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優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2025-01-13 01:57:09 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

實(shí)用的優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的,下面是小編收集整理的優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集5篇

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來了解會(huì)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的`,為成功走向社會(huì)做準(zhǔn)備。

  實(shí)習(xí)目的:將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫通。同時(shí),也能開拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。讓我們對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì):土木工程道橋?qū)I(yè)全體師生。

  實(shí)習(xí)要求:

  (1)實(shí)際觀察各種路橋模型,理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)識(shí)并了解路橋的結(jié)構(gòu)。

  (2)通過自己實(shí)地的觀察并記錄,了解公路的交通量,計(jì)算一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力。

  (3)了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。

  (4)了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。

  (5)了解橋址選擇依據(jù),及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。

  (6)了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。

  (7)了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn)。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  為找準(zhǔn)下一步農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整著力點(diǎn),把握近年來農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的特點(diǎn),受市委、市政府的委托,從5月21日-5月31日,我們農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)查組分別對(duì)我市的金田、石咀、馬皮、木圭、蒙圩、白沙、下灣、大洋、麻垌、羅秀等10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查研究。調(diào)查組通過聽匯報(bào)、看現(xiàn)場(chǎng)、解剖典型、走訪企業(yè)、了解農(nóng)戶和召開座談會(huì)等多種形式,初步總結(jié)出近年來我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的成功經(jīng)驗(yàn),分析了當(dāng)前面臨的困難和存在的問題,并對(duì)今后全市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向作了一些有益的探討。現(xiàn)將調(diào)查情況匯報(bào)如下:

  一、當(dāng)前我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的基本現(xiàn)狀

  近年來,我市認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于大力調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),提高農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)素質(zhì),增加農(nóng)民收入的戰(zhàn)略決策,按照“高效的種植業(yè)、發(fā)達(dá)的畜牧業(yè)、一流的園藝業(yè)、先進(jìn)的加工業(yè)、活躍的流通業(yè)”工作思想,狠抓農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,取得了一定的成效。達(dá)到了減劣調(diào)優(yōu)的調(diào)整目標(biāo),農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的矛盾得到了初步緩解,農(nóng)民收入有所增加。

  (一)、我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民增收的主要成績(jī)

  1、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整得到了各級(jí)黨委、政府的廣泛重視。各級(jí)黨委、政府重視農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,把農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)作為農(nóng)民增收的重中之重的措施去抓,因地制地開展農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

  金田鎮(zhèn)緊緊抓住本鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)支柱的淮山做文章,采取三條針對(duì)性措施:一是積極搞好招商引資,發(fā)展淮山深加工,促進(jìn)淮山增值。鎮(zhèn)政府3月底參加了上海環(huán)太平洋商貿(mào)洽談會(huì),分別與美國(guó)、新西蘭的一家公司簽訂了淮山無硫脫水加工和深加工項(xiàng)目意向書;二是由鎮(zhèn)政府牽頭,到工商部門注冊(cè)“金田牌”淮山商標(biāo),下一步將依據(jù)商標(biāo)的有關(guān)法律法規(guī),聯(lián)合有關(guān)部門,開展淮山打假活動(dòng),以提高金田淮山的品質(zhì)和知名度,帶動(dòng)整個(gè)金田淮山市場(chǎng)價(jià)格的提升;三是大力開展淮山品種改良和耕作技術(shù)的革新,全面提高金田淮山的單位面積產(chǎn)量。

  白沙鎮(zhèn)圍繞市委、市政府“3+3”工程開展農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,重點(diǎn)在“一條蔗、一頭豬、一條魚和一片林”上做文章,首先是穩(wěn)定和發(fā)展甘蔗這一支柱產(chǎn)業(yè),其次是提升畜牧水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)在農(nóng)業(yè)中所占的比重,鞏固和發(fā)展畜牧水產(chǎn)養(yǎng)殖基地,重點(diǎn)發(fā)展二無雜母豬和優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)魚類養(yǎng)殖,三是發(fā)展種植速豐桉。全鎮(zhèn)今年甘蔗面積達(dá)到了1.52萬畝;發(fā)展母豬6000多頭(其中二元雜4000多頭),年產(chǎn)仔豬20萬頭以上;速豐桉生產(chǎn)也由原來的20xx畝發(fā)展到5000畝。

  下灣鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中,做好山上、平原兩篇文章,山區(qū)村屯重點(diǎn)發(fā)展果樹生產(chǎn),沿江平原重點(diǎn)抓好蔬菜和畜牧業(yè)生產(chǎn)。特別是以下灣村為中心,引進(jìn)廣東鵬生蔬菜出口股份有限公司的技術(shù),發(fā)展無公害蔬菜種植,去年冬種種下法國(guó)荷蘭豆500多畝,小甘蘭、大白菜、小椰菜等約50畝,另外種植毛節(jié)瓜、大肉苦瓜250畝。其中荷蘭豆平均畝產(chǎn)400公斤,總產(chǎn)值26萬元,平均投入180元,凈收340元;毛節(jié)瓜平均畝產(chǎn)4000-5000公斤,平均單價(jià)0.2元/公斤,產(chǎn)值800-1000元;苦瓜平均畝產(chǎn)20xx-3000公斤,平均單價(jià)0.7元/公斤,畝產(chǎn)值1400-2100元。目前蔬菜基地已擴(kuò)大到貝團(tuán)、龍嶺等村,逐步形成了“公司+基地+農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展模式。

  麻垌鎮(zhèn)在抓好農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的同時(shí),重點(diǎn)抓好荔枝的流通工作,確保今年荔枝增產(chǎn)農(nóng)民增收。采取四條措施促進(jìn)流通:一是開支3萬元在交通區(qū)扭地帶的桂平大轉(zhuǎn)盤,建立100平方米的荔枝廣告牌;二是通過網(wǎng)上廣泛發(fā)布麻垌荔枝供求信息,開展招商引客工作;三是在中央二臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道刊登介紹麻垌荔枝信息;四是鎮(zhèn)政府計(jì)劃在6月上旬初組織100多人的老板經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍到區(qū)外跑市場(chǎng),宣傳麻垌荔枝。這些具體措施,必將加快麻垌鎮(zhèn)荔枝流通步伐。

  2、優(yōu)質(zhì)谷推廣取得新突破,農(nóng)民收入明顯增長(zhǎng)。20xx年全市推廣優(yōu)質(zhì)谷面積48.71萬畝,20xx年優(yōu)質(zhì)谷面積達(dá)到了84.195萬畝,比上年增加35.485萬畝,優(yōu)質(zhì)谷覆蓋率由原來的36.97%提高到67.56%,提高了30個(gè)百分點(diǎn)。優(yōu)質(zhì)谷比一般稻谷每50公斤增收15~20元,畝增收60~80元,全市推廣優(yōu)質(zhì)谷這一項(xiàng),可增收5000萬元以上。

  3、特色經(jīng)濟(jì)作物種植獲得較大發(fā)展,成為農(nóng)民增收新的增長(zhǎng)點(diǎn)。針對(duì)我市特色經(jīng)濟(jì)作物有品牌無規(guī)格,相對(duì)效益雖高,但對(duì)農(nóng)業(yè)整體經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)不大的特點(diǎn),我市把農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重點(diǎn)放在發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)作物種植上,變無規(guī)模為有規(guī)模,小規(guī)模為大規(guī)模,逐步形成規(guī)模化、基地化生產(chǎn)。為了解決特色經(jīng)濟(jì)作物規(guī)模種植問題,全市共調(diào)減了7萬多畝水田用于改種擴(kuò)種如甘蔗、淮山、粉葛、荔浦芋、瓜菜等經(jīng)濟(jì)作物,逐步形成了以白沙為中心的西區(qū)糖料蔗生產(chǎn)基地,以金田為中心的淮山生產(chǎn)基地,以尋旺、蒙圩為重點(diǎn)的蔬菜生產(chǎn)基地,以麻垌、南梧二級(jí)公路沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)為中心的荔枝、龍眼生產(chǎn)基地,以大灣為中心的速豐林生產(chǎn)基地等。

