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畢業實習報告

時間:2024-12-31 15:45:57 實習報告 我要投稿

畢業實習報告(精華)

  隨著個人的文明素養不斷提升,報告使用的頻率越來越高,其在寫作上具有一定的竅門。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編整理的畢業實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業實習報告(精華)

畢業實習報告1

  今年XX月份,我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。

  在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。

  以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。

  在公司我主要的工作任務是現場勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現場調研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區域性分配情況,以及每個分公司能夠完成工程等情況、由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

  實習生活感悟

  感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的`是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。

  自走進實習單位開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長、同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。

  實習收獲

  主要方面:

  1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

  2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

  3、學生在實習單位受到認可并促成就業,并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。

  通過實習,我對我國房地產行業品牌的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步。

畢業實習報告2

  一、實習的目的

  在xx農村商業銀行仁和支行營業部實習后,掌握銀行業務的基本技能,熟悉基本業務的操作流程和銀行工作人員的工作制度,為以后的工作打下基礎。

  二、實習單位簡介

  Xx農村商業銀行是在xx市仁和區鹽邊縣米易縣三個農村信用社的基礎上新合并成立的股份制地方金融機構。

  經過幾十年的發展,xx農村信用社的業務規模不斷擴大,盈利能力不斷提高,抗風險能力不斷增強。其中,資本充足率、不良貸款率、貸款損失準備金率、撥備覆蓋率等主要監管指標在全省農村信用社系統中名列前茅,達到設立農村商業銀行的標準。20xx年11月30日,xx農村商業銀行股份有限公司正式開業。這是四川省第一家市州農村商業銀行。

  三、實習經歷

  在xx農村商業銀行實習兩個多月,客觀上對學校所學有了一個感性的認識,使我更加充分的理解了理論與實踐的關系,逐漸適應了自己的學生身份向專業人員角色的轉變。我實習的主要內容是系統學習、儲蓄業務、基礎綜合柜員操作。

  首先,這次實習給我印象最深的是觀念的轉變。以前在我看來,銀行工作人員工作那么輕松,每天默默在電腦上打字,數錢。我完全忽略了每一份工作都有其無形的工作內容。自從進入仁和營業部實習,感覺事實和現實的.差距真的太大了。由于環境因素,銷售部每天碎鈔比較多。“碎鈔任務”是我進入實習后聽到較多的一個組合詞。捆錢,不管是困還是困,都是一項技術活,尤其是捆小破鈔,更是一項麻煩而艱巨的任務。而且如果很忙,無論是整理碎鈔還是打捆錢都要利用時間。

  已經三個月了,現在還記得剛到實習單位的時候的情況,尤其是前輩和領導對銀行系統的重視。所謂制度,就是銀行工作人員的行為準則,是不能違反的規則。不違規就不能保證不犯錯,違規就埋下了犯錯的隱患。在營業部實習的第一天,主任給了我一本關于信用社制度的書,并且用各種可能的方式告誡和強調了制度的重要性。但在接下來的實習過程中,經過慢慢的了解和學習,銀行工作的制度規范也慢慢滲透到生活和工作中。“一天查三次數據庫”是所有工作人員每天必不可少的事情,也是我最緊張的時候。雖然我每天都在做這個任務,但我總是擔心自己會不會出錯,雖然到目前為止還沒有出錯。銀行的工作沒有必要在市場上賣,哪怕一毛錢都是大事(特殊的除外),說明操作過程中有錯誤,否定了工作完成的程度。

  這次實習,授權是我印象最深刻的任務之一。無論是本地授權還是統一授權。xx農村商業銀行在建設流程銀行時,必然會出現系統規范化、統一運營、流程化運營,授權部門的存在非常重要。但是對于柜員來說,授權所必須的日常操作,每一筆支付,或者5萬筆以上的業務交易,或者卡加密的基本操作,都離不開授權系統。授權的存在也讓我間接地明白了為什么每次都要保證兩個以上的工作人員值班,這不僅是制度、相互監督、安全的需要,也是完成基礎工作的需要,因為有些業務必須在本地授權,必須有監督柜員。

  至于銀行體系,不是一定要了解,而是要貫徹的好,貫徹的徹底。實習過程中經常聽到的5萬元折算成50萬元的事故,是銀行體系沒有落實的具體例子,也是我們必須引以為戒的事情,需要我們在實際操作過程中認真、仔細、循序漸進。

  在柜臺經營過程中,由于農村商業銀行目前的業務需求,基本上是面向農業、農村和農民的服務業務。對于我這個實習生來說,日常業務就是卡和存折上的基本儲蓄業務,掛失、密碼設置和重置,以及一點點個人電匯業務等。剛開始做柜臺實習的時候,做什么都是小心翼翼的,總是怕出錯,總是回頭看帶我實習的前輩們的表情,操作過程和時間都很慢。面對各種客戶和商家,我鬧了很多笑話,但是熟悉了基本操作之后,基本可以獨立運營了。但是因為他們畢竟不是專業的會計或者金融專業人士,所以到目前為止對很多業務憑證還是不了解,只了解一些簡單的會計科目和憑證票據。希望在以后的工作中熟悉一下,以便更好的經營業務。因為實習崗位是個人儲蓄業務柜,所以對很多企業會計業務不是很熟悉,但就我個人而言,還是希望在以后的工作中多了解會計業務,盡可能全面的發展自己。

  實習時間很短,只有短短的兩個多月。但是,在這短短的兩個多月的時間里,我覺得自己收獲了很多,不僅僅是工作上的,還有生活上的。

  工作中的前輩不僅教會了我如何處理工作中的問題,也給了我很多在生活中與人相處的寶貴意見。在這個農村商業銀行的大家庭里,工作很充實,生活很幸福。

  因此,感謝xx農村商業銀行對我們實習生的關心和照顧,感謝仁和支行各級領導和前輩們對我們工作和生活的幫助,特別感謝仁和支行營業部前輩們在我實習期間對我工作生活的幫助和耐心指導。謝謝!

畢業實習報告3

  [摘要]:實習期間在公司學習有關施工的業務、施工工藝、施工管理、熟知各個施工環節中應注意事項和細節。總結在實習期間對工作、人際關系、社會經驗和業務知識的認識和理解。

  一、實習單位簡介

  南通建筑安裝有現公司是具有機電安裝工程施工的總承包一級資質企業。技術力量雄厚,施工設備先進,有健全的生產技術指揮系統及完善的質量保證體系,經過多年的自我完善與發展,逐步積蓄形成了為市場和用戶服務的實力優勢。公司在堅持技術進步的同時,始終貫徹“質量第一、服務至上是本公司永恒的宗旨;求實拼搏、爭創一流是本公司努力的方向”的質量方針,全面加強質量管理,對安裝施工過程進行質量控制,規范施工方案,確保工程施工質量。在全體員工的共同努力下,走上了質量效益型發展之路。在團結、拼搏、精練、高效的企業精神召喚下,公司提出工程安裝交付一次合格率100%,顧客投訴處置滿意率達100%的質量目標。

  二、實習內容

  實習期間,我被安排在工地擔任土建工程的施工工作,經歷了五天的實習時間,在公司領導和同事的幫助下圓滿的完成了相應的施工工作任務,的到了監理人員和勞動工人的承認與好評,這次實習的收獲頗豐。作為一個施工人員我們在對工程實行施工時要做以下工作:

  (一)業務工作情況

  1、、在項目經理的直接領導下開展工作,貫徹安全第一、預防為主的方針,按規定搞好安全防范措施,把安全工作落到實處,做到講效益必須講安全,抓生產首先必須抓安全。

  2、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計方案和施工安全、質量、技術方案,編制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃。

  3、編制、組織職工按期開會學習,合理安排、科學引導、順利完成本工程的各項施工任務。

  4、向各班組下達施工任務書及材料限額領料單。配合項目經理工作

  5、合理調配生產要素,嚴密組織施工確保工程進度和質量。

  6、組織隱蔽工程驗收,參加分部分項工程的質量評定。

  (二)施工情況

  1、鋼筋綁扎工程:

  a.核對成型鋼筋:鋼筋綁扎前,應先按設計圖紙核對加工的半成品鋼筋。對其規格、形狀、型號、品種經過檢驗,然后掛牌堆放好。

  b.鋼筋綁扎:鋼筋應按順序綁扎,一般情況下,先長軸后短軸,由一端向另一端依次進行。操作時按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。

  c.預埋管線及鐵活:預留孔洞位置應正確;樁伸入承臺的鐵筋、承臺梁上的柱子、板墻插鐵,應按圖紙綁好,綁扎應牢固(應采用十字扣綁扎或焊牢,其標高、位置、搭接錨固長度等尺寸應準確,不得遺漏和移位。

  d.受力鋼筋搭接接頭位置應正確。其接頭應相互錯開,上鐵在跨中,下鐵應盡量在支座處;每個搭接接頭的長度范圍內,搭接鋼筋面積不應超過該長度范圍內鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。

  e.墊塊:底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊,保護層的厚度40mm,每隔1m放一塊,側面的墊塊應與鋼筋綁牢,不應遺漏。

