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社區(qū)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2025-02-18 17:25:42 實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

社區(qū)實(shí)踐報(bào)告(集合15篇)

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的社區(qū)實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

社區(qū)實(shí)踐報(bào)告(集合15篇)

社區(qū)實(shí)踐報(bào)告1

  一、活動(dòng)目的:

  走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力。

  二、活動(dòng)主題:

  深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,盡情展示“遼油一高”的風(fēng)采。

  走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),自主參加社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  寒假。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報(bào)、普法宣傳,進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng),清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;

  2、清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;

  3、為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙;

  4、服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;

  5、收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)。,為社區(qū)買幾盆花。

  6、開(kāi)展綠色環(huán)保活動(dòng)。在社區(qū)開(kāi)展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開(kāi)展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

  7、開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)。

  五、活動(dòng)心得:

  通過(guò)服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的`特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛(ài)惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。

社區(qū)實(shí)踐報(bào)告2

  對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,寒風(fēng)刺骨,我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是丁作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些 剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。

  回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心虛心的接受。

  社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀兇髮W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的服務(wù),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

  以前總是把事情想得很簡(jiǎn)單,做事也從來(lái)不考慮那么多,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,才真的覺(jué)得做事要考慮的很多,應(yīng)該仔細(xì)的將事情的前后都考慮好,還有可能會(huì)遇到的各種突發(fā)狀況,以及解決的辦法,千萬(wàn)不要等到真的發(fā)生了又手忙腳亂,這樣很麻煩的。

  參加這類實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的,一是鍛煉我們的實(shí)踐能力,這也是這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書,讀死書,而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,讓我們自覺(jué)地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的'人生。

  兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,此類活動(dòng)正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。

  張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。

  看到了成績(jī),也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣 “一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。

  通過(guò)這一次做志愿者的社會(huì)實(shí)踐,終于從很深的程度上理解了助人為快樂(lè)之本這句話,以前雖然也幫助別人,但都是舉手之勞的事,可是這一次不同,這一次是真正意義上的幫助別人,從心里就是以幫助別人為目標(biāo)的,做的事也都是為了幫助別人,甚至為了幫助別人而做了許多準(zhǔn)備工作,這樣當(dāng)你真的幫到別人的時(shí)候,就會(huì)體會(huì)到一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),當(dāng)別人對(duì)你說(shuō)謝謝時(shí),就覺(jué)得自己所有的努力都是值得,所有的辛苦都沒(méi)有白費(fèi),也突然間覺(jué)得自己并不是一無(wú)是處的,原來(lái)自己也可以做很多的事。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù),磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

社區(qū)實(shí)踐報(bào)告3

  作為大學(xué)生,有較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加社會(huì)活動(dòng),通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我熟悉了社區(qū)在地理環(huán)境,人文景觀,物產(chǎn)特色,民間風(fēng)俗等方面的特色,進(jìn)而萌生出親切感、自豪感,并懂得珍惜,保護(hù)他們。

  接觸社會(huì),了解社會(huì),走向社會(huì),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會(huì)交往,組織管理,分析思考,實(shí)踐創(chuàng)新能力。

  參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報(bào),普法宣傳,進(jìn)行清潔樓道,撿拾垃圾等活動(dòng),清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾,幫助清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;幫助社區(qū)住戶分發(fā)報(bào)紙,服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事,收集社區(qū)廢品,將經(jīng)兌換的現(xiàn)金用于社區(qū)公共服務(wù)建設(shè),為社區(qū)種植綠色植物,開(kāi)展綠色環(huán)保活動(dòng);在社區(qū)開(kāi)展節(jié)約用水,保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng),開(kāi)展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查并提出改善的建議;開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開(kāi)展讀書活動(dòng);進(jìn)行義診活動(dòng),給社區(qū)的住戶進(jìn)行基礎(chǔ)診療并宣傳保健知識(shí),將診療結(jié)果進(jìn)行記錄。

  通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),我發(fā)現(xiàn)在社區(qū)存在一些問(wèn)題,在樓道里,地面上,甚至是住戶的防盜門上,都貼有小廣告,這不僅會(huì)對(duì)社區(qū)衛(wèi)生構(gòu)成威脅,還會(huì)影響社區(qū)的整體整潔性,對(duì)社區(qū)住戶的心情也有一定的破壞作用;另外,社區(qū)花壇里的花草毀壞程度較重,由于社區(qū)內(nèi)停車位緊缺,不少住戶直接將私家車開(kāi)到周圍的草坪上,這種做法直接影響到草坪的使用壽命,是一種不道德的行為,我建議在草坪上立上警示牌,寫上警示語(yǔ),這樣能在一定程度上遏制此類不文明做法,我還發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)供人們娛樂(lè)休閑的健身設(shè)施普遍較少,由于社區(qū)內(nèi)老人和小孩子較多,因而常常有設(shè)施不夠的現(xiàn)象發(fā)生,為了給社區(qū)住戶創(chuàng)造一個(gè)和諧的社區(qū)環(huán)境,我建議相關(guān)部門應(yīng)盡快采取措施,確保此類現(xiàn)象不再發(fā)生。

  通過(guò)這次社區(qū)實(shí)踐,讓我從中得到了在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中無(wú)法領(lǐng)悟到的東西,我深深地感受到一個(gè)人身處工作崗位的那份熱情。熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為大學(xué)生,有較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加社會(huì)活動(dòng),通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我熟悉了社區(qū)在地理環(huán)境,人文景觀,物產(chǎn)特色,民間風(fēng)俗等方面的`特色,進(jìn)而萌生出親切感、自豪感,并懂得珍惜,保護(hù)他們;留意社區(qū)中人們關(guān)注,談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì)綜合而靈活的運(yùn)用自己的知識(shí)來(lái)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往,合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感,自覺(jué)地從身邊小事做起,關(guān)注社區(qū),國(guó)家,乃至世界的環(huán)境問(wèn)題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣,我想,這才是社區(qū)服務(wù)的意義所在。

社區(qū)實(shí)踐報(bào)告4

  摘要:

  福利院簡(jiǎn)要情況:福利院位于郊區(qū)安靜地帶,地理位置和周邊環(huán)境都較好。該福利院是前幾年剛擴(kuò)建,但在我們看來(lái)它較為簡(jiǎn)陋,地面潮濕,墻上的墻灰脫落不少,鋁合金窗戶的紗窗已破損不堪,許多老化的電線沒(méi)有被更換等等。但設(shè)施還較齊全,配有電視、收音機(jī)、洗衣機(jī)等。

  關(guān)鍵詞 :

  福利院 生活 老人 資料 孤寡老人 清醒 老婆婆

  實(shí)踐目的:因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)有關(guān)于社會(huì)工作,所以我希望在志愿服務(wù)實(shí)踐中,鍛煉我的實(shí)踐能力,來(lái)增加我的經(jīng)驗(yàn),更多地了解福利院中老人們的實(shí)際情況。

  實(shí)踐計(jì)劃及過(guò)程:我每天調(diào)整計(jì)劃,每天寫下日志,以求更好地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)的前一天我們便聯(lián)系福利院,剛到那里時(shí),就有阿姨們熱情到接待,當(dāng)我走上二樓時(shí),三個(gè)老人坐在灰色的舊沙發(fā)上,正看著電視劇《新版水滸傳》,在我簡(jiǎn)單自我介紹后,其中一位老婆婆說(shuō)了一句話,“謝謝你們,你們愛(ài)戴我們,我們也一樣愛(ài)戴你們!彼龢銓(shí)的話令我記憶猶新。

  第一天的`計(jì)劃是通過(guò)交談與多個(gè)老人們認(rèn)識(shí)。實(shí)踐第一天早上8:30,我便騎車到福利院,當(dāng)我上樓后發(fā)現(xiàn)許多老人也早起了,上午依計(jì)劃而行,在傾聽(tīng)與交流中我認(rèn)識(shí)很多老人。下午,在與老人互動(dòng)中,我和老人先后唱歌,使得老人們的心情非常愉悅。

  第二天的計(jì)劃是由對(duì)二樓的老人大體交流了解,到逐步確定重點(diǎn)對(duì)象。對(duì)生活態(tài)度消極的老人進(jìn)行耐心地交流和開(kāi)導(dǎo)。早上我到達(dá)時(shí),看見(jiàn)老人們正亦步亦趨地下樓來(lái)。原來(lái)當(dāng)天上午當(dāng)?shù)氐呐沙鏊葯C(jī)構(gòu)派來(lái)了慰問(wèn)團(tuán)。我剛把幾位老者扶下樓梯,讓老人圍坐在一樓大廳,與老人們短暫地?cái)⒘诵┰。門口忽然一派鑼鼓喧天熱鬧非凡的,我便很快離開(kāi)了。下午,我來(lái)時(shí)大部分老人還在午睡,在劉婆婆的室內(nèi)卻有數(shù)位老者聊天,我也加入其中。隨后我陪護(hù)著劉爺爺,李婆婆下樓到河邊曬太陽(yáng)。其實(shí),也有很多老人閑坐在綿遠(yuǎn)河河邊享受著這暖冬的陽(yáng)光。

  第三、四天的原本計(jì)劃利用2月3日尋找一、二個(gè)老年人工作方法加以運(yùn)用,可惜沒(méi)能找到。所以工作主要還是與老人聊天、給老人讀報(bào)。兩天的工作中也有新事務(wù),像張婆婆與我們交談后心情似乎有所改善,讓我?guī)退I了兩封國(guó)際信封和填寫寄往國(guó)外的英文地址。唐爺爺讓我?guī)退涌谛沤o他的家人,盡管我前去反復(fù)詢問(wèn)路人和尋找他所言的標(biāo)志,我卻未能找到他親戚家。

  第五、六天我與老人幾乎無(wú)話題,此時(shí)我有了個(gè)同伴李紅卻為我們的活動(dòng)增添了活力,他帶頭為老人做起了衛(wèi)生,搽窗、抹灰、掃地、拖地。除了陪老人聊天,這兩天新事也不少,如給李婆婆包咸蛋,給唐爺爺釘紐扣。第五天下午因?yàn)槭邢狸?duì)慰問(wèn)福利院老人,我們又早早離開(kāi)了。

  第七天我們依然和老人聊天,而且我們很高興地看見(jiàn)有四位中學(xué)生也來(lái)到福利院看望老人們,她們的到來(lái)不僅讓老人心情快樂(lè),而且也讓我們這些青年感到“后生可畏”。

  第八天是我們活動(dòng)的最后一天,李紅和老人聊起了家常,而且聊得非常歡暢,老人們對(duì)其贊不絕口。最后我們和老人們依依惜別。

  感想:與老人交談是一種閱讀,從他們的話語(yǔ)中我們可以閱讀到他們的人生,一本本厚重的人生之書,同樣是豐富的經(jīng)驗(yàn),卻是不一樣的經(jīng)歷。盡管老人的話常常是支離片語(yǔ)、羅嗦重復(fù),甚至是語(yǔ)不達(dá)意,但如果你耐心地傾聽(tīng),會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所感悟,更會(huì)是一次巨大的收獲旅程。

  在與老人的交談中,我們發(fā)現(xiàn)老人最關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題是醫(yī)療費(fèi)用和藥品質(zhì)量。尤其是一些補(bǔ)鈣的藥品,老人深有體會(huì),以前此類的藥品價(jià)廉物美,而現(xiàn)在卻不僅價(jià)格昂貴,而且藥效下降,老人們用后不見(jiàn)效,于是有老人把這種情況歸咎于市場(chǎng)改革、私營(yíng)藥廠代替了國(guó)營(yíng)藥廠,甚至于某些老人非常懷念計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代?梢(jiàn)部分老人的思想觀念還難以適應(yīng)時(shí)代變革。不過(guò),這也說(shuō)明目前國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)藥品的準(zhǔn)入和質(zhì)量監(jiān)管,讓老百姓不僅吃得起藥,而且吃藥更要有效。

  該福利院的老人和工作人員存在較大矛盾,部分工作人員會(huì)對(duì)老人惡語(yǔ)相加、背后漫罵,表面原因是該院工作人員人手少、任務(wù)重,老人又常常因?yàn)樯眢w健康問(wèn)題,事情不斷,比如老人失禁,工作人員不理解認(rèn)為是老人與其作對(duì)故意所為。又比如老人身體疼痛不做下樓端飯等事,工作人員便認(rèn)為是老人懶惰,老人很想自己動(dòng)手卻實(shí)在是有心無(wú)力。其實(shí),除了雙方缺乏交流理解,更深層次的原因是該院工作人員工資太低,如全日護(hù)工蔣叔叔,待遇是包吃包住月薪200元,洗衣工的月薪是350元。年輕的炊事員“小胡”也有意要離開(kāi)福利院。我想長(zhǎng)期存在這種不和諧的關(guān)系勢(shì)必讓老人處于緊張焦慮之中,不和諧的關(guān)系也會(huì)不斷消磨著工作人員耐心和熱情。

  僅僅在我們作實(shí)踐的八天里,我們所見(jiàn)到的社會(huì)各界對(duì)福利院的關(guān)心很多,他們送來(lái)了營(yíng)養(yǎng)品,也送來(lái)了關(guān)懷和溫暖。在目前,老人們的物質(zhì)生活上已經(jīng)令他們滿意,而他們最需要的是精神上的關(guān)懷。正如2月2日慰問(wèn)團(tuán)請(qǐng)來(lái)了鼓樂(lè)隊(duì),劉婆婆高興地說(shuō)道,“我們老人更喜歡你們帶來(lái)的熱鬧”。我們驚喜地看到,中學(xué)生已主動(dòng)走進(jìn)福利院來(lái)關(guān)心老人,尊老感恩得到很好地傳播,愛(ài)心的接力棒在不斷傳遞。很多同學(xué)和親人愿意加入我們,因此希望社區(qū)有一個(gè)完善的社會(huì)支持系統(tǒng),方便志愿者提供服務(wù)。作志愿服務(wù)者,雖然短暫,但我們的綿薄之力星火之暖依然讓老人倍感溫暖。

