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土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-06-13 15:52:56 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告(精品15篇)

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?以下是小編收集整理的土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告(精品15篇)

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告1

  (正文)

  ××××××××××(題目)

  (學(xué)生姓名)

  主要內(nèi)容:

  ①實(shí)習(xí)概況;

  ②實(shí)習(xí)中收集各種資料的清單;

  ③個(gè)人在實(shí)習(xí)中提出的見解;

  ④實(shí)習(xí)中的體會(huì)及對(duì)今后實(shí)習(xí)的建議。

  附:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告正文的撰寫規(guī)范及要求

  一、正文

  第一部分實(shí)習(xí)報(bào)告題目(宋體小三號(hào),加粗)

  姓名(宋體小四號(hào),加粗)

  第二部分 實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容(文字?jǐn)?shù)量要求:不少于1000字)

  1 ……(標(biāo)題,宋體小四號(hào),加粗)

  1.1 …… (小標(biāo)題,宋體小四號(hào))

  (正文內(nèi)容,宋體五號(hào))

  1.2 ……(小標(biāo)題,宋體小四號(hào))

  (正文內(nèi)容,宋體五號(hào))

  2 ……(標(biāo)題,宋體小四號(hào),加粗)

  2.1 …… (小標(biāo)題,宋體小四號(hào))

  (正文內(nèi)容,宋體五號(hào))

  2.2 …… (小標(biāo)題,宋體小四號(hào))

  (正文內(nèi)容,宋體五號(hào))

  二、注意事項(xiàng):

  1、實(shí)習(xí)報(bào)告力求文字通順、簡(jiǎn)練,層次清晰,說明應(yīng)充分利用簡(jiǎn)圖和表格;

  2、實(shí)習(xí)報(bào)告不準(zhǔn)互相抄襲,如若發(fā)現(xiàn)將按四川大學(xué)有關(guān)違紀(jì)作弊處理辦法進(jìn)行處理;

  3、字體與字號(hào)嚴(yán)格按照規(guī)定要求選擇。

  1.實(shí)習(xí)概況

  20xx年5月,我在東港建筑有限責(zé)任公司太倉科技信息產(chǎn)業(yè)園2期項(xiàng)目部實(shí)習(xí),這個(gè)項(xiàng)目是我們公司目前最大的項(xiàng)目,由5棟多層寫字樓和1棟高層寫字樓組成。 在這里我主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式開始參與和自己專業(yè)對(duì)口的工作,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地 完成自己的本職工作。對(duì)自己,對(duì)工作,對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé),對(duì)老板也有個(gè)交代。

  所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過實(shí)習(xí),使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造 過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸, 很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際 的差別。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn) 識(shí),為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就 學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí) 運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。主要內(nèi)容由以下兩個(gè)部分組成:

  一、基礎(chǔ)部分:平整場(chǎng)地及布置;根據(jù)圖紙及規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)放樣;挖土方控制標(biāo)高及樁頭;根據(jù)圖紙監(jiān)督墻的砌法及預(yù)留的集水坑;監(jiān)督墊層的澆筑及標(biāo)高的控制;根據(jù) 規(guī)范監(jiān)督防水做法;還有梁板鋼筋的綁扎核對(duì)鋼筋的接頭長(zhǎng)度;檢驗(yàn)電渣壓力焊是 否合格;檢查腳手架的支撐工作,模板的支護(hù)情況,和封模前梁柱內(nèi)是否清理干凈;澆筑混凝土?xí)r,振動(dòng)棒是否每一處都搗實(shí)及澆筑完成后的養(yǎng)護(hù)工作;檢查地下室剪力墻外墻防水施工和保溫板施工;

  二.主體部分:拆模后混凝土的外表面是否有馬蜂窩,露筋現(xiàn)象;下雨天地下室剪力墻四周是否有裂縫及滲水現(xiàn)象;要求剪力墻上口四周做砂漿保護(hù)層;根據(jù)圖紙放大軸線;檢查鋼筋是否和圖紙上吻合;檢查模板的支護(hù)工作及腳手架的支撐工作;

  2.實(shí)習(xí)中收集的各種資料的清單

  通過這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多知識(shí),使我的理論知識(shí)更加的扎實(shí)。它充實(shí)了我的生活,因?yàn)槊刻於伎梢詫W(xué)到新的東西,所以在這里的每一天都很新鮮。最重要的是這里有一群和我年齡相似的青年陪著我一起奮斗,一起陶醉,一起對(duì)生活充滿夢(mèng)想,一起建設(shè)現(xiàn)代化城市。在工作中所學(xué)到的主要有以下幾方面:

  2.1、鋼筋工程

  (一)、基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎

  1. 按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層 鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(zhǎng)向鋼筋。

  2. 擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1m 左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

  3. 底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地 綁扎成型。

  4. 底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí),鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求, 鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。

  5. 根據(jù)彈好的'墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求,甩出長(zhǎng)度不宜過長(zhǎng),其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪 斜、傾倒、變位。

  6.以上都對(duì)后,就是拿著圖紙結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的鋼筋進(jìn)行檢驗(yàn),少的要添,多的要拿, 嚴(yán)格控制好鋼筋的數(shù)量。

  (二)梁鋼筋的綁扎

  1. 在梁縱筋上根據(jù)設(shè)計(jì)要求畫出箍筋間距,擺放箍筋。

  2. 先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個(gè)分 開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔 一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求,綁架立筋, 再綁主筋,主次梁同時(shí)配合進(jìn)行。

  3. 框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點(diǎn),梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點(diǎn)錨固長(zhǎng)度及伸過中心線的長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求.

  4. 箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應(yīng)交錯(cuò)綁扎,箍筋彎鉤為135°,平直部分長(zhǎng)度為10 d,如做成封閉箍時(shí),單面焊縫長(zhǎng)度為5 d。

  5. 梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計(jì)要求。

  6. 梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時(shí),宜采用焊接接頭,小于22㎜時(shí),可采用綁扎接頭,搭接長(zhǎng)度要符合規(guī)范的規(guī)定。搭接長(zhǎng)度末端與鋼筋 彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處,受拉區(qū)域內(nèi)Ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤(Ⅱ級(jí)鋼筋可不做彎鉤),搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。

  (三)、板鋼筋綁扎

  1. 清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。

  2. 按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長(zhǎng)方向鋼筋在上。

  3. 在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí),應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

  4. 在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度,應(yīng) 滿足設(shè)計(jì)要求,如設(shè)計(jì)無要求時(shí),板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15㎜,鋼筋搭接長(zhǎng)度與搭 接位置的要求與前面所述梁相同。

  2.2、模板工程

  (一)、模板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意

  1.板進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后,依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量,核對(duì)型號(hào) ;

  2.吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊 ;

  3.合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈;

  4.模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈,涂刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告2

  一、前言

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

  二、工程概況

  工程名稱:西三期西二里小區(qū)二期工程

  工程地點(diǎn):北京市海淀區(qū)西三旗

  建設(shè)單位:北京新奧廣廈房地產(chǎn)開發(fā)有限公司監(jiān)理單位,北京中招興業(yè)工程咨詢有限公司設(shè)計(jì)單位,北京華咨工程設(shè)計(jì)有限公司施工單位,中鐵建設(shè)集團(tuán)有限公司第三十四項(xiàng)目部計(jì)劃

  開工日期:20xx年xx月xx日

  計(jì)劃竣工日期:20xx年xx月xx日

  本工程為一個(gè)群體工程,共包括x#樓、x#樓、x#樓三棟高層住宅樓和xx#地下車庫以及xx#樓(變電站),總建筑面積xxxxxxm2.其中x#樓建筑面積為xxxxxm2,x#樓建筑面積為xxxxxxm2,x#樓、x#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設(shè)備層,地上xx層及局部xx層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層,地下一層至地上二層為會(huì)所;建筑總高度為xxxxm;主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu);配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨(dú)立柱基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。x#樓建筑面積xxxxm2,地下一層為自行車庫,地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為xxxm;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2,地上二層,主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。xx#地下車庫建筑面積為xxxxxm2,地下為地下車庫,地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫戰(zhàn)時(shí)為6級(jí)人防物資庫,基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。由于北京地區(qū)每年20xx月xx日到xx月xx為雨季施工季節(jié),根據(jù)北京市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從6月10日進(jìn)入汛期。

  三、實(shí)習(xí)資料

  3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,僅參與了施工過程的具體操作,現(xiàn)作簡(jiǎn)要概述如下:

  3.1.1項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位職責(zé)制和技術(shù)交底制,每道工序前務(wù)必進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

  3.1.2項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”。“施工日志”的資料包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備狀況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

  3.1.3工程施工過程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度狀況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對(duì)下一步的'質(zhì)量管理提出推薦和要求。

  3.1.4在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序務(wù)必進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目透過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前務(wù)必填寫砼澆灌申請(qǐng)。

  3.1.5施工過程中的設(shè)計(jì)變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時(shí)傳到達(dá)各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。

  3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。

  3.1.7隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄,報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。

  3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每一天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。

  3.2、施工技術(shù)的具體操作

  3.2.1編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫完交底后務(wù)必交技術(shù)室主任審查透過,方可向施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交底。實(shí)習(xí)期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過程中,我超多查找資料,受益匪淺。

  編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí),主要是對(duì)工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理,這一部分資料在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預(yù)留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴(yán)密,極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對(duì)于一般狀況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,再安裝模板(采用木膠板),模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴(yán)密,然后攪拌、澆筑細(xì)石混凝土,并用鋼筋插搗密實(shí),最后拆模養(yǎng)護(hù)。對(duì)于特殊狀況,如樓板配筋擋住管道透過,需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時(shí)剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長(zhǎng)度5d,其后操作程序與一般狀況相同。而《地下車庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運(yùn)用了《土力學(xué)》的知識(shí),比如檢驗(yàn)回填土的質(zhì)量,采用環(huán)刀法取樣,對(duì)土中的有機(jī)質(zhì)含量、干密度以及含水率的測(cè)定,同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對(duì)干土可適當(dāng)灑水加以潤(rùn)濕,但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象,保證基礎(chǔ)的承載潛力以及沉降度。

  經(jīng)過六周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中用心思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的潛力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中就應(yīng)發(fā)展的方向,個(gè)性是需要鍛煉語言交流與溝通潛力,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,用心應(yīng)對(duì)每一次挑戰(zhàn)。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告3

  一.實(shí)習(xí)的目的:

  土木工程結(jié)構(gòu)試驗(yàn)與檢測(cè)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的、綜合性的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到下列目的:

  1、使學(xué)生了解結(jié)構(gòu)檢測(cè)的發(fā)展方向,認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)檢測(cè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)家建設(shè)中的重要地位,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。

  2、通過檢測(cè)實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)本專業(yè)的性質(zhì)和任務(wù),以及它在建筑業(yè)中的作用,加深對(duì)本專業(yè)的了解和熱愛,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)本專業(yè)對(duì)國(guó)家建設(shè)的重要意義。

  3、通過對(duì)檢測(cè)儀器的參觀和使用,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到結(jié)構(gòu)檢測(cè)與評(píng)估的的科學(xué)性、復(fù)雜性,重要性。

  4、通過實(shí)習(xí),使學(xué)生將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際工程聯(lián)系起來,培養(yǎng)其分析問題、解決問題的能力,理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的精神。

  5、通過實(shí)習(xí)調(diào)研,取得工程設(shè)計(jì)第一手資料,為學(xué)生能力培養(yǎng)作好準(zhǔn)備。

  二.實(shí)習(xí)的內(nèi)容及基本要求:

  1.認(rèn)真閱讀畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書,了解其內(nèi)容及要求。

  2.通過查閱資料,了解結(jié)構(gòu)檢測(cè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位、作用和發(fā)展,了解建筑與環(huán)境的關(guān)系,現(xiàn)代化建筑發(fā)展的趨勢(shì)。

  3.認(rèn)真查閱檢測(cè)儀器的使用說明,了解檢測(cè)儀器的原理、使用方法及結(jié)果分析方法。

  4.現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè):根據(jù)老師安排、自己操作回彈儀、鉆芯機(jī)、裂縫深度探測(cè)儀及鋼筋定位儀的使用方法,并對(duì)試樣結(jié)果進(jìn)行分析。

  5. 深入檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng),了解結(jié)構(gòu)檢測(cè)的一般程序,做到能夠自己動(dòng)手操作儀器及撰寫檢測(cè)報(bào)告。

  6.根據(jù)實(shí)習(xí)所參觀的各種工程,每天寫出詳細(xì)的實(shí)習(xí)日記。

  7.在實(shí)習(xí)日記的基礎(chǔ)上,寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。

  三、實(shí)習(xí)質(zhì)量要求

  1.將每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容寫在實(shí)習(xí)日記上,記要寫明實(shí)習(xí)內(nèi)容,所用儀器,及檢測(cè)過程及結(jié)果,并且要求有必要的附圖,文字工整,每天字?jǐn)?shù)不得少于400字。

  2.檢測(cè)實(shí)習(xí)參觀的工程項(xiàng)目總數(shù)不得少于吸收定律,即某些氣體對(duì)紅外光進(jìn)行有選擇性吸收,其吸收強(qiáng)度變化取決于被測(cè)氣體的濃度。

  41二氧化鋯分析儀原理:應(yīng)用固體電介質(zhì)氧化鋯構(gòu)成濃差電池所形成的氧化鋯氧分析儀。

  42測(cè)量多筒式冷卻機(jī)測(cè)定步驟:

  1測(cè)定最好是在窯的操作穩(wěn)定時(shí)進(jìn)行。測(cè)定時(shí)先將溫度表的起點(diǎn)撥在當(dāng)時(shí)的冷端溫度上。

  2在不穩(wěn)定時(shí),應(yīng)注意窯的操作變動(dòng)情況,對(duì)來料多少、風(fēng)門大小、風(fēng)量調(diào)整等都應(yīng)加以記錄。3正常或不正常時(shí)的二次空氣溫度均需分別測(cè)量三次。4當(dāng)溫度跳動(dòng)比較大時(shí),每點(diǎn)最少測(cè)量半小時(shí),如波動(dòng)不大,每點(diǎn)測(cè)定10min 即可

  43冷卻機(jī)的熱平衡表示如下:

  熱量收入=熟料進(jìn)冷卻機(jī)帶入的熱+入冷卻機(jī)空氣顯熱

  熱量支出=二次空氣帶出熱量+出冷卻機(jī)熟料帶出熱量+冷卻機(jī)煙囪排風(fēng)顯熱+冷卻機(jī)表面散熱損失

  袋體 焊接在窯筒體外壁上,袋蓋是可拆卸的,熱電偶及其它部件均安裝固定在袋蓋上。一旦發(fā)生故障,即可利用短暫的停窯時(shí)間,在窯外將袋蓋卸下,進(jìn)行必要的維修。熱電偶穿過伸入袋內(nèi),并用螺母緊固在焊接袋蓋的支架上,空心軸伸入窯內(nèi)之一端對(duì)稱的焊有兩塊耐熱不銹鋼的刀桿。另一端裝有皮帶輪,由一臺(tái)三相電動(dòng)機(jī)拖動(dòng),空心軸由兩個(gè)滾錐軸承支撐,軸承座固定在袋蓋的支架上。當(dāng)袋體轉(zhuǎn)到下部時(shí),袋內(nèi)即裝入物料,由熱電偶檢測(cè)。當(dāng)袋體轉(zhuǎn)到上部時(shí),通過電源接點(diǎn)與接片的接觸,使小電機(jī)通電,帶動(dòng)空心軸及焊在其端部的刀桿旋轉(zhuǎn),用機(jī)械力將袋內(nèi)已測(cè)過溫度之物料攪落,使袋子倒空,防止了袋子發(fā)生堵死的故障。 44測(cè)量表面溫度的儀器

  表面熱電偶溫度計(jì);輻射感溫器;半導(dǎo)體點(diǎn)溫計(jì);紅外線測(cè)溫儀

  45電阻溫度計(jì)

  熱電阻是用金屬導(dǎo)體或半導(dǎo)體材料制成的感溫元件。

  優(yōu)點(diǎn):測(cè)溫準(zhǔn)確度高,信號(hào)便于傳送。缺點(diǎn):不能測(cè)太高的溫度,需外部電源供電,連接導(dǎo)線的電阻易受環(huán)境溫度影響而產(chǎn)生測(cè)量誤差。 電阻值rt與溫度t(℃)的關(guān)系可表示為rt = r0(1 + at + bt2 + ct3)式中 rt —— 溫度為t℃時(shí)金屬導(dǎo)體的電阻; r0 —— 溫度為0℃時(shí)金屬導(dǎo)體的電阻; a、b、c —— 與金屬材料有關(guān)的常數(shù)。

  46用于測(cè)溫的熱電阻(或熱敏電阻)應(yīng)滿足以下要求:

  (1)電阻溫度系數(shù)要大,以得到高敏感度;

  (2)在測(cè)溫范圍內(nèi)化學(xué)與物理性能要穩(wěn)定;

  (3)復(fù)現(xiàn)性要好;

  (4)電阻率要大,以得到小體積的元件,進(jìn)而保證熱容量和熱慣性小,使得對(duì)溫度變化的響應(yīng)比較快;

  (5)電阻溫度特性盡可能接近線性,以便于分度和讀數(shù);

  (6)價(jià)格相對(duì)低廉。

  47目前已被采用的電阻溫度計(jì)具有如下特點(diǎn)

  (1)在中低溫范圍內(nèi)其精確度高于熱電偶溫度計(jì);

  (2)靈敏度高,當(dāng)溫度升高1℃時(shí),大多數(shù)熱電阻的阻值增加0.4%~0.6%,半導(dǎo)體材料的阻值降低3%~6%;

  (3)熱電阻感溫部分體積比熱電偶的熱接點(diǎn)大得多,因此不宜測(cè)量點(diǎn)溫度與動(dòng)態(tài)溫度,半導(dǎo)體熱敏電阻雖然體積較小,但其穩(wěn)定性和復(fù)現(xiàn)性卻較差。

  48鉑熱電阻特點(diǎn):精度高,穩(wěn)定性好,性能可靠。在氧化性的氣氛中,甚至在高溫下的物理化學(xué)性質(zhì)都非常穩(wěn)定。它易于提純,復(fù)現(xiàn)性好,有良好的工藝性,可以制成極細(xì)的鉑絲或極薄的鉑箔。與其他熱電阻材料相比,有較高的電阻率。缺點(diǎn):電阻溫度系數(shù)較小,在還原性氣氛中,特別是在高溫下易被沾污變脆,價(jià)格較貴。

  49與金屬熱電阻相比,半導(dǎo)體熱敏電阻具有如下優(yōu)點(diǎn):

  (1)具有較大的負(fù)電阻溫度系數(shù),約為-( 3 ~ 6 )%,因此靈敏度比較高;

