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實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-12-21 16:54:04 實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

實(shí)用的實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告匯編六篇

  在當(dāng)下社會(huì),需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告匯編六篇

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)目的

  應(yīng)學(xué)校“16+2”教學(xué)計(jì)劃的要求,1718周學(xué)生個(gè)人聯(lián)系進(jìn)入公司、設(shè)計(jì)院、工作室等設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行兩周的實(shí)習(xí)實(shí)踐,步入社會(huì),了解社會(huì)。進(jìn)行規(guī)劃人生的一次嘗試,同時(shí)對(duì)專業(yè)知識(shí)給予一次全面的考核與檢驗(yàn)。在實(shí)踐中鍛煉自己,為今后自己的發(fā)展制定明確的目標(biāo)。通過(guò)實(shí)習(xí)掌握與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),把所學(xué)的設(shè)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和應(yīng)變能力。一方面,通過(guò)進(jìn)入設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)實(shí)踐,初步了解設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)以及設(shè)計(jì)師的基本工作程序、工作方法和作為一名設(shè)計(jì)人員所要具備的素質(zhì)要求,以便更好的提升自己,更好地適應(yīng)社會(huì)行業(yè)的需求和社會(huì)市場(chǎng)的發(fā)展。另一方面,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)踐進(jìn)一步檢驗(yàn)在校所學(xué)的專業(yè)成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)技能,以達(dá)到提高專業(yè)素養(yǎng)的目的。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾點(diǎn):

  1、了解設(shè)計(jì)院基本概況極其法規(guī)章程

  2、公司項(xiàng)目及施工現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)

  3、依照公司安排,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖軟件,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

  4、公司指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

  三、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

  在學(xué)校制定的“16+2”教學(xué)計(jì)劃所提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)下,我有辛進(jìn)入到“貴州協(xié)同建筑設(shè)計(jì)院”進(jìn)行為期兩周的實(shí)習(xí)實(shí)踐。20xx年6月24日,實(shí)習(xí)的第一天,下午去到公司,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,那樣的氛圍,讓我有些緊張,同時(shí)伴著更多的激動(dòng)。第一天,公司給我安排了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,通過(guò)指導(dǎo)老師的講解和介紹,我初步了解了公司概況以及公司的基本制度,另外老師還簡(jiǎn)單安排了實(shí)習(xí)任務(wù)計(jì)劃,要求我先熟悉一下工作環(huán)境和即將陪伴我度過(guò)兩個(gè)實(shí)習(xí)周的同事們。實(shí)習(xí)的第一天,伴隨著內(nèi)心的激動(dòng)和興奮度過(guò)了。緊接著第二天,指導(dǎo)老師帶著我對(duì)公司項(xiàng)目及施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),耐心得給我講解公司及其同行業(yè)的基本工作程序和工作方法,以及從工程投標(biāo)到最后竣工驗(yàn)收的眾多流程和細(xì)節(jié),使我學(xué)到了很多。老師告訴我,整個(gè)過(guò)程中,建筑的'設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。從總體方案的初步設(shè)計(jì)到之后的擴(kuò)初設(shè)計(jì),從平面的整體布局到立面,剖面設(shè)計(jì),以及水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)等都要認(rèn)真謹(jǐn)慎,嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。這一天太陽(yáng)火熱,工地跑了大半天,全身汗,卻并不累,感覺(jué)很開(kāi)心。接下來(lái)的日子,我進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的實(shí)際操作繪圖。在指導(dǎo)老師的安排和幫助下,運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件AutoCAD進(jìn)行一些簡(jiǎn)單建筑物平、立、剖面的二維繪制。雖然能夠運(yùn)用AutoCAD,但不夠熟練,實(shí)際操作起來(lái)蠻苦惱的,對(duì)建筑設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致在很多細(xì)節(jié)還是很容易出錯(cuò),特別是容易出現(xiàn)很多規(guī)范上的不足,需要反復(fù)修改,效率不高。指導(dǎo)老師告訴我說(shuō):“只要認(rèn)真,學(xué)會(huì)思考,就能做好”。

  指導(dǎo)老師很耐心給我指導(dǎo),我很感激!我也告訴自己,要不斷充實(shí)自己,提升自己。在我實(shí)習(xí)的公司里,3dmax之類的軟件用的不多,有時(shí)候會(huì)用sketchup作為方案表達(dá)的一種形式。實(shí)習(xí)期間,公司分配我的活并不多,差不多就是指導(dǎo)老師給我的任務(wù),包括一些雜活,每一天促進(jìn)我的思考,積累更多的經(jīng)驗(yàn)。設(shè)計(jì)院有好多書,沒(méi)有事情的時(shí)候就用看書來(lái)提高自己,既能滿足興趣,也能學(xué)到東西,很好。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了努力完成公司分配的任務(wù)外,和其他同事處得都還是很融洽的。在實(shí)習(xí)工作中保持良好的心態(tài),熱情主動(dòng),促進(jìn)與同事間的交流,在我看來(lái),每一位同事都是我的老師,為期兩周的實(shí)習(xí)實(shí)踐,特別充實(shí),很感謝學(xué)校和公司給予這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  四、實(shí)習(xí)心得

