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大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2024-08-23 16:48:22 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)集錦15篇

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)集錦15篇

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)1

  初次邁出校園,來(lái)到公司實(shí)習(xí)已有一個(gè)月,通過(guò)這么久學(xué)習(xí),感慨頗多,覺得自己在很多方面還是太無(wú)知了.以前在學(xué)校的時(shí)候認(rèn)為自己什么事情問(wèn)題都可以說(shuō)沒問(wèn)題,就算有了也可以慢慢的一步步弄出來(lái).可是實(shí)際工作中為什么就不一樣了呢?現(xiàn)在社會(huì)上的人好多都說(shuō)八十后的都有種天不怕地不怕的精神,但我感覺在工作的時(shí)候就沒把這股勁給拿出來(lái).不是我不想拿,有時(shí)候真的是有心無(wú)力.連我都不知道該扎個(gè)形容,很想從里面解脫出來(lái). 其實(shí)通過(guò)上次公司的開會(huì)和今天王姐找我的多次談話,我都認(rèn)識(shí)到自己的不足,說(shuō)實(shí)話,從來(lái)沒這么想過(guò)會(huì)這么迫切的想要去學(xué)習(xí)一些東西.尤其是想到你們每次拿事情給我們做不放心的樣子和對(duì)我說(shuō)的每一句話,說(shuō)真的,有時(shí)候感到心痛.哎!真的恨自己這么沒用.我真的很想把上面分配的事情每一件都做好,可是我知道自己現(xiàn)在還沒那個(gè)能力,所以必須想方法去改變自己,提高自己.但前提是必須正確的認(rèn)識(shí)自己,才能知道如何提高自己.下面是我的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,請(qǐng)大家多多指教:

  一、理解能力

  理解能力方面這個(gè)是一下子急不來(lái)的,在平時(shí)盡量細(xì)心一些,學(xué)會(huì)思考,多思考,現(xiàn)階段最重要的是怎么解決工作上的理解問(wèn)題,我想了下有兩點(diǎn),一個(gè)是我本來(lái)的理解能力,二是交流時(shí)間太短,也許有點(diǎn)不習(xí)慣吧,但我知道這不是原因.三是工作能力,如果工作能力上去了,上司交個(gè)工作給你也許他還沒說(shuō)你就知道他想表達(dá)什么意思了吧!所以無(wú)論是在和別人談話或者是在工作中都應(yīng)該保持一種良好的習(xí)慣,慢慢的來(lái),總會(huì)有成效的.

  二、工作能力

  工作能力方面我列了一個(gè)計(jì)劃,首先是理論知識(shí),這點(diǎn)在會(huì)上已經(jīng)談到過(guò),做任何事情首先必須是從理論開始,然后才是實(shí)踐.

  1.先明白這個(gè)月的公司主要的工作項(xiàng)目,然后在心里面做一個(gè)分類,弄好先做什么,然后做什么,其次,需要安排好時(shí)間,因?yàn)楣镜陌才攀请S即的.明白該在什么時(shí)候做什么事.

  2.每次做完一件事情后,做好工作筆記,記下這次做的事情中遇到的問(wèn)題和如何解決的,下次碰到這樣的問(wèn)題該怎么處理.尤其是自己不懂的.

  3.在碰到自己弄不懂的問(wèn)題的時(shí)候,想該如何解決,最好自己獨(dú)自解決(可以提高解決事情的能力,我想這也是一種提高自己的方式).如果自己想的辦法還是解決不了,第一時(shí)間查資料和問(wèn)其他同事和領(lǐng)導(dǎo).

  4.工作的效率問(wèn)題,做事情時(shí)候的目的性、認(rèn)真程度、積極性、分析解決問(wèn)題能力等.這上面提到的幾點(diǎn)都是我在以后工作中需要注意的,反正積累工作中的一點(diǎn)一滴,達(dá)到提到和鍛煉的目的.

  三、交際能力

  交際能力這是我的一大頭疼問(wèn)題,因?yàn)橐郧霸诖髮W(xué)的時(shí)候就經(jīng)常去做兼職促銷,應(yīng)該說(shuō)在和顧客交流的時(shí)候有一些心得和體會(huì),現(xiàn)在最主要的問(wèn)題是我該如何和上司和同事交流,以及平時(shí)和身邊一些朋友的交流.我總結(jié)了一下,自己說(shuō)話的時(shí)候盡量慢點(diǎn),因?yàn)樽约旱睦斫饽芰Σ皇呛軓?qiáng),這樣能讓別人能理解到我的意思,也讓我也有了充分想問(wèn)題的空間.對(duì)方說(shuō)話的`時(shí)候,盡量多傾聽,這不但表示了自己對(duì)對(duì)方的尊重,還能最大程度把握對(duì)方說(shuō)話的意思.在有自己意見所要發(fā)表的時(shí)候,特別是和說(shuō)話人有相反觀點(diǎn)的時(shí)候,語(yǔ)氣盡量委婉.還有就是一些特定場(chǎng)合.以后說(shuō)話盡量幽默一點(diǎn)吧,我知道由于我性格的關(guān)系,也許做不到很好,但是盡力而為吧.

  我的有優(yōu)點(diǎn)是具有一定的管理能力,自信,具有一定的創(chuàng)新思維.缺點(diǎn)是做事的理解力,反應(yīng)力有些差,太自以為是,有時(shí)候不會(huì)說(shuō)話.所以在做好計(jì)劃以后,必須嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行,做完事情后盡量反思.爭(zhēng)取在以后每次拿出這份報(bào)表來(lái)看的時(shí)候都有一份小小的欣喜.在這里還要感謝王姐對(duì)我的幫助,的確才從學(xué)校出來(lái)不久就能得到這樣的鍛煉不多,所以我會(huì)倍加珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì).同時(shí)也希望在后面的工作中得到你們更多的指導(dǎo).謝謝!

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)2

  一、實(shí)習(xí)公司:成都市域城網(wǎng)絡(luò)有限公司

  成都市域城網(wǎng)絡(luò)有限公司主要負(fù)責(zé)美樂樂家具網(wǎng)的運(yùn)營(yíng),致力于家具的網(wǎng)上銷售,是全國(guó)最大的專業(yè)家具B2C電子商務(wù)平臺(tái)。

  二、實(shí)習(xí)起止時(shí)間:20xx.02.20—20xx.06.02

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  不知不覺到美樂樂已經(jīng)三個(gè)多月了,在公司主要從事的是SEO(搜索引擎的優(yōu)化)工作,隸屬于推廣部,SEO是目前炙手可熱的網(wǎng)絡(luò)推廣技術(shù),是比較流行的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方式,主要是通過(guò)研究總結(jié)搜索引擎的排名規(guī)律,對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行合理的站內(nèi)和站外優(yōu)化,使網(wǎng)站在百度或者Google排名提高,讓搜索引擎帶來(lái)目標(biāo)客戶,從而增加網(wǎng)站銷量。

  初進(jìn)公司對(duì)SEO也沒有一個(gè)全面的了解,只是之前在學(xué)校里自學(xué)過(guò)一些關(guān)于搜索引擎的搜索算法相關(guān)知識(shí),但并沒有接觸過(guò)基于一個(gè)網(wǎng)站的搜索引擎優(yōu)化技術(shù)。不過(guò)通過(guò)這三個(gè)來(lái)月的學(xué)習(xí),我對(duì)網(wǎng)站SEO有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),在介紹我負(fù)責(zé)的工作之前就不得不先談一談對(duì)于整個(gè)網(wǎng)站的SEO優(yōu)化技術(shù)。

  首先,明確一個(gè)網(wǎng)站的SEO工作是貫徹于網(wǎng)站從建立到更新到維護(hù)的整個(gè)過(guò)程的。從開始的服務(wù)器的選擇,域名的注冊(cè)就要開始涉及到SEO技術(shù)。譬如:選擇的服務(wù)器一定要穩(wěn)定,不要三天兩頭就不能訪問(wèn),域名最好選擇.com域名,盡量簡(jiǎn)短易記,能包含公司名字或者主要產(chǎn)品或者服務(wù)名字最好。

  其次,站內(nèi)的SEO。主要包括了這幾個(gè)方面,

  (1)關(guān)鍵詞。包括了網(wǎng)站關(guān)鍵詞的分析挖掘,關(guān)鍵詞的密度與分布等

  (2)URL的優(yōu)化。包括URL的命名、重定向和靜態(tài)化等。

  (3)代碼優(yōu)化。包括代碼的精簡(jiǎn),頭部title、description、keywords標(biāo)簽優(yōu)化以及權(quán)重標(biāo)簽的優(yōu)化等。

  (4)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。從網(wǎng)站邏輯結(jié)構(gòu)和物理結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化。

