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專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-12-28 16:54:06 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精華】專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告集錦8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活中,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。你所見過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編收集整理的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告集錦8篇

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)一些現(xiàn)實(shí)中的案件與所學(xué)東西有較大的出入時(shí),會(huì)困惑;面對(duì)平易近人的法院的導(dǎo)師們,面對(duì)每一個(gè)質(zhì)樸渴望得到幫助的群眾,會(huì)感動(dòng);遇到社會(huì)上的一些不好的風(fēng)氣,實(shí)實(shí)在在的去面對(duì)一些暴力案件,離婚案件時(shí),心里有一種說(shuō)不出的難受;而對(duì)于在實(shí)習(xí)期間關(guān)于純粹的法學(xué)理論問(wèn)題,我又會(huì)積極的反思和總結(jié)。短短的一個(gè)月,所見到聽到學(xué)到的東西并不是小結(jié)所能概括完,有一些東西還需要更深入更長(zhǎng)久的思考和回味。我想這種總結(jié)和反思會(huì)對(duì)我以后的做人,法學(xué)學(xué)習(xí),以及職業(yè)生涯都會(huì)產(chǎn)生很多正面的影響。

  實(shí)習(xí)期間,我接觸了一些的案件,通過(guò)參加這些案件的討論分析,我對(duì)原本掌握不扎實(shí)的法律基本知識(shí)有了生動(dòng)形象的理解,讓我認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合,才能更準(zhǔn)確的掌握法律的內(nèi)涵。一個(gè)月下來(lái),我獲得了許多難得的法學(xué)相關(guān)工作的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于案件的管轄、受理、適用法律、起訴上訴等有了進(jìn)一步的了解,更加深刻的體會(huì)到茂名法治社會(huì)的現(xiàn)狀,茂名地區(qū)的公民法律素質(zhì)的高低。

  具體來(lái)說(shuō),如作為一個(gè)書記員,他的基本工作是什么,平時(shí)工作需要注意些什么,通過(guò)觀察知道,書記員是審判工作的事務(wù)性輔助人員,在法官指導(dǎo)下工作。

  工作內(nèi)容有:

  (1)辦理庭前準(zhǔn)備過(guò)程中的事務(wù)性工作;

  (2)擔(dān)任案件審理過(guò)程中的記錄工作;

  (3)整理、裝訂、歸檔案卷材料等。

  我們作為實(shí)習(xí)生也是幫忙做一些書記員分內(nèi)的事,雖然瑣碎,卻非常有用和必要。而審判員、審判長(zhǎng)等合議庭成員和審判委員會(huì)成員的具體操作,和一些程序性問(wèn)題因?yàn)椴荒軈⑴c其中,所以不甚了解,只是開庭當(dāng)中的工作還是有所知道的,審判長(zhǎng)是整個(gè)審判的中心,審判的前前后后都需要審判長(zhǎng)的主持,問(wèn)問(wèn)題,控制當(dāng)事人以及旁聽人員的紀(jì)律、情緒,以及如何在審判過(guò)程發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,找到爭(zhēng)議的焦點(diǎn),從而充分了解案情的真實(shí)情況,最終做出正確的判決。之前在學(xué)校做模擬庭審的時(shí)候,我也扮演過(guò)審判員的角色,然而跟真正的審判是非常不同的,真正的審判,并不是這么簡(jiǎn)單地坐在那里,需要思考很多問(wèn)題,以及協(xié)助審判長(zhǎng)讓審判順利地進(jìn)行下去。

  實(shí)習(xí)的這些日子,除了在辦公室工作或者送送文件,最多的時(shí)間就是去旁聽庭審,這是非常有意義的事情。由于我是在民庭實(shí)習(xí),所以接觸最多的當(dāng)然是民事案件,當(dāng)然也有聽了一個(gè)刑事案件。先說(shuō)說(shuō)民事案件吧,在一個(gè)月的旁聽當(dāng)中,多數(shù)是離婚糾紛和合同糾紛案件,借貸糾紛也有少數(shù),由于是在中院,基本上都是二審,所以我們都有通過(guò)一審的判決書來(lái)了解案件的基本情況,聽起來(lái)也比較容易理解。

  在旁聽的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)值得注意的地方。

  一,證據(jù)的重要性,在法制世界中,一切都需要證據(jù),盡管你多有理,多無(wú)辜,多值得同情,但是要想法官相信你,就需要拿出證據(jù),沒有證據(jù),盡管你口若懸河,講的多精彩,也沒用,你要伸張你的權(quán)利就得拿出支持你請(qǐng)求的證據(jù)。證據(jù)是要有針對(duì)性的,并且有力,足夠讓法官相信你的觀點(diǎn)就行。在二審當(dāng)中,很多上訴的當(dāng)事人都拿不出新的支持自己觀點(diǎn)的證據(jù),結(jié)果只能是維持原判,也有些當(dāng)事人拿出無(wú)關(guān)的證據(jù),讓法官莫名其妙 ,也沒用,所以說(shuō)針對(duì)性的證據(jù)很重要。

  二,委托代理人的能力的重要性,為什么有錢人總能占上風(fēng),為什么很多窮人不愿打官司,就是因?yàn)橛绣X人總能請(qǐng)到大律師,他們能力很強(qiáng),對(duì)應(yīng)變能力,辯論能力,邏輯思維能力,運(yùn)用法律能力都很強(qiáng),他能運(yùn)用有限的證據(jù)來(lái)說(shuō)服法官來(lái)相信他,這就是大律師的魅力,這就說(shuō)明,我們作為法學(xué)生如果想從事律師,一定要提升我們的法律實(shí)力,沒有能力,你就對(duì)不起自己的'律師費(fèi),對(duì)不起被代理人,更對(duì)不起自己。有老師說(shuō),在法律界,沒有絕對(duì)的真理,只有立場(chǎng)。律師就是要站在自己的被代理人的立場(chǎng),利用合法的渠道,打贏官司就是盡責(zé)。