  4、畜牧水產(chǎn)和特種養(yǎng)殖業(yè)形成新格局,畜牧水產(chǎn)業(yè)比重增大。在畜牧水產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方面以實(shí)施生豬品改的“三三一”工程,推廣二元雜母豬飼養(yǎng),發(fā)展三元雜仔豬生產(chǎn)和瘦肉型豬生產(chǎn),積極推廣“公司+農(nóng)戶”模式發(fā)展養(yǎng)豬,推廣普及科學(xué)飼養(yǎng)技術(shù),使養(yǎng)殖業(yè)躍上了新臺(tái)階。20xx年全市出欄肉豬82.4萬頭,同比增長(zhǎng)2.94%,存欄59.57萬,同比下降1.82%,其中瘦肉型豬出欄39.4萬頭,占肉豬出欄的47.81%,同比墳長(zhǎng)11.3%。在家禽方面在抓好“三黃雞”傳統(tǒng)家禽養(yǎng)殖的同時(shí),發(fā)展獅頭鵝等草食型動(dòng)物。20xx年全市家禽出欄826.8萬羽,增長(zhǎng)1.66%,家禽存欄575.14萬羽,增長(zhǎng)0.37%,其中三黃雞出欄480萬羽,增長(zhǎng)11.62%。野豬、果子貍等特種養(yǎng)殖取得新的進(jìn)展,特別是畜牧局尋旺特種野豬試驗(yàn)場(chǎng)通過技術(shù)攻關(guān),攻克了野公豬人工采精技術(shù)難關(guān),為大規(guī)模工廠化養(yǎng)殖特種野豬提供了廣闊前景。水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)也有了新的發(fā)展,名優(yōu)水產(chǎn)品養(yǎng)殖面積迅速擴(kuò)大,產(chǎn)量、產(chǎn)值及全市漁業(yè)科技含量有了新的提高。全市在抓好“四大家魚”傳統(tǒng)養(yǎng)殖的基礎(chǔ)上,大力發(fā)展特種名貴漁類的養(yǎng)殖,特別是以黃沙鱉、七星魚等特種經(jīng)濟(jì)魚類的養(yǎng)殖有了較大發(fā)展。20xx年全市水產(chǎn)放養(yǎng)面積92230畝,漁業(yè)產(chǎn)量35680噸,產(chǎn)值2.48億元,分別比上年同期增長(zhǎng)1%、6.9%和9.7%。其中黃沙鱉400畝、土塘角魚1500畝,七星魚200畝,全市名優(yōu)經(jīng)濟(jì)魚類放養(yǎng)面積1.26萬元,近2.1萬戶,產(chǎn)值1.1億元。

  畜牧水產(chǎn)業(yè)成為了繼種植業(yè)之外的又一大支柱產(chǎn)業(yè)。20xx年畜牧業(yè)總產(chǎn)值達(dá)5.02億元(不變價(jià)),比上年增長(zhǎng)3.7%,占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的32%,全市畜牧業(yè)使農(nóng)民人均新增加純收入32元;20xx年水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)總產(chǎn)值2.48億元,占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的15.8%,水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)使農(nóng)民人均新增純收入達(dá)到了8.6元。畜牧水產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到了47.8%,占了農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的半壁江山。

  5、“噸糧田”、“萬元田”和“噸糖田”的“三田”建設(shè)取得新突破,為發(fā)展高效農(nóng)業(yè)樹立了樣板。20xx年全市實(shí)施“三田”面積35.5萬畝,比上年增加14萬畝。其中“噸糧田”面積30.2萬畝,比上年增加10.2萬畝;實(shí)施“萬元田”4.3萬畝,比上年增加2.8萬畝。在萬元田建設(shè)中,引進(jìn)和篩選了一批效益較好的新品種、新技術(shù)和新模式,取得了較好的效果。如金田、江口等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“絲瓜+沙姜+淮山”、“豆角+沙姜+淮山”,蒙圩鎮(zhèn)的“西瓜+西瓜+冬菜”、“椒+稻+菜”,尋旺的全年種菜等模式畝產(chǎn)值都在萬元左右。

  6、名特優(yōu)林果開發(fā)取得較大的突破。20xx年以來我市抓住凍后果樹嫁接的契機(jī),大力推廣大果石硤、白露、儲(chǔ)良、妃子笑、糯米糍等優(yōu)質(zhì)品種,高接換種4.8萬畝,同時(shí)新植名優(yōu)水果3.5萬畝,使我市果樹品種的良種率有了較大提高。全市水果面積達(dá)到了44.8萬畝,投產(chǎn)面積26萬畝。其中荔枝22.1萬畝,投產(chǎn)面積達(dá)到了14.7萬畝;龍眼16.3萬畝,投產(chǎn)面積6.5萬畝;其它水果6.4萬畝,投產(chǎn)面積4.8萬畝。20xx年全市水果總產(chǎn)達(dá)到了3.78萬噸。今年預(yù)計(jì)超過5萬噸(其中荔枝3.5萬噸,龍眼1萬噸)。

  (二)我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn):

  1、結(jié)構(gòu)逐步趨向合理化

  短期調(diào)整與長(zhǎng)期調(diào)整相兼顧、適應(yīng)性調(diào)整與戰(zhàn)略性調(diào)整相結(jié)合,使得我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)由糧油主導(dǎo)型向多元復(fù)合型轉(zhuǎn)變。特別是近年來我們?cè)诒U虾吞岣呒Z食綜合生產(chǎn)能力的基礎(chǔ)上,圍繞農(nóng)民增收目標(biāo),采取“壓糧擴(kuò)經(jīng)”、“壓常規(guī)擴(kuò)優(yōu)質(zhì)”、“抓新抓特”等措施,糧經(jīng)比、糧飼比以及多種經(jīng)營(yíng)在大農(nóng)業(yè)中的份額等多層次結(jié)構(gòu)趨于合理。20xx年,糧食與經(jīng)濟(jì)作物(含其它農(nóng)作物,但不包括水果)的比例達(dá)到了1.76:1。

  多種經(jīng)營(yíng)占比不斷提升。金田鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)作物與糧食作物比例達(dá)到了1:1。畜牧業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)也不斷得到優(yōu)化,全市實(shí)施了生豬改良“331”工程、水產(chǎn)養(yǎng)殖

  “3211”工程,使畜牧水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了新的變化。20xx年在繼續(xù)抓好白沙鎮(zhèn)二元雜母豬生產(chǎn)基地的基礎(chǔ)上,按照集中連片、區(qū)域推進(jìn)、輻射吸引的原則,把油麻、羅秀、金田、垌心等鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為推廣二元雜母豬重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),通過抓重點(diǎn),建基地,形成了油麻、白沙、羅秀三個(gè)超20xx頭二元雜母豬的示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

  2、產(chǎn)品趨于優(yōu)質(zhì)化

  農(nóng)副產(chǎn)品已由單純產(chǎn)量型轉(zhuǎn)向優(yōu)質(zhì)高效型,基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的目標(biāo)。

  全市大宗農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)逐步調(diào)優(yōu)。在水稻中,良種普及率達(dá)到了95%以上,優(yōu)質(zhì)率早

  稻達(dá)到55.12%,晚稻達(dá)到了80%以上,以西山油占、桂香占、桂小占為主的優(yōu)質(zhì)谷品種推廣逐年增加。蔬菜、瓜果及其它經(jīng)濟(jì)作物品種不斷推陳出新。下灣鎮(zhèn)發(fā)展無公害蔬菜,引進(jìn)國(guó)外先蔬菜良種,使產(chǎn)品具有更強(qiáng)的市場(chǎng)竟?fàn)幜Γ皇祖?zhèn)利開農(nóng)業(yè)高新示范園,引進(jìn)名貴蔬菜品種和優(yōu)質(zhì)提子種植,其種植的蔬菜成為南百超市桂平分店的'主要鮮菜供應(yīng)商。

  在畜禽生產(chǎn)上,生豬向三元雜交商品瘦肉豬方向發(fā)展,二元母豬占比例不斷上升,特種養(yǎng)殖出現(xiàn)了新的熱潮,特種野豬、黃沙鱉的養(yǎng)殖規(guī)模逐步擴(kuò)大。

  3、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大格局基本形成。

  全市種植業(yè)格局有了新的變化,“三帶兩基地”有了新的發(fā)展,全市基本形成了“南荔北園東西蔗”的種植業(yè)格局。新的基地不斷增加,比較突出的有:以南木、江口、石咀、白沙、下灣、尋旺鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主的10萬畝優(yōu)質(zhì)谷生產(chǎn)基地;以白沙、厚六為龍頭的甘蔗生產(chǎn)基地;以金田為中心的淮山生產(chǎn)基地;以蒙圩、白沙為中心的萬畝冬椒生產(chǎn)基地;以下灣為中基礎(chǔ)的無公害蔬菜生產(chǎn)基地。(在基地建設(shè)上,加強(qiáng)資金、勞力、信息、技術(shù)等方面的聯(lián)合,注重規(guī)模、特色和品牌,努力實(shí)現(xiàn)建一個(gè)基地、樹一個(gè)名牌、富一方百姓的目標(biāo)。)

  4、專業(yè)化、集約化生產(chǎn)有了一定的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)作人不斷涌現(xiàn)。

  調(diào)查表明,由于經(jīng)濟(jì)和技術(shù)利益的趨動(dòng),我市農(nóng)民合作組織逐步增多,出現(xiàn)了水果協(xié)會(huì)、荔枝協(xié)會(huì)、龍眼協(xié)會(huì)、養(yǎng)蠶協(xié)會(huì)等等的民間生產(chǎn)流通協(xié)會(huì)組織10

