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工程管理實習報告

時間:2024-10-02 07:33:52 實習報告 我要投稿

工程管理實習報告匯編12篇

  隨著人們自身素質提升,我們使用報告的情況越來越多,報告具有雙向溝通性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的工程管理實習報告,希望能夠幫助到大家。

工程管理實習報告匯編12篇

  工程管理實習報告 篇1

  一、實習目的

  為促進二年來的專業基礎知識學習與現實工作的連接,把自己所學的基礎理論知識、基本技能與工程施工工地的工作更好地聯系在一起,提高自己的專業技能和鞏固基礎知識,積累實際工作經驗,檢驗和培養自己的工作能力,加深理論知識的理解。

  二、實習單位及崗位介紹

  我實習的單位是湛江公路局廉江分局,參加廉坡線(S286線K000~K30+60)的改線測量和施工工作。廉坡線是廉江市公路分局的管理路線,由湛江設計院負責設計的,在征得設計院的同意后,由院方派人陪同指點、我局負責局部地段的改線測量和施工工程。我的崗位是測量和工程施工。

  三、實習內容及過程

  (一)測量

  首先是地形圖的測繪工作,在野外做好數據的采集和地物的草圖記錄,在湛江設計院的張工帶領和指導下,先讓我們熟悉全站儀的基本功能和鍵盤的操作使用,了解書上學習的知識與實際操作的運用,以及輔助設備的必要性,同時分配我在這次測繪工作中的角色,我負責采集后的畫圖工作,帶領兩個人進行跑點并做好草圖的記錄。我們在地形圖測量中全線貫通實測,采用全站儀配合南方公司的測圖軟件進行測量,測圖的比例采用1:20xx、測圖寬每側各為100m。在工作中比較關鍵的是跑點,初涉地形圖的測繪,往往我們反復因為跑點返工,親身體會到測量的辛苦和工作的謹慎細致。一般情況下一座房子要三個點才能畫好,但在特殊情況下兩個點再量一邊長也可以。如果是一些重要的地物和比較難以搬遷的地物,應詳細測設,例如:國防光纜、主要的供輸電線路、地下光纜和樓房等。因為在圖上選線時這些設施盡可能避開,以減少拆遷的數量和難度。其次是山嶺的測量,采集點的好與壞,對電腦軟件生成等高線

  的準確性影響很大,山嶺的選點最好在山嶺的突變處,如:山腳、山腰、山頂等。選點質量好,電腦軟件生成等高線就準確,初步設計時,為計算土石方工程數量的數據就比較準確,減少重復測量工作,更快更準完成測繪工作,為決策者提供詳細準確的依據。

  中樁的測量工作,同樣是采用全站儀進行中樁和中平的測量,同時進行橫斷面的測量工作,由于紙上定線與實際有一些出入,設計院工程師們進行了一些選線和導線布設工作,優化設計讓我長了見識,從中學到了很多測量的知識。

  (二)施工工作

  測量工作完成后,很快我被派到廉坡線一標標段參與施工工作。該標段的特點是土方量大、涵洞多、路線經過地形比較復雜,到這工作后才發現所學的知識遠遠不夠,工程施工中涉及了測量、土方施工、橋涵施工、防護工程、路基路面施工等多方面知識,平常書本上所學的知識都要求實踐中運用。我深知這是很難得的機會,給予我實際工作的初步經驗和基本技能。下面是我這段時間在本標段實際實習參與的幾點工作。

  1、工程開工之前的工作就是恢復中樁和進行導線點測量,同時也要對水準點的加密與評差工作,確保路中線和高程的準確性。發現不符合規范時就即進行返工重測,直到符合規范為止,絕不能含糊。

  2、地表的清理工程。地表的清理在工程施工中是一項重要的內容,它關系到工程下一步路基的土方施工質量。根據規范要求將路基范圍內的.樹木、雜草、腐殖土等雜物進行徹底清理干凈,并將地表整平壓實,再進行土方的填土,土方一定要嚴格控制選料,選用好的無黏性土是填土的關鍵。

  3、填方路段的施工主要是控制好壓實度和每層的松鋪厚度。松鋪厚度是填方施工工作中的一個難點,機手往往攤鋪土方松厚度控制不好,按要求填土松鋪厚度不能超過30cm,為保證填方的厚度就必須打邊樁、量高度讓機手參照攤鋪,發現超厚的,要及時更正。進行壓實時,壓實度堅決按規范要求進行抽檢,發現不符合要求時,要重壓,直到壓實度符合要求為止。

  4、橋涵工程的施工。本標段有十八座圓管涵、二座蓋板涵。按施工要求

  十八座圓管涵中八座是100cm孔徑,十座是125cm孔徑,首先的工作是確定涵底中心標高,挖涵溝,根據基底土質確定基層墊層厚度,基層底層采用片石漿砌,其次混凝土墊層、砂墊層、防水層、粘土。涵洞洞身安裝要確定洞口的進水口和出水口,以保證良好的泄水條件,涵身接口縫隙間填塞浸以瀝青的麻絮,再用水泥混凝土封縫,按設計要求和實地環境情況,我們采用端墻式和八字式兩種洞口,端墻式洞口用于泄水能力小的涵洞(本標段有五座)。八字式洞口用于泄水能力大的涵洞,是比較常用的洞口,它的特點是八字形的翼墻便于施工,可將基端部建成平行于路線的矮墻,八字翼與涵洞軸線的夾角,按水力條件最適宜的角度設置,進水口為13°左右,出水口為10°左右,但習慣上都按30°設置。該標段也采用30°設置,因八字式洞口工程數量小、水力性能好,施工簡單、造價低,所以比較常用。兩座蓋板涵為鋼筋混凝土蓋板涵,涵跨分別為150cm和250cm,蓋板厚度為18cm和20cm,涵臺臨水面采用垂直面背面斜坡面,基礎用整體式,洞口采用八字洞口施工。該標段的地質結構結實,土質相對適應施工,基礎埋置深度夠,抽檢砼強度方面好,蓋板的施工較為順利。

  5、本標段防護工程比較少,主要是一些護坡的工程施工,施工主要注意的問題是石面平整度,要控制厚度不超過25cm,還有坡上的排水設置工作。

  6、路面工程的施工。填方的施工好壞關系到路面的施工工作,經過一段時間的車流量的碾壓,出現問題都以及時處理重壓,路基相對穩定。第一步是路面基層施工,路面基層施工采用水泥土基層的施工方法:

 、贉蕚湎鲁袑。水泥土底基層和土基,要規范驗收方可鋪筑水泥穩定土。 ②施工放樣。在底基層或土基層恢復中線,直線段每15~20m設一樁,平曲線段每10~15m設一樁,并在兩側路肩邊緣外設指示樁,標出設計標高。

  ③備料。采集合格干土,根據各段水泥土層的寬度、厚度及預定的干密度,計算出各路段需要的干土地數量和每包水泥的攤鋪面積,備以拌和。備料工作使我感到科學計算的重要性。

 、軘備佂習r,應先通過試驗確定土的松鋪系數,然后攤鋪土和水泥、機械

  拌和,人工整平后,用6~8t兩輪壓路機碾壓1~2遍,使其平整有壓實度。

 、輽z查混合料的含水量,灑水進行拌和均勻,一般含水量大于最佳含水量1%~2%。經過拌和整形后達到含水量要求時,即時進行碾壓,應在水泥初凝前并在試驗確定時間內完成碾壓,達到要求的密實度。本標段是二級公路,二級公路水泥土壓實度、基層和底基層的水泥土壓實度為93%,一定檢驗合格方可。

 、藿涌p和調頭處的處理。同日施工的兩工作段銜接處應搭接拌和。前一段拌和后留5~8m不進行碾壓,后一段施工時,前段下的未壓部分再加部分水泥重新拌和,并與后一段碾壓。工作縫和調頭處要進行挖一條寬約30cm的槽、直挖到下承層頂面的處理。注意采取措施保護掉頭部分,將接縫修整平順。

