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記者實習報告

時間:2024-06-07 12:22:16 實習報告 我要投稿

記者實習報告

  在人們素養不斷提高的今天,報告使用的次數愈發增長,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家收集的記者實習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記者實習報告

記者實習報告1

  我這個暑假沒有去做和本專業相關的事。跟著我小姨在“重慶日報集團”下的《重慶晨報》做了一個半月的實習記者。在整個過程之中我學到很多書本上、校園中學不到的知識,各方面的能力都得到了鍛煉,收獲非常之大,感受非常之深刻。

  在實踐中我主要是負責重慶市沙坪壩區和南坪區兩個區的公安口和這兩個區的社會突發新聞的采訪并寫稿子,在這個過程中我主要是在小姨帶領下獨立完成各項工作。

  我對記者工作有以下幾點認識:

  1.搞好人際關系最為重要

  開始的兩天主要是小姨帶我到以上兩個區的公安單位,介紹認識有關領導人,然后,由領導帶我到下面的110巡警和他們認識。和他們搞好人際關系,可以得到別人得不到的線索,從而可以有更多的新聞。在整個過程中要充分發揮自己的人際溝通能力,和警察們打成一片,這樣才能得到他們更好的配合。在采訪過程中要和被采訪者搞好關系,把他們當作自己的朋友,隨著他們的悲傷而悲傷,歡樂而歡樂,把自己當成局內人,不要認為自己是記者,就應該凌駕于他人之上。這樣他才愿意接受你的采訪,才愿意多說,才愿意詳細的把整個事件都告訴你,包括很多細節問題。這樣你的采訪才能獲得成功,稿子才能生動真實。雖然我沒有工資,但既然去實習就一定要全力以赴。

  2.采訪的問題

  開始采訪的時候,有些開不了口,不知道該問什么,怎么問。覺得自己缺乏信心。而且開始的時候問的問題不能深入實質,只能在邊緣徘徊。這時就要向小姨學習,看她怎么問,問些什么。把自己的采訪和他的比較,看自己的缺點在哪里。

  給我印象最深的就是一定要想方設法核實采訪人的話,盡量作到兩面采訪。涉及要負法律責任的問題時一定要叫被采訪者簽字,才能在遇到問題的時候有證據,如果當時沒有簽字,一定要在最短的.時間內補簽。有一次我采訪一個小區的業主們和物業管理公司的因為物管亂收費的問題的時候。后來差點被物管公司告上法庭,由于當時我所采訪的是業主的一方,而那個業主委員會主任在給我講他被物管保安毆打并闖進他家砸家具的情節的時候,有些夸大事實(后來他自己說并沒有進屋砸家具,只是把門砸壞了)。而物管公司怎么也不愿意接受我的采訪。物管公司就以虛假新聞事實向我們發來了律師函,當時我并沒有考慮到會有這種后果,沒有叫被采訪者簽字證實我的采訪筆記屬實,還好被采訪者在我第二天找他補簽的時候,他比較配合,承認當時有些夸大事實,并愿意承擔法律責任,并在采訪筆記上簽了字。后來雖然物管公司沒有起訴我,虛驚一場,但在后來的采訪中我盡量讓被采訪者留下姓名,聯系方式,并簽字。以便證實我采訪過他,并且聯系方式可以補充采訪,出事的時候也方便聯系。

  在采訪的時候一定要把當事人的名字,地名一個一個字的核對,千萬不能出現錯別字。被采訪者如果不愿意自己真實姓名出現,稿件當中千萬不能出現,只用姓或干脆用化名。

  3.寫作的問題

  當我開始寫第一篇稿件時,用了我整整一個上午。而且還被小姨改得面目全非。當時真有一種放棄的沖動。當想象我一個文科生,連一篇稿件都搞不定覺得挺沒面子的,就堅持寫來了。

  雖然在采訪的時候很全面,但是剛開始寫作的時候你會覺得沒有可寫的,把事件寫出來,會覺得沒有什么可讀性,讀著很枯燥,寫作的時候一定要注意細節的寫作,這樣才能獲得成功。在寫作的時候一定要有條理,不能一會寫這件事情,馬上又轉到另外的事情上,讓人摸不著頭腦,覺得很亂,而且要注意分段,每一段寫一個事情。寫作的內容要自己對采訪人的敘述進行整理,不能全是“誰說誰說”那樣讀起來很累。標題、導語的寫作一定要把最吸引人的東西展現出來,但不能全部展現,要注意給人以懸念,來吸引讀者。

  寫作的過程也是對采訪的一個檢驗,在寫作的時候覺得什么問題問掉了,哪方面問得不仔細,這都得銘記于心,以便在以后的采訪過程中吸取教訓。

  4.對記者工作的認識

  記者工作是一個比較累的工作,生活沒有什么規律。但是我想對喜愛這個行業的人是沒有什么的。作為記者會讓你覺得很有成就感,會覺得你的工作可以挽救人的生命,改變人的命運前途。

  在實習的時候,我就遇到一個女孩徐紅,我的最先關注使這個農村女孩的前途命運改變了,她的生活從此充滿陽光。由于她小時候不小心掉進火盆,家里的貧困,農村惡劣的經濟條件。使她一半邊臉留下了一大塊永遠的疤痕,她自己決心從醫。雖然今年她超過她報考的醫學院錄取分數線40多分,但是由于她臉上的疤痕被拒錄了,我得到線索后在晨報同事們的共同參與報道下,引起包括《今日說法》在內的全國媒體關注后,她免費接受最好的整容手術,并且被重醫錄取了,從醫夢圓了,農家女孩命運也改變了。

  但記者也有很多無奈,不僅是對自己,還有對別人的命運的無奈。有的時候雖然你辛辛苦苦跑出來一個新聞,但是由于種種原因卻發不出來稿子,雖然有些傷心,看到自己的勞動成果被扼殺了,真的很無奈而且很傷心。特別是關于別人命運的新聞,發不出來,更為別人的命運的無奈。記得有一次我在采訪的時候,一對60多歲的夫妻一個9歲的孩子80多歲的老爺爺一家4口一起下跪,要我救救他們一家人,老夫婦的兒子來市區當建筑工,2年前發生事故癱瘓了,欠下醫院20萬,現在還在治病,媳婦離婚了,奶奶氣死了,兒子已經輟學,一家人在醫院附近揀垃圾為生。但是沒有得到建筑老板的賠償。我聯系上工程負責人,但是他卻拒絕采訪。這是我們市里很大的一個集團,最后不知道怎么稿子也沒有發出來。但是當我再去醫院的時候,他們卻再次給我下跪,因為他們欠醫院的錢已經被工程負責人來支付了。雖然我的稿子沒有出來,但是我卻挽救了他們,讓我不至于那么無奈傷心,還有點高興。但是如果目的都沒有達到呢?我想也只有想開點,繼續追蹤。或者邀集其他媒體一塊介入。

  以前就又去當記者的想法,在這個暑假實現了。雖然挺苦,但心里有一種圓夢的激動。在這一個半月里,我體驗到了生活的酸甜苦辣,看到了社會各個方面的一些東西。同時也知道了生活的不容易。看著別人的一些事跡,自己也能從其中悟出一些做事的方法和為人的道理。而且經過一個多月的實習,我的寫作能力也大大得到提升。這些就是我的暑假實踐的所得所見,收獲豐富。

記者實習報告2

  一直以來,我對實習二字都充滿向往,以為這是一個可以鍛煉人、提高工作能力的有效方式。大二暑假,在老師和學長的介紹下,我有幸進入Xx經濟開發區記者站實習,可結果卻遠遠不如想象中如意。

  也許是理論知識不足,一直以來我學習的都是報紙知識,尚未接觸電視攝影和視頻剪輯。第一次實習就是自己一點也不懂的電視領域,難免會覺得手足無措。

  看到三四十斤重的攝像機架在跟自己差不多高的三腳架上,我連開機都不會。在老師的幫助下,我慢慢摸清了哪個是開關,哪個是白平衡,哪個是回看。也接觸了一些拍攝基本步驟,怎樣調節白平衡,怎樣對焦,什么樣子是最自然的光度,等等。相信只有親手接觸,才會有如此深的記憶,這書上的理論要有用得多。

  酷熱難熬的正午,經常是我們接到電話通知外出采訪的時間。不知道出何意圖,越是炎熱的天,領導就越喜歡去工地上視察視察,難為的是他那一群小跟班和我們這些扛著攝像機的記者了。

  每次看到瘦成電線桿的老師扛著三十多斤的攝影機跟在領導后面一路小跑,額頭上的汗一路流到脖子后面打濕衣服的時候,我對記者這個職業都會充滿了矛盾。一方面覺得他辛苦令人敬佩,另一方面,我不得不承認,從此以后我與白皙的皮膚還有高跟鞋是絕緣了。

  實習之后我才發現,原來給視頻配的新聞稿一般都是拍攝視頻的記者自己寫的,后期的視頻剪輯也是記者一個人做。一個熟練的記者在拍攝和采訪的過程中一般在心里已經打好腹稿了,所以他們會根據自己的稿子來拍攝自己想要的景物。這樣才能保證有時在稿子中僅僅是一筆帶過的事物,也能有相應的圖像與之匹配。

  在我眼里,配同期聲是最繁瑣也是最枯燥的活兒,特別是遇到吐字不清晰、說話也沒什么條理的采訪對象的時候,配同期聲就成了一項折磨人的工作。聽不懂對方說什么,只有反復的聽,結合語境來揣摩每一個字每一個詞。

  由于攝像機沒有音量調節的設置,每次聽錄音的時候只有插上耳機才聽得清,但往往戴上耳機聽的時候采訪對象說話的聲音就變得很刺耳,一般聽不了幾分鐘耳朵就會很疼。

  同時,如何把握那個度也是一項學問。過多的主觀修改,就無法和電視上人物說的話契合,但如果是直接配上對方說的原話,那一些病句錯句就會展現出來,觀眾理解起來也很難。

  一段幾分鐘的采訪,也需要花一個小時左右給它配同期聲,可最后真正在節目中與觀眾見面的,一般也只有十幾秒而已。

  以上是我在記者站實習所收獲的知識,但另一方面,很多問題的出現也促使我沒有堅持下去。

  Xx經濟開發區記者站是Xx電視臺和Xx日報在經濟開發區設立的一個新聞點,專門報道開發區新聞。

  由于地域和報道內容的限制,開發區新聞的受眾是一群特殊并且固定的人,基本就是在開發區的工作人員和新聞報道的相關人物。最后剪成的節目,也僅僅是在開發區網站上與觀眾見面。

  受眾少,受眾所覆蓋的新聞面積也隨即減小,因此每天得到的采訪任務也僅僅是幫助宣傳某個品牌或者是報道領導慰問企業或是千篇一律的會議新聞。

  對于記者這一職業的.敬意,讓我實在不愿意僅僅成為政府的喉舌以及利益鏈條上的廣告商。“某月某日某領導參觀指導了某企業企業并和該企業領導”,諸如此類的格式化語言,既不接地氣,也對廣大觀眾沒有什么指導性意義。

  更有甚者,在采訪某個企業的時候,為了維護企業的形象,公司領導們都會事先安排工作人員來回答記者的提問,回答的內容也是提前通知,不會有任何一句對公司不利的話,而因此呈現出來的新聞真實性則會大打折扣。

