【精品】會計類實習報告合集六篇
隨著個人的素質不斷提高，我們都不可避免地要接觸到報告，報告成為了一種新興產業。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，以下是小編整理的會計類實習報告6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
會計類實習報告 篇1
財務工作并不簡單，一個核心部分就有財務，財務一旦出了問題，一個龐大的企業也可能一夜間傾塌，德國一家世界級的銀行應為給一家瀕臨倒閉貸款的公司評估，因為財務上的失誤，數億歐元一夜間打了水漂，銀行也面臨倒閉的危險，可見財務工作的重要性。
時光荏苒，三個月的試用期快結束了，回首過去的幾個月，感慨萬分，光陰似箭，回首過去，雖然沒有值得大肆宣揚的成果，但也總算經歷了一段不平凡的磨礪和考驗。
財務工作十余年，也寫了不少總結，按說，定期對自己的工作做個小結，也算對自己的一種鼓勵與鞭策吧。
作為**集團子公司的**公司的財務，財務部算是最關鍵的部門之一，對內不僅要求快速熟悉集團財務制度，熟悉財務軟件的操作，而且還要適應不斷提高管理水平的要求，對外要應對稅務、審計及財務等機構的各項檢查、掌握稅收政策及合理應用。這三個月里在領導的帶領與支持下，在同仁的配合下我終于拿下了所有的工作。本人覺得自己的能力又邁上了一個新的臺階。回顧即將過去的三個月，在部門經理的正確領導下，本人的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上，緊緊圍繞重點展開工作，緊跟公司各項工作部署，在核算、管理方面做了應盡的責任。為了總結經驗，發揚成績，克服不足，以及集團行政部的要求，現將三個月的工作做如下簡要回顧和總結。
實習期的工作可以分以下三個方面：
一、費用成本、客戶往來方面的管理
1、規范了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品臺帳，從易耗品的購買、領用全面跟蹤，方便企業更全面的了解這些價值較低物資的分布情況，加強管理。
2、在集團財務制度的基礎上規范了華品成本費用的管理，明確了成本費用的分類，重新整理了科目，為加強了項目管理，分門別類的計算實際消耗的費用項目，真實反映當期的'成本。為績效管理提供參考依據。
3。規范商業公司財務帳套布局設置，根據商業公司特點，設置相應帳套，通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發揮出作用，能夠及時有效的反映財務數據，滿足未來經營管理的需要。
二、會計基礎工作
（1）認真執行《會計法》，進一步加強財務基礎工作的指導，規范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理等。
（2）根據集團的指示，對華品公司會計電算化情況進行了備案，使財務工作符合財政部的需要，更加規范化，為不斷提高財務工作質量而努力。
（3）按規定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表，及時申報各項稅金。
三、財務核算與管理工作
（1）按公司要求對商業公司包租的商業地產進行登記、分析，對各項收入監督、審核，制定相應的財務制度。統一核算口徑，日常工作中，及時溝通、密切聯系并注意對他們的工作提出些指導性的意見，與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系。
（2）正確計算各項稅款及個人所得稅，及時、足額地繳納稅款，積極配合稅務部門新的稅收申報要求，及時發現違背稅務法規的問題并予以改正，保持與稅務部門的溝通與聯系，取得他們的支持與指導。
（3）在緊張的工作之余，加強財務部團隊建設，打造一個業務全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者，注意充分發揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質，樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。
（4）作為基層管理者，我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執行者，是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作，除了熟悉業務外，還需要負責具體的工作及業務，首先要以身作則，這樣才能保證在目前的情況下，大家都能夠主動承擔工作。
新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰，本人決心再接再厲，更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍，精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等，這樣，就足以對公司的財務管理做精做細。
