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藝術培訓協議書
在生活中，很多場合都離不了協議書，簽訂了協議書就有了法律依靠。協議書到底怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的藝術培訓協議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術培訓協議書1
甲方：
乙方：
甲、乙雙方根據自身優勢，為推廣和發展藝術教育（舞蹈、美術），滿足社會的需求，經友好協商，決定聯合辦學，共同經營和發展藝術培訓事業。為此，雙方達成如下協議：
一、合作項目
雙方共同開辦藝術（舞蹈、美術）培訓項目（其中包括興趣班、強化班、全能班）。
二、甲方的權利和義務
1、負責招生和宣傳工作；
2、負責學生報名、咨詢、收費、課本的發放及外圍場地管理；
3、在原有課程設置中，增設舞蹈、美術培訓項目；
4、負責提供教學場地；
5、支持乙方舉辦考試、競賽活動和師生作品展和文藝匯報表演，并無償提供場地；
5、合約期內，除與乙方合作外，甲方不再引進其它舞蹈、美術合作培訓項目。
三、乙方的權利和義務
1、負責為優秀合格學員頒發獎狀、獎品和證書；
2、為藝術培訓（舞蹈、美術）提供教師支持，安排專業的教師隊伍進行教學工作，以確保教學質量；
3、根據市場需求設計安排與市場對接的`課程；
4、負責定期組織作品展覽、展演等活動。
四、雙方共同義務
雙方負責在各自宣傳平臺上設相關欄目，長期宣傳藝術培訓的最新招生方案、學生心得、作品等。
五、財務管理
1、建立共管賬戶，甲方每天必須將學費即時存入共管賬戶，開班時即進行結算分配；
2、建立收費檔案，保存票據，以供頒發證件核查。
六、利潤分配（二選一）
方案一：承包費用一次性給付。
方案二：利潤比率分配。
1、甲方占純利潤的_____%；
2、乙方占純利潤的_____%。
七、本協議自行終止條件
1、雙方協商同意終止；
2、國家法律法規規定。
八、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為長期。
九、本協議未盡事宜，經雙方友好協商的補充條款與本協議具有同等法律效力。
十、本協議一式_____份，甲、乙雙方各執_____份。
甲方：
法人代表：
地址：
聯系電話：
_______年______月_____日
乙方：
法人代表：
地址：
聯系電話：
_______年______月_____日
藝術培訓協議書2
第一部分 合作雙方概述
一、xx科教文化活動中心（以下簡稱“科教中心”）
Xx科教文化藝術中心是多館合一的帶有濃厚科教文化和現代氣息的培訓機構，主要包括展覽區、表演區、培訓活動區等。科教中心立足對東莞青少年進行科普知識普及，志在培養我市中小學生愛科學、學科學、用科學的優良文化，并以活動豐富他們的知識，使其從小養成探究式科學思維模式，以達到放大青少年綜合素質的提升。
二、xx藝術培訓中心（以下簡稱“xx中心”）
Xx藝術培訓中心是一所致力于書法、繪畫、少兒舞蹈和美術高考的專業培訓機構，在全國各大專業藝術院校均有其分支機構.藝林中心是有著國家教育部頒發的,具有正式辦學資質的培訓單位，也是東莞市唯一指定的中國民間民族舞蹈和書法繪畫考級中心。
多年來，xx中心學員的足跡遍布全國各地，在國內外眾多的比賽上均獲得過優異成績；我們藝術中心更是為全國各大藝術院校輸送了大量的人才，得到社會各界廣泛好評.