  ⑦用灑水車進行灑水養生,每天的次數視氣候而定,整個養生期間應始終保持穩定土層表面潮濕,不應時干時濕。

 、酁r青路面施工。采用層鋪法施工程序,用三層式瀝青表面處治的施工工序。對基層質量檢查和整修,清掃干凈基層,修整舊路不平、松散、凹坑,做好瀝青和礦料的準備工作。燒灑瀝青,保證石油瀝青130~170℃的溫度,灑主層瀝青后,即撒鋪第一層集料,用6~8t鋼筒雙輪壓路機,由路邊至中心碾壓,每次碾壓輪跡重疊30cm,碾壓3~4次,第二層、第三層施工方法與第一層相同,但壓路機改為8~10t的噸位,控制交通,做好初期養護工作。

  四、實習總結及體會

  幾個月來的實習工作,讓我對自己有了更為詳盡而又深刻的了解,所學的知識得到鞏固與運用,通過實地實習,加深我的理論知識。

  (一)測量實習的收獲

  測量實習有機會掌握了全站儀的操作使用和測繪知識及地形圖的繪制方法,人生初次體驗到測量實際工作和初步經驗及基本技能,培養獨立工作能力和施測現場發現問題、解決問題的能力,進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數據計算能力,并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識,明白了實踐是檢驗真理的唯一標準,這一馬克思辨證唯物主義真安全守則,對所有工人(包括民工)實施安全規則。工程施工是一項風險大的工作,安全是涉及經濟的關鍵,保證安全的施工是工程項目的根本。

  天氣對施工的重要性。公路工程的施工對于天氣的變化一定要采取相應的施工工序與措施,決策者時時要關心天氣預報。如不知明天的天氣變化情況,施工失策,就會耗費人力、資源和財力。一標段是舊路擴建公路施工,施工同時保持交通暢順,一次,兩天的大雨就出現妨礙交通的情況,中途中斷1個多小時,幸得及時處理,迅速解決問題,沒有造成大的損失?梢娞鞖鈱饭こ淌┕さ闹匾。

  充分了解公路工程施工的復雜性、技術性。親身的工地體驗,看到的工作、參與的工作,內容廣泛,整個工地的運作都充滿技術性,專業的科學技術運用和現代化的機械設備運用,是現代化公路建設永遠常青的課題,只有不斷創新,才能與時俱進。

  加強學習專業知識。在工作中勤于思考問題,書本學的知識與實際工作聯系在一起,自己要有自己的思考。這次實習,剛開始連一些專業的術語,往往反應不過來,不僅影響了工作進度,搞不清專業術語和專業知識,工作也有時開展不順。這是平常學習不夠的所致。通過實習的實踐中,工程師和施工給予我們很大的幫助,在工作中他們給我補了一堂課堂上永遠學不到的知識課,豐富我們的知識面,他們的耐心教導、無私精神,增加我的自信,拓展我們之間的交際合作的能力,很好地鞏固理論教學知識,提高實際施工工序的操作能力,能使我產生對數據的敏感,便于記憶,如填土松鋪厚度不能超過30cm;護坡施工石面的平整度不超過25cm;水泥土壓實度一級公路為95%,二級公路為93%等一些基本數據,無形中進入記憶中,促進了工作能力,便于以后的施工工作有了進一步的幫助。有了這次的實地實習,真正了解自己的實際能力,了解了學習理論用于實踐的差距,明白了基礎理論知識是開展工作的根本,激發我要加強學習理論知識的決心和今后努力的方向。

  感謝領導給我這次實習的安排,我將永遠珍惜這段難忘的經歷。

  工程管理實習報告 篇2

  我在學校里學習工程管理的是專業知識,所以,在學校里,我對房地產項目管理的理論知識一直覺得很空泛和無知,在學校里我覺得一個人的思維方式很容易讓別人覺得枯燥乏味;在這里,我學到的不僅是一些做人的道理和做事的方法,更多的時候我們要懂得如何在工作中如何有效地管理和引導自己,這是我一直在思考的問題,也是我畢業后要去思考的。

  在學校里我們學習,學習是為了適應社會的發展,所以在學校里,我們需要學的就是如何學習,如何工作。工作需要我們有較強的適應能力,工作中需要我們有較強的責任心以及良好的人際關系,這些都是我們將來工作中必須要注意到的。

  我一直覺得學習應該是我們必須面對的,但是工作中我們需要做的就是在工作中不斷的去積累經驗,積累知識,在實踐中去領悟。在工作中我們需要做的就是不斷的去吸取知識,學習工作技巧,學習如何去與他人溝通和交流,這些都是我們要在工作中慢慢的去積累經驗,在工作中去慢慢去總結,不斷的去完善自己。

  在學校里我們需要學習的就是如何做好這個工作,所以在學校里我們需要做的就是不斷的去吸取知識,這些是我們需要面對的,我們要做的就是不斷提升自己,不斷的去學習新的知識和做事方式,這樣才能做出好的成績來。工作也讓我們更加的有動力,也更有的去做好自己該做的事情,這樣就能做好自己分內的事情。

  工作不管是做什么事情的時候,我們都應該要有一個積極樂觀的心態,因為只有做到這一點,我們的工作才能做好。在工作的時候,我們也要用積極的態度去工作,不僅要做好自己負責的工作,還要積極的去學習更多的知識,不管是做為一個人還是一個企業,不管是在學校里還是在工作崗位上,我們都需要學習,都需要不斷的提升自己,才能夠做好自己工作這一點。

  通過實習,我也認識到了自己的不足之處,在工作上我也有一些做得不足的地方,但是通過這次實習我也看到了自己的不足之處以及缺點。比如說在工作的.時候我不夠細心,導致一次工作出現了錯誤,而這就是一個很嚴重的問題。以后我一定會注意這些不足,在以后的工作上我會不斷的去改進!

  這次實習雖然很艱難,但是收獲卻是不少的。它使我明白,不管做什么事情,都必須要有足夠的耐心和積極的心態,只有這樣才能夠做好每一件事情,這是我們走向社會的必經之路

  在實習的過程中,我也學到了很多的知識,但也發覺自己的一些不足之處,比如說,在工作上,我還需要更多去發展,我也會更加認真努力的完成自己的工作,在工作和生活當中我會做出自己的一份努力。實習的結束,是我人生旅途中很有意義的一段旅程,我希望通過這次實習,能夠在以后的工作和生活當中,更加有動力和奮斗,爭取成為一位能夠獨當一面的人!

  工程管理實習報告 篇3

  一、實習目的

  理解實習是工程管理專業基礎必修的實踐性教學環節。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現場和施工體系實行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發我們對土木工程專業后續課程的求知欲,為學習專業基礎課和專業課奠定感性理解的基礎。使我們進一步了解土木工程專業,培養學生熱愛專業,增加學習和從事本專業的自信心。

  二、實習內容

  1、理解建筑結構,建筑材料,建筑機械。

  2、了解某些結構的施工工藝。

  3、觀看建筑施工視頻。

  4、導老師講解理論知識。

  5、了解施工圖的表達內容,初步掌握閱讀施工圖的方法。

  三、實習時間

  四、實習地點

  xx

  理解實習是工程管理專業教學計劃中重要的教學環節,是學生在校學習期間理論聯系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。理解實習主要對工地實行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的理解,為今后專業課的學習打下堅實的基礎,我們院的老師帶領我們實行了為期2個禮拜的理解實習。在實習過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地實行了參觀,了解了工程施工和管理的.主要流程,理解建筑材料,建筑機械,施工技術并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎,F將實習成果匯報如下:

  實習第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學們講解安全施工的重要性,并要求同學們在進入施工現場后要有較強的自我保護意識。提到安全文明施工,我在學校的工地看到了很多的不足之處。

  整個施工現場,安全文明施工標語少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,閑人免進”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現場內各工作區分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內,未能即時清理出場;有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時很隨意,工作態度不嚴謹。有一次進工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的安全員相當失職。一項工程本應是服務于人,惠及于人的,如果因為相關人員及部分監管人員的監管不力使一項工程成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項工程而保留寶貴的生命。企業的安全工作來不得半點僥幸心理,安全生產是企業的效益,是企業生存的保障。增大對安全的投入,也許有人會認為增加了企業的成本,減少了收入和利潤。這個種極不負責任的觀點,安全投入不應是企業的負擔,它所產生的也絕不是一種負效益。我承認,安全生產的投入最直接的表現就是成本的增加。但是,究其本質,安全投入應算是一種特殊的投資,對安全生產的投入所產生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產品的數量和質量的改進上,而是體現在生產過程中,保證生產的正常和持續地實行。這種投入的直接結果是企業不發生或減少發生事故和職業病,而這個結果是企業持續生產、保證正常效益的必要條件。

