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自來水廠實習報告

時間:2024-11-18 06:46:13 實習報告 我要投稿

自來水廠實習報告

  在現實生活中,需要使用報告的情況越來越多,報告成為了一種新興產業。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編為大家整理的自來水廠實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自來水廠實習報告

  自來水廠實習報告 篇1

  一、實習目的

  本次實習主要目的是要讓我們初步接觸專業知識的實際應用,對將要學習的專業知識有一些感性認知。通過對自來水廠、污水處理廠的參觀,建立全面和系統的感性認識,熟悉自來水廠工藝流程。這也是將書本理論和實際聯系相結合,進一步培養觀察和分析問題的能力。

  二、實習內容

  本次實習為期三天,周一在本校參觀水泵房、小型污水處理站以及排澇站。了解校園水運營方式。周三是參觀福州西區自來水廠,實習主要內容是自來水處理工藝。周五參觀福州市祥坂污水處理廠,見習污水處理工藝。以下就各個實習單位進行介紹和總結。

  2、1福建工程學院水泵房、污水處理站、排澇站

  水泵房內有電源箱、消防供水設備和生活供水設備。主要有消防控制柜,消防泵,噴林泵。消防穩壓控制柜,穩壓泵。供水控制柜,供水泵(如果有高層,還有高層專用供水設備)

  泵房排污控制柜,排污泵。以及消防水箱,生活水箱、穩壓罐。

  平時一般只要開動一臺供水泵,穩壓罐內氣囊和水,通過充放氣達到控制水壓的作用。

  污水處理站設有格柵機、曝氣池、控制柜。格柵機用來撈取雜物,污水處理站臨近宿舍樓,所以格柵機密閉用一個大管道排氣,以免影響周圍空氣質量。曝氣池采用活性污泥法用含有微生物的污泥來分解有機物。

  排澇站設在河岸旁,排澇站有三臺抽水機,根據水位高低自動調節開動臺數,抽出的水通過水渠排到河里。

  2、2福州西區自來水廠

  福州西區水廠概況:

  西區自來水廠福州鼓樓區洋橋西路260號,金牛山公園正門以西150米。水廠占地100畝,一期有16有濾池,二、三期總共有14個濾池,處理量各為30萬噸每天,過濾面積分別為108平方米和121平方米,是福州最早的水廠,也是自來水總公司的前身,建于1956年。一期擴建于1991年,92年底投產,處理水量為30萬噸,1998年和20年進行了2次擴建,每次擴建15萬噸,預計每天處理總水量60萬噸,而實際日流量

  35—50萬噸,每天供水量占福州市總供水量的一半以上。另外,全廠每天產生廢水1萬多噸,排放廢水濁度1~2度。

  水處理工藝

  采用常規處理方式,處理的工藝流程:混凝→沉淀→過濾→消毒(1)從閩江上游取水,經一級泵把水提升通過兩條管徑為1、6米的管道輸送,并在管道里添加混凝劑(聚

  合氯化鋁)進行混合,怪過程須迅速,一般30秒內。

  (2)輸送到折板式反應池,水與藥進一步進行物理化學反應,大致停留18分鐘左右形成絮體(俗稱黃花)的沉淀,再通過平流式沉淀池沉淀渣物、集水井收集上澄清液。

  (3)把澄清液再次送到濾池(法國德利馬工司設計的V型濾池),濾池中采用直徑為0、95毫米、厚度為1、2米的單層石英砂過濾(濾池中還設有蓄水反沖洗,隔一定時間對石英砂進行沖洗,既保證了過濾速度也保證了出水的濁度,濾后濁度為小于0、1度)。工作原理為:原水經渾水渠進入濾池,自上而下流經顆粒濾料層時,水中雜質被截留,清水由配水系統匯集流出濾池,進入清水池。隨著濾層中雜質截留量的逐漸增加,當出水要求不滿足時,濾池需停止過濾進行反沖洗。反沖洗時,沖洗水經配水系統自下而上穿過濾料層使其處于懸浮狀態,沖洗廢水流入沖洗排水槽,再經渾水渠排走。為提高反沖洗效果在水沖洗前先用氣沖

  (4)加氯消毒分三次。把氯氣經過加氯機后往水中加氯,加氯點為沉淀池出水渠、清水池出水管、過濾后的水。沉淀池出水渠加氯為了防止后續的濾池的濾膜增厚。清水池出水管加氯目的消毒,過濾后的水加氯是防止自來水管道的二次污染。一般是過濾前加得比過濾后多,加氯機可設定為手動和自動,但是、指示器上out(開度)升高時,說明加的氯氣越多,反之越少。

  加氯系統分為濾前中間加氯和濾后消毒加氯。濾前中間加氯采用原水流量比例控制,最大加氯量為1、5ppm,采用增壓泵和水射器聯合方式投加在高密度澄清池后混凝池內。濾后加氯采用原水流量和余氯反饋復合環路控制,最大加氯量為3ppm,采用強力擴散器投加在濾池出水管入口處,強力擴散器是一種化學藥品真空投加器,集合了真空輸送、投加、快速攪拌等多種功能,直接安裝在所投加的水體中,達到快速溶解混合效果。

  (5)通過上述處理后水即可達標,就可經二級泵房輸送到市供水管網。二級泵房有6臺泵,從國外進

  口,水泵揚程45m,流量350L/s,轉數1488r/min,配套電機Amotor水泵基礎周圍留有排水水溝收集水泵滴水后排到泵房墻邊集水溝最后排出泵房。泵房內還有真空泵一臺,架空設置,3t型吊車。

  水泵進水管DN600進水管上設置手動閥門,壓水管DN500,壓水管上設置蝶閥和微阻緩閉止回閥,中間設壓力表。

  存在問題(1)由于閩江原水長期濁度較低,造成泥量的減少,原設計按高密度澄清池中預沉/濃縮池泥位控制排

  泥,由于污泥層不夠密實,而泥位計得到的是虛污泥層泥位高度,造成排泥量太多,而進水污泥又需要較

  長時間補充,影響了反應池的懸浮污泥層濃度及處理效果。目前擬考慮在控制程序中增加泥位計反饋排泥的滯后時間,使污泥層的實際泥位達到設計高度后再排泥。

  (2)原設計濾池反沖洗前先停止進水繼續過濾,以降低砂面上水位,減少排水量,但由于反沖洗前濾砂層阻力較大,水位下降較慢,原設計僅按設定液位來啟動反沖洗程序,造成單格濾池反沖洗時間較長(主要是反沖洗前排水時間較長),其他格濾池處于超負荷運行,影響出水水質及反沖洗排序堵塞。目前擬考慮在控制程序中增加反沖洗前繼續過濾的時間控制予以解決。

  (3)原設計中間加氯投加點設在高密度澄清池后混凝池中,而后混凝攪拌機材質為不銹鋼304L,理論上可耐受5mg/l的加氯水,但考慮加氯水在池內濃度分別不均勻,攪拌機仍有潛在的腐蝕可能,為了安全及設備

  的穩定運行,建議與氯水接觸的金屬件應采用SS316不銹鋼。

  2、3福州祥坂污水處理廠2、3、1福州祥坂污水處理廠概況

  福州祥坂污水處理廠是福州市規劃建設的第一個污水廠,是市區內河綜合整治系統工程的主體項目。工程于1992年籌建,1995年底建成運行。

  污水廠主要處理福州市西湖截污管、白馬河以西及其支流大慶河兩岸匯集來的污水,服務面積約560hm2,設計污水處理能力5х104立方米每天,全廠主要設備和自控、儀表均利用芬蘭政府貸款從芬蘭YIT公司引進,工程投資約8000萬元。此工程在國內是一個較早采用具有脫氮除磷A/O工藝和利用國外政府貸款的污水處理廠,也是國內較早采用盤式微空曝氣和潛污泵技術的項目。污水廠具有工藝設計先進、適用,總體布置合理緊湊,占地指標較小(0、68m2/m3污水)特點。

  2、3、2污水處理工藝(1)格柵

  格柵是由一組平行的金屬柵條組成,柵條斜放在污水流經的渠道內,可以截留污水中較大的漂浮固體。

  (2)水提升泵房自控

  控制裝置是由水位與流量傳感器、調節儀表和操作設備等組成,采用重力提升法,以污水泵站集水池的水位和流量為控制指標,并根據由此發出的.信號,自動運轉污水泵。

  (3)沉砂池

  去除污水中的沙粒、煤渣等無機物,防止易沉固體進入后續處理構筑物。沉砂池的出水由底部進入配水井,分配水后與回流污泥一起進入氧化溝,通過刮沙機將沉降在池底上的污泥刮集至積泥坑,以便污泥回流和濃縮脫水,并將池面浮渣撇向集渣斗,通過浮渣漏斗排出池外,以便進一步處理。

  4)曝氣設備自控

  曝氣系統是由高密度聚乙烯材料制成光滑而精細的多孔介質,而且做了代負電處理,微生物無法附著在孔道中生長,從而無法生長繁殖。

  廢水經初次沉淀池后與二次沉淀底部回流的活性污泥同時進入曝氣池,通過曝氣,活性污泥呈懸浮狀態,并與廢水充分接觸。廢水中的懸浮固體和膠狀物質被活性污泥吸附,而廢水中的可溶性有機物被活性污泥中的微生物用作自身繁殖的營養,代謝轉化為物質細胞,并氧化成為最終產物CO2。非溶解性有機物需先轉化成溶解性有機物,而后才能被代謝和利用。廢水由此得到凈化。凈化后廢水與活性污泥在二次沉淀池內進行分離,上層出水排放,分離濃縮后的污泥一部分返回曝氣池,以保證曝氣池內保持一定濃度的活性污泥。曝氣池的運行狀況決定了整個污水系統的處理效果,根據化學需氧量COD,生化需氧量BOD5,曝氣池混合液MLSS,回流污泥MLSS等種種因素,須合理地控制各道工序。

  (5)A/O生化池A/O生化池是水處理的核心部分,A/O生化池尺寸為32、5mX4、9mX5m,有效水深6、3m。它是絕氧——

  好氧活性污泥除磷工藝的主要組成部分,分為五個廊道,兩段(A級、B級)。污水和活性污泥混合進入A/O生化池,首先進入A級絕氧段,活性污泥中的微生物在這兒先釋放磷,并且繁殖。當進入B級好氧段時,由于氧氣充足,微生物大量吸收水中的磷和有機物,達到處理的目的。

  (6)二沉池

  它的作用是進行泥水分離。采用的是周邊進水,出水輻流式的工藝。活性污泥通過吸泥管回收到氧化溝中,以保證氧化溝有足夠的微生物濃度。回流污泥系統包括回流污泥泵和回流污泥管道。剩余污泥則經過剩余污泥泵吸出,進入剩余污泥脫水機房進行泥水分離,采用旋轉脫泥法,脫水后的泥作填埋處理。

  (7)消毒站

  經過以上各道工序后的水在消毒站的紫外線C殺菌后,它的水質已達到國家排放標準了,此時就可以排入閩江了。

  三、實習總結體會

  我們上專業掌握專業課程知識但僅僅懂得書本上理論,而不懂得實際應用這是不行的,是稱不上合格的工程技術人員。對于我們學工程的人來說,就要大量接觸實際工程,了解實際,在實踐中不斷學習、鞏

  固和提高。

  這幾天的實習中,我們了解到基本的水處理工藝理論在實際工程中的運用,進一步加深了對基本理論知識的理解和掌握,對水處理構筑物有了一個更加系統、詳實的認識。

  自來水廠實習報告 篇2

  實習活動的開展是當代大學生提升自身素質、開拓自身視野、豐富社交能力的重要環節。各類實習活動的順利開展會讓我們更加廣泛的接觸各類技術型人才,豐富自身的知識儲備。實踐是檢驗真理的唯一標準,沒有實踐就沒有發言權!當代大學是一個面向世界全面發展的新型群體,他所培養的不但僅只是讀書人。當代的大學生更是社會新興發展的代表,始終站在各方面的最前沿。因此,現在的大學生,不再僅僅滿足于埋頭苦讀書本上的死的一筆一劃的文字,而是將書本讀活,真真切切的下到社會當中去,實地考察,動手操作。這對于大學生各方面的發展意義非凡。不但有助于更加全面知識體系的養成,更有利于拓展大學生的知識面,豐富社交能力。