  (2)半導(dǎo)體材料的電阻率遠(yuǎn)比金屬材料大得多,因此它的體積可做得非常小,同時(shí)熱慣性小,適合用于測(cè)量點(diǎn)溫度與動(dòng)態(tài)溫度;

  (3)電阻值很大,故連接導(dǎo)線的電阻變化的影響可以忽略;

  (4)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。缺點(diǎn)是同種半導(dǎo)體熱敏電阻的電阻溫度特性分散性大,非線性嚴(yán)重,元件性能不穩(wěn)定,因此互換性差,精度較低。

  50熱電阻的校驗(yàn)

  1. 比較法

  2. 兩點(diǎn)法

  51熱電阻的選用原則:測(cè)溫范圍;測(cè)溫準(zhǔn)確度;測(cè)溫環(huán)境;成本。 溫標(biāo)是溫度數(shù)值化的標(biāo)尺。各種溫度計(jì)的刻度數(shù)值均由溫標(biāo)確定。溫標(biāo):經(jīng)驗(yàn)溫標(biāo);熱力學(xué)溫標(biāo);國(guó)際實(shí)用溫標(biāo) 氣體溫度計(jì),有定容式和定壓式兩種。

  52引起溫度變化的因素一種是由轉(zhuǎn)化熱引起的溫度變化,另一種則是由熱量傳遞而引起的溫度變化

  53根據(jù)溫度測(cè)量?jī)x表的使用方式,通常可分類為接觸法與非接觸法兩大類。

  1)接觸法當(dāng)兩個(gè)物體接觸后,經(jīng)過足夠長(zhǎng)的時(shí)間達(dá)到熱平衡后,則它們的溫度必然相等。如果其中之一為溫度計(jì),就可以用它對(duì)另一個(gè)物體實(shí)現(xiàn)溫度測(cè)量,這種測(cè)溫方式稱為接觸法。

  特點(diǎn):溫度計(jì)要與被測(cè)物體有良好的熱接觸,使兩者達(dá)到熱平衡。

  2)非接觸法利用物體的熱輻射能隨溫度變化的原理測(cè)定物體溫度,這種測(cè)溫方式稱為非接觸法。特點(diǎn):不與被測(cè)物體接觸,也不改變被測(cè)物體的溫度分布,熱慣性小,便于測(cè)量運(yùn)動(dòng)物體的溫度和快速度變化的溫度。 。

  54電離真空計(jì)就是通過在稀薄氣體中引起電離,然后利用離子電流測(cè)量壓力。

  55流速的測(cè)量有三個(gè)目的

  1.通過測(cè)量實(shí)際流速的測(cè)量,研究流場(chǎng)內(nèi)流體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);

  2.通過實(shí)際流速的測(cè)量,觀察與設(shè)計(jì)值的偏差;

  3.通過測(cè)量流速后,計(jì)算流體的流量。

  56流量計(jì)的種類

  (1)速度式流量計(jì);

  (2)容積式流量計(jì);

  (3)節(jié)流式流量計(jì);

  (4)繞流式流量計(jì);

  (5)感應(yīng)式流量計(jì)。

  57基本動(dòng)壓測(cè)速管是根據(jù)流體在管道中流動(dòng)受到阻礙時(shí)其動(dòng)能會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)殪o壓能的原理測(cè)量管道中某截面上若干點(diǎn)的動(dòng)壓力,由若干點(diǎn)的平均動(dòng)壓力可間接計(jì)算出不同截面處的平均流速.

  58彎管流量傳感器工作原理流體流經(jīng)90°彎管時(shí),由于流體的慣性作用,外彎管壁面的.壓強(qiáng)大于內(nèi)彎管壁面壓強(qiáng)。在內(nèi)、外彎管壁45°處取壓,送至差壓變送器,可直接測(cè)出這一壓強(qiáng)差。壓強(qiáng)差的大小,與流體流經(jīng)彎管的平均速成函數(shù)關(guān)系。只要測(cè)出此壓強(qiáng)差的大小,便可確定液體經(jīng)彎管的平均流速(或流量)。

  59固體表面溫度測(cè)量考慮因素:

  ①傳感器的選擇;

  ②表面溫度范圍;

  ③物體表面與環(huán)境的溫差;

  ④測(cè)溫準(zhǔn)確度與響應(yīng)速度;

  ⑤表面形狀與狀態(tài)。

  60影響接觸式表面測(cè)溫測(cè)量準(zhǔn)確度因素:

  (a)熱電偶的測(cè)量端與被測(cè)表面的接觸形式。

  (b)被測(cè)表面的導(dǎo)熱能力;

  (c)表面溫度與環(huán)境溫度的溫差;

  (d)表面溫度傳感器的類型。

  61導(dǎo)熱誤差分析

  1. 應(yīng)將外露部分實(shí)施保溫;

  2. 盡量增大插入深度l1,減少外露長(zhǎng)度l2。

  3. 感溫元件的端部應(yīng)置于管道中心線上,并采取迎著來流方向插入的方式,可以得到最大的對(duì)流傳熱系數(shù)α1,減少測(cè)溫誤差;

  4. 減小套管的導(dǎo)熱系數(shù)λ。

  5. 增大套管外圓周長(zhǎng)與橫截面積之比c/a

  62輻射誤差分析有以下四個(gè)方面的換熱:

  1高溫氣體主要以對(duì)流形式傳熱給熱電偶,其單位時(shí)間內(nèi)的傳熱量

  2.沿?zé)犭娕继坠芟蛲鈱?dǎo)出熱量

  3. 熱電偶主要以輻射形式傳熱給周圍器壁,其傳熱量

  4. 由于被測(cè)溫度隨時(shí)間變化而引起的熱電偶動(dòng)態(tài)吸熱量

  63減少輻射誤差的措施

  (1) 降低熱電偶-周圍壁面系統(tǒng)的黑度系數(shù)εn;

  (2) 增大氣體-熱電偶之間的對(duì)流換熱系數(shù)α;

  (3) 提高熱電偶周圍壁面的溫度ts。

  64抽氣熱電偶既借助于遮熱罩以減少熱電偶工作端輻射散熱損失,并用抽氣的方法提高煙氣對(duì)熱電偶及遮熱罩的沖刷速度以增加對(duì)流換熱系數(shù)而減小測(cè)量誤差。

  65轉(zhuǎn)子流量計(jì),當(dāng)流體沿錐形圓管自下而上流過轉(zhuǎn)子時(shí),在轉(zhuǎn)子的上下端面形成壓差,此力方向向上。作用在浮子上的力還有重力,流體對(duì)浮子的浮力和流體對(duì)浮子的粘性磨擦力,這些力相平衡時(shí)浮子停留在一定的位置。如果流量增加,環(huán)形流通截面中的平均流速也加大,使得浮子上下面的靜壓差增加,浮子向上升起,在這樣新位置處環(huán)形截面積增大,流速降低,達(dá)到新的平衡。

  容積法的實(shí)質(zhì)在于累計(jì)單位時(shí)間內(nèi)被計(jì)量的流體的容積。容積式流量計(jì)一般用于測(cè)量粘性液體(脂肪酸、重油、潤(rùn)滑油及其他石油產(chǎn)品等)的流量,也可用于氣體流量的測(cè)66量。容積式流量計(jì)的測(cè)量機(jī)構(gòu)是安裝在管道截面中的測(cè)量室,測(cè)量室的容積經(jīng)過標(biāo)定。被測(cè)流體在測(cè)量室前后壓力差的作用下,不斷從測(cè)量室中流過,容積式流量計(jì)中的計(jì)數(shù)器累計(jì)從測(cè)量室中流過的流體容積。

  67電磁流量計(jì)的特點(diǎn)

  1. 測(cè)量導(dǎo)管內(nèi)無可動(dòng)部件或突出于管內(nèi)的部件,因而壓力損失很小,并在采用防腐蝕襯里條件下,可以用于測(cè)量各種腐蝕性的液體的流量。

  2. 輸出電流i0 和流量q具有線性關(guān)系,并且不受液體的物理性質(zhì)(溫度、壓力、粘度)變化和流動(dòng)狀態(tài)的影響。同時(shí)流速范圍也廣,儀表滿刻度可適應(yīng)1~10m/s的流速變化,這是一般流量計(jì)不能比擬的;

  3. 反映迅速,可以用于測(cè)量脈動(dòng)流量;

  4. 電磁流量計(jì)的口徑范圍大,可以從直徑1mm到2m以上,對(duì)于同一臺(tái)電磁流量計(jì),它的測(cè)量范圍也大,量程比可高達(dá)1:10;

  5. 電磁流量計(jì)為無干擾測(cè)量,不產(chǎn)生流體的壓力損失。

  68電磁流量計(jì)的局限性和不足之處:

  1. 被測(cè)介質(zhì)必須是導(dǎo)電的液體(電導(dǎo)率一般要求在1×10-3 1/ω?m以上),不能測(cè)量氣體和蒸汽.石油制品的流量,轉(zhuǎn)換器到變送器的最大距離也因被測(cè)液體的導(dǎo)電率不同而不同;

  2. 由于受變送器襯里材料的限制,一般使用的溫度范圍為0-200℃,因電極是嵌裝在導(dǎo)管上的,使其工作壓力也受到一定限制。

  69標(biāo)準(zhǔn)節(jié)流裝置的使用條件

  (1) 被測(cè)介質(zhì)應(yīng)充滿全部管道截面連續(xù)地流動(dòng)

  (2) 管道內(nèi)的流束(流動(dòng)狀態(tài))應(yīng)該是穩(wěn)定的。

  (3) 被測(cè)介質(zhì)在通過節(jié)流裝置時(shí)應(yīng)不發(fā)生相變,如液體不發(fā)生蒸發(fā),溶解在液體中的氣體不會(huì)釋放出來。

  (4) 在離節(jié)流裝置前后各有2d長(zhǎng)的一段管道的內(nèi)表面上不能有凸出物和明顯的粗糙不平現(xiàn)象。

  (5) 在節(jié)流裝置前后應(yīng)有足夠長(zhǎng)度的直管段,一般,節(jié)流件前有十倍管長(zhǎng),節(jié)流件后有五倍長(zhǎng)的直管段。 節(jié)流裝置與差壓計(jì)共同組成了節(jié)流式流量計(jì)。工業(yè)上使用的傳統(tǒng)差壓計(jì)主要有雙管式、環(huán)天平式、鐘罩式、浮子式、膜式和雙波紋管式等。

  70余熱鍋爐按布置形式:立式和臥式

  按循環(huán)方式:強(qiáng)制循環(huán)、自然循環(huán)

  在中低溫純余熱發(fā)電系統(tǒng)中,一般設(shè)置兩臺(tái)余熱鍋爐,一臺(tái)為窯尾鍋爐通常稱sp爐,一臺(tái)為窯頭鍋爐通常稱aqc爐。

  71輥道窯主要包括:窯體、燃燒系統(tǒng)、排煙系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、傳動(dòng)系統(tǒng)及測(cè)控系統(tǒng)這六大部分。

  72根據(jù)窯內(nèi)燒成過程的不同,隧道窯可以分為預(yù)熱帶、燒成帶和冷卻帶這三個(gè)帶。

  73輥道窯也分為三個(gè)帶 : 預(yù)熱帶、燒成帶和冷卻帶

  74測(cè)量過程,實(shí)質(zhì)上就是被測(cè)參數(shù)信號(hào)能量形式的一次或多次不斷變換和傳送,并將被測(cè)參數(shù)與其相應(yīng)的測(cè)量單位進(jìn)行比較的過程,而過程測(cè)量?jī)x表就是實(shí)現(xiàn)變換、比較的工具。

  75直接測(cè)量是將被測(cè)參數(shù)直接以一定的標(biāo)準(zhǔn)量比較出來,例如用卡尺量出一根鋼管的長(zhǎng)度。

  76間接測(cè)量是將直接測(cè)量得到的數(shù)據(jù)代人一定的公式,計(jì)算出所要求的被測(cè)參數(shù)值。例如用節(jié)流裝置測(cè)量流量時(shí),在測(cè)出節(jié)流裝置前后的壓差以后,代人流量方程式就可以計(jì)算出所對(duì)應(yīng)的流量值。77測(cè)量誤差的目的就在于用來判斷測(cè)量結(jié)果的可靠程度。 78測(cè)量誤差的分類:系統(tǒng)誤差;疏忽誤差;偶然誤差

  79變差在外界條件不變的情況下,使用同一儀表對(duì)某一參數(shù)進(jìn)行反行程(即逐漸由小到大和逐漸由大到小)測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)其結(jié)果是:相同的被測(cè)參數(shù)值所得到的儀表指示值都不相等,二者之差即為變差

  80靈敏度和靈敏限靈敏度表達(dá)測(cè)量代表對(duì)被測(cè)量參數(shù)變化的靈敏程度,儀表的輸出信號(hào),例如指針的直線位移或轉(zhuǎn)角位移δa與引起此位移的被測(cè)參數(shù)變化量δx之比表示

  81衡量造成動(dòng)態(tài)誤差的因素,通常用時(shí)間常數(shù)和滯后時(shí)間來表達(dá)。

  82旋風(fēng)預(yù)熱器的工作原理

  (1)生料粉在廢氣中分散與懸浮

  (2)氣、固之間換熱

  (3)氣、固相的分離,生料粉的收集

  83影響旋風(fēng)筒氣固分離效率的主要因素:

  (1)旋風(fēng)筒的直徑:在其他條件相同時(shí),筒徑越小,分離效率越高

  (2)旋風(fēng)筒進(jìn)風(fēng)口的類型與尺寸:

  進(jìn)風(fēng)口結(jié)構(gòu)應(yīng)以保證能沿切向入筒,減小渦流干擾為佳。

  (3)出風(fēng)管(內(nèi)筒)的尺寸和插人深度:

  一般來說,出風(fēng)管(內(nèi)筒)的直徑越小,插入深度越深,旋風(fēng)筒的氣固分離效率越高。(4)旋風(fēng)筒的高度:增加旋風(fēng)筒的高度有利于氣固分離效率的提高

  84影響旋風(fēng)筒氣固分離效率的其他因素:粉料顆粒的大小、氣流中的粉料濃度、鎖風(fēng)閥的嚴(yán)密程度。

  85影響旋風(fēng)預(yù)熱器預(yù)熱效率的因素

  因素之一:粉料在管道中的懸浮

  保證懸浮效果的幾項(xiàng)措施:

  (1)選擇合理的喂料位置

  (2)選擇適當(dāng)?shù)墓艿里L(fēng)速

  (3)在喂料口加裝撒料裝置

  (4)來料均勻性。

  因素之二:氣、固相的傳熱。

  因素之三:氣、固相的分離。

  提高分離效率的措施:

  (1)開發(fā)新型高效、低阻的旋風(fēng)筒

  (2)開發(fā)新型換熱管道

  (3)開發(fā)新型鎖風(fēng)閥

  (4)開發(fā)新型撒料裝置

  86預(yù)分解窯的特點(diǎn)(與其它窯相比)

  1)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):窯尾增設(shè)了一個(gè)分解爐,承擔(dān)了原來在回轉(zhuǎn)窯內(nèi)進(jìn)行的大量碳酸鈣分解的任務(wù);2)熱工特點(diǎn): 窯尾增加“第二熱源”,大部分燃料從分解爐內(nèi)加入,改善了回轉(zhuǎn)窯系統(tǒng)內(nèi)的熱力分布格局,大大地減輕了回轉(zhuǎn)窯內(nèi)耐火襯料的熱負(fù)荷,延長(zhǎng)了回轉(zhuǎn)窯的壽命。

  3)工藝特點(diǎn):將水泥熟料煅燒工藝過程中耗熱量最大的碳酸鈣分解過程移至要外進(jìn)行,燃料與生料粉處于同一空間且高度分散,燃料燃燒所產(chǎn)生的熱量能及時(shí)高效地傳遞給預(yù)熱后的生料,使燃燒、換熱及碳酸鈣分解過程都得以優(yōu)化,使水泥熟料煅燒工藝更完善。

  87預(yù)分解爐種類:旋風(fēng)式、噴騰式、懸浮式、流化床式

  88冷卻機(jī)三個(gè)效率:熱效率;冷卻效率;空氣升溫效率

  89aqc爐:分前置式和后置式。

  90壓磁效應(yīng):工業(yè)純鐵、硅鋼等鐵磁材料在機(jī)械力的作用下磁導(dǎo)率發(fā)生變化;

  91壓力測(cè)量方法的分類:液體式壓力計(jì);彈性式壓力計(jì);力平衡式;電氣式壓力儀

  92按測(cè)量方法的原理來分可以分為:

  基于力的作用原理:u形管,波登管式,波紋管式,膜片式;基于壓縮作用原理:麥?zhǔn)险婵沼?jì);基于導(dǎo)熱作用原理:電阻真空計(jì),熱電偶真空計(jì);基于電離作用原理:熱陰極式,冷陰極式,放射性真空計(jì)。 93根據(jù)測(cè)定氣體熱傳導(dǎo)方法的不同,熱導(dǎo)式真空計(jì)分為電阻真空計(jì)和熱電偶真空計(jì)兩種。

  電阻真空計(jì)由電阻式規(guī)管和測(cè)量電路兩部分組成。 熱偶真空計(jì)由熱偶規(guī)管和測(cè)量電路組成。熱偶規(guī)管主要由玻璃殼、鉑絲、熱電偶構(gòu)成。

  電離真空計(jì)是通過在稀薄氣體中引起電離,然后利用離子電流測(cè)量壓力。 熱陰極電離真空計(jì)由熱陰極電離規(guī)管和測(cè)量電路組成。 94電離規(guī)管由陰極(燈絲)、螺旋形柵極(加速極)和圓筒形收集極構(gòu)成。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告4

  一、實(shí)習(xí)目的:

  教學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量教學(xué)的組成部分,除驗(yàn)證課堂理論外,也是深化課堂所學(xué)知識(shí)有機(jī)結(jié)合的重要環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的實(shí)踐科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)的手段。通過地形圖測(cè)繪和建筑物、構(gòu)筑物的測(cè)設(shè),可增強(qiáng)測(cè)定和測(cè)設(shè)地面點(diǎn)位的概念,提高應(yīng)用地形圖的能力,為今后解決實(shí)際工程中有關(guān)測(cè)量工作的問題打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)任務(wù)及要求:

  1、測(cè)繪圖幅為30*50cm2,比例尺為1:500的地形圖一張;

  2、將老師所給坐標(biāo)范圍內(nèi)的建筑物、構(gòu)筑物的平面位置布設(shè)到地形圖上。

  三、實(shí)習(xí)儀器及工具:

