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大學計算機實習總結

時間:2024-12-11 00:35:35 實習總結 我要投稿

大學計算機實習總結

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家整理的大學計算機實習總結,希望對大家有所幫助。

大學計算機實習總結

大學計算機實習總結1

  很快的,署假又過來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。

  署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個學英語專業的竟會去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實在,在學校,學到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但說不不定就在某一刻顯現出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過,但卻己經忘了,擦肩而過。想起這,真的得感謝在校期間學的那些本專業的那些另外的知識。

  兩個月,短短的兩個月,說不上是每一份經過都會成為內存,但緊張沉默之后更多的確實是感慨。

  以前也想過,學我們英語專業的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統計的現在的畢業生出來后只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。因為公司的員工都是即訓上崗,所以,一直沒有又休,而且在工作期間最大的體會就是,作為一個教師,或者說是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時侯,一個問題還得重復很多遍,這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

  在工作之余,我還經常出到外面去看看,也算是一種見識,東莞是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設的最前端,在這種地方,看得到更多的'機會,更多的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。

  因而。結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧。

  以上就是我署假的計算機網絡實習報告,可能并不是一份很規范報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實。

  大四下學期,放下學生的身份,步入社會成為一名網絡實習工程師,短短幾個月的工作讓我受益匪淺。幾個月的計算機網絡實習中,我收獲最多的不僅是在專業知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。

  作為一名IT從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:老師早,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

  第二是溝通:要想在短暫的計算機網絡實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內局域網的組件,中心服務機房的服務器監測等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習提高自己的專業水平。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來學校實習的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統,我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,開始是硬件問題:光驅不能用使我在一開始安裝系統時就出現了急躁的情緒,然后順利解決后,98系統的驅動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的u驅動慢慢的安裝,再通過硬件監測軟件查看硬件型號,到最后把系統安裝成功,用了整整兩天的時間,通過自己的捉摸,調試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,因為服務器的維護是復雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統安全,這就需要通過查詢log日志記錄,每一分鐘的服務器狀況都有log日志記錄,而且它一是數據量大、二是有大量無用信息,所以查看log使非常痛苦的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

大學計算機實習總結2

  通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。通過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發現問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。

  一、實習目的

  通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,使學生能夠了解社會、學校的需要,在實習單位領導的幫助,對自己今后所從事的事業有一個實習了解的過程。為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

  實習對于鍛煉學生能力,了解社會、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業角度來看,擁有豐富實習經歷的學生在就業時的優勢也是比較明顯的。

  二、實習意義

  生產實習是一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為學生畢業后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,通過專業實習,使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域,使學生畢業后能勝任與本專業相關的工作。

  大學四年學習了很多,經歷了很多,得到的是學習能力、處事能力和一些專業知識。可面對社會,我們經驗太少,思想單純!畢業實習,給了我們一個了解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。此外通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

  三、實習單位調研情況

  我的實習單位xx分公司是境外上市的xx股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的'法律、法規,以市場為導向,積極采用先進的通信技術,發展電信及信息業務;加強管理,提高服務質量;為社會提供快捷、方便、準確的通信服務,滿足社會需要;提高企業效益,增強競爭實力,為股東創造利潤”為公司的經營宗旨。

  公司的經營范圍是經營北京省內的國內固定網絡與設施(含本地無線環路)業務;基于固定電信網絡的話音、數據、圖像及多媒體通信與信息服務;按國家規定進行國際電信業務的對外結算,開拓國際通信市場;經營與通信及信息業務相關的系統集成、技術開發、技術服務、信息咨詢、廣告、設備生產、銷售和設計與施工。

  四、實習內容

  我實習所在的部門是技術客服部,主要從事網絡維修服務工作。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機計網絡維護——特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

  剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業務也很不熟悉,都是同事指導和幫助我。由于后來心態的調整和漸漸的熟練,慢慢地學得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術員,沒有就閑著,忙的時候一直忙,閑的時候就發呆,和同事套近乎,期盼著能有多點事情安排給我做,不然實在是太無聊了。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過多天的學習、工作,我已熟悉整個維護服務的流程,可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網絡故障問題。

  作為實習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動打掃辦公室衛生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。

  我的領導邏輯性較強,凡事愛有個前因后果,對這樣的領導就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領導的工作風格和特點,目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領導的前提下,要敢于提出自己的觀點,要有維護真理的精神。在協調與本部門領導的關系時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。

  我所學的,我知道的知識還遠遠不夠。每個禮拜,我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自己對自己所學知識太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態度是必須的。

  感觸最深的是自己的社會經驗不夠豐富,我覺得工作并沒有想象的那么輕松,接觸的都是有很多年社會經驗的大人,跟他們在一起,需要把自己擺在大人的立場上說話,思考問題,說話辦事都要有所注意,有時會覺得很累,但是我把這次實習當成是鍛煉自己,接觸社會的平臺,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機遇,不斷的向他們學習,充實自己。

  雖然實習用到的計算機專業的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。

  在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。

  從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實意義,體會到了服務部"服務、奉獻"的意義,體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念,知道了什么是"創新就是生活"。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我有關知識。

  五、實習體會與收獲

  在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。

  而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

  通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。

  經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風上的,我應該抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。

  實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

大學計算機實習總結3

  實習期的工作已經結束了,做一名計算機專業的學生,我時刻都在為自己的工作而感到驕傲,做互聯網工作一直都是我非常開心的事情,在這畢業之際,能夠有這三個月的實習機會,這是對我一個很大的鍛煉,特別是在這么一個互聯網公司,讓我得到了很大的鍛煉,讓我的專業知識得到了發揮,自己也知道自己有哪些缺點,在學校學的知識,還有哪些要加強的地方?這些都是對我的一個改變,讓我去糾正好自己過去的一些不足,讓我知道自己還有哪些問題,所以三個月來的實習真的收獲很多很多,我也要總結一下。

  首先我認為自己作為一名計算機專業的學生,我還是在非常努力的做好自己的本職工作,做這份工作,我一定要做好相關的心理準備,因為這一行的壓力也是非常的大,競爭也是非常的大,所以一定要提前做好相關的`準備,來到公司實習之后,我就認為自己在專業知識方面還是有一些欠缺的,因為在學校所學的運用到工作當中,還是會感覺到吃力,所以我一定會在接下來的工作當中去提高自己,因為在這段實習工作當中,這讓我感受很多,所以我一定不會讓自己處在一個知識匱乏的狀態,提高自己的專業知識,是我的一個努力方向,學計算機專業,我一直都感覺到有著很強大的方向,有很好的發展空間,所以我一定不會辜負了自己的想法,也不會辜負了自己這三年來的學習。