  作為當代的大學生,我們意識到我們不應當在書本一米開來的地方高談闊論,實習的聲音時刻催促著我們進步的腳步。為了提升自身各方面的素質,完成學校教給我的任務,我們環科專業于今年小學期期間XX月5日到XX縣自來水公司水廠進行實習活動,期間我不但了解到了自來水公司的整個操作流程,管理制度實施方案等,對自身所學習的內容有了進一部的了解與細化,知道了書本上那些理論防御現實中是什么樣的情形;并且知道了嚴謹的作風是一個人做事情不可或缺的,工作要一絲不茍,只有這樣才能將最安全、最優質的自來水送給千家萬戶。

  水廠情況

  XX縣水廠,位于縣城往東一公里的楊家莊一帶,占地一萬多平方米。20xx年,水廠進行了擴建,將原來的地下水廠改建為地表水廠。水源來自于烏馬河上游距縣城20公里的龐莊水庫,原水經過管道輸送到楊家莊水廠,經過加藥、反應、沉淀、過濾、消毒達到飲用水標準,再經過變頻恒壓系統控制加壓后進入城市管網。現水廠供水能力達到1.6萬m3/日。水廠建設有平流式預沉池兩座,穿孔反應池、斜管沉淀池各三座,虹吸濾池兩座,清水池四座(總庫容達5000M3),凈水車間1600M2和一些附屬工程。

  水廠自控系統

  水廠水處理及供水系統自動化程度較高,采用北京和利時公司設計的水廠自控系統,水處理過程中的加藥、消毒、水質在線監測以及供水調度系統可實現遠程控制。操作界面清晰,簡單,可靠。運行6年來,未發生任何生產事故,設備完好率保持在100%。

  水質消毒、化驗

  水廠采用二氧化氯消毒,有二氧化氯發生器一臺,負責對飲用水的消毒處理。水廠設有化驗室,限于各種條件,現在能完成對出水廠22項指標的檢測任務,縣衛生監督部門對我公司的供水水質每月進行一次30多項指標的化驗監督。公司每年對有關的供水員工進行一次定期體檢和培訓,取得體檢合格證后才能上崗。

  水廠生產安全狀況

  公司成立飲用水安全衛生管理領導組,并制定了《飲用水衛生管理制度》,《加氯消毒制度》,《值班制度》和《安全保衛制度》,《各種設備操作規程》等一系列的制度及措施,加強對飲用水的安全衛生管理工作,保證居民用水的安全衛生,并按照國家《生活飲用水衛生標準》,嚴格做好飲用水水質的管理,按照規范工藝進行凈化處理檢測。水質綜合合格率達98%以上,出廠水水質達100%。

  水源地、水廠的安全保護

  龐莊水庫設水源保護區,由水庫管理處設專人值守。沿路管線也有專人巡視,水廠安裝有24路監控攝像頭,晝夜值班監視,保證供水安全。

  實習過程

  進入水廠的活動室,瞬間看到了水廠安全的工作環境、員工嚴謹的工作作風。消火栓、守衛室里的板報告示、黨建學習園地專欄等等設施,讓我們深深折服。在這里,優美的工作環境也使得員工工作的心情愉快,為了讓我們喝上一口放心水,想必城鄉建設局的工作人員也是費了一番心思。畢竟全縣人喝的水都在這里,全縣人的安全系在他們手中。感動過后,還得繼續我們這次來的目的。在看具體操作工藝流程前,水廠的師傅給我們看了整個水廠的平面圖,并結合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這里之后要經過的幾道程序,這便是我們將要參觀學習流程的先后順序。師傅說,這個順序一定不能有差錯,否則水質將會有問題,直接關系到全縣人民的飲水安。于是我們認真的學習了一下,也為之后的實地考察做鋪墊。

  在老師和師傅的帶領下,我們首先參觀了水廠負責輸進水庫水的進水管道,然后觀看了一級泵房,在向里面投入聚合氯化鋁之后,水流就順著管道進入了反應沉淀池,在那里對原水進行第一步初級沉淀。由于自然因素和人為因素,原水里總是含有各種各樣的雜質,這些雜質可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。原水經取水泵房提升后,首先經過混凝工藝處理(原水+水處理劑→混合→反應→礬花水),自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止,整個過程稱為混凝過程。在經過混凝和沉淀兩個步驟之后,原來由水庫進來的渾濁不清的水已經變得很清澈了。

  我們又來到了澄清池,它主要是對沉淀過后的水進行過濾,水廠采用的是虹吸濾池。這里的過濾是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒,從而進一步除去水中細小懸浮物雜質、有機物、細菌、病毒等,使水澄清。清水池在地下,因此我們只參觀了它的表面。之后參觀了泵房。在泵房監控室里的.工作人員相對較多,是由于只是本工序的最后一步,要做好監視工作,謹防突發事件的發生。

  至此,整套工藝流程就完整了。XX縣水廠是個極其重要的地方,他擔當起了XX及周邊人民用水需求的重任,因此必須保證水質安全,以及充足的出水量,并且還要時時刻刻接收用戶和110的報警電話,萬一哪里有水管破及水質問題,都要及時通知工人師傅在第一時間趕到。

  實習總結

  此次實習活動我們真是受益匪淺。不但知道了我們平時喝的自來水是怎樣從那樣渾濁的水庫水一步步凈化成的純凈的自來水的,了解到了自來水公司的整個操作流程,管理制度實施方案等,對自身所學習的內容有了進一部的了解與細化,知道了書本上那些理論防御現實中是什么樣的情形;更重要的是我深切體會到了水廠工作人員工作的嚴謹、認真、負責,還有這項工作對于全縣人民安全的重大責任。對于一名剛剛學習兩年的大學生來說,學校只是學習的場所,只有學習的氛圍,老師教會我們的是如何讀書,在校的每一名學生都在為成績的提升而努力。然而這里不同,這里是工作的場所,是讀書的我們不曾接觸的領地,這里教會的是如何把書本上的知識應用到實際生活中,教會的是動手操作的能力,教會的是學校以外的知識。這里有著員工對于一份工作的熱情與責任,正是我們在校大學生應該多多學習的。我們知道,這里的責任十分沉重,如果一個數據錯了,就有可能威脅全縣人民的生命安全。水質是水廠的第一生命,是水廠的核心所在。正因如此,自來水公司會對每一個在廠員工嚴格要求,保證每一個環節絕對不會出現問題,這種嚴格的程度在校園里是不曾存在的。這里需要理論與實際相結合,紙上談兵的人不會有立足點!雖然機遇多,但是與風險并存的。因此,我們更要抓緊努力學習先進知識,充分利用每一個實習活動的契機,等將來面對機遇與挑戰并存的社會時,爭取上游,貢獻出自身的一份力量!

  對于這次實習活動本身,它能加強自來水公司的環境保護意識,提倡大家節約用水,廢物再利用。其次對于我們實習者本身:讓我們更好地學會感恩,學會怎樣和孩子、成年人以及各國的人們交流與溝通,鍛煉自身的能力,提升自身的素質。與此同時,我們也從實習中獲取經驗,培養出對于各種實習項目的分析、策劃、組織安排和動手能力,以及一個團隊整體的團結協作能力,在實習過程中的各種突發問題更能鍛煉我們的應變及適應協調能力,為今后走向社會奠定基礎。

  自來水廠實習報告 篇3

  一、實習目的

  經過對曲江水廠的參觀,聯系已經學過的知識,更加深入地理解和掌握專業知識,擴大專業知識范圍。把所學的理論知識與實踐相結合,深入地接觸專業知識的實際運用。熟悉處理廠工藝流程、總體布置及處理構筑物的類型、構造特點、運行和維護。將書本理論和實際聯系,進一步培養分析問題的本事。

  二、水廠簡介

  曲江水廠是西安市黑河引水工程的主要組成部分,水源來自城市西安市西南郊的黑河,黑河大壩在周至縣,壩高110米,庫容2億立方米,原水輸水管渠長達89km。工程分兩期建設。一期工程水廠原水來自黑河,水源沒有調節功能,暴雨季節水質渾濁;二期工程黑河建庫,原水經水庫自然沉淀,水質常年變清。根據一、二期原水水質不一樣的特點,一期工程采用混凝、沉淀、過濾為主的水處理工藝,二期工程改用直接過濾的工藝,設計中有意將一期工程中的沉淀池尺寸與濾池相同,二期工程只需對一期作簡單的改造,就可滿足二期工藝要求,在不增加水廠占地的前提下,使水廠規模由一期的60萬m3d增加到二期的80萬m3d,并將一、二期工程有機地結合起來,體現了新穎、創新的設計思路。

  當時為了解決西安市飲水問題,1987年開始籌建到1990年結束,占地225畝,全廠有4個生產系列。現建成的一期工程水廠日供水本事60萬m3d。曲江水廠經10年運行,平均處理水量為45萬m3d,最高處理水量為60萬m3d,進廠水濁度一般在100NTU以下,最高達20000NTU,處理水濁度一般堅持在1~2NTU以下,細菌總數經常為零,大腸桿菌未能檢出,pH6、5~8、0,到達并超過國家與行業標準。總用地203畝,設計水處理成本0、06元m3,實際單位水耗電8kWhkm3,總建筑面積12840m2,綠化面積占全廠面積40%。

  三、處理工藝流程

  3、1原水初步處理

  黑河大壩的水經過26公里的暗渠后以后,到達曲江水廠,兩條輸水管道進入水廠。里邊有一個流量計井,原水取樣,取樣的流量和一些理化的指標。前加氯去除水中的藻類,從地下上翻,窗口流出來的水是回閘水。國家要求零排放指標,水廠的水處理工藝產生的泥水、排泥閥,還有自動反沖洗的污水都不要往外排,建立一個回用水車間,把污水收集在一齊,然后把泥水分離,清夜回收,泥水釀成泥餅運出車間。經過一個液位計,他有兩根高位和低位液位計,用它來控制入水口的液位,如果液位到達必須的高度,在上游或廠外控制水量,不讓過多的水進入水廠,因為水廠要控制水量,每個生產系列處理的本事是有限的,不能過高。

  3、2混合區

  第一道工序是格柵間,格柵間的作用就是為了去除水中大的漂浮物(例如魚、樹葉等)。一個格柵間控制兩個系列的水,經過兩個管道進入兩個生產系列。旁邊的建筑物是加藥間,經過計量泵的測量,來控制投放的藥量和比例,主要是混凝劑(堿式氯化鋁貼)和助凝劑的量。經過計量泵打入管道上,整個過程都是計算機操控。加入藥的'水經過機械攪拌混合池,將藥水充分、快速的混合。以利于混凝劑快速的水解、聚合、顆粒脫穩并有助于布朗運動進行異向絮凝。所以混合快速劇烈,通常在10~30s內完成至多不超過2min完成攪拌器采用漿葉攪拌,攪拌不能過于劇烈,否則會使整個水流與漿板共同旋轉,水流紊流不足,影響混合效果。

  3、3反應區

  反應區由兩部分組成,一是快速機械攪拌反應區,另一部分為慢速推流式反應區。預混凝的原水引入快速反應區底板中央,在該區設快速攪拌器,反應區主要依靠機械攪拌或水力攪拌促使顆粒碰撞凝聚,向絮凝階段,該區以機械攪拌為主。經過渦輪攪拌使聚合物和水充分混合并供給聚合電解質所需的能量更有利于反應的進行,同時經過濃縮污泥(主要來自污泥濃縮區)的外部在循環系統使混合反應池中懸浮絮狀物的濃度堅持在最佳狀態,以此來確保懸浮物的沉淀方式。最佳的沉淀方式為成層沉淀。然后進入推流式反應池慢速推流式反應池的其作用經過慢速輸送水流,使混凝反應進行的更加完全,并使礬花顆粒不斷的增大,即可獲得高密度、均質的礬花,使得沉淀區速度加快。

