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專業實習總結

時間:2024-12-05 20:54:01 實習總結 我要投稿

專業實習總結范文

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以促使我們思考,快快來寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的專業實習總結范文,希望對大家有所幫助。

專業實習總結范文

專業實習總結范文1

  時光飛速,實習的日子就這樣無聲無息的過去了。回頭看看這幾個月,有開心、有難過、有辛酸,但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。20xx年xx月xx日我懷著欣喜的心情來到了紫薇臻品幼兒園進行為期一年的實習生活,這次實習讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結合的實習,把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園老師的幫助下我從一個什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。

  一、實習的目的與意義:

  一年說長不長,說短不短。一年期間我明白了實習的目的。

  1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養從事幼教工作的實際能力。在學校的四年里學習到很多理論知識,但沒有實踐一切只是紙上談兵,沒有人可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅實的地基,而我的堅實地基則是教育實習所積累的經驗。

  2、進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會他書本上的知識嗎?答案是否定的!一個人95%的習慣養成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本領,而是他是否養成了良好的行為習慣,這一點對他今后的入學乃至一生都是至關重要的。

  3、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業心和工作責任感。“幼兒園老師”,多少美麗的光環,但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園,一個小型班也有十七八個幼兒,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長之間有了更多的溝通。

  4、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。在學校老師只是問你件事應該放在一天中的什么時候進行比較合適,怎樣才能更好的達到教學目標?但在幼兒園似乎并不怎么行得通,只有當你了解本班的幼兒,了解他們針對某件事情可能會做出的反映,才能定出合適的發展目標,把教育與實踐較好的結合起來。

  5、了解當前幼兒教改動態和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅要擁有過硬的專業技能,還要掌握先進的教育理念,才能更好的服務于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的`成長。

  二、實習的內容與過程:

  在到了幼兒園后,根據我的實際情況,園長把我安排在中班。在我和幼兒初步認識和接觸的過程,了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問題。

  例如:

  1、不要以正規學校教育去要求幼兒,減少幼兒玩和睡的時間。

  2、教育方式應符合幼兒的心理,以游戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂中學習,使生理器官和個性品質都得到健康發展的。

  3、尊重幼兒的自然發展,給以適當的幫助和指導,促進幼兒的全面發展。教學的過程,也就是活動設計過程。活動在學前教育中具有極其重要的意義,活動設計在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位,在小學教育中活動往往被理解為是教學的輔助形式,而在學前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統的投入,都需要通過活動來成。通過一年的工作和學習我總結出了幼兒教育的三種模式:

  1、啟發式。表現為一切活動都不是按照預先設計好的程序來進行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動,并可以不受拘束的從一種活動轉到另一種活動。

  2、秩序式。表現為每一東西都有它固定的位置,每一項活動都是在有秩序的方式下進行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活,會感到舒適和安心,并有助于培養他們做事一絲不茍的精神和責任感。

  3、傳統式。在這種模式里,一切活動都是由教師安排和指導。這種傳統的習慣和結構有助于培養幼兒的安全感,并教會幼兒去組織自己的活動和合理的安排時間。我認為這次幼兒園實習最有價值的就是對工作的概念有了了解,同時對今后要做的工作有了更感性的認識。相信我一定能成為優秀的幼兒教師,和幼兒一起去感受成長時的快樂。

  三、實習的收獲及不足:

  在這一年里,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。

  慢慢發現,孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我興的一件事了。我才發現,原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你。雖然我在實習期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當的,只要你用正心態去對待。就在這樣忙碌的實習生活里,一年也就這樣過去了。這一年經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟。也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。

  讓我們一起為了美好的明天奮斗吧!

專業實習總結范文2

  下面將自己在實習期間的工作總結如下:

  一、 教學方面

  我作為音樂專業的學生,在步入頂崗教學后,由于學校的需要,不僅擔任了八年級的音樂課教師,同時還擔任了學校管樂隊和舞蹈隊的指導教師。學校先進的高效課堂教學模式,對于大部分的實習生是比較陌生的。但我并沒有因此而退縮,而是向這里經驗豐富的老師們虛心請教,不局限于本專業的學習教學知識與技能,在實習的第一個月主要進入班級聽課,每天堅持聽各科教師的課,并做好課堂記錄。每天對自己進行反思,以最短的時間掌握高效課堂的教學精髓,并能獨立的制作音樂教學中需要的導學案,將高效課堂的每個教學環節準確掌握。在摸索教學中將自己在大學學習的教學理論知識巧妙的與這里的教學模式相結合,與指導教師探討新教學模式下的音樂課堂教學新方法。不斷的努力在實際教學中也得到了回報,通過自身的努力和教師的指導,音樂課堂教學順利且有條不紊的進行著,每節課的課堂氛圍都十分活躍,學生們對我的課堂反饋也很好,校領導和指導老師也很滿意。半年的教學實踐,我已經完全可以掌控高效課堂模式下的音樂課堂教學。

  我雖然在大學期間主修薩克斯,來到六道河中學,自己的專業能力得到了施展,校管樂隊在我的組織和指導下,形成了較為規范的學習模式;學生參與和學習的積極性也很高,經過我們的共同努力,管樂隊排練出了幾部很不錯的作品,并不止一次在學校的活動進行展示,得到了一致好評。

  我在實習之前對舞蹈并不精通,但面對學校的教學需要,我挺身而出,接下了這個艱巨的.任務。因為之前沒有太多舞蹈基礎,所以我決心從零學起,邊教學生邊自己學習舞蹈,刻苦練習;自接下舞蹈隊的那一刻起,六道河中學的音樂教室就成了我的常駐之地。我不僅在那里給學生們上課,在課余和休息時間我還經常在那里默默練習;因為不專業,我在練習中遇到了很多困難,但是作為一名教師,我深知自己身上肩負的責任,為了能將舞蹈隊帶領的更規范、更專業,我頂著壓力堅持苦練,從未喊過苦、累。我和學生們的共同努力也得到了認可和回報。學校半年來組織的活動和演出,每次都會看到校舞蹈隊精彩表演,每次都會得到認可和贊揚。我不僅擔任舞蹈隊的舞蹈教學,而且只要學校有需要,我都會盡力配合,不管是街舞、現代舞還是民族舞,我都會盡自己最大的努力去給學生排練。

  二、 實習小隊工作方面

  六道河中學實習小隊共有隊員14名,大家因為實習相聚在六中,我的認真負責和友善開朗受到隊友的喜愛和信賴,被大家推選為六道河中學實習小隊的團支部書記。

  自從站上這個位置,我堅持以身作則,雖然實習期間的教學工作異常繁忙,但我時刻銘記作為團支部書記的職責。及時傳達駐縣老師下發的任務和通知,并積極按時完成,起到表率作用;我定時組織團員召開反思式的座談會,做好思想道德教育和職業道德教育的工作,了解每一位團員的工作狀況,激勵大家以熱情飽滿的心態投入到教學中去。

  我結合實習學校的管理制度和校園文化建設,在實習的4個多月生活中策劃、組織了大大小小20余次團日活動。每次活動都從團隊的利益出發,以鍛煉每位團員的能力,增長他們的知識和閱歷為目的,同時也為了能體現團隊的價值和力量,我充分利用大家在大學里學習的知識和科學方法,結合實習學校的教學管理制度,在學校領導和校團總支的支持和協助下,開展了很多有助于學校發展和推動學校文化建設的團日活動。經過我的精心策劃和細心安排,每次團日活動的開展都非常順利,每位成員都很積極的參與其中,并盡力配合,充分體現了他們作為師大學子的友愛團結。

  不管是團支部的日常工作,還是團日活動的策劃和開展,我都自始自終站在團支部工作的最前沿。在我的努力和帶領下,團支部工作有條不紊的進行著,不管是工作效率還是工作質量都非常高效。團支部的表現,也得到了駐縣教師和實習學校領導教師和學生的認可和一致好評。

  三、 專業技能和綜合能力發展方面

  在六道河中學實習的這段時間里,我充分發揮了自己作為一名藝術生的特長,并在專業上得到進一步的發展和鍛煉。在六道河中學舉辦“慶五一,迎五四”文藝匯演時,我擔任了活動的舞蹈指導和整體節目的編排,得到了指導老師的認可和領導的好評。

  6月份六道河中學舉辦的大型班主任節閉幕晚會的整場晚會策劃和節目排演都是由他們實習生團隊完成的,而我作為音樂特長的實習教師,同時也是實習團隊的臨時團支部書記,我充分發揮了自己的專業水平和領導指揮能力,擔任了晚會的導演及節目策劃,同時參與了整個舞臺的布置。晚會所有歌舞類的節目都是由我親自編排指導。根據學校要求,我還為學生寫給班主任的詩歌譜了曲,并排成了合唱在班主任節閉幕晚會上進行了展示。最終閉幕晚會在全校師生的掌聲和歡呼聲中完滿結束。校長稱贊他們組織的這次晚會是六道河中學有史以來最完美、最精彩的一次演出;通過這次晚會,我的工作能力再一次被領導和老師們肯定與贊賞。

  我在實習工作中的認真踏實,得到了六道河中學賈利民校長的賞識,并被賈校長任命為校長助理,輔助日常辦公。日常教學工作繁忙,但當校長布置工作時,我都會將時間合理安排,認真完成校長布置的工作。我認真好學,不懂就問;作為助理,我積極主動的請教校長一些行政工作上的疑問,提高能力、拓展視野,為自己今后的實際工作做鋪墊。

  教師之路,平凡而激情,有辛酸苦辣,也曾悲歡離合。轉眼間,頂崗實習生活即將結束,回首這段刻骨銘心的經歷,辛酸苦辣中得到了收獲,悲歡離合中收獲了真情。我用實際行動詮釋著自己對教師的熱愛,用活力青春譜寫著對未來的向往。甘于奉獻是我作為教師的指導思想,努力付出是我作為作為教師的實際行動。我用心去做每一件事情,我相信只要付出了就一定會有收獲。

專業實習總結范文3

  時光荏苒,瞬間即逝。轉眼間大學生活已剩最后一年。然而一切如夢初醒,揉揉眼就面臨著要離開生活學習了四年的母校,踏入社會接受社會考驗的時候了。畢業實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,是一門專業實踐課,是我們在學習專業課程后進行畢業設計時不可缺少的實踐環節,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的目標。

  省建筑業協會成員單位。公司注冊資金為1800萬元,固定資產1900萬元,擁有各類大型樁基工程機械設備60多臺(套),基坑支護與降水設備70多套(組),現有職工120多人,其中有稱職的工程、管理及經濟類技術人員95人,具有高級以上稱職人員10人,國家一注冊級建造師8人。公司主要經營范圍:

  1、水泥土樁——干(濕)法深層攪拌樁、高壓旋噴樁

  ;2﹑CFG(素砼)樁;鋼筋混凝土灌注樁——正反循環鉆孔灌注樁、長螺旋成孔灌注樁、旋挖鉆成孔灌注樁、人工挖孔樁;

  3、靜壓樁;

  4、夯擴樁;

  5、深基坑支護及降水、土石方工程;

  6、建筑機械設備租賃與海外銷售。

  公司十分重視員工隊伍的培養建設——重視人才、廣招人才、培養人才、重實干、看能力、不拘一格啟用人才。積極從施工、設計、勘察、大中專院校及科研單位聘用有一定影響的高級地基與基礎專家為技術骨干或業務指導,擁有高級專家組成的技術顧問組,建立了有合理梯次的,高素質的技術隊伍。以下是我在該公司的實習內容:

  20xx年11月中旬我經同學介紹來到了我的實習公司,在為期3個月的實習 里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。師傅和領導也教了我很多。他們不會因為我是實習 生而讓我看臉色或者不教我本領。而我誠懇的態度也受到了大家的一致好評! 3個月的實習 使我懂得了很多以前不知道的'東西,對公司也有了更深的了解。但由于我們實習 時間和條件有限,在公司我們只能進行大概的了解,具體的實際操作流程我們還是很欠缺。

  做貿易其實是很復雜的,尤其是外貿,并不像我們所想象的那么簡單,而且在這一過程中最重要的是一定要有 耐心,而且一定要仔細。我們在這次上機模擬操作中,共有十五個主要業務操作,包括寫一些信函(如建交函、發盤函、還盤函、簽約函及改證函等)、進行出口成 本核算、信用證的審核及修改、租船訂艙、報關、保險及各類單據的編制等,它們是按照正常的業務流程一步步進行下去的,給我的感覺就像自己在做業務。通過這 些操作我每天都會有不同的心得體會,而且還會發現了很多不同的問題,可以說是受益匪淺,讓我學到了很多書本上所學不到的知識并積累了一定的經驗。

