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道橋實習總結

時間:2025-02-24 22:52:59 實習總結 我要投稿
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實用的道橋實習總結3篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,快快來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的道橋實習總結3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的道橋實習總結3篇

道橋實習總結 篇1

  揚州瘦西湖隧道實習報告

  前言 實習是把我們所學的理論知識與實踐結合起來,也是我們從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段.20xx年3月1日到4月1日,我和本班另外兩名同學進行了為期近一個月的生產實習,這次實習時間雖然很短,但卻讓我學到了很多東西,不僅對本專業的知識有了更多了解和應用,而且學到了很多為人處事的知識。這些都是不經過親身的實踐不會深刻了解的。首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過不少的實習,但這次卻又是那么的與眾不一樣。他將全面檢驗我各地方的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活完畢了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習完畢后有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了不少實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了不少很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  一、實習目的

  1、通過實習,對揚州瘦西湖隧道的整個施工過程有較深刻的了解,從而對工地的施工有了一定的了解和熟悉.

  2、理論聯系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、土木工程材料、鋼結構、建筑結構、路基路面等),并為后續課程的學習積累感性知識;

  3、通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎;

  4、通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、路基路面的施工、混凝土的養護等)中的生產技術技能;

  5、了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯系專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向;

  6、與工人和基層生產人員密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。

  二、實習要求

  實習期間要求做到:

  1、注意自身人身及財產安全;

  2、遵守現場相關規章制度,關心他人及自身安全;

  3、認真完成老師所布置實習的任務,仔細聽老師的講解;

  4、仔細學習體會,虛心向施工技術人員請教,認真記錄實習報告、心得、體會等;

  5、在實習結束后認真整理所得,提煉出對今后學習工作有益的精華;

  6、實習結束好實習報告,對政治思想和業務收獲進行全面實習;

  7、對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業”要及時完成并寫出報告;

  8、利用業余時間,結合本工地或本地區自選專題進行調研,寫出報告。

  三、實習時間

  20xx年3月1日一20xx年4月1日

  四、實習地點

  江蘇省揚州市維揚區大虹橋路28號

  五、工程名稱

  中鐵十四局集團有限公司:揚州瘦西湖隧道

  六、工程簡介

  20xx年8月21日,揚州舉行瘦西湖地下隧道建設.開工儀式,揚州瘦西湖地下隧道單管雙層四車道整個隧道以“古城保護至上”為原則進行施工。屆時將有效緩解城區交通擁堵的壓力。瘦西湖隧道工程東起漕河路至史可法路交叉口,西至楊柳青路與維揚路交叉口,自東向西分別從地下穿過北門遺址公園南側、友誼路、長春路、瘦西湖公園、稅務總局黨校和揚子江路,全長4.4公里,主要建設內容包括主體隧道、匝道、接線道路及風塔和設備管理用房等。其中,主體隧道段長1.28公里,設計速度為60公里/小時,采用單管雙層方案,上下層各布置兩條車道,直徑14.5米,盾構施工工藝。 整個隧道和接線工程總投資約20.46億元,工程建設周期為31個月,20xx年竣工通車瘦西湖地下隧道東起漕河路與史可法路交叉口,向西分別下穿北門遺址公園、友誼路、長春路、蜀岡—瘦西湖風景區、稅務總局黨校和揚子江路,西至楊柳青路與維揚路交叉口,全長3.6公里,設計時速60公里。走隧道可省下8分鐘,將大大提高人們的出行時速。

  七、實習認識

  這次實習主要涉及的本專業知識有:

  (一)項目部混凝土配合比實習

  我在這實習的其中一個部分就是在工地的項目部的實驗室進行實習,在這實習的內容就是配置混凝土的配合比,這部分的內容我們在學校的時候我們實習過,也做過混凝土的.配合比的實驗,所以對我來說不是太難,但同時我發現,如果想真的熟練一項工作,也不是那么容易。因為他需要你很強的熟練程度和實戰經驗。