  在實習當中,我積極的請教座位的同事,我實現了自己一開始來到公司實習的目標,我對自己的要求就是提高自己的專業能力,出的是工作崗位,在工作當中,跟周圍的同事相處好,這就是為開始來的幾個方向,現在我都實現了,我為自己而感到驕傲,所以我相信我會在下一階段的工作當中做到更好,這是初步的一個階段,我已經實現了,所以我還是會進一步的加強自己,會給自己一個充分的理由,學計算機專業,我從來沒有后悔過來到公司實習之后,這也是對我的一個機會,我更加的珍惜,我也更加的體會到了那種努力的感覺,所以我真的非常感激這次實習經歷,雖然三個月的時間已經過去了,可是我現在依然信心滿滿,我對自己還是非常有信心的,我更加渴望能夠得到大家的肯定,能夠得到公司同事的一個肯定,讓自己在這個狀態下列發展的越來越好,實習已經結束,但是對我的魔力很大,對我的改變很大。

  我也有一些不足的地方,就比如說自己在工作當中容易優柔寡斷,不知道自己有時候應該干什么?在一件事情上面容易糾結,特別是在工作當中,遇到自己不知道的工作就很糾結,到底是應該怎么做呢?所以我一定會糾正好這一點,一定會在第一時間去請教別人,這是毋庸置疑的,越是糾結自己的工作,影響就越大,這是肯定的,我溪取了這一點教訓,一定會在未來的工作當中糾正好自己這些缺點,為自己未來的職業生涯做好基礎,打好鋪墊。

大學計算機實習總結4

  本學期,我選擇了一門大學城公共選修課課程——計算機網絡技術。這門課程,我是來到了信息學院是上課的,短短十來堂課的學習過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了,還認識了許多來自大學城里其他兄弟院校的同學,更懂得了如何更好的為人處事。

  我是來自紡院紡織化學工程系的一名大二學生。在紡院,我的專業是學習家用紡織品設計的,這是一門融工藝設計和美學設計于一體的知識涉及面極廣的專業。一直以來,通過對該行業人才需求的了解,我認識到,要想在畢業后能從事與家紡行業相關的工作,我不僅要學習好本專業的知識和能力,還必須對計算機知識有相當程度的了解和掌握。因此,在選擇選修課的時候,我毅然在自己的課程選項里勾了這門課程。

  眾所周知,21世紀是一個信息經濟時代。為適應時代的'發展,作為一名即將走出校園參加工作的當代大學生,所受的社會壓力將比任何時候都要來得沉重,因此在校期間,我們必須盡可能的利用好學習時間,盡可能地學習更多的知識和能力,學會創新求變,以適應社會的需要。如果想從事與家紡設計相關的行業,那就更需要掌握較全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,知道的更多更全面,那么對于自己以后找工作以及參加工作幫助就越大。在知識經濟時代,沒有一個用人單位會傻到和知識作對,不是么?

  我在讀初三的時候第一次接觸計算機覺得很新鮮。我清晰的記得,當時有一個清晰的想法,那就是一定要學好計算機。但隨著自己對電腦接觸的不斷深入,對計算機的認識越來越深,特別是進到大學,學習了家用紡織品設計以后。我們做CAD設計,學習了各種辦公軟件,可是在設計和辦公過程中,當遇到一些電腦系統出錯導致文件成果丟失的突發問題時。我才深深地感受到自己計算機知識是多么的欠缺,自己終歸不是學計算機專業的,對計算機知識的掌握都是零散的,對這些突發問題只能束手無策。于是我暗自發誓,無論如何,以后如果關于計算機的選修課的,我一定要報名。

  這次在《計算機網絡》中,我學到了許多知識,許多以前對計算機迷惑的地方。在姜老師的講解和實際演練下我漸漸明白了。

  所謂計算機網絡,是指將地理位置不同的具有獨立功能的多臺計算機及其外部設備,通過通信線路連接起來,在網絡操作系統,網絡管理軟件及網絡通信協議的管理和協調下,實現資源共享和信息傳遞的計算機系統。

大學計算機實習總結5

  剛剛出校門找實習單位的時候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結果到頭來一個多月過去了,還沒有找到實習單位,直到xx月xx號,我媽媽介紹我去她已前同事開的一家電腦公司實習,老總跟我談的一些話讓我感觸深刻,他說當今社會你想干的輪不到你干,你不想干的偏要你干,像我這種文聘不高的人,心態一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的時候先全面發展,等過段再看看自已精于哪個方面,然后向那個方向努力發展。就這樣我進入了三明聯創電腦公司技術部,實習軟件維護。剛開始覺的軟件維護很簡單,跟同事出去維護過幾次以后才發現原來不是那么回事,它這里主要是做財會軟件維護的',出去首先要跟其它公司的財會人員進行交流,像我這種學計算機過來了,哪會什么財會知識,只好乖乖在公司先學學財會的基礎知識和軟件的基本操作。

  來到公司有一段時間了,終于對財會知識有點基礎認識了,開始接觸到跟計算機相關的方面了,比如用SQL SERVER 20xx排除軟件內不能直接修改的錯誤,還好最后一學期用上SQL,不然真的是痛苦。4月初的一天,公司來了一個我個人感覺很像土匪的人,老總給我介紹了,差點嚇我一跳,原來是另一個經理,帶我學Delphi,終于進入我感興趣的,可是還沒學兩天問題就來了,原來知道 Delphi跟VB很像,但實際上差別還是有的,Delphi以Pascal為基礎,這個還好有學過,主要是操作界面是全英的,以前英語沒學好現在痛苦了,進展有點慢了。4月中旬的時候,三明重機廠的實施顧問從龍巖上來了,我還是第一次見到,這時跟入到三明重機的ERP項目中,又是一片空白的,重個系統的數據流太過具大不太好理解,只能先通具體操作對其進行了解,終于在4月底的時候,對部分功能以及數據流有了一定的了解,能在過程中幫上一點忙了。