  多個(gè)。據(jù)初步了解,承包100畝以上的林果農(nóng)場(chǎng)主達(dá)100多人,承包種植100畝以上的承包人也有20-30人。在養(yǎng)殖方面,全市養(yǎng)殖母豬超過百頭以上的豬場(chǎng)達(dá)到了七家。如木圭鎮(zhèn)的徐立日開辦豬場(chǎng),飼養(yǎng)二雜母豬發(fā)展三元雜仔豬生產(chǎn),目前母豬飼養(yǎng)量達(dá)到了318頭,年出欄三元雜仔豬7000多頭,產(chǎn)值超過200萬元,三元雜仔源源不斷暢銷廣東珠江三角洲一帶。金田鎮(zhèn)黃澤全培育三元雜仔豬450頭,大洋鎮(zhèn)覃建樹承包大洋供銷社豬場(chǎng),發(fā)展二元雜母豬198頭(其中盛產(chǎn)母豬98頭),年出欄三元雜仔豬超過1000頭;木圭鎮(zhèn)四德黃沙鱉養(yǎng)殖場(chǎng),商品鱉飼養(yǎng)量超過1萬頭,產(chǎn)值超過360萬元;西山鎮(zhèn)長(zhǎng)安村嶺口屯隊(duì)干部何烘佳、黃石樞、何延藝帶頭飼養(yǎng)三黃雞,在他們的帶動(dòng)下20xx年全屯72戶農(nóng)民養(yǎng)雞10萬羽,僅養(yǎng)三黃雞人均增收達(dá)800多元,使長(zhǎng)安村成了小有名氣的養(yǎng)雞專業(yè)村。石龍石排綜合養(yǎng)殖場(chǎng)有83個(gè)養(yǎng)鴨專業(yè)戶,利用漁塘搞立體養(yǎng)殖,每戶養(yǎng)鴨3000-5000只蛋鴨,每日平均有25萬只鴨產(chǎn)蛋,日產(chǎn)值4.68萬元,在這些專業(yè)戶帶動(dòng)下,石龍、白沙、蒙圩等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)民跟著干,形成凡有魚塘必有鴨的養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)新景象。

  5、 農(nóng)民的商品意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)正在提高。

  在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和商品市場(chǎng)大潮的熏蒸下,我市農(nóng)部的商品意識(shí)、市場(chǎng)意有所增強(qiáng),各類農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織活躍于田頭及各大中城市農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),為提高我市農(nóng)副產(chǎn)品商品率力下汗馬功勞。據(jù)調(diào)查在經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的、商品率較高的金田鎮(zhèn),各類經(jīng)紀(jì)人有1000多人,其中僅在廣州清平中藥材專業(yè)市場(chǎng)長(zhǎng)期駐扎的就有300多人。麻垌鎮(zhèn)從事荔枝中介的經(jīng)紀(jì)人達(dá)300多人,在荔枝盛產(chǎn)期,參與荔枝購(gòu)銷流通的各類經(jīng)紀(jì)人達(dá)20xx多人。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),20xx年全市共有各類農(nóng)產(chǎn)品流通組織4809個(gè),其中營(yíng)業(yè)額在10萬元以上的流通組織856個(gè),營(yíng)銷人員24608人,交易量29.74萬噸,交易額28652萬元。

  6、勞務(wù)輸出成為農(nóng)民增收重要的渠道。我市勞動(dòng)力資源豐富,勞務(wù)輸出成為農(nóng)民增收的一條重渠道。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20xx年全市外出務(wù)工的人員為175914人,占全市總?cè)丝诘?0%以上,占全市勞動(dòng)力總數(shù)的25%,全市每10人中平均有一個(gè)是外出務(wù)工的。外出務(wù)工人員不僅學(xué)到了發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),而且為桂平市帶來了巨大財(cái)富,據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全市外出務(wù)工總收入52700萬元,人均達(dá)3000元。

  二、當(dāng)前農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的突出問題

  積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,是現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的中心任務(wù)。通過調(diào)查,我們深感這場(chǎng)調(diào)整任重道遠(yuǎn),有許多新的課題亟待研究,也有許多問題和困難必須迅速得到解決和克服。比較突出的障礙因素有:

  1、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展后勁不足。一些水利設(shè)施基本上都是六十年代至七十年代修建的,目前已超期服役和老化,根本不能適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要,從而阻礙了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的發(fā)展。我們?cè)谡{(diào)查過程中看到,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的落后,不僅大大降低了農(nóng)業(yè)抵御自然災(zāi)害能力,而且從根本上阻礙了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,“靠天吃飯”還是我市大部分地區(qū)農(nóng)業(yè)的根本現(xiàn)狀。今年蒙圩官橋村在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中,將全村4000多畝水田的20xx畝改種辣椒,但由于生產(chǎn)條件太惡劣,有近1000畝沒有旱澇保障措施,導(dǎo)致辣椒的商品率很低,雖然種出了產(chǎn)品,但產(chǎn)量低,成不了商品,農(nóng)民仍然得不到應(yīng)得的收入。

  2、資金不足,財(cái)政投入少。形不成較大的規(guī)模生產(chǎn)和加工銷售,沒有充分發(fā)揮名牌產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)。如桂平市的優(yōu)質(zhì)米曾揚(yáng)名海內(nèi)外,荔枝、龍眼。蔬菜等也有一批比較優(yōu)質(zhì)的名牌品種,但由于資金投入不足,生產(chǎn)加工形不成規(guī)模,沒有發(fā)揮出名牌效應(yīng)。由于資金嚴(yán)重不足,對(duì)科技的投入更少,農(nóng)產(chǎn)品科技含量低,商品不高的問題更加突出。如今年我市的辣椒科技含量明顯低過欽州、廣東雷州半島一帶的辣椒,商品率和價(jià)格一般都比外地的低一至兩個(gè)檔次。我市金田淮山生產(chǎn)的科技含量也不高,因此產(chǎn)量很低,效益不高,成為障礙淮山產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的最重要因素。

  3、農(nóng)業(yè)服務(wù)體系受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)。我市機(jī)構(gòu)改革前,全市種植業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、農(nóng)機(jī)干部職工人數(shù)為841人(其中種植370人、畜牧226人、漁業(yè)6人、農(nóng)機(jī)239人)僅國(guó)家定編人數(shù)891人的94.39%,其中縣級(jí)276人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)565人。機(jī)構(gòu)改革后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)多的12人,少的8人,平均10人左右,全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)干部大約290人,占改前鄉(xiāng)鎮(zhèn)人數(shù)的51.32%,精簡(jiǎn)率達(dá)到了50%。在種植業(yè)中,機(jī)構(gòu)改革前鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技干部206人,平均每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)7人,平均每萬畝耕地有鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)干部1.98人,機(jī)構(gòu)改革后大約137人,平均每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.7人,平均每萬畝耕1.31人。機(jī)構(gòu)改革后,農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)體系得不到及時(shí)理順,服務(wù)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了“線斷、網(wǎng)破”的境地,以畜牧獸醫(yī)為例,這次機(jī)構(gòu)改革,將鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)站(人、財(cái)、物)全部劃歸鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理,形成上下脫節(jié),市畜牧行政主管部門沒有下屬單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)站沒有上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門。市畜牧主管部門有什么大小事均要通過政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府去傳達(dá)貫徹實(shí)施,人為地增設(shè)了諸多環(huán)節(jié),不利于管理,不利于推廣科學(xué)飼養(yǎng)技術(shù),更不利于畜禽的防疫、檢疫工作。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  實(shí)習(xí)是一個(gè)師范生成長(zhǎng)為一位合格教師的必經(jīng)之路,也是檢驗(yàn)每一位師范生教學(xué)技能的前奏;實(shí)習(xí)是師范生教學(xué)生涯的開始,是師范生展示成果的舞臺(tái)!面對(duì)實(shí)習(xí)我既有幾分興奮又有幾分擔(dān)憂,興奮的是我即將走上夢(mèng)寐以求的教學(xué)舞臺(tái)在那兒展開我教學(xué)生涯中的第一堂課,面對(duì)我的第一波學(xué)生,即便只是為期一個(gè)月實(shí)習(xí)學(xué)生;擔(dān)憂的是怕自己不能很好的完成學(xué)校安排的實(shí)習(xí)任務(wù),不能搞好實(shí)習(xí)學(xué)校交給我的教學(xué)任務(wù),不能順利的完美的解答學(xué)生的質(zhì)疑,怕自己不能很好把握學(xué)校“立德樹人”的校訓(xùn)!