  也許是經驗的不足或者加上其他客觀原因,我外出跟隨采訪的機會也不是很多。每天早上來到記者站做完一些衛生工作之后,我一般能做的是坐在25度恒溫的空調房間里,一邊喝著“無限續杯”茶水,一邊玩電腦。中午還用老師的飯卡在食堂吃飯,晚上搭順風車回家。

  也就是這個時候,我才真正體會到白巖松在《幸福了嗎》里曾經說過的一句話。原文不記得了,只想起了一種感覺——沒有貢獻的時候,吃著單位的盒飯也覺得是罪惡。

  帶著這種罪惡感以及對工作的困惑,實習了26天之后,我告別一向待我不錯的老師,離開了記者站。這其中的收獲是也喜憂參半,為世人所評價吧。

記者實習報告3

  20xx年的夏天,我作為一名實習生,在xx日報社政務新聞部,開始了為期一個月的暑期實習。

  彼時正值xxx地區(包含xx所轄縣市即京山、鐘祥和沙洋)遭受自98年以來的第一次強大洪澇災害,很多地方的農業、畜牧業和水產大量減產甚至絕收,人民生活陷入困難境地。接到的第一項采訪任務,就是跟隨記者下鄉了解民生民情,為黨的社會事業作好輿論宣傳工作。

  我們的首站是遭洪澇災害嚴重的xxxx鎮。七月十三日,xx鎮陡降暴雨,降雨時間持續十二個多小時,雨量達三百二十六毫米,是XX京山縣有資料記載以來最高值,為近五十年來最大一次強降雨,導致該鎮二十個村、部分廠礦企業及集鎮受災嚴重。由于xx至京山路途遙遠且多為山路、坑洼不平之路,經過兩三個小時的車程,顛簸到目的地的時候,幾位文字和攝影記者已經頭昏眼花,惡心嘔吐了,但責任在身,良知在心。面對人民的財產甚至生命受到威脅的情況,幾位記者沒有絲毫猶豫和懈怠,拿起他們手中的筆和照相機,開始了積極的采訪和拍照。

  作為一名文字記者,就要做到眼疾手快,精確、深入而生動的了解情況,及時報道。我們先后走訪了幾個居民區、養雞場和災民集中安置點,了解基本的受災情況和生產自救情況。由于第一次進行單獨采訪,我在對一養雞農戶進行受災情況采訪時,漏掉了很多細節,例如何時開始養殖、每年收入多少、今年的損失多少、如何進行生產自救等,雖然很多細節在新聞稿中并不會用到,但由此可以認識到,記者這種職業,不但要求我們有強大的責任心和悲憫眾生的慈悲胸懷,更要細致入微,做到嚴謹和敬業。

  在單獨做一則深度報道的'題材時,遇到的困難前所未料。首先是選題和切入的問題,針對全國范圍內的物價上漲情況和全國、省的"菜籃子"工作會議的召開,憑兩年的專業學習和一個月的全面實習所培養的新聞敏感,我覺察到關于"菜籃子"價格上漲的問題,必定會在繼洪澇災害后,在xx引起新一輪的議題。

  于是我把肉類、蔬菜類的上漲作為切入點,集中調查xx市的具體情況和面對物價上漲,政府以及各相關部門采取的宏觀調控措施。這個題材得到了主任的肯定,并鼓勵我進行積極的專業探索。

  在列好大致的提綱后,我開始了采訪,大量搜集材料和數據的工作。八月的xx,剛剛告別梅雨季節,受副熱帶高氣壓控制,開始進入炎熱的夏季,這對于出門跑新聞,著實不是一件簡單的事情。烈日當頭,在相繼走訪幾個大型菜場和超市之后,我已經汗流浹背雙腿酸軟。

  當時就想放棄采訪任務,直接回到報社胡編亂造幾個實例,再根據市里發布的文件,改寫得成一則深度報道。但想到當時選擇新聞專業時的堅決和將來工作的道路,強大的心理動力要求我,一定要堅持下來,不論有多遠有多苦。

  在采訪超市負責人的時候,遇到了閉門羹。由于超市新入駐肉類品牌如雙匯、雨潤等,可以有效調整xx市的肉源緊張情況,抑制肉類的物價過高上漲,因此采訪任務格外重要。當時所有的超市人員都在開會,門衛要求我等待,并向我索要記者證。但是由于所在的xx日報并沒有給我辦理臨時記者證,我便掏出學生證證明身份,當場遭到拒絕,并拋出冷言說學生哪有資格采訪。當時就知道等待采訪是不可能了,得想點辦法,死磨硬纏隨機應變。

  三個月的實習生活結束了,三個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。從剛開始的頗感不適到現在的順其自然,這短暫卻難忘的時光,我有著太多的收獲。

  這次實習給我提供了一個機會和平臺,使我得以將課堂所學予以利用和發揮,鍛煉了自身的新聞業務技能。通過實習,使我對新聞行業和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認識。實習,不但僅是實踐,更重要的是通過實踐獲得某種認識,從而能指導以后的實踐。此外,通過實習還鍛煉了我的社會活動和交往能力。

記者實習報告4

  前言

  通過實習加深理解并鞏固所學基礎知識,進一步提高實踐能力、認識問題、分析問題、解決問題的能力,同時也是為了增強適應社會的能力,為今后走向社會,服務社會做好思想準備。

  在XX電視臺實習期間,我學到了很多知識,見到了許多形形色色的人,見識了許多以往從未見過的場面,把為人處世之道和專業攻略之術深深體會了一遍,這為我將來走出社會跨出了重大的一步,令我印象深刻。

  XX電視臺成立于1985年,現有職工200多人。作為XX市重要的新聞媒體,承擔著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強輿論監督、確保正確輿論導向的任務。目前共有新聞綜合、影視、都市三個頻道。

  XX電視臺擁有臺辦室、總編室兩個綜合管理部門和新聞、專題、外宣、文藝、廣告、技術六個中心,以及XX廣電書畫院。開辦的《直播XX》欄目包含《XX新聞》、《每日關注》、《今日聚焦》、《民聲直達》四檔節目,另有《家鄉人》、《三農天地》、《健康》、《家園》、《時尚生活》等多檔節目。每年,XX電視臺有大量節目在中央臺和河北臺播出,部分節目還在境外電視媒體播出。近年來,XX電視臺的節目制作、傳輸、播出水平和質量不斷提升,前后期全部實現數字化、網絡化,后期制作全部采用非線性編輯。擁有一輛4訊道轉播車、10米和6米搖臂以及光纖和微波信號傳輸系統,每年承擔了大量的直、錄播任務。開辦有XX市新聞綜合性門戶網站——XX電視臺新聞網。

  一、實習內容

  很好的說明什么是電視新聞的好寫法。電視新聞都很簡潔明了的,文字說明少,大部分用畫面去表達。我剛開始的練習寫稿的時候,就不注意簡潔,稿子寫的普遍冗長,這是在以后的寫稿過程中要改進的地方。在第二個星期的實習期間,這里的老師指點我,讓我注意自己的稿子,看看編在開始的兩天里,那里的老師指導我看他們以前發的稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進入新聞狀態,還讓我參與他們的組織學習。我也漸漸的了解了新聞中心,在實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同,引用老師總結中的一段話“重視鏡頭,用畫面說話;用好話筒,用聲音說話;跟拍進程,用情節說話;選好視角,用思想說話。”就可以輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細比較一下,找出給我啟迪的東西。這個星期我開始了新聞制作的實習,新聞的制作相對來講是比較簡單的,一是因為它短,二是因為要求沒有記錄片、專題片那么嚴。在臺里,新聞一般都是用線編。同時這個星期我還有幸參加了電視臺的一次播音員招聘活動,招聘活動分面試和筆試,招聘播音員不再單單是注重外形外貌,也要求他們要有記者的素質。在我們的地方電視臺,也許因為小,所以需要懂得比較多的,比較全面的,這樣才能節省開銷。現在對人才的要求越來越高,播音的不再是只會讀稿了,同時也需要會采寫新聞。通過這次招聘演練,我知道了自己的不足,在以后的學習中要不斷完善自己。

  第三個星期中,我出去采訪的內容涉及的還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。在記者業務方面,我懂得了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但是還是不夠的,還需要繼續多練習。采訪上,老師教會了我,如何讓當事人自己開口說的方式技巧,告訴我必要的設計圈套還是需要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我覺得做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的一些不光彩的層面,社會復雜的層面,有些不是我一個人可以改變的。怎么樣在之間做好平衡是對我的考驗,也是對每個記者考驗,我想這也是我要慢慢積累學習的。

  第四個星期的實習計劃是學做新聞專題。新聞專題是比較詳細和有一定深度的報道,對材料的要求比較高。很難單個人去完成的,所以工作時的分工協調是很重要的。老師告訴我這里面的核心人物就是電視編導,能夠有很好的組織能力。電視編導有主要的三個工作任務:首先是進行節目策劃。電視編導確定主題后需要收集文字資料,圖像素材進行初步的策劃,做好主持人、攝像的部署安排。新聞專題是有一定準備的,它不是扛著攝像機去現場就能解決問題的。一些人物的采訪稿都要做好設計。接下來就是帶領并協同攝像記者完成前期圖像素材的拍攝,人物同期聲的采訪,要做到素材詳盡全面,但又要節省,保證拍下來的都是有用的。然后還有一項重要任務就是撰寫解說詞。在地方電視臺人少,一個新聞專題部就五個人,所以能調配的人不多,電視編導也不是固定的一人,專題的題材誰想出來的,在某題材上比較在行的,他就可以是編導,這里的老師有很多都是一人兼多職的。在學習做專題期間,最鍛煉我的就是耐心,要一個個畫面的核對編輯無誤,編完之后還需要給臺長審片,有時候編改就需要七、八次。

  二、實習總結

  時間過得很快快,轉眼間實習的一個月就結束了。回想這一個月的成長經歷收獲還真不少,學習到了很多東西。

  1、實習記者要學會與人相處,做人際交往的強者

  良好的人際交往技巧是新聞這一行業必備的素質之一,在實習階段我們就能感覺到這句話是真理。對所有的實習生來說,實習就是到一個完全陌生的環境中去接觸一大群完全陌生的人,和這群人工作在一起,而且還要得到他們的認可和支持,把他們工作經驗說出來。這群人還是一個小的群體,面對實習生的還有這個幾乎陌生的社會生活,要接觸的不是幾個群體而是社會的各個階層。在這個社會中,一群步入的實習生就像是牙牙學語的嬰兒,充滿好奇,充滿疑惑。

  在電視臺的日子,每天都要看到陌生的面孔,不經意間從身邊走過的就可能是這個電視臺的主要負責人。我們的言行不僅影響我們的實習生活,也會影響到學校的形象。這些細節透露出的個人修養問題是我們搞好人際交往的首要問題。

  實習生要把自己融入所在的生活圈中,工作之余,與老師多交流。語言這時是增進彼此間感情的最有效工具。人人都需要別人了解,人人也都需要了解別人。找到彼此間的共同點,才能把自己很好的融進去。

  2、吃得苦中苦,方為人上人

  之前早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環節,拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進一步做后期的剪切編輯合成,這是創意的活,費腦力,往往拍攝了幾個小時的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的幾十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然后還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,其中幾天同事們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準備去拍攝其他節目。即使是這樣,同時在勞苦中收獲并快樂著!

