【精華】大學生實習報告范文合集6篇
隨著社會一步步向前發展,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有雙向溝通性的特點。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編整理的大學生實習報告6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生實習報告 篇1
為期30天的社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。
我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是并沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈!笔前,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”并不能作為工作中出現錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責任!痹诟嗵幍钠陂g我還領悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益!
工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。
常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我師父每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。
這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:
一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的.地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
有一句話我很
喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你!迸Φ厝フJ識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。
坦白講,這么短的時間內,小小的寒假工能學到什么呢?就鍛煉了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。
這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。
社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
大學生實習報告 篇2
《焦點時刻》是湖北電臺的一檔老牌節目,年年被評為中宣部、國家廣電總局“青年文明號”,經常有記者獲得各類獎項,不少新聞作品也獲得全國性的大獎,所以,雖然沒有去成新華社,但能在焦點這樣的節目實習,也是相當有幸的。
早在大三上學期的時候,湖北電臺新聞頻道編播部副主任、焦點的老監制、我校96級的劉征師兄就給我們上過課。上課期間,劉老師就有意識的請電臺的一些記者、領導過來講課,而《焦點時刻》欄目的大部分記者,也都和我們見過面,陳建國和沈維維甚至在去年寒假,就在焦點這邊實習了一段時間,所以,這邊的人頭相對比較熟。
因為我們幾個都有媒體實習的經歷,也都在學校媒體做過,而且又剛學過廣播編輯軟件,所以,上手還是很快。我們6月2號到臺里報道,馬上就開始找選題,聯系采訪。很快,我這個以前都沒怎么接觸過廣播的人,就熟悉了焦點的采訪、寫作、錄制、編輯以及節目上線的各項流程。辦公室的幾位老師看似都還不錯,對人也很好。我們幾個去的時候問這問那的,黃文老師居然還很認真的問了我們的qq號,答應有采訪就帶我們去。甚至去電臺的第二天,何瑛老師去編稿子的時候,就特意帶我們幾個去播音間,教我們一些電臺編輯軟件最基本的常識,雖然以前我們在學校都已熟練掌握了,但還是獲益匪淺。
在焦點實習的一個半月時間里,我們幾個不依靠老師,自己獨立找選題、聯系采訪、寫稿、編輯、上線,基本對電臺的節目制作流程有了初步的理解和掌握。一個半月的實習,我做了限塑令(2篇)、電子垃圾(2篇)、選號費、創建文明城市(2篇)、電子處方(2篇)等五個選題,9篇稿子,兩萬多字。期間,經歷了多次暗訪,幾次被人發現(看來咱采訪的水平還是有待提高);采訪了葉青、李榮建、向柏松等知名學者;通過操作多篇調查性報道,大大提高自己的新聞業務水平和獨立操作深度報道的能力;了解了廣播節目的制作流程,學會了使用專業的廣播編輯軟件編稿子,學會了進行電話連線。不過,最主要的,還是在焦點這樣優秀的節目實習的經歷,有幸和焦點的幾位老師合作,向她們學習。
7月中旬,很偶然的情況下,我看到了騰訊*大楚網招聘實習生的`新聞。騰訊*大楚網是湖北日報報業集團和騰訊公司聯系創辦的湖北省綜合性門戶網站。抱著試一試的態度投出了我的第一份簡歷,經過嚴格的面試,我有幸被招聘到了大楚網。忙完了電臺的節目,和電臺的老師們和朋友們告別之后,我開始了大楚網的實習,轉入網絡媒體“作戰”。在大楚網的一個半月時間里,大部分時間是伴隨著奧運的腳步度過的。非常感謝大楚網能給實習生這么好的一個鍛煉機會,放心的把實習生放到奧運報道的第一線,使我們切身體會到了網絡媒體的運作、運營、競爭之道,熟練掌握了騰訊新聞發布系統3.0版的各項操作,學會了作為網絡編輯最基本的一些技能,這可算是我實習中最出彩的一段經歷了,當然,這首先得歸功于奧運會。
隨著奧運會的閉幕,我們的奧運頻道也正式拉上帷幕,新聞部已有不少實習生離開,辦公室里一下子少了好多熟悉的面孔,剩下的為數不多的實習生,就成了大楚網各類新聞更新、專題制作的主力。在大楚網兩個月時間,我參與了大楚網新聞頻道、奧運頻道、娛樂頻道各版塊的更新工作,甚至是騰訊一些最重要的位置,例如迷你首頁和頭條新聞和圖片,我們都進行過更新;參與、負責奧運期間大楚號外、扇向的姐的兩耳光,扇痛了誰?、尖子生該不該如此“下基層”等專題的策劃與制作。通過在大楚網的實習,我對網絡媒體的認識、我的新聞業務能力都有了極大的提高,這段實習經歷使我受益匪淺。
今年暑假,從5月28號放假到今天,三個多月的時間,我從湖北電臺到大楚網,從傳統的廣播媒體轉到新興的網絡媒體,雖然剛開始有些不適應,但隨著實習的深入,我還是學到了不少東西,對各類媒介,有了自己的一些心得。期間,我“奇跡般”的熬過了傳說中武漢的酷暑,每天來回奔波于武昌和漢口之間,結識了不少優秀的新聞記者和網絡編輯,鍛煉了自己的實踐能力,可以說,今年暑期的實習,是我大學期間最為出彩的一筆。最后,謝謝各位老師和同學對我的幫助,希望大家今年都能有一個好的前途!
