關于工程類實習報告模板五篇
在學習、工作生活中,報告十分的重要,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的工程類實習報告5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工程類實習報告 篇1
一、實踐目的:
認識實習是建筑工程類專業(yè)的工程實踐環(huán)節(jié),它是本類專業(yè)學生后續(xù)學習專業(yè)課程之前的感性認識階段,本實習是以參觀為主的認識性實習,其目的是使學生對土木工程有一個初步的了解和感性認識,為后繼專業(yè)課的學習打下基礎。
二、實踐內(nèi)容:
第一:對建筑工程,尤其是建筑物,形成基本的判別能力。包括:建筑物的種類、功能、建筑特點等;
第二:對建筑施工過程形成初步了解,對施工現(xiàn)場各個工序的名稱、主要工作內(nèi)容、主要的施工方法有初步印象;
第三:對當?shù)氐姆康禺a(chǎn)市場進行了解,包括當?shù)氐拇箜椖俊⒋髽潜P,對房地產(chǎn)的地點、價位、市場行情進行初步了解;
第四:對工程管理領域中的熱點問題進行思考:要通過調(diào)查,了解當前本領域最重大的問題、最受關注的問題有哪些,并了解主要的觀點和主要的做法。
在兩周時間里在4位老師的帶領下,我們工程管理專業(yè)和建筑工程專業(yè)的同學進行了工程管理認識實習。于12月23日在老師的帶領下參觀了武漢某工地,通過專業(yè)人士的講解對住宅樓建設的基礎知識有所了解。12月26日在老師的帶領下參觀了武漢長江大橋,對武漢長江大橋的建設有了大概的了解。1月2日在老師帶領下參觀了武漢洪山廣場地鐵站,了解了地鐵建設的有關知識,及文化特性。
認識實習是工程管理專業(yè)教學計劃中重要的教學環(huán)節(jié),是學生在校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的`認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,我們院的老師帶領我們進行了為期2個禮拜的認識實習。在實習過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎。
現(xiàn)將實習成果匯報如下:
實習第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學們講解安全施工的重要性,并要求同學們在進入施工現(xiàn)場后要有較強的自我保護意識。提到安全文明施工,我在學校的工地看到了很多的不足之處。
整個施工現(xiàn)場,安全文明施工標語少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,閑人免進”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現(xiàn)場內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內(nèi),未能及時清理出場;有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時很隨意,工作態(tài)度不嚴謹。有一次進工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的安全員相當失職。一項工程本應是服務于人,惠及于人的,如果由于有關人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項工程成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來不得半點僥幸心理,安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對安全的投入,也許有人會認為增加了企業(yè)的成本,減少了收入和利潤。這一種極不負責任的觀點,安全投入不應是企業(yè)的負擔,它所產(chǎn)生的也絕不是一種負效益。我承認,安全生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加。但是,究其本質(zhì),安全投入應算是一種特殊的投資,對安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改進上,而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中,保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進的關系。我認為工地上的每一位負責人都應該在其位,司其職,真正將自己肩上的責任擔起來,絕不應該玩忽職守。當然,我知道,課本與現(xiàn)實是有差距的,課本中所寫的各種規(guī)范,規(guī)則在實際操作中有很多都被埋沒了,可是我總覺得我們不僅要對一項工程負責,更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財產(chǎn)負責。這應該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學生應該努力縮小這個差距,秉承嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,做出優(yōu)良的工程。