  20xx年9月1日我懷著沉重而興奮的心情走進(jìn)了我闊別五年的母校——xx縣中心中學(xué),在這兒承載著我中學(xué)時(shí)代的記憶,中學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。五年前我從這兒畢業(yè)進(jìn)入更深層次的學(xué)習(xí),而今回到母校進(jìn)行我的教學(xué)實(shí)習(xí),開展我的教學(xué)工作。面對(duì)我的學(xué)弟學(xué)妹們,我無比激動(dòng)興奮,在他們身上看到了中學(xué)時(shí)代活潑奮進(jìn)的我們,看到了曾經(jīng)那個(gè)渴求知識(shí)追尋理想的我們;面對(duì)我的老師們,心中滿是愧疚,畢竟當(dāng)年的我很頑皮,很叛逆,在那個(gè)時(shí)代總是讓老師操心;面對(duì)我的母校,我無比的自豪,是它培育了我,是它帶我走過那個(gè)朦朧無知的年代,是她引領(lǐng)我走到了今天的學(xué)習(xí),也是她為我提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái).....

  在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,讓我體會(huì)到做為一名教師經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我初次體會(huì)到作為一名教師的酸甜苦辣。在教學(xué)實(shí)習(xí)中虛心聽取指導(dǎo)教師的建議,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,認(rèn)真開展每一堂課的教學(xué),認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,任勞任怨地開展實(shí)習(xí)工作,雖然很累很苦,但也有很多收獲。

  一、 實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)對(duì)于我——一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的,也是必要的,它不僅為我們提供了一個(gè)在生源地展示自己教學(xué)技能的機(jī)會(huì),還為我們提供了一個(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)業(yè)成果的舞臺(tái)。這不僅僅是學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),更是一個(gè)了解學(xué)生學(xué)情、熟悉教學(xué)方法策略和各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的機(jī)會(huì),還是一個(gè)把理論和實(shí)踐相結(jié)合的.機(jī)遇,為此我在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中認(rèn)真研習(xí)教材,總結(jié)學(xué)生學(xué)情,在教學(xué)過程中及時(shí)準(zhǔn)確的處理學(xué)生提問和質(zhì)疑,并在教學(xué)中恰當(dāng)處理師生關(guān)系。

  為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼即逝,通過實(shí)習(xí),我充實(shí)了自己,學(xué)會(huì)了如何教學(xué),如何處理師生關(guān)系,學(xué)習(xí)到了許多未曾接觸過的東西,在實(shí)習(xí)中很快的將理論和實(shí)踐相結(jié)合。經(jīng)歷了這段實(shí)習(xí)生活,讓我感受到新一代教師肩上的重?fù)?dān),體會(huì)到教師的艱辛和不易。在實(shí)習(xí)過程中,我對(duì)比自己的中學(xué)時(shí)代,感受著我們與90后學(xué)生的差別,90后的學(xué)生領(lǐng)悟能力、信息接收能力、對(duì)新事物的認(rèn)知能力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越我們的時(shí)代,這對(duì)我們師范生提出了越來越高的知識(shí)要求、教學(xué)技能和豐富的知識(shí)蘊(yùn)含。實(shí)習(xí)過程中,我熟練地掌握了教學(xué)技能,不但如此,我還學(xué)會(huì)了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧。

  二、 實(shí)習(xí)學(xué)校簡(jiǎn)介

  xx縣xx鎮(zhèn)中心中學(xué)原稱xx縣xx鎮(zhèn)第七中學(xué),是一所位于xx縣縣城西北處,背靠獅子山,臨近鯉魚河,是我縣師資相對(duì)較好、離縣城最近的一所初等中學(xué),共有教職工百余名,其中優(yōu)秀教師占百分之七十左右,中學(xué)骨干教師占百分之十五左右,自辦學(xué)至今為我縣培育了近萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。該校現(xiàn)有三十余個(gè)教學(xué)班,在校生近兩千余名,其中畢業(yè)班九個(gè),一個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)聽課見習(xí)

  20xx年9月1日,實(shí)習(xí)學(xué)校正式開學(xué),主要任務(wù)是學(xué)生報(bào)名和開展學(xué)前教育,在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師陳老師的安排下,我參加了初二119班的學(xué)前教育,學(xué)生報(bào)到后,119班班主任舒老師在班上開展了近一個(gè)小時(shí)的學(xué)前教育,內(nèi)容如下:

  1、新學(xué)期開始,應(yīng)訂立本學(xué)度的學(xué)習(xí)目標(biāo);

  2、新學(xué)期新風(fēng)貌,在新的一個(gè)學(xué)期,大家升了一個(gè)年級(jí),必須糾正初一年級(jí)養(yǎng)成的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌;

  3、樹班風(fēng),促和諧,在新學(xué)期教學(xué)開始前,先要樹立良好的班風(fēng),促進(jìn)班級(jí)間的和諧,同學(xué)間的和睦,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

  4、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和合理切合實(shí)際的目標(biāo)理想。

  9月2日我在初三110班開始了我的聽課見習(xí),陳老師上的第一堂課是《課外古詩詞背誦》本屆設(shè)計(jì)十首古詩詞,陳老師采取的是以講授法為主,陳老師詳細(xì)的講解了詩詞中的前五首,后五首由學(xué)生自己講解學(xué)習(xí),講解過程中允許學(xué)生自由答辯,最后由陳老師指出學(xué)生講解過程中的不足以及不恰切的地方。我聽的第二堂課是陳老師在初二119班講授的《課外古詩詞背誦》,教學(xué)方法以初三110班大體一致。在聽課見習(xí)中我認(rèn)真記錄指導(dǎo)老師教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),體會(huì)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法,了解學(xué)生的學(xué)情以及學(xué)生掌握新知識(shí)的效率,課后認(rèn)真總結(jié)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,給出中肯的評(píng)價(jià),并在評(píng)價(jià)中糾正自己教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題,學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)過程中處理突發(fā)事件。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、實(shí)習(xí)目的與意義

  新年伊始,我們進(jìn)入大四即將面臨畢業(yè),開始為尋找工作而四處奔波,制作了自己的簡(jiǎn)歷、經(jīng)歷層層面試篩選,也開始了從學(xué)校向社會(huì)的身心全面轉(zhuǎn)變,收獲頗多,感觸頗深。其中過程頗多艱辛,作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,只是在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí),真正開始進(jìn)入工作崗位還是需要很多社會(huì)實(shí)踐和磨練。所以畢業(yè)前進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),是對(duì)我們自己的檢驗(yàn),也是對(duì)我們自己的提高和鍛煉。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會(huì)上的招聘信息都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于我們有非常重要的意義。

  二、實(shí)習(xí)任務(wù)

  通過實(shí)習(xí)了解自己所學(xué)測(cè)控專業(yè)在自動(dòng)化生產(chǎn)中的應(yīng)用,并對(duì)自己專業(yè)在未來工作中的前景和優(yōu)勢(shì)有所認(rèn)識(shí)。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  **年1月——年3月

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx市永泰棉紡公司

  五、實(shí)習(xí)企業(yè)概況

  我所實(shí)習(xí)的單位xx市永泰棉紡公司是一家中型的民營(yíng)紡織工業(yè)企業(yè),是以集信息、研發(fā)、制造、營(yíng)銷、物流為一體的重要紡織布料制造基地,具有棉紡織、印染、色織、毛紡、針織、家紡及服裝等集約化生產(chǎn)能力,公司一流的自動(dòng)化設(shè)備,具備從實(shí)驗(yàn)、紡紗、織造、染整到服裝全流程產(chǎn)業(yè)鏈設(shè)備能力,實(shí)現(xiàn)了高速度、高精度、高效能、數(shù)字化、多功能和環(huán)保生產(chǎn);堅(jiān)持高技術(shù)含量、高檔次、高品位、高附加值、高效益產(chǎn)品方向,將產(chǎn)品定位在特殊化、個(gè)性化、多樣化、功能化和生態(tài)化上。以極限技術(shù)、復(fù)合技術(shù)、功能技術(shù)和深加工技術(shù),開發(fā)出高支高密、新型原料、特殊后整理、新型色織、多元毛精紡、綠色生態(tài)家用紡織產(chǎn)品;具備從原料、棉紡織、染整到毛紡、針織、家紡的產(chǎn)品開發(fā)、檢測(cè)和實(shí)驗(yàn)條件,具有自研發(fā)、自主開發(fā)、生產(chǎn)轉(zhuǎn)化、技術(shù)儲(chǔ)備能力,在xx市享有先進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新單位。公司在統(tǒng)一的市場(chǎng)、產(chǎn)品、技術(shù)平臺(tái)上,實(shí)現(xiàn)了從原料、紗線、面料到服裝制造的產(chǎn)業(yè)鏈延伸;在與國(guó)際品牌合資合作的平臺(tái)上,將制造業(yè)向服裝零售業(yè)拓展,提升國(guó)際化經(jīng)營(yíng)水平;在國(guó)際化經(jīng)營(yíng)平臺(tái)上,實(shí)施資本結(jié)構(gòu)多元化,提升資本營(yíng)運(yùn)水平;公司實(shí)行現(xiàn)代化管理,積極推進(jìn)社會(huì)責(zé)任認(rèn)證,實(shí)現(xiàn)管理標(biāo)準(zhǔn)化、準(zhǔn)時(shí)化、信息化和清潔化。