大學計算機實習總結6

  實習,是每一個大學生都必須經歷的階段,因為這能讓我們將理論知識有效地運用到實踐中去,將我們在學校所學到的知識得到很好的發揮。參加實習,所見到的、學到的、接觸到的,都不會局限于書本知識,這些都會讓我們興奮,讓我們充滿激情。我們在實習中成長,在實踐中鍛煉自己。我們開始扮演不同的角色,嘗試不同的工作,接觸不同層次的人,體味不同崗位的欣喜,逐步完成職業角色的轉變。我們在努力的工作,感受著生活的另一種意義,我們也享受著過程,等待著得到成果的.喜悅。

  來到**實訓后,我感覺到了工作的神圣,一種身在崗位的責任。我們每天上班下班都刷卡,上課的時候聽老師講,上機的時候認真操作,嚴格按照公司的規章制度來要求自己,雖有一種新鮮感,可更體會到公司紀律的嚴肅性,在工作崗位上,就必須令行禁止。是這樣的,無規矩不成方圓,我們已經是員工了,就該有一種無形的責任,嚴格要求自己,就不能再懶散,要讓生活更充實更有色彩。在一個公司工作,就要注意公司的形象,這是一個團隊,我們要時刻以團隊的利益為重。一份工作往往不是一個人的事情,要完成一個項目更不是一個人的事情,所以團隊的合作是多么的重要。這次實習,我們就是每個小組完成一個項目,從開發項目到最后的發布,都由我們親自操作,每一個過程,每一個細節,我們都需要一點一點、一步一步去完成。我們在完成項目的同時,其實就是在編輯我們的夢。每一個過程,每一次分工,每一次合作,每一個錯誤,每一次經驗,每一個成果,都是給我們的獎勵,也是在為我們奠定良好的事業基礎。

  老師和領導們真是用心良苦,他們要培養同學們的團隊意識,培養同學們的合作能力,讓我們發現自己真實的興趣和無窮的潛力,為以后的工作打下堅實的基礎,給我們創造這樣一種特殊的實習機會。這不僅僅是在教我們做事,更是教我們做人啊!所以我們更應該認真對待每一次體驗,把握每一個機會。今天我們畫的是規劃圖,明天走的就是人生路。也許現在只是一張小小的圖紙,可日后就是繽紛的彩虹。

  我會好好珍惜這次實習,日后在工作中我必定會努力工作,團結同事,共同進步,相信明天的我們就會不一樣。那是一個經歷由毛毛蟲到蝴蝶的蛻變之后的自己,是一個全新的自己。一顆種子,不管品種多好,都需要放在土壤里扎根才能生長,所以我們要把基礎打扎實,才能創造更多的輝煌。世上沒有做不到的事,只有想不到的事,不管我們遇到多少挫折,都要勇敢面對,學會在困難中成長。只要我們有堅強的信念,向著我們的目標奮斗,成功之門就會為我們敞開。人生路遙漫漫,只要我們始于足下,腳踏實地,一步一個腳印地往前邁進,我們總會到達屬于我們的高峰的。

大學計算機實習總結7

  認識實習是計算機科學與技術專業的學生在校期間重要的實踐性環節,目的在于通過接觸了解計算機的基本組成結構、計算機軟件的開發流程以及計算機網絡的相關知識,對所學專業有一個感性認識,樹立正確的專業思想,為以后學習專業課程作好準備。

  一、實習任務

  認識實習要了解計算機的發展過程、技術現狀和應用情況,激發今后學習計算機專業知識的積極性。為使同學們具體而有目的的實習,現提出具體實習任務:

  1、了解計算機科學與技術專業的大體情況。

  2、如何學習專業知識。

  3、了解計算機軟件設計與開發。

  4、了解計算機在大型企業中的應用情況。

  5、通過實習,你有哪些收獲,體會。

  二、實習時間

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  三、實習心得

  大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。

  xx件園一行,我看到了先進的設備和工作人員的工作熱情,這也是第一次如此近的接觸社會工作,本來感覺很遙遠的東西,就在自己面前,同時,我也意識到,我學習的東西遠遠不夠。就業壓力大,就業形勢嚴峻,需要積累自己的知識,提高自己的能力。同時,了解到公司和企業的情況,了解計算機在企業中的應用情況,確定努力方向。在青島軟件園講座中,老師給我們分析了當前世界的形勢,我們了解到當今世界,計算機的'重要性,以及,計算機在中國的優勢及貿易方面的優勢,為我們以后就業奠定了基礎。

  回來后,聽完講座,我對計算機專業有了更深的理解,軟件,網絡,計算機科學與技術發展趨勢,以及需要學習的知識,就有哪些就業方面,哪個方面有哪些就業動向,聽完講座,我受益匪淺,從最起碼的徘徊,到現在,有了明確的努力方向,有了自己的理想和目標,為我的就業起到了指路燈的作用。

  經過在xx軟件園的實踐和實習,我現在意識到我有很多需要學習的東西,而且,我現在已經明確了我要學什么東西,什么東西必須學。不再迷惘,徘徊。我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

  1、繼續學習,不斷提升理論涵養。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。認真學習java和語言,是自己具有更好的專業知識,為以后就業做準備。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。只有現在,把大學利用起來,使自己有所提高,同時,把青島軟件園作為目標,不斷努力,不斷進步。

  2、努力實踐,自覺進行角色轉化。

  只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。從一個學生到工的轉變,需要的是努力實踐,自覺進行角色轉變。

  3、提高學習積極性和主動性

  實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的學習和生活中,我將繼續努力學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造成績,繼續創造的人生價值。

  4、要有信心

  通過此次實習,我對未來充滿了信心,我相信只要從現在開始努力,提高自己的專業知識,提高自己的綜合素質,盡量的吸取知識,自己能力達到了就一定能夠找一個好工作。

  5、要培養自己的團結合作精神

  工作學習生活中,團結合作,是必須的,尤其,是計算機工作,有項目必須很多人一起才能完成,因此,從現在起,可以培養自己的團結合作精神,為以后的工作做準備。

  6、激情與耐心

  不論學習還是工作,都學要有激—情,沒有激—情,就沒有工作學習的動力,也就沒有學習的熱情,同時,還學要耐心,兩者并不矛盾,耐心也是必須的,沒有耐心,工作學習,就會丟三落四,三天打魚兩天曬網,多不利于工作。