  (5)網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面優(yōu)化。包括頁(yè)面導(dǎo)航設(shè)置,欄目頁(yè),正文內(nèi)容等優(yōu)化設(shè)置

  (6)網(wǎng)站內(nèi)部鏈接的優(yōu)化。主要是通過(guò)合理的布置網(wǎng)站內(nèi)部鏈接使網(wǎng)站形成一張巨大的網(wǎng),四通八大,便于蜘蛛對(duì)整個(gè)網(wǎng)站的爬行。

  (7)就是為整個(gè)網(wǎng)站制作一張站點(diǎn)地圖(sitemap)。

  最后,站外的SEO。站外的優(yōu)化主要單方面導(dǎo)入網(wǎng)站的外鏈以及相互鏈接的友情鏈接。而高質(zhì)量的外部鏈接無(wú)疑對(duì)網(wǎng)站權(quán)重(PR,一個(gè)頁(yè)面的重要程度)提升有很大的'幫助。

  好了,以上這些就是我在這三個(gè)月通過(guò)對(duì)SEO的學(xué)習(xí)總結(jié)出一些對(duì)網(wǎng)站優(yōu)化的一些看法。下面重點(diǎn)介紹我在公司主要負(fù)責(zé)的工作,就是網(wǎng)站的站外優(yōu)化中的外鏈建設(shè)。

  對(duì)于三個(gè)月的工作我大部分時(shí)間都是花在發(fā)外鏈上的,總體來(lái)說(shuō),我這三個(gè)月的外鏈工作可分為三個(gè)階段。

  第一個(gè)階段,初步認(rèn)識(shí)外鏈階段。剛進(jìn)公司就是由老員工帶我,叫我去注冊(cè)一些論壇、博客,然后找一些與我們網(wǎng)站主題相關(guān)的文章用偽原創(chuàng)工具對(duì)文章進(jìn)行偽原創(chuàng),接著把關(guān)鍵詞錨文本(就是加了鏈接的文字)擦進(jìn)這些偽原創(chuàng)文章再到各大論壇、博客里發(fā)布。當(dāng)時(shí)就處在一個(gè)一無(wú)所知的地步,不知道發(fā)這些外鏈有什么用,只是單純的發(fā)為了完成每天交給的任務(wù)。

  第二個(gè)階段,主動(dòng)認(rèn)識(shí)外鏈階段。在之前發(fā)了一段時(shí)間的外鏈后,通過(guò)期間的一些部門培訓(xùn)和對(duì)SEO自學(xué),我開始明白外鏈的建設(shè)對(duì)網(wǎng)站關(guān)鍵詞排名的重要作用。比如,一個(gè)編輯圍繞一個(gè)關(guān)鍵詞A寫了一篇文章,如何使得這篇文章在百度搜索里有個(gè)好的排名勒?那就需要外鏈的支持了,這時(shí)我就會(huì)把帶有關(guān)鍵詞A的錨文本到其他地方發(fā)布,如果百度收錄 對(duì)這個(gè)關(guān)鍵詞A鏈接指向的文章投一票,相當(dāng)于加了一分,這樣投的票多,百度自然覺得這篇文章不錯(cuò),會(huì)給一個(gè)不錯(cuò)的排名(當(dāng)然這只是一個(gè)原理,影響關(guān)鍵詞排名的因素還有很多)。這個(gè)階段我考慮的更多的是如何讓百度盡可能多、快的收錄我發(fā)的外鏈文章,比如把文章題目取得個(gè)性化一點(diǎn),文章內(nèi)容文字盡量多一點(diǎn),對(duì)文章內(nèi)容字體、顏色進(jìn)行更改等,插入關(guān)鍵詞錨文本數(shù)量不要太多,一般一篇文章控制在3或3個(gè)以下。

  第三個(gè)階段,對(duì)外鏈認(rèn)識(shí)的進(jìn)階階段。這個(gè)階段就是我對(duì)網(wǎng)站外鏈建設(shè)有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)的階段。其中我總結(jié)了一下幾點(diǎn):

  (1)要建設(shè)高質(zhì)量的外鏈。外鏈建設(shè)不在多而在精,一條高質(zhì)量的外鏈可以比的上成百甚至上千的垃圾外鏈。

  (2)要注重外鏈的相關(guān)性。其中包括網(wǎng)站主題的相關(guān)性和文章內(nèi)容的相關(guān)性,網(wǎng)站主題的相關(guān)性就是說(shuō)你留外鏈的網(wǎng)站主題也要和自己網(wǎng)站主題大體相關(guān),不能說(shuō)一個(gè)做家具的網(wǎng)站跑到一個(gè)賣減肥藥的網(wǎng)站做外鏈。內(nèi)容的相關(guān)性就是指擦關(guān)鍵詞錨文本的文章內(nèi)容與這個(gè)關(guān)鍵詞錨文本意思相近,不要整篇文章都在談如何減肥,你在其中插入一個(gè)家具類的關(guān)鍵詞,這樣對(duì)關(guān)鍵詞傳遞權(quán)重和用戶體驗(yàn)都不好。

  (3)要注重外鏈的廣泛性。不能只在固定的幾個(gè)論壇或者博客里發(fā)鏈接。首先論壇注冊(cè)的要盡可能的多,最好是分批輪換來(lái)發(fā),不然一個(gè)論壇發(fā)的外鏈多了很容易被封ID,嚴(yán)重的直接封IP,這樣之前做的外鏈就全沒了,對(duì)網(wǎng)站排名會(huì)有很大影響,關(guān)于博客最好是養(yǎng)幾個(gè)博客,比如新浪、天涯、博客大巴和博客中國(guó)等,等把自己博客養(yǎng)起來(lái)對(duì)今后做關(guān)鍵詞排名是好處多多。利用一些社會(huì)化書簽、網(wǎng)摘等收藏網(wǎng)站網(wǎng)址,在一些問(wèn)答平臺(tái)(如百度知道、搜搜問(wèn)問(wèn)、天涯問(wèn)答等)、百科類網(wǎng)站留鏈接,還有通過(guò)SNS聚合平臺(tái)、微博平臺(tái)等分享自己網(wǎng)站內(nèi)容。

  (4)要注重外鏈的穩(wěn)定性。剛開始發(fā)外鏈的時(shí)候只顧發(fā),既沒有注重發(fā)外鏈軟文的質(zhì)量也沒有太注意外鏈的存活周期,導(dǎo)致一些論壇帳號(hào)被封,外鏈被刪。現(xiàn)在就明白在論壇、貼吧、問(wèn)答平臺(tái)等地方做外鏈也要注意外鏈的隱蔽性(當(dāng)然這不是要隱藏外鏈喲,這樣會(huì)被百度懲罰的),不要做純粹的廣告外鏈,保證外鏈存活周期盡量的長(zhǎng)。

  以上就是我這三個(gè)月來(lái)所負(fù)責(zé)的工作以及從中學(xué)到的SEO優(yōu)化技巧。對(duì)于這三個(gè)月的學(xué)習(xí)我有如下的一些心得體會(huì)。

  (一)做SEO需要全面的SEO技術(shù)。感覺自身SEO技術(shù)還很不全面,需要繼續(xù)提高。網(wǎng)站做SEO需要掌握的知識(shí)有很多,比如對(duì)整個(gè)SEO流程的把握,對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的處理等,這些都需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和向團(tuán)隊(duì)前輩些請(qǐng)教,慢慢積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能提升自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  (二)做SEO需要良好的溝通。現(xiàn)在國(guó)內(nèi)SEO并沒有形成一套很系統(tǒng)的理論,所以需要團(tuán)隊(duì)人員之間相互溝通交流,只有通過(guò)在相互交流的過(guò)程中才會(huì)慢慢總結(jié)出一套適合自己網(wǎng)站優(yōu)化的方法。

  (三)做SEO需要強(qiáng)大的執(zhí)行力。做SEO本身就是一個(gè)很耗時(shí)耗力的活,整個(gè)團(tuán)隊(duì)分工明確后每個(gè)人都負(fù)責(zé)了相應(yīng)的工作,SEO主管對(duì)任務(wù)分配后,每個(gè)人都必須堅(jiān)決按照標(biāo)準(zhǔn)保質(zhì)保量甚至超額完成任務(wù),這樣才能夠從全方位來(lái)提升網(wǎng)站排名,任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能松懈。

  (四)做SEO需要很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。SEO技術(shù)并不是一層不變的,因?yàn)镾EO策略本身就是根據(jù)搜索引擎算法而總結(jié)出來(lái)的,一旦搜索引擎算法改變,我們相應(yīng)的策略就得改變,而且SEO技術(shù)在這個(gè)web2.0時(shí)代需要SEOer們不斷的推陳出新,從而更好的適應(yīng)這個(gè)大的SEO 環(huán)境,以至于不被對(duì)手淘汰。

