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設計實習報告

時間:2024-12-07 18:32:30 實習報告 我要投稿

設計實習報告集錦15篇

  在經濟飛速發展的今天,報告有著舉足輕重的地位,報告包含標題、正文、結尾等。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的設計實習報告,希望對大家有所幫助。

設計實習報告集錦15篇

設計實習報告1

  山 東 輕 工 業 學 院

  旅游空間 實習報告

  院系名稱 藝術設計學院

  學生姓名王 飛

  專業班級環藝

  學 號

  指導教師

  二〇xx 年 四 月 六 日

  實 習 情 況 一 覽 表

  實習目的:

  1. 通過對鳥巢、水立方、故宮、798藝術區、圓明園、王府井等地的實習參觀,實習考察北京建筑、旅游商業空間、藝術創作空間和皇家園林等,開闊眼界,了解北京的地域文化和地方特色。

  實習時間:20xx年4月6號————4月8號

  實習地點:北京(鳥巢、水立方、故宮、798藝術區、王府井、國家大劇院、圓明園) 實習內容:

  4月6號,我們坐在開往北京的汽車開動了,對于北京,這個國家的首都,千年古都我有莫名的向往。這次學校安排了為期3天的實習行程,讓我們以參觀這中國的心臟為實習的主要形式。

  我們是下午一點多到的,因為實習的時間緊,我們直接來到了實習第一站,國家體育館和國家游泳館。

  國家體育場是2008年北京奧運會的主場館,由于獨特造型又俗稱“鳥巢”。體育場在奧運會期間設有10萬個座位,承辦該屆奧運會的開、閉幕式,以及田徑同足球等比賽項目。由2001年普利茨克獎獲得者赫爾佐格、德梅隆與中國建筑師李興剛等合作完成的巨型體育場設計,形態如同孕育生命的“巢”,它更像一個搖籃,寄托著人類對未來的希望。設計者們對這個國家體育場沒有做任何多余的`處理,只是坦率地把結構暴露在外,因而自然形成了建筑的外觀。作為學習的目的。當然我們更注重觀看體育館建筑方面。要是能看到體育館的內部設計也很不錯,但是可惜我們沒有組織進入內部。整個體育場結構的組件相互支撐,形成網格狀的構架,外觀看上去就象樹枝織成的鳥巢,其灰色的鋼網以透明的膜材料覆蓋,其中包含著一個土紅色的碗狀體育場看臺。在這里,中國傳統文化中鏤空的手法、陶瓷的紋路、紅色的燦爛與熱烈,與現代最先進的鋼結構設計完美地相融在一起。整個建筑通過巨型網狀結構聯系,內部沒有一根立柱,看臺是一個完整的沒有任何遮擋的碗狀造型,如同一個巨大的容器,賦予體育場以不可思議的戲劇性和無與倫比的震撼力。這種均勻而連續的環形也將使觀眾獲得最佳的視野,帶動他們的興奮情緒,并激勵運動員向更快、更高、更強沖刺。在這里,人,真正被賦予中心的地位。

  “鳥巢”外形結構主要由巨大的門式鋼架組成,國家體育場建筑頂面呈鞍形,在保持“鳥巢”建筑風格不變的前提下,新設計方案對結構布局、構建截面形式、材料利用率等問題進行了較大幅度的調整與優化。鋼結構大量采用由鋼板焊接而成的箱形構件,交叉布置的主桁架與屋面及立面的次結構一起形成了“鳥巢”的特殊建筑造型。主看臺部分采用鋼筋混凝土框架,與大跨度鋼結構完全脫開。

  國家游泳中心又被稱為“水立方”,位于北京奧林匹克公園內,是北京為2008年夏季奧運會修建的主游泳館,也是2008年北京奧運會標志性建筑物之一。其與國家體育館分列北京城市中軸線北端的兩側,共同形成相對完整的北京歷史文化名城形象。在奧林匹克公園內我們能看到的出名建筑除了這倆標志建筑當然還有盤古大觀和玲瓏塔。不過我們看到的均是外觀建筑。

  參觀完了奧林匹克公園。我們就坐車回到賓館休息。為我們第二天去故宮保存精力。

  第二天我們早上來到了天安門廣場,稍作休息進入了故宮。

設計實習報告2

  今年暑假至今,我有幸來到天津市建筑設計院十所實習,這是我夢寐以求的地方,作為天津市最好的設計院,全國前十的設計單位,我很榮幸,對這次來之不易的機會倍感珍惜。

  一、初出茅廬,熟悉工作流程

  大學四年的學習 ,自認為對建筑已經了解很多,在學校期間設計過很多課程作業,來到設計院才感覺學的那些東西都是皮毛而已。設計院是一個龐大的團體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進行著。剛進設計院沒什么事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設計,施工圖等,看著大家熟練的操作cad,運用自如,各種快捷鍵讓我佩服。看著大家這么忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家幫忙,要活干(當時以為自己有這個能力),都被大家委婉的拒絕了,后來我知道,施工圖的工期緊,畫圖復雜,對于一個剛從學校出來的牛犢子,根本無法勝任。在與同室交流中,發現建筑設計是一個很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事。每個人在某一個環節都發揮著自己的光和熱。

  建筑大致的工作流程如下:投資商投資——國家審核和批準——設計院做出建筑方案 ——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物的平立剖面、結構水暖電的設計)——建筑部審核批準——施工單位施工——監理單位進行審核——施工完成——裝飾公司進行裝修——交工——有投資商和房產公司進行買賣。其實每個過程又分為若干個部分,每個人在其中的一部分負責。建筑設計院在整個設計過程中起到承上啟下的作用,也是整個建筑能不能建起來的關鍵部分。熟悉了工作流程,后來我被調到方案 設計組,開始了新的生活。

  二、建筑方案設計

  在建筑業蓬勃發展的今天,每個建筑師都頂著巨大的工作任務前行,發揚“5+2”“白+黑”的工作精神,為建筑設計,奉獻自己的青春。

  建筑方案設計是一個復雜的過程,在這幾個月的實習過程中,我接觸了好幾個方案的設計。

  正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項目,帶我的是李工(國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人),我的任務是完成整個項目里面所有的配套建筑,其中有小學、幼兒園、商業等其他配套設施。考驗我的機會來了,我很興奮,面對這么多活我壓力很大。理清頭緒,一步一步來。先設計小學,小學在學校的時候沒有接觸過,所有的都要從頭開始,翻閱資料書,查規范,考慮24班的小學需要什么功能,面積是多少,經過兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、辦公室、實驗室、音樂、舞蹈、美術、多媒體、合班教室、展覽室、活動室、衛生間等,還有一個足球場、看臺、體育器材室。結合這些工作有個大致的面積指標表。功能與面積搞定開始想平面布局,李工已經把大體的建筑體塊設定,基本上是一個L型平面布局。把列出來的功能表按照面積,有利的交通組織,各個功能利用率的大小進行安排,做平面設計時也要考慮立面的造型,整體的形體關系,各種問題迎面而來。經過一天的熬夜,反復改進,總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經完成,忐忑的給李工看,李工給出很多修改意見,進行悉心指導,告訴我先畫草圖,多花多比較,后來又做了兩三個不同布局的平面,對功能重新組合,設計的越來越理性,經過一周的反復改正與調整,小學基本完成。經過這一周的設計讓我意識到很多問題,首先很佩服李工的設計能力,以及對我悉心的指導,還有他那流暢的小圖都是我學習的榜樣,其次,我也認識到自己的實際操作能力有限,要虛心學習,多看一些別人做的設計,充實自己,提高能力,最后,建筑設計不是簡單的過程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關系都要經過反復的推敲定下來的。

  我以為我這樣的設計就能完成了。誰料,真正項目的設計不是建筑師一個人能定的事。還有甲方、規劃局,經過一輪輪的匯報,一次次的修改。今天甲方讓你修改,明天規劃局讓你修改,作為一個建筑師,要在甲方、規劃局、自己之間找到一種平衡,一個方案要讓雙方都能通過。做一個方案,既能表達自己的思想,又能使各方都能達到一個滿意。建筑師在整個設計中有一個很重要的作用,能夠承上啟下,也能平衡各個方面的需求。

  在接下來的日子里,我繼續跟李工一起設計一個位于天津市河西區人民公園對面的新華中學,建筑面積也在10000平方米左右,因為用地緊張,所以設計時除去各種硬性的規劃紅線外,和一些設施除外,最后的大體塊又是一個L型,這個方案一直改,大概每周一次,平面功能調整基本差不多,立面做了三個風格的建筑(現代、簡歐、簡中)。規劃局和甲方都匯報了無數次,到現在方案還一直沒有定下來。

  在設計院時間越長,真正的設計需要各個單位的相互配合,最后才能完成整體的目標。方案設計階段是最消耗人力物力的階段,要經過反復的推敲,也許改來改去又回到原點,那樣我們也要去不斷的嘗試。有時候覺得馬上看到曙光,可能某些地方不符合相關單位的要求,推倒重做,一切從零開始。建筑方案設計階段是最考驗建筑師的意志力和承受力的,作為一個小小的設計師,我奮力前行著。

  三、建筑擴初設計

  建筑方案一旦通過,擴初設計馬上展開。如果方案是一幅畫的話,那么擴初設計就是一幅畫進行分析、分解,小到一個筆觸都要精確的表達出來,要精確到每一毫米。現在設計院分工明確,從方案設計一直到最后的施工圖設計,都是有不同的團隊來完成,每個個體都是其中的一個小螺絲釘。我在方案組做設計,有一個小商業是自己完成的,因為工期緊,擴初設計業落到我的頭上。這是一個小的公共建筑,一個主要的沿街立面和兩個側立面,方案設計階段經過反復的推敲、改正、最后完成。第一次接觸擴初,心里沒底,不知道畫到什么程度,找到以前單位所畫的擴初圖,反復看,其實說實話,任何時候都是眼高手低,看的時候覺得都挺簡單的,一到自己真正畫一份圖,發現很多的.問題。開始動手畫圖,遇到不懂得地方就問李工,擴初設計的時間很短,一般只有一周左右。因為做設計的時候,畫的都是草圖,和一些簡單的cad勾圖,所以擴初就很困難了,但是我還是充滿信心,一定要把他們畫好。擴初就要是真正實施建筑的開始了,對于平面的布置、柱網、柱距、墻體以及對立面的影響都要考慮到,這個階段經歷很多細微的調整,最后確定下來的平面和立面。當這一切都搞定,我以為大功告成,交給一個有豐富經驗擴初設計的同事,問題又出來了,涉及到立面的材質、顏色、窗框的大小等等,很多我以前都不知道的問題。當時我一下子就懵了,作為一個設計者這些問題我都不知道到底這個材質叫什么,我只是給了一個顏色而已,遇到問題求助李工,經過溝通,把所有的問題都定下來了。我所畫的擴初圖里真正的要求還有一定的差距,因為時間緊,所以那位同事就把活都接過來了,我很是感動,一夜未眠,改完后,第二天打圖,弄本冊,我第一次感覺到團隊的力量。

  經過這次擴初設計讓我掌握了很多的專業知識,門窗的高度,寬度,門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法,柱的直徑,梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認識到自己知識的欠缺,我就像一個饑渴的羔羊,一張白紙,需要去描繪,虛心的學習,不斷的去完善,不斷的成長。

  四、施工圖設計

  建筑施工圖就是建筑工程上所用的,一種能夠十分準確地表達出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結構構造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據。

  現在設計院的工作模式,實習期間是很少能夠畫施工圖的。有幸的是,有一個項目時間很緊,我就上馬了,畫起了施工圖。天津中新生態城十五號地,先是熟悉方案的擴初圖,住宅平面,然后對著節點詳圖,看了一遍又一遍還是看不懂,向李工求助,李工讓我自己建立一個sketchup模型進行輔助認識,一個詳細的門窗大樣,反復切了幾個剖面進行比較、觀察、分析,最后終于搞明白每根線代表的是什么意思,平面上有看線,窗臺線,窗框線,玻璃,每條線的顏色都不一樣,剖面上有剖斷線等等。經過充分的前期準備,周一開始三幢樓九個平面的繪制,在繪制過程中不斷的與結構設計的溝通,剪力墻的位置進行調整,變形縫的距離,等等,還要與水暖電專業的人進行溝通,通過不斷的協調,施工圖一步步的完善。到最后一個簡單的插圖框也出了點小問題,在這里就不在贅述了,施工圖是一個很復雜的過程,每一步都要細心的去做。

