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畢業生實習報告

時間:2025-02-09 13:47:26 實習報告 我要投稿

畢業生實習報告15篇

  在現實生活中,報告與我們愈發關系密切,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的畢業生實習報告,歡迎閱讀與收藏。

畢業生實習報告15篇

畢業生實習報告1

  實習單位:

  實習時間:

  實習手記

  從最初的口耳相傳,到紙媒介交流,到無線電波,再到互聯網,人類用于信息交流的媒介越來越技術化,越來越復雜化。信息技術特別是網絡技術的不斷發展,國際互聯網的全球化熱潮使人類社會進入了一個新的信息時代。網絡媒體作為一種新媒體,既是對傳統媒體的一種繼承,又有屬于自身的許多新鮮特點,隨著各種新技術的不斷發展,網絡媒體的特性一直處于發展、豐富之中,有無限的潛力與青春。

  9月中旬,很偶然的情況下,我看到了陜西門戶網站——騰訊大秦網招聘實習生的新聞。抱著試一試的態度投出了我的第一份簡歷,經過嚴格的筆試和面試,成功入駐大秦網,開始了大秦網的實習,轉入網絡媒體“作戰”。在大秦網的2個月時間里,我切身體會到了網絡媒體的運作、運營、競爭之道,熟練掌握了騰訊新聞發布系統3.0版的各項操作,學會了作為網絡專題策劃最基本的一些技能,乃至成功策劃了一系列諸如“陽光百合”“大明宮”“玫瑰公館”的宣傳制作,也參與了“魯花堅果調和油”“世博園城市投票”“恒大地產會”等活動方案。將自己的熱情,智慧,與夢想通過網絡媒體這個無限大的平臺來讓全世界擁抱我的靈魂。

  而在充實而緊張的實習生活中,我也嚴格的審視自我,順利的完成了各項實習目標以及自己所規定的實習要求:

  1、維護好良好的辦公環境。

  2、不遲到,不早退,嚴格遵守考勤和各項紀律。

  3、理論聯系實際,在社會實踐中獲得充分的工作經驗。

  4、嚴格做到服從領導的指示與工作安排,完成報刊欄目的文章組稿、編稿、審稿,獨立完成由主編策劃或自定的選題任務。

  5、對所負責欄目和選題提出整合修改意見,做好稿件登記及讀者回復。

  6、關注時下的新聞動態,具有對新聞事件的敏感性,工作主動踏實、認真細致。

  7、熟練操作電腦,具有一定的文字駕馭能力,能夠在實踐中提高專業水準。

  8、處理好與領導,同事的人際關系,促進全面進步。

  9、在實習中,不斷拓展各項技巧與校外知識,在行政管理學外延領會新聞傳播學的奧妙,使自我修養得到升華。

  在老大(我實習部門的主管)的支持與幫助下,我在大秦網得以實習了2個月。雖然只有短短的兩個月,但我可以肯定而且自豪地說,在這兩個月里我學到的、得到的絕對比天天待在家整個暑假所學到的東西,要多切且實在。這得歸功于餅干的有心與開明,幾個實習同伴們的親密陪伴與協調合作,還有前輩同事的熱心親切的指導與幫忙。

  回顧這60天,雖說在老大的要求下有寫周總結與計劃,但自己其實沒有為自己規劃好一個詳細而清晰的工作計劃表。換言之,我是在心中得知有哪些大體上的任務后,就隨心所欲毫無計劃地做著自己的事,簡言之就是跟著感覺走。有時放縱自己在上班時間過度休閑在聊天干其他事;有時就把自己忙得昏頭轉向,感覺怎么就這么充實啊……這一直都是我的習慣。說這不是好習慣,因為做事沒計劃沒目標就會丟三落四亂七八糟沒有約束好自己;說這是好習慣,因為這樣隨著自己狀態去工作,較容易適應變化因素。好與不好,我不會判斷;這習慣該不該改,似乎暫時沒動力改。但這習慣現在就給我一個不良效果,就是想好好順藤摸瓜地回顧總結實習生活,頭腦卻猶如天地初開混沌一片。實在犯愁,不想把實習報告寫得混沌而成混帳,就干脆從那混沌中尋覓出最閃最亮的幾顆星星吧。

  閉眼低頭乘著莊子的大鳥在“混沌”里周覽一遍,找出了以下幾顆星星——

  主動——

  剛來上班,餅干就先交給我們幾個實習生一個共同任務——在三天內認識自己座位周邊的同事并讓他們記得你。乍看覺得不難,而且認識一下同事也是應該的。但在這新環境漸漸熟悉下來后,就覺得“難是易時易亦難”。大家都在自己的格子辦公位置對著自己的電腦,工作就是一整天,幾平不必說話,要交流也是通過電腦交流。這樣一來,我似乎沒有機會把自己擺出來。但機會是自己創造出來的。有一次上洗手間遇到一位坐在我后面的女同事。我在鏡子前對她笑了笑,她報以微笑并主動先問候我。我頓悟,既然工作時間沒法互相認識,就在非工作時間找契機唄。后來就很不習慣地像是去搭訕般認識了幾位前輩同事。

  不僅在人際關系上,在工作中主動與對方作出溝通,也是為合作順利做好鋪墊。專題活動需要設計部幫忙,那就意味這兩者間的溝通會很頻繁。先主動與對方打招呼,也叫打好關系吧,甚至有時需要主動走去面談,都可提升工作進度。

  待人——

  在實習期的前十天左右,因為生活上的一些事情,讓我曾經有著強烈的想放棄而回家的念頭。但后來我還是堅持下來了。是什么因素使我克服困難?有餅干的有心栽培、開明思想與人性化管理;有cc、cs、這2個親密戰友的真誠待人與積極配合。

  首先是老大的有心與信任給予了我動力。他一開始就提醒我們,爭取在最短時間內學到最多東西,想學什么就主動向他說清楚。并把我們幾個實習生當作真正員工來作簡單培訓,提出相關要求,分配工作。他對我們“鄭重其事”,認真對待,讓我擺正了自己的心態位置,以正式員工的身份去好好工作,而不是常以“實習生”為借口來放松自己。

  老大是一個很有分寸的人,該嚴肅時嚴肅,可以不嚴肅時就給予我們很大的自由空間。我們的任務其實是很繁瑣或挺傷神的,而且又一整天對著電腦。但我回想這段實習日子,每天都過得既充實又愉快。因為很多時候是老大在q群上帶動或參與我們聊天調侃開玩笑,和我們一起吃飯,請我們吃飯看電影……說他是我們的老大,其實更多時候像是我們的老朋友。向他請教工作上的事情時,他沒有高高在上,而是以給意見或討論形式答復,還鼓勵我們有什么想法都可以說出來。

  至于3位可愛而各有個性實力的親密戰友們,雖然大家都是新相識的,卻相處甚歡,合作無間,高度默契配合。有開明熱心關心員工的上司,有志同道合的同事,有如此愉快的人文環境,加上公司舒適的工作環境,誰不喜歡!實習給我的充實與快樂,戰勝了我生活上的困擾與煩惱。另外,管理者的魅力與公司的工作氛圍,如何使員工積極工作樂意為公司付出,可以從這里見證很多。

  細節——

  微中見大,細節讓我感受更多。而餅干的每一處細心發現與及時提醒,都讓我印象深刻而得以糾正類似錯誤。

  寫策劃書、文案,不要忘了給頁面標明頁碼;寫文檔報告不要忽略數字日期的檢查;安排工作,策劃活動流程要假設自身為參與主體來列出盡可能詳細的項目清單。而作為專題總負責人,讓我感到最費神吃力的就是對活動流程的細分再細分。

  一個線上活動大體包括什么,我還是可以輕松把握;但要真正落實到分配工作,對活動的操作步驟查漏補缺,就開始手忙腳亂,要一腦多用了。跟著每條大綱目來細分小工作,會不斷發現新問題。例如在“光棍節”這個節目策劃中,我們確定了以征集形式來展開互動,在還沒深入細想之前,就以為這部分只需空出一個版面空間,寫上征集說明語就完事,但后來到實際操作時,才發現我想得還真是簡單——如何讓參與者提交征集作品,需要參與者填寫什么資料,作品形式是否要求限制,又要考慮以上方面要以方便參與者操作為前提……而每一個新涌現出來的問題都是必須解決而不能簡而化之的。就這樣我倍感壓力與任務繁重。不過正是在自己發現這些忽略的細節后再修正完善的過程中,才真正學到東西,學得深刻。不懂到懂,是學習;由懂到記住,是積累經驗。在細節與煩瑣中,我掌握了一個線上活動基本的運行流程,與這類網頁技術功能的'需求。對于策劃活動流程,既要以參與者的身份檢查參與細節,也要以主辦方的身份看清執行細節。

  不過,在細節中掙扎著成長的我,也發現自己看問題不夠全面。

  全面——

  在專題頁面雛形出來時,才知道為了頁面簡潔美觀,每個靜態分欄目只需有4篇文章就可以了。而我在分配工作時只是不明確地讓她們盡量搜資料,以致到后來還得篩選刪減搜回來的資料,浪費她們的人力、時間,是我的疏忽,沒有事先定好分欄目的內容數量。

  還有到后期需要技術部幫忙的那一塊,曾因為時間問題與技術部發生了一些摩擦矛盾。現在回想分析發生摩擦的原因,除了自己不懂這方面知識外,也是因為一味專注于自己份內工作而沒有總觀全局,沒有給這塊分工安排出適當的時間。

  前面“待人”那里有談到餅干這樣一個領導、上司是如何與我們相處的,而我也曾作為一個活動的負責人,也有一些感受。

  做負責人的感受——

  這段時間里,我們3個實習生的主要任務是做好一個“九九重陽,久久關愛”專題的線上活動。因為我這次實習的目的是想學策劃與感受真正的工作氣氛,并且大家都是實習生且年齡學歷一樣,于是老大根據各人想學的東西來分工,讓我做這個專題活動的總負責人。所以我覺得自己要先擺正自己的位置,才好讓大家合作和諧。

  我不能高高在上,也不喜歡高高在上,所以我都是以提出個人意見建議形式先表達自己想法計劃,然后就請大家各抒己見,商量討論。我很贊成民主,所以幾乎所有該決定的東西都是經大家一致贊成通過才拍板的。我很幸運地遇到一班有創意有想法有干勁而不是搶風頭的同事,大家都在為搞好專題活動這個共同目標,積極地開展工作,友好地配合我,才得以讓工作開展順利且高效率。真的非常感謝同事們的支持與配合。同事的支持與配合是一項工作成功的重要因素。

  另一方面,作為一個負責人,對于某些問題如臨時出現而需要及時解決的,或不需要集思廣益的問題,就應該見機行事,自己做好決定以免影響工作進度。

  還有,作為負責人要多注意一樣東西——及時反映情況,傳達信息。將與各人工作有關的資料信息或變動信息要歸類整理出來,及時傳達給各人。這方面我做得還不夠,很多時候是她們不明白或急需時問我,我才醒悟我應該要告訴她們這些。

  我還發現一個通病,就是實際與想像是有差距的。在這個專題活動中,我們首先強調的是創新,但在落實操作時,因為各種因素使我們在不知不覺中把思考重心轉向了能否落實操作上,以致后來我們都忽略了“創新”這個強調。個人認為,專題活動的內容沒有達到預想中創新的效果,不過這除了跟主觀因素如專業知識少,經驗閱歷少等有關外,還跟一些客觀因素如技術支持,人手少,時間短等有關。