  7、了解專業分類及就業情況

  我們學校,計算機學院目前有軟件工程,網絡工程和計算機科學與技術。我會通過網絡以及書籍了解各專業的情況,并根據自己的情況,來確定要學什么,要怎樣去學,學到什么程度。從而去定自己的人生方向。

  最后感謝學校領導老師以及起到學校、xx軟件園的幫助與指引,此次實習,我獲益匪淺,我會繼續努力,不斷積累,不斷進步,為以后就業做準備。

大學計算機實習總結8

  一 實習目的

  理論聯系實際,鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力,大學生計算機實習報告總結。為自己能順利與社會環境接軌做準備。

  二 實習任務

  計算機基礎理論在實踐中的應用

  三 實習內容

  1.mysql數據庫的安裝。配置和使用

  2.java基礎,java網絡編程

  3. linux基礎命令,linux bash shell編程,linux服務器的配置,linux常用軟件的安裝配置使用

  4.網絡安全

  5.計算機的日常維護

  四 實習過程

  1.網絡基礎的實踐

  20xx年1月6日,我把電腦從學校搬回家里。20xx年1月13日,家里的網絡通了。在這段時間內,我和家人去網通的代理商那里報裝了adsl 1m包年的套餐。我在代理商那里觀察了他們的網絡布線情況。那里有一個modem和一個交換機,上面密密麻麻地布滿了許多網線和一些電話線。20xx年1月13日,安裝人員終于來到我家,幫助我們接通了網絡。家里電腦的上網方式是虛擬撥號上網,使用的ppp協議。線路連接方式是:電話線——modem——電腦網卡的rj45接口,實習總結《大學生計算機實習報告總結》。電腦在學校上網的線路連接方式是:電話線——分離器——電話機——路由器——電腦主機的rj45接口。在學校,提供服務的運營商是中國電信;在家里,提供服務的運營商是中國網通。使用中國電信的打開南方的網頁快,例如打開qq空間;使用中國網通的打開北方的網頁快,例如看央視的視頻。我的電腦在家里出現的問題有:1.打開不了qq空間(在學校可以)2.linux上不了網(在學校可以)。

  2.數據庫的學習

  20xx年2月,我開始做畢業設計。數據庫sql 200在xp2安裝過程中失敗。失敗的原因本人至今不知道。大二時曾經安裝過sql XX,后來使用出現問題,我把它卸載掉。本人重裝系統后發現:原來重裝前的'系統可以安裝sql XX,從那一次開始,安裝都失敗了。有一次,安裝sql XX過程中出現系統藍屏。本人得出的結論是:sql XX軟件與xp2系統不兼容。本人是盜版軟件的受害者。因此,本人下決心學習mysql。msql是穩定的,開源的中小型數據庫。在不同系統都可以安裝,使用mysql.。大二學習的數據庫是sql XX,這段時間學習的數據庫是mysql。mysql是使用命令行的方式,sql XX是圖形界面。他們的語法都是sql語言。所以,學習難度不大。他們的語法之間有細微的差別。

  3.計算機日常維護與網絡安全

  從20xx年3月至今(在電腦上網期間),我認為微軟自帶的ie瀏覽器的穩定性和安全性差。本人偏愛firefox瀏覽器。firefox的安全性和穩定性較強,可以根據需要安裝插件。不知道為什么,本人用xp2系統安裝光盤卸載ie失敗,只好用ie修復專家把ie的部分屏蔽。但是有的網頁只能ie用打開,如在央視在線觀看視頻。在使用系統xp2的過程中,計算機的藍屏故障頻繁。藍屏故障的原因有軟件安裝問題,有時候軟件卸載引起的問題。所以我決定學習linux,在windows中打游戲,看視頻。

  4.linux的學習

  本人在校使用linux系統上網學習中未發現計算機藍屏。本人對linux的安全性和穩定性非常欣賞。除了畢業設計時間外,本人在今年上半年在家認真學習linux。鳥哥linux私房菜是很好的教材。平時經常linux在系統下操作,如安裝,卸載常用軟件,打游戲,聽歌等日常活動。本人學習了linux的基礎命令后學習了的linux基礎編程。可以通過學習linux的編程,熟練掌握vi編輯器的使用。學習程序寫注釋,編寫程序所需注意的問題。本人對的linux網絡安全感興趣。本人正在學習鳥哥的linux私房菜服務器版結合復習網絡基礎的內容。

大學計算機實習總結9

  隨著社會的發展,科技的進步,計算機技術和計算機網絡技術也隨之飛速發展和普及。而現在,計算機正對人類的生活、工作和經濟等各方面產生了巨大的影響,它已經潛移默化地改變著人們的工作和生活方式。比如,網上淘寶,QQ聊天,百度等。而身為大學生的我們,掌握使用計算機技巧,更是我們必需的。

  所有的計算機課即將隨著計算機一級等級考試的結束而結束,面對最后一次的計算機上機課,想著已經過去的一個學期的課程,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足?

  在上個學期老師的指導下,我學習了信息技術與計算機基礎知識,Windows __P操作系統,字處理軟件Word20xx的使用,電子表格軟件E__cel20xx的使用,文稿演示軟件PowerPoint20xx的使用,計算機網絡基礎及Internet應用,網頁制作軟件FrontPage20xx的使用和數據庫原理與Access20xx的使用等。這些軟件,都是我們以后工作中常見的。但是,在學習過程中,我還是出現了一些問題。在Windows__P操作中,我總是找不到修改時間形式的地方,這個問題給我帶來了很大的苦惱。但在老師和同學們耐心的指導下,我終于熟知了WindowsX__操作的所用過程。但這個問題還不算難的。隨著課程的深入,我的問題也越來越多。比如電子表格軟件Ex__el20xx。在Ex__el20xx的做題過程中,總是會碰到各種讓人頭疼的計算操作,每次碰到這個問題,我總是一頭霧水,不知道該用哪種公式算。于是,我總是問老師計算的問題,即使每個題目都差不多,但老師還是會幫你仔細分析每一個步驟,直到你會算為止。對我來說,滾動字幕永遠是最“隱秘”的一個,在FrontPage20xx的工具欄中,我總是會忘記它在哪里。經過一番的詢問,向同學問,向老師問,終于知道了滾動字幕所在之處。