  全站儀一臺(tái)、棱鏡3組、腳架一個(gè)、計(jì)算紙2張

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1.控制測(cè)量

  我們小組在領(lǐng)到儀器后,首先根據(jù)老師所給的大概范圍踏勘測(cè)區(qū),根據(jù)勘測(cè)的測(cè)區(qū)內(nèi)的建筑物和構(gòu)筑物的位置關(guān)系,我們采用了閉合導(dǎo)線的形式選了9個(gè)控制點(diǎn)把學(xué)生宿舍、養(yǎng)殖樓、海養(yǎng)樓、經(jīng)管樓等都包含在里面。然后我們用全站儀分別測(cè)出9個(gè)控制點(diǎn)的高差、觀測(cè)角和相鄰控制點(diǎn)之間的水平距離,數(shù)據(jù)校核后,通過已知點(diǎn)的坐標(biāo)和高程,進(jìn)而算出各控制點(diǎn)在圖上的坐標(biāo)、方位角和高程并展點(diǎn)到圖上。

  2.碎步測(cè)量

  在控制點(diǎn)上架全站儀,經(jīng)過對(duì)中、整平和精確對(duì)中、整平,照準(zhǔn)地物以確定方向。畫出草圖,標(biāo)出各點(diǎn)點(diǎn)號(hào),用全站儀測(cè)出多個(gè)地物點(diǎn)。

  3.?dāng)?shù)字化地形圖的繪制、檢查與整飾

  從全站儀中導(dǎo)出數(shù)據(jù),利用cass軟件,根據(jù)草圖,畫出測(cè)區(qū)內(nèi)的建筑物、構(gòu)筑物等地物地貌,最后對(duì)地形圖進(jìn)行整飾。

  五、心得體會(huì)

  工程測(cè)量實(shí)習(xí),作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課,對(duì)我們學(xué)土木工程專業(yè)的學(xué)生來說,它的重要性不言而喻。測(cè)量實(shí)習(xí)不僅是獲取書本的理論知識(shí),更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié),以及體會(huì)測(cè)量 “從控制到碎部,從整體到局部”等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義,因此,學(xué)校為我們組織了為期3周的測(cè)量實(shí)習(xí)。

  團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。組員之間分工明確,互相配合,認(rèn)真做好每一步工作,做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,絕不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,我們完成了控制測(cè)量與碎步測(cè)量的工作。

  通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測(cè)量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差、觀測(cè)誤差、外界影響誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、對(duì)中、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的'繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

  我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測(cè)量的過程中,不可能完全的沒有錯(cuò)誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測(cè),重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次地提高測(cè)量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。

  這次實(shí)習(xí)我想最大成功之處就是我們小組的團(tuán)隊(duì)合作精神。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)小的工作一個(gè)人都不能完成,必須有組員的同力合作才能順利完成每一項(xiàng)工作。應(yīng)該說,沒有團(tuán)隊(duì)就沒有我們今天的實(shí)習(xí)成績(jī)。我們正是在這個(gè)一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做好了每一件工作,所以在測(cè)量過程中會(huì)爭(zhēng)論,發(fā)生分歧后大家都實(shí)事求是,抱著一切為了把工作做好的態(tài)度認(rèn)真聽取他人意見,并敢于說出自己的想法,堅(jiān)決不能有任何私心。團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神的意義和目的不僅僅是完成好一項(xiàng)工作,在這次實(shí)習(xí)過程中,小組的團(tuán)隊(duì)合作精神是品質(zhì)和效率的保證,今后無論參加任何集體活動(dòng)都應(yīng)有這種團(tuán)隊(duì)精神。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告5

  在實(shí)習(xí)過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地為主,我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認(rèn)識(shí)建筑材料,建筑機(jī)械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,更為將來從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ)。

  一、實(shí)習(xí)目的意義

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木建筑工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。通過實(shí)地參觀,使我們通過實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí),建立起初步的工程意識(shí),激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機(jī)械。

  2、了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。

  3、觀看建筑施工過程。

  4、輔導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。

  5、了解鳥瞰圖的表達(dá)內(nèi)容,初步掌握閱讀鳥瞰圖的方法。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20_年_月

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  _

  五、實(shí)習(xí)成果

  現(xiàn)將實(shí)習(xí)成果匯報(bào)如下:

  星期五下午上完課,老師組織全體同學(xué)分為三組進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。地點(diǎn)是本校區(qū)新建圖書館及正在建設(shè)中的宿舍樓和學(xué)生餐廳。老師首先為同學(xué)們講解安全施工的重要性,并要求同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。

  _圖書館

  1、工程概況

  _位于_縣紅色革命老區(qū)。學(xué)校為了滿足同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望追求,決定建造一座多功能圖書館,包括電子閱覽室,圖書室等現(xiàn)代化設(shè)施。目前已竣工,內(nèi)部正在裝修,該圖書館由華通路橋建筑公司承建,為七層框架結(jié)構(gòu)。

  2、相關(guān)知識(shí)

  知識(shí)點(diǎn)1:框架結(jié)構(gòu)

  內(nèi)部間隔墻很少,間隔的主要方式以透明玻璃為主,顯示出空間的開闊,也從中可以看出框架結(jié)構(gòu)的一些特點(diǎn)。主要的特點(diǎn)有空間分隔靈活,自重輕,節(jié)省材料;具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優(yōu)點(diǎn),利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);框架結(jié)構(gòu)的梁、柱構(gòu)件易于標(biāo)準(zhǔn)化、定型化,便于采用裝配整體式結(jié)構(gòu),以縮短施工工期;采用現(xiàn)澆混凝土框架時(shí),結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好,設(shè)計(jì)處理好也能達(dá)到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。

  知識(shí)點(diǎn)2:防水材料

  在樓頂我們看到了SBS改性瀝青防水卷材和冷底子油,之前曾看過有關(guān)做防水的視頻,老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結(jié)合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時(shí)還需上翻250mm或300mm,這樣可以使雨水順著天溝排到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們?cè)凇斗课萁ㄖ䦟W(xué)》中學(xué)的泛水。在課堂講解屋面防水時(shí)老師還提到過后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時(shí)劃分為若干部分,經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時(shí)間后再澆倒該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體。

  六、報(bào)告總結(jié)

  我們所學(xué)的專業(yè)屬于土建施工類,相近專業(yè)是基礎(chǔ)工程技術(shù),拓展專業(yè)有工程監(jiān)理、工程造價(jià)。建筑工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握一定專業(yè)基礎(chǔ)理論,具有較強(qiáng)實(shí)際工作技能,熟悉現(xiàn)場(chǎng)施工、資料整理保管,適應(yīng)建筑施工現(xiàn)代化生產(chǎn)所需的土木工程管理、施工、設(shè)計(jì)等方面的管理型人才。培養(yǎng)掌握建筑工程基本理論和知識(shí),具備建筑類專業(yè)崗位職業(yè)能力,從事土木工程技術(shù)與管理、工程造價(jià)、工程監(jiān)理工作的應(yīng)用型專業(yè)人才,這正是我們所要了解的。

  整個(gè)實(shí)習(xí)過程雖然時(shí)間少,但收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識(shí)都是以前在書本上所學(xué)不到的,同時(shí)課本與現(xiàn)實(shí)也是有差距的,課本中所寫的各種規(guī)范,規(guī)則在實(shí)際操作中有很多都被埋沒了。但是通過這次實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了實(shí)踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。

  在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi),這一方面與工人的節(jié)約意識(shí)有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),如果能夠有效的.節(jié)約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問題。

  總之,目前,我認(rèn)為很多工程在施工管理中還存在很多不足,我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運(yùn)用進(jìn)去,至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該具有秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),今后必將能夠做出優(yōu)良的工程。

  土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文(四)

  作為一個(gè)土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生,畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)階段尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它是對(duì)我們大學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用,不但使我們各方面的知識(shí)系統(tǒng)化,而且使所學(xué)知識(shí)實(shí)踐化。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是在畢業(yè)設(shè)計(jì)前進(jìn)行一次系統(tǒng)的綜合考察,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,選擇自己的設(shè)計(jì)方向。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),使我們能夠了解建筑設(shè)計(jì)的全過程,培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力及創(chuàng)新能力,并鍛煉我們調(diào)查研究的能力,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)有著重要的指導(dǎo)作用。

  實(shí)習(xí)任務(wù)一:_城市建筑設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)地點(diǎn):_人民路

  實(shí)習(xí)日期:20_年_月_日

  實(shí)習(xí)的第一天,我們來到了歷史文化古城——蘇州,蘇州素有人間天堂之稱,即“上有天堂,下有蘇杭”。第一次來蘇州,感覺沒什么特別的,不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說:蘇州進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),受到諸多保護(hù)條文規(guī)范的制約,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個(gè)重要組成部分,因而,對(duì)建筑風(fēng)格的要求,以某種法制法規(guī)的形成存在,并對(duì)蘇州城市建筑的設(shè)計(jì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。城市規(guī)劃方面采取對(duì)古城風(fēng)貌的保護(hù)的原則,所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。

  根據(jù)資料介紹:這種源自保護(hù)城市風(fēng)貌的舉措對(duì)于創(chuàng)造地方特色而言,并不是一個(gè)完全相同的概念,應(yīng)該承認(rèn)前者可以用較為穩(wěn)妥,保守的手法來達(dá)成保護(hù)的效果,在某些特定場(chǎng)合,甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對(duì)來說是富有開創(chuàng)性,探索性的創(chuàng)造過程,它關(guān)注地方文化,自然環(huán)境,建筑歷史等眾多地域因素,其表達(dá)方式和設(shè)計(jì)手法具有相當(dāng)?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州,總體文化背景的相對(duì)保守和保護(hù)任務(wù)的緊迫性所導(dǎo)致的對(duì)建筑風(fēng)格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個(gè)特點(diǎn),從這個(gè)意義上說,蘇州地方主義或地方特色的再創(chuàng)造還有相當(dāng)大的發(fā)展空間。

  所以,蘇州市區(qū)的建筑,不論是什么結(jié)構(gòu),都要維持這種現(xiàn)狀,表現(xiàn)蘇州城市的特點(diǎn)。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對(duì)絕好例子。人民路是蘇州古城結(jié)構(gòu)的歷史延續(xù),最北端的北寺塔,中段的觀前街,怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個(gè)完整的景觀序列。干將路著重體現(xiàn)地方性符號(hào)以及與城市文脈的關(guān)聯(lián),其開發(fā)規(guī)模較大,改造力度較強(qiáng),但在追求條理化和程序化的過程當(dāng)中又體現(xiàn)了人文關(guān)懷的場(chǎng)所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館,是一棟著力體現(xiàn)蘇州地方文化特色建筑。其輕巧靈秀的立面造型手法,與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮明的對(duì)比,其中也隱藏了時(shí)代文化上的對(duì)比。對(duì)地方“風(fēng)格”的關(guān)注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來,這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。

  為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設(shè)計(jì)成不同的體型?這就和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有根本的關(guān)系,前面所說的的古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu),而新建的大多數(shù)都是

  框架,或框—剪結(jié)構(gòu)。其中以框架為主,高層中多使用框—剪結(jié)構(gòu)。框架結(jié)構(gòu)是梁、柱等桿系構(gòu)件組成的空間承重體系的結(jié)構(gòu),是多層、高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活,能獲得較大的使用空間,建筑立面容易處理,可以適應(yīng)不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設(shè)計(jì)各式房屋,就像搭積木一樣,擺出自己喜歡的造型,都能夠用框架來實(shí)現(xiàn),這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)。所以人民路上的多層建筑,不論是辦公樓、商廈、圖書館、行政樓,大都是框架結(jié)構(gòu),但外形卻是蘇州古典建筑形象。

  建筑的形式就被當(dāng)作了一種信息交流的媒介和模式。為此,便要求建筑形式成為一定含義的符號(hào)載體,即意味著使建筑形式符碼化。這就是蘇州圖書館的外部立面上眾多變形過的構(gòu)架、紋飾、披檐的意義,從它們的身上公眾獲取與地域或歷史的溝通。蘇州圖書館內(nèi)部的設(shè)計(jì)力圖還原作為園林主人——文人的情趣。

  由此,我想到了我所設(shè)計(jì)的中學(xué)辦公樓,也應(yīng)像蘇州的建筑一樣,在建筑設(shè)計(jì)上爭(zhēng)取能被當(dāng)作一種信息交流的媒介和模式,成為一定含義的符號(hào)載體。在結(jié)構(gòu)上采用框架結(jié)構(gòu),按自己的建筑設(shè)計(jì)思路合理的的安排空間造型,在建筑造型上努力體現(xiàn)蘇北的建筑風(fēng)格,把建筑物的設(shè)計(jì)和兩漢古典文化結(jié)合起來,在現(xiàn)代建筑中融入古代風(fēng)格,體現(xiàn)徐州的文化風(fēng)格和韻味。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告6

  在學(xué)校學(xué)習(xí)了三年,理論知識(shí)有了一定的積累,但理論與實(shí)踐是有差別的,沒有經(jīng)過實(shí)踐無法切身體會(huì)其中的道理,就像一道佳肴別人無論如何夸獎(jiǎng),沒有實(shí)踐等于空談,我就將這三周的實(shí)習(xí)總結(jié)一下。

  1 實(shí)習(xí)目的

  在這三年的理論學(xué)習(xí)中,我只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,我希望通過此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力,也鞏固在校期間所學(xué)到的理論知識(shí),增強(qiáng)自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓自己將來更有能力在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。

  2 實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

  2。1 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:

  我實(shí)習(xí)所在施工單位是福建宏宇建設(shè)有限公司,經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)與有關(guān)部門批準(zhǔn),20xx年10月10日成立。20xx年經(jīng)福建省建設(shè)廳批準(zhǔn)晉升為房屋建筑工程總承包叁級(jí)工企業(yè)。企業(yè)也獲得了很大的發(fā)展,公司還先后獲得“全國(guó)守合同、重信用單位”、“全國(guó)安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào),公司倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、誠信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,始終堅(jiān)持“誠實(shí)守信、優(yōu)質(zhì)快速、安全文明”的經(jīng)營(yíng)宗旨,努力以一流的服務(wù)為社會(huì)提供合格、滿意的產(chǎn)品。

  2。2 工程概況:

  工程名稱:西安水務(wù)集團(tuán)高新區(qū)草堂基地水廠工程

  項(xiàng)目業(yè)主:西安水務(wù)集團(tuán)有限公司

  設(shè)計(jì)單位:中國(guó)市政工程西北設(shè)計(jì)研究院有限公司

  工程規(guī)模:施工實(shí)施規(guī)模2。5萬m3/d

  遠(yuǎn)期規(guī)模為10萬m3/d

  處理工藝:原水經(jīng)格柵、混合反應(yīng)、沉淀、過濾和消毒處理后分兩區(qū)送至用戶;其中基地高區(qū)采用加壓供水,低區(qū)采用重力自流供水。

  水廠占地:占地面積:116。4畝;其中生產(chǎn)廢水處理預(yù)留用地20。80畝,深度處理預(yù)留用地25。52畝。 工程主要內(nèi)容:

  工程主要內(nèi)容包括引水口、格柵間、混合反應(yīng)沉淀池、氣水反沖洗濾池、 投藥加氯間、送水泵房及變配電室、反沖洗間、清水池等主要生產(chǎn)構(gòu)(建) 筑物與綜合辦公樓、食堂、工種工房及車庫、傳達(dá)室及大門、圍墻等主要附 屬構(gòu)筑物。

  主要生產(chǎn)構(gòu)(建)筑物:

  引水口規(guī)模為10萬m3/d設(shè)計(jì)實(shí)施;

  格柵間一座,按規(guī)模為5萬m3/d設(shè)計(jì)實(shí)施;

  投藥加氯間、送水泵房及變配電室與反沖洗間各一座,土建均按規(guī)模為10萬m3/d設(shè)計(jì)實(shí)施,預(yù)留遠(yuǎn)期實(shí)施設(shè)備安裝位置和基礎(chǔ);反應(yīng)沉淀池與氣水反沖洗濾池各一座,按規(guī)模為2。5萬m3/d實(shí)施;清水池實(shí)施2座(單座容積為3000m3)。

  主要附屬建筑物:綜合辦公樓、食堂、工種工房及車庫、傳達(dá)室及大門、圍墻按遠(yuǎn)期一次設(shè)計(jì)實(shí)施。

  其它附屬設(shè)施:廠區(qū)征地、廠外電源、廠內(nèi)給排水管道及廠外排水管道工程按遠(yuǎn)期一次設(shè)計(jì)實(shí)施。

  2。3 部門人員

  針對(duì)本工程施工工期緊、施工工序交叉多的特點(diǎn),我司將加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)管理,調(diào)集戰(zhàn)斗力強(qiáng)的施工隊(duì)伍,投入先進(jìn)完備的施工機(jī)械設(shè)備及足夠的周轉(zhuǎn)材料,以科學(xué)的管理方法、嚴(yán)格的管理手段、精湛的施工技術(shù),優(yōu)質(zhì)高速的完成本工程施工任務(wù)。

  2。4 總體施工安排

  在基礎(chǔ)階段施工時(shí),即開始進(jìn)行預(yù)制構(gòu)件的加工制作;在主體結(jié)構(gòu)進(jìn)行的同時(shí),安裝工程及時(shí)配合預(yù)埋,待主體結(jié)構(gòu)進(jìn)行到八層以上時(shí),即開始進(jìn)行內(nèi)墻粉刷的刮槽,并逐步展開門窗的加工制作、安裝工程的準(zhǔn)備,以加快施工進(jìn)度。預(yù)應(yīng)力空心板應(yīng)提前訂購貨,構(gòu)件進(jìn)場(chǎng)后要進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

  2。5主體框架施工技術(shù)

  2。5。1施工準(zhǔn)備:

  施工準(zhǔn)備著重從組織、設(shè)備、技術(shù)、清理場(chǎng)地、地基處理工作著手。施工前,施工人員根據(jù)設(shè)計(jì)文件提供的資料,對(duì)路基范圍內(nèi)的地質(zhì)、水文情況進(jìn)行調(diào)查,通過取樣、試驗(yàn)確定其性質(zhì)和范圍,了解附近既有建筑物對(duì)特殊土的處理方法。技術(shù)人員全面熟悉設(shè)計(jì)文件,會(huì)同設(shè)計(jì)單位進(jìn)行核對(duì)、復(fù)測(cè)。按要求清理現(xiàn)場(chǎng)地表,并做好排水設(shè)施,對(duì)地基表層壓實(shí)處理,達(dá)到規(guī)定的密實(shí)度。

  2。5。2 模板工程

  (1)標(biāo)高測(cè)量

  根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,用水準(zhǔn)儀把建筑物水平標(biāo)高引測(cè)到模板安裝位置。模板承墊底部應(yīng)預(yù)先找平,以保證模板位置正確,防模板底部漏漿,按設(shè)計(jì)要求起拱。梁、柱頭模板的連接特別重要,必須按模板設(shè)計(jì)封嚴(yán)撐牢,應(yīng)在梁模端頭部位留置清掃孔。