  2、模板工程:

  a.使用組裝鋼模板:確定對拉螺栓的直徑、長度、位置和縱橫龍骨、邊桿點的間距及尺寸位置。遇有鋼模板不合模數時,可另加木模板補縫。

  b.安裝鋼模板:安裝組合鋼模板由平面模板、陰、陽角模板拼成。其縱橫肋拼接用的U型卡、插銷等零配件,要求齊全牢固,不松動不遺漏。

  c.模板預檢:模板安裝完成后,應對其斷面尺寸與標高、對拉螺栓、連桿支撐等進行預檢。均應符合設計圖紙和質量標準的要求。

  d.模板及支架應具有足夠的強度、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側壓力和施工中產生的荷載及風荷載。各種材料模板的制作,應符合相關技術標準的規定。模板支架材料宜采用鋼管、門型架、型鋼、塔身標準節、木桿等。模板支架材質應符合相關技術標準的規定。

  e.模板支架立桿底部應設置墊板;模板支架立桿在安裝的同時,應加設水平支撐;當采用多層支模時,上下各層立桿應保持在同一垂直線上;需進行二次支撐的模板,當安裝二次支撐時,模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應按照設計圖紙進行,安裝完畢澆筑混凝土前,經驗收確認符合要求。

  3、混凝土澆筑工程:

  a.地梁澆灌混凝土時,應按順序直接將混凝土灌入模板中;如甩槎超過初凝時間,應按施工縫要求處理。

  b.振搗:應沿承臺梁澆筑的順序方向,采用斜向振搗法,振搗棒與水平面傾角的3度左右。棒頭朝前進方向,棒間距以50cm為宜,防止漏振。振搗時間以混凝土表面翻漿出氣泡為宜。混凝土表面應隨振搗隨按標高線,用木抹子槎平。

  c.留槎:縱橫接連處及梁頂一般不宜留槎。留槎應在相鄰中間的1/3范圍內,甩槎處應預先用模板擋好,留成直槎。繼續施工時,接槎處混凝土應用水潤濕并澆漿,使新舊混凝土接合良好,然后用原強度等級混凝土進行澆灌。

  d.養護:混凝土澆灌后,在常溫條件下12h內應覆蓋澆水養護,澆水次數以保持混凝土濕潤狀態為宜,養護時間不少于七晝夜。

  4、鋼筋焊接連接方法:

  a.檢查設備、氣源、確保處于正常狀態。

  b.鋼筋端頭制備:鋼筋端面應切平,并宜與鋼筋軸線相垂直;在鋼筋端部兩倍直徑長度范圍內,若有水泥等附著物,應予以清除。鋼筋邊角毛刺及端面上鐵銹、油污和氧化膜應清除干凈,并經打磨,使其露出金屬光澤,不得有氧化現象。c.安裝焊接夾具和鋼筋:安裝焊接夾具和鋼筋時,應將兩鋼筋分別夾緊,并使兩鋼筋的軸線在同一直線上。鋼筋安裝后應加壓頂緊,兩鋼筋之間的局部縫隙不得大于3mm。

  d.試焊、作試件:工程開工正式焊接之前,要進行現場條件下鋼筋氣壓焊工藝性能的試驗。以確認氣壓焊工的操作技能,確認現場鋼筋的可焊性,并選擇最佳的焊接工藝。試驗的鋼筋從進場鋼筋中截取。每批鋼筋焊接6根接頭,經外觀檢驗合格后,其中3根做拉伸試驗,3根做彎曲試驗。試驗合格后,按確定的工藝進行氣壓焊。

  e.鋼筋氣壓焊時,在兩鋼筋縫隙密合和鐓粗過程中,對鋼筋施加的軸向壓力,按鋼筋橫截面積計,應為30~40MPa。為保證對鋼筋施加的軸向壓力值,應根據加壓器的型號,按鋼筋直徑大小事先換算成油壓表讀數,并寫好標牌,以便準確控制。f.鋼筋氣壓焊的開始宜采用碳化焰,對準兩鋼筋接縫處集中加熱,并使其內焰包住縫隙,防止鋼筋端面產生氧化。在確認兩鋼筋縫隙完全密合后,應改用中性焰,以壓焊面為中心,在兩側各一倍鋼筋直徑長度范圍內往復寬幅加熱。鋼筋端面的合適加熱溫度應為1150~1250℃;鋼筋鐓粗區表面的加熱溫度應稍高于該溫度,并隨鋼筋直徑大小而產生的溫度梯差而定。

  g.鋼筋氣壓焊中,通過最終的加熱加壓,應使接頭的鐓粗區形成規定的合適形狀;然后停止加熱,略為延時,卸除壓力,拆下焊接夾具。

  h.在加熱過程中,如果在鋼筋端面縫隙完全密合之前發生滅火中斷現象,應將鋼筋取下重新打磨、安裝,然后點燃火焰進行焊接。如果發生在鋼筋端面縫隙完全密合之后,可繼續加熱加壓,完成焊接作業。

  i.質量檢查:在焊接生產中焊工應認真自檢,若發現偏心、彎折、鐓粗直徑及長度不夠、壓焊面偏移、環向裂紋、鋼筋表面嚴重燒傷、接頭金屬過燒、未焊合等質量缺陷,應切除接頭重焊,并查找原因及時消除。

  5、施工方案:

  a.施工方案必須從單位工程的全局出發,慎重研究決定,做到技術可行、工藝先進、經濟合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否,直接關系到單位工程施工的質量、進度和成本。

  b.施工方案的擬定一般包括:施工階段的劃分,施工順序的選擇,選擇主要分部分項工程的施工方法和施工機械,組織各項勞動資源等,是一個綜合的、全面的分析和對比決策的過程。既要考慮施工的技術措施,又必須考慮相應的施工組織設計,并確保落實。

  c.擬定施工方案還要考慮現場的水電供應條件;施工階段主導的施工機械的型號、數量及供應條件;材料構件及半成品的供應條件;勞動力的供應情況;工期的限制等等。這些應該在施工方案的'編制過程中逐步調整和完善。

  d.對不同結構的單位工程,其施工方案的擬定的側重點也不相同。磚混結構的房屋施工以主體工程的施工為主,重點在基礎工程的施工方案;單層工業廠房施工,以基礎工程、預制工程、和吊裝工程的施工方案為重點;多層框架結構則以基礎工程和主體框架施工方案為主。另外,施工技術比較復雜、施工難度大或采用新技術、新工藝的分部分項工程,也應該成為施工方案的重點。

  三、實習心得

  通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

  這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些試驗技術要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環節,具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高

  了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業開創天地。

  在實習期間,我發現了自己的諸多不足,需要加強學習,在工程領域的新技術,新工藝,新材料層出不窮,工程技術標準,規劃也時有更新,信息技術更是日新月異,都要求我必須經常學習不斷提高自身的業務素質,道德素質,這樣才能做一個合格的工程技術工作者,才能為建設單位提供更好的服務,為國家作更多的貢獻。

  謝辭

  我衷心感謝各位領導和同事們這段時間以來對我的指導與幫助,使我在實習中受益匪淺,今后我要以自己的實際行動來回報你們,回報社會!我相信在以后的生活中我將體會到的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。更要感謝學校老師對理論知識的極大傳授以及那種無微的關懷,還時不時到工地了解我們的情況,給與我極大的鼓勵。

  參考資料

  [1]董偉.建筑施工技術.北京.北京大學出版社.20xx.

  [2]張玉敏.混凝土結構.北京.中國電力出版社.20xx.

  [3]陳曉明.建筑材料.北京.人民交通出版社.20xx.

  [4]于麗.房屋建筑學.南京.東南大學出版社.20xx.

畢業實習報告4

  隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養較強的會計工作的實際操作能力,12月初我參加了學校組織的erp實習,經過在模擬的裕年股份有限公司的實習,我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。

  這次實習中我的職位是出納,內容主要包括會計業務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產運營等等。

  一、實習概況

  在為期一個多月的實習中,我對出納工作實務有了一個全面的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個方面:

  1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業經營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以及金融業務往來的辦理,這些業務往來的現金、票據和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業務的辦理,都必須經過出納人員之手。

  2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣計量單位,通過其特有的現金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,以便為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息。

  3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息,還要對企業的各種經濟業務,特別是貨幣資金收付業務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監督。

  4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據進行管理,對企業資金使用效益進行分析研究,為企業投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。

  雖然出納的職能對企業十分重要,但我的工作流程也不算復雜。我的工作主要有:

  1、辦理銀行存款轉賬和現金的保管。

  2、負責支票、發票、收據的管理。

  3、登記銀行日記賬和現金日記賬,并及時與銀行對賬。

  出納工作細則包括:工作事項及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現金收付:

  1、現金收付的,要當面點清金額。

  2、現金多付或少付金額,由責任人負責。

  3、每日做好日常的現金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現金盈虧,下班后現金與等價物交還總經理處。

  4、一般不辦理大面額現金的支付業務,支付用轉賬手續,特殊情況需審批。

  5、員工外出借款無論金額多少,都須總經理簽字,批準并用借支單借款,若無批準借款,引起糾紛,由責任人自負。

  日記賬處理分為:

  1、登記日記賬時要先分清賬戶,避免張冠李戴。

  2、每日結出各賬戶存款余額,以便總經理及財務會計了解公司資金運作情況,以調度資金。

  3、保管好各種空白支票,不得隨意亂放。

  由于本學期在學校上過會計電算化模擬實習這門課,上課時做過會計憑證的手工模擬,我憑著記憶加上學校里所學過的理論知識,努力做到對會計憑證熟練掌握。會計分錄是會計工作中關鍵的一環,因此對會計分錄更應加以重視,于是我加班補課,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,因此對相關票據反而有了更深刻的印象。但并不是認識就可以了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