  3、4斜管沉淀區

  由于礬花從預沉區進入澄清區速度緩慢,礬花不會破壞或產生漩渦,使得很多的礬花在該區沉淀。礬花在澄清池的下部匯集成污泥并濃縮,逆流式斜管將剩余礬花沉淀。澄清水經過集水槽回收后進入V型濾池,運行情景證明澄清水濁度在10NTU左右(冬季一般在2個NTU左右)。經沉淀的礬花構成活性污泥具有相當的接觸絮凝活性,所以采用污泥循環系統使活性污泥進行充分利用,同時又能夠增加低溫低濁水的絮凝中心,提高處理效率。污泥層分兩層:上層排泥斗上部為再循環污泥濃縮區,污泥在該區間停留時間為幾小時然后排入污泥斗內,在特殊情景下,比如水負荷不一樣或水流速不一樣可調整再循環區高度,以便適應實際的運行情景。循環區污泥由污泥循環泵打出,循環至反應池入口處;下層產生很多濃縮污泥,污泥濃度一般大于20gl,經過中心懸掛式刮泥機將沉積的泥刮入泥槽,由排泥泵抽至排污管網。綜上所述高密澄清池是即混合、反應和分離為一體的綜合性工藝構筑物,各部分相互牽制,相互關聯,相互影響,對運行的參數,自動化控制方面要求十分高,必須經過運行積累相當的經驗和數據,才能到達最合理的運行效果。

  3、5V型濾池

  V型濾池底下是石英砂,水從下往上走,經過石英砂攔截水中剩余的礬花。這種水位控制能夠對每一個細小的流量變化自動調節,實現濾池的等水頭過濾。V型濾池采用反沖洗,自動反沖洗分三個過程,首先水放下去沖洗,然后用氣把濾料補起來,在里面經過震動清洗石頭,汽水同時進去。最終,用水沖起干凈。整個濾層在深度方向粒徑比較均勻,不會發生水力分級各,整個濾層的含污本事強,過濾周期長,沖洗水量較小,自動化程度高,運行可靠。

  3、6清水庫

  進入水庫前,進行最終一項加藥就是后加氯。在本廠有兩處加藥點,一是濾前預氯化,二是氯后加氯消毒。經過后加氯的水進入水庫,曲江水廠的水庫長105米,寬45米,水庫的水低于1米,停止向外供水,要保證出現緊急狀況的儲備水(例如火災)。

  這就是曲江水廠的處理全部工藝流程。

  四、實習心得

  10月13號午時,我們長安大學07級城市規劃專業兩個班的學生在教師的帶領下來到曲江水廠參觀實習。感激這次教師給我們的實地學習機會,也感激水廠的工作人員,一遍又一遍不嫌麻煩地給我們講解。這次實習是對我們所學理論知識的一次全面的檢驗,是一次將理論和實踐想結合的機會,經過這次實習我們對自我所學理論知識有了更深刻的理解,同時對西安市水廠的處理工藝和供水現狀有了必須的了解。

  這次實習參觀是順著生產工藝流線走的,分別是混合區、反應區、斜管沉淀及污泥濃縮區、V型濾池。在教師的詳細講解和悉心指導下,我們了解了各個工段的設備、裝置流程和操控系統,初步了解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理制度也有了簡單的認識。了解化工生產的方法和工藝流程,弄清主要工藝參數確定的理論依據,了解生產中的技術革新措施,并注意新技術發展趨勢。像這樣的設計也是給我們學習工藝的同學的一種啟發:在以后的學習工作學習中更應當多思考,多想現有的技術還有什么能夠改善的地方,而不是被書本上的理論知識所束縛。雖然書本上的知識都是經典,但流程工藝是能夠更新的。結合實際生產情景建設更高效、更經濟、更實用的工藝是我們追求的目標。

  總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習機會,并且用實習的心得時時激勵自我!

  自來水廠實習報告 篇4

  一、實踐目的

  1.了解自來水處理的工藝流程。

  2.接觸不同型號的機器設備,并簡單了解其功能與工作原理。

  3.透過實踐,初步接觸工作環境,為以后進入社會打下基礎。

  4.透過實踐,掌握所學理論與實踐的聯系,到達理論與實踐相結合的目的。

  二、實踐單位簡介

  永昌縣自來水廠位于縣城南郊兩千米處,始建于1982年10月,1983年投入生產,初期占地44畝。整個工程由金昌市市政設計院承擔設計任務,當時設計生產潛力5萬噸/日。隨著總公司經濟的不斷發展,供水市場也不斷擴大。20xx年供水總公司為滿足市供水市場的需求,對第三水廠進行了擴建,20xx年9月份擴建工程正式竣工,竣工后的第三水廠,占地面積達150畝,土建、配電等按12萬噸水/日設計,采用法國的V型濾池及自動加藥,自動加氯系統,出廠水質采用在線儀表直接顯示。第三水廠每一天實際向市區供水7萬噸左右,擔負著城區539平方公里,55萬人口的供水任務。

  三、實踐資料

  1、自來水凈化流程

  混凝反應處理

  沉淀處理

  過濾處理

  濾后消毒處理

  加壓、管道運輸

  2、具體過程分析:

  (1)混凝反應處理

  原水經取水泵房提升后,首先經過混凝工藝處理,即:

  原水+水處理劑→混合→反應→礬花水

  自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體構成為止,整個稱混凝過程。常用的水處理劑有聚合氯化鋁、硫酸鋁、三氯化鐵等。汕頭市使用的是堿式氯化鋁。根據鋁元素的化學性質可知,投入藥劑后水中存在電離出來的鋁離子,它與水分子存在以下的可逆反應:

  Al3++3H2O←→Al(OH)3+3H+

  氫氧化鋁具有吸附作用,可把水中不易沉淀的膠粒及微小懸浮物脫穩、相互聚結,再被吸附架橋,從而構成較大的絮粒,以利于從水中分離、沉降下來。

  混合過程要求在加藥后迅速完成。混合的目的是透過水力、機械的劇烈攪拌,使藥劑迅速均勻地散于水中。

  經混凝反應處理過的水透過道管流入沉淀池,進入凈水第二階段。

  (2)沉淀處理

  混凝階段構成的絮狀體依靠重力作用從水中分離出來的過程稱為沉淀,這個過程在沉淀池中進行。水流入沉淀區后,沿水區整個截面進行分配,進入沉淀區,然后緩慢地流向出口區。水中的顆粒沉于池底,污泥不斷堆積并濃縮,定期排出池外。

  (3)過濾處理

  過濾一般是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層透過黏附作用截留水中懸浮顆粒,從而進一步除去水中細小懸浮雜質、有機物、細菌、病毒等,使水澄清的過程。

  (4)濾后消毒處理

  水經過濾后,濁度進一步降低,同時亦使殘留細菌、病毒等失去渾濁物保護或依附,為濾后消毒創造良好條件。消毒并非把微生物全部消滅,只要求消滅致病微生物。雖然水經混凝、沉淀和過濾,能夠除去大多數細菌和病毒,但消毒則起了保證飲用到達飲用水細菌學指標的作用,同時它使城市水管末梢持續必須余氯量,以控制細菌繁殖且預防污染。消毒的加氯量(液氯)在1.0-2.5g/m3之間。主要是透過氯

  與水反應生成的次氯酸在細菌內部起氧化作用,破壞細菌的酶系統而使細菌死亡。

  (5)送水泵房送水機器功率為560KW,總送水量為3170立方米,揚程為47m。從清水池吸水的管道直徑為600mm,送水管網的管道直徑為800mm,1m。泵是以并聯方式工作的,其中1臺向備用水庫中送水,其余的則是往送水管網中輸送飲用水。

  四、實踐結果

  透過這次實習,讓我懂得了很多。

  首先,我了解到了自來水生產的工藝流程。這些雖然以后我們都將學習,但是我相信從課本上所學到的東西遠沒有從現實中學到的多。由于我們目前還沒有學習這項工藝,我認為此次實習也能夠為我們以后的學習打下必須的基礎,等到學習的時候我們必須能得心應手。我們是學環境工程的,以后很有可能從事自來水的生產工作,透過實習也能在必須程度上為我們今后的工作積累經驗。

  其次,我們接觸了不同型號的機器設備,簡單的了解其功能與工作原理。縱觀當今時代的生產模式,機械自動化生產已經逐步代替了以往的手工生產,由于其產品效率高、質量好等優點,目前國內外大小工廠已逐步進入機械化生產中,能夠說機械自動化生產是大勢所趨。在這種環境下。我們透過此次實習,了解一些不同型號的機器設備,以及其功能與工作原理是十分好的。因為這是我們未來即將接觸的東西,還有一點就是,實習中我們接觸的機器設備都是實物,它們遠比我們課本上看到的機器要直觀、真實的多。也就是說我們學到的東西要更多、更準確、更實用。這對我們今后踏足社會是很有幫忙的。再者,此刻的我們,被禁錮在知識、書本的象牙塔里,只明白埋頭苦學書本上的那些理論知識,以為有了理論就能夠左右一切,其實這是錯的,人類社會之所以繁衍、之所以進步,不是靠區區理論就能行的。有句詩說得好“書上得來終覺淺,須知此事要躬行。”說的就是要把理論與實踐相結合起來的道理。沒錯,只有把理論與實踐緊密的結合起來,才能做出成就。馬克思主義與中國實踐的完美結合就是的例證。這也算是此次實習中我所收獲到的一些哲學方面的東西。

  最后,透過這次實習,我了解到自來水生產的不易,它要經歷的流程十分多,所需要的東西也十分多,所以我們要格外珍惜。說到此,我就想起了我們地球的水資源狀況,想到了我們人類對待水資

  源的態度。真是感慨頗多啊!地球上的'水資源,從廣義上來說是指水圈內的水量總體。由于海水源難以直接利用,因而我們所說水資源主要指陸地上的淡水資源。雖然我們地球的水資源豐富,但事實上,陸地上的淡水資源總量只占地球上水體總量的2.53%,而且大部分是主要分布在南北兩極地區的固體冰川。雖然科學家們正在研究冰川的利用方法,但在目前技術條件下還無法大規模利用。除此之外,地下水的淡水儲量也很大,但絕大部分是深層地下水,開采利用的也很少。人類目前比較容易利用的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊水以及淺層地下水。這些淡水儲量只占全部淡水的0.3%,占全球總水量的十萬分之七,即全球真正有效利用的淡水資源每年約有9000立方千米。對待這樣的水資源狀況,我們地球人又做了什么呢看看現如今的社會現狀就明白了,到處是排放污水的廠房,人們對于水也是不加愛護,浪費水資源的事件時有發生,更可恨的是他們竟然對此不感到羞愧,還以此為榮,真是讓人痛心疾首。透過這次實習,使我深刻的意識到如今提高節水意識已到了刻不容緩的地步,我們不僅僅要從自身做起,還要發動周圍的人一齊做,一傳十十傳百,真正做到人人節水、愛水。讓我們的地球永遠煥發出晶瑩的色彩。

  五、實踐心得

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的潛力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

  在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的潛力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就務必了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  自來水廠實習報告 篇5

  一、實習目的

  熟悉本專業的工作性質,端正專業思想,培養良好的職業道德,不斷增強綜合素質。了解自來水廠的工作流程,加絮凝劑,沉淀,過濾,消毒等過程,弄清楚日常生活中不可或缺的自來水是怎樣出現的,理論結合實際,進一步加強對課本知識的理解。

  二、自來水廠概況

  株洲自來水廠取水于湘江經過絮凝,反應,沉淀,過濾,消毒等過程,除去水中的雜質,如懸浮物、膠體、溶解物等后,供應給株洲居民。

  三、自來水廠工藝流程

  1流程示意圖

  2處理步驟

  1)湘江水源取水。

  2)加藥。進水處加氯,去活氯化鋁,絮凝劑,作用是讓有機物和雜質構成較大的顆粒,沉淀下來,在經過混合槽和藥劑充分接觸反應。

  3)沉淀。在沉淀池中構成比重較大的絮狀體,反應池中的藻類和活性基泥定期清洗,到沉淀池是可沉淀礬花。沉淀池分為沉淀部分和出水兩部分,流速很慢,便于雜質沉降。

  4)過濾。除去細小雜質。過濾池底部有單層晶質石英砂,用來除去細小雜質,水中藻類定期打撈。濾池內含1m深的沙顆粒用于過濾,過濾52個小時后開始進行曝氣,懸浮雜物經過排水槽進入到回收泵房,曝氣必須時間后靜置一段時間,上層清液流入沉淀池進行二次過濾,下層污泥進入污泥處理系統,加聚丙烯酰胺,構成固體廢物,做成泥柄。

