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敬老院社會實踐報告

時間:2024-10-25 16:07:02 實踐報告 我要投稿

關于敬老院社會實踐報告

  隨著個人的素質不斷提高,大家逐漸認識到報告的重要性,不同的報告內容同樣也是不同的。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的關于敬老院社會實踐報告,希望能夠幫助到大家。

關于敬老院社會實踐報告

  關于敬老院社會實踐報告 篇1

  老了之后,仿佛就是可憐造的,討得萬人嫌。其實,我們不應該這樣去想,人老了,腿腳不便了,思想含糊了,仿佛就成了社會的負擔,就會拖累社會。如此的話,人老了豈不就成了罪過了。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻,或大或小,可能僅僅是養育自己的子女,但無論如何,他們付出了。他們為社會奉獻了一生,我們乘的涼是他們栽的樹,我們有義務為他們服務,有義務給他們一個幸福的夕陽紅生活。我們每個人也都有老的時候,沒人希望自己老去的那一天也就是變成社會冷落對象的那一天。對待生活,從現實講我們并不太滿足,總是想著占有,在這次慰問孤寡老人活動中讓我們對生活有了新的認識.懂得了很多道理,取得生活的一點真經:那就是珍惜你所擁有的一切學會去愛人。

  尊老愛幼是中國的傳統美德,年邁的老人們要求從來都不高,他們想要的只是我們去陪他們聊聊天、說說笑就可以了,因為他們的回憶表現在我們身上。我們現在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關心他們,照顧他們,而他們也會把我們當成孫女,孫子一樣,拉著你的'手,把他們的那份慈祥加注在你身上,而我們也欣然地接受了。我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?

  仁愛天使特蕾莎修女曾把自己一切獻給了窮人、病人、孤兒、孤獨者、無家可歸者和垂死臨終者,是世界上最值得尊敬的人物之一,1979年,被譽為“活圣人”的特蕾莎修女獲得了諾貝爾和平獎,她諾貝爾獎歷史上最沒有爭議最令人欣慰的得獎者。她從18歲起,直到87歲去世,從來不為自己、而只為受苦受難的人活著。她說過一句名言:我們常常無法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。我們必須在愛中成長,我們必須不停去愛,直到成傷,我們必須學會去給與。

  實踐意義:作為大學生的我們,在這次活動從中學到了很多,也明白了很多為人處世的道理。在敬老院里的志愿服務,雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我沒心中有一股自豪感是平時體會不到的,公益活動是不計報酬,不謀私利的,公益活動是忘我的勞動,塑造了我們美好的心靈。通過本次社會實踐活動,一方面,我加強了我們的社會交往能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻。需要說,現在的老人確實需要兒女的陪伴和呵護,精神贍養問題需要我們每個人的重視。當自己有時間的時候,應該多關心孤寡老人,哪怕就是和他們聊幾個小時,他們也心滿意足了。

  關于敬老院社會實踐報告 篇2

  摘要:

  “最美不過夕陽紅,溫馨又從容。”這句歌詞吟唱出的幾乎是每個老年人對晚年生活的期待。中國以快速步入人口老齡化,現在越來越多的老人被送進敬老院安享晚年。老人需要的是子女的關愛,在敬老院的生活條件相對而言很好,但是老人也少不了孤獨。每到雷鋒月來臨時,泛濫而至的愛心使他們惶恐不安,因為他們很怕,怕這個月過后他們周圍沒有志愿者的笑臉,只有冰冷的安靜。

  關鍵詞:孤寡老人 敬老院 愛心 陪伴

  一.實踐背景與目的

  德乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來,多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關注老人,關心老人,關愛老人,是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老,則是我們的理想。

  敬老院總會迎來社會各界的關注和捐贈,泛濫而至的愛心是他們惶恐不安,因為他們很怕活動過后他們周圍沒有志愿者的笑臉,只有冰冷的安靜。筆者曾在網上看見湖南理工學院外語系關于奇家嶺敬老院志愿者招募的宣傳視頻,其實老人需要的就是平時的陪伴,一些些的小禮物足以讓他們開心好久,學生們的到來總會讓敬老院充滿陽光,充滿歡聲笑語。我們要做到的就是平時多去關心關心他們,在雷鋒月之后的日子里讓他們同樣感覺到溫暖,我要用自己微薄的力量為這些老人譜寫生命中最后的美好回憶。

  目前我國社會處于尊老尚老以及努力構建和諧社會的大背景下,為發揚中華民族尊敬老人的美德,為寒假中孤獨的老人送去一絲涼風,我們來到了株洲的一家敬老院。我們這次的目的主要是慰問敬老院老人,給他們送去一份關愛和溫暖,讓他們老有所樂,感受社會對老人的關懷。

  二.敬老院基本狀況

  1.敬老院定義

  敬老院為老年人養老服務的社會福利事業組織。又稱養老院。西方國家的養老院通常由地方政府或慈善機構主辦,接收靠福利救濟或低收入的老人。蘇聯的養老院,收養沒有法定贍養人或因其他原因而不能在家生活的老年人。養老院的全部費用由國家負擔,個人還可以按規定領取原來享受的養老金或撫恤金的一部分。中國的敬老院是在農村“五保戶”的基礎上發展起來的。1956年農業合作化時期,農業生產合作社對缺乏勞動能力、生活沒有依靠的鰥、寡、孤、獨者,實行保吃、保穿、保燒、保醫、保葬(兒童則為保教),簡稱“五保”。1958年人民公社化時期,對五保戶實行集中供養,在全國各地興辦了一批敬老院。1978年以來,隨著農村實行聯產承包責任制和集體經濟的發展,敬老院得到進一步的鞏固和發展。1988年,全國農村已有敬老院36665所,有756個縣(縣級市)在鄉鎮普遍辦了敬老院。城市街道也辦起了敬老院。

  敬老院的收養對象主要是五保老人。有條件的敬老院,還接收享受退休金的自費老人,堅持入院自愿、出院自由的原則。許多地區還為優撫對象的孤老興辦光榮院,吸收符合條件的對象入院。敬老院貫徹集體事業集體辦的原則,入院老

  人的生活費、醫療費、喪葬費等的供給,均由集體承擔,統籌解決。貧困地區的敬老院,集體組織供給有困難的,由國家給予補助。敬老院的宗旨是敬老養老,把安排好老人的物質生活和文化生活放在首位。敬老院經常組織一些老人參加力所能及的生產勞動和適合老人特點的文娛體育活動。有的鄉鎮把敬老院辦成老年人的活動中心,為鄉、鎮社區的老人提供福利服務。