大學生實習報告 篇3
前言
水是萬物之本,生命之源泉,人類和社會產生和發展都離不開水。消除水害,變水害為水利史人類生存和發展的首要條件,在人類發展史上占有顯著的地位。
“水利認知實訓”是水利系為了提高學生實踐認知能力,做到與實際相結合的一門科目,使學生做到學有所用。使學生把課堂中學到的運用到實際中去,本次實訓主要通過觀看壩體由胡老師講解完成的。
第一天下午我們觀看了四號副壩至十一號副壩,期間了解了副壩的主要作用、及壩坡排水溝的特殊布置及作用和土石壩觀測儀器的布置與外形;其中八號副壩是陸水樞紐中最大的副壩,也被譽為亞洲第一大壩;還觀看了南干渠的渠道,老師還跟我們說了渠道設計時的主要問題有哪些。
第二天上午我們參觀了陸水樞紐主壩,陸水樞紐作為三峽實驗而巍然聳立在陸水湖上,現主要負責陸水試驗樞紐的運用管理于維護、水庫防洪抗旱調度、水庫水資源管理于保護,承擔有關水電工程科學試驗任務。這是中國水利史上第一次采用大塊預制安裝筑壩施工方法的試驗。
第二天下午我們看見一號副壩上面有混凝土板的下面是原來用于千年一遇洪水時預留埋放炸藥的地方,起到泄洪作用,自從在2號副壩上修有閘門,可以用來防千年一遇的洪水時,就不并要在炸壩了。
第三天上午我們觀看倒肘灣水庫、馬井水電站都是雙曲拱壩,其中倒肘灣為塊石砂漿壩體,五孔泄洪,挑流式消能,因其地形結構,沒有設置消力池。云溪水庫是一座土石壩,主要特點是在云溪水庫旁有五級溢洪道。
第四天上午去的是青山水庫,該樞紐工程由主壩、東副壩、西副壩、第一和第二溢洪道、引水放空隧洞、東西輸水隧洞及電站等建筑物組成。是一座以防洪、灌溉為主,兼顧發電、供水和養殖等綜合利用的大型水利樞紐工程。上由老師講解并提出相應的問題由學生自行解決,從而提高學生的獨立思力。
本次實訓通過學過的有關水利的知識解決老師提出的問題,并通過觀看壩體認識到學習水利的主要目的并了解到以后工作的條件為以后的工作目的、工作環境做好充足的準備,同時也能使同學提高學習的興趣,從而樹立專業思想,明確學習目的,自覺吧自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律煩人才。
實訓問題及我的解答與認識
1、什么是副壩?
答:修在主河道的大壩為主壩,同時不是修在主河道上的大壩為副壩。副壩主要作用是擋水。副壩的存在是輔助主壩的作用,副壩是在山岔口修建的,保證下游大量土地在水庫蓄水式不至于淹沒。在下游地區是山谷和住宅少時,副壩有起到防洪的作用,當遇到水較多是,可以炸跨副壩。
2、漿砌石是怎么施工的和使用的材料有哪些?
答:(1)材料:
1)砌筑石料 漿砌條石所用石料部分為場內舊條石,其余為外購條石。石料必須選用質地堅硬、無風化剝落和裂紋的巖石,其抗水性、抗凍性、抗壓強度等均須符合設計和規范要求。砌筑面石應進行加工至符合設計和規范要求。
2)砌筑砂漿
砌筑砂漿應符合設計要求和設計標號、和易性,具有良好的保水性能;砂漿的配合比須經試驗確定,并須征得監理工程師的同意;砂漿必須拌和均勻,其拌和時間自投料完算起,不得少于1.5min,一次拌為應在其凝結之前使用完畢;水泥與塑化劑的配料誤差不得大于2%,砂的配料誤差不得大于5%,水的配料誤差不得大于1%。
3)漿砌條石砌筑
漿砌條石砌體必須采用鋪漿法砌筑,砂漿稠度宜為3~5cm,當氣候變化時應進行適當調整。砌筑時石塊應分層臥砌,上下錯縫中間填心的方法砌筑,不得有空縫。
在鋪筑砂漿之前,石料就灑水濕潤,使其表面化充分吸收,但不得殘留積水。
。2)漿砌條石施工
漿砌體采用人工鋪筑法砌筑,砂漿稠度為30~50mm,在漿體轉角處和交接處應同時砌筑,對不能同時砌筑的面,必須留置臨時間斷處,并應砌成斜槎。漿砌條石應做到:
1)條石基礎砌體的第一皮應采用丁砌層座漿砌筑。
2)條石砌體的灰縫厚度不大于20mm。
3)砌筑條石砌體時,條石應放置平穩,砂漿鋪設厚度應略高于規定的灰縫厚度6~8mm。
4)條石砌體應上下錯縫搭砌,砌體厚度等于或大于兩塊料石寬度時,若同皮內全部采用順砌,則每砌兩皮后,應砌一皮丁砌層;若在同皮內采用丁順組砌,則丁砌石應交錯設置,其中距應不大于2m。
5)條石砌體應采用同皮內丁相間的砌筑形式,當中間部分用毛石填筑時,丁砌條石伸入毛石部分的長度不應小于200mm。
6)砌筑擋墻應按監理人要求收坡或收臺,并設置伸縮縫和排水孔。
7)漿砌條石擋墻每隔10m設一變形縫,縫寬2cm,縫間用瀝青杉板填塞。變形縫從擋墻基礎至墻頂應垂直,兩面應平整,采用瀝青杉板沿墻內、頂、外三邊設置。
8)石料強度為MU30,水泥砂漿強度為M7.5,擋墻外露面應粗打一遍并采用1:2水泥砂漿勾平縫,縫寬2cm,勾縫須待填土基本穩定后再行施工。
3、馬道是什么?作用有哪些?
