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暑期實踐報告

時間:2024-12-16 02:16:13 實踐報告 我要投稿

【熱】暑期實踐報告

  在日常生活和工作中,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編幫大家整理的暑期實踐報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】暑期實踐報告

暑期實踐報告1

  實踐單位:

  XXX網絡科技有限公司

  實踐時間:

  實踐崗位:

  客服

  實踐目的:

  現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的溝通協作能力,為了提前適應社會,鍛煉自己,今年暑假我在XXXX網絡科技有限公司進行了為期一個月的社會實踐工作。

  XXXX網絡科技有限公司是XXX專業從事網站制作、微信開發、軟件開發、IT外包、淘寶店運營、400電話等IT業務的企業,我在公司的實習崗位是客服一職。一個月的時間很快就過去了,回顧這一個月來的點點滴滴,發現自己受益匪淺,現將實習心得體會總結如下。

  一、 保持個人良好儀態,塑造公司形象

  初入公司,就被公司雅致的環境所吸引,古典的木質隔板,印花紋的淡黃色墻紙,墻壁懸掛的書畫作品,一個堪稱時代前沿的網絡公司卻讓人感受到了一種古典傳統的文化魅力。公司負責人告訴我,在時下網絡新文化的時代,傳統的古典文化也是易微網絡公司所要傳承的。負責人還饒有興致的給我講解了易微的來歷。原來,易微一詞,追溯于荀子的積微論,這是一個公司的文化底蘊,更體現了一個公司的態度,用心,對待客戶,對待員工,對待自己。

  客服作為與顧客交流的一個重要媒介,在公司形象塑造中起著很重要的作用,通過在易微網絡的.實習工作,我深刻的認識到這一點。公司負責客戶工作的主管從我實習第一天起,就督促我時刻注意保持自己的儀態,整潔的著裝,恰到好處的微笑,得體的語言,是作為一個客服人員的基本素質。

  作為一名還未走出校園的大學生,受學校環境的影響,自己在著裝、言談方面都還有些稚嫩,但我相信以一顆真誠的心去面對客戶,用我的熱忱可以彌補我在話術上的不足。實習期間,客服主管除了安排我公司客戶的接待任務外,也帶我拜訪了一些意向客戶,他的言談舉止以及洽談業務的能力方式令我深受鼓舞,也體會到了自己能力的欠缺不足。

  二、 學習業務知識,專業解決客戶疑問

  從幼兒園、小學、中學、高中到大學,我們也學習了很多知識,但這更多是書本上的知識,在實習工作中,我就明顯感受到了學校所學的理論知識和實際運用中的差距。易微網絡,還處在成立初期,所以給了我很大的學習空間,公司的其他員工也在不斷的學習提高自己的工作能力,在這樣的氛圍中,自己的學習激情也被點燃。

  一個客服,要為客戶服務,首先要對自己公司所開展的業務了解,只有熟悉了業務,才能更好的為顧客推薦產品和解決問題。因此,業務學習也是我這次實習的一個重要內容。

  在這一個月的實習中,主管并沒有要求我去死記硬背公司的業務,而是通過一些不同的案例讓我逐步了解。例如,我到的時候,公司正好與X酒店達成協議,為其量身定制企業網站。主管安排我也參與進去,看他們如何分析行業特點,跟客戶溝通了解客戶需求,制作出客戶滿意的網站效果。這樣,我就了解了公司的業務之一,XXX企業網站建設。

  接下來,又接觸了公司的400電話業務、XXX淘寶店運營等案例,在參與這些案例的過程中,我也對公司開展的業務獲得了一定的了解。

  由于實習時間短暫,在業務方面,我還有很多的不足之處,還不能很好的貫通運用所學業務知識,進而根據與顧客溝通情況量身為其推薦產品。

  三、 善于與人協作,集合團隊的力量

  現在的用人單位一直強調員工的團隊協作能力,剛踏上社會的學生也常常

  因為協作意識差被用人單位拒簽。的確,公司作為一個團隊,不單單需要的是個人的能力,更需要團隊整體的協作,才能有效的增強公司的凝聚力。這也正是我們現在的大學生所缺乏的,我們這一代,大部分都是獨生子女,似乎已經習慣了所有的人圍著我們轉,我們就是核心,而這也造成了我們在社會上不可避免的碰壁。

  在易微網絡的實習中,我就親身體會到了團隊協作的重要性。XXX微信開發及微站制作也是公司的主要業務之一,在我實習期間,有幸參與了X公司微商城開發制作的案例。出方案、建站、美工,每個人各司其職,配合默契,除了技術層面的要求,良好的團隊協作能力也是出色完成一單業務的核心。

  四、 秉持良好心態,耐心細致服務客戶

  客服工作是一個耐心細致的工作,例如在的個案中,我們已經詳細為客戶操作并解釋了微信發布流程,但第二天,顧客就又打電話聯系我們說不會發送,主管把這個工作交給了我,極盡一個女子的細心,通過截圖、文字,與客戶QQ、微信,終于教會了顧客使用客戶端發布微信。

  實習過程中,還有一次因為個人情緒的原因,我也與客戶發生了爭執,后來還是主管出面解決了問題。事后,主管告訴我,作為一個客服,一定不能把自己的個人情緒帶到工作中來,要學會合理的控制自己的情緒。而對于我們這些90后來說,向來都是唯我獨尊,哪里懂什么克制。所以,社會是一個磨合器,只有邁入社會,才會明白家庭、學校對于我們是多么的寬容,對于我們大學生而言,只有適應這些規則的約束,才能更好的適應社會。

  五、 結束語

  做一個合格的客服,還有很多需要學習的,時下媒介眾多,客服的種類也有很多,例如網絡客服、電話客服、接待客服、售后客服等等,需要的技能也不盡相同。電話客服的電話禮儀,網絡客服的在線回復速度,售后客服的技術知識,都是需要去進行針對性的學習,并在工作運用中不斷提升。

  這次客服崗位的工作實踐,讓我對社會獲得初步的認知了解,也在一定程度上拓寬了視野,為自己今后踏入社會奠定了基礎。

暑期實踐報告2

  在這次餐廳實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。在餐廳工作的同時,也不可避免的同其他部門產生聯系。這樣,我就在不斷的聯系中和在正式員工的介紹下,對餐廳的客房、前廳、銷售、財務和工程等部門都有了一定的了解。同時,我還主義積攢一些餐廳管理的資料,時刻充實自己對餐廳知識的儲備。

  餐廳作為服務行業,從業人員的素質高低很大程度上影響著服務效果的好壞,并進一步影響服務收益。因此,應大力提高員工素質。以人力資源部為核心,為員工量身訂制生涯發展規劃。餐廳向來把客人的利益放在首位,目前在業內,也有人士指出,應提升員工利益的地位。因為員工直接對客服務,只有員工的需求得到了滿足,才能更好的服務于顧客。這樣立足于員工,服務于客人,在滿足客人需要的前提下,為酒店爭取最大的利益。同樣,因為餐廳是服務業,因為現在追求想客人提供人性化服務,所以,我們餐廳內部管理中,也應該實施人性化管理。因為我們的基層員工是直接面向客人的,他們服務質量的好壞,直接關系我們餐廳的`整體形象。而員工利益的滿足程度,又影響員工上班的工作效率。所以,有一個人性化的內部管理,有一個人性化的企業文化,更能提升員工的素質。讓總經理,總監走近員工,走入員工的生活,不是一件壞事。

  世界一個必經步驟。每一項操作,每一個動作,每一個表情,我們都能應該給出一個依據。規范化的管理,有利于員工的服務水準的提高和餐廳管理水平的提高,全面化的管理更是必不可少的。記得我們在接待VIP之前,總監總是三番四次的跑我們餐廳。一次,我對總監說,您是不是不放心我們,干嗎非得重復的看?回答是:不是不放心,是確保萬無一失!小到室溫的多少,背景音樂的大小,墻角的衛生,植物的擺放、顏色的搭配,及其燈光的完好和安全通道的順暢,這不光是營業區域的檢查,其范圍要涉及到周圍幾個營業區域。 在這里還應該提下投訴的問題。我在餐廳實習時,我們經理經常說,這段時間我們沒有投訴,非常好。我感覺這個觀點不好。許多客人在對服務不滿意時,都不投訴的。并不是說我們的服務沒有缺點。有投訴才有進步,我們應主動向客人了解我們的服務效果。認真虛心介紹客人的意見,我們接受投訴的目的不是處罰員工,而是對我們的經營管理敲響警鐘。

  另外還想強調下心態問題。作為餐廳人員,良好的心態至關重要。不要怨天尤人,應該謝天謝地, 餐廳給了你這個發揮你能力的機會。我大學期間,最值得我尊敬的一位老師在我實習期間給我說過這樣一句話“作為一個有前景的員工,一定不能計較眼前的細小得失,否則難以成大氣”。

暑期實踐報告3

  系部名稱: 專業: ______

  年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學號:____

  實踐單位: xxxx有限公司

  實踐時間:--年--月--日 至--年--月--日 共 --天

  實踐報告正文

  一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發展情況, 實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

  二、實踐內容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

  三、實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。

  四、實踐總結或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

  五、正文字體:宋體小四號字。字數:3000字左右

  (二)暑期支教實踐報告格式

  學院:物理與電子科學學院 專業:電子科學與技術

  年級:大二 班級:電子科學1301

  姓名: 學號:

  實踐地點:

  實踐時間:

  實踐目的:

  當代大學生最缺乏的不是物質上的匱乏,也不是什么所謂的精神上的匱乏,當代大學生缺乏的更應該是社會責任感和社會經歷,社會責任感的缺乏導致當代中國有越來越多的人對周圍的人和事漠不關心,中國社會也呈現出一個越來越冷血的情況;社會經歷的缺乏則是當代中國大學生的通病,空有知識卻不能將知識轉化為生產力,暑期支教實踐報告格式。

  因為自己在大一的上學期并沒有從事什么社會實踐,更感覺到自己的社會經歷的缺乏,所以當學校社團開始為湘西支教招兵買馬的時候自己第一時間選擇了報名。因為這樣既可以在自己的暑假期間為湘西的孩子做一點事情,同時也可以通過二十幾天的支教過程充分鍛煉自己。

  社團組織的支教只是短期支教,我們也都很清楚我們的支教歷程并不能改變那里的孩子太多,但我們依舊要去,我們不能改變他們的命運,卻可以為他們的人生之路指明一個方向;我們不能幫助他們走出大山,卻可以給他們一個走出去看看外面的世界的.夢想。因此我想我們前往支教的價值與目的不在于能夠教他們多少東西,在于我們給他們留下的一個夢想,一個值得奮斗一生的夢想。

  總體上來說本次支教目標主要是兩個:一是給學生傳授知識,一方面鞏固一下他們原來所學的知識,另一方面也讓他們提前接受一下即將到來的新學期的知識,同時給他們講一些平時老師不會講到的內容。二是給他們一個夢想,一個追求美好未來的夢想。

  實踐內容:

  首先在學校經過三個月的培訓后與七月十三日晚出發前往湘西吉首,次日到達支教點望高村小學后安頓好,第三天開始嘗試招生,第一周主要為適應期,適應教學,適應當地生活,也讓學生適應我們;第二周在上課的同時籌備趣味運動會,通過一些趣味運動拉近與學生之間的距離;第三周除教學外主要為支教結束前的文藝匯報演出,讓他們學習除課本外的更多的知識。平時通過課堂上或者課后通過與學生聊天,上課簡單介紹等方式對學生進行言傳身教。 在學習方面,因為我們的教學對象大多數是小學生,而就這些小學生而言從總體上看,他們的薄弱學科大多數是數學和英語,英語應該是他們當地的教

  育條件所限制,就我所在的望高村小而言,他們雖然課表上面有英語課,但英語老師卻是由他們的數學老師兼任的,所以很多時候那些所謂的英語課并沒有上英語,而是上數學,這樣就直接導致學生的英語成績實在是不怎么樣;而數學可能是老師的教學問題,這個我們不清楚也不好直接判斷,但我想如果是一兩個學生數學不好那應該是學生問題,但相當一部分學生數學不好,那應該不僅僅是學生的問題了。因為個人不負責教數學和英語,所以教這兩科的隊友是怎樣處理的具體也不清楚。

  個人感覺那里的學生有一個地方讓我感覺到不太好,他們中的大多數做事情總是瞻前顧后,總是在擔心自己要是不行怎么辦,因此很多時候很多事情他們明明可以解決卻不敢去做。因此我在上課的時候偶爾會給他們講一些自己的事,鼓勵他們要去勇敢嘗試,因為他們和其他地方的孩子比起來先天條件不足,后天只有更加努力才有可能取得與其他人一樣的成就。在走之前給他們的留言上面也全都是鼓勵他們勇敢去闖的話,希望他們不要害怕人生路上的荊棘與坎坷,能夠始終勇敢前行。

  實踐結果:

  自己在支教過程中,感覺支教所在地區有兩個民生問題比較嚴重,一個是教育,一個是醫療。

  教育,當地老師普遍教育水平不高,就我所在的望高為例:據學生所說,他們一共有十個老師,但這十個老師里面沒有一個正規的英語老師,就像前面所說,他們的英語老師由數學老師兼任,英語課教學內容都是數學。望高小學一共有學前班到五年級六個班,學生人數在一百五十人左右,平均一個班也就三十個學生不到,但教學質量卻實在不怎么樣,就我們平時上課來看,雖然也有些學生基礎不錯,但大多數卻不怎么樣。

  我想教育上的不足應該是整個社會的責任,我們支教隊員無法解決這個問題,學校同樣也無法單獨解決這個問題,即使是政府同樣也無法迅速解決,只有集合整個社會的力量才有可能完美的解決這個問題。我想從以下幾個方面同時著手可以較快的解決問題:

  1.進行社會宣傳,呼吁社會關注山區孩子的教育問題,而且關注不能僅限于關注教育的硬件問題,同時需要關注孩子們的教學師資問題,好的教育不僅需要好的硬件,同樣需要強大的軟件。

  2.提高農村特別是山區教師工資,鼓勵新教師前往山區授業。一般情況下城市教師工資遠遠高于農村教師,因此選擇在農村任教的教師數目遠遠少于愿意留在城市的。

  3.當地教育部門將教學資源按需分配,不能將優秀教師單獨集中于幾個條件好的學校,孩子們都是一樣的,不應該因為出生地的不同而受到不公平的待遇。

  醫療,醫療方面的情況本來和我們的支教沒有關系,是因為我自己一次發燒才了解到的情況,他們的醫療問題遠遠大于他們的教育問題,就我那一次發燒想去一個診所開點藥,但我們所在的望高村沒有診所,為了去診所我們徒步近兩個小時到了隔壁村的診所,在那里我了解到,他們這些村里的醫生一年就三百塊錢的工資,而且他們的藥規定只能是按進價銷售,他們開的診所根本就不可能掙錢,因此我們村里那個原本有的診所沒有開。而且我們每五天去鎮上趕一次集的時候也沒有在鎮上發現一所正規一點的醫院,只有僅有的幾個小診所。當地的醫療條件可見一斑。

  同樣醫療也是一個需要整個社會共同參與解決的問題,下面有我個人的幾點建議:

  1.國家需要加大對農村特別是貧困山區的醫療援助,援助需要深入到每個村而不是在市里或者縣里就被消耗完畢。

  2.改良醫保制度,不應該僅僅看到城市醫保的輝煌燦爛,而忽視農村。而且農村醫保需要改革,農村醫保很大的一個問題就是小病報不了多少錢,大病本地治不了,去外地又不給報銷,這樣的醫保制度就顯得比較雞肋。

  3.提高農村醫護人員工資,至少要讓他們通過醫護工作能夠不用擔心生計。

  以上就是個人在支教過程中感覺比較嚴重的問題,雖然不一定全面,提出的解決辦法也不一定可行,但依舊是個人思考后的結果,也是自己人生的一種經歷吧。

  實踐感想:

  歷時三周的暑期支教,時間說長不長說短不短。如同走之前我們的總隊長所說的話:他不指望那些學生能從我們身上學到多少東西,因為我們從那些孩子們身上學到的東西比他們從我們這兒學到的東西多得多!一開始我確實不怎么相信這句話,來了之后我不得不承認我確實學到很多。

  這些孩子的家最遠的不是在我們支教所在村的,走路過來需要一個多小時,而且還有一段路不怎么好走,但依舊有學生來了,就這一點我就感覺到了自己所擔負的責任有多么巨大,沉甸甸的責任,平時可以肆意妄為,但這時候還能夠肆意妄為嗎?而且今年是協會支教的第十年,我們現在可以來望高支教是因為前輩為我們打下了基礎,在我們后面還會有學弟學妹要繼續來支教,無論如何支教絕對不能在我們手上毀掉,我們只能越來越好,不能有絲毫松懈。這就是我們所要擔負的責任,對這些孩子,對以前在這里支教的師兄師姐,對以后還會來支教的學弟學妹。我們不能辜負他們,同時也不能辜負自己。我想這應該就是到了那里之后那些孩子教會我的第一個東西吧!

  那里的孩子給我留下的的另外一個深刻印象就是他們都非常的懂事聽話,我支教所在的望高是我們在麻栗場鎮上四個點中離國道最遠的點,也應該是最窮的一個點,“窮人家孩子早當家”這句話確實也有一定的道理,至少就我教的這些學生而言確實是這樣。望高那里種植的主要作物是玉米水稻和煙葉,而煙葉是需要經常摘下來烤干的,不然會發霉。這樣就經常會有學生給我們請假回家幫忙,一開始我們并不清楚這些,所以當那天很多學生請假的時候我們就非常奇怪。當我們問那些學生的時候,我無意中說了這么一句話:烤煙跟你們有什么關系?當時就有一個學生跟我說她要回家幫忙,家里人手不夠,我問平時正常上學的時候他們是不是也需要請假回家幫忙什么的,他們就說了一些他們平時在家里幫忙做的事。雖然我也是一個農村來的學生,但老實說我小時候在家里幫忙做的事情比他們做的真的少的多。另外一件事就是可能他們老師以前沒有教過他們寫請假條,所以當我們要求他們請假都要寫請假條的時候,一開始他們的請假條寫的確實不怎么樣,然后格式什么的也幾乎完全沒有,后來

