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大學生寒假個人實習報告
隨著個人的素質不斷提高,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的大學生寒假個人實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學生寒假個人實習報告1
寒假時光過得真快,在我們還沉浸在春節的歡樂之中,寒假就即將結束了。現在對我在寒假社會實踐的情況報告如下:
一、實踐目的
1.實踐目的及意義
(1)大學生寒假社會實踐是促進大學生素質發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是大學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。參與大學生社會實踐是社會及學校對受教育者素質提高的高度重視,對于培養德智體等全面發展的社會主義事業的建設者和接班人具有極其重要的意義。
(2)組織大學生以深入社會實際,了解社會生活,參與社會實踐鍛煉為主要內容,以參觀訪問、社會調查、社會服務、社會公益勞動、專業生產實踐為主要形式的社會實踐活動,是進行素質教育的有效途徑,具有課堂教學所不可替代的教育作用。大學生社會實踐是堅定信念的“催化劑”:它對于幫助大學生確立正確的政治方向,樹立科學的世界觀人生觀和價值觀,形成良好的道德品質起著重要的導向作用。課堂教學中傳授的知識,能否轉化為學生覺悟,外化為學生行為,關鍵是讓學生深入實際,在社會實踐中去比較、去檢驗,并強烈地感受到“內化”與“外化”的必要性。
社會實踐是培養興趣、發揮特長的“平臺”,培養學生的正當的愛好和志趣,豐富發展學生的個性特長的一個積極能動的過程,結合社會熱點,廣泛接觸社會同時社會實踐也是學生能力的“培育場”。學生充分運用所學知識觀察、分析、解決實際問題的能力。
二、實踐內容
實踐時間:20xx年x月x號---x號。
實踐地點:xx市xx生活用品廠。
三、實踐結果
1.實踐分析
(1)作為一名大學生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇,在這第一個大學寒假期間,我希望能與以往有所不同,為此我積極響應這次的社會實踐活動。這是一種磨練,感謝學校為我們提供了一個社會實踐的平臺。在此次實踐過程中,我收獲了不少,現舉例如下:
1)在社會上要善于與別人溝通經過一段時間的實踐工作,我認識和接觸了很多人,如何與別人溝通好,這門技術是需要長時間的練習的。人在社會中融入社會這個團體中,人與人之間合力做事,使其做事的過程中更加融洽。別人給的意見,我們要聽取,耐心,虛心的接受。
2)在社會實踐中以及以后的'工作總要有自信自信不是麻木的自夸,二是對自己能力的一種肯定,要克服自己膽怯的心態,正如某名人所說“勇氣通往天堂,膽怯通往地獄”。
3)在工作中要不斷地豐富自己,知識猶如人體血液。
當然在此次實踐過程中,我也發現了一些自身存在的問題:交際能力欠缺,缺乏社會經驗。這些我都會逐一突破,取長補短,總結經驗。
四、實踐總結和體會
1.實踐體會
時間飛快,從指縫間溜過,不知不覺我在xx市xx生活用品廠已經實踐了長達x天的時間。在這漫長而又短暫的x天中,我度過了屬于我自己的記憶的經歷。從起初的戰戰兢兢,懵懂不知,到現在的對自己充滿信心和憧憬,我覺得我已經跨越了一道看似很深的鴻溝,克服了這個障礙,我個人覺得這是我在這x天的實踐過程中的收獲和突破。
在這幾天之中,我不僅下過車間,和工作人員們打成一片,幫助他們做些力所能及的事情,加快他們工作的進度,雖然很苦很累,到了第二天手臂很酸很累,但是我覺得這沒什么,我們不應該自恃是大學生,認為那些話苦活累活就不應該去觸碰,這種思想應該及早杜絕。我還幫助經理公布產品信息,認真核對產品詳細介紹,初步了解了公司在網上的運行情況,對公司的運作流程有了認知。我覺得新時期的人才不僅能吃苦耐勞,不怕苦不怕累,更能要充分運用自己所學的知識,運用到實際問題中解決面前的問題。