要以“細”為起點，做到細致入微，對每一崗位、部門的每一項具體的業務，都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域，通過行使財務監督職能，拓展財務管理與服務職能，實現財務管理“零”死角，挖掘財務活動的潛在價值。雖然，精細化財務管理是件極為復雜的事情，其實正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。
會計類實習報告 篇2
根據專業教程的要求，為提高同學們的專業實踐應用能力，20xx年4月1日至20xx年5月28日由專業負責人周榮華老師指導我們在學院財會模擬實驗室進行了專業綜合技能實踐，會計操作報告實習報告。此次實踐是對會計電算化專業學生綜合技能培養的一種檢驗，是對本專業學生前期專業知識的一次綜合實踐鍛煉，是對我們高職高專會計專業學生兩年來對專業知識學習成果的考察。
一、實訓目的
根據專業教學計劃的要求和安排，我們在指導教師周榮華老師的帶領下，4月1日到5月28日，在校內模擬實驗室進行了專業綜合實訓。對本專業前期知識學習的一次綜合實踐鍛煉。目的是為了檢驗前期知識綜合技能的學習情況，是對我們高職高專會計專業學生兩年來所學知識的檢驗。也是對高職高專的學生的一次生動的實踐鍛煉，分析我們在學習知識的過程中所出現的欠缺，并加以彌補，在實訓的基礎上去強化理論知識，實習報告《會計操作報告實習報告》。深刻解析學習的存在問題和技能的掌握情況，通過實訓讓我們更加深刻，生動、具體的進行一次專業知識實踐的學習。
二、實訓內容
（一）：期初建賬及余額的錄入
會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應，監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始，建賬就是要根據公司有可能發生的經濟內容做一個初步的規劃，除了企業必須有的科目之外，還應該從實際的經濟業務中來開設相應的.會計科目。因為會計科目是反應企業經濟業務記錄核算的基礎，根據企業的起初賬務情況，建好總賬和明細賬，然后就是期初余額的錄入，如實地將企業前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。
（二）：填制會計憑證，并對憑證進行審核
在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下，就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務，依據原始憑證進行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求，依據審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時候不小心就會將金額的方向填錯，在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實的反映企業的每一筆經濟業務的內容，做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導老師周榮華老師簽字審核，之后就可以登記總賬和明細賬了。
（三）：會計帳簿的登記與結帳
記賬憑證通過審核簽字后就可以進行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據，逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中，以便期末對經濟業務的匯總核算，如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配，登記總帳和明細賬一定要細心，不能出現金額的錯誤，或者方向的錯誤，因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的，會導致期末科目匯總時的數據不真實，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能結帳，而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移，不能及時的反映經濟情況，所以，早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則，才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。
會計類實習報告 篇3
（一）模擬企業概況
1.基本情況：
創業股份有限公司（簡稱創業公司） ，會計模擬實習報告。該公司屬于高新技術企業，位于河北市過冬路15號，聯系電話為000000。