  二個月的實習,說長不長,說短不短。但兩個月內發生的許多事—有趣的、煩悶的、忙亂的、充實的……是不能用簡短的文字一一記載再描繪下來的。但只要我懷著感恩的心,我就會不斷從這一個月的回憶中發現更多的新星星。

  在實習中,我很感謝所有同事對我的關愛與幫助,使我一個“門外漢”也融入了樂觀、活潑的新聞工作隊伍之中。或許在這個隊伍之中,我們都是相親相愛的一家人。實習中會有多少令人難忘的瞬間呢?而瞳孔如果是照相機,筆頭如果是攝像機的話,我愿意于山水之間,靜坐與一塊巨石之上,把我的所見所聞形成瞬間的永恒。

  我想起了自己的學生生涯,想起了高中時候的激流勇進,百舸爭流,浪遏飛舟般的競爭,卻仍不忘同學師生之間最樸實的情誼。在山東激烈的高考競爭中,雖然取得了全區文科的第十五名,全校的第十名卻仍與重本失之交臂。老師同學送給我的話卻是:平凡的人總擁有一個不平凡的夢,我們相信你的未來不是夢。此時此刻這句話,我也正要送給這些可愛的孩子們:平凡的不平凡,苦其心智,餓其體膚的路上卻可收獲非凡之成就。

  實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個多月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業之路做準備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好再一次投身熔爐的準備。從實習工作中的細微之處發現人生中的光芒。光輝與夢想是每個人所追求的港灣,而這個旅程卻包含了多少風浪,與暗礁。實習,僅僅是我們所邁出的第一步,實習中細枝末節地感動影響著我們一生,而實習中的成功的經驗與失敗的教訓卻如同啟明星,為我們今后的工作照亮了前方正確的道路。磕磕碰碰本來就是人生勇敢的抬頭,海浪過后,烏云散去,才是美麗的彩虹。

畢業生實習報告2

  一、學習計劃

  會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。 針對于此, 在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在20xx年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業實習。

  二、實習單位情況

  我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當其沖,但由于我們專業的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,那么你的工作將會非常不適應,以至于在工作中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業從業的謹慎性了。 既然不能先去找工作,我想還是先實習一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢! 改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮縣經濟技術開發區,想在這里施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。 在去開發區的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發區穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的`土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。 懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業有限責任公司,這是一家生產育果袋紙的專業廠家。公司成立于20xx年02月,雖然成立不久,但已經初具規模。公司占地面積27559.3平方米,現有員工100余人,固定資產1000多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。

  主要生產育果袋紙、木漿掛面紙等產品。 該公司生產的“鴻源”牌系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經占有一定的市場。 公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優越的地理位置和自身的條件,建成一個產、供、銷一條龍,服務一流的企業,并且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業而不懈努力!

畢業生實習報告3

  實習時間:

  實習單位:

  實習崗位:

  實習目的:會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對所有有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,為了將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,我希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。真正的了解什么是現型社會所需要的財會人員,我需要實習。理論結合實踐,在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;開闊視野、增長見識,我希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現型社會所需要的財會人員,為日后的工作打下良好的基礎。

  一、公司概況:

  朔州誠信會計師事務所,是原隸屬于朔州市國家稅務局的會計師事務所,XX年6月份改制成為朔州誠信會計師事務所有限公司。公司住址位于朔州市建設局招待所一樓,現有執業注冊會計師17名,是朔州地區會計師事務所行業中注冊會計師人數最多的一家會計師事務所,另有助理專業人員16名,從業人員共計36名,而且文化程度在大專以上學歷者占80%,組建成一支既有專業理論知識,又有豐富實踐經驗的專業人才隊伍。成為朔州地區在經營規模、人才實力、業務質量等方面都具有較強實力和優勢的會計師事務所,在職業道德、執業質量、業務培訓和后續教育等方面,該所專業人員每年都要不定期地參加省注冊會計師協會和國家會計學院的專題培訓,更新知識,提高素質。全面承攬國內各種法定業務。在承辦業務時嚴格遵守國家法律、法規和行業法規制度,始終堅持獨立、客觀、公正和實事求是的原則,切實維護當事人的合法權益,保守商業密秘,獲得了很多企業的'一致贊揚。在歷年的上級行業主管部門的檢查考評中,多次受到上級部門的表揚,并被評為先進單位。從未因執業質量和執業道德受到任何處分和處罰。經營范圍主要有:審驗企業會計報表,出具審計報表;驗證企業資本、出具驗資報告;辦理企業合并、分立、清算事宜中的審計業務,出具有關報告;辦理法律法規的其他業務,出具相應的審計報告;擔任企業財會顧問;提供會計及其它管理咨詢,業務涉及到了社會中的各個行業和領域。

  二.實習內容

  (一)組織機構和人員設置:

  1.組織機構設置:

  2.人員設置:

  (1)主任會計師(所長):全面負責事務所各項工作。

  (2)業務一部經理:負責執行上級分派的工作和受托審計業務;協助撰寫審計業務綜合分析評價報告。審議是否接受委托審計業務,確認企業有接受服務的意愿,尋找到業務來源后,應積極到企業收集相關信息和記錄企業的要求,匯總成一份資料,提交主任會計師,并共同審議是否接受委托;審批通過的,主任會計師對該項業務負有最終責任,并報辦公室記錄;審批未能通過的,業務一部經理應說明理由,并口頭或書面通知委托方。接受受托審計相關的業務后,成立專項小組,確定工作流程和運用方法、審計程序等,每次完成業務后撰寫工作分析和評價報告。

畢業生實習報告4

  首先介紹一下在倉庫實習期間所作的主要工作及其工作中的感受和收獲,然后再根據五天的倉庫實習,談一下自己的看法或見解。主要是談談自己所認為的倉庫管理中可能存在的不足,希望能對提升倉庫的管理水平有所幫助,也不枉了公司給我這樣一次好的實習機會。

  在倉庫實習的時間很短,主要做的工作是盤貨,也就是把相同型號但沒有成箱的舊硒鼓整理成箱,再把整箱整理成垛,然后貼膜分區域按型號放在倉庫合適的位置上。如果有貨物經過檢驗合格,需要入庫,我們還做了一些把它們分類,并按型號將合格舊硒鼓放到指定位置上的工作。另外每天都有貨物要出庫,我們按照生產計劃,提前為出貨做好準備。工作非常簡單,倉庫的師傅們也都非常熱情,非常樸實,工作非常認真,所以雖然天氣比較熱,身體比較累,但很開心。由于五天時間都在做同樣的工作,所以這里不再分天陳述,下面談一下自己在這五天倉庫實習期間的收獲和對倉庫管理的認識。

  雖然時間比較短,每天都在做同樣的工作,但還是學習了不少知識。首先,結合實踐了解了倉庫管理的基本理論,認識了倉庫管理的重要性,學習了倉庫管理的原則和注意事項;其次,進一步加深了對企業各個方面的認識和了解,尤其是加深了對公司整個生產流程及其各個環節的認識;在和實習生及其倉庫管理員的交流過程中,也從他們身上學到了許多各個方面知識。但是也有一點遺憾,就是公司正在進行流程再造,并且取得了非常好的效果,作為信息管理專業的學生,沒有參與這方面的實踐,比較可惜。

  雖然工作非常簡單,但是,既然倉庫管理能成為一門學科,里面一定還是有大學問的。自己沒學過倉庫管理這門課程,只能從網上了解一下,然后結合這幾天在倉庫實習的感受,粗淺的談一下對倉庫管理的認識。

  倉庫管理簡明扼要的說是指對于物料存儲倉庫的管理,真正功能在于如下四點:

  (1) 物料的分類、整理、保管。也就是按照硒鼓型號分類,然后把相同型號的硒鼓整裝成箱,再把整箱整理成垛,集中存放到合適的位置上,并且做好防火,防水,防潮等工作,確保物料的安全。

  (2) 物料的進倉、出倉管理。物料進倉是指把檢驗合格的舊硒鼓按型號分類入物料庫,不合格的舊硒鼓入廢品庫;物料出倉是指按生產計劃提前準備好要出庫的貨物,并按要求出倉。

  (3) 物料財務一致,為決策部門提供真實的財務資料。按規定時間對倉儲貨物進行清點,保證倉庫的實際物料與財務賬面信息一致,為決策者提供真實可靠的庫存信息。

  (4) 供應生產,保障銷售,服務企業生產大計。按照生產計劃,為舊硒鼓拆解車間準備好待拆解的舊硒鼓物料,保障生產的順利進行。

  結合我們公司倉庫的實際情況,并查閱相關資料,要高效率的實現上述功能,我認為我們的'倉庫管理應遵循以下原則:

  (1)面向通道進行保管的原則。為使物品出入庫方便,容易在倉庫內移動,基本條件是將物品面向通道保管。按照先進先出的原則,有序排隊。

  (2)5S管理的原則。對倉庫環境全局進行綜合考慮,并制訂切實可行的計劃與措施,開展整理、整頓、清掃、清潔、和修身的活動,達到規范化管理。從而提升企業形象;提升生產效率;提升庫存周轉率;減少故障,保障品質;加強安全,減少安全隱患;養成節約的習慣,降低生產成本;縮短作業周期;改善企業精神面貌,形成良好企業文化。

  (3)根據出庫頻率選定位置原則。出貨和進貨頻率高的物品應放在靠近出入口,易于作業的地方;流動性差的物品放在距離出入口稍遠的地方。長期不用的物料,可以放到外面存放。

  (4)同一品種在同一地方保管的原則。為提升作業效率和保管效率同一物品或類似物品應放在同一地方保管,員工對庫內物品放置位置的熟悉程度直接影響著出入庫的時間,將類似的物品放在鄰近的地方也是提升效率的重要方法。

  (5)先進先出的原則。如果物料長時間得不到利用,就會因為放置時間過長而引起的物料的損耗。所以應該做到先入庫的物料先被使用。

  (6)多利用存儲空間的原則。盡量采取立體存放,合理利用存儲空間,既不能造成倉庫的擁擠也不能浪費存儲空間。沒有成垛的盡量放在外面存放,倉庫中只放置成垛的硒鼓,這樣可有效利用現有空間。

  (7)物料存放應考慮到使硒鼓數量容易讀取和盤點的原則。使每一箱,每一垛的標簽都靠近走廊。走廊寬度應合適,否則不利于搬運。

  (8)確保倉庫和庫存物品安全的原則。庫內要設有防水、防火、防盜等的設施,以保證商品安全;要注意倉儲區的溫濕度,保持通風良好,干燥、不潮濕。

  倉儲在整個供應鏈管理中起著重要的作用,倉儲管理不到位,會造成管理費用的急劇增加,倉儲物料大量損壞,為下一步環節帶來不便,嚴重影響企業的競爭力。所以說提升倉庫的管理水平,是至關重要的。

畢業生實習報告5

  我們在學校里面學習了一門拿手技術,這是我們進入社會的敲門磚,也是我們走入社會的根本,通用想要有更大的發展還需要進入到崗位去把技術掌握熟練。

  我進入到了公司工作,每天都要按時上下班,來到公司的每個人工作都不盡相同,我負責的是做設計的,設計只要做的好,就能夠完成,就能夠及時做好。我們在學校學習設計主要用到的一些然軟件,制圖軟件,批圖工具等一系列的工作,每天都要好好的達成自己的工作任務,以前在學校連很可能是一個學期才需要設計一兩件產品,而到了工作上面,需要每個月都有新產品。