  而在這個學期一天半的上機課中,我更加熟悉了以前出現問題的'那些地方。同時,也更加鞏固了計算機的基本知識,加強的計算機的操作能力,為計算機一級考試重新溫習了一遍。

  同時,在這個學期的一天半的高強度上機后,我得出了一些結論:一:雖然高強度的上機是勞累的,但同學們都表現得很積極,不怕題目難,相互幫助一起分析。老師也非常認真負責,耐心講解,細心指導,一點一點解答同學們的疑惑,直到同學們理解了為止。此次課程培養了同學們耐心的答題作風,增強了同學們的合作意識,提高了大家的應用分析能力。二:通過本次高強度訓練,我使自己許多不足之處得到了彌補,真正收獲到了自己想要學習的東西,也讓我對計算機一級考試更加自信。

  而對于本次上機操作的意見,只是希望能有更多這樣的機會,在計算機一級考試之前。而對于老師,我非常感謝她。我們的上機課都是安排在周末,而老師經過一周的上課,著實很累,但她還是陪了我們一整天,也幫我們解決了一整天的問題。即使我們問到問題是非常簡單,她也是耐心地解釋給我們聽,她的敬業精神確實讓我們感動。我們對老師的的崇敬之情難以言表。

  生活中沒有唾手可得的事物,有的都是通過自己的努力得來的。如果要在計算機一級等級考試中取得好成績,主要在于平時的努力。計算機看起來只是一臺機器,如果用得不好,它就和游戲機,電話沒什么區別;如果用得好的話,它將

  是你生活中最得力的助手。所以,在大學里,掌握使用計算機的方法,把它利用在有用的地方,才是最有意義的事。這就是我的看法。

  最后,來對當今社會做一個分析,來突出計算機的重要性:當今企業競爭范圍伴隨社會市場經濟的發展以及信息化程度的不斷提高而日益擴大,這樣就要求企業在各個方面加強管理,要求企業有更高的信息化集成來實現對企業的整體資源進行集成管理。現代企業都意識到,企業之間的競爭是綜合實力的競爭,要求企業有更強的資金實力,具備強有力的管理能力和更快的市場響應速度。因此,引入計算機系統的意義是非常重大的。在社會主義市場經濟高速發展的今天,如果計算機的各項管理運做仍然停滯在以紙、筆為主要工具的階段,就會因為信息量的快速增長而無法迅速、準確的運用計算機完成各項工作,這樣,必將成為企業各方面發展的一個瓶頸。

  而在當代這個以信息時代為主題的社會里,計算機技術高速發展,將信息技術應用于對現代企業的管理日益普及。計算機技術不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準確性,更重要的是,可以進一步的解放勞動力,將他們分配到更需要人力資源的崗位上去,從而加快社會工作的現代化、綜合化的發展步伐。引入計算機信息系統,不但為企業管理部門節省了不必要的開支,更重要的是提高了它對我們個人的工作效率。

  所以,運用好計算機,就等于為自己的未來開了一盞燈。

大學計算機實習總結10

  計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語言潛力。除了帶給自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。這天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們能夠透過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,透過網絡人們能夠共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步理解。

  為了掌握一些計算機的軟,硬件知識,為今后學習計算機原理,計算機網絡課打下良好的基礎,由學校統一組織,我們進行了為期一周的計算機組網與網絡技術實習。

  實習步驟:

  第一步是拆機。首先將機箱背面的各連線拔下。打開機箱后,先拔下硬盤和光驅的電源線,數據線,然后依次拔下網卡,顯卡,內存條,最后留意拔出CPU。拆完電腦后,我認真研究了一下各個硬件:網卡很好認,即使不看它的D-LINK標志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內存條也很好辨認,是直尺大小的一個綠色長條;鼠標是雙飛燕的雙鍵鼠標,手感自然比不上三鍵鼠標;光驅是NEC的VCD光驅;硬盤是madein馬來西亞的西部數據;至于機箱,我們的是臥式的,還有一些是立式的。

  第二步進行裝機實習。先安裝AMD的CPU。將零插拔力的插口的橫桿拉起,然后將CPU無針的三角對準插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。接下來是裝風扇——將風扇基座的簧片卡住CPU插口側端亦固定完畢。只是由于供我們拆裝的機子是較早前的電腦,其風扇接線并不是像常規的接法一樣接在主板上,而是接在電源線上,這讓我略微思考了一會。很簡單地將顯卡和網卡插在(白色的)PCI插槽上,內存條插在黑色的插槽后,便要開始數據線的安裝了。軟驅的數據線最為明顯,是分叉的,不用費勁就能夠找出并裝好。接下來是光驅,硬盤的數據線,因為我在家中安裝過刻錄機,安裝它們自然不在話下。當然,那里有一個訣竅:將數據線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了。另外,接鼠標的和鍵盤時發現其接口不是主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口。

  第三步是進行安裝系統的實習。由于機子本身已經裝有windows98系統,我們打算格式化系統盤后重新安裝。先是直接在C盤下輸入以下命令:formatc:/q,即快速格式化C盤。格式化完畢重啟電腦,按del鍵進入BIOS設置界面,將啟動順序設置為CD-ROM優先。保存設置退出后再次重啟電腦,在光驅中放入win98安裝盤,光盤引導后選取startwithcd-rom。一項,片刻后即進入win98安裝界面。設置后便進入30來分鐘的系統安裝過程。安裝過程進行到某一階段后,系統會重啟。重啟三次后,win98操作系統便基本安裝完畢。

  第四步是安裝硬件驅動程序。由于不熟悉各驅動安裝盤的資料,又沒有說明書可供參考,所以幾乎是挨個嘗試著安裝的,而且失敗了多次。其中有一次網卡的驅動程序安裝完畢后無故障和沖突,但卻無法正常使用網卡。之后找到了D-LINK的驅動重裝了一遍才算安裝成功。

  第五步是練習分區。那里要用到DOS的fdisk命令。在安裝盤的win98目錄下調用該命令后即進入分區菜單。首先是刪除分區。選取第三項即是刪除分區功能。新的菜單里又有子菜單供你選取,依次是刪除基本分區,刪除擴展分區和刪除邏輯分區。需要注意的是,刪除分區時務必先刪除邏輯分區,再刪除擴展分區,最后才刪除基本分區,否則系統會提示刪除分區無效。刪除完分區后,就該回到主菜單選第一項建立分區。建立分區的順序正好和刪除分區的順序相反。即先建立基本分區,再建立擴展分區,最后建立邏輯分區。值得注意的是,建立基本分區時系統會提示你是否將所有空間分配到該分區,那里選否,然后就能夠自我定義分區的空間大小。另外在建立分區時不要設置卷標,否則系統可能會不識別分區。萬一不留意設置了卷標也不要緊,再格式化一遍設置了卷標的分區,然后在系統提示是否清楚卷標時選取是即可。建立完全部分區后,就需要選取主菜單的第二項把基本分區設置成活動分區,最后退出fdisk的菜單,用format命令依次把各分區格式化一遍即可。