  3、待人要“真誠”,對事也要“真誠”

  人有時可以偽裝自己的面目、自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞中心的第一天我就開始細心地記下了老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好、老師再見!在與同事們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專業的`我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學習,收獲頗多!

  工作上,在電視臺的幾位老師面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時候被采集運用,我的心理面也是特別的美,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示了自身的價值的第一步!

  4、只怕想不到,不怕做不到

  “只怕想不到,不怕做不到。”一語道出了創意的重要性。其實,創意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。在電視臺工作,學會思考也顯得尤為重要!電視臺的幾位老師都不是專業出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現在,不是因為學會了攝像技術和剪片技術,而是他們有自己獨特的思想和創意,他們懂得策劃節目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩??其實,后期剪輯的技術很好掌握,但是關鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。在后來我初步地自己剪輯片子時,我的缺點就逐一表露了出來,我只是簡單地把一些拍的平穩的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動作,再稍加上一些過渡時的效果,簡簡單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創意,少了創意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。

  三、實習體會

  通過在電視臺的實習,認識到專業知識的不足。平時的學習中自己大多都是對理論專業知識的學習,缺乏實質性的鍛煉實習,這樣很容易造成自己眼高手低的毛病,理論與自己的實際動手操作能力脫節。對平時常用的幾門軟件,以前學起來只是淺顯地接觸皮毛,大多都是淺嘗輒止!實習使我進一步認識到自己實際動手能力的重要性,也就是對軟件的操作熟練程度。除此以外還應該多涉獵學習一些專業基礎課以外的知識,豐富自己的知識儲備,這個社會需要的是多方面協調發展的綜合性人才,緊緊局限于專業課程本身是遠遠不夠的。

  作為一個電視新聞工作者良好的人際溝通能力比什么都重要,無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈,才會得到更及時準確的報道,才會出現優秀的新聞。

  新聞不是坐著等出來的,是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞,做任何事情都要主動,任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發現、請教,且事無巨細。誠意,是每一個人都能感受到的。

  勇敢面對錯誤,錯誤是大樹枝繁葉茂最好的肥料。任何錯誤都會比之前的成功更記憶深刻,錯誤是完善自我的良方。

  展望剛剛到來的新的一年,自己身上的擔子好像又加重了許多,路在腳下,夢在心頭,要走的路還有很多!

記者實習報告5

  為了讓我們把所學的專業課知識與社會實踐結合起來,深入了解自己的專業,體驗作為一名新聞工作者的實際生活以及媒體的業務運作,在實踐中領悟專業基礎知識與技能,院里安排我們進行了為期四個月的認識實習。

  20xx年2月至6月這四個月期間,我在《河南日報》(農村版)實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,全面接觸新聞編輯業務,從處理地方記者稿件,參與選稿排版,到最后找總編簽版,開始與在學校時完全不一樣的生活。實習結束回到學校,回想起在報社實習的那段日子,心里還是有諸多感觸。

  一, 初到報社半是懵懂半是新鮮

  第一次到報社去是2月12日,我跟其他三個同學一起到河南日報社去報到,人事部的周主任很熱情地接待了我們。因為是第一次到報社去,里面的人又一個都不認識,我們幾個都不敢多說話,雖然有心理準備還是無可避免的緊張起來,幾個人站成一排規規矩矩的一聲不吭,像接受檢閱的士兵。周主任閱人無數,很快就看出了我們的拘謹和不自在,他跟我們開玩笑說:你們是自愿過來實習的,可不是我們強迫的喲,看你們的樣子,好像我們抓的壯丁啊。聽了他的話,我們都笑了,氣氛一下子變得輕松起來。

  實習手續辦得很順利,我聽從報社地安排,跟著王志昭編輯做新聞編輯工作,主管周三和周六的兩個版面。令我高興的是,我和我的同學林玲分到了同一個辦公室,我們可以相互有個照應,心里感覺踏實多了。當我第一次跟王老師到她的辦公室去的時候,我在心里告訴自:你的實習生活開始了,你要好好努力,因為你的一言一行都關乎鄭大新聞與傳播學院的聲譽。

  二,實習生活初期與實習老師良好的交流溝通最重要

  辦完實習手續我們當天就回到了學校,實習老師交代我們第二天早上要按時到報社上班。第二天一大早,冬日的早晨六點鐘還是漆黑一片,我們就到校門口去趕首班車了,由于時間尚早,面包店沒有開門,我們只好餓著肚子往報社趕,下了公交車,走在街上吹著冷風,我直在心里叫苦,真是饑寒交迫啊。到了辦公室,打開門看到實習老師還沒有到,心里總算舒了一口氣,看了看時間,離上班時間還有十分鐘。利用剩下的十分鐘時間,我和林玲打掃了辦公室的衛生。從那天起,提前到辦公室打掃衛生成了我和她每天必做的一門功課。

  剛開始,我總覺得跟實習老師很陌生,仿佛我們中間隔著什么,正因如此,我那拘謹不爭氣的性格出來搗亂了,只要老師不主動跟我說話,我也不吭聲,一個人坐在她旁邊看報紙。老師看我那樣,本來有工作要交給我做,也就做罷了。就這樣過了兩三天,同辦公室的白老師實在看不下去了,他私下告訴我要主動跟老師溝通交流,不要總等著老師主動開口。我這才意識到自己的錯誤,以后自然改了很多,老師看到我的變化非常高興,我們之間的交流順暢多了。很快,她跟我講了編輯工作所要注意的要點,以及編輯工作的一系列流程,而且還把她電腦的密碼告訴了我,這一切充分說明,她已經不再把我當旁觀者了,開始引領我參與到她所負責的編輯工作中。

  從以上兩件事上我認識到,有些工作不要等老師安排,我們作為實習生,為老師提供一些力所能及的幫助是理所應當的,比如說每天打掃辦公室的衛生。還有,我們應該主動跟實習老師交流溝通,不要自視清高,應該時時保持謙虛謹慎的態度,真正地去尊重自己的老師,多向在新聞一線工作多年的實習老師請教。

  三,與讀者交流的暢通渠道

  辦公室有一部,在實習期間,接聽讀者的也是我們日常工作的一部分。正是這一部不起眼的電話,讓我明白了作為接聽員的不易,它同直接的新聞采訪、新聞寫作同樣重要,是與讀者交流溝通的渠道,而熱線接聽員的任務,就是要時時刻刻保持這條渠道的暢通,以便與讀者更好地交流。

  (一)熱線接聽員,小工作中有大學問

  因為《河南日報》(農村版)的讀者大都是農民,學歷相對比較低,再加上河南省不同地區那些形形色色的方言,讀者在電話中不論是提供新聞線索還是反映他們所遇到的問題,經常會語無倫次,說老半天也講不清楚事情的來龍去脈。剛開始接電話的時候還覺得很新鮮,但是時間一久就沒耐心了,開始討厭電話鈴聲的響起,即使拿起電話也是敷衍了事再匆匆掛掉。

  有一次王老師看我接電話時的樣子,專門跟我談了一次話,她告訴我,即使讀者的表達能力有限,作為的接聽者,也應該耐心地聽他們把話說完,并作詳細的記錄。如果是提供新聞線索的熱心讀者,即使他們提供的線索新聞價值不大,但是既然他們選擇給報社打電話,這種熱情還是值得鼓勵的。再者說,農村版報紙的目標受眾就是農民,新聞線索的主要來源也在農村,如果因為我們的'沒有耐心而錯過了好的新聞線索,那么報紙的影響力就會大打折扣。如果是向報社反映問題,向媒體尋求幫助的讀者,就更要有耐心了。農村基層情況復雜,如果不是受了較大的委屈,一般群眾是不會給報社打電話的。已經遇到了不平事,心里已經夠不舒服了,如果打電話到報社再碰釘子,則有可能激化矛盾。所以,即使遇到媒體解決不了的問題,也要作一個良好的傾聽者,并好言安慰,讓群眾滿意。

  聽了她的話,我心里慚愧了很久,作為一個地地道道的農村人,竟然如此不理解農民。從那以后,我變得細心了,也熱心了,再接聽的時候也學會了引導,碰到聽不懂的方言就多詢問幾遍,直到弄清楚為止。

  有一次,一位濟源市的農民讀者打電話到熱線部反映自己的問題。他在村里蓋了一處養雞場,因為占用耕地,村委會勒令他限期拆除,他很氣憤,那個養雞場是他所有的財產,如果拆除他的損失會很大,所以他想通過媒體來解決這個事情。我在電話中告訴他,占用耕地是違反政策的,村委會勒令他限期拆除是合法的,恐怕他只能把養雞場拆除另建了。可是他還是不理解,委屈地說他們村里占用耕地的不止他一人,為什么不拆別人的房子偏偏只拆他的。我一時語塞,不知該如何回答了,就讓他留下了聯系方式,允諾說等我請教了領導再給他答復。所謂領導,就是電腦,我飛快地登陸河南農業廳的網站,在上面找到了相關政策及解決辦法,當我胸有成竹地把政策一條一條的念給他聽并作詳細解釋時,他總算理解了,說既然省里有規定,那就拆吧。我終于松了一口氣。

  正是通過處理類似的事件,我明白了作為一名新聞工作者,只懂得采訪技巧和寫作技巧是不夠的,只有熟悉相關部門的相關政策,才能真正地幫助讀者,更好地為讀者解決生活中遇到的實際問題。

  (二)摒棄主觀感情色彩,認清事實,明辨是非

  某些居心不良、有所圖謀的人,有可能會借用傳達錯誤信息,這就需要熱線接聽員具有清醒的頭腦以及明辨是非的智慧。在實習期間,我就犯過頭腦發暈的錯誤,回想起來真是慚愧。

  二月末的一天,我接到一個,一個女的在電話里泣不成聲,哭哭啼啼地說林州市某派出所包庇當地一鐵礦的礦主,任由他們非法采礦,接到群眾舉報后也遲遲不做處理。現在非法采礦者已經把礦井挖到了當地居民的房子底下,他們的人身安全受到威脅,飲用水也遭嚴重污染。由于怕當地居民向林州市部門反映,當地派出所已經限制了他們的人身自由。我聽了她的話后對她很是同情,同情弱者戰勝邪惡的正義感油然而生,再加上事情發生在紅旗渠精神的發源地林州,我天真地認為自己有責任有義務幫助勤勞勇敢的林州人民解決困難。接下來的兩個小時內,又有兩個人打來,反映的也是同樣的情況。

  我滿腔義憤,馬上向我的實習老師反映了這一情況,并強烈要求她派地方記者站的記者前去調查。老師聽了我的描述后告訴我,三個人接連打來電話本身就值得懷疑,更何況是口徑一致,這絕對不是巧合,有可能是事先安排好的。我當時死活不聽,一直在她耳邊念叨,還向她描述電話里的哭聲有多凄慘。老師無奈,只能答應我派記者前去調查:就當讓你長長見識。我飛快地寫了一篇新聞線索提要通過電子郵件發給了安陽記者站站長,希望他能夠為受害者提供幫助。