  會計憑證是記錄經濟業務、明確經濟責任的書面證明,是用來登記賬簿的依據,會計憑證按照程序和用途不同可風味原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指在經濟業務發生是取得或填制的,證明經濟業務發生和完成情況的書面證明,也是編制記賬憑證的合法依據。記賬憑證是由會計部門依據審核后的原始憑證填制的,記賬憑證上最重要的內容是做成會計分錄,指明經濟業務所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證,是作為登記賬簿的直接依據,因此登記記賬憑證是會計處理程序中的第一個關鍵步驟。為了提升工作效率,做賬時我使用金蝶軟件。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后保存。剛開始我制作的速度比較慢,而且在審核憑證時能發現一些錯誤的憑證,但是由于上學期剛剛學習了金蝶會計軟件的操作和運用,所以使用起來也不會太吃力。通過幾天的實踐后,我在速度和準確度上都提高了不少。通過一段時間的編制記賬憑證工作,我對各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對我把書本知識和實踐結合起來起到了很大的作用,這也使我對會計憑證有了更為深入的了解。

  我們會計部門的核算主要分為三個步驟:記賬、復核與出納。由于我是出納,所以主要是辦理支票業務。對于辦理支票業務,首先是要審核,看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應在后面加”整”字,到分的則不能加”整”。支票核對后,我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進賬單,并把相應聯帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。

  二、實習收獲

  經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我所經歷的三年多大學生活中難以學習到的。比如如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便多跟同學們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,作為一名會計人員必須具備良好的人際交往能力。

  會計是比較煩瑣的'工作,在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會覺得越做越有樂趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。

  這次會計實習中,我可謂受益匪淺。俗話說,千里之行始于足下,最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的目的和意義。

  此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我學到了許多,也認識了許多,使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會中生存所應該具備的各種能力,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。相信經過這次模擬實習,我有能力也會以更好的姿態融入社會。

  記賬憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經濟業務的內容加以歸類整理,作為登記賬簿依據的會計憑證。記賬憑證按其反映的經濟業務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證,付款憑證和轉賬憑證。會計人員填制記賬憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經濟業務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記賬簿的要求,應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目。科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計科目的名稱,有關的二級或明細科目要填寫齊全,記賬憑證中,應借,應貸的賬戶必須保持清晰的對應關系,一張記賬憑證填制完畢,應按所使用的記賬方法,加計合計數,以檢查對應賬戶的平衡關系,記賬憑證必須連續編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數,以便于日后查對。這家公司用的財務軟件是用友財務軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,具體操作方法如下:

  1、記賬憑證的摘要欄是對經濟業務的簡要說明,又是登記賬簿的重要依據,必須針對不同性質的經濟業務的特點,考慮到登記賬簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填。

  2、必須按照會計制度統一規定的會計科目,根據經濟業務的性質,編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄。

  3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應。

  4、過賬符號欄,是在根據該記賬憑證登記有關賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁數或劃√,表示已經登記入賬,避免重記,漏記,在沒有登賬之前,該欄沒有記錄。

  5、憑證編號欄。記賬憑證在一個月內應當連續編號,以便查核。收款,付款和轉賬憑證分別編號,對于收,付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分別編號,如銀收字第×號,現付字第×號,轉字第×號。一筆經濟業務需要編制多張記賬憑證時,可采用分數編號法。

  6、記賬憑證的日期。收付款憑證應按貨幣資金收付的日期填寫;轉賬憑證原則上應按收到原始憑證的日期填寫,也可按填制記賬憑證的日期填寫。

  7、記賬憑證右邊附件×張,是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數,在憑證上必須注明,以便查核。如果根據同一原始憑證填制數張記賬憑證時,則應在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件xx張,見第xx號記賬憑證,如果原始憑證需要另行保管時則應在附件欄目內加以注明。

  8、對于收款憑證或付款憑證左上方的應借科目或應貸科目,必須是現金或銀行存款,不能是其他會計科目。憑證里面的應借科目或應貸科目是與現金或銀行存款分別對應的科目。

  9、記賬憑證填寫完畢應進行復核與檢查,并按所使用的記賬方法進行試算平衡。有關人員,均要簽名蓋章,出納人員根據收款憑證收款,或根據付款憑證付款時,要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,以免重收重付,防止差錯。制作完記賬憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來,然后把對應的相關票據貼在打印后的憑證后面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應的票據,貼完票據后如果票據比憑證要大的話應按憑證的大小把票據整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業務號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以后要查找也方便許多。

  等一個月的憑證都制作完畢后必須裝訂這些排序了的憑證,以便于存檔保存。一般上個月的憑證要在這個月的月初開始裝訂。具體方法如下:按憑證的薄厚用適當的厚度弄成一捆后用裝訂機在憑證的左上角釘三個小孔,然后用白色裝訂線把憑證冊牢牢的裝訂好,裝訂成冊以后在封面上寫上日期和冊書,封面一般是用牛皮紙制作而成,比如本月共xx冊,本冊是第xx冊。然后記錄憑證頁數,比如本冊自第xx號至第xx號,共xx張,之后一定要蓋會計主管的人名章和裝訂人人名章。然后要制作會計憑證檔案,這個是用來裝那些憑證本便于保存的,一般一個會計憑證檔案里裝兩個憑證本。會計憑證檔案也是用牛皮紙制作而成的,首先要蓋單位章,填寫理當日期(年,月),然后填寫冊數,比如本月共xx冊,本盒是第xx冊。之后要填寫憑證號數,比如自xx號至xx號,最后要蓋上裝訂人員的人名章。

  在用銀行結算業務金額的時候必須要用銀行電匯憑證來完成相關手續,銀行電匯單是一式三聯的憑證,大小和一般的收據大小一致。銀行電匯單的第一聯是回單,第二聯是借方憑證,這里會有銀行給的密碼,第三聯是發電依據。在銀行電匯憑證上要寫明對方單位的全稱,填寫電匯日期(填單日),要寫清對方的開戶銀行賬號和匯入銀行的具體名稱,然后要用大小寫寫明匯款金額。寫完銀行電匯單的同時必須要再填一個結算業務收費憑證,它是一個一式五聯的憑證。一般在這個憑證里要寫上電匯費和手續費,電匯費是按匯款的大小而不同,而手續費是0。5元/本。這兩個憑證填寫完畢后要在這兩個憑證的第二聯分別蓋上公司的法人章和公司財務章。然后就可以去銀行進行電匯了。銀行在銀行電匯單和結算業務收費憑證的回單上蓋上轉訖章后歸還公司。萬一公司填錯銀行電匯單應立即打電話通知銀行先暫停電匯業務,然后重新填寫正確的銀行電匯單和結算業務收費憑證到銀行補辦業務并取回原銀行電匯單的后兩聯單子,然后務必撕毀,在撕毀的同時必須把蓋在第二聯的公司法人章和公司財務章對半撕掉以免有不必要的麻煩。

畢業實習報告5

  一、實習的目的

  根據本科畢業實習的要求,我在信用社進行了一個月的畢業實習。畢業實習的目的是接觸現實,了解社會,增強勞動觀點、社會主義奉獻精神和責任感;學習業務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業的實踐知識,培養初步的實際工作能力和專業技能。具體要求如下:

  培養在信用社前臺工作的專業能力。了解和熟悉儲蓄前臺工作人員的日常業務和工作流程,學會工作。理論聯系實際,學會運用學到的基礎理論、基礎知識和基本技能參與具體的前臺工作。培養艱苦奮斗精神和社會責任感,形成熱愛職業、熱愛勞動的良好品德。預習,準備就業。找出自己的情況與社會的實際需求之間的差距,在后期學習期間及時補充相關知識,以充足的知識和能力為求職和正式工作做準備。

  二、實習內容

  實習流程:

  7月1日開始在農村信用社實習。早上八點半,隨著信用社門的打開,大廳里很快就來來往往的人。大家都很忙,我也沒事干。主任這么說,你負責這個月的第一期黑板報。我終于有事情做了,開始吧。我高中的時候,當過板報。還好我的基礎不算太差。其實我也沒寫幾句,就忙了很久關于“信用社預防職務犯罪教育”的`普法知識。不過效果不錯,客戶談的很開心。下午在實習指導老師的指導下,首先學習了信用社工作必備的基本技能,包括計數、捆綁、算盤、五筆字型輸入法、數字小鍵盤的使用。這似乎給了我一個難題。本來以為信用社業務挺簡單的,沒想到基本功這么多,根本不會操作。看著同事們數錢數錢的熟練程度真的很讓人羨慕,但是我只能一個一個的數錢,時不時的出錯。至于算盤,我一開始也搞不懂為什么不用計算器。不是更方便嗎?后來慢慢了解到,信用社的柜員往往需要核對現金,看賬目是否與事實相符。但是,人民幣有各種各樣的體積,在清點鈔票時需要積累。這時候用算盤比用計算器更方便,因為計算器顯示的結果過了一定時間就會消失。

  經過一周的刻苦訓練,雖然不能熟練操作信用社的基本功,但已經掌握了技能。熟能生巧,主要靠后勤和實踐。幸運的是,獲得了多年信用社同事的技能和經驗,對我幫助很大。24秒數了幾百張鈔票的師姐,手牽手遞給我,大受鼓舞。數字小鍵盤也有很大進步,上速后準確率也是100%。然后,實習指導老師讓我去學儲蓄業務。儲蓄所目前實行柜員負責制,即每個柜員可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶、存取現金、辦理儲蓄卡等。憑證不會像傳遞給公共業務部門那樣在會計師之間傳遞,但每個柜員分別處理賬目和記賬。但是,每個柜員準備的文件必須先提交給相關銀行的負責人審核,然后傳遞給上級銀行進行“事后審核”。

  此外,我還學習了如何在業務結束時滾賬和中間業務賬,如何打印流級賬報表、重要空白憑證銷售號表、重要空白憑證明細清單,以及傳票號是否連續、金額是否準確、憑證要素是否齊全。在信用社實習期間,每天交接工作時,學習柜員之間的對賬是必不可少的。除了檢查現金賬目是否一致,還要檢查重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。柜員之間的對賬也很程序化,一般先清點現金,再清點存折、銀行卡、存單等重要空白憑證。經過一段時間的深入學習和記憶儲蓄業務的交易代碼和操作流程,我開始學習信用社的會計業務,也就是為企業服務的業務。

畢業實習報告6

  姓名:

  xxx

  班別:

  國際經濟與貿易

  學生證:

  xxxxxxxx

  實習單位:

  xxx服裝貿易有限公司

  實習崗位:

  業務員

  實習時間:

  20xx年2月28日至20xx年3月25日

  一個月的實習結束了。在錦州華興服裝貿易有限公司一個月的實習期間,貼近社會,豐富了社會經驗,使自己對社會有了初步的感性認識,學到了很多課本以外的知識,受益匪淺。現將本月實習活動的相關情況匯報如下:

  我們實習單位是一家民營服裝貿易公司,經營了十幾年。由于公司全體員工的努力,公司取得了令人印象深刻的成績。當時我們的實習單位在錦州華興服裝貿易有限公司的銷售部,我們在銷售服裝方面的實習主要包括以下幾個方面:

  1、現場銷售只有通過現場實踐,才能學到賣衣服的經驗、表情、應變能力!并且讓客戶滿意!

