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報社社會實踐報告

時間:2024-12-22 23:37:39 實踐報告 我要投稿
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報社社會實踐報告

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告的適用范圍越來越廣泛,報告具有成文事后性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編幫大家整理的報社社會實踐報告,希望對大家有所幫助。

報社社會實踐報告

報社社會實踐報告1

  七月二十五日至八月五日,我在洛陽石化總廠報社進行了為期十二天的學(xué)習(xí),大學(xué)生報社社會實踐報告。這次學(xué)習(xí)收獲頗多,我不僅對報紙的編排過程有了大致的了解,還對語言在實際中的運用有了更深刻的認(rèn)識。現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下。

  一 活動內(nèi)容。

  我跟隨指導(dǎo)老師在報社進行了十二天的學(xué)習(xí),參與了《洛陽石化報》八月一第四版“河陽大風(fēng)車”、八月八日第四版“文苑”的校對、排版工作,以及《健康與生活》第二版插圖的尋找及編輯工作。

  二 收獲

  1 詞語方面。在校對過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些自己平時用錯的詞。如,我常把“好象”這個詞寫為“好像”。由于頭腦中已經(jīng)形成了深刻的印象,所以從沒懷疑過“好像“個詞的正確性。此外,我還學(xué)會了其他一些詞的用法,如“翹楚”。原文中作者是這樣使用這個詞的:“沈園是蘇州園林的翹楚”。“翹楚”這個詞是用來比喻杰出的人才的,顯見用在這里不合適,應(yīng)改為“濫觴”。此外,我還體會到了把握詞語感情色彩的重要性。一位職工在《無法拒絕》中寫到:“土地誘惑著我們植下了一個個綠色的生命”。這里把“誘惑”的感情色彩搞錯了,讓人覺得這種表達很別扭。

  2 句子方面。小學(xué)生文章中的病句比較明顯,多為缺少主語、詞語搭配不當(dāng)、介詞使用錯誤等,社會實踐報告《大學(xué)生報社社會實踐報告》。職工文章中的病句比較隱蔽,不易被發(fā)現(xiàn)。主要有以下幾種病句類型:

  (1)句子結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜。《無法拒絕》一文中有這樣一句:“于是我不再煩躁不安,甚至還會竊喜于深秋的某個早晨能聽到依然開花的金橘樹的花蕾芳香引來的'蜜蜂的嗡嗡聲然后開始一天的工作。”這一句太長太復(fù)雜,不利于讀者理解她要表達的意思。最終改為:“于是我不再煩躁不安,甚至還會竊喜于深秋的某個早晨,聽到金橘樹的花蕾芳香引來的蜜蜂的嗡嗡聲,然后開始一天的工作。”

  (2)使用非書面的語言。有位老同志寫了一篇有關(guān)“保持共產(chǎn)黨員先進性”的文章,文中常用俗語。但在批評只會在別人身上找問題的人時,他使用了一句極為粗俗的俗語,非常不妥。

  (3)對古詩詞理解不深,使用錯誤。一位職工的文中有這樣一句:“古人的‘朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英’這樣閑適飄逸、融入自然的浪漫生活情致,令我們望洋興嘆。”作者沒有理解詩的原意,僅從這兩句來猜測它的意思。古詩出自《離騷》,是屈原表達自己節(jié)操高潔不與小人同流合污的,并不是說生活閑淡的。于是最終把句中的古詩改為了“采菊東籬下,悠然見南山”。還有一篇文章在寫兩個朋友分別時用了《陌上桑》中秦羅敷對使君說的話。

  3 總體的表達上。小學(xué)生用的是簡單的句子、詞語,表達略顯生硬,但能表達出自己的意思。廠里職工能表達出自己的真情實感,有些文章還寫得感人至深。通過這次實習(xí),我真切體會到了不同的語言的表達效果。

  4 報紙的排版上。我學(xué)到了基本的排版規(guī)則,如:兩篇文章的標(biāo)題不能頂,不同文章的分欄橫豎不能通;頭條新聞的標(biāo)題字體應(yīng)是一版中最醒目的,字號應(yīng)是一版中最大的;一版中,文章從主到次按照順時針順序排列;圖片放在整版的中間更醒目……

  5 軟件的使用上。在編輯《健康與生活》第二版的圖片時我學(xué)會了photo-shop的一些用法,可以對一些圖片進行簡單的編輯。

  三 體會

  1 我體會到了基礎(chǔ)知識在工作中的重要性。詞語的意義和用法、句子結(jié)構(gòu)的劃分等知識都是非常重要的。此外,工作中也常用到古代文學(xué)的知識。

  2 校對時應(yīng)極為細(xì)心。如果不細(xì)心,就會漏過很明顯的錯字或病句。必須集中注意力,且要多看幾遍,不停地糾正自己沒有改正過來的錯誤。

報社社會實踐報告2

  從20xx年的2月18號到3月20號我在西安商報報社進行了為期一個月的社會實踐。時間雖短,但讓我學(xué)習(xí)到了很多在校園里學(xué)不到的知識,增加了不少閱歷。所以說留心處處皆學(xué)問,用心去感受就會發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。發(fā)覺書本所講的理論與實踐多少是有距離的,我們學(xué)生要在實踐中把學(xué)到的理論知識運用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊含的道理。社會實踐過程中,有順利的時候也有挫折的事情,但我都堅持了下來,認(rèn)真完成了大學(xué)期間重要的一次課外作業(yè),以下是我的社會實踐報告總結(jié):

  選擇《西安商報》作為社會實踐單位緣于一位認(rèn)識的中文班的同學(xué)的推薦,《西安商報》是有西安日報社主辦的一份經(jīng)濟生活類報紙,創(chuàng)刊于20xx年。后來的經(jīng)歷證明我選擇商報社會實踐是正確的選擇,商報的老師對我和我們一起社會實踐的同學(xué)都很關(guān)心,及時給我們答疑解惑,讓我們在短時間內(nèi)有了很大的進步。我們每一個社會實踐生都由兩位老師帶,這足以說明商報周到的考慮,盡量是我們在短時間內(nèi)不至于浪費寶貴的時間,每天都有事可做。商報的記者不多,所以每個人的任務(wù)就比較大,每天都很辛苦,帶我的是商報的李老師和詹老師,李老師在報社工作了將近十年,是一位資深的記者了,詹老師則是剛進入報社的年輕記者,但我感覺到了他們都是那么的'敬業(yè),那么的熱愛這份工作,對于我這個社會實踐生也是當(dāng)做朋友一般,經(jīng)常跟我溝通交流,指導(dǎo)我的稿件,教我采訪的技巧,我從內(nèi)心感謝他們。

  在報社待的一段時間,讓我有了很多收獲。剛?cè)笊绲膸滋欤蠋煵]有給我安排任務(wù),而是讓我看報紙,除了本報社的報紙外,還要求我多看幾家比較有名的如《大河報》《成都商報》《華商報》等他們的報紙,我在學(xué)校就是比較喜歡看報紙的,但是在學(xué)習(xí)之余把看報紙當(dāng)做一種放松的方式,而現(xiàn)在讓我整天坐在哪里看報紙,當(dāng)時真的是很無聊,老師也看出了我的心思,就告訴我說讓我看報紙不光是讓我看新聞的內(nèi)容,關(guān)鍵是讓我了解記者采寫新聞的角度,報到的方式和對新聞事件的把握,這是當(dāng)記者的第一關(guān)。我社會實踐中我認(rèn)識到好的新聞稿要遵循新聞的事實性,客觀性,針對不同的讀者群進行換位思考。社會實踐的第三天李老師把我和另外一個社會實踐生叫到他面前,在網(wǎng)上隨手找了一篇報道讓我倆看,我們睜大眼睛看,是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報道,看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。李老師就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞,做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現(xiàn)在從你們的學(xué)校出發(fā),從自己的最方便的出發(fā)。看這新聞你們覺得有什么可以做?我們依然沉默。“你們首先必須遵循新聞的事實和客觀性,然后想想我們這份報紙是什么人群看得多,你們自己還想從這消息事件知道什么,也站在他們的立場去想想他們還想知道什么,進行這樣一個換位思考。”在李老師的引導(dǎo)下,我們從這消息找出還可以報道的東西,然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人,開始著手社會實踐的第一篇新聞。

  還有就是要做自己熟悉的領(lǐng)域,不斷提高自我交際能力,擴大交際圈,有一次我們要采訪一位高校的教授,可是聯(lián)系不上,我們的采訪一時陷入進退兩難的境地。詹老師意味深長地對我們說:“現(xiàn)在科技這么發(fā)達,電腦,電話,身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說你們是學(xué)生,本來就具有得天獨厚的便捷,發(fā)散人力去干吧,沒有問題是解決不了的。”后來經(jīng)過同學(xué)的同學(xué)真的就聯(lián)系上了教授。其實當(dāng)記者真的需要很大的交際圈,有豐富的信息資源才可以盡快盡量準(zhǔn)確的辦好事情。就像一篇報道,你可以找到相關(guān)的新聞對象,根據(jù)“六人認(rèn)識論”人傳人,以一傳十,十傳百,你很快就可以找到最需要的對象。而一個至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過,因為是記者的身份而遭受采訪拒絕,而老記者通過某個有點“權(quán)力”的朋友幫忙,我們最終還是可以進行采訪獲得了需要的新聞信息。當(dāng)然人際在任何一個領(lǐng)域都是很重要的,而對于記者來說更加是重中之重。記得有一次我單獨去采訪,我報了老師的名字,沒有留下自己的聯(lián)系方式,老師后來批評了我,他要求我建立自己的交際圈,可見對記者而言,交際范圍很重要。

  報社李老師一直要求我要學(xué)會擴展思維,目光要獨特。他經(jīng)常讓我關(guān)注財經(jīng)類的新聞信息,他說,現(xiàn)在很多報社都主打社會新聞,所以社會新聞很多,我們多關(guān)注社會新聞以外的東西,沒準(zhǔn)就能另辟蹊徑,寫出優(yōu)秀的稿子來。事實也是這樣,不光目光要獨特,還要會發(fā)散思維,由點及面,同一篇新聞不同的人閱讀就能出現(xiàn)不同的結(jié)果,有一次詹老師拿起我身邊的報紙,沒看多久就叫我到他跟前,說發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。他說上面的報道還有很不全面的地方,我們可以補充這些消息作為新聞,還是會有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于房價的一篇新聞,我看完了就把報紙扔到一邊了,而記者卻看到了可以寫的新聞,這就是新聞敏感,就是經(jīng)驗,對于自己目光狹隘我真的無話可說,問了老師很笨的問題:“怎么發(fā)現(xiàn)新聞?”老師說,“留心處處皆學(xué)問,我們就要做別人所沒有的,學(xué)會擴展思維,從點延伸,新聞就在身邊。

  ”好一個處處留心,做別人所沒有,因為老師的仔細(xì)觀察,我是寫了兩篇跟蹤報道,如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會隨著報紙一起沉默,成了沒有的東西。其實我們自己也可以做到,這不只是經(jīng)久“沙場”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動腦,有沒有用實際行動去證明。看這新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣劊安槿毖a漏”都可以派上用場。

  社會實踐期間我感到了自己知識儲備的嚴(yán)重不足,才發(fā)現(xiàn)記者就像一部百科全書,什么都得懂,因為你不知道你下一步會遇到什么情況,而且要敢于提出問題,并去解決問題。有一次去采訪一起,李老師帶著我和另外一個社會實踐生,到了現(xiàn)場我都嚇傻了,現(xiàn)場情況很慘,老師采訪交警了解情況,我們躲在旁邊不說話,后來老師問我們?yōu)槭裁床徽f話,我說現(xiàn)場太慘了,都嚇傻了,老師狠狠批評了我們,作為記者,連這點是都扛不住怎么行,不管現(xiàn)場怎樣,你的采訪都得照樣進行下去,這是你的工作。那次真的給我上了一課。以后采訪就比較主動點了,也能提出一些水平比較高的問題來。

  在報社期間深刻體會了作為記者的艱辛,有的記者一天不停的在跑新聞,晚上工作到很晚加班加點為了第二天報紙能發(fā)出最有價值的消息。報社是一個很和睦的大家庭,大家互相之間沒有隔閡,這里沒有年齡的差距,部分職位的高低,有什么問題大家一起討論,有時候爭得面紅耳赤,但這都是為了出精品稿件。我們這些社會實踐生也是耳濡目染,平時有什么想法都及時跟記者提出來,好的點子都會得到老師的支持和鼓勵讓我們放開手獨立去做。