  第二天下午,安陽記者站的秦站長把調查結果告訴了我:當地為發展經濟開采鐵礦,鐵礦手續齊全而且合法,至于給當地居民造成的影響,礦上早就進行了賠償,只是有幾戶村民對礦主不滿,不斷到礦上鬧事。至于往報社打電話所謂的反映情況,純屬無事生非,顛倒黑白。我那時口瞪口呆,才徹底明白了自己的幼稚。

  所以,在新聞實踐中,事實才是第一位的,在新聞事實面前,個人的主觀感情只會降低你評判是非的能力。

記者實習報告6

  暑期的記者實習活動開始,盡量做好一些準備,但是仍有一些漏洞層出不窮。現在我在一點一點的總結這些教訓,并希望自己可以改正。

  1、不夠守時。

  6:30起床,距離報社不遠,但仍會出現時間不夠,遲到半小時。原因有兩點,一是速度慢的像蝸牛,另一點路癡,昨天坐返車,今天做錯車。最終導致遲到!這可是記者的致命弱點。

  解決方案:回去記時,提高速度。研究延安市的公交路線,熟記于心。

  2、不夠靈活。

  跑了一天新聞,有很多線索,而真正能獨立完稿的依然很少,首先采訪的目的`不明確,漫無目的的問問題,被動的被被采訪者牽著鼻子走。思維不活躍,有些固定局限在某些學校的框架中。

  解決方案:

  要變被動為主動,加強專業知識的訓練。寫和實踐相結合。

  星期一是周刊的例會,卻發現問題多如牛毛。散漫的工作環境讓你找不到新聞的感覺,工作人員的無紀律性。令我大吃一驚的是大量的新聞中植入廣告,變身有力的宣傳工具,只要花錢,就可以幫你在這張紙上辦實事,新聞的純粹性沒有,倒搖身一變成了為金錢的服務的人員,有些可悲。

  今天老總批評員工,因為大家的不守時,無紀律。已經成立了兩年多的周刊,管理如此混亂,今天才提出要細化采訪和寫作,把稿子的質量和數量掛鉤工資。聽說要做車展,又是拉動一大筆資金,新聞,什么新聞?當問老師關于寫人物通訊的問題,竟很冷的聽到不給錢就不寫,這是很冷的笑話。

記者實習報告7

  時光荏苒,光陰如梭。從20xx年初通過電視臺招聘考試上班后,轉眼已是第五個年頭,回顧這期間的工作感受,酸甜苦辣兼而有之,讓人難忘。但最讓自己感到欣慰的是在工作實踐的過程中收獲很多,作為一名新聞記者,工作能力和業務水平得到了提升,自己也變得更加成熟。

  作為科班生的我,在學校就已知曉吃苦耐勞、堅持不懈是作為一名新聞工作者必須具備的.首要品質。從畢業到現在,一直都是從事記者這個職業,更是深諳此理。在電視臺工作期間,我力爭以飽滿的熱情、積極的心態投入到每天的采訪中去,因為我知道既然選擇了這一行,就要對得起這份崗位,這份工資。上班期間,嚴格遵守臺里各項規章制度,不隨便遲到、早退、曠工。工作的時候,不管日曬雨淋,又或是周末假期,自己都堅決完成了臺里安排的各項外出采訪任務。

  作為記者來說,白天采訪、晚上加班寫稿更是常事,所以大家都堅持當天的采訪當天出稿,哪怕是忙到半夜,以免耽誤臺里第二天的其它工作安排,也避免了具有時效性的新聞報道遲發或不發。媒體行業都是實行嚴格的績酬掛鉤制度,工資所得和個人稿量緊密結合,這既是壓力,也是動力,我必須積極寫稿,并努力向省市上級媒體投稿。回顧在電視臺的這五年,自己在攝像、采訪、寫稿等基礎業務工作方面取得了長足進步。同時積極參與臺里舉辦的各項重大活動,無論是擔任攝像,還是負責報道,均能很好完成工作任務,記得20xx年舉辦的走進同樂湖·幸福向前沖戶外競技活動,我和同事們一起戰高溫、冒酷暑,當時我既負責攝像,也負責新聞報道,近2個月時間里都是利用周末休息時間工作在一線,大家一起吃苦流汗,有的人曬黑了,有的人中暑了,但我們都沒有放棄、堅守到最后,最終使整個活動完美收官。

記者實習報告8

  從二月二十八日到四月二十八日我在鄒平縣《今日鄒平》報社的記者部進行了將近兩個月的實習,記者實習報告。在實習期間 我學到了很多東西,同時,也發現了自身的不足之處。在此,感謝報社的各位領導和老師在我實習期間給我的指導和幫助,感謝學校領導和老師多年來對我的教育和栽培。

  我所實習的今日鄒平報社,是我們當地最有影響力的報紙,作為黨報,實施發揮著黨和政府的喉舌,傳播黨的聲音的作用。能夠在報社實習是我莫大的榮幸。

  在這兩個月中,我出去采訪的內容涉及的還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。第一,在記者業務方面,我懂得了不同的題材新聞的寫作方法。

  新聞寫作上也有了很大的提高,但是還是不夠的,還需要繼續多練習。

  雖然專業不對口,但我們開設的《文書寫作》課基本上把各種文體都介紹到了。因為是黨報,政府會議都要報道,所以關于政府會議的新聞每天都有,這種新聞的寫法也是最簡單的,掌握好領導人,會議時間和會議內容,簡單組織下語言就可以寫出一篇會議報道。

  我跟會的機會也是比較多(每天的會其實很多,天天都有,五個記者有時候每人跟好幾個會),這方面鍛煉的也比較多。其實這種新聞根我們學校的網站上新聞很相像。

  我相信,在咱們學校網站上經常發新聞稿的同學們土過去做記者肯定會更有優勢!所以,在學校還是多參加下活動比較好,因為我們在學校學到的東西在將來肯定都會有用,有些盡管當時看著沒有,但是在工作中各個方面肯定會有用的。社會新聞算是比較難寫的,首先素材的來源就很艱難,有的是靠自己去找去搜集,有些是靠群眾撥打熱線電話,還有些是個單位、各鄉鎮的宣傳員給我們提供。為了保證新聞的真實性,不管哪一種提供方式我們都要親自去現場,親自采訪。比如我曾經跟著我們記者下鄉鎮,到農村去采訪專業養殖戶,那是個養狐貍的,一進養殖場,我就差點被狐貍的那股臊氣給熏倒,但是為了完成采訪,還是在里面泡了一上午,實習報告《記者實習報告》。

  通過自信的觀摩,我們才完成一篇出色的稿子。再比如我們到急救室去采訪一生的工作,因為急救室是晚上最忙,我們就24小時蹲點,從晚上8點到第二天6點,救護車一共出診了16次,看到血淋淋的場面我的腿都軟了,但是工作的需要,必須在場,我強忍著一直堅持到最后,也體會到了做記者的艱辛。

  也只有這樣寫出的稿子才會真實生動。人物采訪也是經常遇到的,在我們縣城最近玩空竹的人們越來越多,我和吳老師抓住這一現象采訪了一位玩空竹的高手。在采訪的時候,一般的普通人都會有一種恐懼感,首先我們就幫助這位高手減輕恐懼,就跟拉家常一樣,讓他慢慢放松,然后一步一步切入正題。采訪過程中,也是采用各種手法讓這位高手自己開口說(以下會提到采訪上的技巧),最終,我們完成了一篇不錯的人物采訪報道。第二,采訪上,老師教會了我,如何讓當事人自己開口說的方式技巧,告訴我必要的設計圈套還是要的。

  同樣, 面對不同的人群也才要選擇正確的溝通的渠道。在實際的'實習中,我用到了好多《商務溝通》課上的知識。比如,當采訪對象為縣領導時,首先服裝的選擇就很重要,不能太學生樣,也不能太職業化(會形成一種比較緊張的氣氛),其次語言要組織好,一般會提前準備好要提問的問題,不能太隨便,由于零的時間都是比較緊張的,所以語言也要干煉,不能廢話連篇,一定要抓住重點,把自己想問的問題明明白白的簡單表達出來。并且要掌握一定的技巧,激發被采訪人主動提供新聞, 有繼續談下去的“欲望”。最后要注意禮儀方面的問題。這不僅僅使個人形象的問題,也是代表著整個報社,特別是我們這些新聞工作者,直接面對的就是廣大的人民群眾和領導,更要注意自己的整體素質。在此,我也感謝我的商務禮儀老師,交給我的一些社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。在我的采訪中給我了莫大的幫助。第三,不出去采訪的時候一般就在辦公室寫稿子,在辦公室要注意維護辦公室的環境,這時,譚書旺老師的《辦公室管理》和《秘書文檔》就派上了用途。報社的報紙特別多,由于人員多報紙總是很亂,我利用課本上的知識,每天都及時分類放好,這樣就整齊的多了。辦公室的環境我也是按照課本上的最適宜溫度和濕度金蓮調制到最佳,讓大家用最飽滿的精神去健康的工作。

  接下來說一下在實習中我所領悟到的東西。

  第一 作為一個記者要有強烈的社會責任感。時政新聞是黨報的重要的組成部分,主要報道的是黨和政府的一系列的事情,涉及主要是會議、重大活動或措施之類的,有很強的政策導向性。所以必須做到報道準確、及時。特別是政府會議,由于它具有新聞的時效性,必須當天的新聞當天就出稿,并且還要準確無誤。只有這樣才能稱得上新聞,才有新聞的價值。

  第二 做任何事情都要認真。對于新聞的時間、地點、人名一定要準確,特別是領導的職位更要弄準確。我還特意打印了份縣領導的排名和職位以免出錯。在照片的選擇上也要很仔細,要注意構造,更要注意人物表情,特別是有領導的照片,更要慎重,領導的面部表情走路的姿態及站的位置都要考慮全了。往往30張照片選出1張滿意的就不錯了。外出采訪時更要注意檢查是不是都系都拿全,采訪本、筆式最基本的了。千萬不能忘記拿。我剛開始采訪時經常玩記拿采訪本,在采訪中就給我帶來了很大的不便。也受到了老師們的批評。所以,不管做任何事情都要認真用心的去做。

記者實習報告9

  一.實習目的

  原本喜歡文學類的東西,所以選擇了文科,而后發現自己深愛著生活中各種新鮮的事情,自己忍不住想去發掘、保留以及告訴別人,于是選擇了新聞和編輯出版。學習新聞理論知識到現在已經三個多年頭了,我深感自己憋得慌,整整三年多書看了不少書,理論的東西吸收了不少,很多知識在心里放著不知道有沒有用,雖然其間參與了很多社會實踐,但是畢竟沒有真正的在相關行業實踐過,所以對真正的新聞與傳播還是有點陌生,究竟我現在到了個什么樣的程度,我是否能真正做一名合格的有用的新聞人或者出版人,我覺得我需要切身去實踐,去學習,去鍛煉,我需要去了解自己,完善自己。

  于是在本學期的實習階段,想通過自己的實踐將這些理論與實際的應用相結合,在新聞采編的的實踐過程中提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。了解相關新聞行業的制作過程、學習新聞寫作的采編流程,對其進行分析,并結合所掌握的理論達到提高自己對新聞認識的目的。通過切身實地的參與,增加對新聞知識的認知和把握,以期能為以后從事新聞職業打下更好的基礎。

