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設(shè)計的實習報告

時間:2024-11-15 08:47:42 實習報告 我要投稿

設(shè)計的實習報告(匯編15篇)

  在學習、工作生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的設(shè)計的實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

設(shè)計的實習報告(匯編15篇)

設(shè)計的實習報告1

  一.實習部分

  一、概述

  1、實習時間:

  20xx.1.15~~20xx.3.7

  2、實習地點:

  臨沂市蘭山區(qū)

  3、實習單位:

  臨沂亞太裝飾有限公司

  4、單位性質(zhì):

  臨沂亞太裝飾有限公司,是一家集建筑裝飾工程設(shè)計施工、不銹鋼產(chǎn)品生產(chǎn)加工及其他新產(chǎn)品生產(chǎn)與一體的綜合性企業(yè),始建與一九九二年,占地面積27960平方米,建筑面積8300平方米。

  公司下設(shè)裝飾工程項目部、不銹鋼工程項目部、鋼筋加工項目部、門窗加工項目部四個分支機構(gòu),是臨沂市室內(nèi)裝飾協(xié)會理事單位,具有建筑裝飾施工二級資質(zhì),建筑幕墻施工三級資質(zhì)。公司主要承接各類高、中檔室內(nèi)外裝飾工程的設(shè)計和施工,先后承接了濟寧市工商局辦公樓、臨沂飛機場候機樓、臨沂賓館餐廳、建設(shè)銀行解放路支行營業(yè)樓、臨沂市高新區(qū)人民醫(yī)院門診樓、棗莊世紀高科發(fā)展公司招商大樓、尼桑汽車4S店、臨沂大學等裝飾工程合格率100%,其中優(yōu)良率達80%以上;建設(shè)銀行解放路支行營業(yè)樓裝飾工程獲得山東省第三屆裝飾質(zhì)量和設(shè)計“泰山杯”獎。近年來,公司和濟南恒易強強聯(lián)合,規(guī)模不斷擴大,業(yè)務(wù)領(lǐng)域不斷拓展,新設(shè)立了家庭裝飾部以及棗莊、泰安等分公司。

  二、實習經(jīng)過

  1、擔任的崗位工作:

  擔任設(shè)計師助理,主管工程方案的設(shè)計助理及施工監(jiān)理。

  2、完成的專業(yè)工作:

  協(xié)助公司設(shè)計師完成方案設(shè)計,參與施工現(xiàn)場管理,預(yù)算報價,客戶洽談,并隨材料選購人員進行現(xiàn)場的材料確認與購買。

  3、任務(wù):

  這次專業(yè)實習,是對我專業(yè)能力的一次全面考驗,我給自己定的任務(wù)是獨立完成公司所交給的任務(wù),全面展現(xiàn)一名環(huán)藝專業(yè)本科畢業(yè)生的水平,為客戶設(shè)計滿意的作品,能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝,學習工程預(yù)算報價,能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場所出現(xiàn)的問題提出較快的解決辦法,同時融入公司的環(huán)境,為項目的團隊合作肩負起自己應(yīng)負的責任。到實習期結(jié)束,我已基本完成這些目標。

  4、項目名稱、工作量、效果:

  親自參與的項目是:臨沂市規(guī)劃局新辦公大樓1—3層干掛大理石施工及院內(nèi)景觀設(shè)計施工。

  這是公司交給我的第一個任務(wù),工程造價100多萬。接到這個任務(wù)時,深感責任重大。我暗自下決心一定做好,因為這是一個展示我能力的好機會,對我來說也是一個很大的挑戰(zhàn)。因為這個項目在我來公司之前就已經(jīng)施工,其設(shè)計方案已經(jīng)中標,所以我的主要工作是解決一些現(xiàn)場臨時出現(xiàn)的問題以及材料的供給。

  以前從來沒有接觸過這些工作,在剛開始工作那幾天,感覺很吃力,干什么都覺得無從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學習請教,逐漸地有了一些了解認識。當今社會經(jīng)濟科技發(fā)展突飛猛進,許多技術(shù)也是我們在學校所不能了解的。就說現(xiàn)在的建筑外觀大理石,在我的印象中還是混凝土粘貼,現(xiàn)在已經(jīng)開始用干掛。這樣做不僅工程進度快,而且也便于以后建筑的拆遷、回收利用材料。經(jīng)過我認真的調(diào)查學習發(fā)現(xiàn)其施工工藝如下:

  A、用沖擊鉆在墻面上打孔直徑為10的孔,孔根據(jù)石材的大小來決定兩孔之間的距離。

  B、把直徑為10膨脹螺栓塞入墻面打好的孔內(nèi)。

  C、選擇]10的槽鋼。

  D、槽鋼與膨脹螺栓焊接。

  E、不上鋼絲網(wǎng)。

  F、上焊上角鋼(4*4),角鋼與角鋼的間距為300。

  G、擇鋼掛件(可活動的比較好),與角鋼焊接。

  H、擇石材,在石材的上下靠背面開兩個與鋼掛件大小的口。

  I、在鋼掛件上接口最好用大理石膠給填上(是為了更好的固定鋼掛件與石材的連接)

  J、鋼上局部的涂上大理石膠要能粘的到石材的背面。這樣一塊鋼掛石材就完成了。大面積也是如此。

  墻體為填充砌塊,切勿用膨脹螺栓。牢度不夠會帶來麻煩。建議在低牢度墻體上考慮 穿墻螺栓。

  效果:施工時做了一些項目的增減,進行細微的調(diào)整,與工程人員及客戶達成共識,其中1—3層干掛理石工程20xx年農(nóng)歷新年前已竣工并通過質(zhì)量檢驗,院內(nèi)景觀綠化在年后已開始施工。

  三、實習過程對知識能力的綜合驗證

  在此次實習接觸到的項目中,在設(shè)計上來說不是特別新穎,但是都強調(diào)軸線的運用。突出景觀軸線,我想這主要是由各地區(qū)的文化決定的。至于設(shè)計本身,學術(shù)上我們可以通過各種不同的方法來論證什么樣的設(shè)計才是好的設(shè)計,但是在面對甲方時,很多時候只有甲方認可了的設(shè)計才是可以實施的設(shè)計。比如,一個時尚、現(xiàn)代、富有前瞻性的設(shè)計想法,會因為沒有考慮到風水問題而被全盤否決。在學術(shù)上,為了開拓學生的思維,可以漫無邊際,但是在實際設(shè)計中,要考慮更多實際的因素,尤其是規(guī)劃、城市設(shè)計、景觀、建筑等領(lǐng)域,更多要考慮當?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化、工程造價、時間、可實行性等現(xiàn)實的問題

  我們在學校所學習到的專業(yè)知識必須與具體實踐緊密相連,在這次實踐中充分證明了這一點。在學校里我們應(yīng)該多學習一些理論知識,這對以后做設(shè)計是非常有幫助的,理論知識豐富了我們的大腦,為我們的設(shè)計帶來靈感,并且培養(yǎng)我們綜合的知識構(gòu)成與發(fā)散性思維,這一點是非常重要的。而對一些材料及施工工藝、工程預(yù)算等了解的太少,這與我們接觸的實際工程少,經(jīng)驗不足有關(guān),而這些也是裝飾工作中非常重要的因素。

  這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。有時候做圖往往要熬幾個通宵;有時候跟在建筑工地天寒地凍,但心里卻感覺到特別充實。

  通過實習的體驗,我認識到了自己知識能力的不足之處,在以后的日子里我會自覺將其彌補,我感謝學校和公司給了我這次實習的機會。

  四、實習內(nèi)容對畢業(yè)設(shè)計課題的意義與啟示

  我在公司里主要所做的內(nèi)容就是景觀、建筑外觀設(shè)計及施工監(jiān)理

  我所做的畢業(yè)設(shè)計課題也是與景觀設(shè)計有關(guān),因此我想通過畢業(yè)設(shè)計這個機會做一個真正好的作品,希望在設(shè)計的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題,這對我來說既是一個挑戰(zhàn),也是一個提高。

  二.調(diào)研部分

  一、調(diào)研的課題

  我所報的畢業(yè)設(shè)計課題是“臨沂市沂河沿岸——局部景觀設(shè)計”,所以這次所調(diào)研的課題是:“濱河區(qū)域景觀設(shè)計”。

  二、調(diào)研的手法

  實地考察測量,圖書館、書店查閱,網(wǎng)上搜索相關(guān)資料。

  三、與課題相關(guān)的資料的收集與分析

  通過在濱河公園了解濱河區(qū)的一些情況,如濱河區(qū)的整體規(guī)劃、地貌、氣候、植被以及這個區(qū)域的交通狀況,人流車流分布等,通過實地調(diào)研掌握第一手資料。然后到圖書館、書店、網(wǎng)上查閱了大量相干資料,有理論方面的,也有實際案例的,在搜集資料過程中也有意識的'對其進行歸類整理。

  關(guān)于公共空間景觀設(shè)計理論方面:

  日本河川治理中心的《濱水自然景觀設(shè)計理念與實踐》一書以瑞士和德國在城鎮(zhèn)的河川建設(shè),并闡述了建設(shè)城鎮(zhèn)水邊景觀的基本理念,現(xiàn)代濱水環(huán)境設(shè)計的特點,從不同方面詳述了作為一名設(shè)計師應(yīng)具備的素質(zhì)和能力以及在未來時代里,設(shè)計師所承擔的歷史使命。此書當中,通過一些優(yōu)秀的作品,更加直觀的展現(xiàn)在我們面前,使我們更深刻的體會到系統(tǒng)理論知識對設(shè)計構(gòu)的重要性。

  沈蔚 李竹 張騰輝 蔣謹編著的《室外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計》一書,比較全面系統(tǒng)地闡述室外景觀設(shè)計的概念和發(fā)展簡史、室外景觀空間的構(gòu)成和設(shè)計、室外景觀設(shè)計的元素和應(yīng)用、室外景觀設(shè)計的手法、室外景觀設(shè)計的基本程序和室外景觀設(shè)計的表達,并結(jié)合大量的優(yōu)秀圖例加以引導剖析,使其既具有一定的基礎(chǔ)理論性又具有應(yīng)用實踐性,看該書拓寬了我的視野,讓我對室外景觀設(shè)計理論有了全方位更深層次的理解。

  關(guān)于案例分析方面:

  《濱水區(qū)域景觀規(guī)劃》一書,挑選了如“廣州市番禹區(qū)橋河——河兩岸城市設(shè)計”,“海南洋浦經(jīng)濟開發(fā)區(qū)濱海生活服務(wù)區(qū)設(shè)計”等34個典型濱水區(qū)域,對照其不同的設(shè)計思路歷程,闡述了濱水景觀規(guī)劃的設(shè)計著眼點。從不同角度,不同細節(jié)的解析,使我對濱水景觀設(shè)計有了更全面的認識。現(xiàn)代設(shè)計特別重視人體工程學、環(huán)境心理學、審美心理學等方面的研究,用以科學地、深入地了解人們的生理特點、行為心理和視覺感受等方面對景觀的設(shè)計要求。

  中國建材出版社出版,湯振寧編著的《城市河道景觀設(shè)計》一書,以大量實景照片向我們展示了北京,上海,韓國等地的一些優(yōu)秀河道景觀設(shè)計,本書內(nèi)一些優(yōu)秀設(shè)計作品的作者分別為具有豐富施工經(jīng)驗和設(shè)計經(jīng)驗的專業(yè)人士,使該書具有很好的實用價值,同時該書也具有較強的實用性和前瞻性,給我這次所做的課題提供了很多的參考。

  丁小榮,李琴譯《最新德國景觀設(shè)計》,用豐富的資料圖書向我們顯示了空間環(huán)境設(shè)計的經(jīng)典作品和理論指導,使我的設(shè)計思維有了空前的變通,同時也提高了自我對設(shè)計的理解和領(lǐng)悟。

  施工工藝及材料方面

  田永復編著《中國園林建筑施工技術(shù)》,書中闡述了園林裝飾施工材料、材料與材料的連接構(gòu)造和施工的基本理論,使我了解掌握了材料的使用類別及構(gòu)造方式。

  薛健,周長積編著的《裝修構(gòu)造與做法》,書中對室內(nèi)外工程裝修作了詳盡直觀的表達。在原有構(gòu)造的基礎(chǔ)上,又輔以必要的裝修作法,施工工藝的論述,將裝修構(gòu)造與作法結(jié)合起來,使之具體、明了、生動。這對于缺乏工作實踐,對工程施工特別對裝修構(gòu)造與作法了解少的我受益匪淺。

  這些書無論從理論還是從實際出發(fā)都啟發(fā)著我的大腦,刷新著我的設(shè)計思維,開闊了視野,讓我對設(shè)計有了新的理解與提高,這對于我們的畢業(yè)設(shè)計課題起著不可或缺的作用。

  小結(jié):實習與調(diào)研過程對畢業(yè)課題切入的意義與啟示:

  實習的過程也就是探索如何將設(shè)計變?yōu)楝F(xiàn)實的過程,通過這次實習與調(diào)研,讓我深深地感覺到我們在學校所學知識的重要性。設(shè)計知識在實際工程設(shè)計環(huán)節(jié)中必不可少,這也讓我感覺到己知識的匱乏;同時認識到實踐也是一個不可缺少環(huán)節(jié),只有不斷地通過理論與實踐相結(jié)合,不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題,才能創(chuàng)作出更好的作品。調(diào)研使我對課題在理論上有了一個深層次的研究,開闊了自己設(shè)計思路,也是對我在實踐環(huán)節(jié)中遇到問題的補充。通過這次實習調(diào)研使我對我的畢業(yè)設(shè)計課題充滿信心,感謝學校和公司給我的這次學習與實踐的機會。

設(shè)計的實習報告2

  通過設(shè)計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

  1。了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

  2。了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

  3。結(jié)合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。

  實習內(nèi)容:

  1。了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

  2。了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。

  3。指導老師檢查指導實習工作。

  三、實習日期:

  20xx年X月X日——20xx年X月X日

  實習地單位:

  XX

  實習經(jīng)過:

  作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大四實習時期我有幸來到XXXX建筑規(guī)劃設(shè)計有限公司實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經(jīng)驗。負責指導我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師,實習內(nèi)容主要是AUTO CAD 、天正建筑、SKETCHUP(草圖大師)等建筑設(shè)計軟件的運用。在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面, 實際操作能力有所提高。

  建筑設(shè)計流程

  建筑物的形成、流程如下:

  1。投資商投資——國家審核批準——設(shè)計院做出建筑方案——中標——設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)——建設(shè)部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工—— 由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。

  2。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:

  (1)做建筑方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設(shè)計——水電,供暖,電梯設(shè)計。

  (2)對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTO CAD——計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。

  (3)繪圖的時候也有步驟:軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。

  實習總結(jié)

  剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來的`幾天,經(jīng)理讓我做一個商業(yè)樓的設(shè)計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設(shè)計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結(jié)果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。幾乎花了兩周的時間,還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經(jīng)理就接受親自做了,很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。

  隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學校基礎(chǔ)不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經(jīng)理為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉。

  自我評價:

  一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現(xiàn)實。更改過這些之后,就到計算保溫節(jié)能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數(shù)等,這些都要在建筑設(shè)計說明中寫到的。等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。在學習過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

設(shè)計的實習報告3

  一、實習目的

  任務(wù):通過設(shè)計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標,設(shè)計實習報告范文。

  1.了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

  2.了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

  3.結(jié)合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。

  二、實習內(nèi)容:

  1.了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

  2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。

  3.指導老師檢查指導實習工作。

  三、實習經(jīng)過:

  大四下學期,我有幸來到中國建筑技術(shù)集團有限公司xx設(shè)計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,實習報告《設(shè)計實習報告范文》。以下是我實習的經(jīng)歷和心得體會。

  實習第一天,當我來到設(shè)計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。

  剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設(shè)計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設(shè)計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的.圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。

  首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設(shè)計院做出建筑方案--中標--設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計--水電,供暖,電梯設(shè)計。高,必須處理。

設(shè)計的實習報告4

  實習時間:

  20xx年xx月1日——20xx年12月31日

  實習地點:

  XXXX貿(mào)易有限公司

  實習單位介紹:

  麥洋貿(mào)易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業(yè)的電子商務(wù)托管平臺,全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開拓網(wǎng)上銷售渠道。目前公司受企業(yè)委托,全權(quán)負責fantus(梵圖斯男裝)qq商城旗艦店和淘寶店鋪的運營工作。

  xxxx有限公司成立于20xx年6月,擁有知名度較高的獨立原創(chuàng)男裝品牌的同時,也為大中型企業(yè)進行網(wǎng)站籌措、設(shè)計,網(wǎng)絡(luò)推行營銷于一體的國內(nèi)首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺。公司實力雄厚,網(wǎng)絡(luò)業(yè)內(nèi)專業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才,形成一支規(guī)模最大、最具實力、最富經(jīng)驗的專業(yè)團隊。公司擁有3s服務(wù)體系,即solution(解決方案:為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方案),service(服務(wù)支持:提供電子商務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)規(guī)劃、建設(shè)、運營、物流、倉儲等服務(wù)支持)及satisfaction(客戶滿意:讓客戶對我們執(zhí)行結(jié)果滿意);在電子商務(wù)各個環(huán)節(jié)協(xié)助您,以全方位完善您的電子商務(wù)體系,有效地整合您的現(xiàn)有資源,努力幫助您拓展其他渠道,迅速搶占電子商務(wù)市場。公司圍繞“勤于精,思謹慎”的中心價值,經(jīng)過全體員工的不懈努力,在福建省逐步樹立起公司良好品牌,博得眾多信任和好評。憑借公司腳踏實地的實踐與經(jīng)驗,我們自信在電子商務(wù)領(lǐng)域能夠成為您值得信賴的合作伙伴。

  實習目的:

  畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過社會實踐,熟練技能,了解藝術(shù)設(shè)計機構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。從中認識到藝術(shù)設(shè)計活動與人力、資金、社會的關(guān)系。因此,我來到廈門xxxx有限公司,在這里開始了我的畢業(yè)實習。

  實習內(nèi)容:

  在結(jié)束本學期的課程后我就開始尋找一家設(shè)計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進公司,將所學理論與實踐相結(jié)合,經(jīng)過長時間的尋找終于20xx年12月01日,我應(yīng)聘到廈門xxxx有限公司進行了為期12個月的實習活動,進行學習,任職平面設(shè)計。

  第一天上班,因為不熟悉上班路線的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片,說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。緊接著當然就是跟同事做了一個簡單的自我介紹,他們的激情與熱情,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂,我相信我的選擇,這里將會是我人生的另一個起點,我會好好向他們學習、請教的。

  俗話說萬事開頭難,所以既然決定在這里了就脦從基層開始做起,于是乎我就開始學習了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格。印刷是設(shè)計中重要的一個環(huán)節(jié),是讓設(shè)計師的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的一步,因此需要做一些重要的學習與了解。

  我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等,因為這是一切創(chuàng)意的基礎(chǔ)。設(shè)計既要有創(chuàng)意又要嚴謹,既要從小中見大又要從大中體現(xiàn)出細致和創(chuàng)意,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會從事設(shè)計行業(yè)需要學習與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來慢慢學,時間久了,看得多了、做得多了、聽得多了,自然也就慢慢上手了,經(jīng)驗就是這樣累計起來的。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學習。

  我和同事們一起參與平面設(shè)計工作,開始的時候總覺得自己學歷很底,沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學習,審美也很有問題,又沒有工作經(jīng)驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應(yīng)當在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開始接手負責一些比較瑣碎的設(shè)計任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過幾天的磨合,自己有的缺點和不足,開始慢慢呈現(xiàn),在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)而他們?nèi)玺~得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實用,更現(xiàn)實化,應(yīng)用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵自然還待討教和學習,再之我的專業(yè)又不對口,什么都脦從新學起,學習起來還是挺累的。

  不過這個問題其實也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學歷又不高的,很難找到專業(yè)對口的工作,所以平時還是多學點對自己以后找工作還是有點幫助的。

  但同時這也是幸運的,來到這里正好鍛煉一下自己,現(xiàn)在出錯還不打緊,以后就沒這機會學習了,所以我要好好把握,努力學習并學以致用。通過前幾天的工作實踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的,他們更多地追求設(shè)計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設(shè)計的庸俗化。

  經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學到許多在書本中無法涉及的內(nèi)容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的.心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設(shè)計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  經(jīng)過幾天的基礎(chǔ)訓練,老師終于讓我參與他們正在進行的設(shè)計項目,讓我跟著學習也鍛煉一下自己。公司給了我一個設(shè)計的任務(wù)。一開始我們設(shè)計出的作品并不能符合主觀的要求,未能達到很好的效果。經(jīng)理看過我的方案后,要我進一步去了解這間機構(gòu)的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機構(gòu)精神的設(shè)計,我逐漸從中懂得了一些做設(shè)計技巧和該注意的問題,要聯(lián)系實際,要做出有檔次的感覺。同時也意識到了由于在學校實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對于客戶的要求理解不夠透徹,需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實的,要想真正理解設(shè)計,就脦腳踏實地的學習,虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。