  在這一個月中,我深深感受到了商報的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報社里很多人不是新聞專業(yè)出身,很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生甚至都要優(yōu)秀。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好,因為新聞記者和編輯只是報紙運做的小部分人員,報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上,同時,報社一個市場運營單位,在某種理念上也可以稱為一個公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識,但是社會知識與經(jīng)驗顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報社做好工作就必須知識結(jié)構(gòu)全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。

  社會實踐雖然很辛苦,但讓我體會到了工作的艱辛,為將來踏入職場奠定了良好的基礎(chǔ)。社會實踐期間遇到很多問題和困難,在老師的幫助下和自己的堅持努力下都一一解決,由于學(xué)校離報社較遠(yuǎn),每天就得6點起床,往報社那邊趕,晚上有時候稿子較多就得加班,回到學(xué)校已經(jīng)是深夜,好幾次都遇到?jīng)]有公交車回不到學(xué)校的事情,自己也曾想放棄,但老師和同學(xué)的鼓勵讓我堅持了下來,而且老師也很照顧我們,知道我們路途遠(yuǎn),所以盡量讓我們每天都早點走,真的是無微不至。社會實踐時間不長,但將是我人生中最重要的經(jīng)歷,在以后的道路上我將更加努力。

報社社會實踐報告3

  實習(xí)地點:**報社

  實習(xí)時間:xx年7月4日——xx年8月28日

  實習(xí)內(nèi)容:本人于xx年暑假在**報新聞部熱線組,跟隨記者**實習(xí)。所發(fā)稿件多為消息,刊登于《**》《**》《**》等版面。

  實習(xí)報告:

  作為一個新聞系的學(xué)生,在學(xué)校課堂里學(xué)到的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以這次能得到在媒體實習(xí)的機會,把理論付諸于實踐,我非常珍惜。通過近兩個月的學(xué)習(xí),我收獲了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。有人說大一的學(xué)生不知道自己不會什么;大二的學(xué)生知道自己不會什么;大三的學(xué)生不知道自己會什么;大四的學(xué)生知道自己會什么。于我來說,實習(xí)就是這樣一個契機,讓我明白了自己“不會什么”,于是才有了彌補的可能。

  在報社學(xué)到的第一件事就是處理人際關(guān)系。采編大廳里坐著的有領(lǐng)導(dǎo),有記者,有編輯,有見習(xí)記者,還有同我一樣的實習(xí)生。來報社的第一天就一個感覺:實習(xí)生比記者多。幾乎每個記者都帶有實習(xí)生,有的記者甚至帶了兩三個之多,所以首先要取得的就是老師的信任。這些記者本沒有帶實習(xí)生的義務(wù),我們這些半吊子水平的實習(xí)生也確實給他們添了不少麻煩,所以讓他們相信我們是誠心誠意來學(xué)習(xí)的,我們能給報社幫上一些忙是很重要的。時間久了,我們和記者的關(guān)系都是亦師亦友的。大家都喜歡勤快的人,有些瑣碎的小事是每個實習(xí)生都必須經(jīng)歷的。每天早上我們都會幫老師做些清潔工作,給老師們倒水、拿報紙,眼高手低的大學(xué)生是不為人所喜的,只有給記者們留下好映像,他們才會逐漸信任你,出去采訪的時候也會盡量帶著你。其次,和實習(xí)生們的相處也是很重要的,剛開始的時候大家都很疏離,彼此是同伴又是競爭對手,但畢竟是同齡人,交流起來也比較投機,每個人身上都有值得實習(xí)的地方,彼此就好像是對方的鏡子,不多久,十幾個人竟都成了朋友,這算是本次實習(xí)的額外收獲吧。

  這次實習(xí)中,最重要的是積累了實際工作的經(jīng)驗。理論說起來誰都會,但真正到了實際操作的時候,做起來并非想象中那么簡單。就拿采訪來說,我們都知道采訪前要做好準(zhǔn)備工作,要明確采訪的目的和重點,記者要具備必要的知識,要熟悉采訪對象,要使采訪的起點高,節(jié)省時間。但這些都是課本上的知識,實際情況是,很多時候,尤其對于都市報,我們面對的都是突發(fā)事件,沒有時間先去了解采訪對象,沒有時間臨時“具備”相關(guān)知識,即便是趕往采訪的路上匆忙定下的采訪目的和重點,多數(shù)情況下也會在記者置身于事發(fā)現(xiàn)場時發(fā)生改變,也會因采訪對象不經(jīng)意間說出的一句話而改變。另外,采訪時遇到自己不熟悉的領(lǐng)域?qū)τ浾邅碚f是非常頭痛的,因為不了解,采訪就不可能深入,在采訪對象侃侃而談的時候,記者就會疲于應(yīng)付,導(dǎo)致報道流于表面。所以我們能做到的就是時刻處于采訪狀態(tài)中,隨時增加自己的知識儲備,把每一次采訪都當(dāng)作是學(xué)習(xí)的機會。很多時候,我們這些新手欠缺的就是經(jīng)驗,只有接觸的多了,我們的視野才能得以開拓,這對以后的工作來說是一筆寶貴的財富。

  帶我的趙老師經(jīng)常對我說,最大限度地讓記者接受進而傾訴,才能算是好記者,在這方面我欠缺的很多。有一次采訪需要了解當(dāng)事人居委會方面的情況,趙老師讓我單獨電話采訪,可是我問來問去問了一堆空話,沒用,而且還讓居委會的人覺得很委屈,因為當(dāng)時聽信居民的一面之詞,潛意識里認(rèn)為居委會什么工作都沒做,不管有沒有意識到,我的語氣讓居委會的人感到不舒服,但事實上居委會做了很多,這次采訪很不愉快,后來趙老師重新打了個電話,先把我這個爛攤子收拾了,之后問到了我們真正需要的東西,這次失敗的采訪讓我認(rèn)識到,兼聽則明,不可相信一面之詞,有時候弱勢的一方并不是有理的`一方,我們所遭遇的事實很少有絕對錯的一方和完全對的一方,切莫讓感情影響判斷。采訪的時候要把握好交談的氣氛,記者的身份很敏感,我們應(yīng)該盡可能地讓對方覺得記者的到來能給他一個澄清事實的機會,而不是來懷疑詰問追究責(zé)任的。記者還要注意問話要從具體情況問起,要從細(xì)節(jié)下手,問得簡單明白,一個太過籠統(tǒng)的問題會讓被訪者覺得無從開口。此外還要及時組織問題引導(dǎo)談話,問出自己真正需要的東西,切莫讓采訪對象牽著鼻子走。

  觀察的能力是一個新聞記者最基本的素質(zhì),它是記者取得第一手材料的唯一途徑,以及把第二、三手材料變成第一手材料的主要手段,在某些特殊情況下,觀察會成為記者采訪的唯一手段。有時候愈是細(xì)節(jié)的愈是特別的,很多報道都是因細(xì)節(jié)兒出彩,很多采訪也是因細(xì)節(jié)而真實,能讓記者判斷采訪對象言論的真?zhèn)巍?/p>

  采訪的最后一步是核實,在**報實習(xí)的這段時間里,我經(jīng)歷過的每一次采訪都要在采訪結(jié)束后向相關(guān)單位或個人核實,報紙上的一小塊文字,看起來簡單,但這四五百字要求記者親身趕往現(xiàn)場,去采訪、寫稿、求證,無法核實的寧可拋棄不用,也不能冒著違背新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t去刊發(fā),事實上每一篇文章在交到編輯手中時,編輯都要再一次審查。

  至于新聞稿的寫作,趙老師一再提醒我要有現(xiàn)場感,受眾是通過記者的眼睛去感知新聞現(xiàn)場的,讓受眾感到記者在現(xiàn)場,才能使其有身臨其境之感。也許是由于熱線部大部分的稿件都發(fā)在《**》《**》和《**》等板塊,我們的采訪尤其注意時效性和時間性,趙老師到達新聞現(xiàn)場做的第一件事就是看表,記下記者到現(xiàn)場的時間。我們都知道新聞的五個“w”,當(dāng)初上課的時候背得那叫一個滾瓜爛熟,平時也要求自己時刻記著,可是在實際操作中,我卻犯過這種烏龍錯誤,比如好不容易采訪結(jié)束,忘記問當(dāng)事人的姓名,比如興沖沖從事發(fā)現(xiàn)場趕回來然后發(fā)現(xiàn)忘記記下事發(fā)地點在哪里,比如終于寫完了一篇稿子忘記了向相關(guān)單位核實……犯了不少錯誤,受了不少打擊,心情難免低落,不過我相信人是在挫折中成長的,這些打擊便是活生生的教材,我還沒有參加工作,有了這些經(jīng)歷,也許在以后的工作中就能少走許多彎路。

  有時候一些不怎么難的采訪,老師會讓我自己去,每次出去她都會叮囑我要注意安全,這幾乎是她每天必對我說的話。這可不是一句客道話。有時候為了新聞的真實性,我們不可避免地會采用“暗訪”的手段。7月8日我們刊登了一篇報道——《青蛙還在賣 市場管理辦說“沒權(quán)管”》,因為當(dāng)時采訪的時候,我們冒充要買青蛙的,趙老師用自己都手機給賣青蛙的打了個訂購電話,稿子發(fā)出來后,那一整天,青蛙販子就一直電話騷擾趙老師,讓人不勝其煩。后來,在報社坐著的時候,偶爾會接到一些詢問某某記者手機號的電話,剛開始我不怎么在意,就去幫他問該記者的電話,但記者老師們提醒我們對于這類電話要警惕,采編大廳的電話大部分都曾公布到報紙上,很多被負(fù)面報道過的人和單位可能想通過報社電話詢問記者手機,這中間有什么企圖就難說了。

  經(jīng)過這段時間的鍛煉,我認(rèn)識到了自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)生活中還要繼續(xù)努力,提高自身的素質(zhì)和能力,當(dāng)不辜負(fù)報社記者老師幾十天來對我的幫助,做一個合格的記者,讓自己成為群眾看社會的眼睛,不愧于“鐵肩擔(dān)道義”這幾個字的重量。

報社社會實踐報告4

  千辛萬苦進報社

  放學(xué)第三天,為了不再幫姐姐“奶孩子”,開著粉色的電瓶車出門找工作。到了市區(qū)隨眼一瞟,有個臺州市報業(yè)集團。奇怪的是正值周五,大門卻緊閉(最顯眼的南門),好找一番才東邊還有個門。后來聽老師說,因為東門,對門是稅務(wù)所,背后是一座山。上頭覺得有“招財進寶,后有靠山”的意思,于是將大門搬到了東邊。干媒體的果然不一樣,講究真不少。

  找到了門,還沒進去就被保安給攔住。說明來意后保安就直接告訴我,我們這不招實習(xí)生,來的都是熟人介紹的。還有這操作?差點直接打道回府。好說歹說,保安大叔開始給領(lǐng)導(dǎo)打電話,免提音才次給我暴擊。

  既然來了,進都進不去,那多沒面子。給了身份證,進電梯也不知道去哪樓,隨手按了4樓,直接進了410。不要問我為什么,因為整層就這一個門開著。

  一個大約30多,穿著白襯衫花裙子的女人,坐在辦公室桌子前玩手機。看我進來,對我一笑,有戲。說明來歷后,問了點基本情況,一切看起來很順利。但接下來的話,直接將我打入冷宮,“有介紹信嗎”。突然想起來學(xué)校好像有發(fā)介紹信嗎,哎關(guān)系社會。

  回家,拿介紹信,給她。嫌介紹信太短,(所以希望以后學(xué)校介紹信做的,看起來高大尚點)之后問我需要實習(xí)多久,太短不收。。。腦子一抽筋,2個月,哎暑假又交代了。最后簡單的給她看了點作品,告訴我需要和領(lǐng)導(dǎo)討論下,周一等消息。。。

  周一0點手機受到信息,xx早上8點半,請來晚報報道。還真準(zhǔn)時,說周一就周一,于是我就進臺州晚報了。

  跟對老師很重要

  做了報道應(yīng)該做的事情后,高波老師(指導(dǎo)老師)領(lǐng)著我去開晚報編前會。編前會顧名思義,采編前的會議,記者上報今天采編的選題。會后高老師領(lǐng)著我去另一個記者處,讓他帶我一天。

  “我不帶實習(xí)生,給他看看報紙得了”這是那記者和高老師說的第一句話。結(jié)束談話,找了張報紙,拋下一句話,下午2點到臺州市服務(wù)中心。我當(dāng)然不會傻得去看報紙,在高老師那邊詢問到,可以幫他找下題材。就是這個做法幫助我擺脫了今后看報紙的日常。

