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幼兒教師師德協議書
在日常生活和工作中，很多地方都會使用到協議，簽訂協議能夠較為有效的約束違約行為。協議的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的幼兒教師師德協議書，歡迎閱讀與收藏。
幼兒教師師德協議書1
為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的職責，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特向全校師生和社會作出公開承諾，全校教職工應在以下八方面履行職責，承擔教育職責。
實行師德師風建設目標管理職責制，每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的.各項規定，身正為范，以德立身。
切實提高依法執教的法制意識，全校教職工都要自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自我的教學工作。
堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止禮貌禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。
尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。
注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，批好每一次作業，與學生談好每一次話，以自我辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
規范收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，教師不得請學生代批作業、試卷，學生成績冊和評語等。
自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取理解學生、家長、學校和社會等各方面的批評與提議，自覺置于社會的監督之下。
以上八條，特向全校師生和社會作出公開承諾，如有違法違紀，本人將理解學校批評、警告，取消評優資格，報請上級行政主管部門處分等處罰措施，同時敬請學生、家長、學校和社會等各方面積極配合、支持，共同落實以上承諾。
協議書簽：
20xx年xx月xx日
幼兒教師師德協議書2
為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的職責，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特要求全校教師向社會作出公開承諾，全校教職工應積極履行職責，承擔教育職責。
本人受聘于十里塬中學，作為一名人民教師，我向學校、學生及家長承諾，認真貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》，《未成年人保護法》，嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校、學生和社會承諾如下：
一、愛國愛校，愛崗敬業，教書育人，廉潔奉公，遵紀守法，為人師表。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
二、要關愛學生，尊重學生人格和個性；不體罰、變相體罰學生，不以任何理由，剝奪學生學習的權利。要為人師表，以人為本，使用規范的職業用語；不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能；可是重增加學生課業負擔，不強迫學生購買教輔資料。
四、團結尊重同事，互相關心；不搬弄是非，不詆毀其他教師，關心團體，不做有損學校聲譽的事。
五、要尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長；遇到學生違紀、違規或發生事故，及時妥善處理，不把教師的職責推給學校及家長。不搞有償家教、不理解家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。
六、要廉潔從教、依法執教；與時俱進，更新教育觀念；不要安于現狀，積極進取。
七、要儀表端裝、舉止禮貌；上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的服裝，工作期間衣著規范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。
八、要遵紀守法，嚴格自律；不做違犯法規法紀的事。
九、要履行崗位職責；遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程，注重提高教學效果，以自我辛勤的.勞動換取每一位學生的成功。
十、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取理解學生、家長、學校和社會等各方面的批評與提議，自覺置于社會的監督之下。
協議書簽：
20xx年xx月xx日
幼兒教師師德協議書3
我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：
一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的`方針政策堅持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校，勤于積極，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改善教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新本事為目標，造就有夢想，有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止禮貌。關心團體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長堅持正常聯系，認真聽取家長的意見和提議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。
協議書簽：
20xx年xx月xx日
幼兒教師師德協議書4
我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業道德規范，構成自我良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的'教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：
一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律4法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策堅持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校，勤于積極，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改善教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新本事為目標，造就有夢想，有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止禮貌。關心團體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長堅持正常聯系，認真聽取家長的意見和提議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。
期望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。
我會將教書育人的職責，化于心頭；我會將教師職業道德規范，記于腦中、用于實踐；我會將愛心奉獻于學生。
真心服務于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。
協議書簽：
20xx年xx月xx日
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