  五、總結

  通過這半年的實習,走出學校進入社會,我學到了很多東西。這半年的實習,完善了我的知識結構體系,理論與實踐的相結合,使我在專業方面有了很快的進步,為我以后的工作奠定了基礎。在這半年的時間里感謝所長、感謝李工、以及其他同室對我的關心與幫助,對我工作的指導,因為一次又一次給我鍛煉的機會,才讓我成長這么快。一次又一次的幫助與提攜,讓我知識羽翼漸豐。在實習中通過與各專業的相互溝通,讓我認識到如何與大家和睦相處,如何把自己的工作完成,學會合作,學會互相幫助。同時也認識到建筑學是一門博大精深的學科,要不斷的積累經驗,在經驗的基礎上進行創新,設計出好的作品,為社會奉獻自己的一份力量。

設計實習報告3

  一、實習目的,任務:

  通過設計院的實習,啦解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標,建筑設計實習報告。

  1.啦解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。

  2.啦解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調能力。

  3.結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

  二、實習內容:

  1.啦解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,啦解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

  2.啦解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

  3.指導老師檢查指導實習工作。

  三、實習日期:***

  四、實習地點、單位:***

  五、實習經過:

  大四下學期,我有幸來到中國建筑技術集團有限公司**設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步啦解啦建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有啦更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有啦新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的'作用,實習報告《建筑設計實習報告》。以下是我實習的經歷和心得體會。

  實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同于學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

  剛來的時候,所長就給我找啦個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看啦我平常在學校做的設計,給我指點啦一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。

  來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過啦兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指啦條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做啦,于是我就乖乖的做起啦圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出啦很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。

設計實習報告4

  經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在書本中無法涉及的資料。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自我的交流本事,認識到了廣告設計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。

  因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就必須適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計到達預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  經過幾天的基礎訓練,教師最終讓我參與他們正在進行的設計項目,讓我跟著學習也鍛煉一下自我。公司給了我一個設計的任務。一開始我們設計出的作品并不能貼合主觀的要求,未能到達很好的.效果。經理看過我的方案后,要我進一步去了解這間機構的性質和作用,要做出更加貼合機構精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題,要聯系實際,要做出有檔次的感覺。同時也認識到了由于在學校實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業化,并且對于客戶的要求理解不夠透徹,需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實的,要想真正理解設計,就脦腳踏實地的學習,虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。

  在那之后,我還陸續參與了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學到很多東西,大大的增強了我學習設計的主動性。

  在公司短短幾天的工作里,我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經理分配的任務,客戶溝通交流,理解客戶的需求。然后設計師進行設計工作,定下初稿或樣板,在客戶審閱后提出修改意見,最好多做幾個方案讓客戶選擇。最終經過經理審閱后,最終提案定稿、送印。

  我在實習的過程中學到了許多課本上無法學到的經驗,因為在學校中我們的創意和設計都只局限于作業之中,但如果在公司里,我們的創意還必須得到客戶和經理的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發揮自我的創意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。從多方面學習知識不斷豐富自我,讓自我不斷提高。并運用校內所學的知識,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。學習作為一個平面設計師的職業規范和素養;視覺設計本事、美工基礎,色彩搭配本事等。從多方面學習知識不斷豐富自我,讓自我不斷提高。

  從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。很感激學校和xx公司給了我這次學習機會,讓我學到了許多,此刻要做的是把剩下的課程學好,為以后的設計道路做好充分的準備。

設計實習報告5

  一、實習目的

  這次為期一周的電子工藝設計實習,主要的目的就是讓我們了解電烙鐵的使用以及手工焊接的方法,其次是讓我們對實習過程中需要接觸到的元器件有基本的認識并了解它們的安裝方法。

  二、實習過程

  周一:上午在理教1-202聽劉偉老師講解電子工藝實習周的具體時間安排以各種相關知識;

  周二:上午在自動化創新基地進行焊接練習,練習目標是40個電阻、20根單股導線、20根多股導線;

  周三:上午在自動化創新基地進行焊接練習,練習目標是40個電阻、20根單股導線、20根多股導線。下午在自動化創新基地進行焊接考試,考試內容是10個臥式電阻、10個立式電阻、10根導線(至少3根多股)、2個無極性電容以及2個有極性電解電容;

  周四:下午在自動化創新基地焊接八路搶答器。

  三、實習知識

  3.1電烙鐵的使用方法

  新的電烙鐵,或者使用時間長后要更換新的烙鐵頭的電烙鐵,在使用電烙鐵之前應該通電給烙鐵頭“上錫”。首先用銼刀把烙鐵頭按需要挫成一定形狀,然后接上電源,當烙鐵頭溫度能升到融錫時,將烙鐵頭在松香上沾涂一下,等松香冒煙后在沾涂一層焊錫,如此反復進行2到3次。在使用中,應使烙鐵頭保持清潔,并保證烙鐵頭的尖頭上始終有焊錫。電烙鐵不宜長時間通電且不使用,同時使用電烙鐵是,控制烙鐵溫度,并且控制好焊接時間。

  3.2手工焊接技術

  3.2.1焊接的注意事項

  在焊接前,先檢查電烙鐵是否是最佳狀態,焊接過程中電烙鐵應與電路板呈45度,花線刨開后應在裸線上鍍一層錫,鍍錫時應在裸線上先沾點松香,再開始鍍錫,這樣才能鍍上錫,裸線一端應緊貼電路板,放錫時應注意控制錫的用量,焊點要均勻,焊好后再剪掉多余的裸線,以防止虛焊,另外焊接過程中要注意防燙傷,以及不能損害元件和印刷電路板,焊接完后應檢查電路板是否出現虛焊和漏焊。

  3.2.2對元器件焊接要求

  遵循從小到大,先低后高,先輕后重,先內后外的原則。

  電阻:標記方向一致,高低一致;

  電容:標記方向要仔細看,先焊無極性電容,再焊有記性電容;

  二極管:正負極性一致,高低一致。

  3.2.3印制板的拆焊

  首先加熱焊點,使焊點上的錫融化,然后吸走焊錫,最后取走原件。注意點:不要硬拉元件,集成電路拆焊使一根一根的加熱,融錫,吸走熔錫后才能拆卸。

  四、實習感悟

  4.1周一

  今天的實習,與其說是是實習,不如說是實習前奏曲,通過劉偉老師對實習周的簡單時間安排介紹以及其對于些相關知識的介紹,使我們對于電子工藝設計尤其是焊接工藝的了解有了較大的提升,也讓我們對于接下來的一周實習有了較大的期待。

  4.2周二

  今天是我有生以來第一次焊接,其實以前我就對那些工人師傅的焊接活挺感興趣的,但苦于一直沒有工具,但今天我真正體驗到了焊接的幸福感。第一次拿到電烙鐵,第一感覺就是“怎么沒有開關呀,每次都要拔插頭,太麻煩了”,上網百度來著,但毫無結果。但這已是無關緊要,待老師分發完通用板、電阻、導線、錫線之后,我迫不及待的便插上了電烙鐵的插頭,并開始往通用板上裝電阻。其實電阻相對來說是比較容易的,尤其是在被老師夸獎之后,更是倍感小菜一碟。但隨后的多股導線就讓人頭痛了,沒有專用的去皮鉗子,總是一不留神就剪斷了,尤其是在導線勉強夠用的情況下,更是糾結呀。好在黃天不負有心人,努力了好一陣子,總算是剪好了20根多股導線。或許是因為覺得焊機很有意思吧,晚上,我也依舊來到了自動化創新基地,繼續我的焊接時光。晚上的光線比較暗淡,所以焊接也不是很利索,甚至是在修補的時候,將一個焊盤給焊掉了,導致徹底無法焊好一個立式電容,于是乎,我就焊了41個電容,希望老師能無視那個失敗品。

  4.3周三

  今天上午,和昨天可以說是如出一轍,依舊在進行著焊接練習。但下午就有些不那么幸福了,因為考試如期而至。焊接時很有意思,但考試總是有一絲的緊張。唯一的感覺就是手抖得不是一般的厲害,而且還更容易出汗。所以焊接起來很是不順,最讓我受不了的是我對線的長度需求產生了較大的誤差,導致浪費了幾乎一大半的單股導線,差一點就不夠用了。但不論怎么說,離考試結束還有十分鐘的時候,我完美的完成了作品,而且還對他的正面效果進行了修正,保證了視覺效果的好看,畢竟我是一個有輕微強迫癥的人,容不下一絲瑕疵的。

  4.4周四

  回想今天下午的八路搶答器的焊接,我真是不知道去何處哭訴,當然我自己的失誤是主因。其實總體來說,今天的焊接還是很不錯的,從開始到即將完成,我一直是做的有條不紊,先10kΩ電阻、再360Ω電阻和2k2Ω、100kΩ電

  阻一切都是那么的完美,但在在我即將完成的時候,卻猛然發現把兩個一般電容裝反了,我竟然忘了有大小的區別了,真是百般自責,但也沒辦法,只能拆焊了,但和昨天一樣,我又把焊盤給拆了下來,瞬間我真是有點想重做的沖動。好在勉強彌補了之后,抱著試試看的心態繼續做,最后還是可以用的。其次的一個糾結點,就是電池座的導線問題,老師沒有講解導線要如何連上去,雖然看著是要用螺絲刀將導線壓進去,但是又沒有螺絲刀,這是讓人百般焦急呀,于是各種問人,但完全沒有一個人能好好回答我,好在我想起來了以前見過很多都是直接將導線焊接在焊點處的`,于是我也就這么做了,雖然焊得不是很好,但好在一切都好用。但我不得不吐槽的是,這個八路搶答器的質量真是太次了,在我第一次排隊的時候,原本很好用的搶答器玩著玩著就又壞了,苦逼的只能是回去繼續倒騰,但把電池卸下來再裝回去又好用了,真是不想說什么了。就是在這樣的曲曲折折、這么多的吐槽點中,我結束了我最后一天的電子工藝設計,雖然不是很順,但我還是相當的熱愛焊接這門技術的,希望以后還能有機會接觸。

  五、總結

  在大一,我們所學的都僅僅是一些理論知識,只是注重理論性,而忽視了我們的實踐性。而這一次的實習正如第一節課所體現的,并沒有多少要我們去想,更多的是要我們去做。看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,就比如這次的焊接八路搶答器,看到電路板,整理一下元器件,我們就基本知道要怎么去做了,但當我們真正開始焊接時,卻總能出現各種錯誤。而我們這次的實習就是要跨過這道理論與實踐之間的鴻溝。

  總體來說,我是十分喜愛這次的實習的。我從小就對這種小制作很感興趣,喜歡把東西給拆來裝去,也喜歡自作主張的去修理家里的一些壞了的小電子品,雖然總是把東西搞壞甚至更壞,招來一頓罵,但我依然興趣不該。而如今,這一周的實習可以說投我所好,讓我得以放開手腳來拆來裝去。

  并且,通過這一周的電子工藝設計實習,我覺得自己在以下幾個方面獲益匪淺:

  首先,對電子工藝有了初步的了解。這一周的實習讓我初步掌握了焊接這門精細活,并對不同元器件的焊接以及一些注意事項有了足夠的認識。這些知識與技巧不僅在這一周的實習中有用,在以后的學習中甚至是以后的日常生活中同樣有著有著現實意義。

  再者,充分鍛煉了自己的動手能力。高中三年的學習,可以說是將我們的動手能力徹底扼殺,大學第一年也依舊如此。但沒有足夠的動手能力,就何談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。而這一周的實習,可謂是讓我們年久失修的動手能力得到了充分鍛煉。

  正所謂實踐出真知,縱觀古今,一切的發明創造都源自于實踐,而這次的電子工藝設計實習可以說是我們將理論付諸實踐的第一步。對于這第一步,我會銘記于心,但我同樣盼望著第二步、第三步希望在一次次的實習實踐中,我的動手能力可以得到質的飛躍。

設計實習報告6

  一、目的要求:

  學會草坪修剪機的使用方法。

  二、實習地點:

  南湖大市場和長沙紅星園林花卉市場

  三、工作原理:

  草坪修剪機,電動驅動(或者汽油動力),通過電(交流或直流)驅動馬達,由馬達帶動割草繩或者塑膠刀片等高速旋轉(7500~12000rpm,甚至更高)切割草莖。

  型號種類:

  1、交流電驅動的電動草坪修剪機

  2、直流電驅動的便攜式修剪機

  3、汽油動力的專業修剪機。

  四、方法步驟:

  任務一:啟動修剪機

  啟動前先檢查機油、汽油是否充足,場地內是否有石頭等堅硬的東西,空氣濾清器是否干凈,刀片是否損壞,螺栓是否鎖緊等。啟動時,首先將燃油閥門從1推到2,再將節流桿(油門)推至阻風門位置。然后提起啟動索,快速拉動。

