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最新頂崗實習報告

時間:2024-06-08 12:10:14 實習報告 我要投稿

最新頂崗實習報告范例(15篇)

  在當下這個社會中,報告與我們愈發關系密切,寫報告的時候要注意內容的完整。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編收集整理的最新頂崗實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

最新頂崗實習報告范例(15篇)

最新頂崗實習報告1

  轉眼一瞬,幼兒園的實習已經有一段時間了,回顧這些日子,我學到了很多幼兒園的實際操作經驗。在___幼兒園實習的這段日子中,我深刻體會到了作為一名幼兒教師必須有慈母般的愛,有一顆感恩的心,有傾聽的耐心,會用溫暖的語言對待每個孩子。這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。

  剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識都是一些理論的東西,缺乏實踐經驗。來到了幼兒園,面對新的環境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開始。

  以前的我在踏進幼兒園之前一直認為幼師是件很輕松的職業,想著只是和小朋友一起玩玩、講講故事、畫個畫聽聽兒歌之類的,只有踏入這個行業才知道并不然。記得剛進班的時候孩子們對我是不理不睬的,簡直把我當做了隱形人一樣,常常面臨“無人問津”的窘況。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下定決心:一定要讓每個孩子都喜歡我,為此我也在不斷的努力。

  首先我要時刻保持微笑,微笑是人與人之間最好的調和劑,孩子們也是一樣,他們都喜歡有親和力的老師。其次老師是孩子的榜樣,幼兒教師更是孩子模仿的對象,老師的一言一行都會直接影響到他,因此我得時刻注意自身的言行舉止。每天我都會早早的來到教室等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能在早上與他們問好,也為了能更好的與孩子們交流,因為我一直堅信每天親切的問候能推動我和孩子之間感情的升溫,同時它也為我和孩子在無形中架起了一座友誼的橋梁; 無論是室內還是室外,活動還是休息,安全都是放到第一位的!戶外活動時,孩子熱了,馬上給孩子們毛巾,增減衣物; 回到教室,督促孩子去洗手,喝水的時候,提醒孩子不說話,并放好聽的鋼琴曲培養孩子安靜喝水的好習慣; 吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時要安靜,不挑食,細嚼慢咽;游戲時我常常以客人的角色加入到他們中與他們一起玩耍,甚至有時在和她們游戲時還會像孩子一樣學著耍賴,去購物時和“小老板們”討價還價,扮演灰姑娘的可惡后母欺負灰姑娘和白雪公主的后母所命令的士為去捉可憐的白雪公主,扮演挑剔的小客人去小吃店用餐點菜,做錯事情了我也會及時的向他們道歉,盡量做到與孩子們平起平坐; 午睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子。我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內心世界。漸漸地孩子們與我混熟了,跟前跟后地纏著我問東問西。早晨來到幼兒園,他們見到我會說老師早,放學時會和我道一聲再見。我的努力也慢慢的有了收獲,看著孩子們那天真爛漫的笑臉,感覺自身仿佛很有成就感。

  最讓我難忘的還是上周因病休息了一天,整整一天我都沒看見他們,人雖然在外面可是我的心卻依然留在了他們身邊。我不時的`問自身:孩子們一天都沒看見我了會想我嗎?會不會把我給忘記了。他們現在在干嗎呢?第二天當我的腳剛踏進教室的那一剎那,我們班的彤云小朋友突然將我抱住,我以為她又和其他小朋友鬧別扭了,結果讓我出乎意料的是她居然告訴我她想我了,接著我們班其余的小朋友也開始不停的問:“老師,你昨天怎么沒來幼兒園啊?老師,我想你了。”短短的一句話讓我的心為之一震,我知道我的努力沒有白費,孩子們終于喜歡我了。從而也說明孩子們對我已經漸漸的產生了依賴,而我在他們的心中也已經占據了一席之地。

  在教學工作中,我很努力的去完成我的工作,認真做好教具,虛心接受李老師和劉老師給我明確提出的意見。代老師經常說對孩子要有愛心、恒心、耐心還要有一顆博愛之心,把自身的熱情奉獻給那些可愛的孩子,讓孩子同時也能把自身的熱情奉獻出來,從而能更好的學習。教學活動中,抓住幼兒感興趣的事物為出發點,在活動中發揚孩子們的長處,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環境。我覺得一名好的教師不但要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持不錯的關系,及時與家長進行不錯的溝通,把孩子在家和在園的情況互相交流,可以幫助孩子建立不錯的生活習慣,因此家長與教師的溝通也很重要。在實習期間我嘗試與家長打交道,一起分享孩子在園的表現。

  總的說來,我們既然已經走進了幼教這個職業,那我們就一定要愛這份職業,最主要的一點是要對孩子充滿愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的老師,因為幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,我愿意走進孩子、傾聽孩子內心的聲音,了解孩子,關心孩子。

  這次實習對我來說是一次非常有意義的磨練和嘗試。在這段時間里,我嘗試了很多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的,這也是我實習中的一點小小體會,我覺得我要學習的東西無止境,需要不斷地積累經驗!

最新頂崗實習報告2

  時間飛逝,在不知不覺中,我的20__年的實習生活結束。通過頂崗實習,讓我真正感覺到了做一個教師的難處,特別是幼兒教師的難處,不過在這次實習中,也讓我收益頗豐。

  一.實習目的

  在實習過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異,都有自身的內心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內心世界,去改變他們,教育他們,那,這個世界就是天才的世界。

  二.實習內容

  活動不能死板硬套,要因地制宜,因環境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處,及不足之處,并幫助他們去改正,不但要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也尤為重要,而且需要藝術。在實習期間,我與每個家長打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現。實習讓我有了更多有益于自身今后發展和成長的收獲,也讓我的'實習生活畫上了完美的句號。

  在實習過程中,讓我深刻體會到了實習的重要,更加強了實習過程中我的學習欲望。

  首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現了“教中有保,保中有教”。在戶外活動時,提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時,要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌,提醒幼兒洗手。洗手時,要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時,要排隊,不要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時,要遵守習慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動,以免把飯菜弄灑,燒到自身;在睡覺方面,要及時提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時不講話。后來,我實行了小紅花制度,給主動解大小便,不講話,安靜入睡的幼兒評獎小紅花。

  其次,上課。在第一次主題課中,由于對幼兒的了解太少,對他們明確提出的問題難以應付,顯得有點不知所措。在上課期間,我也沒有好好整頓好幼兒常規,在上課過程中,教具不小心掉在了地上,引得全班幼兒哈哈大笑,那時候我更顯得不知所措,不知道該怎么辦才好。這時,助教老師交給我了一個方法,當東西掉在地上時,不要過分緊張,根據上課的內容,適時把東西撿回來,給幼兒間其它方面的知識,吸引他們的注意力,這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時,我吸取了前一次的經驗。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走,不論對錯都附和他們。對幼兒的表揚和批評要及時和適度,經過多次的“實戰演習”讓我積累了更多經驗。

  再次,聽課,看常規,做好記錄,談聽課感想。在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準備,隨機應變幼兒各種怪異的提問,前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。

  三.實習總結

  家長工作,在幼兒教育中,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時通告家長,同時給予表揚和批評。取得家長的充分信任,家長工作千萬不能忽視,否則,將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。

  經過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,忍耐,拼搏,奉獻,合作的精神去服務好每一位幼兒,每一位家長。

最新頂崗實習報告3

  實習公司:LMN公司

  實習時間:20xx年8月至20xx年10月

  實習部門:人力資源部

  實習崗位:人事文員

  在LMN公司人力資源部門實習期間,我主要負責員工招聘和面試的前期工作。在實習期間,我認真學習了公司人事政策和相關制度,熟悉了員工招聘和面試流程。

  我的主要工作如下:

  1、協助人事經理制定和發布招聘需求,篩選簡歷并進行初步面試;

  2、對候選人進行跟蹤和聯系,安排面試時間和地點,及時跟進面試結果;

  3、維護招聘相關數據的錄入和管理,定期提交招聘報表。

  通過實習,我獲得了以下收獲:

  1、感受到了企業的文化和氛圍,學會了怎樣融入企業,成為企業的一員;

  2、深入了解了人力資源的基本概念、相關制度和政策;