  三,當(dāng)事人的法律意識(shí)很重要,人們都說(shuō)在商業(yè)上,最重要的誠(chéng)信,誠(chéng)信的確很重要,然而就是有些人缺乏誠(chéng)信,才會(huì)走到打官司的地步,那么我說(shuō)的法律意識(shí)就是說(shuō)在經(jīng)濟(jì)合作當(dāng)中,要注重立合同,立憑據(jù),這樣才不會(huì)引起不必要的爭(zhēng)論,立下書面憑證,什么事情都可以清清楚楚,人家不守信用,但有個(gè)憑據(jù)在,他也不能抵賴,這樣才能剛好的保護(hù)合法的權(quán)利,所以說(shuō)大家做什么都需要有法律意識(shí),在迫不得已的時(shí)候才能利用法律的渠道保護(hù)自己的合法權(quán)益。

  旁聽過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn),自己的法律知識(shí)是多么的匱乏,先不說(shuō)自己的辯證能力,像很多他們爭(zhēng)論的焦點(diǎn),我都不能回憶出是用什么法律依據(jù),學(xué)了兩年的法學(xué),我只能說(shuō)還不能讓我有足夠的實(shí)習(xí)去從事法律工作,為什么有些國(guó)家要在研究生時(shí)才能給修法學(xué),我想就是法學(xué)是專業(yè)性超強(qiáng)的學(xué)科,所以在后面的兩年,我更加要注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累,法律是相對(duì)穩(wěn)定的,但也是與時(shí)俱進(jìn)的,活到老,學(xué)到老,法律知識(shí)是永無(wú)止境的,需要一直的努力。

  在跟庭長(zhǎng)他們聊天的時(shí)候也能學(xué)到很多東西,記得實(shí)習(xí)的最后一天,龍庭長(zhǎng)跟我們聊起了法院工作的工資報(bào)酬問(wèn)題,從龍庭長(zhǎng)的口中我得知了各級(jí)人民法院工資的差別。像他那樣有四千多工資,福利另說(shuō),而茂名各基層法院的民庭庭長(zhǎng)只有一千多工資,同樣是庭長(zhǎng),差別也太大了。同時(shí)地區(qū)與地區(qū)的工資差別也是很明顯的,由于龍庭到過(guò)多個(gè)市區(qū)的法院,還跟我們說(shuō)起哪個(gè)中院建的最漂亮,最豪華等等問(wèn)題。根據(jù)這些信息,龍庭是在提醒我們?nèi)绻麑?lái)有意進(jìn)法院工作的話這些資料可以給我有個(gè)參考價(jià)值。然后庭長(zhǎng)們還提醒我們最好是在校期間把司法考給過(guò)了。畢竟在校期間有足夠的時(shí)間備考,有豐富的資料去查閱。聽君一席話,勝讀十年書,這些寶貴意見讓我的目標(biāo)更加明確了。

  本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)法言法語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;同時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足,特別是專業(yè)知識(shí)匱乏,實(shí)際運(yùn)用不靈活,在往后的日子里一定要加強(qiáng)。此外,我還認(rèn)識(shí)了許多法官,他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí),也教了我很多做人的道理。謝謝他們的教導(dǎo)。同時(shí)也謝謝這次實(shí)習(xí)讓我更加明確以后的學(xué)習(xí)方向,并且需要注意的諸多方面……

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  實(shí)習(xí)的第一天,我滿懷好心情去工地。走進(jìn)工地管理人員辦公室,遇到的是一張張新面孔,我的難題來(lái)了:如何和同行相處融洽?幸好在學(xué)校期間,人際交往還算不錯(cuò),懂得為人處世,待人接物原則。單位領(lǐng)導(dǎo)安排工地現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員作為我們的實(shí)習(xí)老師,他叫我先熟悉環(huán)境,先和工作組的人交流交流。我覺得如果人際關(guān)系處理好的話,為我接下來(lái)的實(shí)習(xí)會(huì)帶來(lái)很多方便。

  因?yàn)楣こ瘫旧淼男再|(zhì),它在建造過(guò)程中,牽扯到多方因素。所以現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境相當(dāng)復(fù)雜,相關(guān)各方人員多而雜。實(shí)習(xí)的第二天,我一邊熟悉環(huán)境,一邊就要真正進(jìn)入工作。可是,實(shí)習(xí)老師又拿出一大堆圖紙和工程資料等放在我面前,囑托我把這些資料看了,不要那么心急做,慢慢適應(yīng)。看來(lái)我的工作量還是蠻大的,我也沒有怪老師的理由,于是耐心地看起他所給我的資料。看完那么多的資料,我才發(fā)覺原來(lái)制作預(yù)構(gòu)件并不是我想象中簡(jiǎn)單。

  實(shí)習(xí)老師告訴我,以下幾條可是現(xiàn)場(chǎng)必須綜守的條律。

  一、嚴(yán)格遵守工作要求,按要求辦事,作到一絲不茍,保證產(chǎn)品的質(zhì)量。

  二、貫徹施工技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程,實(shí)施全面質(zhì)量管理。

  三、堅(jiān)持科學(xué)的基本建設(shè)程序和施工順序,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)分段、分層流水作業(yè),合理安排施工順序和施工計(jì)劃,組織連續(xù)均衡的工作鏈,在確保工程質(zhì)量、安全的前提下,加快工作進(jìn)度。