  我們就特地專門教了他們寫請假條,在那之后他們的請假條就好了很多,即使是一些學生那天沒有來上課,他們通過問同學都能夠寫出符合規格的請假條。

  另外在執教過程中的收獲應該是一份誠摯的友誼了,支教過程確實比較艱苦,在那里我們九個外地大學生共度大半個月。記得在走之前已經有過支教經歷的隊長給我們說一些到那邊隊友之間發生的事,當時聽的還沒有什么感覺,到了支教點之后才明白隊長當時所說的話。在那里的時候基本上有什么事都是自己主動去做,沒有發生過什么有人偷懶耍滑的事情。有時候做飯做的不夠,女生還會主動把飯留給我們吃,她們自己少吃點。走之后回到家里想起一起度過的日子還真的十分懷念,雖然在那邊生活比家里艱難了不少,但這份友誼就值得自己去吃這個苦,何況支教過程也算不上吃苦。

  不管怎么說,支教歷程已經畫上了句號,說的再多也只是回憶。現在回首確實如同我們總隊長所說,我們所能學到的東西遠遠比孩子們能從我們這里學到的多。在這里只能感謝那些孩子,感謝支教教會了我很多很多。

暑期實踐報告4

  關于組織開展2010年暑期文化科技衛生三下鄉社會實踐活動的通知

  各基層團委、直屬團支部:

  為進一步深入貫徹落實科學發展觀,引領廣大團員青年學生繼續深入基層,深入實踐,繼承民族傳統,弘揚時代精神,使同學們在社會實踐中"受教育、長才干、作貢獻",充分發揮社會實踐活動對大學生了解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養品格的重要作用,爭做全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會的時代先鋒,校團委決定開展2010年學生暑期社會實踐活動,關于暑期實踐。現將有關事項通知如下:

  一、活動主題

  貫徹科學發展觀,服務農村促和諧

  二、活動內容

  今年的學生暑期社會實踐要突破"三下鄉"的局限,樹立"大實踐"的理念,要進一步明確和挖掘社會實踐的育人著力點。結合當前工作,擬重點推出以下"九大計劃":

  1."科學發展觀與和諧社會建設"國情考察計劃。學校鼓勵大學生深入基層,結合實際,圍繞科學發展觀與和諧社會建設,開展一系列主題鮮明、特色突出的宣傳教育活動,著力加強國情教育,引導學生堅定理想信念,明確時代責任,思考成才方向。尤其鼓勵大學生走進有代表性的社會主義新農村,了解農村的改革和發展;走進有代表性的企業,深入剖析"轉型"的機遇與挑戰,開展就業見習;走進愛國主義教育基地,緬懷革命先烈,感受紅色魅力;走進上海、廣州、深圳等經濟發達地區,觸摸中國對外開放的堅定步伐,用自己的步伐和思考,為中國進一步的改革開放建言獻策。

  2.大學生災區援助計劃。學校鼓勵大學生赴汶川和玉樹地震災區等地為群眾開展醫療衛生服務、支教服務和思想安撫、心理疏導、文藝活動等相關活動,開展相關社會調查,參與災后重建的工程設計攻關、環境保護調查、產業發展規劃等工作,了解災區群眾在災后重建工作中的實際需求,了解在災后重建工作中涌現出的典型事跡,歌頌災區群眾困難面前不低頭、百折不饒建設家鄉的崇高精神,社會實踐報告《關于暑期實踐》。

  3."綠色中國 青年先鋒"兩型社會建設推廣計劃。建設資源節約型和環境友好型社會是我國經濟社會發展中的'重大戰略部署,學校鼓勵大學生開展環境科普宣傳、環境問題調查、環保知識宣講,進校園、進社區、進農村,深入推進兩型社會建設。深入開展"保護母親河行動",倡導"人與自然和諧與共"為核心理念的生態文化,促進生態文明建設;深入開展"節能減排科普行動",崇尚綠色低碳生活,提高公眾的資源節約意識,廣泛宣傳相關的先進實用技術、科技成果和節約小竅門,促進資源節約新技術、新設備、新產品的推廣應用。

  4.農村基礎教育服務計劃。充分發揮專業特色,組織廣大青年學生深入農村基層,對中小學生特別是留守兒童、農民工子女進行學業輔導,開展健康有益的文化活動;針對部分中小學師資不足、教育水平偏低的狀況,有針對性地對教師進行培訓;在鄉村推廣普通話,指導中小學生、老年人誦讀古詩文等內容,促進語言文字規范應用。力爭建立農村基礎教育服務基地,以進行長期的對口援助和服務。

  5."我愛我的家鄉"文化科技下鄉計劃。組織暑期文藝演出隊,精心編排一批基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節目到農村巡回演出,豐富基層老百姓的業余文化生活。聯系社會有關方面捐贈圖書,建設一批"農家書屋",在此基礎上開展讀書活動和文明新風宣傳,傳播科學知識、倡導健康生活方式。

  6.農村醫療衛生扶助計劃。充分發揮醫學專業的優勢,在農村基層廣泛宣傳新醫改方案,幫助農民全面了解新型農村合作醫療改革的政策和具體內容;開展流行性疾病防治宣傳、基本醫療衛生知識普及活動,為農民進行健康普查和常見病治療,捐送基礎醫療衛生必需品(藥品和醫療器械),緩解農民看病難、看病貴等問題。

  7."與挑戰同行"調研計劃。弘揚"崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰"的精神,密切關注國計民生,理性思索社會問題,緊扣2010年全國"兩會"熱點,自定主題,深入開展社會調查,形成主題鮮明、內容新穎、數據充實的高質量的調查報告,為黨和政府相關職能部門提供決策參考,力爭在社會上產生積極影響,優秀作品將推薦參加全省、全國"挑戰杯"大學生課外學術科技作品競賽。

暑期實踐報告5

  一、實習目的

  通過本次畢業實習,了解和熟悉超市物流,倉儲,營銷以及管理等相關知識。使學到的計算機,營銷渠道管理,數據庫,物流,市場營銷,經濟管理等理論知識跟實踐相結合,在實習中檢驗,提高自己專業能力和技巧。

  二、實習時間、實習單位及本人實習具體崗位與負責事務

  實習時間:

  實習單位:

  實習崗位與負責事務:

  收貨部收貨員,主要負責事物是接收供應商貨物,收貨單據的保存、整理、分類、歸檔,執行公司退貨或報損工作,保證周轉倉內商品碼放有序,通道順暢,重點商品管理盤點等等。

  三、實習主要內容

  (一)實習單位簡介:

  人人樂連鎖商業集團股份有限公司,成立于1996年4月。20xx年跨入廣東省大型連鎖商業企業前列,20xx年躍居中國連鎖百強第18位,進入中國企業800強,截止20xx年12月,人人樂在全國20多個市級以上城市,已擁有經營門店81家,簽約門店xx0多家,員工人數超過1.8萬人,20xx年銷售額突破xx0億元。20xx年1月17日在深成功上市。

  深圳市xxxx購物廣場(現代城店)下屬人人樂連鎖商業集團股份有限公司。是人人樂第一家集大賣場、百貨、生活體驗館于一體大型購物廣場。現代城店實行“大百貨(高檔百貨)+小超市(精品超市)”布局,百貨為主,超市為輔,以超市促進百貨,百貨帶動超市戰略,提升公司整體銷售額。現代城店分為一,二,三樓,一樓主要有周大福,肯德基,屈臣氏,蒸功夫等連鎖,二樓和三樓一半都是百貨區域,三樓另一半是超市區域,營業面積7萬平方米。百貨和超市均有適量的店鋪招租。現代城店有收貨部,商品部,防損部,促銷部,客服部,人事部,財務部等等部門,部門健全,制度完善。

  (二)實習具體過程

  實習具體過程可以分為三個階段:學習,成長,相對成熟期三階段。

  第一個階段,07月11———07月16日的學習期階段,這一階段,一邊參加培訓學習,一邊工作。把學習到的知識馬上應用于工作,在工作中檢驗,熟悉,改進,使我提升很快。這一階段主要學習了接收供應商貨物,退貨,報損相關流程,學習RF機(無線終端速錄機)和無線電子磅稱的使用,殘損倉和退貨倉貨物管理,相關單據使用公司泰斯碼系統(一種主要使用數據庫原理的系統)進行錄入保存以及傳財務單據等等。

  第二個階段,07月17日———07月31日的成長期。這一階段主要是通過重復工作進一步熟悉公司相關流程和工作技巧,提高工作效率,同時接受上司布置的一些比較重要工作進行鍛煉,比如對制作退貨單,報損單等有關單據進行審單,配合商品部進行重點商品盤點等等。

  第三個階段,08月1日—08月27日的相對成熟期。我基本上可以獨立完成收貨部80%的工作,這個階段,上司對我比較信賴,可以放手我去做一些相對比較重要的事情。配合總公司對收貨部一些工作的改進工作和倉儲改造工作,讓一個人獨立上一個班次等等。這個階段基本上把工作重心移到早上生鮮的驗收,相關單據錄入審核以及轉送,重點商品管理等等,把相對于一些比較簡單如接收供應商商品工作,報損,退貨工作移交給新人或是其他員工。

  四、實習總結與建議

  (一)實習工作的總結

  在這段將近2個月的實習時間里,從對超市物流,營銷等迷糊的情況下,通過在收貨部,由最基礎的接受供應商商品到配合總公司對收貨部一些工作改進等等相關工作的實踐上,使我對超市物流,營銷,倉儲以及管理相關知識有了相對解和熟悉。現揀一些認識和經驗總結如下:

  (1)在現在零售業競爭如林的情況下,零售行業在品牌,服務,商品,素質等相持難分高下情況下越來越需要通過成本這一殺手锏,使自己立于不敗之地。作為行業老大沃爾瑪總裁就宣稱,他們最大的優勢就是擁有完善先進的超市物流系統。在實習過程中,使我認識到,收貨部是超市物流很重要組成部分。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經營成本,進而影響到公司其他一系列問題。比如,我在初次退貨錄單中,由于疏忽,把商品數量錄錯,在返配回配送中心后,又返配回了門店,在商品一來一去的運輸過程中,這就增加了公司的運輸成本。

  (2)超市倉儲是一門大學問,比如既要保持商品一定庫存量保證賣場不會出現缺貨少貨,又要防止庫存量過大加大倉庫壓力或是導致商品積壓,增加商品因發現不及時出現臨期過期等事情發生,這會提高公司損耗率,增加公司運營成本和損失。比如在4月份底商品清場轉場工作中,就發現到大量因商品庫存量大導致的臨期過期和盤點難問題。還有倉儲管理上要使商品排放有序,易于識別,方便拿取,保重商品安全不能使商品遭到損害,以及合理利用倉儲有限的空間等等。

  (3)超市所有部門都是核心部門,各個部門之間,通過分工明確,協調工作,為顧客提供一個高質量服務,完美購物環境體驗,最終增加超市營業額。零售行業最終收入來自營業額,這也是提供享受購物環境的物質保障。而每一個部門好壞都最終影響著超市銷售狀況的好壞。比如,商品首先要通過收貨部驗收,接受質量好的商品,根據商品條碼等相關信息錄入系統,為財務和收銀等等提供相關信息。其次商品被商品部按照相關知識和規定進行上架排放,同時保障商場衛生等等提供一個舒服購物環境,經營管控部,對商品進行檢查,防止商品質量出現問題或是標價出現問題。促銷部,根據店總安排,舉行一些促銷活動,對顧客人流進行引導。顧客購買商品,這時候就是收銀部的工作了。如果這中間出現什么問題,就需要客服部進行調節。

  (二)畢業實習的體會、收獲這次畢業實習,使我受益匪淺,有很多收獲和體會:

  (1)心態上調整的`體會收獲學校人向社會人轉變,在學校接受了16年的教育,真正的和社會接觸并不是太多,而這次畢業實習,則是由學校人走向社會人一個緩沖階段。在這個過程中最需要調整的就是心態。我們并不是什么天之驕子,也沒有什么可以值得炫耀的資本,而從學校走出就直接到一個公司最基層上班,接受公司嚴格的規章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰,當然會使很多同學落差很大。這中間最大的挑戰就是我們自己心理咨詢上的調整。要有一切歸零心態,從零開始,我們不可以改變環境,只有改變自己來適應這個環境。

  (2)相關知識上的收獲我由一個不熟悉超市物流,倉儲,營銷,管理等等,到對這些相關知識的了解熟悉。以及與自己相關知識的進一步學習加強,如數據庫,管理學,物流學,計算機,財務會計,營銷渠道管理等等。很多工作都是一項需要挑戰一個人綜合能力的,在工作中,我認識到了自身知識不足和優勢,這促使我改進和加強。

  (3)人生目標感的清晰通過這次實習,我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理咨詢等等,但是最大的收獲,是讓我認清了我自己身上的優勢和不足,以及如何去規劃自己的時間,工作,生活,使我的許多目標變的清晰。

暑期實踐報告6

  廣東石油化工學院化學與生命科學學院應化***班****

  走近大學的時候就一直渴盼有一天可以靠自己的雙手和大腦來賺取自己的生活費,想通過自己的親身經歷來了解社會的需求,脫離了父母我想知道自己最大的承受能力,也想知道社會與學校的差別,在實踐中增長知識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性。學校開展的暑期實踐活動堅定了我的想法,活動形式的豐富為我提供了大的舞臺,不僅是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段。 萬事開頭難,看到一張張招聘廣告知道了找到一份合適的工作很難,有的都是些專業性極強需要專業知識的工作,有的有工作經驗的優先,我們能干的就只有酒店雜工什么的。經過了家人的幫忙下進入了一家公司當打字員,打字復印員的工作雖然不累但是打字的正確性與速度是一個公司正常運作必不可少的重要組成部分。按時按量完成公司交待的材料和文件的錄入、復印以及簡單的校對等工作,保證打印材料準確、整潔、清晰,符合材料的規格。在文字排版上我盡量設計的美觀些,讓人一眼看上去就很舒服、很滿意。做到讓打印出來的文件或資料更便于大家使用。

  剛開始我會緊張的講字打錯,錯的字漏了改正,而且速度非常慢,慢慢地我明白了做什么都需要慢慢來,任何事都有一個過程,越是著急越是不行。于是我開始認真仔細的工作改掉自己焦躁的性格,果然工作進度有了提高。為了早日熟練,我每天早早的去工作,畢竟是新來的,不管我怎樣努力總會被人冷嘲熱諷,也許這就是社會與學校的差別吧,我覺得自己應該主動去搞好人際關系,慢慢的融洽好多! 在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中“上級欺壓、責備下級”是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為批評是在告訴我不足的所在。也只有這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的.真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

  自信是在社會立足所必需的。開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了,這都是自悲的心態在搗蛋。感覺困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺得很渺小。自己怯弱、自悲就這樣表露出來。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。要對自己的能力做出肯定。沒有社會工作經驗沒有關系,重要的是我的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,有自信才更有活力更有精神。

  善于與他人溝通,也是踏入職場所必須進行的一項工作。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會少之又少,即便是去年暑假在醫院的實踐也是很少與病人接觸,這使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這也是很尷尬的。在超市工作時,因為是服務員,與別人談話的時間變多了,此時,不得不學著與顧客溝通,使顧客接受你的意見和建議。與同事間的溝通也同樣重要。別人給我意見,我就得認真聽取,耐心、虛心地接受。在工作中,我還切身體會到了知識的重要性。人,需要在工作中不斷地豐富自己的知識。知識猶如人體的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

  社會實踐活動引導了我們接觸社會、了解社會,更讓我們明白了學會獨立的重要性,增強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人身觀、價值觀,培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經不符合現代社會的需求,學生需要舞臺去鍛煉自己。

  通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次寒假的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習課本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用寒暑假時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會。”

  這短短的一個月的經歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統計的現在的畢業生出來后只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作,因而在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,無論在那一行業。

  當今社會,看得到更多的機會,更多的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。

  每當結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會發展選擇自己,而不是自己去選擇學習的專業領域,這應該就是所謂的先就業再擇業吧,總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

暑期實踐報告7

  一、實踐目的

  轉眼間大學第一學期已經結束,大家都歸心似箭,希望趕快回家,同時各自也在為自己制定這的暑假的實踐活動,隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,去享受體會屬于自己的假期。暑假是學生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃:打暑期工,是一種身心的`磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修,參加雅思、托福、考研等培訓班,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水,去游歷神州各個地方,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷 而我則是希望能夠深入社會,融入上班族的群體中,所以我選擇了文秘實習這項活動。

  二、實踐內容

  面對當今社會就業壓力,很多大學生難以找到自己的理想工作,這就要求我們大學生從理想的角度思考,多方面擴充知識,因此我選擇文秘這一職務進行社會實踐。在8月份開展了為期半個月的暑期社會實踐活動。嚴格按照上班族的工作作息時間表,進入到一家服裝企業工作學習。

  三、實踐總結或體會

  在半個月的實習期間,我以一種特殊的方式在我們的公司中實習。每天象一名正式員工一樣,過著朝八晚五的生活。實習期間,我既能夠實際參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會,又冷眼觀察。通過這一段時間的實習,我了解到了一個公司從起步到發展壯大所經歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間保持怎樣的關系最為有利;感受到了自己身上的許多優點和不足之處。我想,一個人實習的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這一個月的實習期內,用心體會之后,我得到了自己該得到的。

暑期實踐報告8

  超市兼職實踐報告

  實踐主題:超市兼職

  實踐地點:大潤發超市

  實踐時間:20xx年7月15日到8月15日

  報告人:

  摘要:

  暑假對于我們大學生來說,是一個接觸社會、積累工作經驗不可錯失的機會。學校只能教給我們道德法則、專業理論,還有許多需要我們在實踐中體會,從實踐中感悟,進而獲得升華。我感覺,這個寒假在超市做兼職的工作鍛煉了自己的膽量,更進一步了解了待人處世的原則,我獲益匪淺。

  關鍵詞:

  超市,兼職實習生

  實踐內容:

  轉眼間大一就結束了。告別了高中時代,也就告別了以往的稚嫩,告別了那些不切實際的幻想,一步一步更成熟了。迎來了大學第一個暑假,也迎來了第一次暑假實踐活動。因為是第一次參加社會實踐,沒有什么社會經驗,所以我一開始就將眼界放低,抱著這樣的態度,超市一招兼職人員我就報名了。

  超市正式工是統一著裝的,寶藍色制服。而我們實習生的服裝要求則很寬松,只要上衣是白色,下身是黑色就可以了。他們胸前都佩

  戴著自己的胸卡,而我們則只是戴個“實習生”的牌子。超市早上9點開門,我們7點就要集合。先統一在超市門前的廣場上做早操,然后部門主管會進行訓話,強調一下個別注意事項,鼓動一下“士氣”,這之后才進超市干活。并且一般的總結計劃(作用相當于班會、例會,當然涉及內部問題的不會在此時的公共場合提及)也是在這時候進行。我認為這是個非常引人注目的營銷策略,雖然這會讓身著制服的員工感覺有點冷,但這確實也給路過的或者是居住在附近的市民留下了一個非常好的印象。因為人們感到了這個企業他不僅重視物質文明的建設,也關注精神文明的構建。這是一種企業文化,一種更令人贊賞的精神層面的追求。