Xx中心擁有一支來自國內著名專業藝術高等學府的知名教授和專家組成的教學隊伍，他們經驗豐富，絕對值得您的信賴.更值得一提的是,藝林中心為學員提供有專門的展示舞臺，所有的學員都有機
會在電視、報紙等各大媒體上充分展示才藝。培訓專業：舞蹈、拉丁舞、肚皮舞、現代舞、書法、繪畫美術高考強化、跆拳道等。
三、合作雙方優勢比較
（一）科教中心的優勢
1、區位優勢：科教中心位于xx市中心區域，周邊中小學所，幼兒園覆蓋較多，中心交通極為便利，停車場所空曠，公交便捷。
2、廣告優勢：科教中心依托和路廣告傳播途徑和xx廣告平臺，能夠將培訓品牌迅速擴散，獲得廣泛的認知度。
3、場地優勢：科教中心培訓面積 ㎡，擁有完備的培訓場地設施。
（二）藝林中心的優勢
1、品牌優勢：xx中心為xx市知名藝術培訓機構，有5年成功辦學經驗。
2、師資優勢：學校有3人專家組，專職副教授1人，在讀博士生1人，其余6名教師全部為重點院校專業本科學歷。
3、管理優勢：xx中心提供完整的課程管理和藝術推廣體系。
第二部分 合作設置介紹
一、合作項目:
中國舞 教材注重少兒的年齡特征。把舞蹈的一些基本元素、韻律、舞姿、動作和舞步按不同年齡劃分等級，每一等級教學內容和方法符合相應年齡的生理和心理特點。教材具有專業訓練的科學性、
系統性、全面性與民族性，同時還具有群眾舞蹈的通俗性、普及性、趣味性與自娛性的特點。內容包括：中國古典舞（基訓、身韻）、舞蹈小組合、律動節拍、游戲等。
民族舞 教材內容匯集了中國各民族、地區的民間舞蹈風格、主體動律及音樂等元素，分15個級別的單元課程進行教學，并根據幼兒至少兒不同年齡的生理、心理特征及感知能力，將教材科學編排，組合教學，寓教于樂。教學劇目不僅具有鮮明生動的`藝術形象，還具有愉悅兒童心靈的趣味性。
幼兒舞蹈項目 讓幼兒年齡段的孩子接受身體的協調性和身體靈活性的訓練，使她們的肢體更加靈活。同時能夠模仿一些自然界的動植物形態，使孩子們在愉快的氣氛中學習。教授舞蹈基本功訓練、舞步組合、節拍練習、小游戲等，為扎實的舞蹈功底打下良好的基礎。
綜藝少兒舞蹈班、青少年舞蹈特色班 舞蹈基本功訓練，身體各部位軟開度訓練，舞蹈節奏、舞步組合，節拍練習及舞蹈小節目表演。以學生的動作協調能力為訓練重點，充分發揮學生的想象力、創造力，并使學生在學習舞蹈中喜歡舞蹈、熱愛舞蹈，提高班將排練舞蹈作品。
美術班 學習線描畫、彩筆畫、水粉畫，指導兒童畫創作；學習靜物、人物、風景寫生，從基本線條、形狀到色彩、構圖，拓展幼兒的想象空間，并通過剪紙、拼貼、趣味小制作等讓小朋友掌握一定的制作技巧，訓練動手能力；培養學生的繪畫興趣及對視覺空間、形態美的感悟和表現力，促進大腦健康發展；培養學生的藝術欣賞能力。
素描班 學習內容:素描與色彩畫的基礎知識。讓學生從小學會觀察生活中不同物體的形態及色彩，通過臨摹、寫生、速寫、默畫等多種形式，學習靜物、人物、景物素描與色彩寫生的基本步驟與畫法，訓練學生的觀察能力與造型表現能力；通過相關藝術理論的講授、名作鑒賞、培養學生藝術欣賞能力，指導兒童畫創作。
美術考前班 學習內容:素描(靜物、石膏像、真人頭像、半身像寫生與默寫)、色彩(靜物、人物、風景寫生與默寫)、速寫(人物、風景寫生與默寫)。開展美術中考、高考考前輔導，為志愿從事美術事業的12歲的以上學生提供正規系統的素描、色彩和速寫訓練，并并通過美術鑒賞、相關藝術理論的學習，為學生順利走上美術專業打好基礎。
國畫班 學習中國畫基礎知識與筆墨基本技法，學習水墨花鳥、山水、人物畫的基礎畫法，體驗筆墨情趣，領略傳統精神，指導國畫創作，培養學生藝術欣賞能力。
書法班 學習書法基本理論知識，學會正確的寫字、執筆方法，學習基本書寫技法。從臨摹入手，了解書法基本筆劃的書寫，初步認識字體結構特征，認識筆順和常用部首的寫法，懂得結構裝字。通過學習，傳播書法知識，指導書法創作，培養書法鑒賞能力。
卡通漫畫班 學習內容：以線描為主，學習卡通人物、動物、植物、靜物與風景的造型技法與表現方法，訓練卡通繪畫造型能力；學習色彩常識及繪畫色彩藝術表現技巧；指導漫畫創作，開發學生創造性思維；發展學生個性，培養學生藝術欣賞能力。
二、合作方式：