  二.實訓情況概述

  1.實習單位的簡介

  經過自己的主動詢問和老師介紹,我聯系了云南省昆明市石林彝族自治縣廣播電視局,經過面試,相關老師通知我于7月15日在石林電視臺開始實習。

  石林彝族自治縣廣播電視局是綜合管理全縣廣播電視事業發展工作的縣政府的組成部門,它設置有新聞部、編輯部、廣告部、辦公室、網絡部等幾個部門,近幾年來石林縣經濟快速發展,其中旅游和招商引資等項目尤為突出,這和石林電視臺的宣傳是密不可分的,隨著臺灣農民創業園在石林縣的建成以及石林縣相關招商引資項目的開展,石林電視臺也將任重道遠,新聞報道等相關任務也將越來越繁重,我實習的部門是新聞部和編輯部,所以我深感每天的巨大的工作量,由于石林是彝族自治縣,所以,電視臺每天除了相關新聞的采訪與報道之外,還另外開設了體現彝族風情風貌的《學習彝族方言》、《以案說法》等專題欄目,在各種民族傳統節日來臨的時候也將擔負各種大型演藝活動及聯歡晚會的實習拍攝,所以石林電視臺的新聞聯播節目深受觀眾喜愛,在廣大人民群眾中得到了良好的評價。

  2.實訓內容

  我于20xx年7月15日到10月4日在石林電視臺實習,在實習期間我分在了新聞部和編輯部進行學習,這也是我希望實訓的部門,我希望自己能在相關行業的一線中得到切身的實際的鍛煉,能夠真正觸摸到,學習到新聞從一開始策劃、分配任務、采訪、寫稿、定稿、錄音、后期制作、播出等的一整個流程,能夠真正接觸自己真正想學的東西,我心里邊是帶著熱情和期盼的。

  新聞部和編輯部一共有十一位老師,實習期間基本上所有的老師都對我進行過指導,各位老師采訪的時候都會帶我一起學習,其中對我幫助比較大的是郭增才、李映輝、楊繼華、昂麗芬、李利民、李春虹、李鴻啟等幾位老師。以下幾點是我實習期間學到的東西:

  (1).學習新聞采訪及新聞稿寫作

  實習前期,我主要參與戶外的采訪活動,經常與外部新聞活動打交道,開始是郭增才老師帶我,郭老師教我如何在凌亂的現在進行有序的新聞采訪,如何臨亂不驚,如何在現場對各種新聞事件進行采訪,在新聞稿寫作方面,他教我對寫新聞稿要有認真、謹慎的態度,同時幫我修改了數篇新聞稿,直至我對新聞稿寫作有了真正正確的把握和認識,郭老師還教會我要采集一篇有意的新聞報道,必須深入群眾,深入社會,只有充分了解群眾的生活及所想,寫群眾所感,才能寫出人民喜聞樂見的新聞,工作之余,郭老師專門找了一些相關新聞稿件讓我修改,這充分提高了我的新聞敏感性。

  郭增才老師是對我幫助最大的一位,他教會我很多關于新聞稿的寫作的技巧及運用,同時他給我看了他在當記者三十多年生涯以來積攢獲獎的所有新聞稿,讓我驚嘆的不僅僅是三百多篇稿子都在云南日報發表過,二十郭老師三十多年來如一日對新聞的喜愛,對新聞事件的敏感性以及對新聞稿件的認真執著的態度,郭老師深深打動了我,讓我感受到要想做一名新聞工作者,要的不僅僅是專業上的技能,更是要有從內心對新聞事業的熱愛,執著,這也是對新聞事業負責的表現,郭老師在幫助我之于還和我深刻討論了報紙和其他媒介的價值和區別,我們同時認為報紙永遠不會消亡,也永遠不可能被新興媒體所取代,報紙永遠具有其他媒介所沒有的價值,那就是其強大的保存性,閱讀性,報紙是一種輿論工具,它對于社會輿論導向產生重大影響,特別是在我國社會經濟的轉型和攻關階段,報紙內容堅持的四個基本點——時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經濟新聞是看點,而電視有聲色全貌的優勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,但是電視有轉瞬即逝的弱點。這些使我對了解媒介的作用是極大的。

  (2).對攝影器材的使用

  李映輝老師是另一位對我幫助比較大的老師,在采訪過程中,李老師認真耐心的對我講解了攝影機的使用,在李老師的幫助下,我充分掌握了幾種電視臺基本攝像機的裝卸及使用,了解了相關專業知識,并采集了多條有用的新聞素材,在有不懂的地方,李老師總是耐心的對我講解,把他知道的毫無保留的告訴我,李老師教會我的攝影技巧是“一快二穩三跟進”,“一快”即首先要迅速找到新聞事件的攝影切入點,迅速找到重要線索,馬上按下攝入,“二穩”即在拍攝過程中要注意平穩,手不要抖,身體要保持平衡,只有這樣,才能保證高品質的素材,才能保證素材的有效,“三跟進”即拍攝過程中要及時跟上被攝對象,要隨時保持拍攝對象和攝像機相應的位置,這樣才能保證拍攝鏡頭的完整性及統一。

  新聞部總編楊繼華老師教會了我對于拍攝專題片過程中要用一種全面的整體的眼光來審視全場,尋找最佳攝影角度,在遇到問題時要及時糾正,只要這樣才能制作出對觀眾負責任的作品,李利民老師教會了我對于搖臂攝像機的運用以及攝像機在推拉跟進、鏡頭切換等的技巧,李弘啟老師教會了我在大型現場直播中終端機、切換機、監視器等的運用。

  實習中后期,我在參與采訪活動的同時,也開始接觸了導播相關專題節目及廣告的制作。我學會了錄音棚里的設備操作,可以自己制作剪輯。老師還讓我參與了直播的節目,鍛煉我的膽量和應變的能力。在編輯室我學會了運用相關非編軟件,能獨立進行非編操作,還參與了多次電視臺《以案說法》專題欄目組的采訪拍攝。

  (3).非線編軟件的運用

  實習中期我開始到編輯室學習編輯,昂麗芬老師是在編輯室對我幫助比較大的一位老師,在編輯室學習的時候,昂老師認真耐心對我講解了Edius pro3、Canopus procoder、Expreass for edius、After effects、Sonic mydvd、Mp3音頻轉換等軟件的使用,其中在非編軟件Edius的學習上,昂老師更是一絲不茍手把手教我,當我在文件輸出及畫面切換特效等處出現問題的時候,昂老師一遍又一遍的給我演練,直到我完全領會,在昂老師的幫助下,我已能熟練運用非編軟件及相關編排軟件,能獨立對新聞素材及新聞稿進行編排,這對我的幫助時非常大的,到實習快結束的時候,我自己運用非編軟件給自己報道過的作品做了一個集子。

  給以我幫助的老師還有很多,每一位老師都給了我無私的幫助,在這里要謝謝他們,他們的幫助使我的實習變得有意義且深刻,有了他們的幫助,我在以后的社會過程中會更加有信心,會走的更遠。

  3.取得的成績

  在石林電視臺實習的過程中,在充分完成縣政府布置的黨政新聞的主要任務后,各位老師還帶我深入了各處進行新聞采訪與報道,我們曾深入農家采訪農家新鮮事,深入企業內部采訪職工活動,我們曾報道過救助貧困大學生上學的事,報道過老年人開展老年大學,報道過中學開展新型教育模式,報道過教師節的相關專題以及各種公益廣告。

  在實習3個多月過程中,我一共寫出并被采用了30余篇新聞稿,其中有和老師一起完成采訪的,有我自己獨立完成采訪的,其中有些素材是我直接參與拍攝的,也有我獨立拍攝的,其中有些新聞的后期制作是我直接參與完成的,到實習結束的時候我用后期制作軟件為自己的部分作品做了一個集子。

  由于受到很多老師的照顧和關心,我得到了很多不同崗位的實習鍛煉機會,學到了很多實用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這段時間的實習認知,我對學習和生活有了更深刻的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。

  三.實訓體會

  1.存在的不足及今后改進的意見

  在實習過程中,遇到了一些問題,一開始在寫新聞稿的時候我是按照自己思路寫的,結果有些部分加入了自己的情感,有些地方用了過多的修飾語言,有些地方資料不夠詳細我就跳過了,這些都是不對的,后來了老師找我詳細說了這個問題。新聞要求的是真實有效,真實是新聞的.生命,所以不能帶個人情感,當然部分民生新聞可以加入自己的一點評論,但是必須實事求是,同時新聞稿件也不適于加入過多的修飾語,甚至是平白敘述最好,因為我們不是站來我們自己的立場,而是站在整個事件的立場,另一點,新聞事件必須要求嚴謹全面,如果資料顯示不全一定要放下稿件去尋找更詳實的資料,不可馬虎應付。這些都是我在寫新聞稿時發現的問題。

  而在相關器材及軟件方面,不懂的地方一定要及時向老師詢問,千萬不可自己趁年少去摸索,浪費時間是小事,要知道攝像機一般的索尼小高清都得幾萬塊,高清的更是幾十萬,一個廣角鏡看似那么點,實際上都值幾十萬,各種軟件里邊很多東西都是預先設定的,要是出問題可能就把以前的很多資料弄丟失,這也是很嚴重的,這個責任誰也負不起,一開始的時候我覺得對于那個軟件我會用,結果發現那不是我用過的,于是出問題死機了所以,當我們遇見自己不懂的地方,一定呀及時向老師詢問,老師一定會告訴你,千萬不要自己摸索。

  還有一點,我們在外出采訪的時候一定要記住自己的身份,我們是一名記者,我們代表的是人民的利益,是人民的喉舌,所以我們的一言一行都是受關注的,所以要求每一位記者要深記職業單的準則,要遵守記者職業道德素質,千萬不要覺得自己是記者,就什么都不怕,就是無冕之王了,我實習的地方就有一位實習生出去采訪的時候就因為這個出過問題。

  中國名記者范長江認為,記者要有健全的人格。用今天的話來說,就是要有高尚的職業道德。他說:“在時局艱難的時候,新聞記者要能堅持真理,本著富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈的精神,實在非常重要。”他還說,一個記者,如果能為一個偉大的理想工作,那是很值得“鞠躬盡瘁,死而后已”的。我想說的是,如果你有理想,請堅持它。 2.對以后實訓的打算和建議

  在理論知識學習達到了一定的程度的時候,我們有必要并且完全有必要去經歷實習,去實踐,這樣我們才會發現我們的知識是有用的,而且如何去運用我們所學的知識,怎樣將所學的理論知識和實際結合在一起,只有實踐,我們才能為接觸社會補充自己的不足,為解除社會打下堅實的基礎,只有這樣我們才能真正學到有用的東西。

