關于收音機的實習報告
我們眼下的社會，報告有著舉足輕重的地位，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么報告應該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的關于收音機的實習報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、實習目的
了解常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。
1、能夠正確識別和選用常用的電子器件。
2、學習并掌握收音機的工作原理
3、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理，基本掌握手工電烙鐵的焊接技術。
4、了解電子產品的焊接、調試與維修方法。初步學習調試電子產品的方法，提高動手能力。
二、實習器材及介紹
1、實驗器材
印刷電路板、電阻、電解電容、瓷片電容、雙聯電容、三極管、發光二極管、振蕩線圈（中周）、中頻變壓器（中周）、輸入變壓器、磁棒及線圈、揚聲器、電位器、電烙鐵、松香、錫絲電池
一些器材的介紹：
（1）電烙鐵：由于焊接的元件多，所以本次使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。
（2）工具箱：工具箱內裝有斜口鉗、螺絲刀、鑷子等必備工具。
（3）焊錫絲：為錫鉛合金，中間為松香。通常用于電子設備的錫焊。其錫前鉛比為60/40。它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。
（4）兩節5號電池。
2、電子器件的識別
1）普通電阻
表示方法：直標法、文字符號法、色標法、直標法：用阿拉伯數字和單位符號在電阻器表面直接標出標稱阻值，容值文字符號法：用阿拉伯數字和文字符號兩者有規律的組合來表示標稱色標法：用不同顏色的環或點在電阻器表面上標出標稱阻值和允許誤差
2）電容瓷片電容無正負極電容值大小表在電容上表示方法：用1~3位數字表示，容量單位為pF，如103=10×103 PF電解電容有極性長引腳為正短引腳為負電容值標在圓環上
3）三極管以面對矩形面為參考面由左至右依次為射極、基極、集電極
4）LED發光二極管長腳為正短腳為負
注意：元件的大小與極性一定不能弄錯。區分二極管的極性，黑頭端為負極。區分電解電容的極性長端為正極，短端為負極。
三、實驗原理圖與原理介紹
1、實驗原理圖
S66為六管超外差式收音機，具有安裝調試方便、工作穩定、聲音洪亮、耗電省等優點。他有輸入回路高放混頻級、一級中放、二級中放、前級低放兼檢波級、低放級和功放級等部分組成，接受頻率范圍為535~1605KHZ的中波段。
2、實驗原理
收音機就是一部接收機，屬于單向通信；分為調幅和調頻兩種制式。調幅制無線電廣播分為長波、中波和短波三個大波段，分別由相應波段的無線電波傳送信號。我國只有中波和短波兩個大波段的無線電廣播。中波廣播使用的頻段大致為550kHz—1600kHz；短波廣播使用的頻段約為2MHz—24MHz。調頻制無線電廣播多用超短波（甚高頻）無線電波傳送信號，國內廣播電臺使用的頻率約為88MHz—108MHz，校園廣播電臺使用的頻率約在70MHz——88MHZ之間，主要靠空間波傳送信號。天線收到電磁波信號，經過調諧器選頻后，選出要接收的電臺信號。同時，在收音機中，有一個本地振蕩器，產生一個跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻，產生差頻，這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經過中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后，就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率（其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻，我國中頻標準規定為465KHZ）一起送入變頻管內混合一一變頻，在變頻級的負載回路（選頻）產生一個新頻率即通過差頻產生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來的音頻包絡線并沒有改變，中頻信號可以更好地得到放大，中頻信號經檢波并濾除高頻信號。再經低放，功率放大后，推動揚聲器發出聲音。
四、實驗過程
1、清點材料
四、焊接前的準備工作與焊接安裝
1、焊接前的準備工作
（1）對元器件清單目錄表檢查元件是否齊全；
（2）認識識別各種元器件以及認清其作用；
（3）學習收音機調頻、調幅的工作原理；
（4）元器件的焊接、安裝（安裝時應檢查元器件的好壞）
（5）檢查電路，將安裝好的收音機和電路原理圖對照檢查下列內容；檢查各級晶體管的型號，安裝位置和管腳是否正確；檢查各級中周的安裝順序，初次級的引線是否正確；檢查電解電容的引線正負接法是否正確。
（6）、把應該固定的地方牢固的封住；
（7）、把焊接好的電路板與外殼組裝；
（8）、檢查驗收；
另外，元件讀數測量，電阻的讀數方向要一致，色環不清楚時要用萬用表測定阻值后再裝。
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