  簡言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促動的關系。我認為工地上的每一位負責人都應該在其位,司其職,真正將自己肩上的責任擔起來,絕不應該玩忽職守。當然,我知道,課本與現實是有差別的,課本中所寫的各種規范,規則在實際操作中有很多都被埋沒了,不過我總覺得我們不但要對一項工程負責,更要對正在施工的人員和將來使用的業主的生命財產負責。這應該是我們建筑業最基本的職業道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學生應該努力縮小這個差別,秉承嚴謹的工作作風,做出優良的工程。我,就是這么想的。

  在未來的幾天我們觀看了一次視頻,進了三次工地。

  還記得第一次進工地時我就感覺自己學到了很多書本上沒有的知識。第一次進工地老師就帶我們區別了男女廁所。說來似乎有點可笑,但就是能夠通過地上洞口的個數,大小來區別出男女廁所。這讓我想起徐工。徐工將我帶到六樓時就給我指著地面,告訴我這個塊是臥室,這個塊是衛生間,這個塊是廚房,我當時特別佩服徐工,同時也特別納悶,為什么他看著地面就能把各個房間區別出來,而我怎么看都只看到地面。后來徐工才告訴我通過地面上預留的管線和洞口就能夠區別了,現在想想,其實和我們區別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那么神秘,只要細心觀察,用心思考,就能夠知道每一個構造為什么會出現在那個位置。

  在出廁所門口時,來時又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個很小的木楔,老實說這是在安裝木門框時固定門框用的。因為木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門框的穩定。外墻面鑲貼瓷磚時,外墻上有很多用細線布設的網格,這樣就能夠保證瓷磚能被整齊的鑲貼。后來老師又簡單的向我們介紹了一下梁的分類。梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。

  圈梁:砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁。在砌體結構房屋中設置圈梁能夠增強房屋的整體和空間剛度,防止因為地基示均勻沉降或較大振動荷載。在地震區,圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結,提升房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提升樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提升墻體的穩定性;限制墻體斜裂縫的展開和延伸,提升墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。實習中我們看到的墻體絕大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質量輕、能夠節省材料等優點。

  工程管理實習報告 篇4

  第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。

  很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學以致用,很快在一天之內做出了三個方案,設計主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。

  通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

  經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的'同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  實習總結:

  由于實習的時間有限,我在新鄉××有限公司實習的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發揮出每個人的優點;團隊精神非常重要,一個優秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。 通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我

  很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。

  工程管理實習報告 篇5

  一、實習目的

  畢業實習是教學計劃中重要的實踐環節之一,是學生在完成所有規定的課程學習任務之后進行的一次社會實踐和調查活動。

  本次實習內容廣泛,涉及工程管理及企業管理實踐中諸多問題,是學生鞏固和提高理論知識水平及鍛煉實踐動手能力的全面實習。

  通過畢業實習,運用所學的專業知識和基本理論解決工程實際中的項目管理問題,提高分析問題和解決問題的能力。

  在工程技術人員和項目管理人員的指導下,獨立承擔并完成一定工程項目管理的實際工作,從而得到實際工作鍛煉,取得項目管理的實際經驗,增強工作責任心和自信心,為以后從事項目經理工作打下基礎。

  二、實習簡介

  實習時間:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  實習單位:xx建工第四建筑有限公司

  實習單位簡介:xx建工第四建設有限公司成立于1953年1月,早期隸屬于中央建筑部第三工程局。

  20xx年4月,xx省第四建筑工程公司經xx省國資委批復,由xx建工集團有限公司和xx建工水利水電建設有限公司共同出資,改制成立xx建工第四建設有限公司。

  公司總資產7.9億元,注冊資金2.53億元。

  現有職工1901人,其中,擁有中、高級職稱人員460人,一級注冊建造師39人,二級注冊建造師202人,其他注冊類執業資格人員40人。

  公司下設16個土建工程項目部(含國際工程管理部),1個以管理為主的第十七項目部,2個安裝工程項目部,1個機場項目部,1個科技開發與應用項目部,4個專業分公司(滑模裝飾分公司、鋼結構分公司、安裝分公司、市政路橋分公司),控股xx特斯特試驗檢測有限公司。

  公司擁有房屋建筑總承包一級、機場場道工程專業承包一級、鋼結構工程專業承包一級、消防設施工程專業承包一級、機電安裝工程施工總承包一級、高聳構筑物工程專業承包一級、市政公用工程總承包三級、電力施工總承包三級、土石方專業承包三級資質。

  公司技術力量雄厚,其中機場場道施工、滑模及爬模施工技術在國內處于先進水平;

  大體積混凝土施工技術、逆作法施工技術以及預制構件的生產加工技術處于省內領先水平;

  擁有國家級工法3項,省級工法23項;

  20xx年公司建立了企業省(部)級技術中心;

  20xx年10月公司獲1項全國建筑業新技術應用示范工程,整體達到國內領先水平;

  公司主編了2項國家標準,參編了1項國家標準;

  公司現擁有實用新型專利9項。

  20xx年公司完成合同經營額53.19億元,完成施工產值37.1億元,實現利潤3800萬元。

  近三年,公司榮獲魯班獎1項、國優工程4項、省優工程16項、市優工程12項;

  公司20xx年再次榮獲全國優秀施工企業稱號,同年還被評為全國AAA級信用企業;

  20xx年榮獲xx省建筑業發展扶持基金獎12項,入選xx省建筑業骨干企業五強;

  20xx年榮獲國家優質工程獎設立xx周年先進單位稱號,并入選中國建筑業最具成長性企業百強;

  公司榮獲昆明市連續20年重合同、守信用企業稱號。

  公司以市場為導向,以產業結構調整為支點,立足房建主業,推進板塊的協同發展,用管理、成本、技術、服務提升企業的發展層次,機場場道、鋼結構、水利水電、市政工程、安裝工程等板塊也取得了可喜的`成績。

  公司還積極開拓省外市場,先后在湖南、四川、貴州、西藏等地承接了工程任務;

  努力開拓海外市場,參與了老撾、緬甸、赤道幾內亞等國際工程項目的建設。

  xx四建秉承至誠、至專、共創、共贏的企業精神,奉行提供滿意服務、創造社會價值的企業宗旨,打造西部領先、國內知名的建筑承包商企業。

  實習工程簡介:工程名稱:xx市xx區20xx年保障性住房3標段C片區工程

  工程地點:xx市隆陽區北片區北八環以南

  設計單位:xx元泰規劃建筑工程設計院

  地勘單位:xx市萬潤水利電力勘測設計有限公司

  總承包單位:xx建工第四建設有限公司

  總建筑面積:約75761.47萬平方米

  結構類型:框剪結構

  建筑概況:Z

  13、Z

  14、Z

  15、Z

  16、Z17棟均為層高2.8md的17層住宅,每棟占地面積為617.64㎡。

  Z

  19、Z20棟均是

  一、二層為層高4.2m的商鋪,3~17層為層高2.8m的住宅,Z19占地面積為1040.24㎡,Z20占地面積為13877.40㎡。

  且均為樁筏基礎,前五棟每棟打樁171顆,后兩棟分別為228顆、238顆。

  三、實習要求

  畢業實習是一項全面接觸工程管理活動實際的現場教學環節,每一位學生都必須經歷。

  通常畢業實習要結合畢業設計的選題有針對性的選擇實習地點。

  要求如下:

  重視實踐,深入實習單位,虛心向單位的有關人員求教,尊重單位的安排;

  用所學過的理論知識來分析實習中發現的實際問題;

  要積極廣泛的進行調研與資料收集,為畢業設計做準備。

  資料要有較強的針對性,最好是建筑及相關行業或企業急需解決的實際問題;