  3、在實踐中學習到了各項工作流程和規則,培養了獨立思考和解決問題的能力。

  在未來的.工作中,我將堅持勤奮工作、不斷學習提高,并加強協作溝通的能力,不斷提升自己。

最新頂崗實習報告4

  一、實習目的

  運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯系于實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備,于是,本學期我們進入了實習階段:

  1、通過畢業實習,使學生較全面、深入的了解電算化會計及相關工作的意義,熟悉現行企事業單位會計制度和會計實務操作技能,使學生對電算化會計及相關工作實踐有較全面的感性認識。

  2、通過畢業實習,使學生進一步消化和掌握已學到的專業理論知識和專業實踐技能,檢查學生對學理論知識和專業實踐技能,檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應變能力。

  3、通過畢業實習,培養學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,培養學生理論和實踐相結合的能力,為今后較為順利走上工作崗位打下基礎。

  4、通過畢業實習,提高學生思想素質和專業素質,培養學生事實求是的工作作風和踏實、謹慎、認真的工作態度,樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

  二、實習時間:20xx年xx月—20xx年xx月。

  三、實習地點:xxxx有限責任公司。

  四、實習的部門或崗位:財務部會計助理。

  五、實習概述

  對于學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零,會計不只是一味的做賬。

  自從20xx年xx月我進入xxxx商貿有限責任公司的財務部,在了解會計的基礎工作后,對會計有更深入的認識和接觸,就這樣開始了我的畢業頂崗實習。

  六、實習單位簡介

  我所在的實習單位是xxxxxx商貿有限責任公司,注冊于xxxxxx年初,注冊資金xxxxxx萬,主營“xxxx”電器,主要包括:“xxxx”的廚房電器、衛浴電器、和空調等。公司內設六個部門,分別是:財務部、行政部、人事部、業務部、售后部、終端部。現有員工200名分別任職在以上六各部門。

  多年來公司以服務求生存。以管理求效益,以開拓求發展,以創新求突破大力培養和增強員工的自身素質。時時發揚“求是、盡責、團結、創新”的公司精神,使公司的發展勢頭久盛不衰,綜合實力連年上新臺階,在激烈的市場中贏得了顧客的信賴。20xx年還被“xxxx”總部被評為“xxxx”金獎xxxx治區年銷量榜首。

  七、實習過程

  在實習期間,我主要負責與終端部的對賬工作,整天要面對枯燥無味的賬目和數字,要與不同的部門和不同的賬單去對賬,甚至一張賬單翻來覆去要對很多遍,這就是我的最主要工作之一,在做完對賬工作還要輔助會計主管做三級賬目的利潤表并且對其進行分析。

  會計本來就是煩瑣的工作。只要你用心地做,越做越覺樂趣,越做越起勁。任何職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達你所想要的理想目標。

  剛開始的幾天,由于我對我的工作的還沒有什么頭緒,再加上終端部的賬單較多,就是一頭扎進大量的賬目中,后來經過自己的幾天的適應以及在對賬過程時的琢磨,最終有了自己的一套對賬方法,再加上會計主管的指導,對于整個對賬的流程以及核算方法都有了一個較為清晰地思路和方法,以及在對完所有賬目后期所做利潤表時都有了相對清晰明確的流程。

  以上這些工作就是我畢業定崗實習的全部工作,畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。

  由于會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如幫助會計進行帳目的核對等輔助工作,但是,這幫助我更深層次地理解現在的企業會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹的管理活動。

  從我實習會計工作的認識到以下幾個方面:

  首先,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的.專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。

  其次,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

  再次,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。

  最后,作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理

  在這次畢業頂崗實習中,我還結交了許多朋友、老師以及同事。我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中脫穎而出!

最新頂崗實習報告5

  依照指導老師的安排,我制定了相應的實習計劃。側重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的堅固和提高,以期達到依照理論知識,指導平時的工作實踐的目的。收到了較好的見效。以下是我的實習報告。

  一、實習目的

  堅固文秘專業的主業知識,提高實質操作技術,豐富實質工作和社會經驗,掌握操作技術,將所學知識用于實質工作。

  二、實習時間

  20xx年xx月xx日至x月x日。

  三、實習單位

  xx公司人事部。

  四、實習主要內容

  不一樣樣的人事部擁有不一樣樣的工作和不一樣樣的`職責范圍。而作為一個公司的廠長人事部,是一個綜合性的部門,由廠長直接領導,工作范圍大,任務也比較繁瑣。在實習階段,我主要的重視點是文秘工作。

  文員工作是人事部的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開人事文員的輔助。由于人事文員一方面辦理著大量的平時事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。其余,還可以發揮他們認識全面情況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,供應合理的建議。

  文員工作眉目多,任務重,但必定主動做好領導之間、部門之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去著嚴懲文做事,轉變到既辦文做事,又出謀獻策。睜開檢查研究,認識基層民眾的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反應,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門磋商解決。

  檢查敦促各種行政法例和本單位的各項決策、制度、方法、規定的履行,考證決策能否科學合理,能否符合實質。發現問題要及時向領導反應,防范并糾正偏差。組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決講和規章制度,對需上報、下發的文稿進行政策、文字上的把關。

  對上級機關的來文和下設部門的報告,要及時轉給有關領導,依照領導的批閱,詳細落實包辦單位和負責人,并負責催辦,按期上報辦理結果。人事文員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特其余知識涵養、技術涵養、道德涵養、作風涵養。因此,人事文員要自覺、全面地加強這四個方面的涵養,努力把自己造就成為品學兼優,既合格又稱職的工作人員。并側重掌握以下原則。

  要有充分的政策依照和事實依照。人事文員辦文做事,絕大部分都是針對現實情況的,或是為認識決某個問題,或是指導某項工作。堅持腳扎實地的原則。腳扎實地是文員部門所有工作的準則,也是人事文員必定具備的質量。保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

  要有正確性。正確,是對工作質量的要求。文秘管理的正確性是指正確表現政策,正確表達領導妄圖,正確地辦文做事,言行有分寸,文字能達意。它在必定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的正確性,波及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,做事要穩,情況要實,想法要慎。而要做到這些,必定態度仔細,作風過細,不行以粗心粗心,不行以粗心潦草。

  辦理公函就要保證文件的質量,用詞要正確,資料要真切,抄寫要仔細,校訂要仔細,力爭每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以填充的損失。

最新頂崗實習報告6

  一、總體情況

  臨城二中是臨城縣重點初中,無論是基礎設施還是師資配備都屬一流,全校共有兩個校區,初一初二在北院,而初三畢業生在南院,共有教職工100余人,學生近20xx多人、現在在耳中頂崗共3人,一人為中文、其余兩人為英語。我們居住在南院,而教學活動均在北院,在教學上均已安排了指導老師,其中中文系已獨自帶班,其余兩人也早已開始承擔部分教學任務,在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設施,在政治生活上也堅持每周開例會,小組成員互相交流心得,完善知識結構,提高教學技能,目前團支部也已經進行了一次征文活動與師大得社會調查任務,一切都在正規有序的發展。

  二、月考分析

  教學成績是衡量我們頂崗得重要標準,在九月底時學校組織了一次月考,下面我將結合考試成績進行一個分析。我是獨自帶七年級九、十班語文。在全年級10各班排名中,9班以73.56分排名第7位,與第一名拉差3.6分。10班平均分71.4分,拉差5.6分,排名第9位。其中前二十名即優秀生排名,9班為82.3分,排名第7。10班83.6分排名第4,從數據上看,9班與年級第一差距不大,屬于正常水平范圍內,而10班拉差過大超過5分,分析原因:9班的中等生過于少,多集中于70左右、75分較少。而10班則是差生太多,共有11人不及格,著極大的影響了平均分;從前20名看,9班的問題在于優秀生較少,中等生基數大。10班則分布較為平均。從考后分析反饋來看,校方對于剛執教半個月語文的我還是較為認可。

  總體上看,9班得問題在于優等生不足,但整體水平較高,10班在于差生太多,整體水平偏低。與指導老師相比,我的指導老師兩班均為第一與第二,其他老師的差距也十分的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力氣。

  三、問題及不足

  在課下與組員內部交流中,總結有以下這幾方面的不足:

  一是課堂紀律要加強課堂的`效率是學習的重要保證,我們很容易與學生打成一片,但對課堂應該毫不放松,課堂上必須該說得說,該罰的罰,敬畏從來都是一體的,如果不畏你,那么師道尊嚴無法體現,效果也就無法保證,成績自然下降。