  我在這個地方實習的時候,每天的任務基本都是一樣的,我們在實驗室做混凝土塌落度的實驗,因為我們在學校的時候做個這樣的實驗,所以我在實習的時候覺得這項工作還是可以的,并不是太難做。在項目部的實驗室實習的時間大概有一個周左右,不過在這短短的一個周內,我學到了很多的東西,不光是學習知識方面的,還有做人方面的。在實驗室的呂師傅是個善良,并且很有責任心的人,

  他對年輕人很是關心和照顧,對我的工作也很是上心,這讓我特別感動。我是真的希望以后能做一個像呂師傅這樣,對工作認真負責,對晚輩愛護有加的人。

  混凝土配合比是指lm3混凝土中各組成材料的用量,或各組成材料的質量比。配合比設計的四項基本要求:①滿足施工要求的和易性。②滿足設計的強度等級,并具有95%的保證率。③滿足工程所處環境對混凝土的耐久性要求。④經濟合理,最大限度節約水泥,降低混凝土成本。

  混凝土配合比設計中的三個基本參數為了達到混凝土配合設計的四項基本要求,關鍵是要控制好水灰比(w/c)、單位用量(wo)和砂率(S。)三個基本參數。這三個基本參數的確定原則如下。①水灰比根據設計要求的混凝土強度和耐久性確定。確定原則為:在滿足混凝土設計強度和耐久性的基礎上,選用較大水灰比,以節約水泥,降低混凝土成本。②單位用水量主要根據坍落度要求和粗骨料品種、最大粒徑確定。確定原則為:在滿足施工和易性的基礎上,盡量選用較小的單位用水量,以節約水泥。因為當w/c一定時,用水量越大,所需水泥用量也越大。③砂率對混凝土和易性、強度和耐久性影響很大,也直接影響水泥用量,故應盡可能選用最優砂率,并根據砂子細度模數、坍落度要求等加以調整,有條件時宜通過試驗確定。確定原則為:砂子的用量填滿石子的空隙略有富余。

  混凝土配合比設計的算料基準①計算lm。混凝土拌合物中各材料的用量,以質量計。②計算時,骨料以干燥狀態質量為準,所謂干燥狀態,是指細骨料含水率小于0.5%,粗骨料含水率小于0.2%。

  混凝土配合比設計的方法和步驟

  普通混凝土的配合比是指混凝土的各組成材料數量之間的質量比例關系。確定比例關系的過程叫配合比設計。普通混凝土配合比應根據原材料性能及對混凝

  土的技術要求進行計算,并經試驗室試配、調整后確定。普通混凝土的組成材料主要包括水泥、粗集料、細集料和水,隨著混凝土技術的發展,外加劑和摻和料的應用日益普遍,因此,其摻量也是配合比設計時需選定的。 混凝土配合比常用的表示方法有兩種:一種以1m3混凝土中各項材料的質量表示,混凝土中的水泥、水、粗集料、細集料的實際用量按順序表達.另一種表示方法是以水泥、水、砂、石之間的相對質量比及水灰比表達,如前例可表示為1:2.26:4.37,W/C=0.61,我國目前采用的量質量比。

  配合比設計的任務,就是根據原材料的技術性能及施工條件,確定出能滿足工程所要求的技術經濟指標的各項組成材料的用量。其基本要求是: (1) 達到混凝土結構設計要求的強度等級。 (2) 滿足混凝土施工所要求的和易性要求。 (3) 滿足工程所處環境和使用條件對混凝土耐久性的要求。 (4) 符合經濟原則,節約水泥,降低成本。