  剛開始我們每天就干8小時,后來加到10小時,再后來還到了12個小時,這意思就是要連續站立12個小時。到最后我發現,原來走路的感覺是如此的美妙!坐著、躺著的感覺是如此的神奇!想我那個時候肯定被列入了當代社會的稀有品種——無手機、無電視、無網絡的新新“三無”青年!原因太簡單了,累的回家倒頭就睡了。幸好沒過幾天就穩定在了10小時的工作量上。

  我所在的區域是超市一樓的甜點區,這可以說是任重而道遠,能勝任此職的必定是“人中龍鳳”:一方面要承受身體上的折磨——每天10個小時,這也是需要體力、毅力、耐力、定力超一流的;而另一方面還要承受精神上的摧殘——濃郁的香甜,永遠看的到而吃不到(上班時間嚴禁吃東西)!在這樣的環境中掙扎了將近一個月的我,終于不負重望的瘦了。

  超市里的工作說起來其實很簡單。首先來貨的時候要及時的幫著把貨放歸位。貨的數量多、質量大,即使有專門轉移貨物的推車,也是非常沉的,特別是對于我們女學生,平時在學校不怎么干粗累活,在家家長不舍得讓我們干,比我們瘦的銷售員都比我們推的快、推的穩。

  一切準備就緒后,超市就開門了,我們開始迎接我們的客人。在這里,顧客就是上帝,他們有著絕對的地位。特別是我們這些“嫩草”們,大多是在校學生,再怎么說也難免有點心高氣傲、心浮氣躁,面對某些“刁客”時,明顯的不如老姜辣。幸好我的脾氣性格本身就比較溫和,對待陌生人更是謙遜有禮,自己再稍微注意一下,也就沒什么問題了。特別是想到我以前在超市找廁所而不得的尷尬情況,提前“訪遍”了超市一樓的所有廁所,以防有詢問的顧客。雖然后來主管也提到了,我還是為自己比以前考慮全面了一點而感到高興。 心得體會:

  在這里,不是被領著、牽著的學習了,而是主動的接觸,主動的`拉近與顧客的距離。這當中就鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。膽大了才能冷靜,冷靜了才能更好的通過顧客的語言與表情察覺顧客的想法,才能清晰流利的表達自己的意思,才能游刃有余的回答顧客的提問,不至于張皇失措。但在此前提下還要做好心理準備——被“冷落”的準備。如此多的品種,許多顧客看花了眼,往往猶豫許久還不一定會買。這時候我們就需要有耐心,有些顧客就是沖這份耐心才買的(徘徊了這么久,不買就有點不好意思了);不耐

  心、煩躁反而會氣跑顧客。這些經驗教訓還需要我們慢慢領會,而不是在畢業后讀本速成書便可以的。

  另外就是細心認真。我相信,再怎么細心認真也不為過。細節決定成敗,它可以反映一個人的性格、處事風格等等。而認真體現一個人工作的態度,先不論工作的成果如何,最起碼有個良好的態度,認真的去做,努力做到最好。如果連態度也不端正,還何談把工作做好。

  短暫的兼職生活讓我在汗水中得到磨練,減少了對殘酷的社會就業壓力的恐懼。但同時我也再一次的體會到了工作的艱辛。我們在學校里微不足道的經驗根本就不夠應付這個復雜多變的社會。我想問,經驗是什么?經驗就是通過自己的親身體驗去總結出來的精華。希望以我所學,盡我所能,在磨練中不斷成長,吸收更多的精華,提升自己的各方各面,寶劍越來越鋒利,梅香越來越濃郁,在競爭激烈的社會中掌握生存之道。

暑期實踐報告9

  今年暑假應該可以說是我學生時代的最后一個暑假,不可能就那樣渾渾噩噩的虛度過去,因此我也和其他那些學生一樣外出打工,尋求一份暑假期間的社會實踐活動,這也算是給自己提前走上社會的一個歷練吧!

  說實話,今年實踐的內容可能在別人看來很簡單,很舒服,但對于我來說卻是一個不小的挑戰。我在江蘇省統計信息咨詢中心做了一名電話訪問員,平時工作就是坐在那里接電話,和江蘇不同地區的人交流,了解他們對一些政府工作或是老百姓普遍關心的民生問題滿意度的一個調查。看起來似乎很容易,可實際做起來并不簡單,這需要有足夠的耐心并且態度要很和善,而這恰恰就是我所缺少的一些品質。認識我的人都知道我的脾氣不是很好,而且說話語氣會很沖,即使我并沒有惡意。

  剛開始的幾天,我覺得把“人的潛能是無限的”這句話給應驗了遍。我自己都不敢相信我可以用那么溫柔的語氣去和別人交流,那么有耐心的去聽他們的責備或是埋怨,甚至一度覺得自己還是挺偉大的.,給他們一個可以訴苦的機會。可一個星期左右就開始有些厭倦了,害怕聽到掛電話或是責罵的聲音,覺得一接電話整個心都會揪起來,神經往往也是繃得緊緊的,相應的態度也不如之前那樣來的有耐心。中途想過要放棄,不想再繼續堅持下去了。但是晚上下班之后回家躺床上想想又覺得不應該這么容易就半途而廢,如果這么一點挫折都接受不了,哪和談以后真正走上社會面臨比這不知要大多少的困難。我覺得這主要還是自己的心態問題。在假期幾天時間里將心態慢慢調整過來。我們無法去要求每一個人都配合自己的工作,我們只能盡自己的努力完成工作。現在很多人擔心上當受騙的心理我們也是能夠理解的,換成是我也可能會和他們一樣不配合。這樣的換位思考在之后的工作中也證明了十分有效。恢復原來的心態之后積極性也提高了不少,工作也相對順利了。

  其實,一個暑假的社會實踐,只短短的一個月而已,或許對于我性格當中的弱點并不能其到什么顯著的改善作用。但至少我發現自己的缺陷并且也試圖通過努力去改變,不管最后能不能成功,至少我努力過了,這樣也給自己一個不會后悔的理由。

  這一個月不到的時間里,我看到了好幾套問卷的題目,發現在積極對社會上的熱點問題的關注程度還遠遠不夠,政府部門的一些政策的頒布或是其他的什么問題,感覺自己有點喝社會脫節。現在詢問別人問題實際上也是問自己同樣的題目,如果不知道的話也許在平時看新聞的時候就會多關注這方面的信息,無形當中也促使自己能夠多了解一些實事新聞,及時更新信息情況,卻把自己與時俱進。

  一個月的時間說長不長,說短卻也不短,它給了我一份很好的鍛煉的機會,不僅僅是生理上的也是心理上的歷練。能堅持到最后對于我來說就是一個能令我自己滿意的地方,從中獲取的經驗也是一筆不小的精神財富。在我們面臨畢業即將走上社會的前夕,經過這樣的一番鍛煉時非常必要的。我也希望我以后走上社會也能像現在這樣:不輕言放棄,調整好心態,一路向前!

暑期實踐報告10

  很快的暑假又過去了,想想剛剛過去的暑假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴隨著時間就像和自己的影子賽跑,只是不經意有某種東西在過去,也許更適合的只有那句話:“時不待我怎可駐足。”兩個月,短短兩個月,說不上每一份經過都會成為內存,但緊張沉默過后的確是更多的感慨。

  暑假期間我在浙江移動公司臨海分公司完成了我的實踐任務。公司在努力提供多種業務應用的同時,始終堅持溝通從心開始的理念,追求客戶滿意服務,目前,該公司全省客戶達到200余萬,并且以在全省建成一個覆蓋廣、通信質量高、業務豐富、服務一流的綜合通信網絡,由于所學專業限制在移動公司我主要輔助工作人員完成在線服務,主要是提供營業廳查詢,手機號碼歸屬地查詢,幫助獲得所需信息解決日常問題。在實習過程中,豐富了我的閱歷,提高了我的能力,使我對企業核心競爭力等有了全新的認識。

  在實習中,我注重了與領導和同事的溝通,培養了自己的團隊精神,加強了自己的集體榮譽感。

  我相信暑假的實踐,將成為我人生華美樂章中一個青春激揚跳動的音符!沒有想到,自己本來是學生物工程專業的,卻到了移動公司。于是,真的感到了老師那句話的實在,其實,學到的任何一種知識都是一種有用的儲備,為將來走向社會做準備,這短短一個暑假的經歷,對于我來說,無疑是很好的鍛煉,而且,據專門機構統計現在的畢業生出來后有極少一部分會做與自己專業相符的工作,因而,在實踐過程中,我都會不斷地提醒自己不斷的對自己要求,把手上的活當作自己本能工作,老板常常強調的就是每個員工都必須要有認真負責的工作態度去做好每一件事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,這也是我在這很短的工作中得到的最大體會。

  在工作之余我也經常到外面去看看,臨海市是一個古老而又新的城市,在這里我看到了更多的機會,也看到了更多的挑戰,我也常會把自己和同齡人想比較,那些在我前頭的人們可以當作是榜樣,但也不可過多的去計較自己做到任何程度應該有一個更明確的認識。我想只有這樣才能在不斷進步與發展的社會上進步,這次的非專業實踐這對于我是一次特殊學習,脫離了專業的實踐,心中不免有些壓力,但好的機會要大膽的嘗試,才會得到鍛煉。在實習過程中我也看到了自己的不足之處,從中得到了一些心得,要跟好的適合這個社會和適合工作的需要,一定要有吃苦耐勞的精神,學習經驗,積累知識做到多思考,勤看書,擴展知識面。