  5)消毒。加氯分為前加氯、中加氯、后加氯。水出沉淀池后加氯,綠球能穿過細菌的細胞壁,破壞細菌內部的消化酶,使其不能正常消化,從而殺死細菌。由于液氯的體積小,容易保存,故一般才用液氯。加氯方法是液氯與少量水混合后,經過管道送入水中。要注意的是,氯氣劇毒,進行加氯操作時要注意安全。若有液氯沾到身上立刻進行清水沖洗,必要時到醫院就診。

  6)清水池。水從沉淀池出來后進入清水池。清水池能延長氯與水反應的時間,確保消毒完全。

  7)二級泵站。六臺泵并聯工作,為送水管輸送自來水。

  8)一般水進過上述處理工藝,只要濁度小于1,氯濃度0.3到0.7之間就可輸送到城市管網。而株洲自來水廠的水濁度一般堅持在0.2左右,水質質量遠高于國家標準。

  四、實習心得

  自來水的'消毒方法主要有紫外線消殺、膜法、氯氣、臭氧法等。我國水處理普遍采用氯化工藝。它具有成本低、設備簡單、運行管理方便等優點。但加氯可與水中有機物發生代替反應生成有機囟化物,即所謂的"三致'物質,對人體健康構成潛在的危害。紫外線消殺,是經過內置紫外燈發生中心輻射波長為253、7nm的短波紫外線對流經反應室的水體進行殺菌消毒,從而解決飲用水細菌指標的超標問題,使被細菌污染的水質到達并超過國家飲用水相關衛生標準。其缺點是設備成本高、運行成本和技術難度大,對水的濁度要求很高。臭氧法的原料易得易運輸,消殺效果好,缺點是效率低,耗電量的大。實習后我對水廠近期的工作情景,工作任務,水源問題,生產工藝有了更進一步的了解:原水進水泵澄清池過濾池加藥池沉淀池過濾池澄清池出水泵。首先從泵房將水打到水池,經過濾,再加沉淀劑聚合、過濾得到清水,加二氧化氯消毒,將水儲入清水池備用,再經高壓泵壓出供水。尤其是對水源的突變問題,提出的解決方案有了初步的了解。我學到了很多書本上無法學到的知識,持著謙虛的態度,抱著求學的思想,盡可能地抓住一切學習的機會,做到了勤于思,勤于學,勤于問。經過這次實地實習,我將在課堂上所學的知識與實際應用聯系起來,從理論認識到感性認識,更加深入地理解了有關給水廠的工藝流程,經過工作人員的講解,我了解了一些新技術和新工藝,還懂得一些工作時的技巧,這在我以后的學習和工作中有很大的幫忙。正所謂:理論必須結合實- 3 際,理論來自于實踐。

  自來水廠實習報告 篇6

  實習活動的開展是當代大學生提高自身素質、開拓自身視野、豐富社交能力的重要環節。各類實習活動的順利開展會讓我們更加廣泛的接觸各類技術型人才,豐富自己的知識儲備。實踐是檢驗真理的唯一標準,沒有實踐就沒有發言權!當代大學是一個面向世界全面發展的新型群體,他所培養的不僅僅只是讀書人。當代的大學生更是社會新興發展的代表,始終站在各方面的最前沿。所以,現在的大學生,不再僅僅滿足于埋頭苦讀書本上的死的一筆一劃的文字,而是將書本讀活,真真切切的下到社會當中去,實地考察,動手操作。這對于大學生各方面的發展意義非凡。不僅有助于更加全面知識體系的養成,更有利于拓展大學生的知識面,豐富社交能力。

  作為當代的大學生,我們意識到我們不應當在書本一米開來的.地方高談闊論,實習的聲音時刻催促著我們進步的腳步。為了提高自身各方面的素質,完成學校教給我的任務,我們環科專業于今年小學期期間7月5日到太谷縣自來水公司水廠進行實習活動,期間我不但了解到了自來水公司的整個操作流程,管理制度實施方案等,對自己所學習的內容有了進一部的了解與細化,知道了書本上那些理論防御現實中是什么樣的情形;并且知道了嚴謹的作風是一個人做事情不可或缺的,工作要一絲不茍,只有這樣才能將最安全、最優質的自來水送給千家萬戶。

  1、水廠情況

  太谷縣水廠,位于縣城往東一公里的楊家莊一帶,占地一萬多平方米。20xx年,水廠進行了擴建,將原來的地下水廠改建為地表水廠。水源來自于烏馬河上游距縣城20公里的龐莊水庫,原水經過管道輸送到楊家莊水廠,經過加藥、反應、沉淀、過濾、消毒達到飲用水標準,再經過變頻恒壓系統控制加壓后進入城市管網。現水廠供水能力達到1、6萬m3/日。水廠建設有平流式預沉池兩座,穿孔反應池、斜管沉淀池各三座,虹吸濾池兩座,清水池四座(總庫容達5000M3),凈水車間1600M2和一些附屬工程。工藝流程圖

  2、水廠自控系統

  水廠水處理及供水系統自動化程度較高,采用北京和利時公司設計的水廠自控系統,水處理過程中的加藥、消毒、水質在線監測以及供水調度系統可實現遠程控制。操作界面清晰,簡單,可靠。運行6年來,未發生任何生產事故,設備完好率保持在100%。

  3、水質消毒、化驗

  水廠采用二氧化氯消毒,有二氧化氯發生器一臺,負責對飲用水的消毒處理。水廠設有化驗室,限于各種條件,現在能完成對出水廠22項指標的檢測任務,縣衛生監督部門對我公司的供水水質每月進行一次30多項指標的化驗監督。公司每年對有關的供水員工進行一次定期體檢和培訓,取得體檢合格證后才能上崗。

  4、水廠生產安全狀況

  公司成立飲用水安全衛生管理領導組,并制定了《飲用水衛生管理制度》,《加氯消毒制度》,《值班制度》和《安全保衛制度》,《各種設備操作規程》等一系列的制度及措施,加強對飲用水的安全衛生管理工作,確保居民用水的安全衛生,并按照國家《生活飲用水衛生標準》,嚴格做好飲用水水質的管理,按照規范工藝進行凈化處理檢測。水質綜合合格率達98%以上,出廠水水質達100%。

  5、水源地、水廠的安全保護

  龐莊水庫設水源保護區,由水庫管理處設專人值守。沿路管線也有專人巡視,水廠安裝有24路監控攝像頭,晝夜值班監視,確保供水安全。

  6、實習過程

  進入水廠的活動室,瞬間看到了水廠安全的工作環境、員工嚴謹的工作作風。消火栓、守衛室里的板報告示、黨建學習園地專欄等等設施,讓我們深深折服。在這里,優美的工作環境也使得員工工作的心情愉快,為了讓我們喝上一口放心水,想必城鄉建設局的工作人員也是費了一番心思。畢竟全縣人喝的水都在這里,全縣人的安全系在他們手中。感動過后,還得繼續我們這次來的目的。在看具體操作工藝流程前,水廠的師傅給我們看了整個水廠的平面圖,并結合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這里之后要經過的幾道程序,這便是我們將要參觀學習流程的先后順序。師傅說,這個順序一定不能有差錯,否則水質將會有問題,直接關系到全縣人民的飲水安。于是我們認真的學習了一下,也為之后的實地考察做鋪墊。

  在老師和師傅的帶領下,我們首先參觀了水廠負責輸進水庫水的進水管道,然后觀看了一級泵房,在向里面投入聚合氯化鋁之后,水流就順著管道進入了反應沉淀池,在那里對原水進行第一步初級沉淀。由于自然因素和人為因素,原水里總是含有各種各樣的雜質,這些雜質可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。原水經取水泵房提升后,首先經過混凝工藝處理(原水+水處理劑→混合→反應→礬花水),自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止,整個過程稱為混凝過程。在經過混凝和沉淀兩個步驟之后,原來由水庫進來的渾濁不清的水已經變得很清澈了。

  我們又來到了澄清池,它主要是對沉淀過后的水進行過濾,水廠采用的是虹吸濾池。這里的過濾是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒,從而進一步除去水中細小懸浮物雜質、有機物、細菌、病毒等,使水澄清。清水池在地下,所以我們只參觀了它的表面。之后參觀了泵房。在泵房監控室里的工作人員相對較多,是由于只是本工序的最后一步,要做好監視工作,謹防突發事件的發生。

  至此,整套工藝流程就完整了。太谷縣水廠是個極其重要的地方,他擔當起了太谷及周邊人民用水需求的重任,所以必須保證水質安全,以及充足的出水量,并且還要時時刻刻接收用戶和110的報警電話,萬一哪里有水管破及水質問題,都要及時通知工人師傅在第一時間趕到。

  自來水廠實習報告 篇7

  學校:曲靖師范學院

  學院:化學化工學院

  專業:應用化學專業

  班級:

  姓名:

  實習單位:曲靖市供排水總公司

  一、公司簡介

  曲靖市城市供排水總公司建立于1960年,主要生產、供應自來水和提供城市污水處理服務,兼營水暖配件、城市供排水管道安裝、二次供水設施清洗等公用事業,曲靖市國有資產管理機構是轉讓資產權益的唯一合法所有者,在本協議生效日期前,曲靖市城市供排水總公司已獲得曲靖市國有資產管理部門的授權且擁有完全的權利簽訂產權協議,并且有能力履行其在產權協議項下的義務。

  二、項目簡介

  曲靖市城市供排水總公司為中國云南省僅次于昆明市的第二大綜合性公司。現有自來水(凈水)廠三座,污水處理廠一座,基本情況如下:

  第一自來水廠:生產能力為6萬噸/日,資產7600萬元,水處理符合國家標準,可獨立對外供水。

  第二自來水廠:生產能力為4萬噸/日,資產為5500萬元,水處理符合國家標準,可獨立對外供水。

  第三自來水廠:生產能力為8萬噸/日,資產為15000萬元,水處理符合國家標準,可獨立對外供水。

  污水處理廠:日處理污水8萬噸,資產為12000萬元,污水處理達國家排放標準,其中水可再利用。

  第一、第二自來水廠始建于70年代和80年代,但近年都進行了改擴建,第三自來水廠為新建,20xx年底竣工,污水處理廠為新建,20xx年底完工。自來水廠和污水處理廠都具有先進的生產設備和工藝。

  1、項目背景

  根據國家有關市政公用事業市場化的政策和曲靖市委、市政府的要求,曲靖市城市供排水總公司決定,將現有的資產向社會(市場)資本開放,愿意與國內外,社會各方合作。

  2、項目建設意義

  促進國有資產流通,整合資源優勢,有效提高市場的規范化運作。

  二、項目所屬行業:基礎設施建設

  三、項目所在地區:云南省曲靖市

  二、飲用水常用消毒方法

  由自來水的生產過程,可見河水中原有的種種懸浮顆粒及膠體物質已在混凝過程中分離。而原水中的致病微生物也已在濾后消毒處理過程中被消滅。因此,在自來水生產過程中已把原水含有的有害人體健康物質去除掉。

  那么,生產過程中所加入的藥劑呢?在去除水中原有雜質的過程中不免地加入了新的雜質。這些新的雜質是否會危害到我們的健康呢?

  在混凝過程中所加入的水處理劑,一般情況下都與原水的懸浮顆粒及膠體一起沉淀開來,從而不影響水出廠時的質量。那么,就只剩下氯氣了。氯氣消毒法是生產自來水的最后一個環節。往水里加氯氣經反應后即可把水輸送到市民家庭使用。如此,氯氣是否會危害到我們的健康呢?

