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實習工作總結

時間:2024-11-02 09:59:17 實習總結 我要投稿

實習工作總結合集15篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編精心整理的實習工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實習工作總結合集15篇

實習工作總結1

  本人在臨床實習24周期間,能嚴格遵守醫院的各項規章制度,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同事,不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位。在工作上隨叫隨到,任勞任怨,盡職盡責。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是就業前的最佳訓練,我倍償珍惜畢業實習的每一天。

  “醫者之大,生死系之,一有所誤,即為殺人”我始終以愛心、細心、耐心和責任心為基本,全心全意為病人提供優質服務,樹立良好的醫德醫風。在帶教老師的指導下,學會了清創縫合術、體表膿腫穿剌及切開引流、骨折復位及固定牽引方法,掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術操作。掌握了腦血管意外、急慢性心衰、急慢性腎功能衰竭、急腹癥、上消化道大出血、大咯血、胎兒宮內窘迫、新生兒窒息、急性藥物中毒等危重患者能夠及時判斷病情,正確應急處理,熟悉臨床常用藥物的作用、用量、用法、適應癥、禁忌癥及不良反應的急救。能夠很好的完成帶教老師交給的各項任務,成為老師名副其實的助手。積極參加疑難病癥的討論,虛心求學,精益求精,做到理論與實踐相結合。把病人視作自己的親人、朋友去關愛、呵護,給他們溫暖,讓他們得到心理上的安慰和照顧,深受患者及老師的一致好評。

  在實習期間充滿了無數艱辛與喜悅,有時加班寫病歷及病情記錄到凌晨兩點鐘,雖然辛苦,但是自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。學到了那么多知識,看到了那么多患者經自己治療后康復出院的笑容,感覺到白衣天使無上的光榮,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感和學識去迎接新的挑戰,創造自己有價值的人生,以畢生的精力奉獻于這無上光榮的職業,我相信自己的未來不是夢!

  時光如梭,轉眼為期九個月的實習生活已經結束。實習是將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在這短短九個月的時間,我與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點不舍的感覺。走出病房以后,多了一份親切;少了一份溫暖,少了一份擔心!在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!

  按照醫院的要求和規定,我分別到了骨傷二科、內、外、婦、兒、急診、等六個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規范化,技能服務優質化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐。

  我所實習的科室中,每個科室的老師都給我留下了深刻的印象,他們的那種神圣的職業責任感,認真工作的態度,細致入微的工作作風,都深深的感染著我,讓我對待每一件事都必須細心、認真,生死攸關,性命所托,絕不容出半點差錯,有的半點失誤!

  在醫院里,我看到了許多不治之癥的病人,醫生已經對那種病沒有了任何辦法,但他們仍在不斷的與病魔纏斗,他們那種面對病魔樂觀的心態以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,但有很多因為醫學的局限和自己能力的限制而無力挽回他們的生命,那個時刻,不光痛苦的是家屬,作為救死扶傷的我們心情更是難以描述,失落加痛惜加自責。

  通常在下班之后,我會在醫院試教室看書,把那些在臨床上見到的病例和書本上的進行比對,加強理論知識,我發現那樣自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習最大的功用吧!讓我了解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連接理論。

  感謝醫院給我實習的機會,也感謝帶教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續不長,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。我將繼續努力,牢記職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務

  臨床醫學實習后,感想諸多,實習活動已經結束好長時間了,但是直到今天,實習留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間,也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經歷之后,整個人都有所變化,現在仿佛還在變化著。對我來說這次實習心得作業仿佛比以往任何一次作業都要困難,猶豫了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現在這樣多,但是難以將它們定位。如果下面說得太亂,還希望大家見諒。

  給我印象最深的是王教授講的”結合臨床量表治療強迫癥患者”。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。

  病歷的謄寫要體現以下幾個部分:

  1、患者的一般情況。姓名,年齡,職業,籍貫,住所等等。

  2、主訴情況。即患者家屬提供的有關患者的情況。

  3、患者的現病史。患者提供的有關自己的現在患病情況。

  4、患者的既往史。患者或家屬提供的有關患者以前患病的情況。特別注意要確定,患者是否有器質性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴。

  5、患者個人史。包含有順產與否,父母性格,生活環境,工作情況,學習情況,煙酒史,婚姻戀愛史,家族史等等

  6、精神科檢查。意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行為活動障礙檢查等等。

  7、量表測評,B超檢驗報告,X光檢驗報告等等。

  據王健老師介紹,全部報告要在72小時內全部寫完,其中任何一項沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診。

  這部分的病歷謄寫要求介紹,只占全部實習教學內容的一小部分,大概只用了不到三十分鐘的時間,但是我感覺它對我們醫師來講格外重要。它是醫師確診的主體思路,換句話說就是你醫師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題。病歷的嚴謹與否能體現一個醫院,一個醫師醫術水平的高低。也嚴重關系到確診的準確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大。

  在以往的教科書上,只是簡單談到要了解求助者的一般情況,軀體癥狀,心理癥狀,家庭支持系統結構,要輔助量表測評。但是。書本上的介紹沒有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強調以下幾點。

  1、要凸現既往史。特別要注意排除器質性腦病對神經癥的影響。比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒藥依賴。

  2、在個人史部分。(首先老師的層次劃分就十分細致,比書本上的'周到。另外老師特別強調)從小學到大學的學習生活部分問得要細,幾乎是只要患者有挫折就要問為什么。在家族史里,要問父母兩系三代內成員近—親婚配情況。

  3、精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無。

  還有就是病歷報告上面有B超檢驗報告,X光檢驗報告。

  以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調的部分,而那些部分在臨床實踐中非常重要。按照老師介紹的病歷謄寫思路,給人以嚴肅,認真,科學,嚴謹的感覺。體現了人本的科學精神,值得患者信任的負責任態度。

  在王教授結合病歷請來患者進行臨床教學時,病歷中所記述的各點基本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多(因為有患者父母的補充在病歷里)這一點明顯讓患者感到吃驚。

  據患者陳述,“在入院的時間內,感到病情有所控制,是……吃對了藥了……”這就是讓我感觸頗深的小小的”病歷報告”。

  自己對能夠體現”責任”的亮點格外關注。”病歷報告”有感,就是這么體驗出來的,如果沒有那種情緒的鋪墊,我很可能就寫第一堂實習課上那個患者給我的印象了,那個印象絕對鮮活。兩個月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子。可是那個教學例子不能充分體現那種不愿意漏一滴水的嚴謹。我總覺得,只有這種嚴謹,才能暗暗的滲透出科學對人的負責。這種負責,有一種難以名狀的魅力。

  通過實習,我感覺作為一名醫務工在日常工作中要注重以下幾點

  第一,要注意個人形象,這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫學生印象中的醫生都應該是如江口洋介般玉樹臨風的雖然,實際情況可能讓你大跌眼鏡。跨進病房那一天起,你就成了一個準醫生了。盡管醫生在中國的地位并不高,盡管整個病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫生,也沒有MM會在第一眼就傾心于你這“批著白大衣的狼”的。

  所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到里,干凈整齊,清爽精神。最最關鍵的,就是那一襲白衣。俺當年極其羨慕醫生的衣服又挺刮又夠白,每星期還能換兩次。可是我無論是拿奧妙、汰漬還是白貓,洗出來的始終都差強人意。因為,醫院里是統一送出去洗過漿過的。那么,怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢?我們試過自己拿筆在白大衣上寫個號碼,(記住要用不褪色的筆)成功過幾次,不過后來也懶了。男生們更是常常數星期也不洗一次。

  第二,請不要遲到。這是個通病,有很多人都是踩著點沖進病房的,不論是實習的,本院的,還是進修的。在心內科實習的時候,施教授曾經要求實習同學7點進病房,住院醫生7點半到,主治8點到,(至于教授嗎隨便你愛幾點到)不過幾天之后也就不了了之了。現在雖不要求早到,但底線是不要遲到。當然,現在根本也沒有帶教會管你,有很多帶教也是遲到的楷模。但是,提倡向外科醫生學習,養成早起的好習慣,把該量的血壓量好,向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?”,有時還可以幫帶教把早飯買好。這樣,帶教會很欣賞很感激你決定中午請你喝珍珠奶茶,病人也都會把你當成床位醫生而把你的帶教晾在一邊的(這種喧賓奪主的現象在實習中發生的概率是很大的)。

  第三,口袋里的東西。白大衣口袋里首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,有希奇古怪的醫囑、綜合癥、藥名和用法,有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結,還有各種各樣的電話、QQ號碼、電郵和MSN。這是你實習的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。(我至今都舍不得扔)記得不要拿醫院里的紙張記東西,不好看,容易丟,更重要的是,被一些老教授看到了要狠狠K一頓的,比如外科的老張教授。其次有聽診器和鋼筆。再次多半有手機,建議查房的時候放到震動或者關機。否則教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路,那還了得!輕則瞪你一眼重則叫高年給你打不及格重實習!口袋里最好再裝一只固體膠水,這樣可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房里確實是經常找不到膠水的。

  因為任何知識源于實習,歸于實習。所以要付諸實習來檢驗所學。現在即將面臨畢業,實習對我們越發重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗,二來也對自己的工作情況有個系統的認識。

  短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作

  和學習做一個小小的總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。

  臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

  到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

  在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

  在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝臨沂市人民醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!