公司法人代表為程營胡商。公司設有3個基本車間（鑄造車間，加工車間，裝配車間）及一個輔助生產車間（供氣車間），該公司的《企業法人營業執照》企業代碼01）；《稅務登記證》登記號為 400000000，為增值稅一般納稅人。開戶銀行為中國工商銀行長沙市望城坡分理處，賬號為 40000000。
該公司主要生產柴油機 發電機。產品自投放市場后一直受到廣大消費者歡迎，呈現產銷增長的趨勢。
2實訓崗位分工：
（1） 財務經理崗位：劉述群。主要負責審核公司的一切資金收付，編制報表和分析；負責會計憑證的審核、科目匯總表的編制、總賬的登記，并負責各崗位工作，進行財務管理。
（2）出納兼供氣車間核算崗位：康遠龍。主要負責辦理現金出納業務，對庫存現金、有價證券、各種支票的安全完整、現金及銀行收付的正確性負責；負責登記現金日記賬和銀行存款日記賬；對供氣車間進行成本核算。
（3）總成本核算崗位：何登榮。主要負責全部記賬憑證的填制；負責總成本明細賬和總成本與管理部門的核算。
（4）往來核算崗位：吳春明。主要負責各項往來賬戶核算與登記。
（5）加工車間核算崗位：陶寧。主要負責對加工車間進行成本核算。
（6）裝配車間核算崗位：藺萬新。主要負責對裝配車間進行成本核算
（7）銷售與鑄造車間核算崗位：石紀華。主要負責對銷售部門與鑄造車間的核算。
（8）采購核算崗位：周群盛，實習報告《會計模擬實習報告》。主要負責對采購業務的核算。
（9）庫存核算崗位：楊文柳。主要負責對存貨的核算。
（10）外協機構：孫書偉。代理銀行等外協機構并開具不同的發票等。
（二）會計業務處理的方法、步驟 和過程。
我本人負責出納兼供氣車間核算的，我的具體工作步驟：
1）根據原始憑證或匯總原始憑證填制收款憑證、付款憑證；
2）根據收款憑證、付款憑證逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細分類賬。
3）現金日記賬的余額與庫存現金每天進行核對，與現金總賬單逐筆核對；銀行存款日記賬與開戶銀行出具的銀行對賬單逐筆進行核對，至少每月一次，銀行存款日記賬的余額與銀行存款總分類賬定期進行核對；
4）根據現金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細分類賬開戶銀行出具的銀行對賬單等，定期或不定期編制出納報告，提供出納核算信息。
5）對供氣車間按成本項目進行歸集，月末采取一定的分配方法分配到各成本對象中去，計算出各完工產品的總成本和單位成本，以及在產品成本。這個過程需要通過編制產品成本計算單來完成。原始資料主要有：原材料出（退）庫單；工資計算單等。包括原材料分配表、人工費分配表、制造費用分配表。計算出來的完工產品成本應從輔助生產成本科目結轉到各受益單位。
開始實訓時，面對著自己課桌上的做賬用品，我竟然有點無從下手的感覺，聽完實訓輔導老師田芳芝的耐心講解，我開始一筆業務一筆業務做記賬憑證。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到老師要求的進度。只好在閱覽室的書桌上繼續努力了。結果半天下來，除了吃飯，幾乎都是待在書桌前做賬，眼睛盯著生疼。而且有些憑證中涉及到成本、單價的計算，有些吃不定的我不得不把相關書籍如（成本會計）翻出來再重溫一遍。再加上有些憑證的某些業務要用紅筆寫，有時會忘記，現金和銀行存款日記賬要每日結賬，結果只好修改重寫了。到晚上睡覺，往往是身心的'疲憊，真正體會到會計工作的艱辛。
有了第一次的經驗，接下來的出納的工作就相對熟練多了。在規定的幾周內我就提前結束了出納的有關工作。同時在對供氣車間進行成本核算中過程中會遇到很多問題，及時問老師的就能化險為夷，而非直到最后才發現自己做的多是無用功，面對厚厚一沓報表哭笑不得。從中就知道，永遠記得“不恥上問”甚至不恥下問。這樣比自己重新犯一次錯誤要經濟很多。
之后是逐日逐筆登記銀行日記賬和現金日記賬的登記，由于是初次接觸到賬簿的核算，而且業務量多、時間跨度大，單單是一張銀行存款日記賬的登記便足足花費了我一天的時間——因為金額登記錯，所以只好重錯。還有要把現金日記賬中的一天內的業務做個“本日合計”，然后還有月結合年結……真得做的一個頭兩個大。功夫不負有心人，終于讓我在實習結束前完成了對現金日記賬和銀行存款日記賬的登記，可以好好地睡個好覺了，自己覺得很有成就感。
經過一遍又一遍的計算、登記、對賬、結賬、計算、登記對賬、結賬……耗費了4個星期終于全部完成了。
會計模擬實習教程的最后一次課程是到會計實訓教室裝訂憑證、賬簿以及上交有關作業。就這樣，近一個月的會計模擬實習教程結束了！
會計類實習報告 篇4
一、 前言
經過三年的大學習后，我對會計的基礎知識、基本理論和方法已經基本掌握了。但是如果想成為真正的會計，就必須要走到工作崗位上，把理論知識應用于實踐之中。于是，在學校教學計劃的安排下，我于20xx年X月起，在XXXX股份有限公司進行了為期半個月的實習工作。
二、 實踐目的