  任務二:確定修剪高度

  也稱留茬高度,是指草坪修剪后立即測得的地上枝條的`垂直高度。修剪按照“三分之一”原則進行。即剪掉草高的三分之一。依次調整好剪草高度。

  任務三:確定修剪的起點和方向

  剪草機作業時運行的方向和路線,顯著地影響著草坪草枝葉的生長方向和草坪土壤受擠壓的程度。因此,同一草坪,每次修剪應避免使用同一種方式,要防止多次在同一行列,以同一方向重復修剪,以免草坪草趨于瘦弱和發生“紋理”現象,使草坪生長均勻。

  任務四:切變

  越出邊界的莖葉,可用切邊機或平頭鏟等切割整齊;毗鄰路牙或柵欄,可用割灌機或刀修剪整齊。

  任務五:處理草屑

  剪草機剪下的草坪組織總體稱為草屑。草屑的處理根據具體情況而定。如果修剪下來的草屑較短,可留在草坪內,有一定營養作用。但是,在大多數情況下,草屑留在草坪內弊大于利,既影響了外觀,降低了坪床的通透性,又容易誘發病害,而使草坪過早退化。一般每次修剪后,建議將草屑及時集中,移出草坪;若天氣干熱,也可將草屑留放在草坪表面,以減少土壤水分蒸發。

設計實習報告7

  這次頂崗實習是我們學習理論知識兩年半以來的充分實踐,也是為了畢業后可以與崗位正式接軌,所以它對我們重要性是巨大的,我們第一次系統地將理論知識與實際相結合。從20xx年3月1日開始,到5月30日結束在工地現場的學習。歷時三個月的實習讓自己學習到很多,不論是在處理事情,還是人際交流方面都有很大的提升,讓我們可以把書本上理論的東西靈活應用在實際中去。

  公司簡介:

  福建宇宏工程項目管理有限公司(原漳州市宇宏建設監理有限公司)于20xx年11月在漳州市成立,20xx年6月公司總部遷移廈門市,在寧波、泉州、龍巖、莆田等地市設立分公司。公司注冊資本金500萬元,主要從事房屋建筑工程和市政公用工程監理服務,監理資質范圍:房屋建筑工程甲級、市政公用工程甲級、人防工程乙級,可承擔一、二、三等工程建設的前期準備、設計、施工及保修階段監理任務。

  公司專業技術力量雄厚,專業人才配套齊全。擁有土建、市政、造價等各類工程技術人員200多人,其中高級工程師10人,國家注冊監理工程師25人,國家注冊一級建造師7人,國家注冊造價師9人,福建省注冊監理工程師60人,為確保完成各項工程建設監理任務奠定了堅實的人才基礎。公司管理制度完善,企業管理規范,通過了ISO9001:20xx質量管理體系認證和GB/T28001-20xx職業健康安全管理體系認證。

  工程簡介:

  1、工程名稱:福建片仔癀化妝品有限公司遷建工程新廠區主廠房、辦公樓、門衛及地下消防水泵房;總建筑面積:主廠房建筑面積為12322.16㎡,占地面積5221.7㎡,辦公樓建筑面積為3403.28㎡,占地面積為1206.47㎡,門衛及地下消防水泵房建筑面積為512.9㎡,占地面積為148㎡。建筑高度:主廠房地上三層,建筑高度為16.2m;辦公樓主題為四層,局部轉角為二層,建筑高度為16.1m。門衛及地下室消防水泵房地上一層,建筑高度為3.5m。(福建宇宏工程項目管理有限公司第三十八監理部)

  2.工程名稱:毅達世紀新城北區;建設地點:漳州市龍文區迎賓路與龍文北路交叉口西南角;建設單位:廈門毅達世紀房地產有限公司;設計單位:廈門新區建筑設計院有限公司,中國東北設計研究院有限公司;勘察單位:廈門地質工程勘察院;監理單位:福建宇宏工程項目管理有限公司,施工單位:鑫泰建設集團有限公司,安徽三建工程有限公司。我監理單位主要負責3—8#樓、15#樓及地下室施工監理。工程概況:毅達世紀新城北區建筑總面積為476364.5㎡,其中地上地容建筑面積為409999㎡,北區1—15#樓及地下室總建筑面積為306155.9㎡,其中地上面積為262806.9㎡,地下室面積為43349㎡,建筑設計等級為一級,地下室除設備房為一級外,其余主體部分防水等級為二級,屋面防水等級為Ⅱ級,耐火等級為一級,除9#樓為一類綜合樓,其余都為二類高層住宅,抗震等級為二級,抗震防烈度為七度。

  其中3#樓建筑總高度為97.30m,占地面積2489.02㎡,地上建筑面積26033.7㎡;4#樓建筑總高度為55.40m,占地面積為1785.25㎡,地上建筑面積19488.2㎡;5#樓建筑總高度為55.50m,占地面積為1069.54㎡,地上建筑面積11830.2㎡;6#樓建筑總高度為55.30m,占地面積為1351.69㎡,地上建筑面積為13051.6㎡;7#樓建筑總高度為55.10m,占地面積為1360.52㎡,地上建筑面積為13173.6㎡;8#樓建筑總高度為55.30m,占地面積為1928.06㎡,地上建筑面積為20447㎡;15#樓建筑高度為95.70m,占地面積為2766.74㎡,地上建筑面積為51841.2㎡。3#樓一層為店面,住宅門廳,二至三十二層均為住宅,4、5#樓一層為店面,架空綠化地及住宅門廳,二層至十八層均為住宅,6、7#樓一層為店面,架空綠化場地和開閉所,變配電室及住宅門廳,二至十八層均為住宅,8#一層為店面,空綠化地及住宅門廳,二至十八層均為住宅;15#樓一層為綠化場地及住宅門廳,二至三十一層均為住宅。 地下室為設備用房和車庫。(福建宇宏工程項目管理有限公司第九十六監理部)

  實習內容:

  1、防雷接地及驗收重點:

  按一般要求所有電氣設備正常不帶電,而事故情況下可能帶電的金屬外殼,及所有金屬支架,都必須可靠接地,其接地電阻不得大于1歐姆。結構主筋綁扎時應焊接跨接線,均壓環與主筋引下線也應焊接跨接線;當建筑物層高超過30米,在焊接引下線時,預留接地端子,并與門窗等金屬結構均相連接;如果建筑外墻均為幕墻結構,建筑物從室外地坪起,每層外墻處利用結構圈梁內外側兩根主鋼筋焊接連通成環形作均壓環、并預留接地端子板,將外墻上的幕墻框架等所有金屬構筑物均接入均壓環接地系統,每個金屬物的接入不少于兩點,以防止側擊雷的破壞。驗收重點:當設計無要求時,接地裝置頂面埋設深度不應小于0.6M。搭接長度,扁鋼與扁鋼搭接長度為扁鋼寬度的2倍,三面施焊;圓鋼與圓鋼為圓鋼直徑的6倍,雙面施焊;圓鋼與扁鋼為圓鋼直徑的6倍,雙面施焊。施工中需滿焊,同時埋在砼中的除焊接接頭外,要有防腐處理。

  2、主體預埋及驗收重點:

  材料的準備→給排水管道口、燈盒定位→管路連接→衛生間等電位的焊接→管口保護→看板護管。驗收重點:是否有按圖施工,燈盒、開關、給排水洞口位置是否正確,等電位的焊接是否符合要求,燈盒及管道有無破損。

  3、消防噴淋一些規范及驗收重點:

  管網采用鋼管時,其材質應符合現行國家標準《輸送流體用無縫鋼管》GB/T816

  3、《低壓流體輸送用焊接鋼管》GB/T3091 的要求。

  當使用銅管、不銹鋼管等其他管材時,應符合相應技術標準的要求。熱鍍鋅鋼管安裝應采用螺紋、溝槽式管件或法蘭連接。管道連接后不應減小過水橫斷面面積。管網安裝前應校直管道,并清除管道內部的雜物;在具有腐蝕性的場所,安裝前應按設計要求對管道、管件等進行防腐處理;安裝時應隨時清除管道內部的雜物。驗收重點:消防需嚴格控制按圖施工,對消防箱安裝的位置、規格、型號進行檢查。消防管道的管徑大小進行核對。

  4、內業資料的學習:

  監理日記:主要是施工概況,今天的監理工作做了什么及一些其它的事項;

  監理周報:主要是上周的工程形象進度,上周施工中出現的一些質量及安全問題,監理下周的`工作重點,工程其它需要處理的問題。

  監理月報:主要是本月工程概況;本月形象進度;工程進度(1.本月實際完成情況與計劃進度比較2.對進度完成情況及采取措施效果的分析);工程質量(1.本月工程質量情況分析,2.本月采取的工程質量措施及效果);工程計量與工程款支付;合同其它事項的處理情況;本月監理工作小結。

  監理通知單:主要是施工中出現的一些質量、安全問題,需要施工方整改的,將問題通知施工方,同時要求施工方在規定時間內整改完成。

  個人總結及體會:

  在福建宇宏工程項目管理有限公司第三十八監理部和第九十六監理部實習期間里,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在這次實習中我學習了解監理員的職責,工作重點,對各方之間的工作聯系等。同時自己對整個基礎防雷接地的做法,標準層的水電施工有了深入的了解與掌握。在實習中更加理解了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從工地現場中豐富自已的理論知識。也正是實習讓我看到了書本理論與實踐的差距,明白了經驗的重要性,才讓我真正迫切的想馬上去工作,也讓自己為以后的學習充滿了動力。在為期三個多月的實習中,讓自己在為人處事及對書本學來的知識應用有了極大的提升。

  實習建議:

  在實習中,我發現很多同學極少與老師聯系交流,即便是同學與同學之間也是一樣,這樣不利于我們的學習,不能最大空間的最少時間的提高我們自身。希望大家可以通過不同的方式多交流,同時老師也可以在QQ群,或者短信告訴大家一些工地上注意的事項,為人處事中一些該注意的。同時三個月的時間說長不長,說短不短,很多時候我們都無法真正深入的了解一些施工工序,所以在實習工作的過程中,如果可以到離自己工地不遠的同學的工程參觀學習,也許會有不同的收獲。

設計實習報告8

  大學生活四年多的時間過去后,終于迎來了自己的實習生活。在表姐的介紹下,我來到了位于富陽市孫權路231號春城大廈的北京龍安設計院進行實習。這是一個私人設計單位,主要是做鋼結構廠房設計的,在學校我們也學習過鋼結構方面的知識,但感覺只是學了一點皮毛,對這方面的知識掌握的非常有限,不知道自己能不能做好這行,我抱著學習的心態開始我的實習生活。當今建筑界發展的可謂非常迅猛,因此鋼結構在用途也是變的越來越廣泛,現在一般的廠房都是以鋼結構門式鋼架為主的結構,安裝方便,而且鋼構的受力也非常不錯,鋼結構的前景也是非常的可觀,下面我簡單的介紹一下鋼結構方面的知識:

  鋼結構工程是以鋼材制作為主的結構,是主要的.建筑結構類型之一。鋼結構是現代建筑工程中較普通的結構形式之一。我國是最早用鐵制造承重結構的國家,遠在秦始皇時代(公元前246-219年),就已經用鐵做簡單的承重結構,而西方國家在17世紀才開始使用金屬承重結構。公元3-6世紀,聰明勤勞的我國人民就用鐵鏈修建鐵索懸橋,著名的四川瀘定大渡河鐵索橋,云南的元江橋和貴州的盤江橋等都是我國早期鐵體承重結構的例子。鋼結構[1]我國雖然早期在鐵結構方面有卓越的成就,但由于20xx多年的封建制度的束縛,科學不發達,因此,長期停留于鐵制建筑物的水平。直到19世紀末,我國才開始采用現代化鋼結構。新中國成立后,鋼結構的應用有了很大的發展,不論在數量上或質量上都遠遠超過了過去。在設計、制造和安裝等技術方面都達到了較高的水平,掌握了各種復雜建筑物的設計和施工技術,在全國各地已經建造了許多規模巨大而且結構復雜的鋼結構廠房、大跨度鋼結構民用建筑及鐵路橋梁等,我國的人民大會堂鋼屋架,北京和上海等地的體育館的鋼網架,陜西秦始皇兵馬傭陳列館的三鉸鋼拱架和北京的鳥巢等。輕鋼結構的樓面由冷彎薄壁型鋼架或組合梁、樓面OSB結構板,支撐、連接件等組成。所用的材料是定向刨花板,水泥纖維板,以及膠合板。在這些輕質樓面上每平方米可承受316~365公斤的荷載。邁特建筑輕鋼結構住宅的樓面結構體系重量僅為國內傳統的混凝土樓板體系的四分之一到六分之一,但其樓面的結構高度將比普通混凝土板高100~120毫米。