科教中心提供場地，以及必要的教學用具及招生宣傳。
Xx中心方提供師資和課程、課件、頒發證書，并進行證書考試認證等。
三、合作工作流程
1、雙方進行合作洽談，并簽署合作協議。
2、科教中心根據項目特性，擇時進行培訓項目宣傳和啟動報名招生；xx中心進行課程、課件、師資及工作日程安排。
3、正式開課，雙方溝通配合做好各自事務，xx中心方進行會場或者課堂組織與管理。
4、課程全部完成，雙方根據開課前約定條件結算款項。
5、做好其他善后工作之后，全部培訓工作完成。
四、合作投入和收益分配
一、承包式分配方案
Xx中心承擔宣傳、招生費用，師資報酬支出，實行自主辦學、獨立核算，自負盈虧。
Xx中心依協議一次性給付承包費。
附1：課程設臵計劃表
Xx藝術培訓中心課程設置和計劃
附2：合作協議書（草案）
合作協議書
甲方： xx科教文化活動中心（簡稱甲方）
乙方： xx藝術培訓中心（簡稱乙方）
甲、乙雙方根據自身優勢,為推廣和發展藝術教育（舞蹈、美術），滿足社會的需求, 經友好協商，決定聯合辦學，共同經營和發展藝術培訓事業。
為此,雙方達成如下協議：
一、合作項目
雙方共同開辦藝術（舞蹈、美術）培訓項目(其中包括興趣班、強化班、全能班)。
二、甲方的權利和義務
1、負責招生和宣傳工作;
2、負責學生報名、咨詢、收費、課本的發放及外圍場地管理；
3、在原有課程設置中，增設舞蹈、美術培訓項目；
4、負責提供教學場地；
5、支持乙方舉辦考試、競賽活動和師生作品展和文藝匯報表演，并無償提供場地；
5、合約期內，除與乙方合作外，甲方不再引進其它舞蹈、美術合作培訓項目；
三、乙方的權利和義務
1、負責為優秀合格學員頒發獎狀、獎品和證書。
2、為藝術培訓（舞蹈、美術）提供教師支持，安排專業的教師隊伍進行教學工作，以確保教學質量；
3、根據市場需求設計安排與市場對接的課程；
4、負責定期組織作品展覽、展演等活動；
四、雙方共同義務
雙方負責在各自宣傳平臺上設相關欄目,長期宣傳藝術培訓的最新招生方案、學生心得、作品等；
五、財務管理
1、建立共管賬戶，甲方每天必須將學費即時存入共管賬戶,開班時即進行結算分配；
2、建立收費檔案，保存票據，以供頒發證件核查；
六、利潤分配（二選一）
方案一：承包費用一次性給付
方案二：利潤比率分配
1、甲方占純利潤的 %；
2、乙方占純利潤的 %；
七、本協議自行終止條件：
1、雙方協商同意終止；
2、國家法律法規規定。
八、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為長期。
九、本協議未盡事宜，經雙方友好協商的補充條款與本協議具有同甲方： 簽字（蓋章）：
法人代表： 經辦人： 簽約時間： 甲方地址： 聯系電話： 乙方： 簽字（蓋章）： 法人代表： 經辦人： 簽約時間： 乙方地址： 聯系電話：
藝術培訓協議書3
甲方：乙方：
根據員工與企業共同生存、共同發展的理念，現就甲方對乙方進行培訓的相關事宜，經協商一致，簽訂如下協議，以茲共同遵守：
第一條培訓情況
1、培訓性質為專業技術培訓，內容為：
2、培訓期限：預計________年____月____日起至________年____月____日止。以實際培訓時間為準。
第二條培訓費用
1、培訓費用包括但不限于培訓費、材料費、課本費、食宿費、交通費等項目；
2、受訓員工的培訓費用由XX承擔。
第三條工資及福利待遇風險提示：
對于培訓期間的待遇要明確，包括培訓期間的補貼、工資福利、保險等。要特別注意：在培訓協議中寫明培訓費包括什么費用，不包括什么費用，以防在員工違約時不致引起爭議。要明確在培訓期間的住宿標準、交通費等。要注意較長時間的培訓是否有探親假，如有規定要寫明。
1、學習培訓期間的工資視情況按原工資辦法的____支付。在晉級或工資辦法修訂時，乙方作為在編人員處理。
2、社會保險原則上按有關規定作為在編人員處理。在培訓期間，甲方另行支付給乙方生活費____元月。培訓期間的工資和生活費也計入培訓費用。若在培訓學習期間，乙方接受甲方交付的調查或安排出差，差旅費按XX規定的標準支付。
3、乙方的學習時間，計入工作時間之內，按連續工齡累計。