  工作的日子是艱苦的,經(jīng)過(guò)這次短期的實(shí)習(xí)生活,我發(fā)現(xiàn)自己的收獲不少。在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間的實(shí)習(xí),不管是專業(yè)理論還是實(shí)踐能力都有了較大提高,對(duì)同行業(yè)的了解也相對(duì)更多,更全面。首先是專業(yè)理論有了一定的提高,學(xué)到了很多關(guān)于建筑的廣泛知識(shí),同時(shí)也更多的促進(jìn)了我自身的思考。深刻的認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,僅僅提高專業(yè)素養(yǎng)是不夠的,建筑作為一個(gè)時(shí)代的寫照,作為一個(gè)地域文化的表征,設(shè)計(jì)的同時(shí),不僅僅是賦予它新的技術(shù)體系,同時(shí)還要考慮地域所傳承的人文思想和文化內(nèi)涵等眾多因素。所以,想要成為一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,只有涉獵眾多知識(shí),提高自身綜合素養(yǎng),才能站在設(shè)計(jì)行業(yè)的潮頭。同時(shí),通過(guò)此次實(shí)習(xí)實(shí)踐,鞏固了在校所學(xué)理論,也學(xué)到了許多不曾了解的知識(shí)。為以后的發(fā)展沉淀了更多的理論支撐。其次,通過(guò)實(shí)習(xí),使得綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力得到鍛煉。能夠找到理論與實(shí)踐的完美結(jié)合,才是最完美的學(xué)以致用。理論很重要,但并不意味著紙上談兵就能解決問(wèn)題,這次實(shí)習(xí)實(shí)踐,使我學(xué)到理論的同時(shí),也促使我更加注重實(shí)際操作能力,努力在兩者之間找到一個(gè)完美的切合點(diǎn),我覺(jué)得這點(diǎn)收獲是無(wú)以言表的,感受無(wú)比深刻。每一天都在或多或少的進(jìn)步,但卻又每一天都感覺(jué)自己是多么的才疏學(xué)淺,此次實(shí)習(xí),讓我更加堅(jiān)定的告訴自己:需要學(xué)習(xí)的太多太多,必須繼續(xù)努力,必須不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí),也讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了一點(diǎn),良好地處理人際關(guān)系也很重要。在這物欲橫流的社會(huì)環(huán)境中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),才有更多發(fā)展的可能。此次實(shí)習(xí),和同事相處雖然融洽,但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及和他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中深感遺憾的一部分。

  五、自我總結(jié)

  總體來(lái)說(shuō),覺(jué)得這次在建筑設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)實(shí)踐還算是比較滿意的。達(dá)到了此次實(shí)習(xí)的初衷和目的。但同時(shí),也意識(shí)到了很多的不足之處,期間主要擔(dān)任一些簡(jiǎn)單的繪圖工作,但自己的電腦軟件操作水平有限,在進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當(dāng)大的難度,諸如此類的困難還需要克服相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的學(xué)習(xí)和工作中能夠完善自我。作為一個(gè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,只有不斷提升理論,重視實(shí)踐,兩手抓,兩手都要硬。用理論指導(dǎo)實(shí)踐能力,用實(shí)踐提升理論認(rèn)識(shí),兩者并重,才能促進(jìn)自身的發(fā)展,為以后的行程撐起一片湛藍(lán)的天空。報(bào)告人:不夜清風(fēng)

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  實(shí)習(xí)單位:重慶人為峰科技有限公司

  學(xué) 院:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

  專 業(yè):市場(chǎng)營(yíng)銷

  班 級(jí):0340701

  學(xué) 號(hào):07070114

  姓 名:張廣軍

  前言:邁進(jìn)大學(xué)生活的最后一個(gè)年頭,站在我面前的就是那個(gè)向往已久的工作社會(huì),我的心已經(jīng)開(kāi)始飛進(jìn)那里。我高興,我興奮,因?yàn)槲医K于可以在這個(gè)巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我,我可以回報(bào)社會(huì),我可以服務(wù)國(guó)家。但是我又害怕又膽怯,我常常會(huì)捫心自問(wèn):我們準(zhǔn)備好了嗎? 是的,我們?cè)谛@里生活了數(shù)十載,而社會(huì)與校園是完全不同的兩個(gè)世界,也許我們不能完全立刻適應(yīng)這激烈殘酷的社會(huì)。所以我選擇一個(gè)過(guò)渡的橋梁把我們平穩(wěn)的送上社會(huì)的大舞臺(tái),這就是專業(yè)實(shí)習(xí)。

  我生活和學(xué)習(xí)的學(xué)校是重慶郵電大學(xué),我們的大學(xué)是和通信有著緊密聯(lián)系的學(xué)校,主要從事IT行業(yè)的研究。眾所周知,21世紀(jì)是信息化的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)媒體的方便、快捷、迅速、已漸漸的成為人民生活的主流。IT行業(yè)的發(fā)展前景也是十分的客觀,我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷,所以為了畢業(yè)后能夠找到一份與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的工作,我選擇了一個(gè)IT公司進(jìn)行實(shí)習(xí),這個(gè)公司就是重慶人為峰科技有限公司。在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了學(xué)校里所不能學(xué)到的知識(shí),而且也把在學(xué)校里學(xué)到的書本知識(shí)做了充分的實(shí)踐,使我的各個(gè)方面有了不同程度的提高,個(gè)人能力也有了長(zhǎng)足進(jìn)步。

  一、企業(yè)的實(shí)習(xí)過(guò)程

  (一)實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  重慶人為峰科技有限公司成立于20xx年6月7日,是一個(gè)民營(yíng)企業(yè),主要從事自主軟件開(kāi)發(fā),該公司所開(kāi)發(fā)的軟件主要應(yīng)用于商貿(mào)行業(yè)。目前企業(yè)擁有員工100多人,地址設(shè)立于重慶市沙坪壩區(qū)欣陽(yáng)廣場(chǎng)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園。

  (二)實(shí)習(xí)目的及任務(wù):

  1、鞏固、聯(lián)系、充實(shí)、加深、擴(kuò)大所學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。

  2、提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  3、敢于創(chuàng)新,并能正確地將獨(dú)創(chuàng)精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合。

  4、初步掌握專業(yè)設(shè)計(jì)工作的流程和方法。

  5、養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦鉆研、實(shí)事求是的工作作風(fēng)。

  (三)實(shí)習(xí)的意義

  實(shí)習(xí)是我們市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得各專業(yè)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解各專業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步調(diào)查企業(yè)的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程及分專業(yè)乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

  (四)實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、了解企業(yè)的概況及發(fā)展歷程

  2、了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程,涉及企業(yè)經(jīng)營(yíng)者所考慮的一些問(wèn)題