  三.調研對象與方法

  1.對象

  敬老院的.老人

  2.方法

  寒假期間,筆者曾和自己的高中同學多次拜訪敬老院,每次拜訪都給老人們帶去一些吃的或者小禮物。在訪問期間,我們先拜訪了副院長,了解到敬老院的基本情況,然后在副院長的帶領之下分別拜訪了各位老人。向老人詢問基本的生活狀況以及內心想法。回家整理資料并且上網了解更加具體的敬老院以及老人的信息。

  四.調研結果與分析

  1.老人孤獨感的產生

  (1)老年期病理或生理的變化,如腦動脈硬化,體內激素平衡失調等,這些生理變化引起老人的心理變化.使有些老年人性格變得孤獨、怪癖。

  (2)社會地位的變化。老年人退休后,脫離了原來的集體.生活節奏減慢,活動天地狹小.與人的交往也相對減少。對于這一變化,許多老年人不能立即適應.在一些老年人的心理上,會產生被社會拋棄、冷落的感覺。同時,子女、周圍鄰居忙忙碌碌,而自己卻無所事事,使他們感到生活上無所適從。精神上無比空虛。在這一點上,男性老人比女性老人更為嚴重。

  (3)家庭地位的變化。在我國傳統大家庭中,老人是一家之主,在家庭中負擔重要角色.作為父母、長輩,他們受到小輩的尊重,很有權威。但是,現在這種傳統的家庭結構發生了變化,兒女結婚后組成小家庭,即使與兒女在一起,也常常由于兩代人的代溝,使他們之間在興趣、愛好方面大不相同.相互問共同語言也很少;此外,老年喪偶,無子女等都會造成老年心理上的孤獨感。

  (4)敬老院老人無子女。從古至今,中國人有著“養兒防老”的觀念,對于沒有兒女的老人來說,就只能在敬老院安度晚年,盡管敬老院不愁吃穿,但是沒有子女的陪伴,沒有孫子孫女在膝下嘻耍,老人們只能聚在一起聊天,沒有其他的活動,敬老院缺少了活潑的氣氛,老人難免會感到孤獨。

  2.老人入住敬老院的原因

  一種是孤身老人,無兒無女;一種是有兒有女,但他們是沒有時間和精力照顧老人的;一種是有兒有女,他們都有各自的理由,不愿照顧老人的;一種是有兒有女,兒女們遠離父母,照顧不到老人的;還有一種是老人們自愿呆在養老院的,這種情形很少。

  五.思考建議及案例

  (一)思考建議

  入住敬老院的老人一般屬于孤寡老人,他們生活單一,缺少活力,大、中、小學生經常敬老院的陪伴能讓他們感覺到生活中充滿陽光與溫暖。陪伴老人時,我們應當注意以下幾點:

  1.與老人交談

  (1)態度:要和藹可親,平易近人,臉上常帶微笑,讓老人能感受到的親切

  感;

  (2)位置:不要讓老人抬起頭或遠距離跟說話,那樣老人會感覺高高在上和難以親近的,應該近距離彎下腰去與老人交談,老人才會覺得與平等和覺得 重視他;

  (3)用心交流:交談時眼睛要注視對方眼睛,視線不要游走不定,讓老人覺得不關注他,同性間可以摸著對方的手交談;

  (4)語言:說話的速度要相對慢些,語調要適中,有些老人撞聾(弱聽),則須大聲點,但還要看對方表情和反應,去判斷對方需要;

  2.與老人接觸時的注意

  (1)安全:永遠要擺在第一位!要小心地滑,扶好老人,掌握正確扶法;輪椅,老人坐上去時,一定不要讓輪椅動而導致坐空,推輪椅動作要緩慢,老人的叫要放好,雙手一定要放在大腿上,不要離開扶手的范圍!

  (2)老人記性行多數不好,避免問:“ 還記得 嗎?”,老人家不愿別人說他記性差,改說:“ 又來看啦!”,老人家覺得被重視了,會高興很多。

  (3)尊重老人的習慣:不要動老人房里的擺設和其它物品,如老人院扶婆婆就愛把剪刀、藥油擺在床上,提醒她注意安全就行啦,有一個婆婆愛把錢夾在報紙里等等。

  3.對老人的人文關懷

  對老人的人文關懷,是心與心的對話,是情與情的交流,是愛與愛的互動。

  (1)服務人員與老人之間的親情互動,這是心與心的對話

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”這是孟子所描述的理想社會。它與孔子對大同之世的理解“故人不獨親其親、不獨子其子,使老有所終、壯有所用、幼有所長、矜寡孤獨廢疾者皆有所養”是一脈相承的。這是我們中華民族傳統的博愛思想。“人皆可以為堯舜。”只要我們用心去做了,就會成為象堯舜那樣的圣人!

  俗話說“老小老小,三歲看老,八十看小”,其實說的就是老人跟小孩一樣,要人呵護要人關愛。愛不是一種策略,而是一顆熱情相待的心。在敬老院陪老人聊天的情感陪護,是對愛的最好詮釋。愛一個人,原來就是永遠把他當做一個孩子。

  (2)老人與老人之間的真情互動,這是情與情的交流

  人是群居動物,喜歡群體生活是人的天性。遠離了群體,就遠離了社會。但他們渴望交流。我們可以組織文體活動,讓它成為展示老人情趣的平臺。在歌聲里老人們回憶過去、抒發感情、展示風采、聯絡友情、鍛煉身體,在歌聲中他們的人生境界得以提升,在歌聲中他們熔煉著自己金色的晚年。有了文體活動這個平臺,才會拉近老人與老人間的距離,才會使老人樂觀、開朗,增加晚年生活的幸福度和滿意度。

  (3)老年群體與其他社會群體之間的友情互動,這是愛與愛的互動

  我們現在將傳統節日重陽節定為敬老人節,就是表達了對老年人群體的尊重和關心。我們理應讓他們的合理要求得到實現,讓他們的基本權益得到保障。哲人說:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互依偎著才能飛翔。”老人渴望交往,而公益活動能滿足他們與人交流的精神需求。社會各界群體一點善意的小事,送去的可能就是真誠的祝福。

  關于敬老院社會實踐報告 篇3

  寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

  剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的'清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。

  看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲”張奶奶!”她也開心地應了一聲。

  張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。

  然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!

  可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!

  我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!

  可能這些老人的孩子有些已經升官發財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪——該怎么辦啊?