實習工作總結2

  首先在這里要感謝公司,自從我來到公司已經將近兩個月了,在這一段時間里我努力學習,并快速進步著。這離不開公司領導對我們的關心愛護,給我們創造了良好的工作環境,從我們進入公司的那一刻起,公司就把我們當作自己的人一樣,讓我感到非常溫暖。回首xx年,展望xx年,我感慨萬千。我時刻銘記著我為什么來到這里,那就是要體現我的價值,把我所學的知識與實際相結合,發現自己的不足,努力改正和完善。

  xx年11月15號我和我的同班同學王科明來到了河口區西湖拓寬改造工程指揮部,從此我便開始了我的實習。這是我們第一次正式的踏上社會,剛來到指揮部,我顯得很生疏也很稚嫩,我努力的記住這些生疏的面孔和名字,盡力地去熟悉掌握工程的情況解,通過自身的努力,我很快適應了工作。

  西湖拓寬改造工程位于河口城區西部,整個湖區占地面積2.5平方公里,是利用原李坨水庫和老西湖進行拓寬改造。西湖拓寬改造土方工程是整個工程的一部分,今年計劃完成規劃編制與部分土方工程。土方工程內容包括三部分:一是李坨水庫老壩拆除,拆除長度4.6公里;二是在湖內筑造景觀島嶼群5座;三是疏浚原李坨水庫庫底及老西湖湖底、疏浚寬度為60米航道的5.6公里。

  該工程為河口區xx年度重點工程和便民實事之一,該工程實施后城區西部將成為一個集休閑、娛樂、景觀、濕地生態為一體的綜合性場所,中心城市基礎設施建設對當地經濟社會發展的拉動力和承載力將明顯增強。

  該工程計劃xx年10月10日開工,xx年11月23日完工,總工期45日歷天。

  西湖拓寬改造工程由于遷占原因一直停工,xx年12月19號,我們撤離指揮部,搬到陳北水庫指揮部,直到xx年12月三十號又重新開工,其間辛工帶著我們監理利津縣草橋溝東干流治理工程,在陳北水庫指揮部我和那個工程的實習的同學結下了深厚的友誼。

  通過這兩個工程我迅速而深刻地認識了自己,我的優點是適應能力強,與人相處融洽,字寫得好,細心周到,思維縝密,這些是我在工作中能快速的成長進步,使我受益。在工作中,我能認真負責,把辛工交給我的任務很好的完成,做好平日的監理記錄。

  同時我也發現了我的缺點,專業知識缺乏,我在學校學到的知識只是基礎,我要學習的東西還有很多,在陳北水庫指揮部我接觸到了李總監,他的專業知識很就很豐富,我應該多向他學習,而帶我的辛工監理經驗很豐富,是一名老水利監理工作者,我要從別人身上學習長處,取長補短,是自己不斷的成長。我剛踏上社會,很缺乏自信心,有些事不敢說不敢做,生怕被別人看不起,我要不斷開闊眼界,增長知識,增強自信心。

  在這一段時間里我們學到了很多在學校學不到的東西,例如監理工作的主要內容就是三管理、兩控制、一協調。在監理工作中要把監理資料進行分類整理,有條理的放置,要保存完好不能有破損和丟失,以便于以后工作的查找,這一點是很重要的。我剛來的時候對環境不熟悉,在指揮部里感到很不自在,說不上話。有時候我不知道該干什么,就掃掃地,拖拖地,擦擦桌子,倒倒水,吃飯的時候,拿筷子和碗,吃完飯幫著收拾,這些成了我每天必做的功課。漸漸的我就贏得

  了大家的夸獎,我也漸漸和大家熟了起來,現在我能和每一個人都很好的溝通聊天。前幾天,我們公司的劉經理來到西湖拓寬改造指揮部,他詢問了我在這里工作的情況,問我有什么感受,有什么規劃,我們聊了很多,其中他說的一句話讓我感受頗多,他說在我們公司不管干什么,關鍵在自己,只要自己努力,一樣能學到東西。是的,環境我是改變不了的,那只有改變自己,我要繼續努力,使自己更好的適應這個環境,變得更強大。

  在監理工作中,我們既要協調好與建設單位的關系,又要協調好與施工單位的關系。與施工單位既不要離得太遠又不要太近,這一點辛工就為我在做出了榜樣,一次我們去工地巡查到了中午,施工單位要請我們吃飯,他們拽著辛工往車上拖,辛工找借口推辭了,這樣的情況發生了不止一次,都被辛工拒絕了。在一次草橋溝東干流治理工程的`會議上我們監理公司李經理的一句話讓我到現在也忘不了,我們當監理的遇到了施工中的問題,一定要敢于說施工單位。我們要樹立自己的權威,不能讓別人看不起,把我們當擺設。我在以后的工作中,要潔身自好,嚴格要求自己。充分利用監理的權利,該說就說,該下通知就下通知,把工程的質量放在第一位。

  在xx年的工作中,我要充分發揮自己的長處,體現自己的價值,充分利用工作之余學習專業知識,把學到的知識與實際聯系起來。在新的一年里,我要更加勤奮更加努力,做好我的工作。為了增強自信心要提高溝通能力,反應能力。繼續發揚我們水利人不怕苦不怕累,甘于奉獻的精神。在今后的工作中,學會處理好與各方的關系,嚴格要求自己,不要違反紀律和原則。時刻對工程負責,對人民負責,對國家負責。遇到施工單位施工中出現不合理的操作,要及時通知施工

  單位,令其整改。需要下發監理通知的時候,要下發監理通知,樹立監理的權威,對工作認真負責,不使工作出現失誤和差錯,努力做到最好。

  xx年,我要為自己制定一個工作計劃,一個學習計劃,一個生活計劃,不斷學習,不斷提高,迎接新的工作,迎接新的生活,體現自己的價值所在,為公司貢獻出自己的一份力。

實習工作總結3

  財務管帳實訓的扶植主要是為了進步我們的實際利用程度。在實訓歷程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬原來鞏固我們的技能。通過財務管帳實訓,使得我們系統地演習企業管帳核算的基礎法度模范和具體措施,增強對所學專業理論知識的理解、實際操作的著手才能,進步運用管帳基礎技能的程度,也是對所學專業知識的一個查驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人控制填制和審核原始憑證與記賬憑證,掛號賬薄的管帳工作技能和措施,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到管帳理論,管帳實踐相結合的目的。

  我們以模擬企業的經濟業務為實訓材料,運用管帳工作中的證、賬等對管帳核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄樹立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各類賬薄的掛號、對賬、結賬等。在學了一個學期的根基管帳之后,我們固然控制了理論知識,但對付把這些理論運用到實踐照樣有必然難度,不可以或許把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個管帳人員如果不會做賬,如果不可以或許把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能舉動當作管帳。于是在大二第一個學期我們開了這門管帳實訓課。

  在實訓中,我們首先控制了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據材料。再繼承審核和填寫原始憑證。然后依據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。依據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的掛號現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;今后我們會編制科目匯總表,進行試算均衡。依據科目匯總表掛號總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制管帳報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。

  在本次管帳實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的管帳材料為根基,結合專業課本的內容,對管帳主體的需要簡介,相關材料的提供,有關經濟業務的提示和闡明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,控制了應該如何處置懲罰具體的管帳業務和如何進行相互共同,補充我們在講堂學習中實踐知識不夠的缺陷,控制書本中學不到的`具體技術,縮短從管帳理論學習到實際操作的間隔,也可通過實訓的仿真性,使我們認為實訓的真實性,加強積極介入實訓的興趣。

  我們將課本的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在著手去做,把企業發生的業務可以或許純熟地反應出來,這樣能力證明作為一個管帳人員的實力。比如講義上及管帳模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,固然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對本身今后純熟的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各類票據、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后便是裝訂成冊。

實習工作總結4

  轉眼間來公司一個多月了,從到公司上班的第一天開始,我就把自己融入到我們滔博這個團隊中,一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。

  時間匆匆轉走,現在的工作已經漸漸得心應手了,這或許應該是一種慶幸,兩次特賣是讓我值得留戀的一段經歷。通過一個多月的工作實習以及公司組織的培訓,對公司的發展歷程、各項制度有了大體的了解,并學會了一些銷售技巧。

  在專廳,積極全面的配合商場的.要求來展開工作,并與同事能夠很好的配合和協調。在工作中嚴格要求自己,擺正自己的位置,時刻牢記以顧客服務為中心,專廳銷售這個位置是為前線的,并獲得了部門領導、店長以及同事的認同。當然,在工作中我也會在紀律中偶犯小錯誤,店長及同事也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。隨著集團商業的發展,我作為公司的一員,今后一定不斷加強學習,注重提高銷售水平和學習管理水平。

  在今后的工作中,我會一如繼往,我相信只要我在崗位上一天,我就會付出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力都用在工作上,我相信自己一定能做好!!!