  四、注意氣候變化特點(diǎn),恰當(dāng)安排冬、夏季、雨季及夜間作業(yè)。。

  五、在保證施工質(zhì)量和施工進(jìn)度的前提下,盡量采用.新工藝、新技術(shù),最大限度地實(shí)施機(jī)械化施工。

  單位概況

  北京榆構(gòu)有限公司前身為北京市豐臺(tái)區(qū)榆樹莊構(gòu)件廠,成立于一九八零年,公司現(xiàn)有職工約1000人,總占地面積350,000 m2,建筑面積30,000 m2。企業(yè)注冊(cè)資金為1.5億元,總資產(chǎn)為3.5億元,年產(chǎn)值和銷售收入近5億元。北京榆構(gòu)有限公司主要生產(chǎn)硬件設(shè)施和質(zhì)量檢測(cè)設(shè)備配置完善,建立了完善的質(zhì)量、環(huán)境、安全管理體系,具有年產(chǎn)100,000m3混凝土預(yù)制構(gòu)件及800,000m3預(yù)拌混凝土的生產(chǎn)能力。 北京榆構(gòu)有限公司主要產(chǎn)品有:飾面混凝土板、清水混凝土看臺(tái)板、鋼筋混凝土隧道盾構(gòu)管片、預(yù)應(yīng)力混凝土橋梁、工業(yè)化住宅及工廠建筑構(gòu)件、高性能預(yù)拌混凝土、高質(zhì)量預(yù)制構(gòu)件模板等。北京榆構(gòu)有限公司設(shè)有預(yù)制混凝土工程技術(shù)研究中心,該中心長(zhǎng)期致力于預(yù)制混凝土工程的設(shè)計(jì)研發(fā)和技術(shù)咨詢工作,先后開發(fā)了一系列擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高科技產(chǎn)品,并成功應(yīng)用在以國(guó)家體育場(chǎng)(鳥巢)清水混凝土看臺(tái)和武漢琴臺(tái)文化藝術(shù)中心清水混凝土掛板為代表的.一大批精品工程中。

  實(shí)習(xí)計(jì)劃

  到了單位,實(shí)習(xí)老師給我們制定了具體的實(shí)習(xí)計(jì)劃和要求,

  一,參觀實(shí)習(xí),對(duì)整個(gè)工廠有個(gè)大體的認(rèn)識(shí)

  二,技術(shù)部專業(yè)知識(shí)強(qiáng)化,跟著技術(shù)員對(duì)具體的工序步驟進(jìn)行了解,熟悉其中的某些方面,并讓我們開始做一些簡(jiǎn)單的能夠上手的工作。

  三,去單位實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行抗拉抗壓等實(shí)驗(yàn)操作

  四,了解車隊(duì)的調(diào)度與安排

  五,對(duì)已完工工程進(jìn)行參觀

  由于北京榆構(gòu)有限以制作預(yù)構(gòu)件與混凝土為主,因此,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,就混凝土的養(yǎng)護(hù)以及施工工藝較之以前有了更深層次的了解與認(rèn)識(shí)混凝土板的施工工藝為安裝模板、安設(shè)傳力桿、混凝土拌和與運(yùn)輸、混凝土攤鋪和振搗、表面修整、接縫處理、混凝土養(yǎng)護(hù)和填縫。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  近一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我體會(huì)到當(dāng)老師的樂(lè)趣。當(dāng)了近十幾年學(xué)生,第一次轉(zhuǎn)換了角色,以一名老師的身份去實(shí)習(xí)、去體驗(yàn),任務(wù)不同了,視角不同了,因此感受也不同了。

  第三點(diǎn),要注重鼓勵(lì)學(xué)生。他們得到老師的贊揚(yáng),積極性提高了,課堂氣氛活躍了,就會(huì)起到很好的教學(xué)效果。

  第四點(diǎn),學(xué)生對(duì)講課的內(nèi)容反映不一,所以要注重跟同學(xué)們的交流,明白他們究竟所需求的什么。

  從這次實(shí)習(xí)中我明白到,備課在上好一節(jié)課的重要性,因此,我也對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了更深的理解。真正的教師都具有高尚的師德和勇于奉獻(xiàn)的.精神品質(zhì),他們就是一群辛勤的小蜜蜂,為國(guó)家的建設(shè)打造堅(jiān)實(shí)的基石。這次實(shí)習(xí)也使我學(xué)到了許多書本上沒有的東西,讓我找到了缺點(diǎn)和不足,讓我增長(zhǎng)了各方面的能力,是我人生中最有意義的一次活動(dòng)。在以后的人生道路上我不會(huì)像以前那樣膽怯。因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中我變得勇敢,成熟了。在以后的人生道路上,我也會(huì)時(shí)刻銘記著這段如歌歲月,激勵(lì)自己努力前進(jìn)。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  金工實(shí)習(xí)是工科院校大多數(shù)專業(yè)學(xué)生必不可少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。作為電氣專業(yè)的學(xué)生,我們當(dāng)然不可避免地要經(jīng)過(guò)這一環(huán)節(jié)。是苦是樂(lè)?是喜是憂?是有趣還是無(wú)聊?個(gè)中滋味,只有金工實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)才能體味出來(lái)。

  數(shù)控車床

  與普通車床相比,同是車床,數(shù)控車床的優(yōu)勢(shì)是不言而喻的!數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡(jiǎn)稱,它集通用性好的萬(wàn)能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,是國(guó)內(nèi)使用量最大、覆蓋面最廣的一種數(shù)控車床。數(shù)控機(jī)床主要通過(guò)數(shù)控裝置和伺服系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)碼操控——它們就好象車床的大腦和雙手,是數(shù)控車床區(qū)別于普通車床的最大特點(diǎn)。可能因?yàn)樽约菏亲x計(jì)算機(jī)的緣故,所以我對(duì)數(shù)控車床通過(guò)編程來(lái)控制車床加工感到特別的親切,上手特別的快。之前擔(dān)心的耐性和準(zhǔn)確性問(wèn)題消失得無(wú)影無(wú)蹤:只要有嚴(yán)密準(zhǔn)確的思維,輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作,完全不用擔(dān)心人為的差錯(cuò),而且數(shù)控車床還可以加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難于控制尺寸的回轉(zhuǎn)體零件——如果是通過(guò)普通車床來(lái)應(yīng)付它們的話,普通車床將會(huì)顯得那么的無(wú)力。由此,我不禁聯(lián)想到,現(xiàn)代科技是第一生產(chǎn)力,我們大學(xué)生的肩上更有著不可推卸的重責(zé)!科技,將為我們帶來(lái)日新月異的變化!