  這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

  關于敬老院社會實踐報告 篇4

  尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為弘揚優秀傳統,努力營造社會和諧的良好氛圍的同時加強自己的道德修養,鍛煉自己的社會實踐能力,敬老院之行社會實踐報告。作為當代的青年,我們應該有為人民服務的理想,我班團委決定,在三月最后一個周末參加一次社會實踐---參加服務老人的社會實踐,去給予老人呵護和關懷,讓自己的周末過得更加豐富和有意義。

  周末我和幾位班委費盡周折聯系敬老院,最后功夫不負有心人,我們聯系上了西湖區天竺路敬老院,準備看望住在那里的老人。

  老人們一看到一群看望他們的學生,立刻興奮起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關心我們各方面的情況。動作雖簡單,但體現出了老一輩們對年輕一代的殷切期望和關懷。或許,在這里老人們很少見到年輕一代的身影出現,以至于我們的到來使他們興奮異常……我們詢問了各位老人的生活起居情況后,便與老人們聊起了家常,很快就融入其中。我們沒有因為假期期間不能外出游玩而埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的

  交流與溝通的橋梁,也是老一輩與年輕一輩縮小代溝的途徑。

  在我的印象中最讓我難以忘懷的是這樣一個畫面,我們在去敬老院前買了一點物品,到哪兒我們分給了老人,每到一個房間老人都要拉著我們的手說道:“孩子們,你們現在還在讀書,也需要用錢的,你們不必買東西了,常來看看我們,陪我們聊聊天我們就很高興了。”是啊,看看他們居住的環境,聽了聽他們的光輝歷史,他們的確不需要什么物質上的給予,他們希望的是能有人陪陪他們,他們希望的`是心靈的碰觸,社會實踐報告《敬老院之行社會實踐報告》。他們的要求很簡單,不求穿得多華麗,不求吃的多美味,也不求兒女能給予他們多少物質上的滿足,他們只希望在無聊的時候有人陪她聊聊天,解解悶,在他們回想起傷心往事是有人安慰。

  老人中有好多都是因為沒有家屬照料或家屬太忙顧不上老人而被送到了敬老院,從此開始了他們孤單而乏味的最后旅程……他們說,自從送進敬老院之后,就基本沒見到過自己的子女,說到這里時,老人的眼角濕潤了,聲音也開始哽咽……這時任何安慰的話語都顯得很蒼白,我只好轉移他們的話題,談他們的光輝時代的事情。

  從我們進入敬老院,我就注意到有位拿著拐杖的爺爺當我走近他時他一直對我微笑,然后拉著我的手,和 我 親 切 的 交 談,在交談的過程 中 我 們 知 道 了他 是 浙 江 工 業 大 學 的 政 治 教 授 他 給我 們談 價 值 觀 ,談 學 習,談生活,談 親, 情 與 愛 情……他那么的熱情,告訴我要好好學習,將來為祖國盡忠!也許這些話聽起來俗不可耐,讓年輕人聽了肯定會笑掉大牙,但是我卻認為這些話飽含了他們那個時代的年輕一代熱愛祖國為國奉獻的精神與價值觀。

  在這實踐過程中,我不僅為老人們做了些日常的事,也進一步他們了解他們的內心世界,以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們后輩的希望…而作為兒女的我們,是否應該常回家看看呢?

  在回來時大家都一致認為:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要而且需要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。

  在此我們金融一班的團委向社會發出呼吁:尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,是傳統文化的精華,我們應該繼承、發揚。

  在社會上拼搏的兒女們,常回家看看,再忙也不要忘記生養我們的父母,要明白,他們不僅僅是需要我們物質上的滿足,他們更需要的是我們心靈的交流。

  青年一代的我們,不要整天沉迷于網絡、酒吧、歌廳、游玩。關愛老人關心弱勢群體是我們義不容辭的責任和義務。在我們閑暇時,多做做公益事業,多關心弱勢群體,人人都獻出一份愛,那么我們的世界將會更加的美好。

  朋友們,行動起來吧,世界會應為我們更加的美好!

  關于敬老院社會實踐報告 篇5

  今年寒假,我和我們班上的幾位大學生來到了我們縣上的敬老院,看望住在那里的老人。老人們一看到冒著寒風趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關心我們各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與同學們分享自己“想當年”的“金戈鐵、馬萬戶侯”,并與同學們聊了一些日常生活中的點點滴滴,同學們也很關切地詢問老人的身體狀況和生活情況。

  老人們都感慨地說道,正是有了國家的各種福利政策才有了這樣無憂無慮地安享晚年的今天。更多老人表示同學們的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

  這里的老人并非每個都還有健康的身體,他們是社會的弱體,他們更需要社會的`關注。在雨天,由于身體的原因,也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在雪天,由于環境的限制,也許他們正忍受著寒冷的侵蝕,那我們又在干嘛呢?傾聽雨的歡唱,感嘆白雪美麗,在和煦的陽光下嬉戲。相比而言,我們是快樂的,而老人們是痛苦的。但是,我們又能做什么呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福;看望他們,給他們少許的快樂!我們要解讀他們的人生,即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?未來的我們會像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛之人就這樣托付給敬老院嗎?如果是那樣,那么當最愛你的父母走了之后,一定會后悔!

  當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數,他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。

  在回來時大家都笑容滿面的說:“來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。

  老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟梁!

  到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

  老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!

  關于敬老院社會實踐報告 篇6

  暑期敬老院社會實踐報告

  8月5日早上我們將十個同學一起到茂名頤養園敬老院進行暑期社會實踐,去為老人院做一點力所能及的事情,陪老人家聊聊天還有帶給他們一些小節目欣賞一下。

  早上8點多,大家在南方書城旁邊的公交站集中。和老同學寒暄一會之后,我們坐上了公車向老人院出發。二十分鐘左右,我們到達了目的地。展現在眼前的是一個不太大的小庭院,好多老人家坐在輪椅上面。說實在我感覺到這地方有點蒼涼的感覺,氣氛有點沉悶。

