大學實習報告

(集合)大學實習報告15篇

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告與我們愈發(fā)關系密切，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的大學實習報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學實習報告1

　　一、實習目的

　　1。通過現(xiàn)場參觀，了解某一產(chǎn)品的即席制造生產(chǎn)過程。

　　2。熟悉主要典型零件（機座，機體，曲軸，凸輪軸，齒輪等或減速機箱體，轉動軸，齒輪等）的機械加工工藝過程，了解擬定機械加工工藝過程的一般原則及進行工藝分析的方法。

　　3。了解典型零部件的裝配工藝。

　　4。了解一般刀、夾、量具的結構及使用方法。

　　5。參觀工廠計量室與車間檢驗，了解公差與測量技術在生產(chǎn)中的應用。

　　6。參觀工廠的先進設備及特種加工，以擴大學生的專業(yè)知識面以及對新工藝、新技術的了解。

　　二、實習內(nèi)容與要求

　　1。機械制造的生產(chǎn)過程：

　　了解該廠的主要機械設備的正個生產(chǎn)過程情況及生產(chǎn)中的主要工藝文件（如機械加工過程卡片、機械加工工序卡片等）。

　　2。典型零件工藝

　　1）箱體零件的加工：

　　了解某機械設備機座、機體的機械加工方法，并紀錄其工藝過程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。

　　2）軸類零件的加工：

　　了解軸類及其機械加工工藝并記錄其工藝過程。了解某道工序的具體加工工藝（技術要求，刀、夾、量具，切削液等）。

　　3）齒輪加工：

　　了解一至兩種齒輪的機械加工工藝，并記錄其工藝過程，分析滾齒、插齒加工的運動及特點。結合工廠的參觀，簡述磨齒、等的齒輪精加工方法。

　　3。了解刀、夾、量具的結構及使用方法，常用機床型號及其特點。

　　4。裝配工藝：

　　1）了解機械設備的結構特點及其裝配工藝；

　　2）了解機械設備裝配后的最終檢驗項目和檢驗方法；

　　3）了解主要零部件在加工車間的檢驗情況，論述公差與技術測量在現(xiàn)場應用的實例。

　　三、實習地點

　　xxxx機械制造有限公司

　　公司簡介：

　　xxxx機械制造有限公司地處xxxx，分別距xx、xx兩個開放城市（機場、港口）100公里，距xx鐵路6公里，xx高速公路10公里，xx一級公路2公里，其交通條件便利，自然條件和區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚，電力、水力資源豐富。

　　四、實習總結

　　第一，要有堅持不懈的精神

　　作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時間短的要幾天，時間長的要幾周，或更長的時間，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產(chǎn)生離開的念頭，在這個時候我們一定要堅持，不能輕易放棄。

　　第二，要勤勞，任勞任怨

　　我們到公司去實習，由于我們不是正式職員，所以公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時，我們應該自己主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有這樣。

　　第三，要虛心學習，不恥下問

　　在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心地接受。同時，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。

　　第四，要確立明確的目標，并端正自己的態(tài)度

　　平時，我們不管做什么事，都要明確自己的目標，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標，在實現(xiàn)目標的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

　　通過本次的實習，我還發(fā)現(xiàn)自己以前學習中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的學習指明了方向，同時也會為將來的`工作打下一個良好的基礎。，但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會，使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業(yè)務中去。通過這次的實習，我熟練地掌握英語口語，能夠自如地與外國人交流，同時讓我懂得英語真的很重要，我知道只有通過刻苦的學習，加強對業(yè)務知識的熟練掌握程度，在現(xiàn)實的工作中才會得心應手，應對自如。

　　總體來說，這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能，同時，經(jīng)過這次實習，我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變，以前我總想找一份適合自己愛好，并且專業(yè)對口的工作。可現(xiàn)在我們都知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。總的來說，作為一個快要畢業(yè)的大學生，無論是在今后的工作或是生活中，實習都將成為我人生中一筆重要的資本。

大學實習報告2

　　一、實習目的

　　我們機械工程學院為了使我們了解機電產(chǎn)品、設備及工作性質(zhì)，提高對機械制造相關技術的認識，加深機械制造在工業(yè)各領域應用的感性認識，開闊視野，了解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到上海職業(yè)培訓中心進行了為期五天的參觀實習。 這次的認知實習也是為了我們能將所學的理論知識與實踐結合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力，加強社會活動能力，嚴肅認真的學習態(tài)度，為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實的基礎，也為了能夠讓我們對自己的未來有個明確的規(guī)劃。

　　二、實習日程安排

　　1、實習日期：7月4日

　　實習內(nèi)容：學習安全守則

　　2、實習日期：7月5日

　　實習內(nèi)容：數(shù)控銑床

　　3、實習日期：7月6日

　　實習內(nèi)容：數(shù)控電火花成形機床

　　4、實習日期：7月7日

　　實習內(nèi)容：注塑機及模具拆裝

　　5、實習日期：7月8日

　　實習內(nèi)容：現(xiàn)代測量技術

　　三、實習單位概況

　　我們本次實習的單位是位于天山路的上海市職業(yè)培訓中心，即天山路公共實訓基地。為提高本市勞動者的職業(yè)技能素質(zhì)，進一步加強高技能人才隊伍建設，上海市職業(yè)培訓指導中心通過分析借鑒發(fā)達國家的職業(yè)技能發(fā)展趨勢，根據(jù)上海產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，以“以明天的需求培訓今天的學員”為指導思想，堅持“前瞻性、先進性、操作性”相統(tǒng)一的原則，通過政府集中投資，建立了一個面向社會培訓機構免費開放、無償使用、功能齊全、技術先進的公共實訓基地。

　　目前，建成并投入運作的天山路公共實訓基地建有綜合技術中心、信息技術中心、創(chuàng)意技術中心、數(shù)字制造技術中心4個職業(yè)門類，可提供79個職業(yè)類別、覆蓋160多個崗位工種的實訓，走出了一條高能級培訓設施投資集約化、效益最大化的新路。幾年來，天山路公共實訓基地每年完成實訓40萬人次以上，成效明顯。與此同時，上海市職業(yè)培訓指導中心正在積極探索建立多層次、全覆蓋的公共實訓體系，切實加強本市技能人才實際動手能力的培養(yǎng)，促進本市勞動者實現(xiàn)素質(zhì)就業(yè)。

　　而本次實習所在的數(shù)字制造技術中心，其建設緊扣上海市先進制造業(yè)競爭力的提升脈搏，覆蓋多個新興數(shù)字制造產(chǎn)業(yè)的職業(yè)群。通過引入國際一流的數(shù)字制造技術、職業(yè)培訓方法和理念，為機械制造、汽車制造、船舶制造、航空航天制造等上海龍頭發(fā)展行業(yè)培養(yǎng)所急需的制造業(yè)一流人才，最終體現(xiàn)“以明天的'需求培養(yǎng)今天的學員”的宗旨。在實訓設施的建設上，數(shù)字制造技術中心瞄準國際先進的數(shù)字制造技術，針對市場最廣泛的應用領域，遵循“先進性、實用性、可操作性”原則，并圍繞著導向與提升兩大目標來確定其功能定位。在建設中，先后與美國ugs、德國dmg公司、日本mazak 等國際知名公司合作，引入世界級硬件和軟件，搭建了與世界接軌的數(shù)字制造實訓平臺，從而達到三個“一流”的要求：一流的實訓設施配置、一流的實訓方法理念、一流的實訓管理服務。數(shù)字制造技術中心旨在培養(yǎng)與世界先進制造業(yè)接軌的數(shù)字化設計、制造及生產(chǎn)管理的高技能人才;培養(yǎng)對象針對 “三大人群”：技術工人、工程技術人員、大中院校學生;通過培訓從而提高其技能水平、促進其就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

　　數(shù)字制造技術中心位于上海市職業(yè)培訓指導中心東北角，共有四層，總建筑面積16,000平方米，現(xiàn)建有數(shù)字化設計與制造、數(shù)控機床應用技術、綜合加工、現(xiàn)代模具制造技術等專業(yè)的實訓室，涉及激光復合加工實訓區(qū)、立式加工中心實訓區(qū)等二十多個專業(yè)實訓區(qū)域。數(shù)字制造技術中心的建立將為上海實施科教興市戰(zhàn)略、重點發(fā)展先進制造業(yè)培養(yǎng)的高技能人才。

　　xx系公共管理學院人力資源管理專業(yè)06級學生，經(jīng)學校院系調(diào)遣，于xx年5月4日前往西大太白北路校區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部進行為期兩月的實習。實習是一個過渡地帶，其目的是是我們更好更快的融入社會，適應工作，順利完成從學生到從業(yè)者的角色轉變。...

　　大學兩年即將結束， 學院為了使我們了解產(chǎn)品、設備，提高對數(shù)控制造技術的認識，加深數(shù)控在工業(yè)各領域應用的感性認識，開闊視野了解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到擁有較多類型的數(shù)控機床設備，生產(chǎn)技術較...

　　在心理學上的第一步成長心理實驗室畢業(yè)實習報告一直以來，受到前輩的影響，我總覺得能夠在一個與心理學有關的單位實習是一件很值得驕傲和開心的事。所以，非常感謝我的實習指導老師和學院對我的信任和器重，從而才能讓這個愿望得以實現(xiàn)。

　　實踐目的：增長社會見識，提高社會交流，反應的能力實踐人：德州學院 11級物理系 徐濤實踐地點：華誠昆山實踐拓展基地經(jīng)過一個多月的寒假實踐實踐活動，我收獲了豐厚的社會經(jīng)驗和豐富的人文知識。

　　（一）公司概況（二）具體情況首先，在第一周時間里，我對公司業(yè)務流程的內(nèi)容有了一定的了解。其次，在第二周的時間里，我認真、仔細學習了日常財務操作的全過程。

　　在注重素質(zhì)教育的今天，學校要求學生假期進行社會實踐作為促進進學生素質(zhì)教育，加強思想政治工作，引導學生健康成長的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐創(chuàng)新能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。

　　時間過得真快!一個月的假期轉眼就過去了，又要開學回學校了。回頭想一想自己這個假期的實習經(jīng)歷，心里就很欣慰，感覺這個假期過得很有意義，很充實。大學以前，每次放假我都呆在家里，除了幫父母干點家務也沒參加過什么別的實習活動。

　　生活是為了使自己的人生更精彩，奮斗才能迸出激情的火花。大學生活應該說是漫長而又短暫的。漫長，在于它已在日積月累中向你滲透了人生的真諦;短暫，在于終有一天你將踏上社會，帶著無限的好奇開始自己的人生之旅。

大學實習報告3

　　1、實習目的

　　這次認識實習是在完成基礎課程的學習后所進行的實踐環(huán)節(jié)。通過到工廠生產(chǎn)環(huán)節(jié)的實習和觀摩進一步鞏固加深課堂所學過的理論知識，將理論和生產(chǎn)實踐結合，并為本專業(yè)后續(xù)《生物化學》、《微生物學》等相關課程的學習奠定基礎，使我們對發(fā)酵、藥品等企業(yè)有一個初步的了解。

　　2、實習內(nèi)容

　　實習單位簡介

　　xx股份公司成立于19xx年，是研究天然酵母，并進行規(guī)模化制造的專業(yè)化公司，酵母產(chǎn)業(yè)化水平在國內(nèi)處于地位，是酵母行業(yè)的高科技上市公司。