  混凝土配合比設計的步驟 混凝土的配合比設計是一個計算、試配、調整的復雜過程,大致可分為初步計算配合比、基準配合比、實驗室配合比、施工配合比設計4個設計階段。首先按照已選擇的原材料性能及對混凝土的技術要求進行初步計算,得出“初步計算配合比”。基準配合比是在初步計算配合比的基礎上,通過試配、檢測、進行工作性的調整、修正得到:實驗室配合比是通過對水灰比的微量調整,在滿足設計強度的前提下,進一步調整配合比以確定水泥用量最小的方案:而施工配合紼考慮砂、石的實際含水率對配合比的影響,對配合比做最后的修正,是實際應用的配合比,配合比設計的過程是逐一滿足混凝土的強度、工作性、耐久性、節約水泥等要求的過程。 三、混凝土配合比設計的基本資料 在進行混凝土的配合比設計前,需確定和了解的基本資料。即設計的前提條件,主要

道橋實習總結 篇2

  暑期鍛煉總結

  “大路如莽舒壯志,車流成龍展雄風”,敖漢旗小井子至白斯郎營子段公路工程在這美好的愿景和響亮的口號中開工了。修路,既是為鄉親們修路,也是為我們自己“修路”,從宏觀政策上講這是在為社會主義新農村的基礎設施建設“添磚加瓦”,為促進和諧社會發展創造條件,是黨和政府以及當地人民的愿望所至。從微觀“落實”上講是我們這些“修路人”的社會價值所在、使命所在,修出一條讓老百姓滿意的路,努力為國家交一個優質工程是我們共同的愿望。

  今年暑期,受學院監理公司的委托,我被派駐到小白線上實踐鍛煉,開始為期3個月(20xx年7月—20xx年10月)的監理工作,這既是學院賦予我們的一份責任,也是給予我們深入實踐的一次機會。作為施工監理基礎這門課程的代課老師,又是項目的監理人員,我深刻地認識到責任的重大,既要完成監理公司交給的項目任務(此線共分兩標,我負責二標),又要結合工程實際將施工監理基礎這門課程的講授方法、內容提升到一個新的層次,這也是我給自己設立的一個短期目標,我會盡最大努力實現。

  小白線這條三級公路雖屬鄉鎮級公路,但無論從設計角度還是施工角度出發,都算得上是“麻雀雖小五臟俱全”,管理模式按照二級路的規范要求實施。建設幾方主體無不全力以赴,攻堅克銳。我們作為此項目的監理單位肩負著工程質量的監督管理工作,任務艱巨,責任繁重,意義重大。作為項目中的一員,我深感榮幸,我將以自己的工作崗位為依托,對這條三級公路的.監理工作進行闡述與剖析并結合《施工監理基礎》的理論知識做綜合分析,以便說明我對此門課程講授方法的一些粗淺建議。以下以工程概況、路基工程、路面工程的簡易介紹為過度進行說明。

  小井子至白斯郎營子段公路工程項目在敖漢旗境內,全長為49.94km,按三級公路標準設計,設計行車速度為30公里/小時,路基寬度為7.5m和12m不等,路面寬度為5m、6m和12m不等,采用細粒式瀝青砼路面與水泥混凝土路面(營子內路面)兩種,計劃工期為20xx年7月—20xx年9月,本工程包括路基工程、路面工程、橋涵工程、排水及防護工程,共分兩個合同段,第Ⅰ合同段為k0+000—k29+049,第Ⅱ合同段為k29+049—k49+820。此工程的建設單位為敖漢旗農村牧區公路建設項目管理辦公室,施工單位為黑龍江中實路橋建設有限公司,監理單位是我所在的赤峰正通公路工程監理有限公司,設計單位為赤峰市中交公路勘察設計有限公司。

  作為二標段的駐標辦公室,我們接受甲方和駐地監理工程師辦公室的指示,對二標段施工現場的工程質量、進度、安全、部分試驗項目等控制管理,負責協調甲方與施工單位的關系。根據甲方及駐地辦的要求和施工現場的需求,我們這個四人小團隊分工明確,密切配合。平時由我主持匯報工作情況與學習規范圖紙,相互討論,互相促進。我們的一致目標就是用有效的監理方式、方法、手段監督、引導施工單位項目班子,使其按照設計圖紙、規范要求、變更文件等正確執行施工程序。

