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大學生設計專業實習報告

時間:2024-12-29 04:56:00 實習報告 我要投稿

大學生設計專業實習報告(熱)

  隨著個人素質的提升,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編整理的大學生設計專業實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生設計專業實習報告(熱)

大學生設計專業實習報告1

  作為一名即將畢業的建筑專業學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。大三實習時期我有幸在Xx設計院實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經驗。負責指導我的是一尾資質很高的一級建筑師,實習內容主要是AUTO CAD 、天正建筑等建筑設計軟件的運用。在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面, 實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。

  3月8號,實習的第一天,我早早就到單位了,有獨立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么,后來胡經理簡單的講了些軟件的工具再加上在學校里的一些CAD上機課,基本還是能夠做些簡單的東西。他讓我用CAD軟件畫一個住宅樓單元的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,覺得這對我來說沒多大的難度,可是當我以很快的速度完成后,黃工程師指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工—— 由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做建筑方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的'同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTO CAD——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平。立。剖面的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來的幾天,經理讓我做一個商業樓的設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期(短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發現了很多問題,很多地方不符合規范的要求,由于住宅的面積已經在總圖中確定,所以導致后面功能分區的修改很受限制。因此我領悟到,做設計的時候一定要將規范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。幾乎花了兩周的時間,還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經理就接受親自做了,很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經理為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉。經過一段時間的練習我發現了我的問題:一方面是繪圖不規范,再就是有些做法不符合現實。更改過這些之后,就到計算保溫節能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數等,這些都要在建筑設計說明中寫到的。等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

  之后的日子我又接觸到了天正規劃與景觀的軟件,這是我第一次接觸這個軟件也是第一次做規劃,這個沒有功底,全部是從頭開始學習,這個的難度更大,只能是抽出更多的時間來學習做規劃,這又是一個學習的機會,又是一次工作的飛躍。我會繼續努力的。

大學生設計專業實習報告2

  大學生活即將結束,面臨當今社會人才眾多,在大三下半年出來實習有助于在今后在社會上的立足和增長社會經驗。

  經過了這一個假期的理論學習,使我對廣告設計和平面設計有了大大的了解,也對于這個專業有了一個大概的學習和掌握。在應憑廣告方面的單位實習,還是比較尷尬的,因為沒有多少實踐經驗,平時學習的也都是理論,怕對實際操作陌生。

  但又考慮到以后畢業可能就從事該行業的工作,因此我相當珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛煉和提高。

  通過實習我認識到:僅僅靠在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,需要我們去實踐,走進廣告公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我這次實習課程的目的

  實習時間:

  20xx年4月1日—— 5月1日

  實習單位:原野新之助廣告公司

  實習內容:

  4月1日,我從人才市場應聘進入到了原野新之助廣告有限公司進行了為期1個月的實習活動,進行學習。公司不大,但業務量繁忙。主要經營的業務有:商場廣告設計、噴繪廣告設計、會務慶典、禮儀、VI和LOGO設計以及墻體廣告、cis策劃導入等幾部分組成。

  從我進入公司至離開,公司員工穩定在10人左右,其中穩定的長期客戶有10家左右,其中包括中國銀行、建行、工行等,以及一些外資企業的會務,有德企慧魚,舍弗勒等。還包括一些未知客戶群,有商場活動,公司慶典,開幕式等,同時經緯公司還承攬一些政府會務布置,大型活動,如鄭和航海節的開幕式,武港碼頭有限公司成立的開怒視等。據我所知公司效益良好,處于穩步上升時期.公司內部設置為:老板即公司總經理,負責整個公司的.統籌與管理;下設客戶服務部、禮儀部、創作部、執行部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,實習期間,我也得以參與了數個客戶的文案、創意、客服等方面的任務,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。

  第一天來到原野新之助廣告公司,感覺能在這種環境下發(!)揮出應用的水平,在與老總進行了簡單的面談,大致了解過我的情況之后,他先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等,簡要的把情況介紹了一下。然后讓我一同參與對公司十周年宣傳冊的設計與策劃。

  這個宣傳冊的設計與策劃是我此次實習的重點,一進公司便能參與的設計項目之中,這是一個非常好的實踐操作機會。副經理讓我先把想法以及反感表達出來,再用實際軟件操作,其實在學校沒學過Photoshop cs和CorelDraw12,這次正好得到機會可以向同事們請教了,他們先讓我模仿教程做一些簡單的圖片,有不懂的就問,這使我受益匪淺。于是,我學以致用,很快在一天之內做出了幾個不同的方案,包括文案寫作,版面設計等。寫文案也讓我學到很多,開始我寫的文案經理都不滿意,覺得太書面,太死板,因為創意是廣告的靈魂。以下是我經過多次修改并最終被錄用的一些文案:“經營之道,猶如作人,我們看重的不在于一事一物上的利益得失,而是與客戶的合作過程嘔心嚦血地創作,精心地對待每一個設計項目。在您的飛速發展之路上與您相伴,以您的成功作為我們最大的成功,以您的歡樂作為我們最徹心的歡樂。我們更看重并珍惜在合作過程中與客戶的友誼。做廣告,交朋友,我們期待著與有您在內的廣大客戶合作,我們珍視與您相處的每個日子。我們秉承“誠實守信、勤奮高效、追求卓越”的宗旨,專業系統一條龍,真誠希望與各界朋友交流合作。”再之后,同事們陸續帶熟悉了后期制作方面的相關事宜,包括怎樣使用寫真機打印里面的圖片,以及如何使用刻字機等,讓我認識以及熟悉了一個作品從策劃,設計,再到成品出來的整個流程。同事們都很熱心的教我如何使用軟件,幾天后,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上的機會更是非常的少,也得不到很實用的指導。本來并不會什么軟件的我,在我的同事同時也是老師的帶領下,慢慢學著用PhotoShop,和CorelDraw,而這兩個軟件也是他們運用最為廣泛的。

  經過幾天設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場的發展。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到廣告的營銷與管理的重要性。

  同樣,在學校,我們也學習了相關的市場營銷和廣告經營管理以及廣告心理學的課程,作為一個廣告人單單會設計或者策劃一個廣告是不行的。公司副總原是室內設計出身,然而現在公司的市場這一塊全部由他負責,在管理這方面我們的經驗的確還是很欠缺缺的。實習期間,我也跟著他跑了幾次市場,收獲非常多,包括如何得到一個客戶,以及發展潛在客戶,這就要求廣告人的綜合素質都比較高了。