會計是一門注重實踐的學科。此次實習，最重要的就是努力掌握會計實務操作的方法。因此，應針對實習的具體情況，結合并運用所學的會計理論知識，加深對本專業知識更深入、更系統的理解和領悟，深化認識課本中的信息，從實踐中采集全面而詳細的一手信息，學到從書本學不到的專業知識。通過對XXXX公司的了解，拓寬知識面，并獲得行業國內、外發展現狀的最新信息，不僅從會計方面對公司進行細致的了解，而且要通過XXXX公司的經營環境、經營特點、市場范圍、營銷方式，了解該分公司各項職能管理的特點和在企業經營中的作用，為進一步學習專業課程打下一定的基礎。與此同時，也要逐步學習如何在工作中與其他同事相處，向有經驗的前輩請教經驗，努力使自己盡快地適應新環境、新工作。
三、 實習單位簡介
此次實習，我選擇了XXXX股份有限公司。一是因為煤炭是XXX市的支柱產業。二是因為，它距離我家不遠，位置優越，交通方便。
XXXX公司，是省屬國有控股、產權多元的大型煤炭企業集團股份有限公司。公司總股本為653,453萬股。其中，龍煤控股集團為第一大股東，持股比例為81.958%。20xx年，龍煤股份公司凈資產79.03億元，銷售總額298.88億元，上繳稅金39.19億元，實現利潤9.50億元。
煤炭營銷分公司是龍煤股份公司煤炭營銷的職能部門，負責銷售股份公司所屬雞西、鶴崗、雙鴨山、七臺河四個分公司生產的全部煤炭產品和龍洋焦電公司生產的焦炭產品，年商品煤銷售規模在5,000萬噸以上，其中冶煉精煤1,6000萬噸，動力煤3,400萬噸，焦炭100萬噸。
煤炭營銷分公司堅持以服務客戶為中心，負責區域煤炭銷售，并開拓國際、東南沿海煤炭市場，為煤炭用戶提供便捷周到的服務。
四、 實踐內容
實習的前兩天，我沒有參加任何實際工作，而是了解公司的概況、業務范圍、業務流程，以及財務室的崗位責任制。張會計告訴我說，如果你想了解一個公司到底經營些什么業務，或者想要最快地進入工作狀態，就要翻閱公司的記賬憑證。剛開始我還不太能理解張會計的意思。但是，當我翻看了兩個月的記賬憑證后，我深深體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大效應。翻看記賬憑證，使我很
具體的明白了公司的業務，走哪些科目，甚至有一些簡單的業務我已經可以做出分錄。
第三天開始，張會計就教了我具體的記賬工作。張會計說，本來一般的實習人員應該用一周的時間了解公司情況，熟悉環境，再接觸業務。但是由于一方面我的實習時間只有兩周，另一方面公司的業務并不復雜，都是比較簡單的，而且我在校期間也有了一定的基礎，所以提早開始帶我接觸實務操作。
張會計詳細地給我敘述了填制記賬憑證的程序。首先，原始憑證拿來后要先審核，查看各項目填列是否正確，有否相應部門簽字蓋章等。如發票上單位名稱、項目、金額、印章是否齊全且準確，公出證明上共幾人，姓名、目的地、出差緣由是否完備清晰等等。然后，要開具“支款（借款）單”，是企業自行設計的。由于現在公司都實行會計電算化（公司使用的是金蝶軟件），所以這些自制表格的填制也都在電腦上進行，之后機打出來。支借款單要由各級領導、會計主管、審核人審核無誤后簽字蓋章。需要支付且在預算之內的，由出納員開具支票，支付款項。超出預算的，走往來賬掛賬。最后，填制記賬憑證。記賬憑證采用通用記賬憑證，全部記賬憑證統一編號。當然，之后還有審核記賬憑證、匯總、登記總賬等等。
在接下來的'日子里，我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理，一邊試著自己處理業務。張會計會逐漸教我做各種業務，由于公司是費用單位，所以基本上都是處理一些有關費用的業務。辦公用品費，招待費，職工薪酬，差旅費等。每筆業務都會讓我獲益良多。做業務并不是簡簡單單的把數字加加減減。不止要符合會計準則的要求，還應結合具體業務，并且要按照集團下發的各種文件的精神和要求，有的費用還需要很多計算。
有時張會計會整理前幾個月的憑證，我也會幫忙粘貼原始憑證、裝訂記賬憑證。張會計在整理憑證時，并不是簡簡單單的裁剪對齊，而是把每筆業務都再看一遍，審核原始憑證是否有不合要求的，記賬憑證是否有登記錯誤的，查漏補缺。這也是我學習的大好機會。不只又能多了解一些公司的業務情況，而且從張會計的工作方法中，我也能體會并且認識到會計應是多么嚴謹的工作，絲毫不能馬虎，不能出錯。后來有時我也可以審核出一些不合規定的憑證，這讓我很有成就感。 不太忙的時候，張會計和孫主任也會教我一些他們在工作中總結出的經驗。比如制作符合自己工作范圍的，屬于自己的業務表格，把經受自己的業務都歸納整理，既可以起到再次審核的作用，又對自己以后的工作很有幫助。這都是在學校學不到的知識。我感覺自己就像一塊干海綿，在公司和社會這個海洋里瘋狂地汲取水分，充實自己。
五、 實踐結果
這次實習，我對XXXX公司的一些情況有了一個基本的了解，根據在實習期間的所見，我認為該公司在財務會計方面存在以下幾方面的問題，也算是對公司的幾點意見。
1.公司的內部控制還有待進一步加強。在學習會計制度設計時，老師詳細講解過內部控制的重要性以及內部控制的方法。由于財務室規模并不大，所以有的人員出現了“一人當多人”用的現象，比如出納也可以偶爾擔任會計的職責，或者在月末結賬工作繁忙時互相做對方的工作。這些都是應該避免的。
