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畢業實習報告

時間:2024-06-25 08:53:54 實習報告 我要投稿

畢業實習報告(優選)

  隨著個人素質的提升,報告不再是罕見的東西,報告包含標題、正文、結尾等。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的畢業實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業實習報告(優選)

畢業實習報告1

  實習時間:20xx/3/5星期四15時

  實習地點:xxx大學A區電信機房

  實習帶隊老師:李老師

  一、實習主要內容

  1、參觀交換機機房

  xxx大學沙坪壩校區電信機房分為A、B校區兩部分,其中A區的機房交換機負責6510—和6511—開頭的八位號碼段,B區的交換機負責6512—開頭的號碼段,也就是說A區的交換機負責兩萬部電話的交換而B區的交換機僅僅負責一萬部。

  一進門我們就可以看到四臺華為C&C08交換機,C&C08交換機是采用全數字三級控制方式。語音信號在整個過程中實現全數字化。老師介紹,這些交換機主要依靠實驗維護終端通過局域網(LAN)方式和交換機BAM后臺管理服務器的通信,完成對程控交換機的設置、數據修改、監視等來達到用戶管理。

  在電話機剛面世的時候,兩部電話之間的通話需要人工接線員來實現,但是如今依靠C&C08自動交換機就可以實現校內兩部電話之間的通話。

  此外,老師還介紹了C&C08交換機由六部分組成:BAM后臺管理服務器、中繼框、時鐘框、主控框、用戶框、實驗用終端;用戶框里面是為每個用戶分配的接線口,時鐘框則是保證雙方實時通訊的基礎。

  2、參觀主干電纜和號碼板機房

  形象點說,這個機房里面的電話線把機房裝飾成了一個盤絲洞,一個號碼對應了紅白兩根電話線,成千個號碼對應幾千條電話線,因此把整個機房都纏滿了。老師說紅白兩個線是AB線,一根代表A線,一根代表B線。號碼板的作用相當于

  在交換機和用戶之間的媒人,如果用戶之間不能通話了,要第一時間檢查號碼板是哪個地方出現故障。師傅介紹說,出了故障之后他們首先會檢查用戶接入電纜和主干電纜之間能不能ping通,如果不能ping通他們需要重新更換新的電纜測試能不能解決問題,如果不能的話需要重新安排一個新的號碼板。如果用戶接入電纜和主干電纜之間能可以ping通,但是主干電纜和交換機不能ping通,這時候只能依靠重新設置參數來解決問題了。

  老師將重大內部電話的通話原理給我們做了詳細的講解,作為一名通信工程專業的學生我們對這部分的知識十分感興趣,而且打電話和我們日常生活息息相關,同學們都提出了很多問題,在不斷的提問之后大家對整個通話的過程、原理都了解的非常清楚。

  二、實習體會和心得

  在這次生產實習中,通過理論聯系實際和不斷的'學習,

  我們認清了自己所學專業的潛力與所需,為我們未來的學習指明了方向,使我們對自己未來的發展有了大致的規劃。我堅信,通過這次的實習我們的實踐能力得到了質的飛躍。

畢業實習報告2

  古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。自從走進了大學,距離工作就不遠了,學校為了拓展我們學生自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,在學習市場營銷專業知識兩年之后,組織我們進行實習。

  實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的'知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,了解到一個企業是怎樣進行營銷工作,怎樣進行生產的。為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。在實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。

畢業實習報告3

  實習目的:

  通過畢業實習了解洛陽偉業軋鋼有限公司的經營模式和營銷渠道,將在校所學的營銷理論知識與實踐結合起來,進一步培養自己觀察、分析和解決問題的實際工作能力,提升理論素養,為寫畢業論文打好基礎。

  實習內容:

  熟悉企業經營的基本概況,做好市場調查與分析,積極開拓客戶源,提高客戶服務質量,完成公司分配的任務。

  實習報告

  從20xx年2月15日到3月29日,我在洛陽偉業軋鋼有限公司進行了為期近一個半月的畢業實習,去了解企業的運營模式和營銷渠道中各成員之間的關系。畢業實習是為畢業論文做準備的。雖然已經是大四畢業班的,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這期間,公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,把大學所學的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。特別是對企業營銷渠道中各成員的關系等有了更深刻的認識,這將很大程度上豐富我的畢業論文,使其內容更加具體、飽滿。

  一、實習單位簡介

  洛陽偉業企業集團是一家以鋼鐵產品延伸加工為主,兼營紡織、公共防護設施等產業為一體的民營企業。公司組建以來,秉承“團隊、本分、品質、創新”的經營管理理念,不斷開拓創新,實現了跨越式發展。現由洛陽偉業軋鋼有限公司、淅川縣偉業合金有限責任公司、洛陽市天公輕紡有限公司、洛陽天公金屬彩塑護網有限公司、洛陽晉緣工貿有限公司組成。員工1000余人,各類專業技術人員116人,固定資產2.9億元,年產值超過10億,上繳稅金突破千萬元。

  公司在加強內部管理和企業文化創新的同時,更加注重科技創新,并一直把科技創新作為提高企業綜合競爭力的根本措施,20xx年9月通過了ISO9001:20xx質量管理體系認證,產品于20xx年元月獲得“河南省免檢產品證書”。

  公司通過強化產品質量意識,樹立用戶至上的理念,實施用戶滿意工程,確立以滿足用戶需求為中心,對外充分適應、快速響應,對內高效溝通、快速決策的營銷體系,同時順應國家宏觀經濟政策,穩步實施產品差別化戰略,做強做大現有產業,建立集團公司事業部管理運作模式和健全現代企業制度,推進體制和管理創新,全面提高企業的競爭力和產品的市場占有率。

  二、實習過程

  (1) 了解過程

  雖然已經是大四畢業班的,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。所以,剛進入公司的時候,公司里的一切對我來說都是陌生的。第一天進入公司時,經理就給我們做公司的企業文化、運營模式、各職能部門的分工等方面的介紹和培訓,希望我們能快速融入公司。隨后,生產部部長就給我們準備大量的產品資料,還帶我們去車間觀看生產流程,要求我們把產品的各項指標都給記清楚,便于給客戶溝通時使用。那么多的專業術語,短時間內要把它記住可不是件簡單的工作。

  作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的'。一開始我對公司里的各項規章制度及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對公司的情況和產品等都有了一定的了解,這為以后正式開展工作奠定了很好的基礎。

  (2)摸索過程

  對公司的的環境有所熟悉后,一開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天提前到公司上班,爭取有個好的表現。到公司簽完到后,主動去學習公司的各項制度和產品信息,希望能夠迅速的適應這個新的環境。

  剛開始的時候,每天的任務不是很多,主要就是學習,會有各種各樣的培訓,有銷售方面的,也有管理方面的。在此期間,主要學習三個方面的內容。第一,要學會看大盤信息,對市場行情要有個大致的把握。因為鋼材市場是一個波動的市場,價格一天一更新,有了對大盤的了解后,在和顧客報價的時候,就可以給對方合理的采購建議。第二,要學會和客戶溝通。溝通更多的是通過打電話的方式實現的,因為各代理商往往在于外省各城市。剛開始打電話的時候很緊張,往往顧客的一個問題就會讓我驚慌失措,不知道怎么辦,打的電話多了,加上和老業務員的交流,隨后就自然了許多,溝通質量也有了很大的提高。第三,要會做市場調查,并能夠對結果進行整理和分析。在此期間,去了洛陽周邊的鋼材市場做過調查,主要調查各經銷商的存貨量、出貨量、貨源、品牌傾向等,要求計算出市場占有率,并對偉業軋鋼的產品進行宣傳和測試,收集反饋信息。這些都是為以后的外出作業做準備,要外出作業必須把基礎打得扎實了。

  (3)實際操作

  經過一段時間的培訓和學習,我對企業的運作流程和產品有了更多的了解。而且,和客戶溝通的能力也有了很大的提高,在工作中遇到的問題,我都會積極向經理請教。

畢業實習報告4

  一、實習目的和基本要求

  1.實習目的:

  通過實習,培養我牢固地掌握己學過的基礎和專業理論知識;進一步認識安全工程專業,鞏固專業思想;學校的理論知識與實踐相結合,深化、豐富專業知識;經過了這次的實習,積累經驗;充分利用了本次實習的經歷,了解了我國不同領域存在的安全隱患及采取的安全管理措施和技術,尋找自己職業知識結構上的缺陷與不足,以利于在今后的學習中予以補償;希望能從實習中獲取信息,以便改進學習工作,提高學習的質量,為今后從事安全工作打下堅實基礎。

  2.實習的基本要求:

  樹立嚴格的實事求是的科學態度和謙虛謹慎的工作作風,初步學會科學研究的方法;培養系統觀察、獨立思考問題和解決問題的能力。

  二、實習的主要內容

  實習期間,作為一名安全評價人員,主要從事對危險化學品生產、經營企業進行安全評價以及一些標準化的咨詢、評價工作,并對相關的法律法規、規范及其建筑設計防火規范有了初步的認識與了解;學會了對一些基本資料進行備份與打印。我在師傅的帶領指導下,著手進行危險化學品企業的安全評價工作,以及企業的標準化的.咨詢工作,具體可概括為以下幾個步驟:

  (一)、前期準備工作

  1、根據被評價單位的委托書及提供的相關資料(如被評價單位的營業執照、租賃合同和相關批準文件的復印件等),了解被評價單位的情況,收集有關信息。

  2、與被評價單位簽訂安全評價合同。

  3、組建安全評價組。

  (二)、現場檢查和評價

  1、查驗被評價單位按評價導則“安全評價前提條件”的要求所提供文件或合同復印件的真實性。

  2、根據現場實際,辨識危險、有害因素,分析危險、有害因素可能導致生產安全事故的原因。

  3、根據被評價單位實際,劃分評價單元。評價單元一般可劃分為:

  a)安全管理制度

  b)安全管理組織

  c)從業人員

  d)生產現場

  e)設備設施

  f)倉儲場所

  g)倉庫建筑

  4、針對危險、有害因素及現場情況,應用安全評價方法對現場設施、裝置、防護措施和管理措施進行評價。

  5、提出建議及補充的安全對策措施。

  (三)、跟蹤確認措施整改效果

  針對不符合安全要求的問題提出對策措施,并到現場進行復查,確認整改后的效果。

  (四)、編制安全評價報告

  1、安全評價報告的內容:

  a)安全評價的依據

  b)被評價單位的基本情況

  c)主要危險、有害因素辨識,評價方法的選擇,評價單元的劃分

  d)安全評價現場檢查表

  2、分析評價

  3、建議補充的安全對策措施

  4、整改情況的復查

  (五)、評價結論

  1、符合安全要求

  2、基本符合安全要求

  3、未能符合安全要求

  三、實習過程

  實習時間:20xx年2月-20xx年5月

  1.20xx年2月份

  我通過看書了解了煙花爆竹設計規范以及操作規程,并在網上搜集查找相關的法律法規及規定,進行整理,打印裝訂成冊;學習建筑設計防火規范、危險化學品的管理等規范;對危險化學品生產、經營企業單位的安全標準化評審進行資料整理,對相關的表格及通知進行打印裝訂。

  2.20xx年3月份

  我跟隨師父一起去企業單位現場,查看現場存在的危險有害因素,對一些企業單位根據化學品的性質及國家規定的安全距離進行重新設計,使其符合國家規定的安全距離,以減少安全事故的發生,幫助企業取得生產、經營許可證。

  3.20xx年4月份

  進行報告的編制,以及學會了網上申報等。

  4.20xx年5月

  我跟隨師傅不斷的跑現場,實地進行考察勘測,這樣就不是紙上談兵了,我學到了好多書本上學習不到的知識。我更加具體的學習了標準化的工作,協助師傅將標準化資料進行修訂,讓版本成為最新的修訂版,然后下發給企業。跟著師傅學習,我們還幫助企業指出了存在的一些不安全因素,根據我們的專業知識以及國家頒布發行的法律法規等一系列標準規范,針對現場的情況和企業的實際情況,對其提出整改意見,讓企業在規定的時間段著手整改工作,達到規范化的管理。“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針目標貫穿于企業的全體員工。全企業人員通過對標準化的學習,增強了安全意識,減少了事故的發生,為企業創造了最大的利益,共同完成標準化的達標等級。

  四、實習小結

  通過這次的實習,讓我對本專業的了解更加深刻了。從事安全工作,就是為了減少事故的發生,減少人民的生命及財產損失,為社會謀福利。

  通過這次的實習,我總結了以下幾點:

  一是加強思想學習,主動與領導溝通,努力提高思想水平。

  思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而領導導師是

  在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

  二是注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

  在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯系。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

  三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

  “愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

  一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續努力。

  五、實習成果

  在學習時,我經常想,安全工程這個專業我以后會從事什么樣的工作?在自己不就就要踏上人生另一半旅程,自己有時不免會感到有些茫然,感到無助,但生活的路我只能一步一步摸索,只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都是走向光明。

  但是,通過這兩個月的實習,給了我一份對未來的期盼。只要我自己愿意,我做什么都行,做什么都能做的很好。生活的路是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個陌生的地方。我想安全評價公司就是我所向往的地方,在評價公司從事是我的目標。我在對安全評價工

  作上有了基本的認識,安全評價公司是我以后從事安全工作的單位,我要為了這個目標,不斷的努力。

畢業實習報告5

  實習,是水排水工程專業教學計劃中至關重要的實踐教學環節之一,旨在讓學生更全面地了解和掌握專業知識,擴展專業知識范圍,加固已掌握的理論知識,并了解工程建設程序,設計階段深度和要求,掌握城市給水工程、排水工程的設計內容、步驟和方法;同時提升學生解決工程實際問題的綜合能力。通過實地參觀、導師指導、資料查詢等實習方式,還可以收集和畢業設計(論文)主題相關的資料,為畢業設計(論文)做好充分準備。

  實習地點:

  自貢市第一水廠(長土)自貢市中聯環水凈化有限公司污水處理廠

  實習時間:

  20xx年3月12日至20xx年4月9日

  一、自貢市第一水廠簡介:

  坐落在貢井區長土鎮的自貢市第一水廠(長土水廠),始建于1958年,設計日處理水能力為0.3萬噸/日規模。水源主要為雙溪水庫水,通過長達20多公里的渠道和8公里管道輸送到廠區,輸水能力高達5萬噸/日。旭水河重灘堰是該廠區的安全備用水源。水的質量已達到國家集中式取水地表水源水質標準。該水廠主要為貢井城區和匯東部分城區供水,環境優美,是省級園林式綠化單位。水處理生產工藝包括:根據源水的水質情況,在引水管道上進行前加氯;源水進入反應池后,在反應池中添加混凝劑,并進行混凝反應;隨后,水進入沉淀池進行沉淀反應,沉淀之后的水進入濾池過濾;濾后水經加氯消毒后進入清水池;清水池的水則經過送水泵站送到城市管網。目前,加氯和投藥兩個工藝實現自動化管理,生產過程實現適時監控,以確保出廠水質達到國家飲用水衛生標準要求。

  二、實習內容:

 1. 了解城市的水資源情況、水廠的水源情況、水廠廠址的選擇原則以及出水的水質要求。

  自貢市是一座缺水城市,其水資源缺乏及缺水的性質來源于資源、工程及水質方面的根本問題。

  不靠大江大河,缺乏大型骨干水利工程,水資源總量及工程調控能力有限。

  2、工業企業造成污染嚴重,因此,威遠河和釜溪河的一些區域已不能使用其水質。

  3、由于雨量不均勻,旱災頻率高達58.3%。現有的水利工程因受到去年自貢市80年難遇的特大旱災的影響,連續出現了冬季干旱和春季旱災,致使現有的蓄水量嚴重不足。這個問題尤其突出,因為雙溪水庫是自貢市的一項主要供水來源,缺水問題令城市生產和生活用水難以滿足。

  水廠水源:

  主要水源為雙溪水庫的優質水,其備選水源為旭水河河水。

  水廠地址:

  水廠位于旭水河的上游土丘處。由于距離岸較近,水廠可以輕松修建岸邊式的取水泵站。水廠距離供水區貢井區和自流井區未十分遙遠,自然水流動力可使雙溪水庫的水源通過長土鎮自然流入自貢市。此外,水廠距離公路也不遠,十分便捷。

  出水水質:

  水廠采取遠程在線監控,控制原、濾前、濾后和出水水質,用到的設備包括:在線濁度監控設備、原水水質采樣導管、水質取樣器、濁度監測儀、余氯監測儀、出水水量計以及出水水壓表等。

  2、了解水廠的規模、工藝流程和平面/豎向布置情況

  水廠規模:

  自貢市供排水公司的第一水廠的規模為10萬m3/d。

  工藝流程:

  3、了解水廠使用的混凝劑和助凝劑、以及投放量和投放方式;同時也應該了解消毒方法和消毒設備的投放量以及投放設備。

  4、還應該密切關注各個單項構筑物的型式、構造、基本設計參數以及相應的運行管理內容,方法以及經驗。這些單項構筑物包括:

  1)取水構筑物:設計原則以及地點的選擇、形式和構造、取水泵房的布置,以及給水泵和相關設施的選擇。

  2) 混合、反應設備(絮凝池):混合設備類型,設計運行參數和反應池形式、構造以及設計要點,同時應該了解設計運行參數(例如流量、停留時間、G、GT)。

  3) 斜管沉淀池:構造、工作特點、設計運行參數以及相關設施的情況。

  4. 無閥重力濾池:建造方式,工藝規格,水配給系統,濾料種類,級配和多層,沖洗模式和頻率,膨脹率,沖洗水的供應和排放,管廊布局,自動控制設備,運行程序以及水處理效果等。

  5. 消毒設備:消毒方式,氯添加量,氯桶間距和庫房布置。

  6. 凈水池和水泵站:凈水池容量,建造和尺寸,水泵站的運作特點,水泵的布局和管理方式。

  7. 熟悉水廠的自動化設備和運營狀況。

  8. 熟悉水廠的管理組織和指標,包括員工編制,漏水率和自用水量,每噸水的電耗,藥劑消耗量,制水成本和水價等。

  三. 實習感受:

  在參觀水廠并實習的過程中,我深入了解了近期的工作任務,水源問題以及生產工藝。特別是對于被突變的水源提出的解決方案有了初步的了解。同時,我觀察到了制水工藝。該水廠是傳統工藝,60年代時它以幾千噸水產量運作。然而,由于城市不斷發展的需求,它被改造和擴建成為產能達到2萬噸、3萬噸和8萬噸。老工藝系統使用無閥重力式濾池于1995年建成投產,新系統則于1999年建成投產。這固然是一個具有挑戰性的過程,使我進一步了解了處理工藝的流程:絮凝、沉淀和過濾,以及這一過程所使用的原理。由于實際聯系理論,我的知識和認知得到了更深層次的.掌握,從理論到感性認知。在此過程中,我也意識到我的理論基礎并不完備,因此我結合教科書做出了修正和深化,加強了自己的專業技能。

  四. 反思:

  水廠設計的優缺點:

  優點:

  1. 設計強調環保理念,水廠區域采用了園林式的設計方案。

  2. 采用了主要水源和備用水源的規劃,確保了供水的安全性。

  3. 采用了在線監測系統和自動化管理,確保了出廠水質達到國家飲用水衛生標準。

  缺點:

  1. 在設計時,沒有充分考慮到水廠的未來發展需要,沒有留出充足的發展用地。

  2. 對于水源水質和水量的變化,以及一些突發性問題缺乏預見性,因此在出現問題時,缺乏及時有效的應對方案。

  3、雖然經過多次改造,但由于建設時間在60年代,水廠的生產工藝仍然相對落后且抗沖擊能力較弱。

  反思:

  我們在今后的學習和工作中,應該以高度的視角看待問題,進行深入、仔細和全面的分析,特別是在設計工作中。

畢業實習報告6

  一、實習內容摘要

  實習是一種實踐,是理論聯系實際,應用和鞏固所學專業知識得一項重要環節,其在于幫助學生建立化工得感性認識,為學習專業課程打好基礎根據教學安排我們在x月8日到x月11號分別我校得一些設備和石油產品、xx石油二廠、機械廠和乙烯廠進行了認識實習。通過本次實習使我對化工行業有了很多得了解,對化工廠和所學習得理論知識有了感性得認識,對每個參觀得工廠得生產工藝流程有了初步得認識,這對我們以后得學習和工作有很大得幫助。我再次感謝學院得領導和老師能給我這樣一次學習得機會,也感謝老師和工人師傅得悉心講解和指導。

  二、實習過程介紹

  1、第一站:學校實習中心,時間20xx年x月08號

  在這里我們看到了換熱設備是將熱量從一種載熱介質傳遞給另一種載熱介質得裝置。還看到了xx石油產生產得各種蠟,看到了催化劑,還有車用汽油柴油,飛機用得煤油,還有潤滑油原料,還看到了原料油,是xx原料油,顏色呈現得是棕黑色,有一定得黏稠度。下午我們在教室通過多媒體觀看了熱交換器得工作原理,知道了在大型石油生產場地是怎樣生產石油得。同時說明了明天入廠得注意事項,因為石油得生產是比較危險得,不能有一點火花,所以不能穿帶鐵得鞋子,怕起火花,引起爆炸,而且要帶好安全帽,穿好軍訓服。

  2、第二站:xx石油二廠:20xx年x月09號

  早晨八點我們在初升的太陽下,一路沿著美麗得渾河來到了xx石油二廠。一下車工人師傅便把我們引導了操作室,對我們進行了講解。隨后我們被引到了反應設備得位置,在這里我們看到了廠子里面得是由成千上萬得管道,有把原油輸送進來得管道,也有把煉制成得汽油,煤油,柴油輸送到外面去。在這個廠子里也都是很大型得生產設備,有常壓塔,減壓塔等等。在這里我們了解他們煉制得是xx原油,xx原油是低硫石蠟基原油,含蠟高,凝點高,瀝青質含量低,重金屬含量低,含硫低。因此他們主要生產石蠟和潤滑油。不能生產道路瀝青。還看到了運輸油得火車。

  3、第三站:xx機械廠:時間20xx年x月10日

  因為機械廠正在運作得時候比較危險,所以趁工人不在工作得時候,由老師和工人師傅帶領我們進行了參觀。xx機械廠煉鋼分廠是石油部所屬大二型企業,煉鋼分廠具有40余年冶煉生產史,生產合金結構鋼、工具鋼、耐熱鋼、軸承鋼等100余種工業用鋼。

  該廠具有經驗豐富、勇于創新得工程技術人員和技術精湛得職工隊伍,配備有電弧爐、化驗室、混砂機、型芯干燥窯、退火窯、噴丸機等完備得生產設備。

  4、第四站:xx乙烯廠:時間20xx年x月11日

  因為乙烯廠離學校較遠,所以我們也是早早得出發了,經過一個多小時得車程,我們終于到了xx乙烯廠。我們排著整齊得隊伍進了廠,首先是車間主任關于乙烯廠為我們做了簡介。從中得知廠里主要是通過裂化得到乙稀、丙烯等混合物,然后在對其進行分離。得到得乙稀通過一些設備再聚合成聚乙烯和聚苯乙烯等等,從而制作塑料等東西。乙稀得產量是衡量一個國家石油化工發展水平得重要標志之一。之后由于出于安全考慮,我們沒有進入生產車間進行參觀,只是近距離進行了觀看。最后我們排著整齊地隊伍坐上回去得客車,結束了我們得乙烯廠之旅。

  三、實習感想

  回想這幾天得實習,聽到得精彩得講解、看到各式各樣得機械、了解到得不同工藝……我學到了許許多多平時課堂上無法學到得東西。首先對自己得專業、專業前景有了了解,更知道如何去學習專業知識。在這段實習期間,我端正了學習態度,知道如何改善學習方法,認識到專業知識與一般得基礎必修課得學習不大一樣,他需要得是更高得知識水平,需要閱讀大量得文獻,同時我們更加了解專業得發展方向。它并不僅僅是一門獨立得學科,而是與其他學科密不可分得。所以在以后得學習中不僅要注重專業課得學習,還要掌握其它課程得學習。

  同時我們對化工生產過程有了初步了解。見到了很多生產設備,開了眼界。這次實習培養了我們從實際情況考慮問題得思維方式,不至于紙上談兵。對每個實習單位工藝流程得大致總結,會存在很多得不足之處,但是我相信在學習專業課后會慢慢得彌補上。通過本次認識實習,使我對我得專業在現實中得應用有了很深刻得認識,我想在將來工作時也會對我有很大幫助。在這些實習基地,經過各位師傅得認真講解讓我收獲了很多得和我得專業有關得知識,與上課學習得知識聯系起來了,能過將所學得知識更好得運用到實際應用于生產之中。同時還了解到,只要是進入化工廠就要攜帶安全帽,身穿工作服,要時時刻刻注意自身安全,注意自我保護。通過這次實習,我們也算真正和化工行業有了一次親密接觸。總之,我們受益匪淺。

畢業實習報告7

  1、三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學環境很好,由于這是一所中學,又遇暑假,這里很靜,真是學習的好地方,本人正好想在實習之余順便的進行自己的網絡工程師計劃,這樣可以讓時間滴水不漏了。

  2、本次實習預定是三個星期,但由于出現些預想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產實習在教學計劃是四個星期,所以剩下的兩個星期必須在下學期補回!

  3、兩個星期的生產實習,我們去過了申菱空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯塑科技實業有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。

  第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在電子工業的應用了,精密機械制造在機器制造的`應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發!

  4、順德是個美麗的地方,這里的交通路線四通八達,或許這就是順德為什么一直保持全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!

畢業實習報告8

  (三)、實習單位簡介、經營理念及發展歷史:

  (1)、xx集團xx化肥廠是1958年全國首批興建的13套年產XX噸合成氨的小氮肥廠之一,XX年改制后更名為xxxx化工有限公司,XX年與省農司合作,實現資產重組,為企業發展打下更為堅實的基礎。

  40多年的艱苦創業,公司多次受到原化工部、四川省和xx市各級領導的表彰,榮獲原化工部首批命名的六好企業、精神文明工廠、全國環境優美工廠等殊榮。裕農牌碳銨、尿素獲部優、省優。

  98年以來公司不斷進行技術改造,先后采用四套先進的進口和國產dcs計算機控制系統,使產品產量、質量不斷提高,成本不斷降低。目前,公司具有年產10萬噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸復合肥的化肥生產能力。

  在質量第一、用戶至上的生產經營宗旨指導下,產品深得用戶好評和市場親睞,XX年榮獲四川化學原料及化學制品制造業工業企業最大市場占有份額30強,XX年公司裕農牌尿素被四川省質量技術監督局列入免檢產品,XX年被評為xx市模范企業。

  xx公司控股1個子公司和3個分廠,xx科創精細化工有限公司生產水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產品,xx化肥廠生產尿素和碳銨;xxxx化工有限公司復合肥分廠生產復混肥;寶雞市川龍化工有限公司生產碳銨、甲醇、初甲醇。

  作為一個迄今有40余年的老化肥廠,xx公司位于古蜀商賈道上的驛站,也是諸葛孔明用兵布陣設"旱八陣"的軍事要地---xx,一個具有詩意的名字,一塊富庶的寶地,xx市的工業區,在這里云集了眾多大小規模的國有企業,直到本世紀初,在歷經各種變革以后,留存下來且有活力的`企業已屈指可數。其中,xxxx化工有限公司,不僅是一家很有活力的企業,也成了xx區的納稅大戶之一。

  "玉樹臨風立大地,蛟龍出水騰長空。"xx市技術監督管理局xx分局副局長、著名書法家xx為xxxx化工有限公司題寫的一幅對聯,以說明今天的xx公司如一棵參天的大樹,任憑風吹雨打,它都堅定不移地挺立于大地,又如出水的蛟龍正騰飛于長空,比喻該公司的發展前景廣闊。

  xx化工有限公司的前身是1958年全國首批建起的13家小型氮肥廠之一,坐落在四川省xx市xx區大灣鎮,后來更名為xx化肥廠,在全國很有名氣。然而,由于設備落后、管理混亂和體制等原因,致使企業在獲得短時間的一些成績后,便很快就墜入了低谷。

  當時,在這個企業中共有大小獨立核算的經營部門30多個,造成了資金嚴重分散、流失,其中一個分廠竟莫名其妙地就將(!)500萬元資金揮霍得無影無蹤;一個年產25000噸合成銨的小型企業,居然有職工1600多名。這樣一來,企業不僅已難再向前發展,甚至還負債累累。xx化肥

畢業實習報告9

  因為我們領導非常重視、實習公司的熱烈歡迎和大家的一起努力,實習進行得very very順利,成績斐然,同時也反映出一些問題。本屆畢業實習全面完成了計劃,實習管理也進一步規范,教學質量也有一定提高,也得到一些很好的建議。