  以下我們來重點研究氯氣。

  氯氣(Cl2)是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,能溶于水,常溫下1體積水能溶解2體積氯氣。在相同條件下,氯氣比同體積的空氣重,標準狀況下,它的密度3.214g/L。氯氣容易液化,當壓強為101.3kPa,冷卻到-34.6℃,氣態的氯就變成黃色油狀的液態氯。液態氯繼續冷卻到-101℃,就變成了固態氯。氯氣是一種有毒物質,對人體有強烈的刺激性,吸入少量氯氣會刺激鼻腔和喉頭粘膜,并引起胸痛和咳嗽;吸入較多氯氣會窒息致死。

  把氯氣加入水中,會發生以下反應:

  Cl2 + H2O = HCl + HClO

  因為消毒過程中氯氣用量很小(一般在1L水中僅通入約0.005g氯氣),可以說只要出廠的自來水符合正常的國家標準,在自來水中的投入的氯氣會完全與水反應生成其他物質,故可認為出廠的水中不含Cl2。上文所謂的"使城市水管末梢保持一定余氯量",實際上應是指氯元素,而不是氯氣。

  然而,雖然氯氣已完全反應,卻有其他物質生成。我們先來看次氯酸。次氯酸(HClO)具有強氧化性,因此具有很強的殺菌消毒能力,是常用的消毒劑。次氯酸是一種弱酸,很不穩定,在光照條件下易發生以下反應:

  2HClO = 2HCl + O2↑

  如此,水中有可能含有的雜質就只剩HCl了。 氯化氫(HCl)是無色而有刺激性氣味的氣體,它的密度比空氣大,約為空氣的1.26倍。氯化氫極易溶于水(0℃時,1體積水大約能溶解500體積的氯化氫)。氯化氫的水溶液叫氫氯酸,俗稱鹽酸,是一種強酸,具有強的氧化性及腐蝕性。

  由以上的方程式,根據氯原子守恒,可知一定物質的量的氯氣與水反應后最終生成的氯化氫的物質的量是原來氯氣的兩倍。由于在生產水的過程中使用的氯氣的量很少,產生的氯化氫的量自然微乎其微。根據生理衛生常識,我們知道人體的胃液含有少量鹽酸,故可認為微量的.氯化氫并不影響人體健康,幾乎可以忽略不計。此外,氯化氫是易揮發氣體,基于這一性質可推知煮沸了的水幾乎不含氯化氫。

  由此,我們可以得出這樣的結論:生產過程符合國家標準的自來水是不會危害人體健康的。

  三、自來水廠水處理的工藝

  現在人們談到飲用自來水 會“心有余悸”,主要是因為害怕自來水生產過程中未能除盡

  水中的雜質及微生物,又害怕凈水過程中混入了一些有毒氣體。基于此,我組成員先到自來水廠參觀采訪,了解自來水的生產過程。

  1、 自來水是如何生產的?

  眾所周知,由于自然因素和人為因素,原水里含有各種各樣的雜質。從給水處理角度考慮,這些雜質可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。城市水廠凈水處理的目的就是去除原水中這些會給人類健康和工業生產帶來危害的懸浮物質、膠體物質、細菌及其他有害成分,使凈化后的水能滿足生活飲用及工業生產的需要。市自來水總公司水廠采用常規水處理工藝,它包括混合、反應、沉淀、過濾及消毒幾個過程。

  (1)混

  凝反應處理

  原水經取水泵房提升后,首先經過混凝工藝處理,即:

  原水 + 水處理劑 → 混合 → 反應 → 礬花水

  自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止,整個稱混凝過程。常用的水處理劑有聚合氯化鋁、硫酸鋁、三氯化鐵等。汕頭市使用的是堿式氯化鋁。根據鋁元素的化學性質可知,投入藥劑后水中存在電離出來的鋁離子,它與水分子存在以下的可逆反應:

  Al3+ + 3H2O ←→ Al(OH)3 + 3H+

  氫氧化鋁具有吸附作用,可把水中不易沉淀的膠粒及微小懸浮物脫穩、相互聚結,再被吸附架橋,從而形成較大的絮粒,以利于從水中分離、沉降下來。 混合過程要求在加藥后迅速完成。混合的目的是通過水力、機械的劇烈攪拌,使藥劑迅速均勻地散于水中。 經混凝反應處理過的水通過道管流入沉淀池,進入凈水第二階段。

  (2)沉淀處理

  混凝階段形成的絮狀體依靠重力作用從水中分離出來的過程稱為沉淀,這個過程在沉淀池中進行。水流入沉淀區后,沿水區整個截面進行分配,進入沉淀區,然后緩慢地流向出口區。水中的顆粒沉于池底,污泥不斷堆積并濃縮,定期排出池外。

  (3)過濾處理

  過濾一般是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒,從而進一步除去水中細小懸浮雜質、有機物、細菌、病毒等,使水澄清的過程。

  (4)濾后消毒處理

  水經過濾后,濁度進一步降低,同時亦使殘留細菌、病毒等失去渾濁物保護或依附,為濾后消毒創造良好條件。消毒并非把微生物全部消滅,只要求消滅致病微生物。雖然水經混凝、沉淀和過濾,可以除去大多數細菌和病毒,但消毒則起了保證飲用達到飲用水細菌學指標的作用,同時它使城市水管末梢保持一定余氯量,以控制細菌繁殖且預防污染。消毒的加氯量(液氯)在1.0-2.5g/m3之間。主要是通過氯與水反應生成的次氯酸在細菌內部起氧化作用,破壞細菌的酶系統而使細菌死亡。消毒后的水由清水池經送水泵房提升達到一定的水壓,在通過輸、配水管網送給千家萬戶。

  四、水質分析

  水中氨氮的測定(納氏試劑比色法)

  一、原理

  碘化汞和碘化鉀的堿性溶液與氨反應生成淡黃棕色膠態化合物,其色度與氨氮含量成正比,通常可在波長410—425nm范圍內測其吸光度,計算其含量。本法最低檢出濃度為0.025mg/L(光度法),測定上限為2mg/L。

  二、儀器

  1.500mL全玻璃蒸餾器 。

  2.50mL具塞比色管。

  3.分光光度計。

  4.pH計。

  三、試劑配制試劑用水均應為無氨水。

  1.無氨水:可用一般純水通過強酸性陽離子交換樹脂或加硫酸和高錳酸鉀后,重蒸餾得到。

  2.1mol/L氫氧化鈉溶液。

  3.吸收液:①硼酸溶液:稱取20g硼酸溶于水中,稀釋至1L。②0.01mol/L硫酸溶液。

  4.納氏試劑:稱取16g氫氧化鈉,溶于50mL水中,充分冷卻至室溫。另稱取7g碘化鉀和碘化汞(HgI2)溶于水,然后將此溶液在攪拌下徐徐注入氫氧化鈉溶液中。用水稀釋至100mL,貯于聚乙烯瓶中,密塞保存。

  5.酒石酸鉀鈉溶液:稱取50g酒石酸鉀鈉(KNaC4H4O6·4H2O)溶于100mL水中,加熱煮沸以除去氨,放冷,定容至100mL。

  6.銨標準貯備溶液:稱取3.819g經100℃干燥過的氯化銨(NH4Cl)溶于水中,移入1000mL容量瓶中,稀釋至標線。此溶液每毫升含1.00mg氨氮。

  7.銨標準使用溶液:移取5.00mL銨標準貯備液于500mL容量瓶中,用水稀釋至標線。此溶液每毫升含0.010mg氨氮。

  四、測定步驟

  1.水樣預處理:無色澄清的水樣可直接測定;色度、渾濁度較高和含干擾物質較多的水樣,需經過蒸餾或混凝沉淀等預處理步驟。

  2.標準曲線的繪制:吸取 0 、0.50、1.00、3.00、5.00、7.00和10.0mL銨標準使用液于50mL比色管中,加水至標線,加1.0mL酒石酸鉀鈉溶液,混勻。加1.5mL納氏試劑,混勻。放置10min后,在波長420nm處,用光程10mm比色皿,以水為參比,測定吸光度,由測得的吸光度,減去零濃度空白管的吸光度后,得到校正吸光度,繪制以氨氮含量(mg)對校正

  吸光度的標準曲線。

  3.水樣的測定:分取適量的水樣(使氨氮含量不超過0.1mg),加入50mL比色管中,稀釋至標線,加1.0mL酒石酸鉀鈉溶液(經蒸餾預處理過的水樣,水樣及標準管中均不加此試劑),混勻,加1.5mL的納氏試劑,混勻,放置10min。

  4.空白試驗:以無氨水代替水樣,作全程序空白測定。

  五、計算

  由水樣測得的吸光度減去空白實驗的吸光度后,從標準曲線上查得氨氮含量(mg)。

  氨氮(N,mg/L)=m×1000/V

  式中:m——由校準曲線查得樣品管的氨氮含量(mg);

  V——水樣體積(mL)。

  自來水廠實習報告 篇8

  一.實習目的

  本次實習主要目的是要讓我們初步接觸專業知識的實際應用,對將要學習的專業知識有一些感性認知。通過對自來水廠、污水處理廠的參觀,建立全面和系統的感性認識,熟悉自來水廠工藝流程。這也是將書本理論和實際聯系相結合,進一步培養觀察和分析問題的能力。

  二.實習內容

  本次實習為期三天,周一在本校參觀水泵房、小型污水處理站以及排澇站。了解校園水運營方式。周三是參觀福州西區自來水廠,實習主要內容是自來水處理工藝。周五參觀福州市祥坂污水處理廠,見習污水處理工藝。以下就各個實習單位進行介紹和總結。

  2.1福建工程學院水泵房、污水處理站、排澇站

  水泵房內有電源箱、消防供水設備和生活供水設備。主要有消防控制柜,消防泵,噴林泵。消防穩壓控制柜,穩壓泵。供水控制柜,供水泵(如果有高層,還有高層專用供水設備)

  泵房排污控制柜,排污泵。以及消防水箱,生活水箱、穩壓罐。

  平時一般只要開動一臺供水泵,穩壓罐內氣囊和水,通過充放氣達到控制水壓的作用。

  污水處理站設有格柵機、曝氣池、控制柜。格柵機用來撈取雜物,污水處理站臨近宿舍樓,所以格柵機密閉用一個大管道排氣,以免影響周圍空氣質量。曝氣池采用活性污泥法用含有微生物的污泥來分解有機物。

  排澇站設在河岸旁,排澇站有三臺抽水機,根據水位高低自動調節開動臺數,抽出的水通過水渠排到河里。

  2.2福州西區自來水廠

  2.2.1福州西區水廠概況:

  西區自來水廠福州鼓樓區洋橋西路260號,金牛山公園正門以西150米。水廠占地100畝,一期有16有濾池,二、三期總共有14個濾池,處理量各為30萬噸每天,過濾面積分別為108平方米和121平方米,是福州最早的水廠,也是自來水總公司的前身,建于1956年。一期擴建于1991年,92年底投產,處理水量為30萬噸,1998年和進行了2次擴建,每次擴建15萬噸,預計每天處理總水量60萬噸,而實際日流量35—50萬噸,每天供水量占福州市總供水量的一半以上。另外,全廠每天產生廢水1萬多噸,排放廢水濁度1~2度。

  2.2.2水處理工藝

  采用常規處理方式,處理的工藝流程:混凝→沉淀→過濾→消毒

  (1)從閩江上游取水,經一級泵把水提升通過兩條管徑為1.6米的管道輸送,并在管道里添加混凝劑(聚合氯化鋁)進行混合,怪過程須迅速,一般30秒內。

  (2)輸送到折板式反應池,水與藥進一步進行物理化學反應,大致停留18分鐘左右形成絮體(俗稱黃花)的沉淀,再通過平流式沉淀池沉淀渣物、集水井收集上澄清液。

  (3)把澄清液再次送到濾池(法國德利馬工司設計的V型濾池),濾池中采用直徑為0.95毫米、厚度為1.2米的單層石英砂過濾(濾池中還設有蓄水反沖洗,隔一定時間對石英砂進行沖洗,既保證了過濾速度也保證了出水的濁度,濾后濁度為小于0.1度)。工作原理為:原水經渾水渠進入濾池,自上而下流經顆粒濾料層時,水中雜質被截留,清水由配水系統匯集流出濾池,進入清水池。隨著濾層中雜質截留量的逐漸增加,當出水要求不滿足時,濾池需停止過濾進行反沖洗。反沖洗時,沖洗水經配水系統自下而上穿過濾料層使其處于懸浮狀態,沖洗廢水流入沖洗排水槽,再經渾水渠排走。為提高反沖洗效果在水沖洗前先用氣沖洗。