  在那之后,我還陸續(xù)參與了幾個設(shè)計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設(shè)計技巧。每完成一個設(shè)計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學到很多東西,大大的增強了我學習設(shè)計的積極性。在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設(shè)計流程。首先是設(shè)計師接到經(jīng)理分配的任務(wù),客戶溝通交流,理解客戶的需求。然后設(shè)計師進行設(shè)計工作,定下初稿或樣板,在客戶審閱后提出修改意見,最好多做幾個方案讓客戶選擇。最后經(jīng)過經(jīng)理審閱后,最后提案定稿、送印。

  我在實習的過程中學到了許多課本上無法學到的經(jīng)驗,因為在學校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經(jīng)理的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。并運用校內(nèi)所學的知識,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。學習作為一個平面設(shè)計師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng);視覺設(shè)計能力、美工基礎(chǔ),色彩搭配能力等。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。

  在平面設(shè)計實習期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設(shè)計師不是那么容易做的,從事平面設(shè)計這一行業(yè)需要掌握很多知識。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所學知識的有限和在實踐過程中的專業(yè)素質(zhì)的欠缺。從剛開始的無從下手,茫然不知所措到參與設(shè)計,才發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實間的差距。“知恥而后勇”,這讓我決心在接下來的學習中努力提高個人專業(yè)知識,聯(lián)系專業(yè)實際,只為將來在平面設(shè)計行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠。

  從學習中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。很感謝學校和廈門麥洋貿(mào)易有限責任公司給了我這次學習機會,讓我學到了許多,現(xiàn)在要做的是把剩下的課程學好,為以后的設(shè)計道路做好充分的準備。

  在實習過程中,我深深地感受到作為設(shè)計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗,做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計要素的重要性,造成了設(shè)計的庸俗化。通過這次踏出校園,進入社會的實習,可以把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加理論知識在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。

  我覺得平面設(shè)計并不是一門瀟灑的行業(yè),不是別人想象的那般輕松。我深深的體會到擁有豐富的知識是一個優(yōu)秀平面設(shè)計師的必備素質(zhì)。所以,在以后的日子里,我還仍有很多書要看,很多東西要學。再者,平面設(shè)計行業(yè)是一個需要不斷創(chuàng)新的行業(yè),平面設(shè)計師不僅要有專攻而且還要博聞強識。

  這次的實習對我來說受益匪淺,讓我學會從客觀的角度來審視自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學會如何別人打交道。與領(lǐng)導交流,讓我學會設(shè)計師應(yīng)有的職業(yè)道德。從實習中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。這些經(jīng)驗都讓我得到了成長,讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。

  平時在工作之余,經(jīng)理也時常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋設(shè)計師、如何做人。當我們出來社會實踐,首先要明確自己的價值、自己能為別人創(chuàng)造什么,其次也要了解對方、了解別人的需求。設(shè)計師最重要的就是創(chuàng)造力,因為只有創(chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學習的精神,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。當然休閑之時也不會忘記跟大家聚聚,聊聊天,偶爾參加也娛樂活動豐富生活也能增進彼此間的感情。

  實習總結(jié):

  通過這次實習,在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  從學習中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。當然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧,也是可以達到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中,如文字之間的對比讓整個排版更好看,如顏色上怎樣使用才會更好看。所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結(jié)。希望在今后的工作中學習設(shè)計師的良好習慣,怎樣解決圖片與文字的排版,以及文字設(shè)計、顏色搭配。這既是一個漫長的過程也是一個積累的過程。讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設(shè)計的快樂吧!

設(shè)計的實習報告5

  實習性質(zhì):學生姓名:專業(yè)班級:指導教師:實習時間:實習地點:

  1.1畢業(yè)實習任務(wù)書

  20xx 級產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)畢業(yè)實習任務(wù)指導書

  1.1.1、 畢業(yè)實習目的

  通過為期13周的畢業(yè)上崗實習,以“實際項目、公司任務(wù)、適應(yīng)社會”為指導思想,以達到學以致用為目的,把課堂教學內(nèi)容與實際運用有效地結(jié)合,熟悉理論知識在生產(chǎn)第一線的運用、熟悉廣告或相關(guān)行業(yè)的運作流程和管理方法等,為畢業(yè)走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  1.1.2、 畢業(yè)實習時間、地點

  時間:1周——13周

  地點:已找到工作已交接收函的學生含省外實習者在單位上崗實習(必須呈報具體地址、聯(lián)系電話);

  未交接收函但已找到實習單位者必須按規(guī)定時間回校報到(必須呈報具體地址、聯(lián)系電話);

  無實習單位者,在校內(nèi)由指導教師安排實習,實習期間將按要求對實習進行考勤。

  1.1.3、 實習具體內(nèi)容

  根據(jù)單位、崗位生產(chǎn)第一線所從事的項目,項目或選題可以來自實習期間所參與的成品項目,也可以是招投標項目等。

  要求結(jié)合校內(nèi)所學的知識,同時結(jié)合參加企業(yè)的管理、協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系、協(xié)調(diào)現(xiàn)場動力、材料、機具的調(diào)配等現(xiàn)場經(jīng)驗完成有針對性的實習。

  內(nèi)容涉及字體設(shè)計、圖形設(shè)計、VI設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝設(shè)計、裝飾畫設(shè)計、標志設(shè)計、導視系統(tǒng)設(shè)計、網(wǎng)頁界面設(shè)計、報版廣告和平面廣告設(shè)計、廣告創(chuàng)意及文案設(shè)計、印刷品設(shè)計、POP設(shè)計、廣告圖文輸出與制作等。

  具體時間段劃分:

  第1、2周:準備階段。針對項目選題進行市場信息的調(diào)查和分析(本土廣告市場調(diào)研、品牌調(diào)研、供求關(guān)系、紙張、廣告材料的調(diào)查和分析等市場信息分析(要求在畢業(yè)實習報告中形成一篇文字不少于1000字的調(diào)查報告)。

  第3周:產(chǎn)品總體策劃。形成完整的推廣方案,具體操作細則等(包含于畢業(yè)實習報告中,最好以流程圖形式反映)具體包括字體設(shè)計、圖形設(shè)計。

  第4—9周:方案實施記錄。以工作筆記形式詳細記載6周的方案實施過程。可以是設(shè)計心得、體會,也可以是難關(guān)攻克的記錄,特別是對重點實施環(huán)節(jié)進行深入的記載(有照片、有圖片),具體包括VI設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝設(shè)計、裝飾畫設(shè)計、標志設(shè)計、導視系統(tǒng)設(shè)計、網(wǎng)頁界面設(shè)計、報版廣告和平面廣告設(shè)計、廣告創(chuàng)意及文案設(shè)計等方面的內(nèi)容,旨在形成書面的總結(jié)及回顧,不少于4000字。(注:其中1000字需要手寫心得體會)

  第10—11周:實習報告文字整理、圖片整理、成品整理。

  第12—13周:實習報告裝幀設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、打印、裝訂、送交。

  1.1.4、 畢業(yè)實習具體要求

  ①本次畢業(yè)實習是學生在校期間的學習任務(wù),將以必修課作為考查成績記載。成績分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級,根據(jù)實習報告提交情況、實習期間表現(xiàn)情況等綜合評分,請務(wù)必引起重視。

  ②填寫畢業(yè)實習考核表。如實、完整填寫報告表并加改實習單位公章。

  ③實習期間,指導教師將會對校外實習學生實習情況進行抽查訪問,了解實習情況。 ④按時、按質(zhì)上交畢業(yè)實習報告和畢業(yè)實習考核表,逾期者后果自負。 ⑤實習結(jié)束后,交4000字以上的實習報告,要求內(nèi)容豐富詳實、資料齊全。 ⑥打印工作中所做出的.作品或照片3張及以上。

  1.1.5、 指導教師聯(lián)系方式

  3.1實習說明:

  三年的積累,從一個無知的學生到稍稍知道平面設(shè)計的內(nèi)涵。感覺短暫而漫長,給自己最大的感觸是一個優(yōu)秀的設(shè)計師應(yīng)該嘗試以不同的思維方式接近一個產(chǎn)品,從不同的角度審視它展示在人們面前不同的姿態(tài)。往往都需要設(shè)計師對生活的觀察以及經(jīng)驗的積累。

  3.1.1、公司介紹

  我所在的這家公司是北京通訊公司在重慶的分公司,所以也是一家不錯的公司。公司成立于1993年,公司自成立以來始終致力于移動通信終端的銷售和服務(wù),是目前國內(nèi)門店最多,覆蓋省份最廣,市場占有率最高的通訊連鎖零售企業(yè)。公司依托全國23個省(市)的20xx多家零售門店和專業(yè)化的服務(wù)體系,采取了直營店和加盟店相結(jié)合的連鎖經(jīng)營模式向個體消費者銷售手機、配件和提供增值軟件服務(wù)、手機個性化服務(wù)、售后等綜合服務(wù)。公司與中國移動、中國聯(lián)通、中國電信三大電信運營和諾基亞、摩托羅拉、三星、索尼愛立信、聯(lián)想、金立等供應(yīng)商形成了共創(chuàng)共贏的合作關(guān)系,構(gòu)建了以移動通信終端銷售及服務(wù)為核心,與運營商業(yè)務(wù)和非傳統(tǒng)零售業(yè)務(wù)相互聯(lián)動、高度協(xié)同的業(yè)務(wù)格局。作為通訊連鎖行業(yè)的領(lǐng)導者,公司近幾年來始終保持通訊連鎖行業(yè)中零售網(wǎng)絡(luò)最廣、市場滲透能力最強、最具品牌影響力、市場份額第一的優(yōu)勢。在“好人、好店、好產(chǎn)品、好服務(wù)、好促銷、好財務(wù)、好關(guān)系”這一“七好”思想的正確指引下,在全國近七千名員工的共同努力下,得到了全國廣大消費者的普遍認可和信賴,公司在通訊連鎖行業(yè)一直保持市場主導地位,市場份額穩(wěn)居第一,始終保持行業(yè)龍頭地位。

設(shè)計的實習報告6

  實訓題目:

  一、實訓目的

  原畫設(shè)計,是動作設(shè)計和繪制的第一道程序,使是動畫作品中每一個角色動作的主要創(chuàng)作環(huán)節(jié)。原畫設(shè)計人員要對劇情與導演的意圖進行充分了解,完成動畫鏡頭中所表現(xiàn)角色的動作設(shè)計,畫出一張張不同動作與表情的關(guān)鍵動畫畫面,連續(xù)起來看,能夠充分表現(xiàn)情節(jié)對動作的要求。

  原畫設(shè)計是一門理論性較強,專業(yè)知識較高、基礎(chǔ)知識要求廣泛和繪畫基礎(chǔ)扎實的課程。它包括影視表演理論,蒙太奇處理下的影視動畫表演理論與生活依據(jù)。鏡頭感以及動畫的時間掌握。因此原畫設(shè)計的表演是否到位,能否體現(xiàn)出導演的分鏡頭劇本的內(nèi)容和藝術(shù)風格,直接關(guān)系到動畫作品的質(zhì)量。本課程具有理論性、轉(zhuǎn)業(yè)性強,知識面廣和實踐性強的特點。是把動畫分鏡頭、動畫設(shè)計稿完成為動感的畫面的關(guān)鍵性工作,有較強的實踐性與操作性。

  通過實驗,學生應(yīng)掌握原畫的概念、原畫在動畫片制作中的意義與應(yīng)用、原畫創(chuàng)作的.動作分析、原畫分層、力學原理的應(yīng)用、動作設(shè)計的基本規(guī)律、動作與時間、動作設(shè)計中的夸張技巧等知識,并能夠完整地繪制出來。

  二、實訓內(nèi)容及時間安排

  通過實驗使學生印證原畫的概念、原畫在動畫片制作中的意義與應(yīng)用、研究分鏡頭設(shè)計、角色分析、原畫創(chuàng)作的動作分析、力學原理的應(yīng)用、動作設(shè)計的基本規(guī)律、動作與時間、動作設(shè)計中的夸張技巧等知識。

  主要操作內(nèi)容:根據(jù)分鏡頭臺本與設(shè)計稿,應(yīng)用上述所學知識,完整地將原畫繪制出來。 1.原畫的概念(一般)

  2.原畫在動畫片制作流程中的應(yīng)用(一般) 3.研究分鏡頭臺本(重點) 4.掌握鏡頭畫面設(shè)計稿(重點) 5.熟悉角色造型和人物性格(重點) 6.原畫的動作分析(重點) 7.原畫分層(次重點)

  8.力學原理在原畫中的應(yīng)用(重點) 9.動作設(shè)計的基本規(guī)律(一般) 10.動作的時間把握(重點)

  11.動作設(shè)計中的夸張技巧(次重點)

  《臥虎藏龍》原畫制作

  三、實訓題目要求

  請以“臥虎藏龍”為題,設(shè)計原動畫

  策劃一個場景,與動畫情節(jié)相符,以龍為主要角色形象,制作原動畫。動畫中至少2個角色形象,設(shè)計角色形象,至每一個細節(jié)。

  四、實訓提交內(nèi)容

  1.繪制角色效果圖,每個角色1幅,正面圖或3/4正視圖。(A4 彩色) 2.設(shè)計符合情節(jié)的場景,場景效果圖1幅。(A4 彩色) 3.制作二維動畫,有完整情節(jié)描述。(至少6個鏡頭)

  五、成績評定

  成績包括平時檢查(包括出勤)、考試成績和實訓報告三個部分。由實訓指導教師科學評定成績,各項成績按比例累加得到實訓總成績。

  實訓各項占總成績比例如下: 平時檢查:10%

  考核成績:80% 實訓報告:10%

  六、說明

  1、本實訓是計算機導論課程的一部分,在本實訓期間,每一部分內(nèi)容都是教師先講解,讓學生了解之后再進行練習。

  2、本實訓注重在規(guī)定的時間內(nèi)完成考試題目,目的在于加強學生的動手能力。

  3、上述學時為參考學時,可以根據(jù)實訓進程做適當?shù)恼{(diào)整。

  七、參考資料

  1.教材:

  李杰.原畫設(shè)計.北京:中國青年出版社,20xx 2.主要參考書:

  [1] 李虎.原動畫技法.武漢:主編武漢理工大學出版社 20xx

  [2] (英)哈羅德·威特克.動畫的時間掌握.北京:中國電影出版社199

設(shè)計的實習報告7

  生產(chǎn)實習是理論聯(lián)系實際,全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的一項重要措施,是教學計劃中重要的教學環(huán)節(jié)。

  (1)通過實習,對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;

  (2)理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學習積累感性知識;

  (3)通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎(chǔ);

  (4)通過工作和勞動,了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;

  (5)了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標,樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠大志向;

  (6)與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。

  參加實習的學生,應(yīng)在工地實習指導人員的幫助和老師帶領(lǐng)下,具體參加有關(guān)的.技術(shù)工作和生產(chǎn)工作,在工作中參照本指導書的要求,全面地完成生產(chǎn)實習工作。

  實習期間要求做到:

  1.認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調(diào)研工作;

  2.每天寫好實習日記,記錄施工情況、心得體會、改進建議等;

  3.對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;

  4.實習結(jié)束前寫好實習報告,對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進行全面總結(jié);

  5.對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告;

  工程概況

  焦作市城區(qū)橋梁拆除重建及加固維修工程一標段為學生路群英河橋拆除重建。

  焦作市學生路群英河橋位于學生路小學附近,老橋橋型為三孔10m+12m+10m鋼筋混凝土雙曲拱橋,中跨失跨比為0.208,邊跨矢跨比為0.2,該橋建于1972年,設(shè)計荷載:汽-10,拖-30,該橋為重力式橋臺擴大淺基礎(chǔ),排柱式橋墩條形基礎(chǔ),該橋橫向共計6條拱勒,橋梁全寬七米。鑒于該橋的結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀及檢測實驗結(jié)果,由于橋面設(shè)計荷載等級過低,病害較多,維修投資較大,且橋面較窄,與現(xiàn)行車輛通行要求不適應(yīng),需拆除重建。新建學生路群英河橋橋面寬度:26m=0.5m護欄+4.0m人行道+17.0m車行道+4.0m人行道+0.5m護欄;橋臺采用重力式U型臺,鉆孔灌注樁基礎(chǔ);行車道板采用厚0.42m,長7.96m,寬0.99m的空心板,為增加整體性,板側(cè)設(shè)鉸縫;橋梁兩側(cè)均設(shè)0.5m漢白玉欄桿。 設(shè)計依據(jù)與技術(shù)標準:

  設(shè)計規(guī)范:

  1《公路工程基本建設(shè)項目設(shè)計文件編制辦法》(交公路發(fā)(2007)358號)

  2.《公路工程技術(shù)標準》(JTGB01-2003)

  3.《公路橋涵設(shè)計通用規(guī)范》(JTGD60-2004)

  4.《公路鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土橋涵設(shè)計規(guī)范》(JTGD62-2004)

  5.《公路垢工橋涵設(shè)計規(guī)范》(JTGD61-2005)

  6.《公路橋涵地基與基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》(JTGD63-2007)

  7.《公路橋梁抗震設(shè)計細則》(JTG/T B02-01-2008)

  8.《公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范》(JTG/T F50-2011)

  9.《公路橋梁板式橡膠支座》(JT/T4-2004)

  10.《公路交通安全設(shè)施設(shè)計規(guī)范》(JTG D81-2006)

  11.《公路工程混凝土結(jié)構(gòu)防腐蝕技術(shù)規(guī)范》(JTG/T B07-1-2006)

  12.《公路環(huán)境保護設(shè)計規(guī)范》(JTJ/T006-098)

  13.《公路工程質(zhì)量檢驗評定標準》(JTJ F80/1-2004)

  14.《城市橋梁設(shè)計規(guī)范》(CJJ 11-2011)

  15《城市橋梁抗震設(shè)計規(guī)范》(CJJ 166-2011)

  16.其它相關(guān)的國家標準,設(shè)計規(guī)范,規(guī)程

  (二)技術(shù)標準

  1.橋面全寬:26m=0.5m護欄+4.0m人行道+17m車行道+4.0m人行道+0.5m護欄

  2.荷載等級:城-A

  3.地震動峰值加速度系數(shù):0.1g(按丁類設(shè)防)

  4橋梁抗震設(shè)計方法:B類

  5.通航要求:無

  6.設(shè)計安全等級:I類

  7.環(huán)境類別:I類

  8.50年一遇洪水位:116.780m

  9.設(shè)計車速:40Km/h

  10.設(shè)計使用年限:50年

  11.人群荷載:3.5KN/m2

  (三)設(shè)計依據(jù)

  1.《焦作市九座城市橋梁拆除重建及加固維修建設(shè)工程設(shè)計合同》

  2.《焦作市學生路群英河橋拆除重建工程巖土工程勘察報告》

  3.河南省建筑工程質(zhì)量檢驗測試中心站有限公司《焦作市學生路群英河橋檢驗報告》S03類2012年012號

  4.業(yè)主提供的其他相關(guān)圖文資料

  工程地質(zhì)條件

  (一)地形地貌:場地地貌為山前沖洪積平原中部,場地最大高差0.22m,場地

  內(nèi)各勘探孔地面標高系相對標高,相對標高引測點為甲方提供的學生路小學東南角圍墻角角點標高122.03m,勘探孔坐標系統(tǒng)系甲方提供的焦作城建坐標系。

  (二)地質(zhì)構(gòu)造:場地的區(qū)域構(gòu)造位置為太行山復背斜隆起南段與華北斷陷平原

  的交接部位,屬鳳凰嶺斷裂,新鄉(xiāng)-柏山斷裂等區(qū)域主干斷裂所控制的次一級構(gòu)造分布區(qū)。據(jù)調(diào)查,該場地及附近無全新活動斷裂通過。

  (三)地基土分層描述:本次勘探在鉆探深度范圍所揭露的地層主要為粘性土,

  多屬第四紀沉積物根據(jù)野外鉆孔描述,室內(nèi)土工試驗河原位測試結(jié)果,依據(jù)土的工程性質(zhì)將場地內(nèi)地基土劃分為6個主層3個亞層,從上至下描述如下:

  ①雜填土(Q4ml):雜色,可塑,成分以粉質(zhì)粘土為主,含較多植物根系,含少量生活垃圾,碎磚屑及煤渣。

設(shè)計的實習報告8

  實習時間:

  20xx年3月31至4月8日

  實習地點:

  河北保定易縣實習基地

  實習目的:

  1.學習現(xiàn)場定線布局的基本方法,了解路線方案比較的方法,公路路線線形的概念,進一步加深課堂所學勘測知識。學習公路各種曲線的敷設(shè)方法,基本能掌握各類地形、地物下曲線的運用和測設(shè)。

  2.熟悉道路勘測測量的工作方法,并進行道路勘測測量的基本訓練。

  實習內(nèi)容:

  3月31上午8點30分我們坐上了前往易縣的大巴。在出發(fā)前的實習動員大會上,楊老師已經(jīng)把這次實習的任務(wù)和應(yīng)該注意的地方同我們進行了一一交待,實習的內(nèi)容分為六項,依次分別為選線、量角、中樁、水平、橫斷與地形,每個小組輪流做一次,就是這次實習的基本內(nèi)容。

  實習基地位于河北省易縣城西15公里的梁各莊西永寧山下,在北京以西約120公里處,北依峰巒疊翠的永寧山,西依紫荊關(guān),南臨易水河,與狼牙山隔水相望。

  作為道路勘測實習基地,此處山勢較平緩,地勢開闊,周邊建筑物、道路、樹林、水系、田地、橋梁等地物,適用于山區(qū)道路選線,可以適合不同線形的設(shè)計與勘測,能夠開展中線測量、縱橫斷面測量等,滿足道路野外勘測實習要求。

  以下是我的實習日記摘要,基本上總結(jié)了實習期間遇到的問題,和解決問題的辦法。20xx年4月1日晴轉(zhuǎn)小雨

  今天是實習的第一天,在進行簡單的任務(wù)布置后,我們開始了我們的`道路勘測實習,今天的任務(wù)是中樁。

  從實習基地出發(fā),我們在等待量角組的數(shù)據(jù)后,開始了實際放樁過程。直線段放樁比較簡單,每40米進行全站儀定樁,之間用皮尺進行20米樁位放置。在曲線樁位的放樁過程中,需要精密的計算,復核上一組的數(shù)據(jù)。曲線樁位主要是利用角度與距離進行放樁,實交點一般將全站儀放置到交點上,計算出所放樁位的角度與距離,進行放樁;虛焦點曲線的樁位需要分別將全站儀置于ZH點與HZ點進行放樁。

  在JD3與JD4之間的直線段放樁過程中,計算出現(xiàn)了小小的失誤,導致自K0+220.43樁位后,每個樁位都有3.7米的誤差出現(xiàn),但是JD4里程無誤,經(jīng)楊老師檢查無誤。

  20xx年4月2日陰

設(shè)計的實習報告9

  這次是學校給我們安排的為期一周的實習,對于從來沒有工作經(jīng)驗的我來說很是新奇。經(jīng)過多次溝通考察,我選定了合晟設(shè)計公司作為我的實習地點。這家設(shè)計公司主要承接的項目有品牌設(shè)計、包裝設(shè)計和整合等一系列。這次事件的目的我想主要是熟練專業(yè)技能,感受工作環(huán)境,把平時學到的知識運用到實際工作中,了解藝術(shù)設(shè)計機構(gòu)及其部門,日常業(yè)務(wù)活動,并能學習一些為人處世已經(jīng)今后工作中與同事領(lǐng)導和客戶溝通交流的能力,為日后進入社會做好準備,也通過這次考察意識到自己學習領(lǐng)域的不足讓自己可以在今后的專業(yè)課程學習中更加明確努力方向。

  通過這一個星期的工作時間,基本的了解了公司的設(shè)計流程,首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主管根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合幾位設(shè)計師的特點,分配給他們?nèi)蝿?wù),盡量可以發(fā)揮出每個設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意,而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完,在這種情況下基本上是按照客戶的意愿做出來的。在短短的一周時間里,在做項目的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。在工作室里并不像在學校老師讓我們在做作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想,慢慢完成,在工作室的要求還是挺嚴的,尤其在時間的限制上,因為客戶給的時間是有限的。短短的一周,我對平面設(shè)計有了更深的感受和認識。設(shè)計的實用性是很重要的,它是一種良好

  的溝通方式。而設(shè)計師應(yīng)該和客戶緊密相連,與設(shè)計團隊共同收集客戶的反饋意見,反反過來說,實踐了“外部”從“內(nèi)部”而來,“內(nèi)部”又源于“外部”。我們的作品,尤其是出現(xiàn)在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也是我們設(shè)計的責任所在。就這一點而言,我覺得各學科之間的交流是非常重要的。例如:平面設(shè)計師要用圖形的方式與公眾溝通時,就需要向建筑設(shè)計師、城市設(shè)計師、社會學家和工業(yè)設(shè)計師示設(shè)計方案。然而,我們的設(shè)計應(yīng)將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學感覺和對人們的尊重來從事設(shè)計。

  而且,實習還讓我了解了平面排版的整個流程,并熟悉了平面排版的軟件。其實無論是畫冊設(shè)計還是報紙排版或是廣告設(shè)計,ps的圖片功能都是無比強大的,在做版頭、報眉、刊頭的時候都會用到ps。所以無論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉,這樣在做效果時就會很輕松。要把平面設(shè)計里的一些設(shè)計構(gòu)思與板式設(shè)計結(jié)合在一起,這是我實習的最大目的。畢竟我是學平面設(shè)計的光是一個小小的排版難不倒我,而真正使報紙具有可觀賞價值才是我應(yīng)該思考和學習的。我看過許多城市的報紙,廣州、上海、重慶的都做得不錯,有許多東西都可以借鑒,包括網(wǎng)頁設(shè)計中許多的構(gòu)圖都是可以參考的。總之設(shè)計就是再構(gòu)思、組合的一個過程。可以有一些自己設(shè)計的版面出版。這樣也為我以后打下一點基礎(chǔ)。

  我去的時候他們正好在做尚康牡丹酥的包裝設(shè)計,他們接到這個方案以后首先做的就是和客戶溝通,就像老師講的,先確定這個產(chǎn)品

  的定位,是針對那種消費水平,哪個人群的,然后是要了解他們對包裝經(jīng)費上的要求并了解產(chǎn)品的背景等等。第二步就是市場調(diào)研,崔老師告訴我市場調(diào)研的設(shè)計之前必須的一個重要環(huán)節(jié),設(shè)計師只有通過市場調(diào)研才能對產(chǎn)品從總體上把握,制定出合理的`設(shè)計方案。這次的市場調(diào)研我也參與到了其中,這包括了解產(chǎn)品的市場需求和對路人的問卷調(diào)查,從而設(shè)計出最合適這個品牌的方案。這些都做完以后就要開始畫草圖設(shè)計包裝了。這中間也少不了一次一次和客戶的溝通。這點是讓我在這次實習中印象最深刻的,我覺得作為一個設(shè)計師工作能力和學習能力固然重要,但是更重要的還是溝通能力和適應(yīng)能力,沒有一顆強大的內(nèi)心,不能把自己的設(shè)計方案完整的轉(zhuǎn)述給顧客,再好的方案也會被埋沒,而且有時一直出不來理想的方案,客戶也會著急,說話難聽些也必須要巧妙的緩解,平時我們做作業(yè)的時候,老師對我們方案的一遍一遍否定我想也是為了讓我們在往后工作的時候可以更加得心應(yīng)手吧。這期間也讓我知道不能只是一味的悶著頭做設(shè)計,多與同事領(lǐng)導客戶溝通也是非常重要的,因為畢竟你做出來的東西需要讓更多的人認可,而且對于設(shè)計來說,一個團隊的能力非常重要。在共同交流和商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,是整個設(shè)計過程更加完備和流暢。

  經(jīng)過了幾天繁瑣的調(diào)查和設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學到了許多在課堂上無法涉及的內(nèi)容,因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意。當然不能缺乏創(chuàng)意的同事也要兼顧他在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意就一定適應(yīng)市場的競爭,這也涉及到設(shè)

  計的營銷與管理的重要性。所以市場定位非常重要。而且所有的設(shè)計內(nèi)容都必須不能偏離客戶的想法,這也就鍛煉了與別人的溝通能力,如果沒有與客戶良好的溝通,了解客戶的根本要求,設(shè)計師是無法做出令客戶滿意,同時也令自己滿意的作品的。

  在工作室實習了這段時間喲后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看自己對待這份工作的態(tài)度。即使剛開始來的時候我的專業(yè)知識很薄弱,很多操作我也不太會。但我并沒有因此氣餒,我覺得我現(xiàn)在能發(fā)現(xiàn)自己的不足,并從這次的實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,對今后的學習和工作也是有很大的幫助的,要是有消極的態(tài)度,就算有很好的工作經(jīng)驗很強的專業(yè)知識,也是做不好這份工作的。我剛接觸這些東西,很新奇也愿意虛心學習,雖然剛開始的時候很頭疼,可是經(jīng)過這幾天在這里我的觀察和工作室里的老師對我的知道,多看多聽多實踐之后,我對作為一個設(shè)計師所需要什么樣的素養(yǎng)和完成一個方案前期需要的步驟已經(jīng)有了一個大概的了解和系統(tǒng)的認識。在工作中當然也會有一些艱苦的地方,比如有的時候中午大家都在忙手頭上的工作不能去吃飯,我雖然現(xiàn)在只是去實習但我也不能自己一個人去吃飯,我還是會等到大家忙完了手頭上的活一起去吃。我覺得這在以后得工作中也是很有必要的。只有營造了良好的工作環(huán)境有了親密無間的工作伙伴才能做出出色的設(shè)計來。設(shè)想如果整件辦公室的同事們都彼此互相不滿,誰都不服誰,勾心斗角攀比不斷,這個工作室應(yīng)該也不會有太好的作品出來,我很慶幸我來實習的這間工作室的氛圍很好,大家相處的也很融洽,而且也沒有因為我什么都不會只是來實習的就對我

  態(tài)度不好,基本上我有什么問題提出來的時候他們都會耐心認真的幫我解答,這點我很感謝他們。這也讓我在這次實習中學到了很多平時在課堂中學不到的知識。經(jīng)常埋怨只會影響自己的工作情緒,每天都以樂觀積極的度工作,對存在的問題積極想辦法解決,不恥下問,勤于思考才是一個好的設(shè)計師應(yīng)有的狀態(tài)。熟悉的校園變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色,老師變成的領(lǐng)導,同學變成了同事,相處之道完全不同,這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得非常缺乏,于是第一次覺得自己其實沒有那么善于溝通。當然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信在今后的時間和實踐過程中我會盡快的熟悉自己的角色完成角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。