  一、實習基本情況

  1.實習時間:20xx年 月 日—20xx年 月 日,共周。

  2.實習地點:在省內個實習點,省外個實習點。

  3.實習內容

  可以分為兩大類。首先是本專業內的工作,另外也有個別的工作。

  4.實習人數

  (1)實習學生。214屆個畢業班的名學生全部參加了實習。

  (2)實習指導教師。共人。由于實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。

  5.實習形式

  根據學院教務處的要求,采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯系實習公司,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習公司接受實習的證明書)。集中實習學生的實習公司由系里聯系。所有實習公司都有專業教師指導。實習類型有畢業實習和畢業設計兩種,畢業實習學生人(個實習點),畢業設計人(個實習點)。根據學生個人意愿和特點選拔畢業設計學生,其他學生參加畢業設計。

  6. 實習成果數據統計

  (1)收到個實習點每個點一份實習鑒定(實習公司蓋章有效)。鑒定對每個實習學生做出了評價,名學生公司實習鑒定成績全部合格。

  (2)收到學生實習報告份。其中畢業實習學生每人一份,共份;畢業設計每組份,共份。實習報告全部合格。

  (3)收到實習教師每人一份實習總結報告,共份。報告內容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價。二是結合實習公司的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。

  二、實習表現與效果

  達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業實習為主,同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的公司覆蓋面很廣,企業總體水平也比較高。實習收獲主要體現在兩方面。

  1. 工作能力。在實習過程中,絕大多數同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與....等工作(根據你實習的涉及內容列出主要項目),同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習公司的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習公司的好評。大多數學生能勝任公司所交給的工作。在畢業設計公司和有些企業,實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業的效益和發展做出了貢獻。

  2. 實習方式。實習公司指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習公司,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向公司員工一樣上下班,完成公司工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習公司及其指導人員的一致好評。

  3. 實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習公司受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

  4. 組織管理。實習領導小組成員親自到實習公司,檢查和指導實習工作,協調解決實習中遇到的問題,總結、交流工作經驗。

  指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習公司,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習公司的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束后,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等。基本達到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。

  實習公司的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。

  5. 校企關系。實習前后系領導帶領實習老師專門拜訪、答謝實習公司,實習結束時系里向實習公司發出統一格式的感謝信。實習學生積極配合企業工作,他們的精神風貌和實際工作績效對企業工作起到了良好的.促進作用。使校企關系得到了進一步鞏固和發展。

  6. 總結交流。返校后召開了各種形式的交流會,內容豐富、氣氛熱烈,同學們積極發言談經歷,談體會,談感想,論題豐富,論據翔實。實習指導老師親臨交流會,既肯定了同學們的成績,又指出了實習中的不足,并對同學們的觀點或體會進行了點評。對就業應聘以及將來工作具有很大的指導意義。

  三、實習改進建議

  1. 增加實踐環節。學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從、、、、到,都需要寬泛的理論知識支撐。有的公司工作專業性較強,學生下班回來找書找老師求教,其他實習點的同學也主動參與出謀劃策。極大的激發了大家的學習積極性,許多同學遺憾學習時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學們希望都能參加一次信號維修、中修、大修的施工方案的編制與執行全過程活動,以系統地了解具體生產運作過程,增強實踐能力。在我們的教學計劃中,雖然有二年級的社會調查實習,但專業性不強,投入不足。如果三年級設一次短期專業性社會實踐,會促進學生學習,進一步增加實踐知識。如果增加實際營銷策劃內容,會加大教師工作量。但是,增加社會實踐環節,確實是實現營銷專業人才培養目標的重要途徑,尤其有助于學生就業。我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目,使目前學生的參與人數從%增加到%。建議學校把專業性社會實踐納入教學計劃。

  2. 承認教師指導社會實踐的工作量。目前教師指導社會調查實習、畢業實習都沒有計入教學工作量,所以不能調動教師積極性,也出現了上面三番五次強調但總是難以見效的實際情況。包括畢業論文也存在這樣的問題。指導社會實踐和畢業論文需要教師投入一定的時間和精力,才能收到效果。總結經驗可知,無論社會調查實習、畢業論文的撰寫,還是策劃活動,每個好成績的取得,都投入了指導教師大量的工作甚至個人的研究成果。所以,在進一步規范社會實踐和畢業論文的同時,應該肯定教師的工作量,才能激勵教師投入,才不會流于形式,真正達到實踐目的。而承認教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導社會實踐和畢業論文工作計入教學工作量。

  3. 加大教學改革力度。以社會需求為導向,調整課程設置。實習中了解到,目前隨著鐵路大提速,生產力布局調整,大量新技術設備投入使用,鐵路電務公司需要大量的信號維修和施工人才,可是,我們的學生卻難以找到合適的崗位。客觀表現為電務公司一般優先招聘有信號專業的畢業生,但現在電務設備日新月異,更加體現了信息化技術的運用,因此,需要在信號專業基礎知識的基礎上,注重信息化課程方面的設置和培養。同時,作為學生,如何在自己掌握基本課程知識的基礎上,使自己成為一個復合型的人才是目前所面臨的一個課題,因為除了專業知識,還應該具備相應的管理能力。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究鐵道信號的內涵,然后以此調整培養目標、課程設置、教學目標、教學計劃、學生知識和素質要求等。要加強就業指導工作,重視就業率,就業率是學院生存的重要基礎。

  4. 畢業實習規范化。以規范實習材料為重點,在實習大綱中明確要求,實習總結中落實到位。以嚴格實習成績為切入點,強化實習效果。以計入教學工作量為動力,激勵教師投入實習工作。

畢業實習報告10

  一、實習目的

  畢業實習是教學計劃中的一個重要教學環節,其目的是通過工程實踐,學習有關本專業的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足。此外,也為后續課程的學習和走向工程實際打下良好基礎,并進一步培養學生的分析問題和解決問題的獨立工作能力。依據畢業實習教學大綱特制定畢業實習教學實施方案。

  畢業實習是機械設計制造及其自動化專業教學計劃所設的重要實踐性教學環節,是學生理論聯系實際的課堂。畢業實習的目的:1.機械設計制造及其自動化專業的培養目標是使學生德、智、體全面發展,具有從事機電一體化產品、系統和控制智能的設計、維護、制造及開發基本能力的應用型專門人才。學生要有機械電子兩方面的基礎理論,還要將理論與實踐相結合,在實踐中提高能力。通過畢業實習,可以進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補理論教學的不足,以提高教學質量。2.通過畢業實習,使學生了解機電一體化產品、設備,提高對機電一體化技術的認識,加深機電一體化技術在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,為后續專業課學習和畢業設計打好基礎。3.通過畢業實習接觸認識社會,提高社會交往能力,學習工人師傅和工程技術人員的優秀品質和敬業精神,培養學生的專業素質,明確自己的社會責任。

  二、實習單位及崗位介紹

  東莞市盛雄激光設備有限公司,創建于20xx年,是一家專業致力于工業激光技術應用及激光打標、切割、焊接、噴碼設備的研發、生產、銷售及服務的高新技術企業。公司產品包括光纖激光打標機,紫外激光打標機,端面泵浦激光打標機,半導體側泵激光打標機,YAG激光打標機、CO2激光打標機、激光焊接機、小功率CO2激光切割機等三大類型二十幾種型號的工業激光設備,廣泛應用于電子、IC芯片、電工電器、照明燈具、珠寶首飾、五金工具、衛浴潔具、儀器儀表、汽摩配件、手機通訊部件、模具、精密機械、醫療器械、IT數碼金屬外殼、軍工航空部件、服裝皮革、工藝禮品、廣告裝飾、模型、炊具餐具、廚具等行業。盛雄激光的產品質量穩定可靠,并可根據客戶需求提供各種自動化在線激光打標、激光焊接、激光切割設備。追求卓越產品品質的同時,盛雄激光還為客戶提供高效、及時、喜悅的售前、售中、售后服務和卓越性價比的產品。盛雄激光通過實施“幫助客戶成功、創造價值典范、打造工業激光設備行業服務第一品牌”的經營理念,贏得廣大用戶的信賴和贊譽。盛雄激光秉承“盛世科技領先,雄心成就未來”的理念,并貫徹實施,幫助客戶成功,創造價值典范!因為盛雄激光所有的客戶購買我們的產品和服務,并不是看重我們的產品廉價,而是因為通過購買我們公司的產品和服務去實現價值的增值,或滿足自己產品檔次的需求,從而實現“精密激光加工,創造無限可能。”盛雄激光崇尚“技術、價值、尊嚴”,因為盛雄激光全體同仁始終堅信在激光這個高度技術競爭的領域里,只有依靠我們自己不斷的技術積累,從而不斷為我們尊貴的客戶提供超出他們預想的產品和服務,才能有我們公司存在的價值,也才有尊嚴所在。作為實習生,我的工作是通過日常的工作,把在學校學到的理論知識運用到工作當中。

  三、實習內容及過程

  我們的實習總共進行了兩個階段,為期兩周的畢業實習,在這過程中我們參觀了其零件加工車間和WD615車間,了解了各種機床如磨床、銑床、車床、大型龍門刨、電火花機床等的用途和加工范圍,對這些常用的機床有了一個直觀的認識,學習怎么通過機床的銘牌去了解機床的基本信息,如型號、生產廠家、主要的特征等,并對機床定位方式及各種簡單操作進行討論與研究,在此同時,我們還對一些零件的二維圖進行了分析,了解其加工的工藝過程和一些形位要求的保證, 如零件的加工順序、刀具的選取、裝夾工件的方式、公差、粗糙度的保證等。

  在WD615車間,我們還對一個飛輪的加工進行了一個全程的`跟蹤分析,從最初的毛坯一直到產品的完成。分析零件的加工工藝過程,追蹤每道工序所用的機床、刀具、夾具、定位及是否需要冷卻液等;對于一個精度要求比較高的部位,按需要對及進行粗加工、半精加工、精加工,分析每次的加工余量、主軸轉速、刀具半徑等參數,對于某些要求更高精度的部位還可以考慮進行磨削加工。