  3、了解企業(yè)是如何解決在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題

  4、了解企業(yè)是如何解決創(chuàng)新與盈利之間的矛盾

  5、了解企業(yè)是如何逐步的提高自身核心競(jìng)爭(zhēng)力的

  實(shí)習(xí)安排

  8月1日開(kāi)始實(shí)習(xí),1日、2日和3日主要是在實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下參觀一下公司,查看一些資料以此來(lái)了解公司的行業(yè)背景和發(fā)展過(guò)程對(duì)公司從整體上有一個(gè)認(rèn)識(shí),4、5、6日主要是觀察和了解公司是如何運(yùn)營(yíng)的以及幫助公司的各個(gè)部門做一些力所能及的事情,7日通過(guò)前六天的實(shí)習(xí)對(duì)公司的運(yùn)行中存在的一些問(wèn)題和對(duì)公司在以后中的發(fā)展提出一些合理化的建議并把這些向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人提出。

  二、公司的總體情況

  (一)公司的主要業(yè)務(wù)

  人為峰科技有限公司是一家專業(yè)從事企業(yè)高端網(wǎng)站建設(shè)、推廣、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、廣告策劃、軟件開(kāi)發(fā)等相關(guān)業(yè)務(wù)的高科技信息公司。

  (二)公司的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)

  1、公司目前具備一支技術(shù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富并充滿活力的專業(yè)技術(shù)骨干隊(duì)伍,先后與新網(wǎng),電腦報(bào),課堂內(nèi)外,騰訊,百度等國(guó)內(nèi)眾多知名媒體及互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)達(dá)成緊密合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),不斷拓展業(yè)務(wù)質(zhì)量和領(lǐng)域,以此為您的企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的信息化科技產(chǎn)品和服務(wù)。

  2、以人為本,尊重人才,尊重客戶,是人為峰一貫秉承的理念:用心服務(wù),不畏艱難,大膽創(chuàng)新是人為峰科技這支年輕團(tuán)隊(duì)勇征高峰的精神后盾。該團(tuán)隊(duì)熟諳企業(yè)信息化建設(shè)以及軟件IT領(lǐng)域的每一個(gè)環(huán)節(jié),公司成立之初就已為重慶大學(xué)科技企業(yè)集團(tuán)、重慶網(wǎng)通公司、重慶建委、長(zhǎng)安集團(tuán)、重慶大學(xué)、招商國(guó)旅,新加坡商會(huì)等眾多大型企業(yè)及機(jī)構(gòu)提供信息技術(shù)服務(wù)及網(wǎng)絡(luò)社區(qū)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)推廣,走上信息化、網(wǎng)絡(luò)化營(yíng)銷的嶄新之路。

  3、WEB方向網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面,公司一流的設(shè)計(jì)人員將按照您的要求嘉禾互聯(lián)網(wǎng)自身特點(diǎn)為您量身打造一流站點(diǎn),使您的網(wǎng)站在眾多企業(yè)站點(diǎn)中脫穎而出,以此為您打開(kāi)電子商務(wù)的大門。軟件開(kāi)發(fā)方向公司目前擁有電子商務(wù)銷售軟件,視頻語(yǔ)音聊天軟件,OA辦公自動(dòng)化系統(tǒng),零售業(yè)ERP等多款自主研發(fā)的軟件產(chǎn)品,并不斷提高我們針對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)建筑三位動(dòng)畫、虛擬現(xiàn)實(shí)等軟件外包服務(wù)的開(kāi)發(fā)實(shí)力。

  4、在努力提高業(yè)務(wù)質(zhì)量的同時(shí)通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新來(lái)不斷的降低運(yùn)營(yíng)成本,以此來(lái)博得客戶的信賴和支持,希望您滿意的不僅僅是我們的價(jià)格,更是人為峰科技帶給您的一流產(chǎn)品和服務(wù)!更是目前是西南地區(qū)少有的幾家大規(guī)模IDC服務(wù)器寬帶業(yè)務(wù)提供商之一,并與全國(guó)的電信、網(wǎng)通形成緊密的業(yè)務(wù)合作關(guān)系,一流的技術(shù)服務(wù)和眾多的合作伙伴成就了人為峰科技如此迅猛的發(fā)展速度。

  (三)公司面臨的挑戰(zhàn)

  1、IT行業(yè)是一個(gè)發(fā)展非常迅速的行業(yè),要想在這個(gè)行業(yè)中處于不斷的發(fā)展和壯大就必須要求企業(yè)的.經(jīng)營(yíng)者有著很高的戰(zhàn)略眼光,具有很強(qiáng)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)知識(shí)。人為峰科技公司的經(jīng)營(yíng)者充分的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)了解到一個(gè)企業(yè)的老板并不像我們想象的那樣風(fēng)光,他們也是在不斷的學(xué)習(xí)和提高中,要想是自己的企業(yè)不被別的企業(yè)所吞并,就要求企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者不斷的提高自己,以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展。

  2、一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展和壯大就必須正確的解決企業(yè)創(chuàng)新和企業(yè)盈利之間的矛盾。有的企業(yè)要發(fā)展就必須進(jìn)行創(chuàng)新,這樣可以實(shí)現(xiàn)盈利,但是有的企業(yè)的發(fā)展壯大通過(guò)不斷創(chuàng)新就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)盈利,這是一些企業(yè)普遍存在的問(wèn)題,當(dāng)然了人

  ,但是該公司采用了科學(xué)的辦法解決了創(chuàng)新和盈利之間

  的矛盾,人為峰首先對(duì)自身的情況進(jìn)行分析并結(jié)合行業(yè)發(fā)展的要求有針對(duì)性的提出適合自身發(fā)展的創(chuàng)新方法,成功的解決了創(chuàng)新和盈利的問(wèn)題,使自己得到了發(fā)展。

  3、在提升自身核心競(jìng)爭(zhēng)力方面,人為峰充分的認(rèn)識(shí)到自身的不足,積極的采取科學(xué)的方法來(lái)提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。該公司主要從以下幾個(gè)方面來(lái)采取辦法:首先,公司明確自己的經(jīng)營(yíng)理念即以人為本,尊重人才,尊重客戶,用心服務(wù),不畏艱難,大膽創(chuàng)新。其次,公司在認(rèn)識(shí)到自身的不足之后積極的想辦法進(jìn)行解決,例如和同行業(yè)中有實(shí)力的企業(yè)進(jìn)行合作,從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),進(jìn)而達(dá)到共贏的目的。最后就是充分發(fā)揮自己的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),錄用先進(jìn)的人才,采用先進(jìn)的戰(zhàn)略進(jìn)行企業(yè)的運(yùn)作。通過(guò)以上幾個(gè)方面的實(shí)施,人為峰逐步的提高了自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  三、通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)IT行業(yè)的認(rèn)識(shí)