  高強度的工作不但讓我受到了嚴重的壓力,也讓我知道如何去做好自己的任務,雖然身上的壓力多了很多,受到了很大的阻礙,可以說我想要做好,達成,我就必須要加班。在別人休息的時候去昨晚自己的工作,對于一個剛來公司的新人對我的打擊很大,我清楚,我雖然有一定的底子,但是要做好工作,同樣還有很大的缺陷。

  因為我自己的原因,我錯過了一次很重要的轉折,想要不讓自己的人生一直都處于低谷,我需要的之有比別人更多的努力因為差的多,所以需要彌補的東西也多,驕傲,懶惰,已經不是我能夠擁有的,我改變自己的思維,每天都在崗位上認真的去,做自己的設計和計算,每天都在忙碌,遇到問題弄懂完成后在一直前進,不斷成就自己的未來,畢竟人與人之間想要的不只是簡短的轉折,更多的是靠自己的努力。

  我經常聽到很多勵志的.話,經常看到很多人發表豪言壯語,做好自己的人生設定,每天都在朝著自己既定的方向前進就是,我不想自己的人生一直都存在遺憾,更不想自己就這樣一直沉默下來,并想要的不只是一點點的的進步,更多的是客服困難,走高走遠,前方很精彩,我的選擇有很多,放棄很簡單,但是這卻不是請我的選擇。機會和未來只有一次,時間是我現在最重要的東西我會抓緊時間,去攻克自己的阻礙。

  對于問題我都抱著有解決方法的心態去做的,沒有人可以坦然的面對任何問題,沒有人可以輕易的放棄各種橫杠在眼前的壓力,我相信自己完成實習就是一次蛻變,也知道這是成長的養分,經歷了洗禮才能偶成長的更加壯大。永遠用一個充滿期望的表情對待無線可能的未來,因為說不定我需要的就在前方,著是我實習的心態,讓我闖過了太多的阻礙和苦難,走出了自己的路。

畢業生實習報告6

  實習單位:XXX有限公司

  實習時間:XX-X-X至XX-X-X

  實習內容:西餐廳服務與西方禮儀培訓

  實習目的:通過實習了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實習能力。

  隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在XXX有限公司實習了一個月時間,獲得了經驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。

  在XXX有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號。在這里,第一次接觸社會的實習生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程。其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發生一樣,是那么的叫人印象深刻。

  在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們,經過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“M”。第一個是“Menu”(菜單),第二個是“Music”(音樂),第三個是“Mood”(氣氛),第四個是“Meeting”(會面),第五個是“Manner”(禮俗),第六個是“Meal”(食品),這些都是西餐行業內必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。

  在XXX實習最刻骨銘心的是XXX員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務。還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的.形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么XXX的服務魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優質服務。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質量提高。

  在西餐廳實習的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

  通過實訓、實習,我對西餐的專業知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經驗,為人處世的經驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實習中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現自己的理想。

  結束語:通過這次社會的實習,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

畢業生實習報告7

  [內容摘要]目前的外語教學普遍存在著“費時較多,收效較低”的現象,這也正是外語教學法研究和教學策略研究興起的一個重要原因,屆畢業生畢業實習報告。中國學生學英語的顯著問題是教師教學策略不得體,再加上學生學不得法,導致了教師苦教,學生苦學,外語教學常被罩上一層陰影。所以,教師的教學策略變得越來越重要了。通過對云南師范大學第二附屬中學高中英語教學的調查了解和我的實習實踐,我對高中英語教學中的教學新策略有了一些膚淺的認識:首先,應該引導學生主動參與英語學習,提高學生的學習興趣并發揮學生自主學習的主體作用;其次,在中學英語教學中教師必須指導學生掌握正確的英語學習方法,要使學法指導進行有效,必須培養學生良好的學習習慣等等的方法。

  [關鍵詞]云南師范大學第二附屬中學、高中英語教學、主動參與教學策略、學法指導策略

  英語是中學階段一門重要學科。在我國,學生從小學便開始學習它。而少兒英語的教育形式也是多種多樣的,目的是進一步激發學生學習英語的興趣和提高應用英語的能力。無疑,英語教學便顯得尤為重要起來,教育學及教育心理學的理論說明教師的授課方法和教學手段及運用的語言對于學生的學習效果好壞都是至關重要的.。如果只是純粹的對應式翻譯和枯燥的語法講解,那么學生肯定會很快失去學習的興趣而對英語學習產生一種消極的心理狀態。此外,長期單一的課堂教學模式和應試教育環境會使學生處于被動學習狀態,從而導致失去學習主動性,缺乏想象力和創造力,思維變得非常狹隘,靈活運用能力較差。所以我國目前的中學英語教育也正處于不斷的改革和完善階段。本著以學生為主,以學生達到學以致用的輸出階段為目標,教師為引導和輔導的教學理念,使教學變得更加靈活且具有針對性。

  這次畢業實習,我選擇了云南師范大學第二附屬中學,準備對高中一年級學生的英語學習情況進行了解和分析。對于高中學生而言,學好英語無論對高考或者今后的專業知識學習都是非常重要的,實習報告《屆畢業生畢業實習報告》。云南師范大學第二附屬中學高一年級共有6個班250名學生,以下是我在整個實習過程中所記錄的一些教師的授課方法和教學手段以及本人對高中英語教學中的教學新策略一些膚淺的認識。

  一、云師大第二附屬中學簡介

  云南師范大學第二附屬中學是云南師范大學為了積極響應西部大開發戰略和科教興滇戰略,為了滿足廣大人民群眾對優質高中教育的需求創辦的一所完全中學。學校自創辦至今,秉承云南師范大學“剛毅堅卓”的校訓,踐行“學高身正、明德睿智”的校風,充分發揮自身的優質教育資源和辦學特色,曾以五年連續獲得昆明市中考第一名的輝煌成績得到了省市教育主管部門和學生、家長、社會的認可。學校時刻以促進學生健康成長為己任,不斷探索創新辦學模式和管理模式,率先完成了教育體制改革,使云南師范大學的優質教育資源在師大附中和師大二附中兩種辦學模式的平行發展中得到了充分發揮。

  云南師范大學第二附屬中學是經昆明市教育局批準,依托云師大深厚的教育資源,借助社會力量聯合重建的一所可寄宿的普通完中。校長由師大委派知名校長王敬勝擔任。學校坐落于昆明北市區,與云師大龍泉路校區相對,與師大金融財政學院、北京語言大學西南分院、云南財貿學院毗鄰。周邊高校林立,造就了濃厚的學習氛圍。

  校區占地150余畝,按省一級完中規劃設計。一期工程完成4萬余平方米的校舍,擁有寬敞、明亮、設備完善的教室、微機室、多媒體教室、語音室、化學、物理、生物等多個實驗室。并設有音、體、美專用教室。配備完善的專用器材、場地。餐廳整潔、寬敞,合理營養配餐,衛生可口。配置有衛生間洗室、電話的學生公寓舒適、安全。學校依山而建,保留了大片林木,綠樹成蔭,果樹成林,蔥蘢的自然風貌,為莘莘學子提供了寧靜、和諧的育人環境。

  二、調查情況及分析

  目前,全國中小學正在積極開展教育改革,努力探索和研究科學的、適用的教好英語和學好英語的策略和方法,教授、指導學習策略和方法。一方面,教學過程注重激發學生的興趣,引導學生積極主動地參與,有利于創造活潑的教學氛圍,形成師生之間交流的多向渠道,既發揮了教師的指導作用,又發揮了學生的主體作用。另一方面教師必須積極研究科學的、適用的學好英語的學習策略和方法,教授、指導學習策略和方法,讓學生學會學習。通過對課程改革與創新教育方面理論知識的學習和對我所實習的師大第二附中的實踐調查,同時我對學校3位高中英語教師進行個案調查和對我實習的班級學生進行多種形式的調查后,對課程改革與高中英語教學新策略有了粗略的了解,并了解到新策略的實施產生了很好的效果。因此我認為高中英語教學中的教學新策略應該包括以下幾個方面:

畢業生實習報告8

  作為一名大四的學生,我們即將結束大學生涯,告別學校,走入社會。在學校的四年里我們學習的知識很大比例上都是理論知識。因此,在畢業之前進行一次實習對我們來說是很有必要的。為了更好的完成學校規定的實習計劃,也為了鍛煉自己跟提高自己的實踐操作能力,而且作為工作前的最后一次實踐機會,也是理論與實際相結合相比較的最好機會,20xx年2月27日20xx年3月16日我在遼寧華清會計事務所進行了畢業實習。通過這次實習,我對會計師事務所機構組成,人員職責,基本業務有所了解。 熟悉事務所各種會計業務的操作流程,行業規范,協助會計師完成各類業務。并配合工作人員完成一些辦公室日常工作。現將此次實習活動的有關情況報告于下:

  一、實習公司概況

  遼寧華清集團有限公司由遼寧華清會計師事務所有限公司、中威會計師事務所有限責任公司、遼寧中跟立華資產評估有限公司、遼寧華清工程造價咨詢有限公司、北京天健興業資產評估有限公司遼寧分公司、遼寧海棲房地產評估咨詢服務有限公司、遼寧華能巨合信用評估咨詢有限公司組成,總注冊資本 1130 萬元人民幣。遼寧華清會計師事務所有限公司現有職工人數120人,具備中國注冊資質專業人員86人,其中:注冊會計師35人、注冊稅務師3人、注冊資產評估師14人、注冊造價師8人、注冊房產評估師3人、注冊土地估價師3人、注冊舊機動車鑒定評估師8人、信用評級分析師12人。

  多年來,集團本著獨立、客觀、公正、科學的執業宗旨,竭誠為國有特大型、大中小型企業、政府、金融、民營等行業部門服務,形成了獨具特色的企業文化跟經營理念。集團現已形成了全方位、立體化業務體系,內容履蓋會計審計、資產評估、房地產評估、工程造價咨詢審計、信用等級評估等多方面,并擁有全方位的專業技能與豐富的執業經驗,同時有著一支技術精湛、恪守職業道德、作風嚴謹的專業人員隊伍。

  二、實習內容

  本次負責我實習的是一名注冊會計師,我跟其他幾位實習的同學都叫他李老師。我們的實習時間一共為三周。

  第一周:20xx年2月27日—20xx年3月4日

  27日早上正式到公司報道,隨后由負責審計業務的李老師給同時去實習的四人開會,詳細介紹了遼寧華清會計師事務所的具體情況,主要從公司發展歷史,機構人員設置,經營業務范圍以及目前經營狀況等方面做了說明,同時對我們實習人員提出的相關問題做了解釋說明。最后,明確了我們實習期間的主要工作任務,并提出了相關要求跟期望,鼓勵大家在新的環境里認真學習,努力工作,爭取在實習期間有所收獲。

  這一周我們在事務所內跟隨李老師熟悉情況,并幫忙完成各項辦公室日常事物。開始,我沒有參加任何項目,而是幫助所里的老師們影印一些文件,當他們在忙的時候,我會在一旁仔細觀看他們的工作流程,并且學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容,但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內容記住了。到現在,我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。李老師還讓我們將最新出臺的各項會計政策文件整理成冊,并每人配發一份,每天空閑時間自己學習翻閱,了解最近的會計政策,從宏觀經濟,會計制度,證券,法律等等方面作以了解,這些都是在今后的工作中經常用到的法律法規,給我們提供了很好的學習機會,使我們獲得了行業相關的第一手資料。