答:馬道是指深坑基礎開挖、圍堰中的運輸道路、或平臺(也可以解釋成開挖邊坡的運輸道路或平臺),在馬道一邊會設置排水溝進行排水。馬道邊的排水溝就是用來排圍堰的濾水。馬道的作用是截取雨水,防止壩坡沖刷;同時也兼作交通、壩體檢修,觀測;還有
利于壩坡穩定。
馬道多見于較高邊坡和施工過程中垂直面上,其功用主要有保證邊坡穩定(一般開挖邊坡高于10m左右就設一個馬道,其它的視情況而定)、保證施工期交通并主要是人員和小型設備的交通。馬道的寬度一般只有1~2m,3~4m的就已經算是比較寬的了。比如施工時跑重型汽車、寬度在7m的就只能叫施工便道或道路了。
4、干砌石護坡的特點是什么?
答:土石壩的上游面多采用干砌石護坡。采用這種形式,主要是當地石料豐富,工程質量容易保證,便于施工。干砌石下面要鋪設礫石墊層或砂子墊層,以防波濤刷壩坡,墊層厚度一般為0.2m,并滿足反濾層的要求。
護坡范圍:通常上至壩頂,下至最低庫水位以下能滿足壩坡土料抗沖要求的高度,不高的八常護至壩底。
在干砌石護坡施工中應注意一下幾點:
。1)必須保證石料一下礫石墊層平整,不致經雨水沖刷,石頭下陷。
(2)雖然干砌石護坡工程質量容易保證,施工也方便,但必須保證坡面沒有較大縫隙,不致使石頭振動。
5、什么是土工模袋護坡?
答:土工模袋是由上下兩層土工織物制成的答面積連續袋狀材料,模袋內充填混凝土成水泥砂漿,充填料凝固后即形成防護坡模袋混凝土護坡。
土工模袋防護設計具有地形適應性強、整體性好、抗沖刷能力強和施工快捷、經久耐用、價格合理和可以水下施工等優點,防護效果較好,但存在的最大困難是水深流急情況下的施工問題,包括施工機械、充灌及沉放工藝等。
6、滲流對土石壩的危害有哪些?及產生的原因是什么?
答:(1)滲流對土石壩的危害:一是產生管涌流土和接觸沖刷危及大壩安全;二是產生滲透力,降低土壩邊坡和地基的穩定性,導致滑坡破壞;三是損失水量影響蓄水效益。
。2)主要滲流破壞類型及產生原因:
壩體滲流破壞
滲流作用下的滑坡破壞
、賶瓮馄麻L期散浸。有的小型水庫大壩下游排水濾層級配不符合要求,甚至未做反濾排水體,且壩體填土不均,土料分布不合理,這些均能造成壩體散浸。若壩體長期散浸,使壩坡土處于飽和狀態,抗剪強度指標降低,在汛期或高水位時易產生外滑坡。另外,降雨入滲使壩體處于飽和狀態,由于孔
隙水壓力增大,抗剪強度降低也會產生外滑坡。
、谒唤邓倏旎蛩唤捣蟆S捎趬螝ず沉A扛、透水性小。水位下降速度與浸潤線下降速度不同步,致使壩體內孔隙水向迎水坡排出,引起大壩內滑坡破壞。
。3)壩體滲透變形破壞
壩體的集中滲漏對土石壩安全威脅最大。壩體集中滲漏除白蟻、生物洞穴引起外,還多發生在以下位置:
①位于庫水位以下的壩體橫向裂縫與水平裂縫。
、谛⌒退畮靿误w填筑質量差。如分層填筑時,有漏壓的松土帶,或在壩體內填筑有砂土層或雨后施工、凍土層未清理等形式的軟弱夾層,都將成為壩體的集中滲漏通道。
、壅惩列眽、心墻壩往往因施工質量差,堆石體沉陷變形使排水濾層破壞或下游排水反濾級配不符合反濾要求,滲流出口無保護而發生滲透變形。
7、大壩滲流量是怎么觀測?
答:大壩觀測包括壩肩,壩體及壩基各部位,應根據滲水部位、匯集條件、滲流量太小并結臺所采用的觀測方法進行布置,F按土壩和混凝土壩分別敘述。
1)土壩 :
、 一般在壩趾下游能匯集滲水的地點設置集水溝,在溝的出口處布設量水設備進行觀測。如集水溝后接有排水溝,則量測設備應布設在排水溝內。當滲水可以分區攔截時,可在壩趾下游分區設集水溝,末端歸入總排水溝。在集水溝和總排水溝上同時進行量測。
② 集水溝、排水溝和量測設備應布置在不受泄水建筑物泄水影響,不受壩面及兩岸排泄雨水影響的地方。并應結合地形盡量使其平直整齊,便于觀測。
2)混凝土壩:
、賶位蛢砂兜臐B水必須分開觀測,并力求按不同部位進行分區量測,有條件時可選擇部分排水孔進行單獨觀測。
②壩體靠上游面排水管的滲水流入排水i勾后可分段集中觀測;炷亮芽p,伸縮縫或巖石裂隙的滲水,應選擇有代表性的固定縫口進行觀測,一般可采用容積法。
滲流水質觀測 ①在滲流量觀測及現場檢查時,同時在各部位日視觀察滲水是否透明清澈,發現滲水渾濁或可疑時,應立即進行透明度檢定,并及時掌握透明度的變化謬水透明度一般1~3個月檢定 一次,可在河床,兩岸,廊道,重要構造帶等有代表性的部位取滲流水樣。
、趯τ形龀鑫锘蛴星治g性的重要部位,碰定期取水樣進行水質分析。可根據要求及變化情況,分別選用簡易分析或全面分析。
8、大壩滲水壓力怎么觀測?