這三次實習初步讓我認識到施工的基礎知識,感謝老師,感謝同學的支持。
工程類實習報告 篇2
今天是正式實習前一天。下午兩點,我們早早來到文三教室,來等待老師的到來。
姚環(huán)老師和我們講了課本上的一些內(nèi)容后,給我們介紹了羅盤儀的`結(jié)構,使用方法等。我們認真地做了筆記。接下來就是布置了我們的實習任務。首先要去的地方是福清宏路。然后是東張水庫。老師叫我們自帶干糧和水,還有雨傘。并宣布了一些注意事項,比如不能穿拖鞋啊,不要打鬧啊,得認真做筆記。我們都聽得很認真。
兩節(jié)課一下子就過去了,我們滿懷期待地走回了宿舍,準備明天的實習咯。
工程類實習報告 篇3
一、實習目的
隨著時代發(fā)展和社會進步,用人單位對鐵道工程技術專業(yè)大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的鐵道工程技術專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應鐵道工程技術專業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,參加鐵道工程技術專業(yè)畢業(yè)實習是必不可少的階段。
通過鐵道工程技術專業(yè)畢業(yè)實習,能夠讓我們學到了很多在鐵道工程技術專業(yè)課堂上根本就學不到的知識,提高調(diào)查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高鐵道工程技術理論與實際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的鐵道工程技術專業(yè)理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。
二、實習時間
201×年02月01日~201×年03月15日
(修改成自己鐵道工程技術專業(yè)實習時間)
三、實習地點
杭州市濱江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道
(修改成自己鐵道工程技術專業(yè)實習地點)
四、實習單位
杭州市振石教育集團(修改成自己鐵道工程技術專業(yè)實習單位)
此處可以繼續(xù)添加具體你鐵道工程技術專業(yè)實習單位的詳細介紹
五、實習主要內(nèi)容
我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己鐵道工程技術專業(yè)實習單位)開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發(fā)鐵道工程技術專業(yè)相關崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。 在實習過程,單位安排的了杜老師作為技術指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是鐵道工程技術專業(yè)畢業(yè)的,從事鐵道工程技術領域工作已經(jīng)有十年。他先帶領我們熟悉工作環(huán)境和鐵道工程技術專業(yè)崗位的相關業(yè)務,之后他親切的和我們交談關于實習工作性質(zhì)以及鐵道工程技術專業(yè)課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在鐵道工程技術專業(yè)工作崗位上的'前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
在單位實習期間,我從事的鐵道工程技術專業(yè)相關的工作之外,還負責協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用鐵道工程技術知識處理相關文書。具體實習內(nèi)容過程如下:
第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發(fā)現(xiàn)在大學里學鐵道工程技術專業(yè)理論知識之外,更應該學習合同相關實踐法律知識。
第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關知識。在大學里學習鐵道工程技術專業(yè)知識之外,我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。
短暫的實習生活除了掌握鐵道工程技術專業(yè)相關工作經(jīng)驗,最大的收獲莫過于學習到了很多在鐵道工程技術課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應融入鐵道工程技術專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎。
六、實習總結(jié)
當我們從母校——××大學(修改成自己鐵道工程技術專業(yè)所在的大學)畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于鐵道工程技術專業(yè)的應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這兩個月鐵道工程技術專業(yè)相關崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在領導和鐵道工程技術專業(yè)崗位相關同事的關心和指導下,認真完成