  二是課堂重點要突出,有棱有角。剛剛從大學課堂出來的我們肯定是想展現我們的才華,但課堂教學有時會漫無邊際,重點不突出,無法做到老是明確、學生清楚,該講的絲毫不能放,一定要強調在強調,要放的開、收的攏。

  三是符合教學實際、加強管理。以二中為例,二中有很多外縣如隆堯等地的學生,基礎較差,有的同學甚至連拼音都拼不對,這個事實讓我很是頭疼,于是每上一節課便從本課拼音入手。利用下午第4節課進行講評,時間一長效果就比較好了。另外對于整個班級要加強管理,有些同學習慣不好,不交作業或是應付了事,我便對這部分的學生進行統一檢查、筆記、日記等天天上課檢查,時間一長,習慣就養成了。以后也不用費力去催討作業了,作為實習生的我們威嚴不夠,那么就要從小處著眼,自己費心只要效果好也是值得的。

  四、我們的優勢

  我們的經驗不夠豐富,但我們也有自己的優勢:

  首先,我們有熱情。很多老師說十年把熱情用完了,但我們沒有,我們希望大展拳腳,有動力去干些瑣碎的事情。我們不會嫌苦嫌累,因為收獲才是最重要的。

  其次,我們有時間。我們沒有其他老師們家庭得困擾,我們的生活夠簡單,所以我們有時間去一個個的管,只要針對教學,成績會有提高的。

  最后,我們的知識結構較新,可以交給他們更多的新東西。作為師范大學的學生,我們是較為專業得,我們可以運用自己的新理念去實踐、去幫助學生們讓他們進步。

最新頂崗實習報告7

  很快地,這一次的幼師實習到今天就要告一段落了,雖然這一次的實習只有不過三個多月的時間,但卻讓我感受到了不一樣的生活方式和生活狀態,這是我之前從來都沒有經歷過來的,因此從一開始進入實習的時候,我就充滿著好奇的心理,因此這股好奇的心幫助我在實習的時候學習到了很多的東西,讓我對于幼師需要掌握的工作技巧、工作責任心以及為人處世等等都有不少的進步和收獲。

  一.實習時間

  20__年__月__日——20__年__月__日。

  二.實習地點

  __幼兒園。

  三.實習目的

  實習的時間是大三的最后一個學期,這個學期已結束我們當中的絕大多數人都要離開學校步入社會走向工作崗位了,因此我們 必須要掌握一定的專業工作技巧,這樣才能幫助我們更好地工作,我們還需要具備一定的工作檢驗、好的`為人處世方法、好的工作責任心,只有這樣才能幫助我們在找工作面試的時候更加有優勢。因此安排我們出去實習,就是為了檢驗我們在學校里面的學習,進一步增多我們的專業知識,給我們提供工作經驗,讓我們對于工作需要的態度、技巧等等都有一定的認識、體驗和感悟,為我們之后的正式工作打下基礎。

  四.實習內容

  因為家里的條件相對還算可以,因此之前都是沒有參加過什么兼職,平時寒暑假都是呆在家里面玩的,因此這還是我第一次參加實踐工作,因此進入幼師實習崗位的時候我還是比較懵的,不知道該怎么做。用我爸媽的話就是我自身都還是一個沒長大的孩子,哪還有能力去帶小孩子。因此進入幼師實習崗位的前面,我都是跟著別人學,別人做什么我就做什么,其實在學校里面專業的知識我學的也還算可以的,只是沒有具體工作過,因此我不知道我應該要做什么事情,不知道要怎么處理事情次才是最好。好在學習的態度還算可以,因此跟著老師和其他實習的同學后面一邊學習一邊工作,進度也還算可以,小的笑點不少,但教學的工作倒是沒有落下多少。

  幼兒園的工作相對來說還是比較清閑的,每天早上將還在接到教室之后,我們就要開始一天的教課了,幼兒園的孩子肯定是不能教太深的知識,因此都是娛樂于學習交雜,因此我們的工作還是算不錯的。重點就是要管理還孩子就行,在孩子多的知識上教好他們、生活習慣培養好他們、保證他們在幼兒園里面安全、健康、玩的好就差不多可以了,因此實習的這幾個月除了開頭的時候,后面我的工作還是做的聽不錯的。

  五.實習總結

  這次的實習雖然時間并不長,自由三個月多一點,但我學習的東西并不少。

  1.讓我們對于工作有了初步的認識,讓我知道了工作了每個人都要有一定的責任擔當,不能再向學生讀書時那般任性了。

  2.讓我對于幼師的認識更深了。不但僅要教好他們知識,還要重視他們的能力培養,習慣養成再幼兒階段是十分重要的。

最新頂崗實習報告8

  在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以至于登賬錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,甚至產生了不想做的情緒,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業都是具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力。

  一、實習目的

  通過畢業實習將理論知識與實際操作結合起來,鞏固和深化已學的專業理論知識,提高財務工作的實際操作能力。加深對財務工作流程和工作內容的了解,提高運用出納基本技能的水平,達到學以致用的目的。在實習中不斷提高自己的實際操作能力,分析和解決實際問題的能力和提高人際交往能力。認識自身的優勢和不足。同時了解社會,接觸實際,學會為人處事和溝通技巧,為今后的工作和學習奠定基礎。

  二、實習單位及崗位簡介

  (一)實習單位簡介

  xx是經國家教育部批準成立的普通高等師范院校。19xx年xx月,由xx地區教育學院與xx市教育學院合并組建。20xx年xx月,xx市教育學院與桂xx市師范學校合并組建xx學校。學校有悠久的歷史,其前身是19xx年創建的xx省立xx師范學校,迄今已有75年的辦學歷史。xx學校師資力量雄厚,現有在職教職工590余人,其中專任教師370多人,高、中級職稱教師占全校專任教師的78%。該校在廣西享有一定聲譽,是xx培養、培訓基礎教育藝術師資的主要基地。

  (二)實習崗位簡介

  我的實習崗位是xx學校后勤中心出納。該校后勤中心不斷向社會化發展,后勤中心財務屬于校二級財務,主要負責同各部門的賬務核算和財務監督工作,以及代表后勤中心做好和學院財務的結算工作。財務部現有員工3人,主管財務出納和財務出納工作。后勤中心出納崗位主要職責有:

  1、認真執行《中華人民共和國出納法》、《高等學校出納制度》以及學院和后勤中心的有關規定,負責研究、安排、檢查和總結核算中心的各項工作,組織做好日常財務收、支業務和出納核算、財務管理工作。

  2、負責后勤中心日常經營活動中收入、成本費用的審核和核算、報銷工作。

  3、按照出納制度的規定,及時記賬、結賬,做到數字準確,賬目清楚,日清月結,并每月核對庫存,保持錢與賬目相符,如有出入必須查清原因,并報告領導處理。

  4、按照銀行制度報送“銀行對賬單”及時銀行核對賬目,準確掌握銀行存款金額和未達金額,對未報賬的支票要查明原因,催促報賬,避免出現支出赤字和未達金額。

  5、管理好相關印鑒、保險柜鑰匙、空白支票、賬簿、各類票據及其他重要財務文件資料,增強安全保密意識。

  6、嚴格現金收付管理手續,憑記賬憑證收付往來款項,現金核對無誤后,本人簽字,方可收付。

  7、及時發放職工的工資、崗位津貼、加班費等。

  8、努力做好上級交辦的臨時任務,做好財務分析,當好領導的參謀。

  三、實習的內容及過程

  我于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xx學校進行了為期xx個月的頂崗實習工作。

  (一)第一周主要為適應后勤中心的工作環境和后勤中心的基本業務、出納科目的設置以及各類科目的具體核算內容,出納崗位的各種制度以及日常的工作流程、出納人員上崗所要具備的一些基本知識要領。

  (二)第二周開始學習出納方面的實務操作。

  1、如何購買和使用支票。

  空白支票的購買需要填寫空白憑證領用單并蓋好銀行預留印鑒到自己單位的開戶銀行辦理。支票的填寫必須做到標準化、規范化,要要素齊全、印鑒清晰、數字正確、字跡清晰、不錯漏、不潦草,防止涂改。日期及金額的大小寫要尤為注意,很容易出錯,需要認真細致。對于寫錯及開錯的支票要在支票存根和票面上蓋“作廢”章,并送到銀行作廢。