  在施工現場我們通常采用巡視、旁站、抽檢、驗收等方式開展日常工作,依據試驗室(交通局試驗室∕監理方試驗室∕施工方試驗室)的準確試驗數據等確定相關指標,把握工序的交接和基本程序的進程。為此我將圍繞這些方式、方法,以現階段的路基工程、路面工程為出發點和落腳點進行闡述, 從現階段看本工程共開四個工作面,分別為“白斯郎營子段、曲家灣石籠橋段、衛星營子段、四道灣鎮內---六道灣段,其進展情況及施工情況大同小異。

  一、路基工程的監理工作。控制點主要放在實測項目的壓實度、彎沉試驗、縱斷高程、中線偏位、寬度、平整度、橫坡、邊坡這八個項。壓實度、彎沉是必檢項目,也是監理試驗旁站的重點所在。從小白線路基工程幾個關鍵點看,可分為以下幾點:

  (1)存在低塑限粘土需要換填的部分(集中在四道灣鎮內,約1公里的距離)按照圖紙要求挖方深度為1.04m并換60cm厚砂礫,分兩幅分層填筑、碾壓、做壓實度,監理人員旁站并作相關記錄,填筑松鋪厚度為40cm每層,碾壓遍數為6遍以上后施工單位自檢壓實度,我監理方監督、抽檢,待合格后出具試驗報告,允許其下一層的填筑,其他內容為反復操作。(在檢測壓實度的灌砂試驗前,施工單位需提前取料,監理見證取樣,作擊石試驗算出最佳含水量和最大干密度)。

  (2)曲家灣高填方處,距離長約400m,其中填方最高處約2m,需分層填筑分層碾壓、檢壓實度,以此開展施工。這段高填方路基后來出現了問題,施工單位為趕搶進度不顧工程細節,將每層松鋪填筑厚度放至50cm,監理幾次口頭警告才得以控制其上一層的施工,但由于此處土的含水量大,再加之有時碾壓遍數不夠造成其壓實度不能達到設計要求的數值,后監理抽查多處做灌砂試驗,甲方抽取更下一層作壓實度,結果均不符合要求,在甲方和監理的商討下,決定返工處理。處理時監理加強旁站力度,要求半幅施工,松鋪厚度為40cm,要求施工方設專人看守,記錄碾壓遍數。施工單位自檢壓實度,監理對壓實度進行現場抽檢。其結果為全部合格,保質保量的完成了返工工作。

  (3)衛星營子處土基存在的問題為挖方后的土基壓實度數據非常不穩定,灌砂試驗做不住,為此以選擇沉降量檢測試驗代替灌砂法測壓實度,我們要求施工單位準備了直徑8—10cm的鋼球,水準儀,碾壓機等工作進行試驗,試驗結果為兩次鋼球標高差,小于等于5mm為檢測合格,經選點檢測發現其沉降量不合格點多于合格點,要求施工單位繼續碾壓并盡快查處根本問題。

  (4)以上路段有翻漿處施工單位已自覺處理,我們對縱斷高程的復測工作、對彎沉的控制時刻沒有放松警惕,發現問題立刻通知施工單位相關人員安排整改,爭取交一個合格的路基分部工程。

  二、路面工程的監理工作。

  路基分部工程以后進入路面工程,路面結構包括墊層施工、基層施工、面層施工等。

  (1)墊層:小白線二標段工程區別于其他三級路的一個特征就是圖紙所要求的墊層材料(碎石土)缺乏,符合要求的碎石運距過遠超出施工方預算,為此經甲方施工方商榷,以附近易取的山皮石代替墊層的碎石土。投入使用后要求墊層的壓實后厚度為20cm,其試驗指標參照碎石土要求。即便這樣,還是出現了另一個讓我們頭疼的問題,就是山皮石的料質不均,大小好壞均有,一部分不符合墊層要求。針對此情況,監理單位要求施工方鋪筑試驗路段進行材料以及規范要求的各項指標的檢測,甲方、施工方、監理方均到場參與試驗路段的驗收。其后以沉降量試驗代替壓實度,經檢測為不合格,后經趕漿碾壓,結果為合格,施工單位出具試驗路段總結報告,監理審閱。以后的墊層施工均采用此種檢測合格