大學生設計專業實習報告3

  經過了四年的理論學習,使我們對平面設計有了基本掌握,對于平面設計這個專業也有了一個系統的學習和掌握。我們即將離開大學校園,作為平面設計專業的畢業生,心中想得更多的是如何去做好一個平面設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。

  在實習過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。

  設計管理這個專業在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設計行業走向成熟后必然要出現的'新的研究領域。而我們正是應社會發展的需要而出現的綜合型人才,不僅對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一名真正的設計師,在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點。

  所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。

  實習目的:

  通過社會實踐,熟練專業技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。并從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。

  實習內容:

  ~年3月6日,我應聘進入到新鄉xx有限公司進行了為期一個月的實習活動,進行學習。任職平面設計師,在新鄉,新鄉xx有限公司屬于典型本土小公司:小規模、業務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業務組成。

  從我進入公司至離開,公司員工穩定在10人左右,同時服務的廣告客戶不超過10個,其中穩定的長期客戶也只有5。6家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據我所知公司效益良好,處于穩步上升時期。公司內部設置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經理,負責整個公司的統籌與管理;下設業務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個客戶的文案、創意、客服等方面的開發和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計項目的工作狀況。

  第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。

  很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學以致用,很快在一天之內做出了三個方案,設計主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。

大學生設計專業實習報告4

  當今社會的關鍵詞是什么,人才,應用型人才。我正處在知識型人才過渡到應用型人才的轉變期。作為一名學生,擁有的僅僅是理論知識。理論指導實踐,但只有在實踐中才能檢驗發展真知。所以我選擇去施工一線學習。

  銀洲建筑裝飾公司在竺山湖度假村主要負責的施工項目有,竺山湖浴室,竺山湖公寓的室內裝修。經過一個月的學習,對項目的施工流程有了新的認識和了解。

  看過了整套的建筑施工圖,以自己的專業知識開始去了解工程隊施工要做什么。主要分為幾個方面:基礎工程,安裝工程,裝飾工程。

  一、施工安全:

  進入施工現場必須要戴安全帽,以及不能赤膊,抽煙,酗酒,穿拖鞋等。

  施工現場施工用線不得大于5米,5米以外需要使用電箱。

  二、施工技術:

  我仔細觀察過瓷磚的`粘貼方法。

  測量放線——根據瓷磚吸水率吸水——拌水泥砂漿——瓷磚鋪貼

  首先是先在墻上用紅外鐳射確定水平高度,然后用墨線在墻上拉出來。在墻上一個平面需要貼瓷磚的最高點上釘釘子,左右各一個,然后在釘上拉鉛垂線。在兩線之間拉水平線形成一個平面。用一個小塊的碎瓷磚,背面均勻涂上C32.5的水泥砂漿,貼在墻上來擬定一個貼上瓷磚后的平面,以這個厚度為標準,調整水平線,形成一個貼瓷磚后的一個平面,以后貼的瓷磚都是以這個平面為標準。在貼瓷磚的時候要按照圖紙上貼。

  注意事項:

  如果遇到墻角的位置,瓷磚如果必須進行加工,短邊的長度不得小于長邊的三分之一。

  在貼瓷磚的時候要注意留踢腳線。

  每貼完一片瓷磚都要把殘留在瓷磚表面的水泥砂漿清理干凈。

  瓷磚貼的最高點一般是吊頂的最低點。

  貼地磚的方法和瓷磚的方法類似,不過要注意地面的找平和泛水的做法。地磚下面的素土厚度至少要5cm.注意坡度的做法。

  三、常見問題與分析:

  1.下雨天,需要把所有的窗戶關上。

  原因:由于窗框是木制等板材做成,進水受潮易發生霉變,變形,起泡,影響美觀及使用壽命。

  2.我發現廚房,浴室沒有消防噴頭。

  原因:原則上如果就近有水源的地方就不需要做消防噴頭。

  3.酒店獨立衛生間門口的地面門檻門套出現滲水現象,開始有起拱,發泡。

  原因:地面找平沒有做好,積水沒有都往地漏口方向滲漏

  四、知識拓展:

  1.仔細觀察了粘貼瓷磚的方法,我又考慮到選擇瓷磚時質量的區分。請教過瓦工,我有了一下體會。

大學生設計專業實習報告5

  這次的暑假實習我選擇了一家xx設計公司,因為平時在學校從事編輯排版工作很想有機會到外面類似的公司里面實習一下,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實習的內容是學習平面設計(和的使用)。

  因為考慮到以后畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛煉和提高。

  第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用和軟件模仿教程做一些簡單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。假如在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果。

  一、實習經過

  制作圓角矩形方塊

  首先在中建立一個新文件,在文件上用矩形選取工具畫一個矩形框,接著選擇選單→,輸入半徑值,數值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區中填入顏色后,取消選取范圍。選取選單→→,由調整來改變大小,如此就會產生您想要的圓角矩形大小。若要產生圓角矩形的選取區,可以在選取區作用的環境下,切換到快速遮罩模式,同樣執行以獲得您想要的遮罩。

  高解析制作

  在用制作網頁圖形的時候,許多朋友為了快速的操作,都會把圖選擇低解析度進行制作,但是有些濾鏡會因為圖形解析度的不足,而無法處理,最后出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時,可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作,然后再向下取樣,將影像縮成最后的大小。

  保留選取范圍大小

  當您在中使用或改變影像大小時,原本在影像中選取的范圍也會跟著改變,如果想要保留原本的'選取范圍,可以先切換到快速遮罩模式下按下鍵盤上的鍵,然后再選擇“”或“”。使用指令會將影像與選取范圍一同縮小;若使用指令則只會將影像縮小,而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標準模式。快速隱藏圖層如果您在中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來呢這里有一個既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時按住+以鼠標點選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其他圖層通通藏起來。另外也可以用++快速鍵調整圖層的前后次序。