實習工作總結5

  時光荏苒,在報關部實習的這段時間很快就要過去了,回首過去的幾周,內心不禁感慨萬千。當初自己還是一個對報關一竅不通的畢業生,相關的業務知識了解甚少,所以我從一開始就暗暗下定決心,一門心思、腳踏實地、接受挑戰。同時虛心學習,多次隨車到報檢場和海關現場實踐,悉知貨物的報關報檢操作規程,對一般貿易和保稅區倉儲轉口有了全面的認識。

  xx物流位于xx市xx保稅區內。xx保稅區地處xx經濟特區中心區的南端,與xx隔河相望。有全國唯一一條與xx連接的專用貨物通道,還設有與xx連接的二號貨物通道。正是由于xx保稅區的政策優勢,所以我司作為一家為客戶提供生產配套物流服務的第三方物流商,配送的主體是保稅貨物,公司現有客戶有bmhk、aspen等。

  保稅區內的報關方式主要有進口貨物報關、轉口貨物報關、出口貨物報關、轉廠貨物報關、保稅區內部轉倉和自用物資申報等報關方式,而報關工作的全部程序又分為申報、查驗、放行三個階段。

  首先,貨物在進出境、進出區時必須先向海關進行申報。一般客戶須在出貨日前將貨物的報關資料提交xx,xx在貨物進出口時,在海關規定的期限內,根據不同的報關方式,按海關規定的格式填寫進出境貨物備案清單或進出口貨物報關單,隨附有關的貨運、商業單據,同時提供批準貨物進出口的證件。然后xx報關員持進出境貨物備案清單向福保海關通關科申報,其中使用一般貿易方式時,需委托報關行向海關進行申報。在海關審核通過后,司機持報關單證利用企業ic卡刷卡通關。

  由于國家出入境檢驗檢疫局與海關總署從20xx年1月1日起實施新的檢驗檢疫貨物通關制度,通關模式為“先報驗,后報關”,所以貨物進出境還需申報商品進出境檢驗檢疫。xx保稅區商品檢驗檢疫包括疫區貨物衛生檢疫和貨物外包裝動植物檢疫及商品檢疫。新的檢驗檢疫制度對原衛檢局、動植物局、商檢局進行“三檢合一”,全面推行“一次報檢、一次取樣,一次檢驗檢疫,一次衛生除害處理,一次收費,一次發證放行”的工作規程和“一口對外”的國際通用的新的檢驗檢疫模式。對實施進出口檢疫的貨物啟用“入境貨物通關單”和“出境貨物通關單”,并在通關單上加蓋檢驗檢疫專用章,對列入《出入境檢驗檢疫機構實施檢驗檢疫的進出口商品目錄》范圍內的進出口貨物(包括轉關運輸貨物),海關一律憑貨物報關地出入境檢驗檢疫局簽發的“入境貨物通關單”或“出境貨物通關單”驗放。

  其次,進出口貨物,除海關總署特準查驗的以外,都應接受海關查驗。查驗的目的是核對報關單證所報內容與實際到貨是否相符,有無錯報、漏報、瞞報、偽報等情況,審查貨物的進出口是否合法。

  海關查驗貨物時,要求貨物的收、發貨人或其代理人必須到場,并按海關的要求負責辦理貨物的搬移、拆裝箱和查驗貨物的包裝等工作。海關認為必要時,可以進行開驗、復驗或者提取貨樣、貨物保管人應當到場作為見證人。所以,如遇海關查車,司機會通知xx報關員前往查驗現場協助處理。

  最后,海關對進出口貨物的報關,經過審核報關單據、查驗實際貨物,并依法辦理了征收貨物稅費手續或減免稅手續后,在有關單據上簽蓋放行章,貨物的所有人或其代理人才能提取或裝運貨物。此時,海關對進出口貨物的'監管才算結束。

  另外,進出口貨物因各種原因需海關特殊處理的,可向海關申請擔保放行。海關對擔保的范圍和方式均有明確的規定。

  對此業務塊,雖有數月的見習經驗,但我始終相信“實踐出真知”。在今后的工作之余,多關心海關相關政策的出臺和調整,加強學習,并主動請教相關領導和經驗豐富的報關員,查漏補缺。銘記自己的出發點和立場,以公司的發展為已任,勇于接受新事物,新知識。殷切期盼領導能給予更多的機會,學習其它模塊的相關業務知識,重點提升綜合能力。我將一如繼往保持良好的工作心態,虛心地向其他同志學習,努力提高自己的理論水平,管理水平和工作效率,爭取更好的工作成績。

實習工作總結6

  一、實習的意義及目的

  (一)實習的意義

  畢業實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,對培養堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著十分重要的意義。

  (二)實習的目的

  把在校學到的理論和實踐相結合,通過xx周的影視后期制作和攝影攝像的實習,主要是學習premier和edius軟件制作視頻的方法。特效的使用也是這次實習的重要目的,主要是讓我通過對它的`了解,自己能夠很熟練的對參數進行設置。這次實習同時也讓我們能夠熟練的運用AE,這個軟件主要是影視后期制作的一個基礎軟件,可以進行視頻和音頻的編輯和剪輯,同時也可以制作一些簡單的圖片視頻。

  二、實習單位基本情況

  xx中心成立于19xx年xx月xx日,歷經xx年的成功運營,敢為人先,把企業打造成了一家盡人皆知且久負盛名,更具無窮發展潛力的xx商業企業、商務廳重點發展企業。

  三、實習內容

  我所在的廣告中心主要是負責制作企業內部的企業文化視頻和其他贊助商在企業外部大屏幕上投放的廣告視頻。同時也商業性的制作其他廣告商的視頻廣告,并播出。

  我在此部門擔任視頻攝像以及視頻剪輯師,兼電話客服,可以說這和我所學專業息息相關。實習的工作量很大,包括外出拍攝廣告素材、進行廣告創意、廣告編輯制作、拍攝企業文化宣傳視頻,以及隨時接聽電話介紹廣告業務等。實習的生活很充實,尤其是在周末和節假日的時候,正是商貿中心的客流高峰,企業宣傳視頻隨時更新,廣告商也會紛紛抓住機會及時自我宣傳,這也是工作量的時候,不過我們總是相信,一切都能做好,慌亂只能自亂陣腳,分工明確,計劃明朗,一切按部就班,爭取保質保量完成制作。

  四、實習體會

  (一)要懂得虛心學習,不恥下問

  剛從校園踏入社會,在工作過程中我們一定會遇到很多問題,其中很多是我們所不懂的,不懂得就要學會請教他人,當別人教我們知識的時候,我們應該虛心接受。同時,也不要害怕犯錯,每個人都有犯錯的時候,重要的是要知錯能改。

  (二)多勞多得,勞動受到尊重

  部門里面沒有資歷年限之說,待遇完全是按照能力大小決定的,這點對很多年輕人來說的確是一件很不錯的事情,能者多勞,也要會勞,在這里實習的日子了,我深刻體會到了這一點,勞動者是受到尊重的,創新能力、抗壓能力、激情和夢想等,都是有所作為的必要條件。

  (三)要樹立正確的目標,并端正自己的態度

  在平時的時候,我們不管做什么事,都有自己明確的目標,就像我們到了公司以后,要知道自己能否勝任這項工作,關鍵是看自己對待這份工作的態度,態度對了,即使自己所學的專業知識并沒有特別精通,也可以在工作中逐漸掌握。

  總體來說這次實習不僅僅鍛煉了我在采編播方面的技能,更是讓我在實習中學習到了很多課本中學不到的知識,還有就是在就業心態上有了很大的改變,不再總是把眼光放在臺前,幕后工作更是鍛煉人的抗壓能力,敢于接受強壓工作,才能增強自己的競爭力,讓自己快速成長,作為一個即將畢業的大學生,無論是在今后的工作或生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的財富。

實習工作總結7

  我在河間市的環境保護局開始了為期一個月的實習鍛煉。開始還不是很適應,但后來經過自我調整和學習,慢慢就步入了正軌。在環保局工作的點點滴滴都讓我受益匪淺。整個實習期分2部分,前面2周在項目管理科和環境監測站實習,后兩周做環境調查和宣傳等工作。

  項目管理科的職責職能是貫徹實施國家建設項目環境管理有關法律、法規及環境影響、"三同時"管理制度等規定和政策,并負責建設項目環境影響報告書、報告表、登記表的審批管理工作和相應項目"三同時"竣工驗收管理工作;統計全縣建設項目環境管理基本數據,編制全縣建設項目環境管理資料報告;參與審查縣總體規劃和工業布局;負責申報、下達環境科研項目,推薦和組織實施重點環境保護實用技術(工程)示范項目、協調環境保護技術引進工作;組織編制并實施全縣環境可行性報告保護科技發展規劃與計劃。