  (2)拆模順序:樓板混凝土強(qiáng)度達(dá)到拆模要求→降下拆頭托板→拆除模板主次梁→拆除面板→拆除下部水平支撐→ 涂刷脫模劑→運(yùn)至下道工序工作面。

  (3)質(zhì)量安全要求

  采用組合鋼模時(shí),同一條拼縫上的u 形卡不宜向同一方向卡緊。采用扣件鋼管做支架時(shí) ,扣件必須要擰緊,要抽查扣件的力矩,橫桿的步距要按設(shè)計(jì)要求設(shè)置。嚴(yán)格控制板頂?shù)臉?biāo)高,并要求誤差應(yīng)不得大于±1mm。嚴(yán)格控制模板拆模時(shí)間,拆模強(qiáng)度符合規(guī)范(gb50204—92)的規(guī)定, 強(qiáng)度估算可查規(guī)范中附錄的溫度、齡期對(duì)混凝土強(qiáng)度影響曲線。在鋼模板上進(jìn)行電氣焊時(shí),應(yīng)在模板面鋪放石棉,焊接后應(yīng)及時(shí)澆水。模板上架設(shè)的電線和使用的電動(dòng)工具應(yīng)采用36v 電壓的電源或者采取其他有效的.安全措施。高空作業(yè)時(shí),各種配件應(yīng)放在工具箱或工具袋中,禁止放在模板或腳手架上,各種工具應(yīng)系掛在操作人員身上或放在工具袋內(nèi),不得掉落以免傷人。

  2。5。3鋼筋工程

  (1)材料

  鋼筋砼所使用鋼筋,其鋼號(hào)及規(guī)格均應(yīng)符合設(shè)計(jì)的規(guī)定,鋼筋的力學(xué)性能必須符合國(guó)標(biāo)的規(guī)定。鋼筋進(jìn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)有出廠證明書或試驗(yàn)報(bào)告單。鋼筋在工程中使用前應(yīng)作力學(xué)性能及化學(xué)分析復(fù)驗(yàn)。鋼筋進(jìn)場(chǎng)后,應(yīng)根據(jù)鋼筋的鋼號(hào)、規(guī)格分別存放,不得混放。存放鋼筋不得直接接觸地面。

  (2)準(zhǔn)備工作

  操作班組應(yīng)熟悉設(shè)計(jì)圖紙,了解設(shè)計(jì)意圖,根據(jù)圖紙情況放實(shí)樣。核對(duì)圖紙,計(jì)算下料長(zhǎng)度。鋼筋加工應(yīng)設(shè)專門場(chǎng)地,并根據(jù)場(chǎng)地情況作出周密布置,盡量減少場(chǎng)內(nèi)搬運(yùn)鋼筋彎曲成型前必須調(diào)直及除銹。

  (3)鋼筋下料

  鋼筋下料前,應(yīng)將同直徑同鋼號(hào)不同長(zhǎng)度的各種鋼筋按設(shè)計(jì)編號(hào)順序,填寫配料表,再根據(jù)調(diào)直后的鋼筋長(zhǎng)度統(tǒng)一配料,以減少鋼筋短頭或減少焊接量。配料時(shí),對(duì)綁扎接頭,在受拉區(qū)光圓鋼筋接頭不得超過總面積的25%,螺紋鋼筋不得超過50%,在鋼筋彎曲及彎矩最大處不得有接頭。彎制鋼筋時(shí),除設(shè)計(jì)有特殊規(guī)定外,一律用冷彎。彎鉤要符合規(guī)范規(guī)定。鋼筋綁扎前應(yīng)先在模板上畫線以確定鋼筋間距,配有雙排鋼筋的構(gòu)件,上下鋼筋之間應(yīng)墊以馬凳筋,以保持雙排鋼筋間距正確,鋼筋綁扎時(shí),應(yīng)注意彎鉤方向,不得任意顛倒,箍筋的接頭在柱中應(yīng)該環(huán)向交錯(cuò)布置,在梁中應(yīng)縱向交錯(cuò)布置,綁扎鋼筋擰扣應(yīng)擰一轉(zhuǎn)半以上,以防松動(dòng),并隨手將綁扎鋼絲擰向骨架內(nèi)部。

  2。5。4混凝土工程

  (1)施工準(zhǔn)備:

  根據(jù)澆筑構(gòu)件特點(diǎn),正式澆筑前設(shè)備應(yīng)試運(yùn)行。準(zhǔn)備好留施工縫所用的模板、支撐。保證水、電、照明線路的正常運(yùn)行。按澆筑工作量備足水泥、砂、碎石、減水劑。模板內(nèi)的垃圾、木屑、刨花、泥土等應(yīng)清除干凈并澆水濕潤(rùn)。

  (3)澆筑要點(diǎn)

  混凝土自吊斗口下落的自由傾落高度不得超過2m,澆筑混凝土?xí)r分段連續(xù)澆筑,澆筑層高度根據(jù)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、鋼筋疏密決定,一般為振搗作用部分長(zhǎng)度的1。25 倍,最大不超過50cm。使用插入式振搗器應(yīng)快插慢拔,插點(diǎn)要均勻排列,表面振搗器的移動(dòng)間距,應(yīng)保證振搗器的平板覆蓋已振實(shí)部分的邊緣。施工縫的表面應(yīng)與梁軸線或板面垂直,不得留斜槎。養(yǎng)護(hù):混凝土澆筑完畢后應(yīng)在12h 內(nèi)加以覆蓋并澆水,澆水次數(shù)應(yīng)能保持混凝土有足夠的濕潤(rùn)狀態(tài),養(yǎng)護(hù)期不少于7d。

  3 實(shí)習(xí)的主要收獲

  本次的實(shí)習(xí),讓我有兩個(gè)方面的認(rèn)識(shí):

  3。1 對(duì)事業(yè)的認(rèn)識(shí):注意到了很多在理論學(xué)習(xí)時(shí)沒有足夠重視的細(xì)節(jié),水準(zhǔn)點(diǎn)的復(fù)測(cè);如施工準(zhǔn)備中的材料堆放與施工順序是否沖突的問題。

  3。2 對(duì)人員的認(rèn)識(shí):讓我切身實(shí)際的體會(huì)到了施工現(xiàn)場(chǎng)工作人員的艱辛。就拿放樣來說,為保證放樣精度,夏天放樣,人可以曬儀器不能曬;冬天放樣,不能戴手套。我被這一伙談吐不算高雅的人所深深的折服。

  4 對(duì)實(shí)習(xí)的建議

  學(xué)校應(yīng)更大程度地強(qiáng)調(diào)結(jié)果正確的重要性,因?yàn)樽鳛楣こ倘藛T,我們給出的數(shù)據(jù)對(duì)工程有著至關(guān)重要的影響,小了不安全,可能導(dǎo)致工程事故;大了也不一定安全,可能會(huì)致使體系剛度不平衡,導(dǎo)致局部破壞,進(jìn)而造成整體破壞,而且也浪費(fèi)資源。

  通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)建筑設(shè)備和施工等有了一定的了解,這也為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),走上工作崗位有很大的幫助。

  致謝

  感謝學(xué)校和老師我這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了介于社會(huì)與學(xué)校間的一種學(xué)習(xí)平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上,我們既能面臨社會(huì)風(fēng)雨的考驗(yàn),又有學(xué)校的呵護(hù)。在我們由學(xué)子轉(zhuǎn)變?yōu)閺臉I(yè)者的歷程中,有學(xué)校和老師為我們保駕護(hù)航,讓我們無后顧之憂,我們便可劍指蒼穹。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告7

  根據(jù)學(xué)校安排我于20xx年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項(xiàng)目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),.

  一:工程簡(jiǎn)介

  本工程是武漢市xxxx國(guó)企投資公司開發(fā)的公寓樓,承建單位是武漢第xxx建筑公司,分別是五號(hào)和六號(hào)樓,及高爾夫球健身樓,地基由xxx第四

  樁基公司承建。由北京xxxx設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。

  二:收獲與體會(huì)

  首先說實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。

  關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

  首先,通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

  比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問題,那我就說說我的見解吧: 模板設(shè)計(jì):

  1.模板安裝前的基本工作: 1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的`中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

  2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

  5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiàng),我在這就不列舉了。

  緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實(shí)習(xí)過程中我們共進(jìn)行了七項(xiàng)工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺(tái)構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀時(shí)學(xué)到的,了解到的知識(shí)進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識(shí),但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會(huì)有收獲。

  而實(shí)習(xí)的意義也在于此。首先,通過實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過參觀,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

  在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。其次我們還對(duì)一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識(shí),了解了設(shè)計(jì)與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對(duì)每次的參觀我做了以下的總結(jié)。

  我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告8

  一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及日程安排:

  基本安排20xx年7月20日上午,實(shí)習(xí)動(dòng)員,建筑講座;

  20xx年7月20日下午,到在建的云霞小區(qū)參觀,到結(jié)構(gòu)廳參觀;21日全天,參觀三峽大壩

  20xx年7月22日上午,道橋和巖土講座;

  20xx年7月22日下午,參觀宜昌公路大橋和夷陵長(zhǎng)江大橋;

  20xx年7月23日全天,自行參觀學(xué)校的建筑物,并交見習(xí)報(bào)告。

  二、實(shí)習(xí)目的:

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是整個(gè)實(shí)習(xí)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)組成部分,是土木工程專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報(bào)告,收集一些與實(shí)習(xí)課題有關(guān)的資料和素材,為順利完成實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的:了解一般道路與橋梁工程的整個(gè)設(shè)計(jì)過程;

  2、了解建筑物的總平面布置、建筑物分類及功能作用、結(jié)構(gòu)類型及特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)構(gòu)件的布置及載荷傳遞路線、主要節(jié)點(diǎn)的細(xì)部結(jié)構(gòu)和處理方法等;

  3、了解建筑物的施工方法;

  4、了解建筑、結(jié)構(gòu)、施工之間的相互關(guān)系;

  5、了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。

  6、培養(yǎng)專業(yè)興趣,明確學(xué)習(xí)目的

  三、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容:

  20xx年7月20日星期日雪

  下午,我們開始了認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一項(xiàng):參觀建筑工地和結(jié)構(gòu)廳。

  下午2:30我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng):三峽大學(xué)云霞小區(qū)1#樓,在樓下的公告欄中我們了解到該樓的建筑面積是47000平方米,工程造價(jià)是4036.48萬元,再仰望旁邊的在建的13層的公寓樓,不禁有一種崇敬之感!

  然后,在趙工的.帶領(lǐng)下,我首先參觀了這樓的地下室,經(jīng)趙工介紹,我們才知道,這不是一個(gè)普通的地下室。平時(shí)這是一個(gè)很大的地下停車場(chǎng),而在戰(zhàn)時(shí)則將作為這個(gè)社區(qū)的人防地下室。在地下室,趙工向我們?cè)敿?xì)介紹了這棟樓的結(jié)構(gòu)。之后我們上了二三層進(jìn)行,參觀了該樓的內(nèi)部布局。我們了解到這樓應(yīng)用了很多新工藝新材料,比如該樓的自重墻用的是粉煤灰磚,其每立方米的質(zhì)量不超過800kg,也就是說把這種磚放入水中,會(huì)浮在水面上。這無疑減輕了梁柱的承重。而使用的水泥是親水水泥,可以不用粉刷就可直接上涂料,而在外墻的表面使了保溫材料和高強(qiáng)防裂纖維,使房子既節(jié)能又美觀。

  參觀完了建筑工地之后,我們又參觀了三峽大學(xué)的結(jié)構(gòu)廳,看到了很多我們專業(yè)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和大致的實(shí)驗(yàn)流程,了解到實(shí)驗(yàn)在土木工程中的重要性。

  通過今天的實(shí)習(xí),我對(duì)我們專業(yè)又有了一些新的認(rèn)識(shí)。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告9

  一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

  建筑施工實(shí)習(xí)是本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中極為重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際,增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的主要手段和方法之一,使學(xué)校在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)與生產(chǎn)結(jié)合。

  二、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容

  1、看懂所在實(shí)習(xí)工程的工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,了解工程的基本概況、工程特點(diǎn)等

  2、了解土方工程特點(diǎn)及回填土的質(zhì)量要求。了解屋面防水及地下防水的施工方法。

  3、了解磚墻的砌筑方法,了解墻體的構(gòu)造要求。了解墻面、地面的施工方法。

  4、掌握混凝土的制備、運(yùn)輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護(hù)拆模的方法。

  5、了解混凝土的質(zhì)量檢查內(nèi)容及檢查方法。

  6、了解鋼筋的除銹、調(diào)直、切斷、彎曲、成型等加工工藝以及鋼筋連接的方法及要求。

  7、混凝土澆筑前應(yīng)對(duì)模板及其支架以及鋼筋工程的檢查內(nèi)容。

  8、通過查閱資料了解操作規(guī)程和相應(yīng)的質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

  9、學(xué)習(xí)掌握全面質(zhì)量的有關(guān)知識(shí),安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定。

  10、通過查閱資料懂得施工組織和概預(yù)算的編制方法。

  11、通過考察,了解建筑材料的銷售和使用情況。

  三、實(shí)習(xí)的基本要求

  1、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間你須認(rèn)真完成大綱規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

  2、嚴(yán)格遵守國(guó)家法令,遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,注意安全,杜絕一切安全事故。

  3、服從實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志及實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)。

  四、實(shí)習(xí)報(bào)告基本內(nèi)容

  (一)工程基本概況1工程簡(jiǎn)介

  1)工程名稱:平頂山礦區(qū)采煤沉陷區(qū)綜合治理新城小區(qū)秋苑工程6#。2)工程地點(diǎn):平頂山市新城區(qū)崇文路和平寶路交叉口北鄭營(yíng)村。3)招標(biāo)人:平頂山礦區(qū)采煤沉陷區(qū)綜合治理辦公室。4)施工單位:林州八建集團(tuán)工程有限公司

  5)質(zhì)量:工程符合現(xiàn)行國(guó)家施工驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)專業(yè)驗(yàn)收規(guī)范的規(guī)定,工程質(zhì)量達(dá)到合格工程標(biāo)準(zhǔn)。

  2工程施工條件

  1)道路以通

  現(xiàn)場(chǎng)已修建滿足施工的臨時(shí)施工道路。2)施工用水用電施工用水用電業(yè)主已經(jīng)接至施工區(qū)域。

  3建筑概況

  1)6#樓為17層高層住宅,結(jié)構(gòu)形式為混合結(jié)構(gòu)。2)基礎(chǔ)采用鋼筋混凝土筏板基礎(chǔ)。

  4林州八建集團(tuán)工程有限公司簡(jiǎn)介

  20xx年,林州八建集團(tuán)擁有“房屋建筑工程施工總承包壹級(jí)、土石方工程專業(yè)承包壹級(jí)、建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包壹級(jí)、市政公用工程施工總承包貳級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)工程專業(yè)承包貳級(jí)、機(jī)電安裝工程施工總承包貳級(jí)、水利水電工程施工總承包叁級(jí)、礦山工程施工總承包叁級(jí)、電力工程施工總承包叁級(jí)、園林古建筑工程專業(yè)承包叁級(jí)”的施工資質(zhì)。公司的發(fā)展是波蕩起伏的,終于在20xx年八建晉升為房建二級(jí)資質(zhì),此后在20xx年晉升為一級(jí)資質(zhì)。截至到20xx年集團(tuán)現(xiàn)有職工5200余人,有職稱的工程技術(shù)和經(jīng)濟(jì)人員1100余人,公司注冊(cè)資本金1億元,凈資產(chǎn)1.5億元。林州八建集團(tuán)業(yè)務(wù)以覆蓋安陽、太原、內(nèi)蒙古、云南、四川、寧夏、青海、鄭州、平頂山、臨汾等四十余轄區(qū)。

  (二)實(shí)習(xí)的主要工作內(nèi)容1施工放線

  1.1、施工測(cè)量前置工作1)進(jìn)場(chǎng)后首先對(duì)甲方提供施工定位圖進(jìn)行圖上復(fù)核,并與業(yè)主辦理控制點(diǎn)的交接手續(xù),以確保設(shè)計(jì)圖紙的正確。其次,與甲方一道對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的坐標(biāo)點(diǎn)和水準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行交接驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)誤差過大時(shí)應(yīng)與甲方或設(shè)計(jì)院共同商議處理方法,經(jīng)確認(rèn)后方可正式定位。

  2)現(xiàn)場(chǎng)建立控制坐標(biāo)網(wǎng)和水準(zhǔn)參照點(diǎn)。水準(zhǔn)參照點(diǎn)需由永久水準(zhǔn)點(diǎn)引入,永久水準(zhǔn)點(diǎn)設(shè)置在距建筑物附處穩(wěn)定、可靠的土層內(nèi),水準(zhǔn)點(diǎn)應(yīng)采取保護(hù)措施,確保水準(zhǔn)點(diǎn)不被破壞。

  3)工程定位后要經(jīng)建設(shè)單位和規(guī)劃部門驗(yàn)收合格后方可開始施工。1.2、施工放線

  1)施工放線大致可以分三個(gè)階段:建筑物定位放線、基礎(chǔ)施工放線、和主體施工放線。

  2)建筑物定位房屋建筑工程開工后的第一次放線,根據(jù)建筑規(guī)劃定位圖(總平面圖)進(jìn)行定位,最后在施工現(xiàn)場(chǎng)形成(至少)4個(gè)定位樁。放線工具為“全站儀”或“比較高級(jí)的經(jīng)緯儀”。

  3)基礎(chǔ)施工放線建筑物定位樁設(shè)定后,由施工單位的專業(yè)測(cè)量人員、施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人及監(jiān)理共同對(duì)基礎(chǔ)工程進(jìn)行放線及測(cè)量復(fù)核(監(jiān)理人員主要是旁站監(jiān)督、驗(yàn)證),最后放出所有建筑物軸線的定位樁(根據(jù)建筑物大小也可軸線間隔放線),所有軸線定位樁是根據(jù)規(guī)劃部門的定位樁(至少4個(gè))及建筑物底層施工平面圖進(jìn)行放線的。放線工具為“經(jīng)緯儀”。基礎(chǔ)定位放線完成后,由施工現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)量員及施工員依據(jù)定位的軸線放出基礎(chǔ)的邊線,進(jìn)行基礎(chǔ)開挖。基礎(chǔ)軸線定位樁在基礎(chǔ)放線的同時(shí)須引到擬建建筑物周圍的永久建筑物或固定物上,防止軸線定位樁破壞了,用來補(bǔ)救。

