大三生產(chǎn)實習申報總結(jié)-實習總結(jié)

大三生產(chǎn)實習申報總結(jié)-實習總結(jié)

　　光陰總是過得飛快，一轉(zhuǎn)眼大三的生活就要迎來停止，我們進入了大三的最后一個學期，并且即將步入大四。依照學校的支配，在大三的最后一個學期我們將參加在山東大學興隆山校區(qū)工程訓練中心開展的為期八天的生產(chǎn)實習課程，力爭在這次課程中將課上所學到的理論知識與實際的生產(chǎn)、操作相結(jié)合。

　　在6月30日日早上我們便在校門口乘車聚攏。由于先生和班長事前已經(jīng)看護好了具體的注意事項，所以聚攏后我們就直接上了車。大約在下午就已經(jīng)到達了實習的所在，即山東大學興隆山校區(qū)。我們從宿舍區(qū)的路邊下了車，在聽完先生支配的注意事項之后，我們就地閉幕，分手來到了各自地點的宿舍樓。由于宿舍是四人間，所以必要重新分配。依照新的宿舍分配表，我最終被分到了317宿舍，在與新舍友在樓下見面后，我們一致推舉了一位同學做舍長，并支配他去排隊領(lǐng)取宿舍鑰匙。由于人人秩序還不錯，很快就領(lǐng)取了宿舍鑰匙并進入了317宿舍。進入宿舍之后稍微花了些光陰擺放物品，鋪床單，然后又去超市購買了一些生活用品，并順路在食堂吃了頓晚餐。之后負責人在看護群里支配了來日誥日的著裝要求：務(wù)必穿長褲，不準穿拖鞋，并要求來日誥日八點之前在工程訓練中心門前聚攏，在收到這些看護并做了相應的籌備之后我便上床進入了夢鄉(xiāng)。

　　之后便是正式開始生產(chǎn)實習課程了。

　　在7月1日，我們早晨起床洗漱并就餐停止后就來到了工程訓練中心門前，此時已有同學在門前期待，不過一會同學們就全部到齊。我察看了一下同學們的著裝，發(fā)明固然是炎酷暑日，人人仍然遵守要求都穿了長褲前來。之后依照帶隊先生的要求我們排成數(shù)列進入了工程訓練中心的內(nèi)部。在大廳的臺階上，工程訓練中心的負責人向我們介紹了工程訓練中心的歷史，成長，以及所閱歷的輝煌，并等候我們在這些天里可以或許認真學習，將理論與實踐相結(jié)合以真正學到有用的器械。之后他又說了一些注意事項，我們便分成了四個組別，分手去進行實習。我地點的是第四組，依照支配我們首先要進行的是電氣技巧的訓練。在先生的引導下，我們上了三樓進入了電氣技巧的課堂。

　　進入課堂之后首先映入眼簾的便是四大排掛在架子上的電氣元件，不過由于先生事先支配過注意事項，所以人人固然很驚疑也沒有亂摸。首先先生讓人人隨便挑個座位坐下，然后發(fā)給了我們一人一份電氣接線圖讓我們先本身看一下。我拿到這份接線圖后就發(fā)明這上面有很多與之前電機與拖動和電力電子技巧課程學過的有關(guān)的東旭，諸如三相異步電念頭正反轉(zhuǎn)，星形—三角形減壓起動等，別的的也是有些印象的接線圖。之后先生讓同學們都搬著凳子來到中間地位方便人人聽課。