第四條服務期風險提示：
服務期要定的合理，比如：按培訓費總和5000元約定________年，以此類推。另外，還需在此條款里約定如與勞動合同期限及以后簽訂的培訓服務期限有沖突，勞動合同期限延續至培訓服務期協議約定的服務期終止等字樣內容，以解決服務期超過勞動合同期限的合同自動延續問題。
1、甲乙雙方確定服務期的起始時間為：培訓開始起；
2、服務期的結束時間為下列第___種：
（1）至________年____月____日止；
（2）至勞動合同期滿時止。
第五條乙方義務受訓員工在學習期間，必須每隔____天（即每年____月____日前）向XX人事部書面報告學習情況，并附學校有關成績等記錄。受訓員工應自學遵守培訓校方的各項規定與要求。凡因違規違紀受到校方處分的，XX將追加懲處，視同在本XX內的嚴重過失。
第六條違約責任
1、乙方提前解除勞動合同時，應向甲方支付違約金；
2、有下列情形之一，甲方與乙方解除勞動合同的，乙方仍應支付違約金：
（1）乙方嚴重違反甲方的'規章制度的；
（2）乙方嚴重失職，營私舞弊，給甲方造成重大損害的；
（3）乙方同時與其他用人單位建立勞動關系，對完成甲方的工作任務造成嚴重影響，或者經甲方提出，拒不改正的；
（4）乙方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使甲方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的；
（5）乙方被依法追究刑事責任的。
第七條協議的效力此協議一式兩份，自雙方簽字或蓋章后生效，具同等法律效力。
甲方（簽字蓋章）：________年____月____日乙方（簽字）：________年____月____日
藝術培訓協議書4
甲方：
乙方：
根據員工與企業共同生存、共同發展的理念，現就甲方對乙方進行培訓的相關事宜，經協商一致，簽訂如下協議，以茲共同遵守：
第一條培訓情況
1、培訓性質為專業技術培訓，內容為：
2、培訓期限：預計____年____月____日起至____年____月____日止。以實際培訓時間為準。
第二條培訓費用
1、培訓費用包括但不限于培訓費、材料費、課本費、食宿費、交通費等項目；
2、受訓員工的培訓費用由公司承擔。
第三條工資及福利待遇
1、學習培訓期間的工資視情況按原工資辦法的____支付。在晉級或工資辦法修訂時，乙方作為在編人員處理。
2、社會保險原則上按有關規定作為在編人員處理。在培訓期間，甲方另行支付給乙方生活費____元/月。培訓期間的工資和生活費也計入培訓費用。若在培訓學習期間，乙方接受甲方交付的調查或安排出差，差旅費按公司規定的標準支付。
3、乙方的學習時間，計入工作時間之內，按連續工齡累計。
第四條服務期
1、甲乙雙方確定服務期的起始時間為：培訓開始起；
2、服務期的結束時間為下列第___種：
（1）至____年____月____日止；
（2）至勞動合同期滿時止。
第五條乙方義務
受訓員工在學習期間，必須每隔____天（即每年____月____日前）向公司人事部書面報告學習情況，并附學校有關成績等記錄。
受訓員工應自學遵守培訓校方的各項規定與要求。凡因違規違紀受到校方處分的`，公司將追加懲處，視同在本公司內的嚴重過失。
第六條違約責任
1、乙方提前解除勞動合同時，應向甲方支付違約金；
2、有下列情形之一，甲方與乙方解除勞動合同的，乙方仍應支付違約金：
（1）乙方嚴重違反甲方的規章制度的；
（2）乙方嚴重失職，營私舞弊，給甲方造成重大損害的；
（3）乙方同時與其他用人單位建立勞動關系，對完成甲方的工作任務造成嚴重影響，或者經甲方提出，拒不改正的；
（4）乙方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使甲方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的；
（5）乙方被依法追究刑事責任的。
第七條協議的效力
此協議一式兩份，自雙方簽字或蓋章后生效，具同等法律效力。
甲方（簽字蓋章）：