  通過這次實習,我從中學到了很多在學校沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總想著畢了業(yè)順理成章就能找到工作,或者想著找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道工作的難找和工作的艱辛,所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機會,而是要盡快調(diào)整好自己的狀態(tài),機會是留給有準備的人的,我必須時刻準備著不斷完善自己,建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,盡快丟掉對學校的依賴,養(yǎng)成良好的獨立學習的習慣。敢于參加社會競爭,敢于承受社會夜里,使自己能夠在社會上快速成長。再就是要時刻保持一顆學習的心,思考的心,作為一名大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力,這次短暫的實習讓我在接下來的一年里都會住進時間,彌補專業(yè)上的不足,學習更多相關(guān)的理論知識,爭取更多的實踐機會。

設(shè)計的實習報告10

  時間:

  地點:

  結(jié)構(gòu)設(shè)計是我實習的第一個部門,結(jié)構(gòu)是產(chǎn)品功能的承擔者,決定產(chǎn)品功能的實現(xiàn),又是形式的承擔者,受到材料、工藝、使用環(huán)境等諸多方面的制約。產(chǎn)品系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)以下具有更廣泛的含義。

  1)外部結(jié)構(gòu)

  外部結(jié)構(gòu)是指外觀造型及其相關(guān)的整體結(jié)構(gòu)。某些家具(如吊柜)設(shè)有與其他物品相連接的結(jié)構(gòu),屬于外部結(jié)構(gòu);某些家具的虛實對比構(gòu)成特定的外部結(jié)構(gòu);某些產(chǎn)品的外觀結(jié)構(gòu)本身就是核心功能的承擔者,如座椅。

  2)核心結(jié)構(gòu)

  核心結(jié)構(gòu)一般是指由某項技術(shù)原理系統(tǒng)形成的、具有核心功能的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。通常講的結(jié)構(gòu)就是核心結(jié)構(gòu)。32mm系統(tǒng)就是板式家具的核心結(jié)構(gòu),榫卯連接是實木家具的核心結(jié)構(gòu),而機電一體化或智能家具則具有更復雜的結(jié)構(gòu)。核心結(jié)構(gòu)往往是一個“暗箱”,所以造型設(shè)計師應(yīng)當盡早得到相關(guān)技術(shù)支持。

  產(chǎn)品系統(tǒng)結(jié)構(gòu)含義的廣泛性使我們能夠以系統(tǒng)的觀點將產(chǎn)品內(nèi)外、產(chǎn)品之間、不同產(chǎn)品零部件之間、產(chǎn)品與環(huán)境之間有機地聯(lián)系起來,尤其是通過將核心結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來,我們對家具企業(yè)的產(chǎn)品系統(tǒng)會有更深刻的認識,這對于產(chǎn)品及其零部件的設(shè)計與管理都具有重要意義。

  人機工程學分析

  家具的造型設(shè)計、材料的選用及搭配、裝飾紋樣、色彩圖案等則更多地考慮了人的心理需要。如老年人房間的家具造型端莊、典雅、色彩深沉、圖案豐富等;青年人房間的家具造型簡潔、輕盈、色彩明快、裝飾美觀等;小孩房間的家具色彩跳躍、造型小巧圓潤等。材質(zhì)的.軟硬,色彩的冷暖、裝飾的繁簡等都會引起人們強烈的心理反應(yīng),所以,現(xiàn)代家具設(shè)計因人而異,會更講究個性化,定做方式的家具設(shè)計與生產(chǎn)將更多地出現(xiàn)在家具的生產(chǎn)與流通中。

  因此,良好的家具設(shè)計可以減輕人的勞動,節(jié)約時間,使人身體健康,心情愉悅,而良好的家具設(shè)計得益于正確地使用人體工程學原理。

  按照人機功效學原理,椅子是在一定得椅類設(shè)計從單純的考慮使用功能向結(jié)合人機工高度上用以承載人體重量,減輕身體疲勞的一種效學原理,更符合人體生理特征的方向邁進。功能特征良好的椅子能使人感到身體舒適。

  設(shè)計座椅高度時,就是以人的坐位(坐骨結(jié)節(jié)點)基準點為準進行測量和設(shè)計,高度常定在390mm—420mm之間,因為高度小于380mm,人的膝蓋就會拱起引起不舒適的感覺,而且起立時顯得困難;度大于人體下肢長度500mm時,體壓分散至大腿部分,使大腿內(nèi)側(cè)受壓,下腿腫脹等。另外,座面的寬度、深度、傾斜度、靠背彎曲度都無不充分考慮了人體的尺度及各部位的活動規(guī)律。在柜類家具的深度設(shè)計、寫字臺的高度及容腿空間、床墊的彈性設(shè)計等方面也無不以人為主體,從人的生理需要出發(fā)。

設(shè)計的實習報告11

  一、實習目的:

  為了將自己所學環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)實習,深化已經(jīng)學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

  二、實習經(jīng)歷:

  作為新人,公司并不急切分配任務(wù)給我,先了解公司的一些規(guī)章制度,慢慢開始。作為設(shè)計師助理,公司會介紹個師傅帶著我,在做圖或其他方面不懂得地方,師傅都會耐心給我講解。每天做的事情都不一樣的。跟著師傅跑工地,量房,繪圖等。我除了做好我本職的工作,還學習了更多書本上沒有的知識。每天都要早起,拼命的擠公交,生病也得堅持上班,沒有學生時期的自由了,也只有在此時,我才體會到了父母的辛苦勞累。在這繁忙的一個多月中,我不斷的學習各種知識和為人處事,一直在為不被時間丟下而拼命的追趕著。

  在實習過程中,我深深體會到了活到老,學到老的深刻內(nèi)涵,也再一次領(lǐng)悟了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行的真諦。在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)崗位上實習,要不斷學習與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上,老師傳授我們給我們環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的理論知識,交給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前輩們的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一根魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確,在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代,一個人要想走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現(xiàn)在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的'地方磨練自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己。

  三、實習總結(jié):

  在短短x周的工作中,讓我深刻體會到團結(jié)協(xié)作對干好一項工程是多么的重要,可以說,它是順利干好一項工程的關(guān)鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習的這段時間,不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗方面,我都有很大的提升。我認為來到公司我學到的最重要的東西是好的心態(tài)、注意細節(jié)、尊敬他人、團隊精神。在公司實習的這段時間,不但讓我對建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解,同時還有了不少新的認識。因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種專業(yè)知識的了解,熟練對各種專業(yè)技能的掌握,找出自身的不足。這次實習讓我受益匪淺,在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,這為我以后步入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

  實習對于畢業(yè)生來說非常的重要,大家在實習之后還要寫實習報告。至于環(huán)境設(shè)計實習報告怎么寫,大家可以參考在上面的介紹。

設(shè)計的實習報告12

  一、實習的情況簡介

  本人自20xx年x月x日通過自己的努力,應(yīng)聘到設(shè)計師助理一職。正式開始了我的實習也即工作。

  實習起止時間:自20xx年x月x日起到20xx年x月x日。

  實習地點:xxxx裝飾設(shè)計工程有限公司xxxx分公司

  實習單位簡介:xxxx裝飾設(shè)計工程有限公司分公司是集室內(nèi)設(shè)計、裝飾工程于一體的專業(yè)裝飾工程公司,擁有從事多年的設(shè)計行業(yè)經(jīng)驗的資深設(shè)計師和工藝精益的施工隊伍。多年以來公司本著“以人為本,成心天下”的宗旨,追求“誠信環(huán)保、精細施工、以人為本”的經(jīng)營方針,竭力推崇“綠色裝飾”。重視健康與環(huán)保,視質(zhì)量和安全為企業(yè)立足之本。以人性化的設(shè)計理念,準確、實惠精辟的報價,精益求精的、科學的、嚴格的施工管理為您營造一個溫馨滿意的家。

  二、實習內(nèi)容

  在進行兩年半的理論知識積累之后,要有一個踏入公司進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合,特別是對與室內(nèi)設(shè)計這種實踐性能非常強的一門學科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個的切入點,為我所用。在實踐中鍛煉自己,進一步了解社會,為今后的自己的發(fā)展制定明確的目標。通過實習掌握與專業(yè)有關(guān)的知識,把所學的設(shè)計理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)自己的實際工作能力和應(yīng)變能力。這就是這次實習的目的所在。

  在此期間,我主要從事室內(nèi)設(shè)計的輔助工作,由于公司的業(yè)務(wù)需要,我也曾參與過公司工程部這邊的工作。主要是自己經(jīng)手的業(yè)務(wù)項目,同設(shè)計師與客戶見面,到施工現(xiàn)場測量。作為一個從事設(shè)計行業(yè)的人來說,與客戶見面、商談合作內(nèi)容是一個很平常的事情,也是一個很需要溝通能力的事情,我的'溝通能力因此得到提高。

  所以,這也鍛煉了我軟件上的運用,現(xiàn)在的我,動作上是非常的熟練,除了本專業(yè)所學的軟件我都可以運用自如之外,也可以熟練操作SU。

  在公司的這段時間內(nèi),我也看過不少的設(shè)計資料,對室內(nèi)設(shè)計方面有了很大的認識,對軟裝飾有了進一步的認識,在色彩的漸變中也發(fā)現(xiàn)了很多有趣的秘密,同時也初步了解了職場的概念,懂得了很多專業(yè)術(shù)語和特有規(guī)定。自己也曾親自體會和參與了施工,與多方交涉。還在設(shè)計師的帶領(lǐng)下跟進設(shè)計大賽的方案討論,受益匪淺。實習正是應(yīng)室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。

  實習的好處在于:

  第一它給到我的壓力是比較小的,只有我自己給自己的壓力。

  第二是實習它能給到我的東西是比較全面的,因為我要做的不單單是替設(shè)計師做軟件繪制施工圖及效果圖,我還有機會去現(xiàn)場測量,觀察到施工過程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機會見習到談單、協(xié)助設(shè)計師做方案。

  當然一切的可能前提是你必須要用主動積極的心態(tài)去面對實習,天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅,能否將周圍有利的資源及設(shè)計師的絕活學到手關(guān)鍵在于你是否有計劃、有恒心、有耐心去學習。實習做為畢業(yè)生的一個再學習的機會,如何有效把握有效學習對今后的發(fā)展是至關(guān)重要的。所以這次有機會去實習的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞,相信自己能做到。

  三、實習中發(fā)現(xiàn)的問題

  實習時間結(jié)束了,總結(jié)了以上的種。種收獲,現(xiàn)在回過頭來查找我的不足。

  一、雖然在軟件上的應(yīng)用算是可以,但是與那些經(jīng)驗豐富的前輩還是有很大的差距。這點表現(xiàn)在面對一個項目的設(shè)計形式上,我的想法還存在學生思想,不夠成熟也不夠大氣,這點我還需要很努力的提高。