  鍛工

  鍛工,也就是我們所說(shuō)的打鐵。第一次打鐵就要把一塊8厘米長(zhǎng)的方形鐵條打成4厘米長(zhǎng)的鐵塊,而且要保持有棱有角,可真辛苦。當(dāng)拿起重重的鐵錘,狠狠的往鐵上面敲的時(shí)候,便會(huì)想起《鋼鐵是怎樣煉成的》,真的很有那種意境啊!當(dāng)鐵的溫度間在電爐中上升到800到1300攝氏度的時(shí)候,鐵會(huì)變得通紅,這時(shí)便真的應(yīng)該"趁熱打鐵",不然等鐵變成暗紅的時(shí)候,即使力氣花得多大,鐵也不見得有什么變形了,那就是白費(fèi)力氣了。在開始的時(shí)候我們用的力氣比較大,總覺得自己力大無(wú)窮,但在鐵塊漸漸扁下去的同時(shí),我們的手也慢慢覺得酸痛,不得不停了下來(lái)。這時(shí),老師過(guò)來(lái)給我們做了特別指導(dǎo)。原來(lái),當(dāng)鐵餅接近要求的厚度時(shí),用力便要小一些,并且在整個(gè)過(guò)程中要注意鐵錘的錘面要與鐵塊的正上面平行,這們打出來(lái)的鐵才會(huì)正,另外有一點(diǎn)就是要在打造的過(guò)程中要不時(shí)把鐵塊擺平打。打鐵力大心細(xì),特別要注意不被燙傷。當(dāng)工件在水中冷卻而冒起熱氣時(shí),我們的肩膀和手腕已經(jīng)酸得不得了,整個(gè)人好象散架了一樣。老師開玩笑道:"你們大學(xué)生就應(yīng)該多參加這種鍛煉鍛煉你們的體魄和精神。"我們看著自己做出來(lái)的工件,夠方夠正的,心里不禁暗暗贊同老師的話:我們要鍛煉我們的體魄,將來(lái)成為支撐祖國(guó)建設(shè)的一根韌鋼!

  鉗工

  鉗工工廠設(shè)備較為簡(jiǎn)單,因?yàn)槎鄶?shù)都是人工體力勞動(dòng)。在這一天內(nèi),為了讓我們熟悉鉗工基本的工作操作以及鍛煉我們的動(dòng)手能力與意志,我們要做一枚m12的螺母。從劇斷鐵柱到銼磨平行平面,從打孔到擰螺紋,件件不是輕松的活。單看老師演示時(shí),我們都已經(jīng)目瞪口呆,可能嗎,莫非要上演鐵杵磨成針的現(xiàn)代版?

  由于時(shí)間關(guān)系,老師也沒多說(shuō)什么,就是介紹了一下臺(tái)虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)M12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個(gè)側(cè)面,當(dāng)然還要鉆孔,最后還要倒六個(gè)30度的角。聽完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的`表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動(dòng)保持水平,這要靠在挫削過(guò)程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。在挫削的過(guò)程中,還要要不時(shí)的用角尺來(lái)檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平。挫好了一個(gè)端面,接下來(lái)更艱苦工作就是鋸鐵了。要用手鋸鋸下10mm的一段鐵,同樣,要有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢(shì)是身體正前方與臺(tái)虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺(tái)虎鉗中心線成75度角,左腳與臺(tái)虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸?fù)旰螅又炝硪粋(gè)端面,兩面都比較平的時(shí)候就可以加工螺母的六個(gè)側(cè)面了,工具同樣是銼刀。干了三個(gè)多小時(shí),總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來(lái)了,由于時(shí)間關(guān)系,不能接著鉆孔了,就這樣把我們的"作業(yè)"交上去了。

  其實(shí)一開始,老師就告訴我們今天來(lái)實(shí)習(xí)的目的一個(gè)是練手藝,因?yàn)殂Q工主要就是靠手工加工,另一個(gè)就是體驗(yàn)生活。雖然下午干的的確比較辛苦,但心里面還是挺充實(shí)的!

  焊接

  焊接是通過(guò)加熱或加壓(或兩者并用),并且用(或不用)填充材料,使焊體形成原子間結(jié)合的一種加工方法。聽了老師的介紹,我才知道目前60%-70%的金屬出廠后還要經(jīng)過(guò)焊接(再加工)才能使用。由此可見焊接在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用之廣泛。焊接方法種類很多,而我們要學(xué)習(xí)的僅僅是熔化焊中使用最廣泛的兩種——電焊和氣焊。

  電焊可謂是金工實(shí)習(xí)的所有工種中最驚險(xiǎn)最刺激的一項(xiàng)。(實(shí)踐報(bào)告 )光是焊接時(shí)的高溫就足以使人恐懼不已。幸好有防護(hù)面罩、手套和腳套的保護(hù),我們才不那么怕。我想只要按照操作要求去做,肯定就不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的。

  首先在一塊舊鐵板上練習(xí)電焊。基本動(dòng)作要領(lǐng)我們都知道,但操作起來(lái)手卻不聽使喚。一開始,不是引弧時(shí)不能引燃,就是運(yùn)條時(shí)速度控制得不好,焊痕斷斷續(xù)續(xù),連我們自己都覺得太難看。這樣的作品怎能拿得出手呢?但我們并不因此就氣餒,而是繼續(xù)練習(xí)。我們?nèi)齻(gè)人配合默契,幾個(gè)回合練習(xí)下來(lái),技藝有了明顯的提高。

  我們正練得起勁,老師布置了一道作業(yè)——將兩根鐵棒焊起來(lái)。我看了看評(píng)分標(biāo)

  準(zhǔn),不禁咋舌:按照剛才練的效果來(lái)看,我只能達(dá)到B的水平。但這絲毫不影響我的信心。

  真正考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。我首先把兩根鐵棒并排放在桌子上,接著在鐵板上引弧,逐漸過(guò)渡到鐵棒上,將兩根鐵棒的兩端焊緊,然后才從頭至尾地運(yùn)條。由于運(yùn)條到鐵棒中間的時(shí)候速度快了一點(diǎn),以至于留下了一條約5mm長(zhǎng)的裂縫。我原以為再用電弧焊一下這個(gè)地方就可以了,沒想到補(bǔ)焊的地方與之前焊的很不協(xié)調(diào)。于是我向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,他告訴我可以再將整條焊條焊一遍,這樣看起來(lái)就比較整齊了。我照他說(shuō)的去做,發(fā)現(xiàn)果然比剛才焊的好看多了。