答:主要對土壩的壩基進行。觀測點的位置和深度可根據壩基地質情況,防滲設施結構、排水設備的型式及可能產生的滲透變形情況而定
(1)對于比較均勻的.砂礫石層,一般布置2—3個觀測斷面,每個斷面3—5個測點。
(2)對于雙透水層壩基,一般布置2~3個觀測斷面,每個斷面2~4個測點。各測點均應設在強透水層中。但在下游壩腳處和出水口附近的不同土層中可備布設一個測點,以觀測各層中滲水壓力的變化。
(3)對于多透水層壩基,為觀測各層中滲水壓力的變化,可布置1~3個觀 測斷面,每個斷面每層中布置1~3個測點。
9、侵潤線的變化對大壩有什么影響?浸潤線是怎么觀測?
答:侵潤線是:水從土壩(或土堤)迎水面,經過壩體向下游滲透所形成的自由水面和壩體橫剖面的相交線。
在大壩實際運用是的侵潤線位置往往與設計計算位置有所不同。如果實際形成的侵潤線位置比設計計算的侵潤線要高,就降低了壩坡的穩定性,甚至可能造成失穩滑坡的事故。如果實際形成的侵潤線位置比設計計算的侵潤線要底,表示大壩運行期間安全穩定。同時還可以監視壩身防滲體有無裂縫。
浸潤線觀測:
(1)橫斷面的布置 主要對土壩進行觀測。選擇最大壩高,原河床段,合籠段及地質條件復雜處作觀測斷面,對大中型土壩不少于3個。
。2)觀測點的布置 測點位置和數量應根據斷面大小、壩型結構,壩體與地基接觸輪廓線,地質條件、設計浸潤線位置 等決定。使觀測成果能反應出鋪蓋,斜墻,心墻,截水墻、反濾層和各部位的工作情況,并以能掌握實際浸潤線的形狀及變 化為原則,每個斷面的測點數不少于3個。
10、壩體排水有幾種形式?及其優缺點?壩坡排水有什么作用?有哪些形式?
答:(1)壩體排水:
、倮怏w排水(濾水壩址):設置在壩址的堆石棱體。優點:可以降低侵潤線,防止壩坡凍脹,保護壩腳不受淘刷,增加壩體穩定。缺點:石料用量大,費用高,與壩體施工有干擾,檢修困難。
、趬纹屡潘ū砻媾潘憾咽蚱鍪苯愉伔旁谙掠螇纹卤砻妗烖c:結構簡單,用料少,施工方便,易于檢修;缺點:不能降低侵潤線,易冰凍而失效。常用于下游無水的中小型均質壩和侵潤線較低的中壩。
、蹓误w排水:排水體設置在壩體內部。又分為褥墊排水、網狀排水、豎直排水和水平排水層。優點:下游無水時可降低侵潤線,加速軟基固結。缺點:是不均勻沉陷適用性差,易斷裂,難以檢修。
④綜合式排水:由棱體排水、貼坡排水、壩內排水等兩種或兩種以上的排水措施組合而成。具有以上各項排水的優點。
。2)壩坡排水:為防止雨水的沖刷,在下游壩坡上常設置縱橫向連通排水溝。常用的形式有縱溝、橫溝和岸坡排水溝。
11、迎水坡與背水坡護坡材料是否相同?有哪些區別?
答:護坡是水工建筑物外部結構的重要組成部分,對土壩、土堤、土渠的主體起保護作用。水工建筑物護坡有迎水、背水兩面。
迎水面護坡采用自土體頂部直至底腳或至死水位以下某深度全面護砌的辦法,所用材料和形式有干砌石、堆石、漿砌石、混凝土和瀝青渣油混凝土等類,常用的是干砌塊石護坡。
背水面護坡常采用草皮、卵石、碎石或塊石護砌。
人工種草護坡,是通過人工在邊坡坡面簡單播撒草種的一種傳統邊坡植物防護措施。多用于邊坡高度不高、坡度較緩且適宜草類生長的土質路塹和路堤邊坡防護工程。
特點:施工簡單、造價低兼、美觀等。
缺點:由于草籽播撒不均勻,草籽易被雨水沖走,種草成活率低等原因,往往達不到滿意的邊坡防護效果,而造成坡面沖溝,表土流失等
邊坡病害,導致大量的邊坡病害整治、修復工程,使得該技術近年應用較少。
漿砌片石骨架植草護坡:指用漿砌片石在坡面形成框架,在框架里鋪填種植土,然后鋪草皮、噴播草種的一種邊坡防護措施。通常做成截水型漿砌片石骨架,能減輕坡面沖刷,保護草皮生長。適用于邊坡坡高度不高且坡度較緩的各種土質、強風化巖石邊坡。
框格內填土植草護坡:框格內填土植被護坡是指先在邊坡上用預制框格或混凝土砌筑框格,再在框格內置土種植綠色植物。為固定客土,可與土工格室植草護坡、三維植被網護坡、漿砌片石骨架植草護坡、蜂巢式網格植草護坡結合使用。該方法造價高,一般僅在那些淺層穩定性差且難以綠化的高陡巖坡和貧瘠土坡中采用。
12、護坡能不能用土工合成材料來做壩迎水坡和背水坡的材料?