  在這三個(gè)多月的工作里,我感覺收獲很大。深刻感受到了互聯(lián)網(wǎng)的魅力,感受到在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,人們是離不開信息檢索的,因此對(duì)于SEO來(lái)說(shuō)未來(lái)是必不可少的。所以,畢業(yè)后我會(huì)繼續(xù)致力于SEO技術(shù)的學(xué)習(xí)和研究,努力提高自己這方面技術(shù),并通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)把這個(gè)利器打造的更鋒利。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)3

  下學(xué)期的實(shí)習(xí),對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)是將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑,以及進(jìn)社會(huì)參加作前的必經(jīng)階段,實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也是對(duì)于我們四年專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華,對(duì)于我們將要社會(huì)的學(xué)來(lái)說(shuō)是次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì),所以這次實(shí)習(xí)具有很重要的意義。

  直以來(lái),我們作為學(xué),只是味地獲取知識(shí),真正實(shí)踐的機(jī)會(huì)是很少的,我們科學(xué)的實(shí)習(xí)主要是對(duì)產(chǎn)環(huán)境的熟悉,對(duì)先進(jìn)技術(shù)的了解,以及我們所學(xué)知識(shí)涉及產(chǎn)實(shí)踐領(lǐng)域。通過(guò)實(shí)習(xí),我深切感觸到了我們所學(xué)知識(shí)過(guò)于淺薄,還不能解決程中遇到的技術(shù)難題,在程應(yīng)中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。由此看來(lái),認(rèn)真對(duì)待這次實(shí)習(xí),并在這個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中多學(xué)習(xí)、多積累,是我們必須要做到的。

  我所實(shí)習(xí)的單位是湖北省漳河程設(shè)計(jì)院,它直屬于湖北省漳河程管理局,是湖北省利廳的下級(jí)單位。由于湖北省漳河程管理局是個(gè)以防洪、供為主,兼有發(fā)電、產(chǎn)、旅游、電建筑安裝、航運(yùn)等綜合效益為主的單位,所以我在其程設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)期間也較多的接觸到關(guān)于利程中涉及的程設(shè)計(jì)、評(píng)估、監(jiān)理、建造等的作。通過(guò)這次在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),且還從輩的程專家那學(xué)到了許多做處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的得體會(huì)及實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:

  這次實(shí)習(xí)是以往任何次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義,不僅是由于的重視,還因?yàn)樵谙到y(tǒng)學(xué)習(xí)了學(xué)四年的專業(yè)知識(shí)之后,作為應(yīng)屆畢業(yè)的我在實(shí)習(xí)過(guò)程中受到了許多長(zhǎng)輩和師的重視和嚴(yán)肅專業(yè)地指導(dǎo),使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)在實(shí)踐中的利,進(jìn)在今后的作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)專業(yè)技能。

  我實(shí)習(xí)的主要的有以下點(diǎn):

  1. 了解在新形式下的我國(guó)利電程和農(nóng)利程建設(shè)以及利資源綜合利的針、政策和發(fā)展趨勢(shì);

  2. 通對(duì)灌區(qū)、庫(kù)、電站的參觀和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告,增強(qiáng)對(duì)利電程、農(nóng)利程的感性認(rèn)識(shí),于我所學(xué)習(xí)的程管理中的各科專業(yè)知識(shí)結(jié)合,促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,增加程概念,豐富實(shí)踐知識(shí),提分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能,為今后的作打下基礎(chǔ);

  3. 了解利樞紐的組成與總體布置,各種建筑物的作,組成建筑物及運(yùn)管理;

  4. 通過(guò)了解利程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施和運(yùn)管理的基本步驟,加深對(duì)程施技術(shù)、施組織和施管理知識(shí)的理解。

  在實(shí)習(xí)中,我主要的任務(wù)和內(nèi)容是:

  1.通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀、查閱報(bào)告和接觸觀寺壩修整實(shí)例,熟悉各種程中與所學(xué)知識(shí)有關(guān)的程項(xiàng)的組成,和各部分的程概況和實(shí)施過(guò)程,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)其設(shè)計(jì)特點(diǎn)、形式及程項(xiàng)評(píng)估進(jìn)分析;

  2.通過(guò)對(duì)觀寺壩的實(shí)地考察,初步了解和認(rèn)識(shí)壩等建筑物的形式選擇和特點(diǎn);

  3.通過(guò)在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)過(guò)程中多接觸程實(shí)例,閱讀已完成的`程項(xiàng)資料,熟悉施技術(shù),施技術(shù)、管理以及程監(jiān)理業(yè)務(wù),積累關(guān)于程實(shí)施過(guò)程前期、中期和后期的概作流程。

  4.了解程建設(shè)的般過(guò)程和程設(shè)計(jì)報(bào)告編寫的主要過(guò)程。

  在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中,主要接觸的是觀寺壩程的概況。觀寺壩系漳河樞紐主體程,壩址位于觀寺下游2.5公處。攔截漳河主河道142.6公,控制流域積1957平公,庫(kù)容近8億。壩型為粘斜墻砂組合壩,程129,最壩66.5,壩頂長(zhǎng)度630,壩體程量544萬(wàn)。在實(shí)習(xí)期間,觀寺電站正進(jìn)更新改造。觀寺電站地處湖北省荊門市東寶區(qū)漳河鎮(zhèn)境內(nèi),位于漳河庫(kù)觀寺壩壩后右側(cè),觀寺電站作為代燃料電站進(jìn)更新改造,裝機(jī)2400kw,設(shè)計(jì)多年平均發(fā)電量707.5萬(wàn)kwh,按照值班(少值守)原則進(jìn)設(shè)計(jì)和建設(shè),它主要包括,建筑程(包括發(fā)電房程、尾洞程、集中控制室升壓變電站程、其它程),機(jī)電設(shè)備及安裝程(機(jī)械及輔助設(shè)備、發(fā)電設(shè)備、升壓站設(shè)備、電次設(shè)備、電設(shè)備、照明設(shè)備、防雷與接地程、電纜橋架程、消防程、集中控制中設(shè)備、電實(shí)驗(yàn)設(shè)備),屬結(jié)構(gòu)設(shè)備及安裝程(基礎(chǔ)埋件及屬結(jié)構(gòu)、機(jī)層屬結(jié)構(gòu)),臨時(shí)程(導(dǎo)流程、施道路、隧洞臨時(shí)撐、施臨時(shí)房屋其它臨時(shí)程)。

  在對(duì)這個(gè)程實(shí)地實(shí)習(xí)及考察中,我發(fā)現(xiàn)以前課本上學(xué)的知識(shí)都是程管理中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑業(yè)的趨規(guī)范和完整以及民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更要求,程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題我想,那便是運(yùn)我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),于解決和、程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

  所以,經(jīng)過(guò)這1個(gè)多的實(shí)習(xí),我的感受是“學(xué)以致”的另是“以見”。

  許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,遇到很多關(guān)于施過(guò)程中程監(jiān)理的實(shí)際問(wèn)題,例如我對(duì)程采基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理案分不解,因?yàn)殪o壓樁現(xiàn)澆混凝樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)。因此,我推測(cè)是該程地基質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)負(fù)責(zé)請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)程后,我直記得授課師這樣告訴我們:如果地基承載滿要求,應(yīng)盡量少使靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)且費(fèi),也就是這個(gè)道理,才讓我產(chǎn)上的問(wèn)題和疑惑。有些問(wèn)題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以,除了將所學(xué)的運(yùn)于程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和法,從處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,定能夠更好地解決問(wèn)題。

  其次,通過(guò)這次施實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施管理的重要性。

  論是從事設(shè)計(jì)還是施或監(jiān)理作,我們都應(yīng)該注重提施管理效率。這次施實(shí)習(xí)的程實(shí)施過(guò)程中,他們的先進(jìn)管理理念和法都值得我們學(xué)習(xí)。

  最后,通過(guò)這次施實(shí)習(xí),使得我更全地明了今后的努向。

  其實(shí),在這么短暫的施實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這天的施實(shí)習(xí)中我從更全的度認(rèn)清了今后所從事程管理作所需努的向。正如在實(shí)習(xí)中師和程師所說(shuō):“畢業(yè)后從事程作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。的確,從學(xué)畢業(yè)上新的作崗位后,我們所臨的如同張紙,切都是新的,切都在等待我們?nèi)ヅR虼耍瑢?duì)那么多長(zhǎng)期從事利程的同前輩,他們作經(jīng)驗(yàn)我們豐富,知識(shí)學(xué)的我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)我們淵博,我們只有耐下來(lái),虛向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更的進(jìn)步,我們也才會(huì)在程管理這艱苦充滿挑戰(zhàn)的作領(lǐng)域取得更的收獲。