  注意安全,嚴格遵守實習單位的規章制度。

  妥善保管所借資料,用后歸還,注意保密;

  在實習學生要服從實習指導教師的指導,加強組織紀律性;

  認真按期完成實習總結報告。

  1.熟悉有關設計圖紙,學習施工企業編制的施工組織設計或施工方案以及施工管理文件,掌握其實際實施情況。

  2.我們主要參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程施工過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

  工程管理實習報告 篇6

  xxxx年xx月xx日, 我來到了湖北省武英高速公路項目部, 開始為期半年的實習生活,高速公路工程監理實習報告。這次我來到的地方是湖北武英高速公路的黃岡段,由湖北高路監理咨詢有限公司及鐵四院咨詢有限公司聯合承辦的武英第四高監辦,在此從事工程監理工作,主要工作是整理內業資料及綜合辦相關輔助工作

  武漢至英山高速公路是湖北“五縱三橫一環”公路主骨架的組成部分,同時也是武漢城市向鄂東北輻射的重要公路載體。項目西起武漢市繞城高速公路,與武漢市出口路諶家磯-周鋪段相接,東至湖北和安徽交界的大楓樹嶺,沿線主要通過武漢市新洲區、團風縣、浠水縣、羅田縣及英山縣,全長131.141公里;它是武漢及其以西地區至長江三角洲地區、皖南地區最便捷的陸路通道;項目橫貫整個鄂東北地區,肩負著鄂東北地區與武漢等周邊城市東西向城際交通聯系重要功能;同時,項目還連接著陽邏、新洲等武漢市內部城區組團或開發區,是武漢市出口高速公路體系的重要組成部分。它的建設對于完善國家和湖北省骨架公路網布局,加快湖北省鄂東北地區社會經濟發展,增強武漢市的輻射功能,緩解滬蓉國道主干線交通壓力,整個鄂皖兩省旅游資源都具有十分重要的意義,實習報告《高速公路工程監理實習報告》。

  到高監辦的初期,簡直就是一頭霧水,對于監理是什么、做什么、應該怎么做、有什么權利與義務以及相應的工作流程都沒有一個清楚的概念。雖然書本上有學習過有關工程監理的內容,但實際操作起來才發現,學習的再多,再好,如果不著手與實際運用,往往都是紙上談兵。我想這也正是學校安排我們這半年實習的'原因之一吧。現今社會,競爭激烈,時常會出現幾十甚至幾百人都對著一個位置虎視眈眈的狀況。那么,什么是企業百里挑一的原則呢?除了個人素質,學歷高低等硬件條件外,工作經驗也會是用人單位挑選人才的一大重要條件,因此,如果想在優勝劣汰的必然趨勢中找到一席之地,培養動手能力增加實踐經驗也就成了我們在正式走如社會之前必修的一門學科。

  正式開始工作后,我被分配到第13駐監辦,負責該標段內業資料的收集整理工作。經介紹得知,武英高速第十三標段范圍為k122+703―k129+000,路線總長度6.287km,該標段位于黃岡市英山縣楊柳鎮一帶,屬于山嶺重丘區,由于受地形條件影響,所以本標段以橋梁為主,兼隧道一個。而我所分管的一、二工區則由金家沖高架橋,楊柳一號橋,楊柳二號橋,楊柳三號橋及相應區間內的路基,涵洞組成。最初幾天,我跟隨監理工程師前往工地,對該標段工區的劃分、各構造物的地理位置、工程進度等相關因素有了一個初步的了解,并與施工單位“中鐵十五局”的工程師,技術員,資料員等人互相認識,以方便以后的工作順利開展。第一次隨車穿越山嶺,置身在這樣一個被大山圍繞的環境中,看著眼前正在施工的各項工程項目,心情有些興奮,有些激動,有些憧憬。也對自己在以后在這個工程上的實習充滿期待與信心。

  工程管理實習報告 篇7

  一、實習目的

本次實習把所學的專業知識能與實際工程結合起來,能盡快適應由學生到工程技術人員角色的轉化。畢業實習是綜合運用所學知識解決工程中的某類現實問題而進行的,以收集畢業設計所需的相關資料,進行專題調查為主要工作內容。一方面其內容廣泛,涉及交通土建實踐中諸多問題;另一方面它緊密結合實際工作,進一步鍛煉我們參與實踐的能力,培養其認真、良好的工作習慣與工作態度,

  同時也是對我們各方面綜合素質的一次檢驗,為以后工作奠定一定的基礎。

  二、實習單位及崗位介紹

  我實習的單位是寧夏正道工程機械有限責任公司,參加烏銀線至都爾勒吉公

  路(K0+000~K27.473)的土工試驗工作。建設資金來自中央投資與地方自籌,項目業主為阿拉善左旗通鄉通村道路建設指揮部辦公室,一階段施工圖設計已由阿盟交通運輸局批復。我的崗位是技術員。

  三、實習內容及過程 基礎底板及基礎梁鋼筋

  1. 按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

  2. 擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

  3. 底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線就地綁扎成型。

  4. 底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規范要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應按焊接規程規定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規范的規定。

  5. 根據彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

  梁鋼筋

  1. 在梁側模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。

  2. 先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時配合進行。

  3. 框架梁上部縱向鋼筋應貫穿中間節點,梁下部縱向鋼筋伸入中間節點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求.

  4. 箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應交錯綁扎,箍筋彎鉤為135°,平直部分長度為10 d,如做成封閉箍時,單面焊縫長度為5 d。

  5. 梁端第一個箍筋應設置在距離柱節點邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。

  6. 梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時,宜采用焊接接頭,小于22㎜時,可采用綁扎接頭,搭接長度要符合規范的規定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構件最大彎矩處,受拉區域內Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤(Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤),搭接處應在中心和兩端扎牢。

  板鋼筋綁扎

  1. 清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。

  2. 按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。

  3. 在現澆板中有板帶梁時,應先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

  4. 在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層厚度,應滿足設計要求,如設計無要求時,板的保護層厚度應為15㎜,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

  混凝土工程

  混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

 。ㄒ唬、作業準備:

  澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。

 。ǘ、混凝土現場攪拌:

  自拌砼用于防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現場拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。

  1 根據配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。

  2 裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(塑料袋為宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

  3 攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據施工規范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。

  4 混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經調整后再進行攪拌。

  (三)、對商品砼的質量檢查要求:

  1. 混凝土攪拌車出站前,每部車都必須經質量檢查員檢查和易性合格才能簽證放行。坍落度抽檢每車一次;混凝土整車容重檢查每一配合比每天不小于一次。

  2. 現場取樣時,應以攪拌車卸料1/4后至3/4前的混凝土為代表;炷寥、試件制作、養護,均由供需雙方共同簽證認可。

  3.攪拌車卸料前不得出現離析和初凝現象。

 。ㄋ模、 混凝土澆筑的一般要求

  1.混凝土自吊斗下落的自由傾落高度不得超過2米,如超過2米時必須采取措施。

  2.澆筑豎向結構混凝土時,如澆筑高度超過3米時,應采用串筒、導管、溜槽或在模板側面開門子洞(生口)。

  3.澆筑混凝土時應分段分層進行,每層并行筑高度應根據結構特點、鋼筋疏密決定。一般分層高度為插入式振動器作用部分長度的1.25倍,最大不超過500mm。平板振動器的分層厚度為200mm。

  4.使用插入式振動器應快插慢撥,插點要均勻排列,逐點移動,按順序進行,不得遺漏,做到均勻振實。移動間距不大于振動棒作用半徑的1.5倍(一般為300~400mm)。振搗上一層時應插入下層混凝土面50mm,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距應能保證振動器的'平板覆蓋已振實部分邊緣。

  5.澆筑混凝土應連續進行。如必須間歇,時間應盡量縮短,并應在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時間應按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定一 般超過2小時應按施工縫處理。