  短短一個暑假的`實踐,我很幸運,學到了不少東西,一份耕耘一份收獲,一個人能否成功取決于個人努力程度,我們年輕而富有朝氣,實踐是未來職業生涯的開始用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢想成真,實踐的經歷成為永遠難忘的回憶。“千里之行,始于足下”,這近一個暑假短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  因而。結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧。

  以上是對這次實踐的簡單總結,在今后的工作和學習中我需要更進一步嚴格要求自己,爭取在各方面取得更大的進步。最后我向所有為我的實踐提供幫助的領導及我的老師表示感謝,感謝他們為我的實踐提供幫助和關照。

暑期實踐報告11

  坐在飛奔的火車之上,望著窗外向后移動的風景,仿佛像觀看幻燈片一樣,欣賞著一幅幅色彩優美的山水畫,此時此刻的我,如癡如醉的沉浸在此景之中,好不快哉,正所謂“青山漫翠還幽谷,千里碧玉照高臺”。游弋在綠色的“海洋”之中,心中的喜悅之情無以言表,我的心早已飛到我向往已久的地方。

  晴空萬里,微風習習,綠波蕩漾,欣賞著大地的綠色之美,我仿佛看到了希望,看到了未來,也看到了實現我理想的棲息之地,此時我內心的狂熱之情已無法抵擋我即將燃燒的激情。

  此次南下,受益良多,比我來之前所想像的要好的多,一個多月的假期實習工作已經結束,所做工作似乎有點無聊,但在無聊之中從同事身上也體驗到無聊之中的樂趣,似有意猶未盡,回味無窮之感。雖然這一個多月所作的工作與我所學的專業風牛馬不相及,但對我也是感觸至深,切身體驗之深刻。

  首先,要感謝我得親戚,朋友,領導及同事對我這一個多月以來的照顧與幫助,對于你們的照顧與幫助,我感激至深,永生難忘,再次感謝!

  接觸到社會才深深的體會到,生活是如此的艱辛,社會是如此的殘忍。人們為了過上自己心中理想的所謂的“生活”,每天辛勤而勞苦的工作著。有時還會受到上級的數落,甚至受到小人在背后傳播閑言碎語,唯恐天下不亂。人們每天犧牲自己三分之一甚至一半的的時間和生活去辛勤的工作,到月底換來的卻是兩三千元的所謂的“工資”。

  真正工作以后才知道,原來一個月拿兩三千元的工資真的不算什么,這兩三千元,與我們每天工作所犧牲的時間和生活相比是那么的微不足道,是那么的不堪一擊,難道我們所犧牲的時間和生活就值這么點錢嗎?

  老板付的這點所謂的“工資”只是讓我們用來生存下去,或者說只能生存在生活的邊緣,至于美其名曰用這點錢去“生活”,那只不過是比“生存”好聽一點的給人欣慰的名詞罷了。而要過上我們理想中的生活,我們還需要付出很大的艱辛與努力,繼續發揮我們還算本錢的余熱或激情。

  對于還在求學的我們來說,不管是切身體驗過工作,還是道聽途說過工作的好與不好,難道我們不應該有所改變嗎?在校我們每天學習理論知識的同時,我們應該正確看待與思考學習與工作的關系。

  在校我們所學的理論知識,應該學會運用到日常生活和工作實踐中去(假期找工作機會去實踐),我們絕不能做理論的巨人,實踐的矮子。理論的內在價值,是通過工作實踐體現出來的。

  如果光有理論,而沒有工作實踐,理論的內在價值是體現不出來的,那么理論只不過是停留在書本上的一堆廢紙而已;如果光有工作實踐,而沒有理論的指導,那么會大大的影響我們工作的效率,增加我們的各種成本(工作不就是以最小的的成本投入,達到最大的收益嗎)。

  理論,通過工作實踐創造價值,給人們的日常生活帶來便利;工作實踐,通過理論的指導,提高工作效率,創造更多的價值;同時在工作實踐中尋求理論的創新,技術的創新,科技的創新。

  通過假期工作實踐,讓我懂得,在大學里,我們要有意識的去培養自己的幾種能力:學習力,思考力,行動力,執行力,表達力,管控力,這六種能力將會對我們未來的工作起到很大的作用,也會對我們未來事業的發展起到舉足輕重的作用。

  社會發展到今天,已經沒有哪一個行業是特意為某一個專業而停留的,在這個連專業老師都不知道將把我們引向何方的教育年代,我們還相信我們所學的專業將把我們帶到事業的頂峰嗎?更何況現在找到專業對口的工作是那么的不易。現在大多數行業更多需要的是復合型人才,而不是專業型的人才。

  所以,我們要培養我們了解,學習新行業的學習能力,思考能力;我們更要培養我們用理論創造實際價值的實踐能力(這需要一個時間過程,時間的長短有各種因素所決定)。

  這幾種能力的培養,都是幫助我們將來處理事情的“思維方式”的形成。工作就會帶來壓力,在工作實踐中我們要試著找到適合自己的“合理減壓”的方法。另外,還要學會微笑,學會點頭,學會鼓掌。更重要的是要學會做人,學會做事。

  我們的思想,我們所學的理論,是我們行動的指南,是我們做事的.準則。我們現在在校努力的方向就是建立一個將來能實現自我價值的一種有效模式(或者說一種能力),將來用此模式去實現我們的終極目標。在此過程中,我們也要不斷擴展我們創造生命中真正心之所向的能力,從個人追求不斷學習為起點,以精神的成長為發展方向,創造自身價值的實現。

  當我們在不斷提升自己能力的過程中,我們要清楚兩點,第一,我們應該厘清到底什么對我們最重要;第二,我們應該不斷學習如何更清楚的看清目前的真實情況。在邁向目標的過程中,知道自己現在身在何處是非常重要的。對于現在求學的我們應該知道,學習的意義并非獲取更多的資訊,(其實,我們獲得的資訊又何嘗少呢)而是要培養如何實現生命中真正想要達到的結果的能力。

  對我們來說,愿景是一種召喚及驅使我們向前的使命,而不僅僅是一種美好的構想,這是需要付出實際行動去實現的一個過程。愿景是什么并不重要,重要的是愿景對我們發揮什么作用,對愿景固執,對細節靈活。我們應該建立和堅持更高的價值觀和人生觀,不斷努力追求想要實現的結果。

  我們不應該在意短期效益,而應該專注于一般人無法追求的長遠目標。然而,在現實生活,工作學習中,我們對于追求精神層面所作的努力,遠比不上對物質發展的追求,這也許是我們的不幸,因為在很多時候,我們只有在精神層面得以發展的前提下,我們的潛能才能充分的發揮出來。

  我曾說過,如果一個人不努力提升自己的核心競爭力,那就是對自己的青春,生命及才能最大的浪費。我們應該對我們的青春負責,對我們的生命負責,對我們的未來負責。

  我們也許可能經常在我們未來的判斷上犯錯誤,但我們絕對不能犯原則妥協上的錯誤,那就是追求幸福,將來過上我們理想中的生活。其實,人這一生是相當短暫的,我們一生都是為了一樣東西,那就是幸福!只是幸福這東西,是相對而言的,沒有絕對的名詞,只是每個人追求的幸福不同而已。

  奧斯特洛夫斯基曾說:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽”。至于你選擇燃燒的人生,亦或是腐朽的人生,全在你的一念之間。正是由于不同的人選擇不同的人生,才構成這個社會形形色色的人,形成這個復雜的社會,或者是博弈的社會。不管你是選擇燃燒的人生,還是腐朽的人生,這些都無可指責,只是生活,賦予每個人選擇的權利。

  其實,走出校門我們會發現,我們生活的這個空間比我們想象的要復雜的多。即使這樣,我們也應該堅持我們所能堅持的,改變我們所能改變的,適應我們所能適應的。

  我們應該慢慢的去了解這個社會的游戲規則,以便于將來能在社會中游刃有余。同時,我們也要堅持我們的夢想,人生要有夢想,這樣才有才有存在的價值,夢想的末端是現實,現實的末端是夢想,夢想因現實的存在才得以升華,現實因夢想的實現才得以飛躍。現實是殘酷的,也是美好的,關鍵是對待現實的態度。

  “成非凡之事者,必須有非凡只擔當”,現實在摧殘一些人時,也在成就一些人,正如社會最大的公平就是不公平一樣,這或許也是一種公平。

  我不管別人所說的現實是多么的殘酷,我也不奢望上帝會給我帶來什么好遠,但為了我心中的理想,將來讓我的親人過上富足而高貴的生活,我一直在努力著。我知道,現實不是童話,夢想更不是神話,游戲規則只掌握在少數人手里。說出我的想法,是我做事的態度;追求我所追求的,是我行事的哲學;持之以恒,永不言棄,用行動實現我的目標,是我做事的風格,也是踐行我所說的永恒的原動力。

  我所定義的現實是,在別人看來不可能實現的現實,經過我的實際行動把我想要實現的結果變成現實,攻破別人的所謂不可能,成就我得夢想,這就是我的現實哲學。經濟的拮據讓我受到很多限制,所以,將來我為了讓這種限制降到最低,我必須讓自己有所改變。

  對于將來要踏上工作崗位的我們來說,我們不應該畏懼工作,工作是我們實現我們夢想的一種方式而已,工作也是早晚的事。正如史鐵生所說,死是一件不必急于求成的是,該來的總會要來,該面對的總是要面對的,這只不過是早晚的事。過早的工作并非是壞事,它使我們離夢想的距離更近了,工作也是人生拐點出現的一個轉折點。

  宋代大家蘇軾說過,古之立大事者,不惟之有超世之才,更兼有堅韌之志。人需要在社會中去歷練,時時刻刻接受社會的挑戰。至于工作之中的學習,我們也許應該謹記,忘“戰”必危,忘學必廢。

暑期實踐報告12

  學校名稱: xxx 專業:xxx 系

  年級: xx 班級:xx 姓名:xx

  實踐單位: xx日報社

  實踐時間: XX 年7月10日 至 XX 年8月10日 共 30天

  為了能在畢業后更好的適應社會,也為了更加深入的了解我現在所學的專業,在大一結束的這個暑假,我來到家鄉報社進行了為期一個月的實習體驗.是xx市委機關報,是全市唯一公開發選擇黨報.這就決定了它的政治性和嚴肅性.所以在實習期間我學到的不僅是專業上的一些實踐運用,更多的是對自己未來從事的職業的認識.