  換句話說,項目科的主要工作就是:派工作人員下鄉考察,對所考察的建設項目進行統計分析并分類,然后制作建設項目環境影響登記表、報告表或報告書,再經過逐級審批通過之后,項目就可以進行建設并開始一段時間的試生產,如果生產符合環保要求,經工作人員驗收后,就可以開始正式生產了。項目管理科所從事的環境影響評價工作正好是我所學的環境科學專業的畢業去向之一,所以我在這里參加實習鍛煉是再好不過了,通過了解環評工作情況,我可以更好的規劃我的專業學習,為將來的工作打基礎。

  在項目科實習鍛煉的這幾星期我長了很多見識:我去的時候,該科的工作人員正在處理河間縣華聯紙業有限責任公司中水回用項目,當我看到那一堆堆的表格和數據,感覺很熟悉但也很陌生,因為有一些我們學校學習過,但很多沒見過,這對我有很大的感觸,行萬里路讀萬卷書,就靠學校教授的知識在社會上工作是不行的。

  在不斷詢問和調查相關資料下,我終于明白了這個項目的大概狀況:河間縣華聯紙業有限責任公司采用生化處理中水回用工程處理廢水,設計處理能力為20000噸/日,治理設施進水濃度為2496mg/L,治理設施出水濃度位50。9mg/L,上年環統中COD排放量450。18噸,上年環統中污水排放量為5002000噸。后面的時間我就處理改建項目中一些簡單的數據和圖表并記錄,在這個過程中,我明白的`細節和溝通的重要性,工作中一定要保持頭腦的清醒,因為數據太多了容易使人疲倦,記得第一天的時候我很不適應,一些數據記錄的位置弄錯了,幸好當時的工作人員及時的發現了,還有就是要和很多部門和單位溝通查找需要的信息。在整個過程中團隊的配合和協作都很重要,一個人的能力再大也不可能在規定的工作日能完成一個大的項目。

  下面是一些改項建目的的內容:排項目核算登記表,產量及污水減排匯總表,工業企業和治理工程基本情況表,企業工作總結,污水處理‘三量臺帳’月報表,企業在線監控數據臺賬,污水在線系統驗收資料,日常監督檢測和監察報告,污水處理工程調試報告,工程驗收資料。

  因為需要數據,我有機會和監測站的工作人員一起去監測點取樣,再回監測站實驗分析水樣。在該過程中,有些實驗雖然操作很簡單,也沒有學校里的要求高,不過我認為自己還是不能很熟練的運用所學的知識。比如,很簡單的問題分液漏斗竟沒有打開上面的蓋子就直接分液。在學校,我們有時在抱怨實驗條件差,學的東西沒用,在實驗室也沒有盡自己最大的努力,盡可能多的去了解有關實驗的知識。所以現實社會細節和認真的態度很重要,讓我們從現在起,少一點抱怨,多一點理解,這樣就能多一點收獲,少一點遺憾吧!

實習工作總結8

  這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。由于本次實習安排在了暑假,天氣炎熱,且實習時間較為緊迫,老師對實習內容進行了適當的壓縮,將我們一個班xx名同學分組合作。在實習的第一天,由x老師給我們做了實習的動員。

  在動員會上,x老師強調了本次實習的重要性,并分析了由于大慶地理條件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服天氣以及實習條件等困難,努力完成本次實習。同時,高老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺以及腳架。從當天下午開始,我們就正式開始了室外的測量工作。

  一、實習內容

  本次實習內容包括四等水準測量。縱斷面水準測量以及場地抄平測量。

  1、四等水準測量

  首先進行的是業外測量,在實習場地的周圍選取大于xx米,小于x米的五邊形閉合導線,在每條邊上至少選取一個轉戰。將水準儀架在兩點連線的中垂線上并調平,在兩點分別豎起兩把水準尺,按照后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的順序,讀出黑面尺的上。中。下絲以及紅面尺的中絲讀數,并記錄每點以及轉戰的讀數。業外測量工作結束后,我們又進行業內計算工作,業內計算的工作量是非常大。規定起始點的高程為xx米。按照相關公式計算出每點的高程,并計算出各項限差:視線長度前后視距差前后視距累計差黑紅面讀數差黑紅面高差之差高差閉合差并保證各項限差符合國家四等水準測量的規范。H視線高程=H已知高程+H視尺讀數國家四等水準測量規范表等級視距長度(m)前后視距差(m)前后視距累計差(m)基。輔分劃讀數差(mm)基。輔分劃所測高差之差(mm)四≤80 ≤5、0 ≤10、0 5、0 5、0

  2、縱斷面水準測量

  首先擬定施測路線。在指導教師的指導下,選一已知水準點作為高程起始點,記為BM1,選擇有xx米長度、一定高差的路線作為施測路線,每隔10米處標記莊點,再在地勢起伏較大的點上另設莊點。x人觀測、1人記錄、x人立尺,施測x站后應輪換工種。施測第一站,以已知高程點BM1作后視,在其上立尺,在施測路線的前進方向上選擇第一個莊點0+000立尺點,作為前視點,將水準儀安置在距后視點、前視點距離大致相等的位置,將高程引至0+000點。儀器遷至第二站,第一站0+000點的前視尺不動變為第二站的后視尺,第一站的后視尺移到莊點0+030上,變為第二站的前視尺,觀測并記錄黑尺讀數再將尺立再0+010,0+020莊點并記錄讀數。

  按以上程序依選定x個轉戰測量所有莊點的黑尺讀數,并計算每點的高程。業外測量結束后,我們把每莊點以及的高程,按橫向比例尺為1:1000。縱向比例尺為1:100畫在坐標標準紙上,計算出坡度設計高程管底高程以及埋至深度后,我們將各個高程用曲線連接,并畫出地下管線的縱斷面圖,就繪制好了管道縱斷面圖并在土下方注明所有數據。坡度=起點與某點的高程差/起點到某點的距離設計高程=起點高程±坡度×起點到某點距離埋至深度=地面高程—管底高程

  3、場地抄平測量在實習基地選取一塊面積為x平方米正方形平地,每條邊每隔x米選一點,用勾三股四弦五的方法檢測正方形的直角,在x行選x米,在x列選x米,看x米和x米的點之間連線是否被分成5份(每x米為一份),若是則為直角。把每邊的橫縱點連接,形成x個點,其中x個角點,x個邊點,x個中間點。將水準高程BM1點的高程引至第一點,在正方形的中間架起水準儀,在每一點處豎尺,觀測并記錄黑尺的中絲讀數,并計算每點的高程。根據每點的高程計算出設計高程填挖高度以及填挖用量。

  二、體會與總結

  在實習過程中,我從技術,團隊合作,專業素質等方面都有了極大的收獲。從技術方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

  1、由于是同組合作,所以在實習程中團隊精神就尤為重要,首先要擬訂準確的計劃,分工明確,在測量過程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

  2、在實習前一定要及時預習測量方法以及相關的計算公式,在實習過程中要聽指導教師的安排,避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的.測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。

  3、業內計算必須要非常仔細,因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數據都必須控制在可允許的范圍內。四等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差,超過差限一定要重新測量由于天氣炎熱,起初我對這次實習抱有排斥的態度,但是當我看到同組同學都在認真的測量,認真的實習的時候,我就被感染了,跟隨他們一起加入到測量中,爭著搶著操作儀器,把握每一個提高成長的機會。盡管天氣十分炎熱,但是通過大家的團結努力,我們還是十分順利地完成了測量。

  多天的合作下來,每個同學的臉都親切了許多。當所有工作做完的時候,大家一起回顧最初的苦,才發現其實并沒有什么,堅持走過來了,成果拿出來了,大家的心里比什么都甜,通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實習儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。

  一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

  總之,這一周的土木工程測量實習收獲是很大的。不僅在于我對專業的學習和儀器熟悉程度,同時在對自己做事的嚴謹、團隊協作精神的培養也極大有促進作用。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”我會在今后求知的道路上繼續努力,為做一個合格的土木人而努力!