  6.澆筑混凝土時應派專人經常觀察模板鋼筋、預留孔洞、預埋件、插筋等有無位移變形或堵塞情況,發現問題應立即澆灌并應在已澆筑的混凝土初凝前修整完畢。

  (五)、混凝土的養護

  1.混凝土澆水養護日期,摻土澆筑完畢后,應在12小時以內加以覆蓋,并澆水養護。

  2.混凝用緩凝型外加劑或有抗滲要求的混凝土不得小于14天。在砼強度達到1.2Mpa之前,不得在其上踩或施工振動。柱、墻帶模養護2天以上,拆模后,用棉布包住,澆水在棉布上養護,以確保立面結構表面保持濕潤狀態。每日澆水次數應能保持混凝土處于足夠的潤。

  實習感想

  緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。在施工項目管理的過程中涉及到的具體管理進度及計劃的變更以及項目進度計劃及評價由于受到各種干擾,經常出現實際進度與計劃進度不一致的現象。這種偏差必須采取措施予以糾正。我們通常采用對進度計劃的執行情況進行跟蹤檢查,發現問題后,及時采取措施加以解決。

  工程管理實習報告 篇8

  實踐時間

  20xx年1月20日至20xx年3月9日止

  學號20xx100256學生姓名xxxx專業班級工程管理(2)班

  說明

  1、大學生參加社會實踐活動是引導學生走出校門,接觸社會,了解國情,增強社會責任感和服務社會的重要途徑。社會實踐結束之后,每個學生都必須認真撰寫《社會實踐報告》。通過撰寫實踐報告,系統地回顧和社會實踐的全過程。

  2、社會實踐要求條理清晰,內容詳盡,數據準確。

  3、社會實踐報告的質量反映了社會實踐的質量,它是社會實踐成績評定的主要依據之一。社會實踐報告需經社會實踐單位(地方)相關負責人審閱并簽署意見。不交社會實踐報告者不得參加社會實踐成績評定。

  4、“社會實踐單位(地方)簡介”包括社會實踐單位全稱、地址、社會實踐單位性質、規模等。

  5、“社會實踐過程”概述自己參加社會實踐的流程;“社會實踐內容”包括自己參加的具體實踐項目介紹、本人從事的工作等。

  6、“社會實踐單位評語”務必請所在社會實踐單位(地方)的指導老師或負責人填寫并蓋章。

  7、學生返校后將寫好的社會實踐報告后交給輔導員。

  1社會實踐單位(地方)簡介

  今年寒假放假以后我來到了中鐵一局集團建筑安裝工程有限公司實習。中鐵一局集團安裝工程有限公司是大型、綜合型建筑業企業,具有鐵路工程及公路工程總承包特級資質,市政、房建總承包一級資質,鐵路鋪架、公路路面、隧道、水工隧洞、城市軌道專業承包一級資質,是集科研與技術開發、建筑施工、設備安裝、加工制造、工程機械和汽車修理、物資供銷、工程監理和技術咨詢、多種經營為一體的技術密集型集團型企業。

  中鐵一局集團建筑安裝工程有限公司(原鐵道部第一工程局建筑安裝工程總公司)始建于1950年,是最早的大型綜合施工企業之一;是建設部首批核準的國家一級建筑施工企業;陜西省授予“重、守信用”企業稱號。是陜西省首家獲得“工業與民用建筑企業”ISO9002質量體系認證的企業。是世界500強企業—中國中鐵股份有限公司下屬的三級子公司。公司擁有房屋建筑工程施工、機電設備安裝、市政公用工程三個總承包一級資質和建筑裝飾裝修工程、起重設備安裝工程、園林古建筑工程、鋼結構工程、消防設施工程五個專業承包一級資質。公司前身為鐵道部第一工程局建筑安裝工程總公司,始建于1950年,是國內最早的大型建筑施工企業之一,20xx年進行體制改革,改制后企業名稱為“中鐵一局集團建筑安裝工程有限公司”。公司的經營開發和施工領域進一步拓展,先后承建了大唐國際紅河、托克托、甘肅連城、廣東潮州、河北王灘、福建寧德、山西運城等七個電廠的煙氣脫硫改造工程,承建了位于天津的我國第一個海水淡化工程。

  六十多年來,公司視安全質量為企業生命,嚴謹管理,創新發展。先后有140多項工程獲。ú浚、市級優質工程獎,其中西安喜來登大酒店獲得國家建筑工程“魯班獎”,西安大唐芙蓉園工程、中鐵一局集團公司綜合辦公樓工程、南地鐵SA04—08標南京站工程、精伊霍鐵路伊寧站房工程等獲得“國家優質工程銀獎”,上海地鐵7號線50.1標被評中國市政工程協會評為“市政金杯示范工程”。公司有60多項新技術、新專利、新工藝、QC成果獲得國家級和省部級先進成果獎。同時,公司還先后獲得“全國優秀施工企業”、“全國優秀施工企業”、“中國建筑業成長性百強企業”、“全國用戶滿意施工企業”、“陜西省優秀施工企業”、“陜西省先進建筑施工企業”、“陜西省建筑業先進企業”、“陜西省長安杯企業”,“陜西省用戶滿意施工企業”、“陜西省守合同重信用企業”、“陜西省建筑業競爭力五十強企業”、“北京市優秀市政企業”、“北京市市政誠信企業”、“上海市優秀市政企業”、“西安市優秀施工企業”、“中國中鐵股份有限公司優秀企業”等榮譽稱號。

  2社會實踐的目的

  1、充分利用假期時間將在校所學知識與實際相結合,使理論實踐結合起來。

  2、了解當前施工工藝和施工水平,為以后的工作、學習打下堅實的基礎。

  3、了解公司各部門的組成和職能,明確工作流程,在對自己清楚認識的前提下選擇適合自己的并且擅長的崗位,避免將來就業走彎路。

  4、通過親身經歷,培養自主發現問題的能力,提高自主解決問題的能力。

  5、充分的與行業接觸,了解行業的需求,加強對行業的認識,并培養自己的社會實踐能力,從而縮小學生與職業文員之間的距離為以后更好的融入社會打下堅實的基礎。

  3社會實踐內容及過程

  (一)鋼筋工程

  鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。因為混凝土澆筑后,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。

  一般的.鋼筋工程的施工過程如下:結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。

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  1、柱模板的安裝

  安裝程序:放線→設置定位基準→第一塊模板安裝就位→安裝支撐→鄰側模板安裝就位→連接二塊模板,安裝第二塊模板支撐→安裝第三、四塊模板及支撐→調直糾偏→安裝柱箍→全面檢查校正→柱模群體固定→清除柱模內雜物、封閉清掃口。

  2、梁模板安裝

  安裝程序:放線→搭設支模架→安裝梁底!耗F鸸啊壴摻钆c墊塊→安裝兩側模板→固定梁夾→安裝梁柱節點模板→檢查校正→安梁口卡→相鄰梁模固定

  3、板模板的安裝

  安裝程序:復核板底標高→搭設支模架→安放龍骨→安裝模板(鋪放密肋樓板模板)→安裝柱、梁、板節點模板→安放預埋件及預留孔模板等→檢查校正→交付驗收

  (三)模板那的拆除

  1、模板拆除的要求不承重的側面模板,應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模。墻、柱及梁側模拆除:應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損,一般強度達到1.0Mpa左右方可拆除。拆模時間應根據混凝土的強度等級、環境溫度或通過同條件養護試塊進行控制。梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以內時,混凝土強度達到設計強度的50%—2—8米范圍內時,其強度達到設計強度的75%;大于

  8m的混凝土必須達到設計強度的100%時方可拆除。懸挑構件的模板拆除:無論其跨度長短,均要求必須在混凝土達到其設計強度的100%時方可拆除。梁底模、板模拆模前由木工工長填拆模申請單,依據試驗員提供的同條件混凝土試塊的強度報告,經項目主任工程師審批后方可拆卸。

  2、拆模順序柱子模板拆除:先拆掉斜拉桿或斜支撐,然后拆掉柱箍及對拉螺栓,接著拆連接模板的U型卡或插銷,然后用撬棍輕輕撬動模板,使模板與混凝土脫離。墻模板拆除:先拆除斜拉桿或斜支撐,再拆除穿墻螺栓及縱橫龍骨或鋼管卡,接著將U型卡或插銷等附件拆下,然后用撬棍輕輕撬動模板,使模板離開墻體,模板逐塊傳下堆放。