  總的來說,這次實習對我的作用是不言而喻的,我在這次實習中學到了我在學校、在課堂沒有學到的很多東西,這些東西對我今后就業有了巨大的影響,使我能更加真實的觸摸新聞事業的本質以及新聞生活,也使我更加熱愛新聞事業。所以我建議學校多給學生多開設一些實踐課程,學校可以和外部機構聯系作為學生實訓基地,多開展學生的實踐活動,學生可以在邊學習理論知識的同時邊學會實踐知識,最好在大一時候就開始實踐,這樣可以達到深刻理解的目的,這樣的學生將會是最早適應社會的人,同時我建議學院應該結合外部就業需求開設一些實訓的課程,讓學生多學習一些軟件、多掌握一些技能及相關器材,例如對非編軟件Edius的學習,以及對攝像機的使用。

  在實習過程中我充分接觸了社會各界人士,這是實習前我所沒有想到的,在參訪過程中會有各種影響你的因素,怎樣處理好這些是采訪能圓滿完成的一個重要因素,因此,學會處理社會關系和人際關系是我學到的另一點,經過實習我已經能夠做到可以人前大方的提出問題,及時記錄相關重要信息,和遇見的人不卑不亢的交流,能及時反應重大事件,面對領導的問題能夠冷靜對答。

  在整個實訓過程中,我每天最早到達辦公室,給辦公室開窗、打掃衛生,給各位老師擦桌子、倒垃圾,平時有空幫助老師打稿子,送東西,這不是哪個老師要我做的,是我自己要做的,因為在一開始的時候我給自己的定位就是一名實習生,我對自己說,我是來學習的,要放下自己的架子,我還年輕,我可以吃苦,我只是來學學習的,擁有了平常心,所以我做到不卑不亢,由于我的影響,其它幾位實習生也開始變得勤奮,正是由于這點,電視臺的老師都喜歡我,都樂于教我,毫不保留給我講解各種知識。

  我想說的是,天道酬勤,機會是自己創造的。

記者實習報告10

  按照期末前夕聯系好的實習單位——《魯中晨報》編輯部的安排,考試結束后的第二天我就趕到了報社報到。編輯部的王主任給我安排的老師是時事新聞部的張吉寶記者,張記者同時也做著部分編輯的工作,在晨報已工作三年。

  在此后二十多天的實習中,我經歷了在報社做記者的工作初體驗。 報到之后還不等我到住處放好行李,老師便準備帶我出去采訪了。在路上,老師給我介紹了在報社的工作習慣:一般上午和下午四點半之前,絕大多數記者都會外出采訪;四點半到六點,很多記者都會選擇會報社寫稿,當然也可以在其它地方完成稿件,只要在截稿時間前將稿件及時傳給編輯即可;六點鐘左右一般有編輯和資深記者的會議,討論新聞選題和工作總結等問題。因此,在報社,從來沒有“考勤”這一概念,記者的工作時間相當靈活。當然,這在給予記者充分自主的同時,也考驗著記者的責任心和工作能力。

  在實習的二十多天中,我跟隨老師穿梭于淄博市張店區的大街小巷,尋找新聞線索,采訪,寫稿,甚至有幸與老師一起做了一些編輯的工作。這使我對記者工作有了切身的感受,雖然十分辛苦,但是收獲是最主要的。

  實習期間,每一分鐘都是學習的課堂。在跟隨老師實習的過程中,對于記者工作的一系列問題,比方:如何發現新聞線索,如何接觸到新聞人物,如何讓采訪在閑談的氣氛中達到采訪的目的,如何寫作新聞稿件等等,在老師的指導下,我學會了將在課堂上學到的相關理論切實應用于實踐中。

  對一名記者來說,“人氣”是很重要的。這一點,在實習期間,老師雖然沒有明確指出,但在外跟隨老師跑了二十多天,我深刻體會到“人氣”的重要性。就像某位有人氣的明星身邊會聚集大量的歌迷和娛記,一個記者如果有“人氣”,他就會擁有廣泛的信息來源渠道和人際關系網,會擁有很多忠實的通訊員愿意為他提供新聞線索。有了新聞線索,記者就不必再漫無目的地在外瞎跑瞎忙,隨后的采訪和寫稿工作也將是水到渠成。

  帶我的老師就是這樣一位有“人氣”的好記者。實習期間,我跟老師跑了淄博市的人才市場、人事局、淄博市中心醫院、地稅局、房產局、世紀中天律師事務所,也有各類藥房、門診和居民小區的`社區委員會,所到之處都有老師認識的朋友。他們不僅熱情接待了我和老師,更樂意在聊天的氣氛中提供給老師寶貴的新聞線索并回答老師的問題。

  跟隨老師外出采訪的日子里,中國報告網老師雖然沒有明確指出,卻用實際行動無聲地教導著我“人氣”對一名記者來說是多么重要。而要想成為一名優秀的記者,就要做有“人氣”的記者。

  在晨報做記者的三年里,老師就騎著摩托車跑遍了淄博市張店區的各個角落,有時還要奔波于淄博市的其它區縣,儼然已是張店區的活地圖。老師不止一次地對我說過:“辦公室里永遠沒有新聞,新聞永遠在現場。我理解的新聞,雖不是時時都能碰到事件發生,但要多跑。新聞就在最容易被忽略的眼角,它需要發現。”

  實習期間,淄博連降特大暴雨,而暴雨之后往往又是暴曬。

  在淄博市響應衛生部緊急叫停問題藥品“欣弗”的那天也是暴雨。我和老師穿梭于淄博的各大醫院、藥店和門診,來調查“欣弗”是否有違規繼續出售的情況,全身都濕透了。就在一家門診內,老師向大夫了解情況,我環顧四周,跟老師說:“怎么這么多人都在打吊瓶啊?”老師說:“是嗎?”他也看到了門診內所有的床位都躺著正在輸液的病人。老師從大夫那里得知最近幾天由于暴雨暴曬,天氣極其不穩定,感冒患者也非常多。

  出了門診,老師說:“很好!這是一條線索,我們再到附近的中心醫院看看。”這篇新聞稿件發在第二天的報紙上,老師的夸獎也讓我對這意外的收獲由衷地快樂。原來,新聞就是這樣發現的。

  晨報在八月份組織了兩個活動:一是舉辦關愛進城務工人員子女的愛心課堂;一是相親會。老師說這些事件即便去采訪跟蹤也沒有什么“技術含量”,做記者要敢于挑戰不同領域的新聞事件,挖掘其中的獨特價值,才能提升自己。

  實習期間,老師帶我采訪的事件涉及稅務、房產、人事、就業、醫療、社區和法律等諸多領域。老師用實際行動教導著我,讓我在耳濡目染中懂得發現新聞,敢于嘗試和挑戰自我。

  印象中的采訪情景是這樣的:記者和采訪對象面對面地正襟危坐著。記者邊聽邊記錄有用的信息,像個速記員。而采訪對象則略顯局促,緊張回答,生怕出錯。然而,這次專業認識實習完全打破了我對采訪的固有印象。老師從不拿出紙筆,只在必要時拿出相機拍下有價值的畫面。老師的采訪就在相當隨意融洽的聊天氣氛下完成。

  這種朋友似的談話采訪在實習期間給我留下了深刻的印象。

記者實習報告11

  本來院里今年是分配我去新華社湖北分社實習的,但由于種種原因,我把去新華社的機會讓了出來,“自謀生路”去了湖北人民廣播電臺新聞綜合頻道《焦點時刻》欄目組。

  《焦點時刻》是湖北電臺的一檔老牌節目,年年被評為中宣部、國家廣電總局“青年文明號”,經常有獲得各類獎項,不少新聞作品也獲得全國性的大獎,所以,雖然沒有去成新華社,但能在焦點這樣的節目實習,也是相當有幸的。

  早在大三上學期的時候,湖北電臺新聞頻道編播部副主任、焦點的老監制、我校96級的劉征師兄就給我們上過課。上課期間,劉老師就有意識的請電臺的一些、領導過來講課,而《焦點時刻》欄目的大部分,也都和我們見過面,陳建國和沈維維甚至在去年寒假,就在焦點這邊實習了一段時間,所以,這邊的人頭相對比較熟。

  因為我們幾個都有媒體實習的經歷,也都在學校媒體做過,而且又剛學過廣播編輯軟件,所以,上手還是很快。我們6月2號到臺里報道,馬上就開始找選題,聯系采訪。很快,我這個以前都沒怎么接觸過廣播的人,就熟悉了焦點的采訪、寫作、錄制、編輯以及節目上線的`各項流程。辦公室的幾位老師看似都還不錯,對人也很好。我們幾個去的時候問這問那的,黃文老師居然還很認真的問了我們的qq號,答應有采訪就帶我們去。甚至去電臺的第二天,何瑛老師去編稿子的時候,就特意帶我們幾個去播音間,教我們一些電臺編輯軟件最基本的常識,雖然以前我們在學校都已熟練掌握了,但還是獲益匪淺。

  在焦點實習的一個半月時間里,我們幾個不依靠老師,自己獨立找選題、聯系采訪、寫稿、編輯、上線,基本對電臺的節目制作流程有了初步的理解和掌握。一個半月的實習,我做了限塑令(2篇)、電子垃圾(2篇)、選號費、創建文明城市(2篇)、電子處方(2篇)等五個選題,9篇稿子,兩萬多字。期間,經歷了多次暗訪,幾次被人發現(看來咱采訪的水平還是有待提高);采訪了葉青、李榮建、向柏松等知名學者;通過操作多篇調查性報道,大大提高自己的新聞業務水平和獨立操作深度報道的能力;了解了廣播節目的制作流程,學會了使用專業的廣播編輯軟件編稿子,學會了進行電話連線。不過,最主要的,還是在焦點這樣優秀的節目實習的經歷,有幸和焦點的幾位老師合作,向她們學習。

  7月中旬,很偶然的情況下,我看到了騰訊*大楚網招聘實習生的新聞。騰訊*大楚網是湖北日報報業集團和騰訊公司聯系創辦的湖北省綜合性站。抱著試一試的態度投出了我的第一份簡歷,經過嚴格的面試,我有幸被招聘到了大楚網。忙完了電臺的節目,和電臺的老師們和朋友們告別之后,我開始了大楚網的實習,轉入網絡媒體“作戰”。在大楚網的一個半月時間里,大部分時間是伴隨著奧運的腳步度過的。非常感謝大楚網能給實習生這么好的一個鍛煉機會,放心的把實習生放到奧運報道的第一線,使我們切身體會到了網絡媒體的運作、運營、競爭之道,熟練掌握了騰訊新聞發布系統3.0版的各項操作,學會了作為網絡編輯最基本的一些技能,這可算是我實習中最出彩的一段經歷了,當然,這首先得歸功于奧運會。

  隨著奧運會的閉幕,我們的奧運頻道也正式拉上帷幕,新聞部已有不少實習生離開,辦公室里一下子少了好多熟悉的面孔,剩下的為數不多的實習生,就成了大楚網各類新聞更新、專題制作的主力。在大楚網兩個月時間,我參與了大楚網新聞頻道、奧運頻道、娛樂頻道各版塊的更新工作,甚至是騰訊一些最重要的位置,例如迷你首頁和頭條新聞和圖片,我們都進行過更新;參與、負責奧運期間大楚號外、扇向的姐的兩耳光,扇痛了誰?、尖子生該不該如此“下基層”等專題的策劃與制作。通過在大楚網的實習,我對網絡媒體的認識、我的新聞業務能力都有了極大的提高,這段實習經歷使我受益匪淺。今年暑假,從5月28號放假到今天,三個多月的時間,我從湖北電臺到大楚網,從傳統的廣播媒體轉到新興的網絡媒體,雖然剛開始有些不適應,但隨著實習的深入,我還是學到了不少東西,對各類媒介,有了自己的一些心得。期間,我“奇跡般”的熬過了傳說中武漢的酷暑,每天來回奔波于武昌和漢口之間,結識了不少優秀的新聞和網絡編輯,鍛煉了自己的實踐能力,可以說,今年暑期的實習,是我大學期間最為出彩的一筆。最后,謝謝各位老師和同學對我的幫助,希望大家今年都能有一個好的前途!