  在聽了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過程如下:

  胚料---劃線---刨床(工藝上留有加工余量)--粗車--熱處理,調質--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面

  齒輪零件加工工藝:

  粗車--熱處理--精車--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒—車鍵槽--鉗工--完工。作為實習生,我的工作內容是在車間熟悉激光打標機各個零部件的功能和工作原理。后期能獨立完成組裝一臺打標機并能調試。對于我們實習生的要求是前期已熟悉為主,后期能獨立動手操作。

  四、實習總結及體會

  畢業實習是學生在校其間的最后一次實踐性教學環節,主要結合畢業設計課題熟悉畢業設計相關內容,培養學生查閱、收集資料的能力,熟悉各種工程設計規范,鍛煉學生走向社會的綜合技術技能和社交能力。通過實習應達到以下目的:

  1、了解機械制造技術的現狀及其發展方向;

  2、熟悉機械制造技術、機械制造工藝、機械制造系統自動化及計算機輔助制造;

  3、理論聯系實際,擴大學生的知識面,培養學生將新理論、新知識應用于機械制造工藝設計的能力。

  總的說來我們這次的生產實習是十分圓滿的,從中我們不僅對我們曾經學習的理論知識有了更加深刻的理解,對接下來的學習起到了很大的幫助,而且也對我們在實際操作各種車床,對產品的設計,實驗和加工帶來很多新的思路,我們是帶著渴望的心情而來,帶著滿意的笑容而歸的,這樣的生產實習對于我們這些在校的大學生來說是一次難得而寶貴的實踐機會,這給我們以后的學習帶來了很大的動力,也會我們以后的工作帶來了很大的啟發,使我們對未來能從事這樣的工作而感到了自豪。

  這次參觀實習我了解許多平時難以接觸到的東西,是對我們所學知識的一種檢驗,也是對我社會實踐的一次體驗。從普通機床到數控技術,從模具制造到生產管理,從機器檢修到成品測驗,其中都有著許許多多的寶貴經驗和先進技術,這對我們開拓思維、激勵自我學習從而領先科技潮流都是一個很大的精神動力。這次實習時間有限,我們對各種生產 也只是有了個認識和了解,但開拓了我們的視野,對本學校即將開的課程做了很好的實際鋪墊,對以前所學過課程也是一個很好的鞏固。同時也使我看到了一些現實中的不足,對我們以后的學習上都要有所創新和改進。

  實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是動手能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以致用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進麗偉開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與機床裝配,并對企業公司結構的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長實習收獲。主要有兩個個方面。一是通過直接參與機床裝配的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。二是提高了實際工作能力,動手能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。我們還在制造四部見到了一個工人。他總是愉快地做著手頭的工作:不時用行車搬運裝卸齒輪、把加工完成的齒輪及軸用自制的木板架安放好,接料送料、時不時地指導新來的弟子和回答其他工人提出的問題,已然是這里的技術專家。我們看著他滿頭大汗的樣子,問他累不累,他說他已經習慣了,既然選擇了做這行就一定要做好。因為每天工作12小時,平時即使有休息也不愛出去玩,連家里給介紹的對象,由于沒時間談也回掉了,現在他滿腦子裝的都是這臺機床,最愛護的也是這臺機床,他最佩服的人就是鄧建軍,覺得自己能做到鄧建軍的一半就滿足了!好像他不只是一個打工者,而是這里的主人。他說這些話的時候,我突然覺得他已經到達了一種癡迷的狀態,這個工作對他來說好像不是辛苦和負擔而是愉快的體驗和滿滿的樂趣,我們和我們的學生在工作中能做到這樣的又能有幾人?

  我想學校應積極和企業實行校企合作,也可以直接由學校為企業培養一線專業技術人才,利用假期安排自己的學生到廠里跟著師傅進行生產實習,讓學生在實習的過程中體會勞動的辛苦和快樂,了解自己所學的到底是什么,今后的發展目標是什么,想成為一個什么樣的人?多了解當前的就業形勢,理性地看待自己今后的就業。學校還可以聘請有實際生產經驗,又有一定理論高度的老師傅、工程師等專家定期到學校授課,更好地讓學生了解生產實際而不脫離實際。而專業科教師,特別是實習老師,更應該到企業接受一定時間的培訓,只有擁有一定的實際生產經驗,才能更好地去培養學生、更好地為企業服務!

  在廠里實習鍛煉的日子過得很快,從這過程中,我們看到了很多、學到了很多、也感悟到了很多。今后有機會,我還將進入其他相關企業,進一步學習,不斷提高自己的業務水平!

畢業實習報告11

  按照學校的教學計劃的安排,xx年4月20號至09年10月20號我被分配到聚龍灣天然溫泉度假村實習酒店管理專業課程,6個月的實習,讓我感受很深,認識很多,收獲很大,切身體會到工作的辛苦,社會的復雜,實踐的重要和讀書的必要,實習期間,我認真結合書本知識,嚴格按照學校的安排和計劃一步一步進行,并按照酒店領導的指導慢慢的開展工作,努力的學,積極的做,掌握了酒店的基本營業程序,學會了酒點的日常操作規范,了解了部分粵菜的烹飪方法及飲食習俗,懂得了廣東人的日常餐桌禮儀規范,切身感受到標準化服務和個性化服務的必要,同時也對廣東餐飲的行業有個初步的認識……

  使我受益匪淺,感觸頗深,深刻的認識到學習和實習的緊密結合,不可分割,學習和實習的同等重要,特別是實習的舉足輕重;在當今這個知識競爭日趨激烈,常識競爭日趨明顯,經驗競爭愈顯珍貴的酒店服務行業,物欲橫流,經濟發達,使得人們的人生觀,金錢觀,價值觀,利益觀發生了很大轉變,使得人們的精神追求和物質享受發生了翻天覆地的變化,因此對于剛剛起步及初上檔次并前景美好的酒店行業顯得更加明顯,人們也正是看到了這一美好的前景,許多的商人紛紛將眼光投向酒店,因此使得現在的酒店可以說是百花齊放,百家爭鳴,星羅棋布。同時對于我們自身學習這個專業且今后打算從事這個行業的人還說也產生了無窮的動力,壓力,對于我們今后從事這個行業的發展前途更是清醒了一步,明白了許多!

  1、起初的適應階段

  由于南北方這種客觀的氣候,經濟,生活,人口素質等一系列外界因素的干擾,對那里的吃飯特別的不習慣,氣候的炎熱,飲食的不適,再加上工作的起步和對酒店環境及同事的陌生,出現了近半個月的適應和調整過程,這也是向我們發起挑戰,考驗我們毅力的時候,但同學之間的互相鼓勵,酒店領導對我們的關心使我鼓足了干勁,化磨難為動力一步步的走來,戰勝困難和挑戰的信心和力量,領導的耐心教導,同事的熱情幫助無不在激勵著我,鼓舞著我,尤其是發自內心的那種想及早進入社會的心情是我適應酒店,習慣生活,努力學習的動力源泉。

  2、之后的積極工作,努力學習

  根據工作的需要,初次將我分到前臺接待,當時心無雜念,盡頭十足,酒店采取一帶一的方式從慢慢的認識,前臺的工作主要分成接待、客房銷售、入住登記、退房及費用結算,當然,這當中也包括了為客人答疑,幫客人處理服務要求,電話轉接,TAxxI外叫服務及飛機票訂票業務等工作。另外,前臺作為客人直接接觸的部門,所以客人的很多要求并不會直接向樓層服務員提出,而是選擇他們最先接觸的部門――前臺,因此前臺還要作為整個酒店的協調中央進行工作。

  客人的要求基本都差不多,少個吹風機、缺塊毛巾、要個衣架什么的,通常都是瑣碎的小事,但也有些客人會無理取鬧,比如說訂飛機票,客人自己說要訂三張去北京的機票,并且客人自己簽名確認的,但當我們前臺人員幫忙訂好機票給客人的時候,這位客人卻不承認自己訂了三張,要求我們退還多訂的機票費用。雖然這件事錯不在我們,因為有他自己的簽名確認單,但是,大廳經理還是讓我們認錯,并退還機票錢。當時很生氣,但是,常言道:“顧客就是上帝”,“客人永遠是對的”這是酒店行業周知的經營格言,而我已經深深的體會到了。

  酒店的前臺,工作半次分為早班、中班和通宵班三個班,輪換工作,并一周一休。除通宵班為兩人外,早班和中班都各有三人擔當。其中一人為專職收銀,另外兩人按照實際工作量情況分配剩余工作。這樣的安排比較寬松,既可以在工作量大的情況下分配為一人收銀,一人登記推銷,另一人負責其他服務和聯系工作。而且還可以緩解收銀的壓力,讓收銀可以做到頭腦清明,不出錯。最重要的是,這樣的工作方式,可以很快讓新人獲得經驗,在工作量小的時候由帶班同事指導,工作量大的時候又可以的吸收經驗,迅速成長。

  我們一點點,一滴滴,一天天的反復學習,不恥下問,到了最后就是整個接待的基本要領,運作流程我也都了如指掌,但是由于時間的推移,理論和實踐的掌握慢慢的結合,使得我們也發現酒店的某些不足,也深受酒店人對我們大學生歧視的痛苦和無奈,因此和酒店的部分領導也有過理論上的辯論。尤其是工作安排上的不公平和心理上對我們的.偏見,我們是非常的不能接受,兩個月過去了,出于學習的考慮,開始積極主動的申請換部門學習,但因酒店的立場和我們的立場不同,利益點不同,因此進行過正式的協商。但最后還是給了我們一個部門交流學習的機會。我隨之申調到房部務做一個基層服務員,這與我之前的工作大不一樣,前臺是腦力工作,而客房主要付出的是體力勞動,我開始學會多做事少說話,這樣的工作也很好,很單一,很純凈,沒有競爭與煩惱。我學會了如何做好一間客房,如何使客房變的整齊干凈。