答:能。
土工膜一般可分為瀝青和聚合物(合成高聚物)兩大類。大量工程實踐表明,土工膜的不透水性很好,彈性和適應變形的能力很強,能適用于不同的施工條件和工作應力,具有良好的耐老化能力,處于水下和土中的土工膜的耐久性尤為突出。土工膜具有突出的防滲和防水性能。可以用于壩的迎水面。
土工格柵是一種主要的土工合成材料,與其他土工合成材料相比,它具有獨特的性能與功效。土工格柵常用作加筋土結構的筋材或復合材料的筋材等。
土工格柵玻璃纖維類:此類土工格柵是以高強度玻璃纖維為材質,有時配合自粘感壓膠和表面瀝青浸漬處理,使格柵和瀝青路面緊密結合成一體。由于土石料在土工格柵網格內互鎖力增高,它們之間的摩擦系數顯著增大,土工格柵埋入土中的抗拔力,由于格柵與土體間的摩擦咬合力較強而顯著增大,因此它是一種很好的加筋材料。
同時土工格柵是一種質量輕,具有一定柔性的平面網材,易于現場裁剪和連接,也可重疊搭接,施工簡便,不需要特殊的施工機械和專業技術人員?捎糜趬蔚谋乘。
土工網是由合成材料條帶、粗股條編織或合成樹脂壓制的具有較大孔眼、剛度較大的土工格室示意圖結構或三維結構的網狀土工合成材料。用于軟基加固墊層、坡面防護、植草以及用作制造組合土工材料的基材。
土工網墊和土工格室都是用合成材料特制的三
維結構。 前者多為長絲結合而成的透水聚合物網墊,后者是由土工織物、土工格柵或土工膜、條帶聚合物構成的蜂窩狀或網格狀維結構,常作防沖蝕和保土程?捎糜趬蔚谋乘。
土工膜主要用來防滲,土工織物起加筋、排水和增加土工膜與土面之間的摩擦力的作用。又如土工復合排水材料,它是以無紡土工織物和土工網、土工膜或不同形狀的土工合成材料芯材組成的排水材料,用于軟基排水固結處理、路基縱橫排水、建筑地下排水管道、集水井、支擋建筑物的墻后排水、隧道排水、堤壩排水設施等。
13、防浪墻的高度怎么確定?又有那兩大作用?防浪墻側面每隔一定距離有一個小洞,產生的原因是什么?怎么處理?
答:防浪墻是為防止波浪翻越壩頂而在壩頂擋水前沿設置的墻體。 防浪墻有兩個作用,一是大堤防洪,二是交通護欄。
防浪墻是為防止波浪翻越壩頂而在壩頂擋水前沿設置的墻體。多用在水庫、河道、堤壩上,起防浪、防洪、阻水作用。
防浪墻大多以鋼筋、混凝土為主料,用模板澆筑而成。
防浪墻側面有小孔的原因是:由于立模板而造成的。
怎么處理:向內截取部分鋼筋,在面抹上混凝土砂漿,防止鋼筋生銹。也可以用高分子聚合物來代替添堵物質,防水效果極佳,由于其低溫柔性好、粘接力大,貼接壓實后形成永久性無縫隙的粘接層。
14、在大壩中伸縮縫、沉降縫、施工縫是怎么產生的?縫又是怎么處理的?
答:施工縫:(工作縫)指的是在混凝土澆筑過程中,便于分期分塊澆筑、裝拆模板及混凝土的散熱而設的臨時縫。
施工縫處埋:應經鑿毛處理的混凝土面應用水沖洗干凈,但不得存有積水。在澆筑新混凝土前,對垂直施工縫宜在舊混凝土面上刷一層水泥凈漿,對水平施工縫宜在舊混凝土面上鋪一層厚10mm~20mm、比混凝土水膠比略小的膠砂比為1:2的水泥砂漿,或鋪一層厚約30cm的混凝土,其粗骨料宜比新澆筑混凝土減少10%。施工縫為斜面時,舊混凝土應澆筑成或鑿成臺階狀。
沉降縫:是將壩體分成若干段,以適應地基的不均勻沉降,防止產生沉降裂縫,常設在地基巖性突變處。
沉降縫設置目的:結構物設置沉降縫的目的是避免結構物因荷載或地基承載力不均勻而發生不均勻沉陷,產生不規則的多處裂縫,而使結構物破壞。設置沉降縫后,可限定結構物發生整齊、位置固定的裂縫,并可事先對沉降縫處予以處理;如有不均勻沉降,則將其限制在沉降縫處,有利于結構物的安全、穩定和對防滲(防止管內水流滲入涵洞基底或路基內,造成土質浸泡松軟)。
伸縮縫:又稱溫度縫,是將壩體分塊,以減小壩體伸縮時對地基的約束,以及新舊混凝土之間的約束,從而防止產生裂縫。
伸縮縫處理:水泥砂漿修補材料環氧乳液水泥。砂漿修補材料是一種聚合物水泥砂漿,與水泥、沙子等多種材料有良好的配伍性和粘結性、自身機械強度高、耐久性好、施工方便,并具有可在潮濕和帶水環境下粘結修補的優點。
15、大壩周邊的消落區是什么?
答:消落帶又稱消落區,是河流、湖泊、水庫特有的一種現象,它的形成主要有兩個原因,一是季節性水位漲落,二是周期性蓄水。
季節性原因:主要是指季節性水位漲落使被淹沒土地周期性出露于水面的區域。此外還包括特殊氣候造成的消落帶(如干旱導致洞庭湖水位下降)。
蓄水原因:在大型水庫(如三峽大壩),消落帶的形成主要是因為周期性蓄洪或行洪所導致的水位升降所造成的。
消落區有5大特征
。1)消落區面積和水位漲落幅度
最大、連片消落區最多;
。2)消落區水位漲落季節反自然枯洪規律,消落區出露成陸時期最為炎熱潮濕,大雨、暴雨頻繁;
。3)消落區范圍內被淹沒城鎮、工礦企業、林地及遷移人口
最多,入庫大小支流最多,陡峭峽谷消落區分布最廣;
(4)庫岸帶人口和產業密集,生態脆弱,人類活動與消落區相互作用影響最為頻繁與強烈;
。5)消落區形成后的初期階段,淹沒前的陸地生態環境、陸生生態系統尤其是植物群落等將發生巨大變化。
16、閘室由哪些部分組成?各起什么作用?
答:(1)閘室的組成:底板、閘墩、閘門、胸墻、工作橋、交通橋。
。2)作用:
底板:承受閘室全部荷載,將荷載較均勻地傳給地基,維持閘室抗滑穩定、防沖、防滲。
閘墩:分隔閘孔,支承閘門和橋梁。
工作橋:布置啟閉設備,操作閘門。
閘門:控制水位,調節流量。
17、土石壩為什么要設置反濾層?在土石壩中反濾層設計原則?有什么作用?通常應在哪些部位設置反濾層?
