【精華】暑期實踐報告三篇
暑期實踐報告 篇1
炎炎夏日列日當頭，大學生暑假實踐報告。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋，帶著我的綠色氈帽，騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始，對自己手工藝期望很高，沒有月薪兩千不干。經過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先，一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的”。經過多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低，自己根本自身素質沒有達到一定的水平，五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。
總結了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，社會實踐只要有工作，能供飯吃，任何苛刻都干。于是我來到了我們鎮的一家民營企業做雜工。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養長大成人，就去幫人家做雜工，心理及不平橫。本來就是嗎？我怎么著也是個大學生，被一些只有小學文話的人指喚過來指喚過去的，確實心理上很不舒服。
但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我不想一開始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做的很輕松，首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環境。我所在的公司是一家關于化工方面的，剛好和我學的專業是一樣的。所以這次實踐對我以后的工作是有很大幫助的，了解了這么多的好處，我就開始了我的工作。
在打工的這段時間里工作非常的單調，無非是一些打掃衛生和一些簡單的工作，我向領導說過讓我參與一些化工方面的工作，我在大學就是學這個方面的�？深I導說我沒有工作經驗，只允許我從旁觀看，適量的做一些小事，大事都是從小是做起的嗎？于是我就賣力的做起了我的工作，每看到那些工人工作時的一舉一動，我都會聯想到所學的一些化學知識，這不但讓我有了很多的社會工作經驗，還鞏固了一些所學的知識，甚至還學到了從課本上所學不到的知識。雖然每天的工作都很辛苦，但每天都生活的很充實。
休息的時候，我也主動找我們的`領導和同事虛心地向他們請教和學習，工作的大師傅和我說：“我知道你是大學生有大志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的，不積小流無以成江海；不積跬步無以致辭千里�！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點，我也一直很虛心地請都大師傅還對我說，我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣，關鍵是看此人做事是否勤快踏實，然后他也跟我說：“你看到那車間師傅和做基層工作的徒弟嗎？你能看行出他們有什么區別嗎和聯系嗎？“我說：”看不出“�！澳俏襾砀娌鹉�,領班說”，大師傅的徒弟經過長期的踏實的努力就能成為化工業的師傅能獨當一面，這就是他們之間的聯系和區別“。大師傅還對我說：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應該多利用時間不斷地學習，不斷地充實，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？”確實，聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個努力方向。
我的老板在走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲非常強烈，想方設法地想多學點知識，放假的時候，經常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識”。
總結我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。而這次社會實踐也讓我了解到：
一．在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。
二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定
三．在社會中要克服自己膽怯和懶惰的心態。
四．工作中不斷地豐富知識。
暑期實踐報告 篇2
活動結束了�，F在回想起來，總覺得這次鄒城之行是溫馨的、嚴謹的、快樂的，也是非常有益的。一群朝氣蓬勃但又稚氣未脫的孩子，不知道以后發展成什么樣子，也不知道自己的未來能走成什么樣，血氣方剛，充滿棱角。大家在一起有機會真正的體驗基層，熟悉工作，對了解社會無疑、認清現實無疑起到了極大的推動作用。
溫馨的鄒城之行