  的材料。另一個問題為衛星營子處墊層在貝克曼梁試驗后發現,其彎沉值不符合規范要求的范圍,因此監理在驗收時將不合格點記錄,要求施工單位返工修正。

  (2)基層:這一層為水泥穩定砂礫基層,其構成為砂礫、水泥、水的混合料,由施工單位自行準備的白拌場進行拌和,派專人負責拌和站后場的配合比及灰劑量,以便及時為攤鋪現場提供質量合格的料及灰劑量變化情況。二標駐標辦派專人負責灰劑量的滴定抽檢與混合料的檢查,不符合要求的料堅決不允許進場。現場監理人員對攤鋪現場的施工工藝進行監督、對施工機械、人力是否充足進行檢查、對實測項目中的壓實度、厚度、平整度隨時按規范要求檢測。松鋪厚度控制在25cm,壓實后為20cm,碾壓遍數控制在8遍,壓實度合格后立即澆水養生,控制機動車輛的通行。

  以上是施工單位目前的完成情況(瀝青面層還未施工就先不談了),實際進度慢于計劃進度,需要在保證質量的前提下及時加快進度,質量問題留有原始數據及試驗數據,在每天的監理日記及關鍵點旁站記錄中均有記載。

  從小白線項目中,我拿出了兩個分部工程來作現場情況的簡單敘述,其主要目的是突出現場主要工作和課本理論的差別之處:課本知識說的全面,講宏觀控制多一些,而施工現場是具體工作,涉及問題相對復雜。但是實踐的監理工作源于理論基礎,而理論知識還需要實踐的進一步擴充、演繹。只有在今后的授課過程中,將具體項目中的分部工程的過程細化(如前面所述的路基工程、路面工程)講解,分解說明,才能細致入微,鞭辟入里,才能有力地調動起學生的積極性,提高學習專業知識的興趣。

  從今年3月份我開始接手《施工監理基礎》這門課程,通過備課過程及課堂講解,對其理論知識有了初步地掌握,基本授課思路已經確定,授課內容也很熟悉。基于這次暑期的鍛煉實在是非常及時,它從實踐的角度再一次鞏固了授課的理論知識,并且為我將來的選課及授課內容提供了可行的方向,更進一步明確了目標。

  作為道橋專業的老師,能借助暑期這樣一個時間,正通監理這樣一個平臺去一線學習鍛煉是非常具有實際意義的,既拓寬了我們的實踐視野又利于將來課程的傳授,更大限度地將書本理論聯系實際、用于實際,使其教學內容生動而易于學生接受。雖然從7月10日來到工地至今一直是早出晚歸,疲于施工現場,但是體乏而神不乏,意志力在變化的工程環境中得到磨礪,艱苦奮斗的優良精神也在挫折中得以煥發,更加有利于以后的工作。對于小白線這條三級路的概況及《施工監理基礎》課的講授我就粗談這些了,畢竟是第一次接觸三級公路,學到的知識和積累的經驗有限,其廣度和深度都未觸及,實屬慚愧,就當是自己的階段性工作總結和思想匯報了,呈至系部,請審閱。

道橋實習總結 篇3

  五個月的實習生活結束了,從我們在學校懷著滿腔的熱情到最后我們帶著收獲回來,我感覺到我的實習生活是豐富多彩的,并且使我收獲頗豐。

  實習是貫徹理論聯系實際的原則,我們到施工現場或管理部門去學習生產技術和管理知識。施工實習是實踐中演習知識技能的一種訓練,也是對我們的敬業精神、勞動紀律和職業道德的綜合檢驗。