  中國(guó)的網(wǎng)民數(shù)量已經(jīng)突破了1億,僅次于美國(guó)位居世界第二。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)融入了人們的生活之中,成為獲取信息、與親朋好友交流的橋梁,在娛樂(lè)方面也發(fā)揮了重大作用。與此同時(shí),各大門戶網(wǎng)站為了吸引用戶,在內(nèi)容方面不斷推新除陳,通過(guò)特色來(lái)爭(zhēng)取用戶的競(jìng)爭(zhēng)日益激化。在用戶數(shù)量增加的同時(shí),門戶網(wǎng)站也開(kāi)始向多元化發(fā)展。其中新浪、搜狐、騰訊、TOM.COM、網(wǎng)易在中國(guó)綜合型門戶網(wǎng)站中名列前茅,收入逐年增加。此外在IM(即時(shí)通訊)方面,MSN推出了中文版,將引發(fā)IM市場(chǎng)的又一輪競(jìng)爭(zhēng)。

  通過(guò)以上的資料可以看出IT行業(yè)的發(fā)展是非常迅速的,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,不斷的滿足各類消費(fèi)者的需求已經(jīng)成為了IT企業(yè)不得不考慮的問(wèn)題。所以,人為峰在發(fā)展自身核心業(yè)務(wù)的同時(shí)還要不斷的進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,要逐步的向多元化發(fā)展的道路轉(zhuǎn)移。只有這樣才可以不斷的滿足消費(fèi)者的需求,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的不斷發(fā)展。

  四、對(duì)公司的幾點(diǎn)建議

  加快培育具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的中國(guó)IT大企業(yè),是電子信息產(chǎn)業(yè)在新世紀(jì)發(fā)展的關(guān)鍵。通過(guò)營(yíng)造有利于IT企業(yè)做大做強(qiáng)的環(huán)境,引導(dǎo)企業(yè)定位全球,增強(qiáng)企業(yè)順應(yīng)市場(chǎng)需求的能力,提升企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

  (一)塑造誠(chéng)信精神,提升企業(yè)信譽(yù)競(jìng)爭(zhēng)力

  世界上長(zhǎng)壽企業(yè)的發(fā)展史證明,良好的企業(yè)信用是企業(yè)價(jià)值和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志。注重信譽(yù)是企業(yè)參與經(jīng)濟(jì)全球化的必需素質(zhì),也是現(xiàn)代大企業(yè)持續(xù)發(fā)展和成功的核心戰(zhàn)略。中國(guó)IT企業(yè)只有堅(jiān)持誠(chéng)信為本,將誠(chéng)信擺在利潤(rùn)前面,才能真正做大做強(qiáng),才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)成長(zhǎng)。

  (二)加快現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè),提升制度競(jìng)爭(zhēng)力

  中國(guó)IT企業(yè)的體制和機(jī)制問(wèn)題不解決,就不可能從根本上提高企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求,在明晰產(chǎn)權(quán)的基礎(chǔ)上,建立資本經(jīng)營(yíng)的委托代理機(jī)制,按公司法的規(guī)定設(shè)立股東大會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì),確定經(jīng)理層,從而形成科學(xué)有效的公司法人治理結(jié)構(gòu)。

  (三)加強(qiáng)組織創(chuàng)新,提升企業(yè)管理能力

  目前,中國(guó)一些大的IT企業(yè)雖然“企齡”不長(zhǎng),但卻過(guò)早地患上了大企業(yè)病,機(jī)構(gòu)龐大,反應(yīng)遲緩。必須加強(qiáng)管理創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。IT企業(yè)的管理創(chuàng)新

  外部環(huán)境的變化,適時(shí)地進(jìn)行組織創(chuàng)新和業(yè)務(wù)流程再造,把企業(yè)建成一個(gè)創(chuàng)新型、反應(yīng)快速的學(xué)習(xí)型組織。通過(guò)科學(xué)管理,提高效率,創(chuàng)造效益,增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

  (四)以人為本,提升人才競(jìng)爭(zhēng)力

  企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。為此,要重視人力資本投資,加大職工培訓(xùn)投入力度,給員工提供發(fā)揮才能的機(jī)會(huì),探索有效的以人為本的管理方法和最大限度地激發(fā)人的創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)高素質(zhì)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理專家。

  (五)建立創(chuàng)新機(jī)制,提升技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力

  IT企業(yè)必須保持創(chuàng)新性并依賴于創(chuàng)新能力的不斷提高,以便提供有競(jìng)爭(zhēng)力的電子信息產(chǎn)品。因此要制定正確的科技發(fā)展戰(zhàn)略,恰當(dāng)選擇實(shí)現(xiàn)跨越的領(lǐng)域,同時(shí)合理配置科技跟進(jìn)與跨越兩方面的科研力量。要促進(jìn)現(xiàn)有技術(shù)升級(jí),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和產(chǎn)品換代,健全企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系,加強(qiáng)“產(chǎn)、學(xué)、研”聯(lián)合,尊重、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

  (六)加強(qiáng)金融資本經(jīng)營(yíng),提高融資能力

  中國(guó)的部分IT企業(yè)已經(jīng)積累了相當(dāng)?shù)呢?cái)力來(lái)構(gòu)建完善的產(chǎn)業(yè)鏈,特別是在金融服務(wù)領(lǐng)域和貿(mào)易服務(wù)領(lǐng)域,可以通過(guò)消費(fèi)信貸、租賃、保險(xiǎn)、信息服務(wù)等新型服務(wù)手段,壯大企業(yè)實(shí)力。但要注意金融資本經(jīng)營(yíng)可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),比如不規(guī)范的關(guān)聯(lián)交易的擴(kuò)大,產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)有被轉(zhuǎn)化成金融經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn),危害程度會(huì)迅猛擴(kuò)大。

  (七)實(shí)施經(jīng)營(yíng)與保護(hù)戰(zhàn)略,提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力