  金工結(jié)束了,雖然只有10天的時(shí)間,我們卻好像經(jīng)歷了換過(guò)10份工作的日子,這種滋味,會(huì)讓每一個(gè)離開它的人有種留念的感覺。

  回望之,車工者,連臉上都沾了油,刀屑飛濺;鉗工者,滿手上長(zhǎng)出了繭和泡,汗水淋漓。知道現(xiàn)在我常常想到在土地上耕種的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防守衛(wèi)的戰(zhàn)士,我體會(huì)到生活的艱辛,心中油然而生一種力量。

  雖然說(shuō)不上絕頂漂亮,但滿意的碩果隨汗而生:螺母,六棱柱,雕塑等等,一份付出,一份收獲,興奮之余萌生了意外的興趣,興趣推動(dòng)了自主性,實(shí)踐和探究性,我們遂漸地變得輕車熟路,機(jī)車飛快地轉(zhuǎn),銼刀平穩(wěn)地磨,轉(zhuǎn)磨出了汗水和成果,轉(zhuǎn)磨出了智慧和創(chuàng)新,也轉(zhuǎn)磨出了甘辛和堅(jiān)韌,無(wú)形中匯成了共同的口號(hào):"辦實(shí)事,做貢獻(xiàn),受教育,長(zhǎng)才干。"

  此次金工實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了很多書中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。

  任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新。去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問(wèn)題的能力。

  此時(shí),我們還在懷念充滿成就感的金工實(shí)習(xí),它充實(shí)了我們的知識(shí),使我們懂得操控機(jī)床,車零件,使我們懂得鉗和銼。至此,心中總一句言簡(jiǎn)義深的話"紙上得來(lái)終覺淺,投身實(shí)踐覽真知"。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年x月x號(hào)——20xx年x月x號(hào)

  二、實(shí)習(xí)單位:

  中國(guó)電信一級(jí)代理商——深圳市新語(yǔ)鼎豐科技有限公司

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  深圳市寶安區(qū)龍華民治中國(guó)電信大廈6樓

  四、職位:

  外呼專員

  五、實(shí)習(xí)目的:

  我在大學(xué)學(xué)的全是理論知識(shí),很少在社會(huì)上實(shí)踐,只有親身實(shí)踐才能學(xué)以致用。在這里必須得提到的一點(diǎn),公司所需的人才與學(xué)校培養(yǎng)的人才存在脫節(jié),大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的一些技能很難達(dá)到公司所要求的程度,而且學(xué)生也對(duì)公司的要求了解不是很深,所以在選學(xué)方面會(huì)出現(xiàn)一定的差錯(cuò)。

  剛出來(lái)工作的大學(xué)生存在著一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題—那就是沒有工作經(jīng)驗(yàn)!公司的根本目的都是以益利為目的的,它不是慈善機(jī)構(gòu),所以一般不會(huì)讓你去它那里學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)什么的。

  它要的人才是能為它創(chuàng)造價(jià)值的人才,最好就是馬上能見效的人才,不必再為培養(yǎng)人才而多花那些成本!對(duì)于剛進(jìn)公司里面什么都不懂的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果不能在它規(guī)定的期限內(nèi)為它創(chuàng)造價(jià)值,那么它就不會(huì)在乎你是專科生還是本科生,只有走人的份了。

  我的專業(yè)是工商管理,畢業(yè)之后不可能一進(jìn)公司就讓你當(dāng)管理者,必然是先從基層做起。我學(xué)過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷,對(duì)營(yíng)銷很感興趣,而且營(yíng)銷和管理其實(shí)是有一定的聯(lián)系,所以我想先從銷售做起。

  六、電話營(yíng)銷實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1) 培訓(xùn):

  第一天上班的時(shí)候,我們知道了公司每天都會(huì)開早會(huì),公司里的同事用來(lái)激發(fā)斗志、以玩游戲來(lái)放松心情,感覺上這公司還不錯(cuò)的,這也許就是我們常說(shuō)的企業(yè)文化吧!第一天上班,公司里的宋主管來(lái)給我們培訓(xùn),這個(gè)是工作之前一定要做的。不管是從事什么工作,公司里每個(gè)員工都必需清楚了解到自己公司

  的產(chǎn)品是什么?有什么作用?怎么去用?公司是怎么樣的?等等一系列的問(wèn)題。作為公司的一位員工,連自己公司是做什么的都不知道,他一定是不負(fù)責(zé)的人,也不會(huì)為工司帶來(lái)多大的價(jià)值。

  新語(yǔ)鼎豐科技有限公司是中國(guó)電信的一級(jí)代理商,主要是負(fù)責(zé)通過(guò)電話營(yíng)銷來(lái)增加電信3G用戶,拓展3G市場(chǎng)。宋主管給我們講解了電信的350易通卡,950易通卡,1650易通卡和1000樂(lè)享3G卡的資費(fèi),并和中國(guó)移動(dòng)的神州行和動(dòng)感地帶做了比較,指出我們電信卡的優(yōu)勢(shì)是什么。并講解贈(zèng)送的禮品和參數(shù),以及如何搭配,價(jià)格是多少。

  比如,350易通卡+賽鴻s8手機(jī)一部+光波爐一臺(tái)=599元。當(dāng)然搭配的禮包有很多,有手機(jī),平板電腦,康佳電視,港澳旅游劵等。接下來(lái)宋主管教我們?cè)捫g(shù),并讓我們剛來(lái)的新員工坐在老員工旁邊聽他們是如何打電話銷售的。

  2) 上崗:

  通過(guò)兩天的培訓(xùn),我正式上崗了。戴上耳麥,手拿寫滿手機(jī)號(hào)碼的A4紙,按下了第一個(gè)號(hào)碼,嘟嘟……嘟嘟……電話還沒有接通,我的心跳加快,緊張的心都快跳到嗓子眼兒了。通了,“您好,這里是中國(guó)電信給您來(lái)電的,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)158的`號(hào)碼是您本人在使用嗎?”