從來沒有想到可以和老師們一起出去，經過那么遠的路，到達一個都不熟悉的地方。這兒不是我們的家鄉，這兒沒有我們的故人，卻因為有了老師們的陪伴，而讓我們感到無比的溫馨，心中的愛都滿滿的。老師們對學生的關懷和望子成龍的心情溢于言表。在學校中，總以為老師們多嚴肅，多架空，多么無法令人接近。但是老師們和我們一起坐車，一起吃飯，一起開交流座談會，一起頂著炎炎烈日參觀政府、走訪企業，我心里除了感動、震撼，就是溫馨。劉偉書記，護犢心切的急切心情和真心育人的精神深深的感動了我，此前我從來沒有敢和劉老師近距離主動說過話，聊過天。但是在飯桌上，劉書記親切的問我餅怎么樣，實踐怎么樣，我除了感動，無法言說。我沒有想到他能記住我們的名字，也沒能想到能把我們安排和照顧的那么好。好像我們真的是老師們的孩子一樣。韓老師一樣，帶著我們不辭辛苦的來回奔波，想到老師要跟去很多實踐地點，那么辛苦，我不知道說什么好。王婷老師，那么愛美的年紀，不怕曬、不怕累，跟著學生頂著大太陽去走訪企業，真正的設身處地為我們著想。老師們還一起去安排我們住的地方，生怕我們受了委屈。即使老師離開了以后，也隨時都關注著這邊的情況，我感動。感動，真的很感動。甚至連司機師傅我也很感激。
鄒城方面，劉書記的同學曾書記，還有這些天一直幫助我們、主要負責我們的董主任、張主任，以及各位司機師傅們，還有各部門人員、企業負責人、第一書記、村干部等等，但凡是活動過程中我們接觸的鄒城人民，感謝你們。周到的服務，貼心的安排，還有賓館的曾哥，都讓我們免去了吃住和交通的考慮，發自內心的感謝熱情待客的鄒城人民！溫馨的鄒城之行，因為有你們。
嚴謹的鄒城之行
在這次社會實踐活動中，我們沒有去旅游場所，沒有去景點，沒有逛商場，沒有走夜市，甚至沒有去多遠的飯店吃過飯。我們的每一天都嚴格按照規定來執行，活動之前的準備材料、活動大綱、注意事項的安排、活動之中的各司其職，活動之后的處理資料、處理新聞和編輯圖像等各項工作，我們都是很嚴謹的去做。不求做的多么出色，但求面面俱到，無愧我心。在一天就好好的工作，掛職基層，服務大眾，努力提升個人素質，注意整體的團隊協調�；顒忧跋�，我們都要開會，進行資料的搜集、討論，以及第二天的活動分工等，每天安排專人進行活動日志的撰寫，活動內容的介紹、對活動地點、主題等進行詳細了解，提出預想的問題，做活動大綱；活動進行中，大家分工細致，各司其職，有負責拍照的、記錄的，有負責溝通人員的，負責財務的、文娛活動的等等；活動結束后，我負責發稿、組稿、投稿、弄圖片，編輯日志等等，他人也都有各自的任務和分工。大家是一個團隊，能做的就多做點，不能做的就多學著點，多幫幫忙處理些基本點，相信每個人身上都有亮點，大家都能找到在團隊中的位置，把每個活動點都能做詳細、分工明確、嚴謹各個步驟，才能有備無患，以期出色完成任務。
快樂的.鄒城之行
活動過程中，團隊們雖然沒有去近在咫尺的“兩孟”看看，沒有去附近的商品街、甚至沒有去散散步，熟悉一下賓館附近的周邊環境。我們的早飯晚飯都在樓下的小飯店解決，但那么一幫子有思想、有激情、有活力的年輕人在一起，總也束縛不了大家內心的快樂。我們的活動無疑是快樂的，不論是學習、參觀、走訪或者掛職時，一個鼓勵的眼神，互相攙扶的雙手，相視一笑的默契，都讓我們感到同行的力量和年輕的快樂�？鞓吩谟谖覀兂霭l的路上，在于吃飯時的互相關心，在于互相幫助的默契，在于工廠的呼呼聲中，在于參觀數控技術的新奇，在于生產金針菇的冷庫，在于奶牛場的奶牛……一路走來，我們一同見證了許多，了解了許多，懂得了許多，也成長了許多。總之，每個人都有每個人不同的感受和觀點，但是有一點是可以確定的，每個人都共同擁有的就是快樂。一起吃東西的快樂，一起看電視的快樂，一起搜資料的快樂，一起爭論和參觀的快樂�？吹降谝粫浤敲词苊癖姄泶�，我們心里共同涌起的敬意，看到農民朋友們生活的那么幸福，我們發自內心的為他們感到高興。
雖然很累，很熱，但是，我們很快樂。
有益的鄒城之行
即使天氣炎熱，路途遙遠，但是團隊一行還是很好的配合，互相扶持，交流思想。人生之最大幸事，就是和一群激情四射的朋友攜手前進、追求理想的快感，只有為一個共同目標去追求的時候，彼此的心才能貼的更近！團隊在一起，讓我更加明白了什么是團隊的力量，什么是并肩戰斗的力量，什么叫相濡以沫，什么是相互扶持。我收獲的一大益處，就是朋友。志同道合的朋友，優秀的朋友，有思想的年輕人。
其次，我明白了什么是一個團隊。沒有人會慣著誰，沒有誰有義務照顧一個人的想法，個人服從集體，少數服從多數，這是天經地義，也是一個團隊所必須堅持的準則。我長大了，成長了。沒有人嬌生慣養，沒有人給你洗衣做飯，沒有人再隱忍你的不足，我學會了適應。雖然表現的很不好，但是至少面對委屈時不再覺得委屈，不再覺得全世界都在傷害自己，我學會了接受，這就是我的收獲。
在實踐里，面上的東西，就是我懂得了基層的發展現狀和我想象中的差異，許多以前只聽過沒見過的東西現在了解了，也知道了第一書記和村書記職責的不同，明白了老百姓的衣食住行，知道了她們的心聲，了解了鄉鎮政府工作人員的工作流程和辛酸苦樂。我還學習了工業企業的生產運作、農林牧業的發展情況等等。我相信，我將是這個實踐里收獲最多的人，我也開始思考自己的未來，我要的究竟是什么。關于基層工作的了解，令我更加明確的審視自己，正視自己的內心，我要的很簡單，對得起自己就好。
暑期實踐報告 篇3
今年暑假期間，我利用假期參加了社會實踐。我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。參加社會實踐的日子，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