  作為企業(yè)無(wú)形資產(chǎn)重要組成部分的品牌,是IT企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的綜合體現(xiàn),也是國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的象征。中國(guó)IT企業(yè)在開(kāi)展跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中,要注重?zé)o形資產(chǎn)的輸出和保護(hù),要講究自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),要逐步從產(chǎn)品輸出發(fā)展到資本輸出和品牌輸出。

  五、實(shí)習(xí)體會(huì)與感想

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。” 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法 馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重 要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只 是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有著許多的收獲和歡樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  我是滿懷著希望與XXXX等待這個(gè)夏季的來(lái)臨的,畢竟是大學(xué)的第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐,它確實(shí)給了我很多憧憬——大學(xué)了,我該干點(diǎn)什么,干什么可以讓我更好的貼近社會(huì),了解社會(huì)進(jìn)而服務(wù)社會(huì),而我的專業(yè)水平在一定程度上也能得到提高。

  在長(zhǎng)途客車開(kāi)進(jìn)家鄉(xiāng)時(shí)我再次眼前一亮,說(shuō)實(shí)話我有點(diǎn)激動(dòng),為我們家鄉(xiāng)近幾年的巨大變化而激動(dòng)。家鄉(xiāng)慈溪地處東海邊,靠近杭州灣,是一個(gè)在一片灘涂之上發(fā)展起來(lái)的城市。每次從學(xué)校回家,都會(huì)覺(jué)得這個(gè)城市又新了一些,又大了一些,又強(qiáng)了一些,又文明了一些。這不光是從寬闊的道路、林立的樓廈、繁華的街道、美麗的綠化、齊整的工廠、還有從人的精神面貌和談吐,從人的行為舉止和思維模式上,都可以感覺(jué)到慈溪是一個(gè)日新月異的城市,慈溪人是自強(qiáng)不息、發(fā)展不止的群體。

  回到家,從上海來(lái)的外公剛好近幾天也來(lái)了慈溪探親,從他的話中句句中,時(shí)時(shí)處處都充滿了對(duì)慈溪近幾年發(fā)展速度的驚嘆。確實(shí),慈溪變了,他讓所有人曾經(jīng)認(rèn)識(shí)他的和不認(rèn)識(shí)他的都為之一驚,然后為之一嘆,自豪的一嘆!

  到家后我就立即開(kāi)始找實(shí)踐單位,但是我的腳步并沒(méi)因此停止,我仍然堅(jiān)決地走出舒適的家找尋一劑能滋補(bǔ)大學(xué)生心靈的良藥。爸媽覺(jué)得我那么熱的天外出尋找太辛苦就給我委托了一家單位讓我去實(shí)踐但我沒(méi)去,思想?yún)R報(bào)范文我說(shuō)我要憑自己的能力自己去找。這一點(diǎn)是我在事后對(duì)自己較為滿意的一點(diǎn),覺(jué)得自己一年大學(xué)下來(lái),吃苦、獨(dú)立、自我要求的種種品質(zhì)已經(jīng)在我身上慢慢體現(xiàn)出來(lái)了。以后的幾天里去了幾家單位,最后出于對(duì)自己專業(yè)的考慮我去了慈溪橋頭中心幼兒園進(jìn)行了為期九天的社會(huì)實(shí)踐。這是一所從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)的民辦幼兒園,包括小小班,小班,中班,大班四個(gè)階段的`小朋友,目前已有十年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槭堑谝淮巫鲞@種較正式的社會(huì)實(shí)踐,心里一點(diǎn)底都沒(méi)有,當(dāng)時(shí)真的是既緊張又興奮。比較遺憾的是在實(shí)踐的那段時(shí)間園長(zhǎng)剛好有事外出,事先沒(méi)有做較周密的計(jì)劃安排,我的目的顯得就不是很強(qiáng)。學(xué)校保衛(wèi)老師把我安排在了大二班,他們是一些即將步入小學(xué)一年級(jí)的孩子,帶班老師姓胡,在幼兒園已經(jīng)八年,已經(jīng)有了較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這當(dāng)時(shí)還是讓我覺(jué)得挺很開(kāi)心的事,因?yàn)榭梢愿粋(gè)經(jīng)驗(yàn)?zāi)敲簇S富老師學(xué)一些東西了,同時(shí)也感激中心幼兒園給我的這種機(jī)會(huì)。

  我在大二班聽(tīng)了三天的課,過(guò)程中我要求自己認(rèn)真記筆記,盡量多的留意小朋友們上課時(shí)的各種反應(yīng)。第一天課間我主動(dòng)找小朋友玩,教他們玩游戲,這樣通過(guò)零距離接觸我馬上成了小朋友們很信賴的朋友,說(shuō)實(shí)話這都是一群很乖,很可愛(ài)的孩子,跟他們接觸了半天我就喜歡上了他們。跟他們?cè)谝黄鸶杏X(jué)什么煩惱都會(huì)瞬間消失,他們都親切的叫我小孫老師,有幾個(gè)特別皮的叫我小孫姐姐。我享受著這份特殊的職業(yè)帶給我的快樂(lè)。記得最后一天實(shí)踐結(jié)束時(shí)胡老師對(duì)我說(shuō)的一句話:這個(gè)職業(yè)很辛苦,你可能會(huì)把你的全部精力都投入進(jìn)去甚至有時(shí)感覺(jué)還不夠,而且不會(huì)有人會(huì)給你獎(jiǎng)勵(lì)但是這一切都不要緊,因?yàn)樾∨笥褌兌加H切地叫我媽媽,這就足夠了,這也是一種獎(jiǎng)勵(lì),最最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

  實(shí)踐第四天我進(jìn)行了為期一天的試教,試教前后或多或少我都遇到了麻煩,比如說(shuō)課堂上遇到孩子安靜不下來(lái)怎么辦,怎樣的上課方式才能更吸引孩子們的注意力讓他們學(xué)得更好,上課時(shí)老師的表情是該嚴(yán)肅還是該面帶微笑等等問(wèn)題。那段時(shí)間我碰到問(wèn)題我首先都找自己,自己實(shí)在想不通就問(wèn)胡老師,胡老師坦率,熱情,真誠(chéng),真的教會(huì)了我不少東西。在這里我想給她我最真誠(chéng)的感激!