  3、樓板、梁模板拆除先將支柱上的可調上托松下,使代龍與模板分離,并讓龍骨降至水平拉桿上,接著拆下全部U型卡或插銷及連接模板的附件,再用鋼釬撬動模板,使模板塊降下由代龍支承,拿下模板和代龍,然后拆除水平拉桿及剪刀撐和支柱。(拆除跨度較大的梁下支頂時,應先從跨中開始,分別向兩端拆除;

  樓層較高,支撐采用雙層排架時,先拆上層排架,使龍骨和模板落在底層排架上,待上層模板全部運出后再拆下層排架。)

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  1、模板安裝時,不得隨意開孔,穿墻螺栓應在鋼加勁肋的鋼環中穿過或在板縫中加木條安裝墻螺栓。預留鋼筋可一端彎成90°與混凝土墻鋼筋焊接或扎牢,另一端用鐵線綁牢,從板縫中拉緊緊貼模板內面,拆模后再拉出。

  2、模板豎向安裝時,加勁肋的凹面須向下安裝。

  3、拆模時不得用大錘硬砸或用撬棍硬撬,以免損壞模板邊框。

  4、操作和運輸過程中,不得拋擲模板。

  5、模板每次拆除以后,必須進行清理,涂刷脫模劑,分類堆放。

  6、在模板面進行鋼筋等焊接工作時,必須用石棉板或薄鋼板隔離;泵送混凝土的布料架腳和輸送混凝土管支架腳下應加墊板等有效措施。

  7、拆下的模板如發現脫焊、變形等時,應及時修理。拆下的零星配件應用箱或袋收集。

  工程管理實習報告 篇9

  項 目 管 理 實 習 報 告

  班 級:09建筑工程管理

  姓 名:馮 其 勝

  學 號: 2009081355 指導老師:

  20xx年5月24日

  工程施工項目管理實習報告

  ——淺議施工建筑工程施工及心得

  我在信陽市第一建筑公司信陽市新都華成項目部進行施工項目管理實習。通過實習,使我獲得施工技術、施工管理方面的實際知識,進一步鞏固、加強和擴大所學的理論知識,培養運用所學理論知識解決生產實習問題的初步能力。這次實習是我們專業的實踐性教學環節,是課堂教學的必要補充,為實現專業培養目標起著重要作用。主要實習內容及收獲如下:

  一、測量工程

  施工測量是直接為工程施工服務的,其成果不僅是進行施工及施工檢查的一條準繩,而且還是驗證竣工工程的位置、標高和相互間關系尺寸是否符合設計要求的重要依據。根據規劃局提供給施工單位的水平坐標和水準點,建立適合本工程的測量定位軸線網絡和標高控制網絡,其中重要的控制坐標要做成標準的永久性坐標點。施工單位再根據這些點進行施工測量。

  (一) 平面放樣工作

  1.所用儀器:激光經緯儀

  2.測量方法:首先通過永久性坐標點得出首層控制軸線的四個基準點,再通過天頂垂準測量法得出各層的基準點,最后進行平面放樣工作。

  天頂垂準測量的步驟是:先標定地面控制中心坐標點在地面設置觀測站,將儀器對中整平。縱轉望遠鏡呈天頂位置觀測。調節儀器,使照準軸與儀器豎軸重合,使靶標呈象清晰,接受人員通過有機玻璃靶標觀察光斑,指示操作者調節光斑焦距,直至光斑半徑最小為止,隨后操作者再將儀器左右緩慢平轉180度,上層接受信號人員觀察光斑軌跡,同時通知操作者輕微調節望遠鏡垂直度,直至光斑軌跡歸于一點,此時激光束與基準點重合,移動接收靶,使靶心與光斑重合,在施工層刻線畫點,再進行作業層施工放樣。

  平面放樣的操作步驟是:在一個基準點上對中整平儀器,儀器對準另一個基準點,固定儀器底座,開啟激光,在兩基準點之間拉墨線,彈出控制線。再利用鋼尺測量,定出其它控制線。

  (二)水平標高控制測量

  1.所用儀器:水準儀

  2.測量方法:利用水準絲的高度與下層控制點標高(與下層樓板距離2米)得出一系列與樓板距離2米的點即為該層水平標高控制點。

  二、鋼筋工程

  鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。因為混凝土澆筑后,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確;炷两Y構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。

  一般的鋼筋工程的施工過程如下:結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的`看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。

  (一)鋼筋的連接

  工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環節。在實習過程中,我主要見習了鋼筋的綁扎和鋼筋的焊接

  1.鋼筋的綁扎:

  綁扎鋼筋最重要的是確定搭接長度,采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結構設計規范》(GB50204-20xx)中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。

  2.鋼筋的焊接

  本工程主要采用的是電渣壓力焊。電渣壓力焊施焊接工藝程序安裝焊接鋼筋→安放引弧鐵絲球→纏繞石棉繩裝上焊劑盒→裝放焊劑→接通電源,“造渣”工作電壓40~50v,“電渣”工作電壓20~25V→造渣過程形成渣池→電渣過程鋼筋端面溶化→切斷電源頂壓鋼筋完成焊接→卸出焊劑拆卸焊盒→拆除夾具。

  3.鋼筋的機械連接

  在實習過程中并沒有看到鋼筋的機械連接,不過聽師傅說鋼筋的機械連接主要用于粗鋼筋的連接,在地下室工程中運用比較多。

  (二)植筋的施工

  在工地上見到的另外一個有關鋼筋安裝的就是植筋的施工操作步驟是:在鋼筋混凝土結構上鉆出孔洞,注入膠粘劑,植入鋼筋,待其固化后即完成植筋施工。植筋方法具有工藝簡單、工期短、造價省、操作方便、勞動強度低、質量易保證等優點,經常用做連墻筋。

  三、模板工程

  本工程采用的是木模板

  (一)模板的質量要求

  木模板的強度,平整度均需滿足相關規定

  1.模板及其支頂必須有足夠的強度,剛度和穩定性,其支頂的支承部分必須有足夠的支承面積。如安裝在基土上,基土必須堅實并有排水措施。

  2.木模板(或夾板)應符合《木結構工程施工及驗收規范》(GBJ206—83)中的承重結構選材標準,其樹種可按本地區實際情況選用, 材質不宜低于Ⅲ等材。

  (二)模板的安裝

  1.柱模板的安裝

  安裝程序:放線→設置定位基準→第一塊模板安裝就位→安裝支撐→鄰側模板安裝就位→連接二塊模板,安裝第二塊模板支撐→安裝第三、四塊模板及支撐→調直糾偏→安裝柱箍→全面檢查校正→柱模群體固定→清除柱模內雜物、封閉清掃口。

  2.梁模板安裝

  安裝程序:放線→搭設支模架→安裝梁底!耗F鸸啊壴摻钆c墊塊→安裝兩側模板→固定梁夾→安裝梁柱節點模板→檢查校正→安梁口卡→相鄰梁模固定

  3.板模板的安裝

  安裝程序:復核板底標高→搭設支模架→安放龍骨→安裝模板( 鋪放密肋樓板模板)→安裝柱、梁、 板節點模板→安放預埋件及預留孔模板等→檢查校正→交付驗收

  (三)模板那的拆除

  模板拆除的要求

  不承重的側面模板,應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模。墻、柱及梁側模拆除:應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損。

  工程管理實習報告 篇10

  一、實習目的

  1.通過實習,結合書本知識,使理論知識與實踐相統一,幫助理解書本知識,更好的指導實踐 ;

  2.通過實習,加強對本專業的了解,認識本專業的就業前景, 主要從事的工作,從而促進自己努力學習好本專業知識;

  3.通過與老師,與已經踏入社會的學長的交流,了解當今社會嚴峻的就業形勢,激烈的社會競爭,強烈的社會壓力。從而鞭策自己不斷提高自身各方面的素質和能力,以應對一年后踏入社會后的激烈競爭,提高自己的社會生存力,為自己爭得一席之位。