  公司選用德國(guó)、瑞士、日本、法國(guó)等國(guó)際最先進(jìn)工藝裝備。主要生產(chǎn)高檔純棉精梳無接頭紗(線)及轉(zhuǎn)杯紡紗,重點(diǎn)開發(fā)高檔寬幅家紡面料以及彈力服裝面料、新型纖維混紡交織服裝面料及高檔純棉服裝面料等系列產(chǎn)品。主要產(chǎn)品包括:純棉精梳紗、純棉精梳股線、純棉轉(zhuǎn)杯紡紗等。

  六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容

  1、開清棉

  將原棉或各種短纖維加工成紗需經(jīng)過一系列紡紗過程,開清棉工序是紡紗工藝過程的第一道工藝。

  本工序的開清聯(lián)合機(jī)完成下列任務(wù):開清棉工藝流程:

  (1)開松:通過開清棉聯(lián)合機(jī)各單機(jī)中的角釘、打手的撕扯、打擊作用,將棉包中壓緊的塊狀纖維松解成0.3~0.5g重的小棉束,為除雜和混和創(chuàng)造條件,為分離成單纖維作準(zhǔn)備。開松過程中盡量減少雜質(zhì)碎裂和纖維損傷。

  (2)除雜:在開松的同時(shí),去除原棉中50%~60%的雜質(zhì),尤其是棉籽、籽棉、不孕籽、砂土等大雜。應(yīng)減少可紡纖維的下落,節(jié)約用棉。

  (3)混和:將各種原料按配棉比例充分混和,原棉開松好,混和也愈均勻。

  (4)均勻成卷:制成一定重量、一定長(zhǎng)度且均勻的棉卷,供下道工序使用。當(dāng)采用清梳聯(lián)時(shí),則輸出棉流到梳棉工序各臺(tái)梳棉機(jī)的儲(chǔ)棉箱中。

  機(jī)械設(shè)備該車間機(jī)器設(shè)備比較多,有抓棉機(jī)、凝棉器、混棉機(jī)、開棉機(jī)、給棉機(jī)、成卷機(jī)和一個(gè)大型的除塵設(shè)備,耗電量較大,所以每天工作的時(shí)間不多,上班的班次也較少,因?yàn)闄C(jī)器比較多,所以工人比較少。

  主要工藝流程是原棉→a002d型圓盤式抓棉機(jī)→a045b型凝棉器→a035b型混開棉機(jī)→a045b型凝棉器→fa106b型豪豬式開棉機(jī)→a045b型凝棉器→fa046a型振動(dòng)給棉機(jī)→a076e型單打手成卷機(jī)→棉卷

  在車間產(chǎn)量方面,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的棉卷有65個(gè)卷,重34.5斤,合17.25kg,除去棉卷中間的軸(重1.6kg),一個(gè)棉卷的質(zhì)量為15.65kg,一臺(tái)機(jī)器每3.3min出來一個(gè)產(chǎn)品,1個(gè)小時(shí)18個(gè),共有4臺(tái)工作的成卷機(jī),所以一個(gè)車間的產(chǎn)量為1126.8kg/h.

  在運(yùn)轉(zhuǎn)生產(chǎn)部分中,由于該車間機(jī)器較多,都是自動(dòng)運(yùn)行的,所以看管的工人數(shù)很少,一般白天2人,晚上3人,負(fù)責(zé)管理和維護(hù)工作。機(jī)器工作時(shí),機(jī)器內(nèi)部2小時(shí)清潔一次,機(jī)器外部每班一次,工作量大時(shí),機(jī)器內(nèi)清潔力度加大。

  2、梳棉

  梳棉是利用梳棉機(jī),借助針面運(yùn)動(dòng),把小棉束梳理為單纖維狀態(tài),進(jìn)一步去除雜質(zhì)和不可紡的短纖維,使纖維平行伸直,最后制成棉條盤入條筒中。經(jīng)過開清棉聯(lián)合機(jī)加工后,棉卷或散棉中纖維多呈松散棉塊、棉束狀態(tài),并含有40%~50%的雜質(zhì),其中多數(shù)為細(xì)小的、粘附性較強(qiáng)的纖維性雜質(zhì)(如帶纖維破籽、籽屑、軟籽表皮、棉結(jié)等),所以必需將纖維束徹底分解成單根纖維,清除殘留在其中的細(xì)小雜質(zhì),使各配棉成份纖維在單纖維狀態(tài)下充分混和,制成均勻的棉條以滿足后道工序的要求。

  梳棉工序的任務(wù)是:

  (1)分梳在盡可能少損傷纖維的前提下,對(duì)喂入棉層進(jìn)行細(xì)致而徹底的分梳,使束纖維分離成單纖維狀態(tài)。

  (2)除雜在纖維充分分離的基礎(chǔ)上,徹底清除殘留的雜質(zhì)疵點(diǎn)。

  (3)均勻混和使纖維在單纖維狀態(tài)下充分混和并分布均勻。

  (4)成條制成一定規(guī)格和質(zhì)量要求的勻均棉條并有規(guī)律地圈放在棉條筒中。

  3、并條、粗紗

  a.并條:梳棉機(jī)生產(chǎn)的生條,纖維經(jīng)過初步定向、伸直具備紗條的初步形態(tài)。但是梳棉生條不勻率很大,且生條內(nèi)纖維排列紊亂,大部分纖維成彎鉤狀態(tài),如果直接把這種生條紡成細(xì)紗,細(xì)紗質(zhì)量差。因此,在進(jìn)一步紡紗之前需將梳棉生條并合,改善條干均勻度及纖維狀態(tài),這道工序叫做并條。

  并條工序的主要任務(wù)是:

  (1)并合:將6-8根棉條并合喂入并條機(jī),制成一根棉條,由于各根棉條的粗段、細(xì)段有機(jī)會(huì)相互重合,改善條子長(zhǎng)片段不勻率。生條的重量不勻率約為4%左右,經(jīng)過并合后熟條的重量不勻率應(yīng)降到1%以下。

  (2)牽伸:即將條子抽長(zhǎng)拉細(xì)到原來的程度,同時(shí)經(jīng)過牽伸改善纖維的狀態(tài),使彎鉤及卷曲纖維得以進(jìn)一步伸直平行,使小棉束進(jìn)一步分離為單纖維。經(jīng)過改變牽伸倍數(shù),有效的控制熟條的定量,以保證紡出細(xì)紗的重量偏差和重量不勻率符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

  (3)混合:用反復(fù)并合的方法進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)單纖維的混合,保證條子的混棉成分均勻,穩(wěn)定成紗質(zhì)量。由于各種纖維的染色性能不同,采用不同纖維制成的條子,在并條機(jī)上并合,可以使各種纖維充分混合,這是保證成紗橫截面上纖維數(shù)量獲得較均勻混合,防止染色后產(chǎn)生色差的有效手段,尤其是在化纖與棉混紡時(shí)尤為重要。

  (4)成條:將并條機(jī)制成的棉條有規(guī)則的圈放在棉條筒內(nèi),以便搬運(yùn)存放,供下道工序使用。

  b.粗紗:粗紗是紡織的一道工序,可把熟條加工成不同支數(shù)和不同捻度的粗紗,以供細(xì)紗工序使用。

  (二)實(shí)習(xí)中資料的收集與總結(jié)

  剛剛來到實(shí)習(xí)公司時(shí),由于對(duì)工作環(huán)境和內(nèi)容的陌生,工作起初點(diǎn)吃力,并且遇到的狀況很多,為讓我盡快的了解公司生產(chǎn)生活運(yùn)行的狀況主管安排了我對(duì)公司車間運(yùn)行狀況和對(duì)辦公室有哪些基工作進(jìn)行了講解,在同事的幫助和廠房各科室的配合下大致了解了生產(chǎn)流程,看著龐大的生產(chǎn)機(jī)械,這是一條多么流暢的生產(chǎn)線啊,我們學(xué)的四測(cè)控技術(shù)與儀器,正是在大型機(jī)械化生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,通過在這些車間、生產(chǎn)工序流程、成產(chǎn)機(jī)械的參觀和初步了解讓我對(duì)自己所學(xué)知識(shí)有了更深一步的'認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)對(duì)公司基本運(yùn)行的狀況、產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程有了更深層次的了解。