  接著事務所安排了一位有著多年從業經驗的注冊會計師王老師給我們授課,主要講述了審計業務的操作。與大學課堂上的講授不同,這里更注重工作環節中的實際應用,整個講述過程都對照著完整的審計報告,從工作底稿的第一頁開始一直到報告的完成送交客戶,讓我們對審計業務有了更直觀的認識跟體會。隨后,我們各自學習,翻看一本本審計報告尤其是工作底稿,使自己對其有更深刻的認識。

  第二周20xx年3月5日—20xx年3月11日

  這期間李老師更加注重我們實際操作能力的鍛煉。首先我的任務就是粘貼票據等原始憑證、整理些原始憑證之類,但是這個還是跟書本有一定的差距的,在學校里練習時,都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上,李老師還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。接著是裝訂記賬憑證,把打印好的記賬憑證跟原始憑證匯總表按照時間順序放好,每一天的記賬憑證下面都放一張當天的原始憑證匯總表,因為記賬憑證式打印出來的,兩張紙剛好一般大,所以放在一起也非常整齊。記帳憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經濟業務的內容加以歸類整理,作為登記帳簿依據的會計憑證。

  在這一周的實習中,收獲很多!總結如下:記賬憑證右邊附件張,是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數,在憑證上必須注明,以便查核。如果根據同一原始憑證填制數張記賬憑證時,則應在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件張,見第號記賬憑證,如果原始憑證需要另行保管時則應在附件欄目內加以注明。

  第三周20xx年3月12日—20xx年3月17日 今天李老師告訴我們說這一周要教我們電算化,就是在電腦上進行記帳,雖然公司的經營規模不大,但它的賬務處理也都是通過網絡進行的。他先打開公司的用于會計記賬的專用網頁,讓我在電腦上輸入一些公司的相關文件。輸完之后,就拿來了一些原始單據憑證,根據原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記,但是李老師每作一次都向我講清楚,慢慢的看得多了,我也就覺得不是那么糊涂不清了。這幾天的主要任務就是學習會計電算化。因為我在學校里的學習期間,我的專業知識學得還可以,最起碼的基本知識還都記得,而且在校期間也經歷了學年實習,因此這些編制登記憑證并不是很難應付。因為有些基礎,所以學習的也很快。

  我在學校里也學過一些與會計電算化相關的'軟件知識。因此,學習在網上進行帳務處理并不是很困難,而且覺得它們之間有很多的相似性,只是一個是單機操作,而另一個是通過網絡保存。由于剛過完年不久,公司的業務也不是很多,李老師也不是很忙,就很耐心的教我,如:三大憑證:收款憑證、付款憑證跟轉帳憑證的科目如何在網上進行輸入跟保存,登記憑證的增加、刪除跟修改,如何將已經錄入的憑證從網上調出來并察看其相關內容等等。 李老師還告訴我會計工作有其自己的連通性、邏輯性跟規范性:每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬,如:憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的;在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計的法律法規、制度為前提、為基礎。

  三、結論跟建議

  這次實習,我對該公司的一些情況有了一個基本的了解,根據在實習期間的所見,我對公司的今后發展提出了以下的建議:

  1、在管理制度上,應該建立獎懲分明制度,在我實習期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不分明,這樣不能夠調動員工的積極性,從而降低生產量,減少利潤。

  2、在今后的公司發展上,應注重規模效應,培養團隊精神。就該公司的目前情況來看,規模還僅限于小機械、分工作業式,還沒有形成一定的規模。再一點,各部門的協作能力不是很好,還沒有培養出一種團隊精神。

  四、感受跟體會

  盡管實習只有短短十幾天,但通過這次實習,我學習到了很多會計實務方面的知識。第一個感悟是實習價值的高低取決于自身的積極性,只有積極主動的向別人請教與學習,才能盡快掌握專業技能;第二個感悟是實習不但是一個提高動手能力的機會,更是一個鍛煉交際能力的時機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。總之,這次實習為我提供了一個鍛煉的機會,讓我有信心在步入社會后做的更好。在此,謝謝負責我實習的李老師

畢業生實習報告9

  20xxxx年的審計實習是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,是本專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。

  一、實習目的

  專業實習是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,是本專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。通過專業實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業及其管理業務的了解,認識的基礎上,將學到的知識與實際相結合,使學生運用已學的專業理論知識,對實習單位的各項業務進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業知識,在實踐中發現并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

  二、實習任務

  本次實習我到的實習單位是xxxx省xxxx審計局,實習的主要任務如下:

  1、調查xxxx審計局目前的審計事務的操作流程。

  2、研究現行信息化系統對業務進程所起的作用。

  3、分析xxxx審計局信息化的經驗及出現的問題。

  三、實習內容

  1、實習背景

  21世紀是信息技術的時代。隨著生產的自動化,貿易中的電子商務的普及,網絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經驗和教訓呢帶著這個問題,我聯系了xxxx省xxxx省審計局,并在那進行了我的專業實習。

  本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務工作和經營時,審計人員為了實現其審計目的,收集必要的審計證據,采取必要的審計程序,對企業的運營的合規性以及利用計算機以及網絡生成的財務信息進行審計的工作。

  2、實習單位介紹

  xxxx審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。xxxx屬于xxxx省的經濟不太發達的農業縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的.審計事務所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業和國家機關。平時業務工作量并不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。

  四、實習體會

  引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話,十五個字:起步晚,基礎弱,資金少,應用難,見效快。

  首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代后期開始的,到20xxxx年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位,象xxxx這種經濟欠發達縣審計信息化的應用范圍就更小了。第二是基礎弱。因為搞信息化,計算機應用要有好的審計工作者,包括審計專業人員和it人員,這方面xxxx審計局基礎比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由于起步晚,投入少,網絡,計算機設備在起步的時候基礎也比較弱。網絡環境較差。三是資金少。

  今年上半年,局里的負責信息工組的人員想購買一套新的審計軟件,需要xxxx塊資金,但最終因為沒有批準而流產,這正說明了基層單位資金缺乏的程度。四是應用難。審計相對其他部門工作來說,其計算機應用難度比較大。被審計對象都是開放的,無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業或小型企業都有各自的制度,要在這樣的基礎上進行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統與審計單位系統主體之間存在一定的矛盾,增加了技術上的難度。而且從技術上看,審計單位要在人家的基礎上進行工作的技術難度大大增加。

  特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,應用就更加困難了。第五是見效快。雖然審計信息化起步晚,但是我在實習單位見到僅有的2個審計和網絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數員工的肯定,效果顯著。總之,xxxx審計局的審計信息化任重而道遠。

畢業生實習報告10

  一、實習目的:

  鞏固文秘專業的主業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。

  二、實習時間:XX年X月X日至X月X日。

  三、實習單位:XX廠廠長辦公室。

  四、實習主要內容:

  按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下:

  不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個企業的廠長辦公室,是一個綜合性的部門,由廠長直接領導,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的側重點是文秘工作。

  秘書工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。另外,還能發揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

  第一、主動做好領導之間、部門之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。

  第二、開展調查研究,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協商解決。

  第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發現問題要及時向領導反映,防止并糾正偏差。

  第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度,對需上報、下發的文稿進行政策、文字上的把關。

  第五、對上級機關的來文和下設部門的報告,要及時轉給有關領導,根據領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。

  文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此,文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。

  1、要有充分的政策依據和事實依據。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導某項工作。因此,必須黨和國家的政策和客觀事實為依據,堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統作風,是秘書部門一切工作的準則,也是秘書人員必須具備的品質。如果有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應有勇氣提出意見,請領導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

  2、要有準確性。準確,是對工作質量的`要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

  3、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現,都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期,減少中間環節。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學的工作制度,理順關系,分工明確,充分發揮工作人員的重要性和創造性。要簡化辦事程序,減少不必要的行文和禮節,消除“文山會海”的現象,提高工作效率。要利用電腦等現代技術改變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

  4、嚴守紀律,保守機密。文秘管理要制發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。我國已經制定了《保密法》,秘書人員要認真學習、模范執行、切實做好保密工作。

  實習階段我參與的主要工作:

  一、按照廠長的安排與布置,在廠長組織召開的各種專題及辦公會議中,認真做好各項準備工作,做到了會議通知及時、會議記錄詳細、會務準備周到,并按照廠長安排對重要會議下達會議紀要,使廠黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。同時,及時呈送上級下發的各類文件,并對由廠下發各基層單位的各類文件及時進行打印、校對,保證各項工作及時高效。

  二、公文起草。在最近階段,正逢集團公司《十一五發展規劃》討論中,我根據廠黨政聯合會議討論的意見,對其中涉及我廠的部分進行了認真的歸納整理,執筆起草了《大同煤礦集團公司化工廠對〈大同煤礦集團公司“十一五”發展規劃〉(討論稿)的幾點建議》。在得到廠領導肯定后,我們將建議上報到了集團公司秘書處,由于意見中肯,文字相對嚴密,在討論稿第二稿下發時,我發現其中由我廠建議修改的部分完全按照我廠提供的內容進行了修改。這除了說明我廠的建議比較科學外,作為建議起草人,這對我的文字水平也是一種肯定。

  三、注意自己在辦公自動化方面的鍛煉。作為現代化的企業,微機使用是辦公室人員必備的素質。目前,利用微機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應手。復印、傳真、公文處理等文秘工作基本熟練。文字錄入速度可以達到每小時四千字左右。同時,也能夠利用互聯網查詢、傳遞、接收、儲存有關信息。但是,還有一些方面尚有欠缺。如,制表,由于操作較少,很不熟練。還有目前已經廣泛使用的多功能一體機由于單位沒有配備,也沒有掌握。

  五、實習體會:

  這兩個多月的實習生活就這么結束了,感覺自己還意猶未盡,難以割舍這段在工作中充實快樂的感覺。在這段時間里,我突然覺得自己成熟了很多,對待事情上面、處理問題上,自己都改進了不少,尤其是在與人相處上,我感覺自己有了質的飛越,從膽怯到大膽,讓我感到很欣慰。在這實習期間,同時讓我感受很深的便是自己對于專業知識掌握上還有所欠缺,因此我決定在以后的學習生活中一定會倍加努力,盡力去彌補自己的不足,努力讓自己成為一個企業、社會需要的復合型人才!