雖然在這漫長的摸索過程中,有好多次碰壁,偶爾會感到灰心覺得自己勝任不了,想打退堂鼓,但是陽光總在風雨后,我堅信付出總是有回報的,秉持著這個信念,我堅持了。遇到問題首先自己分析,再尋找解決的方法;遇到不是很明白的地方會細心的咨詢其他工作人員;學會了如何處理人與人之間的關系,善于調解,同時善于安慰自己。
我深刻體會到了開展大學生社會實踐活動的內涵和必要性,它不僅組織大學生以深入社會實際,了解社會生活,參與社會實踐鍛煉為主要內容而且對于幫助大學生確立正確的政治方向,樹立科學的世界觀人生觀和價值觀,形成良好的道德品質起著重要的導向作用。總之一句話“實踐出真知”,只有實踐了體會了努力了付出了受挫了你才感覺到“柳暗花明又一村”,有種撥開云霧見青天的豁然開朗的體會。在與經理和外商溝通洽談的過程中,我體會到了運用自己專用知識的好處,同時又感到了自己能力缺乏的隱患,這更加深了我要努力學習,學以致用的信念。
我以“善用專業知識增加社會經驗提高實踐能力豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
大學生寒假個人實習報告2
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,雖然我已經是一名大學生,但社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學。不僅要學習知識,還要學有所用,在實踐中成才,用自己所學的知識為社會服務,是社會對當代大學生的要求。在實踐和貢獻中體現自身價值和社會價值,不斷拓展自己的社會活動范圍,挖掘自身潛力,明確個人目標和歷史使命,是我們對自己的要求。
因此在20xx年xx月xx日,本人和小區內的其他一些住戶(大部分也是高中生或大學生)在物業的組織下一同參加了小區的衛生大掃除以及宣傳防火防盜知識、幫扶幼兒園工作的活動,這也是我寒假社會實踐活動的主要內容,雖然只是短短五天的記憶,但有些感悟和學習到的知識我將終生受用。理論聯系實際,磨礪自己的品性,成長才干,聯系身邊以及周圍的人,感受收獲的喜悅,塑造人生價值觀,社會價值觀,從而體現自己的社會生存價值。現將此次實踐活動的有關情況報告如下。
一、活動的目的
走向社會、接觸社會、深入了解社會、學會做人做事,增強社會責任感,培養并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新的能力。
二、活動主題
深入社會、了解社會、增強社會責任感。走進社區,開展社區服務活動,自主參加社會公益活動,進一步培養和提高“自我管理、自我教育、自我服務”的能力。
三、活動的主要內容
1、參與社區管理,協助社區出墻報、普法宣傳以及防火防盜知識的宣傳,進行樓道清潔、撿拾垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾;
2.清理社區內墻面上張貼的小廣告;
3.為社區居民義務分發報紙和雜志;
4.服務孤老,為社區孤寡老人做家務事,陪他們聊天,為他們解悶;
5.收集社區廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區公共建設.,為社區購買盆栽。
6.開展綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。
7.開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區幼兒園內的小孩子開展讀書學習。
四、調查內容和分析
人與環境一直有著密不可分的關系,尤其是人們的所在的生活環境,無論是現在還是過去,包括將來,人們總是在不斷創新、不斷探索、不斷美化、不斷修建著自己生活環境。對于人們自己住房環境的規劃建設,不僅僅只是對與自身有著很大的影響,它對整個城市的美化和建設也有著不可言喻的意義和作用。如今鄭州經濟發展迅速,各個地方都在不斷修建著新的住所,人們對自己的住房和生活環境也有著很大的要求,通過網上的調查發現人們所向往的不同的住所。于是為了更進一步確實人們所最向往的生活環境,我們對現代小區住房環境的綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調查,獲得了一定的資料,也得出了一些自己的思考和結論。
1、關于小區住房的外觀建設