  老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。這里分成好多個小套間,一個小套間里面有3個老人住,小客廳有一臺電視機。我們進去后見到三個婆婆正在坐著看電視。坐下后,缺乏經驗的我們,有點點冷場,剛接觸我們老人家有點見外,我們變化了好幾個話題,都是保持一問一答的形式。“在這里住的習不習慣” “在這里住得習慣不?”“習慣。”“平常這里有些什么活動嗎?”“沒有。”“家里人經常來探望你嗎” “有啊。”相當尷尬, 這種局面足足保持了3,4分鐘后。 后來談及家人方面的問題,有個婆婆眼里閃出了淚光。 我們覺得她應該是想起了什么不愉快的事情。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。 好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心里好受點,不過回答基本上都是“沒事”后來大概了解到的是 他們相當一部分都是不愿意來到這里的 遠離了子女 在這里生活覺得很孤獨無助, 免得再挑起她的痛苦回憶我們,對于他們不愿意回答的問題 , 我們還是不要 “宜將剩勇追窮寇 ”了 , 否則說多錯多啊。

  大概一個小時之后,我們用輪椅把老人家帶到陰涼的地方集中。我們給老人家表演一些小節目 ,唱了幾首歌,感恩的心 團結就是力量 東方紅 還有 原版和現代版的帝女花呢~~~~汗 不足之處我們準備不夠充分 節目之間的銜接不夠流暢 不過老人家也挺合作 也樂于和我們互動 他們玩得也挺開心 這個是我們唯一感到欣慰的。唱完歌后來也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點時我們以 《感恩的.心》大合唱作為節目的壓軸結束了所有的節目。

  經過這天的社會實踐 , 我體會到老人院的工作其實沒想象那么輕松 ,能夠很好地與老人家溝通也是一門學問。什么話該說什么話不該說得事先考慮好 。 在那里好多老人家都是行動不方便的要坐輪椅的,相當一部分是不情愿被放到那里生活的。作為子女要好好孝順父母,不能嫌棄他們臟和為自己添麻煩。隨便把他們放到老人院里面生活。這樣很可能使得他們更加孤獨無助。

  關于敬老院社會實踐報告 篇7

  20xx年11月18日清晨,天空陰沉,伴著初冬的凜冽的風,隱約有些寒意。但我們的心情卻沒有被天氣影響,滿懷期待的心融化了寒冬的肅穆,大家一起去益壽敬老院。下面是我們的去敬老院的實踐報告。

  實踐目的:通過到敬老院開展獻愛心活動,通過了解孤寡老人等弱勢群體,樹立大學生的愛心和責任心,更好的發揚中華民族尊老愛幼的優良傳統,從而更好的實踐社會主義榮辱觀,以此來提升自己的道德能力,并通過此次慰問敬老院的活動有自己的想法和感觸。

  實踐流程:我們于九點左右到達丁字沽一號路,敬老院就在居民區的一條胡同里,穿過胡同到達敬老院門口,就看到門外碩大的鐵門上刻著益壽養老院幾個大字。還未進入,門外的我們已然被院內安靜祥和的氣氛感染了,于是大家挨個悄悄走進院內,生怕發出大的聲響打擾到老人們。院內是一間間陳設簡單的平房,綠色的滕蔓縈繞在院子上方的天空,清新自然。我們輕輕走進他們的房間,老人們起先是有些詫異,隨后在我們的問候聲中,他們漸漸地在臉上堆出了笑容。看到爺爺奶奶們沉寂臉上綻開著的微笑,顯然對于我們的到來是歡迎和期盼的。

  隨后同學們分為不同的小組去不同的房間慰問這些老人們。在第一個房間里有兩個老奶奶,我們發現,其中一位老奶奶聽力不好,我們說話時只能去貼近她的耳畔。通過聊天我們知道奶奶早年生病,嚴重影響到了她的`聽力。她說道自己年輕的時候長得很美,于是她拿出自己的相冊讓我們看,我們就這樣陪著她翻看著、回憶著。我們紛紛夸贊著不管是年輕還是現在,她一直都很美。在介紹幾張家人的照片時,她指著自己一個死去女兒和一個患白血病的女兒,反復呢喃著,語氣卻淡的聽不出任何情緒,我們在心底不禁暗自感嘆,老人是付出多大的勇氣,經歷了多少歲月沖逝,才會伴著痛,依舊孤單的生活著,于是我們的眼中都不禁閃過一絲晶瑩。

  另一位奶奶顯得活潑一些,一直不停問我們的老家,并且聽力也不錯,趙帥同學給她表演魔術,奶奶不但看的認真仔細,還童心未泯般的學起來,趙帥細心地開始為奶奶講解,奶奶的動作雖然有些緩慢笨拙,但最終她卻奇跡般的完成了!在場的我們都頗為震撼,奶奶還將魔術道具掛在脖子上視為項鏈,開心的像個孩子,之后又開始細心摸索另一個紙牌的魔術。旁邊看照片的奶奶還調侃她就是能社會實踐報告

  吃,把自己吃得胖胖的,大家相視一笑,現場的氣氛頓時活躍了許多,看著兩位奶奶的笑容和她們童心未泯的樣子,一點都看不出她們都已九十高齡,我們也被兩位老人的樂觀所打動。

  在隔壁房間里氣氛卻有些凝重,有一個瘦弱的老人還在睡覺,應該是患有重病,旁邊另一張床上坐著一個奶奶,靜靜的呆坐著。我們走過去陪同她坐著,試著慢慢開始和她聊天。她的牙齒大多脫落了,發音方面有困難,但依然一字一頓說著,她告訴我們,她今年八十八歲了,自己腦部有病,慢慢的開始忘記很多事情,她感嘆自己老了,已經沒用了,有那么多孩子又有什么用,都不管她,往事讓她的眼中泛起了淚光。我們耐心的安慰著她,陪她說話,講述了學校一些開心愉悅的話題。許久之后,她緊緊握住我們的手,說我們是好孩子,又開始感嘆,她說她的一生中遇到過很多的好人,沒有那些好人的幫助,她活不到今天,這是她永遠不會忘記的。她還說人的一生不能做有悖自己良心的事,那樣可以在彌留之際沒有遺憾的離開。我們聽得動容了,那是我們未來的人生,學會關愛,學會感恩。

  還有一位老爺爺,年輕的時候是會計,七十歲才退休,后來喝酒把嗓子喝壞了,現在不能說話,他就以寫字的方法與我們交流,他說他嗓子好的時候會唱很多歌,口袋里一直裝著一個小本,那小本上都是他記下來的歌詞、樂譜和歌名,那小本的紙張雖然顯得有些臟,但保護的很好,可見無法說話、唱歌讓他受到了多么大的打擊。后來他問我們會不會唱歌,于是我們就開始給他們唱歌,他們很開心,尤其是聽到他們那個年代的幾首歌時。一筆一墨之間,他與我們分享著他最美好的回憶,那些是他度過孤獨余生最珍貴的東西。