  2、xx姐開始教我每月后勤中心出納的各項基本日常工作事項,這些工作包括:

  發合同工工資、獎金,各項費用的報銷,轉臨工保險到校財務,繳納各部門水電費,結算各門店營業款,催收管理費,與銀行對賬等。其中,審核原始憑證的合法性,審核各項手續的完備性尤為重要,特別是膳食中心的飲食類物資的報賬,其數量大,品種多,較為繁瑣,必須核對好發票金額是否與報賬金額是否一致,并且檢查簽字流程是否完整,供貨商本人、驗收人及膳食中心負責人及領導的簽字是否齊全,否則不予報賬;出納收到收款單據時審核手續是否齊全,然后收款,點兩遍現金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方,然后編制現金收款憑證,登記現金日記賬;關于工資、獎金和加班費的發放,要按照簽字程序找領導簽字,及時發放;關于結算個門店的營業款和管理費,要及時通知各個門店負責人,需要一定的溝通能力及技巧。

  在兩個月的實習期間里,我作為桂林xx學校后勤中心的出納,在前輩的.指導和自己的摸索下,我不斷改善工作方法,順利完成了如下工作:

  1、辦理學校后勤中心的現金收付和銀行結算。

  2、保管庫存現金、保險柜鑰匙及相關印鑒。

  3、負責支票、發票、收據的管理,并嚴格審核發票。

  4、登記現金日記賬和銀行存款日記賬,保證日清月結,及時與銀行對賬單核對,月末編制銀行存款余額調節表。

  5、審核工資單據,發放工資、獎金等,以及各部門采購費用的報銷。

  6、催收營業款及管理費,及時收回各項收入,并及時存入銀行。

  7、與其他部門的溝通與協調,以及完成領導交予的其他任務。

  經過xx個月的實習,在實習過程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。我對出納的實務操作有了一定的了解和提高。

  (一)從出納的崗位上,了解到了現金出納工作的基本流程,知道了現金收付的要點以及保存。要做到日清日結,超過規定數額的款項在當日及時送交銀行,不得“坐支”;每日做好日常的現金盤存工作,做到賬實相符;一般不辦理大面額現金的支付業務,支付用轉賬或匯兌手續,特殊情況需審批等。

  (二)在費用報銷的崗位中,學習到了費用報銷的審核、費用報銷的標準以及費用報銷的基本流程。在日常的費用報銷中,報銷人整理報銷單據并出具對應的憑證,再由部門領導簽字審核,財務部門復核,才能進行報銷。

  (三)辦理銀行結算,規范使用支票,嚴格控制簽發空白支票。對于填寫錯誤的支票,必須加蓋“作廢”戳記,與存根一并保存。支票遺失時要立即向銀行辦理掛失手續。不準將銀行賬戶出租、出借給任何單位或個人辦理結算。

  (四)登記現金日記賬和銀行存款,證日清月結。根據已經辦理完畢的收付款憑證,逐筆順序登記現金日記賬和銀行存款日記賬,并結出余額。銀行存款日記賬的賬面余額要及時與銀行對賬單核對。月末要編制銀行存款余額調節表,使賬面余額與對賬單上的余額調節后相符。對于未達賬款,要及時查詢。要隨時掌握銀行存款余額,不準簽發空頭支票。

  四、體會

  此次實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,我深刻地體會到扎實理論知識是做好出納工作的前提,理論聯系實踐是關鍵,在實習中我學到了許多出納實務方面的操作技能,也明白了自己存在的不足方面,增強了我對不斷學習的急迫感,使我認識到了在實際社會中應該具備的各種能力,以及今后應該向哪些方面努力。

  通過緊張的面試,我終于如愿進入到湖南鐵誠投資擔保有限公司出納崗位實習,實習期為三個月。我的本專業雖是學物流管理的,但因為物流管理中開設的課程也有財務知識的課程學習,再加上我在大學中選修了一些與財務有關的課程,對財務知識有一些基本的了解,但必竟還是沒有直接接觸實際的工作,這還是頭一次,心里難免有點緊張。好在剛進公司,領導考慮到我是剛開始出來實習的學生,對很多事都沒有實踐經驗,囑咐我們單位的會計要他對我的工作詳細把關,并讓他帶我熟悉出納的工作流程。湖南鐵誠擔保有限公司是一家從事中小企業信用擔保業務,為中小企業提供配套管理、信息服務的擔保公司。往來款項主要以電匯為主,現金的收付很少。師傅給我講的第一課是怎樣填轉賬支票和現金支票,以及填寫支票要注意的地方,比如支票的填寫日期要用大寫,月為壹到叄月前必須加零等等。還有付款時要確定收款單位名稱和賬號填寫正確。第一周學的內容不是很多,最主要的還是盡快適應單位節奏以及熟悉各個部門的工作,以便在工作中能很好的協作。

  通過第一周和環境適應階段,我也基本上跟的上單位的節奏了。但仍是對出納崗位的工作概念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后,我改變了我改變了原來的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡單的。

  這一周我的主要學習任務是“跑銀行”。單位收付業務主要是通過銀行完成的,所以這一周我的工作量突增,幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。填寫匯款單、取款單,拿銀行回單等,回到單位后,還要結出銀行余額表,最后便運用到在學校學到的知識了,那便是登日記賬。把每一筆款項仔細認真的登記在賬簿上。

  這一周正好趕上月底,我在老師的帶領下,對庫存現金、銀行對賬單以及日記賬進行了全面的清點,做出現金、銀行存款月報表交到會計處。并除去企業必要的零星開支后的多余現金存到銀行,當然這個任務一如既往的交到我手上。月初是財務科最忙的階段,不但要結賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金,雖然我不是會計人員但也非常忙碌,要把收到的收據、電匯單據、發票、車票等等一系列的單據分門別類后交到不同職責的會計處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的充實,在所有人都忙碌的時候我也身在其中,這讓我感覺到我終于成為財務科的一員。

  在擔保公司資金的調動額度是比較大的,這就要求出納對資金的支付要細心。在這周中因為我對企業網銀支付操作不是很熟悉,而且因為當時那比資金比較大,而且支付的時間比較緊,因為我的緊張和粗心導致收款人的賬號少輸入一位數,導致公司資金不能及時支付,這個差錯雖然沒有給公司帶來太大損失,可是這也是我犯的的一個大錯了,公司領導雖然沒有批評我,可領導還是說了財務人員要細心點,這讓我感到很愧疚。通過這件事,我對自己說下次對跟數字有關的我都得多次檢查,不能再犯錯誤了,對自已一定得嚴格要求才能把事情做好。

  經過幾周的學習和適應,我好多事情我也必須得獨自處理了,師傅該教的也教了,雖然剛開始心理還是有點害怕自已處理事情,但“師傅領進門,修行在個人。”即使再忐忑,也終需一個人面對。師傅囑咐我,掌管錢不是小事情,所有與錢有關的東西都必須仔細認真,一旦發生無誤損失的不單是公司,我們自己的損失更嚴重,以后有什么問題三思而后行,遇到不懂或是不確定的要及時打電話問我。原來,一個好師傅并不只是教會你業務而是讓你明白自己肩負的責任。

  師傅走后,我便獨立完成自己的工作。每天提前到單位,打掃完衛生,迎接一天的忙碌。單位的業務不是很頻繁,但我在這里上班不單只是做一個出納的工作,我還得管理辦公室一些其它事情,比如業務檔案的整理,每天,我把出納的基本業務做完后,就會整理以前年度的業務檔案和一些其它文本資料,對資料的整理是很耗時間的,不過我也可以通過整理這些資料多了解公司的運作。

  工作一如既往的進行著,除了每天完成自己的工作外,讓我感觸最深的便是接聽公司的電話。剛開始接聽電話時,單位的人都不認識,關于單位業務往來的事情也不熟悉,接起電話來問的第一句便是:你好,你找哪位?第二句是對著財務處的人員說:那位是XX啊,有人找。還好經過時間的磨練,再接電話時已經沒那么發怵了,但還是重復重復再重復的說:哦,這個事情我不清楚,您稍等,我幫您聯系一下XX。

  實習真的是一種經歷,一種磨練,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。在學校時聽“過來人”說過,還是在學校好啊,到了社會上就明白在學校的好處了。現在我也終于體會到這句話的真諦:在學校遲到是要扣分的,可在公司遲到是真扣錢啊

最新頂崗實習報告9

  我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強了專業技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基礎。通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我很幸運成為河北師范大學頂崗實習大軍中的一份子!