  另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)存在的些不和缺點(diǎn),主要有以下兩點(diǎn):

  1、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全。

  盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)不夠,尚不能輕松勝任程管理作,因此,盡管在不久的將來(lái)上作崗位,但我應(yīng)該將所從事的作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

  2、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。

  由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)谧鲘徫簧希ㄒプC(jī)會(huì),多向從事利程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴師的被動(dòng)吸收學(xué)習(xí)式,應(yīng)主動(dòng)積極向他學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)能和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

  總之,我會(huì)好好體會(huì)這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的成果,我相信這對(duì)我今后的作中是極其有幫助的。的路還很漫長(zhǎng),事業(yè)路上的坎坷誰(shuí)都不能預(yù)測(cè),但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個(gè)處處充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)我們只能讓不斷加強(qiáng)。確定好的標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)的作,把融社會(huì),讓適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng),但我得到了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),同時(shí)更為以后的作和學(xué)習(xí)作了很好的鋪墊。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)4

  首先,我很榮幸上海諧音通訊服務(wù)公司能夠接收我離校后的實(shí)習(xí)工作,其實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谛W(xué)習(xí)的延續(xù),是理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的重要環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的最后階段。

  進(jìn)入工作后的第一天,公司為我們十位實(shí)習(xí)生簡(jiǎn)單地開了個(gè)小會(huì),通過(guò)項(xiàng)目部高經(jīng)理的介紹我也對(duì)公司的各個(gè)部門有了初步的認(rèn)識(shí)。

  作為大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,第一次出來(lái)實(shí)習(xí)難免會(huì)有所緊張,由于自己又沒有什么經(jīng)驗(yàn),所以一開始都不知道該做些什么好。不過(guò)老孫的一番話讓我焦躁的情緒得到了平復(fù),他說(shuō):“我希望你們能夠多些自主性,不要老等著我來(lái)給你們分配任務(wù),自己要積極些,多看多學(xué),要不恥下問(wèn)。不要怕自己做錯(cuò)什么,你們要大膽去做,就算做錯(cuò)了還有我們這些有經(jīng)驗(yàn)的同事領(lǐng)導(dǎo)在背后幫你們頂著。我們公司有耐心幫助你們成長(zhǎng)起來(lái),你們也要對(duì)自己有信心,不要一做錯(cuò)事就氣餒。”

  老孫的這番話與我的做事理念不謀而合。我認(rèn)為成功的反義詞并不是失敗,而是甘于平凡。我也覺得做事不應(yīng)該怕犯錯(cuò),因?yàn)橹挥性诶щy中爬起來(lái)我們才能從中學(xué)到有用的東西,我們要從一次次的失敗中找到通往成功的方法,而不是一蹶不振。所以我要在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間好好努力,爭(zhēng)取能夠早些獨(dú)當(dāng)一面。

  而這兩天我們從與經(jīng)理的交流中又明白了欲速不達(dá)的道理,所以我不能心急,我打算先花些時(shí)間好好熟悉公司各個(gè)部門,雖然我是必瘦站項(xiàng)目的,但是公司是一個(gè)整體,每個(gè)部門都是緊密聯(lián)系著,只是通過(guò)彼此的交流才能更好完成彼此之間的工作,就好比我們必瘦站和IT部室分不開的,我們打的每一通電話也都需要QA的確定和RC的肯定。這樣才能成功邀約客戶,讓他們來(lái)我們的門店得到更好的了解和體驗(yàn)。

  其次我要盡快地對(duì)我們公司有一個(gè)深入的了解,這樣在幫客戶介紹的時(shí)候就不會(huì)出現(xiàn)一問(wèn)三不知局面。我不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)加強(qiáng)自己經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),如果有這個(gè)機(jī)會(huì)的話,我很愿意去前輩那里聽CALL,從旁好好學(xué)習(xí)前輩如何與客戶交流。我想我現(xiàn)在要做的就是多看多學(xué)多問(wèn),趁現(xiàn)在我們還不是怎么忙的時(shí)候,多去聽聽前輩們和客戶的溝通,看他們是怎么樣成功邀約別的客戶的。因?yàn)楝F(xiàn)在電話銷售的是在太多了,很多客戶對(duì)我們都是不信任的,所以我們更加應(yīng)該學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn),為了自己日后的邀約打下基礎(chǔ)。

  由于我是剛踏上工作崗位的畢業(yè)生,所以對(duì)現(xiàn)在的工作還不是很有經(jīng)驗(yàn),因此公司也沒有分派我做些實(shí)質(zhì)性的工作,讓我以學(xué)習(xí)為主,多看多學(xué)多問(wèn)。

  剛?cè)牍镜念^幾天我有點(diǎn)緊張,看著周圍的同事個(gè)個(gè)都很忙碌的,而我一直都很空閑的,沒事只能看看一些必瘦站的資料和話術(shù),內(nèi)心有種說(shuō)不上來(lái)的空虛感,總覺得自己是公司的負(fù)擔(dān),有點(diǎn)白拿工資的意思。之后與傅姐也有過(guò)一次交流,他鼓勵(lì)我們讓我們安心的學(xué),不要有這樣的心里負(fù)擔(dān),公司會(huì)有耐心培養(yǎng)我們的。王經(jīng)理告訴我們,我們是剛來(lái)的緊張是在所難免的,我們需要花些時(shí)間來(lái)熟悉公司的資料和案例,這樣才能在以后更好地完成自己的工作。

  經(jīng)過(guò)這次交流后,我整個(gè)人覺得輕松了許多,我心想反正現(xiàn)在也是閑著,還不如利用這個(gè)時(shí)間多學(xué)點(diǎn)多看點(diǎn)。我也安排好了一個(gè)計(jì)劃,在平時(shí)多和同事們聯(lián)系聯(lián)系打電話時(shí)所要用到的話術(shù),多與同事們接觸接觸爭(zhēng)取早點(diǎn)形成默契,為以后的工作打好基礎(chǔ)。且經(jīng)過(guò)我們幾天的練習(xí)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己也變得比以前大膽很多。當(dāng)著很多人的`面練習(xí)也不太臉紅,當(dāng)他們假裝顧客故意刁難我的時(shí)候,我也能回答上來(lái)了,而不是一開始的傻傻的不知道說(shuō)什么好。

  經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的工作后傅姐又和我們交流了一次,可是說(shuō)真的我心里還是很緊張的,都不怎么敢看著她模擬打電話的場(chǎng)景,我的表現(xiàn)可以說(shuō)還是放不開的,首先自己準(zhǔn)備的就不是很充分,然后在談吐方面也隨便了一些,這些毛病可以說(shuō)在與客戶交流時(shí)最忌諱的了。傅姐對(duì)我們還是很和善的,他依然很鼓勵(lì)我們,希望抓緊時(shí)間多熟悉熟悉資料,也多設(shè)計(jì)一下顧客們可能會(huì)拒絕我們電話的各種理由,她還多次進(jìn)行話術(shù)訓(xùn)練,她的話術(shù)真是說(shuō)得非常好,同時(shí)她也希望我們盡快能把這些轉(zhuǎn)化成我們自己的東西,可以活學(xué)活用。

  經(jīng)過(guò)了通關(guān)考之后我們每個(gè)人都要成為一名必瘦站項(xiàng)目的電話邀約代表啦。還是很開心的。在培訓(xùn)之后的日子里,我就過(guò)起了每天打電話進(jìn)行邀約的日子了,我們每天最少都要有兩個(gè)客戶答應(yīng)來(lái)我們必瘦站的門店了解。每個(gè)星期至少要有兩個(gè)人真的去門店。一開始的時(shí)候真的壓力很大,因?yàn)榇虿怀鲭娫捑鸵影啵覄e人都有客戶答應(yīng)來(lái),自己沒有,就會(huì)越來(lái)越急,越急就越難打出電話了。而且電話里面空號(hào)、錯(cuò)號(hào)、關(guān)機(jī)、忙音、無(wú)人接聽也特別多,所以打電話邀約是很有難度的。還好這個(gè)時(shí)候傅姐也一直鼓勵(lì)我們。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)5

  在暑假里漂洋過(guò)海去找一份“洋實(shí)習(xí)”,正在成為大學(xué)生的新潮流。據(jù)媒體報(bào)道,上海某大學(xué)今年暑期出國(guó)實(shí)習(xí)人數(shù)將近200人。負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作的老師介紹,到了國(guó)外,學(xué)生不僅在生活上要學(xué)會(huì)自理,鍛煉外語(yǔ),體驗(yàn)中外文化差異,還能在工作中學(xué)會(huì)與人相處,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  但問(wèn)題也隨之而來(lái)。一些學(xué)生因?yàn)樾袨椴划?dāng)而被公司開除,提前回國(guó)的'情況也時(shí)有發(fā)生。比如,有人向公司請(qǐng)了病假,但是被同事看到在外面玩,有人把內(nèi)部親友票拿到網(wǎng)上售賣,有人和室友吵架,發(fā)生了肢體沖突等,這些都導(dǎo)致他們被公司開除,提前結(jié)束實(shí)習(xí)。