  首先,在 英語應用方面,我一直都很注重英語的學習,但通過這次學習,我發現我需要更加注重這方面的訓練。對于國貿專業的學生來說,平時不僅僅要掌握一定的專業知識,而且還必須學會用英語寫商務信函,這是將來工作后不可或缺的一部分。如果有關外 貿的英語知識掌握不好,或寫不出一封教規范的商務信函,將來會很難勝任自己的工作,甚至會影響業務的順利進行。通過這次的國際貿易模擬操作,使我們加強了對英語的學習以及可以寫一些比較規范的商務往來信函。想起自己這次連六級都沒過,真是倍感焦急。

  其次,是國際貿易的復雜性。國際經濟的中間環節很多,并且涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及運輸、保險、港口 和海關等部門,因此,通過這次的實習,使我們對以后的學習很有引導作用,也對我們未來的工作在思想上做了充分的準備。再者,本次實習給我 最大的體會就是操作細節的細膩及流程的縝密,各個流程相互銜接,上個流程的疏忽將會導致下個流程無法完成,某一細節的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作 前功盡棄,這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿易一定要仔細謹慎,否則將會給個人和公司帶來很大的損失。通過本次的模擬實習,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。之前,每次填單總是填不完整,而且會出現很多的小錯誤,經過這次的訓練,我已經可以比較正確的填制一些必要的單據,如商業發票、裝箱單等。同時我充分認識到 在詢盤、發盤、還盤、接受環節的磋商過程中,靈活運用價格術語和結算方式,正確核算成本、費用和利潤,以爭取較好的成交價格,是我們在未來的貿易實務中必不可少的基本功。

  再次在此次實習中,也使我確實感受到了團隊精神的作用。每個人,生活在這個社會中,都必須隨時處于一個團隊中,不可能孤立存在,我們能夠順利完成此次實習 ,與我們這一行十人的努力與協作是分不開的。如果缺少了團隊精神,我們將是一團散沙,沒有凝聚力,完成實習 也就無從談起。我們不僅從個人能力,業務知識上有所提高,也了解到了團隊精神、協作精神的重要性。相信,有了這一次實習 的經歷,無論是今后的學習 ,還是工作,甚至是生活,我都會更加清楚,自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次實習 將是我今后人生的一個良好開端。

  實習總結和實習體會:

  通過實習我發現貿易這專業是門實踐性很強的專業,它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力,更重要的是學會如何與人溝通,怎么建立商業關系,這些是課本中學不到的,只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高,還有加強各方面素質的提高。

  貿易工作同時是一個涉外行業,因此對各方面的要求都很高,對外代表的不僅僅是個人形象,甚至是國家形象,因此必須加強自己各方面素質的修煉,如禮儀等。熟練掌握好本專業的知識。專業知識是我們從事貿易工作的基礎,貿易工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業知識。同時讓我懂得只有通過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。當然在這期間,還要謝謝我的指導老師,正是因為他熱情耐心的指導,我才能不斷熟練和進步。

  我知道這是一個將要面對極大的機遇和挑戰的專業,如果不在現在積累足夠的實踐經驗和專業知識,將來絕對會被淘汰下來,真正遭遇“一畢業,就失業”。我慶幸自己提前體會到了這個行業的壓力,讓我提高警惕,迎接挑戰。我堅信我可以信心滿滿面對這個行業的未來。

專業實習總結范文4

  這次的暑假實習我選擇了一家廣告設計公司,因為平時在學校從事編輯排版工作很想有機會到外面類似的公司里面實習一下,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實習的內容是學習平面設計(Photoshop和CorelDraw的使用)。

  因為考慮到以后畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛煉和提高。

  在實習過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,

  過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。

  所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。

  1.我的平面設計之旅

  大學二年級結束了,還有一年就要去找工作正式實習了。即將開始踏入社會,來為社會和為自己創造價值了。很多人都說我,大學期間沒做過兼職,將來出來找工作沒有經驗很難找!呵呵,其實我認同一半這種說法,因為我相信出來工作是一次很好鍛煉自己人際交往能力的事情,所以對將來會有幫助,但是談到了工作經驗,我就覺得可笑。兼職對于大學生來說,服務員,普工或者家教是相對較多的,從這些兼職談到對將來工作有幫助的工作經驗,我覺得很可笑。我平時就很簡單的把打工分成了兩種,第一種就是管理人員,第二種就是技術人員。對于這個管理人員,我覺得經驗的作用永遠是第一的;而對于技術人員,技術的功底當然就是排第一啦。現在不缺錢,所以這個時候是最需要學習專業技術知識的時候。對于我們平面專業而言,學會了PS和一些簡單的平面軟件,就可以幫人家做圖做標志了,但是我漸漸的發現,公司真正需要的是東西我們并不能完成,總是欠缺一些實際經驗,所以我選擇了這次實習,來提高我自己。

  從小時候喜歡畫畫到現在喜歡用電腦設計,我對這方面一直都保持著不消退的熱情,終于大學里實現了我的設計師之夢。從理論到實踐,從3Dsmax,photoshop到coreldraw的學習,再到運用這些軟件進行作品設計,我漸漸懂得了什么是設計,如何利用計算機輔助制作圖形。在大學的兩年里,我學會了CAD,PS,3D,AI等基本軟件,對于實習,我自認為是沒有問題的,一定能勝任公司交給我的任務。

  2.工作心得

  2.1工作技巧

  我們公司----子木文化有限公司,是已經規模很小的私營廣告公司,從我進入公司至離開,公司員工穩定在10人左右,同時服務的廣告客戶不超過10個,其中穩定的長期客戶也只有5.6家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據我所知公司效益良好,處于穩步上升時期.公司內部設置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經理,負責整個公司的統籌與管理;下設業務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個客戶的文案、創意、客服等方面的開發和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。剛來上班的第一天,既緊張又興奮。經理就先給我安排了工作,讓我用ps摳圖。這對于我來說簡直就是小菜一碟,不過我還是很認真的工作,每一個細節都很細致的進行處理。連續對十幾張圖片進行摳圖處理還是第一次,也挺費時間和精力的。

  進入公司不久,公司就接了一項重要的設計任務,經理也讓我參與了這次任務,我學以致用,很快在一天之內做出了三個方案,設計主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的`色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

  經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  工作之余,一有空經理就叫我多到網上看看別人好的作品,對于提升自己的審美能力很有幫助(后來我也覺得這是個很不錯的方法)。所以在這里給各位想加入平面設計行業的新手們提兩個個建議:

  1 多上網看看人家優秀的作品,最好就按行業來分類欣賞。比如:IT、房地產、行政、食品。從他們的顏色搭配,構圖排版和素材運用等各個方面進行欣賞比較,然后多做做總結。

  2 多將自己的作品放到網上讓人家點評(強烈推薦“紅動中國”),有助于發現自己設計的優缺點,以方便自己去發掘和改善。

  幾天過去,漸漸的熟悉了工作環境,和同事們也相處的比較好,經理于是又交給了我一個比較有份量的工作,讓我參照一本畫冊,給一家涂料公司設計一本產品畫冊。對于第一次做這種商業化的設計的我來說,實在太興奮了!雖然是參照,但我還是將我自己的思路完全的運用在了這份畫冊上面。再加上另外一個同事的指導,最后終于完成了這本畫冊的設計。看著她的誕生,想著她即將被印刷幾千冊。我這個做“老爸”的就高興個半死。不過問題就開始出現了!!我把我檢查之后沒有出錯的畫冊交給經理再檢查一次,沒想到,經理不到半天就把我批了十幾次。要么文字忘記轉曲,要么出現錯別字,那個時候的我啊,真是無臉見鄉親父老啊!!!現在就在這里跟新手們總結一下,畫冊設計經常出現的問題。

  1.) 文字方面:錯別字、亂碼、對不齊、類型大小顏色不一致。

  2.)圖像方面:模式不是cmyk、分辨率不夠高、圖像表面有白點或顏色處理不完整、顏色偏差等等!

  3.) 在印刷的時候,有的文字沒有轉曲。

  經理在給我指出問題的同時,也跟我將了一句話“做這行可不是那么簡單的啊!”這句話我當時就無窮回味,讓我知道了,做這個,第一要細心,第二要有耐心,第三當然就是要有恒心。要把最基礎,但又最容易被人忽略的細節處理好!!所以,我也有一句話跟各位新手說,“做這行可不是那么好玩的啊!”

  2.2.工作交際

  出來工作,無論什么工作都好,人與人之間的接觸交流是必不可少的,所謂 4

  人際關系有多廣,你的前途就有多大款。沒有一個成功人士是靠著自己成功的。懂得借助外力,才能及時把握機會,讓工作事半功倍。因為剛來到一個新地方,人生路不熟的,一開始什么都是靠著自己,每天的工作也就只是坐在電腦前面動動腦筋和動動鼠標,除了辦公司里的同事有交流以為,基本沒有和別人交流過。我承認我是一個不太會和陌生人打交道的人,有點孤傲性格的我,不喜歡對別人阿諛奉承,更不喜歡被別人瞧不起,所以我選擇走我自己的路,以我自己的方式來和別人相處,相處得來的就是朋友,相處不來的,就只是一個普通的過客。不過,我自己也是在鼓勵自己多和比人交流,畢竟出門靠朋友嘛!而我的經理就是我很好的學習榜樣了,之前說過他很年輕,這么年輕就能夠坐上經理這個位置當然是有幾把刷子的,不僅僅只是手上的技術,還有一副好的口才。跟經理相處的時間不是很長,但他做事的態度和說話的能力,我還是領教過的!在我上班的第二天,由于業務多經理就要求我加班,但第一我是新來的,第二又沒有加班費,所以經理沒有讓我白加班,晚上他就請我和另外一個同事去大吃一頓,十分的關心我們的感受。大家興致都非常高,接下來晚上的加班那就不在話下了,一直拼到晚上十二點才下班。在跟自己下屬這個樣子,跟生意上的客戶也都保持著很好的關系,每個客戶跟他的關系都不像是客戶,更像是莫逆之交。我們做廣告的最注重的就是長期的合作,所以和客戶保持良好的關系是很重要的事情。我們的經理就有他自己的一套。對于新客戶,他說話既客氣又不失自信,認真又不傷和氣。而對于老客戶,他就稱兄道弟,有時請他們一起吃飯喝酒。經理跟我說過,咱們工作的時候,就要認真工作,聽從安排;下班的時候,咱們就是朋友。

  2.3.實習生活

  在有工作的日子里,生活也發生了微妙的變化。每天的生活變得有規律了,也很充實。早上7點30分起床煮粥,吃好八點20分走兩分鐘的路回公司,接著開始了一天7個小時的工作。下午5點30分下班,然后打包快餐回去吃。晚上有時就出去走走,有時候就上上網,然后12點之前睡覺。對于剛開始工作的我,有條理的生活習慣,讓我的工作也變得有條不紊,充足的睡眠時間讓我可以每天 5

  都保持著良好的精神狀態。在我們部門,我幾乎都是每天最早到的一個,每次到了公司,我都會感覺自己干勁十足,好想馬上就進入工作,把沒有完成的任務完成,然后開始新的工作。出于對這份工作的熱愛,我每時每刻都在想著如何來提高自己,把這份工作做得更好。每天的工作給我的感覺不是累,而是無比的充實與快樂。

  3. 我的找工作經歷

  找到工作固然高興,但在我找到了這份工作之前,我也有著一段艱辛的找工作歷程。

  3.1異地找工作

  去年寒假新年剛過完沒多久,我就拒絕了我老爸要幫我找工作的事,帶著滿腔熱血來到武漢找工作。本來想著武漢是個大城市,而且有著悠久的歷史,應該有很多的機會和空間讓我來施展拳腳。

  但結果我大大的錯了,這里的主要產業是機械類和化工類的,對于平面廣告設計這方面的很少很少。在這里呆了一個多月,去過無數次招聘會,上網投過無數份簡歷,打過了無數個電話,想盡了一切辦法,但結果卻連一個面試的機會都沒有,用人單位根本不需要像我這樣沒畢業沒經驗的實習生。