  二、小技巧

  擦去錯誤線條

  如果您使用中的手繪鉛筆工具,不小心把線條畫歪了或畫錯了,您不必急著將線條刪除,只要立刻按下鍵,然后反向擦去即可。動尺規在中事實上是可以讓您自由移動尺規的位置,只要在尺規上按住鍵以鼠標拖移,就可以將尺規移動。如果您想將尺規放回原位,則只要在尺規上按住鍵迅速按鼠標鍵兩下,就會立即歸位。利用制作動畫文件事實上利用也可以用來制作動畫文件,您可以將中的圖層當成動畫中一個個的影格,然后逐一輸出成文件其他圖層上的影像必須先關閉。再利用的功能,先選擇將第一張文件制成,再陸續將轉好的文件以“”插進來,選擇“儲存成…”動畫的格式,于對話框中設定延遲的時間和位置,如此就算大功告同時旋轉與縮放如果您在中,拖拉物件的旋轉把手時,同時也按住鍵,那么將可以同時旋轉與縮放物件;若是按住鍵,將可以同時旋轉與變形傾斜物件。

  經過幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們的策劃,剛開始有點緊張,后來就慢慢熟悉了策劃和后期制作的整個過程。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個行業認識就更加深了一步。

  通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

大學生設計專業實習報告6

  對建筑設計過程的認識“拿到一個方案,你務必清楚這個方案基地在哪兒,環境怎樣樣”

  這是我們公司產品研發部丁總說的。丁總負責整個公司內部日常事務,并負責建筑設計方案創作。他喜歡和員工在一齊,個性是我們這些實習生。實習生一撥一撥的來了又走了,但他的個性依然不變,就是個性地喜歡跟實習生在一齊做方案、討論方案。每當一個新的設計任務那過來,他就會讓我們實習生單獨做方案,他來評說。同時他也會做一個方案,然后一齊交流。每個項目的設計能夠說是一個漫長的過程,也能夠說是一個短暫的過程。漫長的時候如遇到大型住宅小區,幾十萬平米的小區,分期而建,至少也得一兩年。短暫的如一些投標,或者一些委托設計,也就一兩周,甚至一兩天。但不論是大型小區也好,小型投標也好,委托設計也好,總會有設計開始的時候,也會有設計結束那一刻。

  老總說,拿到一個方案,你務必清楚這個方案基地在哪兒,環境怎樣樣其實他講的也就是方案的前期工作。方案的前期工作是整個設計的基礎,在這個階段,需要超多的信息和資料,要對方案要有一個整體的認識。一般來說每個方案都有一個甲方委托的設計任務書,這個任務書上所包含的信息是整個設計過程的出發點。但是僅靠這個任務書上的東西肯定是不夠的,所以需要對任務書上的資料進行深化,這個過程實際上也是最原始方案的構成過程,因為在深化任務書的同時也就對在整個方案中要解決的問題作出一個初步的回答。所以,建筑設計前期工作也不只是收集資料那么簡單。在前期階段需要做的工作大概有,對方案基地的分析,對基地周圍整個環境的分析,找到設計的出發點,找出設計中需要解決的問題,這個過程中也許會遇到資料收集困難的問題,必要的時候還需要到現場觀察,照相,然后對資料進行匯總。通常,這個過程會以一個前期報告的形式總結出來,然后跟同事們一齊交流,討論。透過交流,發現新的問題,然后在下一步的方案設計中解決問題。然后就是方案的設計過程了。這是方案構成的關鍵過程。也許在最開始方案只是在思考中,但這個階段就要求我們動手動腦,講方案表現出來。手繪方案草圖是必要的,也是最直接最方便

  的表達方式之一。這個時候老總不會打擾我們,會讓我們自由發揮。草圖過程后,又會有一輪交流會,對每個方案進行剖析簡評,找到設計的突破點。但是這并不是最終的方案。方案過程是漫長的,也許直待到出施工圖甚至是施工圖紙后還有改方案的。方案的設計有不斷反復的過程,即便是這樣,最后的方案也不是最完美的,而只是最適宜的。方案的初步設計中或許會用到電腦,手工模型等工具來推敲方案。模型是一個很好的表現工具,這在我所實習的公司用到的時候很多。幾乎每個方案都會有模型,有的方案甚至好幾個模型。這個設計過程中會構成一些實際的方案的東西,公司一般構成一個幻燈的文件,方便大家在一齊討論總結。這之后構成的方案已經有必須的可行性了,但還需要深化。深化的方案會構成一個方案文本。這個文本能夠用來更甲方交流,也能夠公司內部交流。但這都還是初步設計過程。然后便是方案深化過程。方案的深化過程意味著方案基本定下來了,能夠進行施工圖的設計了。施工圖設計在我所實習的公司是用跟方案設計不同的人來進行的。這樣的安排合理性有待商榷。盡管是不同的人來進行,只要有團隊意識,一般也能順利完成。這樣,一個大體的方案設計過程也就是這樣。我在公司實習期間,還聽了一設計成果回報會。

  公司的老總陳總(董事長)對一個已經設計好的方案進行的總結。也就是說,對每個已經設計完的方案,還需要重新在腦袋里面過濾一次,及時總結方案中的足與不足,以便在以后的設計工作中少犯錯誤。有時候方案的'設計往往會因為甲方的意見重新再做,中國的建筑行業里面,甲方甚至超過建筑師對建筑方案進行總體控制。所以方案往往不是一輪兩輪能夠做完的,有的時候會做很多輪。更有甚者,在做了很多輪后,甲方自己拿出一套圖來,然后說照著那套圖做就行了。所以說建筑設計的過程不是直線性的發展過程,有的是曲折的無規律可循的一個過程,充滿了反復,充滿了否定。我們在設計中要保證,最后的結果卻是明確的,清晰的。

  對專業分工合作的認識

  “此刻老板要求我們化施工圖的也要學著畫建筑方案,每樣都要懂一點。”

  這是我們一組負責施工圖的王工說的。王工和另外一位張工負責一組的施工圖設計。整個建筑設計過程不是一個簡單的過程,包括建筑部內部之間的分工合作,也包括建筑部跟其他部門的合作。我所在的公司方案設計過程和施工圖設計過程是由不同的人來承擔。公司分了4個建筑設計小組,每個小組里面有兩名負責施工圖設計。但最近公司的新規定是負責施工圖的人在必要的時候也要參與到方案設計中來,同時方案設計人員也要參與到施工圖的繪制中去。相互學習,相互滲透。除了組內部的分工合作外,建筑部跟景觀部,結構部,設備部,暖通部,電器部也有密切的合作。跟景觀部的合作主要是方案階段建筑設計的場地綠化景觀設計部分。有時方案催的急,這部分工作就交給景觀人員去做了。這樣的結果也有收效很好的,也有沒有效果的,有的時候景觀部設計的綠化場地拿過來還得經過建筑部改,或者干脆棄用,造成了資源上的浪費。