社區(qū)實(shí)踐報(bào)告5

  在這炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦來(lái)面對(duì)社會(huì),同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。這次社會(huì)實(shí)踐,我主要是通過(guò)在社區(qū)居委會(huì)服務(wù)來(lái)調(diào)查社區(qū)相關(guān)情況,特別是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方面。雖然這次社會(huì)實(shí)踐只有一周的時(shí)間,但是我學(xué)習(xí)到很多東西。在這一周里,我在社區(qū)掃過(guò)地擦窗戶等。在居委會(huì)服務(wù)期間,我整理過(guò)文件、打字、打印文件、貼宣傳廣告等,參加過(guò)社區(qū)捐書活動(dòng),居委會(huì)主任安排我搞《創(chuàng)建文明衛(wèi)生城問(wèn)卷》調(diào)查活動(dòng)。調(diào)查如下:

  一、社區(qū)居委會(huì)的基本結(jié)構(gòu):

  根據(jù)我國(guó)居民委員會(huì)組織法規(guī)定,居民委員會(huì)由主任、副主任和委員共五至九人組成。居民委員會(huì)主任、副主任和委員,由本居住地區(qū)全體有選舉權(quán)的居民或者由每戶派代表選舉產(chǎn)生;根據(jù)居民意見(jiàn),也可以由每個(gè)居民小組選舉代表二至三人選舉產(chǎn)生。居民委員會(huì)每屆任期三年,其成員可以連選連任。其中社區(qū)黨支部是黨在城市的基層組織,是居民區(qū)各類組織和各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,也是做好街道、社區(qū)黨建工作的基礎(chǔ)。社區(qū)黨支部宣傳貫徹黨的路線,方針、政策和國(guó)國(guó)家的法律、法規(guī),執(zhí)行上級(jí)黨組織的決議、決定,支持和保證居委會(huì)依法履行職責(zé)。社區(qū)居民委員會(huì)是社區(qū)居民大會(huì)的辦事機(jī)構(gòu),由社區(qū)居民大會(huì)或社區(qū)居民代表大會(huì)選舉產(chǎn)生,每屆任期三年。社區(qū)居民委員會(huì)要執(zhí)行社區(qū)居民大會(huì)的決定,并向社區(qū)居民大會(huì)負(fù)責(zé),接受社區(qū)居民大會(huì)的監(jiān)督,定期向社區(qū)居民大會(huì)報(bào)告工作。社區(qū)居民委員會(huì)要在政府有關(guān)部門及政府派出機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下開(kāi)展工作,組織社區(qū)成員進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束。

  二、社區(qū)居委會(huì)的基本功能:

  (1)宣傳法律、法規(guī)和國(guó)家的政策,維護(hù)居民的合法權(quán)益,教育居民履行依法應(yīng)盡的義務(wù),愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),開(kāi)展多種形式的社會(huì)主義精神文明建設(shè)活動(dòng);

  (2)辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè);

  (3)調(diào)解民間糾紛;

  (4)協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安;

  (5)協(xié)助人民政府或者它的派出機(jī)關(guān)做好與居民利益有關(guān)的公共衛(wèi)生、計(jì)劃生育、優(yōu)撫救濟(jì)、青少年教育等項(xiàng)工作;

  (6)向人民政府或者它的派出機(jī)關(guān)反映居民的意見(jiàn)、要求和提出建議。

  楊林湖社區(qū)也針對(duì)本社區(qū)內(nèi)部具體情況對(duì)居名作出了如下承諾:

  1)為社區(qū)居民最底保障服務(wù),為殘疾人提供服務(wù)。

  2)為新市民提供多方面優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  3)為育齡婦女優(yōu)生優(yōu)育指導(dǎo),為行動(dòng)不便老人上門服務(wù)。

  4)為特困家庭提供關(guān)心服務(wù),為待、下崗人員擇業(yè)提供中介服務(wù)。

  5)為七十歲以上老人辦理優(yōu)待證。

  6)為青少年提供法律維權(quán)服務(wù)。

  7)搞好社區(qū)建設(shè),做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。

  通過(guò)在居委會(huì)實(shí)踐一周,我的確看到了居委會(huì)成員都履行了他們的職責(zé),誠(chéng)心誠(chéng)意的為居民服務(wù)。楊林湖居委會(huì)下設(shè)有工作室、黨員之家、文娛活動(dòng)工作室等。這些活動(dòng)室的設(shè)立也大大的方便了居民,為社區(qū)工作開(kāi)展提供了很好的平臺(tái),為現(xiàn)代社區(qū)建設(shè)打下了很好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  政府各相關(guān)部門根據(jù)職責(zé)要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,衛(wèi)生部門成立技術(shù)指導(dǎo)組開(kāi)展對(duì)社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理,組織從業(yè)人員開(kāi)展培訓(xùn),并聯(lián)合市發(fā)改、編辦、財(cái)政、人事、勞動(dòng)保障、民政等部門制定了發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃、編制、人才隊(duì)伍、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助、醫(yī)保引導(dǎo)等相關(guān)配套文件。

  三、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)情況:

  (一)政府對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作重視程度有較大提高。政府各相關(guān)部門根據(jù)職責(zé)要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,衛(wèi)生部門成立技術(shù)指導(dǎo)組開(kāi)展對(duì)社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理,組織從業(yè)人員開(kāi)展培訓(xùn),并聯(lián)合市發(fā)改、編辦政府各相關(guān)部門根據(jù)職責(zé)要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,并聯(lián)合市發(fā)改、編辦、財(cái)政、人事、勞動(dòng)保障、民政等部門制定了發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃、編制、人才隊(duì)伍、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助、醫(yī)保引導(dǎo)等相關(guān)配套文件。

  (二)政府增加了經(jīng)費(fèi)頭入。去年,楊林湖社區(qū)只有8家診所店,今年,私人獨(dú)自辦的診所就有9家,新建了楊林湖社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)中心,還新開(kāi)了3家社區(qū)衛(wèi)生合作社,為社區(qū)居名衛(wèi)生健康提供了一定的保障。居名在社區(qū)醫(yī)療合作社就醫(yī)還可以享受一定的醫(yī)療補(bǔ)助。

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力得到一定提升。一批社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作重心開(kāi)始逐步從單一的醫(yī)療服務(wù)向預(yù)防保健綜合服務(wù)轉(zhuǎn)變,不同程度的開(kāi)展了家庭病床、戶籍健康檔案、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育、預(yù)防接種等服務(wù)。區(qū)安裝了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理信息系統(tǒng)軟件,為提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理水平提供了技術(shù)支持。

  (三)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件,環(huán)境問(wèn)題直接關(guān)系到未來(lái)人類命運(yùn)的興衰福祉。社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境是否良好影響著居民的生活起居、身心健康。社區(qū)有專業(yè)的清潔工,專門打掃社區(qū)衛(wèi)生,有的是打掃路面的拉圾,有的是處理社區(qū)居民墻面的廣告圖畫等,還有專業(yè)的農(nóng)林工人,專業(yè)負(fù)責(zé)處理社區(qū)綠化帶,維護(hù)社區(qū)綠化。

  (四)社區(qū)衛(wèi)生存在的主要問(wèn)題

  1、思想認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)宣傳仍不到位。一些政府及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是各級(jí)政府履行社會(huì)管理和公共服務(wù)職能的重要內(nèi)容的認(rèn)識(shí)不到位,責(zé)任不明確,沒(méi)有將發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)和城市發(fā)展總體規(guī)劃以及社區(qū)精神文明建設(shè)規(guī)劃。

  2、對(duì)發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的意義、作用和相關(guān)政策學(xué)習(xí)宣傳不到位。社會(huì)關(guān)注度和干部、群眾知曉率低,甚至連部分街道負(fù)責(zé)人都不太了解,導(dǎo)致社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作上得不到支持配合,社區(qū)群眾對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)“六位一體”服務(wù)職能不清楚,全社會(huì)關(guān)心、扶持發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的良好氛圍沒(méi)有形成。

  3、各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入不到位。堅(jiān)持公益性是發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的首要原則。市政府實(shí)施意見(jiàn)明確要求“政府對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的補(bǔ)助內(nèi)容包括:按規(guī)定為社區(qū)居民提供公共衛(wèi)生服務(wù)的經(jīng)費(fèi)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的基本建設(shè)、房屋修繕、基本設(shè)備配置、人員培訓(xùn)和事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度建立前按國(guó)家規(guī)定離退休人員的費(fèi)用等方面的支出”。然而公共衛(wèi)生補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)至今未按規(guī)定預(yù)撥到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。由于總體投入不足,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的公益性基本未得到體現(xiàn)。絕大多數(shù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心均未真正從原來(lái)的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型包括我所在社區(qū),人員工資全部為差補(bǔ),衛(wèi)生服務(wù)站中有9為民營(yíng),因此仍是主要依靠醫(yī)療收費(fèi)來(lái)維持日常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  4、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)總體能力和水平較低。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)伍素質(zhì)偏低。目前全市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)有衛(wèi)生技術(shù)人員639人,大多數(shù)為原基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員,普遍存在學(xué)歷層次偏低、年齡結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)結(jié)構(gòu)單一、醫(yī)療水平不高等情況。造成廣大居民對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)缺乏信任、居民就診率低。因經(jīng)費(fèi)、政策、隊(duì)伍等方面的因素制約,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從觀念上無(wú)法樹(shù)立預(yù)防為主、防治結(jié)合、全科服務(wù)、以維護(hù)居民健康為中心的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)理念。

  5、從運(yùn)行管理上仍沿襲醫(yī)院的醫(yī)療管理模式,以贏利為主要目的開(kāi)展單一醫(yī)療服務(wù),對(duì)社區(qū)衛(wèi)生公共服務(wù)部分的人事、財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)沒(méi)有單獨(dú)管理核算;從工作方式上,仍以坐等病人上門為主,主動(dòng)服務(wù)、上門服務(wù)、社區(qū)責(zé)任醫(yī)生等適合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)特點(diǎn)的工作少有開(kāi)展。目前各機(jī)構(gòu)已建立的部分無(wú)論是紙質(zhì)還是輸入電腦的居民健康檔案,都與對(duì)居民的日常服務(wù)和上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)脫節(jié),不能發(fā)揮居民健康管理監(jiān)測(cè)、信息資源共享的作用。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)“六位一體”總體能力較弱,公共衛(wèi)生服務(wù)沒(méi)有得到有效落實(shí)。

  四、為社區(qū)居委會(huì)服務(wù)

  把一件簡(jiǎn)單的'事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。勞動(dòng)中,我知道了自己許多不足之處。這次在居委會(huì)服務(wù)一周,我也算是親身投入了實(shí)踐當(dāng)中,而且我都努力的完成我該做的任務(wù)。剛開(kāi)始去居委會(huì)的時(shí)候,居委會(huì)主任參觀了居委會(huì)辦公的地方,認(rèn)識(shí)一下居委會(huì)成員,后來(lái)主任安排我掃地拖地擦桌子窗戶等。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但我仍然堅(jiān)持,因?yàn)槲抑肋@是我第一次社會(huì)實(shí)踐,給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。后來(lái)主任安排我整理文件打字打印文件,這些事對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,很快就完成了任務(wù),所以我在居委會(huì)有很多的空閑時(shí)間。我就利用這些多余時(shí)間與居委會(huì)叔叔阿姨攀談,詢問(wèn)他們一些有關(guān)社區(qū)情況以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)狀況,他們見(jiàn)我平時(shí)表現(xiàn)的很好,就很樂(lè)意的告訴我有關(guān)社區(qū)情況等。我每天都很認(rèn)真的完成主任安排給我的工作任務(wù)。主任看到我平時(shí)表現(xiàn)的很努力,后來(lái)給了我一項(xiàng)重要任務(wù),叫我到社區(qū)中搞<<創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市>>問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),我很樂(lè)意的答應(yīng)了,剛好讓我有機(jī)會(huì)來(lái)調(diào)查社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)情況等。使我通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式調(diào)查到前面所說(shuō)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)狀況以及存在的主要問(wèn)題。

  通過(guò)一周的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)居委會(huì)成員個(gè)個(gè)都很有責(zé)任感,做事情都很認(rèn)真,每當(dāng)有居名來(lái)居委會(huì)辦事的時(shí)候,他們都很熱情的接待和處理事情。

  五、為一步推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的建議

  (一)希望要強(qiáng)化政府責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  (二)對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)重要意義、作用和相關(guān)政策的學(xué)習(xí)宣傳力度,要采取電視滾動(dòng)播出、宣傳材料入戶等有效方式,提高社會(huì)關(guān)注度和廣大群眾的知曉率,特別是要發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)的組織發(fā)動(dòng)作用,提高社區(qū)居民對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的了解和利用率,營(yíng)造有利于發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的良好氛圍。

  (三)要強(qiáng)化政府主導(dǎo),落實(shí)保障措施。要加大各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入力度,以保證社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的公益性質(zhì)。

  (四)要強(qiáng)化能力建設(shè),完善服務(wù)功能。一是要加快社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人才隊(duì)伍培養(yǎng)步伐,加大政策傾斜力度,改善社區(qū)衛(wèi)生工作條件,吸引更多的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員到社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作。

  (五)要充分發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)群眾等多方面的民主監(jiān)督作用,建立社區(qū)衛(wèi)生信息公示和群眾滿意度評(píng)價(jià)制度。

  六、社會(huì)實(shí)踐感悟

  在實(shí)踐的這一周里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次了解社會(huì)深入社會(huì)的經(jīng)歷。