  實習的兩個月很快接過去了,回憶實習過程我的心情此起彼伏,現將實習報告總結如下:

  在教學方面:

  在教法上注重啟發學生,培養學生思維的發散性,提高學生的想象力,豐富學生的知識,培養學生的創新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個同學還經常坐在一起討論教學方法和經驗,取他之長補己之短。作為一個美術老師,我要收集很多素材和教學用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的`努力認真上好每一節課。我很慶幸我和同學們的關系很融洽。同時我在教學中也發現自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強,解釋性語言太多,對于學生提出的問題有時自己知道是什么但是表達不到位,對于授課的節奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外,語速也有點快。

  在生活方面:

  我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經常在一起說笑,談談在學校的時候的事情,說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關系也非常好,我們經常在一起打籃球、聊天等。這的學生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。

  在學習方面:

  我的課程安排地較滿,每天都要給學生上課,尤其是初三的畢業生。他們面臨的是人生的一次轉折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個是畫畫為了升學,一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫,給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生,同時也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給初一上課的時候,我也經常看一些東西希望能緊跟學生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學校帶來的專業書籍等。

  在短短的兩個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,回校后一定要認真總結為以后的學習做一個系統而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事美術教學及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以后能多與中學聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發、教學設計、學科資源網站的建設等等,并把這些任務都布置給我們,這樣我們才能更好地學以致用,同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!

  以上是我的實習報告,我想,這對于我以后寫畢業實習報告也會起到一定的幫助,最后,謝謝大家。

最新頂崗實習報告10

  在學校的一致安排下,我開始了自己的實習生活,我的實習生涯過的很存心義!每天在規定的時間上下班,上班時期要仔細準時地達成自己的工作任務,不行以草率敷衍了事。以下是我的實習報告。

  一、實習崗位

  1、文員的工作內容多且雜,負責公司平時行政事務的組織實行,規范行政事務辦理流程,提高行政辦公效率,為公司各部門供應高效優秀服務。辦公地區的平時環境保護,保證款待區的潔凈整齊;負責來訪人員的款待工作、安排及員工出門登記工作;負責各部門辦公用品的領用發放及登記工作,并在每個月月底進行賬物盤問,將盤問表交財務部審察。

  2、負責公司的快遞寄出、收取工作,飲用水、服飾沖洗管理工作;負責名片的制作聯系;負責地區內的安全事項的管理;負責個部門的報餐匯總后至后廚,并督查履行及報餐數據的核對工作;通知各級領導及員工的安排事項,簽收文件,撰寫公函;整理及保存休假條、告假條等出勤記錄,并于月底匯總各部門考勤情況交行政主管。

  3、負責員工入職、辭職手續辦理及員工名冊錄入;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;并新員工30天內簽訂勞動合同;負責文件的打印、復印、裝訂工作;負責公司行政文件的整理、編號、歸檔;輔助組織、策劃有關活動;負責地區內的辦公設施管理工作;負責會議事項的通知、準備工作,記錄會議紀要并整理;領導安排的其余工作。

  二、實習目的

  初出社會的我對這個世界知之甚少,我追求著一處能讓我認識社會現實,從實踐中拉近與社會的距離,看清一些社會現象。并在這份天地培養自己的工作能力,加深對機構、職業生涯、同事等各方面的認識。希望在實習階段更全面、詳細的認識機構的`構成、機構的運行、機構的理論等,并在相互比較充分自己的知識,廣闊視野。同時也是為了證明自己的能力,在另一分天地,開拓自己的國土。

  三、實習歷程

  自從實習后,周末的輕松可算是工作日的希望,每天睡到自然醒是一種奢望。雖不至于一大早就起床去擠公交車,但再寒冷再差的天氣,只需不是周末,都得去上班的日子的確很令人疲倦。有時業務忙碌,夜晚或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必定控制自己,不行認為非作惡地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以曠課,自由很多。每天重復單一繁瑣的工作,時間久了簡單厭煩。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得無聊無聊。但是工作簡單也不行以粗心,你一個小小的錯誤可能會帶來巨大的麻煩或損失,還是得仔細達成。

  向來以來,我們都是依靠父親母親的收入,而有些人則是大手大腳的花銷。或許工作此后,我們才能意會父親母親掙錢的來之不易。而且要開始存心識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,薪水水平廣泛不高,除偷換裝自己和平時的開支,我們常常所剩無幾,一不留意可能就寅吃卯糧成為月光一族,但此時我們不再好心思伸手向父親母親要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

  踏上社會,我們與各種各種的人打交道。由于存在著利益關系,又工作忙碌,很多時候同事不會像同學相同對你噓寒問暖。而有些同事表面笑容相迎,背后里卻鉤心斗角不擇手段,踩低拜高的勢利人很多時候都帶給你手足無措的挫折,而從最初的哭泣到最后的忽視。還有很多的流言流言,很傷人也很令人無奈。環境常常會影響一個人的工作態度,很簡單的事情太復雜,只會讓人的負擔更大,最少剛出來急迫的想證明自我的我們當前不喜歡別人的打壓。從最初的激情到最后的憎惡只會令我想要逃出這樣的圈子,選擇了其余一份天地。

  四、實習收獲

  平時我要學會自己獨立,不養成依靠的習慣。社會是復雜的,適者生計也是社會如出一轍的潛規則,當我們還是學生,我們可以躲在溫室里,可以依靠,也可以無條件地討取,一旦踏入社會,我們就必定讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優勝劣汰,不行以獨立,必定就要被社會裁汰。因此,我們要學會掙脫依靠的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。

  社會充滿了成人之間的鉤心斗角,面對這些我們無力改變的情況,我們能做的,就是堅持自我,不人云亦云。臺灣有名的作家劉墉說過,在我們每一個人的內心,都應當有這么一座碉堡,在平時的時候可能顯示不出其重要性,但是,一旦遇到特別情況,我們可以一退再退,但是,退到不行以再退,我們誓與碉堡共存亡。這也就是告訴我們,什么叫原則。在工作中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不行以放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,正直做人,專心做事。

  做事要積極主動,而做任何的事情,都要勤勞。作為人事部的一個新人,在這個新的環境里,勤勞一點老是沒錯的。論輩分,人事部的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都但是初出毛廬,沒有一點社會工作經驗,出于對長輩們的敬愛,也是為自己創辦學習的機遇,人事部的小事我們都要主動勤勞地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多其實不用定就是自己吃虧了,有時恰好相反,我們做的愈多,我們獲取的學習機遇就愈多,便愈能鍛煉我們自己。我們的主動積極會給我們創辦更好的環境和更多的機遇,只有去做,去付出,才會有收獲。

  同大家和平共處,創辦優秀的人際關系網,有助于你的工作順利進行。俗話說,朋友多了路好走。你對別人怎么樣,別人也是相同地回應你的。你對別人好,只假如會感恩的人,都會記在內心的。我們不論身處在如何的環境里,我們都應當和身邊的人搞好關系,不輕易反目,但要誠摯地待人。仇人是很簡單建立的,朋友也是要誠意才能訂交的。在工作中,我們會遇到很多的人,或許,某些人但是公司合作的來往伙伴,或許,某些人但是逛逛過場,但是,不論我們面對什么樣的人,淺笑、誠摯是留給別人最好的印象。同在一個辦公環境里,和同事相處得友好,會讓自己的工作發揮得更優秀。

  五、實習總結

  實習是每個大學生必定擁有的一段經歷,它使我們在實踐中認識社會,讓我們學到了很多在講堂上根本就學不到的知識,并受益匪淺。也翻開了視野,增加了見解,為我們此后進一步走向社會打下堅固的基礎。經過此次的實習,讓我對我的人生之路不再膽寒,更多的是充滿了自信:我堅信經過自己的努力,我可以在這片領域中開拓出屬于自己的新天地!