  鋼結構設計常用規范如下:《鋼結構設計規范》(GB50017-20xx)《鋼結構設計規范》相關書籍《冷彎薄壁型鋼結構技術規范》(GB50018-20xx)《鋼結構工程施工質量驗收規范》(GB50205-20xx)《建筑鋼結構焊接技術規程 》(JGJ81-20xx、J218-20xx)《高層民用建筑鋼結構技術規程》(JGJ99-98)均為一級注冊結構工程師考試必考規范。

設計實習報告9

  3年大學生活轉瞬即使。20xx,當我們還站在大三憧憬時,便被時間和現實狠狠的一把推向社會。作為20xx年的畢業生,今年正是我們實習的時間,當我拿著一紙介紹信去實習單位報道時,我知道這意味著什么,在學校里的那些小情緒小困擾小挑戰,都已經成為微不足道,紙上談兵的過去。如果大學三年是我們做準備的時期,是我們資本積累的時期,那我們現在應該考慮如何讓我們的資本得到應用和運轉,那既是如何在社會中使自己的能力實現其價值。我們將有嶄新的身份和狀態,我們將面對更大的,更現實的任務和困難——獨立,工作,生存。隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對于即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎。

  離開學校后我在廈門xx貿易有限責任公司里面實習工作,xx貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業的電子商務托管平臺,全心全意為傳統企業開拓網上銷售渠道。目前公司受企業委托,全權負責fantus(梵圖斯男裝)QQ商城旗艦店和淘寶店鋪的運營工作。公司擁有知名度較高的獨立原創男裝品牌的同時,也為大中型企業進行網站籌措、設計,網絡推行營銷于一體的國內首家云服務綜合性電子商務托管平臺。而我主要負責公司的平面設計。

  經過了一段時間的理論學習,使我對設計有了基本掌握,對于設計基礎也有些掌握。也因此對設計有所喜愛,希望能找份相關的工作,作為應屆畢業生,心中想得更多的是如何去做好一個設計、如何更好的去完成每一個設計任務、甚至成為一名職業的設計師。

  在實習過程中,我深深地感受到做設計通常是缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。所以我們不僅要對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步了解。

  因此僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。

  實習時間:

  20xx年12月1日——20xx年12月31日

  實習地點:

  廈門xx貿易有限公司

  實習單位介紹:

  xx貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業的電子商務托管平臺,全心全意為傳統企業開拓網上銷售渠道。目前公司受企業委托,全權負責fantus(梵圖斯男裝)QQ商城旗艦店和淘寶店鋪的運營工作。

  xx貿易有限公司成立于20xx年6月,擁有知名度較高的獨立原創男裝品牌的同時,也為大中型企業進行網站籌措、設計,網絡推行營銷于一體的國內首家云服務綜合性電子商務托管平臺。公司實力雄厚,網絡業內專業優質的人才,形成一支規模最大、最具實力、最富經驗的專業團隊。公司擁有3s服務體系,即solution(解決方案:為企業量身定制電子商務解決方案),service(服務支持:提供電子商務相關的系統規劃、建設、運營、物流、倉儲等服務支持)及satisfaction(客戶滿意:讓客戶對我們執行結果滿意);在電子商務各個環節協助您,以全方位完善您的電子商務體系,有效地整合您的現有資源,努力幫助您拓展其他渠道,迅速搶占電子商務市場。公司圍繞“勤于精,思謹慎”的中心價值,經過全體員工的不懈努力,在福建省逐步樹立起公司良好品牌,博得眾多信任和好評。憑借公司腳踏實地的實踐與經驗,我們自信在電子商務領域能夠成為您值得信賴的合作伙伴。

  實習目的:

  畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過社會實踐,熟練技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。因此,我來到廈門xx貿易有限公司,在這里開始了我的畢業實習。

  實習內容:

  在結束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實踐相結合,經過長時間的尋找終于20xx年12月01日,我應聘到廈門xx貿易有限公司進行了為期12個月的實習活動,進行學習,任職平面設計。

  第一天上班,因為不熟悉上班路線的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用Photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片,說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。緊接著當然就是跟同事做了一個簡單的自我介紹,他們的激情與熱情,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂,我相信我的選擇,這里將會是我人生的另一個起點,我會好好向他們學習、請教的。

  俗話說萬事開頭難,所以既然決定在這里了就從基層開始做起,于是乎我就開始學習了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規格。印刷是設計中重要的一個環節,是讓設計師的想法和創意轉化成現實的一步,因此需要做一些重要的學習與了解。

  我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶所需的紙張的.大小規格和圖片分辨率等,因為這是一切創意的基礎。設計既要有創意又要嚴謹,既要從小中見大又要從大中體現出細致和創意,這是公司經理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會從事設計行業需要學習與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來慢慢學,時間久了,看得多了、做得多了、聽得多了,自然也就慢慢上手了,經驗就是這樣累計起來的。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學習。

  我和同事們一起參與平面設計工作,開始的時候總覺得自己學歷很底,沒有受過正規系統的學習,審美也很有問題,又沒有工作經驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應當在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開始接手負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過幾天的磨合,自己有的缺點和不足,開始慢慢呈現,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應而他們如魚得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實用,更現實化,應用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵.自然還待討教和學習,再之我的專業又不對口,什么都從新學起,學習起來還是挺累的。

  不過這個問題其實也很普遍,像我們這樣剛畢業而學歷又不高的,很難找到專業對口的工作,所以平時還是多學點對自己以后找工作還是有點幫助的。

  但同時這也是幸運的,來到這里正好鍛煉一下自己,現在出錯還不打緊,以后就沒這機會學習了,所以我要好好把握,努力學習并學以致用。通過前幾天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

  經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在書本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  經過幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們正在進行的設計項目,讓我跟著學習也鍛煉一下自己。公司給了我一個設計的任務。一開始我們設計出的作品并不能符合主觀的要求,未能達到很好的效果。經理看過我的方案后,要我進一步去了解這間機構的性質和作用,要做出更加符合機構精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題,要聯系實際,要做出有檔次的感覺。同時也意識到了由于在學校實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業化,而且對于客戶的要求理解不夠透徹,需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實的,要想真正理解設計,就腳踏實地的學習,虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。

  在那之后,我還陸續參與了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學到很多東西,大大的增強了我學習設計的積極性。

  在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經理分配的任務,客戶溝通交流,理解客戶的需求。然后設計師進行設計工作,定下初稿或樣板,在客戶審閱后提出修改意見,最好多做幾個方案讓客戶選擇。最后經過經理審閱后,最后提案定稿、送印。

  我在實習的過程中學到了許多課本上無法學到的經驗,因為在學校中我們的創意和設計都只局限于作業之中,但如果在公司里,我們的創意還必須得到客戶和經理的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發揮自己的創意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。并運用校內所學的知識,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。學習作為一個平面設計師的職業規范和素養;視覺設計能力、美工基礎,色彩搭配能力等。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。

  在平面設計實習期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設計師不是那么容易做的,從事平面設計這一行業需要掌握很多知識。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所學知識的有限和在實踐過程中的專業素質的欠缺。從剛開始的無從下手,茫然不知所措到參與設計,才發現與現實間的差距。“知恥而后勇”,這讓我決心在接下來的學習中努力提高個人專業知識,聯系專業實際,只為將來在平面設計行業中走得更穩更遠。

  從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。很感謝學校和廈門xx貿易有限責任公司給了我這次學習機會,讓我學到了許多,現在要做的是把剩下的課程學好,為以后的設計道路做好充分的準備。

  在實習過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。通過這次踏出校園,進入社會的實習,可以把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加理論知識在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力。

  我覺得平面設計并不是一門瀟灑的行業,不是別人想象的那般輕松。我深深的體會到擁有豐富的知識是一個優秀平面設計師的必備素質。所以,在以后的日子里,我還仍有很多書要看,很多東西要學。再者,平面設計行業是一個需要不斷創新的行業,平面設計師不僅要有專攻而且還要博聞強識。

  這次的實習對我來說受益匪淺,讓我學會從客觀的角度來審視自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學會如何別人打交道。與領導交流,讓我學會設計師應有的職業道德。從實習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。這些經驗都讓我得到了成長,讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。

  平時在工作之余,經理也時常在談話中教育我們如何成為一個設計師、如何做人。當我們出來社會實踐,首先要明確自己的價值、自己能為別人創造什么,其次也要了解對方、了解別人的需求。設計師最重要的就是創造力,因為只有創新才能使事物升值。除此之外還要有自我學習的精神,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。當然休閑之時也不會忘記跟大家聚聚,聊聊天,偶爾參加也娛樂活動豐富生活也能增進彼此間的感情。

  篇四:平面設計實習報告

  這次的暑假實習我選擇了一家裝潢設計公司,因為平時在學校從事編輯排版工作很想有機會到外面類似的公司里面實習一下,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實習的內容是學習平面設計(Photoshop和CorelDraw的使用)。

  因為考慮到以后畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛煉和提高。

  1.我的平面設計之旅

  特別興奮,大學三年終于即將結束了,即將開始踏入社會,來為社會和為自己創造價值了。很多人都說我,大學期間沒做過兼職,將來出來找工作沒有經驗很難找!呵呵,其實我認同一半這種說法,因為我相信出來工作是一次很好鍛煉自己人際交往能力的事情,所以對將來會有幫助,但是談到了工作經驗,我就覺得可笑。兼職對于大學生來說,服務員,普工或者家教是相對較多的,從這些兼職談到對將來工作有幫助的工作經驗,我覺得很可笑。我平時就很簡單的把打工分成了兩種,第一種就是管理人員,第二種就是技術人員。對于這個管理人員,我覺得經驗的作用永遠是第一的;而對于技術人員,技術的功底當然就是排第一啦。現在不缺錢,所以這個時候是最需要學習專業技術知識的時候。這里需要好好的強調一點,在大學三年里面我所報讀的專業是網絡技術,但我到了第二個學期就發現這個專業知識對于我來說根本就是“你是你,我是我”的關系。我根本就無法融入到該專業知識里面去,同樣它也無法進入我的興趣范圍之內。所以我第二個學期就將其打入冷宮,開始了屬于我自己的學習之旅----平面設計。

  從小時候喜歡畫畫到現在喜歡用電腦設計,我對這方面一直都保持著不消退的熱情。可惜在學校里面一方面要應付自己的專業考試,一方面也沒有比較正統的學習機會。所以讓我的學習之路受到了不小的阻礙。靠著那份沖勁,我堅持著。從flash,firework,photoshop到coreldraw的學習,再到運用這些軟件進行作品設計,我都是付出了比別人多一倍的汗水和努力。每當遇到不懂的地方,周圍又沒有同學或者老師可以指導,只能靠著自己在網上找資料和自己不斷摸索來解決問題。有時候不過當看到一個作品誕生的時候,就會忘記之前的艱苦,而充滿了喜悅與滿足感。現在回想起來,自學的那段日子,真是艱辛并快樂著。而現在,能夠拿出這份執著與熱情,將其用在工作上,對我來說,更是無比自豪。

  2.工作心得

  (1).工作技巧

  我們公司----云騰廣告策劃有限公司,是已經規模很小的私營廣告公司,我們部門就只有五個人。剛來上班的第一天,既緊張又興奮。經理就先給我安排了工作,讓我用ps摳圖。這對于我來說簡直就是小菜一碟,不過我還是很認真的工作,每一個細節都很細致的進行處理。連續對十幾張圖片進行摳圖處理還是第一次,也挺費時間和精力的。不過從處理這些圖片,我也發現了一些以前沒有發現的技巧。比如:

  用鋼筆工具摳圖的時候,按住“Ctrl”可以將“鋼筆工具”轉為“直接選擇工具”使用。

  按住“Alt”可以將“鋼筆工具”轉為“轉換點工具使用”

  用鋼筆工具繪制新節點后,按住“Alt”同時點擊該節點可以使節點從光滑節點轉為單邊直角節點

  摳圖的時候,如果將圖片放大,可以按住“Space”鍵來移動圖片!