  下午2點,好找一番,終于到達地點,過了一會記者開著車過來。經(jīng)過一下午的了解,是關(guān)于宣傳政府辦事效率的報道。采訪過程百無聊賴,發(fā)現(xiàn)與學(xué)校實踐沒什么區(qū)別,也沒有和記者交流。回家后寫了篇消息,次日交給了高老師,高老師遺憾的告訴我,昨天那記者寫的報道沒有上報。

  到單位第一件事情,找題材,找完再看昨天的報紙。這一看發(fā)現(xiàn)昨天找的題材竟有3篇上報,我知道這可能會讓我有點不一樣。編前會上,高老師開始報選題,其中一個,還提到是我找的題材。會后林副總編留我下來和我談話,我知道這算初步引起了領(lǐng)導(dǎo)的注意。

  高老師找上我,讓獨自去采寫我給他的題材。是有關(guān)于7月5日是日軍撤離臺州的日子的報道,讓我去市政府大樓訪問下相關(guān)學(xué)者。當(dāng)時我就懵逼了才第二天。。。結(jié)果當(dāng)然失敗

  采訪結(jié)束后,我突然發(fā)現(xiàn)給的信息太寬泛,想找附近抗戰(zhàn)老兵了解,老兵又差不多全過世了。后來高老師告訴我,他5年前做的第一篇報道就是關(guān)于抗戰(zhàn)老兵的,當(dāng)時情況和我差不多,也是獨自被老師喊去采寫的,寫了一個版。那時候老兵還健在,采了好幾個老兵,期間困難不斷,他用非常惡心來形容那次采寫。最后他還發(fā)了一份采寫那份報道時的心得給我,后來的日子,每天第一件事情就是幫助老師找題材,漸漸的擺脫了看報紙的日常,不過報紙還是要天天看的。

  如果我一開始跟的是那個記者,我相信在我寫這篇報告前,我還在和有些實習(xí)生一樣,還在看報紙,遇到一個好老師很重要。

  單獨完成一篇報道

  領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識你后,很多事情就比較好辦了。一周之后,有次陳副總突然來新聞部說熱線部那邊今天缺少版面,讓我去幫幫忙。

  到了熱線部,徐姐給我個任務(wù),讓我去附近看看有沒有送涼茶的點,采個報道回來。經(jīng)歷過幾次采訪,我知道實習(xí)生最怕的就是不自信,很多事情不能拖,當(dāng)即我就寫了采訪提綱出發(fā)了。已經(jīng)下午3點,轉(zhuǎn)了大半個椒江市區(qū),只發(fā)現(xiàn)一個涼茶點,而且該涼茶點只有幾個罐頭孤零零的躺在地上。我知道這次報道又要黃了,告訴老師后,老師說你先回來吧。

  我心想這次采寫如果成功,那大不一樣這是個機會,因為是領(lǐng)導(dǎo)讓我去幫忙的肯定知道稿子是我寫的。于是先在附近打聽,一看涼茶點旁邊有2個環(huán)衛(wèi)工人。一問才知道,原來涼茶供應(yīng)時間早過了,早上10點就沒。

  難道真的問不出來了?不!經(jīng)過交談我發(fā)現(xiàn)這個涼茶點就是旁邊大悲寺供應(yīng)的,去問問沒準(zhǔn)能問出點什么。到了大悲寺,一群大爺大媽在掃地,說明來意后,大爺大媽就不吭聲了。哎他們拒絕采訪,他們表示這些都是做好事,沒必要上報紙。瀕臨奔潰邊緣,我突然想到,直接找負(fù)責(zé)人啊,旁邊人這么多,還在工作能問出來才怪。好說歹說,終于領(lǐng)著我去了一個房間,雖然不是負(fù)責(zé)人,但也送過涼茶。大媽還是不告訴我,但是既然進來了那就有戲,開好錄音,開始瞎聊。我也不提采訪的事情,就說大媽你們這涼茶看起來挺好喝的,這么快就沒了。見我夸他們,大媽也慢慢的打開了話匣子,最后比較圓滿的完成了采訪任務(wù)。

  回到單位,陳副總在辦公室,我向他說明了情況后。他對徐姐說這樣報道做出來可能沒有什么亮點,本來是想讓你們找找椒黃路三區(qū)的涼茶點,現(xiàn)在時間不到?jīng)霾椟c也沒有辦,要不找找其他可以寫的?聽到這話,我覺得哎難道又要黃了?不管了先寫這再說,稿子一寫就是2小時。拿給徐姐改過后,把有人拿涼茶去泡腳作為了一個新聞點交了上去,第二天上報了。陳副總編前會上說了下這事情,還是比較興奮的。

  有了作品在報社就比較好混起來,有次坐在前面看報紙,突然王曉峰老師讓我和他去三門采訪個人,寫創(chuàng)業(yè)故事。我立馬答應(yīng)了下來,去三門采訪了制造葛根的人物,回來后馬上寫稿,晚上9點就交給了老師。從這以后每周一報紙的新經(jīng)濟版塊都是我寫的,20xx多字,已經(jīng)寫了3期了,雖然每次都要熬夜,但非常值得。最慘的'一次就是早上去玉環(huán)采訪人物,中午去路橋暗訪已經(jīng)3年都沒有裝好設(shè)施的小區(qū),下午會椒江觀察路邊行人不文明現(xiàn)象,從哪之后我覺的在辦公室看看報紙也挺好。。。

  報社實習(xí)感受

  做記者有時候比生孩子還要痛苦,因為生孩子能生出東西,但做記者有時候肚子里沒貨,文章寫不出來,壓力是非常大的,特別是作為一個新記者,當(dāng)然實習(xí)生是偶爾有壓力的。

  報社上班看似很自由,早上9點來11點半,下午2點來4點走。但是記者從不在單位上班,有時一采訪就是一天,晚上還要交稿,明天就見報。就是那個說不帶實習(xí)生的記者,聽說他曾經(jīng)是晚報寫稿最積極的,無論多困難的稿子都會去完成,有時候半夜有消息也立馬起來,每月考勤都是排在前幾個,和現(xiàn)在完全兩樣。自從結(jié)婚后,工作壓力變大,在家沒地方發(fā)泄,人一壓這就天天抱怨,變成現(xiàn)在這個樣子。有段時間我也這樣,跟著師父專訪人物,回來寫稿,20xx多字,晚上就交稿。一回家我姐的孩子咿咿呀呀的叫個不停,還不時煩我拿東西,我寫稿又特別慢。一寫人物專訪,我就要熬夜,最遲一次寫到凌晨2點,真是爆炸。

  晚報工作,總體來說比較有趣,老師領(lǐng)導(dǎo)對實習(xí)生還算不錯。林副總編竟然還要求各個領(lǐng)導(dǎo),老師每天下午2點半,講講自己做記者的心得。一老師開玩笑的和我說,你們實習(xí)生中是不是有領(lǐng)導(dǎo)的私生子什么的,怎么對你們這次的實習(xí)生這么好,還講課以前都沒有。通過講課我才明白,這些記者很多都是從實習(xí)生開始,都是從打掃衛(wèi)生端茶送水開始的,一周講課感悟頗深,這就不一一寫出。

  在報社實習(xí)的日子,我初步感受到了記者是怎么樣子的。記者是個上能和領(lǐng)導(dǎo)高層談話,下能和黎民百姓說笑的職業(yè)。期間跟著采訪過俞敏洪,各種創(chuàng)業(yè)人才,暗訪過街邊百姓。總的說記者這個職業(yè)很辛苦,但很有意義,雖然我真正想去的是特稿部,專門去暗訪揭發(fā)一些無良企業(yè)和反映社會問題的部門,如果以后有幸成為記者,我一定要求去這樣的部門工作。(陳鵬)

報社社會實踐報告5

  20xx年暑假——一個介于我的大學(xué)生活二年級和三年級之間的一個重要的假期,總共有將近兩個月的自由時間。

  光陰似箭,時光如梭,彈指一揮間,大學(xué)生活已經(jīng)度過了一半,但在自己的意識中似乎只是不經(jīng)意的一瞬。

  回首往事,不禁一種強烈的緊張感涌上心頭,于是我發(fā)現(xiàn)自己在這個假期不能再像以往那樣無所事事了,我必須做點什么。同時,經(jīng)過自己十余年的知識積淀和兩年多的專業(yè)知識學(xué)習(xí),我也確實需要一個平臺來檢驗一下自己的實際水平,既能總結(jié)過去,也為未來的發(fā)展方向找點支撐。

  于是期末考試剛結(jié)束,7月5日——假期開始的第一天,我就馬不停蹄地來到了黃岡《鄂東晚報》報社參加實習(xí)。俗話說:理論指導(dǎo)實踐,實踐升華理論。在實習(xí)過程中,一方面,我可以用自己掌握的專業(yè)知識來指導(dǎo)實際的新聞采寫,而真刀真槍的實踐也能檢驗自己的專業(yè)水平,升華、豐富自己理論知識。實習(xí)也就成了我這個假期的重頭戲。

  來到報社,我被分配跟隨《鄂東晚報》采訪中心副主任熊慶萍老師。后來,熊老師又帶了一個實習(xí)生——一個來自華科的女孩,自然我們倆成了搭檔。像其他實習(xí)生的經(jīng)歷一樣,開始的一兩天我被要求去看報社以往出版過的'報紙,我發(fā)現(xiàn)我不再像以前實習(xí)那樣視其為一件不可推脫的負(fù)擔(dān),通過看報紙我熟悉了《鄂東晚報》的一貫辦報風(fēng)格,了解了報紙所注重報道的新聞類型,掌握了報紙基本排版規(guī)律、新聞稿件構(gòu)成等諸多的信息,在我以后的實習(xí)過程中證明這項工作是十分必要的,它提高了我寫作稿件的成功率。

  在隨后實習(xí)的日子里,熊老師給我們布置了一個有關(guān)黃州各小區(qū)物業(yè)管理情況調(diào)查的選題。這次稿件的采寫過程成為我本次實習(xí)中最難忘的經(jīng)歷,并且這篇稿件也成為了自己實習(xí)中所撰寫的眾多稿件中甚為自豪的一篇。

  實習(xí)那些天,正是黃岡天氣較為炎熱的一段時間,每天氣溫都是35度以上。為了搞好采訪,我和搭檔頭頂烈日,常常是揮汗如雨,總共花費了四五天的時間去深入到黃州各小區(qū)采訪第一手資料。我們的足跡遍及城區(qū)東坡、東門、八一、大地、安居等七八個小區(qū),幾乎走遍了黃州城區(qū)的大街小巷。

  因為之前實際采訪經(jīng)驗并不是很多,加上進入各個小區(qū)采訪我們也真的是人生地不熟,更為難的是好多時候采訪對象根本就不跟我們記者合作,不是“不知道”,就是不理不睬,我們倆一度都失去了采訪下去的勇氣,但是那些迫切希望盼望改變?nèi)缃裎飿I(yè)管理混亂局面而能夠安居樂業(yè)的小區(qū)居民那渴望的眼神,一次次給了我們繼續(xù)工作下去的勇氣。

  自古英雄多磨難。這篇稿件也真是做到了三易其稿。采訪完成后,我梳理資料,借鑒網(wǎng)上的信息,查閱有關(guān)書籍,把稿件整理好,一次次送到《鄂東晚報》房產(chǎn)周刊的謝老師那里去審查,嚴(yán)格的謝老師總能從中找出很多不足,于是我就一遍遍的在拿回來改,心里真是很不情愿。但是,可喜的是,一次次稿件的失誤之處越來越少,稿件也越來越深入,越來越專業(yè),黃天不負(fù)有心人,最終一篇高質(zhì)量的稿件見諸報端。

  此后,我在報社又相繼參與并撰寫了農(nóng)民工受傷、未成年人進網(wǎng)吧、區(qū)工商局表彰大會、夏季飲料消費調(diào)查等一些稿件(具體數(shù)量并未清點,也并未留有底稿),我自己的能力得到了極大的鍛煉。

  屈指算來,從7月5日開始,一直到8月4日結(jié)束,我總共在《鄂東晚報》待了一個月,自己是受益匪淺。除了自己的專業(yè)知識得到了相應(yīng)的鍛煉和提高外,我覺得最寶貴的就是我在報社里邊認(rèn)識了很多優(yōu)秀的老師和志同道合的朋友。我們幾個實習(xí)生既從各位報社準(zhǔn)記者那里學(xué)到了很多教科書里根本就沒有的東西,并且我們幾個人還在一起玩得很好,彼此結(jié)下了深厚的友誼。