  “我們中國(guó)電信3G推廣部近期正在舉辦一個(gè)3G體驗(yàn)活動(dòng),有個(gè)優(yōu)惠活動(dòng)是要通知到您的,我可以簡(jiǎn)單給您介紹一下嗎......”就這樣,每天7.5個(gè)小時(shí),全部是在打電話。每當(dāng)顧客決定要禮包,我開單的時(shí)候是我最開心的時(shí)候。但是我們所有員工開的單,審核部都要再打電話確認(rèn)一下,只有通過(guò)審核,開出的單才會(huì)派送。

  但是即使公司快遞人員派送出去,顧客收到了我們公司的禮包,感到不滿意,拒簽了,這個(gè)單就還是失敗的。只有顧客簽收了我的單,我開出的單才算成功。

  3) 收獲:

  我做了一個(gè)月的電話營(yíng)銷,一共打了5600多個(gè)電話,平均每天打187個(gè)電話。我一個(gè)月一共開了40個(gè)單,平均一天開1.3個(gè)單。但是其中只有12個(gè)單是成功的。我的業(yè)績(jī)算不上好,但也算不上差,只能算一般。

  當(dāng)然,我本人對(duì)我的業(yè)績(jī)并不感到滿意,雖然業(yè)績(jī)并不是很好,但是我還是很開心的,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多東西。

  自身能力:通過(guò)這次電話營(yíng)銷實(shí)習(xí)后,發(fā)現(xiàn)自己所存在的很多不足之處,而

  這些不足之處是我沒去做電話營(yíng)銷實(shí)習(xí)就無(wú)法發(fā)現(xiàn)的,自身的整體能力不足,比如說(shuō)溝通能力、一些銷售技巧、與同事與領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧,因?yàn)楣揪褪枪荆皇菍W(xué)校,在學(xué)校里,同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間都是很好相處的,但是在外面的話就不一定了,你必須懂得一些相處的技巧。

  專業(yè)技術(shù):在學(xué)校里學(xué)校的專業(yè)知識(shí)都比較基礎(chǔ),要使這些知識(shí)用于公司還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不能滿足公司的要求,所以還得自己去提升,繼續(xù)去學(xué)習(xí)。

  還有學(xué)校里學(xué)的東西有時(shí)在外面不一定可以用得上,這要求我們快要畢業(yè)的同學(xué)去留意社會(huì)上的需求,因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的東西與社會(huì)上需求的東西有個(gè)時(shí)間差在里面,學(xué)校里學(xué)的東西也不會(huì)去針對(duì)某某個(gè)公司來(lái)開設(shè)課程,所以每個(gè)公司都有自己的實(shí)際情況,要根據(jù)公司的要求來(lái)提高自己。

  心理上的調(diào)整:現(xiàn)在的學(xué)生不再是以前的天之嬌子了,不管是專科生還是本科生甚至是研究生社會(huì)上都一大把,不要以為自己是個(gè)大學(xué)生就覺得很了不起的樣子,其實(shí)有時(shí)候一個(gè)有高文憑有時(shí)還比不上一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人,所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調(diào)整心態(tài),不要高不成低不就的。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  大學(xué)的第一個(gè)暑假,我回到四川,在鄰水電視臺(tái)實(shí)習(xí),時(shí)間是從XX年7月14日至XX年8月14日,為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵙?xí)方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo) 和指導(dǎo)老師交辦的工作,得到臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  此次實(shí)習(xí),主要工作是跟著實(shí)習(xí)老師認(rèn)識(shí)并熟悉電視臺(tái)的各個(gè)運(yùn)作流程,認(rèn)識(shí)到自己所學(xué)的專業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向,也開始更加的清楚自己即將選擇的專業(yè)的明確性。因此主要實(shí)習(xí)科目是專題的采編以及后期的制作,也涉及一些簡(jiǎn)短新聞。在實(shí)習(xí)中,我參加了交通事故的專題片,認(rèn)真學(xué)習(xí)了在制作專題的細(xì)節(jié)以及需要以后在學(xué)習(xí)理論需要更加注意的地方,也開始真正的意識(shí)到在電視新聞與報(bào)紙新聞的很大的不同之處。真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了電視臺(tái)的專題片的構(gòu)思,認(rèn)真觀摩一些實(shí)習(xí)老師的整個(gè)構(gòu)思過(guò)程,從而在自己實(shí)習(xí)的過(guò)程中對(duì)電視新聞的進(jìn)一步了解。并掌握了一些構(gòu)思的技巧以及需要考慮的很多方面,應(yīng)該注意哪些問(wèn)題之類的。跟隨社教部的主任及老師們拍片,認(rèn)真的思考,探詢?cè)谶@個(gè)專題片中需要些什么鏡頭、怎樣的串聯(lián)各個(gè)鏡頭和同期聲。并逐漸的了解和熟悉了電視臺(tái)的作用和職能,同時(shí)還配合實(shí)習(xí)老師做好專題的材料搜集和會(huì)議記錄,做好資料歸檔工作。