  第六步是制作網線。網線的制作方法比較獨特,先是用特制的鉗子在網線的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉。接下來是分線,剝離外皮的網線會露出八條小線,白色和彩色的小線兩兩繞在一齊。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可:白,橙,白,藍,白,綠,白,棕(沒錯,白線總是在左邊)。最后,將藍線和綠線左邊的`白線交換一下位置,一根網線就分好線了。分好線以后就能夠安裝水晶頭了,將分好線的一頭插入水晶頭里,然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前必須要注意將八根小線弄平弄齊,否則裝入水晶頭時可能會出現個別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的狀況,從而導致整根網線作廢(只能剪掉水晶頭重裝)。

  第七步是連接局域網。這一步倒沒有什么太難的地方,只但是需要反復調試。可先在開始-運行里輸入cmd進入命令提示符,然后輸入ipconfig查看本機或是其它機子的IP地址。然后在網上鄰居里設置好網關,子網掩碼和IP地址就能夠嘗試著連接目標計算機了。如果連接不上能夠思考在命令提示符里ping一下,看是否網絡連接通暢。如果第四步和第六步工作沒做好的話,都有可能導致這一步無法完成。

  第八步是網上沖浪。進入這一步就相對簡單多了。很多同學都對在線電影感興趣,只是不明白免費在線電影網站的網址,我告訴他們網站的網址,又幫他們下載并安裝好realplayer10,就能夠在線觀看電影了。但是有一點值得注意,機房的電腦都安裝了還原精靈,一重啟就會自動還原系統盤,所以我下載的軟件一律放在D盤。與別人不一樣的是,我并不著急網上沖浪,而是先下載一個叫MAXTHON(即遨游)的瀏覽器。眾所周知,IE瀏覽器本身太耗資源,反應速度慢,且極易出現停止響應的現象,而遨游就快捷多了。下載好瀏覽器后,我之后下載紫光拼音輸入法3。0,它相對于微軟拼音和智能ABC要好用得多。安裝完紫光拼音后,我才正是開始網上沖浪。想去的網站太多,但是沒記住它們的網址怎樣辦好在我有一個隨叫隨到的收藏夾,那就是我的網站。先在我的網站里進入千龍新聞網,看看當天有什么值得關注的新聞。之后進入全球中文論壇網,看看當日有什么精彩的帖子,然后就在博客中國里看看有哪些值得學習的知識。最之后到音樂網站聽聽的歌曲,來到FLASH網站看看FLASH新作,來到中國聲音網聽聽曲藝,相聲,用龍卷風收音機聽聽廣播電臺,不由感到暢快無比。簡單之余,忽然想學些技術,于是看看手機有人網的手機資訊,看看京東多媒

  體論壇的時尚數碼,看看豆豆技術網里的電腦技術。最后是維護自我的網站。先回復留言本里的留言,更新一下建站日志,然后用寫字板寫下一篇已經構思好的文章,在網上發布。

  不知不覺,一周的計算機實習結束了。這次實習就像一次簡單愉快的旅行,開拓了我的視野,提升了我的技能,也加強了我的動手潛力,讓我與電腦進行了一次零距離接觸。

大學計算機實習總結11

  依照學校實訓處本學期工作安排,我有幸于本學期后半段時間到企業實習,根據學校教師到企業實踐實施辦法,在實習前,我便聯系到了與我本人教學、科研和發展緊密聯系的企業——廣州奧達電子技術開發公司。在該公司采用跟班的方式進行兩個多月的實習,具體時間XX年5月1日—7月4日。

  我這次實習的目的和任務是:深入企業的基層,了解該公司的生產流程、管理模式,及企業對專業人才的需求狀況,從而可以為我校的計算機相關專業的教學作為借鑒和指導。通過教師親身深入企業實踐學習,親身體會企業文化的快樂與殘酷,真正實現校企聯合,縮短職業教育與企業人才需求之間的差距。對今后的教育教學工作具有許多指導和借鑒作用。現將這次到企業實習情況總結如下。

  廣州奧達電子開發公司是廣州甘蔗糖業研究所(原輕工業部甘蔗糖業科學研究所)屬下的一個專業公司,成立于一九八八年。公司的主要業務有兩方面:一是以糖廠農務管理、原料及物資收購、生產管理、財務結算等管理系統為核心的糖廠計算機網絡管理系統軟件的開發與應用推廣,以及其它辦公自動化(oa)、財務、人事、企業管理等軟件的開發;二是生產銷售以dcs系列自動包裝秤為主的各類自動包裝秤以及生產過程中的各類自動定量控制系統的開發。

  公司成立后就以糖廠計算機管理系統軟件的'開發和自動包裝秤為主的自動定量控制系統的開發為研發和推廣的重點。我公司開發的“電子衡微機管理系統”被批準為《國家級科技成果重點推廣計劃》(項目編號工3-2-5-20),同時被列為輕工業部“八五”期間新技術推廣項目、廣東省“八五”重點新技術推廣項目,并榮獲輕工業部一九九二年度科技進步獎三等獎。我們一直以糖廠為主要服務對象,為廣西、廣東、云南、四川、貴州、海南、湖南、江西、福建等省區的數十家糖廠開發編寫地磅甘蔗及物資收購系統軟件、財務管理及結算系統軟件、農務微機網絡管理系統軟件等。近兩年開發或升級農務微機網絡管理系統軟件等的客戶有南華集團龍州分公司的龍州糖廠、霞秀糖廠、龍州第二糖廠,廣西橫縣新凱糖業有限公司、廣西天等俊杰糖業有限公司、歐亞那彭糖業有限公司、廉江華南糖業有限公司、湛江甘化糖業有限公司、湛江金嶺糖業集團公司、雷州唐家糖廠有限公司、廣東翁源茂源糖業有限公司、四川金沙江糖業有限公司、云南巧家白鶴灘食品有限公司等三十余家糖廠等企業。