  通過(guò)海外實(shí)習(xí),大學(xué)生能學(xué)到很多國(guó)內(nèi)學(xué)不到的工作方法和經(jīng)驗(yàn)技能,也能認(rèn)識(shí)很多朋友,對(duì)將來(lái)求職會(huì)有很大幫助。但國(guó)外有國(guó)外的生存法則,其中最重要的一點(diǎn)就是尊重規(guī)則。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)6

  我的專業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué),我從小就樹立理想是“當(dāng)一名光榮的人民教師”,雖然之前在學(xué)校也有試講,但是真正站在講臺(tái)上給我的學(xué)生做見習(xí)班主任還是第一次。所以我既興奮能圓夢(mèng),但又緊張怕帶班帶不好。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與幫助下,我們同學(xué)生的交流得心應(yīng)手,由于我們同學(xué)生的年齡差不大的緣故,學(xué)生很樂意同我們作無(wú)拘無(wú)束的交流,我們能夠確準(zhǔn)地把握學(xué)生裝的思想動(dòng)態(tài),從而為更好地開展教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。

  從六月開始,按照文理學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,我作為文法系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,到北鎮(zhèn)柳家鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)。柳家中學(xué)位于北鎮(zhèn)柳家鄉(xiāng)柳東村,學(xué)校有初中三個(gè)年級(jí),八個(gè)教學(xué)班。我執(zhí)教的是初一年級(jí)的一個(gè)教學(xué)班。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力,比較圓滿的完成了支教任務(wù)。同時(shí),通過(guò)這次活動(dòng),我也學(xué)到了很多。我來(lái)到柳家中學(xué)的第一件事是先適應(yīng)這里的生活,這一點(diǎn)我認(rèn)為暫時(shí)沒有問(wèn)題了。生存下來(lái)了,那就該考慮做點(diǎn)事情了。當(dāng)然,作為一個(gè)教師,搞好教學(xué)工作是我們的天職。對(duì)我們來(lái)說(shuō),這可比生存難多了。

  當(dāng)我第一次走進(jìn)教室,全體同學(xué)都站起來(lái)高喊“老師好”,我不由地震動(dòng)了下。當(dāng)看見他們那么可愛,聽到他們響亮的回答聲音及嘹亮的歌聲,自己好像回到從前,回到中學(xué)時(shí)代。看到他們那充滿著渴望的雙眼,聽著他們那真稚的聲音,自己有一種沖動(dòng),恨不得一下子把自己所有的知識(shí)傳授給他們。支教三個(gè)月來(lái),經(jīng)歷了許多事情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一次又一次地讓我深思;經(jīng)歷了許多感動(dòng),大大小小,一次又一次地影響著我。我走進(jìn)了農(nóng)村中學(xué)教育,了解了農(nóng)村中學(xué)教育的現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村中學(xué)教育教學(xué)工作的困難與艱辛,體味到了農(nóng)村中學(xué)老師的酸甜苦辣。

  農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生土生土長(zhǎng),從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響,與城市小孩相比,往往會(huì)顯得更加膽小拘謹(jǐn)、不善言談,缺少自信心理,又害怕會(huì)說(shuō)錯(cuò)被老師批評(píng),會(huì)遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動(dòng)位置。在教學(xué)中我鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,多用親和力的語(yǔ)言給于肯定。教學(xué)活動(dòng)是師生的雙邊活動(dòng),要使之有效地進(jìn)行,就要建立起學(xué)生對(duì)教師的信任感。尤其是對(duì)農(nóng)村學(xué)生來(lái)說(shuō)。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的舊思想,建立平等的師生關(guān)系。要尊重?zé)釔蹖W(xué)生,對(duì)學(xué)生是肯定的態(tài)度,能緩解學(xué)生內(nèi)心的緊張,對(duì)學(xué)習(xí)有心理障礙的學(xué)生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學(xué)習(xí)熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,才會(huì)有教與學(xué)之間的寬松、民主、和諧的氛圍,才能為師生互動(dòng)創(chuàng)造條件。所以課前我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解學(xué)生的各種情況,因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述,循循的'誘導(dǎo),積極地鼓勵(lì)來(lái)深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生;課后,我認(rèn)真批改作業(yè),并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,很快便與學(xué)生、家長(zhǎng)、老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,能夠和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問(wèn)暖,幫助有困難的學(xué)生。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情況,經(jīng)常從自己家里帶書借給學(xué)生看,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)課外知識(shí)儲(chǔ)備量。

  和學(xué)生積極交往的一個(gè)方面是與生同樂,參加他們的集體活動(dòng),比如班會(huì)和體育比賽,積極和學(xué)生探討班級(jí)建設(shè)的方法,。學(xué)生很喜歡老師用這種方式與他們交流,認(rèn)為我們沒有大學(xué)生的架子。假如說(shuō)在與學(xué)生的交往中有什么收獲的話,除了教學(xué)處,就這點(diǎn)令我印象非常深刻。當(dāng)然,就教學(xué)活動(dòng)而言,我的教學(xué)能產(chǎn)生多少實(shí)際的成果,目前為難斷言;但就與學(xué)生融合這一點(diǎn),我想至少有一個(gè)比較良好的局面,這對(duì)于我將來(lái)的教學(xué)工作,將是一個(gè)比較好的因素。三個(gè)月的支教活動(dòng)很快就結(jié)束了。雖然是“支教”,但實(shí)際上通過(guò)這次支教活動(dòng)我卻學(xué)到了更多的東西。同時(shí),由于各種原因,通過(guò)支教活動(dòng)也暴露出在教學(xué)中存在著一些問(wèn)題,希望在今后的工作過(guò)程中能夠加以改善。十年樹木,百年樹人,教師是在教育人,這是很不容易的事。三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我明白了很多對(duì)道理,感謝實(shí)習(xí)給了我如此多的心得。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)7

  我所實(shí)習(xí)的xxxx集團(tuán)股份有限公司簡(jiǎn)稱xxx集團(tuán),始創(chuàng)于1984年,是國(guó)家工商總局核準(zhǔn)的全國(guó)性、無(wú)區(qū)域、跨行業(yè)、現(xiàn)代化的大型服裝企業(yè)集團(tuán)。

  在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì)。xxx的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì)是公司的重要活動(dòng),決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情況。為了擴(kuò)大公司對(duì)分公司的控制力,公司將每年的訂貨——生產(chǎn)——發(fā)貨機(jī)制改為了,市場(chǎng)調(diào)研——生產(chǎn)——分配機(jī)制,加強(qiáng)了公司對(duì)終端市場(chǎng)賣場(chǎng)的控制力。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的`去把事情做好。

  實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)xxx開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)8

  上年的xx月,我有幸能夠得到一個(gè)助理律師實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),師從范主任。終于實(shí)現(xiàn)了向往已久的律師夢(mèng)。雖然助理律師實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但在主任及各位律師的指導(dǎo)之下,收獲頗多。

  一、細(xì)節(jié),決定成敗

  記得,面試那天,主任仔細(xì)的看著我的簡(jiǎn)歷,我內(nèi)心是非常的緊張,在看完之后,主任問(wèn)我是否知道簡(jiǎn)歷中有一處錯(cuò)誤,我渾然不知。主任告訴我,我將日期寫錯(cuò)了。這是主任給我上的第一課,要注重細(xì)節(jié)。律師,就應(yīng)當(dāng)具有律師的執(zhí)業(yè)態(tài)度和素養(yǎng),這些素養(yǎng)是日積月累,自我慢慢形成的。律師,是個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),這就更要求我們要避免法律文書中哪怕出現(xiàn)的一個(gè)錯(cuò)別字,關(guān)注每一個(gè)細(xì)微的法律問(wèn)題、閱卷時(shí)必須查清每一個(gè)事實(shí)情節(jié)。"主體、時(shí)效、管轄"一個(gè)都不能少,一個(gè)都不能錯(cuò),或許,我的一個(gè)細(xì)小的'差錯(cuò),會(huì)擊破自己的夢(mèng)想,會(huì)給所里帶來(lái)很大損失。兒童因?yàn)闊o(wú)知犯錯(cuò),那是可愛;少年因?yàn)闊o(wú)知犯錯(cuò),那是可笑;青年因?yàn)闊o(wú)知犯錯(cuò),那是可憐。關(guān)注細(xì)節(jié),從助理律師實(shí)習(xí)期開始,時(shí)間還不晚。