答:土石壩設置反濾層,其目的是為了提高抗滲破壞能力、防止各類滲透變形特別是防止管涌。
反濾層作用是排水濾土。反濾層有1~3層級配均勻、耐風化的砂、軟石或碎石構成,每層粒徑隨滲流方向而增大。
反濾層設計的原則:
(1)被保護土層不發生管涌等有害的滲流變形。
。2)透水性大于被保護土層,能通暢地排除滲透水流,同時不致被細顆粒淤賽而失效。
個人心得體會
通過對水工建筑物這門課程的學習,老師在課堂上個我們講解的知識,是我們了解到我們學習這門課程的重要性。自古以來水災就是我們中華民族的頭號問題,雖然水我們的國家是多災多難,但是只要我們認真去努力去解決就一定會化解,與此同時我們也認識到到我們所學的知識重要性,為此我們學校組織了一次實習來讓我們更加了解我們所學的專業問題。
老師給我我們詳細的介紹了陸水主壩閘門情況,我們參觀過的大壩主要都是弧形閘門,在這些弧形閘門還設有檢修閘門,閘門上方還設有胸墻,主要采用卷揚機啟閉閘門,在主壩和檢修閘門之間還設有一臺門機,我們看到的門機主要是一種大型的起重機,在主壩上為了滿足通航要求設置了升船機來滿足通航要求,平時在通過老師的講解結合實物,是我對此有了進一步的了解。
雖然在這次實習中,讓我了解到水工建筑物的特點,但我認識到水利工程屬于一項大型工程,投資大消耗資源多,施工條件也是比較復雜,時間長,對于經濟消耗也會大特點,同時也感覺到修建一座大型的水利工程也是非常的不易。應為要考慮到各方面的因素,例如漁業、移民、等問題。
在這一次實習中,在我的腦海中逐步就有了對水工建筑物的基本上的認識;了解到大壩的閘門、溢洪道、大壩以及水電站產房等;了解到水工專業的重要性于此為我們的今后的道路作下了鋪墊。雖然說我們沒有生活在那一個年代沒有參與大壩的修筑,但是能體會到那一代人的辛苦,但我們站在這號副壩上認真的聽老師給我們講解這座重力壩。
讓我明確了對未來的工作方向和工作任務,這樣可以讓我在以后的學習中更容易抓住重點學好專業知識。就目前我們國家的水利發展方向逐漸向山、遠、小的趨勢發展;另外一個發展方向就算專門從事對壩體進行除險、加固等工作,把水害變水利,這也側面促進了我國的國民經濟的發展。當然,我們應該做的就是打好較扎實的專業知識,具備水利水電工程的勘測、規劃、設計、施工和管理等方面的知識 ,并且加強理論與實踐相結合的方式和方法,從本質上提高自己的專業水平。
大學生實習報告 篇4
說句心里話,金工實習讓我感慨頗多。當期待新奇變成了現在的習以為常時,對車床。電焊。氣焊的那些恐懼在親自實踐了以后也蕩然無存。中心的老師既和藹又嚴格,說起話來很和氣還會開玩笑,但講到理論知識和安全教育卻毫不含糊,認認真真,仔仔細細,還有讓人提心吊膽的課堂提問,還好,大多數同學課聽得都很認真,在操作時都有按照老師說的去做。往往老師講和示范時,覺得挺簡單的,一旦自己親手操作起來才發現并沒想象中那么容易。還好,每個小組都配有指導老師,如有疑難盡可隨時發問,老師總是耐心解答。工作時老師就在不遠處,適時給我們提供一些指導,操作起來特別有安全感。
在金工實習的兩個星期里,我們體會了一把規律的工作制。我想說,金工實習不僅讓我學會了很多課堂上無法學到的知識,還讓我對自己,對學習有了重新的思考和認識。在實習之后,我才深深地體會到在工廠里工作是一件多么不容易的事,工人要熟悉機器的每個操作步驟,要牢記每個注意事項,時時精力集中,一不小心就可能發生事故,有生命危險。作為一個工科的學生,我深深的體會到了我們身上的責任和義務。作為一個工科的學生,我們也應該了解和掌握這些技術,這樣對我們以后的學習和工作都會有很大的幫助。
實習初體驗:
“安全!安全第一!”
這句話誰都知道,但不一定放在心上,尤其在自己對實習內容一無所知時。所以金工實習的第一天,老師就先給我們上了一堂安全教育課。通過觀看錄像帶,我們了解了實習中同學們易犯的危險的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經老師的許可便私自“檢驗課本知識的正確性”,操作機床時方法、姿勢不正確,等等。還真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。
接著,指導老師舉了很多在我們學校或別的高校金工實習中和一般在工廠里發生的事故,再次給我們強調了注意安全的重要性。我一聽到這些活生生的例子,就覺得心驚膽顫,頓時提高警惕——我可不想成為老師下次講課時案例的主角!
上完安全教育課,就進行第一天的實習操作了。今天的內容是鉗工。
老實說,在進到車間之前,對“鉗工”這個詞語我只是聽過而已,當老師說要用那個鐵柱弄螺母的時候我很不理解,愚公當年移山倒還可以說是環境逼迫,我們現在不用先進的儀器卻要用手工弄這不純粹是和自己過不去嗎?但說歸說,干還是要干的,整個過程中讓我苦不堪言,因為一點技術含量都沒有,一句話,磨完就鋸吧,鋸完就再接著磨吧!