  跟其他部門的合作也十分密切,一個成熟的項目不僅僅僅包括建筑設計,而且包含了其他的結構設計,設備設計,電器設計等等。這些設計有時候會給設計帶來約束性,需要建筑師認真對待。在我實習期間,曾見過結構部的人過來跟建筑部的人溝通,調整建筑設計方案。我的室友是搞建筑電氣的,曾跟他說起建筑電氣的事情,他說搞建筑的(主要是方案設計)圖要是畫的準確,拿到他們那兒去他們很省事,用不著麻煩改圖層什么的。所以說最后所構成的成果往往不是個人努力的結果,而是整個公司共同努力的結果。但畢竟還是要回到專業上面來,各司其職,干好自己的專業問題,整個設計流程才會少走彎路。在中國建筑行業還有特殊現象,那就是本來是整個建筑設計中要思考的問題被層層細化,有很多外包公司,專門負責建筑設計中的某一項。如效果圖公司,專門做效果圖,建筑動畫什么的,跟他們之間也就應要有合作意識。設計小組內部也有明顯的分工,每個設計師有自己的強項,比如有畫總平好的那么他在設計中負責總圖的繪制設計就會多一點,有戶型潛力很強的那么他在設計中就專攻戶型方面,也有立面造型潛力很突出的在立面造型的時候就多分擔一些職責。但是如果分工太明顯也會造成人力資源的浪費,段工(戶型潛力很強的一個同事)說

  ,去年公司沒有分組的時候,那時候來一個項目,大伙兒都分著干,干總平的就負責總平,干立面的就負責立面,那樣做事確實很快,但是把建筑師的個人素質給降低了,長久下去,干總平的可能立面造型方面就會弱下去,干立面的呢,總平方面又可能又會弱下去,所以整個公司的人力沒有得到化得鍛煉,不利于個人發展的同時,也不利于公司的發展。所以個人的綜合專業素質,綜合專業知識修養顯得尤為重要也就是說要做一個全面的建筑師。

  對建筑設計方法的認識

  “建筑師就是業主和住戶之間的橋梁,我們需要解決的卻不僅僅是業主和住戶之間的問題。”

  這是在實習的最后一天,丁總給我們實習生做的一場專業知識培訓上講的話。每一個建筑設計人員都有一套自己的建筑設計方法,都有一套自己的建筑設計節奏。建筑學學生課程作業和實際建筑設計工作有很多的不同,而一個的不同就是實際,就是要解決實際問題,最后的成圖上的每一個東西都得有理有據,都得讓甲方心服口服。一名“專業”建筑師有處理各種復雜設計問題的潛力。當然對于一個從學校剛出去的本科大學生來說,需要學習的還有很多。建筑設計方法不是一成不變的,也不是約定俗成的,每個建筑設計人員不同人生階段,不同的人生閱歷都會對建筑設計產生影響,都會體現到建筑設計當中來。進入設計院,所要處理很多關系,設計師,客戶,用戶,立法者之間的關系,而這些人群有構成了來之外部和內部的一些約束,有基本的約束,有形式上的約束,有實際問題的約束,也有象征性的約束,種.種的約束都是向著建筑設計本身來的。一個專業的建筑師所面臨的就是平衡這些約束之間的關系。那里,設計師是指我們自己,以專業眼光來看待的建筑師自己。客戶一般是甲方,投資方,不必須最終住到房子(建筑)里面去。而用戶呢,是最終享受房子(建筑)的人。

大學生設計專業實習報告7

  實習時間:

  xx年7月11日——xx年8月21日

  實習地點:

  我市某裝飾公司

  實習對象:

  設計專業大學生

  實習公司概況:

  我實習的這家裝飾公司是一家規模比較大的企業,主要經營建筑裝飾工程設計。公司占地面積兩萬多平方米,建筑面積達到八千多平方米。公司主要承接高檔室內裝飾的設計和施工,做了很多的大項目,在業界有一定的影響力,多年來受到了人們的贊許,有悠久的企業文化,公司形象好。

  實習目的和任務:

  通過這次的設計專業實習,讓自己得到一次全面的鍛煉,在實習中能獨立完成工作任務,全面展示一名設計專業大學生所應有的設計水平,設計出讓顧客滿意的.作品,了解裝飾材料的性質和施工藝術,對施工現場做出好的解決方法,學會工程預算,融入到裝飾公司這個大家庭中,學會團隊合作,做好自己的本職工作,把理論知識更好的運用到實踐操作中去。

  實習經過和內容:

  在裝飾公司實習期間,我主要擔任設計師助理的工作,主要負責協助設計師完成設計方案,偶爾還要參與到施工現場中去,和客戶溝通交流,預算報價,還要對施工現場的材料進行確認和購買。我到實習公司參與了一個大項目,整個工程造價大約兩百萬,這對我來說是一次機遇,也是一次挑戰,我感到很有壓力,很有責任。暗暗的下決心一定要做好這個任務,迎接這次的挑戰,來證明自己的實力。因為我到實習的時候這個項目已經在施工階段了,設計方案已經通過了,所以我主要的實習任務就是協助指導老師處理一些施工方面出現的問題和材料的補給。

  因為我從來沒接觸過這類工作,也毫無經驗,所以在剛開始實習的那幾天,感覺很累,很迷茫,不知道從哪里下手。在面對這些困難的時候,我并沒有退縮,而是虛心主動的去請教指導老師和同事,在大家的幫助下我對這方面的知識有了一定的了解。也能更好的完成實習任務了,這真的是要特別感謝我的指導老師和同事們了,經過我的努力,在實習期間的表現也是得到了大家的一致認可。