  時間推移,在客房學習了25天,上級領導卻要調我到另一個酒店的分店。本來這是自愿報名的,可是在不知情的情況下酒店直接通知調派我過去,我真的不愿意去。但是酒店方強制我去,我們曾經和領導解釋過,我們即將結束實習,希望能留在這里,穩定的環境學習,不想在最后的一個月里還要去適應另一個酒店的環境與企業文化,那樣只會讓我們更加混亂,學不到什么東西的,但是酒店不能接受我們的建議,最后與學校聯系,但是在結果不太明朗情況下,酒店做出了辭退我的決定。沒辦法我只能選擇離開。我結束了為期5個月的實習,學習了前臺接待的工作流程與客房整理的基本要領。起碼我還是學到了,在學校學不到的東西。

  實習雖然只是我學生生涯中的一小段時間,但在工作過程中,我不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是時刻以一個學生,尤其是以一個社會工的標準去服務別人,僅有一顆愛心是不夠的,我所學習的是一種意識,服務別人的意識。也許自己以后不一定在服務員就業,但這種關心他人,奉獻社會的意識將永存。

  實習是一個很好的平臺,讓我們對社會有了新的領悟和熟悉,只有在現實中經歷過,才會明白這個社會是如此的復雜,遠沒有我們想象的美好。在酒店實習期間,曾有一段時間,我發現自己的想法和觀點是如此的幼稚,不過后來我就慢慢放開了。在大學里,我們只是一張白紙,只有通過實習才能體味社會和人生,在前臺這個不起眼的崗位,我能夠感受到社會上的人情事理,我在一點點的積累社會經驗和學習處世之道,了解人際關系的復雜,這是整個實習過程中最寶貴的一部分。整個實習歷程,我不僅看到自己好的一面,也將我在各方面的缺點與不足毫無保留的放大出來,從而讓我關注到自己從不曾注重的東西。

  實習是一個接觸社會的過程,通過這次實習,我比較全面地了解了飯店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與社會的契合點,為我的就業方向做了一個指引。

畢業實習報告12

  xxx同學在實習期間,非常出色的完成了教育實習方面的工作。

  具體表現有以下幾點:首先,思想上對教學實習工作非常重視,意識到位。

  從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學生到老師的角色轉換。

  其次,虛心好學,肯于鉆研,對于指導老師的意見虛心接受,聽課積極認真。

  更加難得的是xxx同學樂于深入到學生當中,與學生交朋友,以親身經歷向學生傳授學習經驗,幫助學生解決學習當中遇到的難題,真正做到了學生的良師益友。

  另外,xxx同學認真學習教材、教法,備課當中不墨守成規,勇于創新,大膽嘗試探究實驗的'教學模式,并在授課當中展現了較強的控制課堂的能力和優秀的教師基本功素養。

  總而言之,經過這次教學實習工作,相信xxx同學已經具備了作為一名教師的基本素質,使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優秀的教師。

畢業實習報告13

  1. 實習目的

  我在湖州市安吉縣湖州XXX服飾有限公司進行了為期兩周的實習,以滿足專業教學計劃的要求。通過這次短期實習,我獲得了對服裝企業基本知識的了解,并加深了對職業道德觀的理解,提高了敬業精神和團隊合作意識。

  2. 實習時間

  我實習的時間為20xx年8月13日至8月25日,共兩周。

  3. 實習單位

 3.1 實習單位地點及規模

  湖州XXX服飾有限公司位于浙江省湖州市安吉縣天荒坪鎮山河村。作為中外合資企業,該公司年生產能力可達30萬件單棉服裝。該公司設備齊全,擁有7625平方米的服裝大樓和200名熟練員工,實行生產加工的經營模式。此外,該公司堅持“質量第一,客戶至上”的服務方針,以精品意識貫穿生產全過程,產品質量穩定,在同行業中信譽良好。

  3.2 實習單位主要業務

  湖州XXX服飾有限公司主營行業為女上裝服裝服飾,并生產面里料、輔料、羽絨、晴棉、床上用品、棉裝、職業防護衣帽、單衣、羽絨服裝等。該公司主要市場位于華東地區、華南地區、華北地區、西南地區和海外市場(包括歐美、中亞、日本、韓國)。

  3.3 實習單位的歷史與發展

  湖州XXX服飾有限公司成立于XX年12月,至今已有近六年的歷史。期間,該公司遇到不少困難,但經過經營者和員工的不懈努力,克服了困難,讓公司制度越來越完善,經營狀況不斷提高,知名度也在逐步提升。

  4. 實習過程

  我于8月12日開始在湖州XXX有限公司實習。一開始,潘師傅介紹了公司的情況,并要求我與整理車間同事進行自我介紹。這是我將要工作的車間,同事看起來十分和善,讓我感到比較安心。潘師傅告訴我要做的工作,并讓旁邊的同事教我具體操作流程。雖然我在工作中時常犯錯誤,但同事們并沒有表現出不耐煩的態度,反而非常熱心地寬慰我和指導我,讓我備感感動。隨著時間的推移,我逐漸熟悉了清剪線頭、清洗臟污和畫粉、掛吊牌、備用扣等任務。

  我已經實習了兩周,現在我對服裝廠的工廠管理制度有了更深入的了解。這家公司采用責任控制制度,分為以下部門:廠長辦公室、業務部、質檢部、裁剪車間、縫制車間、后整理(輔工車間、整燙、檢查、包裝)、廠部辦公室、設備部、餐廳部、后勤部、倉庫。

  每個部門都有自己的職責,比如廠長的工作職責包括:深入員工隊伍了解員工的心聲,加強老員工的穩定,通過多種渠道加強人員招聘并設立專人負責新員工的培訓以保證車間生產所需人員的數量。此外,該廠強化員工教育,提高整體素質,加強技術骨干的挑選與培養,儲備企業長期發展所需人才;掌握工廠正常及外放所需貨源,并跟蹤落實原輔材料,保證車間的正常生產,減少誤工浪費;根據個人特長,對管理人員進行合理分工,營造每個人的'工作積極性;明確工作職責按iso9000標準控制產品質量;加強執行力度,做到獎罰分明;加強各項費用的核算,控制不必要的費用支出;加強伙房、宿舍、保衛等后勤部門管理,為員工創造舒適的工作、生活環境;利用晨會檢查上日工作情況,并布置當日工作計劃。

  在后整理車間工作,我明白后整理的工作職責包括:第一,輔工車間要核對工票與實物是否相符,檢查首件與樣品、工藝是否一致以保證質量,周密均衡安排每天生產并及時外放以保證交付期限。通過及時分清內外銷產品的區別,以及處理線頭和臟污等問題,按流轉單轉交燙熨班。第二,整燙班要按生產計劃、交貨期限進行生產安排,對首件產品進行整燙。如果發現有工票與實物不符的問題,需要及時查找上道。按工藝要求整燙每個部位,以保證品質。第三,檢查團隊要檢查對照樣品和工藝是否一致,并抽查每個捆抽的尺寸并記錄,做好新款首捆成品優先檢驗的信息反饋。交接必須按照流轉單交付,并留存根。不良品、粘污等情況必須開具返修記錄單,及時轉到車間并記錄時間,及時跟蹤回收,保證數字的準確性。第四,包裝班要在包裝時對照工藝、洗滌以及工票確保三者一致。按照裝箱單進行包裝,并設立專人清點包裝。發貨后,需要每天寫出發貨分析,報告廠長,并保證入庫數字的準確性。

  通過這兩周的實習,我對服裝廠的工廠管理制度和各部門的職責有了更深入的理解。

  領導對管理層的控制有以下幾方面:

  每天晨會控制二廠上天的工作進度。月工作考核與工資掛鉤。具體細節控制:考核指標中,未完成兩項扣主要負責人工資的30;未完成三項降職或降薪,或直接調理崗位。工廠定員生產,降低員工流失率不高于30%。對所有管理人員下達招工任務,完成獎勵,未能完成進行扣罰,每少招一人扣50元。做好投產前的跟蹤落實。凡是有落實不到位,造成停工待料的,扣責任人考核分5分。加強質量的跟蹤。造成50件以上批量返修扣班長工資50元,造成100件以上返修扣車間負責人、考核5分,扣質量負責人考核5分,造成大批量返修扣車間、質量負責人20分。技術指導和班長以工時分鐘、人員定員、質量三個指標考核,每項指標未能完成扣考核分5分。因個人原因給工廠造成損失。

  同時,該公司的產管理制度主要指各部門之間的生產流程,包括:

  業務與客戶承接定單,通過業務與客戶協商確定工廠與客戶之間的合作關系,確定投產及發貨日期。技術科按客戶要求,確保樣板、樣品與資料相符,并發船樣待客戶確認。倉庫及時清點面輔料,齊全后方可投產。裁剪與技術屬上下道關系,裁剪車間待樣板、面料確認后才能投入生產,并及時發現問題,提高生產效率保證能供應縫制車間生產。縫制車間要及時保質保量的完成生產任務,給后整車間留出足夠的時間。后整車間要做好與縫制車間的銜接工作,輔工車間要保證縫制車間的半成品,服務好班組,成品衣服要有序的在車間及各道工序間流轉,確保產品質量保證按時發貨。