實習工作總結9

  在xxx大學完成了自己幾年的大學學習,在xx學校順利的結束自己的幼兒教師的學習之后,我也順利的來到了xxxx幼兒園,成為了一名xxxx幼兒園的幼兒教師,開始了自己為期xx個月的實習工作,現在距離自己當初第一天來到xxx幼兒園也已經過去了xx個月,也就是說自己的實習工作即將要結束,為自己在之后的教學工作當中可以更好的將自己的本份工作完成,我將自己這幾個月的時間里的實習工作作出了一個總結。

  xxx幼兒園是xxx市最大的一所公辦的幼兒園,園內的學生有xx個,有老師xx個,xxx幼兒園對于師資力量也是非常的嚴謹和嚴格的,所以對于自己可以進入到xxx幼兒園是我們很多幼教專業的畢業生所心之所向的,我也是一樣,我們都深刻的清楚自己在xxxx幼兒園的實習工作對自己無疑不是一種非常寶貴的提升,所以我也感到非常的幸運和慶幸自己可以進入到這里實習,也很珍惜自己這次的寶貴的機會,所以在工作當中我一直都跟著幼兒園的老師虛心的學習,對待自己不會的或者是不懂的地方也會及時的請教,在工作的時候認真的工作,在休息的時候也不會忘記和同事們的交流,通過與他們的交流我也知道了很多關于幼兒園的一些事情,這些也都為自己之后單獨的工作奠定了一定的基礎,所以在自己剛開始進入到幼兒園的時候,我還是一直在學習,在發時間和精力融入到幼兒園的氛圍和工作當中,慢慢的我也開始在其他老師的幫助之下開始了自己的'工作,在正式的工作開始之后,我也更加的仔細和認真,在工作上面嚴謹細致的把自己的工作完成,盡管自己并沒有單獨的帶班,盡管現在自己還只是把一個助教,但是自己依舊會在自己的工作崗位上面做到極致,將自己的本份工作完成的非常的出色。

  通過這幾個月的實習,我也學到了很多的東西,不僅僅是對于自己的專業的完善,我還懂得了很多在人際關系上面的處理,在為人處世方面的成長,我也相信自己在之后的工作當中一定會將自己在園內實習的經驗和學到的東西,運用到工作當中,我也不會停止自己學習的步伐,在工作當中也會好好的學習,向著一名優秀的幼兒教師而努力,為幼兒園的教育事業盡自己的一份微薄的力量,這次實習的工作過后,我也相信自己在今后的教育工作當中也會更加的順利。

  在最后,我也對xxxx幼兒園這一段時間的栽培和關照表示由衷的謝意,也很感謝園內所有的同時的幫助。

實習工作總結10

  在繁忙而充實的學習、工作生活中,我們度過了完美的三年大學生活。而這個學期,我們就要進入社會進行畢業實習了。由于上學期末在主校區招聘會時透過了x廣州x網絡技術有限公司的面試,所以在今年2月至5月期間,我就在x公司那里進行實習工作了。

  這是我的第一份正式工作。雖然以前也有參加過一些社會兼職實踐活動,但是感覺不一樣,因為這次實習是我們邁入社會的轉折點,也是將來工作的必經階段。想到以后就要正式融入到這個社會了,有很多事情還等著我們去應對,雖然有點緊張、害怕,但是內心又有點向往……畢竟自己從來沒有經歷過啊,以后路就是由自己走下去了!

  我們公司是一家港資企業,于1990年成立至今,是一間極具規模的x聯絡中心,已于1998年獲得了ISO9001認證,具備一流的專業設備、先進的x中心系統。龐大的聯絡中心營運規模,構筑穩健的業務平臺,在綜合資源配備下,能同時為多個不同行業、不同規模的企業機構帶給專業全面的x、x服務,客戶聯絡,設施管理……在廣州的這個分公司是在20xx年設立的,主要負責中國移動通信集團廣東有限公司客戶中心10086外呼服務,包括電話服務通信項目、通信回訪,以及通信故障處理項目等。而我剛進公司的職務就是x專員,就是透過x與廣大中國移動品牌客戶進行移動產品介紹、推廣,同時,也負責進行電話回訪、電話營銷、社會調查等工作,并注意處理好與客戶關系。

  經過為期一周的就職前培訓,我們主要學習到了這份工作所需要的服務意識與溝通技巧,應變潛力,以及公司的各項規章制度,工薪待遇,節假期,提升制度等……但,并不是所有參加培訓的學員都能夠成為公司的正式員工的!我們還要進行考核……所幸我與另外5位新同事透過了測試,也透過了體檢,能夠成為公司的新員工進行實習。這也讓我第一次感受到了社會競爭的殘酷,弱肉強食。潛力不夠強的`員工,公司不需要!有些事情真的是有能者居之……所以,我們只有透過自己的不懈努力,戰勝各種障礙,才能步向成功。

  與此同時,我也明白了步出社會工作,與坐在學校上課的區別。在學校里,我們最重要的事情是學習,而出了校門,如何能讓自己在蕓蕓眾生之中脫穎而出,成為社會的棟梁,讓人信任自己,主要就是靠自己的實際潛力!這也讓我想起了輔導員老師對我們說過的:在大學里要學會“做人,做事,做學問!”,原先這真的是很有道理的。因為我們在學校里學得好并不代表就能夠在工作中做得好,所以我們平時在學校就就應鍛煉好自己各方面的綜合潛力,這是很有必要的。而且,此刻的大學生給人的一種感覺,就是眼高手低,做不了實事……因此,只要能把平凡的事情做好,就已經很不平凡了。透過各種瀝煉,讓自己真正地成為一個能安心、能吃苦、能創業的“三能”應用型人才!

  最后都開始上班工作了,雖然我們在培訓時就已經詳細地學習過了業務知識,但畢竟只是聽導師的講解,沒有真實地對著現實中的客戶,而且每個客戶都有著自己不同的狀況需要解決,加上自己以往也沒有正式的工作經驗,怕做得不好遭客戶投訴,影響公司形象……所以還真的挺緊張呢!但是導師也常常鼓勵我們,說經過考核挑選出來的我們,已經具有必須的潛力能夠自己解決問題了,而且,無論我們遇到什么問題,他們都會繼續幫忙我們的。沒錯,我們要相信自己,而且,只要認真,就必須能夠做好,必須能夠勝任的!這對我們接下來的工作起到了很重要的作用。平時回到公司,在辦公室一呆通常就是大半天,除了午飯休息時間之外,其余時間都是坐著對著電腦。看似簡單,但是公司交給我們的任務還是要按時保質保量完成的,否則就會影響到整個項目的進程,還要注意自己的工作有效率,這是跟我們的工作績效掛鉤的;雖然工作不算辛苦,但壓力還是有的,尤其是“3·15”消費者權益日期間,社會各界各方面都十分地關注。而我們呢,更是不能松懈,稍有差池就可能遭到客戶投訴。因此主管們更是經常下來巡場,三番五次督促我們要注意服務態度、注意業務知識、注意客戶反饋、注意語音標準……遇到暫時回答不了的問題要注意及時記錄

  好,并做好回訪工作;要善于聆聽,滿足客戶需求……但我覺得其實主要都是細節方面,因為我們都是透過電話形式與廣大客戶聯系的,你給人的第一感覺很重要,首先你要形象專業,其次是業務專業,這樣客戶才會相信你。而且你要細心聆聽明白客戶需求,主要就是回答這是什么業務,有什么功能作用,使用條件、收費標準,如何操作使用(開通/取消/設置),還有就是客戶異議處理,幫忙客戶解決實際問題。注意好細節,工作起來就不會感覺到有什么困難了。

  眾所周知,我們大學生的實習是一種挑戰,更是一種機遇。它能讓我們學到很多在課堂上學不到的知識,也為我們進一步走向社會打下堅實基礎。隨著時間的推移,我們跟其他新老同事也逐漸熟落起來,除了工作上的互相幫忙、互相鼓勵之外,工作之余有時我們也會相約一齊外出,吃飯唱K、聚餐郊游……這不但能夠排解一下工作壓力,調整自己的情緒,畢竟能夠適當休閑娛樂、慰勞一下自己也是好的。而且,有較好的人際關系能夠幫忙自己快速地融入新環境,調整工作心態,發揮自己的最佳水平。透過在那里進行實習,我也明白了禮貌的重要性,不單止對客戶要有禮貌,與同事相處也是需要禮貌的。幸好我的同事很好相處,很容易打成一片,很高興自己能認識這么多待我這么好的同事、上司、朋友,也算是獲益良多吧!

  透過這次難得的畢業實習,我的工作潛力得到了一次實質的升華。雖然在學校我也有擔任學生干部,但畢竟多數都是在學校為同學們服務,與社會上形形色色的人交集較小,而此刻就是真真正正地需要自己的處世應變潛力,因為此刻是與社會的人們打交道了。在現實中,我們總會有這樣或那樣的人際、事務需要處理、需要解決,這就相當于是對我們全面潛力的一次綜合考驗了!同時也讓自己的工作、交際、分析、口才、學習等潛力得以鍛煉,具有了必須的工作經驗和社會經歷,讓自己更明確奮斗目標。

  總的來說,在進行畢業實習的三個月中,我的總體表現還不錯,能做到認真負責,用心主動。態度良好,理解潛力也比較快。但我覺得思想還不夠成熟,認知上還有待進一步加強鍛煉。在接下來的工作、生活中,我會繼續努力,多方面地學習,注意經驗的積累,總結收獲,讓自己能更好地融入社會,適應社會需要!為實現理想而奮斗!加油!