  在公司運(yùn)營(yíng)的過程中,一方面注重公司內(nèi)部管理,包括員關(guān)系,員工績(jī)效,員工薪酬,以及組織一些相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),另一方面,積極與其他紡織企業(yè)的合作與學(xué)習(xí),交流新技術(shù),發(fā)展新任務(wù)。近幾年,紗線強(qiáng)力增加,紗線光澤性能好,有利于分部工序的生產(chǎn)使用,緊密紡紗比環(huán)錠紡紗的品質(zhì)有了很大的提高。這就是紡紗設(shè)備進(jìn)步的成果。噴氣布機(jī)的出現(xiàn)且不斷發(fā)展壯大,使有梭布機(jī)受到了嚴(yán)重的沖擊,噴氣布機(jī)有別于有梭布機(jī)的是高速度、高效率、高品質(zhì)和超寬幅。隨著市場(chǎng)對(duì)超寬幅布的需求,超寬幅布機(jī)應(yīng)運(yùn)而生。這些都有紡織設(shè)備不斷創(chuàng)新升級(jí)的結(jié)果。

  學(xué)習(xí)就是進(jìn)步的過程,在實(shí)習(xí)的過程中,和師傅們聊天的時(shí)候,我知道了我們傳統(tǒng)的針織染整業(yè)的特點(diǎn)是勞動(dòng)密集型的,資源消耗大,污染嚴(yán)重,要改變這種狀態(tài),提高企業(yè)的生命力和發(fā)展力是當(dāng)務(wù)之急基于這一理念,我們?cè)谏a(chǎn)過程中,著力在選用新工藝和新型設(shè)備方面做了時(shí)間性的研究和探討,當(dāng)然收到了較為理想的效果。在染色前精練上也做了些許改變,突破了熱堿液中進(jìn)行,再用大量的酸中和并用大量的水清洗,采用酶處理工藝,可明顯使我公司染色生產(chǎn)節(jié)能降耗,減排增效。也符合了環(huán)保的理念,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

  由于自己沒有很多的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),同事給予了我很大的幫助,加上自己的不斷學(xué)習(xí),在短短的一個(gè)月內(nèi),很快適應(yīng)了公司的日常生產(chǎn)情況和了解了自己分內(nèi)的工作。自己工作能力不斷提高、充實(shí)的同時(shí)也獲得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和賞識(shí),雖然在工作過程中還會(huì)或多或少的遇到一些困難和錯(cuò)誤,也都在同事的幫助下不斷改正與進(jìn)步。

  經(jīng)過此次實(shí)習(xí),對(duì)我個(gè)人來說有一個(gè)很大的提升和認(rèn)識(shí)。一個(gè)社會(huì)的復(fù)雜程度不是書本就可以描寫完的,只有親身經(jīng)歷過才能夠真正感受到其中的內(nèi)涵,而一個(gè)企業(yè)的文化也不是我們通過一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)就能夠理解的。

  這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助很大,我遇到了許多自己無法解決的問題,但是通過大家一起努力,最終還是克服了重重困難,圓滿完成任務(wù)。也使我認(rèn)識(shí)到必須加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合,以使自己盡快適應(yīng)社會(huì)。

  實(shí)習(xí)終要結(jié)束,過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了主管和同事們的一致稱贊。作為在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用自己的知識(shí),銘記自己這段豐富的實(shí)踐經(jīng)歷所帶來的感悟,更加自信的面對(duì)今后的生活。

  七、實(shí)習(xí)感想

  實(shí)習(xí)期間不僅了解了技術(shù),各行各業(yè)中身在職場(chǎng)的必修課在這里也得到了更深的體會(huì):

  (一)在社會(huì)上要善于與別人溝通。

  經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的工作伙伴。如何與別人溝通好,這門技術(shù)需要長(zhǎng)期的練習(xí)。語氣,態(tài)度都要把握好,稍不留神就可能無意中傷害到別人,人在社會(huì)中都要融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,才會(huì)事半功倍,一起做事的過程是個(gè)促進(jìn)彼此感情的大好機(jī)會(huì)。別人給自己的意見,我都是聽取、耐心、虛心地接受,反思自己,加以改正,就會(huì)慢慢進(jìn)步。工作起來也會(huì)相當(dāng)愉快。

  (二)在社會(huì)中要有自信。

  自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸客戶中,我明白了自信的重要性。沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,重要的是要明白只要認(rèn)真對(duì)待就會(huì)有收獲、有進(jìn)步,以證明自己的能力不比別人差。而這樣的一種上進(jìn)心也會(huì)為自己施加適當(dāng)?shù)膲毫Γゼ?lì)自己進(jìn)步,去學(xué)習(xí),有自信使自己更有活力更有精神。

  (三)在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。

  這是一次難得的步入社會(huì)進(jìn)行崗前實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),開始放假的時(shí)候,想到自己要在不久就要走上工作崗位,自己心里就會(huì)變得有點(diǎn)怵頭。畢竟要面對(duì)的是一個(gè)陌生的領(lǐng)域,覺得會(huì)困難重重,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)并不充足,要面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的人等種種原因讓我覺得自己很渺小,往往這樣,自己懦弱就會(huì)表露出來。而真正到了工作崗位的時(shí)候,卻得到了大家的幫助和認(rèn)可,而交給自己的任務(wù),也在不斷學(xué)習(xí)和摸索中完成的不錯(cuò),這給了我不小的信心,在以后的工作過程也不會(huì)為了擔(dān)心做的不好而膽怯。即使做不好,只要努力改正,它依然是一個(gè)學(xué)習(xí)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。對(duì)于剛剛走出校園的我們,未必是一件壞事。

  (四)工作中不斷地豐富知識(shí)。

  知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。每個(gè)領(lǐng)域,每個(gè)行業(yè)都有它自身的專業(yè)知識(shí),無論是管理還是銷售,都要采取相應(yīng)的方法去對(duì)待,沒有一套管理體系適用于所有行業(yè),所有企業(yè),當(dāng)然,也沒有一套銷售方式可以賣出所有產(chǎn)品,生產(chǎn)也是一樣,各行各業(yè)都有其自身的生產(chǎn)流程,只有不斷學(xué)習(xí),才可以做一行愛一行,發(fā)現(xiàn)工作中的樂趣。

  (五)要有耐心和熱情。

  在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,微笑是最好的語言,多笑笑,心情也就好了。工作起來自然輕松。

  (六)要勤勞。

  這就是上面提到的,要多做一些分外的事,畢竟自己還是一個(gè)新人,有很多不會(huì)的是還要請(qǐng)教同事們,多做一些事別人就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生好的印象,自然就會(huì)告訴你很多知識(shí),當(dāng)然,我們做這些實(shí)在不耽誤分內(nèi)工作的前提下,如果因此而耽誤了本職工作,這一切就得不償失了。

  在信息化高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)中,掌握最先進(jìn)的技術(shù)以及對(duì)行業(yè)發(fā)展正確的判斷都是在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地所具備的必要條件。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)中,我對(duì)紡織企業(yè)以及紡織行業(yè)有了一個(gè)系統(tǒng)的了解。整個(gè)紡織行業(yè)將朝著綠色環(huán)保以及節(jié)能的大方向發(fā)展,再者就是高自動(dòng)化,降低勞動(dòng)力以及勞動(dòng)密度。

  隨著科技的進(jìn)步,新型纖維、新型材料以及新型制造技術(shù)將成為各企業(yè)追捧的熱點(diǎn)以及競(jìng)爭(zhēng)的工具。或許在未來幾年內(nèi),紡織業(yè)將逐漸品牌化。而新型技術(shù)以及新型產(chǎn)品將成為紡織產(chǎn)品新型化的有力工具。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)我深刻的體會(huì)到,雖然現(xiàn)在紡織業(yè)是勞動(dòng)密集型企業(yè),但其對(duì)高素質(zhì)人才的需求并不多。在紡織行業(yè)的發(fā)展中缺乏的將是能從宏觀掌控全程的人,也是紡織行業(yè)變革所需要的人才。此次實(shí)習(xí)不僅使我們體驗(yàn)了紡織廠工作的環(huán)境以及工作強(qiáng)度,更使我們從心理上得到了調(diào)整,使我們踏入社會(huì)后能更快的進(jìn)入工作當(dāng)中。

  在實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常會(huì)下車間辦事,接觸那些龐大的機(jī)械以及經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅們,每次進(jìn)入車間,每次的感覺都是不一樣的,我佩服他們吃苦耐勞,不驕不躁,一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)展壯大。其實(shí),每行每業(yè)又何嘗不是如此呢?這個(gè)社會(huì)每天都有很多人為著自己的理想奮斗著,有人成功,就必然有人失敗。我們,也正在努力的實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。十分感謝xx市永泰棉紡公司,感謝他們給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁!通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們學(xué)到很多課本上沒有的知識(shí),通過參觀實(shí)習(xí),我們也親身體會(huì)到,工人師傅們對(duì)待工作一絲不茍的精神,就如同我們應(yīng)該對(duì)待學(xué)習(xí)一樣,容不得半點(diǎn)虛的,特別是我們學(xué)工科,知識(shí)的掌握不允許有一點(diǎn)馬虎,否則,后果不堪設(shè)想。