在磨的整個過程中,我充滿了對唐朝那個老婦人的怨恨,這家伙肯定是被李白父母買通了,才在當時還是憤青的詩人面前演了那場奇爛無比但卻又被傳頌至今的戲,現代的人幾乎都是抱著看熱鬧的心情看這個故事的,那老婦人不過是裝模作樣蹭了幾下而已,誰知道她是真磨還是作作樣子?要清楚,文盲都知道,只要把那個鐵杵賣了,買的針絕對夠她磨完余生了,但才華橫溢的李大詩人居然沒有識破,居然相信了,居然痛哭流涕的說要好好學習、天天向上,感覺就像教育部聘請的明星拍東西一樣……
但想想老人家也不容易,我們這些年輕人弄了一天后都快要瘋了。尤其是我們女孩子,力氣不大,往往男生磨一兩下,我們就要磨好幾下才能有那個效果,鋸時又要比他們鋸的時間長好多。一天做下來,真覺得累得不行,而且進度慢好多,緊趕慢趕,一個螺母弄得總算弄得像個樣子了,我捏著還殘有余溫的鐵塊,有種說不出來的幸福感。心里也充滿了酸楚,要是我們國家的螺母都這樣做出來的話,工業真的沒有發展了,幸好有了機器!不然像我們做的”廢品”怎么可以用到生產中呢?可惜的是螺母還算有點分量,本來打算做成鏈墜掛在脖子上炫耀一下的,無奈只好放進抽屜里好好保存,等到可以想當年的年紀拿出來好好回憶吧!
有機器的日子:
在經過了第一天的純手工操作后,后面的日子我們就覺得輕松好多了。用“戰友”的話說就是:看到機器就不怕了!但是第二天的車工我們也不敢掉以輕心,畢竟那臺機器還是有危險的,我們還是很愛惜自己的身體的。車工是教我們用手工去操作機器,是先前的年代的事情。不過那時對工人的要求實在太高,沒有經驗的積累是很難達到一定的水平。
可能面對電腦時,我們才感覺到了我們這個時代帶來的很多便捷。不過,在數車,數銑,線切割等等這些通過電腦操作機器的幾天實習中,我深深地感到學習能力的重要性。每個機器所使用的操作程序都不一樣,而且我們之前都沒有接觸過,這就對我們提出了很高的要求:要在一天的實習中能夠比較好地掌握一種軟件的使用。雖然我們平時接觸電腦的機會很多,很多同學也是這方面的高手,但是要通過一種程序語言來操作機器,進行一些工件的實際加工,對于我們而言,完全是陌生的。在那幾天的實習當中,我真恨不得自己再聰明一點。不過很有成就感的是,通過自己的學習和努力,我能夠順利地把程序編好,然后根據老師的指示輸入到機器中,然后把工件加工好。當看到自己電腦里的圖像在機器的加工下變成實際的工件時,那種感覺真的太爽啦!
從鉗工到車工,再到數控車床,數控銑床,我們一步一步經歷了從手工制作到手工操作機床,從手工操作到電腦控制機床的發展過程。在這段的實習體驗中,我們似乎從頭開始,了解了工科制作的發展過程,了解了工件制作從難到簡的發展,更促使我們好好學習,不斷地去改進工藝,讓我們的工人師傅越來越輕松,他們的工作技術含量也會越來越高!
超越自我:
在實習這么多天,就連師傅說的最危險的車工面前我也沒有退卻過。但是到了倒數第二天的電焊氣焊時,我的心里打起了小鼓。畏怯的情緒隨著師傅的'講解悄悄地滋長了起來。
早上是電焊,一到車間,老師就要求我們把軍服穿好,然后拿好防護的面具和帶好手套和護腳之類的。那種氣氛一下就嚴肅起來了,我心里咯噔了一下,難道焊接真的像爸爸說的那么危險嗎?后來雖然老師很詳細地講解了工作的原理和注意事項,并且跟我們講了好多關于設備安全之類的話,比如說電壓其實是很低的,對人體是很安全之類的東西來排解我們心中的畏怯情緒。但是我還是比較怕,可能太先入為主地判定焊接太危險了吧。
幸好我們是三人一個小組的,同組的男生都比較照顧我,他們自己先體驗了一下,然后跟我講感受,鼓勵我去操作。在經過一次一次的練習后,我終于放下了心中的負擔。在后來的作業完成中,還完成得很不錯,受到了老師的表揚。這足以讓我可以好好自豪一陣子了!
心中的怯喜還沒有減退,下午又遇到了同樣的心里障礙。氣焊給我們的感覺更危險了。雖然老師給我們很詳細地講了很多操作步驟和注意事項,但是接連在幾個先嘗試的同學都出了點小小的插曲后,我心里更害怕了,甚至都不敢走近操作臺,尤其在聽到很多的鳴聲時。
后來在師傅的鼓勵和在旁指導下,我還是硬著頭皮試著操作了一回。第一次的嘗試比較成功,然后又在同學的鼓勵下試著練習,慢慢地對設備的掌握了,心里的畏怯情緒就逐漸消失了。最后的作業雖然完成得不是很理想,但是我還是自己獨立地操作和認真地完成了。
這天的實習讓我克服了心里的障礙,讓我明白到只要掌握了知識和技術,沒有什么可怕的。預先的畏怯是很可笑的,在以后的學習和工作中,這個經驗將不斷提醒我。
感悟收獲:
我是一個挺害怕寫總結的人,很多的感覺和收獲我都在上文說了,實習的機會不是每個人都有的,也不是人人都有這么許多經歷了,我不知道自己是不是真的在這次實習中收獲倒什么具體的技術或其他什么的東西,但至少我多了一種精神,一種努力的決心,一種堅持的信念,一種合作的意識,我相信,這個也是老師最想通過實習來傳達給我們的信息吧!
謝謝這么多指導我們實習的老師,你們的工作態度和你們對自己事業熱愛的那份感情讓我深深地觸動。在往后的學習和工作中,我將以你們為榜樣,好好努力!