　　認識實習內(nèi)容

　　在xx集團，我們主要參觀了xx集團擁有的國內(nèi)最大的酵母抽提物生產(chǎn)線——年產(chǎn)5000噸酵母抽提物生產(chǎn)線日前在xx酵母（600298）建成。公司利用上市募集資金建設的這條生產(chǎn)線技術水平達到國際，生產(chǎn)規(guī)模國內(nèi)最大。該生產(chǎn)線的建成投產(chǎn)，標志著xx酵母綜合技術水平、市場競爭力邁上新臺階，朝著“國際化專業(yè)化酵母公司”的目標又邁進了一步。

　　酵母抽提物是采用先進加工工藝生產(chǎn)的食用酵母深加工產(chǎn)品，是新型、高檔食品添加劑，屬高新技術產(chǎn)品，該產(chǎn)品代表國際調(diào)味品發(fā)展的趨勢和潮流。xx酵母于1993年開始酵母抽提物的研究工作，該課題先后被列入國家“九五”科技攻關項目和國家技術創(chuàng)新試產(chǎn)項目。1997年，xx公司建成了年產(chǎn)1000噸的酵母抽提物生產(chǎn)線。

　　然后，我們還參觀了xx現(xiàn)代化的包裝車間以及自控設施。整個參觀給我們留下了深刻的影響。

　　xx啤酒

　　在xx，我們系統(tǒng)的學習了啤酒的釀造工藝流程。xx啤酒以其卓越品質(zhì)幾十年來馳譽國內(nèi)，它采用了優(yōu)質(zhì)麥芽、大米、酒花和水，經(jīng)過糖化、過濾、冷卻、發(fā)酵、包裝等工序精制而成，它成功的原因在于獨特的`釀造工藝和嚴格的工藝管理，在繼續(xù)傳統(tǒng)釀造工藝的基礎上，通過不斷的技術改進，xx啤酒的釀制工藝已日臻完善，而獨特的后熟工藝和優(yōu)良的酵母菌種更使其錦上添花，保證了產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)異和穩(wěn)定。對xx系列的啤酒的生產(chǎn)工藝而言，主要流程如下：

　　制麥——糖化——發(fā)酵——罐裝

　　通過學習，我不僅了解了啤酒的釀造工藝流程，還對相關的知識如啤酒的風味，食品行業(yè)的衛(wèi)生質(zhì)量要求有了一定的了解。此外，xxx“舉團結之旗、興認真之風、走拼搏之路、創(chuàng)之勢”的企業(yè)文化也深深吸引了我，我想，這對我們平時的學習同樣是有所啟發(fā)的。

　　3、實習體會

　　作為一名生物工程專業(yè)的本科生，我對發(fā)酵，食品以及藥品相關領域都很好奇。而這次認識實習讓我比較全面的了解了這些生物工程行業(yè)的發(fā)展情況，熟悉了相關生物制品的生產(chǎn)工藝、銷售網(wǎng)絡、工藝設備等專業(yè)知識，這為以后的專業(yè)學習都奠定了一定的基礎。通過實習，我也感受到了當今生物產(chǎn)業(yè)的廣闊前景，堅定了專業(yè)信心，在以后的理論學習中，我將更好的把實習所學的知識與理論知識結合起來，爭取早日掌握扎實的專業(yè)技能！

大學實習報告4

　　在達內(nèi)科技實習的兩個星期很快就結束了，在這兩個星期內(nèi)自我感覺是受益匪淺，雖說我在這兩個星期內(nèi)學到的知識不是很多，但我對達內(nèi)科技培訓公司有了一定的了解，讓我有了一個很大的想法，在這里接受培訓，為我自己的將來做打算！雖說我也不真的在這里好好學就能有一個好的將來，但我還是要賭一把，人的一生那有不賭一把的時候，只有那樣對我來說才有成功的機會，不會平平淡淡的走過一生！！！

　　我是一個敢冒險的人，達內(nèi)公司的實力有多大我不知道，在我培訓完后有沒有咨詢老實說的那樣好我也不干下決定，反過來想想他們也是為了爭那分錢！

　　在這兩個星期呢達內(nèi)公司給我的感覺是很好的，給我們提供了很好的服務，很好的實習平臺，讓我真正的`了解學軟件是干什么呢，它的好處是什么，技術含量是多么的高，編程序可以在電腦上實現(xiàn)自己想要的很多東西！在這里的每位工作人員都是那么的熱心，每天以發(fā)自內(nèi)心的微笑來面對我們，我也特喜歡王瑋老師，給我的感覺他是和藹可親的，容易接觸，在這里謝謝王老師在這兩星期內(nèi)把我?guī)нM了編程的世界，讓我喜歡上了編程，并的王老師的帶領下讓我感覺到真正的成就感，真正的欣喜若狂！

　　總之，這次的實習使我受益匪淺，讓我對軟件技術有了新的認識，使自己的專業(yè)知識在實際應用中得到了鍛煉，讓自己對編程在實際應用有了更加深刻的了解，拓寬了我的視野，也讓我對自己的專業(yè)更加充滿信心！因此要非常感謝學院的領導，以及孫老師安排這次實習，不僅使我們得到了鍛煉，更讓我們看到了計算機專業(yè)領域的寬闊和美好的前景，激勵我們在努力地學習專業(yè)知識地同時，更加注重理論和實踐的結合，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和本領。

大學實習報告5

　　一、實習的目標

　　為了增加與社會的聯(lián)系，擴大我們的知識面，鍛煉和提高我們的職業(yè)能力以適應未來的競爭，這次綜合性實習是我們畢業(yè)前必需的。我們的學校允許我們根據(jù)自己的興趣和所學的知識尋找實習單位，分析和解決實際專業(yè)問題，提高我們的實務能力，為畢業(yè)實習和頂崗實習打下有力的基礎。

　　二、實習前的準備工作

　　由于學校允許我們自行尋找實習單位，我們在實習前的一周不斷尋找信息，但一直找不到合適的。找到一家優(yōu)質(zhì)的公司真的不容易。在快要失去信心的時候，我們看到了一則關于川菜府酒樓的招聘信息。我們以試一試的態(tài)度前去，由于擔心老板無法接受我們，畢竟我們只是實習生，很快就走了。然而，何老板和我們交談后，就聘用了我們。 在無數(shù)次找不到工作的挫敗后，我們發(fā)誓要抓住這一次機會。

　　三、實習的內(nèi)容

　　川菜府酒樓就是一家餐飲公司，公司位于翟營南大街卓達商貿(mào)廣場，規(guī)模適中，共有三層樓：大廳、卡間和雅間。大廳和卡間的桌子可供一到四個人用餐，雅間則多一些空間，可容納八到十四個客人。

　　我和小齊（齊華卿）都是服務員。我們的工作職責和服從的規(guī)章制度如下：上午九點上班，上班后先打掃衛(wèi)生，然后十點開始提供餐飲服務，十一點迎客。下午兩點下班，這也是我們的午飯時間。下午五點上班，同樣要打掃衛(wèi)生和迎接客人。晚上九點吃飯，九點半下班。服務員、傳菜生和吧臺屬于前廳，廚師們屬于后廚。有三天輪休制度。輪班后，必須有一名服務員在大廳待命，不參與輪班的員工則可以在餐廳關閉之時下班。 在我們的公司樓層眾多的情況下，服務員也不能僅在同一樓層工作，揣摩三天輪值制度。

　　服務員的工作細節(jié)包括打掃負責的樓層、擺放餐具和打熱水等待客人，為客人倒茶和點餐。目前，大型餐廳一般使用點菜寶，類似于手機，簡單易學。點菜完成后，服務員等待廚師傳遞菜品，然后上菜。如果不忙的話，服務員可以稍作休息。在客人用完后，結賬并清理桌面，包括收臺、撤臺和擺臺。

　　四、實習體會

　　實習是將所學的理論知識應用于實際，使其發(fā)揮作用。如果只學習理論而不付諸實踐，那么所學的就是一無所獲。理論和實踐必須相結合。此外，實習為以后找工作打下基礎。通過實習，可以學到一些學校里所沒有的東西。由于環(huán)境和人員都不同，所學的東西也不同。應該學會從實踐中學習，從學習中實踐。隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，加入世貿(mào)組織，國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化，每天涌現(xiàn)出新的知識和挑戰(zhàn)。前天學到的知識可能已經(jīng)過時了。對于人才的需求越來越高，不僅需要掌握學校里所學到的知識，還應不斷學習其他知識和技能，從各方面武裝自己，在競爭中脫穎而出。

　　在短短的一個月的工作中，我受益匪淺。不僅開闊了眼界，還學會了如何更好地處事。當前社會處于高速發(fā)展和變化中，對人才的要求也越來越高。我們必須用發(fā)展的眼光看待問題，不斷提高思想和認識，完善自我。在近一個月的工作中，我成長了很多，也有了很多感悟。以下是我的一些心得體會：

　　首先，真誠是最重要的品質(zhì)。盡管你可以穿上偽裝，但卻無法遮蓋真誠的力量。剛來這里時，我也有些疑慮，不知道老板怎么樣，應該做些什么等等。然而，當我踏進大門時，幾個陌生人只是以疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，這一尷尬的局面立刻得到了緩解，大家友好地歡迎了我們的到來。從那一天開始，我養(yǎng)成了習慣，每天早晨跟同事微笑地說聲“早上好”，這是我的真誠問候。經(jīng)常我們會忽視一些微小的事情，例如微笑地致意，這一問候表達了尊重和關心，也讓人感到受到重視和關注。幾天的時間，我就能與同事們打成一片，并與他們溝通學習。我相信，這就是我真誠的回報。

　　其次，服務員需要兼具激情和耐心。激情和耐心仿佛是火和冰一樣，看起來完全不同，卻能碰撞出最美麗的火花。服務員應該根據(jù)客人的喜好和要求介紹菜品，或者耐心等待客人瀏覽完菜單后進行點餐。

　　第三，服務員應該具備主動出擊的精神。當你可以選擇時，把主動權握在自己手中。在實習期間，我會主動幫同事打掃衛(wèi)生、幫老板做力所能及的事情，也會尋找合適的時間請教老板問題，像朋友一樣交流生活、學習和未來的工作。通過這些，我與老板及同事們走得很近。在實習期間，他們也教會了我如何處理事情，以及如何和人交流。因此，我獲得了很多的收獲，并且與他們相處非常愉快。

　　最后，作為服務員，我們應該感受到學校和社會的距離。這不僅僅是一種道德觀念，也是一種責任和義務。我們應該意識到自己的職責和使命，以便在職業(yè)生涯中更好地發(fā)揮我們的.作用。只有明確了這一點，我們才能更好地為客人服務，使客人感到滿意，從而讓老板和我們的生活更加美好。

　　學校并不僅僅只是學習的地方。畢竟，學校是專門為學習而設立的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。然而，工作場所則是另一回事。在這里，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力。不管是學習還是工作，競爭都無處不在。在競爭中，我們需要學習別人的先進之處，也需要不斷提高自我能力，才能取得更好的成果。

　　雖然老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里有一種純真和真誠，不管是高中還是大學，每個學生終歸都保持著學生的身份。然而，企業(yè)是一個完全不同的世界，我們需要面對各種各樣的客戶、同事和上司，關系復雜多變。在這個全新的環(huán)境中，我們需要面對從未面對過的問題和挑戰(zhàn)。