記者實習報告12

  大學時期的最后一個暑假,本著學以致用的目的,作為新聞專業的學生,我決定了在報社實習,也為將要踏上社會的一點資本,積累一些經驗。這是作為一名學生的最后一個暑假,卻是從學生過渡到社會工作者的起點。

  實習的生活和感受

  七月始,我就在**日報報業集團爭取到了一個實習生的資格,在《**星期三》編輯部開始了自己的實習生涯。剛開始接觸真正的新聞報道,充滿了新奇和刺激。但在剛開始的幾天,總編卻一直讓我們坐在辦公室里看報紙,這讓我覺得有點郁悶,原本想著記者的生活不是一直在外跑的嗎?怎么一直坐在辦公室里呢?

  終于在幾天的讀報生涯后,總編說帶我們去荻港(一個江南古鎮)采訪。激動的心情真是難以言表。終于可以實戰了。到了荻港,采訪開始,作為實習生的我們,當然只能站在旁邊聽聽記記,聽著總編一個問題接著一個問題的問,鎮書記的回答卻讓我一頭霧水。因為鎮書記講的都是**的方言,而我卻并不是**人,所以對他講的都不能聽懂,信息當然是流失了一大半,這讓自己很有挫敗感。在回到報社后,看著自己的筆記,回想著書記講的一些話,手指在鍵盤上敲了很久,卻始終沒有敲出一個字。

  這是第一次的采訪,也是給我印象最深的一次采訪。因為這是我實習生涯的第一次采訪,也是一次失敗的采訪。聽不懂方言,寫不出稿子。這次經歷讓我明白了,學校里學到的只是一些概念,而真正的實踐才是最困難的。正如老師告訴我們“想要成為一名記者,在學校里學的,遠遠不夠。”

  第二次正式的采訪,沒有了老師的帶領,編輯部的蘇老師把全部的工作都交給了我們四名實習生。從聯系采訪人,采訪問題的準備到最后稿子的寫作,都讓我們自己搞定。這是一次很好的鍛煉機會,也是一次很好的學習機會。這次采訪的主題是關于湖城的寄托生,我們采訪了多名老師、同學、心理專家,采訪方式也有面對面采訪,電話采訪,qq采訪。歷史一個多星期稿子才出爐。在采訪期間,也碰到了許多問題,比如現在是暑假,老師和學生都比較難聯系,在采訪時有些學生受到老師特別叮囑沒有把實際的想法告訴我們等等。我們也想過要放棄這次的主題,但是最后我們還是克服了這些困難。在學校聯系不到老師,我們就通過電話采訪,或在電話聯系后與老師約定去登門拜訪等等。

  當我們的稿子變成鉛字在《**星期三》周報上登出來的時候,真的很激動,這畢竟是自己努力的果實。在那個時刻,先前遇到了一切困難、一切付出再也算不上什么了。通過這次的采訪也讓我們明白了,記者除了會問會寫,更重要的是會發現問題。

  實習過程中主持活動的感受

  在《**星期三》實習的過程中,除了跟著記者們一起去采訪,去拍照,我們還組織了兩次活動,都是針對周報在校園的那些小記者的一個采風活動。第一次是去**陳英士故居,第二次是在湖筆博物館,這兩次的活動也是由我們實習生來負責的。從活動的策劃,到活動的安排都是我們經過仔細的商討后決定的,在活動中,我們安排了知識競賽和游戲等的版塊,一方面增加活動的趣味性,另一方面也調動學生們的積極性。我還擔任了活動的主持人,三個多小時的活動,雖然很累,但看著學生們高興的表情和家長們滿意的情景,真的很有滿足感。

  報社的蘇老師不止一次的告訴我們:“想要成為一名好的記者,寫作只是一個很小的一部分,搞一些活動,寫一些策劃也是至關重要的。”這兩次的活動雖然很累,特別是活動前的準備。以前都覺得搞一次活動是一件非常簡單的事。經過這次的鍛煉才明白,想要把一次活動搞的有聲有色,寫的策劃不止一個,在考慮問題的時候,必須把一切的可能性都考慮進去。

  在發生突發情況時的應變能力,這些都是關系到活動成功與否的因素。人員的安排,時間的分配,場地的布置等等,都是我們經過幾次三番的思考后得出來的。我們的策劃也是經過了一改再改。

  在活動結束后,都受到了老師和家長們的.一致好評,這兩篇稿子也由周報刊登了出來。

  實習總結

  兩個月的實習生活,說長不長說短也不短。在這兩個月中收獲很大,明白了要成為一名真正的記者,自己還欠缺許多東西,像采訪時候問題的準備,對待不同的采訪者問題的設計至關重要,還有與人之間的交際關系,采訪結束后資料的整理等等,這些都是我們在課堂里無法學到的。明白了還需要不斷的學習來充實自己,在學校里學到的知識也是遠遠不夠的。對各方面的知識都需要了解一點,對時事政事也要了如指掌,不然你就會失去許多的機會更深一步的去了解被采訪者。

  作為一個實習生,你的姿態也必須是謙虛、勤快的,在遇到一些事情時,有時候毛遂自薦需要的一股勇氣,它可以幫你爭取到一些鍛煉的機會,遇到不懂的事情時,一定要向那些資深的記者請教,而且在辦公室的時候也要表現的活潑點,多與那些記者聊聊天,向他們咨詢一些自己感興趣的專業的話題。

  實習期間與同事之間的關系相處還是比較愉快的,但實習生之間的較量也別有風趣,大家會各自表現自己,希望可以爭取到去采訪的機會,可以多學一些東西。這樣的比賽、較量也讓我明白了現在社會的競爭壓力之大,在實習生之間的較量就已經如此這般,若是真正的面對崗位的競爭時,我們的壓力將會是現在的幾倍。而我們的素質、學歷等等就是我們進入社會時的資本。我們真的必須不斷的學習來充實自己!

記者實習報告13

  20xx年xx月經過300多人的應聘選拔,我最后被黨委宣傳部新聞中心大學生記者團記者部錄用,經過兩個月的試用,最終被確定為正式成員。經過一個學期

  的勤奮工作及考核,在同年XX月1日被聘為記者部部副部長,后于20xx年xx月31日被聘為記者部部長。下面就把我三年在新聞中心實習的情況簡單總結一下:

  感觸:

  小時對于無冕之王——記者的就有過很多幻想。

  在XX服裝學院我的夢想實現了,成了一名校園學生記者,作為一名學生記者,我感到自豪,驕傲。雖然沒有和自身所學的專業理論知識聯系結合起來,但我并沒有因此而放棄我追求新聞的愛好。因此我報考了XX師范大學的新聞學專業,利用本不多的業余的時間,學習新聞寫作的理論知識,報社成了我學習書本知識的驗收場。雖然我平時很累,很少有屬于自身個人支配的時間,但這對我來說很有價值和意義。

  認識:在報社的近三年的實習過程中,我不但在能力上得到了鍛煉,而且在思想上也學到了很多東西,感覺收獲較大。

  一、政治思想上的提升。

  做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質要求極高的職業。因此要有好的學習習慣和堅定的政治立場,了解黨和國家、學校以及近階段的路線、方針、政策。

  二、工作能力上的提升。使我對于如何將理論與實踐相結合有了新的體會。

  1、通過“潤華獎”、“中華杯”、“運動會”、“紅衣坊”、內參、以及校園生活的一線采訪,鍛煉了我組織、策劃、協調的能力。

  2、接觸不同的人,和不同的人打交道,上至學校校長、主任下至普通記者、編輯、老師、學生,形形色色,各具特點,培養了我對不同事情獨特觀察,鍛煉了我獨立思考的能力,為以后的學習打下了有益的基礎。

  3、撰寫稿件,不但鍛煉了我的寫作能力,還讓我學會了如何才能提升工作效率,如何準確地抓住新聞點;大大提升了我的文字水平,也學會了怎樣才能更好地工作,用什么方法來提升工作效率。

  4 、經過報社老師們的'言傳身教,我懂得了做工作首先要熱愛這項工作,只有熱愛了才能干好這項工作。

  5、通過三年的報社學習,是我對記者有了更深刻的認識。做記者必須腿勤,嘴勤,筆勤。在“潤華獎”、“中華杯”、“運動會”、“紅衣坊”為了等等大型賽事的時候,讓稿件發表出去很多時候我們都會忙到深夜。

  三、在思想認識上的提升。

  從報社朱老師們身上不但學到了業務知識,更重要的是學到了朱老師身上那種吃苦耐勞,不怕困難的奉獻精神和學生記者、編輯們的敬業精神。

  在今后的學習的路程上,我將不段的拓展自身的知識面,多想,多讀,多學,使自身的知識系統化,不斷對自身所學的知識進行更新,進行補充。當我發現愛上了記者這個職業的時候,離別的鐘聲也敲響了、幸好,總有一些記憶駐留下來。我相信自身的能力,并為自身的腳步感到驕傲。

記者實習報告14

  【實習體會】

  通過在電視臺的實習,認識到作為一個電視新聞工作者良好的人際溝通能力比什么都重要,無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈,才會得到更及時準確的報道,才會出現優秀的新聞。

  新聞不是坐著等出來的,是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞,做任何事情都要主動,坐,只有坐以待斃。實習指導老師作為一個電視臺的工作者,不可能以教導實習生為主,所以任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發現、請教,且事無巨細。誠意,是每一個人都能感受到的。

  勇敢面對錯誤,錯誤是大樹枝繁葉茂最好的肥料。剛開始進入電視臺實習,很害怕犯錯誤,導致做事瞻前顧后,什么也做不好,但細想,作為一個實習生如果沒有錯誤就不可能叫做實習生了,任何錯誤都會比之前的成功更記憶深刻,錯誤是完善自我的良方,感謝那些給了自己犯錯誤的機會的人和事。

  【實習認識】

  在工作中感受到了中國是農業大國的深刻含義,作為新聞很多時間都會都會走進農村,和農民朋友們打交道,學會走農田道,學會融入村民生活都是很重要的。

  在工作中做任何事情都要以大局為重,樹立團隊精神。不能逞個人英雄主義和不遵照上級的安排,自顧自的行動。

  【學習經驗】

  <一>在實習中了解到作為記者不僅是要寫要說,也要懂基本的攝像,一下是在實習中學習到得攝像技巧:

  1. 畫面不能 “七扭八歪”;

  2. 整體構圖要和諧,不要“面壁思過”;

  3. 不要“橫線切脖”,即是說物體位置安排的合理性。避免“橫線切脖” 的辦法是改變機位高度。一般是把橫線安排在人物肩膀以下;