  進入路橋專業已經一個半學期了,可對這個專業并不十分了解,現在終于有機會可以對這個專業有個較全面的認識 ,我們感到十分的開心。

  在這次的實習中我在一家監理單位,剛開始的時候我不是非常喜歡,因為別的同學都去得施工單位而我卻是監理單位這讓我心里很是不高興,但是到了之后我發現我好像不是那么委屈。剛開始的時候我在監理單位實驗室工作,這讓我覺得正好可以和我所學的專業可以對的上口,因為我學的就是檢測專業,這一下就讓我感覺到了我可以派的上用場,但是剛開始的時候還是有些不適應,因為在學習過程中,平時一些不注意的小細節都有可能導致這次試驗的失敗,而實驗室是給人出報告的地方不許有一丁點的失誤要求一切都按照規程的程序進行,這讓我很不適應,但這也交會了我一種嚴謹的態度,告訴我什么事都不能得過且過一定要按照規程來辦事,這種態度可以讓你變得有自信可以在別人問你得時候正面、理直氣壯的回答他。

  第一階段在實驗室的實習階段我做的試驗和試驗心得:

  擊實試驗

  擊實試驗:本實驗分輕型和重型擊實。小筒適用于粒徑不大于25mm的土,大筒適用于粒徑不大于38mm的土。準備試料:按四分法至少準備五個試樣分別加入不同水分,拌勻后悶料一夜備用。實驗步驟: 1)將擊實筒放在堅硬地面上,取制備好的土樣分3~5次倒入筒內。小筒按三層法時,每次約800~900克;按五層法時每次約400~500克。對于大試筒,先將墊塊放入筒內底板上,整平表面并稍加壓緊,然后按規定的擊實數進行第一層的擊實,擊實錘應自由落下,錘跡必須均勻分布于土表面,第一層擊實完后,將試樣表面進行拉毛,然后在放入土樣重復上述方法進行擊實。小試筒擊實后試樣不應高出筒頂面5mm;大試筒擊實后試樣不應高出筒頂面6mm。2)用修土刀整平頂面拆除底板擦凈外壁稱量精確至1克。

  3)用脫模器脫出試樣,取試樣中心測含水率。4)計算擊實后個點的干密度,以干密度為縱坐標,含水量為橫坐標,繪制干密度于含水量的關系曲線,曲線上峰值點的坐標分別為最大干密度和最佳含水量。

  篩分試驗

  (一)試驗步驟

  1、試驗準備:將來樣9.5mm(方孔篩),并算出其篩余百分率。然后在潮濕狀態下充分拌勻,用四分法縮分至每份不少于550g的試樣兩份,在烘箱中烘干至恒重,冷卻至室溫后備用。

  2、水泥混凝土用砂,按下列步驟篩分:

  (1) 準確稱取烘干試樣約500g(m),準確至0.5g。置于套篩的最上一只篩,即4.75mm篩上,首先進行人工合篩,在清潔的淺盤上逐個進行手篩,直到每分鐘的篩出量不超過篩上剩余量的1%時為止。

  (2) 稱量各篩篩余試樣的質量(mi),精確至0.5g。所有各篩的分計篩余量和底盤中剩余量的總量與篩分前的試樣總量相比,其相差不得超過1%。

  (二)結果整理

  1、分計篩余百分率ai計算;2、累計篩余百分率Ai計算;3、質量通過百分率Pi計算;4、細度模數Mx計算;5、繪制級配曲線。

  (三)、注意事項

  1、瀝青路面用細集料(天然砂、人工砂、石屑),對于<0.075mm的部分應先用水洗法進行確定,其余粒徑烘干后按照上述方法干篩。

  2、每次篩分應進行兩次平行試驗,以試驗結果的算術平均值作為測定值。如兩次試驗所得的細度模數之差大于0.2,應重新試驗。

  無側限抗壓強度試驗

  1 將切削好的試件立即稱量,準確至0.1G。同時取切削下的余土測定含水量。用卡尺測量其高度及上、中、下各部位直徑,按下式計算其平均直徑`D_0`: `D_0`=(`D_1`+`2D_2`+`D_3`)/4 式中:D0--試件平均直徑,厘米; `D_1`、`D_2`、`D_3`--試件上、中、下各部位的直徑,厘米。