最新頂崗實習報告11

  一、實習目的

  頂崗實習,其總的目的是為我們大學生提供一個讓自己理論聯系實踐的舞臺,而我們大學生現在需要做的是,如何利用好這個舞臺,讓自己在這個舞臺上發揮所能,真正做到學有所用,用有所成。所以總結這次實習目的有以下幾點:

  第一點:學習與實踐,頂崗實習為我們大學生提供了一個深入學以致用的舞臺,讓我們更加貼近社會,了解社會。在實踐中學習,在學習中運用,在運用中總結。

  第二點:轉變身份、擴闊視野,裝備自己,頂崗學習第一步的作用,就是讓我們從一個大學生的身份轉變為職場員工。我們不在乎自己現在能賺多少錢,實習同時也讓我們擴寬自己的視野,增長見識。只有經歷過了,我們才知道自己的優缺點,才能更好地找到自己的方向。

  第三:調整心態,我們大學生大部分都在認為,我們大學生實習根本就是在為公司企業“提供廉價勞工”。其實我們完全可以換一種心態去面對這個問題:實習是一種雙贏的方式。其公司企業為我們大學生提供實習的機會,我們為公司企業提供廉價,我們并沒有吃虧。人在社會走哪有不吃虧的時候,實習也讓我們明白了任何事情都要以平常心去對待。

  第四:增強社會經驗,建立屬于自己的人際關系網。我們大學生缺乏最多的就是社會經驗和社會人際關系網。我們不僅可以通過這次實習機會積累更多工作經驗和社會人脈,而且能讓我們學到更多為人處事的方面技巧,讓我們懂得怎么在職場上生活存活下去。

  總的來說,正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步,而且很多時候通過實踐,尤其在不同的職業中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業,也是完成從空想到現實轉變的第一步。

  二、實習時間

  20xx年3月26日至今

  三、實習地點

  廣州市海珠區大干圍路38號海珠創意產業園12棟601室

  四、實習單位和崗位

  廣州初語服裝設計有限公司((淘寶網上)初語木棉天堂),售前客服

  五、崗位工作描述

  第一、靈活運用阿里旺旺、客道精靈、磚石客服、網店管家等軟件,準確快速地解答客戶的疑慮。

  第二、接受客戶詢單并及時熱情回復每位客戶的詢單。速度和禮貌是關鍵。

  第三、積極引導客戶需求和巧妙推薦,實現捆綁銷售,提升網店的成交率。

  第四、備注客戶需求,及時做好售前、售中、售后之間的交接工作。

  第五、核對訂單信息,修改運費、查詢訂單

  六、實習總結

  三月,我獨自一人背上自己的行李,踏上尋工作的路程,加入了求職人群。我選擇了這個喧囂繁華的大城市—廣州。這個承載著千千萬萬年輕人夢想的地方,充滿機會,同時也充滿挑戰。每天看著忙忙碌碌的尋夢者,他們臉上注滿疲憊但他們依然堅持。而我也在這個陌生的城市里開始了我的尋夢之旅—頂崗實習。頂崗實習跟人生一樣,充滿了五味雜全,酸甜苦辣,不同的階段、不同的辛酸、不同的精彩,讓我的實習生涯充滿了希望。

  第一階段,找工作的辛酸

  匆匆忙忙結束了插本的考試,第一時間投入了找工作。有時候,一天為了面試,從廣州天河區越過海珠區再跨過越秀區最終到達白云區,這種日整整持續了兩個星期。投出去的簡歷如同石沉大海,杳無音信。人才市場,人頭涌動,我不得不感嘆,中國人人口真不少。幾次的面試遭拒,讓我不得不調整自己的策略轉變方向,由為網絡推廣,轉為淘寶客服。在網絡推廣過程中,雖然自己表現得自信慢慢,但現實還是狠狠地給了我一巴掌,讓我徹底清醒。第一次遭到面試官以“我們公司現在不招經驗不足的推廣專員”的時候,自己沒有放棄,依然在堅持;但當面試官第二次以“自己公司小,希望招到一進門就能上手的網絡推廣專員”再次拒絕我的時候,我的內心在掙扎,但我還是不甘心放棄,依然在堅持;當面試官以“你還沒有畢業,公司無法給你買保險,做網絡推廣壓力大,你是女孩子,風險比較大”為由,再一次拒絕了我。一次次的拒絕,讓我不得不調整自己的策略,退讓一步,轉為淘寶客服。因為我不甘心,就這么放棄了。自己現在的確是經驗不足,等自己積累了經驗,我還是可以重新站起來,繼續自己網絡推廣的尋夢之路。花費了兩周的時間在找工作,網絡推廣方面的就占用了11天。第12天的時候,我獲得了廣州初語服裝設計有限公司(下面簡稱初語木棉天堂)淘寶客服面試的機會,經過面試、筆試、訪談、我獲得這次的實習機會。我作為一個淘寶售前客服的實習生涯也正式開始了。

  心得體會:兩個星期的奔波,讓我明白了一個道理,夢想跟現實是有差距的,我們不能總是死守著自己的夢想,不能在一棵樹上吊死。有時候暫時放下比堅持更能讓自己夢想實現。暫時放下并不證明放棄,放下只是讓我們為自己的尋夢之路做多一點準備,

  第二個階段,上崗培訓的充實

  離開學校,踏進社會,學校的一切都成為了過去,無論過去你是多么的優秀在這里,你都是一名新人,一切從零開始。陌生的工作環境,陌生的工作同事以及陌生的工作崗位,都需要自己去慢慢花時間去適應。幸運的是我將接受為期一個星期的新員工入職培訓。這份看似簡單的淘寶售前客服崗位,卻是一個最接近淘寶平臺的機會。表面上的簡單,暗含著我需要為份“簡單的工作”花費更多的'時間。培訓內容主要分三大部分。第一部分:公司的組織結構和企業文化以及客服行為準則的單面傳授。第二部分:售前客服常用軟件的熟悉和操作包括客道精靈、磚石客服、網店管家。第三部分:售前客服溝通技巧和產品知識的培訓。而這三部分的內容,主要分以下三個階段來進行:

  第一個階段:老師教學生的單面傳授,客服主管主要是通過PPT介紹公司制度和文化以及客服的崗位能力要求和一些客服與客戶溝通的技巧和網店管家客道精靈及磚石客服的使用。

  第二階段:雙面溝通階段。通過觀看視頻,讓新員工發表意見和總結他人看法,最后由主管做點評。

  第三階段:是師傅帶徒弟階段。通過一對一的方式,讓新員工跟著老員工學習。邊學邊用,邊用邊學。

  心得體會:新起點,充滿了挑戰,培訓讓我成長,讓我充實。

  第三階段,是正式上線階段。

  一個星期的培訓,讓我漸漸熟悉淘寶操作的流程,客服主管也讓我嘗試上線。真正上線之后,才知道淘寶客服并不是像我們大家所說的那樣,是人人都能勝任的職位。競爭的殘酷,讓這個職位沾上硝煙。剛我一塊進來的那位女孩被辭退,理由是,她太過于安靜,不適合做淘寶客服。行行都有難念的經,幸運的是,我的努力沒有白費。這個表面給人印象是,一天到晚在電腦前批命地敲打著鍵盤的差事,背后卻隱藏著我們看不到努力和艱辛。相信網購過的我們都知道,一般在網上買衣服的時候,我們都會問我們適合穿幾碼的衣服,或者是我穿什么衣服比較好看,能不能便宜點等等一些問題。這些看似簡單的問題,作為售前客服的我們,在背后需要花很大的功夫來學習和研究。因為我們不僅要讓客戶相信我們推薦的衣服是合適的,而且不能讓客戶以客服推薦不力而造成退貨。要做到這點,我們除了要非常熟悉產品信息,還要總結出屬于自己的話術技巧。在正式上線的三個星期里。我感觸最多的,有兩點:第一,作為售前客服,如何做到推薦合適尺碼給客戶。第二點。如何回復那些議價的客戶。現在我以下面兩個小案例來說明。

  案例一:如何向客戶推薦適合她們的衣服尺碼?