  二、在技法上也存在很多不足。在這點上,我還需要多看、多想、多練。工作的日子是艱苦的,經(jīng)過這次短期的實習生活,我發(fā)現(xiàn)自己的收獲很多,可以說是滿載而歸。

  四、實習的收獲體會

  首先是思想和作風上的收獲了,在這一方面我是絕對的大豐收,思想成完全性的改變,從先前學生時代的思想,現(xiàn)在完全轉(zhuǎn)變?yōu)閯趧诱叩乃枷肓恕1娝苤R可以改變命運,但是學生時期,我們不知道如何將所學到的靈活運用于工作中,將知識變?yōu)槔妗T趯嵙曋校覍W到了什么是學以致用。而勞動分為腦力勞動和體力勞動,在參賽作品的方案會上我跟著設(shè)計師們苦思冥想,在腦力得到了很好的鍛煉,對待事物的眼光也有所改變。從事設(shè)計行業(yè),加班那是經(jīng)常的事情,有的時候為了做方案只有加班加點的做。讓我明白工作的辛苦,但是也感受到一種充實的滿足感。經(jīng)歷了這些,我發(fā)現(xiàn)我好象成熟了,不管是做事,還是做人,都與以前不一樣了。現(xiàn)在的我考慮事情不象以前那么膚淺了,也會慢慢的深入去發(fā)覺。很多事情看表象是絕對不行的,雖然也有很多是看表象就清楚的。但是那畢竟是非常少的一部分。

  另外、工作經(jīng)驗真的很重要,也許我會覺得我沒什么經(jīng)驗也同樣可以做得好,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),經(jīng)驗不僅僅體現(xiàn)在工作時間上,很大一方面還體現(xiàn)在其對工作的專業(yè)。有句俗話說得好:“物精于專”。意思應(yīng)該是要做好一件事情,那很簡單,但是要把那事情做到精,那就得非常的專業(yè)了。經(jīng)驗就是這樣,慢慢的積累,慢慢的專業(yè)化。有很多事情也許你一樣會做,但是,當你還沒去嘗試的時候,你不會發(fā)現(xiàn)它還有更簡單的方法,在你嘗試了之后,你可能就會發(fā)現(xiàn),你又懂得了很多。經(jīng)驗也是在自己的摸索當中形成的,只有自己的慢慢摸索,慢慢發(fā)現(xiàn),經(jīng)驗才會逐漸累積,所有東西靠人家說,人家教,那永遠不是你的財富,要累積財富那就得自己去創(chuàng)造。

  還有就是,做事一定要膽大心細。不要看到事情一來就覺得完了,怕自己做不好,不敢放手去做。其實,只要你有這樣的想法了,你就已經(jīng)敗給人家一大步了,也有可能那事情你就真的做不好。所以,做事一定要膽大,不管什么事情,只要你自己努力去做,信心百倍,我相信沒有解決不了的。但是,除此之外,你也絕對不要忘記了心細,謹慎。有很大一部分事情不是你所想象的那樣簡單,一兩個畫面就可以搞定,也許它需要很多的細節(jié)組成,那就得下狠功夫,在細節(jié)上努力,讓它更勝一籌。

設(shè)計的實習報告13

  基本情況:生產(chǎn)實習

  實習目的:通過生產(chǎn)實習了解設(shè)計管理和企業(yè)生產(chǎn)營銷情況,在這個基礎(chǔ)上把所學的商務(wù)專業(yè)理論知識與實習緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實際工作能力與能力,以達到學以致用的目的。實習時間:20xx.4.23-20xx.6.1

  實習地點:xx xx公司

  總結(jié)報告:

  為期1個月的實習結(jié)束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。現(xiàn)在我就對這一個月的實習做一個工作小結(jié)。首先介紹一下我的實習單位:xxxx公司。公司是一家專業(yè)的設(shè)計公司,本著“誠實做人,真心做事”的原則為客戶服務(wù),現(xiàn)在我公司所服務(wù)的公司都己經(jīng)取得了良好的效益。業(yè)務(wù)相當廣泛,包括設(shè)計、制作國內(nèi)路牌、燈箱、印刷品、展示,代理自制業(yè)務(wù);承接包裝設(shè)計、裝飾裝璜設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)裝飾設(shè)計;提供慶典、企業(yè)形象策劃等。公司堅持以市場營銷為導向,運用領(lǐng)先的營銷方式及推廣思路,幫助企業(yè)在市場中取得先機和優(yōu)勢。由于擁有強大的技術(shù)力量、專業(yè)的設(shè)計理念,獨特的設(shè)計風格、精益求精的設(shè)計制作人員、盡善盡美的售后服務(wù)人員,從而為客戶公司塑造更完美的企業(yè)形象。

  自4月23日起,在一個月的工作中我參加了該公司的營銷部實習工作。我認為該公司超群的售前推廣以公司CI形象系統(tǒng)、產(chǎn)品配套直觀展示給予宣傳推介:由于擁有一批長期從事設(shè)計印刷精英組成,擅長把握客戶的需求,有著豐富實施項目管理經(jīng)驗。他們本著為客戶思考與服務(wù)的宗旨不斷的自我完善與提高。進入公司后,我明白了:以質(zhì)量求生存,以信譽求發(fā)展,以價格求信心,以時間求放心,一切努力求見客戶的微笑。優(yōu)秀的設(shè)計一定程度能降低企業(yè)運營的風險。聯(lián)客本著'務(wù)實有效'的設(shè)計思想,堅持'原創(chuàng)設(shè)計',站在最終客戶的角度,通過細致的調(diào)研和嚴謹?shù)模瑸榭蛻魟?chuàng)作出準確的、極具商業(yè)價值的形象設(shè)計。我們的目的是通過對企業(yè)品牌視覺形象的定位、創(chuàng)造、提升、推廣、應(yīng)用、維護、管理等一系列活動,從而協(xié)助企業(yè)提高品牌價值,提高競爭力。

  積極的售中過程及我們精干業(yè)務(wù)、技術(shù)支持;走特色營銷之路,快速、優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù),讓客戶充分感受我們公司不斷追求完善的服務(wù)宗旨。公司致力于強化內(nèi)部質(zhì)量管理,倡導一絲不茍的工作作風。“酒香不怕巷子深” 的時代早已一去不復返,即使是好的產(chǎn)品也需要好的方法和思路去完成銷售,如今的消費者是不會自己找上門來買你產(chǎn)品的,這一點早已被不斷變化的 市場所證明;包裝的概念也不再是用傳統(tǒng)的印刷工藝、材質(zhì)加工、版面設(shè)計等等所能概括;廠商有好的產(chǎn)品要銷售,那么如何有效的將產(chǎn)品核心價值和概念準確傳達給消費者呢?我們提倡的是策略性的包裝概念,是以消費者為導向,市場為依據(jù),調(diào)研為支持的高端策略包裝之道,我們覺得包裝的基本功能除了能夠包裹物品和運輸之外還應(yīng)加上能夠為廠商帶來市場價值,這是符合整體營銷戰(zhàn)略方向,能夠為企業(yè)帶來銷售業(yè)績的銷售利器。

  而這一切都需要充分的溝通和縝密的思考。這使我深刻體會到在學校學好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實習中去。在為期1個月的`實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學生了,每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對xxxx公司也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問題:

  由于受市場競爭的客觀因素和主觀努力不夠,業(yè)務(wù)成功率不夠穩(wěn)定,銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響公司的正常運轉(zhuǎn);市場信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細。在實習中,要求我們不僅要有專業(yè)的知識和工作的熱情,同時也要有獨到的見解和靈活的創(chuàng)意。我們不是推銷設(shè)計的說客,也不是孤芳自賞的藝術(shù)家,我們是顧問,是參謀,我們將階段性的幫助客戶建立和改善形象,為客戶提供意見和幫助。誠信同樣是我們工作的原則,利潤不是我們唯一的目標。調(diào)查研究是我們的重要工作,任何設(shè)計都需要細致的觀察和縝密的思考。我們要為企業(yè)或是其它客戶解決品牌定位、創(chuàng)造、提升、推廣、應(yīng)用、維護、管理等的視覺設(shè)計與策略顧問。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實習中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習是我們把學到的理論知識應(yīng)用在實習中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話:

  If you can dream it,you can make it!最后衷心感謝xxxx公司給我提供實習機會!

設(shè)計的實習報告14

  【實習任務(wù)與要求】

  1) 通過接觸設(shè)計和生產(chǎn)實際,加深學生對所學專業(yè)在企業(yè)和設(shè)計公司中所出的地位和作用的認識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)我們勤奮學習的熱情,并增強我們的群眾觀點、勞動觀點和對社會的責任心和使命感。同時了解和體會設(shè)計師和工程技術(shù)人員認真勤奮工作的態(tài)度和對事業(yè)的責任心和使命感。

  2) 在專業(yè)實習過程中,我們通過觀察和分析,一些實際設(shè)計案例,深入了解設(shè)計程序與方法。進一步拓寬我們所學的專業(yè)知識和視野,所到了很多在學校和書本上學不到的知識。

  3) 通過參觀實踐,以及設(shè)計師的介紹與講解,做到理論聯(lián)系實際,把所學知識條理化、系統(tǒng)化,使所學過的理論知識得到印證、深化、鞏固、充實。培養(yǎng)我們分析、解決設(shè)計中遇到的實際問題的能力。了解并收集設(shè)計案例。培養(yǎng)獨立觀察、調(diào)研、分析和解決實際設(shè)計問題的綜合能力。

  4) 專業(yè)實習不僅僅是將我們的專業(yè)知識加以鞏固,同時也培養(yǎng)了我們與他人的溝通的能力,向他人表達我們設(shè)計思想的能力,此外還端正了我們做事的認真態(tài)度和看待問題的方式。

  第二部分

  【實習安排】

  【實習內(nèi)容】

  (一)

  3月25號下午,我們在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下抵達華萊蕪影視城進行參觀。 華萊塢又叫“無錫國家數(shù)字電影產(chǎn)業(yè)園”,位于無錫濱湖區(qū),蠡湖大道路東,占地六平方公里。從園區(qū)外墻的`宣傳畫中可以看到華萊塢的定位——努力建成數(shù)字電影拍攝制作高地,數(shù)字電影技術(shù)研發(fā)高地,數(shù)字電影展示交流高地,數(shù)字電影人才實訓高地,數(shù)字電影娛樂體驗高地。