  2、在短暫的實習中總結經驗,每天記錄售后的經驗教訓,從中吸取教訓,揚長避短,完善自我!從而提高他們的銷售業績。

  3、學會管理一家服裝店不僅要學會直接銷售產品,還要學會如何管理員工,如何在服裝店安排任務!從而拓展思維,學習企業的管理制度。

  實習是很重要的一步。在實習中提高自己的能力和學習至關重要。做好實習是關鍵。走好這一步是步步高的前提。良好的開端是成功的一半。雖然這個工作很辛苦,但是為了珍惜這個難得的實習機會,我們都很認真。

  在實踐的過程中,面對身邊的各種人和事,我收獲了很多知識,也學到了課堂上學不到的知識。以下是我對自己看到和想到的一些事情的總結:

  在銷售的過程中,我的感覺是所有的銷售都是一樣的,只是我們賣的產品不一樣,那么掌握了產品知識之后如何提高銷售技巧呢?我想我在幾天的實習中總結了以下幾點:

  1、精神狀態準備。

  在銷售過程中,如果銷售人員有良好的精神狀態,就會給客戶一種積極、充滿活力、積極向上的氛圍,所以這種積極、積極向上的情緒總是會影響到客戶,從而讓客戶覺得自己受到了情感的感染,這樣客戶就可以在我們店里呆更多的時間,總是選擇合適的服裝。心理狀態的表現也表現在我們的gfd上。只有具備一定禮儀知識的銷售人員才能讓客戶感受到品牌的價值,因為當他們看一個品牌時,我們的銷售人員直接反映了我們的品牌形象,所以銷售人員素質的提高也是品牌推廣的重要標志。精神狀態良好的銷售人員達成交易的幾率要高得多。

  2、物理準備

  如果我們有一個好的身體,我們就能保持旺盛的精力,更好地工作。這幾天商場里的站務讓我覺得很累,這樣我就能對擁有一個好的身體有更好的感覺,這樣我們就能盡最大努力更好的工作。因此,一個強壯的身體是一支充滿活力的團隊所必需的。

  3、專業知識的準備

  接待客戶的時候,因為不熟悉產品知識,客戶要中號毛衣的時候我不能拿中號毛衣給客戶,因為我不知道中號毛衣的尺寸。我著急的時候,店長把中號毛衣拿給顧客。售后店長跟我說36號毛衣小,38號中等,40號大,反映你是一點產品知識。因為你不能給他提供適合他的產品。因此,產品知識在銷售中至關重要。

  4、為顧客做準備

  當我們了解了相關的產品知識,我們是第一個掌握銷售的人。為了提高我們的銷售業績,我們需要了解客戶的性格和著裝風格。只有多了解客戶,才能更好地把握客戶心理,與客戶建立和諧的關系,營造輕松休閑的購物環境,善于傾聽客戶的每一句話。然后分析客戶是否有購買意向,推薦適合自己性格和穿衣風格的衣服。

  實習的時候負責一個銷售,讓我覺得了解客戶是輕松銷售的關鍵。顧客試穿一件衣服后,店長整理顧客穿的衣服,讓顧客覺得自己受到尊重,一種親切的感覺,讓顧客對店長有好感。這是先做好人的銷售技巧。然后店長對顧客穿的衣服做了一個很中肯的評價,然后告訴他們怎么搭配衣服。如果是這樣穿的,就告訴他們衣服摸起來什么效果,然后他們也覺得很合適,然后給他們一個買的理由。我們的冬裝打五折,所以現在很適合買,所以客戶毫不猶豫地買了這件皮大衣。銷售看似那么容易,其實這里用了很多銷售技巧。所以銷售是有方法和技巧的。只要用心做,我們的銷售業績一定會提高。

  從管理服裝銷售的過程中可以看出,銷售人員起著不可比擬的作用。銷售人員掌握服裝銷售技能非常重要。首先,他們要注意推薦購買的技巧。

  售貨員除了向顧客展示和解釋衣服之外,還向顧客推薦衣服,以引起他們的購買興趣。以下方法可用于推薦服裝:

  1、推薦衣服的時候要自信。在向客戶推薦服裝時,銷售人員本身應該有信心,這樣客戶才能對服裝有信心。

  2、適合客戶推薦。在對客戶進行產品提示和講解時,要根據客戶的實際客觀情況推薦合適的服裝。

  3、用手勢推薦給客戶。

  4、符合商品特點。每種類型的服裝都有不同的特點,如功能、設計和質量。在向顧客推薦服裝時,我們應該強調服裝的不同特點。

  5、關注商品。在向客戶推薦服裝時,要盡量將話題引入到服裝上,注意客戶對服裝的反應,及時促進銷售。

  6、準確說出各類服裝的優點。在向客戶解釋和推薦服裝時,要比較各種類型服裝的差異,準確說出各種類型服裝的優勢。

  隨著工作的深入,我接觸到了很多新事物,遇到了很多新問題,這些新的經歷對我來說就是一門新的'培訓課程。回顧整個11月,我學到了很多:遇到困難時,我學會了坦然面對;遇到挫折的時候,學會了堅強的向上看;在重復單調的工作背后,我學會了思考和總結;公司形象受損時,我學會了如何維護。當被客戶誤解時,我學會了如何溝通。以上是我在工作中略有突破的地方,但這種突破并不意味著我能做好。我會在接下來的工作中不斷提升自己,不斷總結經驗,從失敗中吸取教訓;在與同事共事的過程中學習他們先進的工作方法和理念;在溝通交流的過程中學會理解別人。

  同時發現自己還有很多問題,包括文化知識的缺乏,真的是“書用了就少恨”。學習范圍太窄,學到的知識太單一,沒有形成好的體系。聯系實際的能力太差,學到的知識無法應用到實踐中。沒有知識儲備體系,用起來可以借鑒。而且他們適應能力差,不能果斷處理問題。在未來的學習中,我們需要提高各方面的能力,盡可能地完善自己。

  在這次實踐中,我深深體會到,作為一名大學生,除了學習書本知識,還需要參與社會實踐。因為很多大學生清醒地認識到,“不聽窗外事,只讀圣賢”的人不是現代社會所需要的人才。大學生應該在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐活動鞏固學到的理論,增加一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化為實際能力,要靠實踐經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和瞬息萬變的社會,我認為大學生應該轉變觀念,而不是簡單地把暑期工作作為賺錢或積累社會經驗的手段,他們應該更好地認識到,實習是學生將所學知識應用于實踐的過程,學習的目的是應用它,即指導自己的工作,實習只是起到正確應用所學文化理論知識的作用。我們必須用理論指導實踐,用實踐證明它。只有把學到的知識付諸實踐,才能體現其價值。實習是一個訓練的平臺,也是一個展示自己能力的舞臺。更重要的是抓住機會培養自己的創業和社會實踐能力。

  能夠清楚的了解雇主的一些內幕信息,不斷的發展自己,以符合雇主的要求和標準。如今,招聘單位越來越重視大學生的實踐動手能力和與人交流的能力。作為一名大學生,我應該加強團隊精神的培養,處理好人際關系。突出自己的優點,在“避免”自己缺點的同時努力彌補自己的缺點,不斷激勵自己成為一個堅強的人。要懂得“認識自己”,懂得“挑戰自己”,注重“超越自己”,最終“實現自己”的精神。在這個暑假的工作中,我學會了理論和實踐相結合的重要性,收獲了很多,極大地啟發了我以后的生活和學習。這份兼職既是開始,也是起點。相信這個起點會促使我步入社會,慢慢成熟。

畢業實習報告7

  一.概述

  通過學習,對一般工業與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有了深入的了解;理論聯系實際,鞏固和深入理解所學的理論知識(如測量、建材、建筑、建筑結構、建筑施工等。),為后續課程積累感性知識;通過親身參與施工實踐,培養分析問題、解決問題的獨立工作能力,為以后參與工作打下基礎;了解房屋建筑(土石方、砌體、鋼筋混凝土、結構安裝、裝修等)基本生產過程中的生產技術技能。)通過工作和勞動;了解目前我國施工技術和施工組織管理的實際水平,聯系專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設,提高我國施工水平的遠大志向;密切聯系工人和基層生產干部,學習他們的優秀品質和先進事跡。

  二、實習過程

  本次實習是金華東方建筑安裝裝飾工程公司承包的牟平區名作歐洲城6#住宅樓工程。本人主要從事施工現場技術員助理的工作,具體工作包括放線、找平、放置拉桿、制作現場混凝土試塊等。