　　在我校舉行的招聘會上，有一個問題備受關注：學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。我深深感受到了這一點。在學校，我們學習很多理論知識，幾乎是面面俱到；但在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的知識，也可能完全用不上書本的知識。有時候，我們會埋怨說實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？難道是社會與學校脫軌了嗎？其實并不是這樣的，雖然大學生活不像踏入社會，但我們已經(jīng)是社會的一部分，這一點不容忽視。

　　盡管如此，我們?nèi)詰�該感謝老師孜孜不倦地教導，因為他們教給我們極為有價值的東西。在課堂上認真消化問題，完成課堂的作業(yè)，并不斷鞏固知識點，這些都是非常重要的。這些功課讓我們具備更高的起點，并為我們今后在職場中遇到各種問題提供了更多的應對策略。

　　作為一名21世紀的大學生，應該及時了解和參與社會中的各種事件，處理各方面的事情，這就意味著大學生必須注意社會實踐，社會實踐不可或缺。雖然大學很快就會結束，我們已經(jīng)不再是一名大學生，而是社會中的一份子。只懂得紙上談兵，絕不足以成為一名合格的人才。為了鍛煉自己成為一名對社會有用的人才，多接觸社會是很重要的。即使在學校，我們也要下定決心，努力掌握專業(yè)知識，唯有如此，我們才能更好地為社會服務。

　　實習生活讓我收獲了許多，感受也很深。我認為，無論是在校園中還是在實習中，我們都應該努力提高自我的能力和實踐經(jīng)驗。我們必須為自己建立良好的職業(yè)道德標準，積極倡導責任和擔當，并在事業(yè)上追求卓越，為自己和社會做出貢獻。

　　在實習過程中，我深感“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這句話的深刻含義。我發(fā)現(xiàn)自己所學知識表面而膚淺，實際運用時居然匱乏。開始時，對于某些任務我無從下手，感到茫然無措，這讓我心生苦惱。在學校時，我總以為自己學得不錯，但只有接觸實際工作才發(fā)現(xiàn)自己知道的真的太少了。這時，我才真正領悟到“學無止境”的道理。

　　實踐證明，“千里之行，始于足下”。這個短暫而充實的一個月實習，對我進入職場起到了重要的橋梁和過渡作用。這是一個人生中重要的經(jīng)歷和步驟，可以幫助我在未來的工作中避免出現(xiàn)眼高手低的情況。在實際生活中，要虛心向他人請教、遵守組織紀律和單位規(guī)章制度以及與人文明相處等，這些做人處世的基本原則，都需要認真貫徹實踐。同時，好的習慣也需要不斷培養(yǎng)。在這段時間中，我所學到的經(jīng)驗和知識大多來自于老板和同事的教導，這是我的一生中非常寶貴的財富。實習讓我深刻認識到，在工作中與同事保持良好的關系非常重要。做事首先要學會做人，明白做人的道理，知道如何與人相處，這是當代社會做人的一個最基本問題。對于一個即將走向社會的大學生而言，需要學習的知識非常之多。

　　實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，讓我們在實踐中了解社會，學到很多課堂上所學不到的知識，拓寬視野，增長見識，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在此，我衷心感謝學校提供給我們這樣寶貴的實習機會。

大學實習報告6

　　一、實習的目的

　　為了加強對營銷管理知識的理解，完善自己的理論知識體系。參觀和學習企業(yè)的生產(chǎn)和銷售過程，了解企業(yè)文化的本質(zhì)，有利于加深對現(xiàn)代企業(yè)營銷管理現(xiàn)狀的理解，加深對企業(yè)管理活動的感性和理性認識。通過實習和研究活動，鍛煉分析實際問題的能力，培養(yǎng)認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，從而為就業(yè)和今后的工作提供一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

　　鑒于此，經(jīng)過三年的專業(yè)課程學習，通過對管理學原理、西方經(jīng)濟學、人力資源管理、創(chuàng)業(yè)管理、管理思想史等專業(yè)課程的學習，基本掌握了管理學的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，但這不外乎是一門理論。如果能把這些理論知識和實際工作結合起來，“實踐是檢驗真理的標準”。只有把書本上學到的理論知識運用到企業(yè)管理的實際操作中，才能真正掌握這些知識。

　　二、實習時間

　　Xx年x月xx日至xx年x月xx日

　　三、實習地點

　　Xx省xx有限公司辦公地址:xx市xx街xx社區(qū)北。地址:xx路。

　　四.實習單位概述

　　Xx省* *有限公司成立于xx年，位于美麗的xx腳下，圖們江畔。是一家集科研開發(fā)、生產(chǎn)銷售、設計施工于一體的綜合性防水材料企業(yè)。是國內(nèi)較早專業(yè)生產(chǎn)改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸聚合物防水卷材和防水涂料的廠家之一。是中國建筑防水協(xié)會會員，率先通過同行業(yè)xx國際質(zhì)量管理體系認證。

　　企業(yè)擁有雄厚的經(jīng)濟技術實力和國內(nèi)先進的大型現(xiàn)代化生產(chǎn)線設備。年產(chǎn)量已超過xx萬平方米，產(chǎn)品的配方、工藝和性能指標達到國內(nèi)先進水平。

　　目前，公司已形成“余偉”牌改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸聚合物防水卷材、防水涂料等系列產(chǎn)品，包括柔性、彈性(SBS)、塑料(APP)改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸聚合物防水卷材、聚氨酯防水涂料、JS復合防水涂料等。這些產(chǎn)品完全可以滿足防水工程的多層次需求。均獲省市優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號，被xx省消費者協(xié)會評為“xx省產(chǎn)品”、“顧客滿意產(chǎn)品”，被質(zhì)量協(xié)會評為“質(zhì)量保證產(chǎn)品”，被xx省工商局評為“商標”、“守合同守信用單位”。

　　企業(yè)采用現(xiàn)代管理模式，不斷從內(nèi)求改進，從外求發(fā)展，堅持以市場開發(fā)為主體，實施產(chǎn)品戰(zhàn)略的方針，以優(yōu)良的技術和服務為客戶提供優(yōu)質(zhì)的防水材料，真誠與各界朋友合作，共建輝煌的建筑。

　　五、實習內(nèi)容

　　我們的實習主要分為兩個階段。

　　第一階段是從X-X-xx，主要參觀xx市各大建筑設計院。作為延邊大學的學生，我們以科研項目數(shù)據(jù)調(diào)查的名義，調(diào)查了xx市在建建設項目數(shù)量和具體地址、xx市未來規(guī)劃、建筑規(guī)模和數(shù)量等數(shù)據(jù)。

　　第二階段，從xx、xx、xx、xx開始，在前一階段調(diào)查結果的基礎上，進行了實地調(diào)查，作為xx宏達防水材料有限公司的業(yè)務員，我們的防水材料直接銷售給各大施工單位和施工人員。

　　xx省* *有限公司總經(jīng)理李崇禮詳細介紹了防水材料的.基本知識，包括我公司的組成、價格、性能、銷售、生產(chǎn)和盈利情況。下午，因為辦公室總是有事情要出去，我們被安排在辦公室?guī)兔φ�理一些辦公室文件。

　　明確了工作的內(nèi)容和步驟之后，我們就開始了。經(jīng)過討論，我們決定以延邊大學學生科研項目的名義進行調(diào)查，主題是“金融危機對xx建筑業(yè)的影響”。

　　真正的工作開始了。為了讓我們的調(diào)查更有效率，我們劃分了每個人的工作內(nèi)容，我負責記錄他們的調(diào)查內(nèi)容并整理出來。以下是我們在X日對xx建筑設計院總工會院長樸永墨樸的部分調(diào)查內(nèi)容:

　　根據(jù)X行長對目前經(jīng)濟形勢的評價，現(xiàn)有的房地產(chǎn)市場并不是很樂觀。主要原因是:國家政策的不鼓勵導致開發(fā)商的可貸金額減少，資金供應短缺，材料供應商以較高的價格出售材料作為流動資金。

　　這是我們對各個建筑設計院采用的調(diào)查方法，以及我們得到的信息，以及信息整理格式的樣本。在接下來的問卷調(diào)查中，我們也采用了上述方法，并按照上述格式整理了調(diào)查結果。兩周后前期工作順利完成，但接下來的工作對我們來說更具挑戰(zhàn)性。從xx年到xx年，我們將根據(jù)前一階段的調(diào)查結果進行實地考察，并將我們的防水材料作為延邊宏達防水材料有限公司的業(yè)務員直接銷售給各大建筑商..直接去工地是很不安全的，但是為了提高工作效率，我們還是分組。出發(fā)前，大家都提出了一些需要注意的事項，最重要的是注意安全，同時要注意每天對當天收集到的信息進行總結、整理，并向李總裁匯報。這是我們實習的基本內(nèi)容。

　　六，實習經(jīng)歷

　　突然，4周的實習結束了。雖然工作時間很短，但我所有的經(jīng)歷都是難忘的。這是我人生中第一次正式實習。我學到了很多在學校學不到的東西，也意識到自己還有很多不足，真的受益匪淺。

　　以下是我的工作總結和實習期間的親身經(jīng)歷:

　　1、自主學習。工作之余，沒有像在學校學習那樣的老師、作業(yè)、考試。相反，你應該主動學習和做每件事。只要你想學，學習的機會還是很多的。老員工從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你的工作，讓你少走彎路；集團公司和公司有各種培訓來提高自己。你所要做的就是確定你需要知道什么，你對什么感興趣。

　　2.積極進取的工作態(tài)度。在工作中，你不僅為公司創(chuàng)造效益，也提升了自己。像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，需要通過多做事來積累經(jīng)驗。特別是實習工作沒有正式員工那么明確。如果工作態(tài)度不夠積極，可能就沒什么事情可做了，所以平時更需要主動多做一些事情，這樣才能積累更多，提高更多。

大學實習報告7

　　一、實習時間

　　20xx年__月__——20xx年__月__日

　　二、實習單位

　　__有限公司

　　三、實習資料

　　負責各類文件的收發(fā)、登記、閱簽、清退、整理、歸檔工作等辦公室的日常管理工作

　　四、實習指導教師

　　__教師

　　五、實習過程

　　文員對于學物流管理的我來說只是一個概念，形式上的概念。對于什么都懵懂的我卻選擇了這個職業(yè)。在實習的這段時間里，我主要負責辦公室文秘。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務知識，為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發(fā)展方面說，對我影響的應當是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。

　　實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每一天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間，第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。可是過了幾天就稍有點習慣了，每一天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自我有很多都不懂的。此刻在辦公室，有閑的時候就會看一些會計方面的書，雖然自我所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場，但我覺得應當多學點，有幾個技能在以后找工作也能夠給自我我?guī)讉�選擇。我上了兩個月的班，在這短短兩個多朋中，曾有幾次想過放棄。也許我是剛開始工作，有時受不了經(jīng)理給的“氣”，自我心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應當踏踏實實的干好自我的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗，此刻有機會了就要從各方面鍛煉自我。不然以后干什么都會干不好的。我此刻的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎樣說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少，我此刻這方面還有欠缺。此刻才明白，在校做一名學生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要應對這些避免不了的事。所以，此刻我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫忙。