  4)主體施工放線基礎(chǔ)工程施工出正負(fù)零后,緊接著就是主體一層、二層直至主體封頂?shù)氖┕ぜ胺啪工作。根據(jù)軸線定位樁及外引的軸線基準(zhǔn)線進(jìn)行施工放線。用經(jīng)緯儀將軸線打到建筑物上,在建筑物的施工層面上彈出軸線,再根據(jù)軸線放出柱子、墻體等邊線等,每層如此,直至主體封頂。

  1.3主體施工放線的具體方法

  使用的工具有:激光鉛垂儀、經(jīng)緯儀、鋼尺、墨斗、激光標(biāo)靶等。

  激光鉛垂儀投測(cè)軸線投測(cè)方法如下:

  1)在首層軸線控制點(diǎn)上安置激光鉛垂儀,利用激光底端(全反射棱鏡端)所發(fā)射的激光束進(jìn)行對(duì)中。通過調(diào)節(jié)基座整平螺旋,使管水準(zhǔn)器氣泡嚴(yán)格居中。2)在上層施工樓面預(yù)留孔處,放置接受靶。3)接通激光電源,啟輝激光器發(fā)射鉛直激光束,通過發(fā)射望遠(yuǎn)鏡調(diào)焦,使激光束會(huì)聚成紅色耀目光斑,投射到接受靶上。

  4)移動(dòng)接受靶,使靶心與紅色光斑重合,固定接受靶,并在預(yù)留孔四周作出標(biāo)記,此時(shí),靶心位置即為軸線控制點(diǎn)在該樓面上的投測(cè)點(diǎn)。5)一般會(huì)設(shè)置兩條軸線作為控制線,然后再用鋼尺以控制線為基準(zhǔn)確定其他的墻線的控制線以及門窗洞口的位置。6)確定完控制線后嚴(yán)格按圖施工

  7)用經(jīng)緯儀確定控制軸線,先在控制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀,對(duì)中整平后,望遠(yuǎn)鏡十字絲對(duì)準(zhǔn)另外一控制點(diǎn),然后固定水平轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋。直接向上或向下轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡,對(duì)要測(cè)設(shè)的直線進(jìn)行標(biāo)記定線。作上標(biāo)記后將經(jīng)緯儀旋轉(zhuǎn)九十度確定另外一條軸線,同樣的步驟,確定另外一條軸線。

  2建筑圖與結(jié)構(gòu)圖

  2.1建筑施工圖

  建筑施工圖就是建筑工程上所用的,一種能夠十分準(zhǔn)確地表達(dá)出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結(jié)構(gòu)構(gòu)造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據(jù)。

  建筑施工圖是來表示房屋的總體布局,外部形狀,內(nèi)部布置,內(nèi)部構(gòu)造及室內(nèi),外裝修等情況的工程圖樣,是房屋施工放線,安裝門窗,編制工程慨算,編制施工組織設(shè)計(jì)的依據(jù)。2.2結(jié)構(gòu)施工圖

  結(jié)構(gòu)施工圖是說明一棟房屋的骨架構(gòu)造的類型、尺寸、使用材料要求和構(gòu)件的詳細(xì)構(gòu)造的圖紙。它是房屋施工的依據(jù)。

  結(jié)構(gòu)施工圖是關(guān)于承重構(gòu)件的布置,使用的材料,形狀,大小.及內(nèi)部構(gòu)造的工程圖樣,是承重構(gòu)件以及其他受力構(gòu)件施工的依據(jù)2.3建筑施工圖與結(jié)構(gòu)施工圖在工程施工中的作用

  1)建筑圖與結(jié)構(gòu)圖的標(biāo)高不一樣,在進(jìn)行主體結(jié)構(gòu)施工時(shí)梁的高度、標(biāo)高、以及板頂板底的標(biāo)高應(yīng)以結(jié)構(gòu)圖的標(biāo)高為準(zhǔn),在進(jìn)行門窗、地平時(shí)應(yīng)以建筑圖的標(biāo)高為準(zhǔn)。

  2)建筑圖與結(jié)構(gòu)圖的尺寸不一樣時(shí),應(yīng)以建筑圖的尺寸為準(zhǔn)。3)如果實(shí)在無法解釋,通知原設(shè)計(jì)單位進(jìn)行解釋,確有錯(cuò)誤時(shí)要出具變更通知書。

  3建筑工程施工50線

  3.150線的種類

  1)50線有三種:建筑50線,結(jié)構(gòu)50線和墻柱50線。這里所說的“50”指500毫米。

  2)在進(jìn)行結(jié)構(gòu)施工時(shí),一般放結(jié)構(gòu)50線,即從樓層結(jié)構(gòu)面上返50,在混凝土澆筑時(shí),以此來控制樓層標(biāo)高和混凝土澆筑厚度。但此高度一般有0-5誤差不等。原因是:此標(biāo)高通常做在鋼筋上,混凝土澆筑時(shí)鋼筋被鐃動(dòng),產(chǎn)生誤差。

  3)建筑50線一般用以裝修工程,以便控制建筑地面,窗臺(tái)標(biāo)高。也可采用建筑1000線,省得彎腰去測(cè)量,完全由個(gè)人喜好而定。建筑50線一般比較精確,由結(jié)構(gòu)50線而產(chǎn)生的誤差,也在地面施工時(shí),通過建筑50線來糾正。

  4)墻柱50線是指墻柱邊界的500毫米線,用來控制墻體,柱子的位置,表示墻體的位置正確。3.2 50線復(fù)核及作用

  通常用紅外線水平儀又稱紅外投線儀來確定和檢查50線的誤差。一般在支模前進(jìn)行復(fù)驗(yàn)結(jié)構(gòu)50線是否存在誤差,若存在誤差則及時(shí)調(diào)整50線,若不存在誤差則進(jìn)行支模,然后澆筑混凝土。

  一般在進(jìn)行磚混結(jié)構(gòu)施工時(shí)會(huì)在磚墻上放一條結(jié)構(gòu)50線,結(jié)構(gòu)50線控制墻的高度,梁的標(biāo)高及板底標(biāo)高。施工員在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督施工質(zhì)量時(shí)會(huì)以5線為基準(zhǔn)線檢查墻、梁、窗臺(tái)的高度,木工還會(huì)依據(jù)結(jié)構(gòu)50線來進(jìn)行支模板,以保證模板的高度及平整6#主體施工工藝

  4.1施工工藝流程

  彈墻線→綁構(gòu)造筋砌筑第一皮砌塊(設(shè)置清掃口)→鋪設(shè)水平筋、拉筋→砌筑第二皮砌塊鋪設(shè)水平筋、拉筋→依次砌筑上層砌塊、鋪設(shè)水平筋、拉筋→插綁芯柱、墻體豎向鋼筋→綁圈梁、過梁、板鋼筋→支設(shè)構(gòu)造柱、圈梁、過梁、樓板模板→配專業(yè)管線→清除清掃口落地灰→澆筑構(gòu)造柱混凝土→澆筑灌芯混凝土→澆筑樓板混凝土→混凝土養(yǎng)護(hù)。

  配筋砌體水平灰縫的鋪砌同多層混凝土砌塊無筋墻體,鋪灰部位不得過長(zhǎng),以防砂漿中水分過快散失而影響粘結(jié)強(qiáng)度。豎縫砂漿僅鋪設(shè)在砌塊端面的兩邊緣,中間凹槽不得鋪灰,使相鄰的砌塊豎縫中間形成空腔,使灌芯混凝土形成整體。4.2夾心墻的構(gòu)造:

  混凝土夾心墻由內(nèi)葉墻、外葉墻及其間拉結(jié)件組成如下圖內(nèi)葉墻采用主規(guī)格混凝土小型空心砌塊、外葉墻采用規(guī)格390mm×390mm×190mm混凝土小型砌塊,拉結(jié)件采用環(huán)形拉結(jié)件、Z形拉結(jié)件或鋼筋網(wǎng)片。砌塊強(qiáng)度等級(jí)不應(yīng)小于MU15。拉結(jié)件在葉墻上擱置長(zhǎng)度,不應(yīng)小于墻厚的2/3,并不應(yīng)小于60mm。

  小砌塊砌體的灰縫應(yīng)該橫平豎直,全部灰縫均應(yīng)該鋪填砂漿;水平灰縫的砂漿飽滿度不得低于百分之九十;豎向灰縫砂漿飽滿度不得低于百分之八十;砌筑中不得出現(xiàn)瞎縫、透明縫。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度應(yīng)控制在8~12mm。當(dāng)缺少輔助規(guī)格小砌塊時(shí),砌體通縫不應(yīng)超過兩皮砌塊。

  小砌塊砌體臨時(shí)間斷處應(yīng)砌成斜槎,斜槎長(zhǎng)度不應(yīng)小于斜槎長(zhǎng)度不應(yīng)小于斜槎高度的2/3,如留斜槎有困難,除外墻轉(zhuǎn)角處及抗震設(shè)防區(qū),砌體臨時(shí)間斷處不應(yīng)留置直槎外,可以從砌體面伸出200mm砌成陰陽槎,并沿砌體高每三皮砌塊,設(shè)拉結(jié)筋或鋼筋網(wǎng)片,接槎部位宜延至門窗洞口。(如下圖)

  承重砌體嚴(yán)禁使用斷裂小砌塊或壁肋中有豎向凹形裂縫的小砌塊砌筑,也不得采用小砌塊與燒結(jié)普通磚等其他塊體材料混合砌筑。

  小砌塊砌體內(nèi)不宜設(shè)腳手眼,如必須設(shè)置時(shí),可用輔助規(guī)格190mm×190mm×190mm小砌塊徹砌,利用其孔洞作腳手眼,砌體完工厚用C15混凝土填實(shí)。但在砌體下列部位不得設(shè)置腳手眼。

  5模板工程

  5.1模板工程概念

  模板工程(formwork)指新澆混凝土成型的模板以及支承模板的一整套構(gòu)造體系,其中,接觸混凝土并控制預(yù)定尺寸,形狀、位置的構(gòu)造部分稱為模板,支持和固定模板的桿件、桁架、聯(lián)結(jié)件、金屬附件、工作便橋等構(gòu)成支承體系,對(duì)于滑動(dòng)模板,自升模板則增設(shè)提升動(dòng)力以及提升架、平臺(tái)等構(gòu)成。模板工程在混凝土施工中是一種臨時(shí)結(jié)構(gòu)。

  制作、組裝、運(yùn)用及拆除在混凝土施工中用以使混凝土成型的構(gòu)造設(shè)施的工作。使混凝土成型的構(gòu)造設(shè)施稱為模板。其構(gòu)造包括面板體系和支撐體系。面板體系包括面板和所聯(lián)系的肋條;支撐體系包括縱橫圍囹、承托梁、承托桁架、懸臂梁、懸臂桁架、支柱、斜撐與拉條等。早期普遍用木材制作模板 5.2模板的分類

  模板的分類有各種不同的分類方法:⒈按照形狀分為平面模板和曲面模板兩種;

  ⒉按受力條件分為承重和非承重模板(即承受混凝土的重量和混凝土的側(cè)壓力);

  ⒊按照材料分為木模板、鋼模板、鋼木組合模板、重力式混凝土模板、鋼筋混凝土鑲面模板、鋁合金模板、塑料模板,磚砌模板等;⒋按照結(jié)構(gòu)和使用特點(diǎn)分為拆移式、固定式兩種;

  ⒌按其特種功能有滑動(dòng)模板、真空吸盤或真空軟盤模板、保溫模板、鋼模臺(tái)車等。5.3模板設(shè)計(jì)原則

  1)實(shí)用性原則:模板要保證構(gòu)件形狀尺寸和相互位置正確,且結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,支拆方便,表面平整,接縫嚴(yán)密不漏漿等.2)安全性原則:要有足夠的強(qiáng)度,剛度和穩(wěn)定性,保證施工中不變形,不破壞,不倒塌.3)經(jīng)濟(jì)性原則:在確保工期質(zhì)量安全的前提下,盡量減少一次性投入,增加模板周轉(zhuǎn),減少支拆用工,實(shí)現(xiàn)文明施工

  6腳手架工程

  在施工中常用扣件或鋼管腳手架,單排腳手架搭設(shè)高度不應(yīng)超過24m,雙排腳手架搭設(shè)高度不應(yīng)超過24m,雙排腳手架搭設(shè)高度不應(yīng)超過50m。高度超過50m的雙排腳手架應(yīng)采取分段搭設(shè)等措施。6.1腳手架的縱向水平稈夠造應(yīng)符合下列規(guī)定

  1)縱向水平稈應(yīng)設(shè)置在立桿的內(nèi)側(cè),單根的長(zhǎng)度不應(yīng)小于3跨2)縱向水平桿的接長(zhǎng)應(yīng)采取對(duì)接扣件連接或搭接。6.2橫向水平桿的夠造應(yīng)符合下列規(guī)定

  1)作業(yè)層上非主節(jié)點(diǎn)處的橫向水平桿,應(yīng)根據(jù)支撐腳手班的需要等間距設(shè)置,最大間距不應(yīng)大于縱距的`1/2 2)主節(jié)點(diǎn)必須設(shè)置一根橫向水平桿,用直角扣件扣接嚴(yán)禁拆除。3)每根立桿底部設(shè)置底座或墊板

  腳手架必須設(shè)置縱向和橫向掃地桿。縱向掃地桿應(yīng)采用直角扣件固定在距鋼管底端不大于200mm處的立桿上。橫向掃地桿應(yīng)采用直角扣件固定在緊靠縱向掃地桿下方的立桿上。

  腳手架的立桿基礎(chǔ)不在同一高度上時(shí),必須將高處的縱向掃地桿向低處延長(zhǎng)兩跨與立桿固定,高低茬也不應(yīng)大于1m。靠邊坡上方的立桿軸線到邊坡的距離不應(yīng)小于500mm單排和雙排腳手架底層步距不應(yīng)該大于2m單排和雙排腳手架與滿堂腳手架接長(zhǎng)除頂層頂步外,其余各層各步接頭必須采用對(duì)接扣接連接

  6.3腳手板應(yīng)對(duì)接和搭接應(yīng)符合下列要求:

  1)當(dāng)立桿采用對(duì)接接長(zhǎng)時(shí),立桿的對(duì)接扣件應(yīng)交錯(cuò)布置,兩根相鄰立桿的接頭不應(yīng)設(shè)置在同步內(nèi),同步內(nèi)隔一根立桿兩個(gè)相隔接頭,在高度方向錯(cuò)開的距離不宜小于500mm,各接頭中心至主節(jié)點(diǎn)的距離不宜大于步距的1/3

  2)當(dāng)立桿采用采用搭接接長(zhǎng)時(shí),搭接長(zhǎng)度不應(yīng)小于1m并采用不少于2個(gè)旋轉(zhuǎn)扣件固定。端部扣件蓋板的邊緣至桿端距離不應(yīng)小于100mm。

  3)腳手架立桿頂端欄桿宜高出女兒墻上端1m宜高出檐口端1.5m。6.4雙排腳手架的構(gòu)造要求

  1)雙排腳手架應(yīng)設(shè)置剪刀撐與橫向斜撐,單排腳手架應(yīng)設(shè)置剪刀撐。

  2)剪刀撐斜桿的接長(zhǎng)應(yīng)采取搭接或?qū)樱罱討?yīng)符合腳手架的立桿中的規(guī)定3)高度在24m及以上的雙排腳手架應(yīng)在外側(cè)主立面連續(xù)設(shè)置剪刀撐,高度在24m一下的單排和雙排腳手架,必須在外側(cè)兩端轉(zhuǎn)角及中間間隔不超過15m的立面上。各設(shè)置一道剪刀撐,并由底至頂部連續(xù)設(shè)置。

  4)高度在24m以下的封閉型雙排腳手架可不設(shè)置橫向斜撐,高度在24m以上的封閉型腳手架除拐角應(yīng)設(shè)置橫向撐外,中間應(yīng)每隔6跨設(shè)置一道。

  5)開口型雙排腳手架的兩端必須設(shè)置橫向支撐。

  (三)施工現(xiàn)場(chǎng)存在的問題和改進(jìn)意見。

  施工現(xiàn)場(chǎng)缺乏嚴(yán)格的監(jiān)管:施工現(xiàn)場(chǎng)施工工具、材料任意擺放,施工人員組合松散,施工用的腳手架搭設(shè)不夠規(guī)范未能建筑相關(guān)法律法規(guī)的要求操作造成橫向掃地桿搭設(shè)錯(cuò)誤或不全,立桿基礎(chǔ)不平、不實(shí)等。

  改進(jìn)意見:希望主管現(xiàn)場(chǎng)安全問題的專職安全員、項(xiàng)目經(jīng)理等加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理建立工程項(xiàng)目安全保障體系。項(xiàng)目經(jīng)理是本項(xiàng)目安全生產(chǎn)的第一負(fù)責(zé)人,對(duì)本項(xiàng)目的安全生產(chǎn)全面負(fù)責(zé)。工程項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)建立以第一責(zé)任人為核心的分級(jí)負(fù)責(zé)的安全生產(chǎn)責(zé)任制。從事特種作業(yè)的人員應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)本工種的安全生產(chǎn)。項(xiàng)目施工前,施工單位應(yīng)當(dāng)進(jìn)行安全技術(shù)交底,被交底人員應(yīng)當(dāng)在書面交底上簽字,并在施工中接受安全管理人員的監(jiān)督檢查。施工現(xiàn)場(chǎng)必須建立秩序,不能隨便亂放東西,用完的工具放回原處,施工機(jī)械應(yīng)該專門設(shè)立一個(gè)機(jī)具管理部門,使用時(shí)要進(jìn)行登記,用完要進(jìn)行歸還。施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該安排專職安全員,負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理。嚴(yán)格落實(shí)施工方案,在進(jìn)行下一道工序之前對(duì)上一道工序進(jìn)行檢查。作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵守建設(shè)工程安全標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程和規(guī)章制度,進(jìn)人施工現(xiàn)場(chǎng)必須正確使用合格的安全防護(hù)用具及機(jī)械設(shè)備等產(chǎn)品。

  (四)實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)

  首先本次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過10天的實(shí)習(xí)我能堅(jiān)持下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。沒有這次實(shí)習(xí)也許我不會(huì)考慮太多的問題,更不可能想到自己所學(xué)的東西只是一個(gè)基礎(chǔ),以后還有很多東西要學(xué)。

  工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。

  在工地我?guī)椭夹g(shù)員放線,超平,和施工員一起檢查墻體的平整度、垂直度等。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路,然而當(dāng)我們踏上征程是,狂風(fēng)暴雨會(huì)侵蝕著我們,但是為了祖國(guó)的未來,我愿意接受風(fēng)雨的洗禮。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告10