我來到我家所在的社區開始了為期十天的社會實踐活動。社區居委會作為新城街道的優秀居委會，給了我最好的實踐平臺。剛到居委會的時候，我心里還有一些緊張與焦慮，總擔心自己會做不好，給大家添麻煩。但是，面對居委會站長和主任的熱情，我頓感輕松，對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。
社區是城市中最基層的行政機構，小小的社區就是社會的縮影，然而居委會的工作與維護社會治安穩定，構建和諧社會是密切相關的。社區居委會作為基層的管理部門，與社區居民有著最直接的聯系，也擔負著重要的職責，
其職責包括：
一、管理職責：在街道辦事處和政府有關部門指導下，組織社區成員進行自治管理，搞好社會保障、衛生、計生、治安、文化等各項管理，完成社區成員代表大會和社區議事委員會確定的目標任務。
二、服務職責：組織社區成員開展便民利民的社區服務和為社區特殊群體提供福利性服務；開展以勞動就業保障為重點的社會事務性服務，為社區弱勢群體提供保障救助服務。
三、教育職責：組織引導社區成員開展法制教育、公德教育和科學文化知識教育，組織社區成員開展健康有益的文化娛樂和體育活動，形成具有本社區特色的文化氛圍。增強社區成員的歸屬感和凝聚力，提高社區的文明創建水平。
四、監督職責：對政府有關部門和其他社區組織履行其職責的情況進行必要的監督，并將監督意見及時向街道有關部門或上級投訴部門反饋。
在實踐期間，我主要幫忙參與社區管理，協助社區出墻報、為社區居民分發報紙、清理社區內墻面上張貼的廣告，進行清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾等活動,。 當然，也有服務孤老,為社區孤寡老人做家務事。這些老人家獨子居住，子女一般都已經自己成家有各自的住所，只有周末才能來看看老人。再加上老人們上了年紀，平時總缺少人照顧。尊老、敬老作為中華民族幾千年燦爛文化之精華源遠流長，古往今來，多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。作為新世紀的大學生，更應該有責任和義務傳承和發揚這一美德。通過社區辦公室文書的指引，實踐分隊一行六人分別慰問了7名居住在社區的孤寡老人。到達老人們的家中后，首先是送出同學們的慰問品，與此同時，隊員們還與老人聊天、嘮家常。老人們是渴望與別人交流的，他們并沒有因為年邁失去生活的信心，同學們耐心與他們交心，他們的.努力給老人帶來了喜悅、幸福和滿足。
實踐的后幾天我們負責收集社區廢品并且集中處理賣掉,將掙的錢用于社區公共建設.，為社區買幾盆花。社區更開展了綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動；開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議；對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。我們也親手制作繪畫了節水宣傳海報，保護水資源的宣傳漫畫等等。
在這里，我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結：在工作時，她們總是微笑服務，讓每一個來的人都感到十分的滿意；在工作之余，她們也耐心的幫助我，讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都心懷團結，正是這種團結，讓她們不懼困難，迎難而上，讓社區成為了和諧的家園。盡管我在工作中也遇到了許多的困難，但是在居委會的眾多的老師的熱心幫助和積極指導下，我都一一克服過來了，并最終順利的完成了暑期社會實踐，同時也為自己在以后的就業道路上增加了一分經驗。
在這次暑假社會實踐中我也學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目：
一．要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人提出的意見，要聽取、耐心、虛心地接受。
二．要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。沒有社會工作經驗沒有關系，重要的是能力不比別人差。
三． 要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候，知道有暑期社會實踐時，自己就害怕了，覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當我克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某位名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四． 工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
這次實踐對我這樣久處象牙塔中的大學生來說是一個極大的鍛煉，在這十幾天的社會實踐之后，我對基層工作有了一定的了解，已經能夠勝任一些簡單的基層工作了。這提高了我解決處理問題的能力，也懂得了為民辦事的原則。
當我在社會實踐后重新走進課堂，我相信，我學到的將不僅僅是理論知識，而是與實踐結合起來的一種升華，是能被直接拿來直接用的知識�？傊�，在這次社會實踐中，我真真正正學習到了寶貴的社會經驗，這將在我的人生中留下深刻的印象，也將影響我一生的足跡。
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