  其實做過網絡售前客服的人都知道,這是網購最常見的問題,也是我們售前客服的必修課。要做到這一點,我們不僅要熟悉我們產品的特性,而且還要把產品的材質,碼數適合人群都大致了解。一般客戶詢問我們客服,她穿什么碼數的衣服的時候。我們一般會先了解客戶平時穿的是什么碼數的衣服,再建議客戶提供三圍信息,最后詢問客戶穿衣的感覺,是需要寬松的呢,還是緊身點的呢。一般我們客服給客戶提供的都是“二擇一”的選項,讓客戶根據自己的購買經驗來做出選擇,這樣不僅能讓客戶選擇自己喜歡的風格和碼數,同時也避免,客戶會以客服推薦不力,而造成一些不必要的糾紛。值得提醒的是,我們售前客服要時刻留意,客戶提供的三圍信息,是否是凈三圍。這樣對我們推薦碼數影響是很大的。

  案例二:面對一些議價的客戶,我們應該怎么辦。

  售前,客服經常會遇到一些客戶要求可不可以便宜或者是優惠點,或者可不可以免郵。剛開始我遇到這些問題的時候,我都會盡力去權衡客戶跟公司之間的利益關系。我不想失去這個客戶,但我也不能破壞公司的規定,更不能讓公司虧損。所以,我會經常請教主管,看看能不能滿足客戶的需求。而主管的一番話點醒了我:客戶的欲望是無止境的,你越是滿足她們的欲望,她們就會更加變本加厲,有第一次,就會第二次,有第二次,就會有第三次,我們就會陷入議價的漩渦,難以自拔。我就曾經遇到一個這樣的客戶,因為她第一的購買的時候是252元(公司規定是滿300給予包郵),我們的售前客服給予她包郵,第二次購買的時候,她是292元,要求我這次給她包郵,還把上次包郵的事情拿出來說,說上次252元,你們客服都給我包郵,為什么你這次不可以手下留情呢?剛開始的時候,我一下子也有點蒙了,因為有了上一次包郵事件,我這次想要說服她有點難度,不好,我可能會失去這個客人,或者讓客戶給差評。我的說服工作的第一步,當然是把公司的明文規定給搬出來的:“親,真的是不好意思哈,我們公司這邊明文規定是不能議價的呢,也是不能抹零的呢,您是可以從我們店鋪活動獲得現金優惠劵的呢,或者是成為我們店鋪會員,您也是可以享受會員折扣價的呢,希望您能理解哈”第一步行不通的話,進行第二步情感攻勢,換位思考,站在客戶的角度理解客戶的這種想法,同時也要想方法,讓客戶理解我們售前客服的處境。例如有些客戶一直在和你砍價,但是你由真的沒有辦法減價的時候,可以試試發一些委屈,哭泣的表情,表示自己只是個小兵之類的話博取客戶的同時,這個時候一般客戶都會心軟,客服可以和客戶多侃侃,例如有些客戶一直在和你砍價,但是你由真的沒有辦法減價的時候,可以試試發一些委屈,哭泣的表情,表示自己只是個小兵之類的話博取客戶的同時,這個時候一般客戶都會心軟,客服可以和客戶多侃侃。這樣單子相對容易談下拉。

最新頂崗實習報告12

  一轉眼實習生活過去了,回首最大的感受 : 收獲 + 喜悅 . 這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶 , 因為他使我們的自身價值得到了提高,計算機求一篇計算機類頂崗實習報告..3000字左右。

  真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習對于我來說會是很長,但實際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,看看我的工作筆記,一篇又一篇,記別人的事情比自己的還多,也許…… 實習,并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度。”我信心十足的回答到:“我一定會堅持到底!”

  天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。” 從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境,但在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實習。但我發現,以我們的經驗,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。

  做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實現自己的理想,創造自己的人生,實習報告《計算機求一篇計算機類頂崗實習報告..3000字左右》。

  實習是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時間是社會職業選擇自己面試,更多的'不是自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧。所以自己會把心態放正,在公司的時候先全面發展,等過段再看看精于哪個方面,然后向那個方向努力發展。

  “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。所以我們還要 繼續學習,不斷提升理論素養。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  我們還要努力實踐,自覺進行角色轉化。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。

  從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

最新頂崗實習報告13

  一、實習的目的

  頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

  頂崗實習也是學院教學的重要補充部分,它與我們今后的職業生活有著最直接的聯系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結。

  二、實習單位簡介

  京東方科技集團股份有限公司創立于1993年4月,是一家顯示產品與解決方案的供應商。截至20xx年6月30日,京東方注冊資本135.2億元,凈資產267.6億元,總資產 883.7億元,員工人數22980人 。在北京、四川成都、安徽合肥、內蒙古鄂爾多斯、重慶、河北固安、江蘇蘇州、福建廈門等地擁有多個制造基地,營銷和服務體系覆蓋歐、美、亞等全球主要地區。位于鄂爾多斯市東勝區裝備制造基地的鄂爾多斯市源盛光電有限責任公司成立于20xx年8月,總投資220億元,是國內第一條第5.5代AM-OLED有機發光顯示器件生產線,主要生產以LTPS LCD和AM-OLED技術為主的中小尺寸顯示屏的高科技企業。

  三、頂崗實習的具體日期

  實習期自20xx年12月17日至20xx年4月6日止,為期四個月。

  四、頂崗實習過程介紹

  20xx年9月鄂爾多斯市源盛光電有限責任公司到我校招聘,經過兩輪面試我順利的進入了這家以液晶面板生產為主的企業。20xx年12月17日到公司報到,正式開始頂崗實習的生活。

  實習主要可以分為三個階段來概括第一階段,培訓:主要是安全、企業文化、規章紀律、產線理論學習培訓等等,第二階段,跟著師傅學習和練習實踐,解決在現場工作中遇到的各種問題,學習經驗和工作專業技能,并通過部門考核,取得上崗操作證,第三階段,學會獨立在現場工作以及應對現場各種突發情況。

  我的崗位是:ETCH技術部WET ETCH科室的一位助理工程師,主要負責協助工程師完成日常的設備維護工作,產線各種情況的應對及上報。

  五、頂崗實習期間的收獲

  通過四個月的頂崗實習,使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現在幾個方面;

  一、思想上 通過過這次頂崗實習,我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣幼稚了,開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會是很現實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收獲,不要幻想未來,要做一個有思想有目標有計劃的實踐者。同時我也體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任”二字,每個人都要認真努力,對自己的工作負責,一絲不茍的做事,,任何一點細微的疏忽,將給企業本身造成一定的經濟損失,也會給個人的安全造成一定的影響。

  二、工作上 在京東方實習的這段時間里我學會了嚴謹的工作態度,精益求精的工作作風,增強了我的團隊意識和團隊協作能力。在這里我從事的助理工作,設備都比較昂貴,PM檢查時需要仔細判斷,運輸和放置時需要格外小心,任何一個小的失誤就會給公司造成不小的經濟損失。同時一個班組就是一個團隊,每個人都要為這個團隊做出自己的努力才能夠換來團隊的發展,團隊的發展才能讓每個人都受益,讓公司受益。

  三、生活上 養成了良好的生活習慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業余活動,豐富自己的業余生活,白夜倒班對身體的傷害很大,但制造業這種生產形式就注定了這樣的工作規律,所以日常生活中保持良好的生活習慣對身體健康有著直接的影響,上四休二也給我們預留了相對充裕的時間,參加業余活動能夠很好的調節身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會到了公司與學校的差別,懂得了如何來克服這種不適應。

  六、查找不足及改進措施

  頂崗實習的四個月,即是一個學習適應的階段,也是一個重新調整和審視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個學生轉變成為一名職業人,遇到了很多挫折,也學會了很多,經歷的是一個慢慢成長的'過程,在工作,學習和生活中也存在著一些不足,關鍵是要正確的面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。

  在這四個月里自己的不足主要是:思想上,長時間的重復式工作,自己思想慢慢開始懈怠,不思進取,滿足現狀。工作上,英語水平較差,產線內是英語版生產控制系統,工作初期比較吃力,后期的學習方面也進展緩慢。為人處事上,剛從校園出來為人處事方面還有所欠缺,思考問題過于簡單。

  主要的改進措施是:思想上要端正認識,時刻保持良好的精神和工作狀態,善于發現,提出自己的合理建議, 工作上加強英語的學習,同時多向工程師請教,加深理解,并用之實踐。為人處事上,凡事多留心,多請教,加強與同事的溝通與了解,增進同事之間的感情。