  20xx年5月29日至5月30日,我們先后參觀了桂—柳高速公路,柳—南高速公路,南寧市政道路,南寧—友誼關(guān)高速公路。這兩天的實(shí)習(xí)主要是老師在車上結(jié)合實(shí)地情況,向我們總體簡(jiǎn)述了各條高速公路的建設(shè)以及運(yùn)行特點(diǎn),內(nèi)容包括路面的破壞狀況以及破壞后的治理方法、邊坡的防護(hù)處理以及處理措施、混凝土路面與瀝青路面的主要區(qū)別與聯(lián)系等方面。

  一、實(shí)習(xí)第一天,我們的行車經(jīng)過了桂—柳高速公路,柳—南高速公路,南寧市政道路。

  桂柳高速公路是連接中國(guó)廣西桂林市和柳州市的高速公路。北起桂林市靈川縣境內(nèi),途徑臨桂、永福、鹿寨,到達(dá)柳州靜蘭大橋,將與南寧至柳州的高速公路連接,是國(guó)道主干線五縱七橫中衡陽至昆明公路的重要組成部分。桂柳高速公路于1993年10月5日正式動(dòng)工,1997年5月1日竣工通車,投資18、6億元人民幣,平均每公里造價(jià)僅1340萬元,是全國(guó)目前山區(qū)高速公路最低的造價(jià)。建有涵洞、通道725(道)座、中小橋30座,路基寬24、5米,雙向分設(shè)四個(gè)行車道,設(shè)計(jì)行車時(shí)速80公里至100公里,全程138、46公里,途經(jīng)僚田、永福、波寨、黃冕、鹿寨、雒容、靜蘭,是廣西第一條高速公路。

  桂柳高速路的設(shè)計(jì)車速為100km/s,兩車道,先前是混凝土路面,由于混凝土路面的開裂等破壞,使得現(xiàn)在行車不順暢,所以大部分路面都在進(jìn)行改修,換成瀝青混凝土路面。在沿途的參觀實(shí)習(xí)中,我們看到了桂林機(jī)場(chǎng)路的設(shè)計(jì)很有特色,那里很注重景觀設(shè)計(jì),使得道路與環(huán)境配合良好,司機(jī)和旅客在途中都會(huì)感到很舒適;在高速路上,還可以時(shí)常的看到斜腿鋼架橋,這種設(shè)計(jì)一方面有利于高速路上交叉路的交通和結(jié)構(gòu)的受力,另一方面還對(duì)高速公路的景觀起到美化作用;在高速公路的邊坡上,我們看到了很多我們以前很少看到的邊坡護(hù)理方法,那里多數(shù)高邊坡采用預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),通過鋼筋的錨固大大增加了邊坡的穩(wěn)定性,對(duì)于軟土邊坡起到了很好的護(hù)坡效果,還有一部分是采用抗滑樁的做法,這種做法耗資比較大,但是對(duì)于軟土的護(hù)坡比較有效。但在很多的邊坡,其采用噴射混凝土的方式護(hù)坡,使得邊坡的顏色呈現(xiàn)灰色,這對(duì)道路的景觀產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響,見習(xí)中老師講到桂—柳高速公路兩邊的邊坡護(hù)理問題、可以看到,桂—柳高速公路的邊坡做得不是很完善,缺乏和環(huán)境的協(xié)調(diào),不夠人性化!比如,填方段邊坡,色彩單調(diào),建筑死板,對(duì)行車的人來說,容易產(chǎn)生疲倦,如果在兩邊多種些樹,多植些草,或者采用噴注顏料類東西的話,行更舒服;在該高速路中還出現(xiàn)了設(shè)計(jì)有著一定難度的蘇橋,因?yàn)檫@是長(zhǎng)下坡路段,終點(diǎn)又轉(zhuǎn)上坡路段,而橋的位置就在上坡位置設(shè)計(jì),對(duì)于條件允許的路段一般不采取這種做法。

  二、在當(dāng)天下午我們來到南寧,我們參觀了南寧市政道路的建設(shè),在一名工程人員的介紹下,我們了解到南寧這幾年正在加緊增加南寧的市政道路,以此來提高通行能力,解決日益增長(zhǎng)的交通需求,現(xiàn)在他們?cè)谧龅氖且欢?公里多的市政道路,路基土多為膨脹土,這種土具有以下兩個(gè)特點(diǎn):

  1、當(dāng)土遇水時(shí)具有強(qiáng)膨脹性;

  2、當(dāng)土為干燥狀態(tài)的時(shí)候會(huì)開裂;這對(duì)路基的穩(wěn)定性產(chǎn)生了很大的影響,這種泥土是不能用來做路基填土的。所以在現(xiàn)場(chǎng)我們可以看到那里的膨脹土層都被挖除了。

  三、第二天早上我們乘車參觀了南—友高速公路。

  南友高速公路全長(zhǎng)179.2公里,起于南寧市吳圩鎮(zhèn),經(jīng)崇左、寧明、憑祥等市

  縣,最終于中越邊界的友誼關(guān),和越南1號(hào)公路對(duì)接。南寧至友誼關(guān)高速公路是通往越南乃至東南亞地區(qū)最便捷的陸路國(guó)際大通道,南友高速公路通車后,從南寧到中越邊境的行車時(shí)間不到兩個(gè)小時(shí),比原來縮短一半,從南寧到越南首都河內(nèi)也僅需5個(gè)小時(shí)。南友高速公路建成通車,將有利于廣西加快構(gòu)筑出海出邊出省運(yùn)輸通道體系,推進(jìn)東南亞國(guó)際大通道的形成,促進(jìn)中國(guó)與東盟的全面深入合作,最終推動(dòng)中國(guó)-東盟自由貿(mào)易區(qū)的建設(shè)。

  南寧至友誼關(guān)高速公路在很多方面的技術(shù)都達(dá)到了國(guó)內(nèi)的先進(jìn)技術(shù)水平,例如在邊坡治理及綠化防護(hù)上做得很優(yōu)美,不僅使高速公路生態(tài)化,還很有藝術(shù)特色滲透于其中,邊坡上的上的綠色植物布置得井井有條。但是在有些地方也出現(xiàn)了些問題—瀝青路面出現(xiàn)了裂縫,主要是在行車道上,而超車道沒有出現(xiàn)、這與此地區(qū)的土壤成分—膨脹土有很大關(guān)系;其次,我們可以觀察到路面車輪經(jīng)過處變成灰白色,主要原因是在雨天,路面表層略微積水,車輪對(duì)水產(chǎn)生壓力,使得瀝青油向車輪兩邊緣移動(dòng)造成。這些裂縫已用瀝青修補(bǔ),呈現(xiàn)深黑色。

  隨著我國(guó)公路建設(shè)的.發(fā)展,瀝青混凝土路面由于具有表面平整、行車舒適、耐磨、噪音小、施工周期短、養(yǎng)護(hù)維修簡(jiǎn)便等特點(diǎn),而被越來越多地應(yīng)用到高等級(jí)公路建設(shè)中,但是瀝青混凝土路面的裂縫問題一至困擾著施工單位。現(xiàn)在我就瀝表混凝土路面最常見的縱向裂縫、橫向裂縫產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析并對(duì)它們的防治措施總結(jié)如下:

  1)瀝青面層縱向裂縫

  a、地基沉降不均勻,舊路改造拓寬工程,新舊路基、路面的搭接部位沒有嚴(yán)格做好開臺(tái)階分層壓實(shí)處理,以及下部基層軟弱,土層處理不徹底,引起路基路面縱向開裂。

  b、路基填筑使用了不合格填料,路基吸水膨脹引起路面開裂。

  c、路基邊坡值小于設(shè)計(jì)值,路基邊坡壓實(shí)度不足產(chǎn)生滑坡。

  d、邊溝過深,使實(shí)際填土高度加大而滑坡。

  2)瀝青面層橫向裂縫

  a、瀝青面層的自身溫縮開裂。

  b、半剛性基層尤其是水泥穩(wěn)定碎石的開裂反射到瀝青面層。

  c、某些基層開挖溝槽埋設(shè)管線以及冰凍地區(qū)路基凍裂導(dǎo)致路面的橫裂。

  3、預(yù)防措施

  1)縱向裂縫預(yù)防措施

  a、分層填筑,邊坡充分壓實(shí),可以采用重型壓實(shí)標(biāo)準(zhǔn),正確放坡,高填方段放緩邊坡,減少邊溝深度。

  b、舊路加寬或半填半挖地段:路基填筑前應(yīng)將邊坡松土清除,并按填土厚度逐級(jí)進(jìn)行開蹬處理并嚴(yán)格壓實(shí)。

  c、加固地基:使用合格的填料填筑路基或?qū)μ盍线M(jìn)行處理后再填筑路基。

  2)橫向裂縫預(yù)防措施

  a、處理基層:采取防裂措施,及時(shí)對(duì)基層養(yǎng)生以減少前期開裂,及時(shí)鋪筑瀝青面層或澆灑透層油以減少裸露時(shí)間,減少基層橫向干縮性開裂。b、采用橡膠、改性瀝青封縫膠開槽法封縫。

  膨脹土為南友高速公路建設(shè)的一大難題,膨脹土為一種高塑性粘土,一般承載力較高,具有吸水膨脹、失水收縮和反復(fù)脹縮變形、浸水承載力衰減、干縮裂隙發(fā)育等特性,性質(zhì)極不穩(wěn)定。常使建筑物產(chǎn)生不均勻的豎向或水平的脹縮變形,造成位移、開裂、傾斜甚至破壞,且往往成群出現(xiàn),危害性很大,地坪出現(xiàn)縱向長(zhǎng)條和網(wǎng)格狀的裂縫,一般于完工后半年到五年出現(xiàn)。分析原因主要是膨脹土成分中含有較多的親水性強(qiáng)的蒙脫

  石(微晶高嶺土)、伊利石(水云母)、硫化鐵和蛭石等膨脹性物質(zhì),土的細(xì)顆粒含量較高,具有明顯的濕脹干縮效應(yīng)。遇水時(shí),土體即膨脹隆起(一般自由膨脹率在10%以上),產(chǎn)生很大的上舉力,使路基上升(有時(shí)可高達(dá)10cm);失水時(shí),土體即收縮下沉,由于這種體積膨脹收縮的反復(fù)可逆運(yùn)動(dòng)和路基各部挖方深度、上部荷載以及地基土浸濕、脫水的差異,使路基產(chǎn)生不均勻的升、降運(yùn)動(dòng),造成路面出現(xiàn)裂縫、位移、邊破傾斜,滑坡甚至塌方。四、總結(jié)

  通過這次畢業(yè)道路橋梁實(shí)習(xí),使我們對(duì)高速公路的路基、路面的設(shè)計(jì)與施工,破壞與補(bǔ)修情況都有了更深刻的更全面的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí),使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來,我國(guó)的公路橋梁事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來越大,作為就要走出學(xué)校的我們來說,更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的有關(guān)高速公路建設(shè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,為我們國(guó)家的高速公路發(fā)展做出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告11

  一、實(shí)習(xí)概況

  (一)實(shí)習(xí)目的及要求

  1、加深對(duì)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí),為下學(xué)期學(xué)習(xí)專業(yè)課程打好基礎(chǔ)。

  2、理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解。

  3、培養(yǎng)責(zé)任感、事業(yè)心,了解專業(yè)情況。

  (二)實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年7月15日——20xx年7月26日

  1.3實(shí)習(xí)日程

  7.15坐車到達(dá)工地,囑咐安全注意事項(xiàng),認(rèn)識(shí)帶領(lǐng)前輩。

  7.16-17整理觀看工程圖紙,了解工程概況

  7.18-19去工地學(xué)習(xí)、了解木工施工方法及步驟

  7.20-21學(xué)習(xí)鋼筋綁扎與下料

  7.22-23現(xiàn)場(chǎng)觀看混泥土澆筑

  7.24-25測(cè)量與墻柱放線

  7.26整理實(shí)習(xí)報(bào)告

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)總體概況

  本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),通過十多天的現(xiàn)場(chǎng)觀看與學(xué)習(xí),了解一個(gè)工程的現(xiàn)場(chǎng)情況的多樣與復(fù)雜。對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作帶來了很大的幫助!

  (二)木工施工

  模板工程,混凝土在澆筑前先用鋼模、木模等模板按圖紙尺寸做出相應(yīng)外形的模具,再澆入混凝土,使混凝土在凝固后能達(dá)到設(shè)計(jì)要求的尺寸和形狀。混凝土的自重很大要做加固支撐,建筑木工都是半個(gè)腳手架工,做不好輕者跑模,重者炸模。支模要計(jì)算高度以保證混凝土標(biāo)高,使混凝土達(dá)到設(shè)計(jì)位置。內(nèi)裝木工做隔墻、吊頂和家具,活要精細(xì),用的材料也不是一回事。

  木工這個(gè)工種做的就是大木作,即支模板、木屋蓋及木門窗的制作安裝等。首先你要學(xué)會(huì)看圖,做木工圖紙必須懂,構(gòu)建截面標(biāo)高尺寸等,很重要。其次熟悉建筑與結(jié)構(gòu)工程圖紙。從設(shè)計(jì)總說明開始,直到節(jié)點(diǎn)大樣,理清工程全部?jī)?nèi)容。最后重點(diǎn)熟悉結(jié)構(gòu)圖紙內(nèi)容。建筑木工重點(diǎn)工作內(nèi)容是安裝模板,不熟悉結(jié)構(gòu),不可能完成模板安裝。

  建筑木工切忌要注意:

  1、結(jié)構(gòu)尺寸的準(zhǔn)確性;

  2、結(jié)構(gòu)標(biāo)高的準(zhǔn)確性;

  3、搭建模板的可能性;

  4、熟悉各種模板的特性及適用范圍;

  5、要熟悉工程模板的設(shè)計(jì)。

  (三)鋼筋土工程

  鋼筋加工制作時(shí),要將鋼筋加工表與設(shè)計(jì)圖復(fù)核,檢查下料表是否有錯(cuò)誤和遺漏,對(duì)每種鋼筋要按下料表檢查是否達(dá)到要求,經(jīng)過這兩道檢查后,再按下料表放出實(shí)樣,試制合格后方可成批制作,加工好的鋼筋要掛牌堆放整齊有序。施工中如需要鋼筋代換時(shí),必須充分了解設(shè)計(jì)意圖和代換材料性能,嚴(yán)格遵守現(xiàn)行鋼筋砼設(shè)計(jì)規(guī)范的各種規(guī)定,并不得以等面積的高強(qiáng)度鋼筋代換低強(qiáng)度的鋼筋。凡重要部位的鋼筋代換,須征得甲方、設(shè)計(jì)單位同意,并有書面通知時(shí)方可代換。

  鋼筋綁扎前先認(rèn)真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設(shè)計(jì)是否有出入,仔細(xì)檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對(duì)無誤后方可進(jìn)行綁扎。采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋,22#鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋。

  (1)墻

  ①墻的鋼筋網(wǎng)綁扎同基礎(chǔ)。鋼筋有90°彎鉤時(shí),彎鉤應(yīng)朝向混凝土內(nèi)。

  ②采用雙層鋼筋網(wǎng)時(shí),在兩層鋼筋之間,應(yīng)設(shè)置撐鐵(鉤)以固定鋼筋的間距。

  ③墻筋綁扎時(shí)應(yīng)吊線控制垂直度,并嚴(yán)格控制主筋間距。剪力墻上下兩邊三道水平處應(yīng)滿扎,其余可梅花點(diǎn)綁扎。

  ④為了保證鋼筋位置的正確,豎向受力筋外綁一道水平筋或箍筋,并將其與豎筋點(diǎn)焊,以固定墻、柱筋的位置,在點(diǎn)焊固定時(shí)要用線錘校正。

  ⑤外墻澆筑后嚴(yán)禁開洞,所有洞口預(yù)埋件及埋管均應(yīng)預(yù)留,洞邊加筋詳見施工圖。墻、柱內(nèi)預(yù)留鋼筋做防雷接地引線,應(yīng)焊成通路。其位置、數(shù)量及做法詳見安裝施工圖,焊接工作應(yīng)選派合格的焊工進(jìn)行,不得損傷結(jié)構(gòu)鋼筋,水電安裝的預(yù)埋,土建必須配合,不能錯(cuò)埋和漏埋。

  (2)梁與板

  ①縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時(shí),兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑15mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時(shí),短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。

  ②箍筋的接頭應(yīng)交錯(cuò)設(shè)置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎,其余可梅花點(diǎn)綁扎。

  ③板的鋼筋網(wǎng)綁扎與基礎(chǔ)相同,雙向板鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)滿綁。應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下;特別是雨蓬、挑檐、陽臺(tái)等懸臂板,要嚴(yán)格控制負(fù)筋位置及高度。

  ④板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁的鋼筋在中層,主梁的鋼筋在下,當(dāng)有圈梁或墊梁時(shí),主梁鋼筋在上。

  ⑤樓板鋼筋的彎起點(diǎn),如加工廠(場(chǎng))在加工沒有起彎時(shí),設(shè)計(jì)圖紙又無特殊注明的,可按以下規(guī)定彎起鋼筋,板的邊跨支座按跨度1/10L為彎起點(diǎn)。板的中跨及連續(xù)多跨可按支座中線1/6L為彎起點(diǎn)。(L-板的中一中跨度)。

  ⑥框架梁節(jié)點(diǎn)處鋼筋穿插十分稠密時(shí),應(yīng)注意梁頂面主筋間的凈間

  距要有留有30mm,以利灌筑混凝土之需要。⑦鋼筋的綁扎接頭應(yīng)符合下列規(guī)定:

  1)搭接長(zhǎng)度的'末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處。

  2)受拉區(qū)域內(nèi),Ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤,Ⅱ級(jí)鋼筋可不做彎鉤。

  3)鋼筋搭接處,應(yīng)在中心和兩端用鐵絲扎牢。

  4)受拉鋼筋綁扎接頭的搭接長(zhǎng)度,應(yīng)符合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求。

  5)受力鋼筋的混凝土保護(hù)層厚度,應(yīng)符合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求。

  6)板筋綁扎前須先按設(shè)計(jì)圖要求間距彈線,按線綁扎,控制質(zhì)量。

  7)為了保證鋼筋位置的正確,根據(jù)設(shè)計(jì)要求,板筋采用鋼筋馬凳縱橫@600予以支撐。

  (四)混凝土工程

  混凝土施工過程質(zhì)量控制主要從“人、機(jī)、料、法、環(huán)”五個(gè)方面加以控制:

  1、首先是人的控制,項(xiàng)目部施工工長(zhǎng)、質(zhì)檢員管理必須到位,其次施工班組人員技術(shù)必須熟練,要有一定的責(zé)任心,通過工作質(zhì)量保證工程質(zhì)量;