  三、實習內容

  實習期間和單位同事建立了良好的師生關系。經常互相交流思想,尊重實習指導老師的指導和安排。一進入實習單位,首先對整個項目和施工現場的分布有了初步的了解,看了施工規定,也了解了項目的進度,各標段的技術設備,以及目前各標段的實驗內容和存在的問題。通過實地考察,在導師的指導下,與同事的交談,對項目有了一個基本的了解,就是知道整個實驗中完成了哪些任務,還有哪些任務有待完成,會參與哪些工作。

  (一)、墻體砌筑工程

  觀察施工現場,D1-D2大廈,主體框架已完成室內磚墻的鋪設,4樓正在施工中。鋼制礦用井架垂直升降機運輸物料。墻不參加承重,24墻厚。磚墻由灰砂磚和水泥砂漿制成。

  其中灰砂磚采用規格為240X115X53的MU5級,灰砂磚的質量要求主要滿足強度和耐久性的要求。

  水泥砂漿配合比為M7.5,砂漿質量要求主要滿足和易性,不離析。

  砌筑工藝要求:

  (1)磚墻找平前,先打底層和M7。5水泥砂漿基層抄平,其目的是保持底層在同一水平。

  (2)放線主要是確定墻體邊緣和門窗洞口位置,保證每層墻體軸線與基礎軸線合并。

  (3)將磚塊沿設定的軸線放置,如果放置后發現不整齊,則進行調整。

  (4)豎向皮數桿和掛線皮數桿的作用是控制各皮磚的標高和預埋件、門窗洞口、樓板、過梁等的標高。

  (5)砌磚。

  墻體砌筑的質量要求:磚縫必須橫平豎直,錯縫應重疊,避免穿縫。同時,磚縫砂漿必須飽滿,厚度均勻。

  墻體施工注意事項:

  (1)在與剪力墻的交接處,應使用預留拉桿與砌體墻搭接;使用抗拉鋼筋的目的是為了提高墻體的整體性。

  (2)對于墻體的細部結構,在設置門窗過梁時,當上部荷載過大時,應加設鋼筋,以提高承載力。

  (2)、樓地面工程

  墻面裝修工程完成后,地面鋪磚隨之進行。樓層是多層建筑中樓層之間的水平分隔層,主要承受樓層上的所有荷載,對墻體起水平支撐作用。一般分為:面層、結構層、頂棚、附加層;底層鋪設前,結構層應清理干凈,無灰土和垃圾。清洗后,應灑水濕潤,以提高水泥砂漿與結構層之間的粘結力。灑水濕潤后即可進入下一道工序,鋪12mm厚的水泥砂漿,配合比為1: 3,然后用5mm厚的水泥砂漿粘結,配合比為1: 1。

  (1)材料選擇:水泥選用32.5 #普通硅酸鹽水泥、細砂、地磚。準備1: 3的水泥砂漿。

  (2)勞動力:每組分配泥瓦匠、泥瓦匠、雜工,但多組同時施工時,應根據地面清潔度調整泥瓦匠數量。所有施工人員應遵守相關的安全操作規程和規定。

  (3)施工技術要求:砌筑砂漿時,平時應平整,不得有凹凸不平。

  攤鋪基層厚度達到12毫米的設計要求;鋪地磚時,應先在地面畫線,然后用1: 1的水泥漿粘結,最后鋪地磚。

  注意事項:

  (1)砌磚拉線的目的是使砌磚的側縫對齊平順,無凹凸不平。

  (2)、鋪設地磚時,不能用力敲打地磚,以免地磚出現裂縫,嚴重時會使地磚破裂。

  (3)踢腳線高100mm,突出15mm,主要起到保護墻面,保持墻面清潔的作用。材料和地磚一樣。

  (4)細部構造部位的地漏和泛水坡度符合排水要求,無泛溢或滲漏。

  (5)、樓梯磚鋪設陰陽角必須垂直。

  (6)單層鋪磚后,磚內應填滿石灰粉,室內房間應覆蓋薄膜油紙,以免灰塵和小垃圾落入磚內,影響美觀和驗收標準。

  (3)、結構布置

  (1)、平面布置

  結構的平面布置是指結構平面上的柱、墻的布置以及樓板的傳力方式。從抗震的角度來看,最重要的是使結構平面的質心和剛度中心重合或盡可能接近,以減小結構的扭轉響應。XX地區主要抗震設防烈度為6度,應考慮建筑物的抗震要求。在這個實踐中,所有的建筑平面圖都是不規則的,不能滿足平面布局的要求。但結構設計人員通過節點和柱網的靈活布置,將不規則的建筑平面分割成幾個規則的平面,使每個單獨的子系統都滿足抗震要求。抗震區的節理應為抗震縫,平面形狀復雜時,可通過抗震縫分為規則單元和簡單單元。不過高層結構要盡量自由。

  (2)垂直布局

  豎向布置的要求是:結構應盡可能均勻,沿豎向變化盡量小,使結構剛度沿豎向均勻。由于這次參觀的項目都屬于多層建筑,對豎向布置沒有太多要求。

  三、實習總結或經驗

  通過這三個月的.實習,我學到了很多實用知識。以前從課本上學到的知識在實踐中也得到了印證,也學到了很多具體的施工知識和施工流程,比理論更靈活,可操作性更強。同時,也指出了試驗在施工中的重要性。

  工地實習的生活比較辛苦,沒有學校那么輕松,工地面臨著惡劣的環境。工地上班沒有固定時間。隨著項目的進展,我隨時都要加班,我習慣了加班。在工地工作的老師最辛苦,工地生活也苦。他們中午不休息,菜也沒有家里一兩道菜豐盛。看著他們努力工作,在溫暖的地方津津有味的隨便吃著,看著他們黝黑的臉龐,看著他們笑的時候露出潔白的牙齒,給我很深的感覺。首先,我對未來的工作環境有了更直觀的認識。雖然還是要在惡劣的環境中努力,但我們享受著被一個個征服的喜悅;雖然飯菜只有幾種,但都享受著大家一起吃飯時有說有笑的快樂;雖然遠離父母朋友很久了,但是在遠方收到了他們的祝福。在這里我和一群好兄弟交了朋友,師兄弟的笑聲深入我的內心。我們也是一個集體,一個家庭。在這里我得到了哥哥們的照顧,他們不厭其煩地教導我們。我們集體有努力工作的精神。我們集體無愧于“工人先鋒”的稱號。工作上我們是一起奮斗的同事,生活上我們是互相幫助的朋友。雖然工地上的生活艱苦單調,但我們一起快樂地生活著。實習期間還了解了一個項目的結構組織,建設單位的管理,建設項目管理中各方(業主、承包商、監理單位)的責任。

  這次實習讓我深深的意識到自己知識的不足,我還需要學習很多知識,無論是書本上還是實踐中。同時也讓我積累了一些經驗,增強了我回學校好好學習的信心。我利用這次實習接觸社會,得到了很好的鍛煉,明確了大學生活剩下半年的發展方向。腳踏實地的學習知識,積極將課本知識與實踐相結合,認識到工程中有很多不確定因素,需要的是積累經驗。土木工程行業很辛苦。通過這次實習,我真的發現我喜歡這個行業。雖然很辛苦,但我很充實,享受著一次又一次攻克難題的喜悅。

畢業實習報告8

  管理部門是全男性部落。這個部門的老板張經理,一點都不讓人覺得害怕,反而給人一種親切感,對我的工作很感興趣;楊經理,我的第一印象是“一個可愛的大男孩”(也許我對他的描述有點錯誤,但我真的想不出其他更合適的形容詞了),他招牌式的微笑總是掛在臉上;吳剛,一個高大帥氣的男生,籃球打得很好(當然這是后來學來的)。這些男同胞都很幽默,愉快的氛圍很快讓我融入到這個小群體中。

  我對物流概念的認識很簡單。對物流本身感覺很神秘,無法想象現實中的物流行業和腦海中的物流行業有什么不同。至于物流,我只知道是運輸、倉儲、搬運、包裝、配送、信息處理等基本功能的有機結合。,但沒想到它的實際操作并沒有這么簡單。就我現在所在的長沙分公司運營管理部的工作范圍來說,已經很復雜了。

  剛開始工作的時候,覺得很迷茫。幸運的是,在領導和同事的幫助下,我逐一了解了每一項業務。長沙分公司主要有幾個業務單元:銷售物流(分為長沙銷售物流部、南海銷售物流部、十堰辦事處)、供應物流部、生產物流部。運營管理部主要負責監控、協調和組織整個運輸配送過程的運輸能力,管理和維護承運人之間的關系,根據文件和運輸評估對承運人進行評估。

  比如長沙銷售物流部出發人數最多,但同時事故率也高,既有人為因素,也有非人為因素。為了提高安全操作意識,降低事故率,公司制定了相應的安全管理措施。還有其他存在的問題,管理方案也一一制定。我認為更重要的是各部門在相關業務上密切合作,而不是無關緊要地處理,而是增強合作精神。

  經過這段時間的理解練習,我收獲了很多。只有走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才能真正體會到社會競爭的'真實和殘酷。曾經的我如井底之蛙,籠中之鳥,完全感受不到社會工作的復雜與艱辛。學校學的知識少,沒有實踐經驗和技能,書本上的理論和知識與現實差距很大。雖然我的專業不是物流,但我意識到物流雖然是一個新興的行業,但它有很大的發展空間和市場潛力,前景非常廣闊。但也是一個比較艱苦的行業,社會上對實際操作人員的需求更多,而對管理人才的需求往往更少。所以,在這段時間里,我不僅要有扎實的專業知識,還要培養努力、團結、合作的精神,這對我以后的工作很有幫助。