  九天的幼兒園社會(huì)實(shí)踐很快結(jié)束了。接著趁著那股熱情我鼓足了我所有的勇氣,聯(lián)系了兩家單位,希望他們接受我較淺短的訪問(wèn)以完成我的就業(yè)形式調(diào)查表。說(shuō)真的,突然讓我拿張紙,拿支筆在一個(gè)自己陌生的人面前又問(wèn)又

  記(而且這位陌生人都不是一般人)而且還要盡量做出自己一點(diǎn)都不緊張的樣子,第一次做確實(shí)給了我很大的壓力,杭州鼎好科技有限公司的人事主管一眼就看出了我滿臉緊張的樣子就開(kāi)玩笑說(shuō)我又不是吃人的老虎,用不著那么緊張的,我笑著深呼吸幾次,感覺(jué)輕松了很多。

  針對(duì)近幾年的就業(yè)形勢(shì),無(wú)論是從實(shí)際調(diào)查情況還是從網(wǎng)上差得的資料,不管是在哪個(gè)行業(yè)里都存在著很大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。在中國(guó)畢業(yè)生網(wǎng)最近發(fā)布的XX年和XX年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析與預(yù)測(cè)報(bào)告中,使用了“就業(yè)寒流”來(lái)形容大學(xué)生就業(yè)形勢(shì),而根據(jù)今年的大學(xué)生就業(yè)情況來(lái)說(shuō)我們只能用就業(yè)的冬天來(lái)描述XX年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)。這無(wú)形間也給了我很大的壓力,然后我又特別留意查了一下近幾年師范生的就業(yè)情況,同時(shí)還對(duì)中心幼兒園的園長(zhǎng)展開(kāi)了一次就業(yè)形勢(shì)調(diào)查,結(jié)果共同的特點(diǎn)就是更加槽糕。特別是近幾年的慈溪對(duì)師范類畢業(yè)生的要求更是居高不下。好大一部分師范生都選擇了跨行業(yè)就業(yè),這對(duì)我真的是一個(gè)不小的打擊。

  那幾天心情真的低落了好久,一直找不回被打跑的信心。可是后來(lái)想到了幼兒園可愛(ài)的孩子們,想到他們親切地叫我小孫老師,想到胡老師對(duì)我講作為師范生平時(shí)一定要注意積累自己的專業(yè)知識(shí),另外一定要多看書擴(kuò)大自己的知識(shí)面……于是我對(duì)自己說(shuō),要加油,不要隨隨便便就被幾份調(diào)查嚇倒了。只要自己努力了,把平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)都認(rèn)真做好了,再艱巨的就業(yè)形式也可以輕松面對(duì)。實(shí)在不行的話還可以選擇跨行業(yè)就業(yè),只有及時(shí)調(diào)整心態(tài),不急于求成,多找機(jī)會(huì)到社會(huì)上去體驗(yàn)、實(shí)習(xí),鍛煉自己的實(shí)際能力,多參加一些提高技能和經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)等等,相信一切都可以解決!

  這就是這個(gè)社會(huì)實(shí)踐帶來(lái)的一些收獲,感覺(jué)又明白了些東西。執(zhí)著、認(rèn)真、勇敢地做好自己的每一件事,其實(shí)這就可以了……而這些都是我希望去積極靠攏的。

  期待著明年的社會(huì)實(shí)踐,希望能給我?guī)?lái)更多的收獲,希望我能干得更出色!

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  轉(zhuǎn)眼之間,寒假又到了,大三過(guò)了一半,離畢業(yè)越來(lái)越近,實(shí)習(xí)、找工作、寫論文、考研等就成為我們的計(jì)劃了。假期是大學(xué)生充實(shí)自己、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中的一員,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃:打假期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費(fèi)用的同時(shí),又可以親身提前感受社會(huì)的現(xiàn)實(shí);有人進(jìn)一步去學(xué)習(xí),參加雅思、托福、考研等培訓(xùn)班,讓自己的知識(shí)得到更完善的補(bǔ)充;有人則準(zhǔn)備跋山涉水,去游歷神州各個(gè)地方,擴(kuò)展自己的視野…… 而我在即將畢業(yè)之前,為以后的工作累積經(jīng)驗(yàn),我選擇了去媒體實(shí)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)。

  大學(xué)三年,基本的理論知識(shí)都基本掌握了,現(xiàn)在正是投入到實(shí)踐中去。這個(gè)寒假我去了電臺(tái)實(shí)習(xí),主要實(shí)習(xí)怎樣當(dāng)記者、采訪、寫新聞,把以前老師上課講的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。這是我大學(xué)以來(lái)第一次的媒體實(shí)習(xí),以前的寒假都是去兼職打工的,這次實(shí)習(xí)從中我成熟了許多,學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,不能只是在實(shí)習(xí)中觀察老師前輩們?cè)趺醋觯嗟氖且H身去嘗試。

  第一次踏進(jìn)廣西人民廣播電臺(tái)時(shí),我既慶幸又緊張,慶幸的是來(lái)到期待已久的電臺(tái)實(shí)習(xí),而又緊張實(shí)習(xí)的時(shí)候會(huì)出錯(cuò)、什么都不懂。所以,第一周實(shí)習(xí)的時(shí)候,每天都呆呆地坐在辦公室看記者前輩的稿件,學(xué)習(xí)他們?cè)鯓訉懀m然在學(xué)校時(shí)也學(xué)過(guò)廣播新聞的寫作,但這是我第一次投入到實(shí)踐中,剛開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng),接下來(lái)時(shí)間久了就懂得他們的寫作手法,但只是了解廣播新聞的寫作,并沒(méi)有實(shí)際操作,因?yàn)槲以诘哪莻(gè)部門是新聞中心,主要是時(shí)政方面的新聞,老師們并不放心給我們實(shí)習(xí)生自己去完成,所以很多時(shí)候都要我們主動(dòng)去爭(zhēng)取的。平時(shí)沒(méi)有采訪活動(dòng)的時(shí)候在辦公室?guī)途庉媽憣懜搴灐⒔咏与娫挘袝r(shí)打掃打掃辦公室,雖然都是一些簡(jiǎn)單、閑雜的工作,但從中都會(huì)學(xué)到很多為人處世的東西。在之后的實(shí)習(xí)中,我沒(méi)有想到會(huì)學(xué)到這么多東西。