  (4)加氯消毒分三次。把氯氣經過加氯機后往水中加氯,加氯點為沉淀池出水渠、清水池出水管、過濾后的水。沉淀池出水渠加氯為了防止后續的濾池的濾膜增厚。清水池出水管加氯目的消毒,過濾后的水加氯是防止自來水管道的二次污染。一般是過濾前加得比過濾后多,加氯機可設定為手動和自動,但是、指示器上out(開度)升高時,說明加的氯氣越多,反之越少。

  加氯系統分為濾前中間加氯和濾后消毒加氯。濾前中間加氯采用原水流量比例控制,最大加氯量為1.5ppm,采用增壓泵和水射器聯合方式投加在高密度澄清池后混凝池內。濾后加氯采用原水流量和余氯反饋復合環路控制,最大加氯量為3ppm,采用強力擴散器投加在濾池出水管入口處,強力擴散器是一種化學藥品真空投加器,集合了真空輸送、投加、快速攪拌等多種功能,直接安裝在所投加的水體中,達到快速溶解混合效果。

  (5)通過上述處理后水即可達標,就可經二級泵房輸送到市供水管網。二級泵房有6臺泵,從國外進口,水泵揚程45m,流量350L/s,轉數1488r /min,配套電機A motor水泵基礎周圍留有排水水溝收集水泵滴水后排到泵房墻邊集水溝最后排出泵房。泵房內還有真空泵一臺,架空設置,3t型吊車。

  水泵進水管DN600進水管上設置手動閥門,壓水管DN500,壓水管上設置蝶閥和微阻緩閉止回閥,中間設壓力表。

  2.2.3存在問題

  (1)由于閩江原水長期濁度較低,造成泥量的減少,原設計按高密度澄清池中預沉/濃縮池泥位控制排泥,由于污泥層不夠密實,而泥位計得到的是虛污泥層泥位高度,造成排泥量太多,而進水污泥又需要較長時間補充,影響了反應池的懸浮污泥層濃度及處理效果。目前擬考慮在控制程序中增加泥位計反饋排泥的滯后時間,使污泥層的實際泥位達到設計高度后再排泥。

  (2)原設計濾池反沖洗前先停止進水繼續過濾,以降低砂面上水位,減少排水量,但由于反沖洗前濾砂層阻力較大,水位下降較慢,原設計僅按設定液位來啟動反沖洗程序,造成單格濾池反沖洗時間較長(主要是反沖洗前排水時間較長),其他格濾池處于超負荷運行,影響出水水質及反沖洗排序堵塞。目前擬考慮在控制程序中增加反沖洗前繼續過濾的時間控制予以解決。

  (3)原設計中間加氯投加點設在高密度澄清池后混凝池中,而后混凝攪拌機材質為不銹鋼304L,理論上可耐受5mg/l的加氯水,但考慮加氯水在池內濃度分別不均勻,攪拌機仍有潛在的腐蝕可能,為了安全及設備的穩定運行,建議與氯水接觸的金屬件應采用SS316不銹鋼。

  2.3福州祥坂污水處理廠

  2.3.1福州祥坂污水處理廠概況

  福州祥坂污水處理廠是福州市規劃建設的第一個污水廠,是市區內河綜合整治系統工程的主體項目。工程于1992年籌建,1995年底建成運行。

  污水廠主要處理福州市西湖截污管、白馬河以西及其支流大慶河兩岸匯集來的污水,服務面積約560hm2,設計污水處理能力5х104m3/d,全廠主要設備和自控、儀表均利用芬蘭政府貸款從芬蘭YIT公司引進,工程投資約8000萬元。此工程在國內是一個較早采用具有脫氮除磷A/O工藝和利用國外政府貸款的污水處理廠,也是國內較早采用盤式微空曝氣和潛污泵技術的項目。污水廠具有工藝設計先進、適用,總體布置合理緊湊,占地指標較小(0.68m2/m3污水)特點。

  2.3.2污水處理工藝

  (1)格柵

  格柵是由一組平行的金屬柵條組成,柵條斜放在污水流經的渠道內,可以截留污水中較大的漂浮固體。

  (2)水提升泵房自控

  控制裝置是由水位與流量傳感器、調節儀表和操作設備等組成,采用重力提升法,以污水泵站集水池的水位和流量為控制指標,并根據由此發出的信號,自動運轉污水泵。

  (3)沉砂池

  去除污水中的沙粒、煤渣等無機物,防止易沉固體進入后續處理構筑物。沉砂池的出水由底部進入配水井,分配水后與回流污泥一起進入氧化溝,通過刮沙機將沉降在池底上的污泥刮集至積泥坑,以便污泥回流和濃縮脫水,并將池面浮渣撇向集渣斗,通過浮渣漏斗排出池外,以便進一步處理。

  4)曝氣設備自控

  曝氣系統是由高密度聚乙烯材料制成光滑而精細的多孔介質,而且做了代負電處理,微生物無法附著在孔道中生長,從而無法生長繁殖。

  廢水經初次沉淀池后與二次沉淀底部回流的活性污泥同時進入曝氣池,通過曝氣,活性污泥呈懸浮狀態,并與廢水充分接觸。廢水中的懸浮固體和膠狀物質被活性污泥吸附,而廢水中的可溶性有機物被活性污泥中的微生物用作自身繁殖的營養,代謝轉化為物質細胞,并氧化成為最終產物CO2。非溶解性有機物需先轉化成溶解性有機物,而后才能被代謝和利用。廢水由此得到凈化。凈化后廢水與活性污泥在二次沉淀池內進行分離,上層出水排放,分離濃縮后的污泥一部分返回曝氣池,以保證曝氣池內保持一定濃度的活性污泥。曝氣池的運行狀況決定了整個污水系統的處理效果,根據化學需氧量COD,生化需氧量BOD5,曝氣池混合液MLSS,回流污泥MLSS等種種因素,須合理地控制各道工序。

  (5)A/O生化池

  A/O生化池是水處理的'核心部分,A/O生化池尺寸為32.5mX4.9mX5m,有效水深6.3m。它是絕氧——好氧活性污泥除磷工藝的主要組成部分,分為五個廊道,兩段(A級、B級)。污水和活性污泥混合進入A/O生化池,首先進入A級絕氧段,活性污泥中的微生物在這兒先釋放磷,并且繁殖。當進入B級好氧段時,由于氧氣充足,微生物大量吸收水中的磷和有機物,達到處理的目的。

  (6)二沉池

  它的作用是進行泥水分離。采用的是周邊進水,出水輻流式的工藝。活性污泥通過吸泥管回收到氧化溝中,以保證氧化溝有足夠的微生物濃度。回流污泥系統包括回流污泥泵和回流污泥管道。剩余污泥則經過剩余污泥泵吸出,進入剩余污泥脫水機房進行泥水分離,采用旋轉脫泥法,脫水后的泥作填埋處理。

  (7)消毒站

  經過以上各道工序后的水在消毒站的紫外線C殺菌后,它的水質已達到國家排放標準了,此時就可以排入閩江了。

  三.實習總結體會

  我們上專業掌握專業課程知識但僅僅懂得書本上理論,而不懂得實際應用這是不行的,是稱不上合格的工程技術人員。對于我們學工程的人來說,就要大量接觸實際工程,了解實際,在實踐中不斷學習、鞏固和提高。

  這幾天的實習中,我們了解到基本的水處理工藝理論在實際工程中的運用,進一步加深了對基本理論知識的理解和掌握,對水處理構筑物有了一個更加系統、詳實的認識。

  自來水廠實習報告 篇9

  實習活動的開展是當代大學生提高自身素質、開拓自身視野、豐富社交能力的重要環節。各類實習活動的順利開展會讓我們更加廣泛的接觸各類技術型人才,豐富自己的知識儲備。實踐是檢驗真理的唯一標準,沒有實踐就沒有發言權!當代大學是一個面向世界全面發展的新型群體,他所培養的不僅僅只是“讀書人”。當代的大學生更是社會新興發展的代表,始終站在各方面的最前沿。所以,現在的大學生,不再僅僅滿足于埋頭苦讀書本上的“死”的一筆一劃的文字,而是將書本讀“活”,真真切切的下到社會當中去,實地考察,動手操作。這對于大學生各方面的發展意義非凡。不僅有助于更加全面知識體系的養成,更有利于拓展大學生的知識面,豐富社交能力。

  一、水廠情況

  XX縣水廠,位于縣城往東一公里的楊家莊一帶,占地一萬多平方米。20xx年,水廠進行了擴建,將原來的地下水廠改建為地表水廠。水源來自于烏馬河上游距縣城20公里的龐莊水庫,原水經過管道輸送到楊家莊水廠,經過加藥、反應、沉淀、過濾、消毒達到飲用水標準,再經過變頻恒壓系統控制加壓后進入城市管網。現水廠供水能力達到1、6萬m3/日。水廠建設有平流式預沉池兩座,穿孔反應池、斜管沉淀池各三座,虹吸濾池兩座,清水池四座(總庫容達5000m3),凈水車間1600m2和一些附屬工程。工藝流程圖(略)

  二、水廠自控系統

  水廠水處理及供水系統自動化程度較高,采用北京和利時公司設計的水廠自控系統,水處理過程中的加藥、消毒、水質在線監測以及供水調度系統可實現遠程控制。操作界面清晰,簡單,可靠。運行6年來,未發生任何生產事故,設備完好率保持在100%。

  三、水質消毒、化驗

  水廠采用二氧化氯消毒,有二氧化氯發生器一臺,負責對飲用水的消毒處理。水廠設有化驗室,限于各種條件,現在能完成對出水廠22項指標的檢測任務,縣衛生監督部門對我公司的供水水質每月進行一次30多項指標的化驗監督。公司每年對有關的供水員工進行一次定期體檢和培訓,取得體檢合格證后才能上崗。

  四、水廠生產安全狀況

  公司成立飲用水安全衛生管理領導組,并制定了《飲用水衛生管理制度》,《加氯消毒制度》,《值班制度》和《安全保衛制度》,《各種設備操作規程》等一系列的制度及措施,加強對飲用水的安全衛生管理工作,確保居民用水的安全衛生,并按照國家《生活飲用水衛生標準》,嚴格做好飲用水水質的管理,按照規范工藝進行凈化處理檢測。水質綜合合格率達98%以上,出廠水水質達100%。

  五、水源地、水廠的安全保護

  龐莊水庫設水源保護區,由水庫管理處設專人值守。沿路管線也有專人巡視,水廠安裝有24路監控攝像頭,晝夜值班監視,確保供水安全。

  六、實習過程

  進入水廠的活動室,瞬間看到了水廠安全的工作環境、員工嚴謹的工作作風。消火栓、守衛室里的板報告示、黨建學習園地專欄等等設施,讓我們深深折服。在這里,優美的工作環境也使得員工工作的心情愉快,為了讓我們喝上一口放心水,想必城鄉建設局的工作人員也是費了一番心思。畢竟全縣人喝的水都在這里,全縣人的安全系在他們手中。感動過后,還得繼續我們這次來的目的。在看具體操作工藝流程前,水廠的師傅給我們看了整個水廠的平面圖,并結合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這里之后要經過的幾道程序,這便是我們將要參觀學習流程的先后順序。師傅說,這個順序一定不能有差錯,否則水質將會有問題,直接關系到全縣人民的飲水安。于是我們認真的學習了一下,也為之后的實地考察做鋪墊。

  在老師和師傅的帶領下,我們首先參觀了水廠負責輸進水庫水的進水管道,然后觀看了一級泵房,在向里面投入聚合氯化鋁之后,水流就順著管道進入了反應沉淀池,在那里對原水進行第一步初級沉淀。由于自然因素和人為因素,原水里總是含有各種各樣的雜質,這些雜質可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。原水經取水泵房提升后,首先經過混凝工藝處理(原水+水處理劑→混合→反應→礬花水),自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止,整個過程稱為混凝過程。在經過混凝和沉淀兩個步驟之后,原來由水庫進來的渾濁不清的`水已經變得很清澈了。