  公司的管理制度完善,各個部門的員工各司其責,因此讓工廠生產效率大大提高,產品質量也有很高的保證。只有這樣的經營模式才能撐起一個良好的公司。

  在我這次實習期間,我對服裝方面的相關知識有了更深入的了解。對于真貨來說,它是由國外大品牌提供全套面料、部件、版型設計,由國內廠家生產,質量合格、依據正規渠道出廠的,就可被認定為專賣店里的真貨。而原單貨也被稱為余單、尾單,它是由生產廠家從計劃報廢物資中取出一部分材料和部件,手機加工之后生產成衣。與真貨的唯一區別在于它是一種比較少量的庫存,不過其質量仍符合標準。另外,由于種種問題,一些品牌商拒收的外轉內銷的原單貨,有時會量產較多,其主要特點在于顏色與外商要求不同,但質量方面依舊保證。柔軟型面料的特點是輕薄、懸垂感好,線條光滑、服裝輪廓自然舒展,主要包括針織面料、絲綢面料和軟薄的麻紗面料等。而挺爽型面料的特點在于線條清晰、具有體量感,能夠形成豐滿的服裝輪廓,最常見的包括棉布、滌棉布、燈芯絨、亞麻布以及各種中厚型毛料和化纖織物等。這些知識都對我有所幫助。

  在實習期間,我被分配到整理車間工作,并在公司安排和老師指導下積極參與相關工作,逐漸了解了該公司的管理制度、一些部門的職責、生產流程以及服裝的基礎知識。同時,我也深刻感受到了指導老師、同事們的關懷和熱心幫助,也學會了團隊合作精神和敬業精神。經過這次實習,我對服裝企業生產的全過程有了更深入的了解,提高了動手能力和實際解決問題的能力。我也學到了一些經驗,向更有經驗的工人師傅們學習,并積累了工作經驗,這對我以后的工作是有很大幫助的。

  總的來說,這次實習對我具有很大的意義。它是一次理論與實踐相結合的嘗試,我在這個過程中提高了團隊協作的能力、獨立思考的能力,并且得到了實踐豐富理論的體驗。同時,我也深刻認識到了人際關系的重要性,要學會和他人良好相處,并關心愛護他人。感謝湖州XXX服飾有限公司給我這個寶貴的實習機會,和同事們的幫助和關愛,還要特別感謝潘師傅對我的關懷和指導,這次實習讓我從學校走向了實踐,獲得了很多寶貴的經驗。

畢業實習報告14

  一、實習目的

  通過本次畢業實習,了解和熟悉超市物流,倉儲,營銷以及管理等相關知識。使學到的計算機,營銷渠道管理,數據庫,物流,市場營銷,經濟管理等理論知識跟實習相結合,在實習中檢驗,提高自己專業能力和技巧。

  二、實習時間、實習單位及本人實習具體崗位與負責事務

  實習時間:優秀作文優秀作文

  實習單位:Xx市Xx百貨Xx購物廣場

  實習崗位與負責事務:收貨部收貨員主要負責事物是接收供應商貨物,收貨單據的保存、整理、分類、歸檔,執行公司退貨或報損工作,保證周轉倉內商品碼放有序,通道順暢,重點商品管理盤點等等。

  三、實習主要內容

  實習單位簡介:

  Xx連鎖商業集團股份,成立于19XX年4月。20xx年跨入Xx省大型連鎖商業企業前列,20xx年躍居中國連鎖百強第18位,進入中國企業500強,截止20xx年12月,Xx在全國20多個市級以上城市,已擁有經營門店81家,簽約門店100多家,員工人數超過1.8萬人,20xx年銷售額突破100億元。20xx年1月13日在深成功上市。

  Xx市Xx百貨Xx購物廣場下屬Xx連鎖商業集團股份。是Xx家集大賣場、百貨、生活體驗館于一體大型購物廣場。Xx店實行“大百貨+小超市〞布局,百貨為主,超市為輔,以超市促進百貨,百貨帶動超市戰略,提升公司整體銷售額。Xx店分為一,二,三樓,一樓主要有周大福,肯德基,屈臣氏,蒸功夫等連鎖,二樓和三樓一半都是百貨區域,三樓另一半是超市區域,營業面積3萬平方米。百貨和超市均有適量的店鋪招租。Xx店有收貨部,商品部,防損部,促銷部,客服部,人事部,財務部等等部門,部門健全,制度完善。

  實習具體過程

  實習具體過程可以分為三個階段:學習,成長,相對成熟期三階段。個階段,03月16---03月31日的學習期階段,這一階段,一邊參加培訓學習,一邊工作。把學習到的知識馬上應用于工作,在工作中檢驗,熟悉,改進,使我提升很快。這一階段主要學習了接收供應商貨物,退貨,報損相關流程,學習RF機和無線電子磅稱的使用,殘損倉和退貨倉貨物管理,相關單據使用公司泰斯碼系統進行錄入保存以及傳財務單據等等。

  第二個階段,04月1日---04月20日的成長期。這一階段主要是通過重復工作進一步熟悉公司相關流程和工作技巧,提高工作效率,同時接受上司布置的一些比較重要工作進行鍛煉,比方對制作退貨單,報損單等有關單據進行審單,配合商品部進行重點商品盤點等等。

  第三個階段,04月20日—05月7日的相對成熟期。我根本上可以獨立完成收貨部80%的工作,這個階段,上司對我比較信賴,可以放手我去做一些相比照擬重要的事情。配合總公司對收貨部一些工作的改進工作和倉儲改造工作,讓一個人獨立上一個班次等等。這個階段根本上把工作重心移到早上生鮮的驗收,相關單據錄入審核以及轉送,重點商品管理等等,把相對于一些比較簡單如接收供應商商品工作,報損,退貨工作移交給新人或是其他員工。

  四、實習總結與建議

  實習工作的總結

  在這段將近2個月的實習時間里,從對超市物流,營銷等迷糊的情況下,通過在收貨部,由最根底的接受供應商商品到配合總公司對收貨部一些工作改進等等相關工作的實習上,使我對超市物流,營銷,倉儲以及管理相關知識有了相對解和熟悉。現揀一些認識和經驗總結如下:

  在現在零售業競爭如林的情況下,零售行業在品牌,效勞,商品,素質等相持難分上下情況下越來越需要通過本錢這一殺手锏,使自己立于不敗之地。作為行業老大沃爾瑪總裁就宣稱,他們最大的優勢就是擁有完善先進的.超市物流系統。在實習過程中,使我認識到,收貨部是超市物流很重要組成局部。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經營本錢,進而影響到公司其他一系列問題。比方,我在初次退貨錄單中,由于疏忽,把商品數量錄錯,在返配回配送中心后,又返配回了門店,在商品一來一去的運輸過程中,這就增加了公司的運輸本錢。

  超市倉儲是一門大學問,比方既要保持商品一定庫存量保證賣場不會出現缺貨少貨,又要防止庫存量過大加大倉庫壓力或是導致商品積壓,增加商品因發現不及時出現臨期過期等事情發生,這會提高公司損耗率,增加公司運營本錢和損失。比方在4月份底商品清場轉場工作中,就發現到大量因商品庫存量大導致的臨期過期和盤點難問題。還有倉儲管理上要使商品排放有序,易于識別,方便拿取,保重商品平安不能使商品遭到損害,以及合理利用倉儲有限的空間等等。

  超市所有部門都是核心部門,各個部門之間,通過分工明確,協調工作,為顧客提供一個高質量效勞,完美購物環境體驗,最終增加超市營業額。零售行業最終收入來自營業額,這也是提供享受購物環境的物質保障。而每一個部門好壞都最終影響著超市銷售狀況的好壞。比方,商品首先要通過收貨部驗收,接受質量好的商品,根據商品條碼等相關信息錄入系統,為財務和收銀等等提供相關信息。其次商品被商品部按照相關知識和規定進行上架排放,同時保障商場衛生等等提供一個舒服購物環境,經營管控部,對商品進行檢查,防止商品質量出現問題或是標價出現問題。促銷部,根據店總安排,舉行一些促銷活動,對顧客人流進行引導。顧客購置商品,這時候就是收銀部的工作了。如果這中間出現什么問題,就需要客服部進行調節。

  畢業實習的體會、收獲

  這次畢業實習,使我受益匪淺,有很多收獲和體會:

  心態上調整的體會收獲學校人向社會人轉變,在學校接受了16年的教育,真正的和社會接觸并不是太多,而這次畢業實習,那么是由學校人走向社會人一個緩沖階段。在這個過程中最需要調整的就是心態。我們并不是什么天之驕子,也沒有什么可以值得炫耀的資本,而從學校走出就直接到一個公司最基層上班,接受公司嚴格的規章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰,當然會使很多同學落差很大。這中間最大的挑戰就是我們自己心理上的調整。要有一切歸零心態,從零開始,我們不可以改變環境,只有改變自己來適應這個環境。相關知識上的收獲我由一個不熟悉超市物流,倉儲,營銷,管理等等,到

  對這些相關知識的了解熟悉。以及與自己相關知識的進一步學習加強,如數據庫,管理學,物流學,計算機,財務會計,營銷渠道管理等等。很多工作都是一項需要挑戰一個人綜合能力的,在工作中,我認識到了自身知識缺乏和優勢,這促使我改進和加強。

  人生目標感的清晰通過這次實習,我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是最大的收獲,是讓我認清了我自己身上的優勢和缺乏,以及如何去規劃自己的時間,工作,生活,使我的許多目標變的清晰。

  建議與想法

  這次實習使我提升不少,很感謝學校和Xx提供這樣的時機,當然其中也有一些個人想法與建議:

  在Xx工作這兩個月,使我接觸到了零售業上最先進的制度和技術,但是也發現了公司這樣那樣的問題,發現絕大多數問題,不是因為制度和技術原因,而是在執行公司規章制度上出現的失誤,再好的制度只有執行下去了才可以說是成功的制度。這需要Xx加強對管理等知識上面學習,可以把管理做到更好,使得各部門各司其職,井然有序,提高公司效益。