  轉眼就到中午了,我們該離開了,臨行前我們與老人們合影留念,老人們笑得格外開心,拍完后又默默凝視了良久。老人們緊緊握住我們的手不忍放開,有的雙手作合十狀感謝著我們的慰問,許久之后,我們與他們依依不舍得道別了。

  回去的路上,我們每個人的心情都很沉重,和來的時候擁有著兩種別樣的心境。被感動,被震撼

  實踐結果和認識:當鮮花在春天開放,把美好帶給人間的時候,很多人會在它們身前轉悠,詩人用美韻的詩篇贊美它們,歌手用甜美的歌聲頌揚它們,畫家用五彩的畫筆描繪它們,攝影家用相機留下了它們的英姿,電影制作者利用電視記錄下了它們的鮮妍。而當花兒凋謝的時候,卻是凄涼一片,蜜蜂飛走了,蝴蝶不見了,更沒有人來。人大概也同這花兒一樣吧,年老之后,孤獨與凄涼比頭發還多,之前的燦爛都到九霄云外去了。

  老人是社會上的特殊群體,每個人都會老,但老了也不應該被社會遺棄,人

  關于敬老院社會實踐報告 篇8

  這次實踐,感悟很深,懂了很多。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們應該懂得感恩,父母對子女的愛是世上最無私的愛,我們應該孝敬自己的父母,報答他們。不要讓他們老無所依,孤苦伶仃,無依無靠。尊老敬老是中華民族的傳統美德,然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。作為青少年的我們更應該對老人多一點關愛,多付出一點愛,讓受到冷漠的老人感受到愛的溫暖,讓社會充滿愛。

  又是一年寒假來臨,2012年的世界經濟面臨嚴重危機,大學生就業問題更加緊張,“畢業等于失業”。大二的我,雖然還沒有面臨這樣的問題,但也充滿了危機感。

  與以往的假期一樣,通過各方介紹,我找到了一份臨時的兼職工作,到所在地區的敬老院做一名服務人員。推薦:寒假社會實踐報告專題

  在放假前,我們接受到一項任務,調查某個單位所需人才情況。在兼職期間,我向水源鎮敬老院的院長詢問了這一情況。

  據李院長的介紹,敬老院作為服務非贏利單位來說,所需職工數量并不大,但是,所需人才需要具備良好的護理醫療知識。就其基本服務人員來說,最起碼要具備護理技能,以及簡單的急救常識。

  一個單位的運行,不僅要有這樣的基礎工作者,還需要一部分的管理人員。基于這一點,我像李院長詢問這一方面的用人情況。

  李院長這樣說,敬老院是隸屬于所在地政府的福利單位,基本上所有的管理人員都是由政府下派。但隨著農村體制的改革,有可能逐漸會轉向對外招聘。

  2012年的經濟危機,并沒有對福利單位造成太大的影響,但是,對于其他行業造成了很大的沖擊。

  春節過后,我轉到親戚家的酒店幫忙。在店里,經常會聽到一些商人的談話,無聊之余,也會和他們聊聊。

  的感觸就是由于經濟的不景氣,什么生意都不是那么好做。比如說,一個以運輸油品,加工油品起家的商人,在08年不但沒有賺錢,而且賠進了幾十萬。

  面臨當前的行情,生意不景氣,意味著想要尋找一份滿意的工作是很困難的。據了解,今年畢業生人數與往年同期比較,大大增加,打一個比方,一份工作好比一塊蛋糕,而這塊蛋糕,有六到八個人在競爭,可想而知,難度有多大,競爭有多激烈。

  當然,就業問題對于我一個大二的學生來說,似乎還是很遙遠的事情。但是,有一句話說得好,“機會留給有準備的人”,所以,現在就應該積累一些經驗了。

  在假期閑暇的.時候,我會到上去看看人才需求的技能,數量,專業和一些具體的要求。大部分公司還是老生常談了,就是需要的是有工作經驗的人才。需要應屆生的公司很少,這更增加了就業困難。但是,面對這個現象我們無力改變,只有去適應,無疑,兼職成了的渠道。

  當然,想要找到一份合適的工作,的籌碼是良好的專業技能。

  在這幾個假期里,走進社會,了解現狀,對于我們來說是必要的。

  以上是我通過社會實踐所體會到的。經驗在于積累,人生需要磨練,準備充分,才會接近成功!

  關于敬老院社會實踐報告 篇9

  在我們xx學院志愿者熱切期待下,我們再次開展關愛鎮龍敬老院的活動。以“關愛老人”為中心深入了解老人日常生活,實踐關愛活動。以為民服務的宗旨,緊緊圍繞志愿服務為奮斗目標。為了進一步鞏固和完善關愛活動的發展,使關愛活動走上規范化、正常化。現總結如下。

  一.活動前準備。

  活動之前先與敬老院院長取得聯系,在得到院長的允許后。我們開始準備關愛活動的細節。由康大志愿者干事組織康大學院25名志愿者參與關愛敬老院活動,由志愿者干事們和參與活動的志愿者上培訓課。讓志愿者了解鎮龍敬老院的環境并教導如何和老人溝通等關于敬老院的培訓知識。我們策劃者會通知康大志愿者服務總隊演繹部的志愿者干事組織表演節目。還組織采購探望老人家所需的食品。在活動前一天晚,我們的干事會組織參與活動的志愿者開會,再次強調活動時間和集中時間和說明去敬老院的.注意事項。并為志愿者們分為兩大組。

  二.活動進行時。

  出發時間到,我們會在康大學院正門出發,約步行25分鐘。到達敬老院我們兩位志愿者干事先進敬老院并詢問院長。在得到準許,我們志愿者分為兩組進入敬老院。每組人負責一棟老人宿舍。進入宿舍和老人聊天并邀請老人到樓下的大院觀看由康大志愿者表演的節目歌曲。并分發山楂餅,陳皮丹等食品,讓老人饞下。我們關愛活動主要就是和老人家聊天,老人家們都很健談,有些老人還高興地唱起革命歌和我們一齊互動。然后我們和老人家一齊照相留影,有些老人們還擺出姿勢讓我們照相,笑得合不攏嘴。最后我們志愿者集中一齊大合唱,帶動老家們的氣氛。

  三.活動結束。

  活動時間到了,我們先和院長打聲招呼,并詢問這次活動的意見。再次集中志愿者和老人家門道別。臨別的時候還有個婆婆邁著蹣跚的腳步依依不舍送我們離開。活動后,我們志愿者干事總結出經驗記下在本子里,做為下次關愛活動的參考,讓關愛活動越搞越好,讓老人家們感受到我們的熱情,也讓老人家們得到“溫暖”。