  實習(xí)結(jié)束后,我就回到了青島老家,在家里一直是挺無聊的,沒有什么愿意做的事情,也很少有事情需要我去做,每天在家里除了吃就是看看電視什么的,偶爾也會出去上上網(wǎng),但是不經(jīng)常,因為父母在身邊,不能表現(xiàn)的太墮落了,裝裝乖孩子還是應(yīng)該的。

  就這樣我在家里墮落了二十天后,不堪忍受的我就又提前一個周回到了學(xué)校,原計劃是利用這樣一段時間好好看看計算機,因為進入9月剛開學(xué)就是國家二級計算機過級考試了。其實在我心里過不過只是一個問題,我實在是不想讓那80塊錢的報名費去打水漂(私下覺得國家要80報名費實在是太黑了)。

  最終計算機復(fù)習(xí)也是沒能真正扎下心去,還是玩多學(xué)少啊,大家都剛來,有兩個月沒見了,聚聚會,吃吃飯、上上網(wǎng)什么的花去了大部分時間。沒辦法,這樣我也只有破釜沉舟,背水一戰(zhàn)了。至于過與不過,也只能聽天由命了,畢竟謀事在人,成事在天啊。

  總的來說,20xx暑假是一個比較有意義的假期,我過的緊張而充實。

  現(xiàn)在,隨著假期的結(jié)束,新的學(xué)期又開始了,我也又一次收拾行李,踏上了新的征程。有備則制人,無備則制于人,相信有一個假期充分的準(zhǔn)備,我在新的學(xué)期里會走的更順。

  作為一名未來的記者,我一直記著“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文

  章”的人生信條,原新華社社長郭超人有一句名言:在記者的筆下“有財產(chǎn)萬千,有毀譽忠奸,有是非曲直,有人命關(guān)天”。所以作為一名合格的人民記者,我在將來除了要學(xué)好專業(yè)知識外,我也要加強自己的政治修養(yǎng)、知識修養(yǎng)和思維修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷提高,永不滿足,永不懈怠。

  提高把握全局的能力,保持旺盛不衰的激情,培養(yǎng)淡泊名利的心志,鍛煉得心應(yīng)手的文筆。

  路已在腳下展開,唯一我要做的的就是沿著自己堅定的方向一直走下去,不管是花團錦簇,還是荊棘叢生,永不停息,永不回頭。

  前方的世界很精彩,相信明天會更好。

報社社會實踐報告6

  七月二十五日至八月五日,我在洛陽石化總廠報社進行了為期十二天的學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)收獲頗多,我不僅對報紙的編排過程有了大致的了解,還對語言在實際中的運用有了更深刻的認(rèn)識。現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下。

  一 活動內(nèi)容。

  我跟隨指導(dǎo)老師在報社進行了十二天的學(xué)習(xí),參與了《洛陽石化報》八月一第四版“河陽大風(fēng)車”、八月八日第四版“文苑”的校對、排版工作,以及《健康與生活》第二版插圖的尋找及編輯工作。

  二 收獲

  1 詞語方面。在校對過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些自己平時用錯的詞。如,我常把“好象”這個詞寫為“好像”。由于頭腦中已經(jīng)形成了深刻的印象,所以從沒懷疑過“好像“個詞的正確性。此外,我還學(xué)會了其他一些詞的用法,如“翹楚”。原文中作者是這樣使用這個詞的:“沈園是蘇州園林的翹楚”。“翹楚”這個詞是用來比喻杰出的人才的,顯見用在這里不合適,應(yīng)改為“濫觴”。此外,我還體會到了把握詞語感情色彩的重要性。一位職工在《無法拒絕》中寫到:“土地誘惑著我們植下了一個個綠色的生命”。這里把“誘惑”的感情色彩搞錯了,讓人覺得這種表達很別扭。

  2 句子方面。小學(xué)生文章中的病句比較明顯,多為缺少主語、詞語搭配不當(dāng)、介詞使用錯誤等。職工文章中的病句比較隱蔽,不易被發(fā)現(xiàn)。主要有以下幾種病句類型:

  (1)句子結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜。《無法拒絕》一文中有這樣一句:“于是我不再煩躁不安,甚至還會竊喜于深秋的某個早晨能聽到依然開花的金橘樹的花蕾芳香引來的蜜蜂的嗡嗡聲然后開始一天的工作。”這一句太長太復(fù)雜,不利于讀者理解她要表達的意思。最終改為:“于是我不再煩躁不安,甚至還會竊喜于深秋的某個早晨,聽到金橘樹的花蕾芳香引來的蜜蜂的嗡嗡聲,然后開始一天的工作。”

  (2)使用非書面的語言。有位老同志寫了一篇有關(guān)“保持共產(chǎn)黨員先進性”的文章,文中常用俗語。但在批評只會在別人身上找問題的`人時,他使用了一句極為粗俗的俗語,非常不妥。

  (3)對古詩詞理解不深,使用錯誤。一位職工的文中有這樣一句:“古人的‘朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英’這樣閑適飄逸、融入自然的浪漫生活情致,令我們望洋興嘆。”作者沒有理解詩的原意,僅從這兩句來猜測它的意思。古詩出自《離騷》,是屈原表達自己節(jié)操高潔不與小人同流合污的,并不是說生活閑淡的。于是最終把句中的古詩改為了“采菊東籬下,悠然見南山”。還有一篇文章在寫兩個朋友分別時用了《陌上桑》中秦羅敷對使君說的話。

  3 總體的表達上。小學(xué)生用的是簡單的句子、詞語,表達略顯生硬,但能表達出自己的意思。廠里職工能表達出自己的真情實感,有些文章還寫得感人至深。通過這次實習(xí),我真切體會到了不同的語言的表達效果。

  4 報紙的排版上。我學(xué)到了基本的排版規(guī)則,如:兩篇文章的標(biāo)題不能頂,不同文章的分欄橫豎不能通;頭條新聞的標(biāo)題字體應(yīng)是一版中最醒目的,字號應(yīng)是一版中最大的;一版中,文章從主到次按照順時針順序排列;圖片放在整版的中間更醒目……

  5 軟件的使用上。在編輯《健康與生活》第二版的圖片時我學(xué)會了photo-shop的一些用法,可以對一些圖片進行簡單的編輯。

  三 體會

  1 我體會到了基礎(chǔ)知識在工作中的重要性。詞語的意義和用法、句子結(jié)構(gòu)的劃分等知識都是非常重要的。此外,工作中也常用到古代文學(xué)的知識。

  2 校對時應(yīng)極為細(xì)心。如果不細(xì)心,就會漏過很明顯的錯字或病句。必須集中注意力,且要多看幾遍,不停地糾正自己沒有改正過來的錯誤。

報社社會實踐報告7

  這個暑假,在xx日報社實習(xí),前后總共有44天,在報紙上發(fā)表并標(biāo)明有我名字的文章,剛剛看了下,總共有25篇。呵呵,竟然又多了一篇。總的來說,感覺還不錯。那里的記者挺好的,待我也不錯。

  就這個暑假來說,我是第二個到xx日報記者部的實習(xí)生,jqq比我早幾天,而gl就是跟我同一天到的。剛?cè)サ哪翘焐衔纾抖疾恢溃妥谂赃叺囊粋辦公室里看報紙,把幾天的報紙都看了一遍。就這樣,一個上午就過去了。要知道,我早上9點多到的,只有一個叫xx的記者在,給我泡了茶,呵呵。第一天就知道了,原來記者很少在辦公室的,都出去采訪或者寫稿去了,記者上班可是沒那么準(zhǔn)時的哦,比較靈活。

  在我還什么都不懂的時候,xx記者就帶我出去了,呵呵,還跑興寧去,真遠(yuǎn)。雖然也是剛來報社的記者,但是對我挺好的,雖然我不是他帶,但他卻經(jīng)常帶著我。記得有次我用座機給一位支隊隊長打電話采訪,沒處理好惹人家不快了,xx幫我處理好,還好好的安慰了我一下。呵呵,謝謝了。xx記者就是帶我的那個記者啦,因為比較少在辦公室,所以我來報社幾天后才認(rèn)識的。xx記者還跟我爸有過交往,在前兩年的中博會時,xx都跟著去報道了,所以跟帶隊的我爸就這樣認(rèn)識的'。xx也挺好的,有什么會議都會叫我跟著去。其實我覺得開會或者陪同訪問之類的事情,帶著個實習(xí)生挺麻煩的。除此之外,有許多不是很急的稿件都會讓我先寫一下,然后再他寫,同時也會指出我寫作那些方面不足,以此提高我的寫稿水平。xx最讓我佩服的是他那滔滔不絕的話。一次去豐順,在那彎彎的小路上行車,讓我暈暈乎乎的,但是xx卻沒受到任何影響,一路上滔滔不絕的說話;到了豐順,又滔滔不絕的開始進行著采訪;回來時,仍然是一路上的滔滔不絕。真佩服,哪里有那么多的話題來說。 總的來說,這次暑期實習(xí),還算是收益匪淺,學(xué)會了挺多的。不過畢竟只是一次實習(xí),以后還有很多路要走。也發(fā)現(xiàn),自己還有非常多的地方需要提高,得繼續(xù)努力。已經(jīng)在考慮,以后要在哪里工作,做哪方面的工作,自己該往哪方面發(fā)展?好好努力咯。

報社社會實踐報告8

  搭乘“開往春天的地鐵”與全國首創(chuàng)刷卡取報新模式——《東方衛(wèi)報》創(chuàng)新發(fā)行模式分析

  xx年-20xx學(xué)年度暑假期間,我參與了南京日報報業(yè)集團旗下東方衛(wèi)報社關(guān)于刷卡取報的市場調(diào)研活動,以調(diào)研的方式在第一線感受刷卡取報這一新模式給傳統(tǒng)報紙發(fā)行模式帶來的沖擊。其間,我還通過與報社發(fā)行部何長清主任及其他工作人員的談話和交流,較為深入的了解了《東方衛(wèi)報》以地鐵這一新型公共交通工具為載體的發(fā)行渠道。對于這兩種創(chuàng)新發(fā)行模式,我謹(jǐn)以個人觀點作出相關(guān)分析。

  關(guān)鍵字:地鐵報刷卡取報發(fā)行模式

  背景材料:

  南京日報報業(yè)集團是全國文化體制改革試點單位。在集團黨委帶領(lǐng)下,集團員工發(fā)揚創(chuàng)新進取、務(wù)實敬業(yè)、誠信和諧的精神,聚精會神抓導(dǎo)向,一心一意謀發(fā)展。集團新聞宣傳平穩(wěn)有序,經(jīng)濟實力顯著增長,內(nèi)部改革取得突破,和諧建設(shè)出現(xiàn)新的面貌。

  《東方衛(wèi)報》是由南京日報報業(yè)集團和南京地鐵總公司聯(lián)合打造的一份綜合類新聞日報,以“輕松,時尚,有用”為辦報宗旨。

  《東方衛(wèi)報》xx年5月15日正式創(chuàng)刊,運用自身獨有的運作模式,僅用了40天時間,就將發(fā)行推至16萬份,一時間引起中國傳媒界巨大的震動;改版后的《東方衛(wèi)報》集讀者俱樂部、免費刷卡取報、地鐵派送和公共場所贈閱于一身,通過與蘇果、麥當(dāng)勞等企業(yè)合作的一系列的活動策劃打響了品牌知名度,提升了自我形象,截至目前,《東方衛(wèi)報》發(fā)行總量已攀升至30萬份,穩(wěn)居南京地區(qū)都市日報發(fā)行前三強。《東方衛(wèi)報》在國內(nèi)首創(chuàng)數(shù)碼刷卡取報系統(tǒng),1200多臺刷卡機已基本覆蓋南京主城區(qū),其獨有的地鐵內(nèi)發(fā)行量突破10萬份,創(chuàng)造出都市日報快速發(fā)展的奇跡。

  主要發(fā)行渠道:

  地鐵派送:每天7:30-13:00在南京地鐵沿線各站發(fā)行8-10萬份;

  南京主城區(qū)200棟精品寫字樓固定訂閱;

  全市266個讀報居民小區(qū)家庭訂閱;

  南京主城區(qū)1200個報亭刷卡點會員讀者刷卡取報;

  主城區(qū)1000個特約零售報攤零售;

  大型企事業(yè)單位和政府機關(guān)定點投遞;

  南京新街口、山西路、珠江路等鬧市區(qū)分別有100個人工派送點;

  市區(qū)主要加油站、蘇果連鎖超市、休閑娛樂場所贈閱。

  搭乘“開往春天的地鐵”:

  xx年《東方衛(wèi)報》改版后正式在南京地鐵一號線進行免費派發(fā),現(xiàn)派發(fā)量近10萬份,被稱為地鐵發(fā)行的“霸主”。

  地鐵這種軌道交通方式對于中國大多數(shù)城市來說是一種新生事物,同樣,地鐵報對于中國報業(yè)來說也是個新生事物。作為一份剛剛完成改版、“重獲新生”的都市日報,《東方衛(wèi)報》的定位更加傾向于年輕、時尚和快節(jié)奏,因此,地鐵就當(dāng)仁不讓的成為了《東方衛(wèi)報》要占領(lǐng)的首要“高地”。

  地鐵中熙熙攘攘的是年輕而充滿活力的都市青年,他們年輕但不失穩(wěn)重,前衛(wèi)但不迷茫,他們有著自己的人生目標(biāo),有著為實現(xiàn)這個目標(biāo)而努力工作的進取心。快節(jié)奏的工作和對美好生活的追求讓他們不在流連于電視機前,如何更快、更準(zhǔn)、更便捷的獲取自己所需資訊曾經(jīng)是他們頭痛的問題。如今,一份以“輕松,時尚,有用”為宗旨,針對年輕、前衛(wèi)的群體量身定做的報紙出現(xiàn)在了地鐵。沒有找零的`麻煩,因為它是免費的;不必?fù)?dān)心沒有取報點,因為在地鐵的各個出(入)口都有它的身影!對于讀者來說,原來取報可以如此的便捷!