  我自己知道我在各方面都很難跟畢業于大學生相提并論,也沒有很優秀的商業作品,唯一支撐我前進的就是我的信念。雖然中途有想過先找另外的工作頂一陣子再說,然后一邊工作一邊在這邊繼續找平面設計的工作,但發現這也不是一件容易的事。最后錢都差不多花光了,無法繼續呆下去了,就只能回家去了,畢竟家里面是可以幫我找到一份實習工作的。可是世界就是這么巧,當我在外面快要走投無路的時候,我的電話響起了,是一個陌生的電話,從電話的區號我可以看出是徐州的電話號碼。“喂!你好??!”就是這個電話,給了我第一次面試的機會。

  3.2第一次面試

  我準備好一切,在約定的時間來到了這家公司面試。這里的經理看了我的作品之后,給了我一句差點讓我絕望的話,“你的作品,就像學生的練習作!”我知道我的作品沒用了,可能我也差不多該面試結束了。不過這里的經理還是給了我一次機會。“你現在上機操作一下吧,做份產品單頁給我看看!”我很高興,雖然我根本就沒有做過單頁,但無論機會多渺小,我都會牢牢的把握!我操作著我熟悉的ps軟件,一步一步的做著,本來規定一個小時完成的作品,我花了差不多兩個小時才完成。不過這并沒有換來得到經理認同的作品,我感覺自己又回到了懸崖邊了。不過經理沒有立即結束這場面試,而是在電腦前給我分析了我的作品,挑出了我作品的不足,害得我的心一次一次的懸在了半空。不過,經理最后給了我一句話,“雖然你對這種產品廣告不是很熟悉,不過這些可以慢慢學,畢竟你的基礎還是有的,而且我看你也很有誠意,能夠把這張單頁作品完成,所以,你回去準備一下,明天過來,我再安排工作給你做!”就這樣,我就進入了我現在的公司----子木文化有限公司,開始了我的第一份平面設計工作。

  4.總結

  兩年的大學理論教學,書我帶著自己滿腦子的理論知識踏入了實習單位—子木文化有限公司。靠著自己的誠意終于打動了這家公司的經理,給了我這么一次難得的機會。來到這里,我覺得自己就是一個黑洞,可以無盡的吸收這里所有的平面設計知識。來了這里第一天,我就從最簡單的圖片摳圖開始,慢慢的,到現在兩個星期過去,已經做了更專業更商業化的產品說明書設計和企業畫冊,每個任務都讓我收獲不少;另外跟我同部門的一位在這里已經工作了三年的前輩同事也教了我很多技術方面的知識。從他身上我體會到了基礎扎實是怎么的一回事。除了技術方面的,我也從我的經理和同事們身上學到了很多做人做事的態度和技巧。我們的經理是個很有耐心很細心的年輕人,每次我設計作品有做錯的時候他都會一一給我指出來,就算是極小的文字錯別字,他都會給我指出來。從他身上我也體會到了,工作的時候一定要非常仔細,細心,更要有耐心,要做到一絲不茍。總之一句話就是:這樣的實習讓真獲益匪淺啊!

  通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。

  5.結束語

  很多人都說,外面的社會是很殘酷的,工作中的競爭是很激烈的,像我們這些還沒畢業的學生,即將要面對的是跟學校完全的另一種環境。現在自己出來工作之后,才知道這種話是有一定道理的,但沒那么慘烈,當你自己身在其中的時候,就會發現以自己的能力,是很快就可以適應這種環境的,所以不用那么害怕。剛出來工作也是一個求學的過程,要多以謙虛的姿態去面對社會。對于我來說,自己一個人跑來外面打工,人生地不熟,很多時候都會碰壁,面臨的困難也可能比別人多一點,所以自己感觸也頗多,不過每次遇到困難的時候,我都告訴自己要保持一份積極的心態,特別的當你不知道該如何抉擇的時候。工作是每個有志之士將要面對的挑戰,而且也都會有不同的工作經歷,不同心得和體會,能夠把我的這份工作經歷拿來和大家一起分享,不也是一件很有意義,同時也很有趣的事情嗎!

  最后,我找到了一套適合我自己的工作態度,也就是實習心態。我自己總結了一下,主要有以下幾點:

  1.)在別人面前,說話要有底氣,自己心理面都要發表的意見就要大膽的說出來;做事要大膽,不要畏畏縮縮,想好的事情就要大膽的把

  2.)在別人面前,要有自信,要有主見。

  3.)對別人要大方,要和氣,要公私分明。

專業實習總結范文5

  讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是不那么透徹,學的東西真正能夠學以致用的東西很少,大家都抱怨沒有實踐的機會,在很多同學心里面對于本專業還是很茫然。直到即將畢業的時候才知道我們以前學的東西不是沒有用,而是沒有到用的時候。轉眼間,我們的三年大學生活即將結束,同學們都在自己的實習單位盡心盡力的實習,我也不例外。我簡單的介紹一下我所在的實習單位:我現在所在的實習單位是美國MJ公司駐上海辦事處;MJ公司在中國地區有兩個辦事處,還有一家在廣州;MJ公司總部設在美國紐約。上海辦事處員工不是很多,大約有10人左右,分工比較明確。有總經理;人事經理;業務經理;業務員;營銷員。公司給我的整體印象是:工作氣氛比較輕松,工作環境比較優雅,老總和員工的關系比較寬松,員工有一種團結向上的工作勁頭。

  第一天到公司實習,開始我還有些緊張,可能是還不熟悉環境的緣故。和大家第一次見面我做了一個自我介紹,那時還是有點緊張。到了下午,老總幫我安排了nancy做我的.實習指導,又幫我安排了一個位置,這時候我才慢慢的放開了。

  由于這家公司是外貿公司而我學的是電子商務,所以剛開始時我有不習慣因為畢竟在學校里學的國際貿易方面的知識比較少,還有一點讓我很難適應的就是公司里所有的業務都是要用英文來操作的,nancy告訴我說:“在我們公司要想把所有的訂單都看懂有的時候連通過全國英語六級的人都很難做到”。由此可見,英語在現代社會是何等的重要,可惜我的英語是我最頭疼的問題,所以訂單的工作我是沒有做成。簡單介紹一下公司的日常工作狀況:

  1、早上九點大家到公司報道(有專門的報道登記本,每天記錄遲到早退情況);然后打開電腦首先升級殺毒軟件的病毒庫使其升到最新的病毒庫版本,接著接受電子郵件;處理電子郵件(主要是查看訂單的收到,退回,修改;還有就是刪除垃圾郵件)每天早上九點到十點半這段時間工作強度是最大的,因為一夜過來郵件的數量是很大的再加上對郵件的查看,分類,處理等工作就更加復雜。

  2、十點半以后相對要輕松一點。主要是聯系客戶,對客戶送來的需要出售的產品進行處理(這其中包括:簽收樣品,對樣品進行打樣,給樣品拍照然后輸入電腦做備份,整理樣品并保存到倉庫,上網查找能夠生產該產品的廠商等。)

  3、到中午時,大家中午都不回去都在公司吃飯,我為了體驗實習生活也和大家吃在一起,每到中午公司的會議室就成了我們的另時食堂。吃完飯后收拾收拾大約到下午一點大家又回到各自的工作崗位開始工作。

  4、大約到下午五點半左右公司里的員工就可以下班了但是老總總是最晚走,我為了能多學點東西,下班以后通常也是最后離開。公司的工作看起來很輕松,其實是很繁瑣的。現在就看一下要做一單成功的生意需要我們做的工作:美國總部通過電子郵件,傳真,郵寄樣品等方式向我公司下單——我公司根據總部的要求做訂單——將訂單分類保存——在網上尋找能夠接單的國內廠商——通過電子郵件,電話,傳真等手段與廠商聯系——派業務員去生產廠調研——調研完畢業務員將信息反饋給我公司——我公司再與生產廠聯系(需要產品或不需要產品)——將我公司需要的產品樣品圖片發給廠商或者將樣品直接寄給廠商——要求生產廠商在規定時間內郵寄該廠商制作的樣品并將我公司郵寄的樣品一起寄回——給廠商郵寄的樣品拍照;寫入相關數據;存入電腦備份——將廠商的樣品圖片和相關數據發給總部待總部發回函——根據總部決定對廠商下單或者不下單——如果下單則和廠商簽訂合同,要求廠商在規定時間內保質保量的完成我公司的訂單要求——貨物備齊后由我公司進行報關——貨物到達目的港由總部負責收貨驗貨——所有程序完成后由總部匯款到該廠商銀行帳戶。我剛到公司的時候笨手笨腳什么事情好像都插不上手,我記得nancy布置我做的第一件工作是幫她找一些關于姚麗絨的資料,剛開始我不知道她說的是什么還以為一個人的名字,找了半天我說:不好意思,我沒有找到這個人的名片。同事們聽見我說這話都笑了,然后nancy告訴我說:“姚麗絨一種服裝面料,你在這個柜子里找找看像這樣的樣品。”于是我找了二十分鐘把所有像這個樣品的圖片全給了nancy,幸好其中有兩件是對的,總算給自己挽回了一點面子。之后,nancy交給我越來越多的任務,我被她打造成一個不錯的助手。之后做的工作主要是:收發傳真;寫標簽牌;給樣品打標簽;上網查找能夠生產某種樣品的生產廠商并做一定的記錄;給樣品分類;給樣品拍照并輸入電腦等等。總的來說:我的實習生活還是很成功的,在這段時間里我知道了自己的工作能力,知道自己需要在那些方面需要補充,知道自己以后的路該向那里走。這段不尋常的經歷也告訴我能力和學歷是同等的重要。沒有足夠的知識是很難在這樣一個知識經濟時代立足的,而知識主要xx于校園;有了知識不能轉化為自身的能力也是沒用的知識。

專業實習總結范文6

  隨著計算機技術、電力電子技術、自動控制技術的發展,電氣控制技術已由繼電--接觸器接線的常規控制轉向以計算機為核心的軟件控制。plc和變頻器是典型的現代電氣控制裝置。但由于繼電--接觸器電氣控制系統線路簡單、價格低廉,多年來在各種各樣生產機械的電氣控制體統領域中仍應用較為廣泛。

  實習目的:

  以典型機床電氣控制設備為例,進行系統設計,制作和調試,并在具體的制作過程中在動手能力上得到訓練,同時也要進一步培養團隊合作精神。

  實習內容:

  對典型機床的電氣控制設備進行系統設計,制作和調試。包括對元器件的認識,線路圖的繪制,線路的連接,系統的調試等。

  實習地點:

  工作單位:

  實習器材:繼電--接觸器電氣控制系統線路板,導線,工具等

  實習過程

  1.熟悉元器件

  1)熔斷器

  熔斷器是一種結構簡單、使用方便、價格低廉的保護電器。主要用作電路或用電設備的短路保護,有時對嚴重過載也可起到保護作用。熔斷器的熔體串聯在被保護電路中,當電路正常工作時,熔體中通過的電流不會使其熔斷;當電路發生短路或嚴重過載時,熔體中通過的電流很大,使其發熱,當溫度達到熔點時熔體瞬間熔斷,切斷電路,起到保護作用。我們此次實習中使用的是螺旋式熔斷器。

  2)熱繼電器心得體會

  利用熱繼電器可對連續運行的電動機實施過載及斷相保護,可防止因過熱而損壞電動機的絕緣材料。由于熱繼電器中發熱元件有熱慣性,在電路中不能作瞬時保護,更不能作短路保護,因此,它不同于過電流繼電器和熔斷器。熱繼電器中產生熱效應的發熱元件,應串聯在電動機繞組電路中,這樣,熱繼電器便能直接反映電動機的過載電流。其接觸點應串聯在控制電路中,一般有常開和常閉兩種,作過載保護用時常使用其常閉觸點串聯在控制電路中。

  3)按鈕

  按鈕是一種結構簡單,使用廣泛的手動主令電器,在低壓控制電路中,用來發出手動指令遠距離控制其他電器,再由其他電器去控制主電路或轉移各種信號,也可以直接用來轉換信號電路和電器連鎖電路等。按鈕有常開和常閉兩種觸點。

  4)行程開關

  行程開關也稱為位置開關或限位開關。用于檢測工作機械的位置,是一種利用生產機械某些部件的撞擊來發出控制信號的主令電器,所以稱為行程開關。將行程開關安裝于生產機械行程終點處可限制其行程。主要用于改變生產機械的運動方向、行程大小及位置保護等。