  經過我們關愛或歐諾個可以通過志愿者的一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚。對此,我們康大志愿者感到很光榮,很自豪。我們希望通過我們的實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,讓老人家們感受到我們康大志愿者的愛心之情。

  關于敬老院社會實踐報告 篇10

  (一)實習情況綜述

  20xx年3月xx日至xx月xx 日,在武漢市社會福利院康復區開展了為期十周的社會實踐活動。

  我們選擇武漢市社會福利院,主要有兩個原因:一是以前作義工時,我與這群因為上天自己的失誤而先天殘疾的孩子聯系在一起建立了友好的關系。20xx年xx月我隨“社會工作者協會”到武漢市社會福利院,第一次見到他們。他們或為跛腳、或為侏儒、或為智障,有的臉上有大面積覆蓋性紅斑、有的有嚴重的皮膚病,和我們一樣高貴的靈魂就這樣被包裹在扭曲殘疾的軀殼里,浸泡在渾濁的神經里。生命以這種形式出現,督促我們去珍惜自己的健全。至少,我們該把在空虛和抱怨中虛擲的時間,分給他們一些。

  另外,我們了解到他們的實際困難:即其中十位年齡在13——18歲不等,文化水平在小學三五年級之間的殘障少年(智力正常),無人授課、無處求學;同時,他們在自我認知、文化知識、社會生活技能等方面存在欠缺。 針對這一情況,我們制定了總體實習計劃:先聯系我校附小彭英校長,動員小學生捐課 本、習題集、工具書、課外讀物等一百余本。

  然后,以作義務老師的方式,,與他們順利地建立專業關系。工作方法上,我們一行九人平均分成三個小組,分別于周五、六、日前去實習;以小組活動與個案工作結合、輔導與管理相配合的方式。我們的目的是:運用社會工作的價值方法和技巧,使青少年偏差行為得以糾正,在協助他們形成正確自我認知的基礎上學會學習、學會交往;最終學會自我管理,即他們自覺、自動和自主改變自己的行為。

  (二) 交流中的感觸

  剛去的時候,康復區宛若一張被定格的照片:房屋、假山、路邊的行道木,溶為一體似地一動不動。干凈的庭院內無人走動,走道兩邊的長椅上零零散散地坐著一些人——他們都保持著固定的姿勢:翹腿的、低頭的、打瞌睡等等,相互之間沒有任何交流。

  我們剛一進門,他們立即都站起來,同時幾乎把眼睛和嘴張到最大,表現出喜出望外的神態。然后紛紛跑開了——不是跑向我們,而是邊跑邊向屋里沒有出來的人大喊,然后一起站在屋檐下看著我們。

  我們主動走上前和他們聊天、發書、作游戲,氣氛很快活躍起來了。他們送了我們一串串漂亮的紙鶴和紙心。走的時候,我把東西放在所長的辦公室里,忘記拿出來了。我很為難地對小魚(一個1xx歲的女孩,坐在人群中她可以瞬間抓住人們的視線。沉默淤積的憂郁氣質,絲毫掩蓋不了骨子里的寧靜與自信;清秀的臉始終舒展著淺笑,真誠而不招搖.;只是,走動的時候原本平整的路變地不平了)說:“這樣好吧,一會你幫我把東西拿出來,下次來我再帶回去好嗎?”

  同伴也應和著說:“算了,算了,下次再說吧,我們還要趕時間。” 小魚說:“不能算的,不能算的',話時會笑的眼睛在聲音沉寂的一剎那歸于憂郁,深邃的眸子在我和同伴之間游移。她舒展的眉頭始終漾著的笑意,也被緊張俘虜了。

  似乎如果我們不回去拿的話,她就會哭。一直不喜歡說話的女孩櫻,一直搖著我的手,并且目光掃向一個工作人員(辦公室鑰匙在她那),然后再定定地盯著我。后來她陪我要來鑰匙的時候,圍著我們的幾個少年,臉上都露出了如釋重負的輕松笑容。 回來的時候,心情很沉重。害怕他們靠著我們,我們轉身離開他們跌倒在地的傷痛,害怕我們沒有能力教會他們如何自立。

  由于對“人生發展的階段”了解欠缺,我們就下意識里把他們定位為脆弱的“兒童”。

  首次去的時候,我專門買了一本《幼兒折紙》在宿舍里學折紙技術;同伴專門補習了童話,試圖用“賣火柴的小女孩”對之進行熏陶,企圖用“小二郎”對之進行感染,從而拉近距離。而那天,他們的折紙技術令我乖乖地當起了小學生;我們的故事卻令他們乏味,他們甚至沒有表現出最起碼的好奇——鼓勵我們把故事講下去。

  關于敬老院社會實踐報告 篇11

  目的:通過到敬老院開展獻愛心活動,了解大學生是否有愛心和責任心。是否能夠很好的發揚中華民族的優良傳統,是否能夠更好的實踐社會主義榮辱觀,以此來提升自己的道德能力。并對敬老院的存在問題提出自己的看法。

  老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的'為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!

  尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們大學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養,在日常生活中養成良好的品格和行為習慣,我們特地參與了學院要求的社會實踐活動。

  我們前往敬老院開展關于杭州敬老院情況調查的社會實踐活動。在我眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過這次的調研,我改變了總結的看法。現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;而且因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。通過這次調研我們走了好些敬老院,感悟很多!

  關于敬老院社會實踐報告 篇12

  2014暑期敬老院社會實踐報告

  在一個莊嚴的法庭上,法官剛結束一件案子,判處被告每月按時給原告300元。這并不是一個欠債還錢的案件,這是一位年過七十仍以拾垃圾為生的母親狀告不孝子的案件......看著這一幕,不禁的讓我疑問:中國這是怎么了一向以尊老愛幼為傳統美德的中國是怎么了

  今年暑假我和我們鎮上的幾位大學生來到了我們鎮上的敬老院,看望住在那里的老人。老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關心我們各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的`希望和關懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

  當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數,他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回來時大家都笑容滿面的說:"來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。

  老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟梁!

  到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,在我們鎮上也贏得的一致好評。一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

  老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!