　　再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點，就要我一個人在辦公室辦公，偶爾我也會的，大家相處的很好，沒有什么隔閡。有時候有一些不得不處理的事情，去向經(jīng)理請幾小時的假，經(jīng)理也都很體諒，直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以，又感覺工作還是挺不錯的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的，不必要的壓力，能夠好好工作，學習。先就業(yè)，后擇業(yè)。我此刻要好好鍛煉自我。再好好學習，之后相信自我經(jīng)過努力必須會找個好工作來回報父母及其所有的教師的。別的沒有什么奢求的，此刻當然是把磨練自我放在第一位。在這一兩個月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好。此刻做事，不僅僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。我工作的時間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自我真的變了點，會比以前為人處事了。

　　人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上，技術性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復的'工作，因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在，與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力，難以勝任;對瑣碎重復的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭執(zhí);情感方面。

　　針對文員這個職位的特點，具體遇到挫折時，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，應對挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常堅持自信和樂觀的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的簡便，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。

　　在各種文件中，大部分具有不一樣程度的保密性，并且各級秘書人員經(jīng)常接近領導，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對什么應當說什么不應當說要心中有數(shù)。準確，是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在必須程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩(wěn)，情景要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。

　　總的來說我還是有一些感受的，具體比如自學本事，從未有過的艱辛的，和與同事的相處。

　　“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的本事”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自我所學的專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。在學校時，教師總強調(diào)我們要培養(yǎng)自我的自學本事，參加工作后才能深刻體會到教師的良苦用心。我擔任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自我所學的專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自我先想方設法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學本事的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

大學實習報告8

　　實習時間：

　　20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

　　實習地點：

　　我市一家企業(yè)會計部門

　　實習對象：

　　會計專業(yè)大學生

　　實習目的和任務：

　　通過暑假的會計實習，鞏固專業(yè)知識，在實踐中鍛煉自己的能力，開發(fā)頭腦，把理論知識合理充分的運用到實踐操作中去，豐富社會經(jīng)歷，增長見識，積累一定的工作經(jīng)驗，為畢業(yè)后正式踏入社會工作奠定堅實的基礎。

　　實習內(nèi)容和過程：

　　剛開始到公司實習的時候，因為專業(yè)原因我被安排到了會計部門，部門經(jīng)理熱情禮貌的接待了我，沒有一點領導的架子，這讓我原本緊張的心情稍微放松了一點，但是面對陌生的環(huán)境和陌生的人群，心里難免還是會有些不適應，經(jīng)理看出了我的心思，他帶我去熟悉了下公司的環(huán)境，跟我說了下實習期間要遵守的規(guī)章制度，還給我安排了一名指導老師來指導幫助我的實習工作，這讓我稍微松了一口氣，然后我就去公司宿舍休息了，第二天才開始正式的實習。

　　第一天的會計實習，我既緊張又興奮，興奮是因為能接觸很多在學校所接觸不到的事情，緊張當然就是因為沒有工作經(jīng)驗，很怕犯錯誤，然后被批評。公司會計部人并不是很多，一個部長，兩個會計人員，還有兩個出納，我的指導老師看起來就是工作經(jīng)驗豐富的那種，跟著他我一定能學到很多會計方面的知識。指導老師耐心的給我介紹了下公司的基本業(yè)務和會計設置，告訴了我一些作為會計工作者要具備的一些專業(yè)素質(zhì)，對我所提出的問題，指導老師也會耐心的.為我解答，我非常感謝他對我的教導，雖然實習期間我的工作任務不是那么忙，但是也很勞累，我已經(jīng)真正融入到這個工作環(huán)境中去了，所以每天都過的很充實，在有了一定的經(jīng)驗后，我也會試著獨立完成一些工作，指導老師也放手讓我去做，這讓我很感激。當然，我也沒有辜負指導老師的期望，經(jīng)過我的不斷努力，實習期間的表現(xiàn)也是得到了領導的高度贊揚，這讓我很欣慰，因為我的付出終于得到回報了。

　　實習心得體會：

　　通過暑假的會計實習，我成長了，也成熟了，對會計方面的知識有了更加深刻的理解和認識，也立志要成為一名合格的會計工作者。

大學實習報告9

　　第1章緒論

　　1.1、自然地理概況

　　測區(qū)位于東經(jīng)111°07′~111°10′，北緯25°28′~25°31′，屬廣西灌陽縣黃關鎮(zhèn)管轄。縣城有公路與周邊各縣相通，距湘桂鐵路的全州、桂林站分別為60和159km。灌（陽）-百（里）二級公路自北南通過灌陽，向北經(jīng)全州石塘鎮(zhèn)在興安百里村與322國道相接可達湖南；向南經(jīng)過栗木鎮(zhèn)在陽朔縣城與321國道相連可以抵達廣東；?有省道與湖南道縣直接相通。各實習點均有鄉(xiāng)、村公路通行，交通比較方便（圖1）。

　　圖1灌陽地區(qū)交通位置圖

　　灌陽縣境內(nèi)東、南、西群山環(huán)繞，中部為谷地。縣城在海洋山脈和都龐嶺山脈之間，地勢南高北低，均為南北走向。東為都龐嶺，主峰為韭菜嶺（20xx.3 m）；西邊是海洋山，主峰為寶蓋山（1944.0m）。區(qū)域內(nèi)最高為天花板（山），海拔630.3m；最低是灌江，海拔240.0m，相對高差為390.0m。灌陽東與湖南道縣、江永相鄰，南、西、北與本區(qū)恭城、靈川、興安、全州接壤，總面積1863平方公里，東西最大橫距38.6公里，南北最大縱距90公里，有大小河流47條。主要河流灌江，全長144.23公里，由南向北貫穿全縣，最后匯入湘江，屬長江水系，緊鄰長江中游平原。由于地處山區(qū)修路困難，交通還算比較便利。

　　灌陽屬中亞熱帶季風氣候，四季分明，雨量充沛，物產(chǎn)豐富。年平均氣溫為17.9°C，最高氣溫39°C，最低氣溫-5.8°C，年平均降雨量1538.4mm，多集中在3月份～6月份。

　　灌陽以農(nóng)業(yè)為主，兼顧旅游、工業(yè)等。糧食以水稻為主，副產(chǎn)小麥、紅苕；經(jīng)濟作物有油茶、花生、藥材（如黃柏和厚樸等）、雪梨、橙子、棗子--尤以蜜棗聞名，為廣西麻類和水果主產(chǎn)縣之一。名勝古跡有赤壁山、清孝義可風坊等。灌陽縣境內(nèi)礦藏種類多，但規(guī)模都不大，有螢石、鎢、錫、氟石等。

　　灌陽現(xiàn)屬桂林市十二縣之一，全縣總人口27.03萬人，轄3鎮(zhèn)6鄉(xiāng)（灌陽鎮(zhèn)人口約20000），138個行政村和1個居委會，1517個自然村；以漢族為主，還有壯、瑤等族，生習無大別。縣政府駐灌陽鎮(zhèn)勝利路33號，距桂林市區(qū)159公里，距首府南寧627公里。

　　灌陽實習區(qū)主要集中分布在灌陽縣城以西、陳王塘以東地區(qū)，少數(shù)區(qū)域地質(zhì)踏勘路線西至九牛河油麻石，東到都龐嶺林場等地。

　　1.2、前人研究概況

　　灌陽地區(qū)內(nèi)地層曾經(jīng)歷過劇烈的構造運動，造成其地質(zhì)概況復雜而全面，因此具有良好的探索和研究價值。曾有許多學者和相關單位對本區(qū)進行了多方面的研究，并取得了一定的成果，主要有：

　　馮景蘭（1929年）、李四光（1937年）、王嘉蔭（1943年）對本區(qū)進行了路線地質(zhì)調(diào)查，且有李四光著的《南嶺何在》一書。

　　趙金科、張文佑（1952年）在本區(qū)編制了1：25萬區(qū)域地質(zhì)圖。

　　1956-1959年，吳磊伯在本區(qū)進行過地質(zhì)調(diào)查，并著有《湖南地質(zhì)構造系統(tǒng)》一書。

　　1960年，中南大學在本區(qū)編制了1：20萬地質(zhì)圖及地質(zhì)報告。

　　1982年，廣西第一地質(zhì)隊完成貴東等五幅1：5萬地質(zhì)圖及說明書。

　　桂林理工大學（原桂林冶金地質(zhì)學院）自1985年把本區(qū)作為填圖和科研基地以來，對本區(qū)進行了1：10000地質(zhì)填圖，一批老一輩地質(zhì)工作者如歐陽成甫、李少游、張家志等對本測區(qū)的地層、古生物、構造、巖漿巖等進行了仔細的調(diào)查研究并取得一系列的科研成果。在近30年的實習基地建設中取得了顯著成績，先后榮獲中國有色金屬工業(yè)總公司教學改革成果一等獎(1987年)、國家教育委員會普通高等學校優(yōu)秀教學成果國家級優(yōu)秀獎(xx年)和廣西壯族自治區(qū)高等學校優(yōu)秀教學成果一等獎(xx年、20xx年)等。

　　1.3、工作任務和工作量

　　1.3.1?踏勘

　　為了概括了解區(qū)域和測區(qū)各時代地層特征、層序和所含化石及相標志，了解本區(qū)主要構造及其組合特征，學會定點、記錄、采集各種標本以及做隨手剖面圖等工作方法，根據(jù)教學的.需要，在填圖之前，安排了五條踏勘路線。

　　路線Ⅰ：九牛河油麻石→仁義電站

　　觀察內(nèi)容與要求：

　　1、海洋山花崗巖巖石學特征

　　2、海洋山花崗巖與下泥盆統(tǒng)（D1）地層沉積接觸關系

　　3、下泥盆統(tǒng)（D1）與中泥盆統(tǒng)跳馬澗組（D2t）地層沉積巖巖石學特征

　　4、觀察泥盆統(tǒng)地層中小構造現(xiàn)象

　　5、做1:10000信手剖面圖

　　路線Ⅱ：吳家北→池家壩

　　觀察內(nèi)容：

　　1、觀察中泥盆統(tǒng)（D2）及上泥盆統(tǒng)（D3）的地層格架

　　2、觀察棋子橋組（D2q）、佘田橋組（D3s）、錫礦山下段、錫礦山上段和邵東祖五套地層的巖石學特征

　　3、做1:10000信手剖面圖

　　路線Ⅲ、都龐嶺林場

　　觀察內(nèi)容與要求：

　　1、觀察都龐嶺巖體的巖石學特征

　　2、觀察都龐嶺巖體與寒武系侵入接觸關系及斷層接觸關系

　　3、做1:10000信手剖面圖

　　路線Ⅳ：下車田→灌江邊

　　觀察內(nèi)容與要求：

　　1、觀察上奧陶和下泥盆統(tǒng)之間的角度不整合關系

　　2、觀察灌陽復式向斜東翼的地層格架

　　3、做1:10000信手剖面圖

　　路線Ⅴ：陳王塘→電視塔

　　觀察內(nèi)容與要求：

　　1、觀察填圖區(qū)的地層格架及構造行跡

　　2、做1:10000信手剖面圖

　　1.3.2?實測地質(zhì)剖面

　　1、目的意義

　　在踏勘以后，地質(zhì)填圖之前（特殊情況例外），必須進行實測地層剖面工作。其目的是：

　　（1）了解地層層序、巖相、厚度、接觸關系、化石組合、礦產(chǎn)賦存等情況；

　　（2）劃分地層、確定填圖單位；

　　（3）了解沉積旋回、巖相古地理特征及地質(zhì)發(fā)展史。

　　2、步驟

　　（1）踏勘

　　（2）選擇剖面位置、由于本次是老師帶隊，老師已經(jīng)確定好了路線，所以不用我們自己去確定剖面位置。

　　（3）野外實測。由每個大組進行自己的測量，人員的分工由大組長安排。

　　①導線量測：包括導線編號（必要時打木椿）用皮尺丈量導線距離（即斜距），用羅盤量行進方向的方位角和坡度角（仰角為正、俯角為負）。由前側手和后側手負責。為保證導線方位角及坡度角測量的準確性，兩個測手同時測量，相對誤差力求不超過2°，取其平均值。