  實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)構(gòu)思、采訪技巧、剪片操作等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的電視制作技能。并把社會(huì)實(shí)習(xí)和書本理論相結(jié)合,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),又為以后在學(xué)習(xí)的過(guò)程中將這種在實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到的東西來(lái)幫助理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。為以后真正走上工作崗位打下及堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  “紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的.膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。甚至開始有些懷疑自己是不是真的不行。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。新聞傳播學(xué)是一門實(shí)習(xí)性很強(qiáng)而且綜合性也是很強(qiáng)的學(xué)科,需要理論的指導(dǎo),同時(shí)需要學(xué)習(xí)大量的不同領(lǐng)域的學(xué)科知識(shí)。熟話說(shuō):新聞學(xué)就是無(wú)學(xué)嘛。但是其發(fā)展還是在實(shí)習(xí)中來(lái)完成的。所以,我們的新聞傳播學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)習(xí)的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)習(xí)將理論深化;假期實(shí)習(xí)與平時(shí)實(shí)習(xí)的關(guān)系,以假期實(shí)習(xí)為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)習(xí)廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。把這三個(gè)關(guān)系處理好,是我們學(xué)好新聞學(xué)的一個(gè)重要的方式。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)電視傳媒的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)廣播電視而進(jìn)行的多年的努力,取得了很大成就。老百姓的新聞意識(shí)、法律意識(shí)、文化素質(zhì)等都有了很大的提高。但是在普及的深度與廣度上仍然還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些時(shí)事政策是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;并且不知道怎樣運(yùn)用這一電視平臺(tái)來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,以及在電視媒體上得到自己想要的知識(shí)信息。電視媒體的動(dòng)態(tài)發(fā)展,我們不得不感嘆她對(duì)我們社會(huì)的進(jìn)步和生活水平的提高做了很大的貢獻(xiàn),我們是要在不同的角度去開始豐富自己的生活和漸漸開始了解到我們?nèi)松姆较颉?duì)政治政策是一個(gè)宣傳性,對(duì)教育是一個(gè)普及性,對(duì)生活是一個(gè)補(bǔ)給。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  鞏固秘書專業(yè)的專業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  環(huán)境的轉(zhuǎn)換、人員角色的替換,相處之道的完全轉(zhuǎn)變,在這巨大的轉(zhuǎn)換中,等待我們的可能是彷徨、迷茫,但我想更多的應(yīng)該是叫人欣喜的新嘗試。

  我是負(fù)責(zé)辦公室日常事務(wù)的,所干的都是一些比較瑣碎的工作,如打字、復(fù)印、打電話、文件遞交、部門溝通等。由于初來(lái)駕到,對(duì)業(yè)務(wù)還不是很熟悉,所以剛開始我基本上只能打打字接接電話,經(jīng)過(guò)不斷地請(qǐng)教和學(xué)習(xí),慢慢地我開始可以參與一些比較有實(shí)在性意義的工作,如參與部門會(huì)議的前期工作安排,自身所擁有的專業(yè)知識(shí)使得工作起來(lái)不致于過(guò)于吃力,當(dāng)然向前輩們請(qǐng)教是不可避免的。相較于學(xué)校,英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作是工作中應(yīng)用最多的,我的工作離不開電腦屏幕,打字、收發(fā)文件等。有時(shí)我還需要處理一些比較簡(jiǎn)單的英文單據(jù)。信息化的社會(huì)要求員工擁有現(xiàn)代化技能。文職類工作必須通過(guò)繼續(xù)深造來(lái)不斷增長(zhǎng)知識(shí)和提高技能,特別是在辦公技術(shù)方面,必須緊貼計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展步伐。自身的硬件是最大的本錢,當(dāng)然專業(yè)理論知識(shí)的高低亦是檢驗(yàn)個(gè)人文化素質(zhì)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新得極快,單靠原來(lái)的一點(diǎn)知識(shí)是肯定不行的。這就要求自身不斷進(jìn)行自我提升,不單指?jìng)(gè)人能力,亦包括自我定位。在實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,積極投入到工作中,做到了自覺、自律、自學(xué)、自新。自己雖是實(shí)習(xí),但我以對(duì)正式員工的要求來(lái)要求自己。自覺遵守考勤、辦公管理等規(guī)定。堅(jiān)守從小事做起,從身邊的事情做起,嚴(yán)于律己。實(shí)習(xí)期間最大收獲在于體驗(yàn)到了其獨(dú)特的企業(yè)文化。那種“創(chuàng)造顧客、貼近顧客、服務(wù)顧客、感動(dòng)顧客”的經(jīng)營(yíng)思想,那種“先學(xué)做人,后學(xué)做事”的理念,使我深深認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理不僅是一門科學(xué),更是一種文化。文化是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力所在。新亞顧客至上的經(jīng)營(yíng)理念根深蒂固,這可以從企業(yè)平時(shí)與客戶的業(yè)務(wù)往來(lái)模式及相關(guān)人員對(duì)客戶的態(tài)度看出。企業(yè)注重平時(shí)與客戶的溝通聯(lián)系,對(duì)客戶的.反饋意見十分珍視,并根據(jù)意見對(duì)業(yè)務(wù)工作及員工態(tài)度等進(jìn)行客觀地改進(jìn)。

  實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過(guò)實(shí)習(xí)使自身的思想和各面的能力在不同程度上一定的提高。實(shí)習(xí)期間也讓我在與人的相處之道上的認(rèn)識(shí)有了一定的升華。凡事多溝通,寬容些客觀些,不管同事還是上司,讓他們理解你的意思。

  以下是我針對(duì)實(shí)習(xí)工作所做出的一些小結(jié):

  自身存在問(wèn)題

  第一自身能力不夠全面。自己的財(cái)務(wù)知識(shí)有限。不能經(jīng)常請(qǐng)教同事,以至很難對(duì)公司作出較大的貢獻(xiàn)。

  第二若干項(xiàng)工作需同時(shí)解決,有時(shí)不能很好的區(qū)分工作的主次輕重,工作效率不是特別高。缺乏協(xié)調(diào)的技巧。多部門需要我的情況時(shí)有發(fā)生。而我未能提出解決問(wèn)題的方法,只是等部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)后才開展工作。文員、秘書的工作性質(zhì)需要在多位領(lǐng)導(dǎo)之間周旋。這就要求在我們心里必須要有一桿平衡秤,準(zhǔn)確地拿捏輕重,什么該做、什么不該做;什么該先做、什么可以晚點(diǎn)做等。應(yīng)始終堅(jiān)持按重而急—重而不急—急而不重—不重不急的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)辦理上頭所交代的工作。

  第三未能積極地與公司高層溝通。自己沒有主動(dòng)地與公司高層接觸溝通,解決存在的實(shí)際問(wèn)題。

  第四操作技能有待加強(qiáng)尤其是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能。

  公司存在的一些不足:

  第一招聘錄用不是非常規(guī)范。未能對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行結(jié)構(gòu)化的了解,很簡(jiǎn)單就是“自我介紹”,然后追問(wèn)一兩個(gè)問(wèn)題就決定錄取于否。這樣很可能導(dǎo)致能力強(qiáng)但缺乏面試技巧者被篩選出去,或沒能力但熟練掌握面試技巧者進(jìn)入公司。不管出現(xiàn)哪種情況,對(duì)公司來(lái)說(shuō)都是個(gè)損失。

  第二培訓(xùn)機(jī)制有待完善。封閉式培訓(xùn),培訓(xùn)講師大多是部門表現(xiàn)出色的人員,但上起課來(lái)明顯力不從心。紀(jì)律比較松散,缺少激勵(lì)士氣的課程,未能形成一套規(guī)范的培訓(xùn)體系。

  第三對(duì)員工關(guān)懷不夠。不能定期地與員工進(jìn)行溝通交流,雖然有但互動(dòng)次數(shù)較少。

  第四分配不盡合理。實(shí)習(xí)生小李是學(xué)行政管理的,應(yīng)聘時(shí)也說(shuō)明了她的職業(yè)取向,但最后她卻負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作。對(duì)公司而言,是人力資源的浪費(fèi);對(duì)她而言,是自己的選擇得不到尊重。

  實(shí)習(xí)體會(huì)

  實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)眼即瞬,過(guò)程雖然艱苦,但教人欣喜。我的工作雖簡(jiǎn)單但馬虎不得,試想一下,文職工作雖然大都是文字工作,但若打少一個(gè)字或打錯(cuò)一個(gè)字造成語(yǔ)義不當(dāng),隨時(shí)會(huì)給企業(yè)造成不可挽回的損失,這不僅是指經(jīng)濟(jì)上的更多的是指人際關(guān)系。書本上的理論看似簡(jiǎn)單但當(dāng)親臨其境方真正體會(huì)到成功的不易、意識(shí)到自身能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。希望能在工作中積累更多的各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走上真正的、更好的工作崗位作好準(zhǔn)備。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  報(bào) 告

  姓名:

  專業(yè):煤化工生產(chǎn)技術(shù)

  學(xué)號(hào):

  系部:煤 化 工 系 實(shí) 習(xí)

  古人有云:“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。

  20xx年2月,我懷著那份難以割舍的依戀離開了母校,很榮幸地加入到蓮盛煤業(yè)有限公司這個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的企業(yè),開始了人生中時(shí)間最長(zhǎng),意義最重要的一段歷程。

  來(lái)到蓮盛,我了解到蓮盛的發(fā)展、制度和文化;感受到蓮銳意的進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫群鸵匀藶楸镜奈幕徽J(rèn)識(shí)到我在蓮盛得到的不僅僅是一份工作,而是一次完善、提升自己、創(chuàng)造效益和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的契機(jī)。我不斷告誡自己:全身心的投入工作,完成盡可能多的工作,不要虛度著人生中最豐富多彩的旅程。

  2月3日,進(jìn)入蓮盛選煤廠,真正開始了我的工作實(shí)習(xí)期。

  崗前學(xué)習(xí)階段(20xx.2~20xx.5)

  作為一個(gè)剛剛進(jìn)入蓮盛選煤廠的職工,陌生的工作和生活環(huán)境對(duì)于我一切都是新鮮的。面對(duì)全新的`環(huán)境,要把書本上內(nèi)容和實(shí)踐中聯(lián)系起來(lái)、學(xué)習(xí)廠里的流程、操作和制度;我所能做的就是向各個(gè)單位和每一位師傅虛心請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。

  原煤車間實(shí)習(xí)

  在原煤車間實(shí)習(xí)半個(gè)月,我詳細(xì)學(xué)習(xí)原煤車間的生產(chǎn)工藝、設(shè)備操作及維修和管理辦法。

  原煤車間實(shí)習(xí)期間的短短的半個(gè)月,為了能夠全面熟悉原煤生產(chǎn)工藝及設(shè)備操作維修,我每天除了在廠房里觀察,向現(xiàn)場(chǎng)的師傅請(qǐng)教外,還時(shí)常與師傅們共同探討現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題。

  原煤車間負(fù)責(zé)從礦井提煤到洗煤車間之間的原煤的倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸和預(yù)處理任務(wù);是聯(lián)系廠礦的橋梁,是調(diào)節(jié)礦井生產(chǎn)和選煤廠生產(chǎn)的紐帶,是整個(gè)選煤廠生產(chǎn)的首要環(huán)節(jié)。原煤車間工藝并不復(fù)雜,但是其開機(jī)久、任務(wù)重;并且崗位之間比較分散。在原煤車間的實(shí)習(xí)中,我還學(xué)習(xí)到各個(gè)崗位的溝通和協(xié)調(diào),以及面對(duì)生產(chǎn)問(wèn)題大家一齊同心協(xié)力,克服困難的精神。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)原煤車間二樓的粉塵比較大。我想是煤質(zhì)較干時(shí)振動(dòng)篩產(chǎn)生了大量的粉塵;平時(shí)在手選皮帶上的工人又比較多,這些粉塵對(duì)工人師傅是個(gè)困擾。我在選煤廠學(xué)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)其在102、103圓振動(dòng)篩上面加有除塵器。

  其除塵器在圓振動(dòng)篩篩面上形成負(fù)壓,把粉塵往上吸,原理類似于抽油煙機(jī)。我們車間在一樓的破碎機(jī)下料溜槽也有除塵器,我們廠里的圓振動(dòng)篩型號(hào)大、處理量也大;我設(shè)想在102、103圓振動(dòng)篩篩面上加蓋板和管路通至除塵器,或者在102、103圓振動(dòng)篩篩面加噴水,或者其他措施。我建議我們參考選煤廠的除塵情況,根據(jù)自身的生產(chǎn)情況,擬定一個(gè)除塵計(jì)劃、方案。

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