當還在離目的地還有一段距離的時候,就可以看到那一排排整齊有序的房屋,那輝煌的裝飾,具有現代化氣息的色彩,讓人眼起一亮。一個有著現代化氣息而又不失傳統風格的設計,無疑是吸引著人們目光的一大利器。遠遠的望去,有一種很莊嚴的感覺,這就是外觀給人們所帶來的震撼。
2、關于小區住房環境的綠化
綠化在當今社會顯得格外的重要,經濟的發達,物質上的享受已經無法滿足人們的需求,人們更多的在乎的是精神上的享受,因此住房的環境也顯得格外的重要,良好的綠化使得小區內的空氣更加的清新,人的心情也跟著舒暢起來。通過網上的一些調查可以發現現在的大多數房屋在規劃建設時所寫明的小區綠化面積都在35%左右,但是不是所有的住房都可以做到這一點呢?并非如此,為了建設更多的房屋有些房地產的開發商就在這方面大動手腳,以至于換來更多的金錢利益。但是這種做法是不被大多數人們所認同的。
當然人工化的自然與完全的自然,可以說是一個討論了許久的問題,然而結論的得出又是那樣困難。就如同小區里一片片修建齊整的草坪,與那一叢叢自生自滅的雜草;就如同馬路邊中那一株株車前草,任人踩踏而依舊旺盛;就如同那二月蘭、蒲公英,不需要澆水而繁茂生長;就如同靜園草坪中那讓人踩踏的馬邊草和狗尾草;就如同那剛到春天就發出新綠的早熟禾;就如同公園中的蘆葦
草坪的功用究竟是什么?是觀賞?是美觀?還是讓人充分與自然接近?人工養護的草坪,總是顯示出一分遠離塵囂的孤高與自拔,一個個旋轉的噴水口讓人對自然的力量產生懷疑,一臺臺自動化的割草機讓人對人的力量產生近乎怪異的崇拜。小區內的樹木然到僅僅是為了觀賞而存在嗎?有時后會覺得小區內的綠化只是被當做一種景色就失去了它的意義,如果人總是被隔離在自然之外,那么自然的妙處又該如何去體會?親近自然,同時保護自然,我們有一個責任,即不僅僅是仔細考慮美的含義,而且開放我們自己去體驗美并且遵循美的引導。這種人類特有的適應才能幫助我們同自然界發展一種倫理關系。一個良好的小區住房環境,因該有自己的特色,有自己的藝術形式——那就是綠化。
五、活動心得
在大家的共同努力下,實踐活動取得了豐碩的成果。
1.這次社會實踐活動通過進行小區衛生環境整治,建立有效的管理機制,聯系各相關部門加大小區環境衛生管理力度。
2.臨時建立的整治機構,有助于各小區繼續效仿推廣。
3.通過調查,反映了社區環境治理問題,有助于更好的解決問題。還有就是學生這個龐大的群體,也是影響社會的一個重要因素,由此可知,學生的.素質還有待繼續加強。另外還有些問題還存在,比如養寵物以及寵物到處排泄等,但是經過很多次的交涉后經常是無功而返,所以覺得我們要長期宣傳,只要我們長期努力必有收獲。
4.此次活動幫助了清除了小區內的廣告,有效地維護了小區形象,保證了小區居民正常的生活。好多志愿者在體驗勞動的同時也體會到了環衛工作的艱辛。志愿者們紛紛表示他們在以后會更加注意環保問題,以自己的實際行動來保護環境衛生。
5.我們通過這次實踐活動。深入小區,對居民進行環保宣傳,協助小區進行衛生整治,對居民進行環保調查,能夠切實的發現和解決一些實際的問題。
為期5天的社會實踐,受到小區居民以及街道居委會的熱烈和大力支持,產生了良好的宣傳效果和環保效應。
六、個人內心體會
寒假的社會實踐,代替了以往寒假中百無聊賴的失落和無可奈何的嘆息,光陰浪費在這上面未免太過于可惜。我們的青春應當是充滿激情!社會時間提醒和鞭策著自己的生活步伐,一切按照條理有條不紊的進行,也改掉了寒假里嗜睡的壞習慣,給我的生活注入了新鮮的活力! “千里之行,始于足下”,短暫的五天學習為我所學和所用起到了橋梁的作用,這是一段重要的經歷。在工作人員的指導下,在和他人的交流中,在自己的感悟里,我的能力也得到了很大的提高,我的人生價值得到了充分的展現。這份甜蜜的收獲和喜悅之情,是一種精神食糧。在別人眼中的無謂舉動,只有自己才能明白其中的幸福。
真誠的問候,主動的學習和探求讓我很快的熟悉一個陌生的環境。用自己的信心和熱情去面對生活和朋友是我成功的秘訣。學習做事做人同等重要,虛心求教是我們得到別人幫助的捷徑。通過磨礪我看到了自己身上的不足,在實踐中得到了鍛煉。在新的一個學期,明確自己的目標,我們會更加努力的學習知識,奔赴充滿挑戰的新學期!
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