實習工作總結11

  自xx年六月份調入xxxx物業管理處以來,我努力適應新得工作環境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,較好地完成了各項工作任務,下面將任職物業管理處文員以來的工作總結情況匯報如下:

  一、自覺加強學習,努力適應工作

  我是初次接觸物業管理工作,對綜合管理員得職責任務不甚明白,為了盡快適應新得工作崗位和工作環境,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作辦法,現已基本勝任本職。1方面,干中學、學中干,不斷把握辦法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習增加,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地進入了工作情況。另1方面,問書本、問同事,不斷豐富知識把握技巧。再各級領導和同事得幫助指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中得基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

  二、心系本職工作,認真履行職責

  (1)耐心細致地作好財務工作。自接手管理處財務工作得半年來,我認真核對上半年得財務賬簿,理清財務關系,嚴格財務制度,作好每1筆賬,確保了年度收支平衡和盈利目標得實現。1是作好每1筆進出賬。對與每1筆進出賬,我都根據財務得分類規則,分門別類記錄再案,登記造冊。同時認真核對發票、賬單,搞好票據管理。

  是搞好每月例行對賬。按照財務制度,我細化當月收支情況,定期編制財務報表,按公司得要求即時進行對賬,沒有出現漏報、錯報得情況。三是即時收繳服務費。結合xxxx得實際,再進1步明白把握服務費協議收繳辦法得基礎上,我認真搞好區分,按照鴻亞公司、業主和我方協定得服務費,定期予以收繳、催收,二零零四年全年得服務費已全額到賬。四是合理控制開支。合理控制開支是實現盈利得重要環節,我堅持從公司得利益出發,積極協助管理處主任當家理財。特別再經常性開支方面,嚴格把好采購關、消耗關和監督關,防止鋪張浪費,同時提出了1些合理化建議。

  (二)積極主動地搞好文案管理。半年來,我主要從事辦公室得工作,xxxx得文案管理上手比較快,主要作好了以下二個方面得工作:一是資料錄入和文檔編排工作。對管理處涉及得資料文檔和有關會議記錄,我認真搞好錄入和編排打印,根據工作需要,制作表格文檔,草擬報表等。二是檔案管理工作。到管理處后,對檔案得系統化、規范化得分類管理是我得1項經常性工作,我采取平時維護和定期集中整理相結合得辦法,將檔案進行分類存檔,并作好收發文登記管理。

  (三)認真負責地抓好綠化維護。小區綠化工作是xx月份開始交與我負責得,對我來講,這是1項初次打交道得工作,由與缺乏專業知識和管理經驗,當前又缺少綠化工人,正值冬季,小區綠化工作形勢比較嚴峻。我主要作了以下二個方面得工作:一是搞好小區綠化得日常維護。二是認真驗收交接。

實習工作總結12

  20xx年9月4日,我懷著興奮又緊張的心情來到一小,擔任二年級9班的語文老師及班主任。就這樣,開始了我的實習生活。剛開始實習的時候很茫然、不知所措,通過近四個多月的實習,能夠井井有條地做好各項工作,我從中收獲了很多,也成長了很多。

  剛開始實習的時候,沒有太多的經驗,也沒有“實戰”的經歷,站在講臺上,面對班上45個陌生的面孔,有很大的壓力。最初,我把語文的教學工作和班主任工作當成是一項任務;后來,我漸漸體會到了其中的樂趣,也會從中得到一些小小的成就感。這次的頂崗實習對我而言,是一次特別的經歷,更是以后教師道路上的寶貴經驗。這一次的總結我想從教學工作和班級管理兩個方面談談我的體會。

  【在教學工作方面】

  一、了解學生基本學習情況很重要

  在帶新的班級的時候,我們對學生都不了解。可以通過看學生之前的測驗成績,向之前的老師詢問,在平時的課堂、作業和測驗中觀察,清楚他們各自的基礎怎么樣,對于不同的學生也有不同的側重點和學習要求,這可以幫助我們之后的教學。

  二、要多聽課,向有經驗的老師學習并進行反思。

  最初,備課的時候總是只備教學內容,沒有備學生、備學情,重點不突出。上課的時候,更多的是想著完成教學任務,把每一個課時的內容上完,沒有很多自己的教學思路與教學方法,抓不住教學重點,所以剛開始我的課堂很沉悶,上課的氛圍很差,教學效果也不太好,學生的學習成績也不理想。

  后來,我聽了一整周陳老師的課,做好聽課記錄,然后分析、反思,有哪些是我做的.不足的,哪些教學方法我可以借鑒、學習。從聽課中,我學到了很多:上課時老師的語言應該是豐富多樣的,語調應該是抑揚頓挫的,這樣課堂才有活力;不要吝嗇對學生的表揚,例如,班上都很吵的時候,你對做得好的小朋友進行表揚,會比直接喊一聲“安靜”更有效(這個方法對我們班很適用、很有效);上課時教學環節要流暢,因為一旦出現空當,很多學生就會開始講話開小差;擁有班級的口令(我們班有表揚的口令和管理上課紀律的口令)。

  通過聽課、詢問、學習,調整我的教學方法,我的課堂也慢慢活躍起來,學生的積極性提高了,教學效果也有了明顯的提高,班級的成績也有了提升,從剛開始的單元測試只有2個90分以上,22個不及格,到現在的基本能保持12個90分以上,5個不及格。我的內心也有了小小的成就感。

  三、作業的批改與分析對教學有很大的幫助。

  一是在批改作業的時候可以做好記錄,然后進行分析,我有一個專門記錄作業完成情況的記錄本,批改作業的時候會進行記錄。批改作業的時候記錄好哪些題目錯的多,哪些題目做的比較好,這樣講作業的時候就可以知道重點講哪些;甚至記錄哪個字有哪些學生錯了,在講作業的時候點出學生的名字,這樣可以引起學生的重視,更好地記住;記錄好作業做得好的學生,在班級提出表揚,這樣可以起到督促的作用。還可以為教學和下一次作業的布置提供參考。

  二是批改作業要打分或者寫一些評語。打分可以讓學生有一個作業評價的標準;寫評語可以鼓勵學生或者指出學生的不足,督促他加以改正。

  四、適當運用獎懲

  在學校學習小學教育知識的時候,就學習過獎懲的運用,但是好開始沒有很好的運用到實際教學中,后來經過不斷地嘗試,找到合適的獎懲方法。

  獎勵可以提高學生學習的積極性,獎勵的規則要具體并且嚴格按照規則實行。我們班是通過平時好的表現得到積分,然后每個月積分前十名的可以得到小獎勵。平時的測驗有進步的和90分以上的也可以得到獎勵。

  適當的懲罰可以輔助教學,幫助學生改正不好的學習習慣。我們班規定是,沒有帶作業、沒有寫作業的,做錯了作業沒有改正的,做好記錄,都有相應的懲罰。實施這樣的制度之后,我們班的學習習慣在逐漸變好。

  【在班級管理方面:】

  這是我第一次當班主任,第一次獨立帶一個班級,在實習之前我也有想過一些如果當了班主任應該怎么做。剛實習時我缺乏經驗,只會把班級的常規事務做好,沒有考慮怎么進行班級的管理。班級的管理對于一個班非常重要,需要班主任極其細心、有高度的責任感,面面俱到,特別是要做好詳細的記錄。通過向別的老師學習,跟班上的同學交流,還有這幾個月的實踐,我總結了以下幾點:

  一、了解學生

  一是在剛帶一個不熟悉的班級時,要了解學生的基本信息情況。首先,在最短的時間內(在一周內)記住班上所有學生的姓名,我剛到二(9)班時,抄寫座位表之后就馬上記學生的姓名,當你在很短的時間就叫出學生的名字時,可以樹立威信,也方便。其次要了解學生的家庭情況,我們班有很多學生是留守兒童,還有部分學生父母忙于做生意,了解好這些情況可以方便對學生的教育以及以后與家長的溝通。

  二是了解學生性格特點。這需要平時多留心觀察,可以用專門的記錄本做好記錄。我們班有一個學生最令我印象深刻,剛開始我不太了解他,只是發現他比較愛哭,受不了批評,后來通過與家長的溝通,知道父母比較忙,沒有時間陪他,所以比較敏感。通過觀察,我發現在受到表揚的時候他會很開心,后來,我經常表揚他,與他談話,他慢慢的外向起來,而且表現越來越好,現在已經能正確地面對批評了。所以,對學生了解是班級管理工作重要的一環。

  二、建立良好的班級制度,培養良好的行為習慣

  班級制度可以維護好班級的秩序,樹立良好的班風;各種習慣的養成是形成良好班風班貌的基礎,而二年級是良好習慣養成的關鍵期。班級制度的制定要具體,要跟學生講清楚怎么做,在剛開始實行的時候一定要嚴格監督,確保每一位學生都切實做到,保證能夠順利地進行。在建立了班級的制度之后,我所帶的班級在紀律上和行為習慣上都有了很明顯的進步。例如,早上和中午來之后馬上做在座位上讀書;保持桌子周圍的整潔;放學后桌椅主動擺放整齊。