  七、對實習單位及學院專業和課程設置的建議

  一、提高薪資水平,降低薪資差距

  公司的作業員系列主要由大中專生組成,工程師系列由本科生組成,但薪資水平差距較大,高中專生底薪1100 大專1400 本科3500 其余未統計。大中專生薪資水平與同類型企業相比無優勢,容易產生落差,平時作業員較為辛苦,倒班對身體傷害較大,勞動強度大但薪資水平低,容易產生不滿情緒。目前物價水平較高,雖然公司包食宿很難以感受到,但購買力的降低是顯而易見的,適當的調高底薪能夠激發員工工作熱情,降低不滿情緒的產生。

  二、對學院專業和課程設置的建議

  通過四個月的頂崗實習讓我明白學校所學的理論知識只有跟實際操作相結合才能夠更好的發揮作用,只有把自己所學的知識用到具體的工作和生活中才能夠發揮它的價值。

  1、學校在課設設置的時候應該以實際操作為主,減少理論知識的教學,以實際應用為主,增強學生的動手能力和自主學習的能力,同時也要多培養學生的吃苦能力和持之以恒的精神,在以后的工作中才能夠更好的適應工作要求。

  2、開設辦公軟件的相關課程,加強計算機基礎教學,工作中要想提高效率不可避免的會使用到一些輔助性工具,office軟件應用,打印機,掃描儀,傳真機這些基礎辦公設備的應用將對以后工作有很大的幫助。

  3、堅持行動導向性教學,加強分組式的學習方法,培養團隊意識,增強團隊協作的能力,加強課外活動時間,培養獨立解決問題的能力。

  頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以后才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習,同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應,開始獨立的完成工作。

  實習的日子讓我收獲了大學課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了嚴謹的工作態度,精益求精工作作風,同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。

  通過這次實習,我認識到了自己的優勢和不足,只有做到理論與實踐相結合,敢于實踐,才能做一名合格的畢業生!感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導,感謝鄂爾多斯市源盛光電有限責任公司給我的這次寶貴的實習機會,感謝科室里的同事給予的照顧

最新頂崗實習報告14

  一、實習情況概述

  會計是一門注重實踐的工作。因此,學校在我們最后一個學期安排我們進入實習崗位,了解會計的基礎工作。我于20xx年2月至20xx年6月在文思昌實業貿易有限公司進行了近四個月的頂崗實習。在此過程中,我學到了許多學校學不到的知識,對會計專業我有了更深刻的認識,對我以后的發展奠定了堅實的基礎。現在對這幾個月的實習情況進行總結。

  二﹑實習單位簡介

  文思昌實業貿易有限公司于20xx年7月31日成立,座落在長沙縣暮云鎮工業園,本司以經營焊管、鋼帶為主導,以自產方管為特色,還從北方廠家:唐山華岐、天津市方聚鋼材經銷中心、岐豐集團、山東山口鋼管集團有限公司采購不同的焊管,及武鋼集團鄂州鋼廠、洛陽鈺龍的帶鋼,形成湖南市場最大專營帶鋼、焊管的企業。公司產品以汽車工業、建筑業、家具行業及其他領域。公司現在庫存4000噸左右,為降低銷售成本,節約開支,3月份與一力物流簽定合同,租用15畝地,投資150萬元,新建了7000平米的室內倉庫及3000平米的室外倉庫。公司去年銷售收入達7575萬元,上交國家稅收215。7萬元,被長沙市工商局評為“消費者信得過單位”、“全國知名鋼材營銷企業”。公司經營的宗旨是:以市場為向導,以企業為主體,以質量為生命,以效率為中心,以人為本,以改革為動力,推動企業持續穩步發展。

  三、 實習過程

  會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,為了積累更多的工作經驗,經過學校和朋友的努力,我在文思昌實業貿易有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我認真遵守工作紀律,不遲到、早退,努力完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

  在實習中,我的職位是會計助理,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手,尤其是應付賬款的對賬,有時也會跑跑銀行,辦一些簡單的業務。在實習期間,我運用所學的知識去做事,在不知道的地方問會計主管,有不對

  的地方會計主管會指給我看,給我糾正,并告訴我下次做的方法。在實習的這段時間,我不僅學到了關于專業方面的知道,而且對社交方面也有了一定的體會。具體包括以下幾點:

  (一)、認識各種原始憑證

  在校學習期間老師曾經給我們看過一些原始憑證的仿真版,到了單位以后我才知道,我才知道我們在學校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多太多的原始憑證我們不曾見過,不知道他們的用途。在這幾個月的實習期間我首先要做的事就是認識原始憑證,這是所有會計工作的基礎,沒有這樣的經驗我們根本無法開展以后的工作,更別說是在公司里的發展了。所以我認真聽取前輩對我的教導,了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經濟含義,以后再見的時候就知道該如何處理了。這是我開始以后工作的基礎,必須得打好,而且不能操之過急,慢慢學習,虛心請教,學習前輩的精華,以后為公司更好的服務。

  (二)、 根據經濟業務填制和審核原始憑證和記賬憑證會計專業頂崗實習報告

  1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位。但是在公司,我沒有接觸到購入產品這一塊,只對相關人員的報銷單進行審核,不過中間也有偶爾用現金購買的材料入庫單,基本是就是把原始憑證上面的金額重新再計算一遍,確認無誤后簽字。

  2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。在公司,我只填制庫存現金和銀行存款的記賬憑證,一般就是收款的可以幾個公司填制在一起,付款的單獨填制,如果看到直接用現金購買的材料,要看看財務軟件里面是否輸入,否則會對應付賬款有影響。

  (三)、在財務軟件里輸入憑證

  公司用的是速達財務軟件,我個人覺得財務軟件大體是都差沒多久,只在小細節上面不同,我負責的這塊是直接跟據送貨單在采購里面輸入,有點像倉庫采購材料,會計專業頂崗實習報告

  不同的是不需要檢查入庫情況。也不需要輸入單價和數量,只需輸放金額就可以。由于輸入的金額在月末的時候要與應付賬款期末余額一致,所以到分都不能有差錯。

  (四)、 對帳

  對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。在公司,我主要負責應付賬款的對賬工作,和我們學的不同,一般是每月初,供應商將對賬單傳真過來,我再拿對賬單與送貨單相核對,再拿送貨單和對賬音與速達里面的數據相核對,以免少記和漏記,核對無誤后再做出應付賬款匯總表交給出納,再自己備份。

  在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的`學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這幾月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如公司的行政,沒有將員工的實際情況進行核實,導致員工辭職、自離。通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

  在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。 實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  (四)﹑實習感言

  經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  實習雖然結束了,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學三年的生活,有許多讓我回味的思緒。 經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝母校和文思昌實業貿易有限公司提供了這次實習機會。

最新頂崗實習報告15

  雖然學校的理論課程早已學習過了很多專業知識,但是在實踐中才能真正的跟孩子們接觸,感受到他們的需求以及需要自己擔負的責任。于是,來到幼兒園,參加了為期三個月的頂崗實習。

  實習前,我充滿了憧憬和期待。然而,當我投身于幼兒園的實習時,我才發現自己的知識可能還遠遠不夠。在實習期間,我經歷了很多,并不是所有的事情都那么如意。但是,總的來說,我很享受我的實習經歷。

  首先,我學習到了如何更好地與小孩溝通。在這個過程中,我發現自己需要改變與成年人交流的方式。我需要更加耐心和熱情地與孩子溝通,需要用簡單易懂的語言來解釋事情,這也使我對孩子們的心理健康有了更深入的.理解。在和孩子們交流時,我不僅可以更好地了解他們的需求,還能夠更加自如地與小孩溝通交流。

  其次,我學會了如何細致地觀察孩子們,并在他們需要的時候給予他們幫助。教育是個細致入微的過程。在與孩子相處的過程中,我經常發現一些細節也非常重要,比如孩子的情緒、情感變化等。這些情況可能并不容易察覺,但是我在實習中學會了觀察這些細節并及時予以處理。

  最后,我在實習期間鍛煉了自己的自信心和責任心。在與孩子們相處的過程中,我學會了如何處理不同類型的孩子,從溫柔謙遜的小女孩到調皮搗蛋的小男孩。與孩子相處并不是一件容易的事情,但是自我反省和不斷調整讓我變得更加自信和獨立。

  總而言之,我認為這次幼師頂崗實習給我帶來了許多難忘的經歷。通過與孩子相處的過程中,我學習到了很多關于教育和自我成長的東西。相信這些經驗和技能均對將來從事教育工作有很大幫助。

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