2.公司的財務體系還不是很完善，財務人員的素質還有待于進一步提高。由于公司業務并不是很多，所以會計人員也并不多，但不能因此就不重視財會工作。有的財務人員并沒有接受過系統正規的培訓。所以我認為應繼續完善公司的財務體系，提高財務人員的素質。
3.在今后的發展上，應注重培養團隊精神。公司里各部門的協作能力不是很好，還沒有培養出團隊精神。應該加強協作，這樣才能更好的完成工作任務，提高企業利潤。
另一方面，我也根據此次實習的所見所聞，聯想在學校的學習，深刻意識到了實踐與理論的不同。因此我認為，或許我們有必要進行會計教育的改革。教育是知識經濟發展的關鍵，它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產，為經濟發展和科技進步培養源源不斷的后備力量。就會計而言，會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念，適應知識經濟時代經濟發展需要。 教師不僅僅是傳授專業知識，更要拓寬知識背景和能力基礎，培養具有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力的人才，并不斷進行課程設置、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。
六、 實踐總結和體會
實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。在實踐中正所謂“百聞不如一見”，經過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然。通過此次實習，我對工作中應該具備的素質也有了更深刻的了解。
這次實習雖然時間很短，可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處。我剛到公司時，遇到的全是新面孔，由于和他們不熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應。后來我慢慢發現，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往，還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學會如何做事，而且要學會如何做人。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實習的目的了。
再就是，工作時一定要一絲不茍，認真仔細。一個職員在公司的大部分
時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎，一絲不茍，不能老是出錯。尤其是作為會計，有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻，還會影響他人，甚至受領導批評責備，因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎，對自己的工作要十分重視，如果有必要一定要檢驗自己的工作結果，以確保自己的萬無一失。
實習是每一個學生必有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。可以說通過這次實習，真切地讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變。會計不僅僅是一份職業，更是一份責任。
會計類實習報告 篇5
由于這次的實訓是團體合作的，小組成員間進行了詳細的分工，所以某些模塊我們沒有參與到，自我感覺有點遺憾，因為不同的模塊都是對不同的會計基礎知識進行檢驗的最好結果。雖然這次實訓因為時間關系，沒有克服分崗實訓工作不到位的不完整，不系統的現象，但已經讓我們了解到審計基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；熟練掌握了審計操作的基本技能，講審計專業理論知識和專業實踐有機的結合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定了堅實的基礎。
1、實習目的：
主要是彌補審計理論課堂教學“紙上談兵”的不足。通過實訓，使得學生可以將審計基礎知識、，審計基本理論和審計實務有機結合起來，并在“實戰”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的了解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。
2、實習內容：
以企業的年度會計報表為實訓資料，采用風險導向審計模式進行系統操作實驗，包括接受被審計單位的委托，簽訂業務約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當的審計證據，編制審計工作底稿。最后對審計證據進行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當的審計意見，并出具審計報告。