  知道了這些技巧,摳圖的效率的確提高了不少。

  剛開始的工作都是一些比較瑣碎的事情,經理叫我有時候就多到網上看看別人好的作品,對于提升自己的審美能力很有幫助(后來我也覺得這是個很不錯的方法)。所以在這里給各位想加入平面設計行業的新手們提兩個個建議:

  多上網看看人家優秀的作品,最好就按行業來分類欣賞。比如:IT、房地產、行政、食品。從他們的顏色搭配,構圖排版和素材運用等各個方面進行欣賞比較,然后多做做總結。

  多將自己的作品放到網上讓人家點評(強烈推薦“紅動中國”),有助于發現自己設計的優缺點,以方便自己去發掘和改善。

  幾天過去,漸漸的熟悉了工作環境,和同事們也相處的比較好,經理終于交給了我一個比較有份量的工作,讓我參照一本畫冊,給一家涂料公司設計一本產品畫冊。對于第一次做這種商業化的設計的我來說,實在太興奮了!雖然是參照,但我還是將我自己的思路完全的運用在了這份畫冊上面。再加上另外一個同事的指導,最后終于完成了這本畫冊的設計。看著她的誕生,想著她即將被印刷幾千冊。我這個做“老爸”的就高興個半死。不過問題就開始出現了!!我把我檢查之后沒有出錯的畫冊交給經理再檢查一次,沒想到,經理不到半天就把我批了十幾次。要么文字忘記轉曲,要么出現錯別字,那個時候的我啊,真是無臉見鄉親父老啊!!!現在就在這里跟新手們總結一下,畫冊設計經常出現的問題。

  文字方面:錯別字、亂碼、對不齊、類型大小顏色不一致。

  圖像方面:模式不是cmyk、分辨率不夠高、圖像表面有白點或顏色處理不完整、顏色偏差等等!

  在印刷的時候,有的文字沒有轉曲。

  經理在給我指出問題的同時,也跟我將了一句話“做這行可不是那么簡單的啊!”這句話我當時就無窮回味,讓我知道了,做這個,第一要細心,第二要有耐心,第三當然就是要有恒心。要把最基礎,但又最容易被人忽略的細節處理好!!所以,我也有一句話跟各位新手說,“做這行可不是那么好玩的啊!”

  (2).工作交際

  出來工作,無論什么工作都好,人與人之間的接觸交流是必不可少的,所謂人際關系有多廣,你的前途就有多大款。沒有一個成功人士是靠著自己成功的。懂得借助外力,才能及時把握機會,讓工作事半功倍。因為剛來到一個新地方,人生路不熟的,一開始什么都是靠著自己,每天的工作也就只是坐在電腦前面動動腦筋和動動鼠標,除了辦公司里的同事有交流以為,基本沒有和別人交流過。我承認我是一個不太會和陌生人打交道的人,有點孤傲性格的我,不喜歡對別人阿諛奉承,更不喜歡被別人瞧不起,所以我選擇走我自己的路,以我自己的方式來和別人相處,相處得來的就是朋友,相處不來的,就只是一個普通的過客。不過,我自己也是在鼓勵自己多和比人交流,畢竟出門靠朋友嘛!而我的經理就是我很好的學習榜樣了,之前說過他很年輕,這么年輕就能夠坐上經理這個位置當然是有幾把刷子的,不僅僅只是手上的技術,還有一副好的口才。跟經理相處的時間不是很長,但他做事的態度和說話的能力,我還是領教過的!在我上班的第二天,由于業務多經理就要求我加班,但第一我是新來的,第二又沒有加班費,所以經理沒有讓我白加班,晚上他就請我和另外一個同事去大吃一頓,稱兄道弟的喝了幾杯酒。大家興致都非常高,接下來晚上的加班那就不在話下了,一直拼到晚上十二點才下班。在跟自己下屬這個樣子,跟生意上的客戶也都保持著很好的關系,每個客戶跟他的關系都不像是客戶,更像是莫逆之交。我們做廣告的最注重的就是長期的合作,所以和客戶保持良好的關系是很重要的事情。我們的經理就有他自己的一套。對于新客戶,他說話既客氣又不失自信,認真又不傷和氣。而對于老客戶,他就稱兄道弟,有時請他們一起吃飯喝酒。經理跟我說過,咱們工作的時候,就要認真工作,聽從安排;下班的時候,咱們就是兄弟。

  (3).生活

  在有工作的日子里,生活也發生了微妙的變化。每天的生活變得有規律了,也很充實。早上7點30分起床煮粥,吃好八點20分走兩分鐘的路回公司,接著開始了一天7個小時的工作。下午5點30分下班,然后打包快餐回去吃。晚上有時就出去走走,有時候就上上網,然后12點之前睡覺。對于剛開始工作的我,有條理的生活習慣,讓我的工作也變得有條不紊,充足的睡眠時間讓我可以每天都保持著良好的精神狀態。在我們部門,我幾乎都是每天最早到的一個,每次到了公司,我都會感覺自己干勁十足,好想馬上就進入工作,把沒有完成的任務完成,然后開始新的工作。出于對這份工作的熱愛,我每時每刻都在想著如何來提高自己,把這份工作做得更好。每天的工作給我的感覺不是累,而是無比的充實與快樂。所以說到了這里,我又有話要對每位將要出來找工作的新手們說了:

  l找工作如果條件允許,找自己有興趣的工作,興趣就是動力。

  就算找不到自己理想的工作,工作態度也要保持積極向上。

  工作的時候要合理的安排自己的生活作息時間,結合工作需要保持良好的生活習慣。

  3.我的找工作經歷

  找到工作固然高興,但在我找到了這份工作之前,我也有著一段艱辛的找工作歷程,甚至差點讓我放棄了平面設計的工作。

  新年剛過完沒多久,我就拒絕了我老爸要幫我找工作的事,帶著滿腔熱血來到佛山順德找工作。

設計實習報告10

  1 實習基本情況

  實習要求:通過本次實習增強專業實力,培養分析問題和解決問題的能力,提高自身實踐和執行能力,增強自覺學習的意識和動力,為畢業后上崗工作打下良好的實踐基礎,以更優秀的自己轉入職場,實現學生到職員的成功轉型。

  實習時間:20xx年1月10日—20xx年3月15日

  實習地點:上海水星家紡股份有限公司 實習公司簡介:上海水星家紡股份有限公司始創于20xx年,公司總部位于上海市奉賢綜合工業開發區,下轄上海百麗絲家紡有限公司、上海水星電子商務有限公司、上海水星家紡海安有限公司、上海水星家紡海門有限公司、北京時尚紡織品有限公司、浙江星貴紡織品有限公司、河北水星家用紡織品有限公司。上海水星家用紡織品股份有限公司產品涵蓋床罩多件套、被子、枕芯、單件組合、靠坐墊、兒童用品、夏令用品、床墊沙發、餐廚衛浴、毛毯等十大系列300多個品種。其企業的發展愿景為:傳承家紡文化,締造百年品牌。經營宗旨為:創一流品牌,建一流企業,為消費者創造美好生活,為員工和股東創造合理回報,為社會創造最佳效益。 2 實習內容

  2.1 實習概況

  剛來到水星家紡時,我對自己的專業能力還沒有一個具體的認知,因為公司沒有太在意我的專業能力有多強,或許現在的大學生通病都在這,空有理論知識,實踐能力不足。工作第一周,我所在部門領導讓我熟悉公司產品,所以,在這一周內,我的工作都是比較輕松的,工作內容包括看一些公司產品雜志,產品的設計單,生產工藝單、網上旗艦店的產品。我對領導的這樣的安排非常感謝,這樣讓我對接下來的工作有一定的認知和期許。在接下來的一周,我來到樣品制作部,跟著帶我的師傅裁剪樣布,制作小件(床上六件套配件),接下來的時間,我還學習了工藝制圖、設計款式效果圖,而在我對工作內容有所熟悉后,領導給我分出了一個負責方向,專門對20xx年秋冬新品需求被芯作研發計劃。期間我也學習了很多專業知識,包括面料、工藝、款式、市場方面的內容,也有幸看到20xx年德國法蘭克福家紡展的實景照片,聽取了專業人士對于20xx年流行趨勢的解讀。

  2.2 實習過程

  初到公司,發現公司位于一片工業老區,周邊環境就像一個安逸小鎮,工業的進步卻讓周邊環境遭殃。進入公司后,卻讓人不禁欣喜一番,公司的內部裝修像一個中式的別墅,除了辦公區以外,給員工提供了很多休息和娛樂的地方,除了影視K歌的休閑,更有健身與運動的場所,看到這些,大大增加了我的工作熱情。在辦理完入職的手續后,首先是由水星家紡的企業顧問給我上了一課,顧問劉老師對于工作的詮釋很到位,他對我說:“你來一個公司上班,一定要有一個正確的工作心態,首先你不是為了老板而工作,因為老板沒有你,公司照樣運營,而你卻在人生的一部分或大部分時間都會有一個老板,即使你自己成為了老板,你也一樣會有更高一層的約束。所以,工作是自己的,在工作中學到的東西一樣是自己的,你一年工作賺了十萬塊錢,很快就會花光,但是你一年工作下來學到的東西卻終生保存在你的腦子里不會溜走。”我覺得老先生說的很好,不管是工作還是學習,都不是為了老板或老師而去工作學習,真正的工作和學習,就是自我的經驗和知識的積累。

  在正式開始工作時,我的工作內容就是看家紡雜志與工藝書籍,這樣持續了一周。在第二周,我開始接觸樣品制作,樣品的制作的開始就是按照設計精確地進行裁剪,一個床上套件,要裁剪出很多部分,如被面、被里大片、被里小片、枕面、枕里。看似簡單的床品,其實需要做的遠遠不止你所想的。 經過兩周對工作內容的熟悉后,我被分到被芯研發的一組,接到20xx年秋冬新品被芯的研發計劃。首先是20xx年新品科技纖維被芯的研發,公司的計劃是做兩款科技纖維被芯,七孔中空纖維和十孔中空纖維被。中空纖維是指纖維軸向有細管狀空腔的化纖。貫通纖維軸向具有管狀空腔的化學纖維。高中空結構減少了纖維20%的重量,并且能包含大量靜止空氣,使其織物在輕便的同時保暖性能卻比普通同質面料提高了65%,中空纖維填充物的被子豐滿柔軟,面料帶來豐厚糯滑的手感。在市場上,七孔和十孔的纖維被還不多,而四孔的纖維被卻在市場上“橫行霸道”,及其受歡迎,而隨著人民生活水平的提高,對家居產品質量與享受需求越發明顯,顯然四孔纖維被必將成為家紡發展浪潮中的“前浪”,更高科技纖維的被子將成為后期之秀。

  科技的發展給萬物帶來了進步,以前的被子就是一團棉花,便可滿足人們睡眠,家紡與時俱進,公司的研發計劃中包括新款負離子的被芯。負離子,顧名思義是指帶負電的離子,在空氣負離子主要是指負氧離子。雷電過后,空氣會顯得非常清新,是因為雷擊可以使空氣中的氧氣分子失去電子成為負氧離子。負氧離子經過呼吸進入人體,可以緩解神經系統和呼吸系統的緊張,加快血液循環和新陳代謝,從而增強人體免疫力。所以,我們可以想象一下,如果我們的床品,例如床墊、被子和枕

  頭能夠在封閉的臥室空間里,釋放天然的負離子,那我們就能得到仿佛置身于森林般清新的睡眠環境。而負離子被子最好的載體便是被芯,因為被芯占了被子絕大部分的體積和質量。此外,負離子纖維可以更為廣泛地應用于汽車裝飾、家居布藝等領域,像一個具有負離子功能的抱枕就可以使您的愛車或者房間顯得溫馨又健康,或者具有負離子功能的布藝玩偶會更有利于孩子的健康。

  除了科技纖維的被子,還有羊毛被,羊毛被中,更好的屬澳毛被,澳洲羊毛是眾所周知的,它的質量也是公認的。在芯被研發的過程中,除了確認填充物,更要為你的.設計選擇更合適的面料,再者是確定其絎縫花型,絎縫花型可以自行設計,通過絎縫CAD軟件可以制成自己想要的絎縫花型。如圖1,2,3,幾款經典的絎縫花型:

  圖1 經典絎縫花型圖2 經典絎縫花型 圖3 經典絎縫花型

  當然,芯被研發需要做的還不止這些,面料的選擇要注意其支數與密度,被子絎縫花型四周邊寬的定值,當計劃與思路確定時,我接下來就是做出這一款產品的工藝單,工藝單再交于工藝技術部審核,通過方可算完成。如圖4:

  圖4 工藝單

  2.3 實習成果

  第一輪實習于20xx年2月15日結束,實習的過程是艱辛的,當結束時我覺得再艱辛的過程也值得我去再次回味,通過第一階段的實習,我不僅在理論的知識上得到豐富,在實踐上我也受益匪淺,我把實習成果總結如下:

  (一)理論知識的豐富。工藝方面的知識,面料的知識,以及對流行趨勢的感知力增強。

  (二)實踐能力的進步。軟件的操作更加熟練,coreldraw制圖與Photoshop優化;樣品制作,樣布裁剪。

  (三)團隊協作能力增強。溝通能力與學習能力增強,與團隊的配合增強。

  (四)自我的認知更加清晰。能夠正確面對自己的短處,對自己的專業能力與協作能力心知肚明,摒棄眼高手低的弊病。

  2.4 實習遇到的困難和解決方法

  實習雖然順利通過,但在實習過程中,并不是一帆風順,遇到了以下幾個困難。困難一:在產品研發跟進的過程中,進程跟不上,比團隊其他成員慢半拍。 解決方法:加班加時地跟進,其他同事下班后,留下加班,跟上團隊進度,勤能補拙的特點此時就體現出來了。