  二、轉(zhuǎn)變

  從心到手能意識(shí)到某種事情重要性的人很多,而真正能采取措施的人卻很少。我就屬于心想而不善于行動(dòng)的類型。實(shí)習(xí)律師的工作是有些被動(dòng),當(dāng)師傅分配的工作做完之后,就要學(xué)會(huì)自己找事情做。比如主動(dòng)找其他律師了解他們手中的案子,尋找可以幫忙的地方,翻閱以前的案卷從中學(xué)習(xí)律師的思維模式和辦案風(fēng)格,善于發(fā)現(xiàn)疑問(wèn),自己思考解決,解決不了的再向其他律師請(qǐng)教,這樣吃透一份案卷好比親身經(jīng)歷了一個(gè)案子的辦理過(guò)程。平時(shí)有空的時(shí)候可以多看看法律、經(jīng)濟(jì)或其他類的書籍,加深理論功底的同時(shí)也可以擴(kuò)大知識(shí)面。要在被動(dòng)的工作中加入主動(dòng)性,積極思考,善于學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn),為自己今后獨(dú)立執(zhí)業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

  三、先做人后做事

  有人覺得律師是一個(gè)高收入行業(yè),工作也輕松,那是不了解律師職業(yè)的片面認(rèn)識(shí)。律師工作各中辛苦,只有律師才能體會(huì)到,尤其是在實(shí)習(xí)階段,但是,越是在艱苦的條件下,越要先好好做人。當(dāng)前是個(gè)品牌的時(shí)代,而一個(gè)人的形象則代表了自身的品牌價(jià)值。我覺得誠(chéng)信、謙虛、勤奮、認(rèn)真這四種品質(zhì)尤為重要。誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人做事的基礎(chǔ)和前提,也是成為一名優(yōu)秀律師的首要條件。要想得到他人的信任,自己首先要值得信任。律師是一個(gè)自由的職業(yè),因?yàn)樽约赫莆罩约旱拿\(yùn),真正的約束于自身,所以沒有責(zé)任感的人就不可能是一個(gè)成功的律師。律師是以法律的手段來(lái)維護(hù)委托人利益的。律師的生存基石是客戶的認(rèn)可,如果你沒有從維護(hù)客戶最大利益的角度盡心盡力辦事,就不會(huì)有人認(rèn)可你。

  四、用心經(jīng)營(yíng),將職業(yè)變?yōu)槭聵I(yè)

  曾經(jīng)我在想,事業(yè)與職業(yè)的區(qū)別在哪?最后我想,職業(yè)只是物質(zhì)層面的,而事業(yè)卻是精神層面的。把律師作為自己一生的事業(yè)去經(jīng)營(yíng),而不是將律師作為發(fā)家致富、滿足自尊心的暫時(shí)的一項(xiàng)工作。"君子愛財(cái),取之有道",用心經(jīng)營(yíng),將職業(yè)變?yōu)槭聵I(yè),切勿貪一時(shí)之利,而自毀前程。

  最后,借此機(jī)會(huì),我想感謝我的師傅,因?yàn)橛心业闹砺蓭煂?shí)習(xí)之路變得平坦而充滿希望;我迷茫、浮躁的心變的豐富而安定;我可以在實(shí)習(xí)中真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,體會(huì)到痛,并快樂著的真諦。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)9

  不知不覺支教已經(jīng)三個(gè)個(gè)半月了,在生活、教學(xué)工作方面,我們已經(jīng)適應(yīng),起初的不滿,到如今的享受,一切都在潛移默化中向好的方向轉(zhuǎn)變,尤其是在對(duì)待職中同學(xué)的態(tài)度上,我的想法有了很大的轉(zhuǎn)變。

  其實(shí),在支教一開頭我不盼望自己教低班級(jí),尤其是學(xué)校,我覺得學(xué)校孩子,學(xué)校里的一切對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是新的開頭,新的老師、新的課本、新的環(huán)境、新的(教學(xué)(方法)),他們會(huì)太奇怪。一班級(jí)是公認(rèn)的不好管理,孩子們都還太小。然而,這些并不是我起初所擔(dān)憂的,我擔(dān)憂的是他們的年齡太小,(記憶力)不好,多年后會(huì)把我這個(gè)老師遺忘,擔(dān)憂他們太小不能理解我對(duì)他們嚴(yán)峻的良苦專心。

  現(xiàn)在想來(lái),從前的那些擔(dān)憂都好多余好、顯得好功利。遺忘我又如何,不理解我的良苦專心又如何,只要在這四個(gè)月中,他們跟我學(xué)到了應(yīng)學(xué)的學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)了禮貌,學(xué)會(huì)了紀(jì)律聽話等,學(xué)會(huì)了一些對(duì)他們成長(zhǎng)有利的東西,我就知足了!只由于我是他們的'老師!

  感謝職中給了我們這么一個(gè)漂亮的平臺(tái),去體會(huì)做一名老師的百般味道,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),我們?cè)谶@里成熟。我們支教團(tuán),帶著盼望,帶著微笑,帶著關(guān)愛,帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝愿,帶著奉獻(xiàn),走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)同學(xué),走進(jìn)社會(huì)。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),交友,豐富生活,積累閱歷。支教是一項(xiàng)漂亮的事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)更為動(dòng)人,我們便在不知不覺中成為了感動(dòng)別人,感動(dòng)自己的光榮的支教老師!

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)10

  20xx年x月9日至xx月30日,我在安順市第六中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

  實(shí)習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì)聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來(lái)說(shuō),我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請(qǐng)武老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

  實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  但是,在教學(xué)過(guò)程中,時(shí)間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

  實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí),使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  時(shí)間過(guò)得很快,為期一個(gè)禮拜的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,從兩年前選擇學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)到現(xiàn)在有機(jī)會(huì)真正做賬填寫匯票并且辦理結(jié)算業(yè)務(wù),都是源于那份對(duì)會(huì)計(jì)工作的.熱愛。這一年里,在學(xué)校學(xué)習(xí)到一些會(huì)計(jì)理論知識(shí),現(xiàn)在看來(lái),理論與實(shí)際還是有很大的差異的,通過(guò)這個(gè)禮拜的模擬出納崗位實(shí)習(xí),使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了新的認(rèn)識(shí)和理解。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,先將所學(xué)到的工作做如下總結(jié)。

  一開始單位不會(huì)讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來(lái)分配待遇,而不是學(xué)歷。社會(huì)的準(zhǔn)則就是不能勞動(dòng)的'人就是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說(shuō)話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間會(huì)計(jì)的我們,可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過(guò)實(shí)踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。下面就是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

  實(shí)習(xí)之前我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還算扎實(shí),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是實(shí)際中學(xué)會(huì)做賬。在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。其二,會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性。其三,在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。在登帳過(guò)程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

  在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”,會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。不過(guò)慢慢覺得只要你用心地做,反而又會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  總之,在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益匪淺。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)11

  回想起自己剛來(lái)公司的時(shí)刻,仿佛就在昨日。由對(duì)會(huì)籍顧問(wèn)工作的一竅不通發(fā)展到此刻能夠獨(dú)立完成工作任務(wù),在工作中領(lǐng)導(dǎo)的帶頭模范作用感染了我,同事的愛崗敬業(yè)精神鼓舞了我,使我認(rèn)識(shí)到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)是健身行業(yè)的帶頭兵,我們的隊(duì)員是優(yōu)秀的健康宣傳者,我們始終堅(jiān)持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個(gè)健康的體魄,才能立大志成大事,萬(wàn)事以身體健康為前提,沒有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無(wú)好處。

  在工作中,顧客就是我們的`上帝,一個(gè)甜美的微笑能夠給顧客帶來(lái)一天完美的情緒,一句輕聲的問(wèn)候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來(lái)到新領(lǐng)域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺。在那里,顧客享受到的不僅僅僅是健身的樂趣,同時(shí)他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時(shí),心里也得到了甜蜜的滋潤(rùn),每當(dāng)看到客戶對(duì)我們的服務(wù)感到滿意的時(shí)候,自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。

  為此,自己總結(jié)了“五步”工作法,即:“聆聽、推薦、指導(dǎo)、幫忙、服務(wù)”。客戶來(lái)到健身俱樂部,就必須有自己的想法和目的,為此,每次客戶到來(lái)的時(shí)候,聆聽他們的需求是最關(guān)鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么,他們想到達(dá)一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點(diǎn),才能針對(duì)客戶的實(shí)際狀況,做到有的放矢,并帶給長(zhǎng)久優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  工作之余,公司領(lǐng)導(dǎo)還給我們多次外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),大家一齊放松。這強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)感染力時(shí)刻提醒著我,作為新領(lǐng)域優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員,絕對(duì)不能懈怠。在以后的工作中,我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的為每一個(gè)客戶帶給服務(wù)。

  健身行業(yè)是一個(gè)充滿朝氣的行業(yè),新領(lǐng)域是一個(gè)蓬勃發(fā)展的團(tuán)體,相信在我們業(yè)務(wù)潛力、服務(wù)水平不斷提高的同時(shí),會(huì)有更多的人選取新領(lǐng)域,信賴新領(lǐng)域。

  衷心的期望公司蓬勃發(fā)展,日新月異,也期望越來(lái)越多的人加入我們,讓我們共同期盼新領(lǐng)域完美的明天!