  該公司研發銷售的產品主要有dcs型系列電子定量包裝秤、dcs-s系列寬量程電子定量秤、dcs-l系列計量秤、輸送縫包機、酒精自動計量累計秤、dcs系列液體定量秤、自動檢重控制秤系統、合成混合自動定量投放料控制系統、企業生產過程微機監測系統等。我公司研制開發的電子衡器系列等產品已通過省級技術鑒定,已經在我國100 多家糖廠及其他企業推廣使用,取得了顯著的經濟效益和社會效益。

大學計算機實習總結12

  畢業臨近,而這個是準畢業生實習的時期,是參與工作之前的練兵,而我作為今年的應屆畢業生,在系領導的高度重視、實習單位的積極支持和實習師生的共同努力,我們的畢業實習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本屆畢業實習全面落實了實習計劃,使實習管理得到了規范,實習教學質量得到了提高,并得出一些建設性的建議。下面就是我在xx計算機網絡有限公司的實習周記。

  時間過得真快,一眨眼我的實習生活就結束了,在這兩個月里,我似乎過了兩年,又似乎是一瞬間,又好像做了一個很長很長的夢,夢醒的時候我發現又回到了我的學校。

  一、實習的基本概況

  理論指導:

  生產實習是計算機信息管理專業教學計劃所設的重要實踐性教學環節。是對學生進行專業基本訓練,培養實踐動手能力和向實踐學習,理論聯系實際的重要課程,所以務必認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業務素質和政治素質,明確實習任務,提高對實習的認識,做好思想準備;學生在整個實習過程中要保持桂林電子科技大學學生的良好印象,嚴格遵守國家法律法規,自覺遵守學校各項紀律,自覺維護學校聲譽。

  聽從學院指導教師的安排、服從分配,遵守實習單位各項規章制度,尊重實習單位的指導教師和其他工作人員,以積極的態度完成實習內容。認真完成實習內容,按規定記實習筆記,撰寫實習報告,收集相關資料;虛心向企業技術人員、管理人員學習,敬重他人,甘當學生。及時整理實習筆記、報告等,不斷提高分析問題、解決問題的能力;自覺遵守學校、實習單位的有關規章制度,培養良好的風氣。

  實習時間:

  實習地點:

  實習公司介紹:xx市xx計算機網絡有限公司創辦于20xx年,致力于解決中國家具產業的網絡和電子商務應用問題,提供360度全方位網絡信息服務,涵蓋b2b、b2c、c2c、資訊、交流等版塊。

  實習內容:網站開發實習過程:

  本次實習的時間一共歷時兩個月,公司實行每周五天,每天7小時的工作制度(上班時間:09:00—12:00及13:30—17:30);實習單位指導老師劉生安排我主要以參觀,觀察的自由學習為主,各項培訓相結合的學習方式來進行實習。主要目的是熟悉公司的工作環境、部門制度與網站開發流程。

  本次實習的主要過程可以分為公司制度類的培訓,基礎知識培訓,網站開發流程的了解,產品基礎知識的培訓及各部門之間的學習。

  第一部分:公司制度類的培訓

  首先是辦理入職手續,領取上班證。其次是對員工的考勤,請休假,公司各項規章制度等來掌握公司各項管理制度,主要以《xx計算機網絡有限公司員工手冊》、《企業文化手冊》和《入職培訓資料》為學習內容。最后是網站開發的操作規程和安全注意事項來初步了解網站開發的流程。

  第二部分:基礎知識培訓

  這項內容的.培訓主要是介紹網站開發所要用到的開發工具,開發環境以及各種編程語言的應用等。以至于對網站開發這項工作有初步的了解,好勝任接下來的工作。

  第三部分:網站開發流程的了解

  這是這次學習的主要內容,全面學習網站開發的流程。為了更好的了解網站開發的流程。實習的第一個月,我參與了“中國移動套餐咨詢網站”的網站設計,實習的第二個月,我參與了“公司博客網站管理系統”的開發設計。在這兩次的實習中,由于自己的知識層面有限,期間遇到了不少問題,對很多編程技術不太了解或者不懂得應用,比如:jquery技術,js技術,seo設計技術和oracle數據庫設計技術等等。

  面對種種難題,幸虧有劉生老師的鼓勵與指導,我才能堅持到最后,并且學到很多新知識。通過這兩次參與到網站開發的設計,我對網站開發的流程有了更清晰的了解,對網站開發所需要掌握的知識與方法有了初步的了解與掌握。

  第四部分:產品基礎知識的培訓

  此項內容的培訓主要是對已經做好的網站所要運用到的技術知識和方法進行初步的了解與回顧。以致對自己在以后的工作中有促進的作用。

  第五部分:各部門之間的學習

  這部分的工作內容是了解公司各部門工作的內容與性質,以及了解各部門之間協調運作的機制與流程。

  二、實習感受

  成績與收獲:

  在學校,我們做的網站只是小型的,所要應用的知識面是很窄的,而對大型網站的開發可以說是一無所知的。通過這次勤奮刻苦的實習,我不僅對書本上的知識有了更深的了解與掌握,而且對網站開發所要用到的技術與編程語言(學校沒有學到的)有了初步的了解以致于可以有初步的應用。下面是我認為這次實習收獲比較大的方面。

  工作能力:在實習過程中,我積極肯干,虛心好學,工作認真負責,主動參與到各項工作,同時認真完成實習周記,不斷的鍛煉自己的適應能力,組織能力和溝通能力,受到了實習單位的好評。

  實習方式:實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶實習生,指導實習生的日常實習。實習生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。實習生像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。

大學計算機實習總結13

  時間如白駒過隙,轉瞬就過去了,我的實習也告一大段了。這次專業實習給了我很多在學校很難去學到的知識,不管是理論還是實際操作,我都進步不少。實習過程有快樂也有艱辛,但是總體看還是令人比較滿意的,接下來就是對自己這半年實習做一個總結。

  我大學學的是計算機專業,學校要求實習找專業對口的,所以在來校招聘的時候,我看準了專業相關的公司進行工作實習,以達到學校的要求。也是在臨近學期末,我被xxx有限公司應聘為網站前端實習生,在公司實習半年。