3、實習總結：
兩個星期緊張的審計實訓，時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。
我們實訓的目的是注重“教學”與“實踐”相結合，提高學生的動手能力，增強對審計知識進一步的理解，培養學生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業不至于“手慌腳亂”！
在這次實訓中，我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”，因為對一個企業進行審計是一件十分繁重的工作，一個小組必須要有一個有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結果。
我們的`實訓總共分為7大模塊，分為：
1、計劃階段審計實務操作；
2、銷售與收款循環的審計；
3、采購與付款循環的審計；
4、生產與服務循環的審計；
5、籌資與投資循環的審計；
6、貨幣資金的審計；
7、審計報考。
由于我們小組的人數較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作，針對前面6個模塊，平均2個小組成員負責一個階段，第7個階段就根據各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。
我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實務操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實訓步驟如下：
1、開展初步業務活動，與委托單位簽訂業務約定書；
2、通過資料，了解被審計單位及其環境，識別評估其重大錯報風險；
3、針對評估的重大錯報風險計劃實施的程序；
4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險；
5、編制總體審計策略與具體審計計劃。
會計類實習報告 篇6
20xx年下半年，我完成了從中學到大學的轉變，對社會各方面有了許多新的認識，學習也不再是我生活中唯一的旋律。
一年一度的寒假對于一部分學生而言，是一種遠離課業負擔的輕松與愜意。但是，我為了今后在社會中更容易的找到自己的位置，體現出自己的價值，我決定抓住這次能在重慶農村商業銀行實踐學習的機會，在實踐中升華自己。
20xx年在我大一的寒假中我有幸參加了由學校組織的這次的社會實踐活動，這是我第一次經歷這樣的社會實踐活動，以前我連打工都沒有過。不管是因為新鮮還是因為它能鍛煉我，總之我參加了我的第一次。而這次的實踐活動卻是我留在寒冷的風中下的包含著厚重的記憶、成熟的印記、寶貴的經驗、還有就是百分之百的成就感。在這次實踐中我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會和了解社會。同樣為了擴展知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。在這次的實踐中，我去了重慶農村商業銀行實習大堂經理。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。而，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，可以學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。我們要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
我們在開完會后，被分到了不同地方的農商行分理處，而去的則是位于九龍坡區石坪橋的農商行分理處。而我的職位則是大堂經理。然后作為這一職位的我，主要任務就是指導客戶正確填寫各類業務流程單，向有需求的客戶介紹營銷交行各類中間業務產品，向客戶解答各類關于交行的金融業務產品的問題。還有當客戶中有老人時，有必要時幫助他們填寫。當然，這位職位看似簡單，其實不然。在體驗之前，在我聽到這個崗位的第一感覺就是：沒技術含量！不過，一天下來，除腳酸以外，最大的體驗是：做好這個崗位真是不容易！首先要做好這個崗位需要全面的銀行業務知識。