大學生實習報告 篇5
一、實習目的與意義
、.實習目的:
企業的認知實習是通過到企業參觀學習、聽取企業的相關介紹,開拓視野,使我們對電子商務的基本概念有了初步的認識,為專業課學習打下基礎。也進一步加強我們的實習能力,了解企業的運作,從中知道現今企業急需的人才及對電子商務的同學的基本要求。可以使我們及時調整自己的目標,有一個準確的定位,有努力的方向,并為著自己的目標而奮斗。把企業的經營跟我們電子商務聯系起來,做到理論聯系實際。
、.實習意義:
認知實習也是我們接觸社會、了解電子商務的專業狀況、了解電子商務在國內外的形勢的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步了解企業的能力、初步了解電子商務在企業中的基本應用;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的`課程及分專業乃至以后的工作,都是十分必要的一種認識。通過實習,使我對企業生產工作有了深層次的認識。加強了我們對基本技能,基本素質和基本的實習能力的掌握,使我對以后的學習增加了信心,也可以在以后的學習中有重點的有目標的學習。
二、實習時間與地點
實習時間:20xx年5月5日至6日
實習地點:Xx客車
XxXx路橋重工有限公司
XxXx信息技術有限公司
三、XxXx路橋重工有限公司實習情況
公司基本情況:
XxXx路橋重工有限公司,是一家以生產大、中型系列破碎機,制砂機,磨粉機為主,集研發、生產、銷售為一體的股份制企業。公司總部位于Xx國家高新技術產業開發區,占地約三萬平方米,下轄多個全資子公司,其中08年國內銷售額突破
2.3億元,出口創匯達3.7億。自1987年成立以來,公司秉承現代企業的科學管理方法,精工制造,不斷創新,迅速發展壯大成為我國機械制造行業的一顆璀璨明珠。 Xx重工Xx市上街機械裝備工業園是XxXx路橋重工有限公司投資興建的
大型機械裝備生產基地,總建筑面積70000余平方米,計劃投資2.1億元,一期工程將于20xx年底建成并投產,整體工程也將在一年內完成建設。 公司匯集了一大批銳意進取并代表著行業領先水平的管理、科研精英?偣こ處熢I導設計開發了數代國內領先的磨破制粉設備。公司非常重視國際技術交流與合作,先后引進了美國、德國、澳大利亞等國家的先進技術和工藝,擁有生產設備百余臺套,建立了國際先進的生產線和一流的現代化檢測基地。公司非常注重新產品、新技術的開發,先后榮獲6項國家專利,在國內外刊物上發表30余篇專業論文。公司積極吸收
國內外先進的管理思想,切實打造一流的員工團隊。
實習的具體內容:
下午我們驅車來到Xx重工,車程很短我們很快就到了目的地,Xx重工給我的印象并不是特別深刻,大概過了有十幾分鐘我們都聚集在會議室。我們首先看了關于Xx重工的VCR讓我們對Xx重工有了一個大概的全面的了解。緊接著電子商務部李經理首先向廣大師生介紹了Xx重工科技近年來的發展和未來的總體規劃,接著分別由電子商務部國內市場組、國際市場組和技術組的主管做了詳細的工作介紹,指出目前大學生剛到公司工作時存在的問題,并鼓勵大家多學習搜索引擎、網站開發語言等專業知識,使理論和實習相結合。
大學生實習報告 篇6
20xx—20xx學年上學期,我們在新迎校區工程實訓中心進行了為期13周的金工實習。期間,我們接觸了鑄、鍛、焊、熱處理、鉗、車、銑、刨、滾齒、數控和特種加工等工種的基本操作技能和安全技術教程。每個星期,大家都要學習一項新的技術,并在4小時的實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發生一例傷害事故,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了13周的實習。
實習期間,通過學習車工、鍛工。我們做出了自己設計的工藝品,銑工、車工、刨工的實習每人都能按照圖紙要求做出一個工件;最辛苦的要數車工和鉗工,車工的危險性最高,在一天中同學們先要掌握開車床的要領,然后按照圖紙要求車出錘子柄。所有工種中,鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個精美的螺母。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次金工實習給我的體會是:
①通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
、 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
③ 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。
、 培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。
金工實習對我們工程素質和工程能力的培養起著綜合訓練的作用,使我們不但要掌握各工種的應知應會要求,還要建立起較完整的系統概念,既要要求我們學習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓練,并具有運用所學工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。
在實習中,學校將各工種的實習內容如:結合制作榔頭,將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯起來,使我們對機械產品的各個加工環節有一個整體的認識。使我們了解了各工種的先后順序和作用。
⑤在整個實習過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。
⑥ 實訓中心教師將我們加工產品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產品的得分有明確認識,對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的`金工實習成績,實行綜合考評制度,實行平時成績+產品質量成績+綜合考試成績=總成績,使我們能認真對待每個工種和每個實習環節。
在各個工種的實習中,都安排了一定靈活時間和實習內容,使得動手能力強的學生有了發揮的余地。
在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
我認為在數銑和數線這些科技含量相當高的實習項目中,應多分配點時間,讓我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。
在焊接方面我覺得應該引進一些比較先進的技術,雖然不一定就買來這些設備,但我覺得應該傳授一些,以便讓我們能知道自己與世界先進水平的差距。
另外,我覺得我校的金工實習課應該再減少一些講解時間,增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學生動手操作時間時講解,這樣更有利于達到我們的目的。
實習期間,許多老師的敬業、嚴謹精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。這種精神值得我們每一個人學習。我覺得金工實習對我自己來說非常有意義,非常實在。它給我的大學生活添上了精彩的一筆。它讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業知識,讓我認識到自己的長處與不足。
兩年后我們就業的時候,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。13周的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。
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