  我相信在公司領導的指導下,在同事的幫助下,我可以更深入地了解公司的方針,提高業務水平。

畢業實習報告9

  實習目的:

  通過酒店實習工作,充分了解酒店經營管理過程,加強自身專業理論知識與實踐能力。

  實習時間:

  xxx

  一、實習工作介紹

  今年x月份,我來到了xxx酒店進行為期xx個月的實習工作,我在酒店實習的客房部分為客務部和房務部。房務部又由三個部分組成:樓層、洗衣部和PA部。樓層服務主要是由216套客房組成。客房服務設施及服務項目:獨立控制中央空調、私人衛浴、彩色遙控電視機及衛星頻道節目、國內及國際直撥電話、冰箱及迷你酒吧、室內私人保險箱、寬帶上網及數據接口、語音留言、擦鞋服務、喚醒服務、托嬰服務、24小時送餐服務、洗衣服務、醫療服務、兒童活動室、地下車庫、酒店車隊服務、商務服務中心等。

  二、酒店實習工作內容

  在酒店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產生或多或少的依賴,除了在接受服務的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說,飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是,在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養。賓客在品嘗一道菜式,而耳邊是服務員小姐用甜美的聲音介紹有關菜式的知識,包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識和信息,讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。

  1、服務質量

  對于酒店等服務行業來講,服務質量無疑是企業的核心競爭力之一,是企業的'生命線。高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業樹立良好的品牌和形象。

  2、網絡營銷

  互聯網給酒店營銷帶來了什么?它是一個很好的信息平臺。在信息量豐富、實時溝通、市場呈加速度變化的資訊時代,酒店再也不能以昨天的方式來思考或解決今天的問題,不能以過去傳統的手法來操作今天的事業。互聯網加快了人與人之間的溝通與了解,信息變得空前重要,誰先一步掌握信息,誰就于市場。酒店通過互聯網宣傳企業形象,比以往的宣傳方式更快捷、更清晰、更全面、更互動,使無形服務有形化。酒店可以利用多媒體技術,把酒店整體的設施設備、內部環境裝飾、各種特色服務等在互聯網上動態地表現出來。客人可以更快、更便捷地了解酒店,他們足不出戶便可以在自己的家里或辦公室里得到視覺上的形象化的享受,獲得身臨其境的感覺。酒店可以更細致、更周到地在第一時間反饋客人所需要的信息,雙方達成互動。但酒店在宣傳的同時,要做到“誠實”。酒店在網上的圖片、宣傳資料也要與客人在酒店親眼看到的一致,甚至超出他們的期望。酒店在互聯網上公布的價格要與在其它各個途徑的報價保持一致,讓客人對酒店產生信任感。

  三、實習工作小結

  我通過這次為期六個月的實習工作,使我比較全面地直觀地了解了企業的生產經營過程,認識到管理實踐的重要性。為今后的理論學習進一步打下堅實礎。同時,在實習的過程中,也結識了很多同事和朋友。

畢業實習報告10

  一、實習目的

  根據專業教學計劃,城市建設系地理科學專業20xx級第八學期進行畢業實習。畢業實習目的:

  (1)綜合運用所學理論知識、方法、技能,開展實際工作,培養與強化社會溝通能力;

  (2)配合畢業論文寫作,開展調查研究,培養面對現實問題的正確態度和獨立分析解決問題的基本能力;

  (3)樹立新的起點和發展目標,通過實習,認識社會的需要,發現自身的差距,培養銳意創新進取的精神;

  (4)培養良好的職業精神,適應畢業后實際工作的需要。

  二、實習內容、方式和要求

  (一)實習內容

  學生可根據自身實際情況,從以下二個內容中選擇一項,作為畢業實習的內容。

  1、中學地理教育教學實習

  進行該項實習時,學生應該選擇具備實習條件的中學進行。

  實習內容:

  (1)承擔至少一個班級的地理教學任務;

  (2)獨立擔任一個班的班主任工作或在原班主任的`指導下開展班主任工作;

  (3)參與學校的部分教育教學管理工作;

  (4)選擇教育教學改革熱點的某個方面進行調研,寫出專題報告。

  2、科研性專業實習

  進行該項實習時,學生要結合畢業論文研究的課題或者意向性就業單位的實際情況進行。

  實習內容:

  (1)收集并整理課題研究的相關資料;

  (2)綜合分析原始材料,得出科學結論;

  (3)撰寫研究性專題報告;

  (4)對自己實習的崗位進行充分的了解,為就業奠定良好的基礎。

  (二)實習方式

  畢業實習采取有指導性的集中與分散相結合的實習方式。原則上學生自行聯系實習單位,可就近聯系邵陽市有關單位或根據自己的就業意向在其他地方選擇單位進行實習,并報指導老師批準。每位實習生安排對應的指導老師(見實習分組),指導老師根據學院實習安排和要求,負責學生的實習指導。

  (三)要求

  1、每位實習生須填好個人信息與通訊聯系表(見附表一),上交給指導老師。

  2、進行中學地理教育教學學習的學生,應做到:

  (1)記錄(聽課記錄、上課記錄、調查記錄、參與教學管理記錄、班主任工作記錄、教學研究記錄)要詳細;

  (2)教案設計科學;

  (3)教法選擇合理;

  (4)教育管理人性化;

  (5)教育教學調研內容有時代性。

  3、進行地理科學研究的同學,應做到:

  (1)記錄詳實;

  (2)收集資料全面;

  (3)分析方法科學;

  (4)結論具有一定的借鑒意義。

  4、分散實習的同學應主動保持與指導老師聯系,可運用包括電話、信函、電子郵件在內的多種聯系方式。

  5、實習結束后,填好實習鑒定表,并由實習單位給出結論并加蓋公章。

  三、實習時間、地點和實習單位

  (一)、實習地點

  原則上學生自行聯系實習單位,可聯系邵陽市或家鄉所在地的實習單位。如聯系第三地實習單位,須寫申請書,報系辦審查通過后方能實習。

  (二)、實習時間

  20xx.2月24日―20xx年3月16日

  四、指導老師和學生編組名單

  指導老師:羅熙、馬文銀

  第一組:指導老師:羅熙

  組長:王森濤副組長:周令

  組員:唐元梅、杜小莎、石自勇、黃中心、潘文權、許立、馬一鳴、張強、朱啟才、歐洲、李書意、張燕書、蔣會如、鄒芳麗、羅思芳、肖為、謝美蘭、李秀梅、廖述元、卿藝銘、李墨瀟、姜浩軍、李棟、胡婷、佘穹

  第二組:指導老師:馬文銀

  組長:歐偉峰副組長:李優樂

  組員:吳俊賢、吳建、瞿穎、肖桂、張健、李超、匡果、鄧林、曾雁峰、

  鐘莎、朱衛萍、李敏敏、鄭小包、王業浩、梁麗貞、吳黎媛、梁云飛、張胡旋、劉相、沈化龍、張紅、彭維飛、黃莉、吳妮臻

  五、實習工作步驟及工作安排

  畢業實習全程分三個階段,各階段的工作安排如下:

  第一階段:畢業實習準備階段(2月24日―2月26日)

  1、2月22-23日召開畢業實習指導老師會議,制定畢業實習方案;

  2、2月24日召開學生畢業實習準備大會;

  3、實習生在校進行畢業實習前的準備工作

  第二階段:畢業實習階段(2月24日―3月13日)

  學生可根據實習的目的要求并按實習單位的有關安排進行具體的實習工作。

  第三階段:總結鑒定(3月13日―3月16日)

  1、20xx年3月16日收集并整理材料實習生應交材料包括:

  (1)實習記錄本(含個人實習計劃、實習日志、階段性小結);

  (2)教案(不得少于5份)或科研性專業實習方面的原始數據資料;

  (3)實習鑒定表;

  (4)實習專題報告(學生根據各自實習內容,按邵陽學院實習報告規范性要求予以完成)

  2、20xx年3月20日完成畢業實習報告的評閱工作

  3、20xx年3月21日召開畢業實習總結大會,上交實習成績。

  六、實習考核和成績評定辦法

  畢業實習總成績由以下六個部分構成:實習單位評價、指導老師意見、實習筆記、實習報告、自我評價、小組評價、。依據邵陽學院實習成績評價標準,進行綜合成績評定。

  七、實習紀律和安全保障措施

  1、思想要端正,提高對實習工作重要性的認識,實習期間做到為人師表。

  2、在實習單位應以所在單位職工身份來嚴格要求自己,服從所在單位領導安排,嚴格遵守所在單位的各項規章制度及作息制度。

  3、在實習過程中,自始至終應該以積極、嚴謹的態度完成學院規定的畢業實習任務,謙虛好學,文明禮貌,應充分體現大學生應有的風貌。

  4、經查證有無故缺勤、弄虛作假者,對所在單位造成不良影響或事故者,按有關邵陽學院校紀校規予以處分。

  八、學生實習進度安排

畢業實習報告11

  前言

  隨著社會經濟和教育的快速發展,企業對大學生綜合素質的要求越來越高,對于我們這些即將畢業的給水排水工程專業應屆生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,在畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們深入地接觸專業知識的實際應用,在實踐中了解社會;對于我們提高動手能力、培養嚴謹認真的工作態度、實事求是的工作作風具有重要意義;也能夠讓我們更多地了解實際工程,學到很多在課堂上學不到的知識,開闊我們的視野,增長見識,使我們將所學的知識具體應用到實際工程中去。以便盡快調整好自己的學習方式,適應社會,為自己的工作、事業鋪路。