  2 在試件端抹一薄層凡士林,如為防止水分蒸發,試件側面也可抹一層薄凡士林。來源:考試大的美女編輯們

  3 將制備好的試件放在允許膨脹壓縮儀下加壓板上,轉動手輪,使其與上加壓板剛好接觸,調測力計百分表讀數為零點。

  4 以軸向應變1%--3%/MIN的速度轉動手輪(6--12R/MIN),使試驗在8--20MIN內完成。

  5 應變在3%以前,每0.5%應變記讀百分表讀數一次,應變達3%以后,每1%應變記計百分表讀數一次。

  6 當百分表達到峰值或讀數達到穩定,再繼續剪3%--5%應變值即可停止試驗。如讀數無穩定值,則軸向應變達20%的即可停止試驗。考試大論壇

  7 試驗結束后,迅速反轉手輪,取下試件,描述破壞情況。

  8 若需測定靈敏度,則將破壞的后的試件去掉表面凡士林,再加少許土,包以塑料布,用手捏搓,破壞其結構,重塑力與重塑前尺寸相等,然后立即重復本規程3至7步驟進行試驗。

  實驗室實習心得體會

  在這一個月的試驗實習過程中,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后從事專業活動打下堅實的基礎。這不僅讓我學到了很多課堂上根本學不到的知識,還是我開闊了視野增長了見識,為我以后更好的把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通國實習使我更深入的接觸專業知識。

  第二階段稀漿封層監理階段

  在這一個月中我從一個什么事都不懂的毛頭小子逐漸走向一個小監理員的'轉變。

  在實驗室實習了一個月之后我受公司派遣來到朝陽監理稀漿封層的監理工作,開始聽到這個消息讓我在興奮的同時又感到有很大的壓力,因為在學校是只是聽到過監理這一行業,

  但要是自己去干這個還有點無從下手,究竟要怎么干監理,當時是對我的一個巨大的挑戰。

  監理在我的腦海中的印象就是在旁邊站著看著怎么干活,而直到在朝陽當監理的這一階段我才知道原來監理也不是很好當的,監理也有很多的東西要學習,要填寫。

  監理資料的編寫、整理是監理工作的重要環節,是監理服務工作量和價值的體現。而監理日記的記錄是監理資料中較重要的組成部分,是工程實施過程中最真實的工作證據,是記錄人素質、能力和技術水平的體現。所以監理日記的內容必須保證真實、全面,充分體現參建各方合同的履行程度。公正地記錄好每天發生的工程情況是監理人員的重要職責。

  Ⅰ、監理日記要求

  1、準確記錄時間、氣象監理人員在書寫監理日記時,往往只重視時間記錄,而忽視了氣象記錄,其實氣象記錄的準確性和工程質量有直接的關系。

  (1)混凝土強度、砂漿強度在不同氣溫條件下的變化值有著明顯的區別,監理人員可以根據混凝土澆搗時的溫度及今后幾天的氣溫變化,準確計算出強度的理論計算值,從而判斷是否具備拆模條件,是否具備承載能力,承載能力有多少。

  (2)在地基與基礎工程、主體工程、裝飾工程、屋面工程等分部工程施工過程中,氣象的變化直接影響工程的施工質量。有些工程在單位工程結束后出現一系列的質量問題,調查人員即可根據問題部位的監理日記作出分析,有的質量問題可能就與氣象有直接的關系。比如雨季施工時,基槽遭雨水浸泡,引起土壤變化進而影響基礎工程的質量。

  2、做好現場巡查,真實、準確、全面地記錄工程相關問題

  (1)監理人員在書寫監理日記之前,必須做好現場巡查,增加巡查次數,提高巡查質量,巡查結束后按不同專業、不同施工部位進行分類整理,最后工整地書寫監理日記,并做記錄人的簽名工作。