  4. 畫面不能過滿或者“缺邊少沿”,造成畫面不協調;

  5. 忌“顧此失彼”,合理安排畫面每一個事物。把他(她)們或是安排在畫內,或是安排在畫外,決不能把兩旁的人物拍成“半拉身子半拉臉”;

  6. 畫面的重心要穩,忌“頭重腳輕”,主體上方留空白應比主體下方留的空白稍大一些;

  7. 忌“刀光劍影”,攝像時要注意光的合理;

  8. 畫面事物合理安排,變換機位角度,避免把主要人物與枝干狀背景物安排在一條垂直線上,從而克服“雜草叢生”;

  9. 忌“哆哆嗦嗦”,要求畫面的連貫穩定,克服“哆哆嗦嗦”的毛病,我們在拍攝時盡可能選擇自動變焦方式。必須使用手動變焦時,就應特別掌握好手推拉變焦桿,使其始終保持勻速運動;

  10. 忌畫面的“空洞無物”,但搖移運動過程中的'畫面卻缺乏實在內容甚至是空白,根本沒有表現主題的畫面內容;

  11. 畫面的起落要穩;

  12. 不要隨意的運動鏡頭,特別是電視新聞片,需要在有限的時間內反映較多的畫面信息,要求每個畫面的長度相對較長,既不適應新聞片在短時間內容納較多畫面的需要,又使人看起來眼花繚亂,有拖泥帶水的感覺。

  13. 忌“或快或慢”,拍攝出的運動畫面,看起來和人的視線移動速度相近,那么,這樣的運動速度就比較合適。讓攝像機的運動速度符合人的視覺習慣,是運動攝影的一條基本原則;

  14. 忌“主體游移”要求記者對運動主體的取景宜大不宜小,要注意使攝像機運動速度與拍攝主體的運動速度大體一致。

  <二>在實習中很高興能有一次出境經驗,也學習到作為出鏡記者應該掌握的一些技能:

  熟悉當地事務,掌握人脈關系。記者應是公關人才,拿出一張人脈聯絡圖,你就成功了一半。

  應急反應迅速,應變能力強,最成功的記者是突發事件直播報道記者。

  有政治敏感,雖然記者不是政治家,但新聞永遠和政治相關聯。

  可以提前策劃的情況下,出鏡記者要做到:

  1、事前調查與資料收集。

  2、做一個報道構成表。無論是一分鐘的現場報道還是三十分鐘大型現場報道的節目,都要把重點和提綱整理在一張紙上,可以一目了然。

  3、找細節。

  4、準備現場當事人的采訪。

  背景聲、同期聲、現場所有的聲源都對現場報道起著非常重要的作用,因為這些能喚起觀眾的臨場感和現場感,特別是現場當事人的鮮活對話。當事人的話不要由出鏡記者代言,記者在采訪前要與其進行交流,如果采訪對象表達太差就不用他,一旦要用讓他自己說話。不清楚的地方記者可以復述,但不要代言。

  5、對現場的情況進行分析。

  出鏡記者說什么

  說精確的數據

  要具體說幾月幾日,不要模糊。

  說感觸——聽到、聞到、摸到……電視媒體是一個只能看、只能聽、不能聞、不能摸的一個媒體,而記者在現場能看、能聽、能聞、能摸,所以把記者在現場的感觸說出來,調動各種感官系統的信息。比如化工廠發生火災能聞到濃重的硫磺味道,這就增加了現場感。

  現場采訪內容一定要短,每一句采訪的內容盡量不要超過45秒。現場不是一個說話常除非采訪對象是一個核心當事人。

  依托細節、道具、空間和背景說話

  越空的語言讓人緊張,越危險,比如講概念。

  把長問題切割成幾個小問題

  情緒也是現場感,情緒就是現場感的來源之一,焦慮也好,緊張也好,痛苦也好,悲傷也好,其實就是現場感的一部分,出鏡記者的情緒最能直觀感染觀眾,所以出鏡記者情緒一定不能太平靜,否則會損壞很多現場感。

  不是什么都說,涉及到法律或者其他非常專業的東西,基本上要請專家來說。

  不要準備整段的詞,給自己套上一個枷鎖。記者準備內容,不要準備語句,完整地照著之前寫好的東西來背誦,這是最危險的。

  在一個直播系統當中,互相的信任是整個關鍵,千萬不要因為你想出風頭而打破它,這是作為直播出鏡記者的第一原則。

  現場不要把話鋪得太滿,一定要留白,要讓現場本身說話,讓同期聲進來。

  不要霸住鏡頭,讓所有鏡頭集中在自己身上,沒有讓周邊這些物品開口說話,這是一個非常可惜的事情。因為現場永遠比記者的臉更有魅力。

  不能簡單地羅列數據,更不能隨便下結論,應以可信的數據和細節來讓觀眾自己得出結論。

  出鏡背景,一定要和報道的主題有緊密聯系。

  頭發和化妝,女記者如果披頭發,在出鏡風大的時候,頭發就會成為干擾。化妝太濃,頭發吹的一絲縫都沒有,也都不合適。

  透明傘,準備一個透明性非常好的傘,在下雨時出鏡用。

  語速,現場語速稍快一點大家可以接受。

記者實習報告15

  一、實習目的

  希望通過本次實習,提高自己的思想文化水平、語言表達能力和實際工作中的動手能力。作為一名會計專業的學生,我選擇去電視臺實習,原因有二:一是做一名媒體工作者一直是自己的夢想;二是在電視臺這樣的單位實習,能接觸的范圍很廣,從而學習到的知識更加全面。通過理論與實踐的結合,進一步提高自己的播音及采訪技巧,培養發現問題、分析問題和解決問題的創新思維及實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,幫助自己以后更加順利的融入社會,服務社會。

  二、實習單位

  蕪湖市廣播電視臺 新聞頻道 《第一看點》欄目。

  蕪湖電視臺成立于1970年。作為蕪湖市重要的新聞媒體,承擔著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強輿論監督、確保正確輿論導向的任務。近年來,蕪湖電視臺的節目制作、傳輸、播出水平和質量不斷提升,前后期全部實現數字化、網絡化,每年承擔了大量的直、錄播任務。開辦有蕪湖市新聞綜合性門戶網站——皖江明珠網。

  三、實習內容

  1.撰寫新聞稿

  在開始的兩天里,電視臺的老師指導我看他們以前發過的新聞稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進入新聞狀態,還讓我參與他們的組織學習。我也漸漸的在學習和實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同,電視新聞都很簡潔明了,文字說明少,大部分用畫面去表達。我剛開始的練習寫稿的時候,就不注意簡潔,稿子寫的普遍冗長。后來,這里的老師指點我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細比較一下,找出給我啟迪的東西。

  2.編輯新聞短片

  新聞制作相對來講比較簡單,一是因為它短;二是因為要求沒有紀錄片、專題片那么嚴。不過,即便是相對簡單的工作,對十分生疏新手來說依然是一項巨大的挑戰。面對那些專業的機器和軟件,初次上機時會有手足無措的感覺。第一次編輯一條1分鐘的新聞,就花了整整一個下午。不過所謂熟能生巧,日后編片所需要的時間越來越短。

  3.采訪與拍攝

  老師帶我拿著話筒、舉著攝像機出去采訪的時候,起初,我只是舉著話筒面對著采訪對象呆若木雞,后來老師提醒我要多問問題,但又要注意不可亂問或問些沒用的東西,這就需要事先做好功課。

  出去采訪的內容涉及的還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。每次采訪的時候,老師就教我如何使用攝像機。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面,這時才發現,攝像中大有學問。就比如:如何端的穩,使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線和黃金分割點等等。小有所成之后,老師也開始讓我帶著攝像機單獨出去采訪和錄制。

  4.錄播配音

  我是校廣播站的一名播音員,一直相信自己的水平應該可以勝任新聞稿的錄播配音,可是真到了配音室才發現自己存在著諸多問題。在試配了一條新聞稿后,指導老師指出我的缺點:“你不可以用時政新聞的語氣語速來錄民生新聞。你可能有些緊張,過分注重咬字清晰,但這會使語句聽起來不太流暢。”在后來的配音工作中,我逐漸完善自己的發音,向新聞配音的高標準努力靠近。

  在記者業務方面,我學會了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但還是不夠的,還需要多加練習;采訪上,老師教會了我,如何讓當事人自己開口說話的方式技巧,告訴我必要的設計圈套還是需要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的復雜層面,有些事情不是憑一己之力可以改變的,怎么樣在其之間做好平衡是對我的考驗,也是對每個記者考驗,我想這也是我要慢慢學習和體會的。

  四、實習收獲

  時間過得非常快,轉眼間實習的一個月就結束了。回想這一個月的成長經歷收獲還真不少,學習到了很多東西。

  (一)第一課:善于人際交往,是新聞工作者的必備素質

  良好的人際交往技巧是新聞這一行業必備的素質之一,作為一個電視新聞工作者,良好的人際溝通能力是基本能力,無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈,才會得到更及時準確的報道,才會出現優秀的新聞。

  電視臺的工作特殊性,決定了我們要接觸的不是幾個群體,而是社會的各個階層。在這個社會中,一群牛刀初試的實習生就像是初臨人世的嬰兒,充滿好奇和疑惑。我們的言行不僅影響我們的.實習生活,也會影響到學校的形象。這些細節透露出的個人修養問題是我們搞好人際交往的首要問題。

  所以,實習生要把自己融入所在的生活圈中,工作之余,與老師多交流。語言這時是增進彼此間感情的最有效工具。人人都需要別人了解,人人也都需要了解別人。找到彼此間的共同點,才能把自己很好的融進去。

  (二)第二課:吃得苦中苦,方為人上人

  早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環節,拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進一步做后期的剪切編輯合成,這是創意的活,費腦力,往往拍攝了幾十分鐘的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然后還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,其中幾天同事們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準備去拍攝其他節目。即使是這樣,同時在勞苦中收獲并快樂著!

  (三)第三課:要“真誠” 待人, “真誠”做事

  人有時可以偽裝自己的面目、自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞中心的第一天我就開始細心地記下了老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好、老師再見!在與同事們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專業的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學習,收獲頗多!

  工作上,在電視臺的幾位老師面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時候被采集運用,我的心理面也是特別的美,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步!

  (四)第四課:只怕想不到,不怕做不到

  新聞不是坐著等出來的,是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞,做任何事情都要主動,任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發現、請教,且事無巨細。誠意,是每一個人都能感受到的。

  “只怕想不到,不怕做不到。”一語道出了創意的重要性。其實,創意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。在電視臺工作,學會思考也顯得尤為重要!電視臺的幾位老師都不是專業出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現在,不是因為學會了攝像技術和剪片技術,而是他們有自己獨特的思想和創意,他們懂得策劃節目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩??其實,后期剪輯的技術很好掌握,但是關鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。在后來我初步地自己剪輯片子時,我的缺點就逐一表露了出來,我只是簡單地把一些拍的平穩的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動作,再稍加上一些過渡時的效果,簡簡單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創意,少了創意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。

  經過此次在電視臺的實習,我發現了自身的一些不足,初步了解了我所不知道的社會,也明確了人生的奮斗目標。實習記者已成為我人生中最珍貴的經歷。

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