  在這次實(shí)踐的過(guò)程中,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好居委會(huì)主任安排給我的事情,耐心的聽(tīng)居委會(huì)成員給我講有關(guān)社區(qū)居委會(huì)以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)情況。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

  原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。堅(jiān)定不移地朝自己奮斗目標(biāo)前進(jìn)。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

  實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我從與社區(qū)工作人員以及人名群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗(yàn),使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我的人生觀價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

社區(qū)實(shí)踐報(bào)告6

  學(xué)校布置了一項(xiàng)寒假作業(yè),要求參加社區(qū)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還要填寫表格讓社區(qū)簽字蓋章,旨在鍛煉孩子的社會(huì)能力。我家小朋友平時(shí)就不喜歡主動(dòng)和陌生人交往交談,正需要鍛煉,所以從一開(kāi)始我就打算讓她認(rèn)真去做這件事,自己盡量不插手,讓她好好鍛煉一下。

  放假后,我就不時(shí)叮囑她去物管問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有什么可以參加的活動(dòng)或問(wèn)問(wèn)社區(qū)在哪里,她就一直拖著沒(méi)行動(dòng),我也穩(wěn)起,堅(jiān)決不幫忙。春節(jié)前兩天,我們都準(zhǔn)備回北方老家了,她還沒(méi)動(dòng)靜,我說(shuō)你還不去問(wèn),人家都要放假過(guò)年了,過(guò)年后就更不會(huì)搞什么活動(dòng)了。她這才沒(méi)奈何地跑去物管問(wèn)了下,物管說(shuō)沒(méi)有她可以參與的活動(dòng),給了她一張社區(qū)的聯(lián)系卡,她又挨到第二天才沒(méi)奈何地打電話到社區(qū),社區(qū)說(shuō)暫時(shí)沒(méi)有,讓她留下電話號(hào)碼,等有活動(dòng)了通知她。我一想,過(guò)完年沒(méi)幾天就開(kāi)學(xué)了,基本沒(méi)啥希望了。表面上不作聲,心里還是替她七上八下,看她這回怎么交差。

  過(guò)完年從北方回來(lái),離開(kāi)學(xué)的日子就一天緊似一天了。家長(zhǎng)群里七嘴八舌地也都在說(shuō)這個(gè)事兒,好像都沒(méi)有社區(qū)在組織這種事情,大家都只有八仙過(guò)海,各出其招了,有的就干脆找物管蓋個(gè)章,自己隨便填一下就算了,有的就在小區(qū)掃掃樓道,還有的帶孩子去福利院看望老人孩子。我還是想利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓她真的鍛煉一下,所以每天在小區(qū)里走出走進(jìn)時(shí)都注意觀察看有沒(méi)有什么適合孩子的事可做,可是小區(qū)管理得實(shí)在不錯(cuò),隨時(shí)隨地都干凈得一張紙都見(jiàn)不著,也不見(jiàn)人亂扔垃圾、亂吐口痰。心里可就暗暗犯了愁,怎么辦呢?突然有一天看到小區(qū)掛了一條關(guān)于廢舊電池回收的橫幅,想起搬到這個(gè)小區(qū)來(lái)后,就一直沒(méi)找見(jiàn)廢舊電池回收箱,舊電池也就一直放在家里不知該交到哪里去。既然我們不知道,其他人可能也不知道,何不讓小朋友做一個(gè)廢舊電池危害與回收宣傳的活動(dòng)呢?回去和她一說(shuō),她考慮了半天,一時(shí)也想不到更好的辦法,就勉勉強(qiáng)強(qiáng)同意了,之所以勉強(qiáng),估計(jì)還是不想去和陌生人打交道。

  決定了就馬上行動(dòng),小朋友立刻就準(zhǔn)備去網(wǎng)上搜資料做宣傳單了,我提醒她要先去問(wèn)問(wèn)物管小區(qū)的廢舊電池回收箱在哪里,要把這個(gè)信息寫在宣傳單上,芳鄰們才知道以后該把舊電池交到何處。她一聽(tīng),又要去問(wèn)物管?我說(shuō)那不然怎么辦呢?她磨蹭了兩分鐘鐘看我們都沒(méi)有要替她問(wèn)的意思,才一跺腳長(zhǎng)嘆一聲掩門而去。我和outman看著她那副風(fēng)蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不回還的氣勢(shì),相對(duì)嘿嘿暗笑。這一回,說(shuō)不幫她就不幫她!

  不一會(huì)兒,她就叮叮咚咚地回來(lái)了,說(shuō)回收箱就在物管辦公室里。然后開(kāi)始專心搜集資料制作宣傳單了,我也不去看她,只叮囑她一定要把回收箱的信息寫在宣傳單里,讓她做好后從qq上發(fā)給我,我第二天幫她打出來(lái)。(打印時(shí)已決定下次連這種事兒都不再幫她做了,自己想辦法解決。)

  第二天收到她的宣傳單,打開(kāi)一看,還不錯(cuò),很全面,有廢舊電池對(duì)自然界的污染、如何回收再利用以及環(huán)保觀念宣傳,最后注明小區(qū)廢舊電池回收箱的位置。我又給加了個(gè)抬頭:成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校假期實(shí)踐活動(dòng)(師出要有名嘛),結(jié)尾加了發(fā)起人班級(jí)姓名,讓芳鄰們知道來(lái)者何人,免得心生疑竇。小朋友拿到單子一看,說(shuō)好像實(shí)外的宣傳單哦。我哈哈笑說(shuō)就當(dāng)順便幫實(shí)外做點(diǎn)宣傳明年招更多好學(xué)生啊。

  萬(wàn)事俱備,只待去打擾芳鄰了。我想如果有小伙伴一起做,她應(yīng)該更有勁一點(diǎn)兒,于是聯(lián)系了住得稍近的巧希媽媽,正好巧希也還沒(méi)找到合適的項(xiàng)目,于是就約好一起去做。前天下午接小朋友興趣班放學(xué)時(shí)順便一起接了巧希,先去必勝客飽餐了一頓(哈哈,工欲善其事必先利其器,吃飽了才好戰(zhàn)斗。5郊液螅褪帐昂眯麄鲉,我又找了一個(gè)透明的食品罐拿給她們?nèi)ナ占瘡U舊電池(首先把家里積攢的幾個(gè)裝了進(jìn)去,在家放了快一年了,終于找到歸宿了,不容易啊。),兩個(gè)人就半激動(dòng)半緊張地出門了。我拿了相機(jī)跟在后面準(zhǔn)備給她們拍點(diǎn)照片,小朋友堅(jiān)決不同意,拍了一張?jiān)陂T口的照片就把我趕走了。我躲在樓道里偷偷看她們?cè)趺醋。她們倆還真有點(diǎn)緊張,在門口欲敲又止,探頭探腦,貌似小偷偵察地形,然后又決定先對(duì)對(duì)臺(tái)詞,怎么說(shuō),怎么遞資料,如果遇到什么什么情況又該怎么辦。嘰嘰咕咕演練了半天,終于鼓起勇氣敲開(kāi)了第一家門,兩個(gè)人還是有點(diǎn)緊張,小朋友遲疑了一下,巧希勇當(dāng)先鋒,馬上開(kāi)始給住戶介紹情況,小朋友也漸漸適應(yīng)了,幫著補(bǔ)充介紹,發(fā)宣傳資料。第二家時(shí)小朋友就主動(dòng)說(shuō)了,我聽(tīng)了下,還是表述得有條有理的,其實(shí)就是心里緊張,不習(xí)慣,不是能力的問(wèn)題,所以才需要多多鍛煉。她一轉(zhuǎn)頭看到我來(lái)不及縮回的腦袋,就又開(kāi)始趕我走,我看了下她們的狀況,應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題了,叮囑她一定要大膽說(shuō),利用這個(gè)機(jī)會(huì)多鍛煉自己,就回家歇著去了。想著她們這么幾十家重復(fù)說(shuō)下來(lái),口才和膽量一定鍛煉不少,心中竊喜。

  快兩個(gè)小時(shí)了,兩人都還沒(méi)回來(lái),我懶得等了,下樓去取干洗的衣服,回來(lái)后她們已經(jīng)回來(lái)了,正在填學(xué)校發(fā)的實(shí)踐表呢。我問(wèn)她們?cè)趺礃樱瑑扇撕芨吲d地說(shuō)發(fā)了50份宣傳單,有一家人給了3節(jié)舊電池。然后就唧唧呱呱地說(shuō)了一路的經(jīng)過(guò),大部分人態(tài)度很好,還是有一兩家人態(tài)度很差,打開(kāi)門才聽(tīng)她們說(shuō)了一句就嘭地把門關(guān)了,還有大約10家人沒(méi)開(kāi)門,她們就在門外告訴他們廢舊電池不要亂丟要放在物管處的回收箱里。兩人都覺(jué)得對(duì)膽量和表達(dá)能力鍛煉了不少,越到后面越從容自如了。小朋友說(shuō),遇到態(tài)度差的人,她一點(diǎn)不生氣,還是很耐心很和氣地對(duì)他們說(shuō),結(jié)果對(duì)方的態(tài)度也慢慢轉(zhuǎn)變了,對(duì)她們很熱情了。對(duì)呀,只要自己誠(chéng)心誠(chéng)意,鍥而不舍,百煉鋼也能化成繞指柔。真是不虛此行,收獲多多啊。

  再看她們填的表,已經(jīng)填完活動(dòng)內(nèi)容,準(zhǔn)備寫小結(jié)了。活動(dòng)內(nèi)容寫了三項(xiàng):

  1、上網(wǎng)查閱關(guān)于廢舊電池危害性與回收的資料。

  2、自制關(guān)于廢舊電池的資料與小區(qū)內(nèi)回收點(diǎn)的宣傳單。

  3、挨家挨戶分發(fā)宣傳單,并詢問(wèn)有無(wú)舊電池,有的就當(dāng)場(chǎng)回收。我說(shuō)還應(yīng)該加一條把收集回的電池交到物管處的回收箱,兩人一聽(tīng)的確如此,欣然寫上第4點(diǎn)。我繼續(xù)說(shuō)“第5點(diǎn)”,小朋友立刻眼疾手快地在表上寫上“

  5、”,卻不料我的下文是:“物管叔叔表?yè)P(yáng)了我!”兩人才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,哈哈大笑。我笑著對(duì)小朋友說(shuō)“你還真寫了個(gè)5啊?”,她說(shuō)“誰(shuí)叫你說(shuō)得跟真的一樣啊!”,我說(shuō)“不說(shuō)得跟真的一樣怎么能騙得了你們這些聰明的小鬼呢?”。哈哈哈,兩人又是一陣笑。

  今天中午,小朋友拿著回收的`電池、宣傳單、實(shí)踐表去找物管處蓋章,我多希望物管叔叔阿姨們多為難下她,讓她詳細(xì)介紹下活動(dòng)內(nèi)容再給她蓋章,讓她又多一次新的鍛煉,可是叔叔阿姨們態(tài)度實(shí)在太好了,據(jù)她回來(lái)報(bào)告說(shuō),只看了一下資料就給她蓋了,便宜小丫頭了。

  活動(dòng)至此圓滿結(jié)束。

  小朋友開(kāi)始是很勉為其難無(wú)可奈何地做這個(gè)活動(dòng)的,而做完后她說(shuō)已經(jīng)想好了下次要做什么了,準(zhǔn)備把自己的不再需要的書和玩具拿去擺地?cái)傎u,賣的錢捐給福利院或貧困地區(qū)的孩子。從不愿做到想做,真是太讓人欣慰的轉(zhuǎn)變了。這次和巧希合作,也讓她學(xué)到巧希的很多優(yōu)點(diǎn),比我說(shuō)一萬(wàn)次還管用?吹角上懽肿弥敝钡,終于也開(kāi)始調(diào)整自己的寫字姿勢(shì)了;看到巧希良好的表達(dá)能力和與人交往的能力,終于決定要常開(kāi)金口多和人交流了,真是意外的收獲啊。而我也需要再放手,盡可能多地讓她自己去經(jīng)歷和領(lǐng)悟。謝謝巧希小朋友!謝謝芳鄰們和物管叔叔阿姨的大力支持!