_____年____月____日
乙方（簽字）：
_____年____月____日
藝術培訓協議書5
甲方：新派培訓中心
乙方：樂圣藝術中心
為了更好的完成新派培訓中心和樂圣藝術中心的招生任務，達到互利雙贏的效果，經雙方友好協商達成以下協議。
一、 合作原則和方式（甲方與乙方誠信合作，共同招生）
1、甲乙雙方就學生真實信息資源等量互換。
2、在教學的過程中主動給家長推薦合作方的課程。
3、雙方定時的做市場活動，活動中相互襯托，相互補充。
4、活動市場費用根據具體的情況分攤資金。
二、 甲乙雙方權利和義務
1、 甲乙雙方義務為彼此提供培訓課程的招生咨詢、培訓等指導。
2 、甲乙雙方義務為彼此提供所需的`各種宣傳資料。
3、 甲乙雙方在招生過程中義務協助對方處理一切特殊情況（不會涉及到經濟問題）。
三、甲乙雙方要隨時保持聯系，定時將新的學生信息，推薦課程進度，新生報名資料上報合作者。
甲乙雙方有權要求彼此老師隨時隨地為其介紹的新生提供咨詢。
四、 核算原則
雙方所介紹新生交由對方老師后，新生報到報名排課后，所介紹新生按 50 元/每生，費用按月結算。
五、 如有不盡事項，可以雙方協議修改，與本協議有同等功效。
六、 協議雙方簽字后生效，一式兩份，甲、乙個一份，具有同等法律效力，本合同在雙方辦理相關費用兌現完畢后自行失效 。
甲方（簽字）： 乙方（簽字）：
年 月 日 年 月 日
藝術培訓協議書6
1、由專業教師任教，保證教學質量。
2、學生上完課后，必須按老師的要求回家練琴，由家長監督并簽字，教師檢查。
3、對進步比較慢的學生，由老師與家長協商，定期為學生輔導。
4、開通QQ客服，在QQ客服上學生可以向老師咨詢學習中遇到的問題。（QQ：1294712320）
5、定期組織演出鍛煉學生自身的心理素質。
6、如果新生報名時班級已經開課，教師將于家長協商為學生安排補課，讓學生能盡快跟上班級的進度。
7、如果學生有事請假需提前打電話，教師為學生安排補課，學生必須在教師安排的時間內補課，否則教師將不再安排補課。
8、學生經過一段時間學習后，如果實在難以教會，學校將與家長協商，返還其剩余課時費用。
9、學生如果因長時間不談不練，不能按照老師的要求完成作業，家長也不給予監督作業也不檢查簽字，學校不承擔任何義務和責任，不接受退費要求，也沒有免費重學的`輔導義務。
10、學生報名后如果長期不參加學習，超過一個月以上學校視為自動退學，不退學費。
11、學生報名后，如果想退學費，自報名日起一個月之內退全部剩余課費，自報名之日起一個月到三個月之內退剩余課費的百分之六十，三個月之后不予退款。（注：學吉他送吉他民謠初級班報名后一律不予退課費）
12、家長要在下課前五分鐘來接孩子，如果有事來不了，要打電話通知學校老師，否則學校不負責學生的安全。
13、每學期結束后學校將對學生進行一次考核，對于成績優異的學生，學校將給予獎勵。
14、每年暑假教師將組織學生參加中國音樂學院樂器考級，對學生一年的學習進行全面考核。
15、實行積分制度，學生報名后可用獲得的積分抵換下年的部分課費或禮品。
本協議最終解釋權歸九天藝德藝術培訓學校。
學生：XXX
家長：XXX
實行日期：20xx.10.1
藝術培訓協議書7
甲方：
法定代表人：
地址：
電話：
乙方：
身份證號：
地址：
電話：
經甲乙雙方友好協商，乙方自愿參加甲方組織的高考美術專業考試輔導培訓，雙方本著“互敬互諒、誠信公平”原則，就日常學習、考前輔導、報名、組織考試及收費等相關事宜達成以下約定：
一、甲方的權利義務
1、甲方需按照國家美術高考專業考試相關規定舉辦招生培訓活動。
2、甲方盡一切可能為乙方提供最優質的教學、管理、環境、資訊等。
3、甲方將為乙方的考試提供考試信息咨詢、報考指導、組織考試等服務。
4、甲方承諾通過美術協議班的培訓課程乙方能夠通過美術統一招生考試并取得校考本科專業合格證，若乙方未通過統一招生考試，甲方向乙方退換全部學習費用。
由于乙方個人原因（不按時參加甲方組織的培訓、不參加考試，不認真答卷）無法通過考試者，則甲方不負有責任，不將退費于乙方，乙方也不能免費參加甲方舉辦的培訓班；非乙方個人原因乙方未通過考試，則甲方有義務讓乙方免費參加下一期的協議保過班的課程輔導。