　　②分層。由分層員（一人或多人）仔細觀察巖石的顏色、成分、結構、巖類、化石等，從而提出分層意見并確定分層位置。分層員應組織整個實測剖面的工作。

　　③樣本、樣品的采集及產(chǎn)狀測量。具有代表性的巖石、礦石、化石等都應采集標本。凡產(chǎn)狀變化較大的地方都應進行產(chǎn)狀測量。它們的位置均按地層走向與導線交點計算。

　　④繪圖。繪制剖面草圖。主要是將大致的地形（包括一些陡壁、溝谷等）、導線號、分層、構造等反映出來。作為校正和補充實測剖面記錄，繪制正式實測剖面圖的參考。

　　⑤記錄。按“實測地質(zhì)剖面記錄表”記錄。

　　（4）室內(nèi)整理。

　　①檢查、校對剖面記錄、剖面草圖及標本三對照。

　　②計算平距、高差、（累積）高程、假傾角、γ角及真厚度等。

　　③用投影法繪制實測剖面圖。

大學實習報告10

　　一、目的：

　　(一)對六個調(diào)研小組的全體成員進行現(xiàn)場培訓。

　　(二)分析實地調(diào)研狀況和預調(diào)研得到的一線資料。

　　(三)進一步微調(diào)、完善調(diào)研方法與工具，為下一步實地調(diào)研打好基礎。

　　二、預調(diào)研方法與資料

　　為了預測調(diào)研的狀況，及時發(fā)現(xiàn)調(diào)研資料的不足之處和培訓參與調(diào)研人員的調(diào)研潛質(zhì)，使他們熟悉調(diào)研過程，調(diào)研組首先進行了預調(diào)研工作。為了到達預調(diào)研的目的，預調(diào)研所采用的方法與資料是和正式調(diào)研一致的，主要包括三個方面：問卷調(diào)查、訪談和課堂觀察與錄像。

　　(一)問卷調(diào)查

　　問卷調(diào)查包含五個方面的問卷：實習生問卷、實習學校學生問卷、實習學校主管教育實習校長問卷、實習學校指導教師問卷和語數(shù)外學科專業(yè)教師知識問卷(包括中學教師和師范生兩種)。透過廣泛的收集數(shù)據(jù)，和同類樣本間與不一樣樣本間的橫縱比較，研究分析此次教育實習的效果與存在的問題。

　　問卷調(diào)查樣本抽取原則是：實習生問卷的調(diào)研樣本為所有調(diào)研學校的所有實習生;實習學校學生問卷的調(diào)研樣本是每個縣域塊內(nèi)各選取一所初、高中學校，每校抽取兩個班級(不一樣年級，有實習生工作的班級);實習學校主管教育實習校長問卷的調(diào)研樣本是實習學校主管教育實習的校長1人;實習學校指導教師問卷的調(diào)研樣本為縣域內(nèi)實習學校的所有實習學校指導教師;語數(shù)外學科專業(yè)教師知識問卷的調(diào)研樣本為參與問卷調(diào)查的數(shù)語外專業(yè)的實習生和指導教師。

　　根據(jù)樣本抽取原則，把樣本確定為：實習生問卷的預調(diào)研樣本為在永吉七中實習的我校全部實習學生，共十五人;實習學校學生問卷的預調(diào)研樣本為永吉七中兩個班的學生;實習學校主管教育實習校長問卷的預調(diào)研樣本永吉七中副校長;實習學校指導教師問卷的預調(diào)研樣本為永吉七中的所有指導教師;語數(shù)外學科專業(yè)教師知識問卷的預調(diào)研樣本為參與以上問卷調(diào)查的數(shù)語外專業(yè)的實習生和指導教師。

　　(二)訪談

　　訪談的對象包括四部分：實習生訪談、實習學校指導教師訪談、實習學校學生訪談和實習學校主管教育實習校長訪談。訪談的資料是訪談者依據(jù)訪談提綱上的資料進行訪談，主要分三大塊資料：基本狀況訪談、教育心理訪談和教育技術訪談。

　　訪談樣本的選取原則是：實習生訪談對象為每校選取3-5名不一樣專業(yè)實習生，實習學校指導教師訪談對象為每校2-3名指導教師(其中要有班主任指導教師)，實習學校學生對象樣本為選取6-8個學生進行訪談，實習學校主管教育實習校長訪談對象為實習學校主管教育實習的校長1人。

　　根據(jù)樣本選取原則，把樣本確定為：實習生訪談對象為在永吉七中實習的我校實習生，實習學校指導教師訪談對象為永吉七中的一名女英語教師，實習學校學生訪談對象為永吉七中的六名學生(三男三女)，實習學校主管教育實習校長訪談對象為永吉七中副校長。由于此次預調(diào)研目的`之一是為了培訓參加調(diào)研的全體成員，因此進行訪談的學生都是有過訪談經(jīng)驗的或者之前受過訪談方面培訓的，其余參加訪談的調(diào)研組成員則是見習這些訪談者訪談，向他們領悟訪談的方法與技巧，吸取經(jīng)驗。

　　(三)課堂觀察與錄像

　　課堂觀察與錄像的樣本選取原則是：隨機抽取有我校實習生實習的班級進行課堂觀察與錄像的工作。

　　預調(diào)研的課堂觀察與錄像工作一共記錄了三節(jié)課，分別是：初中一年一班的地理，初中一年一班的政治和初中二年五班的英語。

　　三、預調(diào)研過程

　　(一)預調(diào)研的時刻和地點

　　1。時刻：20xx年xx月xx日上午7：30——18：00

　　2。地點：吉林市永吉縣第七中學

　　(二)預調(diào)研準備工作：

　　1。分配工作：侯恕安排此次調(diào)研的工作分工，提出基本要求。

　　2。協(xié)調(diào)工作：向永吉七中學校領導說明調(diào)研目的與資料，協(xié)商具體的調(diào)研事項，得到了校領導的大力支持。

　　(三)預調(diào)研工作資料：

　　預調(diào)研工作的主要資料有三項：訪談、問卷調(diào)查和課堂觀察與錄像。

　　1。訪談

　　(1)學校主管教育實習領導(此次訪談對象為永吉七中副校長)的訪談，訪談時刻為15分。

　　(2)我校實習生的訪談，訪談時刻大約為15分鐘。

　　(3)實習學校指導教師訪談(英語，女)，訪談時刻約5分鐘。

　　(4)學生座談(6人，三男三女)，訪談時刻約為5分鐘。

　　2。問卷調(diào)查

　　(1)學校主管教育實習領導問卷調(diào)查，為5分鐘，在訪談之前。

　　(2)我校實習生的學科潛質(zhì)試題和我校實習生的問卷調(diào)查，發(fā)15份試題全部收回，調(diào)查問卷發(fā)15份回到13份。

　　(3)實習學校指導教師的調(diào)查(學科潛質(zhì)試題和調(diào)查問卷)，共持續(xù)約一小時。學科潛質(zhì)試題全部做完收回，問卷調(diào)查做了10份。

　　(4)學生問卷調(diào)查(兩個班)，每班的問卷平均都用了40分鐘。

　　3。課堂觀察與錄像

　　共錄了三節(jié)課的教學錄像，分別是：初中一年一班的地理，初中一年一班的政治和初中二年五班的英語。

　　(四)下一步調(diào)研工作安排：

　　1、問卷相關部分負責人對問卷調(diào)整(周五完成)，周六合卷，周日印出。

　　2、侯恕協(xié)調(diào)帶隊老師分組，參與調(diào)研的研究生分組。

　　3、聯(lián)系六個調(diào)研縣域的學校帶隊教師，與調(diào)研學校提前協(xié)商。

　　4、調(diào)研設備落實

　　5、調(diào)研預算、借款

　　6、下周開始進行實時實地調(diào)研工作。

　　(五)預調(diào)研材料的簡單處理

　　預調(diào)研結束后，為了進一步完善和微調(diào)調(diào)研的方法與工具，科學有效的進行實地教育調(diào)研工作，為下一步實地調(diào)研打好基礎，課題組成員將收回的問卷、訪談錄音和教學錄像資料做了一些處理與分析，并對實地調(diào)研狀況作了分析討論。

　　四、研究結果與分析

　　(一)問卷調(diào)查的研究結果與分析

　　在永吉七中領導和我校實習生的用心配合下幾乎所有問卷的完成質(zhì)量都比較好，而且收回了絕大多數(shù)的發(fā)放問卷。問卷資料基本真實的反映了教育實習的實際狀況，能夠到達了調(diào)研的目的。但是在問卷調(diào)查的過程中咱們也發(fā)現(xiàn)了一些的問題。實習學校領導問卷、實習生問卷、學生問卷和實習學校指導教師問卷這幾類問卷中，只有實習學校領導問卷的問題數(shù)量適中，便于回答。實習生問卷、學生問卷和實習學校指導教師問卷的問題數(shù)量都較多，但是實習生問卷的問題數(shù)量雖然較多卻并沒有影響實習生的回答。學生問卷的問題一方面問題數(shù)量比較多，另一方面其中教育心理的有些問題問得比較晦澀，學生難于明白，因此平均每個學生回答問卷的時刻在40分鐘左右。實習學校指導教師問卷的問題數(shù)量較多也影響了對問題的回答。

　　(二)訪談的研究結果與分析

　　訪談者依據(jù)訪談提綱的資料都進行了訪談，并且能夠就一些問題展開提問，進行深度訪談，取得了良好的效果。見習訪談的學生也透過當場觀察、領悟訪談者的訪談過程，得到了很好的領悟機會，對訪談的整個過程有了較為全面和深刻的認識，學習并領悟了訪談的一些基本方法與技巧，為調(diào)研工作的順利進行打下了良好的基礎。但是有的訪談者雖然就某一個問題問的較為詳細，卻忽略掉了一些問題的訪談，尤其是對基本狀況的訪談并不全面。

　　(三)課堂觀察與錄像的研究結果與分析

　　新授課的錄像圖像清晰，教學情境反映的較為全面。不僅僅有對實習生的講課狀況進行錄像，還有對學生的上課狀況進行錄像，而且質(zhì)量很好，可用性強。但是此次預調(diào)研只有新授課的錄像，可參考的維度太少，給課堂教學的分析討論帶來不便。

　　基于以上對預調(diào)研結果的分析咱們能夠看到，盡管課題組成員為教育調(diào)研的工作做了充分的準備，使預調(diào)研的工作順利進行，到達了預期的目的，取得了良好的成果。但是在這個過程中咱們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，需要在后續(xù)的工作中改善。為了使實地調(diào)研的工作得以順利進行，取得完滿的成果，因此提出以下推薦。