社區(qū)實(shí)踐報(bào)告7

  自20xx年我校啟動(dòng)大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)以來(lái),已有近兩萬(wàn)名大學(xué)生深入到牡丹江市四個(gè)城區(qū)的社區(qū)當(dāng)中開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我院堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐“雙向管理、雙方受益、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的理念,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的育人功能,使“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)逐漸成為一項(xiàng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流、服務(wù)精神文明建設(shè)和青年學(xué)生成長(zhǎng)成才需要的品牌教育服務(wù)活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)先后被《中國(guó)青年報(bào)》、《黑龍江日?qǐng)?bào)》、《黑龍江生活報(bào)》等多家媒體專題報(bào)道,得到了教育部、團(tuán)省市委的高度重視,并受到省市各界的一致好評(píng)。

  一、深入調(diào)研,縝密安排,切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性近年來(lái),隨著城市管理重心的下移和社區(qū)建設(shè)的發(fā)展,社區(qū)在城市的發(fā)展進(jìn)程中扮演著越來(lái)越重要的角色。如何有效地組織大學(xué)生服務(wù)社區(qū)建設(shè)和發(fā)展,使大學(xué)生在服務(wù)社區(qū)建設(shè)和發(fā)展進(jìn)程中主動(dòng)接受社會(huì)教育,已經(jīng)成為我們的一項(xiàng)重要課題。校團(tuán)委針對(duì)社區(qū)實(shí)際,著眼需求,利用寒假時(shí)間組織了校學(xué)生會(huì)的學(xué)生在社區(qū)通過(guò)多種形式和多條途徑進(jìn)行了調(diào)研。通過(guò)深入細(xì)致的調(diào)研,牡丹江市四個(gè)城區(qū)的101個(gè)社區(qū),對(duì)環(huán)保觀念、法律知識(shí)、科學(xué)文化、家教服務(wù)、精神文明建

  設(shè)、文藝活動(dòng)、全民健身等方面都有不同程度的需求。根據(jù)調(diào)研獲得的第一手材料,保證了大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的針對(duì)性和活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性,開(kāi)展既有專業(yè)特色,又不脫離實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),明確任務(wù),全力推進(jìn)大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的開(kāi)展收到了較好的效果,贏得了省、市各有關(guān)部門的肯定和贊譽(yù),尤其是得到了廣大市民和社區(qū)群眾的擁護(hù),這對(duì)今后進(jìn)一步深化大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)開(kāi)展必將起到激勵(lì)作用。根據(jù)多年來(lái)大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)際,為保證活動(dòng)進(jìn)一步深入有效開(kāi)展,進(jìn)一步提高服務(wù)社區(qū)質(zhì)量,今后應(yīng)著力解決好以下五個(gè)方面問(wèn)題。

  (一)從構(gòu)建和諧社會(huì)的戰(zhàn)略高度,全力推進(jìn)“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的深入開(kāi)展

  “四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)作為學(xué)校教育與社會(huì)教育緊密結(jié)合的典范,不但為青年學(xué)生提供了走出課堂、服務(wù)社會(huì)、理論聯(lián)系實(shí)際的平臺(tái),促進(jìn)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中逐步成長(zhǎng),而且能夠在新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會(huì)的構(gòu)建中充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的作用,體現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的“人才效益、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益”的有機(jī)統(tǒng)一。今后一個(gè)時(shí)期,我院四進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的開(kāi)展要以“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì)”為主題,

  以“按需組隊(duì)、點(diǎn)面結(jié)合、重點(diǎn)突出、重在實(shí)效”為原則,以突出服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)為內(nèi)容,緊密聯(lián)系大學(xué)生思想政治教育的實(shí)際,充分發(fā)揮青年學(xué)生的科技文化優(yōu)勢(shì),弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),全力提高大學(xué)生的政治修養(yǎng)、思想道德素質(zhì)及自身綜合素質(zhì),真正做到學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng),在實(shí)踐活動(dòng)中展示我院青年學(xué)子的精神風(fēng)貌。

 。ǘ┲嘏囵B(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  社會(huì)實(shí)踐的根本目的在于“育人”,在于全面提高全體大學(xué)生的綜合素質(zhì)。大學(xué)生由于缺少日常實(shí)踐的機(jī)會(huì),急需通過(guò)有組織的社會(huì)實(shí)踐來(lái)增長(zhǎng)才干,鍛煉能力。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以滿足大學(xué)生提升個(gè)人綜合素質(zhì)的要求。

  越來(lái)越多的用人單位開(kāi)始重視學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際動(dòng)手能力,甚至把學(xué)生在校期間參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐列為選擇大學(xué)畢業(yè)生的一個(gè)指標(biāo)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以滿足增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的要求。

  科技創(chuàng)新能力無(wú)疑是衡量大學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要指標(biāo),把大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái),可以讓學(xué)生的科研能力提升更快,科研方向與社會(huì)實(shí)際需求的'結(jié)合更緊密,創(chuàng)新思維能力更強(qiáng)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以滿足培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能

  大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以滿足激發(fā)大學(xué)生積極主

  動(dòng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)的要求。參加社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程可以及時(shí)地實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)踐能力的結(jié)合,這對(duì)提高大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性可以起到積極的促進(jìn)作用。

  精通理論知識(shí),開(kāi)展實(shí)踐探索,堅(jiān)持正確的政治方向,科學(xué)地分析和深刻地揭示紛繁迷亂的社會(huì)現(xiàn)實(shí),開(kāi)拓新視野,進(jìn)入新領(lǐng)域,獲得新發(fā)現(xiàn),這本身就是一種對(duì)社會(huì)、對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的積極態(tài)度。當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任,是在自身的刻苦學(xué)習(xí)和對(duì)實(shí)踐的認(rèn)真反思密切聯(lián)系的過(guò)程中逐步喚醒和強(qiáng)化的,脫離了社會(huì)實(shí)踐這一重要環(huán)節(jié),脫離社會(huì)的大舞臺(tái)和歷史的大環(huán)境,青年責(zé)任感的樹(shù)立就變成了無(wú)本之木、無(wú)源之水。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以滿足提升大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的要求。

 。ㄈ┌岩浴八倪M(jìn)社區(qū)”為代表的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)代大學(xué)生的一門必修課,使其成為大學(xué)生通過(guò)實(shí)踐鍛煉走向社會(huì)勞動(dòng)者的重要途徑。

  要積極探索和建立社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)、服務(wù)社會(huì)、勤工助學(xué)、擇業(yè)就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制,尋求適合本校專業(yè)特點(diǎn)的活動(dòng)內(nèi)容和形式。要堅(jiān)持互惠互利,雙向受益的原則,把“四進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐在學(xué)院《人才培養(yǎng)方案》中確定適宜的學(xué)時(shí)和學(xué)分,建立明確的科學(xué)定量指標(biāo),使之成為教學(xué)計(jì)劃內(nèi)的活動(dòng),在社會(huì)實(shí)踐總體安排上,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),采取有效措施,堅(jiān)持短期實(shí)踐經(jīng);烷L(zhǎng)

  期實(shí)踐固定化相結(jié)合、專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)與一般性服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合、假期性重點(diǎn)實(shí)踐活動(dòng)與日常實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的原則,對(duì)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐提出明確的任務(wù)要求,只有這樣,才能使“四進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在制度上和質(zhì)量上提供有利保障。

  (四)明確思路,拓寬途徑,提高層次,將外在的形式變?yōu)榫唧w實(shí)踐的內(nèi)容。

  一要突出整體,繼續(xù)與當(dāng)?shù)攸h政部門協(xié)調(diào)合作,形成合力,這是搞好社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)。二要依靠主體,充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生參與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性,這是促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐取得實(shí)效的前提。

  三要豐富載體,找準(zhǔn)社區(qū)實(shí)踐工作的最佳切入點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),形成特色,以形式多樣的活動(dòng)載體吸引服務(wù)對(duì)象,在社區(qū)實(shí)踐服務(wù)中自覺(jué)接受多方面教育,這是社會(huì)實(shí)踐得以健康有序發(fā)展的重要因素。

  四要把握具體,不要為實(shí)踐而實(shí)踐,應(yīng)務(wù)求實(shí)效,把社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)具體化、制度化、陣地化,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐的生存空間,強(qiáng)化社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),不斷提高社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量。

 。ㄎ澹┩晟浦贫,增加投入,逐步建立大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

  “四進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的工程。

社區(qū)實(shí)踐報(bào)告8

  面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,我也像大多數(shù)大學(xué)生一樣感到憂慮和壓力,所以就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了參加社會(huì)實(shí)踐工作。盡管社會(huì)實(shí)踐很短,但是在每一次社會(huì)實(shí)踐里,我都可以體會(huì)到工作的辛苦,從而鍛煉了我的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是我所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,我想今后走出校園,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了實(shí)習(xí)期,回首在育德社區(qū)這一段時(shí)間里,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨,同時(shí)更加認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)。

  而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的.工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來(lái)育德社區(qū)我就感到這樣的基層社區(qū)工作應(yīng)該很輕松,社區(qū)里一共有八個(gè)工作人員,全部都是在一個(gè)大堂里辦公,環(huán)境很好,他們也很自由。慢慢地就發(fā)現(xiàn)原來(lái)在基層都是直接面對(duì)群眾,每天都有很多人來(lái)投訴,還要經(jīng)常上門去處理各個(gè)事務(wù),可以說(shuō)他們就每天就像個(gè)管家婆一樣什么都要過(guò)問(wèn),還要被人問(wèn)。真的要有高的毅力才能應(yīng)付。在育德社區(qū),我沒(méi)有什么具體的工作,平時(shí)都是他們有什么急需要做的事就交給我。但很多時(shí)候有些東西很難,我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索,為此我經(jīng)常碰壁,經(jīng)常弄錯(cuò),還好社區(qū)工作人員都很好,都會(huì)很耐心地教我。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名輔助的角色,但這也使我接觸到了各種各樣的工作,面對(duì)了各種各樣的事。我發(fā)現(xiàn)要能做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг,因(yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味

  我覺(jué)得除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)槲仪逍训弥?“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

  直接面對(duì)上萬(wàn)人,從他們的懷孕生子一直到樂(lè)歸西天都要管。而且要有非常好的耐心非常好的脾氣,還要有非常好的說(shuō)話技巧。還有這次我了解到一個(gè)社區(qū)工作是怎么展開(kāi)的,也了解到作為一個(gè)社區(qū)工作人員要做的是什么,怎么做。還有就是明白為什么社會(huì)上為什么很多人會(huì)懷疑國(guó)家很多什么什么的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的正確性,還有更多更多很現(xiàn)實(shí)的東西……

  這次的認(rèn)識(shí)實(shí)踐是短暫的,也是永恒的,它又將永久的留在我的記憶里。今天它走到終點(diǎn)了,但也是我的一個(gè)新的起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

社區(qū)實(shí)踐報(bào)告9

  一、 實(shí)踐目的

  長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,

  大學(xué)生社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告范文。為了更好的體驗(yàn)社會(huì)活動(dòng)給我們大學(xué)生帶來(lái)的鍛煉,同時(shí)也為了自身更好的融入社會(huì)群體當(dāng)中,我小組成員經(jīng)討論決定了本次實(shí)踐的方向不是向著專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐,而是參與到社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的小部分去,從而更好的了解、學(xué)習(xí)、幫助社會(huì)。

  在聯(lián)系了xx區(qū)花園街道辦事處后,本小組在假期長(zhǎng)期參與了海城街社區(qū)的日常工作,在各種任務(wù)的完成、各種活動(dòng)的組織、各種工作的實(shí)施中我們得到了鍛煉,并且深深的體會(huì)到了社區(qū)工作人員的辛苦。

  在真正的參與到社區(qū)工作后我們才得以了解,各種工作都有其不易和必要性。此項(xiàng)實(shí)踐過(guò)后會(huì)讓每一個(gè)參與到其中的分子都能深刻了解社區(qū)工作的本質(zhì),在實(shí)踐過(guò)程中不僅僅能幫助社區(qū)工作人員許多我們力所能及的事情,更讓我們?cè)跍贤芰Α⒐ぷ髂芰、組織能力等各個(gè)方面得到鍛煉。

  二、 實(shí)踐過(guò)程

  7 月18 日 我小組找到xx市xx區(qū)花園街道辦事處海城社區(qū),向那里的負(fù)責(zé)人表達(dá)了我們的暑期實(shí)踐請(qǐng)求。社區(qū)居民委員會(huì)的陳主任和白副主任聽(tīng)了我們的想法后表示贊同和肯定,并且表達(dá)了對(duì)我們大學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的歡迎。

  海城街社區(qū)居民委員會(huì)的工作比較瑣碎,涉及面比較廣,而且是在法定工作日上班。小組六人經(jīng)討論后決定,由于此項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)但每次工作任務(wù)較輕,因此每天保證有1 名至3 名同學(xué)參加社區(qū)工作,事前安排每天實(shí)踐的成員,這樣就能較合理的保證在社區(qū)工作的基本人力需求。

  海城街社區(qū)并不是一個(gè)新興的社區(qū),因此其物業(yè)管理并不完善,像衛(wèi)生費(fèi)、衛(wèi)生人員的管理等還歸屬于這個(gè)委員會(huì)管理,另外,海城街社區(qū)的管理范圍比較大,范圍內(nèi)幾乎全部都是居民區(qū),而且并不統(tǒng)一,新樓老樓平房等各種住房水平都包含其中,因此,海城社區(qū)的工作用主任向我們的介紹語(yǔ)來(lái)講“事兒雜”。

  7 月21 日 起,我們就正式進(jìn)入海城社區(qū)進(jìn)行工作,而這個(gè)時(shí)期正好是xx市計(jì)劃生育工作實(shí)施情況的普查時(shí)期,我們因此就加入到這個(gè)工作中去了。幾千戶的居民資料需要整理,并且這些資料要從記錄冊(cè)中統(tǒng)計(jì)到電腦中,并且要進(jìn)行校對(duì)修改。由于社區(qū)中供此項(xiàng)工作的電腦僅有一臺(tái),于是每?jī)扇藶橐恍〗M每天來(lái)進(jìn)行錄入和校對(duì)。關(guān)于計(jì)劃生育的資料的整理時(shí)比較麻煩的,關(guān)于所有育齡婦女的資料中還要標(biāo)明所有關(guān)于生娩的信息,甚至是生娩地點(diǎn)、避孕措施等,此項(xiàng)工作的工作量是比較大的,在進(jìn)行了一周多的工作后,終于將所有的資料整理工作完成,委員會(huì)也將整理結(jié)果及時(shí)的上交。

  7 月29 日 起,我們逐漸參與各種活動(dòng)、完成了許多細(xì)小的工作。社區(qū)的工作,除了日常的按計(jì)劃進(jìn)行外,還有許多額外的而又直接與居民有關(guān)的“小事”。比如我們就遇見(jiàn)了一個(gè):家住木介街的王大叔向社區(qū)反映,他家門口經(jīng)常半夜會(huì)有人扔糞便,他自己曾蹲守到12 點(diǎn)都沒(méi)事兒,可是第二天一早還是會(huì)發(fā)現(xiàn)有糞便,懷疑有人蓄意搗亂。小組成員李越就對(duì)王大叔的情緒進(jìn)行平撫并參與到事件的討論,最終還是在社區(qū)工作人員上門協(xié)調(diào)和教育下事件得以平息。

  我們還參與了眾多的活動(dòng),其中不少給我們留下了深刻的印象:

  7 月 30 日 ,小組成員趙文、張艷立隨花園街社區(qū)一同組織了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。由xx工業(yè)大學(xué)工程學(xué)院發(fā)起,xx區(qū)花園街社區(qū)組織的以健康、和諧為目標(biāo)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在海城中學(xué)的操場(chǎng)舉行,參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的是xx工業(yè)大學(xué)工程學(xué)院的學(xué)生代表和花園街社區(qū)小公民中隊(duì)的小朋友們。運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)模雖然不大,但是氣氛是十分熱烈的,小朋友們和工大的大朋友們一對(duì)一的結(jié)成對(duì)子,然后再相互比賽,比賽的項(xiàng)目不難,托球往返跑、障礙跳遠(yuǎn)等多項(xiàng)趣味競(jìng)技比賽,讓所有人都在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中體味到了無(wú)限的樂(lè)趣,更符合了xx區(qū)辦事處和紅十字辦公室所倡導(dǎo)的健康、和諧的社區(qū)活動(dòng)理念,整個(gè)活動(dòng)組織的非常成功,雖然我小組在整個(gè)組織工作中所作的工作是微薄的,但是也學(xué)會(huì)了一種辦事的思維和基本程序。

  8 月7 日 ,社區(qū)為了響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政務(wù)《關(guān)于廣泛開(kāi)展“建平安家園、迎奧運(yùn)盛會(huì)”群眾性創(chuàng)安活動(dòng)的通知》精神,xx區(qū)辦事處在公司街菜市場(chǎng)開(kāi)展了一次面向全體業(yè)戶及居民的“平安市場(chǎng)”安全宣講活動(dòng),同時(shí),社區(qū)主任同市場(chǎng)管理所一同簽訂了創(chuàng)“平安市場(chǎng)”責(zé)任議定書。我小組成員趙文、張艷立、李楠參與了整個(gè)活動(dòng)。我們進(jìn)行了會(huì)場(chǎng)布置、安全手冊(cè)分發(fā)、會(huì)場(chǎng)整理等工作。為整個(gè)“平安市場(chǎng)”活動(dòng)的順利完成貢獻(xiàn)了一份力量;顒(dòng)期間,我們?cè)诜职l(fā)宣講安全手冊(cè)的同時(shí)也聆聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)的精神傳達(dá),注意到了市場(chǎng)安全問(wèn)題的重要性,也更體會(huì)到社區(qū)這種直接同群眾居民掛鉤的單位的重要性。

  8 月11 日 ,在社區(qū)活動(dòng)室里退休老人胡老師帶領(lǐng)寶寶樂(lè)幼兒園的小朋友們開(kāi)展了以?shī)W運(yùn)、環(huán)保為主題的小活動(dòng),由于社區(qū)同時(shí)在進(jìn)行其他任務(wù),所以活動(dòng)基本由我組成員:張艷立、李楠、趙文協(xié)助完成。胡老師退休后學(xué)習(xí)熱情不剪,而且很積極的為社區(qū)做著精神宣揚(yáng)方面的貢獻(xiàn),時(shí)值奧運(yùn)期間,同時(shí)也是許多流行病發(fā)展的盛夏。老人做了許多關(guān)于健康的手抄報(bào)、宣傳板。其豐富的內(nèi)容和鮮艷的色彩不僅僅有教育功效,更其到美化社區(qū)的作用,而且老少皆宜,很容易吸引大家的目光。為了教育小朋友們的環(huán)保意識(shí)同時(shí)增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力,老人還特意帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行變廢為寶的手工制作。

  8 月25 日 ,離學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子已經(jīng)接近,社區(qū)的老年大學(xué)也快要開(kāi)學(xué),但是老年人學(xué)生們?cè)缫寻茨筒蛔×耍簧偃艘哑炔患按南M屠贤瑢W(xué)們一起玩,于是我小組在與社區(qū)主任討論后決定于25 日找來(lái)平時(shí)在老年大學(xué)任教的交際舞老師和眾多老年大學(xué)的`學(xué)生,在開(kāi)學(xué)之前小聚一下。參與到這項(xiàng)活動(dòng)中的小組成員有:馬玲、鄒慧蛟、李越。在活動(dòng)中,三位成員積極地參與學(xué)習(xí)得到了“老師”、“同學(xué)”的熱烈歡迎。他們的舞步雖然稚嫩,但是卻從中得到了極大的快樂(lè)。

  9 月1 日 。全體組員在學(xué)習(xí)之余抽空再一次的來(lái)到了海城社區(qū),向全體社區(qū)工作人員作最后的道別,同時(shí)全體組員同社區(qū)主任、副主任合影留念,為20xx暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  三、 實(shí)踐總結(jié)

  這個(gè)暑期的社區(qū)服務(wù)總體來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn):

  1 、開(kāi)展便民服務(wù)。在社區(qū)工作的期間,小組成員以自己所有的技術(shù)實(shí)施與各種服務(wù)群眾的工作中,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng),同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。

  2 、開(kāi)展精神宣傳活動(dòng),以健康向上的精神風(fēng)貌,組織各種活動(dòng),提高群眾的精神文化修養(yǎng)。

  3 、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生清理。

  4 、開(kāi)展板報(bào)活動(dòng)。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報(bào),幫助宣傳各種關(guān)于奧運(yùn)、安全、健康、環(huán)保等主題。

  海城社區(qū)是一個(gè)真真正正的從居民切身實(shí)際著想的社區(qū),就拿起組織的社區(qū)老年大學(xué)來(lái)說(shuō),這個(gè)老年大學(xué)是免費(fèi)的,而且不做任何限制,只要你是這個(gè)社區(qū)的居民,只要你希望同大家一起學(xué)習(xí)就可以參加這個(gè)老年大學(xué)。而在社區(qū)工作的老師,也不是薪資聘請(qǐng)的,而是免費(fèi)的,自愿的。即便是這樣,這個(gè)老年大學(xué)的課程還是十分豐富的:交際舞、英語(yǔ)、書法、國(guó)畫、音樂(lè)、手工……很多老年人本著老有所為的想法相聚在這里,體現(xiàn)的是最最純樸的生活氣息。同時(shí)這也是海城社區(qū)以誠(chéng)待人換來(lái)的。在這里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程,讓我們時(shí)時(shí)刻刻的被這種情結(jié)感染。

  在社區(qū)的一個(gè)多月的工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題 :

  1、 社區(qū)工作屬于最基層工作,同時(shí)資金也比較有限,因此在同時(shí)要協(xié)調(diào)資金及工作,因此社區(qū)很多工作的開(kāi)展比較困難,據(jù)個(gè)例子:海城社區(qū)的樓道清潔工作歸社區(qū)負(fù)責(zé),一個(gè)好的清潔工作人員是可以得到居民的好評(píng)的,但是這樣的工作人員的薪資要求比較高,如果在價(jià)錢上面合適的工作人員一般工作態(tài)度不夠端正,同時(shí),市里其他社區(qū)也會(huì)爭(zhēng)奪好的工作人手,因此樓道清潔人員至今還是還成社區(qū)工作人員比較頭疼的事情。而如果區(qū)里能加大對(duì)社區(qū)工作資金的投入,這項(xiàng)問(wèn)題將很容易被解決。

  2、 在同社區(qū)工作人員一起在社區(qū)內(nèi)走動(dòng)觀察的過(guò)程中,我小組人員發(fā)現(xiàn),海城小區(qū)內(nèi)老齡居民數(shù)量較多,這些居民一般愿意飼養(yǎng)小寵物,尤其以狗、鳥(niǎo)為主,可能學(xué)習(xí)專業(yè)有關(guān),我們的目光也更多的停留在對(duì)這些動(dòng)物的觀察分析上。我們發(fā)現(xiàn),這些狗多數(shù)是小笨狗等廉價(jià)狗,而且根據(jù)飼養(yǎng)寵物家庭的經(jīng)濟(jì)狀況和實(shí)際詢問(wèn)中可得知一般這個(gè)社區(qū)中的寵物狗都是沒(méi)有狗證的,而且可以看出社區(qū)人員對(duì)這一狀況是了解但是并不在意的。在很多狗狗們玩耍過(guò)的地方多會(huì)有狗屎等不潔物,給其他居民帶來(lái)很大的不便,而且我們對(duì)這些養(yǎng)狗的健康和衛(wèi)生狀況感到擔(dān)憂。這個(gè)問(wèn)題如果要解決但憑社區(qū)的力量和精神的宣講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,主要還是需要xx市對(duì)養(yǎng)狗這方面的具體整頓。

  3、 公司街菜市場(chǎng)是一個(gè)由幾家小攤販逐漸發(fā)展出來(lái)的一個(gè)便民市場(chǎng),身處居民區(qū)中,為居民的日常生活尤其是在飲食方面提供了很大的便利。但是這個(gè)市場(chǎng)的衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂,每次到市場(chǎng)非開(kāi)放時(shí)間都可以看到滿地的臟污:爛菜葉、養(yǎng)魚(yú)水等等一地都是。時(shí)值盛夏,甚至還可以聞到臭味,如果是在冬天,必然會(huì)造成公司街路段的路面浮冰。而且在市場(chǎng)開(kāi)放時(shí)間,眾多的業(yè)主和居民會(huì)將整個(gè)人行道占滿,有時(shí)候甚至?xí)镜綑C(jī)動(dòng)車道。也可能發(fā)生危險(xiǎn)。解決這一問(wèn)題的最直接的方法就是開(kāi)辟一個(gè)屋內(nèi)或者棚內(nèi)的菜市場(chǎng)。這一方案在很多地方都已實(shí)施,這就要等待xx的整體規(guī)劃的進(jìn)一步完善。

  四、 實(shí)踐心得

  在這里我們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要與可貴。在實(shí)踐活動(dòng)還未開(kāi)始前,大家都早已認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。通過(guò)相互交流,我們獲得了許多好的社會(huì)實(shí)踐方案,無(wú)論遇到什么困難大家都相互鼓勵(lì),互幫互助,最終順利的完成了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  實(shí)踐過(guò)程中,不少社區(qū)工作人員和一些日常接觸到的居民了解到我們是來(lái)自東北農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)學(xué)院的學(xué)生,就向我們咨詢了不少關(guān)于寵物的問(wèn)題。這就需要我們將學(xué)習(xí)書本知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的缺乏。許多居民所提到的問(wèn)題我都無(wú)法回答,只能通過(guò)回家翻書得到答案后再向他們做出解釋,社會(huì)實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,讓自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地。因此,我們只有更加努力的學(xué)習(xí),并把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才會(huì)獲得更多的知識(shí),幫助更多的人得到健康,才能真正的學(xué)得以施。

  參加社會(huì)實(shí)踐,我們明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

  環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西就會(huì)有很大的不同。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。 而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我想我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。 到目前為止,就業(yè)問(wèn)題似乎已經(jīng)成為了現(xiàn)今大學(xué)生的說(shuō)不完的話題,招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?而這個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),就讓我們鍛煉了自己,拓展了自身的知識(shí)面,擴(kuò)大了與社會(huì)的接觸,雖然現(xiàn)在辛苦點(diǎn),但收獲是很大的,同時(shí)也會(huì)幫助到一些人,而后者最令人歡欣鼓舞!

  全體實(shí)踐成員的感想,社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但是社會(huì)實(shí)踐卻是一筆財(cái)富,一分付出,一分收獲,有付出才有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中你可以學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí),它讓你了解社會(huì),深入生活。參加社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程,閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“ 試金石” 走出校園,溶入社會(huì),我們才真正體會(huì)到了自身知識(shí)的欠缺、能力的有限。只有真正把理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)才能真正發(fā)揮自身的才能與價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“ 百味筒” 在社會(huì)實(shí)踐中我們才真正體味到了生活的酸甜苦辣。是社會(huì)實(shí)踐讓我的人生閱歷更加豐富。

  “ 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行” 。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。增加了我們與社會(huì)的正面接觸,了解社會(huì),走進(jìn)社會(huì),不至于我們身在校園就沾沾自喜,對(duì)校外的生活卻是一無(wú)所知,無(wú)法很好的適應(yīng)社會(huì),同時(shí)社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的鍛煉我們變的更加自信,更加成熟。我們有理由相信,走出校門,我們會(huì)比其他人更容易適應(yīng)社會(huì),更容易為自己找到落腳點(diǎn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我們的力量。

社區(qū)實(shí)踐報(bào)告10

  2月17日,聊城大學(xué)社會(huì)體育部實(shí)踐小分隊(duì)赴聊城各大居民小區(qū)作防火宣傳。

  過(guò)年過(guò)節(jié)燃放煙花爆竹是中華民族傳統(tǒng)的民間習(xí)俗,但喜慶背后卻潛伏著巨大的安全危機(jī),稍有不慎便可能引起火災(zāi),威脅人的生命和財(cái)產(chǎn)安全。2月17日是一年一度的元宵節(jié),為增強(qiáng)外出行人的.安全意識(shí),社體部實(shí)踐小分隊(duì)的隊(duì)員們決定走進(jìn)居民小區(qū)作防火宣傳。宣傳主要采取宣傳版畫和講座的形式,內(nèi)容涵蓋了火災(zāi)發(fā)生的原因,滅火的方法及各種自救措施。隊(duì)員們還進(jìn)行了模擬演練,例如現(xiàn)場(chǎng)演示滅火器的使用方法,火災(zāi)撤離時(shí)規(guī)范動(dòng)作,并著重強(qiáng)調(diào)了燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題。由于宣傳版畫采用了類似連環(huán)畫的方式,生動(dòng)形象,便于認(rèn)知、理解和識(shí)記,不僅引的大人們紛紛駐足觀看,就連小學(xué)生也看得津津有味。

  防火宣傳有利于幫助人們樹(shù)立正確的安全觀念,提高自身的防范自救能力,減輕公共治安管理負(fù)擔(dān),為防止火災(zāi)和重大損失的發(fā)生打下了良好的基礎(chǔ),促進(jìn)了社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)。