  沿蠡湖大道從北向南走,最先看到的醒目建筑是保利國際影院,在它西面靠近路邊的主體建筑是一片紅磚樓,是在雪浪鋼鐵廠的廠房基礎(chǔ)上改造的,里面已經(jīng)布置得有聲有色,頗像一座電影城。

  華萊塢電影產(chǎn)業(yè)園以吸引美國及歐洲電影制作公司和國內(nèi)一流影視產(chǎn)業(yè)公司入駐為重點,引入國際領(lǐng)先的數(shù)字電影技術(shù),打造全球重點影視產(chǎn)業(yè)基地、影視和相關(guān)產(chǎn)品出口加工區(qū)和中國知名電影產(chǎn)業(yè)園區(qū)。經(jīng)了解,園區(qū)規(guī)劃:

  1.引進影視及其關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)企業(yè)500家;

  2. 每年可申報10-15部國際電影、30-40部國內(nèi)影視劇業(yè)務(wù);

  3. 具備全球影片發(fā)行及新媒體業(yè)務(wù);

  4. 影視及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值達200億元。

  (二)

  3月26號,今天一天的行程是參觀宜家家居,體驗瑞典設(shè)計的人性化特點,并結(jié)合所學的設(shè)計知識加以理解。

  宜家家居于1943年創(chuàng)建于瑞典,“為大多數(shù)人創(chuàng)造更加美好的日常生活”是宜家公司自創(chuàng)立以來一直努力的方向。宜家品牌始終和提高人們的生活質(zhì)量聯(lián)系在一起并秉承“為盡可能多的顧客提供他們能夠負擔,設(shè)計精良,功能齊全,價格低廉的家居用品”的經(jīng)營宗旨。

  為了給員工強調(diào)與顧客結(jié)盟的民主理念,1976年,坎普拉德寫下了《一個家具商的信仰》,由此成為宜家圣經(jīng).他一再重申;為大多數(shù)人創(chuàng)造美好生活的一部分,包含著打破地位和傳統(tǒng)的局限而成為更自由的人。要做到這一點,我們不得不與眾不同。即使在上個世紀90年代,宜家加大向全球發(fā)展的步伐時,它也力求保持自己原汁原味的企業(yè)文化。除了把簡潔、美觀而價格合理的產(chǎn)品帶到全球市場,宜家也把北歐式的平等自由精神傳播到各地。對年輕人而言,相對于產(chǎn)品的實用,宜家這種精神力量更具殺傷力,誰也不能忽視這樣一個大趨勢:人人都渴望成為主角和支配者。

  事實上,宜家品牌的真正核心是讓顧客成為品牌傳播者,而非硬性的廣告。為了讓更多的顧客成為宜家的品牌布道者,宜家的一個重要策略就是銷售夢想而不是產(chǎn)品,為了做到這一點,宜家不僅提供廣泛、設(shè)計精美、實用、低價的產(chǎn)品,而且也把產(chǎn)品跟公益事業(yè)進行聯(lián)姻。

  宜家給人的第一印象是家的溫馨感覺。一間一間隔離的樣板間,各具特色的布置,為人帶去理想之家的范本,只有回過神來,看看周圍擁擠的人群,才發(fā)現(xiàn)這是一個碩大的家居超市。

設(shè)計的實習報告15

  畢業(yè)實習報告 我由于屬于在校外做設(shè)計,因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián),畢業(yè)實習報告。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實習,使我發(fā)現(xiàn)在一些在設(shè)計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測,處理措施。現(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結(jié)。 我的畢業(yè)設(shè)計作的是混凝土框架結(jié)構(gòu),因此對于混凝土機構(gòu)的了解要更有針對性。混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。混凝土質(zhì)量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環(huán)節(jié)。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質(zhì)強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標號用砂石質(zhì)量標準的要求。由于施工現(xiàn)場砂石質(zhì)量變化相對較大,因此現(xiàn)場施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據(jù)現(xiàn)場砂含水率及時調(diào)整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談。混凝土強度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護、氣溫高低對混凝土強度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。現(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設(shè)計造成的缺陷,一般有設(shè)計承載力或設(shè)計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災(zāi)、凍融、風化破壞等。混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來,許多國家已根據(jù)大量試驗與泵送混凝土的經(jīng)驗將其放寬到0.2mm。當結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常,保護層厚度滿足設(shè)計要求,無侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。 近年來預(yù)應(yīng)力混凝土應(yīng)用范圍逐漸推廣到更多的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結(jié)構(gòu),其混凝土強度等級必須提高至C50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應(yīng)力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)裂縫允許寬度是嚴格的,預(yù)應(yīng)力筋腐蝕屬“應(yīng)力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預(yù)兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結(jié)構(gòu)厚度H的關(guān)系如下:h≤0.1H表面裂縫;0.1H<h<0.5H淺層裂縫;0.5H≤h<1.0H縱深裂縫;h=H貫穿裂縫。 應(yīng)當盡量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現(xiàn)該種裂縫應(yīng)采取化學灌漿處理來保證強度,即貫縫抗拉強度必須超過混凝土抗拉強度。早期裂縫一般出現(xiàn)在一個月之內(nèi),中期裂縫約在6個月之內(nèi),其后1~2年或更長時間屬于后期裂縫,工作總結(jié)《畢業(yè)實習報告》。在修補裂縫前應(yīng)全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素,仔細研究產(chǎn)生裂縫的原因,裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定,若仍處于發(fā)展過程,要估計該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會“混凝土裂縫的調(diào)查和修補指南”中,對調(diào)查的原則、普查、詳查方法均作了詳細規(guī)定,主要有: 裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查(裂縫類型和寬度);有無病害(漏水、鋼筋銹蝕);產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(發(fā)生時間和過程);設(shè)計書的檢查;施工記錄的檢查;根據(jù)混凝土鉆芯檢查構(gòu)件的強度、厚度;荷載調(diào)查;中性化試驗;鋼筋調(diào)查(鋼筋位置、細筋數(shù)量及有無銹蝕);地基調(diào)查;混凝土分析;荷載試驗;振動試驗。裂縫的處理1.· 表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補法表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏填充法用修補材料直接填充裂縫,一般用來修補較寬的裂縫()0.3mm),作業(yè)簡單,費用低。寬度小于0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開V型槽,然后作填充處理。2. 灌漿法此法應(yīng)用范圍廣,從細微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。2.· 結(jié)構(gòu)補強法 因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長時間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災(zāi)造成的裂縫等影響結(jié)構(gòu)強度可采取結(jié)構(gòu)補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預(yù)應(yīng)力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鉆心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等。工程實例:某大廈5層框架結(jié)構(gòu),總建筑面積約2萬m2。施工中發(fā)現(xiàn)4月22日澆筑的.某工段2層梁、板混凝土,至4月26日混凝土強度上升一直不明顯,且拆除模板后現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫。質(zhì)檢部門對該工程混凝土質(zhì)量進行了現(xiàn)場檢測,檢測結(jié)果表明,混凝土抗壓強度滿足設(shè)計要求,混凝土的均質(zhì)性滿足規(guī)范要求。根據(jù)現(xiàn)場檢查,該大廈現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫,其中某工段2層現(xiàn)澆板西南角較嚴重,個別裂縫長度約1200mm,寬度約0.6mm,框架梁身混凝土未見裂縫。根據(jù)對裂縫檢測的分析,裂縫產(chǎn)生的主要原因是:

  (1) 混凝土早期強度上升慢(2) 混凝土收縮(3) 混凝土養(yǎng)護不到位 該裂縫為非結(jié)構(gòu)受力裂縫,雖然對結(jié)構(gòu)受力無較大影響,但裂縫的存在對混凝土的耐久性影響很大,應(yīng)根據(jù)裂縫情況進行必要的處理。寬度較小裂縫的處理對寬度小于0.3mm的裂縫進行封縫處理。可沿裂縫用環(huán)氧樹脂膠泥對其進行表面封閉,環(huán)氧樹脂膠泥配比為:環(huán)氧樹脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥=100﹕30﹕10﹕250~300(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行調(diào)整。施工注意事項:(1)封閉前,應(yīng)對裂縫表面進行處理,用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵、浮渣及松散層等污物,然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機溶液,把沿裂縫兩側(cè)20~30mm處擦洗干凈并保持干燥。(2)裂縫處理好后,先在裂縫兩側(cè)寬20~30mm范圍內(nèi)涂一層環(huán)氧樹脂基液,然后抹一層厚1 mm左右的環(huán)氧樹脂膠泥。抹膠泥時應(yīng)防止產(chǎn)生小孔和氣泡,表面需要 刮平整,保證封閉嚴密。(3)較寬裂縫的處理對寬度大于0.3mm的裂縫進行化學壓力灌漿處理。采用環(huán)氧樹脂漿液進行灌注。環(huán)氧樹脂漿液配合比為:環(huán)氧樹脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺=100﹕20~25﹕20~25﹕15~20(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行調(diào)整。

  施工注意事項:

  (1)對裂縫表面進行處理,沿裂縫用鋼釬鑿成“V”形槽,槽寬與槽深可根據(jù)裂縫深度和有利于封縫來確定,一般為20 mm×20mm。鑿槽時先沿裂縫打開,再向兩側(cè)加寬,鑿完后用鋼絲刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。

  (2)埋設(shè)灌漿嘴的間距可根據(jù)裂縫的深度確定,一般為350~500mm。埋設(shè)時,先將灌漿嘴的底盤上抹一層厚約1mm的環(huán)氧膠泥,將灌漿嘴的進漿孔騎縫粘貼在預(yù)定的位置上。

  (3)裂縫封閉后,應(yīng)進行壓氣試漏,檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強度后進行。

  (4)灌漿機具、器具、及管子在灌漿前應(yīng)進行檢查,運行正常時方可使用。灌漿結(jié)束后,應(yīng)立即拆除管道,并用丙酮沖洗管道和設(shè)備。

  (5) 灌漿結(jié)束后,應(yīng)檢查補強效果和質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)缺陷應(yīng)及時補救,確保工程質(zhì)量。綜上所述,只要在混凝土生產(chǎn)以及施工過程中有針對性地采取預(yù)防措施,完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產(chǎn)生,使建筑物具備良好的耐久性和結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性。在外面實習有兩個月的實間了,這些日子里通過親身經(jīng)歷,使在學校所學的理論知識得到了很好的實踐。而且對于實際的設(shè)計工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設(shè)計提供了現(xiàn)實資料。從而避免了在設(shè)計過程中出現(xiàn)設(shè)計與實際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。

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