  是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)。不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變.。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感。可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題。于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教。使得這次的實(shí)習(xí)更加有意義。

  本次實(shí)習(xí),開闊了我的視野,使我的理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,也使我對(duì)課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)和理解。使我對(duì)以往所學(xué)的知識(shí)有了更進(jìn)一步的鞏固,對(duì)以前沒接觸過的知識(shí)有了深刻地了解,讓我對(duì)以后的工作方向有了一個(gè)大體上的了解。同時(shí),我也了解了真正的工作的時(shí)候不只是能力強(qiáng)就可以,團(tuán)隊(duì)合作同樣是至關(guān)重要的。這為我畢業(yè)以后就業(yè)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  同時(shí),在這段時(shí)間我得到的最大體會(huì)就是,如果一個(gè)人在社會(huì)上沒有一技之長(zhǎng),那他是沒有辦法很好的活下來的。工欲善其事,必先利其器。而對(duì)于我們來說,扎實(shí)穩(wěn)固的技術(shù)就是我們以后走上工作崗位,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想、自我價(jià)值以及在競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的今天立足社會(huì)的最好利器,只有不斷的加強(qiáng)自身專業(yè)技能學(xué)習(xí)才行。所以,我會(huì)在以后的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的專業(yè)能力,使自己變得更強(qiáng),只有這樣才能上到為國(guó)家、為社會(huì)做出貢獻(xiàn),下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿意的答卷。

  實(shí)習(xí)生活暫告一個(gè)段落,閑暇之余,我開始靜靜地長(zhǎng)思。通過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到只有沉下身來,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,多用心,多動(dòng)腦,才能讓自身能力有好的起色。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  在xx縣xx中學(xué)的實(shí)習(xí)已基本上進(jìn)入尾聲,這也意味著我在xx中學(xué)漫長(zhǎng)而又如此短暫的為期半年的實(shí)習(xí)生涯將要隨之結(jié)束,但我在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)到的難得的實(shí)踐知識(shí)和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)將要一直影響著我,成為我一生的財(cái)富。

  因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我每天都有看得見的收獲,覺得生活好充實(shí);因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我切實(shí)感覺到每天都在快樂成長(zhǎng);因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我在這半年突然間長(zhǎng)大了;因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我感覺成熟起來了;因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我找到了自己……

  回想一下我當(dāng)初剛要踏上來xx縣xx中學(xué)的實(shí)習(xí)旅途,就像馬上要出嫁了一樣,有幾分忐忑,幾分緊張,幾分期待,還有幾分微微的害怕,就這樣,一直到今天,我?guī)е鴿M心的歡喜,滿心的欣慰,滿心的希望,還有一些小小的不舍,當(dāng)然更有滿滿的沉甸甸的收獲,即將離開xx中學(xué)。

  本人在xx縣xx中學(xué)實(shí)習(xí)18個(gè)星期,擔(dān)任七年級(jí)一班和二班的數(shù)學(xué)老師和實(shí)習(xí)班主任工作。在本學(xué)期,我共聽課46節(jié),說課1次,備課節(jié)66節(jié),上課132節(jié)(完成了七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的教學(xué)任務(wù)),公開課4課時(shí)(教研組活動(dòng)3次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1次),參加教研組活動(dòng)12次,參加了數(shù)學(xué)月考、期中考試的出題和評(píng)卷工作。

  現(xiàn)將我這半年的實(shí)習(xí)工作簡(jiǎn)單做一總結(jié)。總體上分為以下幾個(gè)主要的方面:教學(xué)工作方面;實(shí)習(xí)班主任工作方面。

  一、教學(xué)工作

  在教學(xué)實(shí)習(xí)中,我在指導(dǎo)老師張磊老師的安排指導(dǎo)下,和她一起帶07-1和07-2兩個(gè)班,兩個(gè)班盡管是兄弟班,可呈現(xiàn)在我面前的卻是兩種截然不同的班風(fēng),兩個(gè)完全不一樣的班級(jí)。1班的學(xué)生基本上都很踏實(shí)努力,不管是老師在課堂上的講解,還是課下布置的什么作業(yè),都會(huì)很配合,并及時(shí)、認(rèn)真完成任務(wù);2班卻不一樣,上課時(shí)如果氣氛調(diào)動(dòng)不適當(dāng),就很難順利地完成一節(jié)課的任務(wù),課下的作業(yè)做的也不如1班做的認(rèn)真、細(xì)致,但平時(shí)的思維發(fā)散程度和活躍程度也要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過1班,這在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上也是難能可貴的。在開始時(shí),備好的一節(jié)課往往只能適用于一個(gè)班,在另一個(gè)班總是計(jì)劃趕不上變化,有時(shí)候甚至是手忙腳亂。后來,我積極詢問張磊老師,并分別向兩個(gè)班的班主任了解兩班學(xué)生的詳細(xì)情況,這樣備課的時(shí)候分析并利用兩個(gè)班的不同特點(diǎn),具體多關(guān)注學(xué)生會(huì)出現(xiàn)的一些問題,逐漸地,有了課堂上的師生互動(dòng),有了師生交流,有了開心歡笑,有了課下學(xué)生積極向我請(qǐng)教問題的場(chǎng)景,有了校園內(nèi)學(xué)生們開心談?wù)撆d趣數(shù)學(xué)的聲音,有了快樂學(xué)數(shù)學(xué)的氛圍……每個(gè)學(xué)生每天都在不斷地進(jìn)步,在月考和期中考試中,兩個(gè)班也都取得了很好的成績(jī)。

  二、班主任實(shí)習(xí)工作

  在本學(xué)期,我擔(dān)任了七年級(jí)一班的實(shí)習(xí)班主任,七年級(jí)一班現(xiàn)共有學(xué)生51名(男生26名,女生25名,本學(xué)期轉(zhuǎn)出1名,中途輟學(xué)1名),在校住宿生28名(男生16名,女生 12名)。第一、二周我積極配合原班主任制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,班級(jí)文化的布置,確定了重點(diǎn)了解學(xué)生的對(duì)象和貧困生情況,協(xié)助原班主任召開家長(zhǎng)會(huì)1次;共計(jì)召開主題班會(huì)12次,

  說實(shí)話,在實(shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到當(dāng)一名班主任尤其是一名受學(xué)生愛戴的班主任太難了!剛開始的幾周覺得當(dāng)班主任很有趣,很光榮,慢慢發(fā)現(xiàn)自己有些吃不消了。每天早晨五點(diǎn)半起床,一直到晚上9點(diǎn)半,我除了上課的時(shí)間,其他時(shí)間基本上都“盯”在班級(jí)。太累了!后來請(qǐng)教前輩,才知道班主任不能每件事都親自而為,要充分發(fā)揮班級(jí)干部的骨干作用,于是我每周一和周五召開班級(jí)干部大會(huì),商討和總結(jié)班級(jí)一周的事情,一些小事情就放手交給班干部去做,我聽聽匯報(bào)就OK了,這樣既鍛煉了班干部的工作能力,又使我有了更多時(shí)間投入到教學(xué)中去。實(shí)行一段時(shí)間下來,我輕松多了,我懂得了了一個(gè)良好的班集體,必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。這一點(diǎn)對(duì)即將走向教師崗位的我真可謂受益終生!

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),因此,在班主任工作中,我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。另外,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,我認(rèn)為班會(huì)課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛,在日常生活中對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種感人至深的熏陶和教育。例如各種節(jié)日的時(shí)候,還有這次的四川的地震,都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的好機(jī)會(huì)。

  后進(jìn)生是每個(gè)班主任都會(huì)遇到的,在我班,后進(jìn)生的比例可達(dá)到三分之一。如何來轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,我還真沒有太好的辦法。我認(rèn)為,首先要把真誠(chéng)的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要用自己一顆真誠(chéng)的愛心,叩響他們心靈的門。每天的晚自習(xí),我都會(huì)耐心輔導(dǎo)學(xué)生,不論是學(xué)困生還是學(xué)優(yōu)生,一學(xué)期下來,我發(fā)現(xiàn)他們都在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,這樣他們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣就有所提高。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,有利于他們迎頭趕上。這或許就是 “以人為本”吧,三個(gè)字:愛學(xué)生!