在這期間帶我的是一位保安師傅，他告訴我這個崗位接觸的業務知識覆蓋面可能是最大的。首先要熟悉銀行的柜面業務。比如我們熟知的存取款這些現金業務就屬于柜面業務，其中包括對私人民幣儲蓄、外幣、VIP、個人理財服務、企業出納、自主銀行等。最先師傅讓我先在一旁看，跟著學。首先讓我學得是儲蓄業務。該分理處的儲蓄業務實行的是柜員負責制，就在個人業務的兩個窗口都可以辦理所有的儲蓄業務，即開戶，存取現金，掛失，解掛，鈔票兌換等。在辦理活期儲蓄開戶時，需要填寫存款日期、戶名、存款金額的活期儲蓄存款憑條，當金額過大時，需將身份證交給保安師傅或者我這個大堂經理復印。還有一些給對方打款的，也要根據對方是市外還是市內來填寫不同的相應的憑條，有些還分有現金打款和卡對卡打款，這些填寫的憑條都不一樣，填寫方式有所不同。當對方是公司賬戶是走的就是現金繳款單。跨行時，除了重慶銀行外其他都只能走個人信匯，因為重慶銀行與我們農商行是連了網的，所以可以直接打款給對方。當你要換取一些損壞了的鈔票是，必須用專用的紙膠布粘貼，其它的都不行，否則銀行是不會給你換取的，因為鈔機是不會認那些用其它膠布粘貼的鈔票。就這樣，我一步一步的跟著保安師傅學習著，最先我并不是太熟練，甚至有些膽怯、有些不知所措，因為我害怕出錯，害怕解釋不好，害怕被顧客抱怨。其實，并不須要考慮這么多，保安師傅告訴我，不用想太多，那樣反而有可能什么都做不好，你知道什么，就告訴客戶什么，慢慢講解，慢慢熟悉。只要自己沒有做錯沒有說錯就行了，要認真對待每一位客戶。就這樣，從一開始什么都不知曉，什么都不懂的我到后來能獨自、自信的面對客戶，告訴他們想知道了，慢慢的，我熟悉了所有的的業務，只有一些對公的公營業務不是特別清楚，因為那些需要對公司的經營要有所了解才行。
在這次實習的過程中，我學到的最重要的就是如何與人溝通。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。而我則是屬于那種不太喜歡說話，不太愿意與人交流的那種類型。以前也沒有工作實習的機會，使我與別人對話時不會應變，有時會使談話冷場，也不太會找話題。在人與人交談中把握性也不是太好。其實人在社會中都將會融入社會這個團體中，而交流、溝通時最重要的。比如一些想要辦理理財產品的.客戶，那我們的溝通就要有目標。人常說干什么都要有目標，沒有目標性的溝通就是閑聊。因此在溝通之前要設定自己要達到的最低和最高目標。要確認客戶需求是什么，對于一些不同層次的客戶以及風險承受能力差異，要學會推銷不同類別的理財產品，只有這樣，才能使客戶認可建行的產品，才能實現溝通的目標。還有就是對每一位客戶都要平等，因為在銀行都會抖VIP的客戶，但我們不能因為這樣就有差別對待，甚至有些客戶并不知道有關VIP客戶辦業務的優先權。因為我們銀行只有兩個可辦理個人業務窗口，所有VIP客戶是不用排隊的，當遇到這情況時有理由客戶就會鬧，這時就需要我們有耐心的給其他客戶解釋，讓他們理解。當然，有時又會遇到一些不講理的、脾氣又大的客戶的時候，我們同樣也要面帶微笑的同客戶解釋，不能有不耐煩的表情，要與他們有更好的溝通，這是對他們的尊重，希望他們理解。
當然，在工作中，我也還認識到自己有許多不足之處，例如主動性不夠，明明看著一些客戶部會填寫，但我也不主動給他們講解，而都是等著客戶自己來問我，這點我必須有待加強。還有溝通意識也有待提高。以后，我一定會不斷提高自己，因為我知道，只有溝通，才能相互了解、相互認識；只有溝通，才能在實踐中不斷提高。
從實踐中走來，帶不回任何精湛的技術，但帶回的，也許是我一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。
通過這次的實踐學習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這半年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。雖然這次實踐的業務多集中于比較簡單的前臺會計業務，但是，這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程，核算程序提供了極大的幫助，使我在銀行的基礎業務方面，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。
有句話說的好：實踐出真知。作為一名大學生，要想成為21世紀的一名合格人才，就必須跨出校門，走向社會，把自己所學的理論知識應用于實踐，從實踐中不斷分析、總結，從而提高自身解決問題的能力。走向社會，參加實踐，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。參加社會實踐，對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助，對我們的事業心、社會責任感也有一定的幫助。同時也讓我看到，想要做好一份工作就要學會付出。
時間總是在不經意間從指尖流逝！回過頭來看看這近一個月的摸爬打滾，雖然大堂經理這一職位很累，很辛苦，也沒有假期的30天，但我也覺得自己很幸運，可以參加這樣一個有意義的活動，我很珍惜這機會。同時我也深切地感受到知識無限，能力有限的含義。這次實習，我獲益良多，這是一個開始，也是起點。在日后的日子里，我會充分發揮自己的能力，展現自我，積極向上。我相信它會促使我逐步走向社會、走向成熟。
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