  三、發揮班干部的作用,讓學生學會自我管理

  之前在學習《班級管理》的時候,蘭華老師給我們說過班干部的任用與培養,結合實習經驗,我總結了以下幾點:首先,在選拔的時候,可以多安排崗位,讓班級的各個方面都有人管。其次,在班干部剛上任的時候,要多指導,明確每個班干部的職責,幫助班干部樹立威信。再次,班干部也需要其他同學的監督,互相促進。最后,要對班干部進行督促(可以給一些小獎勵),提高班干部的積極性。培養班干部開始可能會辛苦一點,但是越往后就越輕松,現在我們班的學生基本知道怎么做了,雖然有時也會做得不夠好,但也是一個很大的改變與突破。

  四、及時處理矛盾

  在我管理班級期間,遇到了很多次矛盾,我把這這些矛盾大致分為兩類,對此也作了一些總結:

  一是打鬧受傷(抓傷之類)的情況:1、第一時間要送學生到醫務室處理傷口,看看受傷的嚴重程度。2、了解整個事情的經過。3、視情況聯系雙方家長,一起商量解決辦法。總之,矛盾的處理一定要及時,不能拖后。

  二是偷竊。1、其他年級的學生進教室偷竊。在不清楚是誰的情況下先上報學校,要確保教室安全,加強監督,告訴學生保管好自己的財物。2、班級內的偷竊行為。不要在班級公開懷疑誰,老師可以自己先進行試探。

  五、發現問題,及時教育

  一是集體教育,可以通過主題班會的形式開展。當班級出現什么問題時,可以根據問題開展主題班會,那時我所帶的班級出現了偷竊行為,之后就開展了一次《誠信》主題班會,效果還不錯。二是個別教育,個別學生不遵守紀律,不寫作業,出現心理問題,要找明原因(我覺得談話的效果是最好的),必要時要聯系家長。及時教育可以幫助我們及時制止不好的習慣的產生。

  以上就是我根據這個學期的實習情況,對實習期間我的教學工作和班級管理工作所作的一些總結。12月下旬,我們上了匯報展示課,我上的是《狐假虎威》一課,學校老師給予了我很多建議,我的課堂組織能力還有所欠缺,上課時的語調有些平緩,語速過快等,我在教學方面還存在著很多不足,需要努力學習。在班級的管理上,擔任班主任的工作培養了我的責任感,但是還有很多方面每有做好,與家長的溝通不夠多,不能同時照顧到所有學生,不能平衡好。

  這幾個月的頂崗實習是我們實踐鍛煉的機會,讓我們能把課本知識運用進現實的教學工作中,清楚自己努力的方向!

實習工作總結13

  從崗前培訓到崗位入職,兩個多月的時間猶如白駒過隙,所幸我能逐步地從濱松光子的規章制度、精神文化及歷史使命,到公司的主要產品(pmt)及上下游產業鏈等方面取得初步的了解與認識。在領導與同事們悉心地指導和幫助下,我對閃爍體部的特色文化、主要產品及各個工序與作業等都主動的進行了學習與實踐,同時我也意識到自己由于初涉職場,在工作、生活等方面還存在很多的不足。下面就這段時間的實習經歷,基于收獲與存在的不足兩方面進行剖析與總結,使自己早日成為公司的優秀員工,與濱松共同成長與發展。

  一、 對閃爍體部及各個工序的學習與認識

  在蔣經理、張老師等領導的關心下,由師父韓工和小閆的悉心指導和幫助,先后深入部門各個工序進行觀摩與學習,對每個工序都有了初步的了解,熟悉并了解了各個工序及作業的任務與流程。

  1) 晶體生長

  通過理論學習與主動實踐,了解了晶體生長的工藝流程,如設計配料與裝料、抽真空與封焊工藝、裝爐、溫場設計、調試與記錄以及出爐等,每個作業都有很多技巧,均為非實踐不能領悟的技藝,在以后的工作中需向王師傅等同事求教,加以深入學習并掌握。

  2) 晶體加工

  晶體加工是部門最重要的工序之一,同時緣于工作所需,入職以來在加工學習的機會較多。加工主要有晶體條(塊)與陣列等作業,還包括內外圓、劃片機、銑床、車床等在內的大型加工機床等。通過同事們悉心的授教與自我總結,使我獲益匪淺。其中個別作業可獨立操作,如img-m2d二維影像測量軟件的應用、晶體打磨與拋光等作業。

  3) 陣列

  陣列是部門最重要、要求最高的工序之一。陣列置于二樓,主要包括灌膠、打磨與拋光(底表面、側面與端面)、大nai封裝、性能測試(光輸出、余輝等)等作業。在劉工、姚工等的指導下,對晶體測試、封裝、陣列及晶體條的打磨與拋光均有了初步的認識。學會了獨立用特氟龍封裝需要光輸出測試的晶體,同時結合理論學習,熟悉了性能測試基本原理等有關知識。另外,由于崗位工作所需,在小閆師傅等的指導下,學會了獨立操作金剛石線切割機進行cwo晶片切割、籽晶加工等操作,也掌握了一些常見問題的解決方法。

  4) 提純

  提純不像其他工序那么顯眼,但是對部門卻極其重要。在同事的指導下,我了解了提純的幾個基本作業,如溶料、水浴洗料、過濾、煮料、水浴結晶、真空烘料等。企業對生產廢料的處理及回收利用都是非常的重視,特別是對于生產原料極其昂貴、加工廢料比例極大,存在潛在污染環境等因素的企業,提純工藝更具有全局意義。并且由于近期原料供應緊張,提純的重要性尤為凸顯。

  5) 塑料閃爍體

  塑閃工序生產的塑料閃爍體為部門填補了有機閃爍體領域的空白,可以發揮塑料閃爍體尺寸大、價格低、產品尺寸形貌多樣化等優點,與部門傳統優勢產品——無機閃爍體(csi(tl)等)形成優勢互補。該工序主要包括原料的分餾與提純、聚苯乙烯的聚合(添加發光物)、加工、打磨與拋光、測試與封裝等。目前,塑料閃爍體在產品閃爍性能、成本控制上還有很多需要改進與提高的地方。

  6) 科研

  所有的科研活動都必須要源于生產,服務于生產。所以,自從我被安排到科研崗位,在師父韓工與小閆的影響下,我深知要想搞好科研,除了要有扎實的理論基礎,還必須要立足于生產,扎根于生產一線。自己不僅要能夠開發出新的產品,還要能夠全面了解甚至大體上掌握新產品的生產、加工、測試、包裝、市場及原料的回收利用等工序。同時只有科研人員在全面掌握產品從研發到生產再到銷售等的全部流程后,才能在其過程中發現問題與不足,才能逐步改進、創新,最終促進科研,使科研更有價值。

  目前,部門主要的科研項目有大尺寸nai項目、半導體材料tlbr項目、純csi項目及cwo研制項目等,本人所在崗位屬cwo研制項目組。共3頁,當前第1頁123新員工實習總結

  二、對本職崗位的學習與認識

  在張老師的帶領下,由韓工等前輩同事將cwo項目從無到有、從立項到搭建生長爐、從無數次的溫場設計與調試到第一個晶體的試生長,從晶體存在大面積開裂、粘鍋、著色、性能低劣等缺點到能夠生長出完好、著色明顯改善、性能顯著提高的晶體……他們付出了大量的心血與努力,收獲了寶貴的經驗,為進一步提高晶體性能打下了堅實的基礎。相信在這樣的一個團隊里,自己的科研能力會得到很好的鍛煉,個人的各種素養也會得到全面提高。深信我一定能夠和這個團隊并肩作戰,把cwo項目順利開展下去。

  兩個多月的實習生活中,cwo項目是我主要的工作與學習內容。在師父韓工和小閆深入的理論知識與豐富的經驗指導下,通過查閱大量的國內外相關文獻,同時結合晶體結構、晶體生長工藝與性能等理論知識,我對cwo閃爍晶體目前的研究現狀、本項目所取得成果、目前研究面臨的問題進行了全面的學習與了解。此外,主動參與實驗設計與配料、晶體生長過程與控制、退火工藝及樣品加工與測試等每一個主要的科研環節。同時積極和項目組成員研究討論目前遇到的各種問題及研究解決的對策與方案。

  三、存在問題與解決思路

  目前cwo項目組可以生長出完好、通透的晶體,但是與其他研究者類似,遇到致命的難題——晶體著色嚴重。晶體著色導致晶體光自吸收嚴重,光輸出難以達到要求。另外,晶體還存在(010)面嚴重解理的缺點,導致晶體生長,特別是晶體加工過程產生掉片、開裂等現象。

  1)著色機理

  據相關文獻及經驗總結,一般認為由于高溫熔融狀態下,cwo發生分解,cdo與wo3均易揮發,且cdo揮發速率更快,導致原料組分嚴重發生偏析,使得晶體產生大量的cd、w、o空位、各種包裹體等缺陷及wo3、wo42-等色心,導致晶體著色。同時原料的純度也是一個不可忽視的決定性因素。此外,個人認為晶體著色還有一個重要的原因是晶體生長本身產生的缺陷,因為可能籽晶定向不準確、生長工藝缺陷等因素造成晶體生長中產生大量的晶格扭曲及雜亂晶疇的出現,會導致晶體著色失透。至于哪種原因占主導,還需要借助精密的科研儀器進行系統性研究(可實現)。

