教師安全協議書三篇
在快速變化和不斷變革的今天，越來越多地方需要用到協議書，簽訂協議書能夠最大程度的保障自己的合法權利。到底應如何擬定協議書呢？下面是小編精心整理的教師安全協議書3篇，希望對大家有所幫助。
教師安全協議書 篇1
為進一步強化崗位責任、落實管理措施，預防學校安全衛生責任事故發生，確保學校教育教學秩序規范有序，學校與住校生活教師簽訂安全衛生目標責任書。
一．住校教師按學校規定用電用水。
二．教師要管理好自己的宿舍衛生。如發現有人外出未歸或者其他異常情況應及時做出處理，迅速向學校領導聯系。住校教師應不定時進行巡邏，發現隱患及時報告。處理突發事件。如發現有其他人員干擾住校休息 、住宿設施不安全等異常情況，應及時做出恰當處理或向學校領導報告。
1.安排好寢室每天一次掃除、一周一次大掃除，并對各寢室的衛生情況，將情況及時與總務負責人匯報。
2.生活教師應有較高的思想政治覺悟和良好的師德，遵守并執行好學校的`各項規章和決議，以身作則，為人師表。待人和氣，時時處處團結同事。
3.隨時關注宿舍內公共財產安全狀況，檢查、登記并向學校報告住宿設施的損壞情況。
4、嚴禁拉接電線和用電器。特別重視防觸電、防火、防盜。
若責任人違返安全規定，而導致安全衛生責任事故發生，由責任人承擔相應的經濟和法律責任。
學校蓋章：
責任人簽字：
教師安全協議書 篇2
甲方：皇甫中心小學
乙方：
為了確保本校教師在外出培訓期間的人身安全，嚴格責任界限，健全學校教師人身安全的管理制度，根據武功縣教育局和河道學區有關規定，結合我校實際，特簽訂教師外出培訓安全協議書：
1、校外培訓安全責任的主體是教師本人，教師必須遵守國家法律法規，不做違反國家法律法規的事情，若發生違法事件，教師本人對在培訓期間的行為及其產生的后果負完全責任。
2、在培訓期間教師應自覺約束自己，嚴格遵守培訓單位各項規章制度、安全保障制度等，團結互助，服從培訓單位的安排，接受培訓單位的`考核，尊重培訓單位的領導、職工。不做有損于培訓單位和學校形象的事情。
3、培訓期間不干私事，遵守培訓單位的作息制度，按時到達培訓地點，不得擅自離開培訓地點。
4、嚴禁下江、河、湖泊、水塘等游泳，嚴禁乘坐無保險的私人營運車輛，嚴禁酗酒、鬧事、吸煙，打架斗毆，參與賭博、傳銷；嚴禁出入不健康的網吧、歌舞廳、夜總會、酒吧、游戲廳、賭博場所；嚴禁濫交朋友、不自愛、不自尊、不注意自己形象，有損學校和單位榮譽等。
5、參加外出培訓的教師，發生特殊問題，應向負責領導匯報情況，不得拖延。
6、教師在培訓期間應牢固樹立安全意識，杜絕不安全事故的發生，確保校外學習安全順利完成。
本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。本協議一經簽訂，甲、乙雙方必須嚴格遵守，任何一方不得單方修改。
甲方（學校） 蓋章：
乙方（教師） 簽字：
20xx年X月XX日
教師安全協議書 篇3
為了加強安全防范、杜絕隱患、落實責任、確保學校財產和師生生命安全，落實每位教師的工作責任，杜絕工作中玩忽職守、敷衍了事的失職行為的發生。按照上級安全工作會議的要求，本著分級管理，明確責任的原則，學校與教師簽訂安全責任協議書。內容如下：
一、學校責任
1、學校責任檢查、維護學校教學設施，預防和消除教育教學環境中存在的.安全隱患。
2、每學年的工作計劃和總結應有安全工作的內容并按計劃實施。
3、學校要積極動員學生家長給學生購買學生平安險。
承諾對本單位施工人員進行安全教育，有健全的安全管理制度和培訓教育記錄，保證施工人員不違反市場管理規定和國家法律法規。服從市場和公司監管。
二、教師責任
1、上課鈴聲一響，任課教師必須馬上進入教室，任何教師未經教導處同意，不得擅自調課，教師不得中途擅自離開課堂。
2、重視做好學生思想工作，不能體罰、變相體罰、謾罵、驅趕學生。課間要關注學生行為，學生出現行為異常時，要及時詢問、制止、防止發生意外情況。學生上課時，教師不準以任何理由讓其離開課堂。無特殊情況，課間不得指派學生外出。未經學校同意，不得提前下課、放學。
3、體育教師在上課時，要組織好學生，在學習中要做好示范動作，并有保護措施。
4、實驗教師在上實驗課時，要組織好學生，提前向學生講清注意事項和實驗安全，并做好示范。注意保管好實驗藥品及器材。
教書育人，為人師表。不得歧視學生，不得諷刺挖苦學生，不得以任何理由體罰或變相體罰學生，不得停學生的課，以免各種不安全事故發生。
5、教師是課堂安全的直接責任人，上課期間，學生突發疾病或發現學生有異常情況，任課教師應及時妥善處理并報告班主任，協助班主任做好學生的就醫工作。班主任應及時和學生家長取得聯系，重大事故應及時向學校報告。
生活老師對每個小朋友的性格、生活特點要了如指掌，及時和班主任、家長溝通。每晚要不定時的進行查看，幫助小朋友蓋被子，防止小朋友晚上掉床事故發生。
6、如有學生無故沒有按時到校，班主任必須及時與其家長取得聯系，追查缺課原因。科任教師每節上課時，應清點該班學生人數。對缺席的學生應逐一核實，對去向不明的學生應及時和班主任聯系，進行核實。
7、班主任要經常對學生進行安全教育并組織學生學習自救方法和自救措施。
任課教師在教學中必須堅守崗位，不得中途擅自離開崗位，不準學生隨意私自離開教學場所，不能將學生驅趕出教室，不能以任何理由讓學生離開校園，對學生突發疾病、意外傷害等事件，要及時通知班主任或學生家長，并妥善處理。
8、班主任要組織好每天的放學工作并在門房簽字。放學后，教師若滯留學生，教師必須在場。節假日，未經學校同意，不得讓學生來校。
9、上午上最后一節課和上晚課的教師要組織、帶領學生進餐、就寢。學生就寢后，和保育員辦完交接手續后方可離開。
10、不準私下允許非寄宿生參加學校組織的寄宿生晚課。
11、學校實行“首遇負責”制度，首先遇到事故的教師要負起責任，及時妥善處理并報告學校
12、除上述內容外，教師必須同時遵守執行學校其它安全管理制度(如向前小學教師值日管理制度)。
用電設備要經常檢查，防止漏電。破損的插座插頭要及時更換。教師離開實驗室以前，必須進行安全檢查、關好水、電和門窗等。
13、對于因工作疏忽而造成學生傷害的，要依據相關規定或法律追究其責任。
14、本協議經雙方簽字后生效。此協議一式兩份，教師和學校各執一份。
向前小學校長(簽字)：__________
不準體罰學生或變相體罰學生，要保證教學過程的安全性。 要教育學生遵守學校規章制度及安全管理制度，及時制止學生的危險行為。要結合學科特點，實時進行安全教育。
20年月日
責任教師(簽字)：__________
20年___月___日
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