畢業生實習報告11

  雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。

  一、實習目的

  我此次實習的單位是xx有限公司,實習崗位旅游顧問,實習時間為20_年_月_日至20_年_月_日。畢業實習是大學生在校學習期間最后一個重要的綜合性實踐教學環節,目的是培養我們獨立、綜合運用所學專業的基礎理論、專業知識和基本技能;一方面提高我們分析、解決實際工作中遇到問題的能力;另一方面提高我們的溝通能力和職業道德素質。通過在實際工作單位,檢驗對所學知識的運用能力,從而完成從學習環節到工作崗位的初步過渡,并為畢業后從事相關職業崗位工作和學習奠定堅實的素質基礎。初步鍛煉和學習實踐工作能力,增強職業責任感,團隊協作意識,拓寬自己的視野。

  二、實習內容

  xx有限公司是經省、市旅游局批準成立的股份企業。主要承接國內旅游觀光,定房、度假療養、商貿會議、文化交流及其他委托服務項目。擁有雄厚的經濟實力及頗具規模的旅游車隊,擁有一批敬業盡責的管理人員和訓練有素的導游業務人員。__為_最早發起烏鎮一日游的旅行社,也是第一家發起橫店旅游的_本土旅行社,目前公司的特色線路以烏鎮一日游,橫店一日游和橫店二日游為主,同時兼營_旅游和_周邊旅游業務,例如_西湖一日游,千島湖一日游,黃山二三日游等熱門旅游線路。

  首先實習的是負責前臺接待和咨詢的工作,在這項工作中我首先是要充分了解旅行社推出的線路,如線路的行程如何安排、住宿情況、交通工具、游玩景點和要注意的事項等等。對線路的安排工作,部門經理讓我慢慢看別人怎么做的,在經過兩天的學習后,我對產品線路安排工作已經了解的幾乎差不多了。產品對于一個公司的存活起關鍵性作用。旅游線路就是一種旅游產品,由于旅游產品容易被別人抄襲。我發現旅游企業一般不把線路安排透露給同業競爭對手。對于線路安排要注意的問題有下面幾點:首先,要遵從客人要求,按照客人要求安排線路,諸如一些忌口忌諱的事情要提前向客人詢問。其次要注意時間緊湊,讓客人在合理的時間以及金錢內游覽完他們想游覽的地方。再次是線路安排人員要對地理知識相當了解,并用合適、優美的語言把線路向游客描述出來。最后,也是最重要的一點,那就是合理。在這里合理的含義是指合情合理。

  第二階段,負責顧問的工作,剛開始是先跟著老員工,慢慢熟悉一切情況,如簡單的接機和送機工作和如何做好一個地接和全陪工作等等。隨著跟團次數的增加使我對旅行社的工作任務也相當了解,接著就開始做旅行顧問的工作。著手計調業務。它是指計調部門為業務決策而進行的信息提供,調查研究,統計分析,計劃編制等參謀性工作和為實現計劃目標而進行的統籌安排,組織落實、業務簽約,協調聯絡,監督檢查等業務性工作的總和,即安排好旅游者的接待工作,使他們能夠進得來,出得去,住得舒適,吃得滿意,玩得開心,覺得此次旅游確實是一種享受。

  三、實習總結

  1。這次的實習不僅讓我有和外國旅客交流的機會,還使我對旅行社這一行業有了一定的了解。在旅游業這樣的服務性行業所需要的人才不僅是要有一定的專業知識,還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,以及對旅行社顧客的耐心以及責任心。真正到了實踐中我才真正發現自己學識的淺薄,經驗的缺乏和稚嫩不成熟。讓我們進一步的鞏固和理解學校所學知識,培養和提高學生的能力,理論聯系實際等等。我相信,在實習期間所學習到的社會經驗和團隊精神將會使我終身受益。

  2。權衡好獨立和求助。在實習過程中,不能過分依賴其他人,要有獨立性,事事親歷親為,自己主動去發現問題,并解決問題,這樣才能獲得最直接的經驗。其次,作為一名實習生,在一無所知的情況下,為了能盡快熟悉業務流程,求助他人是極其重要的一個方面。“三人行,必有我師”,在工作上,有問題要大膽問,不要膽小不敢問更忌諱不懂裝懂,自作主張。我們在為旅客提供服務的同時也是學習的過程。市場需求不斷變化,要求旅游服務人員根據顧客需求不斷學習新知識,提高新技能,有較強的適應能力。

  3。溝通技巧。從事旅游服務行業,接觸最多的.就是客人。所以我們一定要學會怎樣與游客進行交流,如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服,聽得開心。常常我們的一句話可以影響客人對旅行社的整體印象,甚至影響客人整天的心情。比如在接團的過程中,因為天氣熱,排隊時間長,我們就要不斷的安慰客人,并捧來扇子給他們,很多客人玩完回來筋疲力盡,情緒煩躁,我們也要適當安撫,問一問“累了吧,要不你們先上車休息一會吧”。對仍然很興奮的游客可以問問“今天逛了幾個館,好不好玩啊”等等,互相交流,能使客人對你產生好感。

  4。對自己的行為負責。在工作環境中,我們得學會對自己的行為買單,沒有人會對我們像在學校一樣這么寬寬容。犯錯了,在學校里大家覺得還是學生,會輕易諒解你,在工作中,任何錯誤都會給公司帶來損失,連累同事的進度。所以,在工作中一定要認真負責。比如,剛開始我實習的時候因為班車沒趕上,遲到了幾分鐘,但這幾分鐘我也許就損失了和一位客戶交流的機會,幾分鐘讓自己的形象大打折扣,所以從那次以后,我都會提前到達公司。

  實習只是一個鋪墊,工作后真正進入職場,我們將會面臨更大的壓力和挑戰,但我相信這次實習過程中掌握的軟素質將是我今后職業生涯中不可或缺的。在今后的日子里,我還要繼續學習,多接觸社會,不斷提高自己,為今后的踏入職場奠定扎實基礎。