  作為一個剛進公司的實習生,同樣也是一個剛出大學校門的學生,肯定不能跟已經工作一兩年甚至更久的前輩相比。進入公司被分配在技術部跟著一個組長學習。起初我還不能接觸代碼,頂多是在旁邊整理一些數據,幫助組長把工作理通,我就在旁邊看他做編程,雖然還不能自己上手,但是前組長也沒有忽略我,他會在我沒事的時候教我一些編程。同時組長還是維修計算機的.好手,跟在他身邊,我也學著幫公司經常死機或出問題的電腦進行維修。

  在實習的第二個月,組長就開始分配我一些簡單網站進行編碼,逐漸的鍛煉我編寫代碼的能力,帶著我做一些小的項目,幫助我從中吸取經驗。在之后就單獨的要我自己設計小的網站,單獨進行編碼。這一期間,遇到的問題可是不少,一個網站的形成,前端是很重要的,是一個網站的門面,所以馬虎不得。我在自己設計的時候,排版總是出現問題,各種間距不平衡,導致網站頁面看起來很亂。不過很慶幸公司有此類書籍可以查閱,通過自己去書中找答案和上網查找類似的問題,我自己慢慢的把問題解決了,終于在半個月之內完成了組長分配的工作。同時也是自己有那樣的能力跟在組長身邊幫助組長完成大的網站的建設。在之后的時間里,我逐步跟著組長完成一兩個大小網站的,這些項目在公司技術部共同完成下取得很好的成績。

  通過這次的實習,我對計算機這一個專業了解更深,專業技能得到鍛煉,理論知識更加扎實,實際操作也變得更加熟練。在工作中變得更加成熟,為人處世的方法也學到不少,明白自己只有能力足夠才能在社會上站穩,也知道自己未來還需要加油,付出更多才會有回報。現在只有踏實的學習專業,在未來出路才會有更多。

大學計算機實習總結14

  三個月下來的實習已經結束了,我認為我成長進步了很多,在畢業的時候還是有很多的收獲的,這是我對自己的一個規劃,在實習之前我就做好很多準備,我始終都是能夠有一定的提升,我知道有些事情需要有讓自己得到一個穩定的提升,現在我也意識到了這一點,這三個月是真的非常的關鍵,我也一定會讓自己持續的保持下去,得到穩固的提升,對于這段實習工作經歷我也總結一番。

  走位一名計算機專業的'學生我對自己的工作也是非常細致,來到一家互聯網公司實習,日常的工作于我的專業也是對口的,所以我是非常的珍惜,我知道這對我而言是一個非常得不錯的機會,我需要用這么一個機會去鍛煉自己,有了進步才是實質性的提升,在這個過程當中我認為我還會需要有一個持續的發展的,我學習的是計算機應用專業,在xx公司這里做前段工作,三個月的實現下來,讓我感觸最深刻還是這其中接觸到的東西,在學校的時候是學習理論,其實很少時間在實踐,現在不管是什么東西都在進步著,學習所學習的跟現在公司里面需要用到的還是有些不同,說的直接一點就是在工作當中所接觸到的東西,都是先進一些,在學校所學習的是一些基礎,有的甚至已經過時了,這讓我感觸很大,我在工作當中就強烈的感受到了這一點,我時時刻刻都清楚自己需要做好哪些事情,這份工作對于我而言是十分重要的,實習也是我的能力得到了很大的進步。

  現在回顧起來我在實習工作當中自己的專業能力也是提升了一個檔次,讓我更加有信心在今后的工作當中去做好自己的工作,有很多事情還是需要有一定的進步的,這些對于我來說肯定是非常的關鍵,無論是做什么事情都需要去考慮這些,做前端工作我認為很多時候還是需要去鞏固自己之前所學習的一些東西,這些都是非常的關鍵,我相信這是非常有必要的, 在未來的工作當中肯定還是需要有一定的提高,三個月下來接觸了過去在學校沒有接觸的知識,包括對數據庫的深入學習,還有對H5進一步的了解,有很多知識點都讓我受益匪淺,現在我想了想還是需要去重視起來的, 總之我感激這段實習經歷,讓我突破了自己,讓我更加有信心去面對接下來的工作。

大學計算機實習總結15

  作為一名計算機專業的學生,境地了,這三個月的實習之后,我感覺自己進步不少,無論是在自己專業知識上面,或者是在見聞見識上面,都增長了很多很多,有些是在學校學不到的東西,我都得到了進一步的開拓,開拓了自己的眼界,開拓了自己的視線,有很多自己沒有接觸過的知識,進一步的了解了,我認為這是在實習當中,我得到的一個最大的收獲,對于這三個月來的實習應該要有一個回顧。

  首先我是學的計算機專業,對于這個專業,我現在非常感激,我當初做出的選擇還是非常吃香的,了解了這個行業的一些行情之后,我認為自己從事這份工作,還是有一定的發展空間的,it行業現在還是火熱,當然,競爭也是很大,不可否認,作為一名計算機專業的學生,在這行業發展是非常困難的,但是一旦發展起來,就一定前途無量,對于未來的工作,我也做出了相關的規劃,所以這三個月的實習對我來講是非常的重要,三個月來我一直都在對自己的專業進行一個鞏固,發掘更多的東西,然后強大自己成長自己,在未來的生活跟工作當中,一定要更加堅強一點,甚至可以說實習是一門門課程,畢業之后,每當回想起來的時候,一定會充滿珍貴,充滿美好,我更加是希望我能夠得到大家的認可,但未來幾年時間當中,我一定會保證自己,有一個合理清晰的發展路線。

  在這次的實習當中,我積累了很多珍貴的專業知識,對于計算機的了解又更近了一步,對于自己所學專業更加了解了,在實習當中,我按時地完成自己的`工作任務,日常也跟領導跟同事張渚的非常不錯,認為這是作為一名實習生,應該要了解的事情,也應該去嘗試的一些東西,不管是工作當中,還是在職場的一些人際關系處理方面,應該要有一個很好的方式,有一個正確的方式,有一個合理清晰的路線,雖然說這三個月的實習時間顯得有些短暫,可是無論是鑒于自己在工作上面的一些問題,還是在職場當中遇到自己無法解決的情況,我都有了一個初步的了解,這對于我來講是一個非常寶貴的經驗,未來生活跟工作當中,我也會進一步的加強對自己專業能力的一個鍛煉,總結歸納好未來可能會出現的任何問題,同時我也感激這次的實習經歷,我一定會做的更好。

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