  在電臺(tái)實(shí)習(xí),首先讓我學(xué)到的是:做什么事都要學(xué)會(huì)主動(dòng)。我們?nèi)?shí)習(xí)沒(méi)有專門老師帶,記者有采訪任務(wù)的話,都要實(shí)習(xí)生先和記者聯(lián)系好,到時(shí)跟出去采訪,在外面采訪的時(shí)候要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題。就像辦公室的主任說(shuō):“主動(dòng)一點(diǎn)好啊,我就比較喜歡主動(dòng)一點(diǎn)兒的人。”

  第二,就是要真誠(chéng)地學(xué)會(huì)和人打交道。除了和其他實(shí)習(xí)生打交道,怎樣和自己的老師處理好關(guān)系也是非常重要的一步,這直接關(guān)系著我們的實(shí)習(xí)質(zhì)量,說(shuō)遠(yuǎn)了,還能為你在以后的實(shí)習(xí)和找工作打好基礎(chǔ)。所以,在外面實(shí)習(xí),我們要時(shí)刻注意自己的言行,因?yàn)檫@不僅僅關(guān)乎我們自己,更因?yàn)槲覀兇碇鴮W(xué)院。 剛進(jìn)電臺(tái)時(shí),大家都是陌生的臉孔,不過(guò)你只要微笑著和他們打招呼,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的對(duì)他們說(shuō)聲“早”或“早上好”,下班回去時(shí)也要和他們說(shuō)“我先走了,明天見(jiàn)。”從心底真誠(chéng)的一聲問(wèn)候,都能給人好的印象。

  再來(lái),這次電臺(tái)實(shí)習(xí)工作也讓我懂得了,不管自己多聰明多能干,也要注重和別人合作。有時(shí)采訪回來(lái)的錄音材料要緊急處理,而自己又來(lái)不及,就要和別人一起合作;或者遇到一些無(wú)從下手的新聞時(shí),就詢問(wèn)記者前輩的意見(jiàn),和他們一起討論溝通,而這些,都是要自己主動(dòng)去做的。這樣的合作溝通之后,思路更明確下筆更容易了。

  還有,對(duì)工作要有熱情、有自信。對(duì)采訪的工作始終保持高度的熱情,才有可能把新聞做好。寒假是電臺(tái)以及其他媒體的實(shí)習(xí)生非常多,與我在廣西電臺(tái)實(shí)習(xí)的學(xué)生就有很多,其中有來(lái)自其他重點(diǎn)高校的畢業(yè)生。他們的專業(yè)知識(shí)我深知是不能跟他們比的。但是如果你表現(xiàn)的過(guò)于謙虛甚至軟弱,他們,甚至臺(tái)里的人就會(huì)認(rèn)為我們學(xué)院的.學(xué)生只不過(guò)是個(gè)小角色而已。所以你必須表現(xiàn)的更有自信。

  最重要的一點(diǎn)也是要重視寫作能力。雖然電臺(tái)的記者并不像報(bào)社有那么多的新聞稿件要寫,但寫作能力必須要很強(qiáng)、很熟練。稿件要求簡(jiǎn)單、口語(yǔ)化,所以對(duì)于一個(gè)事件,怎樣抓住事件的關(guān)鍵,簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出自己的觀點(diǎn),良好的文字能力是首要的。

  這次的實(shí)習(xí)是我們綜合能力的一次全面考察,除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外,還考察了我們的為人處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡(jiǎn)而言之,就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是常事,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生,是來(lái)學(xué)習(xí)的;主動(dòng)的多和與老師前輩交流,不要窩在辦公室里異想天開(kāi),要及時(shí)和記者溝通,善于和記者交流,要放得下面子,盡全力去爭(zhēng)取,即使不一定能做得很好,但起碼自己努力過(guò),最重要的是過(guò)程。

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  因?yàn)楝F(xiàn)在我是一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我通過(guò)朋友的介紹找到了一份在暑期到中學(xué)幫學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的工作。得到此工作時(shí),我的內(nèi)心有著一種說(shuō)不出的興奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),通過(guò)面試,我順利得到了學(xué)校的認(rèn)可,于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。

  教學(xué)的過(guò)程主要分為以下幾個(gè)階段:

  第一是預(yù)備階段。

  先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情況,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況。然后,認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師上課。現(xiàn)在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,。做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。在經(jīng)過(guò)了前兩天聽(tīng)課后,第三天我正式走上講臺(tái),第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)派上用場(chǎng)。作為一名教師,還有一個(gè)天職就是教書,無(wú)私地把知識(shí)傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過(guò)“備課(寫教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評(píng)講、鞏固練習(xí)”這樣一個(gè)流水線。看起來(lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。

  這些都是初三的學(xué)生,面臨著中考的.嚴(yán)峻形勢(shì)。為了孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,學(xué)校和家長(zhǎng)都廢盡了心力.因此,每當(dāng)站在講臺(tái)上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了,也意識(shí)到自己的責(zé)任是多么的大,我在心里暗下決心,用全力幫助孩子學(xué)習(xí),并向家長(zhǎng)和學(xué)校保證,會(huì)重視這份工作,盡自己的全力把工作做好。