　　五、推薦

　　(一)對問卷的推薦

　　由于各類問卷中，只有實習學校領導問卷的問題數(shù)量適中，其余問卷的資料都過多，而且學生問卷中教育心理的有些問題學生不能很好的明白。因此推薦精簡除了實習學校領導問卷的所有問卷的資料，使問題少而精，淺顯易懂便于回答。

　　(二)對訪談的推薦

　　在訪談的過程中，咱們發(fā)現(xiàn)訪談者進行訪談時并不能對所有相關問題進行提問，有遺漏的地方。因此，推薦訪談者在訪談之前要熟記訪談提綱的資料，對相應部分的問卷資料也要有所了解，使訪談全面深入的進行。

　　(三)對課堂觀察與錄像的推薦

　　課堂觀察與錄像之前要得到被采訪者的教學設計，而且不僅僅要對實習生的新授課進行課堂教學錄像，也要對實習生的試講課和指導教師對實習生的指導課進行錄像。這樣就能夠為以后的課堂教學觀察與分析帶給較為全面的參考依據(jù)，完善調(diào)研資料。

大學實習報告11

　　作為一名服裝專業(yè)的大二學生，我深知理論與實踐是密不可分的。今年暑假，我有幸進入XX集團XX分公司，進行了為期50天的實習。

　　XX集團創(chuàng)立于1996年12月18日，是一家以虛擬生產(chǎn)，連鎖經(jīng)營休閑服飾為主導產(chǎn)業(yè)的多元化集團公司。XX分公司就是負責生產(chǎn)管理，相當于整個集團的生產(chǎn)部。

　　進入XX，首先感受到的是良好的企業(yè)文化氛圍。公司到處可以看到綠色的醒目標語。“快樂的工作，幸福的生活”這句標語就充分體現(xiàn)企業(yè)的人性化管理。

　　實習的第一天是到綜合辦，它主要是負責人力資源、行政、品行管理。公司的車輛調(diào)配，網(wǎng)絡以及內(nèi)務的大小事務全部由這里負責。在這里我們了解了XX的企業(yè)文化和發(fā)展歷程以及XX的規(guī)章制度。

　　接下來到了拓展部，由于公司是虛擬生產(chǎn)，需要自行開發(fā)供應商，就有了這個部門的產(chǎn)生。它主要負責開發(fā)新的供應商，收集面料、成衣、洗水、輔料、印繡花等供應商信息，選擇合適的供應商信息，針對合適的供應商進行驗廠。選廠的需求是考慮年生產(chǎn)總量達不到需求而提出的。找到有合作意向的供應商后，就要進行驗廠，驗廠主要是考核新供方與XX合作的適合性。驗廠的主要方法分為三種：一看、二聽、三問、四查。拓展部部長為了鍛煉我們的溝通能力，特意給我們安排了一場演習，他讓我們把他當作是服裝廠的供應商方，然后給我們一份供應商提供的工廠簡介，讓我們自己去想該如何搭建與供應商之間的合作關系。在這個部門必須具備與人交流的能力以及跟供應商談判中所表現(xiàn)出來的閱歷和膽識，讓我知道走進社會需要的不只是專業(yè)知識，更需要一種人際交流的能力，我們大學生在學校里都有學習專業(yè)知識，而誰掌握了與人溝通，交流的能力，誰就率先融入這個社會。

　　生策科，即生產(chǎn)策劃。為了確保產(chǎn)品能夠順利進入生產(chǎn)線并能及時上市所設立的部門。策劃科的工作大致分為排單和跟單兩種。排單人員對供應商的生產(chǎn)能力進行合理評估后確認它的產(chǎn)能，根據(jù)計劃部上市計劃及下單計劃，對每季下單進行一個生產(chǎn)預排。并對異常生產(chǎn)進度進行協(xié)調(diào)處理，配合跟單員保證產(chǎn)品銷售。跟單員是跟進產(chǎn)品的貨期，對面輔料和大貨的生產(chǎn)過程進行跟進。貨期的準時與廷遲直接影響到整個產(chǎn)品的上市，所以跟單員幾乎是每天呆在工廠了解大貨在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的問題并及時解決。在生策科，我們跟著帶訓人去了針織、毛織、牛仔的工廠車間去了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，并親自動手。因為我把手舉過頭頂時，發(fā)現(xiàn)手總比頭要高，說明做事情總比想事情重要，所以我選擇實實在在地去做些事情，另一方面不懂的向車間員工詢問，這樣就會從他們那里了解到許多書本上學不到的知識與經(jīng)驗，為以后工作打下基礎。

　　同樣的款式用不同的面料就會有不同的效果，所以面料組的基本工作職責是：

　　一、產(chǎn)品開發(fā)，提供新型面料。

　　二、開發(fā)新工廠，保證大貨的面料進度。

　　三、預排出面料的生產(chǎn)計劃。

　　四、大貨面料的品質(zhì)控制和跟進。為了讓我們了解面料的生產(chǎn)流程，我們?nèi)チ斯谌A國際控股有限公司，對面料的織、染、后整到后期的檢測都有了一個大概的了解。面料的成品檢測分兩種：一是內(nèi)在品質(zhì)檢測。根據(jù)國家標準對面料進行色牢度、耐洗度、耐磨擦度、爆破度，起球、日曬度、PH值、甲醛、縮水率等一些進行專門的測試，并對紗的強度和紗捻度用專用設備進行測試。二是外在品質(zhì)檢測。是對人肉眼看得見的問題。如色纖，死棉，粗幼紗等。做為服裝設計專業(yè)的我們，在校學習時往往都只是注重于對服裝款式及色彩搭配的`設計。并沒有過多的考慮到面料的設計。如果結合各種面料的特性來設計服裝，那服裝效果將會更好。通過這個部門，使我看到自己學習中的不足，同時也拓寬了我設計的思維。

　　服裝隨著時代的變化，不再是以單純的衣服出現(xiàn)。一件普通的衣服配上不同的鞋子、飾品也會讓人耳目一新。采購部便是負責輔料、配件供應商的開發(fā)。這個部門雖然很小，但是對貨期的跟進及品質(zhì)的控制都有嚴格的規(guī)劃及操作流程。

　　最后來到技術部實習，這里負責版型與工藝標準的制定、修訂，及時提供版型、工藝要求與樣衣并對版型與工藝的質(zhì)量進行控制。這個部門是唯一讓我們欣慰的部門，因為在這里我們在學校所學的東西可以用上一點點。我們學習了用CAD軟件打版、放碼、如何制作生產(chǎn)制造單。也到工廠去了解了繡印花的工藝流程。讓我知道，服裝設計不只是有設計理念就夠的，也需要一定的工藝與技術的知識。

　　50天的實習即將結束。在實習期間，公司提供了很多到各工廠見習的機會，讓我學到了很多書本上學不到的寶貴經(jīng)驗。我很感謝XX公司給予我這次實習的機會和各位同事的幫助。回到學校后，我會將實習中所學到的知識與理論相結合，更加珍惜在校園剩下的學習機會!

大學實習報告12

　　7月畢業(yè)季，很多的大學生走出了學校這座象牙塔開始了自己人生中重要的轉折點后的職業(yè)生涯，一張白紙似得他們開始了從“學生化”過度到“職業(yè)化”，開啟了自己新的人生之旅。但是對于陌生的職場他們還是有著太多的困惑和不解，接受起工作來也不是想象中的那么容易，所以無疑地在畢業(yè)后參加實習是很有必要的，也是能獲得非常多的好處的。

　　首先，參加實習可以培養(yǎng)自己正確的職業(yè)價值觀。學生時期大家接收到的都是非常模糊的職業(yè)價值觀，對于自己將來所要從事的職業(yè)沒有一個清醒的認識，只是在高考后選專業(yè)時憑著自己的直覺和現(xiàn)實的判斷選了大學專業(yè)，但是經(jīng)過4年的半社會性接觸，這種觀念也可能發(fā)生了改變。通過實習，大家可以判斷出將來自己是否可以在這個行業(yè)中有所發(fā)展，培養(yǎng)出正確的職業(yè)價值觀取向。

　　第二，大學生在實習期間最好選擇相關行業(yè)內(nèi)比較著名的企業(yè)，因為大企業(yè)的管理和專業(yè)都是非常規(guī)范和先進的，大家可以在這樣的環(huán)境下了解一下自己的潛力和發(fā)展，熟悉行業(yè)和職位的概念，為自己將來的正式工作和職業(yè)規(guī)劃明確一個清晰的方向。很多學生在參加實習后，都生出理想和現(xiàn)實差距過大的突出想法。學生在工作中和學習時截然不同的，他們往往實踐缺乏經(jīng)驗，對自己的`期望值又過高，有時候很容易就造成眼高手低的不良習慣。在實習中可以想辦法改掉這些壞毛病，正確的認識自己，為自己的職場生涯正確導航。

　　第三，為自己的的就業(yè)增加經(jīng)歷砝碼。很多學生在走出學校后擇業(yè)都是比較痛苦的，因為看重的企業(yè)動輒就要求求職者有2至5年的工作經(jīng)驗，這個要求對于他們來說太過強人所難，讓他們難以企至。公司對求職者要求最多的就是經(jīng)驗：有沒有在這個行業(yè)中工作的經(jīng)驗？有沒有在這個崗位上工作的經(jīng)驗？有沒有相關企業(yè)實習的經(jīng)驗？那么多的問題得到的很多時候都會是無聲的應答和尷尬的笑容。這么多的涉限，只剩實習生是沒有經(jīng)驗限定的特殊群體。很多公司規(guī)定對實習生的考察只關注個人潛力，所以任何其他條件都不會迷惑考察者的雙眼，只要你是璞玉，就會被發(fā)現(xiàn)。所以不要小瞧實習生這個專業(yè)的設定，存在的往往就是真理。

　　實習雖然是工作報酬最少、干的雜活最多的時候，卻也是你人生中難得開足馬力證明自己能力的時期，幾乎每一個人都鉚足了馬力向前開，想看看自己的潛力底線到底在哪兒。同樣的，令廣大學生覺得鼓舞的是，越來越多的企業(yè)也開始正式實習生這個群體，把他們當做企業(yè)的潛力股在重點培養(yǎng)。所以，正視實習工作吧，它令你的受益是無限的。

大學實習報告13

　　從網(wǎng)上投簡歷到招聘面試，每一步我還一絲不茍的看待。收到龍呈刺繡有限責任公司的入崗通告后，我于xxxx年11月15日——20xx年3月1日在企業(yè)營銷部出入口組開展了歷時三個月的見習。

　　一、公司概況

　　山西省龍呈加工工藝刺繡有限責任公司是經(jīng)陜西省工商局官網(wǎng)準許創(chuàng)立的一家集藝術品設計方案、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)制造、包裝、市場銷售為一體的綜合性加工工藝刺繡圖案企業(yè)，企業(yè)坐落于陜西省長治市襄垣縣。創(chuàng)立于20xx年6月，注冊資本120萬，目前職工300余名，在其中研究生、大學本科之上學歷者32人，技術專業(yè)室內(nèi)設計師18人，年產(chǎn)量刺繡10萬余件，年產(chǎn)值1000萬元，稅利三百萬元。