工程類實習報告 篇4
1 實習目的
我們海洋學院10多名同學在學校的組織下到康芝制藥有限公司進行為期5個月的實習,實習是對一個應屆大學畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷,同學心里都清楚大家這次遠行不輕易,每個人的工作熱情都很高,也非常重視這次實習。
1.1 實習單位簡介
海南康芝藥業(yè)股份有限公司(簡稱康芝藥業(yè)或康芝,前身是海南中瑞康芝制藥有限公司,20xx年改制為海南康芝藥業(yè)股份有限公司)以醫(yī)藥為主營業(yè)務、集科研生產(chǎn)銷售于一體的大型醫(yī)藥企業(yè)。廠區(qū)位于風景如畫的海南省 <海口藥谷工業(yè)園內(nèi),占地160畝,有包括頭孢、青霉素類的固體制劑車間、粉針車間和口服液車間,共七個劑型十條生產(chǎn)線,生產(chǎn)車間面積近三萬平方米,質(zhì)檢樓一千多平方米,辦公樓 三千多平方米。現(xiàn)有員工近500人,擁有大專以上學歷的占總?cè)藬?shù)的38%,研發(fā)技術人員比例達到10%,是海南省 近年來發(fā)展最快、效益最好、規(guī)模最大的醫(yī)藥企業(yè)之一。
海南康芝藥業(yè)股份有限公司位于風景如畫的海南省,占地160畝,是海南省近年來發(fā)展最快、效益最好、規(guī)模最大的醫(yī)藥企業(yè)之一,是國家火炬計劃重點高新技術企業(yè)。20xx年5月26日,成功在深圳交易所上市,股票代碼:300086,成為海南省首家在創(chuàng)業(yè)板上市的制藥企業(yè)。公司確立了“做醫(yī)藥精品,做專業(yè)市場”的經(jīng)營戰(zhàn)略,把專注兒童健康,打造民族品牌做為公司戰(zhàn)略目標 。
公司擁有2個生產(chǎn)基地,具有包括頭孢、青霉素類的固體制劑車間、粉針車間和口服液車間,共七個劑型十條生產(chǎn)線。公司擁有5條國際最先進的顆粒自動化生產(chǎn)線,年產(chǎn)20億袋,是目前亞洲產(chǎn)能最大,自動化程度最高的.顆粒劑生產(chǎn)線。
康芝首創(chuàng)專業(yè)化合作代理營銷模式,建立了扁平化的銷售網(wǎng)絡平臺,以“深度營銷,融合多贏”的經(jīng)營理念,打造出一支富有專業(yè)精神和實踐經(jīng)驗的營銷團隊,建立了包括1千多家代理商和超過3萬個銷售終端的營銷網(wǎng)絡,牢牢占據(jù)著基層醫(yī)療市場的制高點。
康芝非常注重新產(chǎn)品、新技術研發(fā)和投入,已建立的技術平臺包括:藥物合成研究室、藥物分析研究室、藥物制劑研究室、中藥提取分離研究室和中試研究室等,并與國內(nèi)知名高校和科研機構建立了長期的技術合作關系。
公司秉承“誠善行藥、福澤人類”的企業(yè)宗旨在經(jīng)營實踐中真誠演繹。“真誠、關愛、創(chuàng)新”的康芝人,愿與一切致力于兒童健康事業(yè)的醫(yī)藥界同仁真誠合作,攜手為人類健康而不斷努力。
經(jīng)20xx年5月4日中國證券監(jiān)督管理委員會“證監(jiān)許可[20xx]549號”文件核準,本公司于20xx年5月13日公開發(fā)行人民幣普通股2,500萬股并于20xx年5月26日在深圳證券交易所掛牌上市。
1.1.1 實習目的及意義
(1)了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關原則;
(2)熟悉藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學習各車間物料流程,加強GMP知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結(jié)合;
(3)了解各部門日常工作,親自體驗,并自我總結(jié);
(4)提高溝通及人際關系處理能力;
(5)體驗上班族生活。豐富專業(yè)知識,積累工作經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打基礎;
(6)找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應社會能力。
2 實習內(nèi)容
制藥廠是一個對環(huán)境、衛(wèi)生、人員要求非常嚴格的單位。康芝制藥廠主要生產(chǎn)的藥品是(頭孢菌素類)、凍干粉針劑、片劑、膠囊劑、顆粒劑、干混懸劑、散劑等;生產(chǎn)加工康芝牌橘紅含片、康芝牌春天膠囊;,要求員工進入車間必須進行更換衣、鞋方可進入。一般生產(chǎn)區(qū)需更換一般生產(chǎn)區(qū)的工作鞋、工作服及帽子。進入不同級別的潔凈區(qū),需更換不同潔凈度的工作鞋/工作服及口罩。必須進行手消毒。
2.1? 公司生產(chǎn)部門介紹
合成部分:合成一車間,合成二車間,合成三車間,500MT車間,負責頭孢粗品的合成,離心干燥。
精制部分:精制一車間,精制二車間,精制三車間,精制四車間,負責對頭孢類粗品進行精制加工無菌處理,得無菌粉,再送進包裝車間包裝就得到成品?
