精神的指引下，能夠及時受傷的學生進行撤離、脫險，避免冒然行動。
對于火災的滅火方法，我們需要了解火災的四個發展時期。首先是初起期，這個時期的火勢會因室內氧氣減少而自動減弱。然后是成長期，火勢隨著新鮮空氣通道的形成急劇加強，室內溫度也迅速升高，這個時期的長短是決定人員避難時間的重要因素。最后是火災最盛期，火勢極其猛烈，持續高溫，這個時期的長短和溫度高低取決于建筑物的耐火等級。我們需要根據火災的發展時期來選擇滅火方法。
通過以上措施，我們可以有效地預防火災并控制其發展。識別火災的隱患和加強防火意識，是我們保障人身和財產安全的一項基礎措施。
火災的消失過程被稱為火災衰減期。在這一階段中，火勢逐漸減弱，室內溫度開始降低，煙霧開始消散。只有少量地上物品的殘余物可能還在微微燃燒，但火勢已趨于平息。由于火災的這一發展過程，人們可以獲得時間，盡快撲滅初起的火災。
2、滅火常用方法
幾種常用的滅火方法包括冷卻滅火法、隔離法、窒息法和抑制法。
冷卻滅火法是將滅火劑直接噴灑到燃燒物上，使可燃物的溫度降低到自燃點以下，從而使燃燒停止。水和二氧化碳是常用的冷卻滅火劑。這種方法也常被用于日常的防火工作中。
隔離法是將燃燒物與附近的可燃物隔離開，讓其他可燃物物質疏散到安全區域，以控制火勢擴散。這種方法適用于撲滅任何類型的固體、液體和氣體火災。
窒息法采取適當措施，阻止空氣進入燃燒區域或沖淡、稀釋空氣中的氧氣含量，使燃燒物質因缺氧而熄滅。這種方法適用于撲滅封閉空間、生產設備裝置和容器內的火災。平常我們采用的.用石棉被、濕麻袋、沙土、泡沫滅火劑覆蓋在燃燒物上滅火，就是采用的窒息法。
抑制法是將化學滅火劑噴灑入燃燒區域參與燃燒反應，以終止燃燒鏈反應并使燃燒物停止燃燒。這種方法最常用的是干粉滅火劑和鹵代烷滅火劑。
3、常用的滅火劑
在實際滅火工作中，水作為滅火劑，能大量吸收物質的燃燒熱，從而降低燃燒物的溫度，最終使火災停止。采用霧狀水流還可稀釋火場空氣的濃度，也可以有效地撲滅粉塵火災。但是需要注意的是，水不能撲滅遇濕容易著火和爆炸的物質，例如堿金屬、堿土金屬等，也不能撲滅帶電物質和非溶解物質（例如石油）等火災。
二氧化碳滅火劑是一種可以在專用容器（稱為二氧化碳滅火器）中以液態形式存儲的滅火劑。當液態二氧化碳釋放時，它能夠吸收大量燃燒熱，并通過稀釋空氣中的氧含量使燃燒物窒息達到終止燃燒的目的。由于二氧化碳是一種穩定的惰性氣體，使用后不會留下任何殘留物，并且不會導電，因此非常適合撲滅高壓電氣火災和精密儀器設備火災。但是，它不適用于撲滅堿金屬、堿土金屬和氫化物火災。在使用二氧化碳滅火器時，需要注意不要用身體的任何部位接觸噴嘴的金屬部位，以防止凍傷。此外，當在火場上釋放的二氧化碳超過一定濃度時，會導致呼吸困難和窒息。因此，在使用時需要特別小心謹慎。
泡沫滅火劑則是一種通過物質化學反應產生大量泡沫和二氧化碳氣體并直接覆蓋在燃燒物上以斷氧終止燃燒的滅火劑。它最適用于撲滅液體火災，但不能用于撲滅極性溶劑火災。
干粉滅火劑采用超微化學物質粉末作用于燃燒物上，能夠斷裂燃燒的鏈反應，使燃燒終止。種類較多，如碳酸銨鹽干粉滅火劑和磷酸銨鹽滅火劑，適用范圍比較廣泛，但不適用于撲滅木材、輕金屬、堿土金屬和各種精密儀器設備火災。
鹵代烷滅火劑是一類由鹵原子取代部分或全部烷烴分子中氫原子的有機化合物的總稱，包括1211、1301、1202、2402等。這類滅火劑能夠分解出溴原子，并與燃燒物直接參與反應，達到終止燃燒的效果。與二氧化碳滅火劑一樣，鹵代烷滅火劑使用后不會留下殘留物，并且不導電，非常適合撲滅電氣、貴重精密儀器和圖書館等火災，其滅火效率一般為二氧化碳滅火劑的3-4倍，效率較高。但是，這類滅火劑中的有機化合物會破壞大氣的臭氧層，因此各國正在研究開發代替產品。
在滅火劑的使用上，需要注意不同火災類型選擇不同的滅火劑。火災按燃燒物的成分可分為a、b、c、d、e五類，它們可以分別使用以下滅火劑：a類火災（含碳固體火災）可使用泡沫滅火劑、磷酸銨鹽干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑、清水滅火劑或酸堿滅火劑；b類火災（可燃液體火災）可使用干粉滅火劑、二氧化碳滅火劑、鹵代烷滅火劑或泡沫滅火劑（只適用于油類）。