  主動篩選閱讀人群,對應(yīng)目標(biāo)客戶的廣告商捕捉到這一點后,自然不會熟視無睹,這也就自然而然的解決了報紙廣告的吸納問題。《東方衛(wèi)報》讀者群體因鎖定在有穩(wěn)定工作、固定收入、有消費能力的年輕時尚人群,使廣告主實效千人成本降至最低點,其良好的廣告投放效果也使得該報成為眾多廣告商的必選媒體。而從盈利模式上看,更在一定程度上為報紙持久性運作和可循環(huán)性發(fā)展提供了保障。這就是用“重點培養(yǎng)”取代“普遍撒網(wǎng)”,從發(fā)行上做出差異化,與其他報紙廣告發(fā)布“多而不專”帶來的低效率宣傳效果及其惡性循環(huán)形成鮮明的對比。

  對于更深層次的地鐵報問題的探索,我想引用中國人民大學(xué)博士李瑩在10年7月“全國地鐵媒體聯(lián)盟高峰論壇”上的一段話:“地鐵報發(fā)展需要注意三點:一是與讀者之間的關(guān)系;二是與廣告主之間的關(guān)系,畢竟地鐵報高度依賴廣告主;三是與地鐵公司之間的關(guān)系,因為地鐵報需要保證其完全唯一的發(fā)行地位,否則很難保證較大的發(fā)行量,從而實現(xiàn)盈利。”

  難道,《東方衛(wèi)報》只能走單一的地鐵發(fā)行線路嗎?

  全國首創(chuàng)刷卡取報新模式:

  xx年4月《東方衛(wèi)報》實施全國首創(chuàng)刷卡取報發(fā)行模式,截至目前,XX市已有1500家報攤成為《東方衛(wèi)報》特約刷卡點,近10萬名讀者通過刷卡方式領(lǐng)取報紙。

  僅僅兩年的時間,通過刷卡取報方式,《東方衛(wèi)報》已經(jīng)從一張改版初期純粹的“地鐵報”發(fā)展為一份主流報紙,日刷卡量目前達到近10萬份,報攤發(fā)行量居于南京前三名。也正是這種首創(chuàng)的刷卡方式,使得《東方衛(wèi)報》地面的發(fā)行量達到了地鐵發(fā)行量的2倍多。

  首先,刷卡的方式順應(yīng)了現(xiàn)代社會生活的快節(jié)奏。年輕的一代不會讓每天買報找零來一點點謀殺自己的時間,采用刷卡的方式更適合他們的口味,更加便捷。事實上,在我進行刷卡人數(shù)調(diào)查時,很多社區(qū)的老年人也喜歡上了這種便捷的取報方式,這省掉了他們出門為家人取報時準(zhǔn)備零錢的麻煩。

  其次,特約刷卡點定點發(fā)行方式可實現(xiàn)讀者人群精確投放;讓每位持卡者都成為《東方衛(wèi)報》的尊貴會員,這也是持卡刷報的另一個亮點。成為會員就意味著讀者不僅可以免費享受《東方衛(wèi)報》帶來的多種優(yōu)惠服務(wù),還可以到300家本報特約加盟商戶享受最低消費折扣的超值優(yōu)惠服務(wù),以及報紙最近開展的報紙購物活動——東方樂購。可以說,會員制穩(wěn)定了部分讀者,正是越來越多的取報卡的辦理和使用成就了《東方衛(wèi)報》的地面發(fā)行量。正如上文所述,如今網(wǎng)購、團購風(fēng)行,《東方衛(wèi)報》依托會員制定期開展的報紙購物也成為了一種時尚,反過來也在一定程度上鞏固和吸引了部分年輕讀者群,保證了發(fā)行量。

  地鐵報&地面報:

  以地鐵報擴大市場份額,以地面報實現(xiàn)企業(yè)盈利。

  《東方衛(wèi)報》總編輯陳朝暉表示,地鐵報的發(fā)展離不開地鐵本身的發(fā)展,但地鐵的發(fā)展又不是地鐵報所能控制的。對大多數(shù)地鐵報來說,單一線路運營只能帶來有限的發(fā)行空間,如果只在這少量人群中做文章,報紙就做不大。因此,單一線路環(huán)境下的地鐵報在創(chuàng)刊初期繞不過去的一道坎就是地面發(fā)行。正如陳朝暉所說,《東方衛(wèi)報》憑借著創(chuàng)新的刷卡取報,輔助以出色的活動策劃,如“愛心義賣”,精品辦公樓定點訂閱等多渠道發(fā)行手段,在南京這個報業(yè)競爭異常激烈的市場中確保了發(fā)行量,分得了自己的那塊“蛋糕”,成就了不俗的業(yè)績。

報社社會實踐報告9

  為了培養(yǎng)我吃苦耐勞的精神我放假提前來到了西安參加了英語報社的銷售工作,有機會為社會做一份貢獻為迷茫的新生指明大一應(yīng)該做的事情,滿足了“自我實現(xiàn)”的最高需要,同時也使自己適應(yīng)著時代的需求。培養(yǎng)了自己服務(wù)社會服務(wù)群眾的意識。為我將來的工作增加了一些經(jīng)驗同時也增強了我的抗挫折能力,現(xiàn)在活動已經(jīng)結(jié)束,我對此次活動做出如下總結(jié):

  1、實踐時間:20xx年x月xx號到x月26號,共15天

  2、實踐過程

  實踐的前幾天,就由英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報報社的馬老師為我們講解我們的英語報紙的優(yōu)勢并對參加活動的人員進行部署安排,并對他們說此次推銷應(yīng)當(dāng)注意的一些事項。

  實踐當(dāng)天早上9:00,在400路公交起點站集合。然后由我校主管負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)乘車前往西安理工大學(xué)。到理工大學(xué)后,同學(xué)們稍事休息后,經(jīng)科理工大學(xué)負(fù)責(zé)人向我們介紹了學(xué)校情況后,在理工大學(xué)自由活動一會兒以熟悉場地概況。馬老師到后,對同學(xué)們進行了具體的安排,使每一個同學(xué)都有一個崗位。至此,活動順利開始。中午午飯過后,同學(xué)們稍事休息后,活動繼續(xù)。

  活動中,同學(xué)們盡心盡力,以自己的熱情為每一位新生及家長服務(wù),也給家長們留下了深刻的印象。在活動中,同學(xué)們不忘自己此次行動的目的,向新生的父母及新生介紹四六級考試的重要性并介紹我們報紙的優(yōu)勢。

  3、活動意義:

  ①此次活動讓同學(xué)們的社會能力有了一定的提升:由于此次活動是在人流量較大期間的理工大學(xué)進行,同學(xué)們不免要和社會上的陌生人見面、交談,因而使得同學(xué)們的`社會能力有了一定的提升。

  ②開拓了我的視野:由于此次活動的是我第一次走出學(xué)校面對那么多的陌生人進行推銷,學(xué)到一些課本上沒有的知識,我在推銷和服務(wù)的同時,學(xué)到了一定的社會知識,懂得了父母賺錢的辛苦。

  ③增強了我的社會服務(wù)意識和抗挫折能力:此次活動的時間較長,約8個小時左右,有可能遇到閉門羹的情況,以及有些家長及學(xué)生的排斥,甚至?xí)徽`會成騙子或者說了大半天卻沒有人要買我們的報紙等許多意想不到的情況,有時候真的想要放棄,但我又不得不鼓勵自己堅持到最后,并微笑著推銷到最后。

  4、活動不足:

  ①活動時間太長;此次活動的持續(xù)時間相對太長,達8個小時,使得我到活動的后期顯得不夠積極,導(dǎo)致活動質(zhì)量有所下降,雖說提高了我的社會服務(wù)意識,但活動時間還是顯得相對較長。

  ②人員規(guī)劃不合理;因為一些同學(xué)臨時有事,活動出現(xiàn)了早退現(xiàn)象,而第二天參加活動的人數(shù)又有所減少,使得活動人員的規(guī)劃出現(xiàn)問題。

  ③同學(xué)們玩心太重;活動過程中,由于有的同學(xué)對沒有去過理工大學(xué)而產(chǎn)生的好奇導(dǎo)致很多同學(xué)出現(xiàn)擅離職守四處游玩的現(xiàn)象,導(dǎo)致了活動質(zhì)量有所下降。

  盡管此次活動存在著上述不足之處,但還是圓滿完成,針對此次活動的不足之處,我們會盡力在下次的活動中加以改正。如在活動時間長短的安排上和人員規(guī)劃的安排上對下苦功。從而更好的發(fā)揚同學(xué)們吃苦耐勞,服務(wù)社會,服務(wù)群眾,為構(gòu)建和諧社會盡一份力的精神。

報社社會實踐報告10

  7月13日至8月14日,我有幸在《今日××》報社進行了為期一個月的實踐活動。實踐期間,我學(xué)到了很多東西。同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。

  說實話,當(dāng)初在家里看報紙時,對《今日××報》總有一種不屑的感覺,認(rèn)為他們的報紙做的很枯燥,可讀性不強,只是簡單的例行報道,并帶有一定的專業(yè)性,社會新聞不多,但還是硬著頭皮去了。

  7月13日,我來到《今日××》報社,到達時已9點多了,招待我們的是辦公室的鄭主任,她耐心地向我們介紹了報社的主要活動安排,又帶我們認(rèn)識報社總編、副總編和其他的記者。由于時間關(guān)系,這一天已沒有什么采訪活動了,她就安排我們在閱覽室熟學(xué)悉習(xí)報網(wǎng)紙。

  第一天很快就過去了,我們并沒有學(xué)到什么新聞知識,但辦公室記者親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍,給了我很大的信心和勇氣,我決定不管有多么枯燥,我都會努力在這里堅持下去。

  由于報紙的專業(yè)性,我們可采訪和參加的活動比較少,很多的時候都是針對的人和物,我們大多不懂,只好“袖手旁觀”,對于社會新聞,一般只有周末版塊才用。這樣一來,我們就只好在閱覽室呆著。時間久了便覺無聊,指導(dǎo)老師看出了我的心思,就讓我自己出去采寫新聞,找新聞點。于是我便多了一些事情可做,同時可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。

  7月22日百年一遇的日全食來臨。早上7點,我和記者老師坐著報社汽車前往縣里唯一能目睹日全食的中余鄉(xiāng)。在途中用了1個多小時,由于都是山路,到達目的地時我已經(jīng)頭昏目眩,但是此次已經(jīng)日虧。為了新聞報道,我立刻拿去濾光鏡記錄日全食的各個時間點,而老師用相機拍下日全食的全過程。整個日全食雖然只有6分1秒,但是這是我作為記者出遠(yuǎn)門所采得第一篇新聞。