  2)分析與解決思路

  ①鎢酸鎘分解揮發

  由于沒有確定鎢酸鎘分解溫度,難于可靠的判定cwo原料高溫下是以分子形式還是以分解的氧化物形式揮發為主,也不利于工藝的改進,故可以做熱重差熱測試,分析其分解溫度,再想辦法從設備與工藝上解決。

  ②確定缺陷種類

  晶體著色歸根結底是由于晶體存在大量的缺陷產生的,那么探索晶體中存在的是何種缺陷,更確切的說是晶體中到底是以什么缺陷為主,對尋找改善晶體著色方法有根本的指導作用。故研究晶體中空位、雜質等缺陷以及生長產生的結構缺陷等具有重要的意義,這些應該是可以通過科學儀器進行測試分析的。如果存在大量的晶體生長缺陷,那么反復的摻雜也只能是事倍功半,我們必須得從生長工藝與方法上下功夫。

  ③摻雜

  對于目前認為的主要以cd空位及wo3色心等引起的缺陷主要采用摻雜的方式加以解決。我們從摻雜機理及雜質離子的`消色機制去分析并選擇摻雜的離子。文獻報道,由于nb和tb的離子半徑和w接近,可以占據w揮發產生的w空位,同時可以在一定程度上提高光輸出;另外,nb5+具有高溫變價釋放氧從而補氧空位的作用;過量的cd源可以抑制或彌補cd空位的產生等。結果表明cd、nb、tb的摻雜(單摻與共摻)起到了一定的作用,但是由于摻雜、生長工藝等還不成熟,其效果還不是很明顯,需要做進一步的探索工作。共3頁,當前第2頁123新員工實習總結

  稀土元素的摻雜,這里主要指gd3+離子的摻雜。據報道gd3+離子的去色效果非常好,但是摻雜濃度一般不超過0.1%,否則會變成淡藍色。這主要可能有兩個原因,一個是gd3+離子本身有發淡藍光成分,另一個更主要的原因是gd3+離子的敏化作用,起到了能量傳遞的作用,使得吸收波長藍移,從而使吸收光譜的吸收限向高能端移動,提高晶體發光效率。

  鑒于氧空位難以排出,可以采用陰離子摻雜的方式達到排除空位的效果。據文獻報道,f-離子可以作為最佳陰離子摻雜,因為f-與o2-離子半徑等極其相似,同時f-還可以起到增加光輸出的效果。

  ④原料的純度、籽晶的加工、晶體生長及退火工藝等因素都對晶體的閃爍性質有很重要的影響,有待開展進一步的探索工作。當然面臨的科研難題遠不止這些,相信通過逐步的探索、分析與歸納,我們一定可以克服這些難題。

  四、下一步計劃

  就前面所言,在這個擁有卓越領導和勤奮同事的優秀團隊里面,我覺得這兩個多月取得了巨大的收獲。誠然,由于專業理論知識不夠扎實、工作經驗欠缺等原因,使我在很多地方還存在不足,如待人接物還有欠缺、儀器設備操作熟練程度還有待加強、材料性能與深入的理論分析相結合的科研能力還有待提高等等。

  鑒于此,在未來的工作中我將進一步加強晶體相關理論知識的學習,本著“問題—機理分析—解決方案—驗證問題”的科研思路逐步提高自己的科研能力并注重實際工作中具體操作能力的鍛煉。當然,個人存在的不足遠不止于此,很多細節方面我會及時的改正,在學習與工作等各個方面積極向各位師父和同事們請教,以使自己能快速地適應公司,融入這個大家庭,成為公司優秀員工中的一員。

  時光荏苒須當惜,風雨陰晴任變遷!

實習工作總結14

  新的一年即將到來,回顧這一年來的工作,我做為一名_x倉庫的管理員,在公司領導的正確領導下,完成了公司下達的各項任務,現對今年的工作總結如下:

  一、基本工作情況。

  1、完成了倉庫順利交接。_年初,我開始接管_倉庫管理工作,當時倉庫_實物與帳本都比較亂,為了盡快完成交接,我在督促原_倉庫管理員列好帳目的基礎上,加班加點建立健全了代理商鋪貨帳本,_倉庫帳本以及各類報表等。2、參與了公司全員大營銷活動。1至3月份,公司開展全員大營銷活動,每天員工放號量都特別大,領_的人特別多,作為一名_倉庫管理員,保證足夠的貨源是應盡的職責,最初人手少,只有我一個,每天都要到公司提貨,每次提貨都是四五十部,要搬好幾次才能把_從東風路地下室里搬出來,常常把衣服弄的很臟,為了保證足夠的貨源,三個月來沒休過一天班,有力的完成了_后勤保障工作。

  3、發展了部分cdma集團用戶。七月份,積集響應公司領導指示,利用工作之余,積集發展cdma業務,那些日子經常中午不回家,隨便在班上吃點就出去跑集團用戶,也不顧天氣多么熱,先后發展了市司法局、市公證處、臨邑縣公證處等集團用戶,為聯通發展做出了貢獻。

  二、基本經驗與不足。

  1、敬業是干好本職工作的`前提。對這一點我是從_倉庫交接過程中得到的,由于干_倉庫管理工作,首先要對_的型號及性能要熟悉,當時我對_接觸不多,幾乎是一張白紙,我就下定決心,一定要干好,結果總算把工作整理的有頭有緒。

  2、干工作要不怕苦、不怕累才能少出漏洞。近一年來,我一直都是忙忙碌碌,從沒因苦與累而退縮過,實踐證明,我所管理的_幾乎沒有出現過漏洞,_實物與帳目相符,隨時隨地接受領導的檢查驗收。

  3、干好工作要處理好大家與小家的關系。由于工作忙,不顧家,取得家里人的理解,爭取全家人的支持也是干好工作的前提,這也算是我的一點收獲。當然,取得以上幾點經驗微不足道,也有許多讓我深思和檢討的地方,在日常工作中,我還缺乏積極主動性,這是我工作中存在的不足也是今后努力的方向。新的一年里,我將在自己的工作崗位上更加兢兢業業,以腳踏實地工作態度,盡職盡責地做好本職工作,不斷提高、完善自己的工作能力,把上級交給的各項工作做的更好。

實習工作總結15

  由于我在實習期間從事超市收銀工作從而積累了不少經驗,盡管只是初次參加實習工作卻也在超市老板的教導下獲得了成長,無論是營業額的統計還是零錢的換算工作都是需要認真對待的,而我也能夠認清自己實習生的身份并利用這段時間認真學習,在實習期即將結束的時候我對超市收銀工作進行了相應的總結。

  考慮到收銀工作比較重要的緣故導致我跟隨其他的收銀員學習了較長的時間,無論是小票的打印還是零錢的換算都要細心對待才能讓顧客感到滿意,而且作為收銀員也需要在顧客購買商品的時候詢問對方是否需要辦理會員,因此合理利用自身的宣傳手段往往能夠為超市創造更多效益,只不過我在實習比較靦腆的緣故導致部分收銀工作其實是難以勝任的,我在聽從領導的建議的同時也注重對其他收銀員工作流程的觀摩,等到了解收銀設備的操作模式以后自然就能夠較好完成收銀工作,除此之外我也加強了對超市商品信息的學習從而對進貨的流程有了詳細的了解,對于收銀工作的完成來說做好這方面的事務往往能夠令自身有著綜合性的提升。

  由于沒有重視與顧客間的.交流導致有時收銀工作的完成并不順利,尤其是顧客對購買的商品感到不滿意從而想要退貨的時候,面對這類狀況讓我既不知道如何處理也難以應付顧客的埋怨,盡管意外并非經常發生卻也要做好心理準備以免發生狀況的時候感到無所適從,很多時候選擇暫時壓下事件并向領導報備往往比獨自處理順利得多,所幸的是我在實習期間并沒有遇到太多這類狀況從而較好地完成了收銀工作。

  實習工作的結束對我來說未嘗不是開啟了人生旅途的新征程,無論是實習期間的感悟還是制作設計的過程都讓我有所收獲,通過指導老師的幫助也讓我明白實習期間的良好表現對畢業以后的正式工作是很重要的,所以我能夠牢記收銀工作中超市領導的教導并在實踐中得以熟練運用,但是我得明白畢業后的正式工作將會更加具備挑戰性從而不能夠存在任何輕視,即便我在實習期間進步不少也要繼續保持對工作的重視才行。

  無論是在校學習與實習工作的不同還是未來職場競爭的嚴峻性都應當認真對待,雖然實習的時間只有短短數月卻讓我明白領導不會像老師那般始終包容自己,即便在工作中出現些許錯誤也得進行從而讓自己在職場競爭中更有優勢。

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