  5)交流接觸器

  接觸器是一種用來頻繁地接通和斷開負荷電流的電磁式自動化切換電器,主要用于控制電動機、電焊機、電容器組等設備,具有低壓釋放的保護功能,適用于頻繁操作和遠距離控制,是電力拖動自動控制系統中使用最廣泛的電氣元器件之一。交流接觸器主要由電磁機構、觸電系統、滅弧裝置和其他輔助部件四大部分組成。當吸引線圈得電后,線圈電流在鐵心中產生磁通,該磁通對銜鐵產生克服復位彈簧反力的電磁吸力,使銜鐵帶動觸點動作。觸點動作時,常閉觸點先斷開,常開觸點后閉合。當線圈中的電壓值降低到某一數值時(無論是正常控制還是欠電壓、失電壓故障,一般降至線圈額定電壓的85%),鐵心中的磁通下降,電磁吸力減小,當減小到不足以克服復位彈簧的反力時,銜鐵在復位彈簧的反力作用下復位,使主、輔觸點的常開觸點斷開,常閉觸點恢復閉合。這也是接觸器的`失壓保護功能。

  2.電氣控制線路的繪制

  電氣控制線路是由各種有觸點的接觸器、繼電器、按鈕、行程開關等組成的控制線路。為了表達設備電氣控制系統的組成結構,工作原理及安裝、調試、維修等技術要求,需要用統一的工程語言即用工程圖的形式來表達,這種工程圖即是電氣圖。常用于機械設備的電氣工程圖有3種:電路原理圖、接線圖、元器件布置圖。電氣工程圖是根據國家電氣制圖標準,用規定的圖形符號、文字符號以及規定的畫法繪制而成的。

  1)電氣原理圖

  電氣原理圖是根據電氣動作原理繪制的,用來表示電氣的動作原理,用于分析動作原理和排除故障,而不考慮電氣設備的電氣元器件的實際結構和安裝情況。通過電路圖,詳細地了解電路、設備電氣控制系統的組成和工作原理,并可在測試和尋找故障時提供足夠的信息,同時電氣原理圖也是編制接線圖的重要依據。電氣控制線路分主電路和控制電路。主電路用粗線繪出,而控制線路用細線繪出。一般主電路畫在左側,控制電路畫在右側。電氣控制線路中,同一電器的各導電部分如線圈和出頭常常不畫在一起,但要用同一文字符號標注。

  2)電氣安裝接線圖

  電氣安裝接線圖也叫電氣裝配圖,它是根據電氣設備和電器元件的實際結構、安裝情況繪制的,用來表示接線方式、電氣設備和電氣元器件的位置、接線場所的形狀和尺寸等。電氣安裝接線圖只從安裝、接線角度出發,而不明顯表示電氣動作原理,是供電氣安裝、接線、維修、檢查用的。電氣安裝接線圖的特點是:所有的電氣設備和電氣元器件都按其所在位置繪制在圖紙上。

  3.電氣控制線路的設計

  工業生產中,所用的機電設備很多,但其電氣控制系統的設計原則和方法卻基本相同。電氣控制系統的設計一般包括確定拖動方案,選擇電動機容量和設計電氣控制線路。電氣控制線路的設計又分為主電路設計和控制電路設計,一般情況下電氣控制線路指的是控制電路的設計。電氣控制線路設計主要采用兩種設計方法:經驗設計法和邏輯設計法。

  1)電氣控制線路設計的一般原則

  a.最大限度的滿足機電設備對電氣控制線路的要求;

  b.在滿足生產要求的同時,應盡可能地使線路簡單、實用;

  c.保證控制安全,便于操作和維修。

  2)電氣控制線路設計的內容和步驟

  a.確定電氣設計的技術條件;

  b.選擇電氣傳動形式和控制方案;

  c.確定電動機的類型、容量、轉速、和型號;

  d.設計電氣控制原理圖;

  e.選擇電器器件,制定電動機和電器器件明細表;

  f.設計電動機、執行電磁鐵、電氣控制元件,以及檢測元件的總布置圖;

  g.設計電氣柜、操作臺、器件安裝板以及非標準器件專用安裝零件;

  h.繪制裝配圖和接線圖;

  i.編寫設計計算說明書和使用操作說明書。

  3)設計過程中應注意的問題

  a.同一電器的不同器件在線路中盡可能具有更多的公共聯線,以簡化電器的外部接線,縮短連接導線的數量和長度;

  b.在滿足生產工藝要求的前提下,減少不必要的觸點以簡化電路;

  c.在控制電路中,除其工作的必要電器通電外,其余的回路盡可能不通電,以提高系統的穩定性和可靠性;

  d.在控制線路中應避免出現寄生電路;

  e.避免電器依次動作;

  f.在線路中采用小容量繼電器觸點來控制大容量接觸器的線圈。

  4.電氣控制線路的連接

  根據接線圖的連接,主電路板用粗線連接,控制電路板用細線連接。在連接當中,可以將各導線標號,便于連接,防止導線接錯帶來不必要的麻煩。

  接線時合理使用工具可以方便接線,導線連接盡量美觀。

  問題分析

  此次實習中通過從始到終的一系列操作,我覺得在此過程中應注意以下問題:

  1.在繪制接線圖時要統一規劃,盡量避免線路交叉,為每個節點標好號,線路圖要清晰明了;

  2.在熟悉元器件時要用萬用表測試各器件,看各器件是否完好,另外還要測試其功能,如交流接觸器、熱繼電器的常開、常閉觸點,開關的用途等;

  3.在下線前要將線弄直,長短合適,接口處要將線往上拱一下,以便于維修時操作。盡量避免線路交叉、架空,為線路標好號;

  4.要注意燈泡的位置是否正確,不要將小瓦數的安放在大瓦數處,以免燒掉;

  5.在線路中間盡量避免接口,以防止中電;

  6.測試過程中要注意安全,如出現問題可試著用萬用表逐點檢查。

專業實習總結范文7

  前 言

  為期六個月的頂崗實習結束了。在這短短的六個月里,我學到了很多東西,不管是對自己專業知識還是適應社會的能力都有了進一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來。現將本學期實習內容及心得總結如下:

  一、概述

  1、實習時間及地點:

  20xx.12.3—20xx.05.22 在陜西三木生態園林有限公司實習

  2、實習單位及單位簡介:

  實習單位:陜西三木生態園林有限公司

  公司簡介:陜西三木生態園林有限公司,注冊資金2300萬元人民幣。公司于20xx年取得園林綠化貳級資質,20xx年獲得中華人民共和國住房與城鄉建設部頒發的城市園林綠化壹級資質,具有陜西省建設廳頒發的風景園林設計乙級資質,為陜西園林行業之翹楚。公司現有正式員工58人,其中高級工程師5人,中級/助理職稱34人,一二級項目經理11人;園林和工民建等專業的本/專科生占管理人員總數的73.2%,中高級以上技工占工人總數的67.8%;公司擁有機械設備、設施與車輛49臺(套)。公司同時通過了ISO9001:20xx 質量管理體系、ISO14001:20xx環境管理體系、GB/T28001:20xx職業健康安全管理體系的認證。

  三木園林公司設計與施工的范圍包括國內外的綜合性公園、植物園、動物園、主題公園、郊野公園等各類公園;政府或企事業單位的附屬綠地、居住區綠地、道路綠地、廣場綠地、風景林地等各類綠地的整地、栽植等園林工程;還包括園林綠化工程中的建筑小品、花壇、園路、水系、噴泉、假山、雕塑、廣場鋪裝、駁岸、橋梁、碼頭等園林設施及設備安裝項目;可從事園林綠化苗木、花卉、盆景、草坪的培育生產和經營、園林綠化技術咨詢和信息服務以及各類園林綠化養護工程。

  3、實習目的:

  實習的目的是為了提高我們的實際運用能力,通過自己在單位的實習,使自己在校期間對園林工程技術理論的學習,在實習期間能和實踐很好的聯系結合起來。在實習過程中,通過在工地做資料、在工地實際動手等來認識了解園林行業,鞏固我們的專業技能。通過在工作中對施工工藝的認識和公司系統的培訓,加強了我們對所學專業理論知識的理解和實際操作的動手能力。

  二、實習經過

  在陜西三木生態園林有限公司

  1、擔任的工作崗位:

  擔任資料員、預算員兼技術員。

  2、任務:

  理論結合實際,把在學校學的理論知識與實際情況聯系起來,做好公司承接工程的資料準備及工地的部分綠化技術指導工作。

  3、工作內容:

  剛到公司的時候剛好公司在進行楊凌東環線道路綠化二標段項目的招投標,我有幸參與了本次招投標,從制作標書到膠裝標書到開標的整個過程。很幸運地,我公司中了這個標段,辛苦終于沒有白費。

  中標后就開始了在工地上進行勘察現場和測量,使用全站儀測量了工地的實際高程和長度,有時在辦公室準備開工資料。3月20日,工程正式開工,我被分配到工地上任職技術員。開工后,一切都要跟著施工工序來一步一步的操作。喬木的施工工序為:

  ①整理綠化用地。整地要求精耕細作,原地不是熟地,需要進行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。根據需要還要進行回填土。

  ②定位放線。定位放線本應與設計圖紙一致,但由于道路施工時的變動,綠化也要跟著變動。

  ③挖種植坑。種植坑的大小要根據苗木的土球大小來定,土球多大就挖多大的坑,常用到的有100*80公分、80*50公分、60*40公分的。

  ④栽植苗木。由于是道路綠化,而且土球大小不一,因此,在栽植苗木的時候,要掌握好距離和高度。要掌握好苗木與苗木之間的距離、苗木離道牙的距離,苗木的高度以地面與土球平齊為好,或比地面低一點。

  ⑤覆土圍堰。覆土時到一定深度后把樹輕輕向上提拉一下,使土填實,覆土時一定要把土填實,不能留有空隙,以免澆水后苗木陷下去。然后進行圍堰,圍堰大小與土球大小一致。

  ⑥纏草繩。喬木新栽植后要進行纏草繩,以抵擋烈日暴曬。還有打支撐的時候也不會傷到樹皮。

  ⑦打支撐。苗木新栽植后還不穩定,要對其進行支撐,等苗木穩定后去掉支撐物。 ⑧修剪。對新栽植苗木一定要進行修剪,

  ⑨澆水。新栽植的苗木要及時進行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時也可根據情況而定。

  灌木的'施工工序為:

  ①整理綠化用地。整地要求精耕細作,原地不是熟地,需要進行深翻,深度在40-50厘

  米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。根據需要還要進行回填土。

  ②定位放線。定位放線本應與設計圖紙一致,但由于道路施工時的變動,綠化也要跟著變動。

  ③栽植苗木。灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑,灌木一般在栽植的時候邊挖坑邊栽。距離和深度根據苗木而定。

  ④修剪。小灌木栽植后要修剪一定的造型,而作為綠籬的灌木,因設計要求要修剪到要求高度。

  ⑤澆水。灌木也一樣,新栽植后要及時進行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時也可根據情況而定。

  栽植工程完了還要進行養護,夏季苗木最容易產生病蟲害,因此,要經常檢查苗木是否有病蟲害的威脅,一旦發現,立即處理。

  這項道路景觀綠化工程既包括了綠化工程,還包括鋪裝工程,工程的施工日志由我來記,所以我經常能和鋪裝工程的人接觸,

  工程工期為60天,工程結束后,我又回到了辦公室,準備竣工資料以及做竣工圖。 后來還接觸了楓林藝術小區綠化工程三期,已接近尾聲了,我覺得人真的很神奇,可以把不起眼的一塊空地,裝扮成一幅美麗的山水畫,在這幅畫里有山、有水、有樹、有河流。這個小區里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工藝。對于噴灌系統更是一無所知。接著就進入古城建設東路工地,在這里我更近一步的了解了道路綠化系統,而且是自己親身到現場指揮栽苗施工的。這和鄧工的耐心指導和幫助是分不開的。與此同時,還跟著鄧工學習了噴灌的部分知識,怎樣去現場定點、怎樣畫噴灌走向圖、在哪個位置放噴頭最合、在哪放泄水點最恰當,對現在來說都不是什么難事了。什么是三通、pe管、ppr管等一系列的問題都迎刃而解了。在這半年多里我的設計水平也有了很大的提高,對園林景觀設計、施工這方面的認識更加清晰明了。后期在公司我也做一些塑石、木亭、廊、噴灌的簡單預算,在學校時雖然也學過這方面的內容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實踐經驗。憑著自己的執著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務。走上工作崗位,我認為最主要的任務就是學習,在工作中學習。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發表議論,是一切進步取得的前提和基礎。平時,我一有時間就上網查閱各種與園林相關的資料和信息,只有不斷學習,不斷提高,不斷充實自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。

  4、實習體會:

  20xx年12月3日,我懷著對本專業的喜愛和堅持,我來到了陜西三木生態園林有限公司。剛到公司就參加了招投標工作,覺得終于學有所用了在這整個過程中都是興奮的,但是,在這期間也第一次通宵加班,很累很累,但是很有成就感,尤其是聽到工程中標的好消息,將近兩月的辛苦也就得到了相應的回報。

  招標成功后就開始準備開工資料以及為開工做準備,在這期間,我與公司前輩一起在工

專業實習總結范文8

  一,實習目的

  畢業實習是美術組20xx級專業教學,教育工作的重要組成部分,是貫徹黨和國家教育方針,鞏固學生專業思想,培養合格的專業人才的重要環節,目的在于培養學生的綜合素質,獨立承擔產品設計,課外活動和一般藝術實踐的工作能力;培養學生高度的社會責任感,事業心和積極的工作態度,并深入調查研究企業生產的現狀,從而深化教育教學研究和改革,努力培養出適合于企業需要的實用型人才.