  (2)監理人員在做監理日記記錄時,往往只記錄工程進度,而對施工中存在的問題沒有做好記錄,或者認為問題較小,沒有必要寫在日記當中;或者認為問題已經解決,沒有必要再找麻煩。其實這就忽視了自身價值的體現。現在許多業主方并不理解監理工作在工程項目中的作用,如果我們在日常的資料中沒有記錄監理發現的問題,沒有記錄監理的監督工作,怎么能讓業主方更多地了解監理的工作內容和服務宗旨。所以在記錄監理日記時,要真實、準確、全面地反映與工程相關的一切問題(包括三控制、二管理、一協調)。

  (3)監理人員在做監理日記記錄時,往往只記錄工程進度、存在問題。沒有記錄問題是怎樣解決的。應該說.發現問題是監理人員經驗和觀察力的表現,解決問題是監理人員能力和水平的體現。在監理工作中.并不只是發現問題,更重要的是怎樣科學合理地解決問題。

  所以監理日記要記錄好發現的問題、解決的方法以及整改的過程和程度。

  3、關心安全文明施工管理,做好安全檢查記錄

  一般的監理合同中。大多不包括安全內容。雖然安全檢查屬于合同外的服務,但直接影響操作工人的情緒。進而影響工程質量,所以監理人員也要多關心、多提醒。做好檢查記錄,從而保證監理工作的正常開展。

  4、書寫工整、規范用語、內容嚴謹

  工程監理日天充分展現了記錄人對各項活動、問題及其相關影響的表達。文字如處理不當,比如錯別字多,涂改明顯,語句不通,不符邏輯,或用詞不當、用語不規范、采用日常俗語等等都會產生不良后果。語言表達能力不足的監理人員在日常工作中要多熟悉圖紙、規范,提高技術素質,積累經驗,掌握寫作要領.嚴肅認真地記錄好監理日記。

  5、書寫好監理日記后。要及時交總監審查,以便及時溝通和了解,從而促進監理工作正常有序地開展。

  Ⅱ、監理日記的內容

  1、 日期、氣象(天氣、風力、溫度、雨量等)。

  監理日志中往往只記錄時間,面忽視了氣象記錄的準確性和工程質量有直接關系,因為在澆注混凝土時、混凝土養護、早期強度、拆摸強度等施工活動均與氣溫、風力、雨量有著密切的關系,同時大雨會影響深基坑施工等等,所以必須把氣象情況記錄清楚詳細。

  2、施工情況概述。

  工程進度、施工人員分布、操作部位、形象進度情況、合理化建議等情況均應作記錄。

  3、隱蔽工程施工、檢驗情況。

  4、工程質量情況。

  施工質量存在的問題及如何解決、整改(處理各類事故人員名單)。監理日志記錄的質量問題,要記錄整改情況、整改驗收是否符合要求、參加驗收的人員情況,前因后果都要記錄清楚,以便追溯。

  5、各種見證檢驗、平行檢驗、文件驗證、抽檢試驗情況。

  6、砂漿、混凝土試塊的制作、測試情況。

  7、當天協調的問題,是否有結果。

  8、工地材料、設備進場及檢驗情況(對不符合要求的要明確記錄)。

  9、工地例會記錄(簡況)。

  10、工地一般情況的簡單記錄。

  11、審閱記錄。

  監理日志寫好后,總監理工程師應該及時抽查、審閱,做到心中有數,以便更好的組織監理人員進行監理工作。

  Ⅲ、總結

  綜上所述,監理日記的記錄是監理的重要基礎工作,應該得到每個監理人員的重視。每個監理人員都有責任做好監理日記,為工程項目提供有價值的證據,為自己和公司樹立良好的形象,以便讓更多的人了解監理,提高監理活動的社會信譽。

  在監理稀漿封層的這一個月時間里我體會到了監理的真正含義,監理的意義,并不是在我剛開始分到監理單位是我心里所想的什么都學不到,而讓我認識到如果用心在做,每一個行業都是一個心得起點,都可以壯大自己的知識儲備和擴展自己的知識面,可以使自己學到很多的東西。

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