  7月29日××縣(政協(xié)七屆二十九次主席會議召開,在這次會議中我見到了很多縣領(lǐng)導(dǎo),也讓我見識到記者職責(zé)的重大。會議有縣領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo),對于他們在大會上的發(fā)言,要分輕重,對領(lǐng)導(dǎo)的介紹應(yīng)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)官階大小來分先后,次序搞錯就會給你帶來麻煩。

  在與指導(dǎo)老師相處的日子里,我漸漸認(rèn)識到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。記得有一次申通快遞公司召開穩(wěn)定工作會議,會議在下午2:15開始,指導(dǎo)老師要求我必須在2:00之前到達會場,會議持續(xù)了三個多小時,暑天的沉悶與燥熱使人由內(nèi)到外都極其難受,但記者們絲毫沒有中途退出的意思。散會時外面下起了瓢潑大雨,我們都沒有帶傘,也許是時間觀念的“驅(qū)使”,記者老師毫不猶豫地沖進了雨林,我卻躲在后邊不走,等回到報社時,發(fā)現(xiàn)記者們已穿著濕透的衣服開始工作了。當(dāng)我將這一次的新聞稿慎重地交給指導(dǎo)老師時,他一臉嚴(yán)肅地說:“開會時不是明確強調(diào)這次會議的內(nèi)容不準(zhǔn)讓媒體報道嗎?”我們?yōu)樽约旱牟徽J(rèn)真頓感慚愧。事后我才體會到:記者們在享著“無冕之王”的稱譽背后還經(jīng)歷著多少辛酸,擔(dān)負(fù)著多少社會責(zé)任。

  報社里有一位姓陳的前輩,七十多歲了,對報紙卻還頗有研究,他時常對我傳授新聞寫作的經(jīng)驗,他說:“新聞歸根到底還是文字活,一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)。”他列舉了一些因用詞不當(dāng)而鬧出的笑話和差錯的新聞案例,告訴我用詞造句的重要性,并說:“現(xiàn)在的大學(xué)生啊,語言文字普遍不如以前好了,所以你們要多學(xué)多記,多理解,學(xué)一學(xué)文言文也是必要的。”在走訪陳前輩的辦公室時,我發(fā)現(xiàn)陳老的辦公桌上有好幾本中文詞典,陳舊的筆記本上記滿了名人名言,成語解釋和有問題的新聞例篇,對應(yīng)的分析評論等。我由衷地感到博學(xué)的重要性。我想:“活到老,學(xué)到老”應(yīng)該作為這次暑期實踐的結(jié)束語。

  報社也不是一直都忙于工作,有時記者們也會帶我們?nèi)テ邩谴蚯颍@給我們的實踐生活增添了很多樂趣。

  忙碌而有趣的一個月很快就過去了,拿鑒定表那天,我們有些不舍,向各位記者道別之后,我又回到閱覽室,翻閱著各種資料直到下班。我是學(xué)文的,更是學(xué)新聞專業(yè)的,有幸在《今日××》報社學(xué)習(xí)。如今,回首實踐的一個月,我覺得自己受益匪淺:

  第一,我覺得自己在新聞采訪與寫作方面有了一定的提高,這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎(chǔ)。我提煉了幾條新聞寫作技巧:首先,必須樹立新聞價值永遠(yuǎn)最重要的觀念;其次,也還需注意稿件的質(zhì)量。盡量少用“的.”“了”等口語化的字詞,追求語言簡潔;另外,對于新聞事實的選擇要“敢干放棄”;最后,也要注意寫作上的模糊用語和精確表達的選擇,使新聞更具說服力。

  第二,報社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時為了趕時間,就把飯帶到報社吃,中午干脆在辦公室睡覺,有時也長時間見不到他們,那是出去采訪了,我不禁想起一句話:“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來的,必須出去跑,只有到處跑,才能發(fā)現(xiàn)新聞。

  第三,編輯老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格也使我深受影響,認(rèn)真是做好每一件事的前提。

  一個月是短暫的,卻有著許多珍貴的經(jīng)歷和美好的回憶。此時拿起一份《今日××報》,定會有另一番感受,因為那里曾經(jīng)有過我的足跡。我似乎能夠感覺到每一篇報道中記者們?yōu)榇肆粝碌暮顾议_始看重,珍惜《今日××報》了,是它,伴我走過了這個美好的、充滿回憶的暑期報社實踐生活。

報社社會實踐報告11

  本次社會實踐,是我進入大學(xué)以來的第一次社會實踐。從專業(yè)角度和個人興趣出發(fā),考慮到就近原則,我選擇了杭報集團旗下的富陽日報社進行自己的社會實踐。實踐從20xx年7月13日開始,8月2日結(jié)束,為期21天。

  選擇報社,首先是考慮到我自己對未來的規(guī)劃、就業(yè)方向等,更加傾向于平面媒體。其次也是從目前的專業(yè)學(xué)習(xí)角度來考慮,多接觸媒體、了解真實的記者生活,更有利于明確我在本科期間的學(xué)習(xí)方向,制定各類目標(biāo)和計劃。

  進入報社之后,我分別實習(xí)于富陽日報社的民生新聞部和時政新聞部,跟隨據(jù)有豐富記者經(jīng)驗的徐麗亞老師和董建飛老師學(xué)習(xí),作為實習(xí)生參與采訪的各類稿件也有幸見諸實習(xí)期間的《xx日報》。

  在民生新聞部學(xué)習(xí)時,我多次跟隨徐老師參與了在杭州市富陽區(qū)第一人民醫(yī)院的采訪任務(wù),采訪的內(nèi)容分別為暑期熱射病的防治,關(guān)于產(chǎn)婦生產(chǎn)“巨大兒”的危害等。

  在人民醫(yī)院采訪的過程中,我不僅見證了一名10斤8兩的“巨大兒”誕生后家庭的喜悅,也感受到了醫(yī)生們的憂慮與幫助產(chǎn)婦成功生產(chǎn)后的釋然。在采訪醫(yī)生的過程中,我學(xué)習(xí)到了一些較為專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識,也被老師要求速記,提升了自己在采訪實干中的操作能力。采訪結(jié)束后的整理與撰寫初稿工作,也讓我對報社記者這一職業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識。與此同時,我也學(xué)習(xí)到了撰寫民生新聞的要求——貼近民眾生活,明確知道民眾需要的是什么,以及記者必須將生澀的專業(yè)術(shù)語轉(zhuǎn)化為通俗易懂的語言,用親切而易接受的方式糾正讀者在生活中的一些錯誤觀念。

  在第二次去往人民醫(yī)院采訪關(guān)于熱射病人的情況時,老師告訴我這次的案例是一件小事,病人并無大礙,也許從“轟動效應(yīng)”上來說,并沒有很大的新聞價值。但是碰上即將進入酷暑的天氣,熱射病一定是讀者生活中需要關(guān)注的健康隱患,急需對讀者進行提醒,如果做成一個“健康熱點”的形式,一定會成為一篇比較成功而實用的報道。

  這些在實際采訪中老師言傳身教給我的采訪技能、挖掘新聞價值的突破口,都對我日后的學(xué)習(xí)與努力有很好的導(dǎo)向作用。

  在民生新聞部實習(xí)時,我還碰到過一次突發(fā)事件。位于杭州市富陽區(qū)中心的一幢三層老房屋突然發(fā)生坍塌,立即被救出的有三人,是否還有人員傷亡還未知,各路記者紛紛前往報道。猶記得那天早晨,老師和我照常在辦公室整理匯報昨天的稿件,突然接到緊急的爆料電話,就馬不停蹄地趕往了現(xiàn)場。當(dāng)時的天氣炎熱,是39攝氏度的高溫酷暑。各類媒體的記者們就在這樣天氣中守在現(xiàn)場,密切關(guān)注救援動態(tài),在微信公共平臺實時推送各類信息。《富陽日報》當(dāng)然也派出了兩路記者,一路負(fù)責(zé)實時撰稿推送救援實況,一路負(fù)責(zé)跟隨傷員、采訪救援負(fù)責(zé)人及相關(guān)單位等。我跟著老師來到了富陽區(qū)的住建局,了解了坍塌房屋的信息以及住建局的后續(xù)措施,所幸沒有暴曬太久。但是另一路負(fù)責(zé)實時推送新聞的記者們卻一直守候在事故現(xiàn)場,并且有幾位熬了夜,跟蹤救援后續(xù)情況。

  這是我第一次直面突發(fā)事件,也是第一次親身經(jīng)歷記者們口中的“搶突發(fā)”是什么概念。在這次突發(fā)事件中,每一個記者都是打起了20分的精神,在緊急的情況下、炎熱的環(huán)境下,既要兼顧到新聞推送速度,又要注重稿件質(zhì)量。在樹蔭底下抱著電腦一邊寫新聞稿,一邊打電話了解各路信息的記者排成一排。老師和我說,這種情況在突發(fā)面前早已見怪不怪,熬通宵等后續(xù)也是必須要做好的事。

  實習(xí)之前,我對于記者這份工作總是有著莫名的向往與敬愛,覺得記者是見證者、記錄者、傳播者,不管在什么社會中都扮演著舉足輕重的角色。實習(xí)之后,我才深刻而明確地認(rèn)識到這份光鮮的工作背后的辛酸與勞累。面對采訪對象的冷漠排斥,他們好言好語相對,設(shè)身處地為對方考慮,一邊挖掘新聞,一邊顧忌著對方的隱私與禁忌。在突發(fā)事件來臨時,他們沒有余地再去考慮環(huán)境的好與壞,只有面對事件與事實的勇往直前。飲食不規(guī)律、睡眠缺乏對于他們或許是再平常不過的事。

  后來,因為老師的休假,我被交換到了時政新聞部。在來到時政新聞部后,我接觸地更多的是各類與政府機關(guān)相關(guān)的政治性新聞,也跟著新的老師學(xué)習(xí)了一些時政新聞的寫作。

  印象最深的是對杭州首個“B2B”貿(mào)易港口試水的采訪。眾所周知,杭州是個電子商務(wù)十分發(fā)達的`城市,借著“阿里巴巴”和“網(wǎng)易”等公司總部的建成對杭州電子商務(wù)的推動作用,杭州市富陽區(qū)也率先建成了首個直接面對美國、歐洲、澳洲等地的貿(mào)易港口。我去采訪該條新聞時,也見到了新華社的記者們,旁聽到了他們的采訪。新華社的一名女記者在烈日下沒有打傘,拿著錄音筆,直接采訪了杭州市海關(guān)局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。她問的問題邏輯清晰、有條有理,說話語速雖然偏快卻清晰,能夠給受訪者一種十分專業(yè)的感覺。并且,她在采訪過程中始終注視著受訪者的眼睛,也會給人信賴和真誠之感。

  回報社整理、寫稿的過程中,老師讓我?guī)兔λ鸭忉尅癇2B”含義的資料。沒有經(jīng)驗的我直接拼接了一些百度搜索到的資料給他。結(jié)果老師比較嚴(yán)肅地批評了我,問我這些生澀的文字出現(xiàn)在頭版頭條時我是否愿意細(xì)看,又或者細(xì)看了之后能不能幫助我理解“B2B”的含義。我意識到自己的問題,也明白了報紙是面向全社會發(fā)行的公共刊物,需要做的不是故弄玄虛,還是將各類事件與知識盡可能用通俗易懂卻不失內(nèi)涵的方式普及給社會讀者。在整理了資料并結(jié)合自己的改動之后,我再次給老師送上了自己編寫的“名詞解釋”,總算獲得了采納與認(rèn)可。

  另外,我還跟隨老師采訪過一些慰問退休老干部、視察污水治理情況的新聞,也參與過政治會議,對于嚴(yán)肅的時政新聞也有了一定的改觀與更加深入的認(rèn)識。

  讓我比較高興的事,我寫的一篇關(guān)于“控?zé)煛钡男「寮暾爻霈F(xiàn)在了《xx日報》上,也算沒有辜負(fù)自己20多天的努力,以及也要感謝老師對我的教導(dǎo)與鼓勵。

  報社實習(xí),讓我第一次走出了象牙塔,走出了自己理想當(dāng)中的幻想王國,直面現(xiàn)實與這份工作。也許我以后不一定會從業(yè)于媒體,但是從實習(xí)過程中學(xué)習(xí)到的求實精神、講究效率的態(tài)度,會對我今后不管選擇什么行業(yè),都產(chǎn)生很好的影響。