  一個(gè)老師告訴我:備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí);教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。英語(yǔ)是一門外語(yǔ),對(duì)學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語(yǔ),就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ),讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué)也無(wú)法學(xué)下去。而我教的學(xué)生在英語(yǔ)寫作方面存在著一定的問(wèn)題,所以學(xué)校和家長(zhǎng)都提出要著重補(bǔ)一下英語(yǔ)作文方面,所以我在這方面做了很多準(zhǔn)備。正式上課的第一天,我讓學(xué)生拿出了以前做過(guò)的卷子,在很多人的卷子上字跡很潦草,由字知人,我想他們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,很多錯(cuò)誤都沒(méi)有標(biāo)出來(lái)我跟他們講了卷面整齊的重要性,并幫他們糾正了錯(cuò)誤。通過(guò)分析他們的語(yǔ)文卷子,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诨卮饐?wèn)題上很有自己的想法,只是答題的態(tài)度不端正,有點(diǎn)應(yīng)付的感覺(jué)。但是他們的思路很清晰,對(duì)考試存在著態(tài)度不正確的問(wèn)題。但是可以看出他們是有獨(dú)特想法的孩子,如果他們認(rèn)真審題,仔細(xì)做答的話,我相信他們會(huì)有很不錯(cuò)的成績(jī)。我把我的想法和思路都告訴他們,他們頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。此后,我也經(jīng)常給他們上類似的課程,不時(shí)地與他們交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他們的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬(wàn)分。

  關(guān)于作文的輔導(dǎo),我雖然水平有限,但對(duì)于初中生的英語(yǔ)作文的應(yīng)試我還是了解一些的,因?yàn)槲乙苍且粋(gè)初中生。我自己平時(shí)也寫一些東西,我把我的文章給他們看,告訴他們我

  的思路的想法,以及下筆的線索,有時(shí)也針對(duì)一些例文進(jìn)行講解,告訴他們?cè)谀玫揭粋(gè)題目時(shí)要有怎么樣的切入點(diǎn),要樹(shù)立怎樣的觀念。對(duì)于作文開(kāi)頭結(jié)尾等方面,我都在每次的課程中結(jié)合實(shí)例講給了他們,并貫穿了一些我在大學(xué)中學(xué)到的知識(shí),有時(shí)我也會(huì)即興出個(gè)小題目問(wèn)他們要怎樣去寫,他們也往往能很好的告訴我他們的想法,有時(shí)讓我都感到很吃驚,我也很高興看到他們打開(kāi)了思路,活躍了思維。

  每天只有兩個(gè)小時(shí)課程,中間有一段休息時(shí)間,在這段時(shí)間,他們會(huì)和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他們寫的一些東西。對(duì)于他們說(shuō)的話題,我都認(rèn)真去聽(tīng),從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他們一起分析這些流行的文化的現(xiàn)象,討論發(fā)展的趨勢(shì)和之所以能流行起來(lái)的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他們的見(jiàn)解很獨(dú)特,在我的引導(dǎo)下也能有更多的闡述。通過(guò)這些交流我告訴他們,在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。所以在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練之后他們也學(xué)到了一些寫作的基本技巧,寫作水平有了一定的提高。

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  這個(gè)寒假在xx法院進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí),最讓我印象深刻,或者說(shuō)是受益匪淺的,就是對(duì)于溝通技能的鍛煉。與之前暑期在聯(lián)通的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不同,在聯(lián)通時(shí)由于很多是技術(shù)層面的活,所以更多的是手把手教之后反復(fù)錘煉的耐心。而法院的工作不同,法院的工作(在屬于實(shí)習(xí)層面的我來(lái)看)是比較容易的,但是很多時(shí)候?qū)熗皇侵敢粋(gè)大致的方向,把你實(shí)習(xí)可能需要的只是一股腦的'全部講給你聽(tīng),然后就放手你去做。你不可能在沒(méi)人帶你的情況下只聽(tīng)一次就毫無(wú)問(wèn)題的把事情全部做完,這種時(shí)候,你就需要去尋求他人的幫助,而溝通技能便顯得尤為重要。

  以打印文書為例,法院是審判案件的地方,那么審判文書的打印便是最基本的一項(xiàng)。文書打印需要前往三個(gè)不同的房間,有著三個(gè)步驟:排版校對(duì)、打印、蓋章。第一次傻傻的拿過(guò)去,叫了一聲老師好(法院對(duì)年紀(jì)較大又沒(méi)特定職位的統(tǒng)稱為老師)就放到其中一位老師的面前,然后我就一直等著。可是等啊等啊一直沒(méi)好,當(dāng)我忍不住想去詢問(wèn)時(shí),一位女實(shí)習(xí)生跑了進(jìn)來(lái),叫了一聲姐姐好,然后那位負(fù)責(zé)排版的姐姐就愉快的先給后來(lái)的這位女實(shí)習(xí)生排版了。

  當(dāng)然,我并不是贊揚(yáng)這種行為,但是很多時(shí)候有一張?zhí)鹱齑_實(shí)能給自己帶來(lái)很大的便利。以最簡(jiǎn)潔的方式取得最好的效果,嘴巴往往起著不可思議的作用。用一聲尊稱來(lái)打開(kāi)局面,然后一點(diǎn)一點(diǎn)與人交流溝通來(lái)完成使命。領(lǐng)導(dǎo)力其實(shí)并不是那么玄妙的東西,在經(jīng)過(guò)你的仔細(xì)思考后,領(lǐng)導(dǎo)力其實(shí)就在你的一舉一動(dòng)之中,而你也可以從日常的小事之中獲得領(lǐng)導(dǎo)力所帶來(lái)的好處。

  本次實(shí)習(xí)要說(shuō)不滿的話倒也有一點(diǎn),雖說(shuō)實(shí)習(xí)就應(yīng)該從小事做起,但只做小事卻是很難獲得大的效果。法院實(shí)習(xí)最終所做的基本都是文秘方面的工作,雖說(shuō)能通過(guò)看文書或是看審判來(lái)獲取一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),但還是希望能有更多一點(diǎn)關(guān)于法院工作的經(jīng)驗(yàn)。用人單位在用實(shí)習(xí)生時(shí)往往只是視為勞力苦力搬搬東西,而往往忽視了挖掘?qū)嵙?xí)生更深的潛力,給予實(shí)習(xí)生更多的機(jī)會(huì)。所以在我看來(lái),實(shí)習(xí)確實(shí)要從小事做起,一點(diǎn)一點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn),但用人單位只給小事確實(shí)很難激起再次前往該處實(shí)習(xí)的興趣。

  綜上,有好有壞,有所得有所失,一個(gè)月的實(shí)習(xí)其實(shí)算不得什么,但是這段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也的的確確在我的人生之中留下了一筆,刻在我的腦海之中。

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