  二,實習要求

  1.在實習指導老師和原技師的嚴格要求和指導下,通過鉆研教材,跟班學習,初步熟悉工藝制作的全過程并能獨立完成制作流程.

  2.在原班主任的指導下,參與思想教育和管理工作,協助組織集體活動,當好見習管理人員.

  3.實習老師必須自覺遵守實習工作條例和實習企業的規章制度.

  4.實習生和帶隊老師一般不準請假離崗,只有在極特殊的情況下,經過嚴格的審批手續方可離開實習崗位,實習教師請假一天由實習隊領導批準,一天以上的上報學校批準,帶隊老師請假一律經學校領導批準.

  5.對實習企業有意見或建議,一定要通過帶隊老師有組織的提出,并協調解決.

  6.服從領導,虛心好學,友愛隊友,尊敬師長.

  7.為人師表,講究禮貌,儀表端莊,舉止大方.

  8.刻苦鉆研教材,深入了解工作流程,工作認真負責,克服困難,全面完成實習計劃規定的各項任務.

  9.不準下河,下塘洗澡,干各種違規違紀事件.

  三,實習時間和實習單位

  1.實習時間:20xx年x月15日20xx年x月xx日

  2.實習單位:祁東縣一痕廣告公司,祁東縣金鑫廣告公司,神畫玻璃工藝公司,方圓裝飾工程公司,鵬程平面設計制作公司.

  四.具體工作安排

  實習單位實習階段

  a),實習前召開實習動員大會,宣讀實習計劃,宣布實習紀律,明確實習目的要求.

  b),請實習單位領導介紹公司的概況和對實習生的要求及工作安排.

  c),聽原技師示范課或跟班聽課,請管理人員介紹工作情況,制定管理人員見習計劃.

  d),請實習單位的`有關老師介紹有關制作經驗和管理經驗.

  e),在指導老師指導下分析教材,設計方案與試驗.

  (二),實踐實習階段

  a). 實習生在獨立鉆研教材的基礎上撰寫詳細方案,于制作前兩天請指導老師審批簽字,否則不準動手制作.

  b).實習兩周后召開一次實習經驗交流會,每實習小組確立一人上一堂匯報課,按實習人數選取2名優秀者參加工藝制作比武.

  c). 在指導老師的指導下,普遍進行試驗,指導老師和帶隊老師應逐一指導,組織學生認真進行評審.

  d). 同年級的實習生必須相互觀摩,觀摩后由課題組長召開評審會,認真聽取指導老師的意見.

  e).每個實習生完成四個以上設計方案,上交四個標準設計方案.

  (三),管理人員實習工作

  a). 實習生制定管理人員工作計劃,要指導老師審批,在原管理人員的指導下開展管理人員見習工作,要堅持向原管理人員請求匯報.

  b). 按照實習單位要求,抓好員工日常管理,關心員工,熱愛員工,學會做員工深入細致的思想工作.

  c). 實習結束前召開一次實習管理人員工作交流會.

  (四),總結鑒定

  1,實習結束前兩天實習生向原管理人員和原技師交回工作,征求意見.

  2,寫好個人總結,課題組評定意見,于實習結束前兩天分別交原技師,原管理人員,單位簽署實習評語.

  3,返校前一天打掃住室,歸還物品,向實習單位領導和教師致謝.

專業實習總結范文9

  自20xx年3月我踏入了***建筑工程有限公司的大門,開始了我的實習生涯,打從跨入公司大門開始,接觸公司日常事物開始,我如同一個剛出生的嬰兒,對外面的世界時如此的陌生,唯獨本著自己那么點人類的共性,作為自己自有的資本,給予自己自信和工作的動力,不斷前進、跨越、奔跑

  實習亦可稱為實踐,學習。也許正是我們從大學踏入社會的必經之路;也是開啟我們踏入工作,適應社會大門的鑰匙;是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習;同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事我們不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,不斷的將它們成為自己的資本。

  我的實習環境還是比較簡單的,***建筑工程有限公司它不是一家大公司,它的規模比較小,公司的員工也不多,所以所見的所接觸的人都不會很復雜。**縣是一個小縣城,我從家里出發到實習公司都不用半個小時的車程,總的來說生活、交通什么的都還是比較方便的`,這也就是地方小距離近的好處。實習的生活過的是挺規律的,我可以每天回家,每天朝九晚五的“上班下班”,看上去還真有點像上班族的感覺,好像都能想象以后真正去上班時候的樣子了。

  來到實習公司以后,慢慢的結識了一些學姐、學長和一些長輩,同樣也拜了個師傅,師傅是個女的,我平常都稱呼她惠芳姐,這樣子感覺比較親切。隨后也覺得實習并不像言傳的那樣恐怖與讓人不知所措,面對同事們的熱情與關懷,師傅的平易近人,我的實習生活就在這樣輕松的環境里開始了。

  在這3個月的實習生活中,我學到了很多在學校所接觸不到的東西。無論是在我的專業技術方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的增加。剛去實習的前幾周基本上是沒什么事情做的,一個原因是因為剛去什么事都不會,對于公司的工作流程也不清楚;另一個原因是公司那時候大家都正在忙有關企業資質升級的事,師傅也就沒時間教我東西,我呢也幫不上他們的忙。所以剛開始的前幾周都還是比較空閑的,我就利用那些時間看一些資料,如建筑工程定額,計價規范,建設工程法規及相關知識,建設工程施工管理等等,有時候也會和施工員小徐一起去施工現場。等師傅他們忙完資質升級方面的事情了,師傅就有時間了,我也就算是正式開始我的實習生涯了。

  在實習期間,我算的第一份圖紙是***工程,那時剛上手,一看圖紙是一驚一乍,和學校做的很不一樣,復雜也復雜了點,要算的東西也多了點,建筑面積也大了點,樓層也高了點,裝飾也復雜了點。當時確實有點心虛,也不知道自己僅有的資本能否抵擋的住如此強大的攻勢,但我知道我必須克服它,哪怕有千萬個心慌,既然選擇了學習這個,就一個義無反顧的堅持下去,不懂不會的都可以問可以學會的。拿到一個工程,不應該急著下手去算,首先,閱覽一下圖紙的設計總說明及其有關此套圖紙的補充等,較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的,這樣心里會對它有個整體的了解,知道自己所要算的大概有哪些東西。其次,開始計算工程量時要從基礎一步一步算起,像每一個建筑公司都有它自己的工程量計算書,師傅教我的方法是先計算混凝土的工程量,也就是說先把有關混凝土的工程量和模板工程量都給計算好了,這樣后面要用到的地方就能直接用了,如先計算混凝土墊層,墊層算好之后算基礎工程量,然后算構造柱、梁、板之類的,基本步驟是按照定額的順序去計算的。扣除該扣的,加上應該增加的,其實計算工程量時是沒有具體規定說一定要先算什么,后算什么的,因人而異,不過總的來說都是這樣一步步算下來的,最主要的是條理要清楚,思路要清晰,不可以挑自己喜歡的先算了,要一步步有條理的算下去,這樣不容易漏算少算,省的到后來再去翻算,也省去了一些麻煩。第三,每層都有不同的東西,要細細研究,不能說看上去差不多就都按一樣的去計算,不要因為自己嫌麻煩而去偷懶,不因工程量小二忽略不計,像現在學習的就是一種方法步驟,該算的不用算的要有明確的界定。

  在這一套算完之后,可以說是對新的計算方法有了一些了解和掌握,第二套圖紙是***工程,算這個的時候心里就有底了,知道該怎么一步步計算,這個工程比較簡單,結構類型為框架結構,建筑層數為2層,建筑高度為18.6米,這個工程復雜點的地方就算屋面做法了,它既有坡屋面又有植草屋面,坡屋面的計算就要包括檁條、桁木、彩色瓦片之類的,還有隔離層、防水層、找平層等等。工程量全部算好就要進行匯總套價了,匯總時很多方面還是要注意的:在砌筑工程中,磚墻要分幾分之幾的磚墻,是什么材質的;在鋼筋混凝土與混凝土中,梁、板、過梁、構造柱、圈梁等無規則說明時,應按結構圖紙分混凝土等級;在鋼筋混凝土與混凝土模板中,梁、板套模板的時候如果層高超過3.6米時要另算支模超高費,按超高多少/米計算;雨篷、樓梯模板是按其投影面積計算的;在屋面與防水工程中,嵌縫既分倉縫一般按軸線以延長米計算,防水卷材按展開面積計算,不應忘算上翻部分;腳手架分綜合腳手架和單項腳手架,高度超過3.6米至5.2米以內的天棚抹灰或吊頂安裝,按滿堂腳手架基本層計算。

  ***工程計算完之后又有了新任務-***工程的投標。總造價大概為190萬左右,這次的投標我們公司是和另兩家建筑公司一起合作組成聯合投標者去參加投標的。投標方面是師傅全權負責的,其實她平常最主要的工作就是做標書,三家的標書都是師傅一個人去完成的,工作量有點大,我呢,畢竟也沒什么經驗也幫不上什么忙,就是在旁邊打打下手。制作商務標時要注意的是里面有關工程造價方面的數字金額和工程量不能有差錯,我的任務就是去核對標書上的東西有沒有差錯,以免等到時裝訂成冊了才發現又要返工修改。技術標部分我就幫忙師傅畫工程的施工平面布置圖和施工進度表,雖然做的東西不多,但能幫上一點忙心里還是很高興的。一個工程的標書制作下來,對招投標方面的知識也有了些大致的了解。

  我不得不承認打從我從學校出來實習到現在的3個多月時間里,我學到了比較多的未曾接觸的事,同時也覺得自己在慢慢成長,吸收更多自己在一路上學到的知識,在自己所學的專業方面,也開始慢慢的把所學的知識運用到實踐中,一步步的開始積累經驗。出來工作了覺得應該感激老師的栽培,實習了覺得應該感激師傅的教導和幫助。在接下來的路上,我會好好走,一步一個腳印,努力的學習與實踐,不斷的提高自己,好好的生活,好好的成長。

專業實習總結范文10

  畢業實習是給水排水工程專業教學計劃中非常重要的實踐性教學環節之一,其目的是使學生更加深入地了解和掌握專業知識,擴大學生的專業知識范圍,加深和鞏固所學的理論知識。使學生了解工程建設的程序以及各設計階段的設計深度和要求,掌握城市給水工程、排水工程設計內容、步驟與方法;提高學生綜合運用專業知識解決工程實際問題的能力。同時通過實地參觀學習、導師指導以及資料查詢等實習方式,收集與畢業設計(論文)題目有關的資料,為畢業設計(論文)作好準備。

  (一).水廠簡介:

  自貢市第一水廠(長土水廠)座落在貢井區長土鎮,始建于1958年,設計日處理水能力為0.3萬噸/日規模。水廠的水源主要為雙溪水庫水,通過20多公里渠道和后端8公里管道輸送到廠,最大輸水能力為5萬噸/日單管輸水;旭水河重灘堰為該廠的安全備用水源。水源水質達到國家集中式取水地面水源水質標準。水廠主供貢井城區和匯東部分城區。水廠環境優美,為省級園林式綠化單位。一水廠水處理生產工藝為:根據源水水質情況,在引水管道上進行前加氯,源水進入反應池后,在反應池中添加混凝劑進行混凝反應,隨后進入沉淀池進行沉淀反應,沉淀之后的水進入濾池過濾,濾后水經過加氯消毒后進入清水池。清水池的水經過送水泵站送到城市管網。該廠目前在加氯和投藥兩個工藝實行了自動化管理,生產過程實現適時監控。確保出廠水水質達到國家飲用水衛生標準要求。