  因為是大一學生,所以并不需要單獨的采訪、寫稿。在一位資深的報社記者引導下我開始了為期一個月的實習。日報和那些商業報紙相比要相對枯燥、乏味一點,因黨政報紙的性質要求絕大多數版面都是講當地政府部門開展的一些工作、活動。但這也讓日報社的記者相對晚報或其他的都市報紙的記者來說自我安排時間要多些,比如遇到會議新聞,就可以直接聯系相關部門發言人,將發言稿進行采編撰稿,而不用像電視臺記者或晚報記者要親自到現場采集第一手資料。

  在了解了相關的工作流程之后,我也跟隨指導老師進行過幾次外出采訪。紙媒的采訪相對于電視媒體的采訪來說要單一一些,就只有圖文并茂,不能聲畫同播。第一次外出采訪的是某區舉行的職工籃球賽,是一個圖文報道,見報字數就只有三百多字,之后的幾次采訪都是會議新聞,多次的會議新聞報道也讓我總結出了小小的經驗,即到會議現場第一要務就是要將會議題標記下,然后再記下參加領導人,與會單位或人員,之后才是會上提出的重要內容。但會議內容一般都是會議主持人照本宣科的念一遍,因此不用記得太急,因為發言稿一般都會由該單位的宣傳人員傳給報社記者。

  在這次實習過程中,我還寫了一篇三千字的針對本市廢品收購站整改的通訊稿,經過記者老師的修改之后見了報。整個采訪是我一個人走訪完成的,因而我對一些流程比較清楚,并且因為付出了,所以當文章見報之后就覺得非常的有成就感。我想這也是其他職業所不能體會到的快樂吧。

  一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,雖然在剛開始的時候會像記者老師問一些很傻的專業問題,但隨著時間的過去,我發現我也在看似平常的工作中學到了許多,也總結了很多:

  1.錘煉文字。當好一名合格的報社記者,最重要的是你的文字。雖然新聞不是散文,但是作為一名用文字與大眾進行信息溝通的媒體工作者,首先吸引讀者的就是文章的標題、內容。第一天去報社,我有幸去上了一堂報社新聘人員的崗前培訓課,課上,一位報社資深的老記者就說,記者其實就是一個會講好故事的人。一篇優秀的通訊,可以有很多種寫法,用敘述加描寫的手法,能將文章寫的急緩適中,抓住讀者的胃口。推薦一本好書《華爾街日報是如何將故事的》,這本書告訴新聞記者們一件事情,就是如何用高品質的報道吸引讀者的注意力,并讓這種注意力一直保持下去!

  2.敏銳的新聞觸覺。報社的記者部主任是一個很有新聞觸覺的睿智中年男人,他總是能很好的把握一個突發新聞中最為突出的新聞價值,同時又能劍走偏鋒,尋找他人不曾注意到的但是又很有價值的異常點,找到大事情中的'小角度,以小見大,創造更好的效果。

  要時刻關注身邊大小新聞。報社的記者們每天上班第一件事就是看報紙,或者上網瀏覽新聞,大的消息喜歡看比較權威的“參考消息”,小一些的像省內的就關注大成網這些比較貼近民生的網站,更多時候他們會看本市的政府公開網,因為里面會有許多最新的權威的消息發布,有利于自己的選材寫稿。作為記者雖不是要博古通今,但至少能夠對這種事件有著比較客觀見解。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

暑期實踐報告13

  轉眼間,三年大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業生們必經的道路。帶著老師的忠告,20xx年10月15日我有幸來到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實習。

  合肥華勝包裝有限公司始建于1994年,注冊資金達到500萬,占地面積16000平方米,年產值可達3000萬。是生產聚苯乙烯泡沫定型產品和泡沫板材的專業生產廠家。目前這家公司已經擁有員工100多人,采用先進的大規模生產設備,這家公司自成立以來始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機,可以滿足不同客戶的要求。

  這家公司主要生產各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫用針劑,機械零件等各種包裝。這家公司還生產不同尺寸規格,不同密度的泡沫板材。而且還可以根據客戶要求,大小厚薄任意切割。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領導就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導。

  剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程,暫時沒有分配什么工作給我。而我身為一個文員實習者,首先接觸的應該是如何融入工作,該公司處理基本工作業務的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業務洽談,然后簽訂生產合同。

  之后便是業務單位根據自己的日期需要提前對產品下訂單,然后交由倉庫進行已有貨物和差額的統計,再將數據交給車間進行生產,倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產品數量統計這塊兒,并每天寫工作總結。平時也到網站發博客、論壇,感覺和自己的專業有些出入。

  剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業不怎么對口,所以對于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的—— 接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說發博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。

  從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導,我發覺和各位長輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。

  時間過的真快,轉眼間,在華勝包裝有限公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了簡業務單子的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現實業務處理的流程,認真觀摩了專家們針對公司各項業務的處理,使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。

  在學校總以為自己學的是中文,和實際很脫軌,但是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。

  譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論干什么都需要本著踏實的態度不斷學習,此刻在實習中我才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的'工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。

  三個月實習滿后,我帶著學滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。從那里,我學會了下面幾點找工作的心態:

  一、繼續學習,不斷提升理論涵養。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

  只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

  三、提高工作積極性和主動性

  實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

  我認為大學生實習難,就業難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

  1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯系,主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。

  2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。

  3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發布網站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。

  4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。

  5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養,比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。

  實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日后的發展,而不僅僅是累計工作經驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。

  在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真。

  現在,實習已經結束,這次實習內容主要就是文員工作,時間雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

  其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想優秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。 其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性

  。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統計的數據與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

  再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現得還不錯,許多同學都認為,自己以后進入企業都是可以勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。

  現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。 這就是我本次實習的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學校老師對我們人生路上的幫助。

暑期實踐報告14

一、實踐目的

  時代在發展,社會在進步,在這個風生水起,瞬息萬變的科技化新時代,掌握一門新技能尤為重要。作為新一代的大學生,我選擇了利用暑假兩個月的時間前往駕校學習基礎駕駛知識,考取駕照,成為萬千資格駕駛人中的一員。此次實踐活動旨在順應社會的潮流,學習一門社會生存必備技能,為以后的學習工作提供有利條件,并且通過此次學習鍛煉自身意志力、吃苦耐勞的能力以及良好的心理素質,不斷超越自己、提升自己。

二、實踐內容

  我參加了駕校培訓,在20xx年8月底完成了科目二的考試,20xx年8月初完成了科目三、四的考試,成功考取了駕駛執照。對于剛剛參加完高考的我來說,還不太適應走出校園,走向社會駕校的這個過程。起初的自己是忐忑不安的,畢竟學車不比看書寫字,確實需要每天按時到達場地進行真真切切地實踐練習,時間不多,效率要高,的確是一件費精力費腦筋的苦差事。

  科目一理論考試很順利的通過了,科目二場地考試卻沒想象的輕松。暑假降臨,一大批像我這樣的學生開始利用暑假的時間積極投入駕校學習中。而駕校面臨的最大問題就是人太多,師傅教不過來,只有你自己把握住機會,一有時間就抓緊練習,才能看見顯著的成效。我的行程安排是每天早上六點起床,六點半到校,排到第一個練習的位置,這樣,在其他練習的人還沒有多起來的時候,我就能多練習一段時間,以保證真正有效率的練習。此外,我還利用中午的時間,趁師傅們都去吃飯休息了,自己單獨練習一會兒,有時頂著烈日炎炎也在堅持不懈的在駕駛座上奮斗。不過,功夫不負有心人,在我勤學苦練了20天后,第一次科目二的考試就順利通過了,心中激動萬分。

  今年暑假,我一回家里,就開始聯系師傅,準備上車練習路考的相關內容。有了去年的經驗,我練習科目三的時候輕松了許多,路上的練習并沒有場地里那么辛苦,不過需要注意的細節卻不比場地的少。在這種最考驗人耐心和細心的條件下,我頂住壓力,認真聽從師傅的指揮,記住師傅所說的每一個要點,仔仔細細地走好每一步。雖說每天下午一點就要從家里出發前往駕校,但一份付出一份收獲一份感動,科目三和科目四我也是毫無懸念地順利通過了。