　　企業(yè)商品關鍵有手繡商品、手工制作桌布、抽紗刺繡品、手工制作縫產(chǎn)品、機繡藝術品等八大類上百個種類，分高、中、低三個級別，可達到不一樣層級顧客的要求。商品銷往英國、荷蘭、美國、加拿大、澳大利亞等國家和地區(qū)。現(xiàn)階段，企業(yè)已與澳大利亞（我國）商業(yè)地產(chǎn)投資集團公司簽署了承銷及招商引資合同書。為了更好地達到日益突出的市場的需求，我企業(yè)總投資1。五億元，征收土地170畝，執(zhí)行年產(chǎn)量四十萬件的刺繡工藝品新項目，已經(jīng)進行項目立項、環(huán)境保護、土地資源等早期審核辦理手續(xù)， 20xx年11月份全部工程竣工；新項目完工后，增加年產(chǎn)值兩億元，稅利4500萬，分配鄉(xiāng)村勞動力20xx—3000余名，產(chǎn)生東北地區(qū)較大的刺繡圖案生產(chǎn)制造工業(yè)區(qū)。

　　企業(yè)弘揚團結奮斗、實干愛崗敬業(yè)、時刻自主創(chuàng)新、精誠團結、攜手并肩、攜手并肩發(fā)展趨勢的精神實質(zhì)，爭當刺繡圖案行業(yè)先峰，爭當世界品牌；秉持承傳中華民族出色文化藝術、開辟脫貧致富新路、塑造強企興國縣品牌形象的服務宗旨；落實優(yōu)秀人才是公司之壓根、品質(zhì)是公司之性命、信譽度是公司之生命、知名品牌是公司之財富、文化藝術是公司之原動力的經(jīng)營管理理念；執(zhí)行超前的越雷池、精典觀念、針針線活線，唯善唯美意境、靠高質(zhì)量且有工作能力的職工領跑、在開發(fā)設計和生產(chǎn)工藝流程上領跑、在管理方法和信息內(nèi)容追蹤工作能力上領跑、在知名品牌發(fā)展和銷售渠道上領跑的戰(zhàn)略定位。

　　二、工作經(jīng)歷

　　（一）感受一線日常生活，掌握技術性加工工藝

　　跑業(yè)務和業(yè)務流程必須對自身的商品有十分深層次的掌握和了解。為了更好地使我們形象化的掌握生產(chǎn)制造商品的技術性，領導干部分配我們?nèi)ヒ痪�加工廠開展見習。和職工一起干活兒，可是勞動效率要相對性低許多。為期一周的一線工作中，大家體會到職工的艱辛，針對剛邁開校園內(nèi)的大家而言，也算作一次非常好的磨練。盡管時間較短，可是大家十分用心的掌握和了解了生產(chǎn)工藝流程。

　　龍呈企業(yè)商品的生產(chǎn)工藝均選用蘇州市手繡、機繡與山西省傳統(tǒng)式手工制作縫紉緊密結合的方式，將手繡的精致性、機繡的高頻率性、手工制作縫紉的傳統(tǒng)性有機化學結合，選用優(yōu)秀的電腦制圖技術性與初始的人力印刷制版緊密結合方式印刷制版，產(chǎn)供銷均推行企業(yè)統(tǒng)一設計方案試品、統(tǒng)一入料、農(nóng)民分散化制做，統(tǒng)一包裝市場銷售的生產(chǎn)加工戰(zhàn)略方針。每一件商品都需要歷經(jīng)設計方案、印刷制版、剪裁、服裝印花、作業(yè)員制做、檢測、洗熨、成孔、檢測、包裝10道嚴苛的監(jiān)督生產(chǎn)制造，即可進庫市場銷售。由于龍呈人生產(chǎn)制造的每一件商品都意味著著龍呈的品牌形象，僅有精雕細琢，認真體會讓自身令人滿意，讓消費者滿意。

　　另外龍呈也將參考中國類似制造業(yè)企業(yè)成功經(jīng)驗，走自主研發(fā)、獨立生產(chǎn)制造的顛覆性創(chuàng)新。伴隨著龍呈刺繡圖案工作經(jīng)驗的不斷完善和專業(yè)技術人員的日漸提升，龍呈在刺繡圖案陣形上也擁有新的提升，在原先的單層繡、雙面繡、手工十字繡、貼布繡、交叉繡、盤金繡等三十多種刺繡圖案方式的基本上，又產(chǎn)品研發(fā)了機繡新繡法反底繡起圈等十多種初創(chuàng)繡法，極大地豐富多彩和提升了企業(yè)商品的加工工藝，另外也提升了龍呈加工工藝刺繡圖案商品的實際意義、觀賞性和收藏價值。

　　（二）專業(yè)培訓，掌握單位工作中

　　告一段落幾日的一線感受后，大家進入了市場銷售單位逐漸宣布的技術專業(yè)見習，承擔帶大家見習的老師傅是中南財經(jīng)政法大學大學畢業(yè)的，他最先給了大家一些有關刺繡圖案技術性的外文資料使我們漢語翻譯。這種材料包括了很多的專業(yè)名詞，針對大家學習培訓貿(mào)易的學員而言是一個挑戰(zhàn)，但另外，這也是一個學習培訓的好機會。因而，大家漢語翻譯的情況下，要查看很多的材料、詞典、參考文獻，而且，為了更好地可以把一句話漢語翻譯的“信、達、雅”，我們這一組的組員也常常在一起探討，這不但是展現(xiàn)了大家精英團隊組員的優(yōu)良團隊意識，也提升了針對英語的學習水準。最終，大家圓滿完成了漢語翻譯每日任務，為本次順利完成進出口貿(mào)易實習任務起了一個優(yōu)良的開始。

　　以后，老師傅又給大家用來了一些報關單證，海運提單、貨運單、稅票、產(chǎn)品品質(zhì)證明文件等一系列與國際性出口流程相關的票據(jù)團本。以前，這種票據(jù)大家在上課的情況下都是有學習培訓過，可是，大家都感覺書本上講的物品邏輯性太強，實踐活動中一定用不上。但當真真正正看了這種票據(jù)后，才發(fā)覺理論和實際是緊密聯(lián)系的，這時大家見到的、采用的、恰好是書本上所講、大家學過的。這種票據(jù)大大的提升了大家的實踐活動操作技能，也使我們對怎樣填好這類票據(jù)擁有進一步的了解。實際上，只需謙虛，認真的學習培訓，許多操作過程便會非常容易把握。

　　最終營銷部主管給大家開展了推銷技巧的有關學習培訓。在其中包含怎么讓另一方善于與你溝通交流，怎樣發(fā)掘潛在性的顧客，怎樣回應另一方婉言謝絕的電子郵件，怎樣跟蹤顧客，和顧客碰面時的禮儀知識這些。

　　（三）尋找客戶，市場銷售商品

　　根據(jù)幾日的學習培訓，把企業(yè)商品的名字、英文名字、成份、主要用途等都是有了大約的掌握，就逐漸做基本上的業(yè)務流程了。最先是根據(jù)梳理客戶數(shù)據(jù)，把有效的材料挑選出去，根據(jù)把有效的顧客的公司名字、手機聯(lián)系人、電子郵件等搜集好后，就逐漸根據(jù)寫電子郵箱，推送后期待創(chuàng)建業(yè)務流程關聯(lián)的信件。根據(jù)電子郵件、MSN、雅虎通等方法與海外的顧客開展溝通交流。這時候關鍵通過英語開展溝通交流，對英語的規(guī)定很高，根據(jù)持續(xù)的學習培訓，英文也擁有非常大的發(fā)展。針對出入口技術專業(yè)工作人員來講，不但要把握一定的專業(yè)技能，并且還務必會用英文與投資者溝通交流、交涉及寫發(fā)傳真、電子郵件、信件等。假如專業(yè)英文專業(yè)知識把握不太好，就難以進行工作中，乃至會危害業(yè)務流程的順利開展。因而，在見習中規(guī)定大家提升英語的學習，把握出口外貿(mào)專業(yè)名詞基本。

　　現(xiàn)階段，因為貿(mào)易現(xiàn)代化、銷售市場一體化的發(fā)展趨勢危害，產(chǎn)品報價市場競爭日漸猛烈，顧客早已不僅局限性在貨比三家的初始情況上。因而，顧客外貿(mào)詢盤通常是好多個循環(huán)系統(tǒng)才可以做到最后的共識。而在這期間，我一般 是應對許多顧客外貿(mào)詢盤，在活力和時間比較有限的前提條件下，做為一個銷售員怎樣挑選什么是目標客戶，什么是流動性顧客，以做到提升業(yè)務流程，能不能和顧客之后創(chuàng)建長期的合作關系就看起來的尤為重要了。這期內(nèi)，我銘記學姐的教育，與顧客溝通交流時確保詳細介紹商品時的專業(yè)能力，另外盡可能保證時刻平靜，讓顧客想要與我溝通交流，即便 訂單信息沒拿到，下一次也是有協(xié)作的很有可能。

　　根據(jù)學姐的具體指導和自身的勤奮，在見習一個月以后拿到了第一筆訂單信息，遠銷澳大利亞。由于企業(yè)和杭州市的'一家貨運代理公司是合作方關聯(lián)，大家承擔和投資者溝通交流商品，明確交易關聯(lián)，以后的工作中由大家企業(yè)和杭州市的貨運代理公司協(xié)同申請辦理。簽署單以后也有一系列的工作中必須我們?nèi)ミM行：生產(chǎn)制造、查驗貨品、船舶租賃海運訂艙、運輸、報關報檢過關等工作中，搞好海運提單、貨運單、商檢證、保單、稅票、產(chǎn)品品質(zhì)證明文件等一系列與國際性出口流程相關的票據(jù)等。以前，這種票據(jù)大家在上課的情況下都是有學習培訓過，可是，我還感覺書本上講的物品邏輯性太強，實踐活動中一定用不上。但真的正看了這種票據(jù)后，才發(fā)覺理論和實際是緊密聯(lián)系的，這時我看到的、采用的、恰好是書本上所講、我學過的。這種票據(jù)大大的提升了我的實踐活動操作技能，也要我對怎樣填好這類票據(jù)擁有進一步的了解。

　　逐漸的一段時間我還積極在MSN里及其在網(wǎng)上和顧客問好問候，之后漸漸地的我的顧客都是會逐漸積極跟我問好。有時候還會繼續(xù)有顧客積極通電話回來問好閑聊，那樣就提高了我和顧客中間的溝通交流及友情，讓顧客對是我個好的印像。因而在見習的第二個月又擁有一筆訂單信息，可是牽涉到的內(nèi)容比較多，我是在學姐的協(xié)助下進行的。這期內(nèi)，有一筆貨還由于也沒有立即的和貨運代理公司及其金融機構溝通交流而導致了一些耽誤。顧客盡管最終也愿意了延遲時間交貨，可是導致的危害不太好，過后我給顧客誠摯的道歉。一筆貨必須和加工廠生產(chǎn)制造單位溝通交流好交貨時間，還必須和貨運代理公司溝通交流好航次，還需和金融機構溝通交流，這一系列的工作中不能容忍一點兒粗心大意。

　　見習的三個月里，我共收到了5筆由意愿的訂單信息，最后取得成功2筆。此外三家企業(yè)也擁有協(xié)作的意愿。領導干部對于我的主要表現(xiàn)給與了毫無疑問，另外也強調(diào)了我的不夠，在將來的工作上仍需再接再厲。