  (二).實習內容:

  1.了解城市水資源情況,水廠水源情況,水廠廠址選擇原則,出水水質要求。

  自貢市水資源情況:自貢市屬缺水城市,存在資源性、工程性、水質性缺水的特點,缺水原因:1.不傍大江大河,境內缺乏大型骨干水利工程,水資源總量及工程調控能力有限。2.工業企業污染嚴重,城區過境的威遠河、釜溪河的部分河段水質已基本喪失使用功能。3.降雨量時空分布不均。旱災頻率高達58.3%。由于自貢市去年遭受80年難遇的特大旱災后,冬干、春旱接踵而至,致使現有的水利工程蓄水嚴重不足。尤其是作為自貢城區供水重要水源的雙溪水庫,蓄水量嚴重不足。使得城區生活、生產用水矛盾突出。

  水廠水源情況:主要水源是雙溪水庫的優質水,其備用水源為旭水河河水。

  水廠地址:在旭水河的上游土丘處,距河岸較近,便于修建岸邊式的取水泵站。地距供水區:貢井區、自流井區的位置相對較近,且方便來水從榮縣的雙溪水庫重力自流到自貢市的長土鎮。距公路較近,交通方便。

  出水水質:采取遠程在線監控:原水水質控制點(在線濁度監控儀、原水水質采樣導管)、濾前水質控制點、濾后水質控制點(水質取樣、濁度、余氯量監測儀)、出水水質控制點、出水水量計、出水水壓表,嚴格控制出水水質。

  2.了解水廠的規模,工藝流程,平面及豎向布置情況。

  水廠規模:自貢市供排水公司第一水廠規模為10萬m3/d的老水廠

  工藝流程:

  3.了解水廠使用凈水藥劑(混凝劑、助凝劑)的品種、投量和投加方式方式;消毒方法、投加量及投加設備。

  4.熟悉和了解各單項構筑物的型式、構造、工作過程、基本設計參數以及運行管理的內容、方法和經驗。

  1)取水構筑物:設計原則及位置選擇,形式和構造,操作管理的內容和方法,取水泵房的布置,給水水泵的選擇及附屬設備的選擇。

  2)混合、反應設備(絮凝池):混合設備類型,設計運行參數。反應池形式、構造及設計要點,設計運行參數(流量、停留時間、g、gt)。

  3)斜管沉淀池:構造、工作特點、設計運行參數和附屬設備情況。

  4)重力無閥濾池:構造,工藝尺寸,配水系統形式,濾料種類,級配及層數,沖洗方式、強度及歷時,膨脹度,沖洗水的供給及排除,管廊布置,自動控制設備,濾池運行操作程序,處理效果等。

  5)消毒設備:消毒方法,加氯量,加氯間及氯瓶庫布置。

  6)清水池及送水泵站:清水池容積、構造及尺寸,送水泵站的工作特點,水泵布置和調度方式。

  5、了解水廠自動化設施及運行情況。

  6、了解水廠的組織管理及運行的指標,包括人員編制、漏失水量和水廠自用水量,每噸水的電耗、藥劑消耗量、制水成本和水價等。

  (三)實習體會:

  通過到水廠實地參觀學習,首先對水廠近期的工作情況,工作任務,水源問題,生產工藝有了更進一步的了解,尤其是對水源的突變問題,提出的解決方案有了初步的了解。其次,實地觀察制水工藝,這是一座的傳統工藝,60年代建成時產水幾千噸,后由于城市的發展需要,經改造擴建后變成2萬噸、3萬噸、8萬噸,其中無閥重力式濾池老系統是95年建成投產,新系統是99年建成投產,逐漸完成生產能力增大的改變,對處理工藝:絮凝—沉淀—過濾的工藝流程,以及其工作原理有了更深入的了解,并將理論聯系實際,從理論認識到感性認識,更加深刻地掌握了以往所學的知識,理論指導實踐,并在這個過程中發現自己理論認識不完善、不全面的地方,更發現了一些自己錯誤的認識,再結合書本,進一步糾正和完善自己的理論知識,以此完善和提高自己的專業知識。

  (四)實習反思:

  水廠設計的優點:1.水廠廠區園林式的設計理念,體現了“環保”思想。2.采用雙水源(主水源和備用水源)供水,確保了供水的安全性。3.采用在線監測系統和自動化管理,嚴格確保出廠水水質達到國家飲用水衛生標準。

  水廠設計的不足:1.設計時未充分考慮到水廠的發展需要,沒有預留足夠的發展用地。2.對水源水質、水量的.變化,以及一些突發性問題沒有足夠的預見,所以在問題出現時,沒有及時的解決方案。3.由于水廠的建立是在60年代,雖然后經過一系列的改造,但其生產工藝仍然較為落后,抗沖擊能力較弱。

  反思:在以后的學習、工作中,我們一定要站在一個高度看問題,分析問題要深刻、仔細、全面,尤其是在我們做設計的時候。

  二.自貢市中聯環水凈化有限公司污水處理廠實習

  (一).污水處理廠簡介:該工程由城市截污管道工程和城市污水處理廠工程以及中水回用工程等配套工程組成。其中,城市污水處理廠工程總規模為污水處理10萬噸/日,分兩期建設。第一期工程建設規模為5萬噸/日,概算投資7500萬元,其中廠區投資4785萬元,建設用地49畝,工程采用bot運作模式,由北京中聯環工程股份有限公司和上海眾美環保發展有限公司融資、總承包建設及委托運營19年。城市污水處理廠第一期工程于XX年9月15日開工,XX年底完工并投入運行,出廠的水質各項指標達到國家一級b類排放標準,XX年5月,通過了竣工和綜合驗收。城市污水處理廠工程投運后,可截流市中心區污水70%,日處理污水5萬噸,服務人口35萬人,服務面積24平方公里,將使市區的生態環境、人居環境、投資環境及城市景觀環境得到明顯改善。

  (二).實習內容:

  1.了解污水處理廠廠址選擇原則、工藝流程、投資模式。

  污水處理廠廠址:自貢市大安區和平鄉金子村(戴家壩)釜溪河旁,地處城市主導風向的下風側和釜溪河城區河段下游。

  工藝流程:厭氧+改良型氧化溝

  鼓風機房

  ↓

  進水→粗格柵→細格柵→提升泵站→沉砂池→厭養池→氧化溝→二沉池→出水

  ↑↓

  外運填埋←脫水機房←回流泵房

  污水處理采用厭氧——氧化溝處理工藝。工程建成后,對環評時的工藝流程作了稍微改動,主要變動在將轉盤曝氣更改為鼓風曝氣,并撤消了選擇池和接觸池工序。該污水處理工藝因為水力停留時間和污泥齡比一般的生物處理法長得多,懸浮狀有機物與溶解性有機物同時得到較徹底的降解,因此,活性污泥在系統中已得到高度穩定,故剩余活性污泥只需進行濃縮脫水處理從而省去了污泥消化池。處理流程的簡化減少了占地面積,節省了基建投資,并便于運行管理。

  投資模式:bot模式,實現公共資源市場化配置和資源向資本的轉變,最大限度分散了政府公益性環保項目建設和運行的風險。

  2.了解污水處理廠的規模及平面和豎向布置情況。

  污水處理廠的規模:總規模10萬t/d,一期工程5萬t/d。

  3.了解污水處理廠的污水組成及進出水水質,處理能力,處理程度,處理效率,污水處理和污泥處置的工藝流程以及構筑物選型等情況。

  4.熟悉和了解各項構筑物的形式和構筑,基本設計參數,運行方式和運行管理的確各種控制指標。

  一級處理部分:

  1)泵房:格柵的設計尺寸,柵條間距和斷面形狀,格柵傾角,柵間流速,截留污物量和污物清除方式;集水池形式、尺寸及容積;泵房形式、平面布置、主要工藝尺寸,泵及電機的選取、泵的啟動方式,進出水管的管徑及高程布置等。

  2)沉砂池:沉砂池的類型、構造、設計流量、設計流速、流行時間、沉砂量標準、排砂方式。采用旋流式沉砂池。

  二級處理部分:

  1)生化處理池:生化處理池的類型、工作原理、構造及工藝尺寸,設計參數和運轉參數(設計流量、ns、nu、x、xr、mlss、mlvss、sv、svi、do、r、水氣比、水溫、流速、及停留時間等),曝氣形式(供氣量、擴散裝置及氧轉移率,微孔曝氣器

專業實習總結范文11

  將近兩周的實習在今天畫上了圓滿的句號。在一位朋友的引薦下,我找到了離我家比較近的一間企業。也許是公司成立的時間不長,會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而帶領我的鄒會計就是其中一個。

  剛到財務部鄒姐就叫我看她們以往所填制的會計憑證。由于在校期間曾經做過會計憑證,所以對于憑證也就大概的瀏覽一下。可當我以后真正要制單時對于那些銀行帳單、匯票、發票聯等,就不光靠學校里的東西可以應付了。以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。到了那里才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!要靠學習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。還要把所有的`單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

  制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作量就要有一定的耐心和細心。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以至于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致"雪上加霜",因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。寫寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄補人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。并且記帳時要清楚第一明細分錄及總帳的名稱,不能亂寫,否則總長的借貸就不能結平了,如此繁瑣的程序讓我在接下來的工作中不敢有丁點馬虎。會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。我也很幸運地遇到了企業的結帳,每個月要結一次,但比較遺憾的是我只是幫忙做一些數據填寫的工作,好在鄒姐教我先用鉛筆寫數據,否則我這粗心大意的人真不知道要把帳本涂改成什么樣。

  做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識,在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行找交道以外,還要有吃苦的精神。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。還要清點什么的日常任務,對于地板業而言每天的清點量也是不清的,進貨出貨都也是需要報備的。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?

  經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下xx也不可低估自己的能力,埋沒自己。

  人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的"和氣生財"在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我不一定遇到,可有所了解做到心中有底,我相信這才是此次實習的目的。

專業實習總結范文12

  我已步入大四,在教室里學習理論知識的時間相對而言就變少了,是時候把我們的理論知識運用到實踐中去了,實習就是這樣的一種途徑。顧名思義,在實踐中學習,因為任何知識源于實踐,歸于實踐,所以要付諸實踐來檢驗所學。把理論與實踐聯系起來,在實踐中理解和深化我們的理論知識,幫助我們更好的理解好法律條文的含義,從而使法律在運行過程中的風險減少,使之真正的成為一部良法。

  沒有人知道到了一個新的實習崗位之后到底會有多少的收獲,更沒有人知道在新的實習崗位上到底可以給予自己多少機會和提升關于這些無謂的問題,我都是這么答復的:不在乎于你到了哪個崗位,不在乎于你可以獲得多少所謂的機會和知識,只要是自己想要到的崗位總是可以得到很多學習的機會。在乎于你是否能夠把握住,即使是干苦力或者是你認為根本學不到東西的崗位,其實,都是可以從中學到你在其他崗位無法學到的東西,增長見識的;在乎你是否都是用心去工作,是否都是將這份工作當成自己的工作,請不要老是當成別 人對你的命令或者是別人強迫你去完成的一份任務;在乎于你是否夠積極的去爭取應得的機會;在乎于你是否可以得到單位的認可和肯定;在乎與你如何去工作,如何去為人處世,如何去協調周圍的各種關系。

  就是抱著這么一份熱情和坦誠的態度,我走進了人民檢察院開始我的實習生活.非常感謝主任將我分配到公訴科,因為在這里我學到了無窮無盡的知識,體會到了平時生活無法體會到的感受,交到了與眾不同的朋友們,使得我這個月的實習生活過得豐富多彩。很多人都說環境因素很大程度上可以決定一個人的性格,這我是同意的。本來以為檢察院都是一群特別嚴肅而且很無情的,來到才發覺他們是如此的與眾不同。他們也是如此的可愛和令人喜歡呢。記得那次姐帶我去提審,在回來的路上她給我們說了她一次提審的經歷,可謂是讓我們哭笑不得啊。原來犯罪嫌疑人是一個文盲,曉敏姐說她已經是用了最為通俗易懂的語言了還是無法跟他溝通好,剛說好的東西,過不到二分鐘他卻立刻又不記得了,或者就是又改口反悔了呢,如此提審下去真是讓人哭笑不得啊最后曉敏姐總結的一句話就是:你犯罪沒有錯,錯的是你為什么不讀書呢?確實啊,這一切的犯罪行為很多都是源于沒有讀書,無法工作等等。教育的重要性可想而知呢,不然活了幾十歲的人了還真的無法和一個文盲交流啊!