社區(qū)實(shí)踐報(bào)告11

  我們所在社區(qū)是XXX社區(qū)。在這個(gè)暑假我們?cè)谀睦飳W(xué)到了很多東西,其中包括社區(qū)建設(shè),計(jì)劃生育,社區(qū)服務(wù)等,增長(zhǎng)了我們見(jiàn)識(shí)。下面我對(duì)以上的工作進(jìn)行一下總結(jié)。

  首先我們對(duì)社區(qū)中的住戶對(duì)于疾病的了解認(rèn)識(shí)程度及預(yù)防意識(shí)強(qiáng)弱做了問(wèn)卷調(diào)查。在活動(dòng)早期,指導(dǎo)老師便和隊(duì)員們一起,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、相關(guān)書籍以及學(xué)院專家、學(xué)者的建議,編輯整理精心準(zhǔn)備了調(diào)查問(wèn)卷。調(diào)查內(nèi)容包括:你是否知道目前自己的體重,當(dāng)你感覺(jué)自己身體有所不適時(shí)是否及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行檢查,你是否知道那些因素容易導(dǎo)致胃部疾病,你是否了解中暑的預(yù)防及治療方法等等。一開(kāi)始社區(qū)居民有抵觸情緒,覺(jué)得調(diào)研是搞形式主義,經(jīng)過(guò)我們的耐心開(kāi)導(dǎo),和居民們坦誠(chéng)交流,他們才逐漸不再拘束不安,而且還向我們?cè)V說(shuō)生活中遇到的種種問(wèn)題。通過(guò)我們的不懈努力,最終獲得了比較準(zhǔn)確的信息,真實(shí)的反映了社區(qū)居民對(duì)于疾病預(yù)防與治療方面的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐活動(dòng)受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及居民的極大關(guān)注,他們希望這樣的活動(dòng)能夠繼續(xù)開(kāi)展下去,使他們能夠了解更多的健康方面的知識(shí)。 其次,實(shí)在計(jì)劃生育工作上。我們把宣傳教育工作作為落實(shí)計(jì)劃生育管理與服務(wù)的重要途徑,從宣傳教育的內(nèi)容、形式、對(duì)象等各個(gè)方面不斷深化,盡可能滿足群眾所需求的多樣性、靈活性、實(shí)效性宣傳教育服務(wù)。具體來(lái)說(shuō),我們主要是做到“個(gè)結(jié)合”:宣傳人口形勢(shì)、計(jì)劃生育政策、管理規(guī)范、“兩禁”規(guī)定與培訓(xùn)生殖健康、家政知識(shí)、公共衛(wèi)生、科普知識(shí)、職業(yè)技能相結(jié)合。推行“三心服務(wù)卡”、規(guī)范上門隨訪服務(wù)。在計(jì)生工作實(shí)踐中,社區(qū)工作人員深切體會(huì)到,改變觀念勢(shì)在必行,也初步嘗到了通過(guò)深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)提高計(jì)生工作水平的甜頭。這次我們?cè)谏鐓^(qū)又進(jìn)一步明確把服務(wù)質(zhì)量的群眾滿意度作為衡量工作的重要標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)不同群體育齡群眾的不同需求,推出了計(jì)生“三心服務(wù)卡”,即優(yōu)質(zhì)服務(wù)愛(ài)心卡、知情選擇溫馨卡、計(jì)生家庭幫扶卡,堅(jiān)持和完善了“上門隨訪”制度,圍繞生育、節(jié)育、不育環(huán)節(jié)面向家庭、個(gè)人提供不同的`優(yōu)質(zhì)服務(wù),做育齡群眾的“知心朋友”。

  而接下來(lái)就是存在的問(wèn)題:

  ①通過(guò)與社區(qū)居民的交流,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诩膊☆A(yù)防及治療方面的知識(shí)比較匱乏,存在許多盲點(diǎn),缺乏對(duì)疾病的正確認(rèn)識(shí)。有些居民會(huì)問(wèn)到喝水過(guò)多是不是會(huì)導(dǎo)致糖尿病。一些人會(huì)因?yàn)槁?tīng)說(shuō)喝水過(guò)多會(huì)導(dǎo)致水腫而不敢喝水。

 、谡{(diào)查問(wèn)卷結(jié)果顯示:人們往往都是在疾病發(fā)展到中后期時(shí)才進(jìn)行治療,在早期對(duì)于身體的不適通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片。按社區(qū)居民的話就是“能忍就忍了”。而大多數(shù)居民并不清楚對(duì)于一些比較嚴(yán)重的疾病待到中晚期治療時(shí)效果會(huì)不太好,很難完全恢復(fù)正常。這樣,不僅會(huì)造成家庭過(guò)重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)會(huì)對(duì)家人的思想、情緒及健康造成一定的負(fù)面影響。

 、凵鐓^(qū)一些地方衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂,部分居民反映社區(qū)附近網(wǎng)吧沒(méi)有廁所,常有網(wǎng)民隨處大小便,一到夏天就臭氣熏天蒼蠅蚊子成堆,垃圾亂扔亂倒的情況也時(shí)有發(fā)生。我們應(yīng)該清楚一些傳染性疾病往往都是通過(guò)糞——口途徑傳播的,如此下去,社區(qū)居民的健康如何保障?

  最后是我們?cè)趯?shí)踐中的思考。

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在與社區(qū)群眾的廣泛接觸、了解、交流中,我受到真切的感染,并產(chǎn)生許多想法。我認(rèn)為解決上述問(wèn)題的最好方法就是在各種條件允許的情況下建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。通過(guò)這個(gè)機(jī)構(gòu),能夠系統(tǒng)的進(jìn)行一系列健康保健宣傳教育活動(dòng)。爭(zhēng)取讓大家能夠在家門口就可以學(xué)到疾病預(yù)防治療知識(shí),獲得健康。我認(rèn)為建成的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心最基本的服務(wù)內(nèi)容有:

  ①向社區(qū)居民和家庭免費(fèi)提供預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)等內(nèi)容的咨詢服務(wù)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員通過(guò)口頭交談、健康咨詢及專題講座等方式大力宣傳健康知識(shí),并針對(duì)不同人群,普及防治常見(jiàn)病、多發(fā)病,包括傳染病和慢性非傳染病以及增進(jìn)健康的保健知識(shí)和技能。幫助社區(qū)居民改變不健康的行為習(xí)慣(如吸煙、酗酒等),建立科學(xué)、文明的生活方式。 ②為居民提供常見(jiàn)病、多發(fā)病及診斷明確慢性病的基本醫(yī)療服務(wù),為社區(qū)居民提供方便。

 、勖磕隇樯鐓^(qū)居民提供健康體檢一次(包括體格檢查聽(tīng)診心肺、測(cè)量血壓、測(cè)血糖等內(nèi)容),這對(duì)于各種疾病的早期診斷和預(yù)防很有幫助。使社區(qū)居民對(duì)自己的健康狀況有所了解,讓他們能夠正確對(duì)待疾病,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。

  ④針對(duì)居民家庭健康狀況,提供相應(yīng)的健康保健資料,建立相關(guān)的健康檔案。

  通過(guò)不斷努力,使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心真正成為轄區(qū)居民的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的“110”。同時(shí),我認(rèn)為這并不僅僅是社區(qū)中存在的問(wèn)題,而是在我國(guó)目前狀況下任何地方都可能存在的問(wèn)題。因此,我們應(yīng)該見(jiàn)疾病的了解認(rèn)識(shí)程度及預(yù)防意識(shí)強(qiáng)弱做了問(wèn)卷調(diào)查。在活動(dòng)早期,指導(dǎo)老師便和隊(duì)員們一起,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、相關(guān)書籍以及學(xué)院專家、學(xué)者的建議,編輯整理精心準(zhǔn)備了調(diào)查問(wèn)卷。調(diào)查內(nèi)容包括:你是否知道目前自己的體重,當(dāng)你感覺(jué)自己身體有所不適時(shí)是否及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行檢查,你是否知道那些因素容易導(dǎo)致胃部疾病,你是否了解中暑的預(yù)防及治療方法等等。一開(kāi)始社區(qū)居民有抵觸情緒,覺(jué)得調(diào)研是搞形式主義,經(jīng)過(guò)我們的耐心開(kāi)導(dǎo),和居民們坦誠(chéng)交流,他們才逐漸不再拘束不安,而且還向我們?cè)V說(shuō)生活中遇到的種種問(wèn)題。通過(guò)我們的不懈努力,最終獲得了比較準(zhǔn)確的信息,真實(shí)的反映了社區(qū)居民對(duì)于疾病預(yù)防與治療方面的認(rèn)識(shí)。

  實(shí)踐活動(dòng)受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及居民的極大關(guān)注,他們希望這樣的活動(dòng)能夠繼續(xù)開(kāi)展下去,使他們能夠了解更多的健康方面的知識(shí)。

社區(qū)實(shí)踐報(bào)告12

  XX年的6月26日,我與10幾個(gè)隊(duì)友一齊踏 上了前往xxx小學(xué)暑期實(shí)踐的艱辛之路。

  之中的艱辛只能自我體會(huì)。經(jīng)過(guò)了4個(gè)小時(shí)的顛簸之后,過(guò)程可真是相當(dāng)?shù)目部腊?中途車子拋錨了!誒!就這樣,我們抱著期待的心情到達(dá)了目的地。

  到達(dá)之后,我們就開(kāi)始張羅吃住了,因?yàn)閷W(xué)校可以住,所以就在學(xué)校住下了,整理好了寢室,廚房學(xué)校里也有,一并打掃了。這第一天就這樣度過(guò)了。第二天還有許多實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作要做,那就是人員聯(lián)系.將留守兒童召集起來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo).我被分配做留守工作,為鄉(xiāng)政府附近的留守兒童做好登記工作.隊(duì)長(zhǎng)帶著另一批人到一些遠(yuǎn)一些的地方--泥坑界坑去聯(lián)系學(xué)生,做好登記工作.這些地方有些遠(yuǎn),需要走很長(zhǎng)時(shí)間餓山路,不過(guò)為了實(shí)踐成功,為了我們愛(ài)暖童心實(shí)踐隊(duì),這些苦還是要吃的,一早上聯(lián)系到了解情況0多名留守學(xué)生,我們還是非常有成就感的.第三天,開(kāi)始了我們正常的教課工作,我教的課是小學(xué)三四年級(jí)的數(shù)學(xué).在教課中,我體會(huì)到了他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與渴望,看到了他們?cè)趯W(xué)習(xí)之中眼神放出的神采,這使我非常感動(dòng).我們開(kāi)設(shè)了各年級(jí)的語(yǔ)文英語(yǔ)常識(shí)以及數(shù)學(xué)課,還有興趣課程,以供學(xué)生們?cè)谙挛缯n余進(jìn)行另類數(shù)學(xué).興趣課程有棋類球類手語(yǔ)演講話劇.每天中午學(xué)生來(lái)得都很早,以致我們不得不將2點(diǎn)的興趣課程提前開(kāi)始.于是每天中午,我們都在同學(xué)們的熱情中,不得不放棄午休,哎!苦啊!不過(guò)生活還算不錯(cuò)!下午時(shí),我們還去摘野菜了,真是體味了一把農(nóng)村生活!一個(gè)字--爽!我們一邊采,一邊有說(shuō)有笑,可開(kāi)心了.為了清理這些野菜,可費(fèi)了我們不少功夫呢!不過(guò)煮起野菜來(lái),還真是美味,也算值了!

  在實(shí)踐中,我也去一次界坑去買菜,走了一個(gè)多小時(shí)的山路呢!腳酸了也腫了!哎!終于體會(huì)到同伴們出去買菜的辛苦了!我覺(jué)得我們實(shí)踐隊(duì)可算是奢侈的一個(gè)隊(duì)了.吃得好,有時(shí)會(huì)有肉,有時(shí)會(huì)有西瓜和飲料呢!(羨慕吧!哈哈哈!~~~~)買了菜回去以后,就迎來(lái)了我們愛(ài)暖童心實(shí)踐小分隊(duì)的啟動(dòng)儀式了.到了鄉(xiāng)政府辦公室,看到一小部分的天花板塌下來(lái)了,于是我們就清理了一下,在桌上放上水,等待著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái).時(shí)間飛快,儀式開(kāi)始了,我們?cè)卩l(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的要求下做了自我介紹以及一些感言,領(lǐng)導(dǎo)們也分別發(fā)言,針對(duì)我們實(shí)踐隊(duì)做出批定和鼓勵(lì).結(jié)束了儀式意味著我們愛(ài)暖童心實(shí)踐隊(duì)正式在永嘉縣西岙鄉(xiāng)啟動(dòng).我們大家豆油非常高興,并在學(xué)校門口合影留念.

  后來(lái)的幾天我們一部分人去了楠溪江景區(qū)做了募捐活動(dòng),一共募集到700多元人民幣.我們還為留守兒童送去溫暖,送去祝福,送去他們所需要的學(xué)習(xí)用具--書包.最后一天晚上,我們實(shí)踐隊(duì)在當(dāng)?shù)匾凰籼瞄_(kāi)了一場(chǎng)晚會(huì),雖然來(lái)看的人不多,有些準(zhǔn)備還沒(méi)有做到位,可我心里還是很開(kāi)心的,畢竟這是我們的第一次晚會(huì),就算有什么瑕疵,它在我心目中也是完美的.在晚會(huì)中,我擔(dān)任了舞臺(tái)設(shè)計(jì)的工作,為了舞臺(tái)的效果,我們不惜找來(lái)了一些綠色植物來(lái)設(shè)計(jì)舞臺(tái),還借來(lái)了地毯和后臺(tái)的幕布,還有演講的桌子,以及音響電腦等.雖說(shuō)不易,可我們還是做到了.費(fèi)了一下午的時(shí)間設(shè)計(jì)好舞臺(tái),看到他們對(duì)舞臺(tái)的熱烈贊美,心里還是美滋滋的,也不妄費(fèi)我們這么用心的.設(shè)計(jì)了.