合成部生產(chǎn)一車間:合成生產(chǎn)一車間是康芝合成有限公司四個合成車間中重要車間之一,該車間共有正式員工30人,車間主任1人,工站長1人,技術員2人,分四個班,車間的主要生產(chǎn)產(chǎn)品為頭孢曲松鈉粗品,年產(chǎn)量300MT,車間員工操作崗位分為:反應崗位和離心干燥崗位。
2.1.1 崗位實習內(nèi)容
(1) 離心干燥崗位職責和工作制度;了解離心干燥崗位標準操作規(guī)程,熟悉產(chǎn)品和半成品的質(zhì)量標準;把握該崗位主要設備的性能和使用注重事項
(2) 熟悉車間布局和管線流向
(3) 根據(jù)“上部料式離心機標準離心操作規(guī)程”,對頭孢曲松鈉粗品及中間體7-ACT進行放料,離心,洗滌操作,把握離心機速度的控制和放料閥門的切換
(4) 把握設備的清潔保養(yǎng)技能(離心機雙錐,粉碎機,出料車,濾包等清潔保養(yǎng))
(5) 使用搖擺式顆粒機進行產(chǎn)品的粉碎操作。
工程類實習報告 篇5
作為新一代的工科大學生,我們身上肩負著建設祖國的艱巨使命,我們必須掌握足夠的科學文化知識。馬克思主義教導我們“實踐出真知”,只有經(jīng)得起實踐考驗的知識才能為我們所接受。認識實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,了解一個企業(yè)是怎樣進行營銷工作,怎樣進行生產(chǎn)的。為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。本次學院組織了一個星期的認知實習,帶我們參觀了華潤電廠、千年冷凍廠、中碼礦、華科液壓廠。讓我們零距離接觸一線生產(chǎn),為我們將來學習與工作打下基礎。實習意義:
認識實習是熱能與動力工程專業(yè)的一個重要實踐教學環(huán)節(jié),是課程教學的補充形式。通過認識實習加強學生對熱工過程和設備的感性認識,有利于后續(xù)專業(yè)課程的學習。通過對認識實習教學的不斷探索和實踐,使學生在實習過程中鞏固了基礎理論知識,進一步了解了熱能與動力工程學科的現(xiàn)狀與發(fā)展,激發(fā)了專業(yè)課程學習的興趣,提高了工程實踐能力。不僅達到了認識實習教學環(huán)節(jié)的教學目的和要求,而且有利于培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風和艱苦奮斗、勤學好問的優(yōu)良品質(zhì),全面進行素質(zhì)拓展。是我們學習的重要環(huán)節(jié)。
實習目的:
1)了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學習的主觀能動性。
2)建立有關工藝過程、系統(tǒng)原理和設備的感性認識,初步了解有關系統(tǒng)和設備的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎課程、專業(yè)課程的學習打下良好的基礎。
3)初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點。
4)培養(yǎng)我們團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強我們?yōu)樯鐣M步和經(jīng)濟發(fā)展服務的使命感和責任感。
5)初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學習態(tài)度,明確學習的方向。
動員大會
新學期,新氣象,新開始。面臨著畢業(yè)正準備踏入社會的我們?yōu)榱烁玫陌褜W習的制冷與