  二、實習要求

  1.在實習前認真學習教學的內容,并進行必要的復習, 明確實習目的以及應當注意的事項。

  2.嚴格遵守作息時間,不遲到早退。

  3.確保人生安全,上工地必須戴好安全帽,注意高空墜物, 切勿踩踏釘子。

  4.實習過程要認真做好筆記。

  5.遵守相關的規定,服從安排,聽從指揮,統一行動。

  6.實習結束后,認真完成并提交“實習報告”與“實習日記”。

  三、實習時間

  20xx年6月11日至20xx年6月29日。

  四、實習內容

  6月12日和13日老師給我們上實習理論課,講了一些關于腳手架的術語、現場施工過程中發生的腳手架坍塌事故、工地上的七牌二圖以及基礎設施,如消防系統、食宿、衛生間、學校、籃球場等。

  6月14日到星海廣場附近的一個建筑工地,在那里得到了領導的熱情招待,在那里我們特別感興趣的是那個緊挨著建筑實體的爬架,每當看到它的時候我都在想它是怎么安裝上去的,今天經我們領隊的介紹才明白,給我的印象很深。

  爬架又叫提升架,依照其動力來源可分為液壓式、電動式、人力手拉式等主要幾類。它是近年來開發的新型腳手架體系,主要應用于高層剪力墻式樓盤。它能沿著建筑物往上攀升或下降。這種體系使腳手架技術完全改觀:一是不必翻架子;二是免除了腳手架的拆裝工序(一次組裝后一直用到施工完畢),且不受建筑物高度的限制,極大的節省了人力和材料。并且在安全角度也對于傳統的腳手架有較大的改觀。在高層建筑中極具發展優勢。

  爬架的搭設工藝流程:設安裝平臺-擺放底座、安裝導軌,組裝水平桁架各部件-將橫梁用螺栓連接于導軌上,將主框架立桿扣于橫梁上-將斜桿扣于立桿和橫梁上-安裝附墻導向裝置后,將架體卸荷到導向座上-隨結構接高架體、搭設腳手架、鋪設中間層或臨時腳手板-與建筑結構做臨時架體拉接、張掛外排密目安全網-裝完第三個橫梁后,安裝提升座和上一層附墻導向座-接高主框架立桿、將架體搭設至設計高度、鋪設頂層腳手板、擋腳板-鋪設底層安全網及腳手板、制作翻板-上部架體與結構進行有效拉接(拉接間距不大于6m)-張掛外排密目安全網至架頂-將防墜吊桿插入底座防墜裝置內,安裝提升鋼絲繩-擺放電控柜、分布電纜線、安裝電動葫蘆、接線、調試電器系統-預緊電動葫蘆、檢查驗收、拆除架體與結構上部拉接、同步提升一層-安裝全部完畢,進入提升循環

  6月15日我們來到有金廣建設有限公司承建的建筑群,在這里我們看到了工地上的七牌二圖,領導及相關工作人員給我們講述了腳手架的搭設相關原則,在這里我們也看到了施工工人的生活區。

  6月18日老師又給我們講了腳手架的搭設規范,接下來的時間我們要做腳手架的一個小比例模型。首先我們要對這些規范有所了解,然后在模型的制作過程中牢記這些規范,在做模型的過程中我們要時刻的用到這些規范,這樣我們做出來的模型才是合格的作品。

  腳手架搭設規范:應根據工種的特點和施工工藝確定搭設方案,基礎處理、搭設要求、桿件間距及連墻桿設置位置、連接方法。搭設高度在25m以下時,可素夯實找平,上面鋪5cm厚木板,長度為2m時垂直于墻面放置;長度大于3m時平行于墻面放置。搭設高度25-50m時,應根據現場地耐力情況設計基礎作法或采用回填土分層夯實達到要求時,可用枕木支墊,或在地基上加鋪20cm厚道碴,其上鋪設混凝土板,再仰鋪12-16號槽鋼。腳手架高度在7m以下時,可采用設置拋撐方法以保持腳手架的穩定,當搭設高度超過7m不便設置拋撐時,應與連墻桿的間距,一般應按表中規定距離設置。當腳手架搭設高度較高需要縮小連墻桿間距時,減少垂直間距比縮小水平間距更為有效,從腳手架荷載載試驗中看,連墻桿按二步三跨設置比三步二跨設置時,承載能力提高7%。連墻桿宜靠近主節點設置,距主節點不應大于300mm。立桿、大橫桿、小橫桿等桿件間距應符合規范規定和施工方案要求。當遇門口等處需加大間距時,應按規范規定進行加固。每組剪刀撐跨越立桿根數5~7根(>6m),斜桿與地面夾角在45°~60°之間。高度在24m以下的單、雙排腳手架,均必須在外側立面的兩端各設置一組剪刀撐,由底部至頂部隨腳手架的搭設連續設置;中間部分可間距不大于15m。高度在25m以上的雙排腳手架,在外側立面必須沿長度和高度連續設置。剪刀撐斜桿的接長,均采用搭接,搭接長度不小于0.5m,設置2個旋扣件。桿梢徑不小于8cm。鋼管材質一般應使用Q235(3號鋼)鋼材,外徑48mm(51mm)、壁厚3.5mm的焊接鋼管,小橫桿長度2.1~2.3m為宜,立桿、大橫桿的長度4~

  4.5m為宜(不超過6.5m),其重量控制在每根25Kg以內,便于操作。銹蝕、變形超過規定的禁止使用。

  6月19日我們又到了一個工地,由中建八局承建的大連石油中心。這是一個很正規的施工工地,到里面還得簽署安全教育書,這是在前面那兩個工地沒有的,由于我們接下來要做的是腳手架的.模型制作。就在工地上把不懂得地方再一次向施工技術人員詢問了關于腳手架的搭設問題,來順利地完成我們腳手架的制作。

  6月20日至29日都是我們的腳手架的模型制作時間。第一天我們研究腳手架的搭設方案,再選擇材料,然后跑到市場上買到我們需要的材料。在制作的過程中我們遇到了好多的問題,其中我們的模型起初做錯了,歸其原因還是沒有完全理解前面提到的腳手架的搭設規范,不得不再重來。在這個過程中讓我們清楚地明白了腳手架的搭設順序。 懸挑式腳手架搭設工藝流程:施工準備→放線定位→預埋U型螺栓→懸挑架的支承結構安裝→豎立桿→將縱向掃地桿與立桿扣接→安裝橫向掃地桿→安裝縱向水平桿→安裝橫向水平桿→安裝連墻件撐→安裝剪刀→扎安全網→作業層鋪腳手板和擋腳板。

  在模型制作的過程中,我們組的所有成員都很認真負責,努力的去完成我們的作品。在最后的腳手架大賽中雖然我們組只得到了優秀獎,但我們會一直努力的。

  五、實習總結

  在這3個星期中的實習,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識。這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后的學習打下堅實的基礎。

  我在實習過程中有不少的收獲,不僅僅是知識,還有友誼。實習結束后有必要好好總結一下。積極主動地協助其他成員工作,并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉。

  工程管理實習報告 篇11

  一、實習目的

  這次實習我去了某某公司某某分公司的一個工程,某某公司作為施工單位,針對的是工民建工程,相對我的專業是比較對口的,做起來也相比照擬輕松,而對于經驗缺乏的我來說,這次實習也充滿了挑戰。經過這個月的實習,我的工作也慢慢的開始踏入了正軌。這個月的實習是我踏入社會的開始,既增長了知識,又豐富了生活,對我來說是就是我人生的另一個轉折點。我這次實習主要目的是為了提高個人職業道德素養,將課堂知識與現實工作進行結合,到達理論與實踐相結合的目的。

  當我走向實習崗位,真正的在實踐中檢驗自己的知識,把課堂的理論來結合實際的時候,才發現自己還有這么多的缺乏,原來自己學到的還都只是皮毛,真正面臨問題的時候才發現造價原來是一門深奧的學問,不是簡單的做預算。涉及了很多方面的知識,必須要方方面面的去考慮周全。

  二、實習內容:

  先說說我在某某公司綜合樓工程部的實習,這里工作是比較辛苦的,生活比較艱苦,工作也比較繁瑣,但是這也給了我們很多動手做事的時機。實習的開始自然就是熟悉圖紙,我們去的時候工程已近完成了大局部,正在進行的是綜合樓主體局部的建設。第一個星期我主要是在辦公室里面看圖集,了解建筑的主體結構鋼筋,讓自己會看鋼筋,會算鋼筋。大致熟悉圖集之后,就刊本工程部的工程圖紙,看不明白就對照圖集,實在覺得太抽象,就上現場看實際綁扎好的鋼筋,把實物與知識結合起來對照學習,這樣才會更貼切的理解書本上抽象的知識。再就是熟悉各項資料、表格、合同。還有就是學會適應這里的工作環境,第一個月上班我就真切的感受到了參加工作和在學校學習是完全不同的,它有規定的上下班時間,再不能像大學里那樣睡覺睡到自然醒了。必須遵守公司的各項規章制度。多了很多約束,但是,這是一個好的開始,讓我認識到做事情是不能馬馬虎虎的,必須有一個嚴謹的工作態度,這樣才能吧事情做好,才能得到領導與同事的認可。

  熟悉了工作,緊接著師傅就布置了一個任務給我,我的第一個任務是計算本樓層的鋼筋量,其實說是任務,但是這只不過是師傅給我布置的一個大作業,她的目的是讓我通過算本樓層的鋼筋量的同時,掌握本樓層梁、板、柱、剪力墻、端柱、連梁、過梁、構造柱等大小構件的鋼筋量計算方法,從而穩固我之前對于圖集的學習。計算步驟是挺簡單的,但是數據的計算要求精準,算起來比較繁瑣,必須細致,不能三心二意,稍有不慎就會算錯。這就需要你很仔細的去對每一個數據,而且要及時檢查核對,這樣才能把事情做的精細而沒有錯誤。當自己真正動手做事的.時侯就知道,事情往往沒有外表上看起來那么簡單,只有做了之后才知道,不管是大事小事,只有認真對待才能做好。

  我花了五周時間,終于把我們工程第二十四層的全部構建鋼筋量算出來了,但是,我發現了一個嚴重的問題,就是我算的鋼筋量雖然總量與工程部誤差不大,但是各個構件之間的量差的太大了,在對量的時候,我做了表1以便于分析?吹竭@個結果我都要崩潰了,我是按照書上和圖集上的要求認真算的啊,為什么會出現這么大的誤差呢?我很費解,請教了師傅之后,師傅說,讓我根據工程的廣聯達一一對量。在我對照過之后,我發現,比方說中間層柱的縱筋〔當采用焊接或機械連接時〕,在《鋼筋翻樣方法及實例》這本書里,算式是這樣的:鋼筋長度=中間層層高H—max〔2H/6,500,hc〕+max〔3H/6,500,hc〕;而在廣聯達里,鋼筋長度=中間層層高H—max〔H/6,500,hc〕+max〔H/6,500,hc〕;一根縱筋有兩種算法,到底誰對誰錯,我又該參照誰的呢?我問師傅,師傅也答不出來。這是否又是這個行業的漏洞呢?每個構件都沒有國家標準的算法,翻書一查,同一個構建算法在不同的書中就有不同的算式。到底這種不標準這個行業的漏洞呢,還是這個行業的特別之處呢?目前,我還不得而知。

  工程管理實習報告 篇12

  1前 言

  1.1實習背景

  作為一位即將畢業的大四學生,目前幾乎沒有任何的工作經驗,此時我的能力也是非常有限。

  實習的根本目的是為了鍛煉自己,從而有助于今后所從事方向的選擇。 從就業方面來說,實習的主要目的是運用所學的專業知識和基礎理論與實際結合,提高分析、解決問題的能力。取得工作經驗,增強工作責任心和自信心,樹立良好的工作態度。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠適應國內就業形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,為以后畢業工作做好初步準備。我認為當一家公司決定是否錄用新人時,看的可能并不是我們現階段的能力而是潛力,因為我們幾乎沒有工作經驗可言,那么實習、技能、職業素養將是重要的參考標準,而職業素養可以表現一個人的潛力。

  因此,在同學的介紹下進入了湘潭市云盤商業管理有限公司,開始了實習生活。作為我的第一份工作,我以積極的態度去學習工作。

  1.2實習環境

  玉屏通達房地產開發有限責任公司是一家成立于20xx年的房地產開發企業, 公司主要經營房地產開發、商品房銷售,小區物業管理。公司位于玉屏縣商貿大廈3樓,幾年來發展迅速,承辦了多個房產項目, 它的項目主要是通過投標,競標來獲得。公司分綜合部、工程部、銷售部和財務部四部門內設工程師,建造師,會計和出納,文員等還有其它幾十名的工地員工。目前公司擁有員工50余人,其中擁有中高級職稱以上的有6人,擁有各類專業技術人才10余人。

  公司原定注冊資金為人民幣100萬元整,本著“以服務求創新,以質量求生存,以信譽求發展”的經營宗旨,在有關領導的指導下,以市場為導向,通過幾年來的努力積累,已取得了巨大成績。

  2實習內容

  2.1實習過程

  我實習工作分為兩個階段,前一個階段是在銷售部做戶外廣告的招商工作,工作內容是主動尋找客戶,給客戶講商鋪的地理位置和價格等,如果客戶有意就和約談判。后一階段就是在售房部做置業顧問,工作的主要內容是接待客戶,給顧客介紹樓盤的信息,并幫助客戶計算房屋的總價。幫助他們更好的了解整個樓盤的情況。同時給顧客提出一些我們自己的見解。有時配合辦公室人員處理日常工作。戶外商鋪招商的業務流程:尋找顧客--合約訪談--談判--客戶追蹤--簽約--售后服務。房地產銷售的業務流程:尋找顧客--現場接待--談判--客戶追蹤--簽約--入住--售后服務。通過近兩個月的實習,基本上掌握了公司的工作流程,并且能夠獨立的完成工作。并能獨立的計算房屋總價、簽定商品房買賣合同,了解到在一個公司上班工作態度是非常重要的,老板都喜歡工作努力的員工。與同事的相處也是非常重要,因為一個公司就是一個團隊,一個項目的完成是需要一個好的團隊共同完成的,如果沒有一個和睦、團結的團隊,項目是不能順利完成的。

  2.2實習內容

  初入公司,正置開業典禮。因此,此時的工作就是接待。雖然這項工作看似簡單,但此項工作的重要性是不言而喻的并且并不是沒有難度的'。

  首先就是語言的使用,這里就需要溝通技巧了。怎樣的語言才能讓顧客滿意是我們需要思考的問題,在面對不同的客戶又該怎樣做。在接待期間,

  我們需要帶客戶參觀安置樓商業門面,并簡單介紹商業街的情況,給客戶端茶倒水,贈送開業紀念品等。開業典禮之后,公司為我們舉辦培訓。其內容,包括公司概況、禮儀、銷售技巧以及市場。通過培訓對公司有了更深刻的了解,并學到了一些銷售技巧,比如如何對客戶的問題作答,還了解了公司的競爭對手。了解自己和競爭對手的優點和缺點,這樣才能吸引客戶。為此我們做了大量的市場調查,為產生優勢效應,公司特意規劃出一片作生活配套區。說到銷售,必須要有客源。為了拉攏客源。公司運用了一系列促銷手段:

  1. 一星期內簽單,客戶可享優惠

  2. 當日付清全款者,立反現金9999

  3.雇兼職人員發放傳單等等。

  2.3主要成果

  基本上掌握了公司的工作流程,并且能夠獨立的完成工作。并能獨立的計算房屋總價、簽定商品房買賣合同。如:維修金=總房款*2%、產證費=300、契稅=總房款*3%、保險費=貸款額*0.05%*年限、交易印花稅=總房款*0. 03%等等。還有了解到在一個公司上班工作態度是非常重要的,一般老板都喜歡工作努力的員工。與同事的相處也是非常重要,因為一個公司就是一個團隊,一個項目的完成是需要一個好的團隊共同完成的,如果沒有一個和睦、團結的團隊,項目是不能順利完成的 通過這幾天的實習,雖然算不上很長的時間,但是從中我確確實實的又學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西,盡管以前也有很多的社會實踐經歷,但是這次感覺與前幾次有很大的不同,而且感覺比以前收獲更多。

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