  實習心得體會:在裝飾公司短暫的實習讓我這個設計專業的大學生學到了很多,是一次受益終生的實習經歷。

大學生設計專業實習報告8

  大學生活轉瞬即使。嶄新的20xx,當我們還站在大三的尾巴上猶猶豫豫,便被時間和現實狠狠的一把推向社會。作為20xx年的畢業生,當我拿著一紙介紹信去實習單位報道時,我知道這意味著什么,在學校里的那些小情緒小困擾小挑戰,都已經成為微不足道,紙上談兵的過去。如果大學三年是我們做準備的時期,是我們資本積累的時期,那我們現在應該考慮如何讓我們的資本應用和運轉——那既是,如何在社會中使自己的能力實現其價值。我們將有嶄新的身份和狀態,我們將面對更大的,更現實的任務和困難——獨立,工作,生存。

  我的實習單位一方廣告設計室是一個小規模,民營性質的廣告公司,麻雀雖小,五臟具全,且時間緊迫不容許我有選擇的余地。在此我進行了為期3個月的廣告實習活動,主要搞廣告設計,期間或負責部分AE工作。

  因為考慮到以后畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛煉和提高。

  第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用Photoshop和 CorelDraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。

  假如在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果。

  經過幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們的策劃,剛開始有點緊張,后來就慢慢熟悉了策劃和后期制作的整個過程。慢慢地老師也把一些比較重要的.交給我處理。這使我對這個行業認識就更加深了一步。

  通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  平面設計行業前景市場前景分析什么是平面設計? 這個問題其實很普遍,我一直在想做一個獨立品牌T-T,一個布藝玩偶的獨立品牌,它的名字叫做“歡愉”,歡愉牌假裝寵物!把設計的,原創的,獨立元素應用到布偶制作中去——歡愉牌!“我們的高科技越多,我們就越希望創造高情感容量的環境……民間藝術恰好與電腦社會相平衡,難怪手工做的被單也是那么受歡迎,就連鄉村音樂的流行也是對電子音樂的一種反映……”但是怎樣能讓獨立品牌,原創作品富有商業價值呢?在中國這是一個很難實現的問題,因為人們的消費觀念還很難改變,他們不會去花大價錢去買帶來情感上歡愉,思想上跳動的東西,他們會覺得那很矯情。所以,這個獨立品牌創立夢想破滅了。但是,我也看到了一些成功的例子,比如陳幸福,他作為獨立品牌陳幸福的創作者應該已經有很大程度的收益,但是,他的運做又將復雜化,他通過創意市集出名,等于通過MIDI音樂節,他的顧客群體是一群年輕感性的不靠譜小青年。這個是支撐不了幾年的……

  我想說的是,通過實習我明白很多,實習對我的整個生活態度產生了影響,我變成一個更穩重,更塌實,更腳踏實地做事情的人,而不是只擁有不現實的夢想,(我的爸爸為此總是給我講唐吉科德的故事)。我也許有夢想,那就是布偶的夢想,它成不了大事,不能影響某個國家某個時期的藝術思潮,它也賺不了大錢,因為獨立創意在中國的商業化是那么的艱難。也許它只能影響到幾個人,為幾個人帶來歡愉,但這就是我唯一能做的。我將把我的設計思想帶入到它們中去,為孤獨的個人帶來一絲安慰。當然,我要從聯系玩具生產廠家開始做起,首先要制作一套具體的,系統的,打動人心的玩具設計VI,然后,賣給玩具生產商。總之就是從手下做起咯,另外,我在嘗試做環保袋的創意。不是為了參加比賽,是為了把這樣一種設計概念,審美情趣傳達給我們中國人。

  以前我喜歡聽一些憤怒的歌曲,并且一聽憤怒的歌曲我也憤怒了,但是現在我聽到憤怒的歌曲會覺得勵志。我想是生活和現實使我們長大,教會我們如何做人,如何以正確的心態做人,我總結了大的兩方面,一是做事一是待人,做事方面,……在工作中的困難讓我學會腳踏實地,確實的,肯定的去做事。我們大多數人偶爾都都會產生懶惰,應付,蒙混過關的心理。

  實習已經結束,很多實習的經歷和感受都似乎淡忘了,學校的草木和人們很親切。希望畢業之后工作的時候,能表現得更優秀。

大學生設計專業實習報告9

  實習目的:通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術區等地的參觀,了解各種建筑的風格和皇家園林的設計,開闊我們的建筑景觀和園林視野,建立正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度。

  實習時間:20xx年10月13—18日

  實習地點:北京

  實習內容:

  20xx年10月13日星期二晴

  今天是來北京的第一天,對于從來沒有來過北京的我心里是萬分激動。下午我們便去了國家大劇院,國家大劇院主體建筑由外部圍護結構和內部歌劇院、音樂廳、劇場和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面建筑是一個巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構成了大劇院的外部景觀。

  國家大劇院主體建筑外環繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場。

  20xx年10月14日星期三晴

  今天的天氣晴朗,秋高氣爽,我們便來到了故宮。故宮的建筑氣勢恢弘,規模巨大。城墻四角各矗立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側展開。紅墻黃瓦,雕梁畫棟,金碧輝煌。殿宇樓臺,高低錯落,壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現了中國古代建筑藝術的優秀傳統和獨特風格,是中國古代建筑的經典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺上,四周環繞著石雕欄桿,氣勢磅礴,為故宮中最壯觀的建筑群,表現出不同凡響的崇高地位。故宮的建筑布局謹嚴,秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著封建社會的等級禮制,映現出帝王至高無上的權威。

  下午倆點我們有來到了神話中的“一池三仙山”的北海公園。這里水面開闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺樓閣、層層疊石、構思布局、形式獨特,園內亭臺別致,游廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。

  北海公園主要的景點有:瓊華島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬福樓、靜心齋、白塔……這些景點齊集了北海與眾不同的特點。是中國現存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,北海公園繼承了中國歷代的造園傳統,博采各地造園技藝所長,兼有北方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風韻,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴肅穆,氣象萬千而又渾然一體,是中國園林藝術的瑰寶。

  接著又來到了聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構成和商店內部環境給人以美感;建筑景觀特點獨特;是北京最有名的商業區。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場,看不夠的美景,數不清的游人,顧不及的變化。它是城市一個最耀眼的平臺,展示了物華天寶的精致商品,它是城市一個人氣指數最高的商業中心,弘揚著中國傳統的和現代的商業文化。