  我們又來到了澄清池,它主要是對沉淀過后的水進行過濾,水廠采用的是虹吸濾池。這里的過濾是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒,從而進一步除去水中細小懸浮物雜質、有機物、細菌、病毒等,使水澄清。清水池在地下,所以我們只參觀了它的表面。之后參觀了泵房。在泵房監控室里的工作人員相對較多,是由于只是本工序的最后一步,要做好監視工作,謹防突發事件的發生。

  至此,整套工藝流程就完整了。XX縣水廠是個極其重要的地方,他擔當起了太谷及周邊人民用水需求的重任,所以必須保證水質安全,以及充足的出水量,并且還要時時刻刻接收用戶和110的報警電話,萬一哪里有水管破及水質問題,都要及時通知工人師傅在第一時間趕到。

  七、實習總結

  此次實習活動我們真是受益匪淺。不但知道了我們平時喝的自來水是怎樣從那樣渾濁的水庫水一步步凈化成的純凈的自來水的,了解到了自來水公司的整個操作流程,管理制度實施方案等,對自己所學習的內容有了進一部的了解與細化,知道了書本上那些理論防御現實中是什么樣的情形;更重要的是我深切體會到了水廠工作人員工作的嚴謹、認真、負責,還有這項工作對于全縣人民安全的重大責任。對

  于一名剛剛學習兩年的大學生來說,學校只是學習的場所,只有學習的氛圍,老師教會我們的是如何讀書,在校的每一名學生都在為成績的提高而努力。然而這里不同,這里是工作的場所,是讀書的我們不曾接觸的領地,這里教會的是如何把書本上的知識應用到實際生活中,教會的是動手操作的能力,教會的是學校以外的知識。這里有著員工對于一份工作的熱情與責任,正是我們在校大學生應該多多學習的。我們知道,這里的責任十分沉重,如果一個數據錯了,就有可能威脅全縣人民的生命安全。水質是水廠的第一生命,是水廠的核心所在。正因如此,自來水公司會對每一個在廠員工嚴格要求,確保每一個環節絕對不會出現問題,這種嚴格的程度在校園里是不曾存在的。這里需要理論與實際相結合,紙上談兵的人不會有立足點!雖然機遇多,但是是與風險并存的。所以,我們更要抓緊努力學習先進知識,充分利用每一個實習活動的契機,等將來面對機遇與挑戰并存的社會時,力爭上游,貢獻出自己的一份力量!

  作為當代的大學生,我們意識到我們不應當在書本一米開來的地方高談闊論,實習的聲音時刻催促著我們進步的腳步。為了提高自身各方面的素質,完成學校教給我的任務,我們環科專業于今年小學期期間7月5日到XX縣自來水公司水廠進行實習活動,期間我不但了解到了自來水公司的整個操作流程,管理制度實施方案等,對自己所學習的內容有了進一部的了解與細化,知道了書本上那些理論防御現實中是什么樣的情形;并且知道了嚴謹的作風是一個人做事情不可或缺的,工作要一絲不茍,只有這樣才能將最安全、最優質的自來水送給千家萬戶。

  對于這次實習活動本身,它能加強自來水公司的環境保護意識,提倡大家節約用水,廢物再利用。其次對于我們實習者本身:讓我們更好地學會感恩,學會怎樣和孩子、成年人以及各國的人們交流與溝通,鍛煉自己的能力,提高自身的素質。與此同時,我們也從實習中獲取經驗,培養出對于各種實習項目的分析、策劃、組織安排和動手能力,以及一個團隊整體的團結協作能力,在實習過程中的各種突發問題更能鍛煉我們的應變及適應協調能力,為今后走向社會奠定基礎。

  自來水廠實習報告 篇10

  曲靖市城市供排水總公司建立于1960年,主要生產、供應自來水和提供城市污水處理服務,兼營水暖配件、城市供排水管道安裝、二次供水設施清洗等公用事業,曲靖市國有資產管理機構是轉讓資產權益的唯一合法所有者,在本協議生效日期前,曲靖市城市供排水總公司已獲得曲靖市國有資產管理部門的授權且擁有完全的權利簽訂產權協議,并且有能力履行其在產權協議項下的義務。

  一、項目簡介

  曲靖市城市供排水總公司為中國云南省僅次于昆明市的第二大綜合性公司。現有自來水(凈水)廠三座,污水處理廠一座,基本情況如下:

  第一自來水廠:

  生產能力為6萬噸/日,資產7600萬元,水處理符合國家標準,可獨立對外供水。

  第二自來水廠:

  生產能力為4萬噸/日,資產為5500萬元,水處理符合國家標準,可獨立對外供水。

  第三自來水廠:

  生產能力為8萬噸/日,資產為15000萬元,水處理符合國家標準,可獨立對外供水。

  污水處理廠:

  日處理污水8萬噸,資產為12000萬元,污水處理達國家排放標準,其中水可再利用。

  第一、第二自來水廠始建于70年代和80年代,但近年都進行了改擴建,第三自來水廠為新建,20xx年底竣工,污水處理廠為新建,20xx年底完工。自來水廠和污水處理廠都具有先進的生產設備和工藝。

  1、項目背景

  根據國家有關市政公用事業市場化的政策和曲靖市委、市政府的要求,曲靖市城市供排水總公司決定,將現有的資產向社會(市場)資本開放,愿意與國內外,社會各方合作。

  2、項目建設意義

  促進國有資產流通,整合資源優勢,有效提高市場的規范化運作。

  二、項目所屬行業:

  基礎設施建設

  三、項目所在地區:

  云南省曲靖市

  二、飲用水常用消毒方法

  由自來水的生產過程,可見河水中原有的種種懸浮顆粒及膠體物質已在混凝過程中分離。而原水中的致病微生物也已在濾后消毒處理過程中被消滅。因此,在自來水生產過程中已把原水含有的有害人體健康物質去除掉。

  那么,生產過程中所加入的藥劑呢?在去除水中原有雜質的過程中不免地加入了新的雜質。這些新的雜質是否會危害到我們的健康呢?

  在混凝過程中所加入的水處理劑,一般情況下都與原水的懸浮顆粒及膠體一起沉淀開來,從而不影響水出廠時的質量。那么,就只剩下氯氣了。氯氣消毒法是生產自來水的最后一個環節。往水里加氯氣經反應后即可把水輸送到市民家庭使用。如此,氯氣是否會危害到我們的健康呢?

  以下我們來重點研究氯氣。

  氯氣(Cl2)是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,能溶于水,常溫下1體積水能溶解2體積氯氣。在相同條件下,氯氣比同體積的空氣重,標準狀況下,它的密度3.214g/L。氯氣容易液化,當壓強為101.3kPa,冷卻到-34.6℃,氣態的氯就變成黃色油狀的液態氯。液態氯繼續冷卻到-101℃,就變成了固態氯。氯氣是一種有毒物質,對人體有強烈的刺激性,吸入少量氯氣會刺激鼻腔和喉頭粘膜,并引起胸痛和咳嗽;吸入較多氯氣會窒息致死。

  把氯氣加入水中,會發生以下反應:

  Cl2 + H2O = HCl + HClO

  因為消毒過程中氯氣用量很小(一般在1L水中僅通入約0.005g氯氣),可以說只要出廠的自來水符合正常的國家標準,在自來水中的投入的'氯氣會完全與水反應生成其他物質,故可認為出廠的水中不含Cl2。上文所謂的"使城市水管末梢保持一定余氯量",實際上應是指氯元素,而不是氯氣。

  然而,雖然氯氣已完全反應,卻有其他物質生成。我們先來看次氯酸。次氯酸(HClO)具有強氧化性,因此具有很強的殺菌消毒能力,是常用的消毒劑。次氯酸是一種弱酸,很不穩定,在光照條件下易發生以下反應:

  2HClO = 2HCl + O2↑

  如此,水中有可能含有的雜質就只剩HCl了。 氯化氫(HCl)是無色而有刺激性氣味的氣體,它的密度比空氣大,約為空氣的1.26倍。氯化氫極易溶于水(0℃時,1體積水大約能溶解500體積的氯化氫)。氯化氫的水溶液叫氫氯酸,俗稱鹽酸,是一種強酸,具有強的氧化性及腐蝕性。

  由以上的方程式,根據氯原子守恒,可知一定物質的量的氯氣與水反應后最終生成的氯化氫的物質的量是原來氯氣的兩倍。由于在生產水的過程中使用的氯氣的量很少,產生的氯化氫的量自然微乎其微。根據生理衛生常識,我們知道人體的胃液含有少量鹽酸,故可認為微量的氯化氫并不影響人體健康,幾乎可以忽略不計。此外,氯化氫是易揮發氣體,基于這一性質可推知煮沸了的水幾乎不含氯化氫。

  由此,我們可以得出這樣的結論:

  生產過程符合國家標準的自來水是不會危害人體健康的。

  三、自來水廠水處理的工藝

  現在人們談到飲用自來水 會“心有余悸”,主要是因為害怕自來水生產過程中未能除盡

  水中的雜質及微生物,又害怕凈水過程中混入了一些有毒氣體。基于此,我組成員先到自來水廠參觀采訪,了解自來水的生產過程。

  1、 自來水是如何生產的?

  眾所周知,由于自然因素和人為因素,原水里含有各種各樣的雜質。從給水處理角度考慮,這些雜質可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。城市水廠凈水處理的目的就是去除原水中這些會給人類健康和工業生產帶來危害的懸浮物質、膠體物質、細菌及其他有害成分,使凈化后的水能滿足生活飲用及工業生產的需要。市自來水總公司水廠采用常規水處理工藝,它包括混合、反應、沉淀、過濾及消毒幾個過程。

  (1)混凝反應處理

  原水經取水泵房提升后,首先經過混凝工藝處理,即:

  原水 + 水處理劑 → 混合 → 反應 → 礬花水

  自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止,整個稱混凝過程。常用的水處理劑有聚合氯化鋁、硫酸鋁、三氯化鐵等。汕頭市使用的是堿式氯化鋁。根據鋁元素的化學性質可知,投入藥劑后水中存在電離出來的鋁離子,它與水分子存在以下的可逆反應:

  Al3+ + 3H2O ←→ Al(OH)3 + 3H+

  氫氧化鋁具有吸附作用,可把水中不易沉淀的膠粒及微小懸浮物脫穩、相互聚結,再被吸附架橋,從而形成較大的絮粒,以利于從水中分離、沉降下來。 混合過程要求在加藥后迅速完成。混合的目的是通過水力、機械的劇烈攪拌,使藥劑迅速均勻地散于水中。 經混凝反應處理過的水通過道管流入沉淀池,進入凈水第二階段。

  (2)沉淀處理

  混凝階段形成的絮狀體依靠重力作用從水中分離出來的過程稱為沉淀,這個過程在沉淀池中進行。水流入沉淀區后,沿水區整個截面進行分配,進入沉淀區,然后緩慢地流向出口區。水中的顆粒沉于池底,污泥不斷堆積并濃縮,定期排出池外。

  (3)過濾處理

  過濾一般是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒,從而進一步除去水中細小懸浮雜質、有機物、細菌、病毒等,使水澄清的過程。

  (4)濾后消毒處理

  水經過濾后,濁度進一步降低,同時亦使殘留細菌、病毒等失去渾濁物保護或依附,為濾后消毒創造良好條件。消毒并非把微生物全部消滅,只要求消滅致病微生物。雖然水經混凝、沉淀和過濾,可以除去大多數細菌和病毒,但消毒則起了保證飲用達到飲用水細菌學指標的作用,同時它使城市水管末梢保持一定余氯量,以控制細菌繁殖且預防污染。消毒的加氯量(液氯)在1.0-2.5g/m3之間。主要是通過氯與水反應生成的次氯酸在細菌內部起氧化作用,破壞細菌的酶系統而使細菌死亡。消毒后的水由清水池經送水泵房提升達到一定的水壓,在通過輸、配水管網送給千家萬戶。

  四、水質分析

  水中氨氮的測定(納氏試劑比色法)

  一、原理

  碘化汞和碘化鉀的堿性溶液與氨反應生成淡黃棕色膠態化合物,其色度與氨氮含量成正比,通常可在波長410—425nm范圍內測其吸光度,計算其含量。本法最低檢出濃度為0.025mg/L(光度法),測定上限為2mg/L。