畢業生實習報告12

  又到一年一度的實習季了,接下來小編為你帶來畢業生實習報告優秀范文,希望對你有幫助。

畢業生實習報告優秀<spanhttp://pic.gzpinda<p>  <strong>一、實習說明</strong></p><p>  (1)實習時間:20xx年4月19日至20xx年7月31日</p><p>  (2)實習地點:廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心</p><p>  (3)實習性質:畢業實習</p><p>  <strong>二、實習單位簡介</strong></p><p>  廣東德豪潤達電氣股份有限公司(elec-techinternationalco.,ltd)成立于1996年,是一家專業從事智能化家用電器產品開發、設計、制造和銷售的企業。公司的產品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發達國家和地區,是珠海市最重要的出口創匯企業之一。20xx年6月25日,公司2600萬a股在深交所成功上市(股票代碼:002005),為公司長遠健康發展提供了強大動力。作為行業內具有影響力的制造商,德豪潤達擁有強大的研發能力、制造能力和全球營銷能力,十余家下屬工廠和控股子公司,現有員工23000余人。被廣東省授予“優秀民營企業”和珠海市“優秀民營企業”稱號,也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營先進企業突出貢獻獎”的企業。20xx年度在國家商務部公布的全國進出口額及出口額民營企業百強中,出口額名列全國第三十一位。</p><p>  在日趨激烈的市場競爭中,公司堅持“以創新引導需求,以速度領先市場,以質量贏取信任,以成本推動發展”的經營理念。圍繞科研創新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力,經過多年的不懈努力,德豪潤達現已躋身于全球小家電主要供應商的前列。</p><p>  我們的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。</p><p>  我們秉承為用戶“提供最優質產品,提供最優質服務”的經營宗旨,以強大的開發和制造能力服務于全球客戶,與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的'戰略同盟。</p><p>  我們尊重人、并為所有員工創造良好的工作和發展環境,為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間。</p><p>  <strong>三、實習環境</strong></p><p>  實習期間,我在實習工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產第一線生產并簡單加工產品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經理1名,主管1名,拉長2名。車間的各個生產小組有組長1名,技術員1名,加料員1名。每個生產小組有生產員工10多名左右。</p><p>  <strong>四、實習過程</strong></p><p>  (1)了解過程</p><p>  起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。</p><p>  作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。</p><p>  (2)摸索過程</p><p>  對車間里的環境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。</p><p>  在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中</p><p>  也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。</p><h2>畢業生實習報告13</h2>
<p>  今年暑假,我進行了為期兩個月的專業實習。經過與行政審批局工作人員的初步接洽,接受實習單位的安排,我被分到了行政審批科,開始了實習。行政審批局下轄許多業務窗口,在實習的最初階段,我們的任務是針對這些窗口所辦理的業務內容、辦理業務的程序,所需要的材料進行了解。實習,對于大學生而言,是大學生活與職業生涯的初步接軌。在實習的初期,了解所在單位工作的內容以及必要的工作程序是至關重要的。“知己知彼,百戰不殆。”同時,在這個過程中也可以鍛煉我們的信息搜集能力和信息整理分析能力。要獲得這些信息,我們還需要與相關窗口的工作人員進行交流,在一些問題上聽取他們的意見和建議。這個階段對我們后來的實習活動的開展打下了堅實的基礎。</p><p>  實習單位的日常工作方面。我并不具體進入相關的業務窗口去接收材料,辦理業務。而是在后臺負責一些材料的校對審核,以及對于行政相對人的問題進行回答。這對我來說是一個不小的考驗,只是簡單的作出一個決定很容易,但是要有理有據的讓別人信服。這就考驗我們在把握行政法相關原則以及具體法律規定上的功底了。對于這份工作,我的感受可以總結為以下三點:第一,抓住關鍵。比如對一些非學歷培訓機構的申請,在對他們的場地以及辦學規模的要求上,務必嚴格把握。既不要讓辦事人多跑,也不要讓不合規范的人渾水摸魚,取得資格。對于他們的消防措施,也得仔細查驗相關部門出具的鑒定表,保證安全系數高,資質可靠的單位流向市場。第二,處理的適當性。在工作中有很多例子,只因為一點可以補正的小瑕疵,就讓人回去全盤重做,我覺得這樣有違高效便民,只需要對錯誤的那一頁刪改即可。第三,全盤把握。既要抓住重點,又要抓住其他關聯部分。既要注重場地、辦學規模等外在環境,又要審查申請人的申請資格等細節,以及申請材料的寫作規范問題。這份工作讓我明白,我們生活中能夠方便快捷的辦理業務,獲得公共服務,是因為有一群人在負重前行,默默地背后努力。當我們醒來,發現世界變了,其實是有一群人在我們的睡覺的時候改變了世界。對我個人而言,這份工作讓我明白,無論個人性格與愛好如何,在工作中都必須踏踏實實的,一步一個腳印的完成任務。同時還要能接受別人的檢驗,方能問心無愧。在辦公的過程中,以前學到的軟件使用技能,也得到了一定的鍛煉,了解了自身所學如何與工作實踐接軌。</p><p>  當然,在實習單位的工作過程中,也有一些問題。這些問題對于行政審批工作的影響日益加劇。第一,相關規定不完備。由于不同單位管轄的區域范圍不同,所以就導致了每個單位都有其約定俗成的慣例。在一些旁枝末節的問題上。行政相對人在不同的機關得到不同的答復,這無疑會使當事人疑惑萬分。行政機關的初衷是高效便民,但是卻因為這些細枝末節導致當事人跑斷腿,這有違他們的辦事原則。所以,我覺得應當由相關的上級機關根據大多數的習慣制定一個統一的辦事規范,以便高效行政。第二,機構設置不完備。在我實習的過程中,我們有進行巡廳的實習活動。在每日巡廳的時候,一些辦理業務的窗口,人來人往,辦事員基本要喊破喉嚨,累得筋疲力盡。而與此相對的,另外一些則是無人問津。原因是部分窗口的業務過于特殊,經常一年也接不了多少業務,相對于每天接幾十上百的其他窗口,無疑顯得標新立異。對于這些窗口,我覺得應當予以裁撤。將相關人員組織起來進行崗前培訓,同時對前述窗口進行合并,讓一個人負責即可。同時將人力資源分配到其他更為緊張的部門中去。第三,人員分配不合理。在實習的過程中,單位的領導讓我去了三個部門進行實習工作,體驗部門之間業務的不同。在這三個地方,我看到了人員分配的嚴重不均。以我去的不動產部門為例,我在那里呆了一個月,每天都是人來人往,但是能辦事的業務員也就六個人,而就是這六個人,要辦理數以百計的業務。在土地部門,這種情況大為改觀,辦事員不少,但是來辦理業務的寥寥無幾。我覺得相關主管人員應當對這種情況予以改善。在工作中,部分人往往會有一種“山頭意識”。自己一直在這,就說什么也不走。應當對這種思想予以糾正,把人都分配到最需要的地方去。這樣辦事員的負擔可以減輕一些,而行政機關的效率也可以提高,更加增強了行政機關在人們心目中的威信。第四,服務態度方面。提到這個問題,我也能理解窗口辦事員。因為來來往往的群眾形形色色,而日常要辦理的業務又很繁重,要讓人保持心平氣和的確實很難。我們不排除有通情達理的群眾,但是也有不少想要插隊、胡攪蠻纏的人。我所要說的,是對于不清楚業務,初次辦理業務的人,尤其是老人以及明顯看起來與我們常人存在差別的人。應該多一點耐心,多一點引導。大廳里的引導員只是一個傳聲筒,但是我覺得他們應該切實行動起來,幫助有需要的人到能辦成事的地方去。第五,不同部門的信息溝通問題。在實習期間,有一個突發事件。因為部門領導組織對資料查詢系統進行更新,結果導致第二天的業務查詢都出現了嚴重的錯誤。本來應該使用顯示申請人全部信息的模糊查詢,被改成了精確查詢。所以導致了查詢結果的疏漏。這個問題的直接結果就是,本來應該不予批準的材料可能被批準。一旦行政行為作出,這是不可逆的`。所以我覺得應該對內部的信息網絡予以疏導,在原有基礎上改進。以便各部門能夠實時交流,保障行政機關的公信力。</p><p>  當然,在實習的過程中,我也收獲了許多東西。第一,個人專業學習方面。行政活動的實踐跟我們在學校里進行的法律演繹推理有很大的不同。這兩者共通的地方在于都依據的是一套法律,法律規定的更改是大家很容易能夠查詢得到的。所以它們在基礎上具有不能忽視的緊密聯系,這也為我們從學習生活到專業實踐架起了一座堅實的橋梁。但是,法學學習是針對已知的推出已知的,它的結論始終在我們的把控之內。而法律實踐,面對的是新的社會關系模型,根據已有的法學理論和法律規范來研究新問題,它的結果可能是未知的。這就要求我們既要專業,也要全面。專業是指專精于某一部門法,完善的把握某一法律部門的方方面面。全面是針對于其他的影響因素。對于相關法律部門也得進行研究,因為法律部門是深切聯系的,而不是完全割裂開來的。第二,職業發展方面。一直以來,我的目標總是盯著法檢律等機關和機構。隨著我們國家法治化進程的日益完善,依法行政的不斷深化,法治政府建設的不斷進步。法律在行政機關作出行政行為過程中的地位不斷拔高,行政機關的公信力應當與法律的威信相一致,真正做到有法可依。通過實習,我發現行政機關對法律專業人才的需求量非常大,他們需要一些遵法、懂法、用法的人來進行行政活動。所以,法學生的求職之路,發展之路,不必局限于人滿為患的法檢等機關。參與到行政法治的建設工作中,也不失為一個好的選擇。第三,個人塑造方面。社會性的人際交往與學校和家庭的人際交往有很大差異。步入社會,我們必須努力完善自己,由內而外的呈現自己的一面。一個人的個人價值,不單單在于自己所取得的成就,也在于別人的認同感。在實習過程中,面對工作,務必踏踏實實的做到,一方面對自己負責,完成自己應盡的責任,另一方面,也是贏得別人認同的方式。更何況,實習是代表學校的一次活動,所以,圓滿的開展實習工作也是對母校的維護。實習總不免要與他人交流。這個時候就需要我們注意方式方法,對于別人的問題和建議,認真傾聽。與不同部門的同事進行接洽,在需要時及時伸出援手。這都是需要我們用一生去學習的學問。與人交流要將心比心,用心做了總會有收獲。</p><p>  這次實習圓滿的結束了。相對于得知實習開始的有些不情愿,實習結束時我的心情發生了很大的變化,有終于結束的放松、分別的不舍等。總之錯綜復雜,難以言表。真心感謝學校能為我們搭建這樣一個平臺,受益匪淺。首先,通過實習,我感受到了法律人在社會中的位置和使命。依法治國的建設還在進行中,雖然國家已經很努力的在普法教育,許多社會團體也在宣傳法治文化,當然這一切都是卓有成效的,越來越多的人已經習慣用法律去解決問題,更有不少人已經具備初步的法律思維。放眼望去,法治的荒野還是隱匿不了它的蹤跡,法律人依然任重道遠。換個說法,法律人的發展前景巨大,法律事業大有可為。其次,我感受到了自己的不足。在思考問題方面,還是不能多角度、多方面的思考。想起當時在接受實習這個問題上,如果是現在,我會接受,坦然面對,更重要的是要如何去做好它,與自己原有的生活相協調。在與人交流方面,偶爾略有隨意,延續了大學自由自在的習慣,而沒有真正的、全身心的作為一個即將步入法律職業的人去奮斗。對于以上問題,意識到是好的,但是更可貴的是能夠逐步規范自己、改善現狀。這一切貴在堅持。最后,對于社會現實的體悟。相對于我們曾經的生活,真正的社會現實是難以想象的。有光明、人人安享生活,當然也有苦苦掙扎的人和波濤洶涌的暗流。作為一個有知識,有些許能力的人,我想我們應該對于所看到的、我們尚且有能力去改變的,努力改變。“為人民服務。”這句話的沉重之處在于能夠日復一日、年復一年的堅持。在實習的過程中,我就看到了這么一群人.所以,我覺得,我們要根據自己的能力妥善安排自己的生活,在自己的位置上做一個有用的人。這種“有用”不僅要相對于自己,而且要及于他人,做到個人與社會的有機統一。</p><h2>畢業生實習報告14</h2>