冷藏技術的專業(yè)知識和實際的生活、生產(chǎn)、工作聯(lián)系起來,我們專業(yè)在6月24號下午召開了崗位實習動員大會,會議上寧靜紅、劉清江、張澤三位老師分別從不同角度和不同方面強調(diào)了本次崗位實習的重要意義、目的以及崗位實習期間的要求,并對我們崗位實習的日程做了具體的安排,最后三位老師著重強調(diào)了本次崗位實習期間把“理論聯(lián)系實際”的理念貫徹到實際的生產(chǎn)實習中和集體外出活動,每個人要服從老師和班干部的安排,進入實習單位一定有 “安全第一”的意識。
注意事項和要求:
1、實習期間應注意的自己的著裝,不能穿背心、短褲和拖鞋,注意公眾形象。
2、實習期間堅決聽從公司業(yè)務導師指導與安排,不能擅做組裝,協(xié)同導師完成公司內(nèi)部業(yè)務培訓。
3、不能遲到早退,曠工,如有特殊原因不能按時到場或不能參與實習應向業(yè)務導師請假。
4、實習期間仔細觀察,多與業(yè)務導師交流聽從安排,遇到不清晰的地方可以提問,隨時記錄筆記。
5、實習期間要嚴肅認真,禁止辦公場所喧嘩。
實習工作內(nèi)容
通過對工廠的認知實習了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學習的主觀能動性。 建立有關工藝過程、系統(tǒng)原理和設備的感性認識,初步了解有關系統(tǒng)和設備的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎課程、專業(yè)課程的學習打下良好的基礎。 初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點。 培養(yǎng)我們團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強我們?yōu)樯鐣M步和經(jīng)濟發(fā)展服務的使命感和責任感。 初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學習態(tài)度,明確學習的方向。為后來學習專業(yè)課知識打下良好的基礎。為以后就業(yè)提供良好的保障。
實習方法:
多想
動腦筋思考問題,把課堂上學習的書本知識與實際聯(lián)系起來,指導實習,通過實習,又加深對書本知識的理解,同時多向師傅提出問題,加深理解。 多看
用眼睛看各種裝置和系統(tǒng),同時應給學會我們應該看什么,實習中要求我們要看鍋爐如何燃燒,又如何將高壓高溫的額蒸汽用來發(fā)電的。了解并掌握工廠實際生產(chǎn)中如何實施這些控制系統(tǒng),以及該記錄什么數(shù)據(jù),安全生產(chǎn)的基本要素。 會寫
了解生產(chǎn)工藝過程,做好筆記。實習中普遍存在一個現(xiàn)象,部分學生在實習中既不提問也不好好看資料,只是在工廠里東張西望,不能很好的將理論知識和實際生產(chǎn)中聯(lián)系起來。實習日志沒有充分的技術內(nèi)容作支撐,只用實習體會敷衍了事。從本質(zhì)上來看,實習筆記應該是一種工作筆記,供學生記錄實習進程和具體內(nèi)容,為實習總結(jié)提供素材和數(shù)據(jù)的工具,又能讓老師了解同學的實習進展情況和學習要求,反映實習中遇到的問題。
多問