5、甲方將密切與家長、學校的聯系，督促乙方用心學習。乙方若缺課____天或遲到超過____課時，則保過協議自動作廢。乙方如不認真上課，甲方有權按缺課處理。若乙方不遵守紀律，擾亂教學秩序，情節嚴重者將被予以開除，退換剩余學習費用。
二、乙方的權利義務
1、提供真實有效的證件、照片、聯系方式等資料，培訓過程中任何由于乙方提供信息失真引起的問題，概由乙方自行負責。
2、乙方必須嚴格遵守畫室的紀律，不得無故遲到、早退、曠課。
3、乙方應積極配合甲方的考前輔導，按時完成甲方布置的復習任務，由于個人原因沒有按時參加甲方規定時間內的'培訓，影響乙方的培訓效果，而造成乙方沒有通過考試，由乙方負責，甲方不負任何責任。
4、在培訓的期間內乙方的車費食宿費自理。
三、費用
甲方收取乙方學費共計￥____元整（大寫：____元）的培訓費用。費用為協議班自簽訂協議之日至____年美術招生考試的全程學習費用。
四、協議的期限，終止、變更
1、協議的有效期為起始簽約起____年內有效。
2、協議變更，雙方協商解決。
五、其他
1、未盡事宜，雙方應本著平等協商原則解決并簽署補充協議，本協議經雙方簽字后生效。
2、本協議一式____份，甲乙各執____份。
甲方：
法定代表人：
開戶銀行：
賬戶：
簽訂時間：____年____月____日
乙方：
簽訂時間：____年____月____日
藝術培訓協議書8
甲方：
乙方：
風險提示：
合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。
本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。 甲、乙雙方根據自身優勢，為推廣和發展藝術教育（舞蹈、美術），滿足社會的需求，經友好協商，決定聯合辦學，共同經營和發展藝術培訓事業。為此，雙方達成如下協議：
一、合作項目雙方共同開辦藝術（舞蹈、美術）培訓項目（其中包括興趣班、強化班、全能班）。風險提示：
應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的'權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。
二、甲方的權利和義務
1、負責招生和宣傳工作；
2、負責學生報名、咨詢、收費、課本的發放及外圍場地管理；
3、在原有課程設置中，增設舞蹈、美術培訓項目；
4、負責提供教學場地；
5、支持乙方舉辦考試、競賽活動和師生作品展和文藝匯報表演，并無償提供場地；
5、合約期內，除與乙方合作外，甲方不再引進其它舞蹈、美術合作培訓項目。
三、乙方的權利和義務
1、負責為優秀合格學員頒發獎狀、獎品和證書；
2、為藝術培訓（舞蹈、美術）提供教師支持，安排專業的教師隊伍進行教學工作，以確保教學質量；
3、根據市場需求設計安排與市場對接的課程；
4、負責定期組織作品展覽、展演等活動。
四、雙方共同義務雙方負責在各自宣傳平臺上設相關欄目，長期宣傳藝術培訓的招生方案、學生心得、作品等。
五、財務管理
1、建立共管賬戶，甲方每天必須將學費即時存入共管賬戶，開班時即進行結算分配；
2、建立收費檔案，保存票據，以供頒發證件核查。
六、利潤分配（二選一）方案
一：承包費用一次性給付。方案
二：利潤比率分配。
1、甲方占純利潤的_____%；
2、乙方占純利潤的_____%。
七、本協議自行終止條件
1、雙方協商同意終止；
2、國家法律法規規定。
八、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為長期。
九、本協議未盡事宜，經雙方友好協商的補充條款與本協議具有同等法律效力。
十、本協議一式_____份，甲、乙雙方各執_____份。甲方：法人代表：地址：聯系電話：________年____月____日乙方：法人代表：地址：聯系電話：________年____月____日
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