　　三、體會心得

　　見習期早已告一段落，在龍呈刺繡有限責任公司見習的這好多個月里，我的感悟非常大，盡管是剛邁開了校園內(nèi)，邁向了社會發(fā)展，可是根據(jù)老師傅的協(xié)助和自身的勤奮，已經(jīng)一步步融入，不斷發(fā)展著。

　　我很幸運遇到了我的師傅。盡管他對于我很嚴格，可是對于我的協(xié)助確實非常大。前期進去的情況下，應對自身還未真真正正觸碰過的出口外貿(mào)商品，老師傅并沒有從零的教我，由于他想要我根據(jù)自身的思索，根據(jù)自身的勤奮去處理各種各樣難題。他想要我鍛練碰到難題時的解決構思。事實上那樣的作法確實非常好，我從一開始的發(fā)企業(yè)信息和商品信息，到發(fā)掘顧客，到聯(lián)絡顧客，到談業(yè)務流程，到下訂單信息，到進行買賣，這一系列的工作中要我發(fā)展很快。培養(yǎng)了很多好的習慣，每日都是會去科學安排時間，靈活運用工作的時間鍛練自身的業(yè)務水平，另外運用休息時間電池充電、學習培訓，進一步提高自身的綜合能力。我懂得了怎么讓顧客善于與我溝通交流，學會了發(fā)掘潛在性的顧客，明白了溝通交流的必要性、人脈關系的必要性，匯總了做業(yè)務流程時必須留意的難題，另外碰到新的艱難時，也會自身思索解決方案。這種全是我的無形中財富，對于我之后的發(fā)展趨勢有非常大的協(xié)助。

　　見習是每一個學員務必有著的一段歷經(jīng)，他使大家結合實際掌握社會發(fā)展，使我們學得了許多在課堂上壓根入學不上的專業(yè)知識，也打開了視線，長了眼界，為大家之后進一步邁向社會發(fā)展奠定牢靠的基本，見習是大家把學得的基礎知識運用結合實際的一次試著。根據(jù)這段時間的實習工作，要我可以對外貿(mào)業(yè)務有基本的掌握，很幸運還有機會能夠 觸碰到顧客，這針對我之后的工作中和再次進修全是一個非常好的服務平臺。出口外貿(mào)看好的或是工作經(jīng)驗，工作經(jīng)驗的積累對之后是一筆豐富多彩的財富。盡管逐漸很艱辛，可是市場前景非常好。見習中朋友和領導干部對于我的協(xié)助非常大，跟我說為人處世的大道理，教我如何搞好業(yè)務流程，在這里對她們的協(xié)助表示感激！未來的路還較長，得學的還許多，希望可以走穩(wěn)每一步。 在我的見習期中，有高興也是有傷心的情況下，有難忘的事情，也是有面對困境難題的情況下，這一切我還一直勤奮地去擺脫，并盡自身較大的勤奮去搞好！我堅信，謀事在人，功夫不負有心人。在未來的人生道路和工作中路面上，我能更為勤奮認真的走下來！

大學實習報告14

　　一、實習目的

　　實習是個人綜合能力的檢驗，除了有一定的課本知識實習目的和意義外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力。為了將大學所學的專業(yè)理論知識運用與實踐，在實踐中結合理論加深對其認識和總結，將專業(yè)與實際接軌，逐步認識，體會，從而更好地將所學的運用到工作中去。接觸社會，認識社會，學會做事，學會與人相處，學會團結協(xié)作。使一個計算機專業(yè)的學生應在畢業(yè)實習與設計中用所學知識解決現(xiàn)實中的一些問題，對所學專業(yè)理論和實踐知識進行鞏固，同時提高自學、獨立開發(fā)和協(xié)作能力，為走向工作崗位奠定良好的基礎。

　　二、實習要求

　　1、科學性

　　畢業(yè)設計是對即將步入社會的畢業(yè)班同學設計能力的一次全面考核，畢業(yè)設計不是“作秀”，亦不是“走過場”，畢業(yè)設計的過程必須嚴格遵照科學性原則。這里的科學性是指在設計活動中將感性與理性思維高度和諧統(tǒng)一，充分考慮人、社會與環(huán)境等各種因素，融藝術與技術、文化與經(jīng)濟、生產(chǎn)與實踐于一體，用正確的設計理論指導設計實踐，以科學合理的方法來控制設計過程，重視設計方法的應用，科學合理的設計方法不僅能有效地協(xié)調(diào)、組織設計過程的各個階段和環(huán)節(jié)，而且可以大大縮短設計周期，提高設計效率。

　　2、應用性

　　除了學習有關專業(yè)的知識外，還學習對以后工作有關的能力，作為一個公司的員工要注意的問題，解決困難的'方法，以及作為員工必須具備的意識和素質(zhì)等的認識。

　　3、專業(yè)性

　　專業(yè)設計能力是計算機專業(yè)畢業(yè)生必須具備的首要條件，而這種能力的獲得是經(jīng)過一定時間的系統(tǒng)學習逐漸積累的，作為一個專業(yè)設計人員應該接受某個設計專業(yè)系統(tǒng)的教育培養(yǎng)，具有較為完整的設計能力和專業(yè)素養(yǎng)，對所從事的設計領域從技術到理論均有很好的把握，不僅在設計技術表現(xiàn)上有很強的基本功，而且在專業(yè)理論方面具有較全面的素養(yǎng)。

　　三、實習內(nèi)容

　　1、熟悉計算機基本知識以及基本操作。

　　2、熟悉C語言程序設計等專業(yè)知識的基本操作。

　　3、校外參觀和學習等，以及工作上注意的知識等。

　　4、完成畢業(yè)實習報告

　　四、實習總結

　　通過這xxxx個星期的實習，讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的工作的有了一個新的開始，更好地為今后的工作積累經(jīng)驗。

　　最后，我在這里感謝老師們幾年來對我的教導，為我打開另一個世界，讓我學會很多，看到很多，懂得很多，不單是計算機的專業(yè)理論，也有做人的道理。

大學實習報告15

　　時間過得真快，轉眼為期x個月的實習生活已經(jīng)結束。實習是我們將理論用于實踐，在此過程中我收獲頗豐，心得體會也不少，本人在市中醫(yī)醫(yī)院實習，按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我被分到了藥劑科學習，在實習期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐。

　　在中醫(yī)院實習過程中我不斷總結學習方法和實踐經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，并不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德，始終以"愛心，細心，耐心"為基本經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了藥品的采購、藥品的儲存、藥品的銷售等，在良師益友的指導幫助下，系統(tǒng)掌握了專業(yè)知識，為日后進入工作崗位打下了扎實基礎。

　　作為一名藥學專業(yè)的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到醫(yī)院工作，老同事向我說明了醫(yī)院藥房的藥工需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，對每一個顧客負責，醫(yī)院有分中藥方、西藥房、藥庫、病區(qū)藥房、還有制劑室等，現(xiàn)將實習學習情況作一個總結報告。

　　一、中藥房

　　首先我是在醫(yī)院的中藥房實習，經(jīng)過一段時間中藥房的系統(tǒng)實習培訓，我學習到了中藥處方的識別、審查和按方發(fā)藥，常見中藥奧飲片的鑒定，中藥入庫和庫存管理(包括特殊藥品的管理)，認識新藥。系統(tǒng)的了解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。從第一天到中成藥房轉科，到現(xiàn)在在中草藥房幫忙，我的心里還對很多事物充滿著新鮮感和好奇心。記得第一次對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時的搗藥聲，一切都向我展示著草藥的神秘，我喜歡這個地方。記得第一次跟著老師從識稱，到自己稱藥，我從中學到了很的多知識，還第一次體會到取錯藥的尷尬，將后下的砂仁一股腦的分到群藥里，然后被查藥的老師糾正，又重新分發(fā)。中草藥房的工作是一個整體，一個系統(tǒng)，交到患者手中的每付藥是整個中藥房所有人共同勞動的結果。實習了一段時間，我更加清楚的認識到團隊協(xié)作的優(yōu)勢，學會與人配合，學會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這，我受到了教育，開始關注細節(jié)，想干好并達到熟練必須發(fā)現(xiàn)細節(jié)，刻意練習，需要認真用心去學。學會觀察，細心從容，這就是我學到的`。通過這么多天的忙碌，才知道藥學工作的不易。我覺得藥學工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個藥學人員熱愛藥學工作，獻身藥學事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想。要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹慎，認真負責。要高度的組織性、紀律性和集體主義精神，團結協(xié)作。專業(yè)素質(zhì)：藥學人員要對病人極端負責，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細致的身心護理。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術熟練，做到準確、安全、及時，精益求精。要有敏銳的觀察力，既要沉著冷靜，機智靈活。科學素質(zhì)：藥學人員要具有實事求是、勇于控索的精神，要認真掌握本學科基本理論，藥學是一門應用學科，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗，要掌握熟練的技術和過硬的本領。要刻苦鉆研業(yè)務。要善于總結經(jīng)驗，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務技術水平。拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務。

　　二、西藥房

　　接著在西藥房實習學習，在老師精心指導下，讓我第一次認識了幾百種西藥，了解西藥配伍，學習西藥在藥理(藥動學和藥效學)、適應癥、藥品歸類、不良反應和藥物禁忌等知識。了解電腦在醫(yī)藥學方面的應用和所起到的重要意義。學習藥品入庫和按處方發(fā)藥，還有特殊藥品的管理，如貴重藥品的專人專柜和毒麻藥品、精神的藥品的雙人雙鎖，每日一小點，每周一大點，次次登記入表的管理。在老師身上學習到了知識要扎實，態(tài)度要認真，發(fā)放藥品要一絲不茍，不能有一點的馬虎。工作上遇到問題要及時解決，弄清楚出錯的環(huán)節(jié)。在保健藥房里，進一步學習西藥及中成藥品的藥理、適應癥、不良反應和藥物禁忌，熟悉常見藥品。審查處方、發(fā)放藥品、使用電腦登記藥品入庫和傳帳。在發(fā)放藥品期間，認識到了藥品有生產(chǎn)廠家、進口和國產(chǎn)、劑量規(guī)格的不同，給我在以后藥品的發(fā)放帶來了很多方便。

　　三、病區(qū)藥房

　　很快時間就到了病區(qū)藥房實習，在這里認識到了針劑、片劑、營養(yǎng)液體和大液體是分開來發(fā)放的，這樣給藥品的發(fā)放帶來了很大的方便。在住院藥房實習期間，主要是在針劑和營養(yǎng)液體兩個地方實習，在此我更好的學習到了針劑管理和營養(yǎng)液體的管理。在針劑室里，我學習了針劑根據(jù)抗微生物藥、抗腫瘤藥、解熱鎮(zhèn)痛及非甾體抗炎鎮(zhèn)痛藥、麻醉用藥、循環(huán)系統(tǒng)用藥、專科用藥等分類管理。了解藥品從一級庫傳到二級庫的各個環(huán)節(jié)。在這里，我系統(tǒng)的熟悉了針劑發(fā)放和管理。在營養(yǎng)液體發(fā)放室里，我認識了很多氨基酸、脂肪乳、激素類等營養(yǎng)液體藥物，對以后在醫(yī)院工作打下堅實的基礎。

　　四、藥檢室

　　在藥檢室里，學習使用檢測儀器，，學習使用碾缽、燒杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等。

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