  20xx年10月15日星期四晴

  我們來到了清代的皇家花園——頤和園。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成,集中了全國園林藝術的精華,構思最巧妙、最有特色的是她的長達728米的長廊,長廊和廊中的繪畫本身就有很高的藝術價值,另外她還起到了將園內各個景點有機地聯系起來的作用,烘托出園林整體的美。在堤岸上建起“西堤六橋”,形成優美的“六橋煙柳”,景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤,六座橋中最美的`是玉帶橋。頤和園展示了中國園林傳統的風貌,高峻的樓臺,清幽的庭院,其間曲折密布的小徑相連接。

  接著又來到圓明園,它繼承了中國三千多年的優秀造園傳統,吸取了歐洲的園林建筑形式,把不同風格的園林建筑融為一體。圓明園匯集了當時江南若干名園勝景的特點,融中國古代造園藝術之精華,以園中之園的藝術手法,將詩情畫意融化于千變萬化的景象之中圓明園中還建有西洋式園林景區。最有名的“大水法”,是一座西洋噴泉,還有萬花陣迷宮以及海晏堂等,都具有意大利文藝復興時期的風格。在湖水中還有一個威尼斯城模型,皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬里之外的“水城風光”。圓明園是一座異木奇花之園,名貴花木多達數百萬株。完整目睹過圓明園的西方人把她稱為“萬園之王”。

  1860年10月6日英法聯軍洗劫圓明園,文物被劫掠,17日-19日,園中的建筑被燒毀。至今奇跡和神話般的圓明園變成一片廢墟,只剩斷垣殘壁,供游人憑吊。

大學生設計專業實習報告10

  學校安排我們外出實習,是為了在實習工作中培養我們的動手能力,讓我們對服裝設計工作和自己所學專業更加的了解,有一句話不是叫做萬事開頭難嗎?只要我們提前做好準備,為以后的工作打好基礎,那么我們就對以后的工作多一份信心。

  衣食住行,衣服站在我們人類的首要位置,而我們對于衣服的要求也越來越高,但是不管是什么品牌的衣服首先都會是由我們人類進行設計,然后交由車間進行生產。現代社會對衣服的要求也越來越高,可是每個人都有屬于自己的眼光和品味和愛好,而在實習的時候,前輩就更我說,我們設計不出來這個世界上最完美的衣服,因為總有人會認為它有缺點,但是我們必須要設計出有人接受的衣服,提供到市場為我們的公司爭取更多的利潤。

  剛來到****有限公司的設計部門,被領導安排給一位前輩做小弟,這種事情對于我們這些實習生來說是最平常的事情,最重要的是我們沒有工作經驗。剛開始和那些實習前輩一樣,我都是在他們的旁邊學習,跑跑腿做些簡單的工作,做的最多的就應該是整理文件打掃衛生了,雖然每天都是做這些工作,但是我都做的很認真,我知道我必須的堅持,有句話不是叫做堅持就是勝利么?經過一段時間的工作實習,我的工作也慢慢的多了起來,前輩們也開始教導我做些工作,有不懂的我就虛心的向他們討教學習,有的時候前輩也會對我的工作進行指導,這些都使我受益匪淺。一段時間的工作,我和其他同事也混熟了,他們沒有事情的時候,就會跟我講一些工作方面的經驗,還有一些他們的`見聞,這些都使我感觸良多。經過長時間的工作實習,我對工作流程也更加的了解,也養成了良好的工作素質,通過實習動手實踐,我也知道自己還存在著很多的不足,在以后的學習工作中我也會努力的彌補,盡力做的更好。

  通過實習讓我知道了知識的重要性,有句話真的很對,書到用時方恨少,當我們運用到知識的時候,才發現我們學到的還很少。現代社會不斷的發達對于人們工作水平的要求也越來越高,只要我們一有松懈,那么就會被別人超過,慢慢的就會被這個社會所淘汰,所以逆水行舟不進則退,我們只有不斷的努力才能生活的更好。

大學生設計專業實習報告11

  展示設計專業是現代社會綜合性很強并具備行業特點的專業。設計師應具備豐富的文化素養,有較強的創意、策劃、組織與協作能力。應熟練掌握系統設計的方法和技能,把握時代特征及展示專業發展規律,對專業設計所涉及的空間、造型、聲光、電等方面具備很強的創造和綜合表達能力,同時具備現代科技技術和心理學、人機工程學等相關學科知識。強調環境保護意識,有較強的設計與實施能力。

  商業展示設計所創造的環境是城市景觀構成的主要因素,琳瑯滿目的商場、超市、專賣店、飯店、商務休閑酒吧、迪廳、美容美發廳等,是實現商品交換、滿足人類消費需求、體驗商品經濟的前沿陣地,其五光十色、鱗次櫛比的特色,以形、色、聲、光組成適應人類各感覺機能的愉悅空間。

  即將面臨畢業,不得不走入社會。在這緊要時刻,我有性得到朋友的幫助接觸到專賣店的店面布置。在其中學到東西讓我今生難以忘記。以下內容是我總結出來的。

  店面布置的主要目的是突出商品特征,使顧客產生購買欲望,又便于他們挑選和購買。專賣商店的設計十分講究,它需要線條簡潔明快,不落俗套。

  在布置專賣商店店面時,要考慮多種相關因素,諸如空間的大小,種類的多少,商品的樣式和功能,燈光的排列和亮度,通道的寬窄,收銀臺的位置和規模,電線的安裝及政府有關建筑方面的規定等。

  另外,店面的布置留有依季節變化而進行調整的余地,使顧客不斷產生新鮮和新奇的感覺,激發他們不斷來消費的愿望。一般來說,專賣商店的格局只能延續3個月時間,每月變化已成為許多專賣店經營者的促銷手段之一。

  1、空間布局形態

  專賣商店的空間格局復雜多樣,各個經營者可根據自身實際需要進行選擇和設計。一般是先確定大致的規劃,例如營業員的空間、顧客的空間和商品空間各占多大比例,劃分區域,爾后再進行更改,具體地陳列商品。

  (一)商店的三個空間。專賣商店的種類多種多樣,空間格局五花八門,似乎難以找出規律性的空間分割來。實際上,它不過是三個空間組合變化的結果,就像一個萬花筒,雖然其變化無窮,但也不過是幾片彩紙移動位置的結果。因此三個空間對于專賣商店的空間格局關系密切。