在面對火災時，選擇合適的滅火劑和及時報警是關鍵，不過對于不同類型的火災，需要采取不同的滅火方法。C類火災（可燃氣體火災）可以使用二氧化碳滅火劑、干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑作為滅火手段。而D類火災（金屬火災）目前尚未有有效的滅火劑。對于E類火災（帶電燃燒火災），可選用二氧化碳滅火劑、鹵代烷滅火劑、干粉滅火劑進行救援。
當然，最重要的一點是及時報警。根據《消防法》第44條第1款規定，任何人都應該在發現火災后立即報警。同時，單位和個人也應該無償為報警提供便利，不得阻攔報警，嚴禁謊報火警。因此，即使自己無法采取有效措施，也要保證及時報警。報警的時機至關重要，因為“報警早、損失小”已經成為大家普遍認知的事實。很多人由于錯誤的估計自己的滅火能力、怕追究責任或影響聲譽、不會報警、驚慌失措忘記報警和錯誤認為消防滅火需要費錢等原因，以至于不能夠及時、準確地報警，導致許多小火災變成大火災，給人們敲響了警鐘。因此，不論火災規模大小，都應該及時報警，不能存在僥幸心理，要掌握正確的報警方法：
第一，應該準確撥打消防報警電話“119”。
第二，詳細反映火警情況，例如著火單位的名稱和地址、著火物種類、現場是否有易燃易爆危險物品、煙霧火光的大小和現場供水情況，報警人的姓名和聯系電話等。
第三，報警后應該有人在路口等待，以便接應消防車和人員到達火場。
第四，向有關部門報警之后，還應該向周圍的人員報警，吁請他們采取有效的措施滅火。
以上內容只是學習防火和有關消防工作的一部分，如果要進一步了解如何逃生和采取自救、身上著火如何處理等方面，也可以上網查閱資料。在我們的生活中，火災已經成為一種多發性災害，給公共安全和人們的生命財產帶來了威脅，因此，盡早樹立消防安全意識，采取正確的滅火方法和報警措施對于預防火災至關重要。
當我們聽到“119”這個數字，想到的就是火警電話，而“消防”二字則會讓我們想起火災，想到濃煙、毒氣和烈焰的威脅。每天全世界發生的1萬多起火災造成了2000多人死亡和3000-4000人受傷，直接造成了10億多元的損失。今年1至10月份，全國共發生了18.9萬起火災，死亡1238人，受傷1204人，造成的直接財產損失為6.4億元�；馂囊呀洺蔀橐环N常見的威脅公共安全和人們生命財產的多發性災害。
觀察那些奪去了無數人生命的火災事故，有哪一件不是由于人們對消防安全意識的缺乏造成的惡果？哪一件不是追求一時利益而忽視生命的懲罰？實際上，許多安全隱患并不是看不到的，但為什么卻沒有及時得到解決呢？根源還是人們內心深處缺乏對生命的關注和珍惜。
同學們，每個人只有一次生命，當你來到這個世界時，你是幸運的，但同時也開始了一條不回頭的旅程。因此，生命對于每個人都是非常珍貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能充滿幸福和美滿。當然，如果真的遇到火災，也不要慌張。因為世界上沒有絕望的情況，只有絕望的人。面對濃煙和烈火，只要保持冷靜，巧妙地運用火場自救和逃生知識，就有很大可能可以拯救自己和別人的生命和財產。
在此，老師向大家介紹幾個方法：要用濕毛巾捂住口鼻，蹲下身體，沿著安全通道走到安全區域；在撥打119火警電話時，必須保持清醒冷靜的頭腦，準確說明起火地點、燃燒物品和火勢情況；如果火已經燒到身上，不要驚慌，因為奔跑或拍打會形成風勢，加速氧氣的補充，使火勢加劇。當衣服著火時，應該迅速脫掉衣服或者在地上打滾撲滅火苗。
什么是世界上最珍貴的東西？毫無疑問，那就是人的生命。每個人來到這個美麗的地球都是幸運的。雖然生命周期極短，只是珍視生命不息，每個人都可以享受新鮮空氣、溫暖陽光，感受親情的關愛、老師的關心，享受日新月異的生活，向往一個又一個美好的未來。
在消防安全日即將到來的時候，老師希望大家關注消防安全，珍愛生命，不要開玩笑，為自己學會保護自己。
謝謝大家！
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