<p>  一、實習目的、要求:</p><p>  本次畢業實習的目的是配合專業課的教學內容以及后續畢業設計(論文)工作,使同學們了解水利水電工程各組成建筑物的作用,獲得水利水電工程樞紐布置及相關建筑物(攔河壩﹑水力發電建筑﹑泄水建筑物﹑引水建筑物等)的布置及結構方面的感性認識,加深對課堂教學的理解。了解工程設計﹑施工﹑管理﹑運行方面的概況,了解各種新理論﹑新技術﹑新工藝在水利水電工程建設中的應用和發展情況,收集畢業設計(論文)的有關技術資料。并且通過實習,了解水利水電建設者所面臨的歷史任務,增強同學們從事本專業工作的責任感使﹑命感和自豪感。為畢業后從事專業技術工作打下良好的思想基礎和業務基礎。通過專家報告會﹑現場參觀實習﹑工程技術資料的閱讀,結合所學理論知識,要求同學達到:</p><p>  1﹑明確新世紀水利水電建設者的歷史責任,了解我國水電建設的成就。</p><p>  2﹑了解水利水電樞紐工程的開發目標﹑綜合利用情況﹑主要技術參數(正常水位﹑防洪庫容﹑洪水流量﹑裝機容量﹑通航能力等)﹑工程投資及經濟效益和社會效益。</p><p>  3﹑了解水利水電樞紐的開發方式及樞紐總體布置的特點。廠房壩段﹑溢流壩段和非溢流壩段的布置特點及相互關系,并能繪出樞紐布置的示意圖,在圖上能指出各建筑物的名稱和主要結構尺寸。</p><p>  4﹑了解工程場區樞紐的總體布置(組成﹑作用和相互關系)以及發電站廠房的結構特點﹑內部布置等,并能繪出廠區樞紐的平面布置圖和廠房各層的平面及剖面圖,能在圖上指出各部分的名稱和主要尺寸。</p><p>  5﹑了解大壩的設計標準結構形式;布置及主要構造(壩頂布置方式及設備﹑廊道﹑防滲﹑排水系統消能方式及消能工的布置等)。并能繪出壩體輪廓尺寸。了解工程的混凝土重力壩設計的主要參數及計算工況的選擇。</p><p>  6﹑了解水力發電機組的特性,水輪機型號,額定出力,水輪機最大過流能力,最大﹑最小設計水頭;發電機型號及支承方式尺寸轉速電流及電壓等。</p><p>  7﹑了解主要工程地質問題及其處理方式,了解其相關的主要技術參數(抗剪參數﹑彈性模量﹑承載力﹑滲透特性﹑斷層節理裂隙情況及地震烈度等)。</p><p>  8﹑了解圍堰工程的設計標準﹑結構形式﹑施工強度。了解導截流工程的導流方式﹑截流流量和落差,拋投強度等技術參數。</p><p>  9﹑了解主要工程量﹑施工組織設計及工期安排﹑土石方開挖及混凝土澆筑和金屬結構安裝的年﹑月平均強度和最高強度。了解工程混凝土生產和澆筑的方式以及混凝土的溫控措施。了解其砂石骨料的生產方式以及相關施工附屬企業的布置。</p><p>  10﹑了解水利水電樞紐工程的建設管理體制,投融資方式,招投標情況,了解工程建設中業主﹑設計﹑施工﹑監理四方的關系及相互制約機制。了解水利水電樞紐工程對環境的利弊影響,庫區移民對水利工程的成敗影響。</p><p>  二、實習主要內容:</p><p>  (一)川江水利樞紐實習:</p><p>  1、了解川江水利樞紐樞紐布置概況,參觀整體地形、地貌;</p><p>  2、學習川江水電站擋水、泄水建筑物結構及特點,參觀各建筑物;</p><p>  3、了解川江水利樞紐工程地質及地基處理方法;</p><p>  4、砂石骨料生產系統和混凝土生產系統介紹,參觀骨料場及混凝土拌合樓;</p><p>  5、川江水電站引水式廠房系統介紹,參觀廠房及機電設備安裝;</p><p>  6、川江水電站大壩混凝土澆筑施工介紹,觀看混凝土澆筑;</p><p>  7、川江水利樞紐環境保護及移民安置報告</p><p>  (二)小榕江水利樞紐實習:</p><p>  1、小榕江電站工地全景參觀,了解樞紐大體布置;</p><p>  2、小榕江上下游圍堰參觀;</p><p>  3、了解小榕江水電站重力壩和溢流壩段詳細設計情況,學習其壩基地質狀況及處理方法;</p><p>  4、砂石骨料生產系統和混凝土生產系統介紹,參觀骨料場及混凝土拌合樓;</p><p>  5、小榕江水電站圍巖參觀,倉面清洗過程,了解巖錨情況;</p><p>  6、小榕江電站泄洪建筑物,消能方式簡介。</p><p>  (三)斧子口水利樞紐實習:</p><p>  1、斧子口水利樞紐樞紐布置概況,參觀整體地形、地貌;</p><p>  2、參觀斧子口水電站導流隧洞建筑物結構及特點;</p><p>  3、參觀斧子口水電站員工住宿工地,了解場地布置情況。</p><p>  三、實習總結</p><p>  在此次實習過程中,我們分別來到了川江水電站建設工地、小榕江水電站與斧子口水電站建設工地。</p><p>  2月28日至3月3日,我們在指導老師的帶領下,駐扎在桂林市興安縣,進行桂林市防洪及漓江補水樞紐工程的參觀與學習。通過報告學習與實地參觀講解相結合的方式,對工程進行了由總到分的遞進式了解,使我們對實際工程有了全方位的認知。一、工程概況</p><p>  桂林市防洪及漓江補水樞紐工程是在干流及支流上修建斧子口、小榕江及川江三座水利樞紐工程,分別距桂林市58公里、40公里和57公里。工程建設開發任務是以桂林市防洪及漓江生態補水為主,輔以發電、灌溉等綜合利用。斧子口、小榕江、川江水庫分別為1.88億立方米、1.52億立方米、0.98億立方米,總庫容合計4.38億立方米,其中防洪庫容1.92億立方米。樞紐工程總占地面積37024畝,淹沒房屋面積44.66萬平方米,搬遷人口7578人。三座水利樞紐批復總投資40.47億元,其中川江8.96億元,小榕江12.31億元,斧子口19.29億元。</p><p>  桂林市防洪及漓江補水樞紐工程于20xx年9月開工建設,計劃于20xx年3月完工,工程建成后,與已建成的青獅潭、思安江、五里峽水庫和城市堤防工程聯合運用,可形成較完整的控制性防洪工程體系,使桂林市的防洪標準由現在的不足20年一遇提高到100年一遇,保護城市人口72.5萬人,農村人口140萬人;漓江生態環境、通航條件和自然景觀得到改善;可每天向城市供水70萬噸,滿足桂林市發展新城區的用水要求;可謂1.86萬畝耕地提供灌溉水源,改善農業生產條件;汛期還在一定程度上削減漓江下游和桂江洪峰,對陽朔、平樂、梧州等城市的防洪起到了積極作用。該工程的經濟效益、環境效益、社會效益十分顯著,為“保護漓江,發展臨江,再造一個新桂林”的戰略部署提供強有力的水資源安全保障。</p><p>  二、川江水利樞紐樞紐</p><p>  川江水利樞紐集雨面積127平方公里,正常蓄水位時水面面積約4.14平方公里,多年平均來水量2.586億立方米,多年平均流量8.2立方米每秒。水庫正常蓄水位274.0米,總庫容0.98億立方米,其中防洪庫容為0.42億立方米。川江水利樞紐工程等別為Ⅲ等。樞紐工程由攔河壩(壩型為碾壓混凝土重力壩,最大壩高83米)、引水系統、電站廠房(裝機規模為0.72萬千瓦)及開關站等主要水工建筑物組成。攔河壩、泄水建筑物等主要建筑物按3級設計,次要建筑物按4級設計;電站屬于小(2)型,為V等工程,建筑物按5級設計。主體工程于20xx年9月25日開工建設,于2010年9月30日澆筑第一倉混凝土,計劃于20xx年下閘蓄水。截至20xx年2月底,川江水利樞紐已完成了508米長的導流洞挖掘和襯砌,并進行了導截流驗收,實施了大江截流,導流洞正式投入使用。水庫大壩基礎開挖已經完成,大壩已澆筑混凝土45萬方,完成計劃的85%;導流洞、施工交通、施工供電等臨時工程已完成;進場公路、川江大橋、上壩公路、管理房屋等附屬工程已完成;水庫淹沒公路18.3Km復建工程已基本開通。</p><p>  通過實習的學習中,我們首先了解到了川江水電站的概況,對整個工程有了大體的認識。當然最令我們期待的就是第一次實地參觀。實習的第一天,我們班在干凈整潔,設施完備的桂林市防洪及漓江補水樞紐工程總部我們看到了整個工程的模型,但是畢竟是縮小了很多倍,我們尚未感受到整個工程的氣勢磅礴,接下來指導老師和現場的技術人員帶領我們參觀右岸上壩公路,在右岸的上壩公路,我的視線突然遼闊起來,整個忙碌的而有序的施工場面出現在了我們面前。壩段、倉面、纜機、泄洪洞,這些我們耳熟能詳但卻從未親眼看到的物體震撼了我,在整個樞紐面前,我感到了自己的渺小,同時我也贊嘆人類的聰明才智與能力。經過工程總監的同意,我們師生可以親臨施工現場,可以到施工現場參觀。從指導老師處和現場的技術人員,我們了解到此項工程的許多工程難點和技術問題。</p><p>  川江水利樞紐與周邊協調困難,農民阻工嚴重。工程開工以來常常受到當地農民干擾阻工現象時有發生,使得工程施工無法正常開展。當地政府、公安部門雖做了大量艱苦的工作,但沒有從根本上解決問題。由于沒有良好的施工環境,川江、小榕江、斧子口水利樞紐施工工期比計劃工期滯后4-5個月。</p><p>  面對這么多困難,工作人員們一一解決,從我們現在眼前的一切我們可以看出,他們是成功的.,他們用自己的智慧、心血造福著后人。從他們身上我看到了水電人堅忍不拔,努力拼搏的精神,這對我以后更好的踏上工作崗位來說是彌足珍貴的。</p><p>  接下來,又有工程師向我們詳細介紹向家壩水電站的各個部分。其中我們了解到工程樞紐主要由擋水建筑物、泄洪消能建筑物、沖排沙建筑物、右岸引水發電系統及灌溉取水口等組成。其中攔河大壩為碾壓混凝土重力壩,電站廠房位于右岸布置,溢流壩位于河床中部,有兩個溢流孔。這每一部分都需要仔細設計,反復研究實驗,保證工程安全經濟的進行。</p><p>  途中,我們遇見西大一位校友,在他耐心的講解之后,我們知道監理是每個工程必不可少的職位之一,他把握著一個工程的標準,記錄著過程中所發生的事件。水利工程建設監理,是指具有相應資質的水利工程建設監理單位受項目法人(建設單位)委托,按照監理合同對水利工程建設項目實施中的質量、進度、資金、安全生產、環境保護等進行的管理活動,包括水利工程施工監理、水土保持工程施工監理、機電及金屬結構設備制造監理、水利工程建設環境保護監理。在他們的監督管理之下,工程項目才可以安全有序的一步步進行。以前我總認為監理的工作是輕松的,管管工人,不對的罰款記錄。現在,經過老師的講解,我才清楚的認識到作為一名監理必須全方面的做到投資控制、進度控制、質量控制、安全控制、合同管理、信息管理、組織協調這么多方面的工作。每天,他們需要奔波于施工現場,時刻處于高度警惕狀態,嚴防任何危及工程安全性的事件發生。</p><p>  如果將監理這個工作具體到川江水利工程,我們就要看到,川江水利工程具有很多自身的特點:施工地點多、專業面廣、地質條件復雜,為提高質量管理水平,實現質量管理的程序化、規范化,監理部以全面質量管理為中心,貫徹質量管理體系程序文件要求,加強管理制度建設,努力實現“管理有程序,操作有標準”,并不斷完善和持續改進;加強工序質量控制,規范監理內業資料管理;廣泛開展技術培訓,不斷提高質量管理水平;倡導“嚴格監理、熱情服務、過程受控、質量合格”的理念,明確監理工作的總體要求。經過幾年來的不斷努力,使監理質量管理工作逐步完善,工程質量得到及時有效監控。在這樣一直精英隊伍的帶動下,我們所得到的不單單是經濟上的收益,更多的是所有工作人員的平安與幸福。</p><p>  充實的日子總是飛快的從我們身邊游走,每天都接受到新的知識,參觀從未見過的建筑。我們度過了在向家壩實習的美好時光。從中我們受益匪淺,我告別了過去停留在書面的知識,將其轉換為與實際相結合的認知。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”我深刻的體會到了這句話的含義,這樣得來的知識我想我會終身難忘。當然,在這期間我們還收獲到了團結互助的團隊精神,培養了遵守紀律,認真刻苦的職業精神。這將為我們一生受用。</p><p>  三、小榕江水利樞紐</p><p>  小榕江水利樞紐工程集雨面積264平方公里,正常蓄水位時水面面積約6.60平方公里,多年平均來水量4.95億立方米,多年平均流量15.7億立方米每秒。水庫正常蓄水位267.0米,總庫容1.52億立方米,其中防洪庫容0.642億立方米,小榕江水利樞紐工程等別為Ⅱ等。樞紐工程由攔河壩(壩型為碾壓混凝土重力壩,最大壩高89.5米)、引水系統、電站廠房(裝機規模為1.66萬千瓦)及升壓站等主要水工建筑物組成。攔河壩、泄水建筑物等主要建筑物按2級設計,次要建筑物按3級設計;電站屬于小(1)型,為IV等工程,建筑物按4級設計。小榕江水利樞紐工程主體工程于2010年3月31日開工建設,于2010年11月16日實現大江截流。計劃于2013年下閘蓄水。左岸上壩公路、右岸臨時上壩路、右岸進廠路正在建設,進廠公路隧洞已完成襯砌砼。左、右岸進場施工道路施工已接近尾聲;導流洞、施工供電以及管理房屋已完成;水庫淹沒公路復建工程已完成40%。大壩基礎、左右岸壩肩及消力池開挖已完成,消力池砼已完成70%,大壩壩基及砼體碾壓砼已澆筑到189.5米高程小榕江水利樞紐由中國水電十五工程局承建施工。左右岸的上壩公路已經施工完畢。我們在老師和現場工程師的帶領下,從右岸上壩公路沿途參觀小榕江水電站,在上壩公路上俯視整個工程,很雄偉壯觀。在壩頂公路上可以看到左岸壩肩護坡正在緊張有序的施工中,大壩壩基和砼體碾壓砼已澆筑到兩百多米,消力池大部分已成型,導墻還在施工中,工人們忙忙碌碌的施工中。