  學校方面上,應該實習比較靈活的實習時間,而不是現在這樣的一刀切。有許多同學愿意留在實習單位繼續工作下去,但是這實習時間和公司請假規章制度有沖突,所以這時候需要學校比較靈活時間的支持。

  對我個人而言,我想以后不管做什么事情的時候,特別是很重要的一些事情上,尤其要冷靜理性。如果一件很重要的事情,一時還無法決斷,這時候,停停,多聽聽身邊人和有智慧人的的意見,或不要馬上決定,考慮一下再決斷。

畢業實習報告15

  一、實習目地

  隨著社會快速的發展,企業公司對畢業的信管專業學生要求越來越高,為了能更好地適應越來越嚴峻的就業形勢,更好地更快地融入企業和社會,我們必須在在校期間提升自己的素質、職業技能以及積極參加專業資格考試等。學校課堂學到的理論知識是遠遠不夠的,而課堂外的實踐能讓我們信管專業的學生真正深入地去體會到這個專業的內涵,打開視野增長見識的同時學會將理論知識與實際情況相結合,真正運用到工作中。而實踐的目的也是我們從學校到社會的過渡,在這個過程中可以更好地對未來職業和發展做出選擇和規劃。院校也設立了許多電子計算機知識的課程內容,大家學了相關Java的基礎理論知識,可是缺乏java項目實踐活動實際操作的機遇。

  在西安比特科技有限公司實習中,大家以工作組的方法開展項目訓煉,這也表明了將來在崗位是團隊的協作、作戰。在本次項目開發設計中我進一步掌握java開發設計的有關知識,把握java開發設計的基本上技術性,豐富多彩java開發設計的實踐經驗。學習培訓SQL的基本知識及恰當的應用方式,和有效的有關技術性,提升自己的工作高效率。根據實習,推進高校學過技術專業的基本上知識,提升剖析、分辨和解決具體難題的能力,鍛練自身的具體動手能力能力,提高自身的團結協作觀念,掌握開發軟件的思索視角和關鍵步驟,為大學畢業以后可以迅速地融入社會發展,能夠更好地融進精英團隊進到工作中打好一定的基本。此次實習的目地是為了更好地提升我的專業能力、實踐活動能力、及其要我掌握一些具體的工作情況。對我還在宣布工作中前有很重要的實際意義,無論是專業能力,或是專業能力,及其具體中的人際交往都是有了更為深入的感受,讓我還在宣布工作中前擁有一筆很寶貴的工作經驗。

  二、實習內容

  根據此次在西安比特教育科技有限公司實習,理應對Java、SQL等知識及其eclipse 、VM等手機軟件做到嫻熟應用的程度,另外應當對Java語言表達以及運用有一個十分清楚、一目了然的了解。此次的實習內容關鍵包含:對登陸智能管理系統有一個基本的設計構思及明確其應當包含什么控制模塊完成哪些作用;對MySQL的基本知識的集中學習;基礎理論結合實際開展具體步驟;學好用SQL建數據庫查詢及需要報表的具體做法;了解MySQL數據庫查詢的句子,恰當的運用于實踐活動;進行簡易的登錄系統;手機軟件基本檢測。老師先給大家解讀了有關的行業動態,隨后領著大伙兒將大家之前在書上學習培訓到的內容開展歸類小結,并對事后大家做的項目所必須的知識開展推進備考。將一些早已陌生的知識拿出來溫習溫習,以便項目中的有備無患。而且在實習的第一天公司的老師就詳盡的給大家解讀了撰寫一款應用軟件必須的流程,這種流程針對一個制作軟件的必要性,并為此為基本上給大家定好了此次實習的大致實習步驟,開展項目的需求分析報告。由于項目內容早已得出,因此大家立即干了一個多功能性的需求分析報告。大家工作組的項目是“排雷”,因而大家操作過程了一下,具體玩的全過程中發覺,需求分析報告這一全過程是非常非常的關鍵,需求分析報告文本文檔的制做,決策了項目的每個作用及其這一手機軟件是不是合乎客戶的要求。這全是前三天進行的,后邊將詳細設計和總體設計制做好后,大家依據總體設計,來開展項目的編碼。大家開展具體的編碼,我的覺得便是,對著總體設計去開展編碼,構思及其邏輯性十分的清楚,很有可能在將步驟如及其偽代碼變換時略微有點兒費力,當相對性于過去大家的立即編碼來講,流暢度不言而明。

  到第二周前三天再次第一周沒完成的編碼工作中,在編碼全過程中我感受到越發到編碼的后邊針對全部項目的把控能力就更加的關鍵,因而在中后期編碼時要有很清楚的構思,而且針對項目的全部步驟一定要按要求上去開展,不可以想起哪里就寫哪里,那樣到后邊便會連自身都不清楚自身寫了什么了。在第三天中午的情況下,老師對大家的項目開展了查驗,明確提出了許多難題,例如編碼太過度松垮,有一些地區考慮不周全全這些,在老師的建議和領著下,大家工作組都將編碼開展了提升和改錯。在這個工程項目里將自身的構思有老師的較為,通過學習老師的'編碼,與自身的較為會發覺許多對之后工作中有意思的事情,使自身的編碼能力,對手機軟件的提升和針對全部手機軟件的制做有更深入的了解。后邊的幾日是依據項目,開展檢測。便是對手機軟件開展檢測,從最基本上的的方式檢測,一直到全部項目的綜合能力測試,分了很多環節。而區別于過去的檢測不一樣,此次我們都是先寫測試文檔,當測試文檔查驗達標后,大家才能夠沖著文本文檔開展逐漸檢測。我覺得,這很有可能便是大家之后工作中的大致方位吧,以文本文檔為主導的項目制做。早期的授課很多知識都早已經歷掌握。聽起來也并不費力。但是老師的知識也或是很博學多識,在其中交叉了很多我并不了解的知識,也有一些領域的有關知識,這種就是我覺得很重要的。中后期的實踐活動,老師早已將核心技術,知識都講過去了,大家只必須細心想一想哪些地方該用哪種技術性就可以了。在這段時間,我看到了一個工程項目的應該有的構架,開發設計的步驟。在授課時,老師一直提及當今的社會發展局勢,用工狀況,協助大家掌握有關的領域,實際上,我認為大家最缺乏的并不是技術性,只是領域局勢。老師的解讀也十分詳盡,尤其是針對基本,常見類的方式,使用方法。在老師的領著下,去了解了別的程序編寫的技術性,例如“五子棋”手機游戲、圖靈機器人等。

  三、實習小結

  光陰荏苒,JAVA項目實習一晃經過,回想到全部學習過程,內心感觸頗深。實習一開始時自然認為很枯燥乏味,可是根據這一全過程我覺得自身學得了很多東西,雖然不精,但早已新手入門,如今實習已告一段落,從此次成效上看來,或是較為取得成功的。實習的全過程盡管有很多不辭辛勞的工作中,可是根據這種工作中換得的是遍體鱗傷豐碩成果。針對大家而言實習是僅僅一次歷經,但也是一個起始點。從這兒大家不但學得了從院校不可以學得的知識,更使我們的操作過程技術性得到了更高的提升。但更關鍵的是工作經驗,是針對互聯網行業的了解。針對怎樣在精英團隊中與別人溝通交流,交往的能力獲得了非常好的鍛練。

  從此次實踐中我明白了,大家校園內學習培訓與在崗位上學習是不一樣的;在企業上,是沒人會像老師一樣傾其所有的教你,也不會有些人花時間從零的教你,可是你做不對便會有指責,這類變化要我有點兒猝不及防。人一直能在逆境中成長,指責一多,因為我漸漸地的地去學習,勤奮的把工作中做的細膩一點,盡自身的能力去把工作中做得極致一些,讓自身和領導干部都溫馨一點。在工作上,你沒有按時進行工作中,那麼便是你的過錯,你的能力難題,就算是加班加點熬整夜,你也務必把任務完成,這就是義務。這就是工作中與院校里的最壓根的差別,也是以學員轉化成員工務必歷經的環節。在實踐過程中,我對專業有了清晰認識,需要掌握對的收集、分析、管理,對系統的分析設計,需要掌握專業的計算機語言知識和管理知識等,需要聊好的數理知識和邏輯思維,具有實踐能力和創新精神,了解行業發展現狀與趨勢。了解到必須熟悉的計算機語言如C語言、JAVA語言及web,C語言和JAVA語言是我們編寫代碼的必須,web是實現系統的必須,HTML5賦予網頁豐富性,可以跨平臺適應網頁設計,有更多多媒體元素提高可用性和用戶體驗。在具備好專業技能后,撰寫的學術態度也很重要,規范化有利于能力提高,職業素養也是必學的一課,好的是成功的開始,學會職場禮儀和規范,更好融入社會和工作。

  根據此次實踐,我可以察覺到許多的工作經歷,可是在開發設計中的知識大家掌握的或是不足充足,導致我們在開發設計前期要較多的時間用以新手入門。更為讓我認為校園內學習培訓基本上知識是十分關鍵的。再度因為我更為深入的意識到大家院校一部分學員廣泛基礎知識知識較多,工程項目缺乏經驗的狀況,大家同學們大能夠除掉過去恥于參加工程項目,怕在他人前認短的心理狀態,大家應當積極主動的參與院校的社會實踐活動,多多的參加老師的項目,擁有這一些知識,大家一般在工程項目眼前或是能迅速下手的,而為了更好地更強的開展開發設計,大家也應當在學校期內就多開展一些工程項目層面的鍛練,塑造具體動手能力能力。

  非常感謝西安比特教育科技有限公司和指導老師張老師在實習期對我的悉心栽培,我在公司學到了很多,這對我未來的職業規劃起到了十分深刻的影響。

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