  一、實習目的

  大學最后一學期了,根據學校的教學安排,作為畢業班的我們需要進行畢業實習。畢業實習是我們給水排水工程專業教學計劃的一個重要的、綜合性的教學實踐環節。其目的是使我們更加深入的了解和掌握專業知識,鞏固和豐富已學過的專業課程內容,提高綜合運用專業知識解決工程實際問題的能力。通過大學四年的基礎課、專業課等理論課程的學習和參觀實習、生產實習以及一系列課程設計實踐環節的訓練,我們已經掌握了給排水專業的專業基礎理論和專業應用技術方面的相關知識。但是要將所學的理論聯系實際應用于科學研究和工程設計還需要一定過程的鍛煉。畢業實習的目的就在于讓我們能夠把所學的理論知識聯系實踐,培養我們實際工程的能力,為我們后續的學習和面向工作打下良好的基礎。因此,畢業實習能夠鍛煉我們的實踐能力,提高我們的知識水平,是我們走向社會的第一步,也是畢業后參加實際工作前的一次鍛煉。

  二、實習的內容

  本次實習具體時間為20xx年1月4日~20xx年1月22日和20xx年2月22日~20xx年3月18日兩個時間段,共7周。第一個時間段我很榮幸進入了福建省建筑設計研究院開展畢業實習。經過老師的介紹,我得到了這來之不易的實習機會。為了更好地適應從學生到工作人員,實習單位帶我的師傅首先發給我一些給排水工程技術專業相關的知識材料進行基礎知識的自主學習,并安排單位的師兄師姐們對我不懂得問題進行詳細的解答。由于我所在的單位是市政所,

  我們專業在里面做的主要工作是道路管網設計、自來水廠和污水處理廠的設計,所以我看的資料基本都是與管網有關的規范和設計軟件的說明書。雖然上過管網的課,也做過相應的課程設計,可離開那本書也有一段時間了,好多內容都模糊了,為了能夠更快的融入到這個行業中,我將師傅給的資料從頭到尾認真的看了一遍,鞏固了管網相關的知識。下面就我在省建筑設計研究院實習情況報告如下:

  1、學習鴻業市政管線軟件操作流程

  市政管線的給水設計一般步驟主要包括設置工程名,管線平面設計,標高設計,平面標注,縱斷面圖和節點祥圖設計幾個部分。

  A、平面設計即主要完成給水管線的平面布線,主要有以下幾個方面:

  (1)布置管線,利用該軟件提供的道路繪制命令重新定原有道路,并定義道路樁號,(注意其命名在后續的標高定義中要用到)根據設計要求確定閥門井和消火栓井的平面位置,再利用道路邊線的偏移準確定位。采用定義給水管道命令,在彈出的給水管道設計文本框中選擇管代號和管材,再根據命令行提示選擇連線方式便可快速完成給水管線的布置。

  (2)管線節點位置核定后,即可點取布置井類命令向管線上布置閥門井,室外消火栓等檢查井,根據設計要求在相關命令行提示下選擇布置。如命令行提示`圖形標志處管線是否設置閥門`如果設計中要求,則選Y,程序據此可初選檢查井規格。由于會出現非標準圖的情況,檢查井規格的最終定型,則是由該井所設的節點管件和設計規范決定,要采用檢查井編輯功能重新修改輸入該井的標準圖號和規格。

  (3)采用給水菜單中的定義管徑命令,選擇管道規格一致的管道,即可方便地為所選管段定義管徑規格,若在選擇管道規格文本框中沒有所要求的規格,則須在設置菜單中的管道規格管理中添加相應的公

  稱直徑等參數后存盤設置。

  (4)管線整理命令專用來編輯整理所要修改位置的管線。

  (5)節點編號,根據管線形式采用具體的編號方式,對于枝狀管網,采用枝狀網成組編號,程序將自動搜索連續的`各檢查井和節點,并快速統一編號,若想將不同類檢查井區分開來,則采用逐個編號方式逐個為檢查井編號。

  B、管線標高設計即定義節點地面標高和管線標高,該軟件中節點地面標高的確定有多種方式,各標高定義方式也可據其字面意思得知,其中,較為嚴格的定標高方式應為路標高計算,即根據道路中心地面標高及其到管線處的高差或橫坡等參數定義節點地面標高的方式,其具體步驟如下:

  利用測繪單位提供的道路縱斷面圖或標高文件,選用自然地面標高文件菜單項中測量圖提取命令,將圖面文件轉換為與道路樁號相對應的路面標高bgz文件,文件的保存命名要與對應的道路樁號一致,再利用自然標高文件轉設計標高文件,將文件轉化為bgs設計標高文件。

  點取樁號和標高文件關聯,使道路與其路面標高建立起聯系。點取定節點地面標高命令,選取路標高計算,根據命令行提示,選擇參考樁號線,即其旁側布設管線的道路樁號線,程序將自動檢查該樁號線是否關聯過道路設計標高文件,并彈出該工程名下的標高文件,選擇其對應的標高文件,再選取管線上的相應節點,輸入所需參數,即可為相應節點定義上地面標高。(注意:在利用道路標高定節點標高時,設計標高文件的起點和終點不能在豎曲線范圍內,如果設計中樁號線的起點和終點剛好在豎曲線范圍內,如道路中心線的起點和終點處有路弧。須將樁號線向兩端進行延長。道路的起點樁號和終點樁號必須包含所要繪制中樁斷面的管道,標高文件樁號范圍可包括其所對應的道路中心線的樁號范圍。)

  管線標高的確定也有多種方式,采用管中心埋深定標高的方式,在生成的中斷面圖中查看管線的坡度變化,在根據設計要求將管線按坡度和管徑變化分成幾大段,(以利于施工過程中的接管方便),再采用控制點定標高的方式,選擇各段的控制點,輸入控制點處的管中心標高程序將自動找出他們之間的管道,根據它們之間的管道長度采用線性內插的方式計算出管道各端點的標高。另一種比較自由的管高確定方式是斷面拉坡方式定標高。

  C、平面標注,通過編輯標注命令可快速實現管線的管高,管徑,井編號等參數的圖面標注。如要查看所做的節點編號可選用標井編號命令,選擇標注方式,成組標注,引出標注或逐個標注,若選擇成組標注,則還可選擇是回車自動定標注位置還是用戶定標注位置,選擇確定后,程序將自動實現井編號的平面標注。

  D、繪制管線縱斷面圖,在設置菜單的縱斷表頭項中設置縱斷面圖的表頭內容,在縱斷標注設置項中設置管徑表示法,標注整樁號等標注方式設置。根據設計要求,選擇斷面繪制種類,同時在繪制過程中,命令行會提示輸入豎向比例,管道基礎,斷面圖中管線的表示形式和管道基礎超挖等的參數,選擇繪制管線的起點和終點井或節點標志,在圖面上點取布置點(縱斷面圖的左下腳),管線的縱斷面圖即可逐漸生成。中樁斷面的主要特點則是要求道路中心線定義過樁號,且關聯過設計地面標高文件,其所繪的斷面長度與道路中心線長度相等。若所做的管線中有交叉管存在,則采用拉坡文件繪斷面或數據斷面的方式,并要求輸入交叉管的有關參數。以相同的步驟繪制出斷面圖。

  2、將鴻業市政管線軟件運用與實際工程

  在熟悉了鴻業管線軟件的操作之后,我就開始讓師傅給我一些實際工程項目來練習軟件,順便幫單位修改圖紙,將不明白的問題整理出來放到一起來請教師兄師姐們。通過莆田市城廂區泗華路拓寬改造工程

畢業實習報告12

  XX年6月到7月我在長春市朝陽區檢察院實習,期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處.

  此次實習,我的崗位是偵察批捕處,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其它的私法科目.在實習中我參與了幾起案件的公安機關口供的整理工作,其中有文化廣場偷竊案,工地盜竊案.通過整理我了解了刑法中各種證據應該一何種方式采用,怎么樣才能做到合乎程序.我還參與到案件的提審環節,通過親身經歷,才更理解提審應該注意必須有兩個檢察人員在場才能提審,否則就不是有效的口供,而且還了解到檢察院提審還必須要做到有監控設施,雖然在我國各個地區普遍實施還有待改善,但是至少我國法治正在向著更好,更完善發展.

  實習期間實踐協會還組織大家一起去法院聽審,這樣給大家提供了能親身體會我國現實的庭審環節,能真實感受法官,檢察官,辯護人,被告人在庭審中在我國真正扮演著什么樣的角色.可是在庭審過程中辯護人的表現實在不敢恭維.也許我們國家的歷史原因決定了壞人就是壞人永遠是壞人,所以在檢察機關的公訴案件中辯護人就不怎么用心(至少在我看來是這樣子).庭審過程對于被告人來說簡直就是公安機關的當庭審問. 但是不管怎么樣,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。實習期間帶我的老師也非常負責,盡量給我自己鍛煉的機會,在我不懂的時候耐心的講解.

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的'關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

  學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界

  接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。

  最后在這里特別感謝法學院的老師和各位領導的支持,還有實踐協會的各位負責人,沒有你們,我不會這么輕松的找到實習單位,而且當時正在忙于考試,有你們為我們安排,給我們解決了一個難題,使我們能安心靜下心來復習.