  2、機(jī)械設(shè)備的控制,主要是要保證混凝土振搗設(shè)備性能良好,如果是現(xiàn)場(chǎng)攪拌的混凝土,還必須保證攪拌機(jī)性能良好;

  3、材料質(zhì)量的控制,商品混凝土要控制進(jìn)場(chǎng)混凝土的塌落度和和易性,檢查進(jìn)場(chǎng)時(shí)有沒有離析現(xiàn)象。現(xiàn)場(chǎng)攪拌還要控制原材料質(zhì)量及配合比計(jì)量。

  4、施工方法的控制,首先必須編制混凝土澆筑施工方案,對(duì)施工班組必須認(rèn)真進(jìn)行交底,同時(shí)要檢查方案措施的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

  5、環(huán)境控制,主要要控制噪聲,特別是夜間施工,振搗時(shí)不要去觸碰模板、鋼筋等,減少噪聲擾民。

  混凝土澆筑完成后還要注意早期養(yǎng)護(hù)工作,以免應(yīng)混凝土表面脫水過快而形成起砂、開裂等質(zhì)量缺陷。普通混凝土養(yǎng)護(hù)不得少于7天,防水混凝土養(yǎng)護(hù)不得少于14天

  (五)測(cè)量放線

  建筑上的放線就是:通過儀器測(cè)量、尺量等方法將圖紙上的建(構(gòu))筑物的軸線測(cè)設(shè)到工程實(shí)體上,以方便工人進(jìn)行施工。

  現(xiàn)場(chǎng)放線是為了方便工人干活,也是為了能夠嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行施工。一般來說所有的建筑軸線可稱之為大線,相應(yīng)的小線就是結(jié)構(gòu)構(gòu)件的邊線和尺寸線。放線的主要思路就是將設(shè)計(jì)圖紙的尺寸按照?qǐng)D示尺寸,照搬到地面上,整個(gè)工程的尺寸是否按照設(shè)計(jì)圖紙尺寸施工就看放線的了。還有就是放線是為了所有的施工有個(gè)尺寸依據(jù),鋼筋工綁扎鋼筋要以線為依據(jù),找準(zhǔn)位置,木工支模板也要以線為依據(jù),瓦工砌墻也要以線為依據(jù),總不能沒有尺寸約束隨便在那亂綁、盲支、瞎砌吧。

  對(duì)于高層來說放線至關(guān)重要,如果每層的軸線不在一個(gè)垂直面上的話,那干出來的也就不一定是四方四正的傳統(tǒng)建筑了。

  三、實(shí)習(xí)體會(huì)

  通過這個(gè)暑期打認(rèn)知實(shí)習(xí)。我將自己腦中的“我人為”結(jié)合實(shí)際,得到了更為合理與科學(xué)解釋,為以后的學(xué)習(xí)和工作提供了很大的幫助。

  暑假在三四十度的溫度下,在工地實(shí)習(xí)。我也感受到工地現(xiàn)場(chǎng)的幸苦,也能預(yù)見以后的工作環(huán)境。所以從現(xiàn)在起我就要鍛煉吃苦賴勞的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在工地首先應(yīng)具備良好的專業(yè)知識(shí),要什么都清楚。然后再是為人處事,在工地小事情很多也很雜,工地矛盾也多,要學(xué)會(huì)很好的調(diào)節(jié)個(gè)個(gè)單位的工作和矛盾。

  這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說很重要,讓我對(duì)社會(huì),和以后的工作有了初步的了解;土木工程的學(xué)生本科畢業(yè)后只要自已不要過分挑剔,找一份工作是絕對(duì)不成問題的。但是現(xiàn)在的一個(gè)普遍情況是土木工程本科畢業(yè)后的學(xué)生絕大部分是去施工單位工作,進(jìn)設(shè)計(jì)院的較少,要想進(jìn)設(shè)計(jì)院,研究生的機(jī)會(huì)更多。搞施工的話條件艱苦一些,一般在野處施工,流動(dòng)性較大,人隨著工程流動(dòng)。搞施工3到5年后,積累了經(jīng)驗(yàn),可以向管理層發(fā)展,比如說項(xiàng)目經(jīng)理,還時(shí)待遇環(huán)境會(huì)有一個(gè)量和質(zhì)的提高。所以我要努力爭(zhēng)取在我學(xué)的這行、愛的這行。能有一個(gè)好的成就!

  這個(gè)暑假,讓我了解到了本學(xué)科要有空間想象力。建筑本身功能決定它立體的東西,通過平面的點(diǎn)線能想象到它在實(shí)際空間的實(shí)際形態(tài)是一個(gè)最基本的要求。力學(xué)學(xué)習(xí)、應(yīng)用能力。沒有良好的力學(xué)基礎(chǔ)是不可能學(xué)好土木工程這個(gè)專業(yè)的。認(rèn)真、細(xì)致的作風(fēng)。任何一門學(xué)科都是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模聊竟こ桃惨粯印o論將來做任何工程都關(guān)系到人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全,所以必須認(rèn)真、細(xì)致。這里的動(dòng)手能力是指發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。土木工程就是實(shí)踐,它重在落實(shí)與操作,在生產(chǎn)過程中會(huì)遇到各種各樣的問題、困難,這就要求有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來處理、解決問題。吃苦耐勞的精神。建筑行業(yè)本身就是一個(gè)辛苦的代名詞,從事這個(gè)行業(yè)就一定要有吃苦耐勞的精神,這也是最重要的。

  短短十幾天的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),學(xué)會(huì)吃苦賴勞,從點(diǎn)滴做起,從基礎(chǔ)做起,確立自己的遠(yuǎn)大的目標(biāo)投入緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),實(shí)習(xí)是幸苦的,單也是快樂的。人身就像一艘獨(dú)自航行的船,只有堅(jiān)持不懈的努力,學(xué)會(huì)吃苦。才能到達(dá)成功的彼岸!

  時(shí)止今天,我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,在這一周的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我付出了很多的辛勞,同時(shí)也收獲了碩果。相信這是我大學(xué)當(dāng)中的一段美好經(jīng)歷。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告12

  土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。

  在這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,主要包括對(duì)土木各個(gè)方面的講座,還有學(xué)校綜合實(shí)驗(yàn)樓,大結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室的參觀,雖然我們的專業(yè)知識(shí)還不到位,但卻加深了我們對(duì)土木工程的整體認(rèn)識(shí)。

  工程制圖是一個(gè)工程技術(shù)中的一個(gè)重要過程。在繪圖的過程中,會(huì)有許多不起眼的細(xì)節(jié)問題,但卻決定著整個(gè)工程的成敗,所以這就需要我們要以認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待,而且通過后面閱讀的工程圖,我們也知道,一張圖紙的完成,更是需要我們的耐心。

  土木工程主要包括房屋建筑,橋梁,隧道,道路與鐵道等方向。各個(gè)方向都極具其特色。

  房屋建筑工程是指各類房屋建筑及其附屬設(shè)施和與其配套的線路、管道、設(shè)備安裝工程及室內(nèi)外裝修工程。一般稱建筑工程,為新建、改建或擴(kuò)建房屋建筑物和附屬構(gòu)筑物所進(jìn)行的勘察、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、安裝和維護(hù)等各項(xiàng)技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。

  隧道工程是指路隧道的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、貫通控制測(cè)量和施工等工作。隧道是修建在地下或水下并鋪設(shè)鐵路供機(jī)車動(dòng)車輛通行的建筑物。根據(jù)其所在位置可分為山嶺隧道、水下隧道和城市隧道三大類。為縮短距離和避免大坡道而從山嶺或丘陵下穿越的稱為山嶺隧道;為穿越河流或海峽而從河下或海底通過的稱為水下隧道;為適應(yīng)鐵路通過大城市的需要而在城市地下穿越的稱為城市隧道。這三類隧道中修建最多的是山嶺隧道。通過這些天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)隧道這個(gè)方向相比于其他方向來說危險(xiǎn)系數(shù)更高一些。在地質(zhì)條件十分復(fù)雜的地段,難度系數(shù)也非常大。我國(guó)的秦嶺終南山公路隧道在山嶺公路隧道中長(zhǎng)度排世界第二位,總體規(guī)模長(zhǎng)度排世界第一,在我國(guó)公路隧道建設(shè)史上尚屬首次。通過資料顯示,通過秦嶺終南山公路隧道的設(shè)計(jì)、施工、科研、建設(shè)管理,目前為止,已經(jīng)或多或少為我國(guó)公路隧道的建設(shè)積累經(jīng)驗(yàn)、資料,為公路隧道的建設(shè)奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。

  橋梁工程指橋梁勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)和檢定等的工作過程,以及研究這一過程的科學(xué)和工程技術(shù),它是土木工程的一個(gè)分支。 自從有了鐵路以后,橋梁所承受的載重逐倍增加,線路的坡度和曲線標(biāo)準(zhǔn)要求又高,且需要建成鐵路網(wǎng)以增大經(jīng)濟(jì)效益,因此,為要跨越更大更深的江河、峽谷,迫使橋梁向大跨度發(fā)展。石材、木材、鑄鐵、鍛鐵等橋梁材料,顯然不合要求,而鋼材的大量生產(chǎn)正好滿足這一要求。橋梁工程學(xué)主要研究橋渡設(shè)計(jì),包括選擇橋址,決定橋梁孔徑,考慮通航和線路要求以確定橋面高程,考慮基底不受沖刷或凍脹以確定基礎(chǔ)埋置深度,設(shè)計(jì)導(dǎo)流建筑物等;橋式方案設(shè)計(jì);橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);橋梁施工;橋梁檢定;橋梁試驗(yàn);橋梁養(yǎng)護(hù)等方面。

  道路與鐵道工程學(xué)科是研究鐵道、公路、城市道路和機(jī)場(chǎng)等交通基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)、養(yǎng)護(hù)和管理中基礎(chǔ)理論與關(guān)鍵技術(shù)的學(xué)科。在課上,老師用了圖文并茂的課件給我們講述了關(guān)于該方向的總體知識(shí)。它的工作條件也十分艱苦,特別是在青藏鐵路的建設(shè)。那里海拔高,空氣稀薄,對(duì)施工人員極具挑戰(zhàn)性,由于其地處青藏高原的特定環(huán)境,使得與之相聯(lián)系的高原地質(zhì)、地理、水文地質(zhì)、大氣物理等狀況均有其特殊的發(fā)生、發(fā)展以及變化過程,這個(gè)過程共同制約著這一高海拔地區(qū)的多年凍土。

  在校內(nèi)的實(shí)習(xí)包括對(duì)土建綜合樓和校內(nèi)大結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室的參觀。在對(duì)施工圖紙的閱讀中,我們看到了,作為一位工程師,不僅應(yīng)具備牢固的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)具有一絲不茍的態(tài)度。而要設(shè)計(jì)出一座成功的建筑,不僅要考慮它的安全性,還要考慮到它的外觀。還要對(duì)建筑物所在的環(huán)境和它的固有頻率與地震頻率的關(guān)系進(jìn)行研究。在老師的講解下,我們了解了一些關(guān)于土木工程的專業(yè)術(shù)語,并了解了其意義。例如剪力墻和承重墻的區(qū)別,剪力墻是由鋼筋混凝土構(gòu)成的.墻體,主要特點(diǎn)是抗側(cè)移能力強(qiáng)(水平方向),但是空間分布不靈活。 承重墻是指承重墻指支撐著上部樓層重量的墻體,在工程圖上為黑色墻體,打掉會(huì)破壞整個(gè)建筑結(jié)構(gòu)。

  對(duì)大結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室的參觀中,在實(shí)驗(yàn)室,我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。還了解了它們的基本用途和使用方法。通過這一天的現(xiàn)場(chǎng)參觀,我們對(duì)建筑以及工地上的一些設(shè)施有了一般的感性認(rèn)識(shí),但對(duì)于施工的過程與一些細(xì)部問題和可能發(fā)生的危險(xiǎn)問題我們知道得還比較少。

  這些天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),還使我認(rèn)識(shí)到先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。而先進(jìn)的生產(chǎn)工藝必須依賴于先進(jìn)的設(shè)備,先進(jìn)的設(shè)備又依賴于國(guó)家先進(jìn)的發(fā)展水平,除此,還要依賴于我們每一位學(xué)子的知識(shí)水平,先進(jìn)的技術(shù)必然要以我們的理論認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ),在學(xué)校中,我們對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),不僅對(duì)塑造我們自己的人生有重要幫助,而且,在將來,隨著時(shí)代的飛躍發(fā)展,一處又一處的偉大工程都需要我們有著廣泛并牢固的知識(shí)體系作為基礎(chǔ)來實(shí)現(xiàn)。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告13

  近一個(gè)月的大三暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了,回想這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我有了不少的收獲和體會(huì),積累了許多對(duì)日后工作有用的經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)習(xí)其實(shí)是一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的好機(jī)會(huì),也是鍛煉個(gè)人能力的一個(gè)機(jī)會(huì)。總的來說,通過實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),不僅將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,而且從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識(shí)。學(xué)習(xí)當(dāng)中很多想不到的東西、死記硬背的東西,通過親自看、動(dòng)手都有了很深刻的了解。其次,還學(xué)到書本上難以學(xué)到的東西,怎么和自己的領(lǐng)導(dǎo),同事相處。同時(shí)我也深刻地體會(huì)到“吃苦耐勞”這四個(gè)字的意義。下面是我對(duì)實(shí)習(xí)收獲的具體總結(jié)。

  本次實(shí)習(xí),從實(shí)習(xí)的內(nèi)容上看,我們?nèi)娼佑|到了一個(gè)房屋建筑工程施工的方方面面。在實(shí)習(xí)參觀的三個(gè)工地,我們依次看到了建筑樁基礎(chǔ)的開挖和施工,框架-剪力墻主體結(jié)構(gòu)樓層梁、柱、樓板的施工和主要承重結(jié)構(gòu)完成后的填充墻、管道的施工。在實(shí)習(xí)過程中,我們?cè)陧?xiàng)目部學(xué)習(xí)了施工圖的閱讀方法,施工圖制圖規(guī)范和建筑施工的相關(guān)規(guī)范,參與了部分施工資料的整理和記錄,接觸和學(xué)習(xí)了部分施工圖概預(yù)算的知識(shí),這些對(duì)于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲗?shí)踐和設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)都很有實(shí)際意義,熟悉建筑施工的全過程,了解一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)管理方式,也是我們?cè)趯W(xué)校難以接觸而必不可少的重要經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)中,我們還實(shí)際操作了全站儀、水準(zhǔn)儀等測(cè)量?jī)x器,復(fù)習(xí)了autocad軟件命令并參與繪制了項(xiàng)目部部分cad圖形,這些也正是一個(gè)合格土木工程師所必備的基本技能,在實(shí)習(xí)工地上的這些訓(xùn)練也是一次難得的實(shí)踐,是我們以后需要常用技能。

  在施工現(xiàn)場(chǎng),我還特別注意到文明施工問題。對(duì)文明施工的印象,此次實(shí)習(xí)中確實(shí)給了我耳目一新的感覺,也改變了對(duì)工地的一些看法。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,從處處可見的文明施工標(biāo)識(shí)、安全生產(chǎn)標(biāo)志及宣傳欄,到材料堆放有序,可以感覺我國(guó)施工技術(shù)的進(jìn)步。但是在工地也還是可以看到一些與書本理論相比還存在不足與瑕疵,也覺得我國(guó)的施工水平和文明程度也還有改善和提高的空間。

  短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對(duì)實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會(huì)總結(jié)如下:

  由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、抗震結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后,才開始實(shí)習(xí)的,通過這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。

  首先,這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻的了解土木工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。例如在實(shí)習(xí)中,我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求,許多設(shè)計(jì)圖紙上標(biāo)明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我們?cè)撊绾纬浞挚紤]受力狀況和選用計(jì)算模型?通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)依照設(shè)計(jì)圖紙和施工現(xiàn)場(chǎng)部分構(gòu)件的測(cè)量以及觀察這些構(gòu)件的細(xì)部做法,采用向施工員、工程師清潔相關(guān)問題的處理方法,分析思路和計(jì)算原理,使我對(duì)以前的專業(yè)課程知識(shí)有了全新的了解。

  以前課本上學(xué)的知識(shí)都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,

  工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸” 所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

  “學(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們?cè)趶V西工商行政管理局高層住宅樓實(shí)習(xí)時(shí),我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。比如,我們這次實(shí)習(xí)的工程大多為高層建筑結(jié)構(gòu),且多采用框架結(jié)構(gòu),層數(shù)都在二十層左右,但是,它們的.計(jì)算原理和模型卻很簡(jiǎn)單,都是從框架結(jié)構(gòu)出發(fā),利用分層法,將力矩分層分到各層框架上,最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計(jì)算量雖然很大,但原理都是一樣的。可謂異曲同工,因此,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

  其次,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)

  土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的廣xx區(qū)五建所承建的廣西工商行政管理局高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档行颍┕T、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

  另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在廣xx區(qū)二建所承建的廣xx區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部住宅樓工程中實(shí)習(xí),我了解到二建每年都會(huì)定期對(duì)施工員和技術(shù)員進(jìn)行技能強(qiáng)化和培訓(xùn),項(xiàng)目部經(jīng)理向我們介紹了一系列廣xx區(qū)二建在崗人員培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容后,使我對(duì)施工管理、培訓(xùn)有了更多的思考。

  通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

  最后,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。

  的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑR虼耍鎸?duì)那么多長(zhǎng)期從事土木工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

  另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):

  一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管大學(xué)中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

  二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)

  踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì),多向土木工程工人師傅學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

  三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

  到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè):

  問題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好,在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試為了過關(guān),才在考試的前幾天報(bào)老師講過的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時(shí)才知道自己還沒記住這些,就像現(xiàn)在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)沒有人會(huì)問你這些,但是作為一個(gè)技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護(hù)、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,還怎么能指導(dǎo)施工呢?