　　先生首先向人人解說了一些用到的電氣元件，比如漏電掩護器、熱熔器、保險絲之類。先生向我們詳細的解說了這些器件的使用措施以及注意事項，還向我們展示了實物。最后先生向我們闡明了一些實驗的注意事項，比如所有接在電機上的線和接在掩護開關(guān)上的線必須顛末線板下方的接線端子，元件務(wù)必上進下出，線圈要左進右出之類的。然后讓我們本身去理解并看圖。之后吃過午飯就到了正式操作的光陰。我們的任務(wù)便是依照下發(fā)的圖紙將三相異步電念頭正反轉(zhuǎn)電路與星形—三角形減壓起動節(jié)制電路接好，反省無誤后交由先生驗收。驗收可以正常工作后就算完成了這次任務(wù)。然后先生向同學們發(fā)放了實驗箱的鑰匙，同學們依照先生發(fā)放的鑰匙號坐好，清點器材無誤后就開始了接線工作。第一個要做的便是三相異步電念頭正反轉(zhuǎn)電路。我將線板取下后就開始按圖接線。這個工作看起來彷佛很簡單，然則實際操作起來不測的很難。首先有的螺絲很難擰動，再便是有的地方必要銜接不止一個線，給銜接造成了很大的艱苦，不過還好著手才能對照強，勝利的辦理了這個問題。在我第一個任務(wù)做到一泰半的時候先生發(fā)布本日的課程到此停止我才發(fā)明已顛末了兩三個小時。之后就是回到宿舍摒擋整理，吃飯洗漱，停止了7月1日的學習生活。

　　7月2日照樣繼承這門課程，吃過早飯后便是直接繼承昨天未完成的工作。由于有昨天的經(jīng)驗很快就將未完成的工作辦理，將整個電路接好。在進行反省無誤后，開始期待先生的驗收。也許十點左右先生如約前來驗收。依照要求，驗收期間我們不能再接線，不能觸摸實驗臺只能由先生操作。驗收很快就開始了。在先生驗收的期間我才發(fā)明本來我們接的是一個自鎖電路，顛末接線后，我們的電氣開關(guān)可以自鎖，真是異常的神奇。前面的同學驗收成果有喜有憂，輪到我的時候自然是信心滿滿，結(jié)果驗收結(jié)果卻不盡人意。顛末反省是線圈處的接線松動，無奈之下，只能作罷。之落后行的便是第二個星形—三角形減壓起動節(jié)制電路，顛末第一個的洗禮，第二個人人做的都很快，我由于第一個出了差錯，自然不敢懈怠，反省了一遍又一遍。最后先生兩點左右前來驗收，我的終于也是一次通過。然后便是整理器材，清掃房間，在先生清點完器材無誤后，第一個訓練就到此停止了。顛末這個訓練我親手打仗到了平常打仗不到的電氣元件，學到了很多有用的知識，受益匪淺。

　　7月3日就開始進行電加工訓練。和第一個訓練一樣，先生上來先向我們解說了電加工床的工作原理和使用措施，之后向我們詳細解說了CAXA軟件的使用措施和畫圖的注意事項。我們在畫圖時務(wù)需要讓圖形繼續(xù)，并且為了可以生成軌跡，必須要求圖像可以一筆畫成。之后先生就把光陰留給了我們?nèi)巳耍�讓我們自由施展。最終顛末思考我選擇了六芒星中間附帶一些花紋。選定題材后就開始使用CAXA軟件畫圖，這個軟件操作措施相當簡單，不一會我的六芒星就畫好了。由于光陰充沛，我就對它進行了一些改進。在下午的時候先生就開始對同學們的圖形進行驗收，我的圖形由于還算可以，很輕松的就通過了驗收，之后就下了課，回到宿舍停止了本日的學習。

　　7月4日便是電加工訓練的最后一天。本日的任務(wù)便是把圖形改動到可以一筆畫出，然后合理籌劃軌跡，交由先生進行最后的加工。等到實際進行軌跡籌劃的時候我才發(fā)明我的圖形實在是難以籌劃軌跡，因為對稱式的設(shè)計太難以畫出軌跡，不過好在有耐心，顛末一段光陰的調(diào)劑也算是把軌跡做出來了。這時我開始察看同學們的圖形，人人的想法都很有特色，有的選擇做了個超人的標志，有的做了個蝴蝶，有的做了天鵝。我對超人的標志很有興趣，于是向他學習了具體的措施。之后先生來到課堂，要求人人積極提交本身的作品去加工。由于人人的熱情飛騰，我最終沒排上隊，不過同學的超人標志卻排上了，于是我委托他幫我打印一個。然后便是期待，在下午的時候先生把完成的工件帶來，并支配告終束這個訓練的注意事項，在掃除完衛(wèi)生之后，第二個訓練也告一段落。在電加工訓練里我同樣學到了許多器械，了解了一些有關(guān)電加工的知識。

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