  二、儀器

  1.500mL全玻璃蒸餾器 。

  2.50mL具塞比色管。

  3.分光光度計。

  4.pH計。

  三、試劑配制試劑用水均應為無氨水。

  1.無氨水:

  可用一般純水通過強酸性陽離子交換樹脂或加硫酸和高錳酸鉀后,重蒸餾得到。

  2.1mol/L氫氧化鈉溶液。

  3.吸收液:

  ①硼酸溶液:

  稱取20g硼酸溶于水中,稀釋至1L。②0.01mol/L硫酸溶液。

  4.納氏試劑:

  稱取16g氫氧化鈉,溶于50mL水中,充分冷卻至室溫。另稱取7g碘化鉀和碘化汞(HgI2)溶于水,然后將此溶液在攪拌下徐徐注入氫氧化鈉溶液中。用水稀釋至100mL,貯于聚乙烯瓶中,密塞保存。

  5.酒石酸鉀鈉溶液:

  稱取50g酒石酸鉀鈉(KNaC4H4O6·4H2O)溶于100mL水中,加熱煮沸以除去氨,放冷,定容至100mL。

  6.銨標準貯備溶液:

  稱取3.819g經100℃干燥過的氯化銨(NH4Cl)溶于水中,移入1000mL容量瓶中,稀釋至標線。此溶液每毫升含1.00mg氨氮。

  7.銨標準使用溶液:

  移取5.00mL銨標準貯備液于500mL容量瓶中,用水稀釋至標線。此溶液每毫升含0.010mg氨氮。

  四、測定步驟

  1.水樣預處理:

  無色澄清的水樣可直接測定;色度、渾濁度較高和含干擾物質較多的水樣,需經過蒸餾或混凝沉淀等預處理步驟。

  2.標準曲線的繪制:

  吸取 0 、0.50、1.00、3.00、5.00、7.00和10.0mL銨標準使用液于50mL比色管中,加水至標線,加1.0mL酒石酸鉀鈉溶液,混勻。加1.5mL納氏試劑,混勻。放置10min后,在波長420nm處,用光程10mm比色皿,以水為參比,測定吸光度,由測得的吸光度,減去零濃度空白管的吸光度后,得到校正吸光度,繪制以氨氮含量(mg)對校正

  吸光度的標準曲線。

  3.水樣的測定:

  分取適量的水樣(使氨氮含量不超過0.1mg),加入50mL比色管中,稀釋至標線,加1.0mL酒石酸鉀鈉溶液(經蒸餾預處理過的水樣,水樣及標準管中均不加此試劑),混勻,加1.5mL的納氏試劑,混勻,放置10min。

  4.空白試驗:

  以無氨水代替水樣,作全程序空白測定。

  五、計算

  由水樣測得的吸光度減去空白實驗的吸光度后,從標準曲線上查得氨氮含量(mg)。

  氨氮(N,mg/L)=m×1000/V

  式中:

  m——由校準曲線查得樣品管的氨氮含量(mg);

  V——水樣體積(mL)。

  自來水廠實習報告 篇11

  一、實習目的

  通過對曲江水廠的參觀,聯系已經學過的知識,更加深入地理解和掌握專業知識,擴大專業知識范圍。把所學的理論知識與實踐相結合,深入地接觸專業知識的實際運用。熟悉處理廠工藝流程、總體布置及處理構筑物的類型、構造特點、運行和維護。將書本理論和實際聯系,進一步培養分析問題的能力。

  二、水廠簡介

  三、處理工藝流程

  1原水初步處理

  黑河大壩的水經過26公里的暗渠后以后,到達曲江水廠,兩條輸水管道進入水廠。里邊有一個流量計井,原水取樣,取樣的流量和一些理化的指標。前加氯去除水中的藻類,從地下上翻,窗口流出來的水是回閘水。國家要求零排放指標,水廠的水處理工藝產生的泥水、排泥閥,還有自動反沖洗的污水都不要往外排,建立一個回用水車間,把污水收集在一起,然后把泥水分離,清夜回收,泥水釀成泥餅運出車間。經過一個液位計,他有兩根高位和低位液位計,用它來控制入水口的液位,如果液位達到一定的高度,在上游或廠外控制水量,不讓過多的水進入水廠,因為水廠要控制水量,每個生產系列處理的能力是有限的,不能過高。

  2混合區

  3反應區

  反應區由兩部分組成,一是快速機械攪拌反應區,另一部分為慢速推流式反應區。預混凝的原水引入快速反應區底板中央,在該區設快速攪拌器,反應區主要依靠機械攪拌或水力攪拌促使顆粒碰撞凝聚,向絮凝階段,該區以機械攪拌為主。通過渦輪攪拌使聚合物和水充分混合并提供聚合電解質所需的能量更有利于反應的進行,同時通過濃縮污泥(主要來自污泥濃縮區)的外部在循環系統使混合反應池中懸浮絮狀物的濃度保持在最佳狀態,以此來確保懸浮物的沉淀方式。最佳的沉淀方式為成層沉淀。然后進入推流式反應池慢速推流式反應池的其作用通過慢速輸送水流,使混凝反應進行的更加完全,并使礬花顆粒不斷的增大,即可獲得高密度、均質的礬花,使得沉淀區速度加快。

  4斜管沉淀區

  5V型濾池

  V型濾池底下是石英砂,水從下往上走,通過石英砂攔截水中剩余的礬花。這種水位控制能夠對每一個細小的流量變化自動調節,實現濾池的等水頭過濾。V型濾池采用反沖洗,自動反沖洗分三個過程,首先水放下去沖洗,然后用氣把濾料補起來,在里面通過震動清洗石頭,汽水同時進去。最后,用水沖起干凈。整個濾層在深度方向粒徑比較均勻,不會發生水力分級各,整個濾層的含污能力強,過濾周期長,沖洗水量較小,自動化程度高,運行可靠。

  6清水庫

  進入水庫前,進行最后一項加藥就是后加氯。在本廠有兩處加藥點,一是濾前預氯化,二是氯后加氯消毒。經過后加氯的水進入水庫,曲江水廠的水庫長105米,寬45米,水庫的水低于1米,停止向外供水,要保證出現緊急狀況的儲備水(例如火災)。

  這就是曲江水廠的處理全部工藝流程。

  四、實習心得

  10月13號下午,我們長安大學07級城市規劃專業兩個班的學生在老師的帶領下來到曲江水廠參觀實習。感謝這次老師給我們的實地學習機會,也感謝水廠的工作人員,一遍又一遍不嫌麻煩地給我們講解。這次實習是對我們所學理論知識的一次全面的檢驗,是一次將理論和實踐想結合的機會,通過這次實習我們對自己所學理論知識有了更深刻的理解,同時對西安市水廠的處理工藝和供水現狀有了一定的了解。

  這次實習參觀是順著生產工藝流線走的,分別是混合區、反應區、斜管沉淀及污泥濃縮區、V型濾池。在老師的詳細講解和悉心指導下,我們了解了各個工段的設備、裝置流程和操控系統,初步了解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理制度也有了簡單的`認識。了解化工生產的方法和工藝流程,弄清主要工藝參數確定的理論依據,了解生產中的技術革新措施,并注意新技術發展趨勢。像這樣的設計也是給我們學習工藝的同學的一種啟發:在以后的學習工作學習中更應該多思考,多想現有的技術還有什么可以改進的地方,而不是被書本上的理論知識所束縛。雖然書本上的知識都是經典,但流程工藝是可以更新的。結合實際生產情況建設更高效、更經濟、更實用的工藝是我們追求的目標。

  總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習機會,并且用實習的心得時時激勵自己!

  自來水廠實習報告 篇12

  自來水是指通過自來水處理廠凈化、消毒后生產出來的符合國家飲用水標準的供人們生活、生產使用的水。它主要通過水廠的取水泵站汲取江河湖泊及地下水,地表水,由自來水廠按照<國家生活飲用水相關衛生標準>,經過沉淀、消毒、過濾等工藝流程的處理,最后通過配水泵站輸送到各個用戶。

  一、實習目的

  1、1熟悉本專業的工作性質,端正專業思想,培養良好的職業道德,不斷增強綜合素質。了解自來水廠的工作流程,加絮凝劑,沉淀,過濾,消毒等過程,弄清楚日常生活中不可或缺的自來水是怎么出現的,理論結合實際,進一步加強對課本知識的.理解。

  二、自來水廠概況

  2、1株洲自來水廠取水于湘江經過絮凝,反響,沉淀,過濾,消毒等過程,除去水中的雜質,如懸浮物、膠體、溶解物等后,供給給株洲居民。

  三、自來水廠工藝流程

  3、1流程示意圖

  3、2處理步驟

  1)湘江水源取水。

  2)加藥。進水處加氯,去活氯化鋁,絮凝劑,作用是讓有機物和雜質形成較大的顆粒,沉淀下來,在經過混合槽和藥劑充分接觸反響。

  3)沉淀。在沉淀池中形成比重較大的絮狀體,反響池中的藻類和活性基泥定期清洗,到沉淀池是可沉淀礬花。沉淀池分為沉淀局部和出水兩局部,流速很慢,便于雜質沉降。

  4)過濾。除去細小雜質。過濾池底部有單層晶質石英砂,用來除去細小雜質,水中藻類定期打撈。濾池內含1m深的沙顆粒用于過濾,過濾52個小時后開始進行曝氣,懸浮雜物通過排水槽進入到回收泵房,曝氣一定時間后靜置一段時間,上層清液流入沉淀池進行二次過濾,下層污泥進入污泥處理系統,加聚丙烯酰胺,形成固體廢物,做成泥柄。

  5)消毒。加氯分為前加氯、中加氯、后加氯。水出沉淀池后加氯,綠球能穿過細菌的細胞壁,破壞細菌內部的消化酶,使其不能正常消化,從而殺死細菌。由于液氯的體積小,容易保存,故一般才用液氯。加氯方法是液氯與少量水混合后,通過管道送入水中。要注意的是,氯氣劇毒,進行加氯操作時要注意平安。假設有液氯沾到身上馬上進行清水沖洗,必要時到醫院就診。

  6)清水池。水從沉淀池出來后進入清水池。清水池能延長氯與水反響的時間,確保消毒完全。

  7)二級泵站。六臺泵并聯工作,為送水管輸送自來水。1)一般水進過上述處理工藝,只要濁度小于1、,氯濃度0、3到0、7之間就可輸送到城市管網。而株洲自來水廠的水濁度一般保持在0、2左右,水質質量遠高于國家標準。

  四、實習心得

  自來水的消毒方法主要有紫外線消殺、膜法、氯氣、臭氧法等。我國水處理普遍采用氯化工藝。它具有本錢低、設備簡單、運行管理方便等優點。但加氯可與水中有機物發生取代反響生成有機囟化物,即“三致”物質,對人體健康構成潛在的危害。紫外線消殺,是通過內置紫外燈發生中心輻射波長為253、7nm的短波紫外線對流經反響室的水體進行殺菌消毒,從而解決飲用水細菌指標的超標問題,使被細菌污染的水質到達并超過國家飲用水相關衛生標準。其缺點是設備本錢高、運行本錢和技術難度大,對水的濁度要求很高。臭氧法的原料易得易運輸,消殺效果好,缺點是效率低,耗電量的大。實習后我對水廠近期的工作情況,工作任務,水源問題,生產工藝有了更進一步的了解:原水—進水泵—澄清池—過濾池—加藥池—沉淀池—過濾池—澄清池—出水泵。首先從泵房將水打到水池,經過濾,再加沉淀劑聚合、過濾得到清水,加二氧化氯消毒,將水儲入清水池備用,再經高壓泵壓出供水。尤其是對水源的突變問題,提出的解決方案有了初步的了解。我學到了很多書本上無法學到的知識,持著謙虛的態度,抱著求學的思想,盡可能地抓住一切學習的時機,做到了勤于思,勤于學,勤于問。經過這次實地實習,我將在課堂上所學的知識與實際應用聯系起來,從理論認識到感性認識,更加深入地理解了有關給水廠的工藝流程,通過工作人員的講解,我了解了一些新技術和新工藝,還懂得一些工作時的技巧,這在我以后的學習和工作中有很大的幫助 。正所謂:理論必須結合實際,理論于實踐。

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