  關于敬老院社會實踐報告 篇13

  二月一日的早上,晴空高照,相約和幾個同學一起前往位于舟山市定海區環城南路的敬老院,對于這個敬老院,我們并不陌生,在過去幾年的寒假,我們就曾在此參加過學校、班級組織的一系列慰問活動,而今天則是我們自己組織前去,心里充滿了緊張與興奮。一行十個人早早的在約定地點集合,我們此行的主要目的是在春節前為那些在敬老院中的老人送上我們的祝福,為他們打掃一下周圍的生活環境,最主要的當然是陪老人散散心,春節本是合家團圓的好日子,但是這些老人卻只能孤單一人在敬老院中,我們雖不能為老人徹底解決這個問題,但是我們也想盡自己的綿薄之力,希望老人能夠開心。

  我們今天主要慰問的老人是我們之前就已經相識的5位老人,我們兩人一組,大家分開行動,先幫老人進行春節前的打掃,我和一個同學來到了我們去年曾慰問過的黃大爺的房間,黃大爺正在屋內,帶著一副厚厚的眼睛,拿著本在閱讀,老人額頭上的皺紋與白發較之去年有了明顯的增多,老人多年前喪妻,幾個子女都不在舟山,長年在外經商,而老人不愿意離開這塊土地,也不愿因為自己而打擾兒女的生活。本以為老人已經不認識我們了,畢竟已經過了一年,誰知道老人一見我們進來,便認出了我們,盡管他不知道我們的姓名,但是他卻記得我們的相貌,老人高興的把我們叫進屋里,并詢問是不是只有我們兩人來了,當得知來的人不止只有兩人后,老人顯得非常開心,我們告訴老人我們已經是大學生啦,我的大學在重慶,我另一個同學則在山東,我們都很喜歡大學的生活,老人邊聽我們講述大學的生活一邊笑呵呵的看著我們。我們在與老人交談時便開始做起了打掃工作。說實話,老人的房間很整齊,東西很少很少,只有日常必須的幾樣生活用品還有書架上幾本陳舊的書,老人退休之間是一名中學語文老師,其退休后一直都有著看些散文的習慣。

  在老人的眼中我們就是他的孫子、孫女,他在不自覺中把他對于下一代的期望轉移到了我們身上老人,老人會給我們講講他年輕時候的故事,老人時常告誡我們學生就要以學為先,一個人在這個世上就是在不斷的學習,只有把自己的姿態放的低,才能夠看的開人世間的很多事情,才能夠學的更多的知識,一個人想讓別人尊重就得有讓人尊重的資本,若依仗外界的權勢,別人只會在背地里暗暗嘲諷,面子永遠不是別人給的,而是自己掙得。老人的話真的很精辟。在屋內待了一會,打掃完了老人的房間,我們便和老人一起在院中散步,我們相約10點半在院中集合,到時候給老人表演幾個節目,陸續的其他的幾個同學帶著老人來到了我們的指定地方,從老人臉上的表情我們就可以看得出來,老人真的很開心,因為我不擅長文藝表演,所以我的工作就是負責給在座的'老人端茶遞水,而且他的同學則是能唱的唱,能跳的跳,還有說快板的,雖然這些節目沒有經過任何彩排,而且所有的表演者的水平都只是業余的,但是老人們看的都很開心,那是他們發自內心的微笑。

  在臨近午飯的時候,我們和老人們一起在敬老院的食堂里吃了午飯,老人的飯菜總是那么幾樣,簡簡單單的,就和老人日常的生活一樣,淡淡的。我們一起和老人吃了湯圓,湯圓中的料雖然不多,但是老人的臉上卻一直掛著燦爛的笑容,即使再少的料,因為有了我們的陪伴,老人還是很開心。

  飯后,我們依然是分組行動,大家帶著老人在敬老院附近的大街上漫步,讓老人欣賞一下舟山這幾年的變化,我們告訴老人跨海大橋已經通啦,以后我們去寧波等城市再也不需要看老天爺的臉色,老人搞到很激動,是啊,舟山雖然很美,但是因為其海島的獨特地形,導致了其旅游業等產業的發展遠遠比不上其它內陸風景區,但現在不同啦,跨海大橋的建成,使舟山與大陸徹底連接在了一起,老人遠遠眺望跨海大橋所在方向,憧憬著希望有朝一日能夠在跨海大橋上走一走,的確對于每一個舟山人,跨海大橋都是我們心中的驕傲,尤其是對于那些老一輩的舟山人,他們經歷了當初的來回小木筏,那時的交通真的很困難,前往大陸有時只是一個奢侈的夢想。

  隨后我們又與老人去了附近的地下超市,為老人買了一副春聯和一些食物,回去后,我們為老人在門上貼上了春聯,雖然春聯只有寥寥數字,但卻包含了我們對老人的無限祝福。我們希望老人能夠在新的一年里身體健康,萬事如意,當然我們更希望老人的孩子能夠在百忙之中抽空來看看老人,畢竟在老人的心中,最希望見到的人還是他們的孩子。

  下午3時左右,我們結束了今天的敬老院之旅,老人的眼中滿是不舍,我們答應老人只要有機會,我們仍然會來的。敬老院之旅雖然只有短短的幾個小時,但是對于我的意義卻很多很多,尊老是中國傳統的美德,我們不僅要尊重那些孤寡老人,更要尊重家中的父母,父母為了我們付出了很多很多,我們不能對父母大聲呵斥,我們應該好好的與父母相處,即使有所謂的代溝,我們也應該靜下心來和父母溝通,而不是火冒三丈的去和父母較真。父母是世界上最愛我們的人,無私的愛,對于他們我們怎能傷害。

  關于敬老院社會實踐報告 篇14

  前言:我是長沙民政商學院市場營銷1133班學生XX,在XX年2月4日至2月10日我前往張家界市慈利縣xx鎮敬老院做了關于敬老院孤寡老人生活的實踐調查,現將此次實踐活動的有關調查情況報告如下:

  一,活動內容

  有一種悲傷叫白發人送黑發人,有一種孤單叫煢煢孑立、形單影只,有一種傷害叫先天殘疾、后天不完整,有一種痛苦叫低智低能…可是,有一個地方它以最大的延展性給這些不幸一個溫暖的懷抱,讓他們也有一個家、一個歸處。這個地方就是敬老院,收容孤寡老人的敬老院。

  活動原因:長沙民政職業技術學院為了提高同學們的實踐能力,了解社會,所以布置了此次社會實踐活動,因為湖南省張家界市慈利縣xx鎮新建的敬老院,所以我將活動地點定在了敬老院。