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)12

  時(shí)光荏苒,不知不覺中我已經(jīng)在這個(gè)公司實(shí)習(xí)了近半年,我對(duì)這半年的工作做一個(gè)總結(jié):

  一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

  1、通過(guò)本次實(shí)習(xí),是我能系統(tǒng)地將計(jì)算機(jī)專業(yè)的知識(shí)與實(shí)踐技能結(jié)合起來(lái),對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的立項(xiàng)、預(yù)研階段、正式開發(fā)階段以及測(cè)試發(fā)布階段等流程有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)

  2、熟悉在vc++20xx工具,了解它的開發(fā)環(huán)境及其不同的工程的應(yīng)用

  3、了解mfc開發(fā)框架并使用它進(jìn)行程序的編寫

  4、掌握測(cè)試軟件性能的要點(diǎn)和軟件測(cè)試的報(bào)告的形式及流程

  二、實(shí)習(xí)過(guò)程和內(nèi)容

  我從1月6日至8月28日,作為科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的一名實(shí)習(xí)生,我積極參加公司所有項(xiàng)目的開發(fā)和測(cè)試,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)了有關(guān)計(jì)算機(jī)編程的知識(shí)和作為一名程序員的職責(zé)和任務(wù)。經(jīng)過(guò)6個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我的內(nèi)心感慨萬(wàn)千,我深深的意識(shí)到了自己處在步入社會(huì)這個(gè)階段,該學(xué)習(xí)的知識(shí)實(shí)在是太多太多了,從人際關(guān)系都與人溝通以及項(xiàng)目的落實(shí)等等,都是對(duì)我即將步入社會(huì)的一次歷練和成長(zhǎng),現(xiàn)將我這半年的實(shí)習(xí)生活總結(jié)如下:

  作為毫無(wú)職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的小透明,首先應(yīng)該端正態(tài)度,不能以一副天子驕子的姿態(tài)面對(duì)實(shí)習(xí)。如果想從實(shí)習(xí)中學(xué)到干貨,就應(yīng)該變被動(dòng)為主動(dòng),公司并不是學(xué)校,學(xué)會(huì)主動(dòng)向前輩請(qǐng)教工作中遇到的問(wèn)題能夠幫助你更好的成長(zhǎng)。但是要注意學(xué)習(xí)的方式方法,特別是在很多工作中,對(duì)于職場(chǎng)新人而言,一遇到不會(huì)但是深入思考又能解決的問(wèn)題,我們條件反射地就會(huì)去問(wèn)上司,以為他們是自己不用交學(xué)費(fèi)的老師。所以不要逮著一個(gè)問(wèn)題就追著問(wèn),反復(fù)打斷前輩們的工作,這是極不禮貌的行為,正確的方法應(yīng)該是將問(wèn)題記錄下來(lái),等待一個(gè)合適的時(shí)間集中請(qǐng)教。

除此之外,端正態(tài)度還體現(xiàn)在對(duì)于指派的工作不要有抵觸情緒,不能眼高手低,哪怕是最基礎(chǔ)的錄表格、做報(bào)告這樣看似很普通的活兒,也要做的有頭有尾的,如果連錄表格都不細(xì)心導(dǎo)致各種單元格錯(cuò)漏,公司怎么敢交給我們大任務(wù)呢?一開始前輩們也是布置給我們一個(gè)小項(xiàng)目,讓我們自己去網(wǎng)上檢索尋找方法,通過(guò)深入的學(xué)習(xí)和思考,將其中不會(huì)的問(wèn)題一一記錄下來(lái),做成一個(gè)易于瀏覽的筆記,可以在日后更好的進(jìn)行回顧,(這里還在尋找更好的筆記文檔替代中),然后再跟前輩們?cè)儐?wèn)以此不斷的鍛煉自己獨(dú)立思考的能力其次是與人溝通,溝通不止是說(shuō)這么簡(jiǎn)單,溝通其實(shí)是包含了說(shuō)和聽兩方面。作為初入職場(chǎng)的實(shí)習(xí)生,最重要的是學(xué)會(huì)進(jìn)行工作確認(rèn),防止出現(xiàn)方向性錯(cuò)誤,辛辛苦苦做的工作也得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,那就得不償失了。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),馬上用自己的話復(fù)述一遍請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn),無(wú)誤之后再開始行動(dòng)。

努力擺脫學(xué)生思維,在公司里一切都是以結(jié)果為導(dǎo)向的,只認(rèn)功勞不認(rèn)苦勞。比如在項(xiàng)目出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,反饋時(shí)要點(diǎn)明問(wèn)題發(fā)生的時(shí)間、賬戶和密碼以及在什么情況下發(fā)生的,盡量簡(jiǎn)明扼要的復(fù)述問(wèn)題讓別人能夠立刻理解要養(yǎng)成一個(gè)寫工作周報(bào)的'習(xí)慣,這不僅僅是為了給領(lǐng)導(dǎo)交差,同時(shí)也是讓自己明確都有哪些量化產(chǎn)出的好辦法,防止稀里糊涂就混過(guò)實(shí)習(xí)啥也沒印象。我每天都會(huì)記錄下自己在工作中做了什么,遇到什么困難,最終是如何解決的。對(duì)于每一個(gè)項(xiàng)目要學(xué)會(huì)復(fù)盤總結(jié),尤其是一些可以“反復(fù)套用”的系統(tǒng)性方法,要有意識(shí)進(jìn)行整理歸納,比如軟件測(cè)試的案例以及系統(tǒng)出現(xiàn)過(guò)的問(wèn)題及其解決辦法。通過(guò)寫工作周報(bào)反復(fù)總結(jié),等日后我們求職面對(duì)HR的各種問(wèn)題,我們就可以大大方方的說(shuō)出來(lái)一些具體案例,有理有據(jù)說(shuō)服HR我們能夠勝任這份工作,使自己更加自信地去參加面試,打鐵還需自身硬,但酒香也怕巷子深,明明做了很多卻說(shuō)不出來(lái)那是最可惜的,學(xué)會(huì)STAR法則能讓你的面試如虎添翼。

  三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  在這半年的實(shí)習(xí)生活中,我終于明白了一個(gè)很重要卻很容易被忽略的道理:別問(wèn)你能在實(shí)習(xí)公司能學(xué)到什么,而是你能為公司提供什么價(jià)值。以前我總以為實(shí)習(xí)是很輕松愉快的環(huán)境,拿著工資,免費(fèi)學(xué)習(xí)前輩的干貨,最后學(xué)成拍拍屁股走人。其實(shí)大錯(cuò)特錯(cuò),實(shí)習(xí)絕不是學(xué)東西的,或者更明確地說(shuō),不是讓你像個(gè)伸手黨一樣學(xué)東西,它其實(shí)教會(huì)你的是在高壓環(huán)境下,獨(dú)立自主去學(xué)習(xí)新東西,自己逼迫自己去解決問(wèn)題的思維(以完美主義者的身份去思考任何一個(gè)問(wèn)題)。領(lǐng)導(dǎo)要我去做一個(gè)小項(xiàng)目,那么我就必須搞清楚,是什么類型的項(xiàng)目,是前端的任務(wù)還是后端的任務(wù)?需要知道哪些知識(shí),數(shù)據(jù)庫(kù)還是.net?項(xiàng)目中有哪些技術(shù)難點(diǎn)?項(xiàng)目可能存在的技術(shù)屏障是否是可預(yù)測(cè)的?難點(diǎn)能不能突破?項(xiàng)目完成后測(cè)試工作的安排是否足夠充分?這些都是具體的工作,但是它逼迫我像工程師一樣去思考全局,而不是像個(gè)實(shí)習(xí)生一樣之考慮自己負(fù)責(zé)的那一小部分工作,這樣使我做的準(zhǔn)備工作更系統(tǒng),不會(huì)盲目。

  而這樣思考問(wèn)題,一開始我是不會(huì)的。只有當(dāng)整件工作壓到我肩上,主管給予我壓力,我才具有了責(zé)任意識(shí)。我才逼迫自己滴水不漏地、像腦海里過(guò)電影一樣去設(shè)想工作怎么展開,每一個(gè)細(xì)節(jié)如何處理得完美,每一個(gè)具體的工作如何彼此協(xié)調(diào)好。這些都是需要摸索總結(jié)的。