  我想,在實(shí)際工作中,還有許多好的做法值得我探討和總結(jié),只要堅(jiān)持正確的教育方針,注意工作方法,班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

  一學(xué)期即將過去,在xx中學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時(shí)刻牢記師大“懷天下,求真知”的校訓(xùn),為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的各種理念都切實(shí)貫徹在教學(xué)實(shí)踐中,并以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻眼科要求自己,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,在工作崗位上切實(shí)履行我作為一個(gè)實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。

  在整個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)階段,我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)班級(jí)管理有一定處理能力的小班主任。可能有時(shí)候一分耕耘并不能得到相應(yīng)的一分收獲,但我還是始終堅(jiān)信,沒有耕耘就一定不會(huì)有收獲,并且,耕耘與收獲永遠(yuǎn)是成正比例的.。

  也許,因?yàn)闊釔郏藕敛华q豫的選擇了實(shí)習(xí),也或者,因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我更加熱愛教師這個(gè)職業(yè),便義無反顧的在xx這方實(shí)習(xí)的土地上揮灑我的力量和汗水,并且我將一如既往,在教學(xué)這分田地上努力耕耘,并將這份努力堅(jiān)持到底。在xx縣xx中學(xué)的實(shí)習(xí)已基本上進(jìn)入尾聲,這也意味著我在xx中學(xué)漫長(zhǎng)而又如此短暫的為期半年的實(shí)習(xí)生涯將要隨之結(jié)束,但我在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)到的難得的實(shí)踐知識(shí)和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)將要一直影響著我,成為我一生的財(cái)富。

  因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我每天都有看得見的收獲,覺得生活好充實(shí);因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我切實(shí)感覺到每天都在快樂成長(zhǎng);因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我在這半年突然間長(zhǎng)大了;因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我感覺成熟起來了;因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我找到了自己……

  回想一下我當(dāng)初剛要踏上來xx縣xx中學(xué)的實(shí)習(xí)旅途,就像馬上要出嫁了一樣,有幾分忐忑,幾分緊張,幾分期待,還有幾分微微的害怕,就這樣,一直到今天,我?guī)е鴿M心的歡喜,滿心的欣慰,滿心的希望,還有一些小小的不舍,當(dāng)然更有滿滿的沉甸甸的收獲,即將離開xx中學(xué)。

  本人在xx縣xx中學(xué)實(shí)習(xí)18個(gè)星期,擔(dān)任七年級(jí)一班和二班的數(shù)學(xué)老師和實(shí)習(xí)班主任工作。在本學(xué)期,我共聽課46節(jié),說課1次,備課節(jié)66節(jié),上課132節(jié)(完成了七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的教學(xué)任務(wù)),公開課4課時(shí)(教研組活動(dòng)3次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1次),參加教研組活動(dòng)12次,參加了數(shù)學(xué)月考、期中考試的出題和評(píng)卷工作。

  現(xiàn)將我這半年的實(shí)習(xí)工作簡(jiǎn)單做一總結(jié)。總體上分為以下幾個(gè)主要的方面:教學(xué)工作方面;實(shí)習(xí)班主任工作方面。

  一、教學(xué)工作

  在教學(xué)實(shí)習(xí)中,我在指導(dǎo)老師張磊老師的安排指導(dǎo)下,和她一起帶07-1和07-2兩個(gè)班,兩個(gè)班盡管是兄弟班,可呈現(xiàn)在我面前的卻是兩種截然不同的班風(fēng),兩個(gè)完全不一樣的班級(jí)。1班的學(xué)生基本上都很踏實(shí)努力,不管是老師在課堂上的講解,還是課下布置的什么作業(yè),都會(huì)很配合,并及時(shí)、認(rèn)真完成任務(wù);2班卻不一樣,上課時(shí)如果氣氛調(diào)動(dòng)不適當(dāng),就很難順利地完成一節(jié)課的任務(wù),課下的作業(yè)做的也不如1班做的認(rèn)真、細(xì)致,但平時(shí)的思維發(fā)散程度和活躍程度也要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過1班,這在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上也是難能可貴的。在開始時(shí),備好的一節(jié)課往往只能適用于一個(gè)班,在另一個(gè)班總是計(jì)劃趕不上變化,有時(shí)候甚至是手忙腳亂。后來,我積極詢問張磊老師,并分別向兩個(gè)班的班主任了解兩班學(xué)生的詳細(xì)情況,這樣備課的時(shí)候分析并利用兩個(gè)班的不同特點(diǎn),具體多關(guān)注學(xué)生會(huì)出現(xiàn)的一些問題,逐漸地,有了課堂上的師生互動(dòng),有了師生交流,有了開心歡笑,有了課下學(xué)生積極向我請(qǐng)教問題的場(chǎng)景,有了校園內(nèi)學(xué)生們開心談?wù)撆d趣數(shù)學(xué)的聲音,有了快樂學(xué)數(shù)學(xué)的氛圍……每個(gè)學(xué)生每天都在不斷地進(jìn)步,在月考和期中考試中,兩個(gè)班也都取得了很好的成績(jī)。

  二、班主任實(shí)習(xí)工作

  在本學(xué)期,我擔(dān)任了七年級(jí)一班的實(shí)習(xí)班主任,七年級(jí)一班現(xiàn)共有學(xué)生51名(男生26名,女生25名,本學(xué)期轉(zhuǎn)出1名,中途輟學(xué)1名),在校住宿生28名(男生16名,女生 12名)。第一、二周我積極配合原班主任制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,班級(jí)文化的布置,確定了重點(diǎn)了解學(xué)生的對(duì)象和貧困生情況,協(xié)助原班主任召開家長(zhǎng)會(huì)1次;共計(jì)召開主題班會(huì)12次,

  說實(shí)話,在實(shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到當(dāng)一名班主任尤其是一名受學(xué)生愛戴的班主任太難了!剛開始的幾周覺得當(dāng)班主任很有趣,很光榮,慢慢發(fā)現(xiàn)自己有些吃不消了。每天早晨五點(diǎn)半起床,一直到晚上9點(diǎn)半,我除了上課的時(shí)間,其他時(shí)間基本上都“盯”在班級(jí)。太累了!后來請(qǐng)教前輩,才知道班主任不能每件事都親自而為,要充分發(fā)揮班級(jí)干部的骨干作用,于是我每周一和周五召開班級(jí)干部大會(huì),商討和總結(jié)班級(jí)一周的事情,一些小事情就放手交給班干部去做,我聽聽匯報(bào)就OK了,這樣既鍛煉了班干部的工作能力,又使我有了更多時(shí)間投入到教學(xué)中去。實(shí)行一段時(shí)間下來,我輕松多了,我懂得了了一個(gè)良好的班集體,必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。這一點(diǎn)對(duì)即將走向教師崗位的我真可謂受益終生!

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),因此,在班主任工作中,我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。另外,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,我認(rèn)為班會(huì)課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛,在日常生活中對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種感人至深的熏陶和教育。例如各種節(jié)日的時(shí)候,還有這次的四川的地震,都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的好機(jī)會(huì)。

  后進(jìn)生是每個(gè)班主任都會(huì)遇到的,在我班,后進(jìn)生的比例可達(dá)到三分之一。如何來轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,我還真沒有太好的辦法。我認(rèn)為,首先要把真誠(chéng)的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要用自己一顆真誠(chéng)的愛心,叩響他們心靈的門。每天的晚自習(xí),我都會(huì)耐心輔導(dǎo)學(xué)生,不論是學(xué)困生還是學(xué)優(yōu)生,一學(xué)期下來,我發(fā)現(xiàn)他們都在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,這樣他們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣就有所提高。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,有利于他們迎頭趕上。這或許就是 “以人為本”吧,三個(gè)字:愛學(xué)生!

  我想,在實(shí)際工作中,還有許多好的做法值得我探討和總結(jié),只要堅(jiān)持正確的教育方針,注意工作方法,班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

  一學(xué)期即將過去,在xx中學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時(shí)刻牢記師大“懷天下,求真知”的校訓(xùn),為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的各種理念都切實(shí)貫徹在教學(xué)實(shí)踐中,并以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻眼科要求自己,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,在工作崗位上切實(shí)履行我作為一個(gè)實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。

  在整個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)階段,我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)班級(jí)管理有一定處理能力的小班主任。可能有時(shí)候一分耕耘并不能得到相應(yīng)的一分收獲,但我還是始終堅(jiān)信,沒有耕耘就一定不會(huì)有收獲,并且,耕耘與收獲永遠(yuǎn)是成正比例的。

  也許,因?yàn)闊釔郏藕敛华q豫的選擇了實(shí)習(xí),也或者,因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我更加熱愛教師這個(gè)職業(yè),便義無反顧的在xx這方實(shí)習(xí)的土地上揮灑我的力量和汗水,并且我將一如既往,在教學(xué)這分田地上努力耕耘,并將這份努力堅(jiān)持到底。

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