  困難二:面料知識匱乏

  解決方法:請教公司企業顧問劉老師,或者查詢相關資料。發揮自主學習積極性是很好的解決方法。

  2.5 實習感想

  通過這次實習,除了對于能力提高的體會,團隊意識提高的體會,在遇到了諸多困難后,還是能以最有效最快的方法去解決困難,這對于自我的完善是莫大的幫助。同時,在企業里,不僅僅同事是你的戰友,領導也是你的戰友,你的工作生活跟同事需要很多溝通,同時跟領導也是一樣的。除了以上感想,后面更多的是對自己步入職場的體會,畢業之后大學生面臨的最大問題就是就業,而當代社會關于大學生就業問題普遍反映是就業難。我覺得大學生在畢業后就業難不難在于能力,能力的高低衡量著就業的難易,但是在如今的教育體制下,反映出來的是大學生的理論能力與實踐能力是不相匹配的,經過這次實習后,我反而認為大學生就業難不難,最關鍵不在于能力,在于大學生的自我認識,只有在認知明確的情況下,才能為順利就業獲得一張通行證。我作為今年的應屆畢業生,應該認識到就業形勢的嚴峻,但是我的體會是,嚴峻不等于嚴苛,讓我去選擇工作,絕不會眼高手低,我覺得每一份工作都是一本理論與實踐的教科書,能夠以這種心態去面對畢業后的就業問題,我認為是最重要的。學生到職場的轉變關鍵在于這一步,我希望所有同學都能客觀地去面對就業,大學生所面對嚴峻的就業形勢可以說是大學生自我認知的一道“心理防線”。跨過這道“防線”,與跨不過這道“防線”,所面對的就業問題應該會是不同的結果吧。

設計實習報告11

  實習時間:20xx年9月9號9月22號

  實習地點:河北工業大學北辰校區

  實習目的:學習選線、控制、定樁、水平、橫斷的基本操作方法。學習公路各種曲線的敷設方法,基本能掌握各類地形、曲線的運用和測設;學習全站儀的基本操作方法,用偏角法和坐標法放樁;設計路基設計表和轉角一覽表。測定地面之間的高差并進行閉合,測定中樁的高程;進行橫斷面的設計,畫出橫斷面圖,并與設計高程結合,做出一系列的橫斷面圖。

  20xx年9月9號

  上午去儀器室領取儀器,并進行了工作的大致安排,使每個同學中對各自的工作有了大概的了解,下午進行了各組的工作分工。我組先進行的選線工作。作為一個把握路線總體走向的工作,這項工作是十分的重要的,開始時我們組還有一些生疏,對于一些需要注意的問題還不太了解,所以請教了老師帶我們一起做了選線的工作。包括起點在內一共選擇了四個點,確定了路線的大概方向,并進行了交點角度和距離的測量,確定了分樁點,確定了曲線的要素,包括曲線半徑、緩和曲線長度、切線長度、外距等,交給了中樁組,并對下一個選線組的工作進行了交代。

  20xx年9月10號

  上午由于第一組的中樁組還沒有完成工作,我們組就跟隨其他的組進行了一部分工作的學習,為后幾天的工作做好準備。由于對中樁的不太了解,各小組之間的工作進度不太一樣,加上我們組中樁內業沒有提前準備,導致了中樁作業時發生了很大的麻煩。開始時,由于第二組選線組沒有提供曲線要素的數據,發生了一點小摩擦,解決之后開始放樁。因為沒有提前做好樁號里程的計算和樁點位置的確定,這一天的工作進度幾乎為零。

  20xx年9月11號

  繼續進行中樁作業,中樁作業好像成了一大技術上的難題,放的時候總感覺心里沒底。我們組彎道數目比較多,共4個,路線也相對較長,計算量相對也是較大,工作進行的非常緩慢,組員的心里也是非常的焦急。我們組用的是偏角法放樁,就是將全站儀放在交點處,根據已經計算出來的角度和距離來確定樁的位置。這一天我們只放到了第三個彎道處。

  20xx年9月12號

  早晨早早的起床,本來是打算快點放完樁來盡快進行工作的交接,可是正好碰到了老師來檢查工作,發現了我們組中的一些嚴重的問題。首先有一個彎道處的曲線要素計算出現了錯誤,導致這個彎道的重新測放。其次,我們組沒有增設百米樁,又加了幾個百米樁。晚上時終于完成了放樁的任務,但是還有內業工作沒有完成。

  20xx年9月13號

  進行了工作的交接后,由于上一組的水平作業還沒有做完,我們組只好耐心的`等待,下午水平組工作完成,我們開始了水平工作。由于中樁時候的教訓,我們組首先進行了總體工作的安排。先進行了水準點和轉點的選取然后才開始工作。開始時由于對水準儀的讀數不太熟悉,工作進程稍微有點慢,下午只進行了基平工作的1/3,晚上大家各自安排了自己的時間。

  20xx年9月14號

  工作進程開始加快,上午完成了基平工作,并進行了校核,誤差在容許誤差內,下午開始中平的測量,工作非常的順利。

  20xx年9月15日

  上午完成了中平的工作,進行了誤差的校核,并計算出了我組最后一個水準點的高程,交予了下一組。因為第四組的中樁工作還未開始,我組的橫斷工作也無法進行。下午和晚上的時間組員自行安排。

  20xx年9月16、17日

  由于天氣和工作進度的原因,我組的工作無法進行,這兩天大家進行了一些數據的統計和匯總,并校核了交點坐標的誤差,發現了交點坐標誤差較大,并進行了一些改進的措施。

  20xx年9月18日

  上午天氣放晴,由于中樁組還是沒有完成工作,我們組只好先進行控制的作業。確定了控制點后開始進行控制點之間距離和角度的測量,下午一點時完成了工作,四點時老師召集所有的同學開了一次會,我們組進行了控制點角度和坐標的閉合,角度閉合誤差為2’16’’,在誤差范圍內,坐標閉合x方向誤差0.47米,y方向沒有誤差,精度很高。

  20xx年9月19日

  今天是中秋節,很多同學回家團圓去了,我們組下午進行了橫斷的工作。橫斷工作相對來說比較簡單,只是后面的橫斷圖內業比較復雜,下午完成了橫斷的外業工作。因為是中秋,晚上宿舍一起吃了團圓飯。

  20xx年9月20、21、22號

  我們組的外業工作已經全部完成,開始進行內業的工作和成果的完善,主要是橫斷面圖、縱斷面圖,路基設計表、轉角一覽表、控制點坐標一覽表、中樁坐標一覽表等工作。

  經驗總結

  通過這次的道堪實習,我發現了一些問題,包括實習內的和實習外的。首先學會了很多的東西,能夠很清楚的認識到修建一條公路所需要的工作,學會了如何安排工作、如何放樁、如何進行水準的測量、誤差的分析;其次,也認識到了一項工作的完成不僅需要技術上的要求,和其他組的合作也是比不可少的。另外,在工作前應先安排好工作,清楚自己該做什么,不要在工作時手忙腳亂。

設計實習報告12

  題目:路燈控制器設計

  專業班級:

  姓 名: 時 間

  指導教師:

  完成日期:20xx年06月 17 日

  路燈控制器設計任務書

  1.設計目的`與要求

  設計一個路燈控制電路,準確地理解有關要求,獨立完成系統設計,要求所設計的電路具有以下功能:

  (1)具有光控功能,白天光線較亮、即使有聲音時路燈也不亮,光線較暗、有聲音時路燈點亮;

  (2)具有聲控功能,晚上光線較暗、有聲音時路燈點亮,聲音消失后延時照明一段時間后自動熄滅;

  (3)采用高亮度LED作為照明光源。 2.設計內容

  (1)畫出電路原理圖; (2)元器件及參數選擇; (3)電路仿真;

  (4)SCH文件生成與打印輸出; (5)PCB文件生成與打印輸出。 3.編寫設計報告

  寫出設計的全過程,附上有關資料和圖紙,有總結體會。 4.答辯

  在規定時間內,完成敘述并回答問題。

設計實習報告13

  一、實踐計劃

  實踐是檢驗真理的標準,作為一名即將畢業的學生,在經歷了大學三年的理論學習之后,必須接受一段時期的實踐。因為傳統的紙上談兵已經不能適應社會和行業對于學畢業生的嚴厲要求,因此這次是我正式接觸社會的時刻。我相信“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”這是古人得之于實踐的名句,千百年來一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今,即將離開象牙塔的我,也應在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。

  (一)實踐目的:熟悉公司的運作流程,掌握設計的基本要求,工作程序、工作方法、職業素質要求熟練專業技能,將書本知識與實踐相結合運用到實際工作中,提前適應市場的發展和社會的要求及畢業后的工作生活。

  (二)實踐時間:

  (三)實踐地點:xx貿易有限公司

  二、我的面試

  上公司進行面試,對于經驗尚淺的我少不了緊張,焦急的情緒。我知道,要給經理留下好的第一印象是很重要的,因為這關乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒有很刻意為自己打扮什么,而是樸素大方,潔凈整齊。因為我知道:一個人臉上的表情,要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面,我更注重時間。我一向是一個守時的人。守時是我個人的一項基本原則。這次我也不例外,因為我知道,時間對于每一個人來說都是珍貴的,應該是公平的。拖延時間即偷竊時間。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作。因此我把時間控制得很好,既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎。

  見到經理,我始終臉帶微笑。我為自己能在短時間內舒緩緊張的心情而感到高興。我首先介紹了自己,整個談話過程都比較暢順,氣氛也比較輕松,由于我只是xxx,而且操作比較簡單,經理并沒有刻意刁難。終于我被錄用了。

  三、我的工作過程

  初次接觸工作我非常緊張,由于所學知識與實踐的差距,我只能先從事一些瑣碎的設計任務,偶爾做些設計也覺得自己壓力很大。我總不自覺打起退堂鼓,開始想象著也許是我不太適合這個工作,而后,又一次又一次的否定這個想法,只要我努力就一定能完成。

  這也讓我開始思考我是學模具設計與制造的,怎么會想到去搞平面設計呢?

  原因一:在學校里課余時間我喜歡充實自己,所以平時就自學了下3DMAxx、photoshop設計軟件的應用。

  原因二:其次在大學里我們也學了些CAD、ProE、UG等設計軟件的應用,因此我能熟練的應用軟件來傳達,表現我的設計理念。

  原因三:我覺得,多學點比單學習模具設計的多了一點就業的機率,掌握的知識面比較廣。當然,專攻模具設計也能達到一個很精很專業的地步。

  原因四:我對模具有點敏感,興趣不濃。

  那平面設計行業前景怎樣呢,什么是平面設計?