  商品空間:指商品陳列的場所,有箱型、平臺型、架型等多種選擇。

  店員空間:指店員接待顧客和從事相關工作所需要的場所。有兩處情況:一是與顧客空間混淆,一是與顧客空間相分離。

  顧客空間:指顧客參觀、選擇和購買商品的地方,根據商品不同,可分為商店外、商店內和內外結合等三種形態。

  (二)商店空間格局的四種形態。依據商品數量、種類、銷售方式等情況,可將三個空間有機組合,從而形成專賣商店空間格局的四種形態。

  接觸型商店:商品空間毗鄰街道,顧客在街道上購買物品,店員在店內進行服務,通過商品空間將顧客與店員分離。

  封閉型商店:商品空間、顧客空間和店員空間全在店內,商品空間將顧客空間與店員空間隔開。

  封閉、環游型商店:三個空間皆在店內,顧客可以自由、漫游式地選擇商品,實際上是開架銷售。該種類型可以有一定的店員空間,也可沒有特定的店員空間。

  接觸、封閉、環游型商店:在封閉、環游型商店中加上接觸型的商品空間,即顧客擁有店內和店外兩種空間。這種類型也包括有店員空間和無店員空間兩種形態。下面我們對各種形態進行具體的分析和研究。

  (1)店員空間狹窄的接觸型商店。這種類型的空間格局,是一種傳統店鋪形式,沒有顧客活動的空間,顧客在路邊與店員接觸、選擇和購買商品。它有三大特征:一是店員空間狹窄;二是顧客活動區在店外;三是商品空間在店面。

  這種類型要求店員有獨特的服務形式。如果店員呆立于柜臺前會疏遠顧客,而過于積極又會使顧客產生強加推銷的感覺。佯裝不知道的態度才是成功的秘訣。該種格局形式適于經營低價品、便利品和日常用品地專賣商店,它的經營規模小,帶有早期店鋪的種種特征。

  (2)店員空間寬闊接觸型商店。這種空間格局同樣是將顧客置于店外,店員通過柜臺與顧客接觸。與店員空間狹窄接觸型的區別在于店員的活動空間大。其特征表現為:店員活動空間寬闊,顧客活動于店外,商品置于店面。

  因為接觸型商店是在行人往來的通道上陳列商品,所以接觸型商店大多店員空間狹窄型,但也有一些較為寬闊,這種商店適合銷售無需費時認真挑選,便于攜帶的商品或小禮品。

  此種形式可使店員適當與商品保持距離,顧客挑選商品時自由隨意,沒有壓迫感和戒心。店員切忌整排站在柜臺前,而應運用寬闊的空間做各種工作,這樣能給商店帶來蓬勃的生機,吸引顧客購買。

  (3)店員空間狹窄的封閉型商店。這種類型的`商店,顧客進入店面才能看到商品,店員空間較狹窄,大多設立于繁華地區,顧客較多,店員所占場地降到最低限度。

  這種格局一般適合經營貴重物品和禮品之類的商品,也有些餅干、糖果、茶葉等專賣商店采取該種格局,并輔以部分接觸型。

  在封閉型商店里,店員的行為對顧客購買與否起著重要作用。空間狹窄的封閉型商店,店員的一舉一動異常明業如店員僵立于柜臺前,一定會使顧客失去購買興趣。如店員擺放商品、擦拭櫥窗、統計數字,即可以引人注目,又可以緩解店內的僵硬氣氛。

  (4)店員空間寬闊的封閉型商店。這種類型的商店是顧客、店員、商品空間皆在在室內,店員活動空間較寬闊,顧客活動空間也很充裕。最為常見的是面向馬路的商店,它非常適合銷售貴重禮品和高級商品。店內店外分割得很清楚,沒有購買欲望的顧客很少進入。寬闊的顧客空間可使人們自由地參觀和選購,商店整體布局給人的印象是:參觀,即使不購買也如此。此類店努力制造商店的熱絡氣氛,環境提高顧客的購買情緒。

  (5)有店員空間的封閉、環游型商店。封閉、環游型商店的特征是店面不陳列商品,顧客進入商店后,猶如漫游于商品世界之中,進行參觀與選購。

  有店員空間的封閉、環游型商店,店員空間被限定在一定范圍的柜臺內,他們一般不走入顧客的空間,只有顧客將選好的商品帶到收銀臺時,店員才會主動服務。顧客可在不受打擾的情況下,悠閑處在地在店內選購、參觀,甚至閱讀雜志。采用這種形式的商店有食品店、雜貨店,以及經營唱片、流行服飾等休親性商品的商店。

大學生設計專業實習報告12

  一、實習目的

  1、了解室內裝潢設計在德州的市場現狀及前景.

  2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用.

  3、嘗試把學校里學習的環境藝術設計相關理論運用到實習過程中.

  4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟.

  5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備.

  二、實習單位綜合概述

  “東易日盛”創建于1996年,在中國家居產業已形成規模化、專業化、品牌化、集團化、產業化的絕對領先優勢.東易日盛集團以“作今日名牌,創百年企業”為宗旨,以東易日盛品牌為平臺,以家居產業鏈為主線,立足在中高端家居裝飾設計與施工、材料和家具及配飾供應、房地產樓盤精裝修設計、全國性特許經營品牌發展、行業專業研究分析等多個方向,以全球視野進行深度集成和資源優化整合,構建起中國最具競爭力的裝飾產業和品牌梯隊,形成齊發并舉的戰略體系和格局.

  三、實習內容及進度

  首先需要了解室內設計的程序步驟:

  1、設計準備階段

  設計準備階段主要是接受委托任務書,簽訂合同,或者根據標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進度安排,考慮各有關工種的配合與協調;

  明確設計任務和要求,如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、等級標準、總造價,根據任務的使用性質所需創造的室內環境氛圍、文化內涵或藝術風格等;

  熟悉設計有關的規范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等.

  在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內設計收取業主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比.

  2、方案設計階段

  方案設計階段是在設計準備階段的'基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較.