  針對(duì)這個(gè)問題解決的辦法就時(shí)在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握,不死記硬背做到靈活運(yùn)用,與實(shí)踐相接合。

  問題二: 熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

  問題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

  問題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。

  問題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。

  問題六:實(shí)際中的標(biāo)高和設(shè)計(jì)標(biāo)高在計(jì)算施工標(biāo)高時(shí)容易混淆。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就告一段落了,但通過這次短短的實(shí)習(xí),應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。此次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算,在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題。 也使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí),在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參加實(shí)際工作和勞動(dòng),學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),由于是全天候工地實(shí)習(xí),它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。也實(shí)現(xiàn)了勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力的要求,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,這一切都很值得。我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí),這些新的收獲,將對(duì)我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告14

  一、實(shí)習(xí)概述

  土木工程是具有很強(qiáng)的實(shí)踐性的學(xué)科。在早期,土木工程是通過工程實(shí)踐,成功的經(jīng)驗(yàn),尤其是吸取失敗的教訓(xùn)發(fā)展起來的。在土木工程的發(fā)展過程中,工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)常先行于理論,工程事故常顯示出未能預(yù)見的新因素,觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問題的處理,在很大程度上仍然依靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,一個(gè)合格的土木工程技術(shù)人員,不但應(yīng)具有較強(qiáng)的理論知識(shí),更應(yīng)具有較多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。所以認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我們來說是一個(gè)不可缺少的重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。

  二、實(shí)習(xí)目的

  學(xué)校為了讓大家對(duì)本專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),在我們大一下半學(xué)期,組織了一次外出實(shí)習(xí),好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中,進(jìn)入土木工程專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對(duì)這個(gè)專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),我們感到十分的開心認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其對(duì)本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用,通過這次實(shí)習(xí)我們應(yīng)掌握:

  1.通過實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足;

  2.通過實(shí)踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細(xì)的構(gòu)造,施工中應(yīng)講究的一些方法。

  3.通過交流,使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動(dòng)態(tài),國(guó)內(nèi)目前的土木工程管理情況。

  三、實(shí)習(xí)過程

  (1)5月24日參觀金夢(mèng)海灣項(xiàng)目

  上午8時(shí),城市建設(shè)學(xué)院朱天志院長(zhǎng)和黨委邵忠書記給我們09級(jí)土木工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)動(dòng)員,會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)主要強(qiáng)調(diào)要注意安全,時(shí)刻注意自己的腳下和頭上,必須頭戴安全帽;嚴(yán)肅對(duì)待實(shí)習(xí),要多端正態(tài)度,不能隨便缺勤;聽從指揮,嚴(yán)禁打鬧;對(duì)土木工程有個(gè)感性認(rèn)識(shí),為將來的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  會(huì)后在有關(guān)老師的帶領(lǐng)下,我們步行來到位于海港區(qū)的金夢(mèng)海灣項(xiàng)目建設(shè)工地。在有關(guān)技術(shù)人員的講解下,我們了解到該項(xiàng)目是由鶴崗市工農(nóng)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司建設(shè),上海滬房建設(shè)設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì),由江蘇鴻佳建設(shè)有限公司施工,河北燕趙工程監(jiān)理公司監(jiān)理的宏大工程。該工程總投資10998萬元,開工時(shí)間為20xx年4月15日,竣工時(shí)間為20xx年1月15日。一號(hào)樓總高82.80米,地上26層,地下兩層,五號(hào)樓總高94.80米,地上30層,地下2層,六號(hào)樓總高82..50米,地上26層,地下2層,總建筑面積92551.6平方米。工程規(guī)模宏大,令我大開眼界。

  (2)5月25日參觀秦皇島市中醫(yī)醫(yī)院項(xiàng)目工程

  工程名稱:秦皇島市中醫(yī)院遷建工程

  建設(shè)單位:秦皇島市社會(huì)公益項(xiàng)目建設(shè)管理中心

  設(shè)計(jì)單位:北京華特建筑設(shè)計(jì)顧問有限責(zé)任公司

  監(jiān)理單位:河北三元建設(shè)監(jiān)理有限公司

  施工單位:a區(qū)為河北省第三建筑工程有限公司b區(qū)為秦皇島市一建建筑工程有限公司

  開工日期:20xx年9月1日

  計(jì)劃竣工日期:20xx年3月10日

  地基結(jié)構(gòu):混凝土框架結(jié)構(gòu)

  總建筑面積:44994㎡,地上38438㎡,地下6556㎡

  工程簡(jiǎn)介:a區(qū)病房樓長(zhǎng)115米寬23米,地下一層,層高為4.5米。地上九層,層高為3.9米。局部十層,地下建筑面積2947平方米,地上建筑面積25018平方米。開設(shè)床位500余張。b區(qū)門診樓地下一層,地上四層,局部五層,地下建筑面積3609平方米,地上建筑面積13101平方米;新建垃圾站、污水站。配套實(shí)施水、電、暖增容及管網(wǎng)改造、污水處理和道路硬化、綠化、亮化工程。本工程總投資約1906.11萬元。在該工地實(shí)施過程中我了解到磚混結(jié)構(gòu)與框架結(jié)構(gòu)的不同,簡(jiǎn)單的說磚混結(jié)構(gòu)主要是由磚砌體、鋼筋混凝土構(gòu)造柱、圈梁、樓板組成的混合結(jié)構(gòu),它的受力主要由承重墻傳給基礎(chǔ)框架結(jié)構(gòu)主要是由鋼筋混凝土柱網(wǎng)、矩形梁、板組成的結(jié)構(gòu),它的受力主要由柱網(wǎng)傳給基礎(chǔ),墻體只起到間隔及圍護(hù)作用。它們的區(qū)別在于;磚混結(jié)構(gòu)由墻承重、框架結(jié)構(gòu)由柱承重,施工上分磚混結(jié)構(gòu)先砌墻后澆柱、梁板,框架結(jié)構(gòu)先澆柱、梁板,后砌墻,造價(jià)上磚混結(jié)構(gòu)低,框架結(jié)構(gòu)高,抗震上磚混結(jié)構(gòu)沒有框架結(jié)構(gòu)好等等。

  (3)5月26日參觀盛達(dá)鑫苑項(xiàng)目工程

  盛達(dá)鑫苑,位于秦皇島市海港區(qū),北依燕山,南望渤海,西鄰湯河公園。項(xiàng)目西接海陽路,北臨北環(huán)路,東臨西港路,距秦皇島火車站和秦皇島長(zhǎng)途汽車站約1.5公里,地理位置優(yōu)越,交通暢達(dá)。規(guī)劃區(qū)內(nèi)占地面積330余畝,總建筑面積約53萬平方米,58棟高層和多層建筑高低錯(cuò)落有秩,盛達(dá)鑫苑在同時(shí)提供了教育、醫(yī)療、購物、餐飲、娛樂、休閑、辦公等一站式的生活配套。在該工程我了解到基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋。按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(zhǎng)向鋼筋。擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。感覺自己還有許多東西要去認(rèn)真地去學(xué),記得陸游有句詩叫“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,真的是實(shí)踐出真知。

  (4)5月27日參觀燕山大學(xué)里維埃拉竹海項(xiàng)目工程

  項(xiàng)目位置:燕山大學(xué)西校區(qū)以北,西環(huán)路以西,祁連山路以南,地勢(shì)高企,凌風(fēng)瞰海,南鄰燕大,西近一中,東接奧體。

  開發(fā)商:秦皇島佳成房地產(chǎn)公司秦皇島富立房地產(chǎn)公司

  設(shè)計(jì)單位:秦皇島維拓建筑設(shè)計(jì)有限公司

  監(jiān)理單位:北京日豪工程建設(shè)有限責(zé)任公司

  施工單位:秦皇島市政建設(shè)集團(tuán)有限公司

  建筑面積:項(xiàng)目占地200畝,地上建筑面積335160㎡,地下65940㎡。

  在此次實(shí)習(xí)中了解到一種建筑材料叫空心磚,空心磚是近年內(nèi)建筑行業(yè)常用的墻體主材,由于質(zhì)輕、消耗原材少等優(yōu)勢(shì),已經(jīng)成為國(guó)家建筑部門首先推薦的產(chǎn)品。與紅磚一樣,空心磚的常見制造原料是粘土和煤渣灰,一般規(guī)格是390×190×190mm.

  空心磚是以粘土、頁巖等為主要原料,經(jīng)過原料處理、成型、燒結(jié)制成。空心磚的孔洞總面積占其所在磚面積的百分率,稱為空心磚的孔洞率,一般應(yīng)在15%以上。空心磚和實(shí)心磚相比,可節(jié)省大量的土地用土和燒磚燃料,減輕運(yùn)輸重量;減輕制磚和砌筑時(shí)的勞動(dòng)強(qiáng)度,加快施工進(jìn)度;減輕建筑物自重,加高建筑層數(shù),降低造價(jià)。

  用空心磚,因?yàn)楸容^輕,不會(huì)造成樓板開裂。其實(shí),還有許多其他的隔墻材料,包括輕鋼龍骨石膏板、鋼絲網(wǎng)等,既輕,還省空間。這一天感覺收獲不小。

  (5)5月28日參觀在水一方項(xiàng)目工程

  設(shè)計(jì)有限公司完成規(guī)劃與景觀設(shè)計(jì),axel busch教授任首席設(shè)計(jì)師。社區(qū)由商業(yè)、地標(biāo)性高層、小高層、高檔住宅區(qū)、公建帶組成。公建帶是一個(gè)東西走向區(qū)域,中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、居民活動(dòng)中心等重要公共建筑在此匯聚一堂。整個(gè)社區(qū)設(shè)有三個(gè)主出入口,環(huán)形通道把居住區(qū)分為若干組團(tuán)。該工程十分注重環(huán)境保護(hù),是全國(guó)首家榮列“建設(shè)部綠色建筑和低能耗建筑十佳設(shè)計(jì)項(xiàng)目;建設(shè)部綠色建筑和低能耗建筑“雙百”示范工程;財(cái)政部、建設(shè)部可再生能源建筑應(yīng)用示范工程;建設(shè)部建筑節(jié)能試點(diǎn)示范工程;河北省城鎮(zhèn)水土保持雨水利用試點(diǎn)工程”,作為全市首家采用太陽能建筑一體化、中水回收利用、雨水收集利用、和電氣設(shè)備節(jié)能技術(shù)的社區(qū),節(jié)能技術(shù)由傳統(tǒng)的50%提高到了65%,能源消耗減少30%左右,成為我市住宅的亮點(diǎn),備受社會(huì)各界重視。我很喜歡這個(gè)工程的設(shè)計(jì)理念和規(guī)劃布局,從中了解到目前先進(jìn)的.節(jié)能環(huán)保技術(shù),收益頗豐。

  四、實(shí)習(xí)感悟

  通過此次的實(shí)習(xí),我有所感觸,主要從幾個(gè)方面講:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”:第一次,親身感受到土木工程是一門大學(xué)問,有很多很多的知識(shí)。我還是個(gè)連土木工程門都沒進(jìn)的無知學(xué)生,要學(xué)的很多,要做的很多,今后的時(shí)光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的日子。從理論到實(shí)踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場(chǎng),我們從書本上學(xué)到的很多的知識(shí)不能和實(shí)踐相結(jié)合。以后,我們要多加努力,大學(xué)不是高中,要學(xué)真本事,能把課本上的東西運(yùn)用到實(shí)際中去,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學(xué)會(huì)了,才是真正的本事。要想學(xué)好,先要“三勤”:在許多工地,工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗(yàn)就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對(duì)各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對(duì)于專業(yè)書籍等要多看;對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問,問技術(shù)人員,問工人師傅,總之,要在最短的時(shí)間內(nèi),把問題解決好,搞清楚;對(duì)于任何問題、任何方法等,都要經(jīng)過自己的認(rèn)真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡(jiǎn)單的照搬別人的。方法,思考是進(jìn)步的捷徑。學(xué)真本事,有自己的一技之長(zhǎng)。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實(shí)際,要把本事真正學(xué)到手,學(xué)過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長(zhǎng),用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個(gè)連陽光都見不得的人,會(huì)有什么作為呢?一個(gè)一遇到困難,就退縮的人更不會(huì)有什么作為。這次實(shí)習(xí)我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準(zhǔn)備了一份適應(yīng)力。總的來說很高心能夠有機(jī)會(huì)參加實(shí)習(xí)。讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)。對(duì)此次實(shí)習(xí)感到很滿意。

  五、實(shí)習(xí)展望

  展望在這次實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己真的學(xué)到了很多東西。我現(xiàn)在只是一名普普通通的本科大學(xué)生,自己還有很多路要走,我到現(xiàn)在還沒有學(xué)過任何實(shí)用性的技能,還不能為自己的生計(jì)出力,我要學(xué)的東西實(shí)在是太多了,外面的世界大的無法讓人相信,我還不能面對(duì)這樣一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。于是我的人生會(huì)有很多可能,有很多機(jī)遇,機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人,我就要成為這樣的人。我不再要是一名普通的大學(xué)生,這樣太沒有什么競(jìng)爭(zhēng)力了。這也是我眼前所能做的。在學(xué)好各個(gè)科目的同時(shí),多留意身邊的或者社會(huì)上的熱點(diǎn)。土木是一個(gè)好的專業(yè),是一個(gè)有前途能讓人充分發(fā)揮自己能力的舞臺(tái),我會(huì)為之繼續(xù)奮斗的。

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告15

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx項(xiàng)目高層建筑住宅、xx有限責(zé)任公司的鋼結(jié)構(gòu)廠房、xx辦公大樓

  三、實(shí)習(xí)目的

  為了讓我們土木專業(yè)的學(xué)生多了解一些當(dāng)前比較普遍的建筑形式及建筑方法,磨練我們當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞的毅力及勤看、勤問,勤思,勤學(xué)的習(xí)慣,把我們從理論的殿堂帶入實(shí)踐的前線,為了讓我們下學(xué)期更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),在小學(xué)期學(xué)院組織我專業(yè)的學(xué)生實(shí)行了三天的土木專業(yè)理解實(shí)習(xí)。通過學(xué)習(xí),對(duì)一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過程和監(jiān)理的基本知識(shí)體系有較清晰的了解。鞏固課本上的知識(shí)。理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí),并為以后課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)。積累經(jīng)驗(yàn)。通過親自參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作水平,用理論聯(lián)系實(shí)際,為將來參加工作作好準(zhǔn)備。通過實(shí)習(xí)和勞動(dòng),了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的監(jiān)理細(xì)則。了解當(dāng)前我國(guó)過施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實(shí)際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),提升我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向。與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。虛心學(xué)習(xí),了解具體施工細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)工人師傅在長(zhǎng)期的實(shí)踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  經(jīng)過三天的實(shí)習(xí),我們每個(gè)土木人都學(xué)到了很多知識(shí)。以下是我個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)的知識(shí)要點(diǎn):

  1.裂縫的原因:混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度持續(xù)上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,因?yàn)槭艿交A(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂水平時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。很多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫。混凝土是一種脆性材料,抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1/10左右,短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)×10。4.長(zhǎng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)×104.因?yàn)樵牧喜痪鶆颍冶炔环(wěn)定,及運(yùn)輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的,存有著很多抗拉水平很低,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),混凝土僅僅承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,所以掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對(duì)于實(shí)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要。

  2.溫度應(yīng)力的分析:根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過程可分為以下三個(gè)階段:

  (1)早期:自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結(jié)束,一般約30天。這個(gè)階段的兩個(gè)特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。因?yàn)閺椥阅A康淖兓@個(gè)時(shí)期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力;

  (2)中期:自水泥放熱作用基本結(jié)束時(shí)起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時(shí)止,這個(gè)時(shí)期中,溫度應(yīng)力主要是因?yàn)榛炷恋睦鋮s及外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大;

  (3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。

  根據(jù)溫度應(yīng)力引起的原因可分為兩類:

  (1)自生應(yīng)力:邊界上沒有任何約束或完全靜止的結(jié)構(gòu),如果內(nèi)部溫度是非線性分布的,因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應(yīng)力。例如,橋梁墩身,結(jié)構(gòu)尺寸相對(duì)較大,混凝土冷卻時(shí)表面溫度低,內(nèi)部溫度高,在表面出現(xiàn)拉應(yīng)力,在中間出現(xiàn)壓應(yīng)力;

  (2)約束應(yīng)力:結(jié)構(gòu)的全部或部分邊界受到外界的約束,不能自由變形而引起的應(yīng)力。如箱梁頂板混凝土和護(hù)欄混凝土。這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的干縮所引起的應(yīng)力共同作用要想根據(jù)已知的溫度準(zhǔn)確分析出溫度應(yīng)力的分布、大小是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作。在絕大部分情況下,需要依靠模型試驗(yàn)或數(shù)值計(jì)算。混凝土的徐變使溫度應(yīng)力有相當(dāng)大的松馳,計(jì)算溫度應(yīng)力時(shí),必須考慮徐變的影響,具體計(jì)算這里就不再細(xì)述。

  改善約束條件的措施是:

  (1)合理地分縫分塊;

  (2)避免基礎(chǔ)過大起伏;

  (3)合理的安排施工工序,避免過大的高差和側(cè)面長(zhǎng)期暴露;

  此外,改善混凝土的性能,提升抗裂水平,增強(qiáng)養(yǎng)護(hù),防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對(duì)防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,所以施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提升模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時(shí)應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時(shí)間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。新澆筑早期拆模,在表面引起很大的拉應(yīng)力,出現(xiàn)“溫度沖擊”現(xiàn)象。在混凝土澆筑初期,因?yàn)樗療岬?散發(fā),表面引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力,此時(shí)表面溫度亦較氣溫為高,此時(shí)拆除模板,表面溫度驟降,必然引起溫度梯度,從而在表面附加一拉應(yīng)力,與水化熱應(yīng)力迭加,再加上混凝土干縮,表面的拉應(yīng)力達(dá)到很大的數(shù)值,就有導(dǎo)致裂縫的危險(xiǎn),但如果在拆除模板后即時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對(duì)于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力,具有顯著的效果。加筋對(duì)大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,因?yàn)榇篌w積混凝土的含筋率極低。僅僅對(duì)一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下,鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的,而與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無關(guān)。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。因?yàn)殇摰膹椥阅A繛榛炷翉椥阅A康?~15倍,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強(qiáng)度而開裂時(shí),鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg/cm2..所以,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí),對(duì)提升混凝土抗裂性的效果較好。混凝土和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的表面常常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫,其中絕大部分屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對(duì)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有一定的影響。

  為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提升混凝土的耐久性,準(zhǔn)確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,作者在實(shí)踐中總結(jié)出其主要作用為:

  (1)混凝土中存有大量毛細(xì)孔道,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國(guó)際上所確定;

  (2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%;

  (3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強(qiáng)度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補(bǔ)充;

  (4)減水防裂劑能夠改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形;

  (5)提升水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提升的混凝土抗裂性能;

  (6)混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時(shí)裂縫就會(huì)產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提升的混凝土抗拉強(qiáng)度,大幅提升混凝土的抗裂性能;

  (7)摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好,可有效地提升混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮;

  (8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間適當(dāng),在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上,避免因水泥長(zhǎng)期不凝而帶來的塑性收縮增加;

  (9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮.很多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們?cè)诠こ虒?shí)踐中應(yīng)多實(shí)行這方面的實(shí)驗(yàn)對(duì)比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會(huì)更加簡(jiǎn)捷、經(jīng)濟(jì)。

  實(shí)習(xí)感想:首先說實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的水平:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是的!為期三天的的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這幾天里我還是有很多的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過這次的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。總的來說很感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我受益匪淺

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