明確自己的實習目的和需要了解的知識內(nèi)容,相應的提出問題。很多同學不知道提問什么樣的問題,不知道怎樣問問題,固步自封,到頭來什么也沒學到。問是實習中最關鍵的一步。要會提出問題,首先要克服畏懼心理,對于學生的提問,工人師傅和技術人員都會熱心的回答;其次要克服懶惰心里,不愿思考不愿問,只聽別人提問。能提出問題,能提出好的.問題,這就說明這同學在對專業(yè)知識有一定的了解基礎上,將專業(yè)知識和實際結(jié)合起來才可以提出專業(yè)性的問題。 因此在同學們的實習過程中要多看、多想、多問、多謝、多思考。和帶隊老師密切聯(lián)系,充分發(fā)揮這次實習的功效,加深對本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學習的主觀能動性。真正走到工作的第一線去了解、去認識具體的生產(chǎn)過程,只有這樣才能充分鍛煉自己。通過認識實習,我們才可能充分了解本專業(yè)的性質(zhì)內(nèi)容,為后來學習專業(yè)課知識打下良好的基礎。為以后就業(yè)提供良好的保障。
專業(yè)認知
螺桿式制冷壓縮機作為回轉(zhuǎn)式制冷壓縮機的一種,同時具有活塞式和動力式(速度式)兩者的特點。
1)與往復活塞式制冷壓縮機相比,螺桿式制冷壓縮機具有轉(zhuǎn)速高,重量輕,體積小,占地面積小以及排氣脈動低等一系列優(yōu)點。
2)螺桿式制冷壓縮機沒有往復質(zhì)量慣性力,動力平衡性能好,運轉(zhuǎn)平穩(wěn),機座振動小,基礎可作得較小。
3)螺桿式制冷壓縮機結(jié)構簡單,機件數(shù)量少,沒有像氣閥、活塞環(huán)等易損件,它的主要摩擦件如轉(zhuǎn)子、軸承等,強度和耐磨程度都比較高,而且潤滑條件良好,因而機加工量少,材料消耗低,運行周期長,使用比較可*,維修簡單,有利于實現(xiàn)操縱自動化。
4)與速度式壓縮機相比,螺桿式壓縮機具有強制輸氣的特點,即排氣量幾乎不受排氣壓力的影響,在小排氣量時不發(fā)生喘振現(xiàn)象,在寬廣的工況范圍內(nèi),仍可保持較高的效率。
5)采用了滑閥調(diào)節(jié),可實現(xiàn)能量無級調(diào)節(jié)。
6)螺桿壓縮機對進液不敏感,可以采用噴油冷卻,故在相同的壓力比下,排溫比活塞式低得多,因此單級壓力比高。
7)沒有余隙容積,因而容積效率高。
螺桿式制冷壓縮機尚存在以下缺陷:
1)制冷劑氣體周期性地高速通過吸、排氣孔口,通過縫隙的泄漏等原因,使壓縮機有很大噪聲,需要采取消音減噪措施。
2)螺旋形轉(zhuǎn)子的空間曲面的加工精度要求高,需用專用設備和刀具來加工。 隙密封和轉(zhuǎn)子剛度等的限制,目前螺桿式壓縮機還不能像往復式壓縮機那樣達到較高的終了壓力。
離心式冷水機組是利用電作為動力源,氟利昂制冷劑在蒸發(fā)器內(nèi)蒸發(fā)吸收載冷劑水的熱量進行制冷,蒸發(fā)吸熱后的氟利昂濕蒸汽被壓縮機壓縮成高溫高壓氣體,經(jīng)水冷冷凝器冷凝后變成液體,經(jīng)膨脹閥節(jié)流進入蒸發(fā)器再循環(huán)。從而制取7℃-12℃冷凍水供空調(diào)末端空氣調(diào)節(jié)。
采用全封閉的制冷壓縮機。
工作原理:葉片高速旋轉(zhuǎn),速度變化產(chǎn)生壓力。為速度式壓縮機。
運動部件少,故障率低,可靠性高。
性能系數(shù)值高,一般在5.0以上。30%負荷運行可實現(xiàn)無極調(diào)節(jié),節(jié)能效果更加明顯。
空氣分離的具體流程為:原料空氣在空氣吸入過濾器中去除了灰塵和機械雜質(zhì)后,進入空氣透平壓縮機中,借助中間冷卻器進行中間冷卻,然后進入空氣冷卻塔中冷卻。出空冷塔空氣進入分子篩吸附器進行近一步的凈化。凈化后的加工空氣分成兩路:一路被稱作膨脹空氣,首先經(jīng)過一個精細過濾器濾去機械雜質(zhì),而后進入膨脹機增壓端增壓,增壓后的空氣被冷卻后進入膨脹機中膨脹,膨脹后的空氣進入上塔中部參加精餾;另一路空氣直接進入主換熱器被冷卻至露點溫度進入下塔。 已冷卻的空氣進入下塔參加精餾。進入下塔的空氣通過塔板上的篩孔使塔板上的液體蒸發(fā),由于氧、氮、氬的沸點間的差異,使更多的氮氣從液體中蒸發(fā)出來,同時經(jīng)過塔板的空氣中更多的氧組分被冷凝下來。最終在下塔底部獲得含氧38%的富氧液空,而在下塔頂部獲得純氮。