  所以到最后我總結(jié)出,真正有價(jià)值的實(shí)習(xí),從來(lái)不是被動(dòng)地學(xué)習(xí)了什么,而是在主動(dòng)地解決問(wèn)題時(shí)領(lǐng)悟的工作思維和挖掘出的工作方法。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)13

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間四個(gè)月的實(shí)習(xí)支教生活已經(jīng)成為回憶。無(wú)論是在生活上還是工作上我們都從陌生到熟悉,從熟悉到習(xí)慣。這四個(gè)月的實(shí)習(xí)支教經(jīng)歷讓我明白了作為一名教師應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。在這看似漫長(zhǎng)卻又短暫的四個(gè)月里,我在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收獲。

  實(shí)習(xí)期間,雖然對(duì)我們支教教師來(lái)說(shuō)很短暫,但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)卻關(guān)系重大,我們的每一個(gè)舉動(dòng)都有可能影響他們一輩子,所以我一向抱著“職責(zé)為重”的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待教學(xué)。我想這是作為一名教師最起碼的要求。

  在學(xué)校我積極配合學(xué)校的教師與領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備;在教學(xué)方面,我堅(jiān)持“教書為主,育人為輔,不放棄任何一方面”的觀點(diǎn)。教書其實(shí)并非自己想的那么簡(jiǎn)單。雖然講的資料很簡(jiǎn)單,可是必須懂得如何去講,所以我精心設(shè)計(jì)每堂課程。我一有時(shí)間就會(huì)走進(jìn)其他教師的課堂,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能,經(jīng)過(guò)比較學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)技能。

  在育人方面,我會(huì)認(rèn)真細(xì)致的對(duì)待每一位學(xué)生。因?yàn)槿绻粫r(shí)時(shí)注意學(xué)生的細(xì)節(jié)問(wèn)題,有可能會(huì)使他們養(yǎng)成很多不好的習(xí)慣,最終影響他們的一生,所以,我隨時(shí)注意他們的舉動(dòng)幫忙他們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并及時(shí)的改正。

  學(xué)校的條件不是自己心目中想的那樣惡劣,但也不是很好。從開始到支教結(jié)束,真正度過(guò)的安穩(wěn)日子也就一個(gè)月。最開始面臨的問(wèn)題就是廚房設(shè)施不全,一周左右都不能做飯。接下來(lái)就是水的問(wèn)題。有時(shí)候?qū)W校停水,在此期間我們要到學(xué)校外面抬水吃,實(shí)在沒水就只能吃馕。可是不管出現(xiàn)什么樣的困難,我們大家一齊努力克服。我們來(lái)自不一樣的專業(yè),有化學(xué)的,數(shù)學(xué)的,思政的,歷史的。開始都不認(rèn)識(shí),但經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的.相處,我們成為了最好的朋友。

  總之,四個(gè)月的實(shí)習(xí)支教生活讓我收獲不少:思想上的提高,工作關(guān)系的處理,生活中的互助,一切的一切都讓我受益匪淺。當(dāng)然,這其中也不乏有不足之處,比如生活中偶爾出現(xiàn)的畏首畏尾,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足等。可是,從總體上來(lái)看,我對(duì)我的實(shí)習(xí)支教生活還算滿意。我期望自己能夠經(jīng)過(guò)這次總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn),在以后的工作與生活中能夠再接再厲,爭(zhēng)取做得更好!

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)14

  今年寒假期間,我公司應(yīng)聘了服務(wù)員的工作,進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)際工作。作為一個(gè)大學(xué)生,第一次參加工作,做社會(huì)實(shí)踐,接觸社會(huì),雖然時(shí)間很短,但是感情很多。在這一個(gè)月里,我增長(zhǎng)了見識(shí),磨練了氣質(zhì),增強(qiáng)了韌性。我沒有卑微的工作,只有卑微的心態(tài)。

  寒假兼職了27天。回過(guò)頭來(lái)看,時(shí)間過(guò)得好快,我都能熬過(guò)來(lái)。就一個(gè)月,但是過(guò)程極其艱難,尤其是最后幾天。其實(shí)過(guò)程中一切都感覺漫長(zhǎng),時(shí)間似乎停滯不前。每天都盼著那個(gè)點(diǎn)下班,每天都要面對(duì)同樣的事情,很無(wú)聊,很辛苦,但事后可以回頭,但僅此而已。大家都是從一個(gè)普通崗位做起。重復(fù)是必然的。哪個(gè)工作不重復(fù)?你要注意,要有收獲,要堅(jiān)持。原來(lái)只要我們堅(jiān)持下去,一切都會(huì)艱難,困難。沒什么大不了的。堅(jiān)持就是勝利,一切都會(huì)顯得那么渺小,甚至蒼白得不值一提。

  起初,這是與世隔絕的一天。從早到晚,幾乎沒有多余的時(shí)間去關(guān)注外面的世界。沒有報(bào)紙,沒有新聞,每天背菜譜和價(jià)格,站崗迎客。后來(lái)才知道,我們獲取信息的渠道有很多,不僅限于報(bào)紙和電視。每個(gè)人,或者說(shuō)每個(gè)客戶,都是直播的新聞。從他們的衣著,你可以知道最新的時(shí)尚潮流,從他們的`談吐,你可以知道最新的新聞資訊。世界上沒有封閉的新聞,只有封閉的嘴。只要能溝通交流,就沒有什么不知道的。

  做這份工作的時(shí)候,因?yàn)橹皼]接觸過(guò),什么都不懂,不知道該怎么辦。看別人忙完之后,我只能和袖手旁觀一起看,但我?guī)筒涣四恪W钆聨椭鷦e人,討厭自己,討厭自己。師父引門修行是真的。主人沒有義務(wù)為你的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),也沒有義務(wù)把一切都給你。他有他的脾氣,他的修養(yǎng)是個(gè)人的,所以他經(jīng)常需要我們慢慢探索。

  進(jìn)入任何公司的人都是從新員工開始的。一個(gè)公司的工作流程,不是一開始就能掌握和理解的。多向別人學(xué)習(xí)是必要的。三人行一定要有我的老師,善于觀察,看別人怎么做,而不是等別人告訴你怎么做,不要依賴任何人,相信自己,最重要的是相信自己能做到。動(dòng)手,嘴對(duì)嘴,思考,學(xué)習(xí),積累。只有吃苦了,才能做大師。鮑劍鋒是磨練出來(lái)的。梅花來(lái)自嚴(yán)寒。相信自己,依靠自己。

  在這個(gè)小餐館,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人家沒有369等。但是客戶質(zhì)量參差不齊。說(shuō)話的時(shí)候注意措辭。質(zhì)量是自己的。不能借,別人也不能強(qiáng)加。在交往中,如果什么都改變不了,就要采取各種方法去適應(yīng)。你知道,他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你知道世界上有這樣的人,但幸運(yùn)的是,你不是這樣的人。

  很多人說(shuō)娛樂圈是個(gè)大染缸,各種人都有。其實(shí)不是餐飲業(yè),或者說(shuō)什么行業(yè)不是?無(wú)論在哪里,什么樣的人都會(huì)在那里。每個(gè)人為了工作、生活、不同的目的走到一起。每個(gè)人都有自己的思想,性格,脾氣。如果你想和他們搞好關(guān)系,你需要很多技巧。做人的方式就是要有耐心,少一點(diǎn)。我相信生命的開始。本性善良,我不否認(rèn)大家都是自私的。關(guān)鍵在于如何把握一個(gè)度。我們不應(yīng)該忽視或低估身邊的任何人。無(wú)論何時(shí)何地,都要對(duì)別人真誠(chéng),熱情待人,問(wèn)心無(wú)愧。只要我們真誠(chéng),我們的心就會(huì)堅(jiān)實(shí)。

  這個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐生活讓我感受到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),生活的不易。也許這種真實(shí)的體驗(yàn)才是最有價(jià)值的收獲。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)15

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師,特別是幼兒園教師是那么的不容易。和孩子在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的快樂;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的誠(chéng)心。欣喜中有困惑,快樂中有感悟。幼兒的教育和成長(zhǎng),都把握在幼兒教師的手中,我真正感受到了這份責(zé)任的重大。只有不好的老師,沒有不好的孩子,只有不對(duì)的.老師,沒有不對(duì)的家長(zhǎng),實(shí)習(xí)期間,讓我增長(zhǎng)了見識(shí),做老師難,做幼兒教師更難。我明白了自己的不足,我要在今后的工作中,不斷充實(shí)自己,彌補(bǔ)缺口。

  因?yàn)樗麄兘o我指明了方向,給了我學(xué)習(xí)的xx,工作的動(dòng)力!我有決心,有信心,今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!

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