  1.用一些特殊的操作來處理一些已經數字化的圖像的過程;

  2.它是集電腦技術、數字技術和藝術創意于一體的綜合內容。

  (一)理解平面設計

  了解設計的定義和概念將是了解設計的第一步,有助于了解我們作為一名準平面設計師的職責范圍。

  xxx平面設計的正名與分類

  設計一詞英文"design",包括很廣的設計范圍和門類建筑:工業、環藝、裝潢、展示、服裝、平面設計等等,而平面設計現在的名稱在平常的表述中卻很為難,因為現在學科之間的交際更廣更深,傳統的定義,因為設計無所不在、平面設計無所不在,從范圍來講用來印刷的都和平面設計有關,從功能來講“對視覺通過人自身進行調節達到某種程度的行為”,稱之為視覺傳達,即用視覺語言進行傳遞信息和表達觀點。

  現在,在了解了對平面設計范圍和內涵的情況下,我們再來看看平面設計的分類,如形象系統設計、字體設計、書籍裝幀設計、行錄設計、包裝設計、海報/招貼設計……可以這樣說有多少種需要就有多少種設計。

  另外,商業設計與藝術設計很顯然是存在的。

  xxx平面設計的概念

  設計是有目的的策劃,平面設計是這些策劃將要采取的形式之一,在平面設計中你需要用視覺元素來傳播你的設想和計劃,用文字和圖形把信息傳達給受眾,讓人們通過這些視覺元素了解你的設想和計劃,這才是我們設計的定義。一個視覺作品的生存底線,應該看他是否具有感動他人的能量,是否順利地傳遞出背后的信息,事實上她更象人際關系學,依據xxx力來征服對象,你的設計有抓住人心的xxx力嗎?是一見鐘情式的還是水到渠成式的。事實上平面設計者所擔任的是多重角色,你需要知己知彼,你需要調查對象,你應成為對象中的一員,不是投其所好,夸夸其談,你的設計代表著客戶的產品,客戶需要你的感情去打動他人,平面設計是一種與特定目的有著密切聯系的藝術。

  xxx平面設計的特征

  設計是科技與藝術的結合,是商業社會的產物,在商業社會中需要藝術設計與創作理想的平衡,需要客觀與克制,需要借作者之口替委托人說話。

  設計與美術不同,因為設計即要符合審美性又要具有實用性、替人設想、以人為本,設計是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。

  設計沒有完成的概念,設計需要精益求精,不斷的完善,需要挑戰自我,向自己宣戰。設計的關鍵之處在于發現,只有不斷通過深入的`感受和體驗才能做到,打動別人對與設計師來說是一種挑戰。設計要讓人感動,足夠的細節本身就能感動人,圖形創意本身能打動人,色彩品位能打動人,材料質地能打動人、……把設計的多種元素進行有機藝術化組合。還有,設計師更應該明白嚴謹的態度自身更能引起人們心靈的振動。

  (二)平面設計之路

  設計的學習有很多不同的路,因為這是有設計的多元化知識結構決定的,不管你以前是做什么的,不管你曾經如何如何,在進入設計領域之后,你以前的閱歷都將影響你,你都將面臨挑戰與被淘汰的可能。

  1.設計師的知識結構

  設計多元化的知識結構必將要求設計人員具有多元化的知識及信息獲取方式。

  第一步:從點、線、面的認識開始,學習掌握平面構成、色彩構成、立體構成、透視學等基礎;我們需要具備客觀的視覺經驗,建立理性思維基礎,掌握視覺的生理學規律,了解設計元素這一概念。

  第二步:畫草圖,設計應有優秀的草圖和徒手作畫的能力,作為設計著應具備快而不拘謹的視覺圖形表達能力,繪畫藝術是設計的源泉,設計草圖是思想的紙面形式,我們有理由相信,繪畫是平面設計的基礎,平面設計的設計的基礎!”

  第三步:對傳統課程的學習,如陶藝、版畫、水彩、油畫、攝影、書法、國畫、黑白畫等等,這些課程將在不同層次上加強了你設計的動手能力、表現能力和審美能力,他們最關鍵的是讓你明白什么是藝術,更重要的是你發現你自己的個性,但這也是一個長期的過程。

  第四步:設計,你要設計什么?不用擔心,進入企業學習的同時也意味著你才剛剛開始,你將不折不撓,不浮躁不抱怨、務實的、實事求事的態度步入這一領域。我們需要具備的背景知識,標志的意義、標志的起源、標志的特點、標志的設計原則、標志的藝術規律、標志的表現形式,標志的構成的手法、我們需要理解xxx?作為一名設計師,你對我們周圍的視覺環境滿意嗎,你的設計理想是什么?

  第五步:能辨別設計的好壞,通過對設計基礎知識的學習,不知不覺進入了設計的模仿階段,為了向前我們必須回顧歷史,既而從理論書籍的學習轉變為向前輩及優秀設計師學習。這個階段伴隨著一個比較長期的一個過程,你的設計水平可能會很不穩定,你有時困惑、有時欣喜,伴隨著大量的實踐以及對設計整個運轉流程逐漸掌握,開始向成熟設計師邁進。

  你需要學會規則,再打破規則。

  2.設計師的要求

  (1)成功的設計師應具備以下幾點:強烈敏銳的感受能力、發明創造的能力、對作品的美學鑒定能力、對設計構想的表達能力、具備全面的專業智能

  現代設計師必須是具有寬廣的文化視角,深邃的智慧和豐富的知識;必須是具有創新精神知識淵博、敏感并能解決問題的人,應考慮社會反映、社會效果,力求設計作品對社會有益,能提高人們的審美能力,心理上的愉悅和滿足,應概括當代的時代特征,反映了真正的審美情趣和審美理想。最起碼,優秀的設計師有他們“自己”的手法、清晰的形象、合乎邏輯的觀點。

  (2)設計師一定要自信,相信自己的個人信仰、經驗、眼光、品味。不盲從、不孤芳自賞、不驕、不浮。以嚴謹的治學態度面對,不為個性而個性,不為設計而設計。作為一名設計師,必須有獨特的素質和高超的設計技能,無論多么復雜的設計課題,都能通過認真總結經驗,用心思考,反復推敲,實現新的創造。

  (3)平面設計作為一種職業,設計師職業道德的高低和設計師人格的完善有很大的關系,往往決定一個設計師設計水平的就是人格的完善程度,程度越高其理解能力、把握權衡能力、辨別能力、協調能力、處事能力……將協助他在設計生活中越過一道又一道障礙,所以設計師必須注重個人的修為,文人常說:“先修其形,后練其品”。

  目前做平面設計這行市場競爭雖然不小,但收益同樣不少。

  而我們公司是為大中型企業進行網站籌措、設計,網絡推行營銷于一體的國內首家云服務綜合性電子商務托管平臺,公司實力雄厚,網絡業內專業優質的人才,形成一支規模、實力、最富經驗的專業團隊。

  經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我對設計有了基本掌握,也學到許多在課本中無法涉及的內容。對于設計基礎也有些掌握。也因此對設計有所喜愛。同時也學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程。后來,公司便讓我參與正在進行的設計項目,讓我們、鍛煉一下自己。公司給了我一些設計任務。一開始設計出的作品并不能符合主觀的要求,未能做出很好的方案。過了差不多一個星期,在各位師傅的耐心教導下,終于可以把自己所學的東西和實際的平面設計聯系起來,終于做簡單的東西可以得心應手了。還有些平時不怎么注意的小技巧,讓我受益匪淺。所以要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。

  平時,主管和經理也時常在談話中教育我們如何成為一個設計師、如何做人。當我們出來社會實踐,首先要明確自己的價值、自己能為別人創造什么,其次也要了解對方、了解別人的需求。設計師最重要的就是創造力,因為只有創新才能使事物升值。除此之外還要有自我學習的精神,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的xxx力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。這些品質都是設計師在成功路上的墊腳石。博學多才能使設計作品更加深刻和有內涵。而注意自我品格的修養則能使自己善于溝通、善于交際。

  幾個月下來的工作的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習慣了,不斷有新的知識學到,心里有一種充實感.。經理讓我學習設計師學習設計來填補自己在創意上的缺乏。在這兩個月里我真的學到了很多,也鞏固了以往許多知識。現在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,這樣其實我很開心,我也有信心把現在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!當然如果和辦公室的同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個公司之外,無法投入工作,沒有一個輕松友好愉快的心情,就會嚴重降低辦事效率。

  四、同事相處讓我學會如何做人

  想要搞好人際關系,首先就是懂得合作和xxx,即多跟別人xxx看法,多聽取和接受別人的意見。這一點做到了,無疑推動了我的工作順利進行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,我喜歡聆聽,空閑的時候我很喜歡聆聽,聽辦公室里同事們談談生活的趣事,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個練習者,我沒有資格給她們更多的意見,于是我就選擇聆聽,她們都是專業人士,經驗比我豐富,從中我可以學到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的態度,有時我會恰當地加點個人意見,使得我和她們的距離拉近了。

  五、實踐總結

  在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,一個人在學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺xxx,等你畢業了有的是賺錢的機會,這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,當時我真的是激動萬分,那種感覺真的是無法形容的美妙。

  實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇,沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

  在短短的時間里我雖然未能透徹了解公司的具體運作,但是我學懂了一些為人處世地道理,弄清楚了將來自己的發展方向。在工作過程中,處理事務小心謹慎,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。

  總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發。這也為我的人生開啟了一條新的旅程,以后我一定會更加努力學習,理論與實踐相結合,在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一步!

  通過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發揮出每個人的優點;團隊精神非常重要,一個優秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

  短短幾個月讓我感覺遠遠不夠,這是一個漫長的過程也是一個積累的過程。讓我在今后的工作中發現設計當中的快樂吧。

設計實習報告14

  一.實習部分

  一、概述

  1、實習時間:

  20xx.1.15~~20xx.3.7

  2、實習地點:

  臨沂市蘭山區

  3、實習單位:

  臨沂亞太裝飾有限公司

  4、單位性質:

  臨沂亞太裝飾有限公司,是一家集建筑裝飾工程設計施工、不銹鋼產品生產加工及其他新產品生產與一體的綜合性企業,始建與一九九二年,占地面積27960平方米,建筑面積8300平方米。

  公司下設裝飾工程項目部、不銹鋼工程項目部、鋼筋加工項目部、門窗加工項目部四個分支機構,是臨沂市室內裝飾協會理事單位,具有建筑裝飾施工二級資質,建筑幕墻施工三級資質。公司主要承接各類高、中檔室內外裝飾工程的設計和施工,先后承接了濟寧市工商局辦公樓、臨沂飛機場候機樓、臨沂賓館餐廳、建設銀行解放路支行營業樓、臨沂市高新區人民醫院門診樓、棗莊世紀高科發展公司招商大樓、尼桑汽車4S店、臨沂大學等裝飾工程合格率100%,其中優良率達80%以上;建設銀行解放路支行營業樓裝飾工程獲得山東省第三屆裝飾質量和設計“泰山杯”獎。近年來,公司和濟南恒易強強聯合,規模不斷擴大,業務領域不斷拓展,新設立了家庭裝飾部以及棗莊、泰安等分公司。

  二、實習經過

  1、擔任的崗位工作:

  擔任設計師助理,主管工程方案的設計助理及施工監理。

  2、完成的專業工作:

  協助公司設計師完成方案設計,參與施工現場管理,預算報價,客戶洽談,并隨材料選購人員進行現場的材料確認與購買。

  3、任務:

  這次專業實習,是對我專業能力的一次全面考驗,我給自己定的任務是獨立完成公司所交給的任務,全面展現一名環藝專業本科畢業生的水平,為客戶設計滿意的作品,能夠了解裝飾材料的品種性質和施工工藝,學習工程預算報價,能夠對施工現場所出現的問題提出較快的解決辦法,同時融入公司的環境,為項目的團隊合作肩負起自己應負的責任。到實習期結束,我已基本完成這些目標。

  4、項目名稱、工作量、效果:

  親自參與的項目是:臨沂市規劃局新辦公大樓1—3層干掛大理石施工及院內景觀設計施工。

  這是公司交給我的第一個任務,工程造價100多萬。接到這個任務時,深感責任重大。我暗自下決心一定做好,因為這是一個展示我能力的好機會,對我來說也是一個很大的挑戰。因為這個項目在我來公司之前就已經施工,其設計方案已經中標,所以我的主要工作是解決一些現場臨時出現的問題以及材料的供給。

  以前從來沒有接觸過這些工作,在剛開始工作那幾天,感覺很吃力,干什么都覺得無從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學習請教,逐漸地有了一些了解認識。當今社會經濟科技發展突飛猛進,許多技術也是我們在學校所不能了解的。就說現在的建筑外觀大理石,在我的印象中還是混凝土粘貼,現在已經開始用干掛。這樣做不僅工程進度快,而且也便于以后建筑的拆遷、回收利用材料。經過我認真的調查學習發現其施工工藝如下:

  A、用沖擊鉆在墻面上打孔直徑為10的孔,孔根據石材的大小來決定兩孔之間的距離。

  B、把直徑為10膨脹螺栓塞入墻面打好的孔內。

  C、選擇]10的槽鋼。

  D、槽鋼與膨脹螺栓焊接。

  E、不上鋼絲網。

  F、上焊上角鋼(4*4),角鋼與角鋼的間距為300。

  G、擇鋼掛件(可活動的比較好),與角鋼焊接。

  H、擇石材,在石材的上下靠背面開兩個與鋼掛件大小的口。

  I、在鋼掛件上接口最好用大理石膠給填上(是為了更好的固定鋼掛件與石材的連接)

  J、鋼上局部的涂上大理石膠要能粘的到石材的背面。這樣一塊鋼掛石材就完成了。大面積也是如此。

  墻體為填充砌塊,切勿用膨脹螺栓。牢度不夠會帶來麻煩。建議在低牢度墻體上考慮 穿墻螺栓。

  效果:施工時做了一些項目的增減,進行細微的調整,與工程人員及客戶達成共識,其中1—3層干掛理石工程20xx年農歷新年前已竣工并通過質量檢驗,院內景觀綠化在年后已開始施工。