  記者們的生活不是一般上班族那樣朝九晚五,卻充滿挑戰(zhàn)性與趣味性。你每天都能面對不一樣的人與事,也在接觸這個社會中發(fā)生的。我敬佩這些站在新聞最前端的人們,也渴望經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)與實踐之后,成為他們之中并不遜色的一員。

報社社會實踐報告12

  這個暑假我在超市找到了一份工作,起初認(rèn)為工作內(nèi)容簡單,勞動強度不算很大,那就是為XX超市發(fā)送海報,這個工作并不是站在街頭沿街發(fā)送,而是往小區(qū)發(fā)送,既可挨家挨戶發(fā)送,也可根據(jù)地址派送,關(guān)于工資則是按件計費,剛找到這個工作的時候,感覺到這個工作不是輕而易舉,就憑我的速度,一天賺上四五十那不是玩似的,當(dāng)即就交上了50遠(yuǎn)的押金,與負(fù)責(zé)人簽了一份合同,規(guī)定要干夠一定時間才能辭職,也就是說提前辭職的話押金就不會給了,這個流程跟我寒假的家政工作是一樣的,都是為了保證工作人員固定性。

  在負(fù)責(zé)人的安排下,很快我辦理了工作證,這是為了能夠方便進入小區(qū),據(jù)我了解并不似每家每戶都定了的海報,因此各個小區(qū)也并不是隨便進入的,只有給這小區(qū)上交易部分業(yè)務(wù)費才準(zhǔn)進入,為之工作的小公司雖然對外說是專發(fā)的海報,但他也會接受其它做小買賣的人的傳單,負(fù)責(zé)人也是受益不淺,也可以說是雙贏吧。

  我也理解那些小區(qū)住戶的苦惱與厭煩,每天看不完的小廣告,甚至都貼到了家門口,所起我們這種海報的投遞方式,我們集思廣益,針對防盜門,我們會把海報塞在門縫中,高度深度都是有要求的,但是道高一尺魔高一丈,很多住戶專門在門縫中塞上木條就是為了防我們的,這也難不倒領(lǐng)導(dǎo),讓我們隨身帶上透明膠帶,至于那些實在是塞不進去的,你就往門上貼。

  當(dāng)我剛剛開始工作時,跑的挺帶勁,抱著海報一層一層的跑樓房,一個小區(qū)還沒跑完,我的步伐也慢了,呼吸也上氣不接下氣了,胳膊也沒勁了,但海報看著也沒發(fā)多少身體上的勞累還是次要的,發(fā)傳單時遇到那種不講理的人你啥辦法也沒有,就等著他奚落你一頓吧,你呢也只能有苦難言,但經(jīng)過長時間的磨練,也就不會當(dāng)回事了,盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當(dāng)場不能解決的問題,時常也感覺到無助尷尬,在同事的幫助下一切都迎刃而解了。

  通過這次的社會實踐我了解到,人的一生當(dāng)中學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個那就是社會,大學(xué)生實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會了解社會,投身社會的良好形勢,也是出事大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干得好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識。

  社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂在那片廣闊的的田地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的'競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

  實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

報社社會實踐報告13

  一.實踐目的:

  暑假期間,為積極響應(yīng)學(xué)校以及學(xué)院的號召,努力提高自己動手等各方面的能力,我利用假期的機會,在西安市藍田縣華商報社進行了三十六天的社會實踐。我很珍惜而且重視這次實踐,因為我明白它是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)和社會工作之間的一大模塊。它是密切連著學(xué)習(xí)和工作的鏈子,扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用到工作中的角色。是我們必須做到用理論去指導(dǎo)實踐,用時間去證明理論。因為所學(xué)的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實踐是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。在社會實踐的過程中會不斷顯露我們的不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,從而快速提高自己的能力,使自己盡快適應(yīng)競爭越來越激烈的社會生活。

  二.實踐內(nèi)容:

  本次我實踐的內(nèi)容主要包括實踐前期工作和實踐過程,以下我將會分別從這兩個方面詳細(xì)說明這次的社會實踐過程。

  (一) 前期工作:

  1.在實踐前,首先我在網(wǎng)上搜集準(zhǔn)備的社會實踐的地點--藍天縣的所有招聘短期工單位及企業(yè)的信息,并仔細(xì)比較最適合自己的部門,同時為了避免遺漏一些招聘人但沒有在網(wǎng)上貼出廣告的門面房信息,我騎著自行車將藍田縣大街小巷招人的信息都仔細(xì)的記錄了下來。

  2.接著我將所有的信息分類整理了一下,得到現(xiàn)在聘請的人類別大致如下:飯店門迎或服務(wù)員,旅館工作人員,麥當(dāng)勞或肯德基,超市工作人員,發(fā)單員,在農(nóng)地里幫人收花椒工作人員,華商報社工作人員。通過分析自身條件以及自己想盡可能多的鍛煉自身能力,所以我最終選擇了在報社進行社會實踐。

  3.20xx月7月15日我來到藍田縣青羊路的華商報社進行面試,順利被聘用后,我便在網(wǎng)上仔細(xì)查閱了華商報社的有關(guān)信息。華商報社,注冊資金50萬元,于1995年正式成立,公司位于西安市含光路北段15號,擁有員工300人。公司資金實力雄厚,生產(chǎn)能力強大。加上公司總裁李大燦的領(lǐng)導(dǎo),目前已發(fā)展成為業(yè)內(nèi)一家較具實力的生產(chǎn)型企業(yè)。華商報是陜西僑聯(lián)主管的一份綜合類城市生活報,報紙已被批準(zhǔn)為對外開放日報60版。華商報堅持全心全意為市民服務(wù)的辦報宗旨,突出市民化,都市化,生活化,時尚化。是西安、陜西、乃至西北地區(qū)發(fā)行量、閱讀率、影響率最大,廣告成本最低的報紙。看到這些信息,我為自己能夠在這個企業(yè)工作而自豪,雖然我是在藍田縣華商報社工作,但它畢竟還是隸屬于西安市華商報社,所以我感到抑制不住的興奮。

  (二)實踐過程: 20xx年7月15日早上4:40,我正式來到報社開始我一個多月的社會實踐,由于我是在校生,工作時間不是很長,報社社長給我安排了送200分報紙的工作,并讓我跟著靜姨學(xué)習(xí)、熟悉所送報紙訂戶的具體位置。在靜姨的 細(xì)心指導(dǎo)下,我明白了一天的工作具體由摻報紙,送報紙、回收舊報紙,以及值晚班四個部分組成,我明白自己要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來盡快適應(yīng)報社的工作,所以在短短的兩天以后我便能獨自一人送著200份報紙。這種快熟適應(yīng)能力,使同事和社長都很欣賞我的.工作能力和態(tài)度。

  摻報紙對剛來報社的我來說,還是一大挑戰(zhàn),它既要求摻得快同時又要求摻的準(zhǔn)確,不能少攙或多摻,為了盡量不出錯,每次在摻那很薄的六七種報紙時,我都必須全神貫注的用心、細(xì)心的摻,同時不斷總結(jié),能將報紙摻的有好又快的規(guī)律。慢慢的我發(fā)現(xiàn),將六七種不同種類的報紙中最薄的一種放在最外面,而將頭版報紙和其他報紙反著放的話會比較容易摻,于是我便堅持這種摻法,而后來的事實也證明這種摻報紙的方法不僅使報紙摻的又好又快,同時也大大減少了出錯的可能性,進而避免因摻錯報紙而給報社帶來財產(chǎn)損失。

  解決了摻報紙這一大難題后,慢慢的我又發(fā)現(xiàn)能將這200份報紙準(zhǔn)確無誤的送到訂戶手中也是一大難題。也許因為藍田縣畢竟是一個偏僻的小縣城,所以送報紙的路單雖然明確標(biāo)著訂戶的民排好,但實際情況是訂戶的民商就看不到門牌號,而且有的訂戶家位于深巷中很不好找,更有甚者一些訂戶要求我們必須將報紙按特殊形狀放在指定位置而不時報箱,這些都無一例外使我們原本就因不斷從高高的家屬摟上上下下而疼痛的身心更加疲憊。但俗話說,不經(jīng)歷風(fēng)雨焉能見彩虹,所以為了不將無門牌號的報紙送錯,我會細(xì)心地記下訂戶家門口的獨特標(biāo)記或相對物;為了避免不必要的麻煩,我會用心記下各個訂戶的獨特要求;同時我也會深思熟慮的盡量將報紙放好以防備丟失。而最令我自豪的是我通過總結(jié)將訂戶數(shù)量編成兒歌,這更大大加快送完報紙的速度及提高了送好報紙的準(zhǔn)確度。同時在我的努力下,我也將回收舊報紙和職業(yè)版這兩個工作部分做的很好,受到大家的夸贊。

報社社會實踐報告14

  (一)實踐心得

  大學(xué)生暑期社會時間活動是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,是推進大學(xué)生“素質(zhì)拓展計劃”的重要舉措。作為大一生活學(xué)習(xí)的總結(jié),我也參加了社會實踐活動。得到了實踐單位領(lǐng)導(dǎo)的贊譽,而且在實踐活動中拓展了自身的綜合素質(zhì),增了知識,長了才干。

  很快的,暑假又過來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個暑假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足

  xx工人日報的新聞中心最大的特點就是一般沒什么人在辦公室,以至于我過了很長一段時間才在辦公室見過每個人。他們一般都在外面跑新聞,只有趕稿的時候才會出現(xiàn)在辦公室,或者說,只是來交稿的時候出現(xiàn)在報社。跟著“來無影,去無蹤”的老師們學(xué)習(xí),確實有點難度。

  每天上班,辦公室是我開門,總是要等很久才有記者來上班。初來的幾天,我每天第一個去,坐著看半天報紙,然后上網(wǎng)找料,經(jīng)常找不到新聞線索,我心里很著急,幾乎都是老師給我一個電話,聯(lián)系一下,就開始出去或者電話采訪。很多時候我不知道該怎么辦,彷徨。

  1、高溫系列采訪

  才來了一天,也還不認(rèn)識什么老師,帶我的老師又常年不在辦公室。史老看我們有點小空,于是,讓我和另外一個實習(xí)生去外面采訪一下高溫下的務(wù)工人員。我們在九蓮社區(qū)門口發(fā)現(xiàn)了一個縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪。一翻生疏的招呼后,就開始和他們聊了起來,雖然他們都不愿意多講,更不愿意我們把他們寫到報紙上去,但最后也勉強地了解到了我們需要的信息。回來努力寫稿,直到下午一點多才記得還沒吃飯。

  2、稿件不能發(fā)

  夏老師常跟我說:“自己去找找有什么好寫的,然后發(fā)到我郵箱。”由于我還沒有自己的消息網(wǎng),所以,我經(jīng)常去論壇找還沒被發(fā)掘過的消息。突然被我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)移動集團彩鈴的帖子——“我的彩鈴都被和諧了!”心想著終于找到可寫的了,于是我打電話去了移動的人工服務(wù)臺,以辦業(yè)務(wù)為由取得了一些信息,也寫了一篇稿子,心里很喜。第二天,夏老師就來辦公室說這篇稿子不能發(fā),因為報社的領(lǐng)導(dǎo)和移動的老板關(guān)系很好。這樣的理由我很無語,不得不接受,也算是一種體會。

  3、電話采訪

  電話采訪是采訪中經(jīng)常會用到的,而最經(jīng)常用的號碼就是114查詢臺。在這期間,我電話采訪過游泳池的水質(zhì)檢查、救救白血病小孩和康師傅“自來水事件”。電話采訪最容易吃閉門羹,打過去不接或者告訴你應(yīng)該找哪個部門,采用迂回戰(zhàn)術(shù)是常常碰見的。“康師傅”的事件我不知道打了多少電話去各個公司,比如統(tǒng)一,都只有“嘟嘟”的聲音,看來還是要平衡下自己的情緒。

  4、實習(xí)生出差

  據(jù)說,我們報社實習(xí)生是不能出差的,而我卻偷偷地去了,還是代表整個報社,說來心里也挺慌的。我們報社和杭州電臺、電視臺聯(lián)合主辦了一個“和諧中秋”的活動,主要是在全省評選最感動的外來務(wù)工人員。夏老師突然有事,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一個人去了,什么都不知道的小菜鳥,就這樣跟著他們一行人去了臺州和溫州,跟著采訪了三個人,一切還算順利。這種處在初級階段的人,還是在旁邊多學(xué)習(xí)老師們才是對的。

  經(jīng)過這四個星期的社會實踐,我學(xué)到了很多東西,一些在課本中無法學(xué)到的東西。怎么跟不同的人相處,怎么跟不同身份的人說話,怎樣處理突發(fā)的狀況。還有一些是我將要學(xué)的知識,比如攝影和新聞寫作,這些我都在實踐中提早得到了鍛煉。社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!