  所以的東西都會(huì)有負(fù)面,第一次做一件事不能盡善盡美,也是正常.晚會(huì)的演出在最后的環(huán)節(jié)--把合唱中,由于我們的匆忙忘帶歌詞導(dǎo)致了我們演出的不完美,這令我們很遺憾.當(dāng)時(shí)我們的心里都很難受.可再難受也要勇敢的面對(duì).面對(duì)錯(cuò)誤,深思錯(cuò)誤的來(lái)源,找出原因,做出決定,在下一次同樣的情況下,我們就不會(huì)再犯錯(cuò),再有遺憾了.在實(shí)踐中,類似的困難有很多,比如說(shuō),晚上睡不好又熱,又有蚊蟲(chóng)咬;有時(shí)男生的不合作;隊(duì)員對(duì)隊(duì)長(zhǎng)的不理解;有時(shí)個(gè)人的任性等等.這些都是實(shí)踐中的困難和阻礙,可是我們?nèi)慷荚竭^(guò)了,感到欣慰,開(kāi)心,坦然.在這之中,我們擁有了很多;堅(jiān)強(qiáng),勇敢,寬容,信任,克服了種種困難,越過(guò)了種種障礙,延續(xù)了我們的友誼,達(dá)到了我們即定的目標(biāo).實(shí)踐之所以為實(shí)踐是因?yàn)閷?shí)踐即體驗(yàn)另類生活,從中領(lǐng)悟做人的道理,學(xué)會(huì)對(duì)人處事,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題.生活之中有太多的東西,需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去體會(huì),去感悟人生的艱辛和美好.一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就能體會(huì)出一個(gè)人的思想品德,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作就能獲得別人對(duì)你的信任,這在于你能否想到做到.對(duì)一件事有自我的見(jiàn)解,能被別人接受,采納就是成功,這就是實(shí)踐的成功.不管我們做得是否盡善盡美,只要我們有努力,有思考,有被接受,采納,就是實(shí)踐的成功!

社區(qū)實(shí)踐報(bào)告13

  這是邁入大學(xué)校門后的第二個(gè)暑假,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí),為了對(duì)這兩年來(lái)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)層面的檢驗(yàn),所以作為一名廣西師范大學(xué)電子工程學(xué)院的學(xué)生的我們,在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次進(jìn)社區(qū)義務(wù)家電維修實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告:

  實(shí)踐團(tuán)隊(duì):

  實(shí)踐對(duì)象:桂林市xx社區(qū)、師大南門社區(qū)、桂林電子科技大學(xué)

  實(shí)踐目的:豐富我們的專業(yè)知識(shí),對(duì)專業(yè)技能有所拓展,提升我們的動(dòng)手能力以及服務(wù)大眾的意識(shí),與此同時(shí)幫助社區(qū)居民維修電器,宣傳安全用電常識(shí),達(dá)到服務(wù)社會(huì)的目的。通過(guò)參觀桂林電子科技大學(xué),了解他們的專業(yè)運(yùn)作方式,相互提升兩個(gè)學(xué)校之間的教學(xué)水平,構(gòu)建我院與桂林電子科技大學(xué)的交流平臺(tái)。

  實(shí)踐過(guò)程:

  7月18日暑假一開(kāi)始,我們便緊鑼密鼓的開(kāi)始籌備與這次活動(dòng)相關(guān)的材料與用具,與此同時(shí)聯(lián)系好服務(wù)隊(duì)伍的人員以及分配好大家的工作任務(wù)。

  一、社區(qū)服務(wù)第一站:

  7月21日,我們走進(jìn)xx社區(qū),在隨后的四天里在此社區(qū)開(kāi)展我們電子工程學(xué)院進(jìn)社區(qū)義務(wù)維修與服務(wù)的第一站相關(guān)活動(dòng)。

  早晨8點(diǎn),我們集合所有隊(duì)員,帶上宣傳展板、橫幅、安全用電宣傳單、掃把及垃圾鏟,來(lái)到了桂林市xx社區(qū)。緊接著將隊(duì)員分成兩部分,一部分開(kāi)始安排家電義務(wù)維修的場(chǎng)地,隊(duì)員們支帳篷,擺設(shè)桌子、架設(shè)展板、拉掛橫幅等。另一部分則拿掃把和垃圾鏟進(jìn)行小區(qū)的衛(wèi)生打掃工作。一切準(zhǔn)備工作就緒以后,隊(duì)員們擺好工具正式開(kāi)始家電義務(wù)維修活動(dòng),引來(lái)小區(qū)許多居民上前詢問(wèn)。隊(duì)員們分工合作,有序的拆裝電器,檢查問(wèn)題,并盡自己的能力將電器維修完好,在幫助了小區(qū)居民的同時(shí),也鍛煉了自己的專業(yè)技能。

  在這次活動(dòng)中,除了義務(wù)維修家電以外,還附帶分發(fā)安全用電知識(shí)傳單,以及分發(fā)安全用電常識(shí)調(diào)查問(wèn)卷。前來(lái)維修電器的`居民也積極配合填寫問(wèn)卷。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì),許多居民對(duì)安全用電常識(shí)還相當(dāng)?shù)膮T乏,我們預(yù)先印好的安全用電知識(shí)傳單也發(fā)放一空,在一定程度上宣傳了安全用電的知識(shí)。

  二、社區(qū)服務(wù)第二站:

  7月25日,我們將師大南門社區(qū)社區(qū)作為我們社區(qū)服務(wù)的第二站。同樣進(jìn)行了為期4天的義務(wù)維修活動(dòng)。

  有了上一次社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn),第二次的進(jìn)社區(qū)活動(dòng)開(kāi)展得更得心應(yīng)手。社區(qū)保衛(wèi)處也積極配合我們拉電。由于第二次我們選擇的社區(qū)有許多離退休老職工,為了讓服務(wù)更周到,部分隊(duì)員采取了上門維修的方式,在活動(dòng)開(kāi)設(shè)地干活的隊(duì)員們也一刻沒(méi)有停止手中的工作,將維修好的電器編碼放好,等待居民前來(lái)領(lǐng)取,將沒(méi)能成功修好的電器返還的同時(shí)跟居民說(shuō)明損壞原因。居民都對(duì)我們的服務(wù)表示非常滿意。

  實(shí)踐活動(dòng)也發(fā)放了大量的安全用電常識(shí)的調(diào)查問(wèn)卷及宣傳單,我們都相信這在一定程度上能給小區(qū)居民帶來(lái)幫助。

  三、與桂林電子科技大學(xué)的交流學(xué)習(xí):

  8月28日,我們的小組一起來(lái)到了桂林電子科技大學(xué),參觀了他們的電子實(shí)踐基地、實(shí)驗(yàn)室等等,并且共同探討學(xué)習(xí)電子專業(yè)知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)。

  8月29日,桂林電子科技大學(xué)的同學(xué)們也組隊(duì)來(lái)到我們學(xué)院進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),一行人參觀了我們的電子創(chuàng)新基地以及實(shí)驗(yàn)室。

  實(shí)踐結(jié)果:實(shí)踐小組八天以來(lái)服務(wù)了兩個(gè)社區(qū),修好了大部分遭到損壞的電器,切切實(shí)實(shí)的送服務(wù)到社區(qū),與此同時(shí)有效地宣傳了安全用電常識(shí),受到小區(qū)居民的歡迎,紛紛表示希望我們?cè)俅位氐皆撋鐓^(qū)開(kāi)展活動(dòng)。而交流學(xué)習(xí)中,我們亦很好的搭建了與桂電交流的平臺(tái)。

  實(shí)踐體會(huì):我們通過(guò)親身實(shí)踐,聽(tīng)到了,看到了很多平時(shí)被我們所忽略的生活用電常識(shí)以及民眾需求,在廣大市民中用電安全意識(shí)在一定程度上還不夠被重視,要改進(jìn)這種狀況還需要加大力度,進(jìn)行精神文明的宣傳,提高社區(qū)居民整體素質(zhì)和城市文明程度。同時(shí)還增加了我們與社會(huì)的正面接觸,了解社會(huì),走進(jìn)社會(huì),不至于我們身在校園就沾沾自喜,對(duì)校外的生活卻是一無(wú)所知,無(wú)法很好的適應(yīng)社會(huì)。在這次暑假的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次活動(dòng)對(duì)我們自身的能力也是一次關(guān)鍵的考驗(yàn),在失敗中不斷總結(jié),不斷豐富,不斷加強(qiáng),面帶微笑,最終走向成功。

  通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng),讓我們開(kāi)始正確認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。讓我們看到自己和社會(huì)需要之間的差距,讓我們開(kāi)始潛心思考自身的發(fā)展、不斷提高自身的素質(zhì),來(lái)更好的融入這個(gè)社會(huì)。這次的打工是一個(gè)終點(diǎn),也是一個(gè)起點(diǎn)。我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我們逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

社區(qū)實(shí)踐報(bào)告14

  亂張貼、亂扔垃圾是小區(qū)居民最深惡痛絕的事情,它不但影響了居民群眾的日常生活,也破壞了小區(qū)內(nèi)的優(yōu)美環(huán)境!笆弧奔倨谄陂g,由我們幾名中學(xué)生組成的環(huán)保隊(duì)伍活躍在社區(qū),對(duì)社區(qū)內(nèi)的亂張貼、亂扔垃圾來(lái)了個(gè)集中清理,受到了社區(qū)居民的歡迎和贊賞。

  在勞動(dòng)中,同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足,不怕臟,不怕累,將綠化帶內(nèi)、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈。墻上張貼的廣告很難撕掉,用指甲刮起來(lái)手指又很疼,我們就開(kāi)動(dòng)腦筋,用硬幣來(lái)刮,省事又省力。

  環(huán)保小隊(duì)所到之處,垃圾和亂張貼全都不見(jiàn)了蹤影。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的清理,墻白了,路凈了,小區(qū)內(nèi)的環(huán)境得到了明顯改善。當(dāng)問(wèn)起勞動(dòng)苦不苦時(shí),同學(xué)說(shuō):“勞動(dòng)雖苦,但是光榮。勞動(dòng)讓我覺(jué)得很充實(shí),這樣的活動(dòng)能夠更好地鍛煉我們的意志和耐心,讓我們懂得勞動(dòng)的好處和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。亂扔垃圾、亂張貼是可恥的,既破壞市容,又污染環(huán)境。我們想透過(guò)我們的行動(dòng),讓大家意識(shí)到美化小區(qū),人人有責(zé)。同時(shí),這也算是我們?yōu)榻⑸鐓^(qū)禮貌貢獻(xiàn)的一點(diǎn)點(diǎn)力量吧。”我又和我那幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴來(lái)到了社區(qū)服務(wù)站,以此社會(huì)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)我們的實(shí)踐動(dòng)手、以及語(yǔ)言交際的潛力。說(shuō)實(shí)話,像這樣的活動(dòng)對(duì)我們這一代人是十分必要的,它使得我們這些原本兩點(diǎn)一線的孩子,能在這社區(qū)服務(wù)中,接觸社會(huì),了解社會(huì),也為我們今后的生活打下了基礎(chǔ)。這我們來(lái)到了社區(qū)敬老院,一切都十分陌生,接待我們的`是敬老院院長(zhǎng),她首先向我們介紹了敬老院的院史,隨后,她熱情地把我們帶到了老人們的寢室內(nèi),讓我們和老人結(jié)對(duì)子。真沒(méi)想到老人對(duì)我們十分熱情,并主動(dòng)和我們談天,他們也十分體諒我們,認(rèn)為我們此刻是高一,學(xué)習(xí)相比較較緊,所以只需我們花一兩個(gè)小時(shí)做些清潔工作就行了,不要耽誤了我們的學(xué)習(xí)。

  我們聽(tīng)后心里都十分感動(dòng),此時(shí),我心里更是暗暗立下訣心,必須要讓老人感受到溫暖,讓他們得到和平常人一樣的關(guān)心和幫忙。老人中,有不少是象棋高手,正巧我們幾個(gè)同學(xué)中也有幾位象棋迷,這可把他們樂(lè)壞了,所以以后幾天中每次到敬老院來(lái),都要和老人下盤棋,這可成了我們不可缺少的一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目。這不僅僅使我們?cè)谙缕逯刑岣吡怂剑闪宋覀兒屠先酥g互相溝通的“橋”。在對(duì)弈中,我們和老人之間的友誼漸漸地加深了,老人的臉上似乎更多的是笑容。開(kāi)學(xué)前,我們期望透過(guò)自我的勞動(dòng)再為老人們多做一點(diǎn)事,以表示社區(qū)對(duì)他們的這天是周末,我們社區(qū)服務(wù)隊(duì)的幾個(gè)同學(xué)又來(lái)到了社區(qū)服務(wù)站,同服務(wù)站的叔叔們一齊精心制作社區(qū)科普宣傳欄和法律教育宣傳欄,并幫忙他們?cè)谏鐓^(qū)進(jìn)行《繼承法》、《婚姻法》等司法講座,很受社區(qū)居民歡迎。此刻社區(qū)的居民的法律意識(shí)在不斷的提高,組織這種宣傳十分及時(shí)、有效!大家都在學(xué)法、懂法、用法,這便于人們?cè)谌魏螆?chǎng)合運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自我。法律進(jìn)社區(qū)這是一個(gè)好的活動(dòng)方式,既方便了居民又學(xué)到了法律。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),參加這種社區(qū)活動(dòng)本身也是法律教育的機(jī)會(huì),到社區(qū)參加組織活動(dòng),不僅僅增加了我們的實(shí)踐機(jī)會(huì),也讓我們感受到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。