  確定初步設計方案,提供設計文件.室內初步方案的文件通常包括:

  (1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

  (2)室內立面展開圖,常用比例1:20,1:50;

  (3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

  (4)室內透視圖;

  (5)室內裝飾材料實樣版面;

  (6)設計意圖說明和造價概算;

  初步設計方案需經審定后,方可進行施工圖設計.

  3、施工圖設計階段

  施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工說明和造價預算.

  4、設計實施階段

  設計實施階段也即是工程的施工階段.室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時,會同質檢部門和建設單位進行工程驗收.

  其次了解室內設計方法,趙師傅給我講解了以下三種:

  1、大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲

  2、從里到外、從外到里,局部與整體協調統一

  3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重

  經過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發現上面三條確實很實用,跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺.再次是掌握了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度.例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等.

大學生設計專業實習報告13

  第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

  這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。 在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

  通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的`經理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業的人溝通協調。親身經歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界。和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們。總之,經過這次實習之后,我從專業技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎。

大學生設計專業實習報告14

  實習時間:20xx年xx月—xx月

  單位名稱:xxx公司

  實習單位介紹:

  xx有限公司成立于20xx年,有著50多年的服裝制造經驗.是擁有上千人的大型國有企業.是廣州市有關部門批準組建的以國有股為主體,吸納社會法人和自然人入股的股份有限公司,注冊資本金8000萬元,擁有75000多平方米的廠房,5000多人的勞動工人,擁有ERP系統管理和先進的生產設備.公司連續多年被評為全國出口最大500家企業和廣州市出口50強企業之一,擁有時裝、女裝、休閑、褲業、運動等五個聯系在一起的分公司.

  主要經營服裝出口加工生意,主要從事各類服裝、服飾制品、紡織制成品的生產、銷售和進出口業務.經營品種包括各種優質棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料制成的70余個品種的服裝以及床上用品、旅游用品及雜品等.市場遍及美國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國、南美洲等國家.

  實習目的:

  實習在于培養實踐動手能力,使所學的專業理論知識與實踐相結合,為更好的適應社會的需求打下良好的基礎.通過到服裝企業生產一線實踐的方式,對服裝生產從設計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個過程中所需的專業技能與生產管理能力得到系統的、強化的、實戰的訓練.

  實習內容:

  實習的主要內容是圍繞服裝專業高級技術崗位實用性人才所必備的基礎技能制定的.,分為四個部分:

  l、 服裝頂崗實習CAD,包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD.

  2、 服裝頂崗實習制板,包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業制板

  3、服裝頂崗實習工藝,熟練掌握不同款式服裝從準備工作開始到縫制的整個過程以及后整理的整個工藝流程的每一個環節的技術要求.

  4、服裝生產管理,做到了解整個企業的生產特點,生產線的組織,各個階段質量的控制方法等等.

  實習體會:

  我們實習所在的工廠是廣州歐雅服裝公司有限公司下屬的時裝分公司,具有所加工的產品種類繁多,變化快,且產品完成質量好,工藝規范等諸多優勢,非常適合作為我們學習觀摩的服裝企業.這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,從學校到社會,環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之后完全不同,一切都處在巨大的轉變中.

大學生設計專業實習報告15

  作為一名即將畢業的園林專業學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。大三實習時期我有幸在長沙閣林園林工程有限公司設計部實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸景觀設計的一些基本程序與知識,,熟悉了景觀平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經驗.,負責指導我的是一位資質很高的景觀設計師,實習內容主要是手繪局部平面、立面及剖面圖,運用ps編排文本以及批圖片做后期處理,運用su建模,做局部效果圖,運用autocad 、天正建筑。.在設計師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。

  12月12號,實習的第一天,我早早就到單位了,有獨立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么,后來胡經理簡單的講了些軟件的工具再加上在學校里的一些cad上機課,基本還是能夠做些簡單的東西。他讓我用cad軟件畫一個亭子的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,覺得這對我來說沒多大的難度,可是當我以很快的速度完成后,設計師指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我相關的設計規范要求。

  首先,是對景觀設計的整個流程的了解。

  前期調研--收集資料--做出方案設計--出平面圖--中要節點平、立、剖及效果圖--文本編排--方案通過后--進行初步設計以及擴初(確定每個局部的的景觀以及小品、景觀建筑的尺寸)--施工圖設計(包括景觀正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進行審核--施工完成?

  整個過程中,景觀的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:

  做景觀設計方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,平面做法應符合結構要求,調整的同時)--立面,剖面設計--水電,供暖設計

  對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為手繪、草圖大師、ps、auto cad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。

  我所做的工作就是景觀平.立.剖面的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。

  繪圖的時候也有步驟:比例——尺寸——高程——規范——美觀

  剛開始畫一些簡單的景觀平面圖和剖面圖,學著用快方式做圖同時滿足景觀規范和美觀要求。在繪制的過程中也遇到一些困難,如美觀與實際的沖突,實際設計的景觀表現出來不一定好看,這時候就需要做適當的調整,達到想要的效果。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  接下來的幾個月,設計師讓我參與他做的每一個方案實際,這是我是第一次離開學校,在設計部做景觀設計師追,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那么簡單。

  后來在方案中發現了很多問題,很多地方不符合規范的要求,由于住宅的面積已經在總圖中確定,所以導致后面功能分區的修改很受限制。因此我領悟到,做設計的時候一定要將場地的基本情況弄得非常熟悉,要不然就會使設計做的不合理。但是這些東西不是一下子就能學會的,所以需要虛心學習,查看更多資料。

  隨著設計的進一步深入,該做擴初了,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,每個景觀建筑單體的結構以及具體尺寸不是很了解,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,設計師為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉。

  經過一段時間的練習我發現了我的問題:

  一方面是繪圖不規范,再就是有些做法不符合現實。更改過這些之后,就到了畫面的美感問題,圖紙不僅僅只是滿足實際還應是副畫,該有美感。

  等這些都做好之后,就是出圖,來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。

  在學習過程中,同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣為人處事以及快速制圖,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

  之后的日子我又接觸到不同的景觀設計方案,有公園的設計、有豪宅的,有酒店的、有度假村的,有小區的各種景觀設計,以及各種風格的設計。

  心得體會:

  第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

  這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的'.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助. 在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

  通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與人溝通協調。親身經歷和熟悉了景觀設計的工作程序,開闊了眼界。和設計部的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們。總之,經過這次實習之后,我從專業技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎。

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