畢業實習報告13

  今年上半年,我在xx公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

  我所實習的xx公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業,回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看問等方式,對xx公司的日常管理工作的開展有了進一步的.了解。

  一、實習問題

  市場觀念和經營體制不適應公司快速發展的要求,市場開拓的步伐與企業快速發展的要求有差距;經營體制還不完善,經營隊伍、經營人員的責權利還有待于進一步提高。施工組織管理觀念有待進一步轉變,在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強,施工管理現狀與施工管理科學化,規范化存在較大差距,只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態,不能滿足業主要求。

  成本意識不強,成本控制水平不高,個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現象,向管理要效益、向科技創新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進的施工企業還存在較大的差距,市場競爭力不強?對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善,在分包合同管理發面存在程序不銜接、管理不閉合的現象;項目部對分包隊伍達管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實上存在薄弱環節。依法治企、依法維權和自我保護意識不強,不能夠充分運用法律手段維護企業利益,特別是領導干部的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經濟的要求。

  二、實習建議

  企業的發展取決于經營的質量和效果,只有廣開源頭,多攬工程,企業發展才有保障?隨著市場競爭的日益激烈,干好在建工程是承攬后續工程。開辟新市場的必然要求和前提條件?因此,我們要進一步強化生產是經營繼續的觀念,干精品?打品牌,樹立一流的企業形象。

  三、實習總結

  短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受。具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識?認識到要做好日常企業管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

畢業實習報告14

  隨著社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高。對于即將畢業的機械工程及其自動化專業的學生來說,為了更好地適應嚴峻的就業形勢,他們可以在畢業后盡快融入社會,同時也可以為自己進入社會打下堅實的基礎。畢業實習可以讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多在機械工程及其自動化的課堂上學不到的知識。它讓我們受益匪淺,開闊了我們的視野,增長了我們的知識,讓我意識到我會把我所學的應用到我的工作中,為將來進一步走向社會奠定堅實的基礎。只有在實踐中調整我們的學習方法,盡快適應社會,我們才能被這個社會所接受,才能生存和發展。

  剛進實習單位的時候,擔心大學的機械工程及其自動化專業知識和實習需要的知識有些脫節。但是經過幾天的適應,慢慢調整了自己的觀念,正確理解了實習單位和個人的定位和發展方向。我相信,只要立足現實,改變和調整自己的視角,銳意進取,在成功的道路上不斷攀登,總有一天,成功的機會會接踵而至,促使我們成為機械工程及其自動化領域公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”。只有把書本上學到的機械工程及其自動化的理論知識運用到實踐中,才能真正掌握這些知識。所以作為一名機械工程及其自動化專業的學生,有幸參加了近三個月的畢業實習。

  一、實習的目的和任務

  經過四年的機械工程及其自動化理論學習,掌握了機械工程及其自動化的基礎知識。我們即將離開大學校園。作為大學畢業生,我們更多思考的是如何做好自己的專業發展,如何在以后的工作中更好的完成每一項任務。本次實習的目的和任務要求:

  1、1實習目的

  (1)為了將機械工程及其自動化專業知識應用到社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將所學的理論知識應用到實踐中,反過來在書本上檢驗理論的正確性,鍛煉自己的實踐能力,培養自己的實際工作能力和分析能力,達到學以致用的目的。通過機械工程及其自動化專業實踐,深化已學理論知識,提高所學知識的綜合應用,培養其發現問題和解決問題的能力

  ②通過機械工程及其自動化崗位實踐,可以更廣泛地直接接觸社會,了解社會的需求,加深對社會的認識,增強對社會的適應能力,融入社會,培養實踐能力。

  縮短我們從大學生到職員的概念和業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;

  (3)通過實踐,了解機械工程及其自動化的工作過程,從而確立自己的最佳工作。它對你未來的職業規劃起著關鍵的指導作用。通過實習過程,我們可以獲得更多與本專業相關的知識,拓寬知識面,增加社會閱歷。多接觸人,在實踐中鍛煉勇氣,提高自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立正確的職業道德。

  1、2實習任務要求

  (1)在機械工程及其自動化專業實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注意理論與實踐的結合,善于發現問題

  2在實習過程中,要有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心請教有經驗的同事,積極完成實習單位布置的任務,與單位同事和睦相處;

  ③每天都要認真總結實習工作中遇到的問題,積累經驗,做好反思,根據學校畢業實習的要求,及時寫好畢業實習日記。

  二、實習單位及崗位簡介

  2、1實習單位介紹

  浙江永通機械廠成立于1980年,是一家專注于專業混合動力設備產品研發、生產和銷售的高科技企業。其總部和R&D基地位于溫州永嘉科技創業園,在全國各地設有分支機構。憑借雄厚的技術和R&D實力,公司是國家863工程的參與者,被政府認定為“高科技企業”。

  浙江永通機械廠自成立以來,始終堅持以人為本、誠信創業的經營理念,匯聚行業精英,將國外先進的信息技術、管理方法和企業經驗與國內企業的具體實際相結合,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中保持競爭力,實現快速穩定發展。

  公司人才結構合理,以多名博士為主要技術骨干,擁有碩士、學士高中級技術職稱員工800余人。為了開發出真正符合企業需求的專業混合設備產品,企業專門聘請了技工以企業單位工程及自動化專業專家(中科院院士)與自身專業相關的專家作為顧問,密切跟蹤機械工程及自動化行業的發展特點,不斷優化。

  2、2實習崗位介紹(概況)

  A、參與機械工程及其自動化崗位的日常工作,組織制定本單位機械工程及其自動化崗位的發展規劃和年度工作計劃(包括年度資金使用計劃、儀器設備購置計劃等)。),并協助同事。

  編織實現和檢查實現。

  協助主管領導進行科學管理,貫徹執行相關規章制度。確定自己在機械工程及其自動化專業崗位的工作職責和任務,定期學習與業務相關的知識,不斷提高業務水平和工作能力。

  C、在工作過程中,通過與客戶的協商和與同事的.現場調查,盡可能了解客戶的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格。努力提高客戶建立良好關系的能力,為客戶量身定制設計方案。

  三、實習內容(過程)

  3、1舉辦計算科學與技術在職培訓。

  很榮幸進入浙江永通機械廠進行畢業實習。為了更好地從學生適應到具有完善專業技能的工作人員,實習單位主管領導首先向我們分發了機械工程及其自動化專業崗位的相關知識資料,用于自學一些基礎知識,并安排了專門的老同事對崗位涉及的相關知識進行專門培訓。

  3、2適應機械工程及其自動化專業崗位。

  持續兩個多月的畢業實習是我人生的重要轉折點。校園和職場,學習和工作,學生和員工,在思想、生活等方面都有很大的差異。從象牙塔到社會,人的觀點、行為、心理都要在轉型過程中得到適當的調整和適應。在機械工程及其自動化崗位慢慢熟悉了工作環境和同事后,逐漸進入工作狀態,每天按照分配的任務按時、按量完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我明白了工作的艱辛和獨立生活的艱難。在和同事相處的過程中,哪怕是很普通的小事也不能有絲毫的馬虎,這也讓我明白了一個道理:細節決定成敗。

  3、3學習崗位所需的知識。

  實習期間,我深刻體會到了“活到老學到老”的深刻內涵。在機械工程及其自動化專業崗位實習,不斷學習與自身業務相關的知識。在課堂上,老師教我們機械工程及其自動化的理論知識,教我們專業技能。但是,這些都來源于教科書,是從以前的研究中衍生出來的。課堂上有太多抽象的東西,不經過實踐就不容易理解和掌握。有句名言,“大學老師給我們的只是一根魚竿。怎么抓魚,是我們必須思考的問題。”的確,隨著知識經濟的飛速發展和終身教育時代的到來,一個人要想走出象牙塔步入社會后有所作為,就必須學會現在求知,主動求知,敢于探索和學習,尤其是對于需要與時俱進的機械工程及其自動化專業。守舊,渾渾噩噩,不進取,不野心勃勃,注定轉眼間被時代淘汰。反之,只有與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創新,才是成功之道。對于

  要能融入職場和社會,就要不斷學習,多做社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,創造自己。

  實習期間,實習單位為善良的杜先生安排了技術指導。他首先帶領我們熟悉了機械工程及其自動化專業崗位的工作環境和相關業務,然后和我們親切地聊了聊部門的工作性質、目前的主要工作任務、部門的主要工作同事以及我們未來的工作安排。同時,他帶領我們認識了部門的工作人員,讓我們虛心向在機械工程及其自動化專業崗位上辛勤工作的前輩們學習。

  四、實習經歷

  如果把大學比作象牙塔,那么社會就是競技場,畢業實習就是大學生從象牙塔進入競技場的預熱階段。通過這次畢業實習,我體會到了真正的職場,給我帶來了很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐訓練舞臺,我上演了一出學生向專業人士轉化的舞臺劇。在這個舞臺劇里,我學會了如何改變自己的角色,如何處理人的事情。我相信這些經歷會讓我受益終生,讓我在大學畢業后更好更快的融入新的社會環境。

畢業實習報告15

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  剛開始對于從未接觸的崗位,我感到是那么的陌生和懼怕,因為我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。

  我被分到自動化事業部研究所工作,最開始跟著師傅學習組態王軟件的開發及其應用,發現真正步入一個企業接觸到的知識要比學校里深入的多了,所以很多地方需要向師傅請教,經過師傅的耐心培養,每天看軟件開發的視頻教程,自己可以對組態王軟件進行簡單的編程。根據師傅給我安排的實習計劃,有了親自去現場觀察實踐的機會。

  這四個月不僅僅是去工作,更重要的是學到了一種工作方法,一種應對不同問題的經驗,一種面臨難題的.解決思路,當然也注意到了一些自身的問題,意志不夠堅定,中途有退出的想法,遇到問題有畏難情緒,但我最終還是堅持下來了,總的來說實習還是收獲不少。

  我很感謝實習單位給我們實習培養計劃安排,讓我學到了一些在學校所學不到的東西.讓我學會了如何與人相處,學會了面對困難,學會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持。

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