  三、實習過程對知識能力的綜合驗證

  在此次實習接觸到的項目中,在設計上來說不是特別新穎,但是都強調軸線的運用。突出景觀軸線,我想這主要是由各地區的文化決定的。至于設計本身,學術上我們可以通過各種不同的方法來論證什么樣的設計才是好的設計,但是在面對甲方時,很多時候只有甲方認可了的設計才是可以實施的設計。比如,一個時尚、現代、富有前瞻性的設計想法,會因為沒有考慮到風水問題而被全盤否決。在學術上,為了開拓學生的思維,可以漫無邊際,但是在實際設計中,要考慮更多實際的因素,尤其是規劃、城市設計、景觀、建筑等領域,更多要考慮當地的傳統文化、工程造價、時間、可實行性等現實的問題

  我們在學校所學習到的專業知識必須與具體實踐緊密相連,在這次實踐中充分證明了這一點。在學校里我們應該多學習一些理論知識,這對以后做設計是非常有幫助的,理論知識豐富了我們的大腦,為我們的設計帶來靈感,并且培養我們綜合的知識構成與發散性思維,這一點是非常重要的。而對一些材料及施工工藝、工程預算等了解的太少,這與我們接觸的實際工程少,經驗不足有關,而這些也是裝飾工作中非常重要的因素。

  這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。有時候做圖往往要熬幾個通宵;有時候跟在建筑工地天寒地凍,但心里卻感覺到特別充實。

  通過實習的體驗,我認識到了自己知識能力的不足之處,在以后的日子里我會自覺將其彌補,我感謝學校和公司給了我這次實習的機會。

  四、實習內容對畢業設計課題的意義與啟示

  我在公司里主要所做的內容就是景觀、建筑外觀設計及施工監理

  我所做的畢業設計課題也是與景觀設計有關,因此我想通過畢業設計這個機會做一個真正好的作品,希望在設計的過程中不斷發現問題,然后解決問題,這對我來說既是一個挑戰,也是一個提高。

  二.調研部分

  一、調研的課題

  我所報的畢業設計課題是“臨沂市沂河沿岸——局部景觀設計”,所以這次所調研的課題是:“濱河區域景觀設計”。

  二、調研的手法

  實地考察測量,圖書館、書店查閱,網上搜索相關資料。

  三、與課題相關的資料的收集與分析

  通過在濱河公園了解濱河區的一些情況,如濱河區的整體規劃、地貌、氣候、植被以及這個區域的交通狀況,人流車流分布等,通過實地調研掌握第一手資料。然后到圖書館、書店、網上查閱了大量相干資料,有理論方面的,也有實際案例的,在搜集資料過程中也有意識的.對其進行歸類整理。

  關于公共空間景觀設計理論方面:

  日本河川治理中心的《濱水自然景觀設計理念與實踐》一書以瑞士和德國在城鎮的河川建設,并闡述了建設城鎮水邊景觀的基本理念,現代濱水環境設計的特點,從不同方面詳述了作為一名設計師應具備的素質和能力以及在未來時代里,設計師所承擔的歷史使命。此書當中,通過一些優秀的作品,更加直觀的展現在我們面前,使我們更深刻的體會到系統理論知識對設計構的重要性。

  沈蔚 李竹 張騰輝 蔣謹編著的《室外環境藝術設計》一書,比較全面系統地闡述室外景觀設計的概念和發展簡史、室外景觀空間的構成和設計、室外景觀設計的元素和應用、室外景觀設計的手法、室外景觀設計的基本程序和室外景觀設計的表達,并結合大量的優秀圖例加以引導剖析,使其既具有一定的基礎理論性又具有應用實踐性,看該書拓寬了我的視野,讓我對室外景觀設計理論有了全方位更深層次的理解。

  關于案例分析方面:

  《濱水區域景觀規劃》一書,挑選了如“廣州市番禹區橋河——河兩岸城市設計”,“海南洋浦經濟開發區濱海生活服務區設計”等34個典型濱水區域,對照其不同的設計思路歷程,闡述了濱水景觀規劃的設計著眼點。從不同角度,不同細節的解析,使我對濱水景觀設計有了更全面的認識。現代設計特別重視人體工程學、環境心理學、審美心理學等方面的研究,用以科學地、深入地了解人們的生理特點、行為心理和視覺感受等方面對景觀的設計要求。

  中國建材出版社出版,湯振寧編著的《城市河道景觀設計》一書,以大量實景照片向我們展示了北京,上海,韓國等地的一些優秀河道景觀設計,本書內一些優秀設計作品的作者分別為具有豐富施工經驗和設計經驗的專業人士,使該書具有很好的實用價值,同時該書也具有較強的實用性和前瞻性,給我這次所做的課題提供了很多的參考。

  丁小榮,李琴譯《最新德國景觀設計》,用豐富的資料圖書向我們顯示了空間環境設計的經典作品和理論指導,使我的設計思維有了空前的變通,同時也提高了自我對設計的理解和領悟。

  施工工藝及材料方面

  田永復編著《中國園林建筑施工技術》,書中闡述了園林裝飾施工材料、材料與材料的連接構造和施工的基本理論,使我了解掌握了材料的使用類別及構造方式。

  薛健,周長積編著的《裝修構造與做法》,書中對室內外工程裝修作了詳盡直觀的表達。在原有構造的基礎上,又輔以必要的裝修作法,施工工藝的論述,將裝修構造與作法結合起來,使之具體、明了、生動。這對于缺乏工作實踐,對工程施工特別對裝修構造與作法了解少的我受益匪淺。

  這些書無論從理論還是從實際出發都啟發著我的大腦,刷新著我的設計思維,開闊了視野,讓我對設計有了新的理解與提高,這對于我們的畢業設計課題起著不可或缺的作用。

  小結:實習與調研過程對畢業課題切入的意義與啟示:

  實習的過程也就是探索如何將設計變為現實的過程,通過這次實習與調研,讓我深深地感覺到我們在學校所學知識的重要性。設計知識在實際工程設計環節中必不可少,這也讓我感覺到己知識的匱乏;同時認識到實踐也是一個不可缺少環節,只有不斷地通過理論與實踐相結合,不斷發現問題解決問題,才能創作出更好的作品。調研使我對課題在理論上有了一個深層次的研究,開闊了自己設計思路,也是對我在實踐環節中遇到問題的補充。通過這次實習調研使我對我的畢業設計課題充滿信心,感謝學校和公司給我的這次學習與實踐的機會。

設計實習報告15

  路線勘測實習是土木工程專業(道路工程方向)的一項重要教學環節,實習時間在第8學期開學第2、3周。通過實習,達到理論聯系實際,進一步理解和掌握基礎知識,全面培養學生的綜合運用本專業理論知識和實踐動手能力,以及獨立判斷的處理問題和工程設計能力,為將來從事道路工程勘測設計奠定基礎。

  實習一般要求結合生產或在實習基地模擬生產任務進行,并按公路測量隊的編制,每個同學必須完成公路測量隊各作業組的訓練,掌握各組的基本操作,完成一條實際道路工程的勘測任務及部分設計工作。

  一、實習的任務、目的和要求

  實習的任務:

  初測是兩階段設計第一階段(初步設計階段)的外來勘測工作。

  初測的目的是根據計劃任務書確定的修建原則和路線基本走向,通過現場對各有價值方案的勘測,從中確定采用的路線,搜集編制初步設計文件的資料。

  初測的任務則是要對路線方案作進一步的核實落實,并進行導線、高程、地形、橋涵、路線交叉和其他資料的測量、調查工作、進行紙上定線和有關的內業工作。

  公路道路定測、即 定線測量,是指施工圖設計階段的外來勘測和調查工作。其具體任務是:根據上級批準的初步設計,具體核實路線方案,實際標定路線或放線,并進行測量詳細和調查工作。

  實習目的:

  a)了解公路測量隊的組隊、測設準備、公路視察及前站工作。

  b)實地參加公路選線、測角、水平、斷面、橋涵、調查、內業各組的工作,并掌握各作業組的基本訓練。

  c)學習路線而布局的基本方法,了解路線方案比較的方法,公路路線線形的概念,進一步加深課堂所學勘測知識。學習公路各種曲線的敷設方法,基本能掌握各類地形、地物下曲線的運用和測設。

  d) 熟悉測工的工作方法,并進行測工的基本訓練。

  e) 完成實習報告。

  二、實習的時間、地點和安排

  1、時間安排: 大四第一學期第3~8周,前2周為內業,之后為外業。

  2、實習指導老師:陳建新

  3、實習地點:長安大學太白山實習基地

  三、實習的內容及體會

  實習內容:

  因為人數較多,而儀器和時間的安排受限,所以為滿足實習要求,我們全班被分成5個組,每組非別負責 選線組,中樁組,水平組,橫斷組,地形組 這5個主要組的工作,每1天半輪換一次,并交接儀器工具,以下將按我第三小組的任務分配順序進行說明。

  1、水平組。

  水平組的任務是通過對中線進行水準測量,測出中樁地面高低起伏變化的情況,為縱斷設計提供地面高程資料,同時還要為公路沿線設置滿足測設與施工所需要的水準基點。水平組分為中平組和基平組。中平組根據已設置的水準基點測量路線上每個中樁的地面高程。基平組主要設立水準基點,并測量其高程。

  為了更全面的理解水平組的各項任務和儀器操作,我們組內又分為兩組,分別進行水平組和基平組的工作,但是由于水平測量必須在建立在前兩組的工作之上,所以我們前一部分時間都是在等待選線組和中樁組,大約第一天下午時分,我們也正式開始了我們的工作。

  首先是路線水準點也就是BM點的設置,在這點上我們遇到了很多問題,先是因為選線的方向不清,所以無法準確判定路線的走向,也就無法確定水準點的位置,在選線組進行了一部分工作之后我們才確定了幾個水準點,但是指導老師說,我們犯了一個很嚴重的錯誤。

  因為并沒有好好理解指導手冊上的內容,所以我們在測水準點的高程時,采用了順序的方法,就是通過上一個水準點來測量下個水準點的高程,但是老師指出,整個路線上的水準點的等級應該都是一樣的,這種測量的方法會使得水準點的等級越來越低,所以行不通。在咨詢了老師和看書之后,我們終于找到了正確的方法。即從水準點旁邊的.國家水準點引出水準點的高程,用這種方法我們確定了幾個水準點之后,準備開始中平的測量。

  中平的測量一般是以兩相鄰水準點為一測段,從一個水準點開始,逐個測定中樁的地面高程,直至閉合于下一個水準點上。在每個測站上,除了傳遞高程,觀測轉點外,應盡量多地觀測中樁。相鄰兩轉點間所觀測的中樁,稱為中間點,其讀數為中試讀數。

  2、橫斷組

  我們第二個接手的組是橫斷組,橫斷組的任務是測量各中樁垂直于路中線方向的地面起伏情況,并繪制橫斷面圖,為路基設計,計算路基土石方數量及施工放樣提供依據。

  橫斷的工作相對簡單,具體說來分為三個方面。

  1直線段

  直線段的測量最為簡單,因為直線段橫斷面的方向與該段路中線垂直。我們使用的儀器是方向架,是一個下面為尖桿,上面為兩個固定成直角并刻有N,S方向的木條,最上面為一個可轉動方向的短木條。

  在直線段測量時只需將方向架置于預測的直線段中樁上。方向架上有兩個互相垂直的固定片,用其中一個瞄準該直線上其他任一中樁,則另一個指向為該中樁的橫斷面方向。

  確定了橫斷面方向之后,我們就會手拿花桿沿橫斷面方向尋找高差變化處,并在高差變化處立桿,用皮尺記錄這個位置,這種方法也叫花桿皮尺法。

  2圓曲線段。

  圓曲線段的橫斷面方向為圓曲線半徑方向,每一橫斷面方向均通過圓心。

  這一階段的測量將為復雜,具體測法如下:先將方向架立在圓曲線的起點上,將方向架的Y-Y軸后視對準切線方向,并轉動定向桿Z-Z前視對準下一測點B,然后擰緊螺母將Z-Z桿方向固定。將方向架移至測點B,以方向架的另一軸X-X軸后視對準圓曲線起點A。此時,定向桿Z-Z所指的方向即為曲線上B點的橫斷面方向。

  3.緩和曲線段

  緩和曲線上任意點的橫斷面方向是通過該點指向曲率圓心的方向,即該點曲率圓切線的法線方向。確定點的切線方向后,將方向架置于所求點,固定片所指方向為該點的橫斷面方向。

  3地形組

  地形組的工作是根據工程需要,沿路中線,按一定的比例尺測繪出路中線兩側一定的寬度范圍內的帶狀地形圖和局部范圍的專用地形圖,供工程設計使用。地形圖的繪制工作類似于測量實習中的碎步測量工作,所以我們也是駕輕就熟,很快就接著上一組的工作完成了地物和地貌的繪制。

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