下塔頂部的氮氣經(jīng)過冷凝蒸發(fā)器,與來自上塔底部的液氧進行熱交換,液氧被蒸發(fā),而氮氣被冷凝,一部分冷凝液氮再回到下塔作回流液,另一部分液氮,在過冷器中進行過冷,然后送入上塔頂部作為上塔的回流液。從下塔底部抽出富氧液空,在過冷器中過冷,其中一部分富氧液空提供給粗氬塔冷凝器作為冷源,另一部分送入上塔中部參加精餾。從上塔的上部抽出的污氮氣,經(jīng)過冷器、主換熱器復熱后部分去純化系統(tǒng)作再生氣,另一部分去水冷塔。從上塔頂部抽出的氮氣,經(jīng)過冷器、主換熱器復熱后分成兩股,一股作為產(chǎn)品氮氣并入管網(wǎng),另一部分送入預冷系統(tǒng)的水冷塔。
蒸發(fā)式冷凝器是由冷卻管組、填料、淋水器、軸流風機、集水槽、水泵、收水器、箱體等部件組成。它利用盤管外的噴淋水部分蒸發(fā)時吸收盤管內(nèi)高溫氣態(tài)制冷劑的熱量而使管內(nèi)的制冷劑逐漸由氣態(tài)被冷卻為液態(tài)。噴淋水由水泵將集水槽中的水輸送到蒸發(fā)式冷凝器頂部的噴淋管,經(jīng)噴嘴噴淋到冷凝排管的外表面形成很薄的水膜,水膜中部分水吸熱后蒸發(fā)為水蒸氣,其余落入集水槽,供水泵循環(huán)使用。軸流風機強迫空氣從頂部和側(cè)壁下部被吸入流經(jīng)盤管,填料、飽和熱濕空氣則被排到周圍大氣中,熱濕空氣中夾帶的部分水滴通過收水器截留,有效地控制水滴飄散損失,散失致大氣中的水蒸氣在系統(tǒng)中由浮球閥控制補充冷卻水。蒸發(fā)式冷凝器主要優(yōu)點:1、系統(tǒng)運行費用低;2、節(jié)省初投資;3、節(jié)省空間。
四、實習心得
經(jīng)過這次實習不僅使我們學到很多東西,而且豐富了我們的學習生活,不再象以前那么學的枯燥無味;提高了我們對學習專業(yè)課的興趣,并讓我們從心里感覺到學有所用,使我們在今后專業(yè)課的學習會更加全心力的投入進去,樂于其中。通過此次實習,使我感受的實習的趣味性和重要性,希望學校或者院里能夠在今后為我們安排更多的實習機會。在實習中沒有在銷售這個崗位實習過,希望在以后的實習中能夠有這個崗位,這可以使我們能夠更多的了解電冰箱和空調(diào)產(chǎn)品和它們的市場情況。我認識到每一個公司都有自己的企業(yè)文化、企業(yè)精神、切業(yè)目標和企業(yè)人才觀和價值觀。這是每個公司生存和發(fā)展最基本的也是最重要的東西,沒有它一個公司很難在這激烈的市場競爭中立腳足地。使我加深了對熱能與動力工程專業(yè)的了解。提高了我的專業(yè)愛好和救民于水火學習的主觀能動性; 加深了我對專業(yè)的發(fā)展方向的了解; 明白了本專業(yè)的研究內(nèi)容;增加了學了這門專業(yè)的信心,明確了自己將來的發(fā)展奮斗目標。更通過了實際操作,在完成了一套制冷設備的組裝之后,使我對壓縮機的結(jié)構和制冷系統(tǒng)的工作原理有了透徹的理解。使我加深了對專業(yè)的熟悉,了解了本專業(yè)的研究內(nèi)容,還是很有前途的,增加了學好這門專業(yè)的信心,明確了自己將來的發(fā)展奮斗目標,完成本科學業(yè)后希望能從事在相關行業(yè)工作。希望多能接觸這方面的知識。
【工程類實習報告】相關文章:
工程類實習報告10-24
工程類實習報告11-01
工程類實習報告范文01-16
有關工程類實習報告10-23
工程類實習報告集合10-11
工程類實習報告范文02-03
工程類的頂崗實習報告12-06
工程類實習報告5篇09-05
精選工程類實習報告4篇03-05
工程類實習報告(15篇)11-10