  在公訴科的這些日子里,我感覺我學到了很多在其他崗位和校園無法學到的東西.首先,我在崗位上兢兢業業,認真認真地對待每一份工作;第二,抱著一顆學習的態度,一種平靜而坦誠的心情去面對這一切;第三,秉承一貫的`積極主動作風,在公訴科上樹立良好的印象,主動積極和大家交流溝通;第四,善于把握機會,團結同事,尊敬領導,不爭不搶,積極把握各種學習的機會,認真細致地學習各種新 的東西和嘗試各種挑戰等等.這就是我給自己在檢察院實習生活中定的守則,也是我人生的守則。整個實習生活下來,我感覺受益匪淺,學到的東西無法用語言表達得出來,唯有繼續用于實踐之中,行動才能說明一切.這讓我想起那句話:心態決定一切。確實,我一直都是抱著這么一種學習的態度去面對一切,所以我付出的總是可以得到我所需要的收獲。

  如何到看守所提審犯人,如何與犯罪嫌疑人打心理戰術和溝通,又如何去讓犯罪嫌疑人可以坦白誠實的說出實情,如何對待犯罪嫌疑人的口供等等,是我跟著張科在看守所的提審室所學到的,大張科沉穩的作風深深感染了我。讓我看到了一位多年征戰在前線的一名老兵的英姿風采。將往年的結案資料整理歸檔裝訂成冊,從法學理論的角度出發,按照程序走,哪些步驟需要有哪些文書,在整理裝訂過程中更是讓我受益匪淺。這里又是我司法實踐學習的開始,所以從這里走過,我熟悉了一個案子是如何開始,又是如何進展,最后到結束。公安機關的偵查終結,檢察院的審查起訴終結,到法院的審理裁決,再到檢察院的審查監督,這些大的程序以及其中所包含的小的細節是我平時課本無法得到的實務知識.我知道了審結報告是整個審查起訴中最為重要的一部分,什么是證據信息,什么又是事實證據等等。在檔案室的這些日子過得非常之開心,總是在愉快的氣氛中工作,在輕松的環境中學習.

  俗話說,讀書三百首,不會作詩也會吟詩.所以整理過這么多的審結報告和文字資料后,不會做審結報告,我也會照本畫葫蘆啦。機會是留給有準備的人。終于迎來了這么一天:自己獨立去完成一份審結報告。而且是沒有任何人的指導下,讓我獨立去完成,這可謂是難度很大啊。

專業實習總結范文13

  實習不止是傳統意義上的教學環節,更是師范生不斷進行自我完善的教學過程,通過這次實習培養各種我已經遺忘了的實踐能力、專業素質,以達到夯實專業基礎,提高實踐能力之功效。

  一、實習的目的與意義

  1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養從事幼教工作的實際能力。而我的堅實地基則是教育實習所積累的經驗。

  2、進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。到幼兒園后,每天的流程還是要經過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,畢竟我三年都沒有站在這個崗位了,我知道我的責任的重大,畢竟現如今的教育與幾年前十不能相比的,家長對孩子的重視是不能忽視的,從我自己的孩子身上我知道,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本領,而是他是否養成了良好的行為習慣,這一點對他今后的入學乃至一生都是至關重要的。

  3、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業心和工作責任感。“幼兒園老師”,多少美麗的光環,但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長之間有了更多的溝通。

  二、實習的內容與過程

  進園后漆老師給了我一張小朋友的名單,我努力的想早點記下,為的就是在早上7:30接孩子入園時能說一聲“某某某,早上好”每天早上快樂的問候成了我和這班小朋友的第一座橋梁,在域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍,在區外面當起了上門拜訪的客人,在語言區和他們進行角色扮演,利用一切時間與孩子相處、聊天,盡可能地走近孩子,傾聽孩子們內心的聲音。漸漸的孩子們記住了我,放學時他們總會和我說一聲“鄭老師,再見”。看著他們天真爛漫的笑臉,我的內心很滿足,總會不自覺的笑出來。在教學過程中,我盡自己的努力去完成我的教學任務,認真寫好教案,準備好每一次上課的教具。教學活動中,我發現活潑開朗的小朋友總是那幾個,看著幾個年紀較小的孩子,上下課總是那么安靜,會讓我有必要讓他們融入整個小集體。所以在我的教學活動中,我總是以幼兒感興趣的事物為出發點,鼓勵孩子們發揮自己的長處,讓孩子們自由的去說他們想說的,給孩子們創設一個暢所欲言的環境,讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來說出他們心中所想。在保育工作中,我積極和保育員老師搭配,貫徹了"教中有保,保中有教"的理念;戶外活動時,孩子熱了,我適當的給孩子增減衣物;回到教室里,督促孩子入廁,洗手,保證孩子們在走廊上不推不擠,洗手后不亂甩小水珠;喝水的時候,提醒孩子要排隊,接水時溫度要適中,喝水期間不要說話,培養孩子安靜喝水的好習慣。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問,但又由于他們自身的生活經驗和知識的局限性,只有靠老師教知識,所以作為一名老師要做好榜樣。記得有一次在語言區,我們班的小朋友在進行角色扮演,一名當老師的幼兒對小朋友說:你不乖的話就不讓你的媽媽來接你了,讓你今晚住幼兒園,過了一會又說,園長老師要過來了,還不乖?我聽了之后哭笑不得,我經常拿來“威脅”他們的話這位小朋友一字不落的記下來了。從中可以體現老師對幼兒的影響是多么的大,他們的模仿力很好,會學老師的言行,絕對一學一個像。作為一個幼兒園老師,要以身作則,還要興趣廣泛,如果自己的興趣不濃,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發展的幼兒呢?作為一名幼兒園教師應該有廣泛的興趣好,而我也會在以后的時間里繼續,讓我今后所教的孩子們德智體美勞全面發展。

  三、實習收獲及不足

  經過這次實習,我收獲很多,也發現了很多自己的不足:

  1、我的語言不夠優美,不夠吸引小朋友,表情、動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因為自己好幾你沒有從事這個工作的原因,沒有做到適度的.夸張。

  2、評價語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。

  3、沒有照顧到每個孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有很好的做到因材施教。

  4、對于幼兒的意外答案和突發行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理。

  5、在教學教育方面,專業知識的運用未能嫻熟流暢的發揮,教學游戲活動不夠新穎。

  6、語言的表達能力不強,綜合概括能力仍缺。

  7、語速、語調,語感掌握還不夠好,語言不夠童化,與孩子的交流不夠煽情。以上7點是我自己反思后總結才出來的,在組織活動時做得不夠的地方。不足在于:還不夠細心,沒有完全做到根據每個幼兒的特點進行保育,最主要的原因是是與幼兒相處時間短,對幼兒了解還不夠多我發現要讓幼兒都做到守紀律,做到按時按量按質完成活動任務很難。老師要照顧到每個幼兒也很難,也因為是幼兒人數比較多。

  我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在于:

  1、對于教學活動態度認真,備課和準備充分。

  2、虛心地請教和接受帶班老師的建議與指導。

  3、每個活動都能完整地完成,沒有出現沒有組織完的活動。

  4、組織活動時教態比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。

  5、在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主,在設計和準備教案、教具時,也以這個為出發點。

  6.大部分活動都能達到活動目標,讓幼兒有所收獲和進步。這幾點是自己反思后總結的。是自己認為在這幾天的實習中重新拾起的做的的方面,這些也多感謝我的老同事給予我的指導,也感謝幼兒園的領導又給了我一次學習的機會。

  本次的實習,有苦有甜,有高興也有悲傷。書本是我們的基礎,經驗是我們的利器。實習則是綜合器,讓我們在每一次的教學活動中能夠限度的發揮自己的才能,使自己可以擁有自己的教學風格,我想以后當我能夠自如的面對自己的學生,自然地教授學生,自由與家長交談時,成為一名好老師的開始。在這里我很感謝我的帶班老師,她把我當朋友一樣,一起快樂的度過了實習期間,也感謝孩子們帶給我的樂趣,最后我希望孩子們能茁壯成長,天天開心,天天向上。

  實習目的:作為學前教育專業的學習者,我在今年進行了一次在幼兒園的實習。我充分的利用了這次學習機會,進一步體驗了幼兒園生活,對幼兒工作這個概念有了真正的了解,同時也學會了怎么當一名合格的幼兒教師。如何讓孩子在幼兒園通過教育學會生活,學會做人,學會求知,學會生存,學會審美,養成自信,好奇,堅毅,交往,合作,關心他人的良好品質以及保持輕松愉快的情緒!我們時時牢記著自己肩負的職責,處處提醒著自己:

  1要用快樂去迎接每一天,因為你快樂,孩子才會快樂;

  2要用真情去愛每一個孩子,因為你愛他,他才會愛你;

  3要用心去與他交流,因為你是他成長中的啟蒙者;

  4要用寬容去接納他們每一次成長中的過失,因為,他們稚嫩的心靈需要更多的呵護……

專業實習總結范文14

  一、前言

  實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎,在這樣的實際條件下,我們十分有必要去進行一次次現場實習。

  生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中我們參加工程施工工作,順利完成了四周的實習任務。同時,也為大學畢業后從事工程時間打下了良好的基礎。

  二、實習概況

  這次生產實習為期一個月,從7月6號至8月3號,我被安排在易俗河錦繡江山項目部。此項目部正在建筑一商業住宅樓,名稱為大同世界、江岸名城。

  在這次生產實習過程中,我在專業老師的介紹下,在實習工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我受益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理。

  三、實習內容

  施工技術措施:成立項目部以管理該項目的質量、安全、進度的控制。

  1質量措施

  (1)施工前認真做好圖紙會審和技術交底工作,正確的貫徹按圖施工的原則。

  (2)主要技術問題及主要分項工程施工前,應由現場工程負責人員組織交底,并有記錄。

  (3)嚴格控制設計變更和材料代用,凡工程變更及材料代用一律由設計院發正式的變更通知單及材料代用證明書。

  (4)加強石灰的淋制、熟化工作,提前2-3個月化好抹灰用石灰膏,以免墻面抹灰起泡,開裂。

  (5)回填土必須分層夯實。

  (6)各分部分項工程嚴格執行“施工及驗收規范”

  2、安全措施

  (1)施工工人入場前進行前安全教育。

  (2)建筑物外墻四周要掛設安全網,安全網張掛在腳手架上,隨層升高。任何人不戴安全帽一律嚴禁進入施工現場。

  (3)經常檢查各種機電設備和防護設施的完好情況,嚴禁非操作人員進行操作。

  (4)腳手架的安拆由專業人員實施。

  (5)還要加強消防安全工作。特別是臨時電線的使用安全。

  3、降低成本的措施

  (1)按照進度計劃和施工平面布置圖進料、堆料,減少二次搬運。

  (2)水泥的保管要做好防水保管,減少不必要的損失。

  (3)廣泛使用鋼模板、鋼夾具、鋼管腳手架等,節約木料,提高模板使用率。

  4 、冬、雨季施工措施

  (1)及時和當地氣象部門來聯系,掌握天氣預報,避免在雨天澆注砼。雨季前,要挖好并疏通現場內的排水溝

  (2)做好鋼筋堆場和模板等堆場的排水工作。

  (3)按進度計劃安排,由于本工程在冬季來臨前,已大部分完工,僅室外收尾工程和設備安裝工程在冬季。因此,僅在做室外臺階散水的時候,做好保溫養護措施即可。

  在工程建設中混凝土工程包括鋼筋工程、模板工程、混凝土工程和砌體工程,是建筑施工中的主導工種工程,無論在人力、物力消耗和對工期的影響方面都占非常重要的地位,所以這也是施工人員和技術人員十分重視的。

  鋼筋工程:鋼筋就是建筑的骨架,所以首先對于材料施工現場所用材料的材質、規格應和設計圖紙相一致,材料代用應征得設計、監理、甲方的同意。其次基礎鋼筋的綁扎一定要牢固,脫扣松扣數量一定要符合本標準要求;鋼筋綁扎前要先彈出鋼筋位置線,確保鋼筋位置準確。同時施工中應注意下列質量問題,妥善解決,達到質量要求:

  (1) 施工中要保證鋼筋保護層厚度準確,若采用雙排筋時要保證上下兩排筋的距離。

  (2) 鋼筋的接頭位置及接頭面積百分率要符合設計及施工驗收規范要求。

  (3) 鋼筋的布放位置要準確,綁扎要牢固。

  因為鋼筋的重要性,這幾點也是技術員要注意和及時檢查的。

  模板工程:指新澆混凝土成型的模板以及支承模板的一整套構造體系,其中,接觸混凝土并控制預定尺寸,形狀、位置的構造部分稱為模板,支持和固定模板的桿件、桁架、聯結件、金屬附件、工作便橋等構成支承體系,對于滑動模板,自升模板則增設提升動力以及提升架、平臺等構成。模板工程在混凝土施工中是一種臨時結構。

  模板的分類有各種不同的分階段類方法:按照形狀分為平面模板和曲面模板兩種;按受力條件分為承重和非承重模板(即承受混凝土的重量和混凝土的側壓力);按照材料分為木模板、鋼模板、鋼木組合模板、重力式混凝土模板、鋼筋混凝土鑲面模板、鋁合金模板、塑料模板等;按照結構和使用特點分為拆移式、固定式兩種;按其特種功能有有滑動模板、真空吸盤或真空軟盤模板、保溫模板、鋼模臺車等。

  混凝土工程:在澆筑前要進行混凝土的制備以及配合比的實驗,達到要求的混凝土的強度才可以進行施工。并且在混凝土澆筑前,應檢查模板的標高、位置、尺寸、強度和剛度是否符合要求;檢查鋼筋和預埋件的位置、數量和保護層厚度,并將檢查結果填入隱蔽工程記錄表;清除模板內的雜物和鋼筋的油污;對模板的縫隙和孔洞應堵嚴;對木模板應用清水濕潤,但不得有積水。

  在地基或基土上澆筑混凝土時,應清除淤泥和雜物,并應有排水和防水措施。對干燥的非粘性土,應用水濕潤;對未風化的巖土,應用水清洗,但表面不得留有積水。在降雨雪時,不宜露天澆筑混凝土。

  混凝土的'澆筑,應由低處往高處分層澆筑。每層的厚度應根據搗實方法、結構的配筋情況等因素確定。

  在澆筑豎向結構混凝土前,應先在底部填入與混凝土內砂漿成分相同的水泥砂漿;澆筑中不得發生離析現象;當澆筑高度超過3m時,應采用串筒、溜管或振動溜管使混凝土下落。

  在混凝土澆筑過程中應經常觀察模板、支架、鋼筋、預埋件、預留孔洞的情況,當發現有變形、移位時,應及時采取措施進行處理。

  混凝土澆筑后,必須保證混凝土均勻密實,充滿整個模板空間,新舊混凝土結合良好,拆模后,混凝土表面平整光潔。

  為保證混凝土的整體性,澆筑混凝土應連續進行。當必須間歇時,其間歇時間宜縮短,并應在前層混凝土凝結前將次層混凝土澆筑完畢。混凝土運輸、澆筑及間歇的全部時間不應超過混凝土的初凝時間。

  砌體工程:本工程砌體采用紅磚,按規范要求的高度分次隔日砌筑,砌筑在 12 小時前適量淋水(尤其是控制好蒸氣加壓砼砌筑的淋水量——濕潤到砌筑 2CM深為宜),涼干后備用。砌筑前,先按磚墻位置彈出墻身軸線,然后擺磚樣,排出灰縫厚度,于墻身交接處立皮數桿,間距不超過 15 米,并用水準儀抄平。砌筑時采用“三一”砌磚砌筑,即“一鏟灰、一塊磚、一擠漿”。水平及堅直灰縫砂槳飽滿度不低于 80% ,交接墻體不能同時組砌時,應于墻體中引出陽槎,物別是兩種墻體交接均應在灰縫中預埋長度不小于 500 毫米,間距不大于 600 毫米的φ 6 拉結筋,每道二根.磚在砌筑前一天在地面澆水濕潤后含水率為 10-15%.隔墻及填充墻與上層結構接觸處,為防止出現裂縫,應留墻頂數層磚待砌體砂漿壓縮到一定程度后,才采用側磚斜砌撞緊,腳手眼不得隨意留設,如需留設,須符合規范規定。砌筑時除需要注意砂漿有良好的操作性能外,沿需控制鋪灰的長度和灰縫厚度,鋪灰應不超過 3-5 米。

  屋面工程:(1) 施工工藝流程:

  屋面工程必須要按《屋面工程施工及驗收規范》進行施工。天面結構清洗干凈,用水泥砂漿找平,然后鋪砌隔熱層。當屋面工程全部完成后,應會同甲方一起驗收,并做好防水。

  (2) 卷材防水層施工

  ① 施工順序

  高低跨屋面相連的建筑物,要先鋪高跨屋面,后鋪低跨屋面。相同高度屋面按照先遠后近的原則,還應注意從檐口處向屋脊處鋪貼;從水落管處向兩邊“分水嶺”處鋪貼。

  特殊部位的附加層卷材,應在大面積屋面卷材施工前鋪貼完畢。

  第三道涂刷 0.7mm ,第三道表干后,由技術人員檢查后,進入下一道工序。

  ②防水卷材施工的細部構造及注意事項:

  鋪貼卷材防水層粘結應牢固、無空鼓、損傷、滑移、翹邊、起泡等缺陷。鋪貼前防水材料應保持干燥,含水率不超 9% ,鋪貼時排氣完全。

  卷材防水層的保護層,應牢固、結合緊密、厚度應均勻。

  鋪貼的順序合理,涂布時應按照先高后低,先遠后近的原則進行;可合理劃分施工段,分段應盡量安排在變形縫處;先涂布排水較集中的落水口等部位,再由低處貼向至高處。

  加強成品保護:防水層施工后,嚴禁在防水層上堆放雜雜物。應及時做上剛性保護層,防止防水層被刺穿。提高防水層的耐用年限。

  ③質量保證及安全措施:

  所用防水卷材和膠結材料的品種、牌號及配合比,必須符合設計要求和施工規范的規定;每批產品應有產品合格及附使用說明等文件。

  基層應牢固,表面潔凈,平整,用 2M直尺檢查,最大空隙不應大于 5MM ,陰陽角處呈圓弧開或純角。

  平面鋪貼卷材,宜使基層表面干燥,滿涂冷底子油,待冷底子油干燥后,方可鋪貼。

  ④施工注意事項:

  屋面要徹底清掃干凈,在鋪設隔熱板過程中好發現有砂漿或垃圾應隨時清掃干凈,并要求每鋪砌一塊隔熱板就要清干凈一塊隔熱板下的多余水泥砂漿,以保證板下通氣空隙干凈,以免影響隔熱效果和積水。

  每塊隔熱板支座位置必須適當座漿,不能干鋪不放漿,以防松動。

  并且要拉線,保持表面平整和拼縫順直。

  四、實習總結

  短短的一個月的實習生活已經結束了,首先,通過這次實習最大的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我開始適應了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,還有在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人、領導、監理、相關部門交流等。

  其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助。

  這次還看到了使用平法標注的結構圖,初見時感覺有些頭大,雖然在這之前聽到老師說過,但并未學過,就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。有些一開始根本就不知道什么意思,不過經過幾天的努力,在師父的指點下,終于基本上算是搞懂了。

  工地上是艱苦的,特別是連續十幾天的高溫天氣,一到工地去后衣服就沒干過。但能學的是一些現實的東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:設計圖紙的變更,具體施工時出現的問題,人與人之間的交流溝通等,只有通過實踐后才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

  另外,對有關的資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這是我以前沒有接觸過的。

  通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深遠的了解,也是對這三年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習由于工時較短,只是基礎方面的施工,但是,這幫助我更深層次地理解施工方面要注意的事項,使我在工程施工上,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。熟話說,千里之行始于足下,這些最基本的工程知識往往是不能在書本上徹底理解的,所以實習尤其顯得重要。

專業實習總結范文15

  0.1 實習目的

  畢業實習是工程造價專業在大學學習階段中重要的實踐教學環節。通過畢業實習,使我們在所學各類課程的基礎上,了解該專業在建設工程中的地位、作用和社會需求;為畢業設計收集和準備相關信息和資料;對本專業建立相應的感性認識;為畢業后走上工作崗位打好基礎,作好專業知識的相關準備。

  0.2 實習內容

  0.2.1 我們通過集中查閱指導老師提供的工程實例的招標文件、投標文件、投標報價,熟悉如何按工程量清單計價模式編制工程量清單、招標控制價、投標報價文件,如何編制施工組織設計(技術標),并掌握以上文件編制的主要內容、標準格式、與要求。

  0.2.2 我們以小組形式或分散形式深入建筑市場詢價,了解和收集當期主要建筑材料、建筑設備(電氣產品、給排水設備等)的市場價格,為下一步的畢業設計準備相關資料和信息。

  0.2.3 我們以小組形式或分散形式深入一家建筑施工企業項目或一家工程造價咨詢公司,實地調研這些項目部或造價咨詢公司對工程造價管理的實際運作情況和管理模式。重點調研這些單位如何編制工程量清單、招標控制價或投標報價文件,如何確定材料價格,如何計算費率,編制工程造價文件的質量控制制度有哪些?

  0.2.4 通過調研了解當前當期的工程造價的政策法規、工程造價指數、工程造價經濟指標、工程造價與技術經濟相關文件等信息。

  0.2.5 完成知道教師布置的其他畢業實習工作。

  0.3 實習單位簡介

  中砝集團是一家朝氣蓬勃、蒸蒸日上的綜合性中介服務機構,也是一家具有明確戰略規劃和部署,堅持“做強、做大”的理念并分階段、按步驟的付諸實施的機構。中砝目前正面臨具有戰略意義的全新歷史發展階段,集團上下正致力于打造組織架構高效、人才儲備豐厚、市場信息準確、客戶資源穩定的發展平臺。

  中砝旗下擁有會計事務所、稅務師事務所、評估公司、建設咨詢公司、建

  設項目管理公司、管理咨詢公司和司法鑒定所七家在四川省鑒證業、咨詢業具有領先地位的公司,以評估、管理咨詢、審計和工程造價、司法鑒定等作為五大業務支柱,經營領域全面,服務行業寬廣,涉及工業(輕工、電子、煤炭、航運、電力)、商業、旅游、外貿、房地產開發及施工、金融、郵電通信等各領域。中砝集團擁有數百家穩定的'客戶,服務網絡遍布西南各地并輻射到全國范圍,知名度高,美譽度好,在省內同行業中占有舉足輕重的地位。

  工程量清單計價模式

  1.1 工程量清單計價模式簡介

  工程量清單計價是在建設工程招投標中,招標人按照國家統一的工程量計算規則提供工程數量,由投標人依據工程量清單自主報價,并按照經評審合理低價中標的工程造價計價方式,形成的價格是政府宏觀調控下的市場價格,通過對定額計價模式和工程量清單計價模式概念和區別的闡述,比較得出清單計價產生的必要性和優越性,工程量清單計價模式的推行,對推動我國工程造價管理深化改革,最終建立符合國際規則的工程造價計價模式,建立我國市場定價的工程造價計價和報價模式,都具有重要的現實意義。

  1.2 工程量清單編制步驟及內容

  1.2.1 工程量清單編制步驟

  (一)分部分項工程量清單編制

  1、清單計價規范中規定的子目,最關鍵的是依據設計圖

  紙、施工條件確定基礎數據,

  a.圖紙中直接標明的數據;

  b.依據圖紙或施工方案可以推算出來的數據;

  c.圖紙沒有標明,采用比例尺換算的數據。

  2、清單計價規范中沒有規定的子目,編寫時首先應明確

  工程量的計量單位、計算規則,然后才是依據上面a--

  c確定計算工程量的一些基礎數據。計量單位、計算

  規則的方法應從有利于工程管理中工程量計量的角度出

  發,實際編寫這一部分子目的工程量清單時,應將單位

  工程量涉及的工作內容依據工序先后規定清楚,以便于

  合同管理。

  (二)措施項目清單編制

  依據各行業工程量清單計價規范給出的措施項目一覽

  表和實際工程建設的需要,以項為單位進行編制。除規

  范規定的項目外,允許招標人依據項目特點和需要進行

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