社區(qū)實(shí)踐報(bào)告15

  在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委梁老師的帶領(lǐng)以及指導(dǎo)下,____年7月10日我們?cè)谔m州市城關(guān)區(qū)南昌路社區(qū)開(kāi)始了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),7月16日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)__結(jié)束。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)共有九人組成;顒(dòng)期間我們受到了南昌路社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的熱情接待,在他們的支持和協(xié)助下我們順利完成了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次社會(huì)實(shí)踐是我大學(xué)生涯的】

  第三,舉行了兩場(chǎng)健康專題講座。7月14日,我們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的用心協(xié)助配合下,在南昌路社區(qū)活動(dòng)室舉行了健康知識(shí)講座。早晨講座圍繞糖尿病的預(yù)防與前期治療展開(kāi),講座尚未開(kāi)始活動(dòng)室已座無(wú)虛席。我們透過(guò)與在座社區(qū)居民們的溝通,了解了部分糖尿病患者的基本健康狀況及飲食搭配狀況,透過(guò)綜合分析后以推薦的方式從七個(gè)大的方面向社區(qū)居民們介紹了糖尿病患者正確合理的飲食及綜合治療方法,比如就應(yīng)多食多糖類食物,患者應(yīng)注意補(bǔ)充維生素B和維生素C等。講座的參與者老人居多,他們還詢問(wèn)了糖尿病發(fā)展到何種程度需要注射胰島素,糖尿病是否會(huì)引起眼部疾病等問(wèn)題,實(shí)踐服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們?yōu)樗麄冏隽艘灰辉敱M的回答。下午進(jìn)行的是關(guān)于冠心病如何早防早治的專題講座,我們就冠心病的相關(guān)知識(shí)及居民如何在飲食、運(yùn)動(dòng)、用藥等生活方式方面防治冠心病做了深入淺出的講解。經(jīng)過(guò)總共近5個(gè)小時(shí)的溝通和交流,講座__結(jié)束。

  第四,關(guān)于社區(qū)居民對(duì)各種常見(jiàn)疾病的了解認(rèn)識(shí)程度及預(yù)防意識(shí)強(qiáng)弱做了問(wèn)卷調(diào)查。在活動(dòng)早期,指導(dǎo)老師便和隊(duì)員們一齊,透過(guò)網(wǎng)絡(luò)、相關(guān)書籍以及學(xué)院專家、學(xué)者的推薦,修改整理精心準(zhǔn)備了調(diào)查問(wèn)卷。調(diào)查資料包括:你是否明白目前自己的體重,當(dāng)你感覺(jué)自己身體有所不適時(shí)是否及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行檢查,你是否明白那些因素容易導(dǎo)致胃部疾病,你是否了解中暑的預(yù)防及治療方法等等。一開(kāi)始社區(qū)居民有抵觸情緒,覺(jué)得調(diào)研是搞形式主義,經(jīng)過(guò)我們的耐心開(kāi)導(dǎo),和居民們坦誠(chéng)交流,他們才逐漸不再拘束不安,而且還向我們?cè)V說(shuō)生活中遇到的種.種問(wèn)題。透過(guò)我們的不懈努力,最終獲得了比較準(zhǔn)確的信息,真實(shí)的反映了社區(qū)居民對(duì)于疾病預(yù)防與治療方面的認(rèn)識(shí)。

  實(shí)踐活動(dòng)受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及居民的極大關(guān)注,他們期望這樣的活動(dòng)能夠繼續(xù)開(kāi)展下去,使他們能夠了解更多的健康方面的知識(shí)。

  存在問(wèn)題

 、偻高^(guò)與社區(qū)居民的交流,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诩膊☆A(yù)防及治療方面的知識(shí)比較匱乏,存在許多盲點(diǎn),缺乏對(duì)疾病的正確認(rèn)識(shí)。有些居民會(huì)問(wèn)到喝水過(guò)多是不是會(huì)導(dǎo)致糖尿病。一些人會(huì)因?yàn)槁?tīng)說(shuō)喝水過(guò)多會(huì)導(dǎo)致水腫而不敢喝水。

 、谡{(diào)查問(wèn)卷結(jié)果顯示:人們往往都是在疾病發(fā)展到中后期時(shí)才進(jìn)行治療,在早期對(duì)于身體的不適通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片。按社區(qū)居民的話就是“能忍就忍了”。而大多數(shù)居民并不清楚對(duì)于一些比較嚴(yán)重的疾病待到中晚期治療時(shí)效果會(huì)不太好,很難完全恢復(fù)正常。這樣,不僅僅會(huì)造成家庭過(guò)重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)會(huì)對(duì)家人的思想、情緒及健康造成必須的負(fù)面影響。

 、凵鐓^(qū)一些地方衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂,部分居民反映社區(qū)附近網(wǎng)吧沒(méi)有廁所,常有網(wǎng)民隨處大小便,一到夏天就臭氣熏天蒼蠅蚊子成堆,垃圾亂扔亂倒的狀況也時(shí)有發(fā)生。我們就應(yīng)清楚一些傳染性疾病往往都是透過(guò)糞——口途徑傳播的,如此下去,社區(qū)居民的健康如何保障?

  實(shí)踐中思考

  透過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在與社區(qū)群眾的廣泛接觸、了解、交流中,我受到真切的感染,并產(chǎn)生許多想法。聯(lián)系上學(xué)期我在《社會(huì)醫(yī)學(xué)》課程中所學(xué)到的關(guān)于社區(qū)衛(wèi)生健康方面的知識(shí),我認(rèn)為解決上述問(wèn)題的方法就是在各種條件允許的狀況下建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。透過(guò)這個(gè)機(jī)構(gòu),能夠系統(tǒng)的進(jìn)行一系列健康保健宣傳教育活動(dòng)。爭(zhēng)取讓大家能夠在家門口就能夠?qū)W到疾病預(yù)防治療知識(shí),獲得健康。我認(rèn)為建成的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心最基本的服務(wù)資料有:

  ①向社區(qū)居民和家庭免費(fèi)帶給預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)等資料的咨詢服務(wù)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員透過(guò)口頭交談、健康咨詢及專題講座等方式大力宣傳健康知識(shí),并針對(duì)不同人群,普及防治常見(jiàn)病、多發(fā)病,包括傳染病和慢性非傳染病以及增進(jìn)健康的保健知識(shí)和技能。幫忙社區(qū)居民改變不健康的行為習(xí)慣(如吸煙、酗酒等),建立科學(xué)、禮貌的生活方式。

 、跒榫用駧Ыo常見(jiàn)病、多發(fā)病及診斷明確慢性病的基本醫(yī)療服務(wù),為社區(qū)居民帶給方便。

 、勖磕隇樯鐓^(qū)居民帶給健康體檢一次(包括體格檢查聽(tīng)診心肺、測(cè)量血壓、測(cè)血糖等資料),這對(duì)于各種疾病的早期診斷和預(yù)防很有幫忙。使社區(qū)居民對(duì)自己的健康狀況有所了解,讓他們能夠正確對(duì)待疾病,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。

 、茚槍(duì)居民家庭健康狀況,帶給相應(yīng)的健康保健資料,建立相關(guān)的健康檔案。

  透過(guò)不斷努力,使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心真正成為轄區(qū)居民的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的“110”。同時(shí),我認(rèn)為這并不僅僅僅是社區(qū)中存在的問(wèn)題,而是在我國(guó)目前狀況下任何地方都可能存在的問(wèn)題。因此,我們就應(yīng)都行動(dòng)起來(lái),透過(guò)各種渠道來(lái)主動(dòng)獲取衛(wèi)生健康方面知識(shí),關(guān)注自己的健康狀況。沒(méi)有健康的身體,健康談何而來(lái)?健康問(wèn)題應(yīng)由大家一齊來(lái)關(guān)注。

  財(cái)富、地位、榮譽(yù)、功名……很多以前令人執(zhí)迷的東西,隨著歲月的流逝日漸淡隱。留在心中的,只有對(duì)健康的真切感悟。每一個(gè)擁有健康的人,往往都不曾意識(shí)到它的重要,只有當(dāng)失去它時(shí),才會(huì)突然醒悟,原先健康就是一切!

  實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

  實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,我們立即召開(kāi)了小組會(huì)議,經(jīng)過(guò)討論大家決定將疾病預(yù)防宣傳工作作為20xx-2007學(xué)年在本社區(qū)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐工作的重點(diǎn),由于城市社會(huì)老齡化程度較高,社區(qū)離退休職工較多,他們對(duì)老年保健和慢性非傳染病防治知識(shí)的需求迫切,我們將在以后的活動(dòng)中加強(qiáng)這些知識(shí)的宣傳。并在條件允許的狀況下為南昌路社區(qū)居民們建立健康檔案,透過(guò)社區(qū)工作人員的協(xié)助和我們自己的不斷的.努力真正使“預(yù)防進(jìn)社區(qū),健康進(jìn)萬(wàn)家”。

  在那里我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要與可貴。在實(shí)踐活動(dòng)還未開(kāi)始前,大家都早已認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。透過(guò)相互交流,我們獲得了許多好的社會(huì)實(shí)踐方案,無(wú)論遇到什么困難大家都相互鼓勵(lì),互幫互助,最終順利的完成了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大家由起初的素不相識(shí)而轉(zhuǎn)變成為好朋友。這是我第一次將學(xué)習(xí)書本知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,透過(guò)這種新的方式,我學(xué)到了更多的知識(shí)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的缺乏。許多居民所提到的問(wèn)題我都無(wú)法回答,只能透過(guò)翻書得到答案后再向他們做出解釋。因此,我只有更加努力的學(xué)習(xí),并把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才會(huì)獲得更多的知識(shí),幫忙更多的人得到健康,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  暑期實(shí)踐最后結(jié)束了,還有一個(gè)禮拜就又要回學(xué)校了,相比之下在單位實(shí)踐還是更喜歡在學(xué)校自由自在讀書的好。在學(xué)校能夠自由安排自己的課余時(shí)間、做自己想做的事情。

  我是透過(guò)媽媽朋友的介紹,才得以在我們縣里的電臺(tái)實(shí)踐的。和我在一齊實(shí)踐的大學(xué)生還有三個(gè),她們也同樣是經(jīng)人介紹過(guò)來(lái)的。我們的實(shí)踐資料并不多:一是做導(dǎo)播、二是初步認(rèn)識(shí)和使用了機(jī)器并學(xué)習(xí)了如何播報(bào)和錄制“天氣預(yù)報(bào)”。當(dāng)然透過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),對(duì)電臺(tái)的工作有了一個(gè)大體上的認(rèn)識(shí),更是系統(tǒng)的熟知了關(guān)于導(dǎo)播的各項(xiàng)工作和具體操作。普通話也在此階段也有所糾正、鞏固和提高。

  關(guān)于實(shí)踐的資料我并不想多說(shuō)些什么,反而透過(guò)這次實(shí)踐給我感觸最深的是社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性。再怎樣樣也逃不了“關(guān)系”二字,朋友多了路好走,但也要看是什么樣的朋友,真像是《紅樓夢(mèng)》里所說(shuō)的,四大家族“一損俱損、一榮俱榮”啊!一個(gè)辦公室就七八個(gè)人,但是交往之道遠(yuǎn)比和幾十個(gè)學(xué)生難的多,基本的禮貌、謙虛、勤快什么的當(dāng)然不必說(shuō),這些素質(zhì)早該具備,但要得到認(rèn)可也絕非易事。在我看來(lái)工作的人的確很累,每一天要花大把的時(shí)間想著如何與他人交流,留意說(shuō)每一句話,謹(jǐn)慎做每一件事;不能說(shuō)不愿意做的就能夠不做,不想理的就能夠不理,絕不能太沉默,否則就會(huì)被認(rèn)為不合群,要做到有親合力。

  想到個(gè)單位實(shí)踐也要靠關(guān)系,后臺(tái)硬的人家捧你,后臺(tái)稍遜的你捧人家。就這次實(shí)踐,有一位前輩對(duì)我說(shuō):“此刻大學(xué)生這么多,競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,不靠點(diǎn)關(guān)系想進(jìn)個(gè)單位真是不容易,在學(xué)校必須要好好學(xué)、多學(xué)點(diǎn)……”

  央視前陣子報(bào)道,在北京有相當(dāng)多的大學(xué)生暑期留在學(xué)校,期望結(jié)合自己的專業(yè)找一個(gè)適宜的單位實(shí)踐,結(jié)果很多人都只能是“竹籃打水,一場(chǎng)空”,即使有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),同一個(gè)崗位竟有百余名同學(xué)前來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

  也許我的這番話說(shuō)出來(lái),有些人會(huì)笑我幼稚,會(huì)說(shuō)我“你到此刻才認(rèn)識(shí)到啊!你也真夠單純的!笔前,社會(huì)不需要也容不下單純的人,社會(huì)迫使我們一個(gè)個(gè)都要褪去單純的外衣,慢慢的學(xué)會(huì)世故,學(xué)會(huì)看清現(xiàn)實(shí)。

  不明白這些在你們看來(lái)會(huì)是怎樣的感受,在我看來(lái)由我說(shuō)這些道理難免膚淺,但是有一點(diǎn)肯定不會(huì)錯(cuò),那就是我們要抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)潛力,為以后的工作多一份競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。同時(shí)再學(xué)習(xí)一些人際交往之道,有益無(wú)害。

  編者按:沈同學(xué)認(rèn)真參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中潛力得到了鍛煉,綜合素質(zhì)獲得提升,對(duì)社會(huì)也有了必須的了解。同時(shí),沈同學(xué)對(duì)社會(huì)也有了自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí),個(gè)性是對(duì)“關(guān)系”,提出了自己的看法。我們歡迎同學(xué)們就此問(wèn)題結(jié)合自己的實(shí)踐體會(huì)展開(kāi)討論。

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