  我的實踐:本來一開始就打算找院長蓋個章,照幾張環境照證明我去過就完事了的。但是第一次去時我并沒有見到院長,因為先天有老人去世了,遵循他的遺愿是葬在家的旁邊,可是他又無兒無女,所以他就去那幫他料理后世去了。當然,我這是后來才知道的。在當時我向一位在外散步的老人介紹我的來意后,他很熱情的想別的老人介紹了我,別對我的到來特別開心他們看到了我帶的照相機后,表示了希望照相,。在那半天我和老人們相處得很開心,所以我決定楊按照學院的要求去做這個實踐。在隨后的幾天中,我每天所做的事情就是幫他們掃地和陪他們聊天,但是他們自己都很早就把地掃完了,所以我主要做的就是陪他們聊天。

  二:調查資料:

  xx敬老院簡介:

  xx敬老院于XX年底正式注冊成立,投資近三十萬,新裝修改造成醫療、休閑、養老、托老的較為完善的綜合性老年服務中心,推動社會福利、現代化進程,切實解決老年人老有所養、老有所樂、老有所醫的問題。xx敬老院位于小學后面的山頂,院子占地面積雖然很少,但是,院外的面積還是極為寬廣的,絕對是老人們休閑散步的好地方。

  農村孤寡老人的敬老院生活:xx敬老院現有22位老人,爺爺奶奶皆有,他們都是沒有直系親屬的孤寡老人,是各村送過來的。在院里多人間的寄養模式可供老人休息,房間內配置整套床上用品,并且每位老人敬老院都會分發各季的衣服,老人們不用擔心溫暖問題。另外,每間房間配置電視,也保證了老人們的精神生活。敬老院內也配有醫務室,以保證老人不用為外面醫院、藥店高昂的醫藥費發愁就可以及時的看到玻一日三餐有專門的廚師料理,餐餐有肉吃,葷素搭配得當,老人們只需在政府驚心為他們準備餐廳似的小食堂就可吃上熱乎乎的飯菜。小小的敬老院里應用盡有,生活空間舒適、安全,孤寡老人沒有后顧之憂的享受著生活。

  老人的普遍資料:

  xx敬老院大都是孤苦的五保戶 ,他們缺乏親情等幸福體驗,情感淡漠,他們長期缺乏家庭這一親合、博愛、依附與合作等美德的培養所,加之身心的缺陷、知識與能力的匾乏、際遇的坎坷和社會情感關懷的不足,許多孤寡老人產生孤僻和冷漠等性格障礙。他們怕寂寞卻不與他人交往溝通,渴望關心與慰藉卻很少主動為他人做力所能及的事,希望得到同情卻對他人的痛苦麻木不仁。

  根本原因是農村孤寡老人生存資源的匾乏、社會支持網的疏松以及心理上的極度弱勢和行為偏差,最根本的原因在于公平和人道在文化制度理價值觀念和社區習俗等方面的缺失。

  三,調查結果:

  (一)在進敬老院之前,我一直以為老人們在這里會過得比較幸福快樂。因為老人們在這里衣食無憂,又有工作人員照顧,老人們可以根據自己的興趣做一些自己喜歡的事。如,他們可以在院里走動一下,可以曬曬太陽,可以坐在院里聊天,有的'老人還會擺弄一些樂器。但是,通過對老人的調查發現,事實上并非如此。和我聊天的一些老人反映,很多老人自進入福利院以來,基本上就沒有走出去過,對于大部分老人而言,他們吃過飯后多是呆在自己的屋里,偶爾會出去坐坐,曬曬太陽,少數經濟條件比較寬裕的可能會打打麻將,但大多數老人們彼此間很少交流。

  (二)在此次調查中,讓我感觸最深的是:老人們好孤獨!我注意到,當我去看一位奶奶時,緊挨著她坐下并開始聊天時,老人的眼神充滿絕望,似乎她馬上就要離開這個世界一般。此時,我分明感覺到,老人是多么渴望能健康的生活,多么渴望有人能關心他們啊!然而,作為晚輩,我們又給了他們什么呢?除了基本的生活照顧,有多少人能夠關心并滿足老人們的精神生活需要呢?

  四,調查體會:

  (一)此次調查讓我收獲了很多,了解到福利院老人生活的方方面面,尤其是其精神上的無助。我想,我們應該多抽出一些時間到福利院來看望老人,多陪他們聊聊天,多給他們帶來一些歡笑。事實上,當我們向老人向他們說學校的事時,從老人們不時爆出的歡笑聲和掌聲中,不難看出,對于我的到來,對于我們這樣的活動,他們還是非常歡迎的。

  (二)調查所發現的問題:

  1、少數老人生活不積極,生病了不配合治療。

  2、老人們的休閑活動極少,除了看電視就只有散步,不利于他們形成積極向上的心態。

  3、老人們很孤單。

  4、福利院有些地方得不到認真落實。而且,最低生活保障制度存在著種種突出問題,如:覆蓋面窄,標準過低,保障范圍不全面,保障方法簡單且未能體現人文關懷。

  五,我的建議:

  1、隨著全社會養老事業的不斷廣泛深入,在這樣的大環境下,對服務人員進行專業培訓,提高人員素質,培養責任意識是很重要的。這能夠在工作中讓她們的壓力變為動力,讓激情熱情釋放出來,熔化在工作服務中,真正對待老人象自己的父母一樣,細心、熱心、用心,全面提高服務水平,真正落實好敬老院的各項規章制度,把制度和職責結合起來,全力營造養老、尊老社會氛圍,達到構建和諧社會之目的。

  2、在允許的情況下,探索全社會養老的新路子。廣泛宣傳,大力倡導,讓那些有錢人、企業家、社會各界奉獻一點、捐一點,緩解資金不足的矛盾,改善敬老院條件,又能夠帶動社會養老尊老的良好風氣對敬老院事業作出了一定貢獻。

  3、現入院居住的老年人,均體弱多病,年齡偏高,急癥和頑癥、重癥較普遍,他們住院成為最棘手的問題。所以要改善醫療條件。

  4、整個敬老院內固定的標語、宣傳內容少,建議有適合墻壁、四周、長廊等懸掛、書寫標語、口號及有關敬老、愛老的噴塑畫等,營造良好的文化氛圍。同時發揮他(她)們各自的能動性,能唱的就唱、能說的就說、能拉的就拉,讓院民積極參加到各種活動中去,豐富他(她)們的文化生活。

  5、因為xx敬老院的下面就是學校,所以院里的負責人可以跟學校的領導溝通一下,組織學生多去敬老院給老人送溫暖,因為老人最渴望的就是愛。

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