  通過實習(xí),我在各個崗位上都得到了鍛煉,并且對于如何將理論與實踐相結(jié)合有了新的體會。

  1、做記者,深入到工作第一線采訪,鍛煉了自己與人交往溝通的`能力,并對采訪的準(zhǔn)備、技巧和總結(jié)整理問題的能力有了提高,學(xué)習(xí)借鑒他人、分析內(nèi)外因素、克服內(nèi)外矛盾。

  2、接觸不同的人,和不同的人打交道,上至報社社長、主任下至普通記者、編輯員、廣告員,形形色色,各具特點,同時也培養(yǎng)了我對不同事情的獨特觀察,鍛煉了我獨立思考的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)。

  3、加班撰寫稿件,不僅鍛煉了我的寫作能力,還讓我學(xué)會了如何才能提高工作效率,如何準(zhǔn)確地抓住新聞點。

  4、經(jīng)過報社老師們的言傳身教,我懂得了做工作首先要熱愛這項工作,只有熱愛了才能干好這項工作,還懂得了處世之道“害人之心不可有,防人之心不可無”。

  5、在思想認(rèn)識上的提高。從報社老師們身上不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識,更重要的是學(xué)到了他們身上那種吃苦耐勞,不怕困難的奉獻精神。記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。

  (二)建議事項

  要拓展自己的知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會的方方面面,光有書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要求自己在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué)。要求自己的寫作水平一定要過硬。

  在實踐中不斷對自己所學(xué)的知識進行更新,進行補充。

報社社會實踐報告15

  今年我讀過了一個難忘的暑假,說是難忘,因為我沒有回家,而是在報社實習(xí)工作了兩個月,這對我來說,簡直是太好了,我非常興奮自己能夠有一次參加社會實踐的機會,特別是在報社,這對我來說,簡直是一場夢,不過我相信,只要我不斷的努力,我就會一直不斷地進步,今年暑假我就是在不斷的進步中走過!

  通過學(xué)校宣傳部老師以及大通社的幾位學(xué)生干部的努力爭取,我總算得到實習(xí)機會了。在知道結(jié)果的那一刻我異常激動,然后認(rèn)真規(guī)劃了一下自己的暑假,這樣,自己距離曾經(jīng)的記者夢就會近很多的。這次實習(xí)總體上還是比較成功的,我們得到了報社領(lǐng)導(dǎo)和記者老師們的認(rèn)可,也從中學(xué)到不少知識,為人處事和新聞觀都發(fā)生了一定程度的變化。另外,通過實習(xí)我們對記者和編輯的工作也有了全新的認(rèn)識,不再幼稚的感覺什么是什么,學(xué)會了怎樣實事求,尊重事件的本來面目,與自己的新聞夢想更近了。

  能到《平原晚報》實習(xí),自己真的不敢奢望,之前去過《洛陽晚報》,那里的威嚴(yán)讓我有種自卑的心理,畢竟《平原晚報》也是一家市級報社,無論要求還是紀(jì)律都應(yīng)該是非常高的,而我只是一名大二的主修廣播電視新聞學(xué)的本科生,并沒有與之相當(dāng)?shù)哪芰ΑK裕孪任覀儙讉就認(rèn)真做好準(zhǔn)備,從與老師交談的態(tài)度到提要求的措辭都是經(jīng)過我們四個人的反復(fù)推敲才最終實施的。也許是年輕吧,我們總覺得有使不完的勁頭,想早早地進入社會,多隨記者外出采訪,體驗一下學(xué)校以外的新聞傳播情況,為以后的求職應(yīng)聘準(zhǔn)備條件。

  因為專業(yè)知識和興趣愛好,我和陳靜分到《平原晚報》總部,跟一個編輯老師學(xué)習(xí)編輯稿件,偶爾和記者出去做一些采訪。王騰和晴川則跟晚報一性格豪爽的樓市記者跑樓市。剛來的幾天,我們每天早上8點之前都會到報社,打掃衛(wèi)生,整理老師的文件。旁邊的記者老師看到我們汗如雨下的樣子,都夸師大的學(xué)生有素質(zhì),積極主動,我們幾個總會是笑臉應(yīng)答,因為我們是背負(fù)著師大和宣傳部以及大通社的榮譽去實習(xí)的,我們必須展現(xiàn)師大學(xué)生的精神面貌。可實習(xí)將近半個月了,也沒什么采訪人物,我們幾個都非常著急,情緒也開始有懈怠。偶爾寫點消極的感慨,把寶貴的時間都忘記了。其實在那段時間里我們完全有時間和機會學(xué)好方正飛騰這個軟件的,只是我們都太不切實際了。

  真的也許是還年輕的緣故吧,我們?nèi)鄙偕鐣啔v,記者們出去采訪很少帶我們,有些任務(wù)我們也不方便跟去。所以大部分時間都是在報社度過的,看報紙,寫評論,偶爾也寫一些感慨,然后時間就這樣慢慢地走完了。不過看到記者們在聽到有突發(fā)事件后立刻趕赴事發(fā)現(xiàn)場的魄力時,我還是由衷地敬佩和羨慕,也許將來從事這個行業(yè)了,我也會嚴(yán)格要求自己的。

  經(jīng)過一個月的實習(xí),新聞在我的意識里越來越成為一種模糊的概念了。隨著對其漸入了解,就像一個點和一個圈的關(guān)系,當(dāng)還是點的時候,我并不覺得新聞有多難,需要把握多少度。當(dāng)點漸漸擴大,成為一個周長繼續(xù)擴大的圓時,我才體會到新聞也有其更深層的類似于藝術(shù)表現(xiàn)的市儈和絕妙。新聞源于生活,源于社會,源于黨和人民。新聞的幾個要素包括真實性、時效性、趣味性及重要性都是不可忽視的。尤其是真實性,在學(xué)習(xí)過程中我也反復(fù)在思考辨證這個問題。但一味地追求新聞的真實性是不可能順利完成新聞的廣泛傳播的。以前總是認(rèn)為,新聞,是什么就是什么,要絕對堅持其真實性。

  可是實習(xí)的這一個月,當(dāng)所謂的理論和時間相撞時,理論只是一片空白,并且顯得比較膚淺。現(xiàn)在的新聞傳播同樣考慮社會效應(yīng)和大眾的接受限度,如果一味追求真實,只會把新聞送進死胡同。怎樣很藝術(shù)的變相表達才可能達到新聞傳播的最終目的,讓新聞起到社會輿論監(jiān)督的作用。

  有一次單獨去輝縣的向陽幸福院,碰到新鄉(xiāng)好多媒體的記者,參與完那個活動之后,我感慨頗多,做新聞的困惑和疑問也逐漸增加。回來后我一直在探究新聞策劃和策劃新聞這兩個問題,現(xiàn)在社會,什么事情都講究策劃,新聞也不例外。前者是為順利正常有步驟地進行新聞傳播而采取的一種理性的新聞規(guī)劃,后者則是為達到一定的目的用不恰當(dāng)?shù)氖侄螌π侣勈聦嵾M行扭曲和擺布。聯(lián)想現(xiàn)在的新聞,好多都已經(jīng)是擺布出來的,有的甚至是虛假的,每年查處的虛假新聞也不在少數(shù),大多都是很雷人的。這樣的新聞傳播環(huán)境無可否認(rèn)地造就了一批喪失社會良知和責(zé)任心的新聞工作者,他們會拿封口費,會寫虛假廣告,會看關(guān)系發(fā)新聞,會“不辭辛勞”搭上地區(qū)腕兒級人物然后伺機找“岔兒”領(lǐng)費,會“獨當(dāng)一面”給人辦事包人滿意……這些只是我的個人見聞,但是當(dāng)它們一天天多起來的時候,我想到中國新聞事業(yè)的悲哀,想到作為一個記者會在這樣紛繁復(fù)雜的環(huán)境里逐漸喪失原本的理念和意志,想到像成舍我、王韜以及其他優(yōu)秀的新聞工作者還在的話,他們會怎樣看待這個問題。

  實習(xí)快要結(jié)束了,和報社的老師也慢慢熟悉起來,偶爾也會和其他記者老師一起出去采訪,回來之后忙著寫稿,生活開始過得充實。最后一次是“八一”建軍節(jié)來臨之際,我和報社的焦老師一起去采訪一個護航索馬里海域回來休假的海軍士官。得到通知后,晚上回來查找關(guān)于我國這次索馬里護航的相關(guān)情況,然后設(shè)計問題,理清思路和邏輯。在學(xué)校做這類人物通訊,絕對有充足的時間,可是在報社,可就不一定有了。由于時間倉促,老師說我的設(shè)計的`問題很不成熟,去的路上我沒想到老師會讓我一個人獨立完成這篇稿子,也就沒在意。還好與采訪對象在年齡上有優(yōu)勢,他剛大學(xué)畢業(yè),算是05級的學(xué)長,彼此之間可以聊的話題很多,然后我就在聊天中變相采訪,得到了很多細(xì)節(jié)。回來后,老師臨時有事,就讓我先寫,沒辦法我就硬著頭皮趁熱打鐵用兩個多小時完成了這4000多字的人物通訊。老師看后,露出很意外的表情,然后點頭表示贊賞。昨晚和劉月一起改稿子,她改我的我改她的,氣氛挺好,感覺不錯。真希望這樣的事情可以多發(fā)生幾次。

  和老師出去采訪的幾次經(jīng)歷,讓我明白很多事情并不是說辦到就能辦到的,采訪前要做充分的準(zhǔn)備,采訪中要引導(dǎo)被采訪者,不能隨采訪者自己的意愿,還要注意提到與采訪對象相關(guān)的人,搜集多方素材,這樣在寫稿的時候就可以水到渠成。以前在學(xué)校的采訪,都是事先策劃好的,有老師和同學(xué)一起,大家集思廣益。而現(xiàn)在,大部分時候老師會把任務(wù)完全交給你,而你就必須保質(zhì)保量的完成,而這個過程不能僅僅說得到鍛煉就可以一筆帶過的,像專業(yè)課上學(xué)到的采訪方法和技巧以及原則性的問題,都是必須掌握好的,這樣在學(xué)以致用的情況下又提高了自身的新聞業(yè)務(wù)水平。

  第一次實習(xí),得到很多實用的東西。也明白新聞?wù)鎸嵉碾y度,所以以后不會再鉆這個牛角尖了。不過作為一個新聞人,必要的社會良知和責(zé)任感還是必須堅持的,這是一個新聞人稱其為人的最起碼素質(zhì)和底線。還好實習(xí)期間遇到的都是一些社會小問題,有的糾紛也不傷大局,總體上社會主義的新聞還是比較安定的,大的事件我們接觸不到,這些小的事件就正好讓我們練筆了。需要大力宣傳的,我們要學(xué)會把原本只有一度的意義提升到三度,沒有那么好,也要看情況,巧妙地夸大。而一些批評揭露的新聞,可就沒這么輕松了,有時候費了好大勁,好不容易完成的采訪和披露,對方找一下報社上層領(lǐng)導(dǎo),一個小小記者幾天的辛苦就白費了。現(xiàn)實就是這樣無奈,所以一些圓滑的記者就開始睜一只眼閉一只眼,誰沒有得罪人的時候,干嗎總跟自己過不去呢。于是很多不公平的現(xiàn)象就應(yīng)運而生了,這也是無可避免的。所以,有些事情并不是自己能決定的,記者的道路是很艱難的。堅持兩年,執(zhí)著地選報廣播電視新聞專業(yè),因為喜歡,所以熱衷。正是這樣,我才會有更多的動力好好規(guī)劃自己的新聞路,從點滴積累開始,一步一個腳印,難與不難也是視努力而定的。在以后的學(xué)習(xí)和實踐中,我仍會堅持,為圓自己的記者夢而努力。

  新聞難做,這是很正常的,不過我擔(dān)心的是自己想做這份難做的工作連機會都沒有,現(xiàn)在大學(xué)生找工作多難啊。好的單位幾乎不要人,差的單位大學(xué)生一般都不愿意去,高不成,低不就的,導(dǎo)致現(xiàn)在就業(yè)形勢越來越難。我不想這樣,在畢業(yè)后就失業(yè),我會通過社會實踐提高自己能力,在我畢業(yè)的時候可以直接找到工作單位,我相信我會做的更好的!

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