接著我們從下游圍堰公路沿路觀望大壩主體工程,工程師在現場給我們細致的講解各種施工工序、流程、以及遇到的問題,通過親臨現場,我們看到了止水銅片,并且知道它如何止水。看了工人正在清洗倉面過程,壩基的水管排水灌漿,如何處理壩基應力和混凝土之間的粘合問題,知道壩體的結構布置功能通過現場的認識,我們的理論認識有了更加感性的提升,對水利大壩施工有更一步的了解和認識。</p><p>  四、斧子口水利樞紐</p><p>  斧子口水利樞紐集雨面積314平方公里,正常蓄水位時水面面積約8.22平方公里,多年平均來水量5.99億立方米,多年平均流量19立方米每秒。水庫正常蓄水位267.0米,總庫容1.88億立方米,其中防洪庫容0.89億立方米,斧子口水利樞紐工程為II等工程。樞紐主要建筑物有攔河壩(最大壩高76.5米)、溢洪道、引水隧洞、壩后電站(裝機規模為1.50萬千瓦)及開關站等主要水工建筑物組成。攔河壩、泄水建筑物及引水建筑物級別為2級,生態補水管及次要建筑物級別為3級,水電站廠房級別為4級,邊坡為5級建筑物。</p><p>  斧子口水利樞紐工程初步設計報告于2011年5月獲國家水利部批復,6月完成大壩主體工程施工招投標工作,12月21日進行開工儀式,現正進行導流洞、左岸上壩公路、施工營地、右岸臨時便橋的施工。淹沒縣道升高線和淹沒省道202線復建工程正在緊張的施工。</p><p>  斧子口水利樞紐工程進度比上面兩個電站較慢。通過實習和現場的參觀,我們隊斧子口水利樞紐有了大體得了解,很多的建筑物都沒有施工。前期項目還在緊張的施工中,項目施工辦公食宿的營地還尚未建好,導流隧洞剛剛開挖,導流隧洞位于右岸,淹沒的縣道升高線和淹沒省道202線復建工程正在緊張的施工。</p><p>  五、20xx年建設計劃</p><p>  今年的主要預期目標任務是:一是川江水利樞紐全部完成水庫大壩砼澆筑并封頂,實現下閘蓄水,完成設備安裝,完成淹沒公路復建工程建設,確保川江水利樞紐如期交付使用。二是小榕江水利樞紐大壩砼汛前澆筑到度汛高稱213米,力爭年內完成主體工程的70%,開展部分設備安裝工作。三是斧子口水利樞紐年內完成導流洞建設,實現大江截流,完成大壩基礎開挖,淹沒公路和202省道復建工程全部開工并完成工程的50%。四是征地工作全面完成,川江、小榕江庫區移民全部搬遷安置完成。</p><p>  四、實習體會</p><p>  充實的時光總是過得飛快,我們的實習生活很快接近了尾聲。這樣的體驗也許我們這輩子只能有這樣的一次經歷,我將牢牢的將它銘記于心。通過這次實習系統化鞏固了我們所學習的知識,加深了我們對大學四年所學基本理論和專業知識的認識;培養我們將理論與實際相結合,綜合運用所學知識解決實際問題的能力和創新精神;同時在查閱文獻,聽報告,實地參觀的過程中,增強了我的學習能力、增長新的知識。培養形成正確的學習方法、樹立嚴肅認真、實事求是的工作作風。</p><p>  另外,經由一次規范的實習,增進了我們認真、努力、遵守紀律的工作作風和團隊協作能力。這樣也為將來的工作、學習打下良好基礎。隨著我國乃至全球水資源的嚴重短缺、能源危機的日益加劇,加快江河治理、優先發展水電、開發利用水能——清潔再生能源,以及水資源優化配置成為當務之急,這使水利水電專業具有廣闊的發展前景。水利水電是國民經濟和社會發展的基礎產業。水利水電工程建設周期長、投資大、協作部門多,受自然資源、地形、地質、水文氣象條件的影響很大,這對于我們水電人來說是一個有一個的挑戰。我深信,在我們共同的努力下,水利水電行業一定會繼續光輝的進行,為整個社會,整個人類造福,成為一種可持續發展的資源開發形式。讓我們共同攜手展望我們美好而光明的未來,讓我們為之奮斗終身!</p><h2>畢業生實習報告15</h2>
<p>  為了更好的完成學校規定的實習計劃,也為了鍛煉自己跟提高自己的實踐操作能力,而且作為工作前的最后一次實踐機會,也是理論與實際相結合相比較的最好機會,20xx年底,我進入了陜西衡興會計師事務所進行實習。這是一家中小型的會計師事務所,一共有將近30名注冊會計師,而事務所的業務主要為年報審計、法人離任經濟責任審計、改制審計、破產審計、代理記賬、資產評估等業務。</p><p>  為了能夠在實習過程中學到更多東西,在去參加實習之前,我花了差不多半個月的時間復習以前學過的會計知識,并且閱讀了注冊會計師考試的審計教材,鞏固了審計的一些基本知識。在書中我看到了一些基本的審計程序,跟各個業務循環的一些知識,還有關于風險導向審計,關于一些重點會計科目的審計要點。之前的關于理論知識的學習,對我后來的實習奠定了堅實的基礎。</p><p>  在會計師事務所實習主要分為兩個階段。第一階段是我呆在事務所的總部的時候。這一階段,主要是跟辦公室里的同事熟悉熟悉,并向他們學習公司的各方面知識,了解會計事務所的機構組成,人員職責,基本業務,分別熟悉事務所各種會計業務操作流程,行業規范,協助會計師完成各類業務。發現很多同事都是考出注冊會計師、注冊稅務師、資產評估師三個證書,覺得他們還是很厲害的。在那段時間里,感覺公司很多同事都會去出差,辦公桌上疊滿了他們審計過的工作底稿跟會計報表。審計工作其實就是由外勤跟出具審計報告組成。第二階段主要是參加審計匯森煤業、陜西煤礦運輸公司跟亞輝客運三家公司的年終審計工作。</p><p>  實習的第一天,我沒有參加任何項目,而是幫助所里的老師們影印一些文件,當他們在忙的時候,我會在一旁仔細觀看他們的工作流程,并且學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容,但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內容記住了。到現在,我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿,首先是要有一個關于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接著就是要有審計業務約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務報表。關于被審計單位的營業執照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應該整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業,還應該提供相關的文件。最后就是實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表跟一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有相應的盤點表。實施了函證程序的,函證也應該包括在其中。</p><p>  在所里幾天適應了審計的工作流程之后,就開始進行實際的工作了。我跟著宿老師來到了位于高新區的陜西匯森煤業投資有限公司,這是一家很大型的公司,公司的賬務全部是用財務軟件記賬,這對于財務人員來說,省去了很多麻煩。因為我還沒有實際操作過,所以只能一步一步慢慢學,宿老師讓我先幫他抽查憑證,我開始看匯森公司整個20xx年所發生的科目賬,從每一個科目開始依次往下過。在抽查過程中我發現,該公司的往來賬較為混亂。很多款項都計入了其他應收款跟其他應付款項目,但實際上,在過去的學習中,這些記錄都是不準確的。最開始發現這個問題的時候,我都在底稿中作了相應的記錄,等到將所有科目賬看完之后,將有問題或數額較大的抽出來,再找相應的憑證仔細檢查,與其相應的附件作對比,看看該筆賬項的科目使用是否正確。</p><p>  除此之外,我還幫助老師完成了公司貸款利息的計算跟固定資產折舊費用的計量,我們發現該公司的固定資產計量存在很大問題,公司沒有一個對于固定資產統一的計量標準,而是針對不同的固定資產采取不同的折舊年限,這就是的審計人員在審計時出現了較大的差額,我經過統一計算之后發現該公司所計算的固定資產折舊額比規范了計量標準之后差了8萬元,這對于初次進行審計的我來說,算是不小的鼓勵,終于能發現一些紕漏,也算是一個好的開始。由于匯森公司從事的是煤業投資,公司在陜北還有一個分公司負責煤炭開采,所以在審計匯森的賬務時,也要一并將子公司的賬務一起計算,但是只是一小部分,例如子公司所上交的的利潤或分紅。在我查看憑證的時候就常常弄不清楚什么時候該筆賬目應該記在總公司名下,什么賬目應計在分公司名下。</p><p>  我所進行的第二個項目是位于延安市子長縣的瓦窯堡煤炭運輸公司,這是我第一次出差,感覺很興奮。跟著同行的戚老師到了公司,才發現公司的財務部只有兩個人,一個會計跟一個出納,這就使得一個人身上背負了太多的工作,工作起來顯得力不從心。尤其到了年尾,是會計工作這一年中最忙的時候,出納又常常在外,會計的工作顯得十分繁重,加上我們不是有一些公司財務上的問起要會計幫忙,給那位會計原本忙碌的工作更添負擔。瓦窯堡煤炭運輸公司是陜煤旗下的一個子公司,公司的主要業務不是買煤,而是運輸。同屬煤業,該公司的利潤就不如同行業的其他環節多。但盡管公司財務科的人手不足,賬目依然做的井井有條。瓦窯堡公司由于去年在報稅的過程中存在漏水情況,因此被稅務部門作出了相應的懲罰,因此在今年審計的時候我發現該公司在稅務方面賬目做得非常清晰,盡管只有30多萬的凈利潤,公司依然提足了20多萬元的.稅金。對此我也很受啟發,作為財務人員,不管出于什么原因,在稅務這方面都應該按國家規章辦事,否則對企業來說后果是非常嚴重的,不僅會受到處罰,公司的聲譽也會受損,一點點的甜頭換來這么不堪的苦果,就真的是不值得了。在這次出外勤中,我開始獨立進行審計底稿的出具,我很慶幸以前在學校的時候老師叫我們了很多Excel的操作技巧,是的我在做審計底稿時能很快上手。由于公司的規模較小,加上賬務清晰,只用了三天時間我跟指導老師就完成那個了任務。</p><p>  我所進行的第三個項目是一家客運公司,從事公交車的運輸管理跟出租車的管理。到了公司的所在地,我發現該公司的財務狀況非常混亂,首先是公司的財務人員對于帳套系統的應用十分混亂,無法將帳表導出,這就使得我們在查閱賬目時十分的困難。其次,該公司由于帳套系統的老舊無法應用,大部分賬目是通過手工記賬完成的,我在核對管理費由這一欄時就出現了手工賬目嚴重混亂的現象,多我們的工作開展十分不利。在進行科目賬核對時,公司為我們提供的是打印好的報表,但手工打印難免會有錯漏,這使得我在核算總數時沒辦法將總賬與明細賬對到一起,仔細詢問主管會計才知道將近有十幾萬的賬只在帳套系統里登記,而沒有憑證,所以沒有記錄在手工帳套中,如此大的問題,說明該公司平時的管理是非常混亂的。再核對各項費用的時候也出現了同樣的問題,費用科目下明細科目中出現的大多數費用都在應付職工薪酬、其他應付款等科目中反復出現,盡管在期末都相互抵消,但是也不難看出手工記賬給這家公司所帶來的麻煩,因此,在這家公司的耗時是最長的,由于國資委對于審計報告的出具時間有規定性要求,因此在亞輝運輸公司的那一段時間,我幾乎是要天天加班的,周末也要回所里繼續加班,這樣才能保證按規定時間上交財務報告。</p><p>  每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉跟提高的機會,因此我很認真對待分配到的各項任務,按照執業規范的要求實施審計程序。在此期間,項目部的老師們給了我很好的指導作用,使我認識到在堅持獨立、客觀、公正原則的同時,加強跟對方客戶單位的交流是相當重要的。據以判斷企業的財務是否符合國家財經法規,財務人員素質高低等,使自己在審計過程中做到心中有底,同時也與客戶單位建立了良好的合作關系,便于我們的審計工作能更有效地開展。</p><p>  在公司的這段實習經歷,讓我對會計事務所各方面也有了一定的認識。會計事務所,在國家做大做強的理念下,最近幾年都進行了不斷合并,很顯然在會計事務所工作,對一個會計學專業的學生來說還是個不錯的選擇,應該這個工作還是很有前途的。但是注冊會計師并不像我在學校里想象的那么好,也許在外行的人,看起來注冊會計師是很專業,很厲害的人。其實不是,考出注冊會計師的收入,也不像在學校里的那么高。會計事務所本身還存在很多的矛盾。主要表現在如何安排審計項目。因為有的審計項目風險小,審計費用又高,這是所有的人都爭著搶的,而一些項目雖然審計費用還可以,但項目風險比較高。這種項目就沒怎么有人想要。最倒霉的是那種費用不高,風險很大的項目,這種項目是誰都不要的。即使第二種情況,很多人都不愿意多那么點錢。這樣子,在注冊會計師內部就會產生矛盾了。另一個矛盾就是審計助理跟注冊會計師之間的矛盾,審計助理是工作最多,而拿錢最少的。如果注冊會計師不顧審計助理的各種心理,審計助理必然會產生埋怨。</p><p>  通過這次實習,我學習到了很多審計實務方面的知識。這次給我留下深刻印象的主要有兩個方面。第一,就是實施了的審計程序都要形成于工作底稿中,這樣可以最大限度地減小審計風險。第二,就是要充分運用風險導向審計。在審計工作開始之前及其過程中分析存在風險的領域,并將其作為重點關注點。在審計過程中運用分析程序,可以大大地提高審計效率。</p><script>s(

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