三、實踐結果

  本次暑假社會學車實踐,收獲頗豐。首先最值得慶祝的就是我拿到了屬于我自己的機動車駕駛證,這是我歷時兩個暑假,用汗水和辛勞還有黑黑的皮膚換來的證件,實屬不易。在駕校學車的日子里,我收獲的遠不止這些:同師傅請教開車技巧,同時也學到了很多做人的道理;跟同車的學員一起談天說地,分享經驗,結交了深厚的友誼;磨練出了堅強的意志力,不怕苦不怕累:體會到了為目標而不懈奮斗的精神。

  作為大學生我們最應該在課余時間做些什么,無非是磨練意志、鍛煉能力、增強自信、提升自我。而我在駕校的學習生活,確實讓我深深地體驗到了什么是真正的付出與“戰斗”,在不斷提高地過程之中,我深刻地領悟到如何全身心的投入到一件事情當中,同時也讓我學會了如何認真負責地對待一件事情,努力把一切做到最好。

四、實踐總結

  學車就是要經歷狂風暴雨,烈日暴曬的洗禮,才能苦盡甘來,學 有所得。在這加起來短短的兩個月時間里,我在駕校深深地體會到了什么是絕望中不斷再尋希望的堅持、苦累中不斷再尋氣力的奮斗。

  我是一個很怕曬黑的妹子,因為本來膚色就已經很不樂觀了,當初聽說要報名學車也是鼓足了很大的勇氣的。我仔細想了想,大學的暑假如何才能過得有意義?大二大三的暑假我開始計劃給自己找工作實習鍛煉,而這大一的暑假我也不能浪費,學會駕駛是進入社會的必備技能之一,而我現在的時間相對以后工作了來說要充裕的多,所以,趁暑假來到駕校參加學習是我的不二選擇。

  大家都說學車很辛苦,夏天車上溫度很高,師傅也是嚴肅死板的老樣子,學起來很費勁很泄氣,甚至考了一次又一次都沒有過的時候,就深度懷疑自己運氣,懷疑自己是不是適合學車了。其實,我認為,凡是都是講究過程的,很多人忍受不了過程的艱辛,自然而然,想要獲取一個好的結局也是難上加難了。

  還有些人抱怨說駕校的師傅很兇,脾氣很不好,經常責罵學員,其實也不全然是這樣。像我,就遇到了一個性格很溫和,態度很誠懇,對學員十分細心的好師傅。我們的師傅年過半百卻還像個孩子一樣,開心的時候喜歡逗趣歡笑,心情不好的時候還會嘟著個嘴發幾句牢騷,和車上的學員們總有擺不玩的話題和說不完的故事。除了教給我們基本的駕駛知識,他還時常和我們談經濟聊政治,師傅博學多才,經常都有自己獨特的見解,讓我們了解甚多,佩服不已。另外師傅還會很細心地跟我們講述在模擬練習或者考試的時候如何和考場的考官打交道,鞠躬報告、禮貌問好、及時提問、下車感謝,每一個環節該怎么做都給我們講解的十分清晰,讓我們不會遇到讓人頭疼不堪的困窘情境,輕松應對任何的嚴肅場面,緩解緊張感,增強自信心。一日為師,終身為父。在我們的師傅身上,我領略了他作為老師的悉心教導,同時也看見了一種慈父的光輝,讓人嘆服、崇敬。

  當然,學車不止我一個人單打獨斗,也有很多人和我一起在同一個“戰場”上和教練車做著艱苦卓越的持續戰斗。在一次又一次的不斷練習之中,我終于結交了一大波志同道合的小伙伴。他們是我遠離學校收獲的.又一比巨大的財富。由于正值暑假期間,每天都按時到場練習的學員大部分都是大學生,大家都是年輕人,溝通起來相對比較容易,我們在一起談天說地,互相分享自身的練車小技巧,或者一起聊八卦聊人生,日子過的不亦樂乎,仿佛練車的各種心酸,在此時此刻都化作了泡沫,甚至變成了大家一起經歷的美好回憶。到后來從駕校畢業了還十分懷念以前大家一起度過的美好時光。前生五百次回眸才換來今生的擦肩而過,緣分是個很奇妙的東西,我慶幸它帶我認識了他們,讓我了解到了各式各樣充滿魅力的人,也從他們身上學到了很多東西,為我今后在社會上結交更多有趣優秀的人才樹立了信心。

  現在的我是家里的一個小小司機,雖然我自己還沒有車,但是我有些時候可以幫我爸開車了。開車時間長了,其實也是比較勞累身心的事。我爸就是因為開車時間太長落下了嚴重的頸椎病,我幫他開車也能減輕一些他的負擔,為此,我也感到很欣慰。

  總之,在錦工駕校學車的日子早已結束,但是那些技藝、那些深情、那些哲理還有那些自己可歌可泣的拼搏史會一直記錄在我的腦海里。其實學習任何一樣東西都是這樣,貴在堅持,只要下定決心有恒心就沒有辦不到的事!只要你想成功,沒有人能阻止你!這是我的指路燈。今后的路還長,我將始終凝望我心中的這盞指路燈,去到我想去的地方,成為自己想成為的人。

暑期實踐報告15

  夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距,臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗,暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式.拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么,有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會,有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識,大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。

  首先是找工作。由于社會上有有人利用學生求職心切的心理發布虛假廣告騙人騙錢的傳言,開始時我選擇了一家正規的中介中心注冊,這樣就可以免去受騙的后顧之憂。本以為暑期工作會非常好找,可一連等了好幾天都沒有合適的工作,不是單位要求是畢業生就是工作時間跟自己作息時間不符。另外還有一些工作時間長而待遇低的工作也被我排除在外了。找不到工作的日子里我的心里開始急躁,情緒也變得不穩定,老覺得自己有種想發火的沖動,這時我才明白為什么失業和待業的人情緒那么不穩定。于是自己開始有意識的調理情緒。后來覺得中介信息更新太慢,就去看街上店門前貼的招聘廣告,始終也沒有合適的。在我開始找工作起的第九天里,終于等到信息再次更新,找到一份加油站里做業務員的工作。至此,我的求職生涯才算告一段落。

  緊接著就開始了我的工作。第一天到加油站報到心情是興奮而忐忑的,興奮自不必說,忐忑是因為我只有一次的工作經驗,也不熟悉加油站的經營方式,更不必說職員的工作范圍和要求。在經理簡單介紹了我要做的工作后,我就換上工作服開工了。第一次工作, 第一次跑業務,一起都是那么陌生,但既然想要經驗也就只好硬著頭皮上了,反正凡事都有第一次。但理想與現實的差距又一次真實的擺在我面前:第一天我的業務量為“0”!這無疑是一次沉重打擊!但我知道這時候退縮是沒用的,只有努力去改變這個事實。第二天我期待的第一份訂單終于如愿的到手了,我當時是那么激動,但在客人面前我還是克制住了。從此我信心大增,開始虛心向老業務員們請教經驗,對自己的方式加以改善,慢慢地我的業務量開始增加,不久也有了自己的一些固定的老客戶,他們的支持更給了我莫大的工作動力。雖然到最后仍不能趕上老業務員的水平,但我對自己能做好這份工作有了堅定的信心,對自己的能力有了新的看法,這也是我這次工作得到的最大收獲!

  工作期間我也曾注意過老板的經營方式,但卻不怎么認同。老板也跟我們談起過他的經歷。老板初中學歷,初中畢業后就開始經商,他家本來也是做些小買賣,他離開校園后就跟著父親的方式走,在商場租了個門面做箱包買賣。在做了七八年有了些積蓄后又開起了快餐店,直到現在承包了加油站。或許是思想意識的禁錮,他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顧客怎么想,認為自己做的顧客都會喜歡。在我們這批新業務員工作期間,我們負責的是去外面找客戶,讓他們到加油站去加油,在同行中我們的優勢并不大,這也是我們最關心的問題。我們幾個業務員為了能提高業績就經常去跟客戶反饋意見而且對于我們新市場的開發也不利。這里就有了我們業務員跟老板之間看不見的矛盾。老板總希望我們能給他盡量多的交訂單,而我們卻不能不有自己的打算,一次兩次拿到大訂單不難辦到,只要開發新市場就可以了,但我們必須考慮到我們的現實。想要有進一步的發展就必須要有自己不同于其他人的亮點我想我們必須承認并且接受兩代人思想觀念之間的差距,單純作為一個臨時的業務員我也應該尊重老板的意見,沒有必要去破壞他已有的意愿,還有一個原因就是我以前從沒接觸過如何做生意,因此我的意見也不一定是對的`,畢竟沒有實踐就沒有發言權。

  通過這次暑期社會實踐,我總結了以下幾點經驗:

  一.在社會上要善于與別人溝通

  經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在歐時力實業公司工作時,因為是服裝銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,推銷服裝的款式、顏色、價格與顧客相體配又合適,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會中要有自信

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會中要克服自己膽怯的心態

  開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  四.工作中不斷地豐富知識

  知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中也體會到,因為我們特賣場收款處是用電腦進行,如果電腦停止運作真的會變成一團糟。不幸的事情發生了。因為公司的電腦主管不在,就需要自己解決。正因我在學校學過電腦知識,被人推去對其電腦進行檢查。幸好我學的知識用得著,最后才得到解決。

  總之,自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

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